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寫事類小學范文(17篇)

時間:2025-07-17 作者:夢幻泡

優秀的作文是語言的藝術,它能夠通過文字將想法和情感傳遞給讀者。請大家欣賞下面這篇優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作提供一些啟示和幫助。

寫事類小學范文(17篇)篇一

從小到大,我看過不少的書,也和書有不少的故事。今天,我就來說說我記憶最深刻和書的故事。

還記得是小學二年級的時候,我閱讀了《愛麗絲夢游仙境》,那天晚上我正好讀完那本厚厚的書。我讀完了,便進入了夢鄉。

過了一會兒,我突然看見我穿著藍白色的長裙子,坐在一棵大樹下,靠著一個姐姐。我看著那個姐姐,那個姐姐手里拿著一本故事書。我問那個姐姐:“姐姐,請問你叫什么名字啊?”那個姐姐很驚訝,說:“我是你姐姐愛麗娜呀,你是我的妹妹愛麗絲。”這時,我很好奇,說:“我的名字不是叫做蔣菁菁嗎?這里是哪里,我怎么在這個地方?”話音剛落,一只粉紅色眼睛的小兔子拿著一個鐘表從我眼前跑過,跳進了一個洞,我很好奇,于是我也緊跟著跳了進去,根本沒考慮怎么再出來。

“這是一個大洞”我心想。過了一段時間,我看見有椅子、桌子、茶杯、沙發、雨傘……都跟著我一起落下來。這時正好我看見地板了,于是我拿著雨傘,輕飄飄地落到地上。“這里好像是一個大廳。”我自言自語。我有點兒想出去了,我試著看看四周有沒有門,當我看見右邊時,一個桌子出來了,桌子上放著一瓶牛奶,就在桌子對面有一個門,但是這個門很小。這時我有點口渴了,順手就拿了桌子上的牛奶,打開喝。一整瓶喝完了,過了一分鐘我的身體很不舒服,我一看,原來我變小了。“誒,變小了正好可以走進那個門里。”于是我走進去了。

我慢慢地走進去,忽然眼前一亮。“是個花園!”我很開心,“里面還有個小房子!”可是這個房子太大了,必須要變大才行。我努力地跑,努力地爬樓梯,終于到一個小房間了。這個房間很小,但是很漂亮。但就在這時,我的肚子咕咕叫了。我試著尋找,看有沒有什么可以填飽我肚子的食物。“呀找到了,是我喜歡吃的餅干!”我想爬到柜子上但是柜子很高,于是我順著柜子上的絲帶爬上去,打開餅干盒,咬了一口餅干。“哎呀,我的身體又不舒服了,難道是又要變小了?”過了一會兒,我的身體無比巨大,把房子都撐破了。我不想讓這個房子的主人看見,于是我逃到森林里。

逃到森林里了以后,我遇到了許多奇怪的事情,并走出了森林。這是我聽到媽媽的叫聲,眼前突然一亮,啊,原來是我在做夢啊!

這次“旅行”讓我記憶深刻,我很快樂,心想,以后希望還能做這樣的夢。

寫事類小學范文(17篇)篇二

今天我被冤枉了,還誤了一節數學課。

事情是這樣的:一個同年級的同學被人推倒受傷了。可他不知道推他的人叫什么,是幾年級幾班的,于是就帶他媽媽在學校胡亂找起來了,這不他們母子倆就找到我們一四班了。

他說我和王國權的衣服與推他的人的衣服相似,就說是我倆一起推他的。并找到我們老師。其實我不僅沒推他,而且下午根本沒和王國權在一起。

于是老師把我和王國權帶到辦公室,進行問話,我當然不承認,可是王國權卻說就是我推的,可能他上課搗亂,我是班長管他,記恨我吧!

寫事類小學范文(17篇)篇三

今天是星期天,爸媽帶我去源深體育中心踢足球。一在休息室換上了釘鞋,我就迫不及待地像箭一樣沖向球場。

每堂課的開始,都是先列隊站好,然后圍著足球場慢跑圈。接下來教練會教我們新的踢球動作,例如:腳內側傳球。有時會玩一些小游戲。在上課過程中,我一旦東張西望,就會遭到教練嚴厲的批評。

上半節課結束了以后,我們可以休息十分鐘,下半節課就是激烈的比賽環節了。教練把我們分成紅、藍、彩三個隊伍。有一次,我當守門員:對手猛一射球,那球“嗖”一聲,就從我雙腳之間穿進了門,我連飛身攔球的動作都沒來得及做呢!還有一次,我當前鋒:起先,三個對手圍住了我,我就小力把球傳給隊友,那三個對手正在忙調轉方向時,這時我的隊友又迅速把球回傳給了我,我迅速對準對方的球門,大力一腳,球進了!我們興奮地跳了起來。我很喜歡踢足球,因為踢球不但可以鍛煉身體,還教我學會了團結合作!

寫事類小學范文(17篇)篇四

假期里,我和妹妹在家里,悠然自得地看著書,期盼著媽媽快點回家。

我們百思不得其解,凝視著媽媽的購物袋,妹妹反應最快,沖上去,一迅雷不及掩耳之勢打開了購物袋,我也跑了上去,拿出臥在購物袋底的一個白色的長方形的盒子,上面寫著格外醒目的幾個大字:家用蛋糕機。我和妹妹興奮了,“蛋糕機?就是說,我們可以做蛋糕啦?”我小聲說。“那就開始吧!”妹妹說,我們倆一起研究起說明書,說明書上寫著:要熱鍋,先按開關,然后……忙了大半天,我們終于把蛋糕機的說明理解透了,于是,我們在地上鋪了一張報紙,準備好工具,油、面粉、雞蛋、酵母、煉乳等……接下來怎么辦呢?我們按說明書的指引,先放面粉、放了油,打了雞蛋,放酵母,把所有東西混合一起攪拌好后,按說明書放進蛋糕機,我們期待地在規定時間打開蛋糕機,成功了,我們欣喜若狂,第一次實踐就能制作出漂亮的精美蛋糕!我們小心翼翼地取出蛋糕,味道如何?我想。最后我們兩個決定先給媽媽嘗嘗,媽媽正在忙家務忙得熱火朝天,看見我給她的蛋糕,異常歡喜,咬了一口,連說好吃,我和妹妹樂了,也嘗了一個,結果,我們不約而同地皺起了眉頭,原來因為初次做,我們順序弄反了,更重要的是我們忘記放糖了。原來媽媽說說好吃是為了不打擊我們第一次實踐的熱情,鼓勵我們不斷實踐,呵呵,母親真是用心良苦。

現在,我做的蛋糕不像第一次那樣了,因為我不斷總結,蛋糕做得也越來越好,所以,做任何事情都是熟能生巧。

寫事類小學范文(17篇)篇五

我的媽媽很普通,長得普通,工作也普通。但是媽媽心態健康,做事認真。她常對我說:“現在已經很好了,每天晚上可以陪著你們啦,我太知足了!”因為以前媽媽要上晚班,下班很晚,早班又上得早,有時一整天和她見不了面。如今媽媽每天清晨會給我們做好豐盛的早餐,我和爸爸告別了“不是去外面買著吃就是隨便吃點餅干”的日子。早上吃著媽媽做的可口早飯,我有時還要耍耍小性子,想想真對不起她。

這件事使我感悟到:母親的愛是世上最偉大的愛。

寫事類小學范文(17篇)篇六

有人問,小學像什么?它像一道風雨過后的彩虹,雖然五顏六色,但是不久就消失了,又有人問,為什么像彩虹呢?小學是五年,多么的長呀?!()。

是呀,五年聽起來、說起來雖然長,但是,轉眼間,一下子想火箭一樣就飛過。

回想上二年級我們學習數學,加法、減法、除法、乘法……。

上五年級,我知道了雕塑分為浮雕和圓雕,秦始皇兵馬俑屬于圓雕,知道了……。

同學們,記得嗎?我們剛來到附小,剛進入20xx級05班的時候,對周圍的一切都是陌生的、好奇的,我們從那么矮的身高,變得這么高了,一年級是大姐姐、大哥哥給我們系紅領巾,現在呢,是我們給小弟弟、小妹妹系紅領巾(感到自豪呀),我們從什么都不懂的情況下,轉眼間,懂得了尊重師長,學習了知識。

記住了,記住了張老師上課甜美、洪亮的聲音,記住了我們數學課上爭論紛紛的聲音,記住了高老師生氣、笑的樣子、更記住了呂老師那張帥氣的面孔。

同學們,我們馬上要成為中學生了,祝你們好好學習!天天向上!

寫事類小學范文(17篇)篇七

放寒假了,我打算做一件有意義的事,媽媽給我出了一個主意,就是去賣東西。

我挑了一些玩具和文具,我叫了幾個好朋友一起賣,剛開始賣還有點緊張,幾個好朋友大聲的叫賣:“快來買呀,走過路過千萬不要錯過,大商城賣10快的我們只賣5塊,.......”我心想:作為這里的“店長”,我怎么能不為“店里”做點事呢?于是,我也和“店員”們一起叫賣了三個小時,天黑了,準備回家了,我數了數,減去我帶下的來的錢,總共賺了34元,雖然沒有我想象的怎么多,但這不重要,重要的是經過這么多天賣玩具和文具,我知道了父母的不容易,原來賺錢那么難。

寫事類小學范文(17篇)篇八

每當我吃起這炒南瓜絲時就會想到我以前幫忙炒菜的情景。

其實與其說幫忙炒菜,還不如說是學著炒菜(因為那時我還不會炒菜,需要媽媽的指示)。到了炒晚飯時間,我迫不及待地跑向廚房。好,開始了。今天本大廚菜要做的菜是——炒南瓜絲。媽媽先幫我把南瓜切成絲,然后又把幾根辣椒切成一段一段的(好像沒我什么事一樣)。然后就是本實習生廚師來表演了。我把灶臺開成大火,然后媽媽到了一點水進去。水干了的`時候,我就倒了些油進去。過了一會,我快速的把辣椒和南瓜絲倒了進去。然后我就拿起了鍋鏟在那里努力的炒,媽媽看了看就說:“不,這樣不對。”于是,媽媽就給我示范了一下。又把鍋鏟遞給了我說:“盡量要把菜趕到鍋的中心。”。我就照著媽媽這樣做,可這些南瓜絲和辣椒段好像存心跟我過不去似的,不管我怎么趕,可總有幾個“調皮的家伙”賴著鍋的邊緣不走。我今天就不信了,我一個堂堂的男子漢大丈夫還治不了你們這些即將進我們肚子的東西,看我我風云十八抄,我抄。最后經過我的努力終于把它們給趕到了鍋的中心。媽媽看了一會兒后,就說:“對了,就是這樣。”

過了一陣子,菜炒好了。媽媽說:“先把火關了,在把菜撈上來。”我照著媽媽說的這樣做,一碗香噴噴黃南瓜絲,就上桌了。我嘗了嘗,覺得味道有一點點淡,算了,下次努力。

寫事類小學范文(17篇)篇九

清晨,一股股一次次的寒風吹的我瑟瑟發抖,我一步、一步、一步艱難的行走著,趕著去學校。突然,溫暖涌上我的心頭,是誰在十月的'寒風給予我溫暖?是誰在雪中送炭?是他!是他!一定是他!他是我的好兄弟。

“你還冷嗎?”他一路上總是不停的關切的問著我。“不!我不冷,有了你這件大皮襖,我還會冷嗎?”這時他不停的打著噴嚏,眼皮仿佛有千斤重怎么也睜不開。啊!他得病了,不是發燒!也不是頭疼!更不是胃疼!是得了重感冒啊!我脫下衣服披在他身上,我們一步、一步、一步相互攙扶艱難的挪動著沉重的步伐。

“你得了感冒怎么還把衣服給我?”他只是笑了笑并沒有對我說什么。我們走著走著怎么痛苦的路這么漫長呢?我不明白為什么天這么冷、我不明白為什么不早早把衣服還給他?我更不明白他為什么得了感冒還要把衣服給我。我的眼眶濕潤了,思考著、靜靜的思考著。

我明白了!我明白了!我真的明白了!是愛!是友誼!是真誠!托起了他的勇氣,只有勇氣他才會把衣服給我,只有給我衣服,我才會在十一月里也會讓我溫暖一天,也會讓我溫暖一年,更會讓我溫暖一生!

他是一個平凡的人,他是一個可貴的人,他還是一個值得尊敬的人,他更是我一生中的煤爐,他真的是我永遠也忘不了的人……他只能是我的好兄弟——鳴亮!

寫事類小學范文(17篇)篇十

看到這個話題,可能有人想問我,你家不暖和嗎?我先告訴你我名字的含義!三顆心代表我的家庭,我的父親,我的母親和我。“房子”這個詞的意思是房子。我媽給我起這個名字,是希望我們一家人能住一套房子,幸福的生活。這是我媽的愿望,也是我的愿望。

從去年三月開始,父親一個人去了石家莊。我覺得父親離開我是因為他想賺錢,但我又忍不住想父親。我媽在虎林,沒人陪我。我真的不知道我和媽媽什么時候才能實現這個共同的愿望。

爸爸媽媽經常因為我的成績或者其他事情吵架。想起那段時間,我的愧疚感膨脹到了春天,眼淚不由自主的掉了下來。如果家人能一直幸福的生活下去,我可以付出任何代價。

每次看到同學和家人來了,我不僅嫉妒,而且難過。每次都幻想那是我的家人。我渴望每天放學回家都能看到美味的飯菜。我爸爸媽媽在家里等我吃飯。我渴望我的父母每周六來看我,就像普通人的孩子一樣。我渴望一個溫暖的家。

我再也不能激起自己的眼淚了。現在你應該知道我為什么拿這個話題了吧。我的愿望現在無法實現,希望已經實現的人珍惜。不要惹爸爸媽媽生氣,也不要等到失去這個愿望才珍惜。

最后還是那句話——我好想有個溫暖的家。

寫事類小學范文(17篇)篇十一

俗話說:“老鼠過街,人人喊打。”老鼠大家并不陌生吧。他是鼠科的嚙齒類動物。他們經常在人們的房子里啃我們的木質家具,還會把我們買回來的東西給吃了。不僅如此,他們還非常狡猾,不管我們布置了什么樣的陷阱,他們似乎早就知道了,輕而易舉地躲過。他們的'日騷夜擾讓我忍無可忍。

今天我本來想去廚房丟個垃圾,抬頭一看,竟然有一只小老鼠明目張膽的躺在后院門口的臺階上,根本不把我放在眼里,我李泓毅活了十幾年,還第一次被老鼠挑釁,士可殺不可辱,我今天一定要抓到你!我隨手拿起一根木棍掃過去,可被他躲過了。第一次捕捉,失敗。我見木棍打不著,于是就拿起了籃球,偷偷的跟著他。在他停下扭頭的一瞬間丟過去,可丟歪了,沒有砸到。第二次捕捉,失敗。

趁我去撿球的功夫,他已經跑不見了蹤跡,哪里都沒有。突然門后面的紙箱有動靜,我以迅雷不及掩耳之勢的速度撲過去,用力頂住,那里果然發出“吱吱”聲音,還有一股力量在劇烈反抗。哈哈,我猜的沒錯,就在這兒!我馬上叫姐姐過來,幫我頂住,我拿出早已準備好的殺蟲劑往縫里噴,然后拿出準備好的鐵盆兒,蓋上,用力拍打。終于被我抓住啦,可得好好修理你。第三次捕捉,成功。

不得不說,抓老鼠真是個辛苦活。

寫事類小學范文(17篇)篇十二

今日爸爸帶我去了“喬波滑雪館”。它是一座室內的滑雪場,十分豪華。室內有兩條寬寬的雪道。一條是高級的雪道坡很陡,另一條是初級的.雪道適合我們初學者。

我們換了滑雪服,穿了滑雪鞋,拿著雪板就進了雪場。我覺得腳底下很笨拙,就像大白熊。因為是第一次滑雪媽媽就給我請了一位教練。我和教練坐著滑輪帶到了雪場的最高處,我順著雪道往下一看心里即緊張又激動。教練教我下坡的時候腳要用內八字,小腿肚子往前貼緊滑雪鞋。開始試滑了,我看見有人摔倒,我很害怕,可是教練擋在我前面,我往前走,教練退著走,教練可真棒會倒著滑。教練還告訴我怎樣剎車,我的膽子開始大了起來,我慢慢的滑到了雪道的下頭,我心里十分高興,自我滑下來還沒有摔倒。第二次我就開始自我往下滑了,我兩腿夾緊,小腿往前靠緊滑雪鞋,兩只雪板前面只留下一個拳頭的大小的空兒。我壯著膽兒,擺好了姿勢就就開始往下沖。我雙手拿著滑雪桿像鳥兒一樣飛快的滑了下來,心里又緊張又高興,自我這次竟然也沒有摔倒。大家都夸我學得又快又好。我滑了大半天,直到渾身都沒有力氣了。我才戀戀不舍的離開雪場。

今日我真的很高興!我第一次滑雪就學會了滑雪的技巧,我覺得只要認真的去學習就沒有克服不了得困難。

寫事類小學范文(17篇)篇十三

平時很愛玩紙飛機,看著飛機在天空中飛,感覺特別開心。飛機有兩種。一種是鋒利的飛機,速度很快,像一顆閃爍的流星。還有一架無頭飛機,像無頭蒼蠅一樣,四處亂撞。慢速,也就是滑翔機,在空中停留時間長了,看的時間自然就增加了。所以我喜歡無頭飛機——滑翔機。

這時,我有一個疑問,為什么飛機可以在天上飛,卻沒有羽毛。只好問爸爸了!爸爸告訴我:“飛機有些部分是凸的,有些會隨風飄起來,飛機自然就升起來了。”但是為什么他們的速度不一樣呢?我問的時候,父親說:“是因為紙張的外部結構不同,重量不同,性質不同。”但為什么頭尖而快,卻不尖而慢?”爸爸不耐煩地說,“我剛才不是說了嗎?就是因為結構不同!“我恍然大悟。

對了,爸爸是基于什么還是類似于紙飛機?爸爸說:“降落傘!”我想做一個降落傘,拿出膠帶、紙、蠟筆和石頭。開始做吧。在降落傘最重要的部分做一個大的方形紙片,然后用紙片做一根繩子,用彩筆畫出來,繩子的另一端貼在酒蓋上,在酒蓋上撒上石子,用膠帶封好。萬一石頭掉了,降落傘就成功了!

這次我知道了飛行的原理,很開心!每天都會折一個紙飛機或者降落傘試飛,從中得到很多啟示。

寫事類小學范文(17篇)篇十四

一聽到這個題目,你可能有問題要問:“搶爺爺?爺爺有什么好搶的?”嘿嘿,各位客官,不要急嘛。聽我慢慢道來。

放學回來,媽媽就說:“快去搶爺爺啊!”什么,搶爺爺?剛開始我也不理解,但決定去湊個熱鬧。我一到大廳,爭論聲、吵鬧聲都有,過了好久,我才明白搶爺爺什么意思了。原來爺爺搬到中山來,大家都希望爺爺在自己家住。

“去我們那吧,爺爺正好能輔導我學習,因為我準備要月考了。”我搬出月考來。

“那我還得數學競賽,爺爺也要輔導我呢!”弟弟堅定地說。

“爺爺來這兒是享福的,不是輔導你們學習的。我們家剛裝完空調,去我們那吧!”哥哥說。

“對呀,對呀!我們那兒還有老人健身所呢!”大伯說。

“不行,你家住五樓,太高了。”大媽反應可真快。

“那我先住在越越家吧!”爺爺高興地說。

耶!這次爺爺我搶成功了。

寫事類小學范文(17篇)篇十五

(一)

今天,已經是我第九次換牙了。我把我的每一顆牙都放在一個漂亮的小盒子里,長大以后就可以留作紀念了。這幾天,我的第九顆牙已經很搖了,可是它就是不肯下來,媽媽看見我正在搖那顆牙,而且下面的新牙齒已經冒出來了,就對我說:“魯于凡,現在就把它拔下來吧!”“不要嘛!拔牙很疼的!”我說。可是媽媽已經叫來了爸爸。

要拔牙了,爸爸剛拔到一半,我感覺嘴里一疼,就“啊!”地叫了起來,爸爸笑著說:“叫什么呀,我還沒拔呢!”可是我已經很疼了。最后,在我們的努力下,這顆搖搖晃晃的牙齒終于拔了下來,但我流了一些血,爸爸還往我嘴巴里塞了一團棉花。第二天,媽媽來看我的牙,我發現又有一顆牙齒在搖了,哎,怎么辦呀!

(二)

晚上,媽媽們正在洗我昨天拔下來的牙齒,只聽一聲“哎呀”,媽媽手沒拿住,牙齒沖到水池管道里了。我在一旁呆若木雞,心想:“這可怎么辦呢!這可是我第九顆牙齒呀!”爸爸在一旁說找不到,媽媽無所謂地說:“那就算了吧!”我傷心極了。

第二天一早,我聽見爸爸在我耳朵邊說:“牙齒,找到了!”我迷迷糊糊地起床,穿好衣服,走向衛生間。果然,那顆牙齒就像爸爸說的那樣,安安靜靜地躺在杯子里呢!

真是太好了!

寫事類小學范文(17篇)篇十六

心想:才沒寫幾個字,筆怎么就壞了呢?我打算找出問題。我先把蓋子擰開,然后把筆蓋拆開。斷定,估計是筆芯斷了。可經過仔細查找,發現筆芯一點兒也沒事,定睛一看,啊!原來是墨汁把筆頭堵住了。

可怎么解決這個問題呢?衣服臟了,可以用水洗干凈,筆臟了,是不是也能用水洗干凈呢?我決定試一試。先找來一個小臉盆,然后往里倒了一些水,把筆芯頭慢慢放進水里,并捏住筆管,一捏一松,這時少量的墨汁從筆頭里滲出來,開出一朵朵花,像一幅美麗的畫呈現在我眼前,漸漸地,清水變渾濁后成了一盆黑色墨水,拿出筆芯,我把筆頭擦干后回到寫字臺前,往筆芯里加滿墨汁在紙上試了下,果然能寫了,我心里暗喜!

今天的作文就寫修筆吧!由于這是剛剛經歷的,我寫得又快又好,爸爸回來看了后直夸我能干。我心里美滋滋的。

寫事類小學范文(17篇)篇十七

周五下午老師布置了一個作業:周末和父母去商場找亂改成語的廣告牌。

我們找到了,沒多久我們就收獲了很多。比如金店把“完美”改寫成“裝飾整體美”,服裝店把“專一”改寫成“專一”。他們的想象力真的很豐富!

該吃午飯了。我們談到在“賴鮑比”吃午飯,只有梁一貞不同意,堅持要去“老村”。她別無選擇,只能自己吃!

我們三個點了菜,一共45元。我顫抖著把那一百塊錢給了收銀員,感覺有點舍不得!

吃完飯我們還喝了泡茶,花了20塊錢,去了操場,花了我家寶寶15塊錢。

過了半天,我一百塊錢已經花了五分之四。哎,今天的消費真的不小啊!但是我覺得很有意義。我和同學吃過,喝過,玩過,還有剩下的。這是我第一次和同學單獨花錢!

回到家,我把剩下的20塊錢還給我媽,我媽夸我是小錢經理!

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通過撰寫實習報告,我們可以更好地總結實習經驗,為自己今后的發展做出更好的規劃和準備。如果你對撰寫實習報告感到困擾,不妨看看以下精選的實習報告范文,或許能幫到你。
教學工作計劃的制定需要充分考慮學生的實際情況和不同學生的需求。在教學工作計劃中加入趣味性和實踐性的活動,可以增加學生的參與度。1、觀察圖片和動畫片中文字的演變過
工作報告是與上級、同事和合作伙伴進行溝通和交流的重要工具,能夠促進工作的順利進行。這是一份詳細的工作報告樣本,可以作為您撰寫報告的參考。該生綜合素質較好,愛崗敬
六年級教案是教師在教學中對課程標準的細化和拓展的體現,它能夠確保教學過程的科學性和系統性,促進學生的全面發展。下面是一些經過精心篩選的六年級教案范文,希望對廣大
年度總結不僅是對個人的一種總結,更是對團隊和組織的一種概括和回顧。我們可以從這些年度總結范文中汲取營養,為自己的發展和進步找到更多的動力和方向。我班有39名幼兒
優秀作文是一種文學形式,能夠展現出作者的思想深度和語言表達能力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考和學習。夜晚,銀色的月光灑向大地,把大地照得仿
國旗下,鮮紅的旗幟高高飄揚,彰顯著國家的威儀和榮光。國旗在奧運會賽場上冉冉升起,代表著體育精神和和平競爭意識。【導語】:七月,又是一個艷陽似火的七月!七月的大地
通過教師工作總結,可以促進和改進學校的教育教學管理機制,提高工作效能。這些教師工作總結范文涵蓋了不同年級、不同學科的教師,非常具有參考價值。20xx-20xx學
優秀作文能夠把抽象的概念和思想用生動的文字形象地呈現出來。下面是一些被評為優秀作文的范文,希望可以給大家展示一下優秀作文的特點和風格。一縷溫暖的陽光灑在大樹上,
心得體會是一種對自身成長和進步進行總結和歸納的方式。下面是小編整理的一些心得體會范文,供大家閱讀和學習。大學生調研工作是正常的。說起調查問卷最難的應該是如何去調
個人簡歷是一個人的學習和工作經歷的概述,它能夠直觀展示個人的能力和成就。請大家參考以下個人簡歷范文,以便更好地編寫個性化的簡歷。商務英語實習個人簡歷在寫求職個人
優秀作文展示了作者的才華和獨特的視角,能夠讓讀者對文學藝術有更深入的理解和欣賞。優秀作文范文不僅可以給我們提供寫作思路,還可以拓寬我們的知識面和閱讀廣度。
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實習心得體會是在實習中所體驗到的種種情感和感受的書面化呈現。下面是一些實習心得體會的范文,希望能夠為大家在寫實習報告或總結時提供一些參考和幫助。。在我們完成課程
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在寫作時,我們要注重用詞精準、運用多種修辭手法來提升作文的文采和感染力。這些優秀作文范文從不同主題和角度展開,內容豐富多樣,給讀者帶來不同的思考和閱讀體驗。
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培訓心得可以通過分享與他人交流,增進學員之間的互動和學習效果。隨后是一些與培訓相關的心得分享,希望能給大家帶來一些新的思考和啟示。在平日里,心中難免會有一些新的
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6.范文范本的選取應該有針對性地選擇與我們所學領域相關或者感興趣的范文,以便更好地進行學習和借鑒。在以下的范文范本中,你可以看到不同類型文章的寫作特點和表達方式
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