讀后感是我們閱讀和接觸文學作品后所產生的個人體驗和感想的總結。通過撰寫讀后感，我們可以更深入地思考作品中的主題和意義，同時也可以記錄下我們自己的成長和變化。我想我們需要寫一篇讀后感。接下來是一些讀后感的范文供大家參考，希望能夠對大家的寫作起到指導作用。

隱形太空站讀后感（專業21篇）篇一

堅韌是一對勝利的翅膀，帶領你穿過絕望的城墻，迎來全新的希望！

那個叫志華的女孩不幸在放風箏中失去了寶貴的雙手，對她來說是多么沉重的打擊??！她面對不了事實，開始自暴自棄，也許在那一次鼓勵下，她又找回了內心的勇氣。

她奇跡般的雙腳讓她無法回到百節，雙手什么都不怕！那是上天對她的考驗。看到她晚上努力用腳做作業，我心里為她大喊：加油！下一分鐘的勝利在等著你。看到她腳起泡，我的心也有點痛?？吹剿忌狭舜髮W，我心里也為她歡呼。好吧，成功屬于你的堅強！她不是溫室里的花，而是以這種暴風雪中的臘梅為榮，讓她變得更加堅強！

看著這么堅強不屈的少女，我想起了自己，心里不由自主地波濤洶涌。難題會阻止我前進。困難使我沮喪，辛苦使我怨恨。我的臉不會火辣辣地疼。但是我從心里受益匪淺。我想向少女志華學習，面對困難成為堅強不屈的人，秋天成為寒冷的草！

最終，我看到志花仰望天空歡呼，我仿佛看到白色的翅膀美麗地拍打著。

“我知道，我總是有看不見的翅膀，帶著我飛走，在絕望中飛翔?！焙冒?，漫長的人生路，怎么能順風呢？關門很難，怎么能把門關上打碎呢？強壯！人心中最深的力量，挑戰自我，成為純潔的天使！

隱形太空站讀后感（專業21篇）篇二

前段時間，易烊千璽的弟弟易烊昱華上了熱搜，這位年僅8歲的小朋友創造了最小年紀連續盲擰還原2個二階魔方的世界紀錄。

很多網友都驚呼，易烊媽媽到底有什么樣的育兒大全，如果開班，第一時間就要報名。易烊千璽的成績是大家有目共睹的，會捏泥塑，會設計，會書法，會編舞，會架子鼓吉他貝斯，參加美術藝考統考輕輕松松就過了線，18歲生日前夕更是親手設計完成了雕塑千禧龍，今年的電影《少年的你》又是拿下了多個分量的獎項。

我們在感嘆這兩位少年年紀輕輕就獲得如此大成就的同時，也會小小聲地問自己"為什么自己就沒這樣的天賦呢？難道真的是基因差異性導致的？"。

著名的比利時作家泰莎·基伯姆和卡特琳·芬德里克斯通過整理無數科學資料和數據統計，通過《隱形天賦》這一本書告訴我們——"天賦不是一個靜態的數據，而是一個動態的概念。一個人并非天生就具有很好的天賦，因此環境在中間發揮著重要的作用。"。

到底需要怎樣的環境，才能幫助一個普通人成為閃閃發亮的自己呢？《隱形天賦》的封面就已經說的明明白白了——"趁早接納自己的與眾不同，在細分領域做到無可替代。"。

以下，我將重點分成三個部分，和你細細說明：

玲玲今年剛上初一，她性格比較內向，也不怎么愛說話。為了讓她能夠變得外向開朗一點，玲玲的媽媽不僅給她報了夏令營，還命令她多叫同學來家里玩。

對此，玲玲感到特別懊惱。因為如果不聽從媽媽的安排，就會惹她生氣，每次只要聽到媽媽說自己太安靜，一點人情世故都不懂的時候，她就會陷入深深的自責。

我真的那么差嗎？這個問題不斷在玲玲的腦海里縈繞。其實并不是這樣的，雖然玲玲喜靜，也不怎么愛和同學打鬧，但是她特別愛看書。她的語文成績在班里是數一數二的，作文也寫得特別好。在語文方面，玲玲基本沒怎么下苦功夫。

她還喜歡做手工，有一雙巧手?？墒菋寢屓繘]有看到，因為在媽媽的看來——只有高情商的人才能在這個社會上立足。在這個成人社會上，很多人都試圖在尋找——“怎樣的人才能更容易獲得成功？”的答案。當人們看到傅園慧在游泳界獲得了不俗的成績時，就會贊嘆：真的是老天爺賞飯吃；當人們看到武亦姝在《中國詩詞大會》第二季一舉斬獲拿下冠軍的時候，就會鼓掌：聰明的孩子實在太棒了！

然后轉身看看自家的孩子亦或者看看自己，嘆了口氣：人比人，真的是比死人。擁有這樣想法的人，實在是大錯特錯了。每個人生來就不同，接納自己的差異性，用放大鏡將自己的優勢加以汗水不斷放大，你也會成為下一個傅園慧或者武亦姝的。

共同構成隱性天賦人群特質的四個特征，往往會導致他們的與眾不同。舉個很簡單的例子，進入娛樂圈的人一開始都渴望成為男主女角，但卻有人恰恰發現了自己的差異性，靠著出演配角，在影壇上奠定了扎實的基礎，獲得一眾人的贊賞和崇拜。這個人就是香港演員惠英紅。

隱性天賦人群根據個性不同可以分為三種不同的類型：表現型、獨立型和非獨立型。表現型的隱形天賦人群需要高成就來使自己變得美好。他們喜歡給自己擬訂各種目標，如果目標達成，就會使得他們心情變好。除此之外，他們還喜歡得到贊美，每一次的贊美都能給予他們更多前進下去的動力。

但也正因為如此，表現型的隱性天賦人群容易遇到兩方面的障礙。一種是“害怕失敗”，另一種是”完美主義”。

獨立性天賦人群只做有意義的事。在他們分析付出的努力是否有準確的把握獲得成功后，他們才會積極的表現。他們不輕易接受別人的意見，總喜歡自己設定目標，自己決定什么事情是有意義的。

所以，這種類型的隱性天賦人群并不容易和別人相處。非獨立型天賦人群的特征是不愿意背負他人的期望，對自我表現有完全不同的處理方式。這類型的人群非常依賴所處的環境，但周圍的人可以提供足夠的安全感和信任感時，有助于他們表現得更好。

所以，這類型的人群抗壓能力比較差；如果周圍的環境是不安全、不理解的，他們就會變得自我懷疑；并且不輕易走出自己的舒適圈。如果你是以上的那種類型人群，我們都應該要明白，人人皆有天賦，但有天賦并不意味著就一定能獲得成功了。成功=天賦+汗水，這個公式在哪種類型的人群身上皆可適用。

愛迪生曾說過“我并沒有失敗過，只是成功地發現了一萬種行不通的方法?！?/p>

憑借天賦獲得成功的人，從來不覺得失敗是阻礙自己獲得成功的絆腳石。恰恰相反，他們認為，沒有經歷過失敗的人，是無法讓自己變得更加強大的。事實上，許多的兒童和成人在面對失敗時，會表現出過度的停滯和沮喪心理，并不知道如何去面對錯誤。究其原因，就是他們把重點放在失敗本身，而非放在由此產生的機會上。此外，他們還常常把失敗的原因推到與自己無關的因素上，覺得自己就是一個“受害者”。

非?？上В@是有了這樣的想法，才阻礙了自身的發展。美國心理學家塞洛格曼說“一個人面對錯誤的方式決定了他接下來的做法。只有在每一次的失敗后都認真去體會，尋找失敗提供給自己的機會，想想如何去轉換危機，才能將失敗和沮喪轉化成雙贏。

隱形太空站讀后感（專業21篇）篇三

堅強是一對勝利的翅膀，它帶領你飛過絕望的城墻，迎來一片全新的希望！

那個名叫志華的女孩，不幸在放風箏中失去了寶貴的雙手，對她來說是個多么沉重的打擊！她開始面對不了事實，自暴自棄，也許是那一聲聲的鼓勵，使她重新拾回內心的勇氣。

她那雙奇跡般的雙腳讓她百折不回，沒有雙手怕什么！那是上天對她的考驗：看見她夜晚認真地用腳做作業，我在心中為她吶喊：加油！下一刻的勝利正等著你；看見她的腳磨出了泡，我的心也在微微作痛；看見她被大學錄取了，我也在內心為她歡呼：好樣的，成功就屬于你的堅強！她不是溫室中的花朵，而是傲立這種風雪中的臘梅，讓她更加堅強！

看著這樣一個堅強不屈的女孩，我回想自己，心中不由翻起一層波浪：難題就會阻止我前進的步伐；困難就會讓我灰心喪氣，艱苦就會讓我埋怨不已，我的臉會不由一陣火辣辣的疼，但我在心中受益匪淺。我向女孩志華學習，做一個面對困難堅強不屈的人，也想成為秋天飽受寒露的小草！

在最后，我看見志華仰天歡呼，我仿佛看見那對潔白的翅膀正優美的扇動。

“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”對啊，漫漫人生路，豈能一路順風？道道難關門，豈能關關打破？堅強！是人內心最深處的力量，挑戰自我，成為一個純潔的天使！

隱形太空站讀后感（專業21篇）篇四

以前，老師在寫字課上給我們讀了一個感人的故事。

說有一個女孩叫馬?，得了癌癥，但是她在截肢的時候很堅強沒有哭，還安慰大人不要傷心大人覺得自不如人，還沒有一個小孩堅強。馬?從小就和媽媽一起買東西賺錢，一家三口人，兩人都有病。馬?有許多好品質值得我們學習，于是我便想學習他的好品質。

“學習她孝順父母，心懷感恩的高尚情操”

“學習她不為清貧，艱苦樸素的優良品德”

“學習她信念堅定，刻苦學習的進取精神”

“學習她積極樂觀，自強不息的生活態度”

我把上面的品質和自己比對了一下，自己又做到了幾條呢？我以后又能堅持下來幾條呢？我覺得我應該向馬?學習，要做到以上四條，爭取以后做個和馬?一樣懂事的孩子，學習認真，聽家長的話，我相信，不久我就會成為一個和馬?一樣懂事的孩子。

……

隱形太空站讀后感（專業21篇）篇五

故事發生在銀河系。銀河系上的黑星軟人，不斷使用武力掠奪其他星球的能源與財富，使得弱小星球聯合起來，打敗了黑星的帝國主義，并掠奪了黑星一起武裝力量。

飛機用完了飛飛星所有的資源，又合成資源飛機飛回了黑星……各種陰謀一個個在星球上實施，許多星球被黑星征服。

當記者的小馬哈上黑星做追蹤考察，向銀河系匯報情況，后來和兩個小伙伴識破了陰謀，與銀河戰隊一起消滅了黑星。

世上沒有不透風的墻，做什么壞事都瞞不過人們的眼睛。有時候自私是魔鬼，會毀掉你的一切，只有團結起來，才能共同進步，一起發展。

隱形太空站讀后感（專業21篇）篇六

“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”

故事的主人公是一個叫做志華的高中生。她初中剛畢業，被重點高中錄取了，正在她的親朋好友共同分享這個喜訊時，志華卻被可怕的高壓電奪去了雙臂。剛開始，他還接受不了這個事實，甚至還有要自殺的念頭，可是被人制止了。為了能上學，他開始練習用腳寫字，連腳趾頭上都磨起了血泡，終于他學會了寫字。但她的媽媽因為受刺激太多，精神崩潰了，最后與世長辭。志華姐姐還參加了全國殘疾人錦標賽，并獲得了第一名的好成績，登上了人生的頂峰。

看了這本影片，我知道了：不管是殘疾人還是健全人，都要好好珍惜自己的生命。如果當時主人公放棄了，那會有什么后果？我們都知道。當你遇到困難或是受到挫折時，只要想著隱形的翅膀的歌詞和一句：“這一秒不失望，下一秒就會有希望?！蹦敲茨阋欢〞碛幸浑p隱形的翅膀，帶你飛向人生的最頂端，帶你離開黑暗，到達光明。上帝是公平的，他給你關閉了一扇窗，那么，他同時也會賦予你一雙隱形的翅膀。我要想志華姐姐學習學習她的：面對困難不低頭折節；面對風欺血壓，頂天立地。人要不斷刻苦，不斷努力，才能實現自己的愿望，不能只憑空想，不去努力實現。勇敢的'面對困難，向著自己的夢想努力，我相信，我們一定都能成功的！

隱形太空站讀后感（專業21篇）篇七

教育學方面的研究表明：天賦的定義可以更為廣泛，它不光是指那些絕頂聰明的人，還是那些具備某種特質的人，他們完全可以憑借這份獨有的、并非第一時間就能被察覺的潛質，在某個領域精耕細作，成為稀缺人才。這種天賦，我們叫它“隱形天賦”，和所有的天賦一樣，雖然潛力無限，也面臨著各種障礙和傷害。

很多家長在教育上和自己的孩子成為了貓捉老鼠的兩個方面，大概他們并沒有意識到集體生活和學習的模式不一定適合每一個孩子。有的孩子打小兒就喜歡爬高上低，精力充沛的樣子，有的孩子則安靜乖巧，對某種事物感興趣的與否也是存在著很大的差異。

在最初的認知中，會認為天賦、智力和出眾的表現是三個緊密相連、密不可分的概念。而事實上，我們陸續接觸到了智商、情商等不同的對孩子未來長大成人后的成功有著緊密關聯的不同方面的量化標準。現在我們已經明白天賦并不等同于智商，而且天賦也需要被引導和被發現。

擁有和大多數人不一樣的差異性的人群被視為“隱形天賦”人群，他們的所有特質都是為擁有者所獨有的、不同于一般人的，如果善于引導，這樣的天賦會被激發被肯定，在未來引導擁有者走向更為穩定的好的狀態。

隱形天賦需要被關注和引導，同樣需要被善待。我們都讀過《傷仲永》那篇古文，在文章中知道方仲永是才華橫溢的小神童，對文字非常敏感，遠勝于平庸的大人。然而，他的天賦沒有被家長合理地加以保護和引導，反而是過度開發，同時也不給予能量的補充，不再學習的方仲永很快就被透支了才華，最終成為“泯然眾人矣”的普通人。他的隱形天賦就是曇花一現。

那些運動、音樂、舞蹈等方面才能要遠遠超過學習上成績的時候，家長的態度常常兩極分化，有的家長認為這是不好的，還是成績更為靠譜，有的則不然，對孩子的天賦比較在意，用孩子喜歡的方式加以引導。

我鄰居家的孩子就是書里列舉的類似在學習成績上備受打擊的孩子，但是她的長處是對音樂非常敏感，還擁有超高的顏值和非常好的身材比例，后來在音樂老師的建議下，家長找合適的培訓機構對孩子的天賦加以引導，后來這個女孩子考上了中國傳媒大學，家長笑逐顏開。

這就是很典型的善于引導對孩子的未來起到了一個合適的推進的作用。我們必須善待孩子們身上展示出來的隱形天賦。

障礙訓練是成功的前提：必須讓心理變得更強大。作為隱性天賦者，需要讓心理變得更為強大，畢竟走的路不是通常大多數人走的路。那么就要擁有更強大的可以接受質疑或者排除干擾的心臟，讓自己不受干擾。

在天賦的表現上，我們盡可以耐心一些。

比如有的孩子非常不合群，喜歡獨處，家長可能會為此苦惱，擔心孩子是不是會出現心理問題，其實你要是持續關注并用愛來陪伴，大部分孩子到最后是完全沒有問題的健康身心的人，只是表現的樣子和一般孩子不同罷了。

就像童話大王鄭淵潔的學歷是小學沒有畢業，他的兒子鄭亞旗也沒有拿到中學畢業證書，但這并不妨礙他們在自己擅長的事業方面取得了一般人難以望其項背的成功。所以，孩子的表現不一樣，完全可以慢一點，為孩子做好引導和保護。

隱形太空站讀后感（專業21篇）篇八

一雙翅膀，像天使一樣的神圣，像白蓮一般純潔，像露珠似的清澈，像雪一般潔白，像羽毛一樣的輕盈，像百合一樣的美好……這篇散文本身就散發著油墨的清香和高耀的光芒，一行行文字如潺潺流水般優美、動人，直流入你的身體，溫暖和感動流淌在你的血液中，永久難忘！

書中詳細描述了各種翅膀：高挑女郎的美麗翅膀，獻血少年的善良翅膀，叔叔的孝順翅膀，林俊杰的快樂翅膀，以及主人公“我”的愛的翅膀。其實，每一個人背后都有一雙翅膀，它就在我們的生活中，就在我們的身旁，就在我們的心中，就在我們的行動中。它，就是美德，也是一筆美好的財富。(.)。

我的.翅膀究竟是什么呢？“于是，我努力尋找屬于我的翅膀。”

找到了，找到了！我那美麗圣潔的翅膀，有用信念凝成的骨，用希望鑄成的皮，用夢想披成的羽！它滿懷對未來、對明天的憧憬。

相信，理想的翅膀將高飛，將帶我飛向更加輝煌，更加燦爛的前方……。

隱形太空站讀后感（專業21篇）篇九

隱形太空站讀后感（專業21篇）篇十

“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷，也不閃淚光……”熟悉的旋律，熟悉的曲調，又一次在我耳際縈繞。

我的思緒飛到了在五馬街的那一個下午……。

我哼著歌兒，牽著媽媽的手，高高興興地逛著街。人群的雜鬧聲，商店的廣播聲，路邊小攤的叫賣聲，讓五馬街顯得無比熱鬧，我的心情更加地興奮。

“行行好吧，給點錢吧……”一聲粗糙、嘶啞的聲音傳來，與外面的聲音完全不符。我的心情也冷了一半。我順著聲音走了過去，看見了一位叔叔，黑色的頭發里參雜著許多白頭發，更加蒼老了，皺紋布滿了臉，眼珠深深地凹陷下去。不用問，光從一身襤褸的衣服就能知道他家里有多么貧苦了。那位叔叔年齡大概有四十多歲了，但是光看外表的話，就像一位六十多歲的老公公了。

空蕩蕩的雙袖，并沒有引起我的同情，我轉身打算回去：哼，別以為裝可憐就可以騙過我！“小姑娘，給點錢吧，今天還沒吃過飯吶。就行行好吧……”那位叔叔又悲呼了起來，露出哀求的神情，不停地向我點頭，“我是外地來的，一次車禍我失去了雙臂，司機卻逃走了?！?/p>

我也停住了要走的意思：“然后呢？”叔叔搖搖頭，嘆了口氣，理了理凌亂不堪的衣裳，抽噎了起來：“哎，后來我們家因為我花光了所有的錢，卻沒有任何用處。后來只能變賣家產，繼續尋醫。最近幾年，身上什么都不值錢了，搬到了個很爛的布棚里，衛生不好，家里人都得了皮膚病，后來妻子走了，帶著孩子走了，就剩下我和父母了。”

我從兜兜里拿出了一塊錢，繼續詢問：“后來就靠你出去乞討來維持生計？”“恩，謝謝你，好久沒有人這樣關心我了?！笔迨寤卮鸬溃劬τ悬c微微地紅了起來，用干巴巴地手擦擦了眼。

我走了，不想勾起叔叔的任何痛苦回憶。

隱形太空站讀后感（專業21篇）篇十一

掙扎在黑幕似的夜里，我徒勞地拖著疲憊的身軀走向小徑，我的命運似乎已被注定，任意東西。雖然我曾做過努力，可最終擺脫不了命運的束縛。

我走在林間小徑，腳下的黃葉卻悄然無聲，我知道，我明白，這副軀體已不再屬于我，它已經一次又一次被挫折打敗。失去信念就像一具行尸走肉的軀體，漫無目的的飄著。不只哪是起點，更不知何處為起點。

“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望”。絲絲樂音隨風飄入耳中，一句句充滿生機的話語像絲絲甘泉滲入我早已干涸的靈魂。我的意志，我的自信在滴滴泉水的洗禮下獲得新生，一股前所未有的力量涌入我的體內。我瞬間回憶，你，就會這樣輕易被打敗，你就這么懦弱不堪。你，就忘了你為什么會活在這世上？你是為了希望。那股力量早已告訴了我答案。

隱形太空站讀后感（專業21篇）篇十二

做為一名學生，日常生活自然是學習啊學習，書本、作業本……上課、下課、吃飯、睡覺。家和學校的路我都能數出有幾步了，路上有幾個坑我閉著眼睛都能繞過去。生活規律、機械，緊張而又活潑，嚴肅而又有趣，讓我增長了不少知識，明白了很多道理，只是我再怎么飛也飛不過學校和家組成的城堡。

還好，現在有了網絡，這也是爸爸常常羨慕我們的地方，他們那時除了學校就再也難有學習和玩的地方了。網絡太好了，以前不知道，只是見到大人在那敲敲打打，不知所以然。可后來爸媽常在電腦上查資料幫我學習，使我眼界大開，以后隨著我操作電腦的熟練，才發現原來這個好朋友真是太棒了，簡直無所不能，你根本難不倒它。比如：生字組詞，我不會就在它上面查找。數學沒掌握好，就在它上面找到教學視頻再學一遍。英語也能看些flash，既生動又準確。更重要的是我在這上面認識了好多好朋友，互相學習切磋，交流心得，著實增長了不少知識。在校訊通上我發表了不少“文章”了，很多小朋友給了我中肯的建議，我都聽進去了。從開始的幾句話，到現在的基本能完整的寫篇文章，我覺得長進很大，也很幸福快樂?？磩e人寫的文章，自己就能學到很多有用的知識，幫助自己進步，互相發發評語，倒也很愉快有趣。

除了寫寫博文，還能看到許多書籍，以及很有趣的動畫片，想看的電影，以及好玩的游戲，不過我玩游戲很節制的啊，我可不是游戲迷！決不能耽誤學習啊！

在網絡地圖上，我能找到我家所在的地方，可清晰地看到我家的房子，太有趣啦！我還能走出濮陽，去看看祖國的`大好河山呢！其實何止中國啊，整個世界都在我的眼皮底下，美國紐約，俄國莫斯科，英國倫敦，法國巴黎……我可以盡情的看個夠！

網絡讓我長出了一雙隱形的翅膀，飛過高山，飛過大海，飛向任何我想去的地方……。

隱形太空站讀后感（專業21篇）篇十三

我有一雙隱形的翅膀，它帶我穿過大洋，來到巴西。他讓我看到法航空難中，人們渴求生還的希望。面對那些悲痛欲絕的家屬們，面對蔚藍的'海水，我們默哀。我在摘下翅膀上最大的羽毛送給他們。堅強，無論在何時何地，都會有的。重新面對生活，把一切都淡忘，只把堅強的種子，撒在心底。

我有一雙隱形的翅膀，可是我沒有飛得更高，也沒有把它借給別人。在飛翔的路上，困難不斷出現，但同時也有更多的人加入進來，與我一起飛翔，一起飛向我們心中那個“堅強”的彼岸。

我有一雙隱形的翅膀，我和大家一起飛翔，我們在心中輕輕哼唱：

“隱形的翅膀，讓夢恒久地天長，留一個愿望，讓自己想象……”

隱形太空站讀后感（專業21篇）篇十四

“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”

今天下午，我看了一本書，叫做《隱形的翅膀》。

故事的主人公是一個叫做志華的高中生。她初中剛畢業，被重點高中錄取了，正在她的親朋好友共同分享這個喜訊時，志華卻被可怕的高壓電奪去了雙臂。剛開始，他還接受不了這個事實，甚至還有要自殺的念頭，可是被人制止了。為了能上學，他開始練習用腳寫字，連腳趾頭上都磨起了血泡，終于他學會了寫字。但她的媽媽因為受刺激太多，精神崩潰了，最后與世長辭。志華姐姐還參加了全國殘疾人錦標賽，并獲得了第一名的好成績，登上了人生的頂峰。

看了這本影片，我知道了：不管是殘疾人還是健全人，都要好好珍惜自己的'生命。如果當時主人公放棄了，那會有什么后果？我們都知道。當你遇到困難或是受到挫折時，只要想著隱形的翅膀的歌詞和一句：“這一秒不失望，下一秒就會有希望。”那么你一定會擁有一雙隱形的翅膀，帶你飛向人生的最頂端，帶你離開黑暗，到達光明。上帝是公平的，他給你關閉了一扇窗，那么，他同時也會賦予你一雙隱形的翅膀。我要想志華姐姐學習學習她的：面對困難不低頭折節；面對風欺血壓，頂天立地。人要不斷刻苦，不斷努力，才能實現自己的愿望，不能只憑空想，不去努力實現。勇敢的面對困難，向著自己的夢想努力，我相信，我們一定都能成功的！

隱形的翅膀，帶著夢想去飛，去闖！

隱形太空站讀后感（專業21篇）篇十五

觀隱形的翅膀有感沒有翅膀也能飛翔。在以前我一直以為要展翅高飛，肯定要有翅膀，當我看完影片隱形的翅膀讓我明白了這樣一個道理只要你不氣累，加上頑強的毅力，“沒有”翅膀也能在天空翱翔。片中的女主人公就是這樣想這樣做的，她在玩風箏時，風箏掛在變壓器上他用木棍去撥，結果觸電，雙臂被截肢，母親也因此遭遇不幸，這更給她一個致命的打擊。但她沒有倒下，而是振作精神用汗水和努力考上了中國體育學院，實現了她上大學的夢想。并得到了全國殘疾人運動會游泳比賽混合泳冠軍。

我被這種精神深深打動，我們在生活，學習和工作中，隨時都有可能遭遇困難或者不幸，有人從此消沉，悲觀厭世，一蹶不振好像天塌下來一樣，其實這樣的不幸假如發生在我們的身上，我們應該向智華學習，學習她這種百折不撓，奮勇拼搏的精神，任何時候，不管是順境還是逆境，只要我們的心不死，只要我們想飛，加上滴水穿石的精神，我相信，我們就一定能“飛”，縱使我們在飛行中發生“空難”。只要我們用加倍的'努力來彌補，靠著頑強的意志力，就沒有克服不了的困難只要我們有夢，我們也一定能飛得很高很遠。

隱形太空站讀后感（專業21篇）篇十六

隱形太空站讀后感（專業21篇）篇十七

今天，我讀了《經典閱讀》的一個小故事——《隱形的.翅膀》。這個故事令我很感動，就多讀了幾遍。這個故事主要講一個電影的導演要選一個符合三個要求的人。慶瑤就是這個人。她以前不小心把自己的雙臂弄斷了，后來學會用腳來寫字、喝水等，成為了《隱形的翅膀》的演員。

讀了這篇故事，使我懂得了只要努力，沒有做不到的事情。（讀后感）。

文中的雷慶瑤之所以雷能成為演員，是因為她努力去做了，認真去做了。如果她不這樣就沒有信心，什么事情做不了。

讀完這個故事，我就不由自主地想到了自己。有一次，我在練習跑步，希望在校運會上拿個好成績?？晌以趺匆簿毑豢欤偸侨嗝肱芡暌蝗?。為了提高我的速度，爸爸就讓我學一個更難的跑步姿勢，可以讓速度提升兩倍。我看了這個動作難度這么大，，就不想學，在一旁坐著。后來我為了在校運會為班爭光，就拼了一下。練了幾天，最后，二十秒就能跑完一圈了。

我以后一定努力做事，因為無論什么難事，只要努力都能解決。不是有一句名言叫——世上無難事，只怕有心人嗎？

隱形太空站讀后感（專業21篇）篇十八

在寒假里，我讀了小超人系列圖書中的《發現隱形的翅膀》一書，書中有很多美文，讓我愛不釋手，其中著名作家歐？亨利的《最后一片葉子》，讓我感觸頗深。

年輕的女畫家喬西，這位非常熱愛生活的人得了肺炎后，她就認為自己會像晚秋的葉子一樣悄然離去。這時，我才認識到這部小說極有喻義，喬西說的話是對世界的嚴肅警告。

有一故事發生在歐？亨利的家鄉，許多年前的美國，著名美國總統羅斯福非常喜歡梅花鹿，為了保護它們不受獅子和狼的襲擊，他下令殺死所有梅花鹿的天敵們。天敵們是沒有了，但也嚴重破壞了大自然的規律，梅花鹿的數量迅速增長，他們吃光了樹上所有的葉子，最后梅花鹿都沒東西吃了，許多都死了，那是自然給我們上的.一課。綠色是和平的象征，我們必須遵循自然規律，維護生態平衡，因為我們只有一個地球，我們需要它為動植物提供食物，我們需要它為我們提供沒有紫外線的生存環境，我們需要它為我們提供足夠的水分和氧氣，而綠色是所有這些東西的源泉。

最后一片葉子為垂死的人帶來了新生，我認為我們會創造一個感人的故事，沒了葉子就沒有了人并不僅僅是一句話的警告。

我們要保護綠色、保護地球，面對現實我們不怕挑戰；展望未來，我們充滿自信。

隱形太空站讀后感（專業21篇）篇十九

我雖然是一個普普通通的人，但是我從小就有一個美麗的夢想，擁有一雙隱形的翅膀，它能帶我翱翔世界。我要看看世界所有的美麗風景，幫助世界上的窮人殘疾人，讓我們的世界更加美好；我要種樹植樹，讓地球媽媽更加健康！

在夢中我有一雙強大的'翅膀，可是在現實生活中我的翅膀還是那樣的稚嫩，沒有那樣的有力，但我知道，我會像小鷹學飛一樣，一點一點地向自己的目標前進！去年，我參加軍事夏令營，大家都感冒了，甚至有的還發高燒，天天都聽得到同學哭的聲音，我當時也得了重感冒，但我不哭，仍然堅強地訓練，一直堅持到最后。因為我有一雙隱形的翅膀，它使我堅強！它讓我充滿自信！讓我充滿力量！

快聽：“我終于看到，所有夢想都開花。追逐的年輕，歌聲多嘹亮?！泵總€人都有自己的夢想，我也有夢想，我的夢想是，長大后做個對社會有用的人！我祈禱，我的夢想能開出美麗的花朵，我相信，我那雙隱形的翅膀一定能帶我飛向成功！

隱形太空站讀后感（專業21篇）篇二十

最近，我看了一部電影《隱形的翅膀》看過之后，我的心久久不能平靜。

《隱形的`翅膀》講述了志華和同學去放風箏，不幸被高壓電擊中，經醫院搶救保住了性命，卻失去了雙臂。志華的母親經受不住打擊，患上了精神分裂癥。面對艱難處境，志華用自己堅強的毅力、堅定的信念和頑強的拼搏精神，克服了重重困難，取得了全國殘疾人運動會第一名的好成績。

其實殘疾并不可怕，可怕的是沒有勇氣去面對。失去了眼睛又怎樣，還可以用耳朵去聆聽，用雙手去觸摸。不必讓自己活在痛苦中，也不必讓自己活在煎熬中?？鞓肥亲钪匾模辛丝鞓?，才能使生命得到升華;有了快樂。生活將更加美好;有了快樂，生命將更加精彩。我們應該暗自慶幸沒有別人出色，因為世界上沒有兩片一模一樣的樹葉，人也是如此，每一個人都是獨一無二的。

隱形太空站讀后感（專業21篇）篇二十一

“每一次，都在徘徊孤單中堅強;每一次，就算很受傷也不閃淚光……”熟悉的樂聲響起，影片也到了結尾。我的心卻久久不能平靜。

志華。在一次意外中，她不幸被高壓電擊中，失去了雙臂。為了上學，她學會了用腳寫字、洗臉、漱口、穿衣、做飯、打電腦、練書法，甚至學會了穿針引線、縫縫補補……志華后來被市殘聯教練看中，她選擇了游泳。經過刻苦努力。她終于在全國殘疾人運動會上取得了勝利，但母親卻走了。

于我們，對于成敗，對于困難，更是要昂首挺胸，相信明天幸福就會降臨，成功就會來到，因為在我們每個人的背后，都有一雙“隱形的翅膀”，這雙“翅膀”來自自己的父愛、母愛，更來自自己對生活的信念!