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堅持最美初中(通用20篇)

時間:2025-05-13 作者:薇兒

優秀作文是在作文寫作中表現出色、觀點獨特、語言流暢、結構合理的作品。下面是一些經典的優秀作文范文,它們的內容深入、結構嚴謹,給了我們很多啟發。

堅持最美初中(通用20篇)篇一

堅定的信念,綻放出最美的花朵。

一朵花,生長在一片被人遺忘的地方。但它卻不曾遺忘夢想,縱使被人忽視;縱使執著的鮮血淋漓;它仍堅持綻放。

不要失去信心,只要堅持信念,終會心花怒放。

卡車匆匆的行駛,一顆不幸的種子被遺落在一片荒地,它揉了揉惺忪的睡眼”這是哪?“四周一片寂靜。他又重復了一邊風輕輕地回答:”這是一片荒地。“你見過花么?”“當然““我要開花!”“這不可能!”說完風不屑的看了它一眼走了。

從此它心底埋下了一個愿望,我要綻放。還好它的身邊是一條小河。它努力的吸收水分,吸取大地養分,焦陽無情炙烤,風雨接二連三,遍地飛沙走礫。它等了一天又一天,卻一次又一次的倒下,在一次又一次的艱難爬起。終于它長大了發芽了,經過風雨的洗禮它成熟多了。即使它滿身是傷,有一天它悄悄地落淚了,埋怨上帝對自己的不公,一旁的一顆老樹用盡全力對它說:“孩子,我相信你會開花,堅持。“要用堅持讓自己開花它在心里默念著。

許久,天剛剛亮時,他發現自己開花了,是那么美,它欣喜若狂大聲呼喊,即便周圍是一片漆黑,死寂。他用堅持換來花開,用堅持得來成功,用堅持元了心中的夢。那是一朵玫瑰,雖然孤獨,卻依舊芳香。

那一刻,花香撲鼻,破繭成蝶,傲視群芳,只因它的堅持。

堅持最美初中(通用20篇)篇二

記得北宋著名的文學家王安石在《游褒禪山記》中曾經寫道:夫夷以近,則游者眾;險以遠,則至者少。而世之奇偉、瑰怪、非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。這些話說明了頑強的毅力可以讓你征服世界上任何一座高峰,要想成就一番大事業,就必須具備持之以恒、堅持不懈的質量。古今中外的偉人之所以能取得成功,這與他們堅持不懈的努力分是不開的,讓我們來看看:

王選研發激光照排技術用了96年。

著名科學家竺可楨,為了研究氣象學,每天總是步行上班,并繞道公園,以便觀察動植物的活動情況。不管三伏天還是三九天,天天如此。

奧斯特洛夫斯基在雙目失明后,仍不懈地努力,終于完成了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。

中國體操男隊為了實現奧運會冠軍的夢想,苦練16年,終于奪得北京奧運會團體冠軍。這枚份量最重的男團金牌,浸透了男團16年的汗水!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。他們的成功,再一次有力地證明:要想在任何領域取得成功,共同的一點就是不畏艱險,持之以恒。

對于我們學生來說,學習也是如此。新的學期剛剛開始,每一位同學都會面臨新的挑戰。高三、初三的同學將在這個學期迎來高考和中考,高二高一的同學也將面臨會考。在這時候,持之以恒就顯得至關重要了。堅持把每天的閱讀理解按時按量完成,堅持把做錯的數學題在做一遍,堅持每天跑一圈操場,堅持每天給一個一個自信的微笑等等。腳下的道路,有歡笑,就會有苦澀,有坦途,就會有坎坷。有苦,你就悄悄吞下;有痛,你就默默收藏;有酸,你就靜靜品嘗;有淚,你就往心里流淌。但要相信,持之以恒是戰勝一切困難的法寶。淚水不是失落,徘徊不是迷惑。抬起頭,甩掉心中的壓抑,永遠準備著再次較量!

是星星,總要發光;是玫瑰,總會開放;

是龍,總要騰飛;是鴻鵠總會飛翔。既然擁有一個輝煌的年齡,就應該有一顆輝煌的靈魂,乘著持之以恒的風帆,你必然會到達成功的彼岸。

堅持最美初中(通用20篇)篇三

說到堅韌不拔,我們很多人都做得不夠。古人云:“滴水穿石,非力使然,恒也。”人只有堅持不懈,持之以恒,其事業才能成功。

滴水穿石,顧名思義就是水不停地滴落下來,能把下面的石頭滴穿。剛開始,我是不相信的。那么小的一滴水,卻要滴穿如此堅硬的石頭,怎么可能成功?后來我就明白了其中的含義:鍥而不舍,金石可鏤。水滴日復一日,年復一年地工作,它從來沒有放棄過。而我們卻經不住誘惑,一會兒要當歌唱家,一會兒要當科學家,一會兒要當舞蹈家……沒有一個專一的目標,也不持之以恒,所以無法成為有作為的人。

目標專一,持之以恒的人都能實現自己的理想。我國清代畫家鄭板橋,他的畫蜚聲中外,獨樹一幟;他的詩雋永清新,含義深刻;但他的字卻歪歪扭扭,軟弱無力。于是,他下決心把字寫好。他堅持不懈地天天練習,月復一月,年復一年,從不間斷,終于練出了一筆遒勁瀟灑的好字。他的詩、書、畫被人們贊為“三絕”。

文學家張海迪,5歲時患上了脊髓血管瘤。5年中,她被迫做了3次大手術,脊椎板被摘去了6塊,最后高位截癱。在父母的鼓勵下,張海迪接受了現實,開始了自己的學習生涯。就這樣,她一邊學習,一邊與病痛做斗爭。她從一本本催人奮進的書中懂得了一個道理:一個人病倒了并不可怕,可怕的是失去進取的信心和力量。她堅持學習,終于成了一個有用的人。

相反,有些人三心二意,半途而廢。他們見舞者在舞臺上展示優美的舞姿,便想著有朝一日也能那樣翩翩起舞,可是他們還沒有練習幾天,又看見別人發明東西,便想入非非,幻想自己也能發明,就又改去搞發明……就這樣不停地改來改去,沒有一件事情獲得成功。“靡不有初,鮮克有終”,這些人早晚會落下個“老大徒傷悲”的結果。

我們應該學習水滴石穿的精神。著名教育家陶行之曾講過“要認準目標,鉆進去,展開來,這樣我們就能夠到達勝利的彼岸。”讓我們一起努力學習,認準目標,相信有朝一日定能實現我們美好的理想。

堅持最美初中(通用20篇)篇四

同在藍天中飄飛,風箏與鳥的不同,就在于它永遠都離不開那根支持自己“高飛”的線;如果風箏想像鳥兒一樣“自由”一下,好日子就此到了盡頭。看來,風箏必須清醒地牢記,不可奢望原本不屬于自己的,而只能保持自我,做好自己。其實,人也一樣,要懂得堅持本真的自我、原味的自己。

晉代陶淵明秉承自己的初衷,不受官場世俗的污染,毅然辭官歸鄉,采菊東籬,種豆南山,過起了閑逸的隱居日子:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,就是他的原味生活;“此中有真意,欲辨已忘言”,正是他原味的情感。在亂時濁世中堅守自我,使陶淵明名留青史。

為了心中信仰,文天祥甘愿用生命來詮釋“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。如今,雖然英雄作古,但是青山依舊,他的忠心英魂彪炳千秋。文天祥所堅持的,是他對由心底而生的信念——對國家的忠誠。

無論是智者賢哲,無論凡夫俗子,都得尋求適合自己的發展、有尊嚴的活法,走好自己的路,做好自己事。

其實,對于一個國家、一個民族來說,更要堅持個性發展、特色發展。

中華民族、中華文明,走過了漫長的崢嶸歲月,積淀了五千年的燦爛文化。我們面對來自異域的外來文化,理當敬畏,但,不可迷失自我,更不能盲從;既要虛心學習別人,又要自信地堅持自己的優勢,走出符合自身條件的、具有自身特色的民族復興之路。

幾十年的改革開放,國人自豪,世界贊嘆。說到底,我們最大的成功就是既學了人家的,又保持和傳承著自家的;中國,既學會了制造世界,又學會了創造未來。

無論是個人、家庭,還是社會、民族,國家,在前進發展的道路上,都得學會遠離各種誘惑與牽絆,不迷失,不盲從,懂得吸納,學會堅守自己。

人啊,剛出生的時候都是原版的自己。可是后來,有的人漸漸地沒了章法,亂了方寸,活得越來越不像自己,變成了別人的復制品——盜版。

亂花漸欲迷人眼的,也許不是那些花花草草,而是自己心中沒有了定力——信念。如果不想做別人的復制品,不肯做盜版,而要堅持原味的自己,最關鍵的是心中要有遠大的理想和崇高的信念。

為了中國夢、我的夢,我心依舊。

堅持最美初中(通用20篇)篇五

今年的假期,我參加了軍訓夏令營。本來我只是好奇。我想試一試,然后才知道軍訓這么苦。軍訓第一課一個個練站姿。在宋慶包圍的操場上,我們按照教官的要求站了起來,學生們頓時變得精神抖擻,朝氣蓬勃。連長說:“今天,站兩個小時,看誰能堅持住,如果不行就報告。烈日炎炎,僅僅過了一小會兒,就有人沒能做出“報告”。我們已經出汗了,臉上的汗水不停地打在鞋子上。鞋子已經被汗水打濕了。強烈的陽光讓我口干舌燥,感覺自己嚴重缺水。過了一會兒,我覺得有點頭暈。我的腿好麻木,像鉛一樣,動不了,腳痛。這時,我想到了家里的空調。如果我能坐在我的房間里吃幾個冰淇淋,那該多好啊!要不要喊個報告坐下?我問自己。不,我不能。

我不能逃避困難。平時強勢的我呢?最后我說服自己在強烈的陽光下繼續這樣下去。時間就像一只小刺猬,扎在我腳下,卻不肯快走。”哇,一個接一個”有人在別人的幫助下吐了又走下來,胃里一陣翻騰。隨著時間的推移,我的胃越來越痛。我咬緊牙關,心里想:“堅持就是勝利。再堅持一會兒,時間很快就到了。“可是,過了一會兒,我渾身發冷,三伏天直發抖。過了幾分鐘,我感覺眼前一黑,就像之前被人栽贓一樣。我大吃一驚,脫口說出了“報告”。就像剛才那個同學,被人扶下來,坐在一棵涼涼的樹下,喝了幾口涼水才緩過來。我問自己,你還打算練嗎?看坐在我旁邊的學生。他們沒有繼續練習的意思。低頭一看,只見一棵小草,在陽光下無力地低下了頭,但腰還是直的!對!我要像這草一樣頑強!我強撐著站了起來,在大家的注視下,以軍人的姿態向隊伍走去。三伏天,烈日下,我和同學站起來像松樹。在這次鍛煉中,又苦又累又熱,但我很開心,因為這次活動鍛煉了我的意志。

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堅持最美初中(通用20篇)篇六

人生中,一定會遇到許許多多的坎坷困難,但只要堅持一定能看到別人看不到的風景。

在我的生活中,有許許多多的事情我都想去完成,而在今天,我體會到了堅持不懈的“成果”了。

因為見了許許多多的同學都騎著自行車上學、放學回家,心里癢癢的,也想嘗試一下,這不,在周末我拿出了封塵已久的自行車,開始了練習。

練習是勞累的,不一會兒,我就淌出了汗水。練習時,我把握平衡,還得控制好速度和方向,我一次次因沒掌握好平衡而摔倒,一次次因沒有掌握好速度和方向而摔倒,但我知道,只有堅持不懈,最后才能成功。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“不經歷風雨,怎能見彩虹”,我頓時想到了這些名言名句,它們激勵了我,我再一次扶著自行車站了起來,慢慢的坐上去,小心翼翼地踩著踏板,自行車慢慢行駛起來,我將緊張的心情放松下來,努力想著騎好自行車,控制好方向和速度還有平衡,然后,慢慢的轉彎。一連騎了幾圈加快速度,最后慢慢停了下來,我開心極了,因為我終于學會了騎自行車。

我開始慢慢回憶騎自行車的過程,心想,幸好我在臨近絕望時堅持了下來,如果我那時就放棄了話,恐怕我就學不會騎自行車了吧!

人生如高山,有許多的坎坷,只有在一次次摔倒之后不再絕望,滿懷希望地站起。也只有堅持不懈,才能站上山頂走上人生的頂峰,看到最美的風景。

堅持最美初中(通用20篇)篇七

如果說,有一種力量支撐著我走到現在,奔向未來,那么,我想它一定是心中那股不服輸的勁。因為不服輸,所以我要贏,贏得光彩,贏得漂亮。

每天早晨醒來,總會有一陣困意壓迫著我的腦神經,好像有一個小惡魔在對看我說:"去睡覺吧,遲到一次沒關系的!"另外一邊又好像有一個小天使嚴厲地說:“不起床耽誤了早讀怎么辦呢?昨天學的古詩會背了嗎?"在天使與惡魔之間,我選擇了天使,選擇了堅持。

每當晚上和數學題斗爭的時候,我的心里總在想著:只要我足夠用心、足夠努力,就一定能找到方法,贏得這場沒有硝煙的小戰爭,取得一次小小的勝利。我磨折不了,壓迫不倒。在我的身上,壓力總會化為動力,激勵著我披荊斬棘,砥礪前行。

四月是春暖花開的季節,初三的我也感受到了來自中考的壓力。老師的聲聲鼓勵和父母的句句箴言在耳邊回響,朋友們相互加油打氣好像也已成為了常事……就這樣,我堅持著,像初升的太陽一般,不甘沉淪,頑強拼搏。

堅持才能成功,我不止一次對自已說過這句話。快被睡意蔓延時,和數學題斗爭時,考試前試卷堆積如山時,以及每一次堅持不下想要放棄時,我都在心里默默為自己打氣。

“只要工夫深,鐵桿磨成針。”換句話說,只要肯努力、肯用心、肯堅持,沒有什么可以打倒我,沒有什么能讓我低頭。我渴望緋紅的黎明,渴望雨后的天晴,渴望人間的山川河流通通奔我而來。

有這樣一句話:拼搏到感動自己,努力到無能為力。十幾歲的我們正值青春年華,世間有太多太多的美好在等待我們,只要足夠努力,就會足夠幸運,定能擁有夢想實現的那一刻。

愿十幾歲的自己可以不諳世事,做自己的巨人,無須仰仗誰的光,永不認輸。只有熬過黑夜才看得到日出,努力過后才能成功。愿你不被困難打倒,勇攀高峰;愿你歷盡千帆,歸來仍是少年,此間少年!

堅持最美初中(通用20篇)篇八

奧運是人類體能的博覽會。似海豚,奧運會上有著那么多優美的泳姿;似獵豹,百米沖刺風馳電掣;似雄鷹,體操、跳水志在長空。奧運是一個舞臺,展現著力量、意志、技巧和自然的'美,以及生理上的極限,贏得了數億觀眾的青睞。

人們為勝利所鼓舞,為失誤而遺憾,為參與而自豪。

奧運是人生的縮影。冠軍是幸運的,在通往冠軍的金字塔下,多少無名英雄為之而奮力攀登;冠軍是短暫的,今日的冠軍,明日可能名落孫山;冠軍是榮耀的,但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時,想到的并不是未來怎樣輝煌,而是回想到了數年來傷病的困擾和艱苦的訓練;冠軍是可貴的,在他的身上,有著多少不屈不撓、挑戰自我、勇攀高峰的精神。

和諧是奧運與中華文明的最佳結合點。兩千多年前,伊利斯城邦和斯巴達城邦為爭奪奧林匹亞,發生了戰爭。長久的戰爭,使人民厭倦戰爭、希望和平。經過協調,奧林匹斯山成了神圣不可侵犯的地方。在這里,人們開始友好、平等地進行體育競技。通過這一過程,原來的敵對國之間增進了了解,增強了團結和友誼。從那時起到現代,和平一直是奧運的核心理念。這也形成了奧運的宗旨:使體育運動為人類和諧發展服務,以提高人類尊嚴。和平是和諧的前提,和諧是和平的基礎。以和平達到和諧,以和諧保持和平,和諧在奧運中的體現就是友誼、團結、公平競爭。

福娃是第29屆奧運會的吉祥物,其色彩與靈感來源于奧林匹克五環、來源于中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動物形象。“中國印舞動的北京”會徽將肖形印、中國字和五環徽有機地結合起來,充滿了深沉的活力。尺幅之地,凝聚著東西方氣韻;筆畫之間,升華著奧運會精神。奧運需要每一個中國人民的支持。電視上熱播的奧運公益廣告耳熟能詳——“講文明,迎奧運,樹新風”;街巷道路旁關于奧運的宣傳隨處可見;作為東道主,中國人民將以全新的姿態迎接神圣時刻的到來。而作為一名初中生的我,也應為奧運奉獻自己微薄的力量。,到北京看奧運去,帶著欣喜和自豪。我們不僅僅要用眼睛看奧運會,還要用行動服務奧運會。做不了運動場上耀眼的運動員,我愿坐在觀眾席上或者是電視機面前為參賽者歡呼打氣。不僅是在奧運會時,我要自己拿更多的精力,為那些角落貢獻自己的光和熱。

堅持最美初中(通用20篇)篇九

在所有的昆蟲,我對蜘蛛最為敬仰,總覺得它小小的身軀中竟能創造如此繁復的網,實在是種偉大。

而這種情愫的開端,是一次抓捕與釋放。

一天黃昏,我正因考試失利等諸多煩惱而郁郁寡歡,有只肥壯

的蜘蛛匆匆走進眼簾,便找了身邊的空瓶,扣了它,扔進瓶底,擰上瓶蓋。

我本意是出家門時順手放回花壇,省得它在房間里大搖大擺不見獵物,然而很快就忘卻了此事,裝囚徒的藥瓶也被擱在窗邊,無人過問。

約一周后,擦玻璃時才想起它,懷愧疚之心打開藥瓶,本以為它會身體僵硬的躺在空蕩蕩的瓶中,然而—滿瓶蛛絲,像塞了一團棉絮。我愣了愣,想倒出它的尸體(沒有食物,早餓死了吧),可瘦弱的小生靈在窗前立了一兩秒,又匆匆沖出窗外,只見一個黑點劃過,終止于窗外紅花綠樹的風景。

我看向手中的藥瓶,柔軟卻堅韌的網,層層疊疊,補全了我的希望。它是如何在光滑的瓶壁中粘下的網呢!如此細小的生靈。在困境中,反復來回,結出一張張希望的網,不肯停止努力。堅持,能敲開夢想之門。

移目窗外,韶華正盛,自由應當屬于它。天地諾大,機會眾多,成功在堅持前方。

仰面,天色正好,浮云緩緩飄散,郁結頓開。正是個開端。

堅持最美初中(通用20篇)篇十

“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”。是啊,的確。愛迪生經過2000多次實驗后才發明了電燈,他成功了;牛頓在仔細觀察與鉆研后,定義了萬有引力定律,他也功了;李時珍翻山越嶺,嘗盡百草,訪名師,終于寫成了醫學巨著《本草綱目》,也功了……當然,還有許許多多平凡的人也嘗到了為成功的滋味,我也算是吧。

記得那是寒假的一天,媽媽給我買了輛印有小熊圖案的自行車,我喜歡極了,心里頓時比吃了蜜還甜。雖然騎車對我來說是夢寐以求的一件事,但我又不會騎,真是太遺憾了。這時媽媽語重心長地對我說:“孩子,你也該學會騎自行車了。你慢慢練習下,功到自然成。”

第二天一早,我就推出自行車到廣場上學騎車。一開始盡管媽媽在后面扶著車,但是我的.心還是提到了嗓子眼,太緊張了。媽媽說:“沒事的,我在后面扶著你,你看著前方,拿準車龍頭就行了。”盡管是這樣,我還是將車騎得搖搖晃晃,心里忐忑不安,生怕摔下來。經過數個輪回,我終于能將車龍頭把持住了,它不再像一開始那樣,像蛇游的那樣,等一圈返回時,我突然發現媽媽在一旁笑著,我頓時緊張起來,原來媽媽悄悄地松開了手,我還是沒有能控制住車龍頭,重重地摔了一跤。疼得我眼淚差點下來,媽媽在旁邊笑著說:“沒事,孩子,學車總會摔了,我當年也是一樣,只要堅持下來,你就會騎的。”于是我堅強地扶起了車,忍著疼痛,反復地練習著……我終于學會了騎自行車,原來騎自行車也就這么簡單呀。

堅持最美初中(通用20篇)篇十一

那天放學回家后,我寫著作業,忽然間出現一道數學題,把我給難住了。這是一道分數乘分數的題,也是我不善于做的題,一個連分數加減有時都會出錯的人如何還會做乘法呢?一分鐘……五分鐘……十分鐘……半個小時過去了,而我的腦袋光想但不開竅,腦細胞像有自閉癥兒童似的,哪個也不理哪個,總之大腦一片空白。如何寫,到底如何寫呀?我心里像藏著一團小草揉起來,又松開;揉起來,又松開。正值夏季,本是煩躁的我是火上澆油——電風扇嗡嗡的聲音更讓我根本理不出什么頭緒。

時間老人像開玩笑一樣,偷偷地把時針轉到了七點五十,目前本應該躺在床上的我,依舊被這道題攔住了去路。不管了,查手機算了,我感覺我要倒在了數學題下,迫切地想打開手機,拍下這道題。正籌備拿起手機拍下去時,母親打開了我房間的門,我以為她會說:“這么晚了還在做作業,是上課沒聽嗎?”沒想到母親卻溫順地說:“方法總比困難多,山再高也能踩在腳下;加油不要放棄。”這段話雖然只是容易的語言,卻給我了堅持下去的信心,我隨即放下了手機,翻開了數學書,一頁又一頁地翻找著,一題又一題地掃過去,生怕沒看到一個字。終于,我在其中一頁中找到弄清楚開的辦法,我拿起筆,在題上列了一道算式——先找到其中的最小公倍數,再乘分子,然后相乘,我擔憂自己做錯了,再在草稿紙上驗算了一遍,確認沒寫錯后,我開心得一蹦“三尺”高。

通過這件事,我深受啟發,做什么事情,都要堅持不懈,不是有非常多如此的名言嗎?“只須功夫深,鐵杵磨成針。”“堅持才是勝利。”這部分名言都是古人智慧的結晶。

“山再高,也能踩在腳下。”多虧了這句話,讓我每次遇到難點都堅持了下來,同時勾起我無數積極向上的往事。

堅持最美初中(通用20篇)篇十二

我和母親吃過午飯,說去旁邊的公園走一走。便外出,去了公園,在公園里有很多人,有幾個老大爺在石頭上下棋,有一群大媽在跳廣場舞,有孩子在玩躲貓貓游戲,但引我注目的是,那些大哥哥大姐姐的滑滑板運動,翹起一端,一個轉身,一個跳躍等動作深深的印在我的'腦海里。我便去和母親說,我想去滑滑板。但母親說滑板太難了,讓我先學騎自行車,我愉快的答應了。

回到家后,母親便去鄰居借來一輛自行車。我看了看自行車,真的是破舊不堪,好像一騎就會散架。便作出嫌棄的表情說:“這么破的自行車,如何學嘛?”母親說:“要學你就拿去,不學不再計較,我好還給鄰居阿姨。我先去做點心去了。”我想了想,其實也沒那樣破,只不過看著破了點,就湊合了吧。我扶著自行車,來到一個寬敞的、沒多少人的地方,開始學了。起初我坐在坐凳上,用腳在地上慢慢滑行,然后原地不動,維持平衡,最后將這兩個動作連起來,我大膽的踩在踏板上,用力一蹬,行駛了幾米,忽然失去了平衡,摔倒在地上。我坐在地上,心想:“我還是放棄吧,自行車好難呀!”,但我心里又冒出了另一個念頭,“不,一摔跤就放棄,這算什么話?假如母親知曉的,肯定會生氣的!”這兩個念頭就像惡魔和天使在我腦海里爭論起來,一個讓我放棄,一個讓我堅持。我又想起母親叮囑我的話“霜呀,干什么事情都要堅持,半途放棄,就會前功盡棄!”終于,還是堅持那個念頭占了上風。

于是,我爬起來,扶起自行車,繼續學著。摔倒,爬起來;摔倒,又爬起來……不知如此反反復復地多少次,不知摔倒了多少次,爬起來了多少次。但我最后堅持了下來,我終于能將自行車騎出非常遠了。

回到家后,我看見母親的點心剛剛做好,便拿起一塊,一邊咬著點心,一邊告訴母親,我掌握騎自行車了!母親樂呵呵地說:“那你多吃點點心,就當媽獎勵你嘛!”她的話,和這塊點心一樣,甜進了心里。

堅持最美初中(通用20篇)篇十三

記得剛寫日記時,是跟著我的好朋友趙卓翔和趙卓宇開始的,他們常常得到老師的表揚,我也跟著他們踏上了寫日記的旅程,一開始高興地寫了幾天,后來發現不喜歡寫日記了,很怕寫日記,每當要寫日記的時候,我都要在腦子里反反復復地想,該寫什么呢?該怎么寫呢?而且每次都會問媽媽,媽媽有時候會適當地提醒我,感覺日記里的每個字都是硬擠出來似的,老師說這樣的日記沒有意義。媽媽說:“自己選擇的路,就要堅持,要有頭有尾。”有一次趙老師對我們說:“寫日記并不像你們想象中的那么難,只要留心觀察身邊發生的事,你就會有素材。”我就開始留心身邊的事物,后來我不用每天問媽媽今天寫什么了。

告訴同學們一件好事情。日記不僅能提高我們作文水平,還可以把我們每天發生的.事情都記下來。在我們做錯一些事情后,還可以通過日記反思自己。

記得有一次,我和同學發生了矛盾,在老師面前,我們各說各有理,老師讓我們寫了事情的過程,我寫得特別清楚,老師一下子就弄清了事情的來龍去脈,知道我沒有錯,也省得老師傷腦筋斷案了。

日記從此成了我無話不說的好朋友,我的喜怒哀樂都在里面。我會繼續堅持下去,大家也趕快行動起來吧。

堅持最美初中(通用20篇)篇十四

晨光初灑大地,紅日漸漸升起,晨霧慢慢消退,露水在小草上襯得格外明亮,花兒也鮮艷極了。

朋友,你可曾知道,堅持過后,成功是什么滋味?如果你堅持過后,卻失敗了,也不用氣餒,只要你努力過,堅持過,就一定會比原來的你更好。

在兒時我是一個膽小懦弱的孩子,經常做一件事,不能堅持到底,而我不以為然,認為失敗了就算了吧,反正也完成不了,不如趁早放棄,而我這種思想差點斷送了我的一生,差點讓未來沒有光明。

在六年級時,我的那種不良思想卻被保存了下來,我做什么事還是不能堅持到底,在期終考試時,有一道數學題極難,我本來是會算到底的,卻沒有堅持算到底,只算到了3/4的步驟,就放棄不算了,認為自己能口算出結果,可結果卻是少了十分,這十分讓我在班里的排名和全級里的排名一落千丈,從原來的前200名直接掉到了362名,班長,組長等職位也被老師撤了,一下子從班級的領頭羊之一變成了中間的羊,這種落差一時讓我難以接受,我開始認為我腦子就是笨,學他干什么,直到我聽到了一句話“只要堅持去做某一件事,再辛苦的事,也會在你一天天的堅持下變得簡單”于是我的人生仿佛又看見了光明,我開始努力學習熱愛學習,在這種堅持下,月考時我又取得了不錯的成績前150名。在那次月考之后,我依然在堅持學習,可上天總是不盡人意,職務的提議不是堅持就能做成,還需要敏捷的思維和靈活的頭腦,而我卻恰巧與其相反之。

在最后一次期末考后,我雖說沒有考上較好的初中,但我還是會堅持學習,因為我相信“晨光出生于白塔之上,迷霧會隨著成功而消失,堅持過了黑夜,那么明天的光明一定是屬于你!”

明月映照著我的努力與堅持,星星見證著我的輝煌與失敗,我相信堅持終會有回報。

堅持最美初中(通用20篇)篇十五

錢學森曾說:“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的。”我國諺語常道“只要功夫深,鐵杵磨成針。”

那堅持的作用是什么呢?相信每一個人在想這個問題時,腦海中都會涌現出自己或他人達到目的或成功時歡快的場面。其實,有時堅持真的可以決定一個人的命運!大家都看過《魯濱孫漂流記》,請讓我們想一想書中的主人公魯濱孫,若是他沒有堅持,他怎么能孤身一人在荒島上生活二十八年?他也有過對命運的抱怨,對孤獨與死亡的恐懼,但當他發現所有的發泄與畏懼對改變現狀無濟于事時,他認識到自己必須樹立信心,勇敢面對現實!他用超出常人無數倍的毅力與惡劣的自然條件進行斗爭,最終擺脫困境,在上萬個日日夜夜中,他為我們闡述了什么叫堅持。

堅持不僅體現在人身上,你注意過路邊的那些松樹嗎?一年四季,它見證了花開花落,走過了和煦的春、炎熱的夏、蕭瑟的秋、寂寞的冬!而你何時見過它枯黃凋零?在任何時候,它總是高傲的挺立著,滿身郁郁蔥蔥,它堅持著,永遠站在生命的巔峰,在逆境中釋放出屬于自己的光芒!

堅持也曾幫過我的大忙。在體育課,老師讓我們跑800米,身邊同學有的躍躍欲試,有的唉聲嘆氣,我正是后者的一員。我不擅長運動,更別提這樣的長跑了!“第二組同學做準備……”很快就喊到了我的名字,我拖著沉重的步伐挪向跑線。

“預備,跑!”老師一聲令下,同組的人便箭一般射出去,我一下就落在了后面。一個人,兩個人,越來越多的人從我后面超過去,一圈兒,兩圈兒,時間越來越長,我的動作越發緩慢,雙腿灌了鉛一樣,每邁一步都很艱難。我的腳步漸漸慢下來,看到有的同學在走,腦海里響起一個聲音:“別跑了,反正也是墊底,還不如跟她們一起走。”那聲音仿佛帶著蠱惑的魔法使我按其所說的去做!這時,另一個聲音也在腦海中響起:“別放棄,堅持下來,努力去超越自己!”身邊也有朋友們為我加油的聲音響起,于是我一咬牙,盡全力沖向終點!最終,我不僅不是墊底,還超越了幾個人,盡管渾身無力,但心里非常開心!

堅持的美,在于過程,在于不怕困難,在于內心的堅定信念!凡事只有持之以恒,善始善終,才有可能取得成功,半途而廢者終將一事無成!

堅持最美初中(通用20篇)篇十六

成事不在于力量的大小,而在于耐力的持久,堅持就好!

驟雨剎時飛來,像珍珠一般亂散,打遍池塘里的一片片新荷,我坐在亭中凝然不動,拾掇著舊書,倏地,一片泛黃的,葉脈透明似蟬翼的楓葉從書中緩緩飄落,宛如一只火紅的蝴蝶,停留在那年的山路上。

去年中秋,緋紅的晚霞在月色中漸漸醉去,心血來潮的我央求父母陪我去827電塔山散步,準備登頂賞月。來到山腳下,見那山緩緩的挺起高聳的脊梁,一根鐵柱似的信號塔直入云端。望著那漸漸攀升的山路,是打退堂鼓,還是登上上頂?“會當凌絕頂,一覽眾山小。”我緊跟在父母的身后,伸開雙手觸摸風的身影。風啊!拂過道路兩旁不卑不亢的草;風啊!拂過樹影下爭鮮斗艷的花;風啊!拂過高大挺拔的樹。漸漸的風停了,我的腳步也逐漸沉重起來,好似有一千斤的重石壓墜在我的腿上,不行了,太累了,筋疲力盡的我無力躺在山間的小路上。心頭的熱血也就這樣被澆滅了,幾片頑皮的楊樹葉子,落到了我的`身上,我想到了以前的自己,信誓旦旦的要考到年段第一名,結果也就是三分鐘熱度罷了,不久就放棄了……我越想越難過,不爭氣的淚珠從臉頰滑落。

父母在前邊的高崗處喊:“兒子,歇夠沒有!”我拍打一下身上的塵土,回應著父母的呼喚。幾步小跑,奔向下一個山丘。月亮由原來的灰白色已經變成了紅黃色,她也隨著我的腳步攀上了山頂。站在山頂的亭子里,我不禁想到“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。”風兒重新吹動了起來,月亮俯視著人間煙火,我就是我,不一樣的煙火。成長的路上的每一座山丘,都需要我不遺余力的攀登;生活中的每一處清風,都需要我奮不顧身的擁抱。

那是什么,遠遠的……是夏雨敲打著荷葉,是雨珠在水面的舞蹈,是雨水流過窗前低低的足音,是每一個奮斗的少年咸咸的淚水、汗水!

堅持最美初中(通用20篇)篇十七

我們應該與他人之間取長補短,共同進步。我的優點就是堅持不懈。記得那是一個雪花飛舞的冬天,窗外下著鵝毛般的大雪。由于父母外出,我帶著一個僅有三歲的妹妹在家里看家。屋子里很冷,爐子里的火苗也打不起精神。‘姐姐,好冷。’妹妹顫巍巍地說,她邊說,上下牙邊不停地打架。‘你在這兒坐一會兒,姐姐去看看爐子里的火有沒有熄。’我用鉤子勾開火爐上的蓋子一看,火爐的火熄滅了,我心想:‘這么冷的天兒,不生爐子怎么行?何況,妹妹那么小,凍感冒可就壞了!

沒辦法!試著生火吧!

我模仿著媽媽的樣子,先往爐子里放了幾塊煤,再拿幾張報紙來引火。

‘怎么還是不行?’爐子里的火苗睜開眼瞅了瞅我,又接著‘閉目沉思’了。‘這氣人的火苗,平時媽媽一點就著,可是今天,它卻偏偏和我較真。不行!為了妹妹我一定要把爐子生好!’我接著這樣做,一次又一次……可是爐子里的火就是不肯配合。氣得我似乎要放棄了。可是,旁邊的妹妹正等著烤火呢!一直這樣下去,會把妹妹凍壞的!

我用電打火給妹妹熱了一壺水,把熱水倒進熱水袋里,讓妹妹抱著。而我呢?繼續去生爐子,爐子里的火可真是不給面子!

不管我怎么弄它,它就是不燃燒。突然間,我恍然大悟:我應該先把燒完的灰弄出來。我邊想邊做,沒想到,爐子里的火還真從夢中蘇醒過來了,我再來了一個‘火上澆油’,我找來了一些易燃塑料放進爐中,爐子里的火越來越旺了,我加了幾塊煤,把爐子的蓋子蓋上了。不一會兒,整間屋子都暖和起來了。屋子里的火不僅溫暖了我的身體,還溫暖了我的心。

因為我通過自己的堅持不懈和智慧,學會了點爐子。由此,我明白了一個真理——做事光用蠻力是不行的,要堅持不懈,多動腦筋才可以把事情做成功。

堅持最美初中(通用20篇)篇十八

風向絲線一般地纏繞,雨水把藍天浸染的清晰舒曉。驟雨過,斜陽正濃,“嘟……”熟悉的哨聲再次響起,望著眼前的雨水和汗水,思緒如流水般漫過回憶的沙石,唇邊不由得莞爾一笑。往事自記憶深處浮出,曾經的笑與淚都化作絲絲甘露輕輕點在心頭。

“一、二、一、二、……嘟——”隨著哨聲的結束我們又一次沮喪地甩下手中的拔河繩,同學們亦如拔亂的棋子垂頭散坐一地。每次的'拔河比賽都是在最后關鍵時刻因沒了力氣而輸給對方,大家都心有不甘,勝利又一次與我們擦肩而過。疲憊和沮喪襲上心頭,如群蟻噬咬般疼痛不堪。

熟悉的哨聲響在耳畔,但我們已然沒了信心面對最后一場決定去留的淘汰賽。忽見班主任的身影穿過嘈雜人流,靜靜止步于垂頭喪氣的我們面前。她面帶笑容輕輕招手,示意大家集結到她身邊:“孩子們,你們非常棒!團結、心齊,但就差那最后一分鐘的堅持,加油!孩子們,我和你們一起咬牙堅持到最后一分鐘!”

哨聲再次響起,麻木的手掌再次握住拔河繩,我們咬緊牙關,一起有節奏的發力,勝利的小旗在白線兩側來回擺動,那風中翻卷的紅色一次次向我們靠近,卻又很快閃動著遠離,時間如指間流沙淌過,勝利的希望隨時間的流逝而逐漸渺茫。精疲力盡的我們,腦海中不禁想過要放棄的念頭。“再堅持一分鐘,孩子們!最后一分鐘!”班主任的哨聲猛然想起,穿透一片無章的雜嘈聲灌入我們耳中,如鐵器錘擊般擊碎退縮的閃念,注入堅持的力量與勇氣。凝聚體內最后的力量,咬緊牙關,緊閉雙眼,夾緊腋下的麻繩不泄力,屈起雙膝,身體用力后傾,汗珠于額角匯成股流下,似水霧蒙于睫間。“堅持、堅持……”老師細而有力的喊聲如秒針,在我們心里滴答叩響著最后六十秒。麻繩在向我們這邊移動,一寸寸縮短的距離蘊含著堅持的力量。哨聲響起,大家激動地擁抱在一起,久違的勝利如甘露天降,令我們溫暖而陶醉。

有一種堅持,叫最后一分鐘的堅持,只有將泥濘中的跋涉勇敢堅持到最后,才能守住最后的喜悅。

堅持最美初中(通用20篇)篇十九

有志者事竟成,積極進取并堅持不懈才能取得成功,只要你有恒心和肯下功夫,你一定會嘗到成功的果實。以下是小編為大家整理的關于堅持的。

作文。

供大家參閱。

今天,我、楊齊萱和伯伯一起去游泳。

剛開始,我們在淺水區里游。后來我們來到深水區一點一點努力游。先是楊齊萱游的比我好,我不服氣,就去和她比,還是輸了,她一個小浪花就把我甩到了后面。我很妒忌她,就去岸上休息,想養精蓄銳后再和她比一場。我休息了一會,就開始和她比賽了。我們第一次在深水區挑戰這么長的距離。

開始我精力旺盛,怎么游都沒問題,可是后來我一點力氣也沒有了,不得不游的慢一點。看楊齊萱游到頭了,我使盡全身力氣游,可是游不動了,快到終點時,我嗆了一口水,然后伯伯給我扔來了游泳圈,最后沒有游到頭。太可惜了,只差一米我就游到頭了,真是太可惜了!記住“堅持就是勝利。”

今天早上的第一節課是語文課,在語文課上,張老師和我們一起做一個分享三分鐘,我們都開始舉起了手,其中謝天佑被叫上了講臺講話,他講了他哥哥在我班里玩溜溜球,本來老師不讓在教室里玩,但是他哥哥不對還不認錯。

只好謝天佑幫他哥哥認錯,講完了,老師給謝天佑打了98分,分數很高。因為他以前學習不怎么好,舉手的次數也少,可前幾天因為每天多次的舉手,進步也不小,讓老師很高興。

今天正好是星期一,也是升旗儀式,學校規定每個班選出一個中隊旗手,老師把旗交給了謝天佑,同學都非常驚訝!我想要是有一天我能舉著中隊旗那多好啊!我也要向謝天佑一樣,爭取每節課都能多次舉手,這樣我才可以舉中隊旗。

周末終于又可以去游泳了,拿上我的泳衣、帶上眼鏡和泳帽,出發!

今天去了杭州游泳館游泳,這里的水比大關游泳池要深,有點害怕,不太敢游。爸爸說沒有關系,水深反而更加好游,因為浮力大了呀。

慢慢的,我就不那么緊張了,放開游了,因為我是自由泳所以花的力氣要比蛙泳多1倍,游了15米左右我就感覺很累,手也酸了,腿也打不起來了。爸爸說要堅持,就像跳繩,以前只有60多個,后來天天堅持,現在能到100個了,游泳也是一樣的道理。我聽爸爸的話,稍微休息下,決定再次出發,這次我要游了更長。

你們猜,我這次一口氣游了多長?媽媽說差不多40米哦,這個就是堅持,你們說對不對?我想下次爸爸媽媽再帶我去的話,我要向50米出發,加油小可!

堅持最美初中(通用20篇)篇二十

每當我想起你,就像喝到一杯茶,雖然苦澀,但細細品味卻是滿口芳香與甘甜,又像品到一壺酒,雖然熾熱如火,但事后總讓人回味無窮,還恰似一杯平淡無奇的清水,雖然平淡但一次又一次滋潤著我的心田,我永遠忘不了的,還是你堅持的樣子。

你沒有奪人眼球的外表,沒有一副強壯的身板,更沒有一張能說會道的嘴,你的鼻子上掛著一副深藍色的眼鏡,正正方方正如你的人品,大方正直。

打開記憶的閘門,那是去年暑假的一個清晨,清早的第一縷陽光撒在門中那棵槐樹上,再向前走兩步,就是你最愛的足球場,旁邊一排樹木掩映著足球場,有柳樹,有梨樹,還有櫻桃樹,每當你踢足球累了的時候,大樹就及時為你提供陰涼,好像也在為你堅持的樣子喝彩。

這天我倆相約去足球場訓練,基礎不好的你當場受到了教練的否認,

“是我不配在這里踢足球!”你忍著淚,一直忍到了家門口,終于蹬在樓下那棵槐樹下哭了,這一哭就是一下午。

那淚水模糊的鏡片后,是你哭得紅腫的眼睛,你不愿接受這一切。

從這一天起,你一天比一天努力,一直堅持,從不放棄,多少次腳皮被磨破,被足球襪裹到發炎,一次又一次上藥,有多少次你累得倒頭就睡,從來顧不上你狼狽的身影。

功夫不負有心人,一個月過后,被教練認可的你,被選拔到了校足球隊,在你一次次的堅持下,終于在湖北省青年足球賽中,你和隊友們贏得了冠軍!

這就是你,堅持到底,永不放棄的你,你堅持的樣子真美!

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優秀作文需要經過反復推敲和修改,以求達到最佳的表達效果和文學價值。以下是一些著名作家的作品推薦,大家可以看看并進行借鑒學習。:長大后我將成為像您一樣的人。爸爸,
優秀作文不僅僅是寫得好,更要站在讀者的角度思考問題,讓讀者在閱讀中得到啟發。以下是小編為大家收集的經典優秀作文,希望能夠激發大家的寫作靈感。當春姑娘揉開惺忪的睡
學習英語是提高語言能力的重要途徑,我們需要總結一下自己的英語學習情況了吧。精選一些英語范文,希望能夠對大家的英語學習有所幫助。快樂是一條歡快的小溪,溪水流過,土
一個成功的策劃方案應該具備清晰的目標、詳細的步驟、合理的資源配置以及有效的風險控制措施。以下是小編為大家整理的幾個策劃方案范例,希望能給大家提供一些有益的啟示:
作文是一種反映思想和情感的藝術表達方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入的思考和獨到的見解。小編為大家整理了一些獲獎作文的片段,希望能夠給大家展
優秀作文能夠運用修辭手法,如比喻、擬人等,豐富文章表達方式,使其更富有感染力和藝術性。以下是一些寫得很好的優秀作文,希望能給大家帶來一些啟發和思考。
感恩是一種覺醒,讓我們意識到自己所擁有的一切來之不易。感恩的啟示:這些感恩的范文可以給我們帶來一些啟示和思考。敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!光陰似箭,日月如
優秀作文是在語言組織、邏輯思維、表達能力等方面表現出色的一篇作文。小編精心挑選了一些優秀作文的佳作,相信它們會給大家帶來不少啟發。一天,我在一本《水說不知道》的
教學工作計劃能夠激發教師的教學熱情和創新意識,使教學更加生動有趣、富有活力。接下來是一些優秀的教學工作計劃實例,供教師們參考借鑒。1、了解父親這一人物形象的特點
面對個人職業發展的需要,我不得不寫一封辭職申請書來表達自己的決定。下面是一些成功辭職申請書的案例分享,希望能夠給大家帶來一些啟示和幫助。總經理:各位領導,我帶著
寫心得體會可以讓我們更好地記錄下自己的思考和感悟,以便日后回顧和回憶。以下是一些常見話題的心得體會示例,希望可以為大家提供一些寫作靈感。冬殘奧會閉幕式是一個令人
建筑有著豐富的文化內涵和歷史意義,它是城市發展和社會進步的重要標志。這些建筑設計兼具美觀和實用,展現了建筑師的才華和創造力。為了對班組進場人員安全意識的提高,為
事跡材料是對某一具體事件、項目或經歷進行歸納和總結,以便后人能夠了解和借鑒。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,供大家參考和借鑒。小張,小學高級教師,1996年
在求職面試中,自我介紹是展示自己能力和優點的重要環節。請看下面的一些自我介紹參考,希望能對大家寫好自我介紹有所幫助。大家好,首先我要感謝校學生會提供給我這個寶貴
檢討書的寫作可以讓我們從錯誤中吸取教訓,不僅對自己有益,也對他人的觀感有所改變。以下是小編為大家收集的檢討書范文,供大家參考和借鑒。尊敬的老師:本人于20xx年
主持詞是一個重要的溝通工具,能夠傳達主辦方的意圖和目的。以下是一些主持人在不同場合下的演講案例,供大家參考。尊敬的各位來賓、各位領導、各位先生、各位女士:大家晚
優秀作文能夠通過藝術性的表達方式,打動讀者的心靈,引起讀者的思考和共鳴。這里為大家準備了一些優秀作文的范文,希望對大家的寫作能夠有所幫助。生命,代表著一個人一生
范文范本能夠幫助我們培養審美和品味,提高寫作的藝術性和觀賞性。以下是小編推薦的一些范文范本,它們內容豐富,觀點獨到,具有較高的學習和參考價值。教學質量是高等學校
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