優秀作文不僅給人以美的享受,更能夠啟迪智慧,引發思考,傳遞正能量。無論是哪個年齡段的讀者,以下這些優秀作文都能觸動你的內心深處。
實用的奔跑(優秀19篇)篇一
尊敬的各位家長、親愛的同學們:
你們好!
擁有平安的人生與幸福的生活是我們每個人追求的夢想。然而,12月3日的一場大火卻無情地粉碎了我校婁聯嘉同學一家對于生活的美好向往。當日上午9時,突如其來的大火瞬間吞噬了婁聯嘉同學家里的三間平房,當消防車趕到的時候,大火已經將平房燒毀。家里的一切財物都在大火中化為灰燼。一家人現在只能寄住在親戚家里,承受著物質上和精神上的巨大的壓力。
“大火無情,人間有愛”。災情發生后,婁聯嘉所在班級的老師和同學們首先向婁聯嘉同學伸出了援手,捐款為婁聯嘉同學購買了學習和生活用品。我們相信杯水也能聚作溪流,愛心更能化解災難。“團結互助,同舟共濟”是我們中華民族的優良傳統,更是我們共建和諧社會的根基。在此我們向各位尊敬的家長們和各位親愛的同學發出倡議:獻出您的一點愛心,支撐起婁聯嘉同學一家的一方天空。我們更相信:您的一點力量會給婁聯嘉同學家里更大的力量,您的一點關注會給婁聯嘉同學一家一個更溫暖的未來。
謝謝!
____小學。
20__.12.13。
實用的奔跑(優秀19篇)篇二
敬愛的輔導員老師:
您好,關于我未經過學校校方申請同意,就在學校外租房一事,在此對您表示深深的歉意和遺憾。此刻,我深刻地意識到了自己的錯誤,我不應該違法學校的現行規章制度,我的這一行為嚴重地無視學校制度,是對領導們的不尊重。
進來情況:最近一段時間,學校開始對學生住宿情況做了一場調查活動。也是因為教育部近年來有出臺《高校學生住宿管理的通知》,通知中明確說明,任何高校和大中專院校,在原則上不同意大學生留宿校外。
而隨著國家教育部政策進一步放寬,運行部分有特殊情況的學生可以申請在學校外留宿,在學校外租房。但是要求學校方面積極做好對租住校外的學生的各種手續,確保學生安全的學習條件。
而學校也是因為新政策的出臺,放寬了對我們租住校外學生的要求。因此要求我們寫校外租房申請,而就算這么一項為了確保我們學生安全和穩定學習環境的.申請。我卻沒有認真的辦好,也不和班主任老師、輔導員打聲招呼就擅自在學校外租房,實在是非常的不應該。
經過深刻的反省、檢討,我覺得我有必要做好以下幾點來彌補的我過失:
1、我要加緊填好學生在外租房申請表,爭取在x月x日準時上交。
2、給輔導員、班主任老師留好詳細的聯系方式,不讓老師們擔心。
3、奉勸周圍與我相同經歷的同學,抓緊做好這項工作,不要犯與我同樣的錯誤。
此致
敬禮
檢討人:xx
xx年xx月xx日
實用的奔跑(優秀19篇)篇三
親愛的皇家織工:
感謝你們為我縫制了一件有史以來最最最特別、最最最華貴的皇袍,我的心情從未如此激動過啊,真想親手揍你們一拳!
那件皇袍是多么漂亮呀!花紋新奇,顏色艷麗,我對它是十二分滿意!老百姓都爭著想要一睹皇袍的風采,街道兩旁和臨窗觀看的人都說:“乖乖,皇上的新衣服頂呱呱!他的后裙有多漂亮!整套衣服那么合身!”哈哈,哈哈,大臣們也對這身衣服贊不絕口,說是“迷人到了極點”。我得力的老部長還親自賦詩一首:“皇家織工,在河之洲,美麗衣服,皇帝好逑”。
咳咳,我要詔告大臣們學習你們那種挑燈奮戰,舍身為衣的崇高精神!多少個日夜,你們為了這身皇袍埋頭苦干。聽說,在游行大典的前一個晚上,你們至少點起了十二支蠟燭,通宵達旦地趕工!不停地剪,不停地縫,你們是我的忠臣,你們是眾愛卿中的奇才!
你們居然造得出輕柔得像蛛絲般的衣料,穿上它能識別哪些人是聰明人、哪些人是蠢材,真是奇妙。唔,只有一個小孩最最最可惡,竟看不出我的一身華麗的裝束,看不出我的披風和緊身褲,還叫著說我什么都沒穿!真有損我的尊嚴!我會派人把他抓來嚴懲的。
兩位愛卿,你們的聰明,你們的膽識我很欣賞,我特詔你們為“御衣”大臣,賞黃金萬兩,白銀五千,皇家御織園一幢,為我在造精美的時裝。
實用的奔跑(優秀19篇)篇四
人生是一個漫長的旅程,我們終其一生都在不停的奔跑,奔向更遠、更好、夢的地方,不負此生。
2022年的寒假注定是不平凡的。網課貫穿了八年級下半年的時光,因為不自律,我也得到了一個極其糟糕的成績。九年級了,一切的渾渾噩噩都不能出現在緊張的生活里,追,跑,追夢、奔跑,一切的一切都需要開始努力了。
太陽出來了,晨光已經成為過去式。
趕,從每天早上的背書開始。
在學校吃飯總是很有趣的',同學們吃完飯在一起也有學習的氛圍。鐘聲滴答滴答的響,筆在紙上沙沙流瀉。我從書包里拿出《五三》興致勃勃地刷起數學題,用那中性筆的消耗來追趕練習冊的題量,但總會有幾道“攔路虎”,每當我百思不得其解的時候,我的同學就會來幫助我。其實,問問題也是一種進步的方式。指針指到兩點四十分,中午的時光也過去了,寫過題目的頁碼,刷新了幾位數字。
追,從每天中午自習的刷題開始。
在學校呆了13個小時之后,天色也漸漸黑了下來,星星在漆黑的天空發出亮眼的光芒。回到家,打開臺燈,有一股不到12點不睡覺的意味。筆在紙間飛舞,奔跑出華麗的章節;桌面上的作業,看上去討厭;書本被翻舊的表面下,題目寫了多少遍……披星戴月,少女的征程是星辰和大海。12。點,一天的學習結束。愿跑過時間,相伴日月。
跑,從每天晚上的自習作業開始。
失落和喜悅不斷糾纏,執著的一切充滿挑戰,彩虹會迎接三年的澆灌,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,加油奔跑吧,加油!
實用的奔跑(優秀19篇)篇五
地球村的小公民們:
我們賴以生存的地球只有一個,它多么需要我們的保護啊!可是,有些小公民非但不聽,你們看,餐桌上被丟棄的食物,堆積如山的一次性筷子,嘩嘩流淌的自來水。這樣的畫面真是觸目驚心。
地球,這位人類的母親,生命的搖籃。曾是那樣美麗,那么壯觀。但現在,人類為了自己的利益,不惜亂采亂挖,隨意排放污染物。于是,一座座挺拔的山變禿了,一條條清澈的河水變黑了。地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我們的生命將會毀在自己手上。作為地球上的一員,我們有責任,有義務來保護地球。從小事做起,從身邊做起。保護我們的家園,讓我們的地球恢復原來的面貌。因此,我建議:
1、盡量少用一次性類物品,減少白色污染,自備購物袋和籃子。
2、不管在生活中,學習中,還是工作中,都要節約資源。用水,用電,要節制。杜絕各種浪費跡象,消費也要節儉一點。
3、廢紙,廢塑料,廢金屬等所有可回收物品,要分類回收,是資源可以不斷再生,從而減少垃圾污染。
4、植樹造林,愛護身邊的一寸地,一株花草,一棵樹木。多種些花草樹木,來綠化環境,防止污染環境。
5、注意個人衛生,不隨地吐痰,不亂人垃圾,不在人多的地方吸煙,不制造噪音。
公民們,保護環境人人有責。切記:我們只有一個地球。我們要攜手保護家園。那樣,我們就可以住在空氣清新的搖籃里,在一張張笑臉下成長,在清澈的泉水里沐浴!公民們,切記:我們只有一個地球。
某小學的一名學生。
20__年10月25日。
實用的奔跑(優秀19篇)篇六
清晨,一縷陽光通過樹葉的間隙灑在我的身上,把樹葉鍍成金色,我朝著陽光盡情奔跑。
漆黑一片的房間里,我蜷縮成一團,小聲地啜泣。父親劈頭蓋臉的責罵,母親快要掀翻地球的怒吼,都讓我顯得很無助。
月考失利后,令我垂頭喪氣,父親與母親的責罵讓我深感委屈。我看著試卷上一個個鮮紅的.紅叉叉像一個個張牙舞爪的怪獸,刺痛了我的雙眼。
這時門吱呀地一聲開了。媽媽小心翼翼地走進來,躲避著我的目光。我聽到開門聲,把頭蒙到被子里,側過身去,背對著她。媽媽叫著我的乳名,對我說:蕾蕾,剛才是爸爸媽媽不對,不該對你發那么大的火,這次月考沒考好,其實沒關系,我下一次爭取考好。你晚飯還沒吃,餓了吧?媽媽把飯放在桌上了。你一定要記得吃啊,涼了傷胃!
我微微側一側身子,卻看見媽媽頭上的幾根白頭發,淚水頓時如河道決堤般涌了出來,心中百感交集。
我暗暗下定決心,一定要努力學習,在下一次月考中摘得桂冠,讓父母高興一回。可是,要取得好成績并不是一朝一夕可以實現的。但我相信,總有一天我的夢想會實現。我開始制定學習方案,準備錯題集,日復一日地學習。甚至在暑假時就自學了初中課程。數學是我的弱項,于是便常常在下課時與同學一起去請教數學老師。我還尋找到一個對手,努力地嘗試超越自己。雖然我現在還沒有完成我的目標,但我的成績已經有了起色,我相信青蛙也可以變成王子的!
長長的橡膠跑道讓人望而生畏,有人畏懼不前,原地打轉;有人披荊斬棘,到達終點;亦有人還在路上奔跑著,勇往直前,那個人便是我!
頭頂是陽光!一束五彩繽紛的陽光。我站起身來,迎著這束陽光飛奔,熱烈地擁抱新一天的到來。人生就是一次長跑,失敗是跌倒后重新爬起時浪費的那幾秒罷了。
讓我們一起朝著陽光奔跑吧!
我看著滿樹被陽光鍍成金色的葉子在一陣清風吹過來時搖曳著。我突然明白了:失敗不過是為了最后的成功所做的鋪墊!
我奮力向前跑去,金色的陽光灑在身上。
實用的奔跑(優秀19篇)篇七
我不喜歡運動,但卻鐘情于跑步。
不在乎時間,不在乎地點,不在乎速度,要的,只是那份心情。
陽光很明媚,天空很藍,我奔馳在運動場上。放開所有的思緒,這一刻,我的心跟著腳步一起飛揚。全身的細胞都動起來了,我清楚地聽到心臟強烈的跳動,“撲通!撲通!……”我真切地感受到生命的力量,運動的魅力。一股暖流流遍全身,臉微微發熱,細細的汗珠從毛孔中滲出,清涼的感覺滲入骨髓。
一個個匆匆奔跑的人從我身邊急速奔過,看見他們那漲紅的臉,布滿汗珠的額頭和那飛一般的腳步,他們的眼中,我感受到的是單調與執著。如此一味的向前沖,錯過了路邊的'景致,如此單調的腳步,但他們卻執著地奔向終點。我只是輕輕地搖了搖頭。奔跑,不僅僅追求速度。
我也曾經試過飛速奔跑,但很快就感到精疲力竭,上氣不接下氣,豆大的汗珠順著臉頰流淌下來,我只有一個感受——累。所以,我拒絕猛沖,我要的,只是適合自己的腳步,不需要快,但不能錯過路邊的風景。
人生不也是如此嗎?每天,我們幾乎都在奔跑,為了追上時間的腳步,我們加速前進;為了追逐夢想,我們超速飛奔。可是,到頭來,我們卻錯過了眼前的美麗,我們錯過了過程,一個令人心動的過程。一朵花開,需要一個過程;蛹化蝶,需要一個過程;人生,亦是如此,沒有過程的人生,就像一個沒有靈魂的軀殼。
細微之處現芬芳,我懂得了,要珍惜眼前的美麗,不要讓美好的事物在我們的身旁消逝。
我微笑著,迎著陽光,積極去感受,去體會,那美麗的過程……。
實用的奔跑(優秀19篇)篇八
親愛的高三同學:
再過幾天,我們將奔赴高考的考場;再過幾天,我們將離開我們生活了1000多個日日夜夜的母校——三環高中。
三年前,我們像深山中匯入大河的條條小溪,聚積在這曾經創造過無數輝煌的三環高中,我們驕傲著;三年的學習,滌蕩去我們身上的幼稚,三年的熏陶,教會我們理性思考,我們成熟了。我們在此度過了人生最美好、最值得珍藏的歲月,我們與這里的一草一木都結下了不解之緣。當我們離開時,我們的生命多了一個支點,我們的心靈多了一個歸宿。因為這里有我們抹不掉的同窗之誼,舍不了的師生之情。六月的風里彌漫著樟木的清香,也飄散著離別的滋味。當離別不可阻擋地來臨,我們切記:“今天我們以母校為榮耀,明天母校以我們為驕傲。”我們收拾青春的行囊,告別往昔的一切,帶著飽滿的熱情,踏上新的征程:走,要多情地走;離,要文明地離。我們要從自我做起,從小事做起,給母校、給老師、給學弟學妹們留下好的榜樣,為此我們作以下倡議:
1、振作精神,刻苦學習:給自己的高中學習畫上一個圓滿的句號,為母校延續已有輝煌,讓美好的青春在這里定格。
2、懷感恩之心,樹學長風范:不撕書、不燒書、不亂拋廢紙;用文明用語,不講粗話,不起哄;不打架,不酗酒,遵守校規校紀。讓學長風范永留校園,莫讓少年的輕狂過分宣泄。
3、愛護公物,講究衛生:學校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見證了我們青春歲月,我們要珍惜這一切;臨走前,讓我們打掃一遍陪伴我們高中生活的教室,撫摸一下與我們共悲喜的桌凳,最后輕輕地關上三年來日日走過的大門,把一份清潔留下。
4、自尊自重,時刻牢記,我們是三環學子。三環高中凝聚著我們的熱切的期盼,三環高中填滿了我們火熱的青春。為母校增光,是我們的責任;危害母校的任何行為,我們當視為恥辱。
滄海橫流,方顯英雄本色。“曲終人散情未盡,留得愛心滿校園”。讓我們帶走雄心,留下愛心;帶走逸興,留下文明。同學們,讓我們攜起手來,做文明離校的標兵。祝愿我們的母校,明天會更好!
此致
潛山縣三環高中。
20__年6月。
實用的奔跑(優秀19篇)篇九
今日,正午陽光明媚,又逢政治課,滋生學生我逃課欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操場與之玩球。因我球技不精,所以很快下拍,蹲在籃球架子旁看球。霎時,只見人影稀疏,逃之。好比八國聯軍進北京一樣,一片狼籍。好奇之際,只見與我一樣不只情的.人頓時全部向陽,回頭一看,不料竟發覺老師正趕往此地,匆忙之間,我也只好不語。老師當時定以為我躲避老師才向背,其實不然。老師問之,我一一俱答,好比初犯被逼供—“坦白從嚴,抗拒更嚴”。學生為能寬大處理而表現真誠,但老師卻半信半疑。
“停課一周,給家長打電話”這句好比法院的判決書。于是全身一抖,想這下完了。告之家長電話后,側耳傾聽老師打電話之語—“您來一趟”這句好比“拉出去,斬!”聲音之洪亮,身體又為之一顫,想第一次就被歹住,后悔不已。頓時大徹大悟,明白此時非同小可,怪學生自己不爭氣,明知作日老師語重心長的勸學已積攢大量怒氣,而因我又氣上加氣,搖頭以示—不該這么若老師生氣。
此事在老師認為此類學生皆不愛學習者,其實不然。所以我深知此行為違反了校紀校規,為之檢討。特獻此檢討書,以表真誠。學生我知道老師您善解人意才寫的,雖此文不倫不類,但并非有戲弄之意,請見諒。
檢討人:xx
xx年xx月xx日
實用的奔跑(優秀19篇)篇十
尊敬的輔導員老師:
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席,在此,我將作深刻的,由內而外的檢討。
寒風凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學校規章制度的借口,從根本上說,是因為我個人思想上的覺悟不夠高。
回顧開學以來我的表現,遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見一斑。
在寫檢討書的同時,我也開始厭惡我的散漫,無組織無紀律性,這根本不符合新時期學生的要求,這將會為我的今后發展帶來致命的影響。在此,我深刻地認識到我的缺陷,并將在日后的學習生活中,努力、刻苦地拼掉它。
我想,在這次深刻的.檢討之后,我不再是一根老油條,我將以一個嶄新的形象重新做人:
1.以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想,認真貫徹、落實父母、師長對我的要求、指示。
2.圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想,團結在以輔導員以及諸位班干部領導的集體下。
3.天行健,君當自強不息。我會嚴格地要求自己,好好學習,天天向上。
以上即是我檢討的全部,一樣輔導員老師給我一個凈化自我的機會,成全一顆面向光明的心。
xx年xx月xx日。
實用的奔跑(優秀19篇)篇十一
各位畢業生:
時光荏苒,歲月如歌。回首三(四)年前那個收獲的金秋時節,稚氣未脫的我們邁進了工程學院的大門,開始展開一段嶄新的學習生活,開始構筑生命中最燦爛的歲月。在這片培育夢想的土地上,我們盡情地揮灑汗水,飛揚自我,用自己的努力與堅持譜寫了無悔的青春之歌。日月輪轉,四季更迭,如今,鳴蟬爬上了枝頭,暑氣覆蓋了校園,五月的每一張日歷無時不刻提醒著我們:美好的大學生活轉瞬即逝。在這個垂柳依依的夏天,在這個梔子花開的季節,離別的腳步漸漸臨近。明天的我們,將要背起行囊,帶著所有的眷戀與不舍、懷揣無盡的希望與憧憬,告別那些屬于友情與學業的日日夜夜,踏上新的路途了。
畢業是大學教育的一個終點,但它又承載著一個新的起點。我們就要收拾行囊,行色匆匆地踏上各自不同的道路,從此將不畏懼坎坷征程,做一名勇敢的旅行者。回首往昔,當意識到今生不再的時光,轉眼間就將成為刻骨銘心的記憶,我們的頭腦就應是如此的清醒:來,是快樂地來。走,要文明地走!為此,機械工程系20__屆全體畢業生向全院畢業生發出如下倡議:
1、懷感恩之心、樹自身形象。感恩是一種文明、是一種品德。感謝學校、老師教誨之恩,保持良好的精神狀態,給周圍的老師、同學們展示一個積極向上、勇于進取的自我。做一件力所能及的實事、好事,樹自身形象,如參加一次義務勞動,為自己量身定做一個走向社會的發展計劃,為低年級同學們留下一份學習、考研、就業等方面的心得體會等。
2、積極與老師、同學進行交流。積極與自己尊敬的老師暢談一次,咨詢有關畢業以后的事情,并于該老師保持永遠的聯系。積極和同學交流,關注每一雙行將離去的眸子,暢談未來的發展。四年的朝夕相處讓我們彼此了解,當這一刻來臨,我們不需要悲壯的道別,相視而笑間,我們更明白青春的飛揚與無忌。
3、自覺遵守學校的各項規章制度,認真做好離校前的各項準備工作,做到文明離校。講文明禮貌,自覺維護學校治安秩序。嚴禁吸煙、酗酒、蓄意鬧-事、打架斗毆。沒有規矩不成方圓,謹記校規校紀,我們有良好的開端,還要有完美的結局。
4、講究衛生、保持整潔。離校前要確保宿舍衛生,保證內部家具的完好無損,將一份清潔珍藏。你們在校園里駐留了三(四)載,現在你們仍是其中的一員,熟悉的校園,熟悉的面孔,我們肩上是留下的承繼,我們有義務把這份責任進行到底。
5、積極開展有意義的活動,為學校做一些實實在在的事情,留下美好的回憶,盡己所能為我們的校園增添色彩。有無法帶走的書籍、用品歸攏好,離校前做次慈善家,讓那些曾經陪伴過你們的“小東西”,繼續實現它們應有的價值。積極響應和參加在畢業生中開展的一系列“文明離校”活動。提倡每一位畢業生都能為母校“做一件好事,獻一片真情”,用實際行動為大學生活劃上一個完美的句號。
6、積極勇敢地面對嚴峻的就業形勢和激烈的社會競爭,保持平和的心態。每個人都在期盼一份理想的工作,面對競爭,要有勝者的信心和勇氣,樹立遠大理想和全局觀念,正確處理個人的擇業愿望和國家需要的矛盾,面向基層,到祖國最需要的地方、崗位去實現自己的人生目標。要相信“天生我才必有用”、“是金子總會發光”。
7、永遠地銘記,我們是工程學院人!薪火相傳五十載,歷數過無數故者與新人。美麗的軒轅故里,給了我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。她銘記了我們的歷史,見證了我們的青春,而當我們臉上的神色不知不覺的由稚嫩變得成熟時,她也在和我們一起長大。當我們要離開這里的時候,身上早已刻上了她的烙印。我們與她之間的感情,早已是血脈相通,永不能離分。今日我以工程學院為榮,明日工程學院以我為榮。
惜別母校,留下我們的微笑,帶上美好回憶,奔向新的征程!無論身在何處,我們都會保持發揚工程學院人的優良傳統,把握時代的脈搏,銳意進取,開拓創新,在新的工作領域中創造更大的輝煌回報母校、回報社會!
滄海橫流,方顯英雄本色。我們衷心希望20__屆全體畢業生離校之際,帶走雄心,留下愛心,在未來的日子里,身體健康,工作順利,生活美滿,家庭幸福!讓我們攜起手來,站好最后一班崗,爭做文明離校的標兵吧!
機械工程系20__屆全體畢業生。
20__年5月19日。
實用的奔跑(優秀19篇)篇十二
各位家長:
下午好!
今天,很高興大家又能相聚在這兒。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,這是你們對孩子的愛,也是對我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
本班的班風班紀一直以來都是很好的,得到各領導和老師的認可,大部分的學生都能坐端正認真聽講;積極動腦筋,學習習慣往越來越好的方向發展。大部分學生都形成了良好的行為習慣,他們能遵守學校紀律,關心班級。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面有了質的飛躍。更加懂事有禮貌了。
各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心孩子的考分;或對孩子過度溺愛,百般呵護。在家庭教育上形成的一個個誤區,由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事,但如何教育好他們,卻是一個嚴重的問題。”今天,我們召開本次家長會,就希望我們能夠共同探討,更好地教育好我們的孩子。作為班主任,我的工作思想是:一切以提高學生素質出發,不求榮譽,只求學生的提高。能夠讓學生鍛煉的,盡量讓學生鍛煉。在學習方面,我不以成績論英雄,著眼學生自身的比較,只是孩子今天比昨天表現好些,就鼓勵,就及時表揚。
下面我就將我班學生在這次考試中的表現,對家長做具體的匯報,以便我們在思想上能求得共識。
我將班級孩子大體分為三類:
第一類:品學兼優的孩子,這些孩子學習品質很好,有很好的自制力,能主動學習,這次考試考得很好。比如:趙婧琦,趙海鵬,郭曉陽,冀佳蔚,找子心,楊爽,魏守旭,魏明達,李培華,石玉琪,石玉珍,葛孚圳,孫啟浩,張晶等,希望我們的家長在生活當中也要有意識的培養一下他們各方面的一些能力。
他們往往不能自己嚴格要求自己,成績不是很理想,這點我也是看在眼里,我希望我們的家長在家里的時候可以多給他們做一些工作,他們更多的需要鼓勵,需要你的關心和支持。和他們多多溝通,讓他們知道自己要以學業為重,不能把學習給落下,當然,我也會在學校里面多多提醒她們,和他們溝通。把他們的學習提上去。
第三類,是我平時關注最多的孩子,他們活潑好動,充滿活力,也因此常常違反紀律,表現在上課做小動作,不認真聽講,他們成績普遍不是很好。比如:李建霖,馮昕偉,張涵,王娜娜,趙鑫磊,趙瑞成,楊雨陽。面對這些孩子我有義不容辭的教育責任,但有時我真的感到力不從心,我需要家長的配合,引導孩子走正確的路不僅是我的心愿,更是家長的心愿,只有我們攜起手來,才能更好的教育我們的孩子,你們不能對我說:‘老師,這孩子我管不了呀!全靠你了!“你也不要說:老師,我忙,我沒有時間!”我希望家長能夠理解我急切的心情,讓我們一起為孩子搭建一個美好的明天!
請家長們記好我們的聯系方式,有什么問題可以和我聯系,我能夠幫到的,我都會盡量解決。我也會及時的向你們匯報你們孩子在校的一些情況,讓我們一起行動,讓你們的孩子,我們的學生成長的更好更優秀。
為了教育好孩子我提一下建議:
1、用平和的心態去看待孩子,
每一個人都希望得到掌聲受到表揚,尤其是孩子,其實我們每位家長也有這樣體會??蘇霍姆林斯基曾說過:“不了解孩子,不了解他的智力發展、思維、興趣、愛好、才能、天賦、傾向,就談不上教育。”每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望,家庭教育就應該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。
2、給孩子一個鍛煉的機會。
父母要重視從小培養孩子的自理能力和自強精神。
3、給孩子一點紀律約束。
家有家法,校有校規,班級也有班級的'紀律。這些規定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生們只有好好地遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。
4、給孩子適當的壓力,切記要一步一步地來,切不可因火氣大,而給以過高的要求,尤其是我們三年級。作為家長主要的工作應該是給孩子一些教育、鼓勵和提醒。考試過后,有些孩子因考砸了,生怕被家長責備,所以不敢在家長面前說實話,在這種情況下,你不該大發脾氣,應該耐心細致地給他做工作,幫他分析和指出存在的缺點和錯誤,更多地給他鼓勵和自信,這才是家長和老師們都應該做好的事。
5、把你的時間留一點給孩子。
每天花一定的時間與孩子交流。抽出一定的時間陪孩子。時間的長短并不重要,但是每天要花一定的時間坐下來,問問孩子學習的情況,和孩子交流思想,溝通情感。
6、針對孩子的情況,及時和老師聯系,及時溝通。
我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學生,在此基礎上家長和老師們攜起手來,把工作做到學生的心坎上,做到真正有效果。希望家長們多和我們聯系,一方面可以使自己的教育更具有針對性;另一方面,也可以對孩子形成一種前進的動力。聯系的方式很多,你們可以選擇自己覺得方便的方式。
以上是我結合自己的教學經驗所提的一點建議,如有不當之處還敬請各位家長提出寶貴意見。最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。謝謝大家!
實用的奔跑(優秀19篇)篇十三
尊敬的x總:
您好!
工作近四年來,發現自己在工作、生活中,所學知識還有很多欠缺,已經不能適應社會發展的需要,因此渴望回到校園,繼續深造。經過慎重考慮之后,特此提出申請:我自愿申請辭去在xxx的一切職務,敬請批準。
在近四年的時間里,我有幸得到了單位歷屆領導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上,我學到了許多寶貴的科研經驗和實踐技能,對科研工作有了大致的了解。生活上,得到各級領導與同事們的關照與幫助;思想上,得到領導與同事們的指導與幫助,有了更成熟與深刻的人生觀。這近四年多的工作經驗將是我今后學習工作中的第一筆寶貴的財富。
在這里,特別感謝(xxx的上級單位)a主任、b主任、c主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝xxx主任在近二年來的關照、指導以及對我的信任和在人生道路上對我的指引。感謝所有給予過我幫助的同事們。
望領導批準我的申請,并請協助辦理相關離職手續,在正式離開之前我將認真繼續做好目前的每一項工作。
祝您身體健康,事業順心。并祝yyy、xxx事業蓬勃發展。
辭職人:xx
20xx年xx月xx日
實用的奔跑(優秀19篇)篇十四
尊敬的領導:
您好,首先非常感謝這一年來您們對我的關心及照顧,讓我學到很多也體會很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時時教導我前進,更是讓我由衷的感激。
我在前臺服務的崗位上,所做的一舉一動都代表著酒店,但是在這一年里,我在思想認識還有實際工作中并沒有盡到這個責任。通過認真反思,主要原因有以下幾點:
一、工作時工作怠慢,熱情度不高。在服務上缺乏靈活性和主動性。
二、對自己的本職工作操作機械化,不創新求異。
三、缺乏交流和溝通,信息反饋不及時,導致工作不協調。
四、缺乏銷售意識和銷售技巧,客房出租率低。
五、微機改革之后,缺乏責任心,沒有及時的數據統計和管理。
六、自身調節力差,情緒化嚴重。
七、服務意識淡薄,沒有真正的把客人的需求放在第一位。
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
實用的奔跑(優秀19篇)篇十五
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到語錄吧,語錄具有觀點鮮明,思想內容深刻的特點。你所見過的語錄是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的實用的語錄(精選50句),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1、回憶像手心里的水,想抓住卻一滴滴流逝了。
2、保持某種形態是一個持續的緊張與努力,那是一件苦差,一個勞役,退回到無形的狀態反而是一種難得的放松與休息。所以,死亡是一件非常美的事情。
3、夢想總是遙遙無期,溫暖總是姍姍來遲。
4、沉浸在色彩斑斕的夢想中。
5、不把位子空出來,那個對的人怎么回來呢?
6、我覺得你很像一個終生跋涉的香客,不停地尋找一座很可能根本不存在的神廟。
7、別總是自己跟自己過不去。學會自己欣賞自己,等于擁有了獲取快樂的金鑰匙。欣賞自己不是孤芳自賞,欣賞自己不是唯我獨尊,欣賞自己不是自我陶醉,欣賞自己更不是故步白封……經常要自己給自己過節,學會尋找愉悅的心情。
8、人心換人心,真心見真情。人心可貴,在于真誠;真情可待,在于寬容。人生如茶,歲月似酒,喝的人不同,便會生出不同味道。
9、雨雪的時候、天冷的傍晚或者是雪天的傍晚,遇到賣菜的、賣水果的、賣報紙的剩的不多了又不能回家,能全買就全買,不能全買就買一份,反正吃什么也是吃,看什么也是看,買下來讓人早點回家。
10、放棄難言的重荷,才能解脫心靈的枷鎖;放棄滿腹的牢騷,才能蓄積無窮的動力;放棄牽強的詭辯,才能擁有深邃的思想;放棄虛偽的矯飾,才能贏得真摯的感情。當你被很多事搞得心煩意亂的時候,別忘了適時放棄,放棄會讓你看淡得失,活得更坦蕩、隨意。
11、只是,喜歡上了一種安靜的時光,用文字去記錄一段唯美的邂逅。
12、如果,如果可以,我愿用三生的煙火換你一世的迷離,來圓你我今世的美滿。
13、時間不是讓人減輕了痛,而是讓人習慣了痛。
14、不卑不亢,儀容固宜有度;謙虛恭讓,語言尤宜有章。
15、失去了,才知道什么是收獲。得到了,才知道什么是錯過。再絢爛,也不過剎那。再不舍,也止于分離。
16、有時候,你需要出去走一走,呼吸一下新鮮空氣,然后提醒自己,你是誰,想成為什么樣的人。你若將過去抱的太緊,怎么能騰出手來擁抱現在。
18、讓一次沉船的經驗,作為你日后航行的安全指引。
19、夢想并不是那么遙不可及,只是我們都未曾努力。
20、看到比你優秀或幸運的人,不酸不妒忌不揣測對方的陰暗面,而是從內心里坦然接受并躍躍欲試,反而受到了莫大的鼓舞,油然而生變得更好的渴望。我覺得這才是真的自信。因為你對自己的評價不再依靠與他人的比較,因為你發自內心地愛自己,健康地愛著自己。
21、贏家常套在低檔,一旦反轉開始賺。
22、我知道我長得丑,被扔石頭無所謂,但讓你害怕讓我覺得很難過。
23、如果討厭現在身處的黑暗,就努力變成想要成為的那束光。
24、哪有一帆風順的人生,總會有所有情緒崩潰的時候,生活總是這樣會帶給你各種坎坷,相信自己,會好的,熬過去就好了!
25、你終究會刪掉當初拼了命都得留下的東西。
26、你生命中、生活里有小確幸嗎?小而確定的幸福。去公園散步,看到盛放的花,樹身上的蘑菇、葉子,就很開心。小確幸是比較靠譜的.快樂——自己和自己玩的快樂。
27、一盅清茶,喝到涼卻。一出戲,看到落幕。一生要修的功課,也會在某個掩卷的時刻,寫上結局。
29、你向富裕的山上攀登的時候,希望你不會遇到一個朋友。
30、在我們的社會生活之中,還有什么能比得上人與人心靈的融洽更為珍貴的呢?
31、人之所以悲哀,是因為我們留不住歲月,更無法不承認,青春,有一日是要這么自然的消失過去。
32、阿黛爾如今已經八歲了,母親那世所罕見的美這才開始漸漸出現在她的身上,偶爾她回首的瞬間,煙波流盼,一如記憶里那個繁櫻般美麗的女人在風中回轉,長發盈空。
33、感謝你,陪伴我走過失落的日子;感謝你,在我無聊的時候,聽我說廢話;感謝你,在我無助的時候幫了我;感謝你,我最好,最知心的兄弟姐妹!
34、在借錢給別人前,一定要確定這個人的償還能力和很好的信用。
35、想你,我的相思就像纏樹的青藤一樣,在春日的雨露中飛長,而你,就是我心中那棵常春樹。
37、只有狠心,才會寒心,只有寒心,才會死心。心死了,她才會置之死地而后生。
38、抱怨就像是毒氣,抱怨父母,抱怨兒女,抱怨愛人,抱怨工作,抱怨家庭,抱怨上天。自己散發的毒氣不僅完全不能解決任何問題,還讓自己和被抱怨者吸收毒氣而制造雙倍痛苦。抱怨是最不應該犯的錯誤。放下抱怨,試著活在不抱怨的世界里吧。
39、拼你想要的,爭你沒有的。
40、人的痛苦只能在生活和勞動中慢慢消磨掉,但朋友,沒有什么靈丹妙比得上勞動更能醫治人的精神創傷。
41、耐不住寂寞的戀愛最后都會以失敗收場,一旦失戀多了,就會失去愛的能力。
42、事出必有因,有因必有果。不要合理化自己的過錯,將一切不順己心不如己意之事怪罪于他人。凡事從自身找原因,是變命第一法。
43、我們之間的距離就是陽關道和獨木橋的距離。
44、人生不如意事十之八九。我們能夠想到,在一個人的人生旅途中,不可能事事如意,時時順心。每每都會碰到些溝溝坎坎,所從事的事業會受到這樣和那樣的阻撓。憑著堅韌的毅力,迎難而上,自然能沖破重重阻礙,撥云見日。如果一個人缺乏毅力,凡事知難而退,半途而廢,那么,所謂的事業對他來說,就只能是望洋興嘆了。
45、人生最幸福,莫過于被人懂得,那份感同身受的溫暖足夠驅散你心中的疲憊與恐懼,足夠溫暖你戚戚憂傷的眉眼,蕩起你眼中沉溺太久的光亮。這份被懂得,是心與心的默契感知,并非金錢可以收買,并非花言巧語可以籠絡。要知道,精神家園的豐滿,才是生命中無價的美好。
46、如果一定要概括,那就是——我愛你,以我全部的智慧和生命。
47、經歷過生命中無數繁華和悲涼才能成熟。
49、世上只有自己最有資格治好自己,但要花得耐性和愛,決心和堅持,卻是我所明白和領會過最偉大最漫長的愛情。
50、漫漫長路,是不是終於會遇到對的人?也許,我們都各自走在蒼茫的時間里,走過要走的路,也愛過這一路上乍然相逢的幾個人,百折千回,時候到了,終於看到同樣在時間里走著等著的那個人;原來,他一直都在。他才是命定的愛。走過了天涯,才有而今的咫尺。
實用的奔跑(優秀19篇)篇十六
人行天橋具有外形美、結構巧、建造易、實用又耐用的特點,這是廣大市民所周知的。
這些天橋建立在交通要道上,每天都人來人往,絡繹不絕,它們給城市交通帶來了方便。
武漢市天橋共分為兩大類:一類是“”形,就好比一口龐大的四爪章魚;另一類則是結構簡單的單線形天橋。
“”形天橋像一只出海的綠色“四爪章魚”撐在江漢路與中山大道交界的十字路口,穿梭似的汽車得從它的肚皮下鉆過,行人在它背上跨過。“章魚”扁平,鋼筋與混凝土是它的腸肚;它背上還有一個直徑5米的圓形口向天敞著。這座橋的對角邊的跨度約為35米,每個分岔處有兩條很短的上下階梯從左右兩邊向地面延伸,這樣便能接到從四面八方來過馬路的行人了。橋身離地面約4米,不算很高;行人從“章魚口”上往下俯視,便可觀看川流不息的車輛在中山大道上穿梭,還可了望四周,看看人頭攢動、商業繁華的江漢路步行街;更妙的是“章魚口”在陰天時還能起到通風透光的作用,保障司機在良好光線下不受橋底影響,安全行車……這正是設計者的.理想之處,是這座橋與其它天橋的不同之處。再想深些,它不但外形奇特,而且那“章魚口”還會帶來意想不到的好處:減輕橋身重量、節省材料。實用價值不小呢。
再看那兩座橫跨武珞路上付家坡和洪山的“孿生橋”,你定能把它與“章魚橋”區別開來,它便是我介紹的第二類型天橋的典型代表了。這兩座橋雖相隔很遠,可它們倆的樣子都像是同一個模子制出來的一樣。它們呈幽雅的土黃色,讓人們走在它們上面也感到格外放心、安全。它們呈低平板形,就像一把長達25米的巨形長凳立在離地五米的空中;橋身寬四米,看上去挺窄,但它卻別具一格:既可以行自行車,又能夠行人。真是一舉兩得啊。
這五花八名的人行天橋為便利交通、保障行人安全、美化市容做出了不平凡的貢獻。每當我走過天橋,就會不由自主地想停下來,看看那穿流不息的車輛、行人,使我仿佛感到城市那快速發展的節奏,城市的面貌在一天天發生著巨大的變化。尤其是在夜晚,在路燈、廣告霓虹燈的襯托下,那亮著車燈,快速行駛在橋下的汽車就像是一顆顆滑天而過的流星,真是美麗極了!我想:隨著城市飛速地發展,我們的人行天橋更應不斷地顯示出自己獨特的風格,成為能引以為自豪的不朽的空間藝術。
實用的奔跑(優秀19篇)篇十七
xx經理:
我從俊才招聘網上的招聘廣告中獲悉貴酒店欲招聘一名經理秘書,特冒昧寫信應聘。
兩個月后,我將從工商學院酒店物業管理系畢業。身高1.65cm,相貌端莊,氣質頗佳。在校期間,我系統地學習了現代管理概論、社會心理學、酒店管理概論、酒店財務會計、酒店客房管理、酒店餐飲管理、酒店前廳管理、酒店營銷、酒店物業管理、物業管理學、住宅小區物業管理、應用寫作、禮儀學、專業英語等課程。成績優秀,曾發表論文多篇。熟悉電腦操作,英語通過國家四級,英語口語流利,略懂日語、粵語、普通話運用自如。
去年下半學期,我曾在xxx五星級酒店客房辦化驗室實習半個月,積累了一些實際工作經驗。我熱愛酒店管理工作,希望能成為貴酒店的一員,和大家一起為促進酒店發展竭盡全力,做好工作。
我的個人簡歷及相關材料一并附上,如能給我面談的機會,我將不勝榮幸。
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此致
敬禮!
求職人:
**年**月**日
實用的奔跑(優秀19篇)篇十八
記得我還是大肚子,帶著寶寶的時候,許多相識不相識的女同志遇見我都很自然關切的說:"小心點走路別滑著""鞋子跟不要太高""注意補充營養",還有許多男同志都主動的給我讓路,目光中也帶著關切。這些很是讓我吃驚和感動。
那段日子,因為我的生命可以無限延續而興奮,因為有個生命依靠我生存而自豪。日子過的,仔細、輕快、喜悅。不久寶寶出生幾個月大了,母親一直跑前跑后忙活著我們母女倆,可有一次我從醫院拿回來糖丸,在這之前我早已看資料學了怎樣給嬰兒喂藥的方法。可母親不知道,心愛的外孫女要吃藥了如臨大敵一樣的她,拿勺子、拿水、拿毛巾還挽起袖子,一進屋我已經穩穩當當的把藥喂進寶寶的口中,母親站在那兒楞了好一會。我不敢抬頭看她,怕看到傷心、失落或其它的什么,真后悔不該喂的`那么快,應該問問她老人家,母親慢慢的走出房門什么也沒說,我能感覺到那被我忽略了的母愛,我依然擁有而且更深。望著母親的背影上面寫滿了"女兒長大了"酸酸的幾個字。
轉眼間寶寶三周歲了,她是那么的懂事、聰明、可愛。一天寶寶在睡午覺,我做完家務想著寶寶該醒了,就洗了一些櫻桃坐在她旁邊,望著她圓圓的大蘋果臉,想著太快了三年了!女兒帶給我的沒有煩惱只有歡樂。想著想著她象是就要上大學走了,天呀!不自覺中我急忙抓住女兒的小手,生怕她醒來真的上大學走了。這時女兒那長長密密的雙眸悄悄地張開和我對望著,象似讀懂了我的心情在安慰我,于是我拿了一個櫻桃放在她的口中"寶寶,這就是愛你懂嗎?"寶寶點著頭"我懂"我不確定她真的懂。但幾天后,我下班回來,寶寶跑過來拉著我來到窗邊,拿起她最愛喝的果奶說:"媽媽累媽媽喝"我笑著緊緊抱著她說:"謝謝"她卻捧著我的臉說:"媽媽,這就是愛,我愛媽媽"。
有些時候淚水是止不住的,那種感動是刻骨銘心的,在我的生命中最大的收獲就是母愛,這愛的源泉來自我的女兒。
因此我要對女兒說:
感謝你我的女兒,是你讓我找回自信,找回了迷失的自我;
感謝你我的女兒,是你讓我懂得了責任,這許多人不曾懂得的意義;
感謝你我的女兒,是你讓我體會了母愛,感受了母愛,釋放了母愛!
此致
敬禮!
姓名:
20xx年xx月xx日
實用的奔跑(優秀19篇)篇十九
各位老師、同學們:
大家好!
捧著累累的碩果,迎著明媚的陽光,懷著滿腔的熱忱,我們又迎來了我校期中考試總結表彰會。在這里,我謹代表學校和我個人向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀,并借此機會向辛勤耕耘在我校教育戰線上的廣大教職員工表示衷心感謝!希望通過這次考試總結表彰大會,我們都能夠更好發展,更快地提高成績。
同學們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學們不能忘了總結反思,因為通過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。
但是,我們也要正確面對考試成績。“不以物喜,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態度。考試失利的同學也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們去開拓、創造。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是——“態度、目標、勤奮、恒心”。
態度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進行合理的調節,制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕復習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀。
起學習高潮。也希望受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致,幫助同學們戰勝困難。
我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的.學生,在做人與求學的路上勤奮而執著地前行。或許一次次的努力,仍然是未能獲得如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌??而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學子而感到欣慰和自豪,你們同樣是棗中的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠!因為你們身上已經具備了成功人士必備的基本素質,那就是不畏挫折、對理想和信念執著的追求和頑強的毅力!
期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。
期中總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
謝謝大家!