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小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案(匯總17篇)

時(shí)間:2025-05-26 作者:MJ筆神

策劃方案的有效性需要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)和驗(yàn)證,不斷進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn)。策劃方案是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵,以下是一些實(shí)用的策劃方案分享。

小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案(匯總17篇)篇一

為了與我校課改相融合,提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的積極性,豐富學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí),促進(jìn)學(xué)生提高語(yǔ)言文字的素養(yǎng),語(yǔ)文組將于第15周周四開展語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

張曉慧彭玉婷。

(一)活動(dòng)主題。

一年級(jí)書法比賽、二年級(jí)講故事比賽;三年級(jí)展華詩(shī)詞大會(huì);四年級(jí)閱讀理解知識(shí)與能力競(jìng)賽;五年級(jí)文學(xué)常識(shí)競(jìng)賽;三四五年級(jí)作文競(jìng)賽(題目待定)。

(二)活動(dòng)形式。

1、班級(jí)進(jìn)行初賽,選拔優(yōu)秀選手參加科組競(jìng)賽;。

三四五作文:每個(gè)年級(jí)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名;3、活動(dòng)結(jié)束寫報(bào)道,發(fā)到學(xué)校公眾號(hào)平臺(tái)進(jìn)行宣傳。

第15教學(xué)周周四(即12月9)日下午第三節(jié)。

一年級(jí):硬筆書法競(jìng)賽負(fù)責(zé)人:

二年級(jí):查字典競(jìng)賽負(fù)責(zé)人:

三年級(jí):片斷作文競(jìng)賽《課間真熱鬧》負(fù)責(zé)人:

四年級(jí):寫自由詩(shī)競(jìng)賽負(fù)責(zé)人:

五年級(jí):經(jīng)典美文朗誦負(fù)責(zé)人:

六年級(jí):結(jié)合綜合性學(xué)習(xí)寫詩(shī)歌競(jìng)賽負(fù)責(zé)人:。

##結(jié)束

小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案(匯總17篇)篇二

為了豐富學(xué)生的.學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí)水平,激發(fā)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣,特舉行此活動(dòng)。

第十七周星期四下午3:15—5:15

三至六年級(jí)每班各派四名學(xué)生參加。

學(xué)校遠(yuǎn)教室。

孟妮閱卷:四年級(jí)語(yǔ)文教師

四年級(jí)出題:

王成群

各年級(jí)取一等獎(jiǎng)1名,(星期五中午12:00前交比賽結(jié)果。)

小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案(匯總17篇)篇三

認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng),以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的.主題,通過(guò)宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

6月1日至6月30日。

活動(dòng)主題:關(guān)愛生命安全成長(zhǎng)。

第一階段:6月1日至6月6日,制訂活動(dòng)方案、宣傳發(fā)動(dòng);

第二階段:6月7日至6月20日,教育活動(dòng)全面展開;

第三階段:6月21日至6月30日,學(xué)校安全月活動(dòng)總結(jié)。

組長(zhǎng):黎新愛副組長(zhǎng):寧艷萍張相圣李永勝黃燕妮。

組員:各班主任。

本次活動(dòng)各校區(qū)要結(jié)合本校特點(diǎn)、針對(duì)存在的安全管理薄弱環(huán)節(jié),制定相應(yīng)的活動(dòng)方案。在“安全生產(chǎn)月”期間必須做到校園“十二個(gè)一”活動(dòng)。

1、一場(chǎng)啟動(dòng)儀式。

六月的第一周舉行安全教育啟動(dòng)儀式,做好安全教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作,營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。

2、一幅標(biāo)語(yǔ)。在學(xué)校醒目位置懸掛一幅“增強(qiáng)安全防范意識(shí),創(chuàng)建平安和諧校園”為主題的宣傳標(biāo)語(yǔ)。

3、一次動(dòng)員。6月6日(星期一)利用升旗儀式以及晨會(huì)時(shí)間,進(jìn)行一次以“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”為主題的國(guó)旗下講話和晨會(huì)。

4、一場(chǎng)講座。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)等來(lái)學(xué)校作一場(chǎng)防震減災(zāi)、法制教育等方面的安全知識(shí)講座。

5、一期專欄。“安全教育月”期間,要充分利用校園廣播站、墻報(bào)、專欄、黑板報(bào)等形式大張旗鼓地向全校學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育,提高安全教育實(shí)效性和普及率。

6、一場(chǎng)座談會(huì)。“安全教育月”期間,要組織一次家長(zhǎng)安全教育座談會(huì),特別是低年級(jí)同學(xué)的安全意識(shí)較差,引起家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全教育的重視,積極配合做好學(xué)生校外安全監(jiān)護(hù)工作。

7、開展一次隱患排查活動(dòng)。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)要害部位,組織一次安全檢查排查活動(dòng),徹底消除校園安全隱患。

8、一次影像教育。“安全教育月”期間,要組織全體師生觀看和學(xué)習(xí)有關(guān)安全教育錄像。

9、一次競(jìng)賽活動(dòng)。“安全教育月”期間,學(xué)校開展一次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

10、開展一次“珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的”主題班會(huì)。突出“關(guān)愛生命、安全成長(zhǎng)”的主題,宣傳安全常識(shí)、安全技能和安全理念。作品內(nèi)容要健康向上,格調(diào)高雅、創(chuàng)意獨(dú)特,貼近生活,富有表現(xiàn)力和感染力,體現(xiàn)以人為本、關(guān)愛生命、關(guān)注安全的主題思想。

11、選送好一堂思想品德課《珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)》送縣、市比賽。

12、暑假前對(duì)師生進(jìn)行一次防交通意外、溺水死亡及其他傷害事故的安全教育。

小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案(匯總17篇)篇四

為了提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的積極性,豐富學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí),拓展學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣愛好,促進(jìn)學(xué)生提高語(yǔ)言文字的素養(yǎng),語(yǔ)文科組將開展語(yǔ)文學(xué)科小競(jìng)賽活動(dòng)。

一、二年級(jí)寫字、查字典比賽;三、四年級(jí)改寫句子比賽;五、六年級(jí)寫作文片段比賽。

全員參與,再分別按低、中、高年段封卷交換互評(píng)。

1、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方法:以年級(jí)為單位獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)前二十名。

2、教師獎(jiǎng)勵(lì)方法:前5名學(xué)生所在班級(jí)任課教師每位可獲得績(jī)效加分1分,最多不超過(guò)4分。6―10名的,每位給予教師績(jī)效加0.5分,最多不超過(guò)2分,11――20名的'每位給予任課老師加分0.1分,最多不超過(guò)1分。以上三個(gè)等次加分可重復(fù)累加。

3、所有獲獎(jiǎng)學(xué)生名單以喜訊形式向全校家長(zhǎng)公布。

20xx年4月20日(周四)下午,每個(gè)年級(jí)競(jìng)賽時(shí)間為半小時(shí)。

一年級(jí):寫字、查字典比賽負(fù)責(zé)人:張小婷二年級(jí):寫字、查字典比賽負(fù)責(zé)人:周少華三年級(jí):寫句子負(fù)責(zé)人:林家輝四年級(jí):寫句子負(fù)責(zé)人:溫月娟五年級(jí):寫作文片段負(fù)責(zé)人:譚杏有六年級(jí):寫作文片段負(fù)責(zé)人:吳惠芳(試卷上交后由科組長(zhǎng)組織人力進(jìn)行內(nèi)容上的調(diào)整)

1、各任課教師在競(jìng)賽前要做好充分準(zhǔn)備,幫助學(xué)生做好相同類型的復(fù)習(xí)工作。

2、命題、監(jiān)考、批改環(huán)節(jié)要認(rèn)真負(fù)責(zé),出現(xiàn)疏漏將追究責(zé)任。

3、要做好試卷工作,任何泄密、作弊行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)除通報(bào)批評(píng)外,將按違反師德師風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)懲!

小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案2

為了更好務(wù)實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,鼓勵(lì)學(xué)生多讀課外書,不斷開拓視野,豐富知識(shí),提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),為此,學(xué)校開展立足課內(nèi),兼顧課外,多側(cè)面的語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

年級(jí)一年級(jí)內(nèi)容文中出現(xiàn)過(guò)的成語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)(30分)+必背古詩(shī)前30首(20分)+課外閱讀知識(shí)(30分)+閱讀理解(20分)要求課內(nèi)與課外相結(jié)合,兼顧《語(yǔ)文課堂作業(yè)本》二年級(jí)以書中出現(xiàn)的和課外積累的成語(yǔ)為主,包括歇后語(yǔ)、成語(yǔ)、名人名言(35分)+必背古詩(shī)后40首(15分)+課外閱讀知識(shí)(30分)+閱讀練習(xí)(20分)課內(nèi)與課外相結(jié)合,用好《成語(yǔ)》積累書。三年級(jí)書中的名人名言、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等(20分)+本學(xué)期所背的課外知識(shí)(30)+課外閱讀知識(shí)(30)+閱讀練習(xí)(20分)課內(nèi)與課外相結(jié)合,知識(shí)性與趣味性相結(jié)合四年級(jí)古詩(shī)積累(20分)+名言警句、諺語(yǔ)古詩(shī)以曾學(xué)過(guò)的和必背古詩(shī)等(10分)+課外閱讀知識(shí)(50分)80首為主,名言警句以書本中+閱讀練習(xí)(20分)出現(xiàn)的人物為主、提高課外閱讀的比重。五年級(jí)課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽(80)+閱讀練習(xí)(20分)綜合考察閱讀理解能力、關(guān)于讀物要孩子喜聞樂(lè)見、推薦書目的書競(jìng)賽時(shí)間:20xx年6月8日上午8:009:00(暫定)評(píng)獎(jiǎng)辦法:各年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名,三等獎(jiǎng)30名,其他同學(xué)成績(jī)等級(jí)由任課教師評(píng)定。

小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案(匯總17篇)篇五

為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí)水平,激發(fā)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣,特舉行此活動(dòng)。

第十七周星期四下午3:15―5:1

三至六年級(jí)每班各派四名學(xué)生參加。

學(xué)校遠(yuǎn)教室。

孟妮閱卷:四年級(jí)語(yǔ)文教師

四年級(jí)出題:

王成群

各年級(jí)取一等獎(jiǎng)1名,(星期五中午12:00前交比賽結(jié)果。)

小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案(匯總17篇)篇六

活動(dòng)目的:

為了更好地促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué),檢查學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,考察學(xué)生對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)水平,學(xué)校語(yǔ)文組決定開展學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)競(jìng)賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),比賽不但要能檢測(cè)學(xué)生原有的認(rèn)知水平,而且要能增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)的興趣。

競(jìng)賽要求:

1、各班主任認(rèn)真組織學(xué)生參賽,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和踏實(shí)認(rèn)真地習(xí)慣。

2、要求學(xué)生書寫工整、干凈、不準(zhǔn)抄襲、嚴(yán)肅考風(fēng)。

3、監(jiān)考老師嚴(yán)禁做監(jiān)考以外的一切工作。要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)肅公正。

4、監(jiān)考老師要提前進(jìn)入教室,提前5分鐘發(fā)試卷,提醒學(xué)生寫好班級(jí)、姓名。要統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一要求,不要拖延時(shí)間。

5、評(píng)卷教師必須認(rèn)真評(píng)卷,仔細(xì)分析試卷,認(rèn)真審核學(xué)生答題答案,堅(jiān)持一把尺子量到底的態(tài)度,客觀、公平、公正閱卷。認(rèn)真加分,細(xì)心統(tǒng)計(jì)。

時(shí)間:第十三周(星期四)下午第二節(jié)課進(jìn)行。

地點(diǎn):新綜合樓三樓、老教學(xué)樓語(yǔ)音室和自然實(shí)驗(yàn)室。

參賽對(duì)象:3—6年級(jí)每班選出5名優(yōu)秀學(xué)生。

競(jìng)賽時(shí)間:80分鐘(閉卷筆試)。

競(jìng)賽內(nèi)容:試卷為100分,各年級(jí)段的綜合性知識(shí)。

監(jiān)考教師:(五、六年級(jí)江暢、黃少香)、(三、四年級(jí)方楚蘭、張彩夏)。

批卷安排:

三年級(jí):方楚蘭。

四年級(jí):張彩夏。

五年級(jí):江暢。

六年級(jí):黃少香。

注明:以上的教師按照批卷安排的年級(jí)出一份試卷交教導(dǎo)處。

獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:

各年級(jí)段評(píng)出第一名1名、第二名2名、第三名3名。

注意事項(xiàng):

1、命題教師根據(jù)內(nèi)容,出卷時(shí)注意難易結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合,注重趣味性、知識(shí)性、靈活性相結(jié)合的原則,認(rèn)真命題、仔細(xì)校對(duì),根據(jù)各年級(jí)推薦書目、組織學(xué)生閱讀。

2、閱卷時(shí),要求密封,統(tǒng)一流水作業(yè),閱卷后按年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。

小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案(匯總17篇)篇七

為了更好務(wù)實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,鼓勵(lì)學(xué)生多讀課外書,不斷開拓視野,豐富知識(shí),提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),為此,學(xué)校開展立足課內(nèi),兼顧課外,多側(cè)面的語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

年級(jí)一年級(jí)內(nèi)容文中出現(xiàn)過(guò)的成語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)(30分)+必背古詩(shī)前30首(20分)+課外閱讀知識(shí)(30分)+閱讀理解(20分)要求課內(nèi)與課外相結(jié)合,兼顧《語(yǔ)文課堂作業(yè)本》二年級(jí)以書中出現(xiàn)的.和課外積累的成語(yǔ)為主,包括歇后語(yǔ)、成語(yǔ)、名人名言(35分)+必背古詩(shī)后40首(15分)+課外閱讀知識(shí)(30分)+閱讀練習(xí)(20分)課內(nèi)與課外相結(jié)合,用好《成語(yǔ)》積累書。三年級(jí)書中的名人名言、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等(20分)+本學(xué)期所背的課外知識(shí)(30)+課外閱讀知識(shí)(30)+閱讀練習(xí)(20分)課內(nèi)與課外相結(jié)合,知識(shí)性與趣味性相結(jié)合四年級(jí)古詩(shī)積累(20分)+名言警句、諺語(yǔ)古詩(shī)以曾學(xué)過(guò)的和必背古詩(shī)等(10分)+課外閱讀知識(shí)(50分)80首為主,名言警句以書本中+閱讀練習(xí)(20分)出現(xiàn)的人物為主、提高課外閱讀的比重。五年級(jí)課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽(80)+閱讀練習(xí)(20分)綜合考察閱讀理解能力、關(guān)于讀物要孩子喜聞樂(lè)見、推薦書目的書競(jìng)賽時(shí)間:20xx年6月8日上午8:009:00(暫定)評(píng)獎(jiǎng)辦法:各年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名,三等獎(jiǎng)30名,其他同學(xué)成績(jī)等級(jí)由任課教師評(píng)定。

小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案(匯總17篇)篇八

圍繞學(xué)校“構(gòu)建書香校園,共享讀書之樂(lè)”課題主旨,結(jié)合學(xué)校“第四屆讀書節(jié)”活動(dòng)方案要求,為引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,不斷提高學(xué)生閱讀素養(yǎng)和讀書品味,特制定本讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案。

20xx年3月3日。

多媒體教室。

1至6年級(jí)部分學(xué)生。

遨游書海——盡享讀書之樂(lè)。

競(jìng)賽題目根據(jù)《中華古詩(shī)文誦讀》、《讀讀寫寫》、《校本教材》讀本中的內(nèi)容編制。

1、活動(dòng)準(zhǔn)備:

各班認(rèn)真組織學(xué)生閱讀《中華古詩(shī)文誦讀》、《讀讀寫寫》、《校本教材》讀本,指導(dǎo)學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的積累,并于3月3日前在班級(jí)內(nèi)自行組織競(jìng)賽,選撥出“讀書小能手”3名參加決賽。決賽名單報(bào)年級(jí)組長(zhǎng)處。

2、活動(dòng)開展:

(1)活動(dòng)于3月3日下午2:00在多媒體教室舉行。屆時(shí)請(qǐng)各位班主任做好學(xué)生的通知和帶隊(duì)工作,保證學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加比賽。參賽答題文具(筆、尺子、橡皮等)請(qǐng)學(xué)生自行準(zhǔn)備。

(2)競(jìng)賽形式及時(shí)間安排:競(jìng)賽試卷題分年級(jí)出題,根據(jù)各年級(jí)閱讀要求的不同而制定。競(jìng)賽時(shí)間為:40分鐘。參賽20分鐘內(nèi)不得交卷離場(chǎng),20分鐘內(nèi)未到場(chǎng)視為棄權(quán)。

(3)競(jìng)賽評(píng)卷工作:競(jìng)賽完畢,由教務(wù)處統(tǒng)一組織閱卷評(píng)卷工作。為確保評(píng)卷工作的公正性,采取各年級(jí)交叉評(píng)卷的方式進(jìn)行。并由相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各年級(jí)試卷的評(píng)改情況進(jìn)行審核。評(píng)卷地點(diǎn):多媒體教室。評(píng)卷時(shí)間:11月3日下午3:10。(即競(jìng)賽當(dāng)日)。

六年級(jí):董源源。

(4)表彰獎(jiǎng)勵(lì):各年級(jí)根據(jù)競(jìng)賽成績(jī)?cè)u(píng)選出一等獎(jiǎng)一名,二等級(jí)二名,三等獎(jiǎng)三名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。(同分選手名次并列)獲獎(jiǎng)選手學(xué)校將在11月12日學(xué)校讀書節(jié)閉幕式上對(duì)其進(jìn)行表彰。

3、活動(dòng)總結(jié):

活動(dòng)過(guò)程性資料的收集及評(píng)比結(jié)果等資料的整理由鄭西林負(fù)責(zé)。九、未盡事宜請(qǐng)與鄭西林聯(lián)系。

小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案(匯總17篇)篇九

20xx年12月20日(暫定)

公司辦三樓多媒體會(huì)議室

一、二、三、四代表隊(duì)、生產(chǎn)部代表隊(duì)和機(jī)關(guān)代表隊(duì)

1、比賽設(shè)主持人1名,計(jì)分員1名,計(jì)時(shí)員2名,仲裁委員會(huì)成員6名;

2、代表隊(duì)成員3名,要求至少包含各1名男、女隊(duì)員同時(shí)至少包含2名基層員工。

3、賽前由主持人宣讀比賽規(guī)則,各個(gè)參賽隊(duì)必須服從規(guī)則安排;

4、知識(shí)競(jìng)賽的試題范圍包括:公司《企業(yè)文化宣傳手冊(cè)》、《安全月全員學(xué)習(xí)資料》、《6s推行手冊(cè)》、《班組安全文化建設(shè)》、《五型班組實(shí)踐指南》等內(nèi)容。

1、知識(shí)競(jìng)賽采取必答題、團(tuán)隊(duì)必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種形式,分四輪進(jìn)行。賽題類型不限。

3、第一輪:個(gè)人必答題

4、第二輪:團(tuán)體必答題

5、第三輪:搶答題

6、第四輪:風(fēng)險(xiǎn)題

8、觀眾題:每一輪開始前主持人選取4道觀眾題。由主持人在舉手的非參賽員工中隨機(jī)抽選作答,或回答正確的觀眾將有機(jī)會(huì)獲得一份紀(jì)念品。

9、選手答題正確與否,以主持人評(píng)判為準(zhǔn),如對(duì)評(píng)判有異議時(shí),不得當(dāng)場(chǎng)申辯,應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)在主持人宣布競(jìng)賽結(jié)果前,向仲裁委員會(huì)提出申訴。

2、冠軍:1名,(600元等值獎(jiǎng)品);亞軍:1名(400元等值獎(jiǎng)品);季軍:1名(300元等值獎(jiǎng)品);參與獎(jiǎng):3名(150元等值獎(jiǎng)品);觀眾紀(jì)念獎(jiǎng)若干名(價(jià)值10元紀(jì)念禮品)。

獎(jiǎng)品費(fèi)用:1800元

1、仲裁委員會(huì):

組長(zhǎng):xx

成員:xx

2、工作人員:

主持人:xx

計(jì)時(shí)組:xx

記分組:xx

3、聯(lián)絡(luò)組:

組長(zhǎng):xx

成員:xx

小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案(匯總17篇)篇十

二、活動(dòng)目的及宗旨。

三、活動(dòng)主題。

以今年地球日主題“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式倡導(dǎo)低碳生活”為主要內(nèi)容。

四、活動(dòng)時(shí)間。

6月3日下午六點(diǎn)半。

五、活動(dòng)安排。

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

1)外聯(lián)部根據(jù)比賽的相關(guān)要求聯(lián)系贊助商。

2)搜集題庫(kù)。內(nèi)容以珍惜地球資源為主題,須涉及自然科學(xué)、人文社科等多個(gè)領(lǐng)域。

3)確定主持人。男女各一人。

4)賽前做好嘉賓邀請(qǐng)工作。

5)比賽賽前安排:

(1)比賽開始前1小時(shí)完成會(huì)場(chǎng)布置工作。

(2)比賽前半小時(shí)選手和觀眾入場(chǎng)。

(3)比賽前10分鐘嘉賓入場(chǎng)。

2、報(bào)名安排。

1)邀請(qǐng)各大志愿者協(xié)會(huì)或者社團(tuán)參加。

2)報(bào)名時(shí)為參賽選手提供題庫(kù)。

4、比賽流程。

每場(chǎng)比賽分四個(gè)階段,必答題(先聲奪人),搶答題(搶灘登陸),快速作答題(當(dāng)機(jī)立斷),風(fēng)險(xiǎn)題(險(xiǎn)中求勝)決賽則附加一輪主觀作答題(一決高下)。

1)必答題環(huán)節(jié)。

a.題型設(shè)計(jì)。

題型為選擇題共三輪,每輪每隊(duì)依次回答一個(gè)題目。

b.答題規(guī)則。

每輪答題分別由每名選手回答對(duì)應(yīng)問(wèn)題,回答不出或回答錯(cuò)誤不得由其他主答手補(bǔ)充。主持人讀完題,選手必須在10秒內(nèi)答題有效,超時(shí)視為棄權(quán)。

c.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分,答對(duì)加10分,答錯(cuò)、棄權(quán)不加分。

d.主持人公布各隊(duì)得分情況。

e.幸運(yùn)觀眾答題。

現(xiàn)場(chǎng)抽取一名幸運(yùn)觀眾,該觀眾現(xiàn)場(chǎng)選擇題號(hào)并回答相應(yīng)問(wèn)題,答對(duì)可獲得一份精美獎(jiǎng)品。

2)搶答題環(huán)節(jié)。

a.題型設(shè)計(jì)。

共10道選擇題,主持人依次讀題,參賽者自主搶答,答題權(quán)由主持人判定。

b.答題規(guī)則。

各隊(duì)得到答題權(quán)后,必須在10秒內(nèi)回答完畢,超時(shí)視為答錯(cuò)。

c.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

答對(duì)的可加10分,回答錯(cuò)誤的予負(fù)10分。

d.主持人公布各隊(duì)得分情況。

e.幸運(yùn)觀眾答題。

現(xiàn)場(chǎng)抽取一名幸運(yùn)觀眾,該觀眾現(xiàn)場(chǎng)選擇題號(hào)并回答相應(yīng)問(wèn)題,答對(duì)可獲得一份精美獎(jiǎng)品。

3)快速作答環(huán)節(jié)a.題型設(shè)計(jì)以判斷和簡(jiǎn)答為主。

b.答題規(guī)則。

主持人讀題,上場(chǎng)的選手聽題后快速作答,可以選擇跳過(guò)(三次機(jī)會(huì))。累計(jì)答題時(shí)間30秒。

c.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

答對(duì)一題得10分,答錯(cuò)或跳過(guò)不得分。

d.主持人公布各隊(duì)得分情況。

e.幸運(yùn)觀眾答題。

現(xiàn)場(chǎng)抽取一名幸運(yùn)觀眾,該觀眾現(xiàn)場(chǎng)選擇題號(hào)并回答相應(yīng)問(wèn)題,答對(duì)可獲得一份精美獎(jiǎng)品。

4)風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)。

a.題型設(shè)計(jì)。

所有題目根據(jù)難易分為10分、20分、30分三種分值。b.答題規(guī)則。

答對(duì)加分,答錯(cuò)扣分。

d.觀眾作答。

十道主觀問(wèn)答題,各參賽選手,1分鐘時(shí)間準(zhǔn)備次上臺(tái),最后評(píng)委點(diǎn)評(píng)并評(píng)分。e.人公布各隊(duì)得分情況。

5、比賽最后請(qǐng)?jiān)u委公布結(jié)果并頒獎(jiǎng),以及對(duì)此次活動(dòng)作出點(diǎn)評(píng)6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:冠軍:獲獎(jiǎng)證書+亞軍:獲獎(jiǎng)證書+季軍:獲獎(jiǎng)證書+(ps.證書人手一本)。

7、賽后工作:

(1)賽后會(huì)場(chǎng)清理。包括茶水、幻燈、音像、座次表、組織入場(chǎng)及會(huì)場(chǎng)的清理等等。

(2)賽后宣傳。校區(qū)及各院宣傳部利用各種有效方式對(duì)比賽結(jié)果進(jìn)行宣傳。對(duì)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍表示祝賀,對(duì)未獲獎(jiǎng)隊(duì)伍表示鼓勵(lì)。

(3)做好工作總結(jié)。

六、比賽注意事項(xiàng)。

1、參賽過(guò)程中各參賽隊(duì)員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料,中途不得更換隊(duì)員。

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1、各負(fù)責(zé)人提前到位,做好準(zhǔn)備工作。

2、活動(dòng)中若發(fā)生任何突發(fā)情況,要冷靜處理。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

(1)宣傳費(fèi)用海報(bào):展板:通知、傳單:小計(jì):

(2)獎(jiǎng)品設(shè)置資金冠軍:證書+獎(jiǎng)品亞軍:證書+獎(jiǎng)品季軍:證書+獎(jiǎng)品觀眾答題禮品:小計(jì):

(3)會(huì)場(chǎng)用水資金預(yù)測(cè)礦泉水、茶葉、茶杯、其他小計(jì):

(4)其他雜務(wù)預(yù)測(cè)。

用于印制各種資料及購(gòu)買會(huì)場(chǎng)用品及其他相關(guān)活動(dòng)用品。

小計(jì):總計(jì):

九、宣傳策劃。

1.活動(dòng)前期宣傳。

利用海報(bào)、展板、通知等方式面向全校學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)宣傳和動(dòng)員,宣傳內(nèi)容主要為比賽賽制、時(shí)間、地點(diǎn)等相關(guān)事宜。與此同時(shí),發(fā)放報(bào)名表,于月日之前完成參賽人員統(tǒng)計(jì)。

2.活動(dòng)中期宣傳。

初賽結(jié)束后,利用海報(bào)、展板、人人、微博、通知等方式對(duì)決賽參加者的信息,決賽時(shí)間、地點(diǎn)等進(jìn)行宣傳。

3.活動(dòng)后期宣傳。

利用海報(bào)、展板、通知等方式對(duì)比賽結(jié)果進(jìn)行宣傳。

十、各人員工作安排。

十一、承辦單位。

小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案(匯總17篇)篇十一

學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高自身的文化素質(zhì)。更為了讓學(xué)校有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍。xxxx年春季,學(xué)校決定舉辦“萌芽”杯知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。希望通過(guò)這次活動(dòng)可以豐富學(xué)生的文化生活,促進(jìn)學(xué)生樂(lè)于好學(xué)的精神。

xx市xx農(nóng)業(yè)大學(xué)

“萌芽”杯知識(shí)競(jìng)賽

學(xué)校全體學(xué)生

xxxx年3月28日--xxxx年4月28日

學(xué)校圖書館

本次競(jìng)賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié),具體安徘如下:

(一)初賽

1、全部報(bào)名結(jié)束后,依據(jù)報(bào)名人數(shù)的數(shù)量進(jìn)行初賽,全部報(bào)名選手均需參加此次比賽。在初賽之前,短信或電話通知到每個(gè)報(bào)名參加的同學(xué)并告知初賽的時(shí)間和地點(diǎn)。

2、初賽題目:題目自選,但要求內(nèi)容積極向上并且要求內(nèi)容一定要有正能量。

初賽結(jié)束三天內(nèi)張?zhí)旌?bào)并且短信通知決賽選手。

(二)復(fù)賽:

1、在初賽結(jié)束之后,短信或電話通知所有晉級(jí)到復(fù)賽的每位同學(xué)并告知復(fù)賽賽的時(shí)間和地點(diǎn)。

2、復(fù)賽題目:題目由學(xué)校競(jìng)賽組委會(huì)指定,具體內(nèi)容在通知復(fù)賽的時(shí)間地點(diǎn)時(shí)一并告之。

(三)決賽

根據(jù)之前宣布或公示過(guò)晉級(jí)決賽的選手名單,工作人員電話或短信通知晉級(jí)決賽的選手決賽時(shí)間和地點(diǎn)。

1、會(huì)場(chǎng)上懸掛知識(shí)競(jìng)賽橫幅,旁邊用氣球裝飾,彩帶裝飾。

2、表演臺(tái)上用膠帶粘出最后10個(gè)方格。剩余的30個(gè)方格在臺(tái)下粘。

1、選手至少提前1個(gè)半小時(shí)到場(chǎng)

2、比賽正式開始,評(píng)委老師及領(lǐng)導(dǎo)入席,給評(píng)委下發(fā)小評(píng)分表。

3、主持人開場(chǎng),介紹本次活動(dòng)及到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)老師和評(píng)委。

4、比賽環(huán)節(jié)

第一環(huán)節(jié):選擇題(此組題目,均為二選一)

共有20名選手進(jìn)入決賽,根據(jù)比賽開始前的編號(hào)作為順序,由1號(hào)開始,依次回答主持人的問(wèn)題,答錯(cuò)者淘汰,本環(huán)節(jié)比賽經(jīng)行兩到三輪,淘汰至只剩下12名選手,該環(huán)節(jié)結(jié)束,第一環(huán)節(jié)的比賽題目以簡(jiǎn)單題目為主。

(注:當(dāng)選手?jǐn)?shù)目與預(yù)期中12位不符合時(shí),采取復(fù)活制度.由現(xiàn)場(chǎng)觀眾從裝有選手號(hào)的紙箱中抽出若干名選手,與場(chǎng)上決出的選手一共湊成12人.)

第二環(huán)節(jié):必答題:一共10題。所有選手一起用答題板作答。根據(jù)答題正確個(gè)數(shù)選擇前八名選手晉級(jí)。

第四環(huán)節(jié):選答題:共4組,分別為:人文風(fēng)情、天文地理、歷史政治、趣聞?shì)W事四個(gè)大類別,每組5題。共20題。選手按上一輪分?jǐn)?shù)高低優(yōu)先選擇題目組別。每組共5個(gè)題目,各題目分值分別為10分,20分,30分,40分,50分。每位選手均需回答5道不同類別的題目,每位選手有一次求助機(jī)會(huì)。一次放棄答題機(jī)會(huì)。答對(duì)一題得到相應(yīng)題目分?jǐn)?shù),答錯(cuò)一題,扣掉該題相應(yīng)的分值。放棄答題不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)中有四名選手順利晉級(jí)。

第六環(huán)節(jié):評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)分別為:狀元,榜眼,探花,秀才。

為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)品(證書會(huì)在外國(guó)文化節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)上統(tǒng)一頒發(fā))。

5、決賽結(jié)束

第二天將結(jié)果公示(校園公示和網(wǎng)站公示)。

6、注意事項(xiàng):

1、求助方式分為向在場(chǎng)評(píng)委,在場(chǎng)觀眾,已淘汰的參賽者以及場(chǎng)外電話,場(chǎng)上選手等方式。在求助環(huán)節(jié),觀眾答對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)小獎(jiǎng)品一份。并且,當(dāng)選手放棄答題以后,題目出給現(xiàn)場(chǎng)觀眾,觀眾答對(duì),依然獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

2、當(dāng)其中一位選手走到終點(diǎn)時(shí),贏得狀元,游戲結(jié)束,其他選手按離終點(diǎn)距離遠(yuǎn)近評(píng)獎(jiǎng)。

3、由評(píng)委針對(duì)本場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng),指出參賽選手的優(yōu)缺點(diǎn)。

4、比賽結(jié)束,評(píng)委及參賽選手、觀眾退常

5、評(píng)委由各院老師或?qū)W生會(huì)成員、大三、大四師兄師姐組成。

6、獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)證書4本,狀元:臺(tái)燈一個(gè),榜眼:水杯一個(gè),探花:精品筆記本,秀才:鋼筆一支。

7、所需物資:卡紙若干張,獎(jiǎng)品,桌子椅子若干,6米長(zhǎng)的橫幅,膠帶若干,白紙若干,答題板15個(gè)。

宣傳海報(bào)及中后期海報(bào)12張,其中宣傳海報(bào)根據(jù)參賽院校的數(shù)量,用彩噴制作,300元

初賽、決賽比賽題目打印,紙張、膠帶使用,道具制作,答題板合計(jì)300元

活動(dòng)會(huì)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽橫幅,現(xiàn)場(chǎng)彩帶等裝飾300元

獎(jiǎng)品及嘉賓禮物合計(jì)200元

活動(dòng)場(chǎng)地租借:大學(xué)生俱樂(lè)部300元,科學(xué)會(huì)堂500元{依照具體情況而定}

報(bào)名、通知等通信費(fèi)用50元

最后學(xué)校競(jìng)賽組委會(huì)恭祝“萌芽”杯知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)取得圓滿成功!

小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案(匯總17篇)篇十二

一、主題:

“重溫光輝歷史,繼承光榮傳統(tǒng)”

二、參賽對(duì)象。

1、工學(xué)院學(xué)生第一、二、三、四黨支部,工學(xué)院教工黨支部共6支隊(duì)(三支部按交通及工自專業(yè)出兩隊(duì)參賽)。

2、每隊(duì)3人,分別為積極分子1名、預(yù)備黨員1名、黨員1名(教工黨支部參賽隊(duì)除外)。

三、比賽時(shí)間與地點(diǎn)。

1、比賽時(shí)間:6月25日晚19:00。

2、比賽地點(diǎn):東配樓報(bào)告廳。

四、比賽程序。

1、第一輪必答題:每臺(tái)一號(hào)選手答題、共6道題、每題10分。

2、第一輪互答題:共7道題、每題10分。

3、第二輪必答題:每臺(tái)二號(hào)選手答題、共6道題、每題10分。

4、第二輪互答題:共7道題、每題10分。

5、第三輪必答題:每臺(tái)三號(hào)選手答題、共6道題、每題10分。

6、互動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)題:共9道題、每題10分、每臺(tái)選1道題,

9道題中還包括獎(jiǎng)勵(lì)題3道,機(jī)會(huì)題3道)。

7、一分鐘答題:每組15道是非題、共90道題、每題10分。

8、連線題:共6道題,每題10分。

9、給條件猜答案:共6道題,每題10—40分。

五、比賽規(guī)則與計(jì)分方法。

1、比賽規(guī)則。

(1)、必答題:

(2)、互答題:

(3)、互動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)題:

(4)、一分鐘答題:

(5)、連線題:

(6)、給條件猜答案題:

(5)、風(fēng)險(xiǎn)題:

2、計(jì)分方法:

每臺(tái)初始分?jǐn)?shù)為100分,按照得分情況加減分?jǐn)?shù)。

小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案(匯總17篇)篇十三

為了進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生對(duì)文學(xué)的興趣,點(diǎn)燃在校大學(xué)生的文學(xué)熱情,提高在校大學(xué)生的知識(shí)水平,豐富大學(xué)生校園生活,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),同時(shí)為同學(xué)們提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí),相互交流和同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì).圖書館志愿者隊(duì)總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)特舉辦了這次一站到底知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽活動(dòng)以激發(fā)廣大同學(xué)的讀書熱情.

二、活動(dòng)目的。

1、鼓勵(lì)廣大學(xué)生的多讀書,多看書.

2、擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面,增加文學(xué)知識(shí),提高文學(xué)素養(yǎng);。

3、在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化。

三、策劃承辦團(tuán)體。

圖書館志愿者隊(duì)、讀書俱樂(lè)部、圖書館助學(xué)部、英語(yǔ)角。

四、活動(dòng)名稱。

一站到底圖書館知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)。

五、活動(dòng)時(shí)間。

__年_月__日下午14:30~18:30。

六、活動(dòng)流程。

1、自由搶答賽:由主持人提出關(guān)于文學(xué)的知識(shí),下面觀眾隨意搶答,答對(duì)問(wèn)題者有鼓勵(lì)小獎(jiǎng)品一份。

2、一站到底競(jìng)爭(zhēng)賽:

a、競(jìng)賽內(nèi)容:文學(xué)、歷史、英語(yǔ)等常識(shí)。

b、競(jìng)賽規(guī)則:到場(chǎng)同學(xué)每人會(huì)領(lǐng)取到一張?zhí)柎a牌。在觀眾面前有6個(gè)選手位,主持人從備份號(hào)碼牌中抽取6位同學(xué)依次入座,然后隨機(jī)抽取題目進(jìn)行提問(wèn)。如果該同學(xué)回答錯(cuò)誤或回答不出來(lái),則從觀眾席隨機(jī)抽取新同學(xué)頂替該選手,該名同學(xué)淘汰。而回答錯(cuò)誤的這道題目則交給現(xiàn)場(chǎng)觀眾來(lái)作答。回答者由淘汰選手選出,回答正確者可獲得小獎(jiǎng)品一份。回答正確的競(jìng)賽選手可留在競(jìng)爭(zhēng)席位上繼續(xù)答題。直至答題錯(cuò)誤或回答不出來(lái)或回答正確7次題目得到最高獎(jiǎng)品為止,如此周而復(fù)始。

c、競(jìng)賽要求:在選手位上同學(xué)必須獨(dú)立作答;每位選手作答時(shí)間不得超過(guò)3秒;選手回答正確題目最多為7道。

d、獎(jiǎng)品設(shè)置:現(xiàn)場(chǎng)觀眾每回答對(duì)一道題目均有小獎(jiǎng)品一份。

選手回答正確3道、5道、7道題目分別有不同級(jí)別的獎(jiǎng)品。

3、最后游戲階段。

七、賽后工作。

1、由承辦團(tuán)體負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)打掃工作;。

2、秘書部:活動(dòng)總結(jié);。

3、電子編輯部:匯總編輯圖文資料。

八、注意事項(xiàng)。

1、如果在競(jìng)賽過(guò)程中出現(xiàn)異議,參賽者必須服從主持人及觀眾的裁定,否則取消資格。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有一個(gè)總指揮及時(shí)處理各種突發(fā)事件。

小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案(匯總17篇)篇十四

一、主題:

“重溫光輝歷史,繼承光榮傳統(tǒng)”

二、參賽對(duì)象。

1、工學(xué)院學(xué)生第一、二、四黨支部,工學(xué)院教工黨支部共6支隊(duì)(三支部按交通及工自專業(yè)出兩隊(duì)參賽)。

2、每隊(duì)3人,分別為積極分子1名、預(yù)備黨員1名、黨員1名(教工黨支部參賽隊(duì)除外)。

三、比賽時(shí)間與地點(diǎn)。

1、比賽時(shí)間:6月25日晚19:00。

2、比賽地點(diǎn):東配樓報(bào)告廳。

四、比賽程序。

1、第一輪必答題:每臺(tái)一號(hào)選手答題、共6道題、每題10分。

2、第一輪互答題:共7道題、每題10分。

3、第二輪必答題:每臺(tái)二號(hào)選手答題、共6道題、每題10分。

4、第二輪互答題:共7道題、每題10分。

5、第三輪必答題:每臺(tái)三號(hào)選手答題、共6道題、每題10分。

6、互動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)題:共9道題、每題10分、每臺(tái)選1道題,

9道題中還包括獎(jiǎng)勵(lì)題3道,機(jī)會(huì)題3道)。

7、一分鐘答題:每組15道是非題、共90道題、每題10分。

8、連線題:共6道題,每題10分。

9、給條件猜答案:共6道題,每題10—40分。

五、比賽規(guī)則與計(jì)分方法。

1、比賽規(guī)則。

(1)、必答題:

(2)、互答題:

(3)、互動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)題:

(4)、一分鐘答題:

(5)、連線題:

(6)、給條件猜答案題:

(5)、風(fēng)險(xiǎn)題:

2、計(jì)分方法:

每臺(tái)初始分?jǐn)?shù)為100分,按照得分情況加減分?jǐn)?shù)。

小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案(匯總17篇)篇十五

1、迎接世博會(huì)在上海舉行,加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育,提高他們的綜合素質(zhì)。

2、通過(guò)這次活動(dòng),將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學(xué)校的教師、學(xué)生中去,并帶動(dòng)家長(zhǎng),進(jìn)而影響社會(huì),擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面與影響力。

1、全區(qū)各初中、小學(xué)學(xué)生及其家長(zhǎng)。

2、竟賽活動(dòng)每組由一位學(xué)生和一位家長(zhǎng)組成,各校選送3組參賽(九年一貫制學(xué)校可中、小學(xué)各3組)。

20xx年2月3日(周六)下午,12:45分報(bào)到,1:00準(zhǔn)時(shí)開始。

xx城東中心校。

開卷(書面),一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽(口頭搶答)由于諸多因素取消。

下發(fā)到各校的`《禮儀大學(xué)堂》書籍(在10月舉行的“讓世界充滿愛同心共建和諧社會(huì)”——20xx區(qū)中小學(xué)生“隆迪·博士夢(mèng)”杯讀書系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式上發(fā)的)。

分小學(xué)組、初中組(設(shè)家庭等第獎(jiǎng))。

1、發(fā)電子郵件至xxxxx。

2、信件送交xx青少年科技藝術(shù)指導(dǎo)中心xxx(地址:xxx鎮(zhèn)車站南路3號(hào)西門口,聯(lián)系電話:xxxxx)。

20xx年1月19日。

“禮儀在心中”——xx區(qū)中小學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽報(bào)名表。

小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案(匯總17篇)篇十六

為迎接黨的97華誕,重溫黨的光輝歷程,展我院莘莘學(xué)子新時(shí)期的精神風(fēng)貌,特舉辦本知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

藉此幫助我院學(xué)生更好地掌握黨的基本理論知識(shí),增進(jìn)對(duì)黨的了解,繼承和弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),陶冶高尚情操,提升大學(xué)生的思想、政治素養(yǎng),進(jìn)一步激發(fā)全院同學(xué)的愛國(guó)熱情和民族自豪感,增強(qiáng)為黨和國(guó)家的未來(lái)而奮斗的信念,形成健康向上、朝氣蓬勃、富有正義感與使命感的現(xiàn)代大學(xué)生形象。

進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè),提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力,保持黨員先進(jìn)性,努力營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、共謀發(fā)展的良好校園氛圍。

二、主辦和協(xié)辦單位。

思想政治理論課教學(xué)部主辦、團(tuán)委協(xié)辦該活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。

初賽:5月11日14:30,xx校區(qū)階梯教室(一)。

決賽:5月18日14:10,xx校區(qū)大禮堂。

四、活動(dòng)形式。

1.各系派出一個(gè)4人組成的代表隊(duì)參加初賽。

2.采取現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)擂臺(tái)賽的形式,經(jīng)過(guò)必答題、風(fēng)險(xiǎn)題、搶答題等題型的角逐,最終決出名次。

3.初賽勝出的4個(gè)代表隊(duì)參加決賽。

五、活動(dòng)流程。

1.宣傳準(zhǔn)備與報(bào)名工作。

1)3月29日——4月1日,做好策劃和前期相關(guān)準(zhǔn)備工作。由思政部擬定知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù),并在校園網(wǎng)上公布。

2)4月6日,向?qū)W院發(fā)出通知,要求各系先自行組織比賽,選拔出4名優(yōu)秀者組成一支代表隊(duì)參加初賽。

3)4月27日,完成各系報(bào)名。

4)4月27日,召集參賽人員就相關(guān)事宜進(jìn)行統(tǒng)一說(shuō)明和培訓(xùn),解釋競(jìng)賽流程及規(guī)則。

2.初賽:

1)地點(diǎn):階梯教室(一)。

2)時(shí)間:5月11日14:30開始。

3)經(jīng)過(guò)必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三輪比賽,最終決出優(yōu)劣,前四名進(jìn)入決賽。

3.決賽:

1)組委會(huì)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置(學(xué)院大禮堂)。

14:10各隊(duì)伍入場(chǎng),抽簽決定答題順序,并按指定位置就坐。

2)14:30比賽正式開始。

3)主持人入場(chǎng),介紹嘉賓和各參賽隊(duì)伍及比賽大致流程。

4)第一輪為必答題。

5)第二輪為風(fēng)險(xiǎn)題。

6)第三輪為搶答題。

7)由嘉賓對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

8)由主持人宣布比賽成績(jī)確定名次(平分則加賽一題,規(guī)則同搶答題)。

9)由嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng),合影留念。

10)觀眾有序退場(chǎng),組委會(huì)清理會(huì)場(chǎng)。

六、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

由分?jǐn)?shù)高低確定名次。

獎(jiǎng)項(xiàng)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)量獎(jiǎng)品。

一等獎(jiǎng)第一名1獎(jiǎng)品、證書。

二等獎(jiǎng)第二名1獎(jiǎng)品、證書。

三等獎(jiǎng)第三、四名2獎(jiǎng)品、證書。

優(yōu)勝獎(jiǎng)未進(jìn)入決賽的參賽隊(duì)3獎(jiǎng)品、證書。

七、注意事項(xiàng)。

1.前期宣傳準(zhǔn)備要及時(shí)、到位。

2.及時(shí)通知各系相關(guān)比賽事宜。

3.在決賽前,及時(shí)邀請(qǐng)系總支shu記、輔導(dǎo)員等,并確保比賽當(dāng)天嘉賓能順利到場(chǎng)。

4.在比賽前一天晚上,對(duì)申請(qǐng)場(chǎng)地的設(shè)備和租借的話筒、搶答器進(jìn)行檢查,把比賽當(dāng)天所需ppt、音樂(lè)附到電腦上,進(jìn)行一次總的預(yù)覽。且在比賽當(dāng)天再次對(duì)電腦進(jìn)行檢查,確保比賽時(shí),所需電腦設(shè)備照常運(yùn)行。

5.對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行細(xì)致布置,并確保安全,安排人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,保持賽場(chǎng)安靜。

6.比賽前,讓主持人和計(jì)分員詳盡熟悉比賽流程及演講稿,確保主持人在比賽主持期間順利做好主持及計(jì)分工作。

為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨97周年,深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神、學(xué)好用好黨章法規(guī),弘揚(yáng)財(cái)政干部“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的正能量,提升財(cái)政系統(tǒng)“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)水平,充分發(fā)揮基層黨組織在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走前頭做表率。

小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案(匯總17篇)篇十七

為響應(yīng)院黨委“立德樹人,成長(zhǎng)成才”主題活動(dòng),全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)院的'了解,進(jìn)一步豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,特開展“校紀(jì)校規(guī)知識(shí)競(jìng)賽”。

河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會(huì)

20xx年12月1日—4日

xxxx

經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生

1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長(zhǎng)、團(tuán)支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊(duì)并攜4名本班同學(xué)。

2、比賽方式為現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答形式,試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊(cè)。

3、自律部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計(jì)。

4、學(xué)生會(huì)全體成員負(fù)責(zé)比賽工作。

1、各隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示(介紹本組參賽隊(duì)名及口號(hào),3分鐘)。

2、第一輪必答題。

每支隊(duì)伍抽簽決定自己須答的一組題目,每組題目包括5道題,答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分。此輪比賽每隊(duì)伍均有一次求助機(jī)會(huì)【向本隊(duì)智囊團(tuán)求助(30秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示,也可以選擇自己答題。

3、第二輪搶答題。

本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目后各隊(duì)開始搶答,答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分。本輪共計(jì)15題,每題回答時(shí)間不超10秒。

4、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。

觀眾搶答,答對(duì)送精美小禮品一份。

5、第三輪案例分析題。

此輪為必答形式,通過(guò)分析案例,給出自己的觀點(diǎn),確定答案。本輪由評(píng)委老師打分,滿分為60分,共有1題。答題時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

6、此時(shí)如出現(xiàn)平局,則由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委加出一題搶答題,答對(duì)加10分。

注:1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊(duì)伍各八支進(jìn)入復(fù)賽。

2)每個(gè)隊(duì)選派4人組成本組的智囊團(tuán),坐在觀眾席上。

3)搶答題中如有隊(duì)伍三次違例,則撤消該隊(duì)搶答環(huán)節(jié)作答資格。

4)如主持人給出題目十秒后,沒有隊(duì)伍搶答,則進(jìn)入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。

以專業(yè)為單位,通過(guò)比賽獲得的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一個(gè),優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一個(gè),個(gè)人獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書及相關(guān)獎(jiǎng)品。

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優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠引起讀者的共鳴,打動(dòng)人心。以下是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,讓我們一起感受文字之美。隨著炎熱的夏天到來(lái),每年因青少年兒童游泳或玩水導(dǎo)致溺水
一個(gè)好的活動(dòng)方案能夠確保活動(dòng)的順利進(jìn)行,避免出現(xiàn)重大失誤和問(wèn)題。下面是一些成功的活動(dòng)方案案例,希望可以幫助大家更好地理解和掌握活動(dòng)方案的編寫方法和技巧。
計(jì)劃書的編寫能夠讓我們更加系統(tǒng)地思考和組織相關(guān)事宜,提高工作或活動(dòng)的效率。計(jì)劃書的撰寫需要靈活運(yùn)用各種寫作技巧,以下范文給出了一些實(shí)用的寫作建議,供你參考。
夢(mèng)想是我們心靈的航標(biāo),它讓我們始終朝著理想的方向前進(jìn)。以下是一些夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)和方法分享,或許對(duì)您的夢(mèng)想之旅有所助益。人生就像一條綴滿珍珠的項(xiàng)鏈,而童年則是一顆
活動(dòng)方案是在考慮活動(dòng)目標(biāo)和資源限制的基礎(chǔ)上,制定的一種組織和安排活動(dòng)的方案。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男?/div>
開學(xué)典禮是為了歡迎學(xué)生們回到學(xué)校,為他們開啟一個(gè)全新的學(xué)習(xí)旅程。下面是一些學(xué)校開學(xué)典禮的大型演出,讓我們一起領(lǐng)略一下校園文化的魅力。親愛的同學(xué)、老師們:早上好!
讀書心得是對(duì)所讀書籍的主旨和觀點(diǎn)的總結(jié)和評(píng)述,它可以幫助我們更好地把握書中的要點(diǎn),提煉出有價(jià)值的思考和觀點(diǎn)。現(xiàn)在讓我們一起瀏覽一些高質(zhì)量的讀書心得范文,探尋閱讀
優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)很高,我們需要充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)寫出一篇出色的作文。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們一起欣賞作文的優(yōu)美之處。早上,媽媽為了把我和爸爸吵醒,媽媽的
事跡材料的寫作可以是個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,也可以是一個(gè)團(tuán)隊(duì)或組織的發(fā)展歷程。掌握好事跡材料的寫作技巧和方法,可以提升個(gè)人的表達(dá)能力和寫作水平。某某同志是一名軍轉(zhuǎn)干部,
優(yōu)秀作文不僅能給讀者以美的享受,還能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,具有一定的影響力。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文范本,希望能夠給大家提供一些建議和思路。:0。冬天不知
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備一定的文學(xué)修養(yǎng)和閱讀素材的積累,以豐富的知識(shí)背景來(lái)支撐作者的思考和表達(dá)。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文,我們可以不斷吸收新的寫作技巧和語(yǔ)言表達(dá)方式。
經(jīng)典著作是傳世之作,它們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中閃耀著獨(dú)特的光芒。推薦給大家一些經(jīng)典著作的精華部分,希望能激發(fā)大家的思考和閱讀興趣。親愛的老師:你們好!上周學(xué)校布置了一道
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的邏輯思維和清晰的文章結(jié)構(gòu),使讀者可以得出明確的結(jié)論。以下是一些優(yōu)秀作文的片段展示,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感。上論壇搶沙發(fā)?不成,鐵打
3.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有清晰的思路和有力的論據(jù)支撐。閱讀一些優(yōu)秀作文范文能夠幫助我們更好地理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和要求。整個(gè)城市,都在一片燥熱之中。一只鶯鳥飛過(guò)上
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去月份所做工作的一個(gè)評(píng)估和總結(jié),通過(guò)寫作總結(jié)可以更好地提高自我專業(yè)素養(yǎng)和工作效果。讓我們一起來(lái)閱讀一份經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,看看別人是如何將自己
在交流中,我們常常需要給出意見和建議,以便更好地解決問(wèn)題和改進(jìn)現(xiàn)狀。意見建議需要不斷總結(jié)和提煉,以下是一些典型范文,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。
讀書心得可以幫助讀者更好地分享書籍的價(jià)值,激發(fā)他人對(duì)書籍的興趣,并促進(jìn)交流和學(xué)習(xí)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的讀書心得范文,或許能給我們一些啟示和靈感。
優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)到,還要注重語(yǔ)言的精準(zhǔn)和修辭的巧妙運(yùn)用。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,它們不僅表達(dá)了作者深刻的思考,還展示了出色的語(yǔ)言組織能力
學(xué)好英語(yǔ)對(duì)于我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展、留學(xué)和國(guó)際交流都有著重要的作用。英語(yǔ)是一門世界性的語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。如何在有限時(shí)間內(nèi)高效地備考英語(yǔ)考試,是許多
學(xué)期工作計(jì)劃可以幫助我們養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣,避免拖延和臨時(shí)抱佛腳的情況發(fā)生。小編為大家整理了一些值得參考的學(xué)期工作計(jì)劃案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。深入學(xué)習(xí)貫徹黨
優(yōu)秀作文不僅能夠引發(fā)讀者共鳴,還能給人以啟示和思考。借鑒他人的優(yōu)秀作文,有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,小明撐著傘在雨中行走,他準(zhǔn)備回家
報(bào)告范文的撰寫過(guò)程需要進(jìn)行系統(tǒng)性的調(diào)查研究和分析,以確保其準(zhǔn)確性和可靠性。閱讀報(bào)告范文可以幫助我們掌握論證和推理的方法,提高批判性思維能力。根據(jù)《岳陽(yáng)縣人民政府
學(xué)習(xí)是每個(gè)人從小到大都要經(jīng)歷的一種過(guò)程,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我們能夠不斷提升自己的知識(shí)和技能。小編為大家找來(lái)了一些學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。讓學(xué)生在一個(gè)輕松的
優(yōu)秀作文需要作者具備較強(qiáng)的觀察力、思考力和表達(dá)力,這也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。以下是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,讓我們一起感受文字之美。下雪了,這已經(jīng)是春天的第二場(chǎng)
通過(guò)致辭,我們可以向聽眾傳達(dá)信息、分享經(jīng)驗(yàn)、表達(dá)情感,起到了很好的溝通效果。以下是小編為大家準(zhǔn)備的致辭范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。據(jù)氣象部門統(tǒng)計(jì),今年的
在知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域,轉(zhuǎn)讓知識(shí)產(chǎn)權(quán)可以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新成果的商業(yè)化運(yùn)作。以下是一些與轉(zhuǎn)讓相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和技巧,希望能為大家的轉(zhuǎn)讓過(guò)程提供一些幫助。根據(jù)《中華人民共和國(guó)城市房地
高中教案能夠幫助教師合理安排課堂時(shí)間和資源,提高教學(xué)效果。歡迎閱讀以下高中教案范文,希望能給教師們提供一些靈感和借鑒。教學(xué)目標(biāo):過(guò)程與方法:探究摩擦力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)
演講稿范文是演講者在演講前準(zhǔn)備的一篇具有結(jié)構(gòu)和邏輯的演講稿,它可以幫助演講者更加有條理地展示自己的思想和觀點(diǎn)。在這里,我們?yōu)槟扑]一些優(yōu)秀的演講稿范文,以供參考
主持詞是會(huì)議的開場(chǎng)白,它的內(nèi)容關(guān)系著整場(chǎng)會(huì)議的氛圍和效果。接下來(lái),讓我們觀看一段精彩的主持人表演,感受他們的獨(dú)特魅力。尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!感謝各位家長(zhǎng)從百忙
入團(tuán)申請(qǐng)書不僅是對(duì)自己學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和服務(wù)的總結(jié),更是對(duì)團(tuán)組織發(fā)展和建設(shè)的承諾和期望。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┤雸F(tuán)申請(qǐng)書范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魃系膯⑹?/div>
實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)期間對(duì)自身的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一份重要文檔。歡迎大家參考以下小編為大家準(zhǔn)備的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作起到一定的指導(dǎo)作用。
讀書心得是對(duì)書籍啟示和啟發(fā)的總結(jié)和概括,它可以幫助我們從書中獲得更多的智慧和啟示。小編為大家整理了一些著名作家和學(xué)者的讀書心得,希望能夠給大家?guī)?lái)新的思考和啟示
發(fā)言稿是我們?cè)谘葜v中的“備胎”,它可以在突發(fā)情況下提供必要的支持和輔助。接下來(lái)是一些經(jīng)典的發(fā)言稿示例,希望能給大家在寫作過(guò)程中帶來(lái)一些啟發(fā)。各位同學(xué),大家好:我
誠(chéng)信是商業(yè)交流中的核心價(jià)值觀,能夠增強(qiáng)企業(yè)的聲譽(yù)和品牌形象。下面是一些關(guān)于誠(chéng)信的名人名言,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛦⑹尽R弧⒓訌?qiáng)誠(chéng)信工作,確保誠(chéng)信工作落實(shí)行
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間進(jìn)行溝通和交流的重要平臺(tái),它有利于促進(jìn)家校合作、加強(qiáng)教育教學(xué)管理和提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校家庭教育工作的重要組成部分,以下是小編為
通過(guò)寫好講話稿,可以更好地控制自己的表達(dá),使自己的講話更加有力和清晰。下面是一些歷史上著名人物的講話稿,大家可以學(xué)習(xí)他們的演講技巧和表達(dá)方式。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各
針對(duì)近期廉政工作的表現(xiàn),我們有必要進(jìn)行述廉報(bào)告的撰寫。在這里,小編為大家分享了一些描寫廉潔事跡的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。下面是小編為大家整理的,供大家參考。根據(jù)
優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,傳遞作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和情感。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文供大家參考,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!黨的
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所參與項(xiàng)目和工作的總結(jié)和評(píng)價(jià),有助于自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。在以下的實(shí)習(xí)報(bào)告范文中,我們可以看到不同實(shí)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)生的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)啟
作文是語(yǔ)言的表達(dá)形式之一,通過(guò)寫作可以提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。尊重是一種修養(yǎng),一種品格,一種對(duì)
優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的個(gè)性和鮮明的風(fēng)格,讓讀者在閱讀中感受到作者的情感和思想。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以幫助我們更好地理解優(yōu)秀作文的要點(diǎn)。在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,
優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者真實(shí)的情感,傳遞真摯的情感給讀者,并引起讀者的共鳴。讓我們一起來(lái)閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,感受寫作的魅力與力量。暑假里我和家人一起到了關(guān)山草原
活動(dòng)方案是我們對(duì)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和安排的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它能夠幫助我們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)揮我們的創(chuàng)造力和想象力。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的活動(dòng)策劃人員為大家分享的活動(dòng)方案思路和方法
計(jì)劃書是一種對(duì)未來(lái)工作或項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要工具。想要寫一份完美的計(jì)劃書嗎?下面是一些經(jīng)典的計(jì)劃書范文,快來(lái)看看吧!為進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)助殘扶殘意識(shí)的提升,倡導(dǎo)
英文不僅是一門語(yǔ)言,更是一扇通向知識(shí)寶庫(kù)的大門,通過(guò)它可以學(xué)習(xí)到世界各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。以下是一些優(yōu)秀英文文章的摘錄,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。尊敬的各位老師,親愛的
開學(xué)典禮是學(xué)校為了迎接新學(xué)期的到來(lái)而準(zhǔn)備的一項(xiàng)重要儀式。以下是小編為大家收集的開學(xué)典禮主題演講稿,希望可以給大家?guī)?lái)啟示和思考。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家上
通過(guò)致辭,我們可以向聽眾傳達(dá)自己對(duì)某件事情的觀點(diǎn)和看法,引起共鳴。在這個(gè)章節(jié)中,我們將分享一些致辭的實(shí)用技巧和注意事項(xiàng),幫助您在特定場(chǎng)合中寫出令人難忘的致辭。
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是語(yǔ)言流暢、表達(dá)清晰,給人以良好的閱讀體驗(yàn)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文集錦,希望能夠給大家?guī)?lái)寫作的靈感和思緒的開拓。我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)周末,因?yàn)?/div>
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引發(fā)共鳴,并給予深刻的思考。我們可以從以下幾篇優(yōu)秀作文中感受到作者的用心和情感,體味到其中蘊(yùn)含的智慧和哲理。有一次,我們正在上課,
優(yōu)秀作文是在一片靈感的海洋中誕生的,它如一束清香的花朵,讓人陶醉其中。接下來(lái),我們來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看它們是如何通過(guò)結(jié)構(gòu)合理、論證有力和語(yǔ)言精彩呈現(xiàn)出
幼兒園工作計(jì)劃應(yīng)該綜合考慮幼兒的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)需要,制定相應(yīng)的教育目標(biāo)和方法。下面是一些精心編寫的幼兒園工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所幫助。新的一年新的學(xué)期開始了
通過(guò)轉(zhuǎn)正工作總結(jié),我可以發(fā)現(xiàn)自己工作中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而更好地提升自己。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示和思路。
范文范本是指在某一領(lǐng)域或某一類型中,具有標(biāo)志性特征的典型作品。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠提升大家的寫作水平。敬愛的老師們、親愛的
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以看到自己在不同領(lǐng)域的成績(jī)和表現(xiàn),從而更好地了解自己的長(zhǎng)處和短處。在下面的個(gè)人總結(jié)范文中,我們可以看到不同人在總結(jié)中所關(guān)注的重點(diǎn)和思考的問(wèn)題
在寫計(jì)劃書時(shí),我們可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和思路。為了幫助大家更好地編寫計(jì)劃書,小編整理了一些實(shí)用的范文和寫作技巧。第一條本方案依據(jù)本公司人事管理
演講稿范文是一種精心組織的文字內(nèi)容,用于在公眾場(chǎng)合演講時(shí)參考和借鑒。這是一些精選的演講稿范文,適合各種不同的演講場(chǎng)合和主題。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!想
策劃方案可以幫助我們有條不紊地進(jìn)行工作,避免盲目行動(dòng)和臨時(shí)決策的弊端。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的策劃專家分享的策劃方案范文,希望能對(duì)大家有所啟示。20xx年進(jìn)入到移動(dòng)
制作一個(gè)演講稿可以讓小學(xué)生在準(zhǔn)備過(guò)程中學(xué)到如何做資料收集和整理。以下是一些小學(xué)生演講稿的精選范文,希望能給大家一些啟示和靈感。自我國(guó)成立以來(lái)最嚴(yán)重的一起火災(zāi)便是
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,一起加強(qiáng)自身的寫作能力。那是一個(gè)細(xì)雨落在屋檐,天空剛剛破曉的清晨
自我介紹中要注重語(yǔ)言的表達(dá)和自信的展示,讓別人對(duì)我們留下良好的印象。這些自我介紹范文包含了不同場(chǎng)合和目的的自我介紹,你可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇和調(diào)整。
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