自我介紹是一種交流技巧，需要盡量簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)自己的特點(diǎn)和亮點(diǎn)。在這里分享一些自我介紹的案例，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/p>

性格的自我介紹（實(shí)用18篇）篇一

我具有強(qiáng)烈的求知欲望，這種興趣愛好也可被看成是好湊熱鬧。但是，我一旦對(duì)某一事物產(chǎn)生濃厚興趣，就會(huì)廢寢忘食地以全身心投入其中。在這種情況下，我具有的兼顧多頭的傾向?qū)?huì)不復(fù)存在。而我在某些事物中能取得較大的成就，有所建樹也多發(fā)生在這種情況下。

的，是旁觀者和圈外人。

考慮行動(dòng)的目的和結(jié)果，似乎使人覺得我的所做所為沒有明確的意識(shí)。我雖然不喜歡空想，但是興趣多變，沒有持久性。

性格的自我介紹（實(shí)用18篇）篇二

從小我就喜歡跳舞、唱歌。有人說：音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清泉；音樂，是陶冶性情的熔爐，而我就是那個(gè)喜歡沉醉于音樂中的小女孩。我骨子里有一股韌勁，那便是堅(jiān)持，我從小喜歡跳舞。有時(shí)候，媽媽帶我逛街，我一聽到街上有音樂，就情不自禁地跳了起來，左扭扭，右扭扭，別提有多高興了。

我小時(shí)候非常頑皮，別看我長(zhǎng)的文靜。在幼兒園里，我可是鼎鼎大名的搗蛋王。什么上課吃糖，不完成作業(yè)可是我的“強(qiáng)項(xiàng)”。上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師教我們寫數(shù)字“８”，我就經(jīng)常寫上下兩個(gè)“０”。起初老師沒察覺到，我得意忘形地偷笑了一下，老師看我一個(gè)人笑的那么開心，就讓我寫一遍“８”給她看。唉！最終還是逃不過老師的法眼金睛。老師教我寫，等老師走了，我又恢復(fù)原樣了。

在成長(zhǎng)的歷程中，當(dāng)我得到老師的.和父母的表揚(yáng)時(shí)，我會(huì)高興；學(xué)習(xí)成績(jī)明顯退步時(shí)，會(huì)感到憂愁；面臨危機(jī)情況時(shí)，會(huì)恐慌；遇到令人氣憤的事，會(huì)憤怒。我從不掩飾自己的喜怒哀樂。我始終堅(jiān)信：人生沒有失敗！這雖不是什么名人名言，但它使我勇往直前地走著自己最為堅(jiān)實(shí)的路，它使我受益終生。挫折縱然無情，卻給人無盡的砥礪；失敗固然殘忍，卻使人趨于頑強(qiáng)。這就是我。

我很喜歡在別人面前展示自己，也希望大家記住我。這就是我——擁有無數(shù)閃光點(diǎn)的小婷。

性格的自我介紹（實(shí)用18篇）篇三

本人性格開朗、為人誠(chéng)懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。

忠實(shí)誠(chéng)信,講原則，說到做到，決不推卸責(zé)任；有自制力，做事情始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢；肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí)；自信但不自負(fù),不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者,權(quán)威者；會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠(chéng)懇,性格開朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。

性格的自我介紹（實(shí)用18篇）篇四

我有點(diǎn)內(nèi)向，但有時(shí)開朗、活潑。做事認(rèn)真謙虛慎重，工作有耐心，積極向上，是樂觀主義做的食物讓我食胃大開，口齒留香，歡迎大家到我加來做客，保證讓家贊不絕口。

這就是我，一個(gè)幸福的男孩，一個(gè)樂于助人的`男孩，一個(gè)聰明善良的我。

今天，我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有發(fā)揮才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì)有收獲。將來的幾年里，由各位教師的傾情教授，我們一定會(huì)有一個(gè)無限美妙的將來。

性格的自我介紹（實(shí)用18篇）篇五

本人性格沉穩(wěn)嚴(yán)謹(jǐn)、待人真誠(chéng)。對(duì)待學(xué)習(xí)積極刻苦，對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，認(rèn)真細(xì)致，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。注重團(tuán)隊(duì)合作，對(duì)新鮮事物有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，能承受工作壓力。專業(yè)為鐵道運(yùn)輸管理，在校所修課程有：........

電子郵件管理、文件及資料使用登記等文員類基礎(chǔ)工作。在實(shí)踐中提高了自身能力，為畢業(yè)求職積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

同時(shí)本人愛好閱讀、音樂及美術(shù)，有一定的文藝鑒賞能力。具備編輯寫作、計(jì)算機(jī)操作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能等多種工作技能與能力，具有一定的可塑性。對(duì)待工作踏實(shí)肯干，能吃苦，堅(jiān)信成功屬于勤奮的人。

性格的自我介紹（實(shí)用18篇）篇六

我是一個(gè)活潑可愛的小男孩，一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會(huì)道的嘴，喜歡看書和運(yùn)動(dòng)。

在班上我常常取得比較滿意的成績(jī)。有一次，在我認(rèn)真仔細(xì)的情況下，數(shù)學(xué)競(jìng)賽我獲得了年級(jí)第一，我高興極了。雖然取得了好成績(jī)，可我一點(diǎn)也不驕傲哦，之后我還會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的！

為了有個(gè)強(qiáng)健又結(jié)實(shí)的身體，我從小就學(xué)了跆拳道和乒乓球，使我的身體一直都是棒棒的，很少生病。在學(xué)校我參加了各種體育活動(dòng)，這樣我的身體才會(huì)越來越健康！

我最大的特點(diǎn)就是喜歡看各種各樣的書。有一次，我和媽媽去超市購(gòu)物，剛到超市門口，我便迫不及待地對(duì)媽媽說：”媽媽我去看書，你去購(gòu)物，？“媽媽說：’‘好吧，不過等一下我一喊你，你就要跟我回去哦，沒問題！我高興地連蹦帶跳來到了書柜前，琳瑯滿目的書，真多啊！我精心挑選了一本關(guān)于科學(xué)的書，津津有味的看了起來。遨游在書的海洋中，是那么自由自在，無拘無束，讓我感到無比的快樂，時(shí)間飛也似的過去了。突然媽媽站在我的面前，親切地對(duì)我說：“看你這么入神，我也沒忍心打擾你，現(xiàn)在我們可以回家了！“雖然我是那么舍不得放下手中的書，可是，想起和媽媽約定，我只好依依不舍的和媽媽回家了。

這就是我，一個(gè)追求上進(jìn)的小男孩。說到這里，你知道我是誰了嗎？告訴你把！我的名字叫楊湃！

性格的自我介紹（實(shí)用18篇）篇七

大家好！我叫朱婭璐，我的生日是20xx年12月31日，今年11歲，已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。

我長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，大而明亮的丹鳳眼，一個(gè)高高的鼻子，一張能說會(huì)道的小嘴巴和一雙很像兔子的門牙，所以照相時(shí)我只能抿著嘴笑。就因?yàn)槲业目诓藕茫业娜司壧貏e的好，上課發(fā)言也總有我的份。

我是一個(gè)活潑可愛的小女孩，我的缺點(diǎn)是學(xué)習(xí)成績(jī)還行，就是語文考試成績(jī)總是比其他科目要差一點(diǎn)。我興趣愛好很廣泛，比如看課外書、畫畫、跳舞……但我最喜歡的還是跳舞，其次就是畫畫了。我學(xué)跳舞不是一年兩年了，從五歲開始一直學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)六年了。跳舞不僅僅可以提高我的外在氣質(zhì)，而且還能讓我心情愉快，變得活潑可愛。畫畫這門功課可以讓我有更豐富的想象力，我總是把畫中的人物當(dāng)成自己，這樣讓我身心得以放松。

爸爸媽媽還有姐姐都對(duì)我很好，我覺得我應(yīng)該要更加懂事，好好學(xué)習(xí)就是我報(bào)答他們的最好途徑。

性格的自我介紹（實(shí)用18篇）篇八

我今年10歲，體重50斤，身高1.3米。我長(zhǎng)得有一點(diǎn)胖，我有個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小臉蛋，濃濃的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子下面有個(gè)愛說話的`櫻桃小嘴。我腿上有很多肉，連媽媽都說我腿上的肉又多又緊。我全身上下一張黑皮，是正宗的黑牡丹。我的幾個(gè)姨媽說是媽媽懷我的時(shí)候，吃葡萄吃的。我喜歡穿校服，我很活潑，喜歡看課外書和漫畫。我的優(yōu)點(diǎn)是：寫字工整，作業(yè)不拖拉。缺點(diǎn)是：數(shù)學(xué)作業(yè)老些錯(cuò)，吃飯?zhí)Ｋ晕乙恼秉c(diǎn)，提高優(yōu)點(diǎn)。

這就是我的自我介紹，大家想和我做朋友嗎?

性格的自我介紹（實(shí)用18篇）篇九

我活潑開朗，很喜歡交朋友，我交朋友的標(biāo)準(zhǔn)是非常嚴(yán)格的，她必須跟我的性格習(xí)慣都有相符的地方。我吧，讓我安靜的時(shí)候，我可以五個(gè)小時(shí)不說話，如果讓我說，我就會(huì)說的讓你頭暈眼花站不穩(wěn)。作為朋友，我動(dòng)的時(shí)候她要能和我一起瘋，我安靜的時(shí)候，她也可以陪我一起安靜，但一切都不是強(qiáng)行邀來的，而是發(fā)自內(nèi)心的默契。所以，當(dāng)我交到一個(gè)知心朋友再放棄她，是非常非常難的。就在開學(xué)的時(shí)候，我的知心朋友萬亞軒就被分走了，沒有和我在一個(gè)班，以前，我們?cè)趯W(xué)校幾乎是形影不離的，可現(xiàn)在三天見一次面就算不錯(cuò)了。每當(dāng)想起和她在一起的快樂時(shí)光、珍貴歲月，都讓我十分難過。

平時(shí)樣樣都好的我就有一個(gè)致命的、巨大的缺點(diǎn)，那就是時(shí)不時(shí)地馬虎。這兩天，作業(yè)一發(fā)下來，我就非常郁悶：“怎么還是九十八分？”回家一看，耶？不對(duì)，老師給我改錯(cuò)了。讓母親一看，她便大聲說：“老師沒改錯(cuò)，這明明就是你寫錯(cuò)了，再看看吧。”我趕忙接過作業(yè)，耶？還不對(duì)，我怎么寫錯(cuò)了，剛才還對(duì)著呢，我又想了想，嗨，我原本以為那句話是對(duì)的，就給畫了個(gè)對(duì)號(hào)，沒想到人家往后空了幾格，畫了一個(gè)叉，讓人判斷。我真是太馬虎了，這個(gè)讓人頭痛的問題，我一定要解決。生活中，我還經(jīng)常發(fā)生像電影里周星馳一樣的笑話--著啥啥敗、摸啥啥壞，沒辦法，母親總跟在后面一邊大呼“莽撞”，一邊憤憤地收拾殘局。

這就是我，一個(gè)有趣的小姑娘。你愿意成為我的新朋友嗎？愿意陪著我度過接下來的小學(xué)生活嗎？如果愿意，就一定告訴我呦！

妙玉的性格悲劇。

對(duì)薛寶釵的性格分析。

夏洛克性格的積極面探析。

關(guān)于學(xué)習(xí)良好性格的方法。

性格的自我介紹（實(shí)用18篇）篇十

我是一個(gè)活潑開朗的女孩，我的名字叫小敏，看了這個(gè)名字，可能有的人會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)男孩子，其實(shí)我是一個(gè)性格比較外向的女孩子。因?yàn)槲野职中贞悾质谴T士，所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。

我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡梳一把馬尾巴。我有一個(gè)橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長(zhǎng)著一雙又大又靈的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一個(gè)黑葡萄。我的鼻子挺挺的，嘴巴紅紅的，一說起話來就沒完沒了，我真喜歡母親給我的這張臉。我今年十二歲了，是家里的獨(dú)生子，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、母親平時(shí)都愛寵著我。

我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有：“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書了。我很小的時(shí)候，爸爸就給我買了許多的識(shí)字手冊(cè)，還經(jīng)常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長(zhǎng)，我家的`書也越來越多，現(xiàn)在我家就象一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù)，整整放了兩個(gè)柜子。

雖然我平時(shí)一向很節(jié)約，但是對(duì)買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實(shí)用的書，而且不是很貴，我一定會(huì)馬上買下來。有時(shí)候我遇到一本好書，又因?yàn)閮r(jià)格太貴而不能買，我一定會(huì)翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進(jìn)書店，都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過：”書是人類進(jìn)步的階梯“。而我也堅(jiān)信：好書能伴我一生。我常常因?yàn)榭磿`了其他的事情，因此爸爸、母親經(jīng)常開導(dǎo)我說：”看書要學(xué)會(huì)適而可止“。為此有時(shí)我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以后一定要學(xué)會(huì)克制、克制再克制！

這就是我，一個(gè)愛讀書的小女孩。

性格的自我介紹（實(shí)用18篇）篇十一

我很純真，但絕不單純，我內(nèi)心復(fù)雜得讓人難以想象，很多不經(jīng)意的事可能都是我精心布置的。我也總在純潔和好色之間徘徊，這一點(diǎn)最難說清。不過我真正的內(nèi)心是極其善良的，寧可自己苦也不愿?jìng)θ魏稳耍撵`如水晶一般晶瑩剔透。

都說我冷若冰霜，缺乏幽默。多和我接觸吧，你會(huì)體會(huì)到什么是冷幽默，什么是真正的幽默，而并非品位低俗的搞笑。我十分看重枝微末節(jié)，常為了小地方的完美而忽略了大局。我工作勤奮、重實(shí)際，我不僅慎重且具有樂于助人的天性，我具有服務(wù)精神，并充分享受施予的樂趣。因?yàn)橛幸还蓙碜跃竦牧α恐挝倚袆?dòng)力，所以我看起來總是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但卻樂在其中。問題是我很難放松心情去享受休閑生活，要我停下來休息，受困擾的情況就像別人遇到難題一般。我特別對(duì)人體的健康和衛(wèi)生感到興趣，也會(huì)對(duì)日常飲食力行節(jié)制。

我有時(shí)脾氣很別扭。雖然說我大多時(shí)候都心胸開朗，親切待人，但我討厭被束縛，對(duì)于別人的意見和既成的說法，時(shí)常會(huì)提出反對(duì)的意見。其實(shí)沒有什么理由，只是為反對(duì)而反對(duì)，完全是出于內(nèi)心的不平衡感。

我的思考被人稱為并列式思考，反映為思路寬廣、較多飛躍、對(duì)事物的結(jié)論性意見得出較快等特點(diǎn)。

妙玉的性格悲劇。

實(shí)用的面試銀行的自我介紹模板合集九篇。

對(duì)薛寶釵的性格分析。

性格的自我介紹（實(shí)用18篇）篇十二

本人性格偏內(nèi)向、細(xì)致，為人隨和，易于溝通，能夠比較輕易地融入工作群體，專業(yè)知識(shí)較扎實(shí)，善于思考，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，對(duì)新事物接受能力快，對(duì)感興趣的方面會(huì)花時(shí)間研究琢磨，工作主動(dòng)性高，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

本人性格穩(wěn)重踏實(shí)，工作細(xì)心、耐心謹(jǐn)慎，具有較強(qiáng)的親和力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；能服從組織，領(lǐng)導(dǎo)安排，維護(hù)組織的利益；會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)，熟悉現(xiàn)行會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和相關(guān)稅收法規(guī)，并對(duì)會(huì)計(jì)工作懷有濃厚的興趣和激情；熟悉office辦公軟件和用友財(cái)務(wù)軟件；具有良好的英語聽寫讀說能力；在校期間，擔(dān)任學(xué)生干部，具有較好的組織能力。

本人性格開朗，待人真誠(chéng)，責(zé)任心強(qiáng)，辦事沉穩(wěn)，能吃苦耐勞，適應(yīng)性強(qiáng)，具有良好的心理素質(zhì)。我一直認(rèn)為“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”。在大學(xué)期間，我本著堅(jiān)實(shí)努力，不斷汲取新的知識(shí)，了解崗位需求，為以后的求職做好準(zhǔn)備。對(duì)office辦公軟件比較熟練，也會(huì)ps的基本操作。

本人性格開朗，待人真誠(chéng)，善于溝通，工作細(xì)心、耐心謹(jǐn)慎，具有較強(qiáng)的親和力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；電子理論知識(shí)扎實(shí)，熟悉各種元器件和c語言編程，并對(duì)編程有濃厚興趣；熟悉繪電路圖軟件protel和電路仿真軟件spices；我還積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，活躍于學(xué)生社團(tuán)和兼職團(tuán)隊(duì)之中。在擔(dān)任電子設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)期間，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性，并且大大提升了自身的組織和管理能力。

本人親和力強(qiáng)，善于溝通，喜歡接觸新鮮和具有挑戰(zhàn)性和事物，敢于創(chuàng)新，動(dòng)手能力強(qiáng)，在校期間除了認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)外，我還積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，活躍于學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng)中。在學(xué)生會(huì)擔(dān)任宣傳部部長(zhǎng)期間，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性，并且大大提升了自身的組織和管理能力。在工作中我不充許自己有絲毫馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真我時(shí)刻牢記，抱著謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，無論大小認(rèn)真踏實(shí)做好每件事，走好每一步。

本人吃苦耐勞、勤奮好學(xué)，有責(zé)任心；性格親和、執(zhí)著、堅(jiān)韌，遇到問題不退縮并能較好解決。在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)有較好的專業(yè)基礎(chǔ)并多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)；曾有兩次的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能較快的進(jìn)入新工作和適應(yīng)新環(huán)境，能與同事和睦相處。

在校期間積極參加各種校園活動(dòng)，鍛煉了人際溝通能力，培養(yǎng)了強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。做事細(xì)心有條理，懂得換位思考且善于與人溝通，在人際關(guān)系處理中能恰好的做出調(diào)節(jié)，避免過多的摩擦，具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，不足之處是自信還不夠充足，但也正因如此本人比一般人更加好學(xué)向上，力求提升自己實(shí)力，把工作干得更漂亮完美。

本人性格活潑開朗，對(duì)待事情積極向上，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神；活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。

本人熱愛生活，性格開朗活潑、樂觀向上、能吃苦耐勞、積極勤奮，有獨(dú)立的思維能力工作態(tài)度認(rèn)真，做事成熟穩(wěn)重，并具有親和力、對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的創(chuàng)新意識(shí)，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

我是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)工作有上進(jìn)心，具備了法律人應(yīng)有的法律素質(zhì)和知識(shí)基礎(chǔ)，經(jīng)過參加各種社會(huì)活動(dòng)和實(shí)力，鍛煉了自己處事謹(jǐn)慎，細(xì)心，同時(shí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)不僅使我深刻體會(huì)到。

團(tuán)隊(duì)合作的重要性，具有良好的協(xié)調(diào)組織能力和團(tuán)隊(duì)精神，而且也非常注重時(shí)間觀念，路是一步一步走出來的，腳踏實(shí)地，努力工作，我相信能做出優(yōu)異的成績(jī)。

我是一個(gè)即將踏出學(xué)校大門的青年，樂觀開朗，四年的大學(xué)生活給了我較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和良好的適應(yīng)能力，同時(shí)心態(tài)也更加平穩(wěn)樂觀；學(xué)生會(huì)的工作也培養(yǎng)了我良好的組織溝通和執(zhí)行能力；掌握課本知識(shí)的同時(shí)我不斷尋找實(shí)踐的機(jī)會(huì)，并認(rèn)識(shí)到自己的不足，在今后工作中我會(huì)努力的去學(xué)習(xí)和積累，我相信經(jīng)驗(yàn)是積累出來的，我愿意與公司的前輩們攜手共進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，共創(chuàng)輝煌。

性格的自我介紹（實(shí)用18篇）篇十三

一副粉紅色的眼鏡，一張秀氣的瓜子臉，形成了"兩面派"的我。在學(xué)校，我扮演的是乖巧的小綿羊的角色；而在家，我則成為了活潑的小松鼠，東竄竄，西走走。

在學(xué)校里，學(xué)習(xí)、成績(jī)、作業(yè)量使我無法放開自我。尤其是在課堂上，當(dāng)老師提問問題時(shí)，其他的同學(xué)都躍躍欲試地去回答問題，而我則沉默寡言，從不舉手。原本活躍的課堂，似乎因?yàn)槲业木壒识淝辶藥追帧Ｆ鋵?shí)，我也不知道為什么我不愿意舉手發(fā)言，是因?yàn)槟懶∶矗窟€是因?yàn)榕禄卮疱e(cuò)問題而被同學(xué)嘲笑呢？總之，在課堂上，我充分地體現(xiàn)了"沉默是金"這個(gè)詞的意思。

但是在家里，情況則截然不同。在家里，我一會(huì)兒進(jìn)房間畫畫，一會(huì)兒又沖出來拿呼啦圈轉(zhuǎn)幾下。有時(shí)，難得我進(jìn)房間因看書二能安靜一下，同學(xué)一個(gè)電話打來，我就風(fēng)風(fēng)火火地"飛"出去了，連媽媽也拿我沒辦法。反正呢，只要我在家，家里就會(huì)變得烏煙瘴氣、雞犬不寧。媽媽就數(shù)落我："你呀，在外面就是個(gè)乖寶寶，在家就成了瘋丫頭，你把你那雙重性格的順序調(diào)一下行不行啊？"

唉，因?yàn)槲业?兩面派"性格，老是讓別人誤會(huì)我。這不，就有個(gè)老師以為我得了抑郁癥！

記得學(xué)校一次開家長(zhǎng)會(huì)，媽媽問老師："老師，我家那個(gè)在學(xué)校怎么樣？有沒有犯錯(cuò)？"老師就說了一句讓我媽震驚的話："她挺乖的，但就是不愿意說話，我建議你帶她到醫(yī)院檢查一下，我懷疑她得了抑郁癥！"這句話讓媽媽傷透了腦筋。唉，實(shí)際上，我也想讓自己在學(xué)校就如同在家里一樣，成為一個(gè)活潑開朗的女孩兒。

我喜歡而又有點(diǎn)討厭我的"兩面派"性格，因?yàn)槲蚁Ｍ馨颜嬲淖约赫故境鰜恚?/p>

性格的自我介紹（實(shí)用18篇）篇十四

我叫，畢業(yè)于鄭州衛(wèi)校，專業(yè)充分學(xué)習(xí)護(hù)理。以下我將展開我的畢業(yè)生求職自我介紹：

珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

雖然我的充分學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在充分學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了充分學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí)，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的充分學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的。看到周圍的同學(xué)們拼命的充分學(xué)習(xí)，開始了衛(wèi)校的充分學(xué)習(xí)旅程，覺得自己落后了。衛(wèi)校的充分學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長(zhǎng)期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。

古人云：“授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在充分學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。在充分學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的.師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了充分學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的充分學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

充分學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的，還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多操作幾次，加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里充分學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是充分學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其充分學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。 所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些，但樂此不彼。

我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用。

通過四年衛(wèi)校生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。驚喜。

性格的自我介紹（實(shí)用18篇）篇十五

本人是一個(gè)性格開朗,做事細(xì)心認(rèn)真的人,生活中本人從來不怕遇到困難,因?yàn)槔щy使本人更加堅(jiān)強(qiáng).一旦遇到困難本人會(huì)想盡辦法去解決困難,而不是去逃避.在尋找解決困難方法的同時(shí)本人從中會(huì)到很多.同時(shí)本人會(huì)把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒有困難和挫折的激勵(lì)你的生活就不是完美的!只有不段的去經(jīng)歷才會(huì)使本人在成長(zhǎng)中吸取到教訓(xùn),從而更好的去面對(duì)不論是學(xué)習(xí)還是生活中的每一個(gè)問題。本人相信只要努力就會(huì)成功，只要有不段創(chuàng)新的精神本人相信本人一定能夠把工作做好，即使不是最好也要努力去做好!

高中三年是本人一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入高中校門的那一刻起，本人就把這一信念作為人生的又一座右銘。

高中三年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人.

本人端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，高中三年，本人系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)把所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)掌握住并應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;本人所在的高中是一所藝術(shù)生學(xué)校，專業(yè)是美術(shù)，而學(xué)習(xí)美術(shù)不僅對(duì)本人來說是考學(xué)，更是本人追求快樂的天堂。所以本人熱愛美術(shù)。同時(shí)在祖國(guó)60年大慶和本人校建校周年大會(huì)上還展出了一幅畫。除了美術(shù)，本人還熱愛唱歌，跳舞，并且在學(xué)校的每一次演出會(huì)上都有本人的身影。

本人掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求!

高中三年，塑造了一個(gè)健康、充滿自信的本人，自信來自實(shí)力，但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到，眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來越高，社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，還需要本人不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。但是本人相信只要本人有不段努力的精神本人就一定能夠成功。

三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，本人取得了一些成績(jī)，在往后的日子里，希望本人能做得更好。

關(guān)于學(xué)習(xí)良好性格的方法。

妙玉的性格悲劇。

關(guān)于面試教師自我介紹范文匯編六篇。

關(guān)于面試英文自我介紹范文匯編十篇。

性格的自我介紹（實(shí)用18篇）篇十六

大家好！我叫朱婭璐，我的生日是20xx年12月31日，今年11歲，已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。

我長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，大而明亮的丹鳳眼，一個(gè)高高的鼻子，一張能說會(huì)道的小嘴巴和一雙很像兔子的門牙，所以照相時(shí)我只能抿著嘴笑。就因?yàn)槲业目诓藕茫业娜司壧貏e的好，上課發(fā)言也總有我的份。

我是一個(gè)活潑可愛的小女孩，我的缺點(diǎn)是學(xué)習(xí)成績(jī)還行，就是語文考試成績(jī)總是比其他科目要差一點(diǎn)。我興趣愛好很廣泛，比如看課外書、畫畫、跳舞……但我最喜歡的還是跳舞，其次就是畫畫了。我學(xué)跳舞不是一年兩年了，從五歲開始一直學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)六年了。跳舞不僅僅可以提高我的外在氣質(zhì)，而且還能讓我心情愉快，變得活潑可愛。畫畫這門功課可以讓我有更豐富的想象力，我總是把畫中的人物當(dāng)成自己，這樣讓我身心得以放松。

爸爸媽媽還有姐姐都對(duì)我很好，我覺得我應(yīng)該要更加懂事，好好學(xué)習(xí)就是我報(bào)答他們的最好途徑。

妙玉的性格悲劇。

對(duì)薛寶釵的性格分析。

夏洛克性格的積極面探析。

關(guān)于學(xué)習(xí)良好性格的方法。

顧城作品風(fēng)格與性格。

性格體現(xiàn)于簡(jiǎn)歷強(qiáng)勢(shì)。

《簡(jiǎn)愛》女性反抗性格的形成。

建筑的地域文化精神與性格論文。

性格的自我介紹（實(shí)用18篇）篇十七

我是許婧嫻，今年10歲。我有一張又圓又胖的臉蛋，一雙大眼睛，一個(gè)翹鼻頭，一張紅彤彤的小嘴巴，頭發(fā)又黑又亮，笑起來時(shí)，眉毛就想玩玩的月牙兒，我還有一口白白的牙齒。

我不喜歡穿裙子，喜歡穿黑色短褲，或藍(lán)色牛仔褲。我走路一扭扭的，就象男生一樣，有一次還引得全班哄堂大笑。為此，我很苦惱。我很“特殊”，不會(huì)跳繩，不會(huì)跳皮筋。偏偏打仿槍不錯(cuò)，鐵環(huán)滾得不錯(cuò)。

我非常喜歡吃公雞肉。這可苦了奶奶家的那些細(xì)皮嫩肉的公雞們。沒回家一次，一只公雞就會(huì)喪命。所以那些為同伴打抱不平的“幸運(yùn)者”，就會(huì)對(duì)我亂啄亂叫，氣憤之極。結(jié)果，那些雞們不知道我喜歡吃蛋炒飯，便推選了一名雞去越過欄桿，向奶奶說理。嘻嘻!奶奶理也沒理它，徑直去了那雞的窩，把里面的蛋全部拿出來，去做蛋炒飯了。從此，那些雞再也不敢囂張了。

我學(xué)習(xí)還行，寫作寫得還行，經(jīng)常受到教師的表揚(yáng)。但我也常常受到批評(píng)，因?yàn)槲矣衼G三落四的毛玻比如教師讓我拿一本需要背的書，我老忘了。教師說了一個(gè)星期，還是忘記。我左思右想，用鋼筆寫在手背上。可那天作業(yè)重，我背著大書包，一搖一晃的跑在路上，跑著跑著，一下子絆倒了，手背被弄破了好幾處，回家洗了洗手，又洗掉字跡。不過三天之后拿了來。

這就是我。

性格的自我介紹（實(shí)用18篇）篇十八

我是一個(gè)性格穩(wěn)重，心理素質(zhì)較好的人。做事踏實(shí)認(rèn)真，熱情主動(dòng)，吃苦耐勞，并且敢于承當(dāng)責(zé)任。平常喜歡和別人溝通，擅長(zhǎng)與人相處，具有良好的團(tuán)結(jié)合作精神。

四年來，我一直懷著對(duì)本專業(yè)的熱愛，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。學(xué)習(xí)了電路分析，微機(jī)原理，c/c++編程，數(shù)字/模擬電子技術(shù)，單片機(jī)，dsp，電路cad等等一系列與電子相關(guān)的課程；出于對(duì)嵌入式開發(fā)的喜好，我自學(xué)了很多嵌入式方面的知識(shí)，比方arm嵌入式系統(tǒng)，linux操作系統(tǒng)，linuxc編程，uc/gui等。

參加了西南大學(xué)創(chuàng)新基金項(xiàng)目，并擔(dān)任主要隊(duì)員，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，學(xué)到了一定的開發(fā)經(jīng)歷，并了解到了很多先進(jìn)技術(shù)。作為一名電子專業(yè)的'大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)。

年輕固然缺少經(jīng)歷，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克制各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和追求的目的。