優秀作文是在各個領域中創作出來的,它能夠體現出作者的獨特思維和才情。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望大家能夠從中獲得一些寫作的靈感和技巧。
四季的寫景(優質18篇)篇一
四季是一個大家庭,由美麗的春天、淘氣的夏天、成熟的秋天和嚴厲的冬天組成。四季真好,春夏秋冬四季輪回,不僅使萬物充滿生機,也讓我們的生活不再寂寞。
春天真好!春天是個美麗的新娘,從頭到腳都是新的。春雨“沙沙沙”地撲打著萬物,那是一曲美麗動聽的《春雨之歌》。小草聽了鉆出了嫩芽;花兒聽了笑紅了臉;大樹聽了抽出了新葉……小動物們也像睡醒似的,紛紛跑出來湊熱鬧。你看,一條條魚兒正鉆出水面追逐打鬧;一只只小螞蟻正在草地上嬉戲覓食;一群群蝴蝶正在花叢中翩翩起舞。不遠處,人們披著蓑戴著笠正在田間耙地播種。
秋天真好!秋天是個成熟的小伙,全身一片金黃。你看,他走過稻田,稻谷便染得一片金黃;走過果園,果子便笑開了顏;走過菜地,地頭便瓜果飄香……人們收谷的收谷,采果的采果,摘瓜的摘瓜,人人臉上洋溢著幸福的笑容。
冬天真好!冬天是個嚴厲的老人,一身雪白,憂郁地漫步在有些荒涼的大地上。冬天老人所到之處無不天寒地凍,白雪皚皚。平時愛熱鬧的小動物們像是害怕他似的,全躲了起來。只有那些膽大的人們懂得他的慈祥,正在雪地里滑雪,堆雪人,打雪仗。
四季真好!生活在這樣五彩繽紛的大家庭里,我們怎能不幸福呢!
四季的寫景(優質18篇)篇二
湛江是我可愛的家鄉,它如一顆明珠般鑲嵌在祖國的南端。得天獨厚的地理位置造就了這里四季如春的氣候環境和風景如畫的美麗。秀美的山山水水,淳樸敦厚的風土人隋,是造物主青睞有加的恩賜。
春到湛江時,風景仿佛是一幅炫彩靈動的山水畫卷。畫卷的頂端是浩瀚深遠、蔚藍明澈的天空;中間是高高低低、錯落有致的城市建筑;壓軸襯底、與天相接的就是大海了,像天空一樣藍。明媚的春日鋪灑在隨波濤起伏的海面,上下天光、流光溢彩。走在海邊線條清晰、不染灰塵的公路上,沐浴在習習的海風之中,看遠處來來往往的大船在泛著金光的海面若隱若現,聽海浪拍擊岸礁不時傳來的歡快的回響,其中間或夾雜幾聲沙鷗爭食時發出的尖鳴,這就是湛江之春了,不是仙境,勝似仙境!
在湛江過冬,又是別樣的一種享受,這應該是每一個飽受嚴寒欺凌的人夢寐以求的一件事。如若你冬日去水庫看鳥,將是夢境之中的美夢了。人們常說雁南飛,可又豈止是雁兒一種,大的、小的,紅的、綠的,一隊隊一排排的、一陣陣一片片的,數不勝數!單單是那清脆悅耳的鳥鳴聲,就比那花香傳得更遠、更真切。
四季的寫景(優質18篇)篇三
每當季節在變化時,大自然的靈感讓我不由地揮起畫筆,畫出生動的畫。再寫出充滿大自然氣息的詩歌、文章。
我愛春天那明媚的陽光,那生機勃勃的大地、那嫩黃的草芽,那金黃金黃的迎春花。這些讓我感受到了新的開始。
我愛炎熱的夏天,在這個季節里,我看到那茂盛的大樹,成片的草坪和一蔟蔟鮮艷的花朵。這些景物讓大自然更加成熟。
我愛秋天,在秋天中我能看到農民臉上的笑容,成熟的果實一片金黃。楓葉林紅得像太陽。這個季節大自然得到了回報。
我愛冬天,這個季節是銀白色的,好像一位純潔的少女。又好像大地鋪上了一層銀紗。
在春天我可以在春風中放風箏,在樹林里采野菜。夏天我可以穿漂亮的裙子,喝可口的冷飲。秋天我可以穿越那金黃的田野。冬天我會去雪地里尋找一束梅花。
我愛四個不同的季節,大自然的美妙讓我留戀著春夏,又期盼著秋冬。
四季的寫景(優質18篇)篇四
春日的花團錦簇,夏日的烈日炎炎,秋日的天高氣爽,冬日的大雪紛飛。美侖美奐的四季時常令我們目不暇接,在大自然的畫筆下,我們每一天都可以有耳目一新的感覺。她拿起畫筆輕輕地一點,我們的世界,便五彩紛呈。
行走在初春的早晨,空氣是令人舒適的微微潤濕。春雨的悄然降臨帶給大地的生機便在一瞬間得以體現,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”或許是對早春最完美的形容。細如牛毛的春雨斜斜地交織著,那是給大地最溫柔的撫摸,幼嫩的小草便在那時探出頭來。它們就似調皮的孩童,冒出尖尖的腦袋,為人們編織出一個淺淺泛綠的大地。或許它們比我想像的要頑皮的多,每當我們遠遠地瞧見它們綠色的小腦袋的時候啊,走進一看,它們卻不見了蹤影。噢,那是小草在和我們捉迷藏呢!我愛春,愛它的調皮。
夏日的午后,還未睡醒的我們坐在床頭。一絲清風劃過,在炎炎的烈日下,這是不可多得的享受。思緒飄飛,便想起了那一句“水晶簾動微風起,滿架薔薇一院香”。我一直夢想有一個屬于自己的小院,種上自己喜愛的花朵,浸身于花海,傾心于那淡淡的香味。殊不知早已有人體驗過一番。微風拂動珠簾,動搖滿院的薔薇,那柔柔的花香便暈散開來,把小院摟進自己的懷里。我想詩人在當時一定是頗為自得的,畢竟那個小院是連我這個現代人都格外眼紅。我愛夏,愛它的醉人心脾。
行走在深秋的小道,難免被浸骨的涼風吹得打個寒顫,秋所含蓋的凄涼似乎不是一個凡人所可以抵擋得住的。也許有的人不喜歡秋,覺得秋肅殺了太多,可是“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”,秋帶走了很多,卻也留下了精華。夏日極盛的荷花已不在,滿地的殘敗令人糾心,可是傲霜的菊花又何嘗不是風景?菊的霸氣與堅貞同樣可以征服人類。我愛秋,愛秋的沉穩理智。
冬是個愛干凈的孩子,它帶給大地一件圣潔的銀裝。漫天飛舞的雪花是冬撒向大地的花瓣,冬的心思宛如一名細膩的少女,她把大地裝飾成一座冰雪之城,可她卻在冰雪之中隱藏生機,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”便是對此最好的詮釋。很多時候,我都覺得是冬孕育了春,孕育了生命。我愛冬,愛它的包容與安靜。
愛四季,春的動人,夏的火熱,秋的殷實,冬的素潔。年復一年,日復一日,它們在我們面前不住地變幻,那是大自然向我們展開的無限延伸的畫卷。作為生在其中的人,我很滿足也很知足。
愛生活。愛四季。
四季的寫景(優質18篇)篇五
一年是由春、夏、秋、冬四位兄弟姐妹輪流值班的。
春妹妹來了,大地換上了新裝。此時,江南開始涌來濃濃春意。你看,那春風輕輕吹著,春雨沙沙下著,杏花開了,桃花開了,李子花也開了,一團團,一簇簇,給千里江南帶來了明媚綺麗的春光。
夏天,我們來到了一個美麗的海島,這里驕陽似火,熱得讓人睜不開眼。但是,眼前就有果一片寬闊的海。那綿延無盡的海濱被一片又一片的椰林簇擁著,那金色的沙灘奔涌著無窮的銀浪,是多么的讓人心曠神怡!我抱著剛從椰樹上摘下的椰子,就跳躍著奔向大海。
隨著秋姐姐的到來,我們來到了塞北。正值秋風瑟瑟的季節,塞北顯得愈發荒涼。可就是此時,假設你騎著一匹駿馬,在沙礫堆積的戈壁灘上,卻感到了濃烈的異域風情。
在寒冷的冬季,是冬爺爺值的班。一陣刺骨地寒風把我們送到了高原。冬季的高原異常寒冷——地上的露珠結成了冰,就像一個天然的滑冰場。連高高的大山上都鋪上了一層厚厚的冰雪。一頭黑色的牦牛在雪地上艱難地走著,留下一串長長的腳印。
雪化了,冰融了,春妹妹又來了……四季就這樣不斷輪換著。
四季的寫景(優質18篇)篇六
我家住在色金屬小區。在這里雖然噴水池沒有也沒有大花園,但是這有鳥語花香,這里環境干凈,一年四季都生機勃勃。
夏天書上的葉子郁郁蔥蔥非常茂盛,草坪上的小草非常茂密老人們在樹下乘涼、下棋,孩子們有的在土,有的在土山上爬來爬去堆上找蛐蛐,有的在樹枝上捉知了,有的在土山上爬來爬去,玩的不亦樂乎。
秋天,東邊的一片楓樹林,紅的多好看真實“霜葉紅于二月花”西邊的銀杏樹身披金黃的斗篷,宮奶奶家門前的花盆里,黃色的小菊花漏出了笑臉,像是迎來冬天的來到。
冬天,寒風呼嘯早晨除了有人晨練之外,院子就靜悄悄了,樹上的葉子都落了只有光禿禿的樹枝。只有下雪時孩子們才出去玩,有的打雪仗,有的堆雪人,院子里傳來了孩子們的歡聲笑語。
我們美麗的社區,一年四季,景色各異,人們在這里和諧的生活孩子們在這里快樂成長。
四季的寫景(優質18篇)篇七
“隨風潛入夜,潤物細無聲。”春雨總是來得那么及時,又那么的悄無聲息,它默默地滋潤著世界萬物,隨著柔和的春風,帶著甘甜的雨露降臨人間。清晨,聽竹筍拔節的聲音,看綠色的小草苗兒探頭張望,聞春天的花香四溢。那綠油油的草地上紅的、白的、黃的……各色的野花爭相開放,像散落在草叢間的星光點點。蜜蜂、蝴蝶也忙著采蜜,好不忙碌。操場上有的人躺著,有的人踢足球,有的人摔跤等等,一片熱鬧的景象。
春之美,美在艷麗。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!毕娜盏?荷塘散發著淡淡的清香,一嗅,不禁讓我全身的神經都放松了,仿佛踏上了最美的祥云。放眼望去,只有那重重疊疊的荷葉組成的堡壘,而那粉紅的一處就是那站崗的哨兵。荷塘里或有“二龍搶珠”的故事上演,又或有小蝌蚪找媽媽的故事,那尖尖的荷角上已早有蜻蜓登高望遠。
夏之美,美在平和。
“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片?!避S過小溝,走上田埂,秋風習習,吹拂著已笑彎了腰的麥子,麥浪翻滾帶來陣陣稻香,翻滾之處無不飄起一個個“星”,那“星”仿佛在訴說著金秋時節的碩果累累,在空中不停的飛舞打轉。稻香陣陣襲來,蛙聲也接踵而至,歌頌金秋的詩篇,農家歡聲笑語,感謝秋的贈禮。
秋之美,美在豐碩。
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開?!毖╋h飄灑灑地下著,抬頭仰望天空中的雪花正隨著寒風翩翩起舞,忽急、忽緩、似飄、似落,隨風舞動著像仙子踏著浮云飄飄降臨,交織出一段美妙的舞蹈。那光禿禿的樹枝上結了一層厚厚的冰晶,仿佛出自名家之作,不,比名家之作還美,那是一副不加修飾的自然之作。雪越飄越大,唯有那雪中的紅梅傲然挺立。林間的雪地上一串串腳印,一聲聲歡笑依然存在,笑聲依然在林間回蕩,在我的心里泛起陣陣漣漪。
冬之美,美在自然。
四季總在更替著既定的規律,但四季之美卻是那的或艷麗,或平凡,或豐碩,或自然地在我腦海永遠定格。
四季的寫景(優質18篇)篇八
春天到了,在這萬物復蘇的季節,春姑娘可有的忙了:用春風吹綠了柳樹婆婆的長長的發絲、用春雷喚醒了冬眠的小動物們、用春雨滋潤著野花、小草,竹林里的筍芽芽著急得直向上直竄。金燦燦的太陽照耀大地,暖融融的陽光喚醒了世間萬物!
夏天這么熱,都是夏娃娃的惡作劇。夏娃娃常常捧出太陽當鏡子玩,照得知了知知地笑,照得青蛙呱呱地叫。夏娃娃也有熱心的時候:他把池水照得暖暖和和,小孩子們一個個地往游泳池里跳。歡樂的笑聲驚飛了在樹上乘涼的小鳥。
秋。他沒有春天那么生機勃勃,沒有冬天的美麗雪花。但她,有著獨特的美:秋姐姐用神奇的畫筆畫出一個披著金色輕紗的大地媽媽。秋天,是農民伯伯心中最快樂的日子,水稻、玉米、稻谷豐收了,秋姐姐是趕著來幫忙的,你看她忙得臉頰紅彤彤的。
冬天雪花紛紛揚揚地飄落下來,像漫天飛舞的小精靈。打雪仗、堆雪人是冬天最快樂的事。小孩子們穿著花花綠綠的衣服給這雪白的大地添了絢麗的色彩。一個個雪球傳達著無盡的快樂,堆起一個個漂亮的雪人,留住冬的美麗。
四季的寫景(優質18篇)篇九
華美學校像個神奇的魔法師,如果你來到我們學校,就會發現我們的華美學校一年四季都有不同的變化。
春天的華美學校是個大花園。一走進學校的大門,沁人的花香就撲鼻而來,小鳥婉轉清脆的歌聲飄蕩在校園上空。鳥兒們嘰嘰喳喳地叫著,飛來飛去,像在傳遞春天的信息:“春天來了,春天來了!”叫聲喚醒了花草樹木,只見它們個個伸了伸懶腰,一個勁兒地往上爬,不一會兒,校園里就被打扮得漂漂亮亮的了。你看,整個校園花團錦簇,花兒們正用最燦爛的笑容來迎接我們;高高的樹木就像一個個挺拔的士兵,在向我們列隊致敬;如茵的綠草也不甘示弱,在我們腳下鋪開了綠色的地毯,為校園增添了許多生機。我們就在這個大花園里,沐浴著春風雨露茁壯成長。
夏天的華美學校是個開心樂園。課余時間,我們一起在操場上踢足球,在游泳池里嬉戲玩水。水中嬉戲是我最忘不了的,我們在水里玩水球,打水仗,你潑過來我潑過去,水花們頑皮地跳躍在同學們的身上,如一串串珍珠在烈日下閃爍?;锇閭兡阕肺亿s,那笑聲恐怕是我這輩子聽到的最悅耳動聽的聲音。在這個夏日樂園里,白天知了的叫聲陪著我們一起上課,夜晚雨后的蛙鳴伴著我們一起入眠。
秋天的華美學校充滿了豐美的氣息。早晨,朗朗的讀書聲響徹校園,同學們的讀書聲有一種無法抗拒的魔力,誰聽到了都會忍不住過去看一眼。課堂上,同學們專心致志地在聽老師講課,他們目不轉睛地盯著黑板,眼睛里閃耀著收獲新知識的喜悅。校園里不時捷報頻傳,某某同學在全國的數學競賽中獲得了一等獎,某某同學在劍橋英語過級考試中拿到了15個盾,等等。老師們的辛勤汗水,同學們的刻苦努力,都在秋天的校園里收獲了最豐厚的回報。
冬天的華美學校雖然同樣是落葉蕭索,北風呼呼,但是刺骨的嚴寒,敵不過老師們細心呵護的愛意,同學們互相幫助的溫暖。你看,哪位同學不小心著涼感冒了,他的課桌上就會悄悄地多了一杯老師特意煎的姜糖水;哪位同學這周帶的衣服少了,他的小床邊就會多了好幾件小伙伴們遞上的備衣。冬天的華美校園就如一個溫馨的大家園,老師們是爸爸媽媽,同學們是兄弟姐妹。這里洋溢著的親情,為寒冷的冬季增添了一抹亮麗的陽光。
花園、樂園、收獲之園和溫馨家園,構成了華美學校的一年四季。四季的華美,各有各的特點,各有各的美態,從而組成了一個完整的華美學校,而我們,也得以這個溫暖的大家庭里快樂成長。
四季的寫景(優質18篇)篇十
我的家鄉是美麗的世界風箏都——濰坊。那里有一條穿城而過的小河,名叫白浪河。一天,在風景如畫的白浪河畔發生了這樣一個有趣的故事。
清晨,太陽公公被春、夏、秋、冬四位姑娘的爭論聲吵醒了。
“哼!四季里我是最美的!”秋姑娘趾高氣揚地說?!皢?!哪兒來的傻姑娘,在這里撒野?”春姑娘不屑地說?!澳?,你!”秋姑娘氣得差點昏過去。
“什么事?。砍车梦蚁胨瘋€懶覺都不行!”太陽公公打了個哈欠,氣哼哼地說。
“我們在比美,”四季姑娘異口同聲,“您給評評看!”
“是這樣啊。嗯,反正也讓你們吵醒了,我就當一回裁判吧。讓我想想……對了,你們就來打扮白浪河吧,誰能把白浪河打扮得最漂亮誰就是最美的姑娘?!薄昂靡靡?!”四個姑娘個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
春姑娘搶先完成任務,她指著自己的作品,得意地說:“你們看,我把白浪河打扮得多么美倫美奐啊。人們在河邊觀賞美麗的景色,呼吸新鮮的空氣,還可以踩著毛茸茸、軟綿綿的青草地。春風拂過小河,河水立刻泛出淡淡的綠意。河水清澈見底,水中的魚兒有的自由自在地游著;有的三五成群,追逐嬉戲;有的靜靜地懸浮在水中,像是在想心事,又像是在對人們說,‘怎么這么多人看我,再看我可要走了?!獍??我是當之無愧的最美姑娘?!?/p>
活潑俏皮的夏姑娘可不愿意了,她揮手間也完成了對白浪河的裝扮,然后毫不示弱地說:“夏天的白浪河被我裝點得就更美了。河水碧綠而又溫暖,湛藍的天空,白云朵朵,還有碧綠的枝葉俯身輕撫著河水。婀娜多姿的枝條倒映水中,多像一幅長長的水墨畫。”
沒等夏姑娘說完,秋姑娘耐不住性子了,搶著說道:“行了,行了!風頭都讓你們兩個搶走了?!苯又锕媚镦告竸勇牭刂v起來:“你們看!秋天的白浪河這邊一片金黃、那邊一片火紅。金燦燦的銀杏葉和紅紅的楓葉紛紛飄落在草叢里。你們看看,銀杏葉多像我漂亮的花裙子,楓葉多像我靈巧的雙手??!有的樹葉則落在河面上,好像色彩斑斕的扁舟隨波搖曳。景色實在太美了,我都被迷住了。”
這時,一場紛紛揚揚的大雪把白浪河打扮得銀裝素裹,分外安謐。冬姑娘慢吞吞地說:“我不像你們一樣,擁有絢麗的色彩,但我可以讓河兩岸的樹上開滿‘潔白的梨花’,讓大自然更純潔、晶瑩,給人們一個夢幻般的童話世界。這景致才是別有一番風味呢!”
最后,太陽公公笑瞇瞇地說:“其實,你們都美!因為你們的辛勤付出,才有景色各異的四季白浪河!”
聽了太陽公公的話,四個姑娘恍然大悟,都開心地笑了。
四季的寫景(優質18篇)篇十一
我的校園座落在美麗的寧鄉縣道林鎮垅楓村,這里一年四季風景如畫,美不勝收。
春天,在蒙蒙的細雨中,雨霧像是為校園披上了潔白的面紗。細雨之后,晶瑩的露珠像珍珠一樣從葉面上滑過?;▍怖?,群芳爭艷,火紅的山茶花,黃燦燦的迎春花……一陣微風吹過,散發出沁人心脾的芳香。小草也偷偷的探出了頭,為草坪鋪上了綠油油的地毯。
夏天,荷塘的荷花,在火熱的陽光下隨風舞動,而荷葉就像是青蛙的舞臺,它們在“呱呱”地放聲歌唱。紅蜻蜓在荷塘點水,荷塘里便擴散出一道道細細的水紋,真是有趣極了。
秋天,落葉在校園的空中翩翩起舞,像遠道而來的郵遞員,為我們傳遞“秋來了”的訊息,秋天是收獲的季節,我們在校園里收獲著知識,更收獲著成長。
冬天,校園變成了銀裝素裹的世界。漫天飛舞的雪花,如同天女散花般飄落下來,我們在操場上堆雪人,打雪仗,玩得可開心呢!
校園的四季,猶如一幅連綿不斷的畫卷,它是如此的美麗,我愛我們的校園,我愛我們校園的四季。
四季的寫景(優質18篇)篇十二
一年當中有四個季節,它們分別是春、夏、秋、冬,四個季節。
春,萬物復蘇的季節,大地充滿了勃勃生機,泉水叮咚,小花和小草也不知不覺的探出頭來。小燕子和布谷鳥停在樹枝上唱歌。鳥語花香。
夏,炎熱的季節,荷花還在池塘中開放。荷花頂著炎熱的夏天,還在開放。這時讓我想起了一句話“荷花因污泥而不染?!边@句話讓荷花顯得更加鮮艷。
秋,果實累累的季節,菊花盛開的季節,菊花在這么寒冷的季節里,還在默默的開放。這讓我想起一句朱德寫的《賞菊》“秋菊能傲霜,風霜惡重重。本性能耐寒,風霜其奈何?!辟澝懒司栈ǖ牟慌潞涞木?。
冬,歡聲笑語的季節,為什么說是歡聲笑語的季節。因為下雪的時候人們有的滑冰有的打雪仗還有的堆雪人。所以說冬天是一個歡聲笑語的一個季節。
一個美麗的四季,每一個季節都可以變成一篇美麗的作文。拿起你的筆,也來描繪一下吧!
四季的寫景(優質18篇)篇十三
來了,來了,初春的幼芽從土里冒出;開了,開了,盛夏的百花五彩繽紛的盛開;落了,落了,深秋的枯葉滿灑在山野;近了,近了,初冬的腳步踏出了北國。
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥?!钡拇禾欤那牡膩砹???|縷春風吹拂著大地,萬物復蘇,泉水叮咚,聽燕鳴鳥叫,看勃勃生機。
南宋詩人葉紹翁面對北春景色寫出“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”的千古名句,為人傳誦。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏季來襲。綠樹成蔭,百草豐茂,蟬聲群集,蛙聲一片,嗅稻花陣陣香。唐代詩人高駢面對如此夏季,寫道:“綠樹濃陰夏日長,樓臺倒影入池塘”。
“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”的深秋。萬山紅遍,層林盡染,候鳥南飛,秋菊熱情奔放,落花漫天飛。晚唐詩人李煜則言:“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”,抒發了無限愁情。
“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺”的嚴冬。北風呼嘯吹,雪花紛飛如梨花般遍地開滿,如銀裝素裹,分外妖嬈。宋代詩人劉菁面對此時此景,則嘆曰:“江南幾度梅花發,人在天涯鬢已斑”。
春,是情人的眼眸,那是“人面桃花相映紅”的顧盼流轉;夏,是熱烈的靈魂,那是“老驥伏櫪,志在千里”的壯志與豪情;秋,是愁人的心緒,那是“滿地黃花堆積”的愁情與悵然;冬,是勇士的信念,那是“零落成泥碾作塵”的義無反顧。
聽四季之語,感時代之情,享四季之景,傾聽著屬于它們的那些心事。
四季的寫景(優質18篇)篇十四
風,一年四季都有,但不同季節的風帶給人不同的感受。
柳樹姑娘長出了嫩芽,告訴我們春天來了。小草也探出了頭,在和燕子姑姑聊天,花兒還在那甜甜的睡夢中,是雨露妹妹把它喚醒了。這一切是多么美好。一陣風兒吹過,把我們身上的棉襖吹掉了,給我們換上了單薄的外衣,但風吹在身上卻是曖洋洋的。
火熱的太陽好像照到了每一個角落,綠樹像一個個穿著紗裙的小姑娘在河邊玩耍嬉戲。一陣涼爽的風吹過,身上舒服極了,為我們驅散了夏的炎熱。
走在大街上,一片片樹葉好似仙女飄飄灑灑落到地上,它把秋意灑向田野,也灑在了每一個人的臉上。雖然秋天給人們增加了豐收的喜樂,但在我們的眼里它是孤獨的,因為我們身邊的鮮花和綠草都被瑟瑟的秋風帶走了,只留下灰色的大地。
寒風又把大地吹成了銀白色。一個個穿著六角形衣裙的白色精靈從天而降,它們給孩子們帶來了無盡的歡樂。孩子們在地上堆雪人、打雪仗,他們的笑聲把冬天的沉寂劃破,使那寒冷的冬天變成歡樂的海洋,使大地變成了游樂場。
時光流轉,四季更替,風給每一個季節增添了不同的色彩和歡樂。
四季的寫景(優質18篇)篇十五
它把大地變得春意盎然。
夏,
帶著一斗笠的蛙鳴,
歡唱著夏天的贊歌,
它把大地變得烈日炎炎。
秋,
隨著枯黃的落葉,
來到人間贊揚農民的辛苦,
給予勞累的農民豐厚的收成,
它把大地變得果實累累。
冬,
托著白色的長裙,
來到人間施展神秘的魔法,
它把大地變得銀裝素裹。
一年四季,每個季節的景色都不同,
每個季節的景色都有自己的風格,
每個季節景色的風格都別有韻味,
不管是春天、夏天、還是秋天,
或是冬天,我都喜歡。
文章作者用簡潔的語言勾勒出四季鮮明的特點,敘述的語言簡樸、流暢,清楚地告訴別人自己的發現或感悟。運用 擬人等手法使得文章很生動,是篇優秀的文章。
四季的寫景(優質18篇)篇十六
我的家鄉有一望無際的田野,田野的一年四季的風景都沁人心脾。
春天來了,我就像出籠的小鳥,欣喜若狂地奔向田野。野花競相開放,香氣撲鼻,放眼望去真像彩虹一樣,美麗極了!
一陣微風吹來,野花瞬間成了一個個懂禮貌的孩子,個個文質彬彬,看到了風伯伯就向它問好,可有趣了!小草探出了小腦袋,揉了揉惺忪的睡眼好奇地看著這美麗的世界,當然這樣迷人的田野怎么能少了春天的使者小燕子呢?小燕子撲閃著翅膀,從南方飛了回來,站在枝頭歡快地唱著歌。
夏天,小草比春天高了一節,大地蒼翠欲滴,猶如一位綠仙子躺在大地上,所以大地才會變得如此美麗。西瓜媽媽有的圍坐在一起,似乎在互相討教自己的“育兒秘籍”,抓起一塊西瓜放進嘴里,“??!一股甘甜清涼的滋味立即從舌尖直沁肺腑,夏天的嚴寒酷暑立刻被拋到了九霄云外。
青蛙躲在草叢里唱著“呱呱”之歌,蟬也不甘落后,放開嗓子唱起了歌兒……好像在開只屬于自己的音樂會。真是為夏天的田野錦上添花。
秋天,那沉甸甸的高粱像一位喝醉酒的大叔搖搖晃晃,還有那潔白無瑕的棉花真是迷人!一聞滿是瓜果的氣息:橘子小姐托著那橘黃色的小臉蛋,拿起一個橘子剝開果皮,一個橘瓣緊挨著另外一個橘瓣,好像一對對形影不離的好朋友在講屬于它們的悄悄話。蘋果高高地掛在枝頭上,像一盞盞點燃的小燈籠……真是讓人眼花繚亂,移不開腳步。
冬天,家家戶戶門前都種滿了大白菜,讓那原本死氣沉沉的田野充滿了生機勃勃。它們一個個都排好了整齊的隊伍,儼然一個個士兵,它們并沒有因為冬天的寒冷而退縮,反而更加傲然挺立。
你們知道大白菜娃娃們為什么不怕冷嗎?讓我來告訴你,大白菜娃娃的媽媽早就為它們穿上了層層疊疊的衣服,把它們包得嚴嚴實實的,大白菜娃娃站在那對著天空好像在說:“我們可不像嬌嫩的草莓,整天躲在大棚里享受著貴賓級的待遇。”
我愛家鄉的田野,因為它給我帶來了無窮的快樂!
四季的寫景(優質18篇)篇十七
一年四季,春夏秋冬,歲月的車輪緩緩碾過,留下一條淺淺深深的痕跡。看人間花開花謝,觀天上云卷云舒,不同的季節有著不同的韻味,四季的美,讓人陶醉,讓人迷戀。我不禁向四季問候:你好!
每逢“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的時節,春天的腳步就近了。享受著春風拂面的細膩,吸嗅著清香爽朗的春韻,輕輕地撫摸著一縷縷纖細嫩綠的柳條,我們向春天祝福,祝福她又一次綻放新的生命;祝福她能再一次為我們,為大自然增添累累碩果,描繪絢爛的風景;祝福她的生命從此多姿多彩。春天帶來的是快樂、是生機、是色彩,我們將春天造就的每一番景象銘記心頭,去品味、去摸索、去聆聽,感受到的是“余音繞梁”的韻律。我不禁向春天問好:你好!
巧遇“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的生機勃勃,我們感受到了夏季的清涼、活潑。一切生物都是興奮的,這時,我們才領悟到,夏季是奔放的.,是豪邁的。遠遠地我們聽到了她熱情的呼吸,因為我們為她臨近的足音歡喜。當我們陶醉于她熱烈的聲音中,我們沒有束縛,游弋其中,看到的是熱情似火的奔放,聽到的是溫馨蕩漾的樂章,感覺到的是一片霞光、一片溫暖。我不禁向夏季問好:你好!
欣賞“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!钡募t暈勝景,秋天正為她的生日營造美輪美奐的風景。滿眼泛著“紅光”的楓葉林,讓我們忘卻葉落歸根、繁花凋零的凄美;讓我們忘記“桃花譚水深千尺,不及汪倫送我情”的眷戀;忘記“滿目蕭然,感慨而悲”的壓抑。我們轉而欣賞她生命的鼎盛,繁華的朝氣。秋天的生日——唯美而意味深長。我不禁向秋天問候:你好!
冬季,我們呼吸著“寒香如故”的臘梅所散發出的誘人香醇。尋覓著“墻角數枝梅,凌寒獨自開”的剛強。我們知道,這是冬天所具有的“獨領風騷”的堅貞節操。我不禁向冬天問好:你好!
四季的風景,在時節的變化中,具有不同的韻味;四季的美,儲存生氣,貯藏生命。
四季的寫景(優質18篇)篇十八
春日的開朗,夏日的奔放,秋日的樸素,冬日的華貴,四季往復,總有一種記憶值得珍藏。
——題記
“小小花徑香自來,唯我月下獨徘徊。本應離去香徑外,奈奈何花香還復來?!?/p>
“幽幽夏雨云漫天,花草叢中盡爭鮮。不復徑上游走過,郁郁花香誰人憐?”
“大雁紛飛盡南去,落葉飄零霜滿地。何人議此真蕭條,我言此景與春及”
“微微寒風雪花飄,草木枯黃花盡調?轉身莫再回頭望,卻是銀裝更妖嬈。”
總有一種記憶值得珍藏,不是嗎?