優秀作文是在大量實踐和積累的基礎上才能寫出來的,它展現了作者深厚的文字功力與獨特的思維視角。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。
校園的風景線小學生大全(17篇)篇一
你知道偃師市的實驗小學嗎?我就是這個學校的一員,在這個學校已經四年了。下面我就來給您介紹一下我們校園的風景線吧!
我們學校有一個后操場,這個后操場美麗極啦!我們校園的后操場就像一個兒童樂園讓我們快樂無比。一進我們學校的后操場先看到的就是升旗臺,每周一我們全校師生都在這里把鮮紅的國旗升起,那場面是是多么壯觀啊!我們學校后操場的四周是花瓣一樣的圍墻,在操場的西邊有一個乒乓球訓練館,這個訓練館為我們的學校培養了一批又一批的人才,為國家做出了巨大的貢獻。在他的旁邊是一片小樹林,春天到了,小竹子上露出了嫩綠色的小芽,就像一個個小精靈。在操場的南邊,有一行健身器材。在操場的周圍還有一些樹,有大葉女貞,國葵,冬青樹······春天到了,這些這些樹都長出了新芽,那些嫩芽長的是那么新鮮,這還是小鳥的樂園。每天早晨,那些小鳥都會興奮的歌唱,那聲音是那樣的婉轉悠揚。
我愛我們的學校,更愛那美麗的后操場!
文檔為doc格式。
校園的風景線小學生大全(17篇)篇二
我的學校是個鳥語花香[注:鳥叫得好聽,花開得噴香。形容春天的美好景象。]、干凈整潔的學校。其中,我最喜歡校園南面的那一道風景。
校園的南面有一棵高大的榕樹,聽老師說已經有幾十年歷史了,大榕樹的樹干真粗啊!粗得比大象的腿還大幾十倍;大榕樹的葉子真綠呀!綠得像翠綠的絲帶,遠遠望去,它就像撐開的一把綠色的大傘。那兒是我們的樂園,每當下課鈴響起來時,我們便涌到大榕樹下玩耍,瞧,有的同學在踢毽子,有的同學在跳繩,有的同學在捉迷藏,有的同學在丟沙包……我們玩累了,便靠著樹根坐下休息,就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢,剛才那種熱意,早已消失得無影無蹤[注:蹤:蹤跡。沒有一點蹤影。形容完全消失,不知去向。]。
大榕樹的旁邊就是一座五層樓高的教學樓。教學樓的第一層是一個大禮堂。,每當有什么重大節日時,學校都會組織同學相聚在這里舉行活動。教學樓的二。三。四層都是教室,教室寬敞明亮,每間都擺放著整齊的課桌椅,教室正前方還鑲嵌著“好好學習,天天向上”這八個大字,時刻提醒著我們要努力學習。教學樓的第五層有音樂室、美術室、舞蹈室、電腦室等,為我們的學習提供了良好的條件。
我愛這如詩如畫的校園,更愛這茂盛的大榕樹和教學樓。讓我們在這美好的環境中快樂成長。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
校園的風景線小學生大全(17篇)篇三
校園在我心中是美麗的,它有高大的教學樓,有寬廣的大操場,還有美麗的后花園……其中,我最喜歡后花園。
在學校的右面有一個后花園,里面有一棵高大的雪松矗立在后花園中間。兩個小朋友才可以把它抱住。還有翠綠的小草,小草在春天的時候會長得非常茂盛。同學們可以在草地上打滾,在上面翻跟頭,在上面休息。里面還有金燦燦的油菜花,在春天會有許許多多的蝴蝶和蜜蜂來采蜜。在旁邊還有三棵小楊樹,夏天可以在下面乘涼,在下面做游戲。還有一條“林陰小路”,是用五顏六色的小石子鋪的。有許多圖案,有波浪形,有圓形的,有方形的……像一條五彩龍直穿過后花園。
下課了,你看那看書的同學,津津有味的看著。
作文。
書。
還有玩捉迷藏的同學,東躲西藏,玩得不易樂乎。
我喜歡這美麗又寧靜的花園,它不僅給我們校園增添了美麗,凈化的空氣,而且給我們提供了休息、娛樂、交流的場所。
走進我們的校園,你會發現在我們操場的西邊矗立著一棟嶄新的綜合樓,它是我們心中最美麗的校園風景線。
你看這座綜合樓多么高大氣派!他南邊有五層,北邊有四層,看上去就像一艘巨大的輪船,正準備帶著我們起航在知識的海洋里乘風破浪。它穿著紅白相間的外衣,在綠樹的掩映下顯得格外典雅別致,一扇扇鋁合金玻璃窗在明媚的陽光下閃閃發光。粉紅色的墻裙上鑲嵌著十二個金邊大字“我快樂,我健康,我運動,我陽光”。那是老師對我們熱切的期望和祝福。
綜合樓不僅外形美觀,而且那里內部設施十分齊全,它還是同學們堆積歡笑的快樂城堡。
綜合樓的一二層是整潔明亮的游泳館,推開大門,首先映入眼簾的是雪白的墻壁,寬大的泳池,清澈的池水在微微蕩漾,藍得像一塊剛擦拭的玻璃,五顏六色的浮球把泳池分為六個泳道,看上去讓人賞心悅目。那是同學們最向往的快樂天地,每到游泳課這里就水花四濺、熱鬧非凡。
三樓是乒乓球館,寬闊空曠的大廳里排列著二十四張嶄新的球臺,它們就像磁石一樣深深地吸引著愛打乒乓球的同學們。你看,每到放學,小球迷們就來到這里推擋扣殺,揮汗如雨。小小的球在球拍中間跳躍著,穿梭著。同學們的歡笑聲和乒乓球的擊球聲交織在一起,好像奏響了美妙的交響曲。
四樓是閱覽室,那里是同學們心中最圣潔的知識殿堂。一排排高大的書架上分門別類地擺放著各種書籍,地板上也擦得一塵不染,甚至可以照出人影來。同學們一有時間就來到這里如饑似渴地允吸著知識的瓊漿。
啊!美麗的綜合樓,你給我們帶來了豐富的知識,你給我們帶來了快樂的笑聲,你不愧是我們心目中最美麗的校園風景線。
啊!我愛你校園里的綜合樓。
在我們美麗的校園里,有許多亮麗的風景線。看那莊重嚴肅的升旗臺,看那高大漂亮的教學樓,看那蒼勁挺拔的大松樹,看那充盈著花草芬芳的花壇,一切都要是這樣美麗,這樣可愛!而我認為最美的風景線就是校園北邊那棵高大粗壯的泡桐樹。
春天來了,一陣暖暖的微風拂來,校園里的泡桐樹蘇醒過來,它揉了揉惺忪的雙眼,伸了一個懶腰,好像在說:“春天來了!春天來了!”沒幾天,泡桐樹粗壯的褐色枝干上“生”出了許多嫩綠的葉寶寶,開著一朵朵喇叭似的淡紫色的花。有時許多花一“嘟嚕”掛在上面,好像一串小鈴鐺,有時一些花簇擁在一起,猶如一個大足球。有時一朵花單獨坐在枝頭,就像一位高雅的公主,不愿意別人打擾它似的。
夏天無疑是桐樹最茂盛的時候,這時葉子由翠綠變成墨綠的了,形狀也從一小塊變成了一大塊,這時淡紫色的花,一朵朵隨著風來到地面上,仿佛為操場鋪上了一層長長的淡紫色地毯一樣。我們總是跑到大傘一般的樹冠下乘涼,坐在桐花淡紫色地毯上,擺弄著桐花。
秋天來了,颯颯秋風使它抖下了滿地金葉,一片片葉子漫天飛舞,像一群群翩翩起舞的蝴蝶,又像一根根金黃色的羽毛。一陣秋風又刮來,葉片現一次騰空而起,形成了無數條金紗。
一轉眼,寒冷的冬天就來到了。一陣雪過后,它穿上了一件潔白的禮服,掛上了銀光閃閃的冰柱,多美啊!
這幾棵桐樹,給我們帶來了無窮的歡樂,我們都喜歡它。
校園的風景線小學生大全(17篇)篇四
我的校園里有很多美麗的風景,比如,鮮花盛開的小花園,高大的教學樓,綠草成蔭的草坪……但我覺得最美麗的地方,還是寬闊的操場。
我之所以如此喜愛這個操場,是因為這個塑膠操場有彈性,即使摔倒了也不怕。不像以前那個煤渣操場,地上有一層厚厚的、黑黑的煤渣,容易感染。那個老操場還有許多壞毛病。這也是我喜愛現在的操場的原因之一。
塑膠操場很漂亮。它穿著紅色和綠色的衣服,衣服上還有一道道白色的條紋,十分鮮艷。
塑膠操場也很好玩。操場上的健身器材是我們最愛去的地方。一打下課鈴,就有許多人從教室里鬧嚷嚷地從教室里擠了出來,奔向操場,各自開始玩耍。每天放學后,也有許多大哥哥抱著籃球走向操場。操場是我們玩耍的樂園。
操場上的籃球架像士兵一樣,守衛著操場。籃球架的北方是升旗臺。升旗臺上有三根鐵桿,中間的那一根最高的桿子上懸掛著我們中華人民共和國的國旗。五星紅旗隨風飄揚,好像在向我們招手呢!操場四周的.防護網和樹木一樣,也像士兵一樣,筆直的“站著”。
操場是漳江小學一道美麗的風景線,你發現了嗎?
校園的風景線小學生大全(17篇)篇五
我的校園是眾多平凡校園中的一所,但對于我來說,它卻是那么的美麗、親切而又與眾不同。
尤其是校園里那幾道美麗的風景線,更是讓我流連忘返。春天的校園花香四溢,春風吹來,百花盛開。金黃的迎春花這一叢、那一簇;粉紅的桃花漲紅了臉;最美的要屬丁香花了,它悄悄的在墻角綻放,一束束大骨朵、大骨朵的花,露出優雅的紫色,美而不張揚。坐在教室里靜靜地品味那耐人回味的淡淡的清香,耳畔回響著朗朗的讀書聲,真是校園里一道美麗的風景線啊!
在那花團錦簇中,有一塊引人注目的黃石。它大約有半塊黑板那般大小,頂部一邊高,一邊低,高的那邊刻著“德”字,低的那邊刻著“才”字,取名為“德才石”。這塊“德才石”每天都會映入我們的眼簾,它時時刻刻提醒我們不僅要有德才兼備的傳統美德,要重要的是“德”要高于“才”。這是老師們對我們的期望,也是校園里另外的一道美麗的風景線。我最喜歡的那道風景線當然是課間操場上同學們做著課間游戲的場景了。看!這邊草叢旁有幾個女同學正在跳皮筋,她們象一只只小燕子,輕盈地跳上跳下;那邊操場中央三五成群的同學們正在打沙包;最熱鬧的是操場西面籃球場上的同學們,他們個個龍騰虎躍,“好!又進了一個球……”。我當然是這其中最活躍的一份子了!
這樣美麗而熱鬧的風景線,怎能不讓人陶醉呢!我喜歡校園里那幾道美麗的風景線,更喜愛我的.校園!
校園的風景線小學生大全(17篇)篇六
要說我們學校除了同學們之外還有什么最讓歡喜的話,那就要算妖艷的櫻花以及沁人肺腑的桂花香了。
春天,當第一場春雨問候了大地,櫻花樹便被喚醒了,吐出了嬌嫩的花苞,釋放出它一冬天蘊藏的精神和力量,還點綴了周圍灰暗的顏色,就像一件美麗的舞裙。春風吹過,他們像一個個在跳舞的孩子,在風中綻放著舞動著,春意正濃。而到了夏天,火紅的太陽曬得同學們汗流浹背,這個時候,褪去花的炫麗而變得郁郁蔥蔥的櫻花樹就像一頂巨大的遮陽傘,讓同學們在樹下遮陽、避暑。樹下的學生們老師們,在樹的庇護下快樂的享受那一正正襲來的涼風。
秋天,當你帶著經過長長的暑假的休息后極其不情愿的心情回到學校時,一正風吹來,一縷縷的花香襲來,這個時候你就會發現周圍突然變得是那么的美,情況已沒有剛開始時那么糟糕了,心情也隨之好起來,煩惱也隨之拋之腦后。
不管是春天,還是秋天,學校的花花草草總是能讓我們忘卻開學的無賴,迅速的回歸到快樂的學習生活來,給我們帶來快樂,帶來放松,為我們奉獻了這么多,尤其是它點綴了我們的生活.使枯燥的工作學習生活變得更完美了。雖然它們只是出現在春天和秋天里,我們不能一年四季都可以欣賞到它們,但是,操場上教室里的認真快樂的同學們不正是那一直開放在我們身邊的花嗎?他們讓我們快樂,讓我們有成就感,讓我們忘卻生活瑣事的煩惱,還讓我們更熱愛學校這個工作之地。
的熱情.美,不受時間、空間的限制,而在于我們的心。美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。就讓我們的風景線一直美下去吧。
文檔為doc格式。
校園的風景線小學生大全(17篇)篇七
我們校園的大樹,又多又大,每一顆都像一位參天的巨人,守護著我們美麗的校園,它的身軀有兩層樓高,春天,它長出了。翠綠的幼芽,在陽光的雨露的滋潤下,煥發出勃勃的生機。夏天,枝葉叢生的樹冠上,碧綠碧綠的樹葉充滿了活力,茂密的枝葉把陽光遮得嚴嚴實實。體育課時我們經常在樹蔭下盡情玩耍。秋天它的葉子變成黃色,漸漸的飄落下來,好像在說:"天氣涼了,多穿點衣服,冬天,樹上的枝條光禿禿的,挺立在呼呼的北風中,是那樣的堅強。
我校園的花壇,花又多又好看。而且不止有花,還有草和細細的竹子,花壇里有百合花、玫瑰花、月季花、鳳仙花……他們個個都美麗極了,有時花壇旁邊還有許多蝴蝶和蜜蜂,飛到那里采蜜,花開放時花朵可香了。
我們的校園真美麗!
校園的風景線小學生大全(17篇)篇八
a:,繽紛你我他。很高興和大家再次見面,我是實習主播xxx。b:我是實習主播xxx。
b:今天我們將會和大家來談論一下愛情這個或許令人甜蜜,或許令人悲傷的話題。
a:真性情的人都喜歡愛情這么回事,它是美與藝術的產物。它是無私的付出,而絕對不是占有。愛情中并沒有痛苦與爭執,沒有比較和沮喪,沒有得到和失去,沒有經驗和執著的記憶,沒有克制和縱欲。有的是純真的心靈,你接近它便受到了它的信仰般的美的回饋。你必然要占有它,那么你必將失去它。它不能被占有,只有在你純真的`時候融入它,成為它的一個樸素的化身。
b:人們對愛情的失望是因為人們參考了錯誤的愛情標本世間多數人的愛情都是本能的或者是功利的。本能的愛情是男女之間在適當的青春年齡里本能地互相吸引,這是一種純粹的自然規律,而沒有深層次的精神領域里的和諧和心靈共鳴,它在暫短的時間里擁有愛情的浮華,但沒有愛情的內核。而功利的愛情則是權利、財富渲染下的美麗假象。我們只需要一個我真愛的人和真愛我的人,在一起,我們的人生便圓滿了。
回,未曾擁有過一個人對你的真愛,這是多么遺憾的人生啊!
a:有人說:大學城是戀愛的搖籃。此語不假,每當夜幕垂落,在大學城那寬敞明亮的教室,在清靜雅致的圖書館,在樹叢草坪的幽徑上,一對對情侶上演著一個個青春的愛情童話。
b:大學里的愛情故事就像梧桐樹下的葉子葉子落了多少,就有多少浪漫故事發生過,浪漫和純情構筑了許許多多的愛情故事,而面對未來的不可知性,注定了這些只能是一場青春里的雙人劇,留在未來的歲月里慢慢品嘗,成雙成對的情侶,幾乎是每個大學都有的一道亮麗風景線。
a:大學四年,是人生中最輕松的四年,也是人生中最后的純真年代。這時候的愛情無疑是最純真的,不摻雜一絲雜質,都是發自內心的愛,這遠比走上社會后的愛情要美麗單純。等你走上社會后,再想找到大學這樣美麗的愛情,那就難乎其難了。
一份感情,身體會變得精力充沛,目光有神。更重要的是,你會第一次深刻體會到,一份關愛可以發出怎樣的光芒,一個眼神可以締造怎樣的信念,一個生命可以得到怎樣的尊重。你會比任何時候都更關愛你身邊的一草一木,你會比任何時候都更懂得悅納自己,善待他人。愛情會讓你學會很多東西,那可能是你的老師無論怎樣聲嘶力竭都做不到的。
a:也許你會失戀,但誰能苛責愛情給我們的一切呢?滄海桑田,也許正因為海枯石爛的誓言不再。哪怕失去了愛情,你仍然會得到很多東西,至少你明白了什么是愛,怎樣去愛,明白了你的價值可以張揚到怎樣的程度。在以后的人生路上,你會不斷想起這份感情,那些單純的快樂和深沉的幸福,那些不顧一切的沖動,那些自欺欺人的掩飾和傻傻的等待都會流水般地,逐漸在你走上社會之后,變成沉穩、冷靜、清醒的判斷。所以,不要猶豫,當愛花開,就不要錯過。如果沒有,那就耐心等待,屬于你的緣分會盛開在你最美麗的時刻,面對愛情,大學新生沒有理由望而卻步、漠然視之,更沒有理由游戲人生。你唯一應該做的是:承認愛,接受愛,擔當愛,享受愛。
b:作為已經踏入愛河的大學新生,有可能會遇到失戀的打擊,如何直面失戀帶來的痛苦,的確是一件非常棘手的問題。
a:戀愛是一次已經完成的選擇,失戀面對的是即將而來的選擇,在以后的日子里只要有一個能與你心心相印的人,我們就可以回頭對歲月說:謝謝,我慶幸那次失戀。被自己深深愛著的他(她)拋棄了。這肯定是個不小的打擊,但絕不是世界的末日。被人拒絕的痛苦是刻骨銘心的。但生活中本就有數不清的痛苦,無論現在有多么痛苦,生活都將繼續。失戀了,說明她不是你這一生真正相伴的人,試著慢慢放下。
b:解決失戀最好的辦法就是微笑,笑笑,對自己,對別人,對對方,這對誰都有好處。要知道,失戀對雙方的打擊都是一樣的,傷心只能增加自己和對方的不必要的痛苦,根本不能解決問題。看清自己,理解別人,走自己的路,不要灰心,祝對方好運,不要憤恨。
a:解決失戀的另一方法是忘記。忘記戀愛中的快樂與幸福,忘記戀愛中的失落與痛苦,但不要強迫自己去忘記。有一天,當你不經意想起他時,你會感嘆:哦,原來我曾經愛過他。
b:不要因為失戀而傷害自己,多參加一些感興趣的活動。聽聽情歌,你會對自己現在的痛苦看得更清楚;與朋友聊聊天,你會發現其實他們也經歷過類似的痛苦,慢慢地就會擺脫這些痛苦,時間真的可以沖淡一切。
a:有人說大學里的愛情是一門必修課,只有當你愛上一個人時,心智才是健全的。因為幸福,你不會怨天尤人,才會知道責任為何物,才會真正地知道愛為何物。愛情還可以教會你許多東西。如果大學里沒有戀愛,那無疑少了一個學習的機會和一個改變的機會。這個改變或許一生中只有那么一次,那種簡單的幸福或許也只能體驗一次。也有人認為,談戀愛需要緣分,大學生各方面準備還不成熟,目的性太強,反而有害,該是一門選修課。選修這門課付出的精力很大,而最后如果修不到圓滿的結局反而留下痛苦的回憶,還不如放棄這門課。
種說法錯在其不是在追求愛情,而是在追求一種所謂的大學生活的完美!其實,大學里沒有了愛情,生活一樣充滿氣息。生活少了兩個人的天空,卻多了很多人的精彩!愛情是不期而遇的,可以期待,可以充滿想象,卻不能刻意去制造。在大學里,愛情不是人人都會邂逅的,它更像一門選修課,而不是必修課。但愛情又是選修課中的必修課,如果有幸遇到你的愛情,請你以修必修課的心態來面對,無論你已經找到了自己的另一半,還是正在尋找,真心付出吧!
a:愛情是美好的也是圣潔的,珍惜自己也是珍惜別人。同時,真心希望校園里的那一對對伴侶們和那些即將要成為校園里一對的同學們:當你們牽手的時候,也考慮一下你們的將來;當你對他說iloveyou的時候,你也應該明白這三個字背后的責任,不要愚弄了自己感情。
b:有一首為大學生所熟知的歌曲:愛要說,愛要做。但對大學生而言并非只是這么簡單的問題。在這方面,男生具有先天生理優勢,當然希望有感覺就做。但是對于女生而言,更要知道如何保護自己。你可要小心啦,再體貼的男生也不可能替你受皮肉之苦,因此,做之前不僅要找準感覺,更要嚴格考核,領取偷嘗禁果上崗證,否則,發生意外事故,最慘的是你。所以不得提醒同學們:偷嘗禁果,三思而后行!
a:好了,我們今天就和大家談到這里。當然愛情的話題是談不完說不盡的,如果真的想知道其中的滋味,還是各位自己親身去體會一番吧!
b:那么又要和大家說再見了呢,真是有些舍不得,不過時間到了還是要說再見的。最后感謝負責人xxx,編輯xxx,技術xxx,我們下周同一時間與您不見不散。
校園的風景線小學生大全(17篇)篇九
送走熱情洋溢的夏日,迎來清涼蕭瑟的秋天。世間萬物沉默無語,似乎在表達著自己疲憊的心情,抑或是等待著自己的累累礫果。也正是在這樣的季節里,帶著夏日的激情追逐秋天的果實,我踏上了初三的征程。
就是在這樣的季節,校園中的我們從陌生到熟悉,從熟悉到厭倦,從厭倦到不舍,似乎一切都那么順理成章。時光如流水,稍縱即逝,一去不復返。而我們卻忽略了春去春又來的風景,我們更多的是抱怨自己是囚中鳥,縱有雙翅卻難以翱翔于天地之間。我們時時抱怨這樣的生活太枯燥無味,總想掙脫束縛。是的,學習成長之路并非平坦大道,好在,校園那一枝探出墻外的紅薔薇,堅定了我們前行的腳步。
光陰荏苒,轉眼間在中學生時代快度過了三個春秋。回首這一千多個日日夜夜,酸甜苦辣顯其間。摸爬滾打中我明白了一個道理:輝煌重在積累,學習貴在堅持。
曾經懷著熱切向往的我跨入了初中的大門,為了朝拜那心目中的圣地,我日夜兼程卻無怨無悔。
無數個白天黑夜,我遠離了喧囂人群,告別了燈紅酒綠,擁向那燈火闌珊處。學生,這個平凡的稱呼,它如磁石吸引我游離的目光,它安撫我躁動的心河。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同時,自然會有收獲與回報。
現在的我們踏上了備戰中考的征程,每天“兩點一線”式生活的枯燥,每天都埋在書堆里,淹在題海中,好在,在這里,有像父母親人一樣的老師的呵護,一個鼓勵的眼神就是一道風景,刻骨銘心;在這里,有像兄弟姐妹一般的同學的關心,一句友好的話語就是一道風景,溫暖宜人。
同學們,舞動你們的風采吧,堅信:風景,來年這邊更好!
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
校園的風景線小學生大全(17篇)篇十
秋,一個多美的字啊!它的左邊是一個禾苗的禾,代表這是一個豐收的季節,瓜果飄香的季節。它的右邊是一個火紅的火,代表這是一個紅紅火火的季節,這是一個熱熱鬧鬧的季節。僅從它的字體構造就能看出,這是一個多么美麗的季節!
而我們校園里的秋天就更加美麗了,就更值得一提了。秋天是最涼爽的季節,男孩兒們可以盡情的在操場上打籃球、踢足球,;女孩兒們就能成群結隊地踢毽子、跳皮筋。校園里有幾塊小樹林,樹林中有幾顆果樹。待到秋天,果實成熟時,玩累了的我們,便悄悄地溜到樹林里去摘幾顆水果吃,這是一件多美的事啊!
校園的秋天有一絕,那就是蝴蝶。在秋天,操場上是人最多的地方,因為秋天的操場出奇的涼爽,所以不少人喜歡去操場玩。也因為操場邊上都是花草樹木,所以徘徊在操場上的蝴蝶也不少,如果你停下腳步細細觀賞,有的時候蝴蝶會成群結隊的飛來,真是一道迷人的風景,吸引人們的視線。
當秋末冬初的時候,校園就更加美麗了,校園就從彩色變成了閃閃發光的金黃色,樹上的葉子逐漸由綠變黃,飄落下來,更是美麗無比,地上的草也低下了頭,換上了金黃色的新裝。一陣微風吹來,校草跟著微微擺動,樹上的葉子也跟著飛舞著飄落下來,時不時還飛來幾只金黃色的蝴蝶跟著一起飛舞,真有點滿城盡是黃金甲的意境!一幅:風吹,草擺,葉落,群蝶舞的佳畫展現在我們的面前。
這就是我的校園,這就是校園的秋天,這就是美麗的,令人一生難忘的,迷人風景線。
校園的風景線小學生大全(17篇)篇十一
美麗的校園經過幾十年的蛻變終于散發出了自己的光芒,在那個讓我引以為傲的校園里,每一個角落都有著專屬自己的風景。
早早地,我來到學校,漫步在林蔭路上,感覺新的一天是那么美好。聽著悅耳的鳥叫聲,吮吸著新鮮的空氣,享受著清晨第一縷陽光的眷顧,環顧著四周剛“睡醒”的花草。也許它太過于完美,以至于微風一吹,樹上的葉子就凌亂地飄落下來,為著近乎完美的早晨添加了一份殘缺,本以為會唉聲嘆氣的我卻不由自主地從地上撿起一片樹葉,我輕輕抖去它表面的灰塵,凝視著它,在它那個不規則的輪廓里仿佛盛滿了顏色不一的染料,有淡淡的黃,深深的紅……我伸出手指,在它的“身上”寫下了無形的字,向它傾訴著我感受到的美好,向它微笑著,我揮舞手中的它,讓它成為我記憶中的美好。于是,葉子記錄著和我相識、相知、相遇的過程,而我也被定格在校園的林蔭路上。
捧著一本書,獨自坐在樹下的石凳上,眺望著遠方,我仿佛能穿透墻壁,能感受教室里的一切。也許,筆尖正在那白凈的紙上發出“沙沙”的聲音,粉筆在黑板上龍飛鳳舞著;亦或許,同學們正在認真的聆聽對于他們來說最寶貴的財富,老師正在講解著他們精心準備的講義。就像被老師看到一樣,我急忙收回視線,轉眼望了望草地,那里很熱鬧。男生們盡力讓球進入球門,盡管他們發現自己的衣服已經濕了,女生則在打羽毛球,當羽毛球滑過天際的那一刻,她們一定很高興吧!于是,在那樟樹旁,石凳上有著我的回憶,我看到的風景。
不知什么時候,天空漸漸暗淡下來,美麗的星星閃亮地登場,我坐在座位上,凝視著天空,竟想起了學校,而且心中有一股暖流流過,是什么呢?我仿佛置身室外。我看著那復古的拱門,看著那亮敞敞的教學樓,聽著夜晚小蟲子的叫聲,這是我們的學校,那么古樸,那么自然。我笑了,我不知道為什么,我發現我喜歡學校,不僅僅是這里的建筑,還有含辛茹苦的老師。此刻,他們還在教室里陪著我們。夜晚的星空不單單只有它們的美麗,還有人世間的美。于是,在那深遠的天邊,有一顆星星帶著我對學校的愛,對老師的愛。
學校在一天天蛻變,風景在一天天轉變,而我也在一天天的成長。也許在未來的某一天,這里將是我的一道。
校園的風景線小學生大全(17篇)篇十二
清晨,我沐浴著溫暖的陽光,來到了我們的校園。
剛進入校園,映入眼簾的是漂亮的三層教學樓,樓頂上“以德潤智、厚達天下”這幾個字格外醒目,這是我們學校的辦學理念。教學樓的外墻上貼著白色的瓷磚,在陽光的照射下,顯得格外明亮。聽哪!窗外傳來了孩子們朗朗的讀書聲,我隨著讀書聲走去,一間間教室寬敞而明亮,嶄新的桌椅整齊地排列著。同學們在這樣優越的環境下學習,猶如在知識的海洋里暢游。
教學樓前面有一個國旗臺,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。我們每個星期一都要在這里升國旗、唱國歌。
教學樓后面是同學們最喜愛的地方——操場。一下課,操場就沸騰了,同學們的歡呼聲、歡笑聲響徹整個校園。同學們就像放飛的鳥兒一樣快樂:有的打球,有的跳繩,個個玩得不亦樂乎,學習上的阻力和壓力都煙消云散了。操場北邊是足球場,南邊是籃球場。足球場上是柔軟的草地,盡管草長得不是那么茂盛,一叢一叢的。籃球場上則是堅。
硬的水泥地了,盡管這樣,仍抵擋不住男生打籃球的熱情。這是農村的孩子們最喜歡的體育項目之一。周圍的花壇里都種上了銀杏樹和花,現在是春天,枝條吐綠,花兒含苞欲放,放眼望去,這真是校園一道亮麗的風景線!操場的東邊墻上寫著“中華傳統十大美德”——仁、義、禮、智、信、忠、孝、節、勇、和,并配有相關的人物圖片和文字。西邊墻上畫的是我們學校的特色——足球和空竹,墻上還安了幾塊黑板,供我們平時涂鴉用。地上還放有幾張乒乓球臺,下課的時候,你可以看到同學們手揮著拍子打球的身影。這也是同學們最喜歡的體育項目。
我愛我們的校園,它給我的人生旅途中,增添了一份色彩,我每天在這里生活、學習,廣交朋友;它是我成長中的一個驛站,將會給我的人生奠定一個堅實的基礎,我將在這里揚帆起航,到達我人生的彼岸。母校,我愛你!同學們,你們喜歡我們的校園嗎?歡迎你們來我們學校參觀,相信你來了之后一定會喜歡上這里的。
校園的風景線小學生大全(17篇)篇十三
要說我們學校除了同學們之外還有什么最讓歡喜的話,那就要算妖艷的櫻花以及沁人肺腑的桂花香了。
春天,當第一場春雨問候了大地,櫻花樹便被喚醒了,吐出了嬌嫩的花苞,釋放出它一冬天蘊藏的精神和力量,還點綴了周圍灰暗的顏色,就像一件美麗的舞裙。春風吹過,他們像一個個在跳舞的孩子,在風中綻放著舞動著,春意正濃。而到了夏天,火紅的太陽曬得同學們汗流浹背,這個時候,褪去花的炫麗而變得郁郁蔥蔥的櫻花樹就像一頂巨大的遮陽傘,讓同學們在樹下遮陽、避暑。樹下的學生們老師們,在樹的庇護下快樂的享受那一正正襲來的涼風。
秋天,當你帶著經過長長的暑假的休息后極其不情愿的心情回到學校時,一正風吹來,一縷縷的花香襲來,這個時候你就會發現周圍突然變得是那么的美,情況已沒有剛開始時那么糟糕了,心情也隨之好起來,煩惱也隨之拋之腦后。
不管是春天,還是秋天,學校的花花草草總是能讓我們忘卻開學的無賴,迅速的回歸到快樂的學習生活來,給我們帶來快樂,帶來放松,為我們奉獻了這么多,尤其是它點綴了我們的生活。使枯燥的工作學習生活變得更完美了。雖然它們只是出現在春天和秋天里,我們不能一年四季都可以欣賞到它們,但是,操場上教室里的認真快樂的同學們不正是那一直開放在我們身邊的花嗎?他們讓我們快樂,讓我們有成就感,讓我們忘卻生活瑣事的煩惱,還讓我們更熱愛學校這個工作之地。
不管是快樂的同學們,還是春的櫻花秋的桂花,都是我們學校的一道道美的風景線,他讓我們看到了希望,有了工作的動力,有了拼搏的熱情美,不受時間、空間的限制,而在于我們的心。美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。就讓我們的風景線一直美下去吧。
校園的風景線小學生大全(17篇)篇十四
我們校園有一道亮麗的風景線――水杉樹,我們在這里快樂的學習,嬉戲。
走進校門,就看見一排威武的士兵――水杉樹就立在眼前,它們一年四季守著美麗的校園,粗糙的枝干上出一道道裂紋,多像爺爺那飽經風霜的手呀!春天,水杉樹吐出新芽,翠綠的葉能讓你精神抖擻。
雨聲里,雨滴在水杉樹的葉子上,葉子都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優雅的.小曲,每個音符都帶著幻想的色彩。
同學們走上木臺,那腳步聲嘀嘀嗒嗒,像是在為這水杉樹開的一個派對。坐在水杉樹下,抬頭看仿佛來到了一個森林樂園。其中有三棵樹是距離特近的,我把它看成了爸爸、媽媽、兒子,每當走進校園,就看見他們在向我招手并叮囑我一定要“好好學習”,“天天向上”。
這道亮麗的風景線為校園增添了無限生機。
校園的風景線小學生大全(17篇)篇十五
我們的校園叫乾明路小學,是德山經濟開發區最大、學習環境最好的小學。
我們的校園非常漂亮,有許多我喜歡的地方,比如寬闊的教室、充滿知識的好書吧…..而我最喜歡的地方有兩個,一個是后花園、一個是乒乓球臺。
首先我講的是后花園。我們學校的后花園在新教學樓的左邊,那有大楊樹和大樟樹,楊樹在春風的吹拂下,已經發出了嫰芽,在微風中搖擺。歡快的小鳥在樹枝上跳來跳去,嘴里還不停的哼著美妙動聽的'歌謠。樟樹也發出了新枝,彩蝶在枝芽上飛舞。還種了些花花草草,有些花都開放了,非常美麗。在這些花草中間有一條林間小道還可以按摩腳底,增進人體的健康。這個后花園空氣新鮮環境優美,在這里讀書學習,也一定會舒服的呀!
我再講講乒乓球臺吧,我們的乒乓球臺大面積是藍色的,中間有一個紅色的鐵網。桌面是鐵制的,平整光滑。球桌是支架是鋼鐵做成的并涂上了紅色的防銹漆,整個是精工細做、經久耐用、美麗大方。我在網上查找了一些打乒乓球的好處——可以提高自身的靈敏度、眼力、判斷能力等。每天這里都有很多同學在這揮灑汗水。
我們的學校真美啊!有美麗、自然的后花園、有熱鬧的乒乓球臺……我們的學校真美啊!
校園的風景線小學生大全(17篇)篇十六
有人喜歡我們學校陽光明媚的中心花園,有人喜歡我們學校綠樹成蔭的知識園,而我喜歡我們學校無邊無際的操場。
操場分成三圈,第一圈被綠樹圍繞,第二圈是紅色的塑膠跑道,第三圈是綠油油的人工草坪。
春天,萬物復蘇,嫩綠的小草從地底下探出了好奇的小腦袋,玫紅色的山茶花隨風跳舞,散發出的清香,引來了許多的蝴蝶蜜蜂,淡紅淡紅的海棠花十分美麗。
夏日,烈日炎炎,毒辣辣的太陽照耀著大地,可這并不能阻擋孩子們對操場的熱愛,橋樹蔭下擠滿了看書的同學,踢足球的孩子們盡情地把汗水揮灑在操場上。
秋天,果實累累,天空湛藍湛藍的,仿佛是一塊純凈的藍鉆石。大樹爺爺累了,換下翠綠的衣服,穿上金黃的秋裝。枯樹葉掉得滿地都是,同學們有的在樹下踩樹葉,發出“噠噠”的聲音,仿佛在唱響著秋天的進行曲;有的同學蹲在樹下,拾起一片片落葉做成標本,那小小的樹葉不知藏了多少同學們的夢啊!
冬天,寒風刺骨,下起了淅淅瀝瀝的小雨,地上滿是大大小小的水坑。“零零零……”下課了,同學們不顧寒冷地沖出教室,在操場上嬉戲打鬧,歡樂的笑聲傳遍了天,傳遍了地,傳遍了每個人的心!
我愛我的校園,更愛我校園的操場。
校園的風景線小學生大全(17篇)篇十七
時光匆匆,歲月無情。轉眼間,我從一名無知的幼兒變成一個優秀的男孩;從一個貪玩、懶惰的孩子變成一個勤學好問,力求上進的好學生。歲月的流逝,讓我對學校的感情更深厚了。我曾經在這里嬉戲、玩耍、學習、生活。我們的校園就坐落在中華大街和貿易路口,它美麗極了,綠草如茵,高樓大廈,分為教學樓和實驗樓。尤其是學校東南邊的兩個小魚池,真是美不勝收,不信,你瞧!
它美麗、和諧:當春姑娘邁著輕快的腳步走進校園時,春光明媚,鳥語花香,小鳥們嘰嘰喳喳叫個不停,小草抽出了新芽,花壇中的花朵爭相開放。教學樓旁的草地里的花有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒,還有的已經完全開放。雨后,銀針般的細雨打落在校園的每一個角落,把樹葉上的塵埃給沖掉,每一片花瓣,每一根小草都在享受著被春雨滋潤的過程。校園的地是濕漉漉的,天邊出現一道彩虹美麗極了。
它綠色、純潔:炎炎夏日,校園開滿了五顏六色的花,爭奇斗艷!像我們可愛的笑臉。陣陣清風,帶來的芳香。只要你站在開花的樹下,撲面的香氣讓你忘掉課堂上的疲勞。下課了,同學們在操場上玩,樹上的知了不停的叫,好像在對我們說:“熱啊,熱啊”!
它勤學、進取:金秋,天氣漸漸變涼了,許多樹木的葉子都變成了金黃色,還有的葉子變成了半黃半紅,它們經不住秋風的吹打,從樹上紛紛落下來,向美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,雖然有點冷,但在學校里,到處可以聽到同學們瑯瑯的讀書聲;在操場上到處可以看見同學們活潑的身影,有的同學在跳繩、有的同學在踢足球、還有的同學在踢毽子,整個操場上充滿了歡歌笑語。校園里的石榴樹結出了果子,校園都是金色,樹葉都黃了,葉子落在地上,像一塊花地毯。成了我們校園美麗的風景線。
它可愛、圣潔:冬天,太陽冷冰冰的,像個大雪球,雪花紛紛揚揚地從天上飄下來,給大地鋪上了一層厚厚的棉被。我們校園雪花飛舞,松樹上的雪球毛茸茸、輕輕一搖滿天飛;操場上,我們在上面走,時而發出“咯吱咯吱”的響聲,像一支樂曲。百花凋零,只有那松樹不怕嚴寒。而我們又迎來了期末考試,但我們個個信心十足,因為我們有松柏似的精神。
我愛春天、夏天、秋天、冬天的校園;我愛緊張忙碌的學習生活,我愛多彩的校園,我愛親如兄弟姐妹的同學們。我更愛那些辛勤的老師們因為是她們教會了我一切。