優秀的作文應該有明確的主題和立意，能夠觸動讀者的情感和思考。小編為大家整理了一些近期獲獎的優秀作文，希望能夠給大家以參考和借鑒。

身邊的好朋友四年級（匯總12篇）篇一

外號：“獅子”。

屬相：天空中的霸王——龍。

長相：大大的眼睛，小小的鼻子，個子不高不矮，身體不胖不瘦，有一頭卷發——天生的。

性格：非常怪，時而大氣，爽朗，活潑;時而小氣，令人討厭。

優點：老師每次布置的作業都認真完成，做事很麻利。語言幽默，與人交談融洽。每次生完氣，一會兒就過了。不和別人計較一些雞毛蒜皮的小事情。有一次，我們一起玩的時候，一個女生撞了過來，恰好把許詩月的頭撞到了墻上，許詩月立刻哭了起來。我看見了，立馬跑了過去，問她撞疼了沒有，她結結巴巴的向我哭訴著說很疼。我馬上安慰道：“一會兒就好了，我去叫她向你道個歉。”可那個女生卻一副桀傲不馴的表情，不肯道歉。過了兩三秒鐘，許詩月的臉上又露出了笑容，我知道她此時一定不生氣了。最后，她們倆又和好如初了。

跟許詩月這樣的人能成為好朋友，我很開心！

身邊的好朋友四年級（匯總12篇）篇二

書籍是人類的進步。梯子！一本好書可以增加人們的知識，開闊人們的視野。和書交朋友是我一生中的一大樂事！

記得小時候總看到姐姐嗜書如命，迷了很久，很好奇。那本書里到底有什么？打開一看全是字。姐姐說:“你長大了就明白了。”

從此，我愛上了書。隨著年齡的增長，我讀了很多書，學到了很多知識，證明了我和書的友誼有多深。我也失去了一個為書打球的機會。

那是一個暑假。終于有機會去山東濟南大明湖游玩，錯過了。

周末爸爸媽媽要去玩，我高興的跳三尺高！周五下午，我來到新華書店，書店里的書都是新的，我更開心了。我在里面發現了一本《時代廣場的蟋蟀》，包裝很獨特，放不下。一看到價格只有18元，我立刻從口袋里掏出18元，給了業務員的阿姨。我決定不玩了，留在家里和書做朋友。我把這個想法告訴了我的父母，他們同意讓我呆在家里，在社區知識的海洋里。

我喜歡書，因為它們給我帶來快樂。我喜歡書，因為它們讓我進步。我愛書，因為書讓我成為學者。讓我們和書交朋友吧！

身邊的好朋友四年級（匯總12篇）篇三

我有一個好朋友，他名叫孫榮桌，他個子不高，有著跟我一樣的小眼睛。他經常在學習上幫助我，可以稱得上是我的良師益友。

他作文寫得很好，每次他寫完，我都想要看一看。終于，有那么一次，他寫完作文把本放在桌子上，卻忘記了收進書包，我就趁機把他寫的文章全都看了一遍，我見到了許多聞所未聞的新詞，讓我受到了很大的啟發，也知道了作文也可以這樣寫。孫榮桌回來之后，我向他表示感謝，他又給我講了一些寫作的技巧，令我茅塞頓開。從那時候起，我寫起作文來不但用老師教的一些方法，而且還用了孫榮桌寫作文時的一些寫法，再加上我天才的大腦和驚人的理解能力，我現在寫起作文輕松多了不再愁眉苦臉了。

孫榮桌在語文方面幫了我，在數學方面自然也少不了他，俗話說得好，“只不足者好學，恥下問者自滿。”人應該“不恥下問”，這些都是必須的，學習嘛，不能死要面子活受罪，因小失大。數學可是我的弱項，因此我可沒少請教他。

記得有一次，我在數學知識的海洋里遨游的時候，突然被一只攔路虎擋住了去路，使得我百思不得其解，只好向孫榮桌請教，本來想著讓他直接告訴我答案，我馬上交上作業，萬事大吉。

然后各回各家各找各媽。可他卻沒有真這樣做，而是像柯南引誘毛利小五那樣--提示關鍵詞，最終我才弄明白這這道題。后來在單元測試的時候，90%的都是這樣的題，因為我弄明白的這種題，所以我居然全做對了，居然考了100分。當然，在我欣喜若狂的時候也忘不了孫榮桌。我真慶幸我能有他這樣的朋友。

孫榮桌，它不但品學兼優還樂于助人，我敬佩他，他永遠都是我的好朋友。

身邊的好朋友四年級（匯總12篇）篇四

她不僅是我的同班同學，也是我最好的朋友。她扎著一根馬尾辮，眼睛水汪汪的，挺好看，最重要的還是她有一顆完美、善良、大度的心。

在一節體育課的時候，我被丁老師罰跑3圈，袁儀婷——也是我最好的'朋友，她并不忍心看著我被丁老師罰跑3圈，并決定陪我一起跑3圈。在跑步的時候，我問：“為什么要跟我一起跑，袁儀婷，3圈可等于600米啊，何必受這個苦呢？”她卻說：“沒事的，我一點兒也不累。”

跑完后，我在玩哥哥的球，玩了一會兒，下課鈴就響了，我叫她跟我一起去放球吧。

放好球，我們比賽誰先到教室，我不小心把她給絆倒了，她的膝蓋流血了。我馬上扶她去醫務室，醫生給她涂了一點消毒藥水，說：“沒事的，但最好不要讓它碰到水。”出了醫務室，我說：“對不起，袁儀婷，我不是故意把你絆倒的。”她說：“沒關系，畢竟我們是最好的朋友。”

從那天起，我就發誓，要是誰欺負袁儀婷，我就讓他碎尸萬段，定不會放過他的。而且不管她變成什么樣，永遠都是我最好的朋友。

身邊的好朋友四年級（匯總12篇）篇五

身邊的好朋友四年級（匯總12篇）篇六

我這個朋友的樣子和她的名字一樣美!清秀的瓜子型臉蛋，藍寶石似的眼睛，一頭烏黑光亮的長頭發，加上櫻桃般的小嘴，給人的感覺總是那么美麗大方，溫柔可愛。她的缺點就是----沒有缺點!每個人見到她都想跟她做朋友。

她還有一個的特點：那就是有信心，當她遇到困難時，總能很有信心地說出三個字：“我能行!”可能是受她的影響，我現在對自己也挺有信心的，遇到困難的時候也能昂首挺胸了。

我這朋友還愛唱歌，有一次在自習課上，她突然歌興大發，竟然帶上耳機閉上眼睛忘情地哼起來了，也許是她太投入了吧，以至于老師走到她前面都沒有發覺，可是老師并沒有批評她，而是笑著說：“唱得挺好聽的嘛!”。美麗紅著臉不好意思地望著老師笑……你說我這個朋友可能不可能!

她就是我的好朋友梁美麗，我想信世界上的友誼是最真誠的，也許天會荒，地會老，但我和她之間的友情決不會變。

身邊的好朋友四年級（匯總12篇）篇七

前幾天，我在書上看到這樣一句話“會吵架的才是好朋友，吵不散的才是真朋友”。是啊，朋友之間可能會有一些小矛盾，如果真的是好朋友，就不會真的去計較。這樣的故事每天都在生活中上演。

本學期，我又換了一位新同桌，她的名字叫李彤彤。我們性情相投，很快就成了無話不說的好朋友。可是，我們也會發生一些小矛盾。一天早晨，我剛到教室就開始檢查我們小組的數學作業。翻開李彤彤的數學書，我一看，立即對李彤彤說：“你怎么最后一題沒有寫？”李彤彤皺著眉頭說：“最后一題不是不要寫嗎？”我說：“當然要寫啊，你沒聽到老師說嗎？”我無奈的搖了搖頭，只能按照數學老師交代的把未完成作業的名單記下來，李彤彤嘆了一口氣，對我說：“可不可以不記名單？”我看了她一眼說：“這是老師交代的，沒辦法。”我在紙上寫下：李彤彤最后一題沒有寫。她看我真的寫了，立馬不悅了，將書一收，生氣地說：“還是好朋友呢，這點忙都不幫！”我見她生氣了，好嚴勸道：“你這是初犯，老師會原諒你，只要你下次認真聽，老師就不會責怪你。”她很惱火，不停不解釋，轉過身去，不再理我。中午放學，她被數學老師找到辦公室談話了，我一直在教室等她，她回來的時候眼圈紅紅的，我正想和她說話，她便拿了書包，一聲不吭的走了，我到嘴邊的話被生生地咽了下去。我也賭氣沒在喊她，我們各自回家。

我們經常會為了些小事而斗嘴，但是這不會傷害我們的友情。老師經常說：“我們班就像一個大家庭，我們都是兄弟姐妹，我們要用一顆寬容的心對待同學，這樣才能開心地生活。”所以，我們要珍惜身邊的朋友。

身邊的好朋友四年級（匯總12篇）篇八

“嘀嗒，嘀嗒……”藥水正緩慢地注入床上的那位女子的身體內，一股刺鼻的藥水味迎面撲來。床上的那位女人看起來顯然沒有往日那樣的精神，失去了往日的華麗，但無論怎樣看，她依然那么和藹！瞬間我的眼淚不由自主地流下來了。

突然，床上的女人醒來了，發現我在門口，便立即坐起身子，笑著說：“來了怎么不進來叫醒我？”我立馬擦干眼淚，走進去，笑著回答：“您不死睡著了嗎？我不想吵醒你嘛”。老師說：“哦，原來如此，怎么最近有空來探望我吖？”我說：“想你了唄。”老師聽到之后笑容又燦爛了不少。她緊接著問：“最近學習怎么樣？班上情況還好吧？”我猶豫了一下，盡力演示自己的謊言，告訴老師：“我們班最近成績還可以，他們都可想你了，你要快點康復啊！”老師聽到似乎沒有那么緊張了，因為老師她很擔心她的病，請假導致了班級跟不上，而且我們是畢業班，影響畢業考。看得出，老師真的很擔心我們的成績。并且也為這件事，有點自責。所以我不得不騙老師我們成績還好！

那一天，我從醫院出來哭了，我哭得很丟人，但想一想，這丟人也丟得值，老師生病了，我們卻沒有好好學習，老師病了還關心我們。

在星期一，我在自習課上，和大家說了這一件事，許多同學哭了。因為我說了，老師的病可能部門不能幫多少忙，但我們可以以成績去使老師開心，這樣老師康復也會快一些。同學們都贊同了我的話。并下定決心了，要好好為畢業考做準備，大家盡力考好畢業考，讓老師不那么難過。

果然，在考試前一個星期，老師回來了，考試那天，我們都以自信的心去考試。等成績一出來，老師就笑如常花的走進教師，說了一句“你們是我的驕傲！”

我相信，這一件事讓我們班的人難以忘懷，也許，再提起這件事，將是一件讓人難忘的話題！其實，身邊處處存在愛，只是你尚未發現！

身邊的好朋友四年級（匯總12篇）篇九

在家里，我有一個好朋友，是我從小到大的玩伴，它就是我小時候最喜歡的積木。

小時候，我把一塊塊彩色積木拿在手里，正要放到嘴里吃的時候，一不小心，自己“啪”的一聲摔在了地上，此時，那積木卻在空中跳起了舞。小小的積木帶給了我無窮的樂趣，雖然很短暫，但卻讓那時的我感到十分快樂。

當我漸漸長大，逐漸會用積木拼些小東西了。有時，我會用積木拼成一座小城堡，再用小手輕輕碰它一下，瞬間小城堡便倒了下來，看著這零散的積木，我便樂開了花。但是，如果是我精心設計、好不容易才拼出來的圖，看到它不知什么原因倒了，我心里會很難過。于是，我就用積木拼成一個個小人，和它們拉手、說笑，雖然它們無法說話，但是我仍然能感到它們內心想要說的話。

后來，我上了一年級，也忘不了這些積木，雖然我不再用它們搭各種東西，但我常用它們來幫助我理解一些數學難題。

如今，這些積木仍然放在我的柜子里。偶爾我也會拿出來拼拼擺擺，尋找一些樂趣。雖然我已是高年級的學生，不再幼稚，但在我的心里，積木仍然是我的好朋友，是我一輩子都不會忘記的。

積木是我小時候最快樂的玩伴，且永遠都是。雖然我現在不常用它了，但我也不會將它丟棄，因為它是我最珍貴的收藏品。

身邊的好朋友四年級（匯總12篇）篇十

丘依然是我的好朋友，她長著一頭烏黑的長發，圓圓的小臉上長著一雙葡萄般的大眼睛，尖尖的鼻子下，有一張能說會道的小嘴，張嘴就露出一排潔白的牙齒。到了夏天，她就穿上了她喜歡的小短裙，變得更加漂亮了。

她和我一樣，也很愛保護環境，有一次，我倆一塊兒去她家，在路上，她看見一個壞菠蘿，就撿起來扔到垃圾箱里。

她樂于助人、愛護環境、學習努力、能認真完成作業……。

她也有不足的地方，就是干什么事都很慢，做題馬虎，這點和我很像，哈哈！我相信她一定能改掉這些壞習慣的！

身邊的好朋友四年級（匯總12篇）篇十一

在我的記憶深處，一直有一個聲音在徘徊。我以前的小學老師，她高高瘦瘦的，有一副美麗的瓜子臉。

她姓肖，小學六年一直都是她任我的班主任，她人很好，在我的記憶中，她從來沒有生氣過。四年級的時候好像是星期五，我心中一直盼望著放假，在體內沉積了五天的血液，也隨著時間，流逝慢慢沸騰起來了。

可逐漸的，我的頭變得越來越沉了，身體已經使不出力氣支撐，感覺越來越熱，眼睛老是流出眼淚，她見我的異樣停下來課程，走到我身邊，用手摸了摸我的頭，不說話就帶我出了教室。

我問老師有事嗎？他輕輕的說，沒事，你有點發燒了，先回宿舍休息，然后她從房間拿出三瓶水給我，并叮囑我要多喝水我在宿舍躺著，感覺外界變得越來越暗，不知不覺就昏了過去。當我醒來的時候，發現在爸媽爸摩托車上，原來才過了十幾分鐘而已，可我卻感覺過了許久許久，爸爸的摩托車開的很快，隆隆的引擎聲震擊著我的耳膜。當到達小醫院時，爸爸滿頭大汗，一測溫度41度多，我爸爸一聽，連忙摸了摸我的額頭。幸好來得及時，原來是病毒性肺炎，我請假了一個禮拜假。后來我去上學時當天早上班主任就找到我，問了我的一些情況，然后叫了一些同學幫我補習。我很是感激。

記憶最深處，五年級的時候，我坐在籃球架上，忽然身體側翻當我起來的時候，周圍的人都用異樣的眼神看著我，看看地上一灘血，然后摸了摸頭，手上全是血，我十分的害怕，我急忙沖去找班主任，班主任一見就拿出一卷紙巾捂住我的頭。血液鮮紅鮮紅的染紅了一張張紙，后來就到了醫院，最后縫了三四針，縫針的醫生直接在頭上打醉藥，我當時十分緊張，握住床單。班主任在一旁，安撫著我，叫我不要動，不要怕，要勇敢。

最后再刺骨的疼痛中，我挺了過來，然后我就去洗手，班主任也陪著我，一起洗手的時候，她告訴我，別怕，會好的，我渾身冰冷的血液，略微有點轉暖了，我一直都在住院，有一天，我在病床上休息時見到了久違的面孔，是班主任來看我了，還和我說了許多許多話，學校因此也把舊的籃球架換成新的了，舊的有點松了，原來當時我的腦袋上砸到一個大螺絲釘上，開了個大洞，也因此有了后遺癥，有了腦震蕩，我從此沒有玩過生命危險的`游戲，每次心情激動的時候，腦袋總會產生刺骨的疼痛。

不過在班主任無微不至的照顧下，我終究還是平安的度過了小學，所以我很是感激，也明白不是父母才能給你愛身邊的人也會，尤其是你，我心中永恒的班主任。

身邊的好朋友四年級（匯總12篇）篇十二

我的好朋友是劉潤潼。她短發細眉大眼，高鼻小嘴白齒圓臉，細皮嫩肉。她用五顏六色的頭花扎了一個麻花辮，就像無數朵鮮花開滿枝頭，漂亮極了！

她不僅漂亮，還是一個大方、樂于助人的小女孩。

有一次我去她家玩，她正在玩滑輪，左一滑，右一滑，顯得輕松飄逸。我一看就覺得很好玩，于是她毫不猶豫的把滑輪鞋脫下來，讓我穿上，還一步一步的教我學滑輪。一開始我總是忘了彎腿，她沒有說“你自己練”或“你真笨”這樣的話。而是和顏悅色地對我說:“別著急。注意彎腿、背手。”然后又給我做示范。最后，我終于在她的指導下學會了滑輪的基本動作。

這時我覺得她仿佛就像善良的小仙女，心靈美的就像她頭上的鮮花。

這就是我的好朋友。一個漂亮、大方、樂于助人的小姑娘。相信我們的友誼也會像花一樣綻放。