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我并不孤獨(dú)(通用14篇)

時(shí)間:2025-05-21 作者:XY字客

優(yōu)秀作文不僅具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度思考,還要有精彩的文采和語言表達(dá)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。

我并不孤獨(dú)(通用14篇)篇一

一直認(rèn)為,一路上,是一個(gè)人在走。走自己的路,聽自己的歌,寫自己的人生,有時(shí)候也會(huì)心血來潮,睹一睹旁人的世界,嘆為觀止的是,人生,原來也曾調(diào)皮過,生活,也曾暗戀過不公。

從一開始,懷著滿腔熱血的走在自己認(rèn)為正確的道路上。路,在路口總被人們理想化;人,在起初也總被自己堅(jiān)強(qiáng)化。走著走著,才發(fā)現(xiàn),如今已不是曾經(jīng),一切都不那么熟悉了,才知道回頭,可是已經(jīng)回不去了當(dāng)初。路,也開始在心中變得彎彎曲曲,長(zhǎng)滿了荊棘的路旁,心也開始慢慢受傷。

這夜里,因?yàn)槟悖恢蔽丛薪z毫眠意。

父親是我信心的支柱對(duì)于實(shí)現(xiàn)我人生價(jià)值的想法他都會(huì)義無反顧的支持寒冬酷暑都不曾讓我有一丁點(diǎn)迷茫的感慨。而此時(shí)我身在異土父親留下的也只有曾經(jīng)為我指引開路的回憶再也不能像舊時(shí)那樣陪在我身邊在我失意時(shí)用千萬種理由讓我信心重燃。

人都會(huì)這樣,總有一個(gè)人,會(huì)在你失望的時(shí)候想起,甚至是當(dāng)你一無所有的時(shí)候,你還是會(huì)保留那份記憶。

深秋了,深夜了,我掏開眼睛的面具,花謝依舊,葉落已久,花香卻無處尋匿,唯一殘留的,是枯黃色的大地。

其實(shí),每個(gè)人心里都有一首歌,一首屬于自己的歌,里面天空,白云,田野山間,燕子飛舞,花香永恒,樣樣俱全,渴望自己身在其中,不理繁瑣世事,只求安然享受靜世,靜賞花開花落,聆聽白鳥鳴叫。

理想路中,其實(shí),我們并不會(huì)孤獨(dú)。

醒悟吧,我們并不孤獨(dú),我們有志,志在心中,友在記憶,憶,在曾經(jīng)的時(shí)光。

那么多的人,都在為自己的曾經(jīng)感到悔恨,黑夜中已經(jīng)裝不下再多的淚水了,歡笑,快樂,你們都丟在了哪里去了?心中有夢(mèng),夢(mèng),難道就只剩下哭泣?難道哭泣之后上帝就會(huì)可憐你?天真的人們,收起你的苦澀和眼淚,收起你們口中的孤獨(dú),還有所謂的一個(gè)人走走停停,都一并打包丟掉吧。

洗盡鉛華,人終歸會(huì)看到光亮。

沒有人曾是一個(gè)人,沒有人曾孤獨(dú)過,只是不愿去承認(rèn)現(xiàn)實(shí)罷了。所謂的孤獨(dú),只是一個(gè)人被蒙蔽了雙眼,你的夢(mèng)想,你心酸的父母,以及關(guān)心你的每一個(gè),這些不都是一直陪伴著你的?是你把他們丟在了一旁,讓他們受盡冷淡的折磨。

擦干你的眼淚,不要讓軟弱的淚水遮住了你的雙眸,看著前方,太陽朝日升起。

睜開眼,托起信心的源點(diǎn)。起身,繼續(xù)將自己的路走下去!

自己的抉擇,自己去實(shí)現(xiàn),花開一次,花香會(huì)永恒。

我并不孤獨(dú)(通用14篇)篇二

的時(shí)候,江蘇衛(wèi)視有一檔節(jié)目——《全能星戰(zhàn)》。在播出的第一期就產(chǎn)生了一個(gè)相當(dāng)大的話題:龔琳娜作為參賽選手,在現(xiàn)場(chǎng),流了淚。

那一期節(jié)目里,誰也沒想到,鄧麗君,王菲唱紅的《但愿人長(zhǎng)久》,會(huì)被龔琳娜唱的面目全非,不見一絲柔美,相反帶著一股豪邁,悲壯的氣息,正因融入了秦腔的“黑殺”唱腔,好似“破鑼嗓”。

這樣顛覆性的改編,并未得到廣眾認(rèn)可,當(dāng)屏幕上閃現(xiàn)1019這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),鏡頭旋即定格在龔琳娜的表情,深深的失落寫在她的臉上。

應(yīng)對(duì)全場(chǎng)最低分,以及現(xiàn)場(chǎng)音樂人“不似搖滾”的質(zhì)疑。那刻,她最深的感受是。

——有點(diǎn)孤獨(dú)。

高中時(shí)候讀過蔣勛先生的《孤獨(dú)六講》,他說,美學(xué)的本質(zhì)或許就是孤獨(dú)。讀完全書,才覺得孤獨(dú)其實(shí)并不是坐在漆黑的屋子里被冰涼的墻壁環(huán)繞,而是裹著秋大衣走在小道上玩鬧般踩碎一片落葉。

在離家?guī)资锏牡胤介_啟寄宿生活,感冒發(fā)燒喉嚨痛到發(fā)不出聲音,一覺醒來,發(fā)現(xiàn)依舊依舊是開心玩笑的舍友還有白晃晃的燈火。想跟她們形容此刻的感受,說不出話來。我打電話回家,不說話,開了免提,聽我媽在電話那頭一個(gè)勁的數(shù)落我。聽到她聲音,忍不住的用手背擦眼淚。不求感同身受,在孤獨(dú)來臨之際有個(gè)人這樣嘮叨我,已經(jīng)很感激。

孤獨(dú)這兩個(gè)字,相當(dāng)抽象。

它從什么時(shí)候開始,我們已無處可尋。像那些家庭破裂的孩子,在連孤獨(dú)是什么都不知道的時(shí)候就已經(jīng)深深的體會(huì)過了,而對(duì)于大多數(shù)的我們,孤獨(dú)可能源于你個(gè)性遭,周遭卻無人可尋的那一刻。

喜愛看王家衛(wèi)的電影,還記得張國(guó)榮在那間陰冷潮濕的房間,用低沉的聲音說,這世界有一種無腳鳥,一生都在飛翔,它們只有一次落地的機(jī)會(huì),那就是死亡的時(shí)候。這些年來這么迷戀王家衛(wèi)的電影,大抵是他總是在傳遞一種生活中看得到的悲壯,看不到的遺憾還有孤獨(dú)。

孤獨(dú)的另一個(gè)原因,源于我們無法感同身受。

你聽過兩個(gè)女生的對(duì)話嗎?真的很搞笑。

去買衣服的.時(shí)候遇見檔主和另一個(gè)同樣陌生的顧客聊得天花亂墜不可開交。

顧客:買衣服都只能自己來,我老公已經(jīng)好久沒送花給我了。

檔主:我老公連我們的紀(jì)念日都忘了。

顧客:兒子最近連補(bǔ)習(xí)班都不愿去,整天賴在房間里打游戲。

檔主:我女兒在學(xué)校打架,明天可又要見家長(zhǎng)了。

其實(shí)在兩個(gè)女生的談話中,誰也沒有在乎過對(duì)方的感受,她們只但是孤獨(dú)的急于尋找一個(gè)自說自話的對(duì)象。

其次,外界對(duì)孤獨(dú)色惡意抨擊,讓這個(gè)時(shí)代的孤獨(dú)變得可憐并且可悲。沒對(duì)象的被戲稱“單身狗”,女孩子到了結(jié)婚年齡還是孤獨(dú)的稱為“剩女”,有點(diǎn)自己想法而不愿盲從的,成了別人眼中的“清高自傲”。

總之,我們大多數(shù)的思維,還沉陷在那種“少數(shù)服從多數(shù)”的幼稚階段。從來沒有人告訴你,一輩子一個(gè)人,別人也不該評(píng)論。你完全能夠理直氣壯的一個(gè)人。

上了半年多的大學(xué),有一次和朋友在學(xué)校亂逛,她說,這兩個(gè)星期以來,前所未有的孤獨(dú)。我說,你也不是一個(gè)人出落,不是和舍友玩的挺開的嗎。她說,你能夠明白那種感受嗎?精神上的那種。我明白,其實(shí)我何嘗不是,孤獨(dú)這件事與內(nèi)心強(qiáng)大并沒有多大關(guān)聯(lián)。

在我絕望的那個(gè)夜晚,夜空連月牙兒都沒有,任由墻壁時(shí)針分針秒針的混淆,在滴答流逝的夜色中,聽到梵高先生的那句,我們生來就是孤獨(dú),我竟無言以對(duì)。

我并不孤獨(dú)(通用14篇)篇三

面對(duì)即將來臨的中考,我一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒有,真不知該對(duì)爸爸如何交待。看著爸爸的頭發(fā)一天比一天少,讓我心如刀割,我對(duì)不起爸爸,對(duì)不起媽媽,我只有考上二中來征求爸爸的原諒,來找回爸爸的開心,爸爸的笑容!

老爸,你對(duì)我,對(duì)家庭的愛真的感動(dòng)了我!

老爸!我們一起為美好的明天加油吧!

我并不孤獨(dú)(通用14篇)篇四

曾經(jīng)的我,是大鳥群中一只不合群的孤鳥,現(xiàn)在,我的小小世界里處處充滿友情的芳香。

——題記。

我小時(shí)候,很內(nèi)向。作為一個(gè)正處于童真活潑年齡的孩子,卻只有一兩個(gè)不算親密的朋友,很孤單。

直到她來了,她是一個(gè)陽光開朗的女孩,喜歡繪畫,十分有意思。我們“臭味相投”,經(jīng)常待在一起。她的運(yùn)動(dòng)也不賴,人又十分仗義,是個(gè)完美的朋友。

我們是如何在茫茫人海中結(jié)識(shí)的呢?

那是一個(gè)溫暖的初春,我在爸爸工作的地方待得無聊,便去了樓下那片寬闊的空地。腳剛踏上堅(jiān)實(shí)的.大地,就有一個(gè)與我年齡相仿的女孩出現(xiàn),在我的視野里出現(xiàn)。她看上去也無事可做,我想。的確,她正百無聊賴地漫無目的地走著,她看上去像是個(gè)很不錯(cuò)的玩伴,如果我們能一起玩……不可能的,人家肯定不會(huì)喜歡我這種自卑又內(nèi)向的女生的。我低下頭,打算離開。但她已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我了,快步向我走來:“你好!”“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“我是筱筱,你呢?”“我叫……”我們就這樣聊著,我把她當(dāng)做我的“樹洞”,把自己的所有哦心事向她吐露,她也告訴了我她的秘密。我們向?qū)Ψ匠ㄩ_心扉,聊得很盡興。終于,我好好地體驗(yàn)了一把友情的美好。

從那以后,我變了,變得開朗起來。我的朋友越來越多。當(dāng)然,我和她的關(guān)系一直都是我所有朋友中最要好的。

我找到了友情,終于不再孤單。

我并不孤獨(dú)(通用14篇)篇五

以前一直認(rèn)為,孤獨(dú)就是只有一個(gè)人的時(shí)候,隨著時(shí)間慢慢地流逝,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人并不算孤獨(dú),而當(dāng)你盡心想去跟一群“朋友”玩時(shí),他們忽視你的存在,各自玩各自的,那時(shí)就會(huì)不禁想自己就是一個(gè)擺設(shè),可有可無,你就只能尷尬地站在那里,不知所措,離開不行,繼續(xù)下去又好像自作多情,那時(shí)才是真正的孤獨(dú)了吧?那還不如一個(gè)人呢!

一個(gè)人的時(shí)候,時(shí)光是靜謐的,在一個(gè)空間里就可以安靜地讀完一篇文章;閉著眼睛小憩一會(huì)兒,讓身體放松一會(huì)兒;聽著音樂哼著小曲,伴著輕快的舞蹈……不用去考慮別人的感受,也不用去在意別人怎么看自己,讓身體精神都得到了真正的解脫,是多么享受的一件事呀!

一個(gè)人的時(shí)候,也可以打電話給爸爸媽媽,和他們談?wù)勑模f說家常,排解我們這一段時(shí)間所有不開心的情緒,分享這段時(shí)間所收獲的樂趣,一家人的感情永遠(yuǎn)那么融洽!也可以打電話給深交之友,不必告訴他只有自己一個(gè)人,可以聊一些有趣的話題開懷大笑,讓友誼之花依舊燦爛!

一個(gè)人的時(shí)候,做一道數(shù)學(xué)題,它可能復(fù)雜難解,但是在這樣安靜的一個(gè)環(huán)境里,我們可以慢慢地去想,總會(huì)有線索的,這樣就能找到思路,安靜的環(huán)境讓我們思維活躍,更加有做題的熱情,更加容易解出來,學(xué)習(xí)在于積累,每一次都可以提升自我!

一個(gè)人的時(shí)候,最適合自言自語了,時(shí)不時(shí)的和自己說說話也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇啦!可以總結(jié)自己這一段時(shí)間做得怎樣,取得了怎樣的成績(jī),哪些地方做得不好,要怎樣才可以做得精益求精呢?發(fā)現(xiàn)自己的問題使自己的進(jìn)步是最佳的一種途徑了吧改變自己就從自身做起吧!

所以說,一個(gè)人的時(shí)候并不孤獨(dú),更多的是樂趣,既然無法改變環(huán)境那就改變自己吧!讓心不在孤獨(dú),讓我們依舊如此快樂的生活下去!

孤獨(dú)并不可怕,我們可以改變它,讓它煥發(fā)生機(jī)!

我并不孤獨(dú)(通用14篇)篇六

文/楊杰文

639分,她來到了上海,來到了復(fù)旦。

上課時(shí),她喜歡坐第一排,盡可能離老師近一些。

她叫張萌。

她說:“我沒出過大荔縣,出了大荔,就來到了上海。”

12歲,雙耳失聰,2009年,張萌在復(fù)旦大學(xué)附屬眼耳鼻喉醫(yī)院做了人工耳蝸移植手術(shù),恢復(fù)部分聽力;去年,她以陜西省第86名的成績(jī)考入復(fù)旦大學(xué)文博系。

【“當(dāng)我徹底對(duì)聽力世界絕望時(shí),只剩下了面對(duì)人生的勇氣”】。

張萌出生在陜西省大荔縣羌白農(nóng)村,父母務(wù)農(nóng)。兩歲,她才學(xué)會(huì)說話。生活在農(nóng)村的一家人并沒有意識(shí)到這是噩夢(mèng)的前兆。

初二時(shí),在兩周內(nèi),張萌的聽力逐漸喪失。“這是在聽英語的過程中發(fā)現(xiàn)的。”張萌喜歡聽英語,“有一天,真的完全聽不到了。”并且伴有持續(xù)性耳鳴。

“不是問題的問題對(duì)我來說都是問題。”這句拗口的話的確是張萌生活的真實(shí)寫照。

休學(xué)回家治病期間,親戚朋友常來串門,勸說張萌放棄學(xué)業(yè)。她的父母用沉默表達(dá)了對(duì)女兒的支持。多年前,張萌的哥哥試圖退學(xué)時(shí),父親堅(jiān)決不同意:“只要你們兩個(gè)不在農(nóng)村待。”這是父親常說的一句話。農(nóng)村娃張萌從小就知道,“我們家要站起來,只能靠我們兩個(gè)。”本就貧困的家庭,遭遇此種變故,承受著經(jīng)濟(jì)和心理的雙重壓力。

那時(shí)候,張萌家里秋季賣棉花和夏季賣西瓜的錢,都花在給她治病上,卻不奏效。支出最多的時(shí)候,一天就得1萬元。

本來就不善言辭的父親,更加沉默了。張萌記得父親經(jīng)常把自己關(guān)在一個(gè)小房間里,不開燈,一個(gè)人悶悶地抽煙。“以前,爸爸也會(huì)偶爾抽盒裝的香煙,現(xiàn)在,他只抽一塊二一包的卷煙了。”從此,張萌斷絕了一切能治好的希望,她對(duì)父親說:“你把我送回學(xué)校,我就什么都不要了。”

對(duì)于處在高考?jí)毫ο碌闹袑W(xué)生而言,最大的困難也許是看似永遠(yuǎn)也搞不清楚的數(shù)學(xué)題,也許是埋怨父母總是不懂自己的心,也許是突如其來的友情變故……當(dāng)被問到“高中時(shí)自己最大的困難是什么”時(shí),張萌搖了搖頭,“當(dāng)我徹底對(duì)聽力世界絕望時(shí),只剩下了面對(duì)人生的勇氣。”任何學(xué)業(yè)上和生活上的困難,在張萌看來,并不那么可怕。對(duì)自己重返有聲世界失去了期待,一切困難也就只能靠自己去克服了。

【高三,時(shí)間都是精確計(jì)算過的】。

“高三都沒怎么打過瞌睡。張萌又把熟悉的笑容掛在了臉上。

課間也不會(huì)閑著,張萌將課間用來處理上課時(shí)以及前一天做題過程中碰到的難題,向周圍的同學(xué)和老師請(qǐng)教。

午睡是必要的,但又想最大限度地抓緊時(shí)間。午睡前已經(jīng)慢慢進(jìn)入疲憊狀態(tài),張萌覺得適合做抄抄寫寫的作業(yè)。

下午下課后,由于學(xué)校開燈晚,天一黑,晚飯期間想寫作業(yè)都看不清楚,張萌就和同學(xué)討論難題以及學(xué)習(xí)方法。

”一般晚上我會(huì)選擇做數(shù)學(xué)以及地理等需要思考的功課。“張萌頓了頓,”其實(shí)我晚上還有一個(gè)很重要的任務(wù),就是聽20分鐘到半個(gè)小時(shí)的英語。“在裝上人工耳蝸之后,她十分珍惜這來之不易的條件,盡管耳鳴對(duì)她來說,已是家常便飯。

在宿舍樓的下面,有一間樓管阿姨的值班室,高中的很多個(gè)夜晚,張萌都是在那里度過的。這個(gè)值班室本來不開放,因?yàn)閺埫戎委熡玫膬x器需要用電,阿姨就對(duì)她暫時(shí)開放了。后來很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)這是個(gè)好地方,就發(fā)展成七八個(gè)人擠在一塊寫作業(yè)。再后來,一個(gè)同學(xué)不小心把門把手拉壞了,一直沒人來修,”冬天一下雪,雪花直往里面跑,特別冷,風(fēng)還特別大,后來慢慢地就剩下我一個(gè)人……“張萌用厚毯子把自己裹起來,但仍抵擋不住嚴(yán)寒,”腿差點(diǎn)凍出毛病,但一寫字就不管那么多了。“每晚學(xué)習(xí)結(jié)束后,張萌不會(huì)忘了把值班室打掃一番。

值班室里的日子讓張萌刻骨鉻心,她后來在日記里寫道:

在初中的學(xué)習(xí)過程中,”聽“課變成了”看“課,張萌依靠看老師的嘴形猜測(cè)所說內(nèi)容。升到高中,學(xué)科的增多、內(nèi)容的復(fù)雜、老師講課速度的加快,無疑增加了看口形的難度。好在張萌身邊還有一群愿意幫助她的朋友。

因?yàn)槁犝n偶爾會(huì)跟不上,張萌需要在課下請(qǐng)教同學(xué)。”我記得后來給我講題的人形成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),而大多數(shù)時(shí)候都是他們?cè)趲椭摇!芭笥褌儠r(shí)常變著法兒地給她講解,一直到最容易讓張萌理解的方法出現(xiàn)為止。不知不黨,這個(gè)小團(tuán)隊(duì)就發(fā)現(xiàn)了最方便的解題法。每當(dāng)張萌理解一道題目時(shí),朋友們就會(huì)打出這樣的手勢(shì):大拇指一個(gè)搭一個(gè)往上伸,形成”天梯“.這個(gè)有趣的手勢(shì)還有另外一層含義——你很棒,繼續(xù)加油!

這些幫助她的同學(xué),也在進(jìn)步著,大多考進(jìn)了年級(jí)里最好的a班。如今,各自奔赴大學(xué)的他們,依然保持著友誼。

張萌希望將自己的經(jīng)驗(yàn)告訴更多在高中奮斗著的學(xué)生,尤其是和她一樣,生活在農(nóng)村的孩子:理性看待城市和農(nóng)村的差距;在讀書中,關(guān)鍵是自己要努力,好的老師可以指導(dǎo)你學(xué)得更好,自己的努力卻可以讓你發(fā)揮潛力超越自己;在高考中,不必因?yàn)槌鞘械姆比A望而卻步,城市里有更多的機(jī)會(huì)可以讓我們認(rèn)清楚這個(gè)社會(huì)需要什么東西,并且靠自己的努力完善自己,只要努力,機(jī)會(huì)總是會(huì)有的。

暑假,張萌沒有回家,她選擇在一家公司的客戶服務(wù)部實(shí)習(xí),早晨6點(diǎn)半起床,晚上7點(diǎn)回到學(xué)校,每天有75元的補(bǔ)助。盡管辛苦,但張萌依然笑著堅(jiān)持。

張萌曾經(jīng)說過:”我很少去摘抄。

因?yàn)槲矣X得自己做到了。“不過貝多芬的那句”我要扼住命運(yùn)的咽喉“成了她的座右銘。

我并不孤獨(dú)(通用14篇)篇七

當(dāng)我一點(diǎn)一點(diǎn)兒從“一次又一次”的失敗陰影中,一次又一次掙扎的堅(jiān)持后,那時(shí)的我,早已是傷痕累累。一顆又痛又累的心,讓我整天悶悶不樂,一言不發(fā),此時(shí)此刻,我多么希望,有一個(gè)人,來安慰我,來關(guān)心我,告訴我不要害怕,勇敢些!但,我等了好久,沒有連一個(gè)人也沒有,我傷心極了。看著別人那么的開心,有說有笑的,我再也受不了,淚水一下子全部跑出來,像是斷了線的珠子,浸透了我的衣裳,傷心和孤獨(dú)占據(jù)了整顆的心。

從那時(shí)起,我就認(rèn)定了自己是最孤獨(dú),最受別人討厭的人,于是我便整天不愿講話更不愿出班門去玩,我的世界開始變的黑暗,我就像一只小毛毛蟲,一步也不敢往前踏,怕再受到傷害,盼呀,盼呀!好不容易盼來了暑假,卻又在一剎那間開學(xué)了。

上學(xué)以后,我被分到了一個(gè)我認(rèn)識(shí)不多的班級(jí)里,我高興極了,因?yàn)槲铱梢灾匦陆慌笥蚜恕D菚r(shí)那刻,我的世界似乎有一束美麗的陽光照了進(jìn)來,我努力的幫助身邊的新同學(xué),而事實(shí)證明,我的努力也沒有白費(fèi),同學(xué)們對(duì)我也是特別好,于是笑容便又重新回到了我的臉上,那時(shí)那刻我明白了我并不孤獨(dú)。

接著,偶然的一次,我在田徑場(chǎng)上遇到了小b,我們倆可是“天故”,一向都是井水不犯河水的。我低著頭,想繞道而行,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開她。“你,還好吧!對(duì)了,可以告訴我你在哪班嗎?”我的心一震,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,半信半疑地說:“你在和我講話嗎?”她微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,她那滿臉的誠(chéng)意,讓我很感動(dòng),此時(shí)此刻,我更加明白并確信我原來并不孤獨(dú)。

我并不孤獨(dú)(通用14篇)篇八

曾經(jīng)看見過這樣一句話:有一種心情叫無助,有一種美麗叫孤獨(dú)。對(duì)耐不住寂寞的人來說,孤獨(dú)是可怕的,是恐懼的。而對(duì)我來說,孤獨(dú)是生命圓滿的開始,是一種靜美,不喧囂,不繁華,是在靜謐中獨(dú)享一個(gè)人的清歡。

你看,那獨(dú)釣寒江雪的柳宗元是孤獨(dú)的。在下著大雪的江面上,一葉小舟,一個(gè)老漁翁,獨(dú)自在寒冷的江心垂釣。天地之間是如此純潔而寂靜,只剩下他一個(gè)人,與萬物共謀。一塵不染,萬籟無聲。這清高孤傲的漁翁,正是柳宗元自己在政治上失意郁悶和苦惱時(shí),隱居在山水之間寄托自己清高而孤傲情感的真實(shí)寫照。他的幽靜過于孤獨(dú),過于冷清,不帶一點(diǎn)人間煙火的氣味。

其實(shí)人人骨子里皆有一份別人無法理解,也無法自拔的孤獨(dú)。只是很多時(shí)候,這孤獨(dú)總會(huì)被周遭的喧囂浮華所蒙蔽,以致造成繁榮的假象。殊不知,不理會(huì)這種孤獨(dú),在某種意義上而言,我們便不算真正活過。或許我們,本就應(yīng)該學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)。在孤獨(dú)的時(shí)候,你才可以聽到自己的心跳和呼吸,尋找到迷失的自我。

不知不覺,我也喜歡上了孤獨(dú)。我的孤獨(dú)和風(fēng)月無關(guān),和苦悶無關(guān),有著濃濃的煙火氣息,只是一種一個(gè)人獨(dú)處時(shí)的歡喜。

我喜歡孤獨(dú),不與任何人說話,在一份靜謐中安然地做自己喜歡的事。任身心徜徉,暫時(shí)忘卻“柴米油鹽醬醋茶”的煩瑣,去體驗(yàn)“琴棋書畫詩酒花”的高雅;暫時(shí)拋開追名逐利的忙碌奔波,去感受心無雜念的寧?kù)o淡泊;暫時(shí)擺脫困擾你的喜怒哀樂,去體味生活中的充實(shí)祥和。

于是,體會(huì)孤獨(dú),感受孤獨(dú),不失為一種最佳的休閑。身體可以在孤獨(dú)中得到休養(yǎng),繁重的體力,超負(fù)的勞動(dòng),使身體需要有一份適時(shí)的孤獨(dú)來調(diào)養(yǎng)。心靈可以在孤獨(dú)中尋找到一份難得的寧?kù)o,不再為生活中爾虞我詐的爭(zhēng)斗而煩惱,不再為日常生活的重負(fù)而苦悶,而在孤獨(dú)中尋找適合調(diào)整心情的方式,讓心情在孤獨(dú)中擁有一份獨(dú)特的享受。

孤獨(dú)的最高修為,莫過于在孤獨(dú)中創(chuàng)造,亦或是讀讀古今,寫寫心聲,種種花草。多一份孤獨(dú)的快樂,少一份無為的浪費(fèi),讓生命在富有創(chuàng)造精神的孤獨(dú)中度過,讓生命時(shí)光的每一分每一秒不至于虛度。在孤獨(dú)中擁有了自己的一切,你會(huì)覺得你一點(diǎn)也不孤獨(dú)。于是,你就會(huì)明白,能夠真正擁有孤獨(dú)的人是世界上最幸福的人。

是的,我就是這樣享受孤獨(dú)。因?yàn)椋抑皇侨f千世界中一株最不起眼的小草,靜是我的姿態(tài),淡是我的心境,孤獨(dú)是我的享受。

我并不孤獨(dú)(通用14篇)篇九

又是一片葉落下,它盤旋著、盤旋著,似乎極不情愿而又無可奈何,它是孤獨(dú)的,我也是,可與之不同的是,我不寂寞。

――題記。

人可以孤獨(dú),但不能寂寞。孤獨(dú)并不害怕,因?yàn)槲覀兦∏⌒枰诠陋?dú)中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),磨練自己的意志,要學(xué)會(huì)面對(duì)一切,面對(duì)一切無法接受的事實(shí)。當(dāng)我們出生的那一刻起,我們應(yīng)該明白,人生的路需要我們獨(dú)立地走過。但是,我們?cè)诠陋?dú)中應(yīng)尋找一些快樂的事,使自己不寂寞,使自己享受孤獨(dú),笑著孤獨(dú)。

晚自習(xí)后,我獨(dú)自一個(gè)人跑到上去跑步,因?yàn)槟抢镉形乙摹肮陋?dú)”,它使我自由,能讓我放縱,展現(xiàn)自己,盡管沒有觀眾,但我相信,我是最美的演員,因?yàn)橛辛斯陋?dú),就有了我的大舞臺(tái)。

我坐在草地上,我發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了樂觀,青春需要的是燦爛,需要的是光彩,在孤獨(dú)中的青春不會(huì)被揮霍,而是牢牢地把握我靜靜地看書,做自己喜歡的事,如此綻放出來的是美麗,是精彩。

當(dāng)教室只剩下我一個(gè)人的時(shí)候,我難免有些孤獨(dú),但能夠使我靜下來,想通一些許多自己想不通的事情,當(dāng)別人用異樣的眼神看自己時(shí),我總能很淡定,我喜歡這種狀態(tài)。

漸漸的,我愛上了孤獨(dú),愛上了一個(gè)人的生活,我不需要?jiǎng)e人陪伴,更不喜歡別人陪伴。

夜,很靜,靜得可怕。我喜歡黑夜時(shí)站在窗前,望一眼窗外,,依然閃爍;月光依然皎潔。我喜歡孤獨(dú),因?yàn)楹芗儍簟?/p>

有的人,只能在孤獨(dú)中孤獨(dú);有的人,卻能在孤獨(dú)中微笑。許多人都喜歡熱鬧,那是因?yàn)樗麄兒ε鹿陋?dú),而我,卻喜歡靜靜地享受孤獨(dú)的那一份獨(dú)特。

喧鬧繁雜的現(xiàn)實(shí)中,我依舊是我,只有了一份孤獨(dú)伴著我,埋沒了寂寞,孤獨(dú)是美麗的,只是你沒有看見它,那是需要用心去體會(huì)的。我選擇了笑著孤獨(dú),同樣也會(huì)笑著生活,在孤獨(dú)中學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)別人說孤獨(dú)時(shí),我會(huì)說,我在孤獨(dú)中孤獨(dú),我不寂寞。

我并不孤獨(dú)(通用14篇)篇十

此時(shí)此刻,環(huán)顧四周,一間陋室,一張破桌,一盞青燈,一杯清茶,一支筆,一張紙,所有的“孤獨(dú)體”因?yàn)橐粋€(gè)人,而顯得并不孤獨(dú)。

孤獨(dú),是一個(gè)矛盾體,有人喜,有人厭,有人生來追求熱鬧,有人生來喜于肅靜。孤獨(dú)有時(shí)可以代表一個(gè)人的懦弱,有時(shí)又可以象征著強(qiáng)者的一份勇氣;孤獨(dú)有時(shí)是自身對(duì)世界的一種否定,有時(shí)又是靈魂背對(duì)著凡俗和誘惑與上蒼的一次心靈的誠(chéng)摯交流。有人說,孤獨(dú)的人成不了大事,可偏偏孤獨(dú)又是創(chuàng)造力和想象力的源泉。此刻,不由得想起了一句歌詞,因?yàn)樘溃瑢⑵淅卫蔚挠浵拢汗聠危且粋€(gè)人的狂歡;狂歡,是一個(gè)人的孤單。我不禁想問,那些看似孤獨(dú)的人,內(nèi)心是否猶如火焰一般澎湃,那些看似身處世界的中心,被眾人簇?fù)淼娜耸欠窬驼娴呐c孤獨(dú)絕緣。倘若將一群認(rèn)為自己孤獨(dú)的人聚集到一起,分享自己的孤獨(dú)歷程,他們還是否依舊覺得被全世界拋棄。

到底何為孤獨(dú),到底為何孤獨(dú)。

有人說,孤獨(dú)就是一個(gè)人的生活,是渴求陪伴而又不得的'寂寞。“寂寞空庭春欲晚,梨花滿地不開門”是思婦一個(gè)人獨(dú)守空閨的寂寞,是日復(fù)一日盼相守,年復(fù)一年恐白頭的傷愁,她們確實(shí)是孤獨(dú)的,可僅僅是因?yàn)樗齻兪且粋€(gè)人嗎?誠(chéng)然,答案是否定的,是因?yàn)樗齻円郾牨牭乜粗男哪钅畹膼矍榧磳⒒癁榘倌甑墓录牛粗齻兌嗄陙矸e攢的所有苦澀的孤獨(dú),最終都無法化為歸途。愛情是什么,是人們精神世界的一部分,而思婦之苦正在于她們的思念無人知曉,當(dāng)一個(gè)人的精神與思想無法獲得世人的茍同,那么其生命的歷程也就愈發(fā)的艱苦與酸楚。故而,一位思婦的離愁實(shí)則孤獨(dú)的一個(gè)縮影。孤獨(dú),實(shí)則是一個(gè)人思想的孤獨(dú),心靈之河的干涸。

正所謂“一樹一世界,一花一菩提”,為何他人的孤獨(dú)都顯得是一種生命的享受,一種禪化的詩意呢?實(shí)則,孤獨(dú)并非孤獨(dú),只是你不知如何戰(zhàn)勝孤獨(dú)。

李白走了一條不事權(quán)貴的人生道路,傾其一生都沒法在政治上一展宏圖,但李白偏偏將其活成了最不孤獨(dú)的模樣。他將自己的孤獨(dú)寫于詩中,渾于酒中,他將自己的清傲與不屑,藏于他那豪放飄逸的文字之中,他成功的讓所有人了解了他的孤獨(dú)。從此,整個(gè)世界都是他靈魂的支持者。與此相似,莫屬王安石不可。身處一朝宰相之高位,大力推行其變法運(yùn)動(dòng),在他變法運(yùn)動(dòng)中所體現(xiàn)的時(shí)代價(jià)值是集社會(huì)獨(dú)立性與穩(wěn)定性于一體的,放到現(xiàn)在,都發(fā)揮著巨大的普世之用。可是他太偉大了,偉大到他的思想與那個(gè)時(shí)代顯得格格不入,偉大到連蘇軾等一類名垂千古的歷史人物都無法準(zhǔn)確的預(yù)見其變法的先進(jìn)性。王安石孤獨(dú)嗎?他當(dāng)然孤獨(dú),但他懂得堅(jiān)持,他有著一股“縱使千萬人不與吾為伍,吾也與吾為友”的信念。縱使結(jié)局以失敗告終,可這又何嘗不是一種變相的成功,這是一種常人都無法領(lǐng)略的成就感——戰(zhàn)勝孤獨(dú)。至于當(dāng)代“于茫茫人海中訪我唯一靈魂之伴侶”的徐志摩,“我一個(gè)人思念我們仨”的楊絳先生,都不約而同地于孤獨(dú)中汲汲于尋求一種“我并不孤獨(dú)”的自我認(rèn)同感。我想,這些人生命的精彩之處在于懂得借助孤獨(dú),與自己對(duì)話,與時(shí)代對(duì)話,懂得如何與自己為友,肯定自我的價(jià)值并不斷豐富自己的精神世界。縱使孤獨(dú),卻不空洞;縱使孤獨(dú),卻不懦弱。只有這樣,才能當(dāng)世人向看似孤獨(dú)的你投以同情的目光之時(shí),傲氣的向世人證明:我,并不孤獨(dú)。

有時(shí),我會(huì)羨慕那些一個(gè)人孤燈夜坐,將一生的時(shí)光都定格于方寸之地的修行者;有時(shí),我會(huì)欽佩那些一個(gè)人走出了一條世上本沒有的路的人生羈旅之客;有時(shí),我會(huì)學(xué)著把自己當(dāng)成最好的知己,互相傾訴,就好似對(duì)于一把壺,最好的知己是茶;有時(shí),我會(huì)偶爾憧憬那種有人陪伴的友情,愛情,親情,但如果沒有,我也能坦然面對(duì),毫不畏懼。

我并不孤獨(dú),是于不斷的否定自己中肯定自己,是一種能夠與孤獨(dú)為友的勇氣與能力,是心中懷著巨大的,堅(jiān)不可摧的安寧的體現(xiàn)。

此時(shí)此刻,環(huán)顧四周,一間陋室,一張破桌,一盞青燈,一杯清茶,一支筆,一張紙,一個(gè)人。我,并不孤獨(dú)。

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我并不孤獨(dú)(通用14篇)篇十一

剛剛看了《七月與安生》的電影,以前對(duì)這類的情感電影還是不感興趣的,這次看了之后還是覺得有那么一點(diǎn)的心靈共同的一些感觸與雷同,想著以后我的生活又是怎么樣的,漂泊?穩(wěn)定?我不敢確定,然而那個(gè)她什么時(shí)候出現(xiàn)呢,我不知道,我也不敢去想那么多的事情。

每天都是在孤獨(dú)中度過,沒有一點(diǎn)的存在感,我知道,肯定很多的人和我是一樣的,自己的上班,忍受著痛苦,自己的辛苦只有自己知道。太多的事,太多的話想要去說,找個(gè)人說的也沒有,以前遇到了新的朋友會(huì)去說很多的事,會(huì)想認(rèn)識(shí)很多的朋友,而現(xiàn)在呢,不想去認(rèn)識(shí)那么多的朋友了,想著自己自由的生活。有時(shí)候就是自己心里一種感覺,不愿意去讓別人觸碰,也不會(huì)輕易的讓別人不了解我。

我不敢想,不敢去想我的未來是怎么樣的。想著如果她來了,而我現(xiàn)在的不能不接受,那是多么疼的事情,心中的那個(gè)她然而已經(jīng)是還在,我自己的不自信,總是覺得不會(huì)有結(jié)果的,自己的條件,很怕,很怕以后不會(huì)很好的提升。我知道自己應(yīng)該是有個(gè)伴一起去生活的,去共同一起開創(chuàng)。但是我在害怕,在害怕自己能力不足,不能給她最好的,害怕有女朋友,害怕結(jié)婚,更害怕有孩子。我一直在逃避著,如果要結(jié)婚,我寧愿很久以后,但是想想父母的辛苦,也就是為了看到我們最幸福的那一天,自己心情更加的復(fù)雜了。我也是在不斷的問自己,我是在害怕什么呢?還是在逃避什么呢,也不愿意不主動(dòng)的認(rèn)識(shí)更多的女生,更不愿意去追女生,不愿去敞開自己的心。可能吧,可能是我在害怕吧.現(xiàn)在聽的歌也是越來越傷感的了,我很孤獨(dú),但是不是寂寞。每天我有著我自己的事要做,可以做很多的事情。隨緣吧,跟著心走吧,不用轟轟烈烈,平淡的自己走著,希望在自己的道路上,有了更多人陪伴。害怕深夜的來臨,害怕早上的醒來,喜歡睡眠的酣香,因?yàn)槟嵌螘r(shí)間沒有想東西。

發(fā)現(xiàn)自己比較喜歡和年長(zhǎng)的人聊,聽聽他們的故事。聽聽他們的一些嘮叨,過了一半,就知道什么是生活了,生活就好好的過吧,不需要那么的復(fù)雜的,加油少年。

我并不孤獨(dú)(通用14篇)篇十二

看看他們,都撐著自己的船,打著他們的傘,走著近似平坦的光明路,而我的前方卻是靜悄悄的黑夜,讓我如此孤獨(dú)、迷茫和無助,我無力地小聲地對(duì)小草說了一句:“怎么辦呢?”

我是一只受了傷的兔子啊……。

小草小花都有自己的伙伴,而我卻只能同黑夜做伴,寂寞無法忍耐,知心話兒無人傾訴,只能坐在湖邊,看那近似平靜的水,彼此以心對(duì)話。我相信,同樣孤獨(dú)的湖水,能夠懂得我寂寞的心語。

早晨來臨,我醒了,突然發(fā)現(xiàn)從樹梢穿過來的一絲陽光,很溫暖,也照亮了我的心窩,我也挺幸福的嘛!

原來呀,我并不孤獨(dú),好多東西在陪伴著我!夜晚時(shí),如水的月光照亮了我的臉龐,蟲兒的竊竊私語吸引了我的思想……這一切,我之前都沒有注意到。

擺弄了一下發(fā)絲,繼續(xù)向前走,曙光在前面等著我呢,它說:“我等你等到花兒都謝了!”

我并不孤獨(dú)(通用14篇)篇十三

在實(shí)習(xí)的時(shí)候,我覺得自己像個(gè)木偶一樣被護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師玩弄來玩弄去的。在最輕松的心電圖室被一個(gè)病的還沒有我重的同學(xué)詭異般的調(diào)到了導(dǎo)診部,吹著冷冷的風(fēng)。老師見我可憐,就讓我跟著她學(xué)著辦駕照。所以后來我就在辦駕照的里面度過自己的日子。我滿足了。原以為自己會(huì)在這里度過平凡的兩周。然而,很霉運(yùn)的我,今天剛好遇上交管所的系統(tǒng)更新,今天電腦和系統(tǒng)出盡了各種的問題。對(duì)此,我也表示無奈,還好很多來體檢的人都很大度,都很諒解機(jī)器的更新和問題。

在實(shí)習(xí)期間,在導(dǎo)診臺(tái)冷冷的風(fēng),刮著自己的臉部會(huì)覺得疼,也不會(huì)像刀割一樣,只是默默的強(qiáng)迫自己要做事,要盡力。話多了,喉嚨很痛。今天提著兩件護(hù)士服走回家的時(shí)候,便覺得右腦在跳躍的疼痛,我知道這可能是遺傳,關(guān)于外婆,關(guān)于媽媽都有這個(gè)毛病。所以我沒有哭。

熱鬧的廣場(chǎng)上,一個(gè)很可愛的孩子透著無邪的眼睛,望著深沉的人群,她在偏安一隅。我便知道我和她一樣孤獨(dú),也會(huì)莫名的追憶一個(gè)人的成長(zhǎng),那種被拋棄又被嘲笑,在很多人的爭(zhēng)議中不想何時(shí)就長(zhǎng)大了。關(guān)于自己的生命,關(guān)于自己現(xiàn)在的一切,其實(shí)特別的不想說話,覺得很累。糾結(jié)的累。然后會(huì)想一個(gè)哲學(xué)家一樣思考人生的意義?又像一個(gè)精神病一樣自虐和嘲笑別人。

我從來不會(huì)想著自己的生活去干擾別人,換句話說,我自己任由自己的小情緒泛濫,做個(gè)看似霸道不羈的性格。所以很多人都說:婷,你是個(gè)瀟灑的`孩子,不會(huì)有很多的煩惱的。可是是人,都是一個(gè)孤獨(dú)的群體,他可以再人群里放肆的笑著和狂歡,也會(huì)在人幕后漸漸的退去他的落寞,我知道我一直都是一個(gè)孤獨(dú)的孩子。

我的快樂或者說憂傷,不會(huì)有人會(huì)真正的懂,包括哪些一直在身邊的人。所以我也是個(gè)可憐的孩子,難過的是沒有人會(huì)懂我的。想起文君說過:造物主,落文君是個(gè)孤獨(dú)的孩子,我又何嘗不是?不是一個(gè)寂寞的孩子。在這煩躁的人世間,天使是會(huì)受傷的,昨天他的朋友給我說:你要學(xué)會(huì)愛自己,一個(gè)自己都不愛的人,誰會(huì)來愛自己?我只能說:他不懂,我不缺乏自己愛自己。我自己要求的東西太高了。不是物質(zhì),不是錢,是一種自我的生活。

我并不孤獨(dú)(通用14篇)篇十四

八點(diǎn)。

深藍(lán)色的天空早已褪去太陽的暖色,像一張吸飽了深色墨水的畫紙,仿佛隨時(shí)會(huì)滴下巨大的一滴,落在這翻滾的海水里。

我獨(dú)自坐在沙灘上,用失焦的雙眼看著眼前漸漸黯淡的天和海。微涼的風(fēng)拂過,拉扯出許多寂寞。然而它們終究被碾成粉末,混進(jìn)身后細(xì)碎的沙里。

抱緊雙腿,我把頭埋進(jìn)膝蓋。此時(shí)的禮堂里必定是熱鬧非凡,然而我并沒有什么特別想做的事,也沒有什么特別想去的地方。巨大的孤獨(dú)感從四面八方向我擠來,把我與周圍辭舊迎新的空氣相隔開,我無處可逃。

我從邊防站迎新晚會(huì)的歡樂之中逃離出來,給家人打了一通電話。在聽到母親聲音的那一剎那,我所有的堅(jiān)強(qiáng)便驟然瓦解了。奇怪嗎?我扛住了選拔邊防檢查員的巨大壓力,吃下了連續(xù)高強(qiáng)度訓(xùn)練的苦楚,卻在這個(gè)時(shí)候被哽住了喉嚨。

我只是感到孤獨(dú)啊。

海浪無言,可是我能感覺到它在輕吮腳下這片沙灘的邊緣。遠(yuǎn)處傳來鞋踩上沙地的聲音,可是我并不想抬頭。

聲音越來越近,最終在我身邊停下。我聽見來人細(xì)微的呼吸聲,感覺到那聲響的來源緩緩坐下,靠著我的肩膀。

“想家了?”是一個(gè)溫柔的聲音。

原來是她。我抱緊膝蓋,淚水卻不爭(zhēng)氣地在眼眶里打起轉(zhuǎn)來。

一只臂膀輕輕搭上我的脊背,那點(diǎn)微弱的熱度,卻足以讓我心里一暖,像是塞了一團(tuán)棉花,軟軟的,很舒服。

“你這一年吃了不少苦,可是都挺下來了,這我們都知道,剛才站長(zhǎng)還在晚會(huì)上表揚(yáng)你呢!”她輕拍著我的背,“有什么事千萬別悶在心里,盡管跟戰(zhàn)友們說,這里就是你的家啊!”

我終于克制不住了,便抬起頭,讓淚水自由落下。我看了看她,眼里全是笑意的她,一時(shí)間說不出話來。銀白的月光勾勒出她微笑的面龐,連那雙眼睛也是晶亮著的。

我不禁想起了初見她的時(shí)候,那是我們上崗宣誓的日子。那么瘦小的一個(gè)她,握緊了拳頭,堅(jiān)定的眼神里幾乎要迸出火花。宣誓結(jié)束,她過來和我打招呼:“以后我們就是戰(zhàn)友了,一起努力為邊境安全保駕護(hù)航吧!”

不再有更多淚水留下,我感到嘴角微微上揚(yáng)。心底的孤獨(dú)如潮水般退去,我吸了吸鼻子,仰頭看那輪皎潔的月亮。

海風(fēng)輕柔地吹過,空氣里有溫?zé)岬奈兜馈K钥粗铝粒钤谖冶成系氖忠策€沒放下。

“新年快樂。”

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優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的題材和創(chuàng)新的觀點(diǎn),能夠引導(dǎo)讀者深入思考和思維跳躍。在下面給出的優(yōu)秀作文范文中,有的寫得生動(dòng)活潑,有的深情綿長(zhǎng),不同的作品展示了不同的魅力。
匯報(bào)工作可以促使我們思考和反思,找出工作中存在的問題并尋求改進(jìn)的方法。接下來,請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀一些精心準(zhǔn)備的工作匯報(bào)樣例,希望能對(duì)大家的寫作提供一些幫助和指導(dǎo)。
通過寫讀后感,我們可以給其他讀者提供一些關(guān)于該書的評(píng)價(jià)和推薦,從而促進(jìn)讀者之間的交流和分享。下面是一些讀者寫的讀后感范文,希望這些文章能給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己?/div>
尊敬的來賓們,非常榮幸能夠站在這里,為大家?guī)斫裉斓闹黝}演講。現(xiàn)在,讓我們一起共同見證這個(gè)令人期待已久的時(shí)刻,向領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)咧乱宰顭崃业淖YR。尊敬的各位嘉賓,女士們,
貧困申請(qǐng)書的重要性不可忽視,它常常是獲取貧困救助的第一步。在這里,小編為大家推薦一些值得學(xué)習(xí)和借鑒的貧困申請(qǐng)書范文,希望可以對(duì)您的寫作起到一定的啟發(fā)作用。
通過整理和總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)自己的問題和不足,實(shí)現(xiàn)自我完善和提升。通過閱讀這些心得體會(huì)范文,我們可以看到不同人的成長(zhǎng)軌跡和思考方式,從而啟迪
讀過一本好書后,我們應(yīng)該對(duì)書中的情節(jié)和人物進(jìn)行總結(jié)。閱讀以下小學(xué)生讀后感范文,你會(huì)感受到他們對(duì)書中情節(jié)和人物的獨(dú)到見解。我覺得法布爾昆蟲記中的內(nèi)容非常好,有趣尤
春節(jié)是中國(guó)人民最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它代表著中國(guó)人民對(duì)于過去一年的感恩和對(duì)未來一年的美好期盼。以下是一些春節(jié)總結(jié)的精選片段,希望能給大家?guī)韱⑹竞退伎肌?/div>
通過工作報(bào)告,可以將工作中的成果和價(jià)值清晰地向上級(jí)和團(tuán)隊(duì)成員展示。接下來,我們將為您呈現(xiàn)一些典型的工作報(bào)告樣例,這些樣例包含了詳細(xì)的內(nèi)容和清晰的結(jié)構(gòu),希望能夠給
代理可以成為人們解決問題的好助手,為他們提供專業(yè)的幫助和支持。以下是一些關(guān)于代理工作中常見問題和解決方法的介紹,希望對(duì)大家有所幫助。甲方:法定代表人:地址:電話
優(yōu)秀作文還需要注意用詞準(zhǔn)確、語法規(guī)范,以保證語言的流暢和準(zhǔn)確。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的馬老師:。為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力、豐
在教學(xué)工作中,制定一個(gè)合理的計(jì)劃是提高教學(xué)效果的關(guān)鍵所在。下面是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計(jì)劃案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。教師開場(chǎng)白:星星是夜晚的精靈,在無邊的夜空,閃
教研是教師在教育教學(xué)過程中,通過調(diào)查研究、交流討論和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),以提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平的一種具體形式。以下是一些教研范文,希望能給大家在教研中帶來一些思路和啟發(fā)
教學(xué)計(jì)劃中應(yīng)該包含多樣化的教學(xué)活動(dòng)和評(píng)估方式,以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。以下是一些關(guān)于教學(xué)計(jì)劃編制的案例分析,幫助教師更好地理解和運(yùn)用教學(xué)計(jì)劃。這個(gè)學(xué)期,我主要
優(yōu)秀作文具備清晰的結(jié)構(gòu),條理分明,觀點(diǎn)鮮明,語言生動(dòng),形象豐富,能夠給人留下深刻的印象。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過閱讀它們,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧
優(yōu)秀作文是在一篇作文中,內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)明確、語言流暢,在文中體現(xiàn)出作者的思想和感情。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文素材,供大家參考和借鑒。記一次短繩比賽作文
有些人認(rèn)為三分鐘只是段時(shí)間,但在這段時(shí)間內(nèi),我們可以做出重要的決定。根據(jù)第三部分中的數(shù)據(jù),選擇一條:以下是小編為大家整理的三分鐘時(shí)間利用方法,供大家參考。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)為了達(dá)到教學(xué)目標(biāo)而安排的一系列行動(dòng)和安排。這是一些成功教師分享的教學(xué)工作計(jì)劃示例,希望能給大家提供一些新的思路和方法。
競(jìng)選是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的過程,只有通過不斷努力和表現(xiàn)才能獲得成功。如果你正在準(zhǔn)備競(jìng)選,不妨看看以下的競(jìng)選范文,或許能給你一些新的思路和靈感。各位老師,各位同學(xué)
轉(zhuǎn)讓合同具有明確的轉(zhuǎn)讓對(duì)象和條件,確保了交易的合法性和可靠性。以下轉(zhuǎn)讓合同范例是由專業(yè)律師撰寫,對(duì)合同的條款和要求有較高的準(zhǔn)確性和可行性。xx有限公司(以下“甲
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的思想和情感,引發(fā)讀者的共鳴。通過學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)到一些寫作的技巧和方法,提升自己的作文能力。春天來了,來得一發(fā)不可收拾。“
閱讀范文可以拓寬我們的文學(xué)視野,提高我們的文學(xué)鑒賞能力。閱讀范文范本是提高寫作水平的有效途徑,以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望對(duì)大家有所幫助。
自查報(bào)告可以幫助我們更好地了解自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。下面是一些具有參考價(jià)值的自查報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹易珜憟?bào)告時(shí)提供一些思路。
競(jìng)聘是一種通過個(gè)人能力展示和比較,爭(zhēng)取某一職位或機(jī)會(huì)的活動(dòng)。以下是一些知名企業(yè)對(duì)競(jìng)聘者的評(píng)價(jià)和建議,更好地了解成功競(jìng)聘的要領(lǐng)。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
對(duì)于大班教師而言,編寫教案是一項(xiàng)重要的教學(xué)準(zhǔn)備工作,能夠提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力。在下面的范文中,你可以看到教師如何利用多媒體教具、游戲活動(dòng)等形式,提高幼兒
實(shí)習(xí)報(bào)告的語言要簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)準(zhǔn)確規(guī)范,注意使用正確的專業(yè)術(shù)語和行業(yè)用語。我們整理了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的精選范例,供大家參考和借鑒。部門或者公司可能會(huì)下達(dá)一個(gè)計(jì)劃和任
入黨是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的一種引導(dǎo)和激勵(lì),我們應(yīng)該申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。以下是一些優(yōu)秀的入黨積極分子的事跡材料,希望能給大家提供一些啟示和指導(dǎo)。敬愛的黨組織:我志愿
優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)、深入的思考和獨(dú)到的見解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。讀完《匆匆那年》,沉浸于《匆匆那年》。每個(gè)人都有
演講稿范文是演講者通過文字來表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)的一種方式,它可以使演講更加準(zhǔn)確和有說服力。為了幫助大家寫出更好的演講稿,以下是一些經(jīng)典的范文,具有很高的指導(dǎo)價(jià)
通過寫工作報(bào)告,我們可以記錄下自己的工作歷程,方便日后回顧和回憶。接下來,我們來看一下一份優(yōu)秀工作報(bào)告的寫作方法和技巧。交通局負(fù)責(zé)全市公路、水路和地方鐵路交通行
衛(wèi)生工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)醫(yī)院或衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生工作情況進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種重要文件。以下是一些衛(wèi)生工作總結(jié)的范文,它們來自不同領(lǐng)域和行業(yè),適用于不同的衛(wèi)生工作類
通過寫月工作總結(jié),我們可以反思自己的工作態(tài)度和價(jià)值觀,進(jìn)一步明確自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,不同行業(yè)和職業(yè)類型的月工作總結(jié)范例,
作文是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人思想和情感的平臺(tái),通過寫作可以更好地理解自己和他人。接下來是一些引人入勝的優(yōu)秀作文段落,通過鮮明的語言和生動(dòng)的描寫打動(dòng)了眾多讀者。
通過述職報(bào)告的撰寫,我們可以向上級(jí)展示自己的工作態(tài)度和能力,提升自身在組織中的形象和地位。如果您對(duì)撰寫述職報(bào)告還有一些疑問,不妨參考一下以下范文,或許能夠解答您
在醫(yī)療行業(yè)中,醫(yī)院工作總結(jié)是對(duì)醫(yī)務(wù)人員工作績(jī)效進(jìn)行評(píng)估和概括的一種重要方式。在醫(yī)院工作總結(jié)中,我們可以借鑒以下范文來豐富和提升我們的寫作風(fēng)格和水平。
優(yōu)秀作文是通過深入挖掘和思考,使文章具有思想性、藝術(shù)性和生活性的結(jié)合體。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ兴鶐椭G皫滋焓侵星锕?jié)
演講稿的內(nèi)容應(yīng)該具有啟發(fā)性和感染力,能夠引起聽眾的共鳴和思考。撰寫演講稿是一項(xiàng)需要不斷練習(xí)和提升的技能,希望以下范文能給大家提供一些寫作的啟示。尊敬的xxxx:
懂得一些面試技巧可以幫助我們?cè)诿嬖囍懈玫鼗卮饐栴},突出自己的優(yōu)勢(shì),贏得更多面試機(jī)會(huì)。小編為大家整理了一些面試技巧,供大家在面試中參考和應(yīng)用。范文:本人姓名**
通過個(gè)人總結(jié),我們可以找到自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足,從而加以改進(jìn)。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考,一起來看看吧。1、20xx年3月被評(píng)為##處巾
學(xué)期計(jì)劃還可以提醒我們及時(shí)復(fù)習(xí),保持知識(shí)的連貫性和積累性。學(xué)期計(jì)劃對(duì)于每個(gè)學(xué)生來說都很重要,以下是小編為大家精選的學(xué)期計(jì)劃范文,希望能幫助到你。為指南,加強(qiáng)高二
讀書,應(yīng)該細(xì)細(xì)品味;讀書,會(huì)讓人受益匪淺;讀書,是一種享受。讀書有這么多好處,我自然也愛看書。中外名著可是我的最愛。下面來看看吧。我酷愛昆蟲,當(dāng)然也喜歡上《昆蟲
學(xué)習(xí)心得的寫作,可以幫助我們總結(jié)出科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和有效的學(xué)習(xí)策略。學(xué)習(xí)心得范文一:通過學(xué)習(xí),我深刻意識(shí)到勤奮的重要性,學(xué)習(xí)不僅需要方法,更需要持之以恒的毅力。
寫心得體會(huì)的過程就是一個(gè)反思、總結(jié)和成長(zhǎng)的過程,通過深入思考,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,并且不斷提升自己。這些心得體會(huì)范文內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)獨(dú)到,值得我們認(rèn)真品味。
更多申請(qǐng)書是一種向第三方機(jī)構(gòu)或個(gè)人陳述個(gè)人或團(tuán)體目標(biāo)、計(jì)劃和需求的書面材料。更多申請(qǐng)書是一種書寫方式,用于表達(dá)申請(qǐng)者對(duì)某個(gè)職位、獎(jiǎng)學(xué)金、項(xiàng)目等的興趣和合適性。在
培訓(xùn)心得體會(huì)是自我評(píng)估和自我提升的重要途徑,能夠促使我們不斷完善自己。讓我們一起來看看以下這些培訓(xùn)心得體會(huì),或許能夠給你帶來一些新的思考。現(xiàn)今社會(huì),隨著經(jīng)濟(jì)的高
入黨積極分子要不斷提高自己的工作能力,努力為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。以下是一些入黨積極分子對(duì)黨的事業(yè)發(fā)展的建議和思考,值得我們借鑒和思考。尊敬的黨組織、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
一個(gè)好的自我介紹可以給人留下積極、自信和專業(yè)的印象。以下是小編為大家收集的一些自我介紹范文,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭N医猩瞎?*。一聽到這個(gè)名字,你
范文范本是指在某一領(lǐng)域中,具有代表性和借鑒意義的樣本文章或作品,可以為我們提供寫作的參考和指導(dǎo)。隨著社會(huì)的發(fā)展,范本作為一種學(xué)習(xí)和參考的工具越來越受到人們的關(guān)注
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是語言流暢、表達(dá)清晰,給人以良好的閱讀體驗(yàn)。這里向大家推薦一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀和品味。一.主題目標(biāo):1.喜歡參加豐富多彩的少先隊(duì)活
優(yōu)秀作文能夠啟迪讀者思考人生的意義,激發(fā)他們對(duì)美好事物的追求和探求。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,感受其中的語言魅力和思想深度吧。前段時(shí)間,媽媽給我買了一
教案是教師教學(xué)的有機(jī)組成部分,它對(duì)課堂教學(xué)起著重要的指導(dǎo)作用。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫的二年級(jí)教案范本,供大家學(xué)習(xí)和參考。根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),我在本堂課中
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,激發(fā)他們的思考和想象力。接下來是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。80萬,85萬,95萬,100萬……作文班熱火朝
優(yōu)秀的作文要遵循邏輯、通順和有條理的結(jié)構(gòu),使讀者在閱讀中能夠理解和領(lǐng)悟。我們來欣賞一下以下這些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給我們寫作提供一些思路和靈感。暑假就要結(jié)束了
通過撰寫心得體會(huì),我們可以反思自己的行為和決策,從而更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己。4.以下是一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。按照縣委的統(tǒng)一安排部
教學(xué)工作計(jì)劃包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源、教學(xué)時(shí)長(zhǎng)等方面的安排和部署。接下來是一些經(jīng)典的教學(xué)工作計(jì)劃案例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。自從全國(guó)深化教育改
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該具備靈活性,能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整和修訂。接下來是一份科學(xué)合理的教學(xué)工作計(jì)劃樣本,希望對(duì)大家的教學(xué)工作能夠起到一定的指導(dǎo)作用。
優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。接下來是幾篇優(yōu)秀作文的賞析,希望能給大家一些寫作的啟示。幸福的形式多樣,或是無聊時(shí)的一杯清茶;或是生病時(shí)的
一篇優(yōu)秀的作文不僅要有個(gè)性和創(chuàng)意,還要有邏輯和條理。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家在寫作中帶來幫助和啟發(fā)。今天是周末,我和爸爸決定在家里
畢業(yè)典禮是學(xué)生們向過去告別,向未來迎接的儀式,它承載著滿滿的希望和祝福。畢業(yè)典禮總結(jié)范文是學(xué)生們對(duì)自己學(xué)習(xí)生活的思考和總結(jié),希望能夠給同學(xué)們提供一些參考和借鑒。
范文是對(duì)某一種文體、體裁或主題的典型表達(dá)方式的概括和總結(jié)。通過閱讀范本,我們可以了解到優(yōu)秀作品的獨(dú)特之處和成功之道,從而借鑒和學(xué)習(xí)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和方法。
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作能力和職業(yè)素養(yǎng)的一次自我檢驗(yàn)和提升。以下是小編為大家整理的月工作總結(jié)范文,皆出自實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。xx鎮(zhèn)位于xx縣城西南部
優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到,立意深刻,能夠引起讀者的思考和共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,與大家分享,以饗讀者們的眼福。夢(mèng),個(gè)虛幻飄渺的東西,但卻又在腦海
優(yōu)秀作文的內(nèi)容豐富多樣,可以從生活、人物、事件等方面入手,自由發(fā)揮創(chuàng)意。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。我們班有個(gè)書法小能手——茹
個(gè)人總結(jié)還可以幫助我們明確自己的目標(biāo)和方向,通過總結(jié)我們能夠看到自己的發(fā)展軌跡和未來的可能性。以下是一些經(jīng)過精心挑選的個(gè)人總結(jié)案例,希望對(duì)大家寫作個(gè)人總結(jié)有所幫
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重思辨和批判精神,通過質(zhì)疑和分析來展示作者的獨(dú)特思考方式。如果你對(duì)寫作有困惑,別擔(dān)心,接下來我將為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文和寫作技巧。
學(xué)校是一個(gè)為學(xué)生提供教育和培養(yǎng)的地方,我們度過了很多美好時(shí)光。以下是小編為大家收集的學(xué)校生活范文,供大家參考,歡迎閱讀。早晨,我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,就聽見很多小孩
通過編寫小學(xué)教案,教師可以有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、鞏固知識(shí)和培養(yǎng)能力。小學(xué)教案是教師的助手,可以讓教學(xué)過程更加有序、規(guī)范。一個(gè)好的小學(xué)教案應(yīng)該包含生動(dòng)有趣的教學(xué)活
自我介紹是我們?cè)谙蚰吧苏故咀约簳r(shí)必備的一種方式,它可以讓對(duì)方更好地了解我們。在自我介紹中,我們可以借鑒他人的表達(dá)方式和語言,形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。一分鐘自我介
教學(xué)計(jì)劃是根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容、學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)時(shí)間等要素的綜合考慮,經(jīng)過科學(xué)的策劃與安排而制定的一種指導(dǎo)性文件,它可以有序地引導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。下
一個(gè)月的工作總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題和不足,提升自身的工作能力。以下是一些成功人士的月工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家一些啟示。20xx年是繼續(xù)開展“
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的創(chuàng)意和豐富的想象力,它能夠給讀者帶來樂趣和啟發(fā)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,它們展現(xiàn)了作者的思維深度和語言表達(dá)的魅力。俗話說的好:在家靠父母,出
在面對(duì)突發(fā)事件時(shí),應(yīng)急預(yù)案可以幫助我們高效應(yīng)對(duì),減少損失。接下來是一些應(yīng)急預(yù)案的制定和實(shí)施過程中的問題和解決方案,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭榱烁玫刎瀼?ldquo;預(yù)防為
教師工作計(jì)劃應(yīng)該包括教學(xué)內(nèi)容的選擇、學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、評(píng)估策略的制定等關(guān)鍵元素。以下是小編為大家收集的教師工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和啟示。
經(jīng)典作品常常被后世推崇和傳承,它們的價(jià)值在歷史演進(jìn)中經(jīng)受住了考驗(yàn)。推薦大家去觀看一些經(jīng)典舞蹈表演,領(lǐng)略舞者身姿優(yōu)美的藝術(shù)表達(dá)。今天我教學(xué)了3的倍數(shù)的特征,我首先
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的文風(fēng)和個(gè)人特色,讓人一讀即可辨識(shí)出作者的獨(dú)到之處。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和啟發(fā)。在我們生活的周邊,有
教研可以幫助教師們建立學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì),形成共同成長(zhǎng)和合作共贏的氛圍。非常感謝以下教師的教研分享,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹尽1敬闻嘤?xùn)已接近尾聲,經(jīng)過這段時(shí)間的培
競(jìng)聘需要充分準(zhǔn)備,從簡(jiǎn)歷寫作到面試技巧都需要重視和提升。這里是一些競(jìng)聘范文和模板,希望能給大家提供一些靈感和啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:大家好!非常感謝分行
自我介紹還可以為我們爭(zhēng)取到更多的機(jī)會(huì),比如被別人記住或被邀請(qǐng)參加某個(gè)活動(dòng)。接下來是一些自我介紹范文,供大家參考,希望能夠幫助大家在撰寫自我介紹時(shí)更加得心應(yīng)手。
設(shè)計(jì)一個(gè)有效的教案模板需要充分考慮學(xué)科性質(zhì)和教學(xué)資源的運(yùn)用。教案模板的編寫需要借鑒先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,以下是一些創(chuàng)新性的教案模板示例。單元目標(biāo):1.情感與態(tài)度
演講稿范文是幫助人們更好地組織和表達(dá)思想,向聽眾傳遞自己的觀點(diǎn)和想法的一種文本形式。請(qǐng)大家關(guān)注以下精選的演講稿范文,它們將為大家呈現(xiàn)出不同主題和風(fēng)格的演講。
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