在進行任何項目之前,撰寫一份詳細的策劃書是至關重要的。為了更好地幫助大家理解策劃書的寫作要點,下面是一些優秀策劃書實例,供大家參考。
學校校慶文藝晚會的策劃書大全(20篇)篇一
三、活動時間:
__年_月_日周_晚6:30——8:30。
四、活動地點:
__樓演播廳。
五、活動流程策劃:
1、宣傳。
2、節目準備主要由文藝部的同學負責節目的.報名及排練指導。
第一次彩排(初定)于_月_號。
第二次彩排(初定)于_月_號。
預演(初定)于_月_號日左右。
3、活動所需物資:
1、舞臺裝飾:氣球、彩帶、地毯。
2、舞臺效果:激光機、泡泡機、煙霧機(盡可能地有)。
3、后臺設備:燈光設備:彩燈、頻閃燈、筒燈。
4、嘉賓席:節目單。
六、活動時間安排:
本次活動時間為__年_月_日至_月_日。
七、晚會活動安排:
(一)、晚會準備:
1、與組織部及時做好溝通和人員安排協調。
2、秘書部、社會公益部及時做好工作的溝通。
3、_月_日確定主持人四名(兩個男生、兩個女生)及主持稿。
4、與各節目負責人商定節目細節并商討流程。
(二)、晚會后期安排:
1、活動結束,所有演員代表及工作人員上臺合影留念。
2、組織部、外聯部成員組織觀眾保持秩序離場。
3、各個部組織所有同學收拾會場(打掃場地及整理搬運道具)。
4、活動結束后一周之內各部門上交活動總結(交給組織部,由組織部進行匯總)。
5、宣傳部,傳媒部負責對晚會的記錄并上傳影音資料至學校網站。
學校校慶文藝晚會的策劃書大全(20篇)篇二
三、舉辦時間:xx年12月30日下午6點。
四、演出場所:學校大禮堂。
五、主辦單位:北京聯合大學廣告學院文藝部。
六、組織領導:廣告學院院長、副院長、各部門主任。
七、創意構想:整個晚會圍繞“為我們的明天努力”為主題,以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內容,充分調動起同學及學校領導、老師的積極參與,營造歡快熱烈的氣氛,凸現“為我們的明天努力”的活動主題。
舞臺背景使用高能投影儀適時投射由同學們自己制作出來的關于“為我們的明天努力”的動畫宣傳片,呈現動靜結合的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊:“百家爭鳴”,主要以歌曲演唱,樂器演奏為主,穿插小品,相聲,著重表現同學們多才多藝,以此帶起活動的氣氛。“showtime——秀出你的創意”,以模特表演、廣告片、設計圖展示為主,自創歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學們自己的創意而做出來的作品展示,激起整個活動的高潮。“師生大聯歡”,以游戲為主,由老師、領導、同學全員參加,使活動進入白熱化。
“春天的禮物”,對于演出的各種節目給予評分,并選出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”,對于游戲的優勝組給予獎勵。
第一版塊:百家爭鳴。
由主持人朗誦開場白,(配以歡快輕盈的音樂)投影儀開始投射“為我們的明天努力”宣傳動畫。接著,學校領導講話,講話完畢,突然一首歡快激昂的曲子響起,引起觀眾的注意,進入第一首歌曲的演唱。(七首歌,兩個樂器表演,一個相聲,一個小品,穿插開來,歷時約40分鐘)。
第二版塊:showtime——秀出你的創意。
全場燈突然熄滅,主持人一聲高呼,“show——time”,響起t型臺舞曲,學校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿,進入瘋狂show時間。此版塊主要由學生們自己主導,由其他同學和老師評分,給予同學們學習成果的獎勵,對于他們努力學習創作的支持。以歌曲、小品等穿插開來,導演一場花樣年華show,以此推進晚會的高潮。(模特表演、廣告片演示、原創歌曲表演、原創小品、相聲表演,歷時約1個小時)。
第三版塊:師生大聯歡。
游戲,是不分年齡、身份、性別的!由院長發起,各個領導各帶一隊同學,進行奪寶大戰。每人身上穿一件特制的背心,背心上貼有由學校財政部撥出的10元,20元,50元面值不等的鈔票,每人腳上都寄有三個氣球。兩隊一組,當示意聲響起,兩隊開始互奪鈔票,同時要保證氣球不被踩破。氣球全部踩破者出局。只要不故意傷害,任何方式均可。3分鐘后,哪個隊身上的錢少,哪個隊算輸。(錢用塑料袋套住,以免撕破)每個隊最后剩余的錢,都留做班費。兩隊一組,共10組,進行進級制,最后決出最優勝組,另外給予獎勵。游戲能充分調動起大家的積極性,使整個晚會活動氣氛高潮迭起,達到“大聯歡”的目的,在寒冷的冬天,體現出濃濃的春意。(歷時約1個小時)。
第四版塊:春天的禮物。
在活動進行的過程中,一直都有評委在為各種表演評分。活動的最后階段,就是公布各個節目的最后得分,并得出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”,和游戲優勝組的獎項一起頒發。
在活動的最后,由全體成員共唱校歌《希望在明天》收尾,寓示著我們的明天會更美好,凸現“為我們的明天努力”的活動主題。(歷時約20分鐘,活動總計3個小時)。
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學,祝同學們美夢成真,學習進步,身體健康!
同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛是那么深沉和執著!
xx學院20xx年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會主持詞。
1.(開場舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場)。
(男1)尊敬的各位領導、各位來賓,
(女1)敬愛的老師,親愛的同學們。
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風傳喜訊、金猴踏歌來。
(女2)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
(女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從xxx山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
(男2)在過去的一年里,我們全校師生在校黨委的。
(女2)踏著時代的節奏,乘著創建學院的東風帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬。
(合)讓我們相聚在這美好的時刻。
(男1)xx學院20xx年“走進春天”元旦文藝演出。
(合)現在開始!
(女1)出席今天晚會的領導有:
xx學院黨委書記xxx志。
xx學院黨委副書記、校長xxx志。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝!
2.朋友們,如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個比較,我們不能不承認,我們的學習、生活發生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進了新宿舍、連上了電話和因特網,喜事一個連著一個,樂的我們嘴都合不上。
3.相聲是大家喜聞樂見的節目。
幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。
請出由xxx系的xxx為您合說相聲《廢話趣談》。
5.下面這個精彩的節目是xx系的xxx和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》。
這個節目曾經獲得我校“青春歌舞大賽”的一等獎。讓我們一起來欣賞。
6.金秋十月霞滿天,那是咱勤勞樸實的xx人對家鄉的火熱情感。金秋十月霞滿天,那是咱聰明智慧的xx人對創建學院無比執著的信念。請欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》,演出單位:xx系。
9.每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離,分離也是相聚,不管身在何處,我們永遠記的你。
請欣賞xx系帶來的詩朗誦《聲音的故事》。
10、歡騰的鑼鼓敲起來,敲出。
xxx校區的同學們為我們帶來的舞蹈《歡騰》。
14.著名笑星黃宏的`小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁,讓我們看看這二位的債務問題是怎么解決的吧!
結束語:《二十年后再相會》背景音樂起。
踏著青春的節拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
學校校慶文藝晚會的策劃書大全(20篇)篇三
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今年是西北師大知行學院xx年華誕,這在我校發展是一個重要里程碑,是學校幾代人憑著“知術欲圓,求旨須直”的校訓創造出的輝煌成就的一年,是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分,是繼承優良傳統,展示辦學成就,振奮師生精神的重要形式,根據校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:
一、主題:
回顧光榮歷史,展望美好未來
二、名稱:
流金歲月(暫定)
三、舉辦時間:
時間:xx年10月
場次:一場(彩排兩場)
時長:100分鐘
四、演出場所:知行大學生活動中心
五、主辦單位:西北師大知行學院
1形式:一臺以演員與觀眾現場互動為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2.本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持,只出現在晚會的開場與結尾,中間的串聯將由紀實風格的專題片節目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。
3.舞臺美術將以民族性與現代化相結合,突出和強化電視特點,將大屏幕融入節目,產生語匯的特殊設計。
4.燈光音響設計:晚會的具體節目有了雛形之后,燈光音響部門根據導演的要求,小品的腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。
六、宣傳口號(布置于場地四周):
1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校10周年!
2、弘揚傳統,凝聚力量,繼往開來,再創輝煌!
4、堅持與時俱進,不斷開拓創新。
5、愛我學校,興我學校,強我學校。
6、新世紀,新發展,新學校。
7、振奮精神,再創佳績,迎接建校十周年。
8、共商母校發展大計,共創母校美好未來。
七、觀眾:主體觀眾:全校師生
特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員:本校師生和校友
九、主持:
(一)人選:
(二)要求:
1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標準,音色好;
2、富有激情與感召力,能充分表達出演出的主題;
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節目的順利進行。
十、節目:
(一)晚會結構采用板塊式結構
本帖隱藏的內容需要回復才可以瀏覽
(二)要求:
1、發揮各方面的積極性,豐富節目形式,保證節目質量,體現學校整體水平。
2、前期,結合校園文化節,組織各級、各類節目的展演活動,評出優秀節目參加校慶晚會演出,對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。
十一、經費的籌措與管理:
(一)籌措方式:
1、學校撥款;
2、接受單位或個人的贊助;
3、其他。
(二)管理模式:
經費籌措之后,直接存入專設的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預算,再決定是否列支。
學校校慶文藝晚會的策劃書大全(20篇)篇四
今年是西北師大知行學院xx年華誕,這在我校發展是一個重要里程碑,是學校幾代人憑著“知術欲圓,求旨須直”的校訓創造出的輝煌成就的一年,是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分,是繼承優良傳統,展示辦學成就,振奮師生精神的重要形式,根據校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:
回顧光榮歷史,展望美好未來
流金歲月(暫定)
時間:xx年10月
場次:一場(彩排兩場)
時長:100分鐘
知行大學生活動中心
西北師大知行學院
1.形式:一臺以演員與觀眾現場互動為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2.本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持,只出現在晚會的開場與結尾,中間的串聯將由紀實風格的專題片節目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。
3.舞臺美術將以民族性與現代化相結合,突出和強化電視特點,將大屏幕融入節目,產生語匯的特殊設計。
4.燈光音響設計:晚會的具體節目有了雛形之后,燈光音響部門根據導演的要求,小品的腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。
1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校10周年!
2、弘揚傳統,凝聚力量,繼往開來,再創輝煌!
4、堅持與時俱進,不斷開拓創新。
5、愛我學校,興我學校,強我學校。
6、新世紀,新發展,新學校。
7、振奮精神,再創佳績,迎接建校十周年。
8、共商母校發展大計,共創母校美好未來。
主體觀眾:全校師生
特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。
本校師生和校友
1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標準,音色好;
2、富有激情與感召力,能充分表達出演出的主題;
3、能調動演員和觀眾的`情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節目的順利進行。
第一板塊“奮斗”,大屏幕播放從省委黨校辦學到校區的籌建和建設過程的專題片,定格在新校區的全景畫面上,四位主持人出場,簡單的開場白和介紹特邀嘉賓后,音樂響起,開場歌舞,歌曲,小品,鋼琴伴奏詩朗誦等節目。
1、發揮各方面的積極性,豐富節目形式,保證節目質量,體現學校整體水平。
2、前期,結合校園文化節,組織各級、各類節目的展演活動,評出優秀節目參加校慶晚會演出,對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。
1、學校撥款;
2、接受單位或個人的贊助;
3、其他。
經費籌措之后,直接存入專設的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預算,再決定是否列支。
學校校慶文藝晚會的策劃書大全(20篇)篇五
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今年是西北師大知行學院xx年華誕,這在我校發展是一個重要里程碑,是學校幾代人憑著“知術欲圓,求旨須直”的校訓創造出的輝煌成就的一年,是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分,是繼承優良傳統,展示辦學成就,振奮師生精神的重要形式,根據校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:
一、主題:
回顧光榮歷史,展望美好未來
二、名稱:
流金歲月(暫定)
三、舉辦時間:
時間:xx年10月
場次:一場(彩排兩場)
時長:100分鐘
四、演出場所:知行大學生活動中心
五、主辦單位:西北師大知行學院
1形式:一臺以演員與觀眾現場互動為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2.本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持,只出現在晚會的開場與結尾,中間的串聯將由紀實風格的專題片節目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。
3.舞臺美術將以民族性與現代化相結合,突出和強化電視特點,將大屏幕融入節目,產生語匯的特殊設計。
4.燈光音響設計:晚會的具體節目有了雛形之后,燈光音響部門根據導演的要求,小品的腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。
六、宣傳口號(布置于場地四周):
1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校10周年!
2、弘揚傳統,凝聚力量,繼往開來,再創輝煌!
4、堅持與時俱進,不斷開拓創新。
5、愛我學校,興我學校,強我學校。
6、新世紀,新發展,新學校。
7、振奮精神,再創佳績,迎接建校十周年。
8、共商母校發展大計,共創母校美好未來。
七、觀眾:主體觀眾:全校師生
特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的.檔次與知名度。
八、演員:本校師生和校友
九、主持:
(一)人選:
(二)要求:
1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標準,音色好;
2、富有激情與感召力,能充分表達出演出的主題;
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節目的順利進行。
十、節目:
(一)晚會結構采用板塊式結構
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學校校慶文藝晚會的策劃書大全(20篇)篇六
是江陵中學校慶50周年紀念年。為了更好地學校50年來的奮斗業績和辦學經驗,增強學校對師生的凝聚力,擴大學校對社會的影響力,增進母校對校友的感召力,激發江中學子愛江中、愛荊州、愛家鄉的熱情,經荊州市荊州區委、荊州區人民政府同意,定于20年12月31日上午(農歷12月初5星期三)隆重舉行江陵中學50周年校慶紀念活動。
江陵中學50周年校慶的工作重點就是要突出校史、校友、校貌三條主線和校慶慶典活動、校園文化活動、主題宣傳活動、校園美化活動等四個板塊。
1、校史:通過回顧江陵中學成立50年來的光輝歷程,總結我校的優良傳統和辦學經驗,增強廣大師生的自信心和自豪感。
2、校友:通過廣泛聯絡校友,成立校友總會和部分城市分會,成立江陵中學校友助學基金會,組織各類校友活動,進一步增強廣大校友的歸屬感,建立校友聯絡網絡,激勵校友為學校的建設和發展貢獻力量。
3、校貌:利用舉行校慶活動的契機,展現學校的學科建設和科研成果,展示師生積極進取向上的精神風貌,展示江中綠色校園、人文校園、科學校園的文化環境,通過校園環境治理,進一步改善校園面貌,優化育人環境。
二、校慶工作目標。
江陵中學50周年校慶紀念活動的目標:弘揚優良傳統,展示輝煌成就,凝聚八方力量,激勵師生奮進,共建和諧江中校園,打造一流品牌,共創美好未來。
三、校慶工作的組織機構。
1、江陵中學50周年校慶紀念活動顧問。
李仁貴陳虹向斌周開勤董元松劉勇李學軍王金平許平。
張妙斌王軍涂圣權徐正才毛建華余修海鄭仁芳沈宗元胡鳳亭。
吳書元肖川。
2、江陵中學50周年校慶紀念活動籌備領導小組。
組長:張震龍吳祖云。
副組長:賀廣標羅中平。
成員:夏天華史有德譚永平楊華田文進陳逢梅張崇寶。
李大春鄔翠娥朱玉富朱世平田良標。
3、籌備領導小組設學校工作小組。
學校校慶工作辦公室人員組成。
辦公室主任:羅家虎。
辦公室副主任:姚瑤鄧恒田永鑄劉先海李明安劉金國。
鄧詩銳劉亞平孫開祥。
辦公室成員:張良艷崔灝王業平鄭松澤。
4、校慶紀念活動工作專業小組。
學校校慶文藝晚會的策劃書大全(20篇)篇七
今年是西北師大知行學院xx年華誕,這在我校發展史上是一個重要里程碑,是學校幾代人憑著“知術欲圓,求旨須直”的校訓創造出的輝煌成就的一年,是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分,是繼承優良傳統,展示辦學成就,振奮師生精神的重要形式,根據校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:
一、主題:
回顧光榮歷史,展望美好未來。
二、名稱:
流金歲月(暫定)。
三、舉辦時間:
時間:xx年10月。
場次:一場(彩排兩場)。
時長:100分鐘。
四、演出場所:知行大學生活動中心。
五、主辦單位:西北師大知行學院。
1形式:一臺以演員與觀眾現場互動為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2.本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持,只出現在晚會的開場與結尾,中間的串聯將由紀實風格的專題片節目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。
3.舞臺美術將以民族性與現代化相結合,突出和強化電視特點,將大屏幕融入節目,產生語匯的特殊設計。
4.燈光音響設計:晚會的具體節目有了雛形之后,燈光音響部門根據導演的要求,小品的'腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。
六、宣傳口號(布置于場地四周):
1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校10周年!
2、弘揚傳統,凝聚力量,繼往開來,再創輝煌!
4、堅持與時俱進,不斷開拓創新。
5、愛我學校,興我學校,強我學校。
6、新世紀,新發展,新學校。
7、振奮精神,再創佳績,迎接建校十周年。
8、共商母校發展大計,共創母校美好未來。
七、觀眾:主體觀眾:全校師生。
特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員:本校師生和校友。
九、主持:
(一)人選:
(二)要求:
1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標準,音色好;。
2、富有激-情與感召力,能充分表達出演出的主題;。
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節目的順利進行。
十、節目:
(一)晚會結構采用板塊式結構。
學校校慶文藝晚會的策劃書大全(20篇)篇八
為豐富員工們的生活,為答謝全司員工一年以來付出的辛勤努力,我司將在__舉行春節文藝晚會。
二、節目形式。
節目設置上總體迎合各年齡層次觀眾的口味,以年輕化為主,并要求節目形式以及總體設計上的新穎,這是本次晚會籌備的首要任務。同時要采用一些傳統的節目,豐富本次晚會的節目形式,使本次晚會定位與流行與傳統的結合處,這將是本次晚會的出彩點。
同時,本次晚會將采用大量的多媒體技術,全方位提高春節晚會的技術含量以及品質,也能提升現場熱度。
節目環節中穿插游戲,提高晚會的互動性和參與性,真正達到全員聯歡的效果,更有助于同事關系的進一步融洽。
三、會場。
會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置,舞美設計也要體現融洽祥和而喜慶的氣氛,同時舞臺設計上考慮到互動環節的觀眾進入場的方便。
多媒體設備:投影儀×1、投影布×1、電腦若干。
在場觀眾依靠投影觀看會場比賽游戲,大廳投影在中途對每臺電腦屏幕游戲進行切換,使其達到互動。
四、觀眾群體。
__公司:it事業部、軟硬件銷售事業部、財務部、綜合發展部。
__軟件研發基地。
五、工作人員。
籌備組工作人員若干:負責晚會的總體策劃方面工作,分為舞臺設計及會場布置小組、節目審查小組,均由綜合發展部具體負責。
工程組工程人員若干:負責晚會的電腦、組網以及大廳投影切換,由技術總監等人負責。
服務組工作人員若干:負責晚會禮儀、后勤方面的工作,本工作由行政主管具體負責。
文案小組工作人員若干:負責晚會主持人串詞的撰稿以及相關的通訊報導,該小組由客戶服務部經理主要負責。
主持人:主持人由4名員工組成,男生2名,女生2名。
六、籌備進程。
確定演出準確地點和時間。
確定方案涉及到的費用的準確預算。
作各部門的籌備動員。
確定晚會主題以及各項籌備事宜。
進行節目初選。
通知節目審查通過名單、各演出單位上報服裝道具經費預算、籌備組作節目安排,主持人串詞確定。
晚會彩排,同時對節目進行復查。
晚會正式演出。
七、待選節目。
1)待選游戲。
游戲:cs、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞(跳舞毯、的士高、交際舞)。
棋&牌:麻將、斗x主、跳棋、五子棋。
2)各系部節目正在排練中,尚未上報。
八、晚宴。
時間:18點以后。
學校校慶文藝晚會的策劃書大全(20篇)篇九
下面是本站小編精心為大家整理收集的學校文藝晚會。
供大家閱讀與參考。
:20xx.12.5。
:藝術設計學院南階一。
:大學生書畫協會。
所屬分支:藝術設計學院分團委。
肖(主任)。
張(老師)。
墨灑黃科、唱響青春”
:本次晚會主要以歌曲、舞蹈的形式呈現給大家,同時展現出協會的特色:將書畫藝術以節目的形式展現給大家,讓大家在感受歡樂氣氛的同時,也從另一方面讓感受到書畫藝術的內涵。
:晚會以豐富在校廣大師生的課余生活,營造活躍的校園氣氛為目的;同時展現出當代大學生的精神面貌,構建出和諧校園;從另一方面來迎接新生的到來,展現協會的特色,增加每一個人的合作交流能力。
2、節目征集階段:征集時間:11月17日——11月20日。
各部門將節目名單統一報到組織部(負責人:陳世平)。
3、節目彩排階段:彩排時間:11月20號—12月3號。
節目彩排大致分5次進行:
第一次:11月24日中午12點藝術設計學院新4003。
第二次:11月26日中午12點藝術設計學院新4003。
第三次:12月1日中午12點藝術設計學院新4003。
第四次:12月3日中午12點藝術設計學院南階一。
第五次:12月4日中午12點藝術設計學院南階一。
1、歌曲(健康、積極向上)。
2、舞蹈(舞種不限)。
3、小品(形式不限)。
4、朗誦(題材不限)。
5、手語(題材不限)。
6、魔術(形式不限)。
7、現場書畫(題材不限。
技術部:負責打造協會特色節目,制作協會幻燈片,協助宣傳部布置晚會會場;(負責人:張德利、晉淑丹、)。
辦公室:負責征集節目,并負責本次活動的財務出入,對本次活動進行總結。(負責人:陳世平)。
宣傳部:對本次活動進行宣傳,并對本次活動會場進行布置,會場布置要體現出協會特色。(負責人:宋東龍)。
組織部:負責本次活動的策劃、詳細的活動流程,并負責會場的花卉租借工作。(負責人:安同林、張曉倩)。
公關部:負責本次活動的照片、信息采集工作,本次活動的會場禮儀,服裝租借工作,并負責對老師的邀請工作。(負責人:申靈玲)。
外聯部:負責本次活動的外聯贊助工作,維持協會現場的秩序;并負責邀請校內其他社團;(負責人:趙慧琰)。
組長:張(老師)。
具體負責:
小組成員:
對各個環節存在的問題進行總結,對各部門之間的協調、配合能力進行評估,并通過本次晚會提高書畫協會成員之間的配合能力和整體協作的意識。
各部門在12月6日—12月8日,將所租借物品、服裝務必歸還,另各部在本次活動中的財務開支進行報銷,對活動進行詳細總結.(具體負責落實:毛龍飛、韓亞南)。
xx科技學院書畫協會。
為我們的明天努力。
:暖暖寒冬,濃濃春意。
:xx年12月30日下午6點。
:學校大禮堂。
x大學廣告學院文藝部。
:廣告學院院長、副院長、各部門主任。
:整個晚會圍繞“為我們的明天努力”為主題,以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內容,充分調動起同學及學校領導、老師的積極參與,營造歡快熱烈的氣氛,凸現“為我們的明天努力”的活動主題。
舞臺背景使用高能投影儀適時投射由同學們自己制作出來的關于“為我們的明天努力”的動畫宣傳片,呈現動靜結合的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊:“百家爭鳴”,主要以歌曲演唱,樂器演奏為主,穿插小品,相聲,著重表現同學們多才多藝,以此帶起活動的氣氛。“showtime——秀出你的創意”,以模特表演、廣告片、設計圖展示為主,自創歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學們自己的創意而做出來的作品展示,激起整個活動的高潮。“師生大聯歡”,以游戲為主,由老師、領導、同學全員參加,使活動進入白熱化。
“春天的禮物”,對于演出的各種節目給予評分,并選出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”,對于游戲的優勝組給予獎勵。
第一版塊:百家爭鳴。
由主持人朗誦。
開場白。
(配以歡快輕盈的音樂)投影儀開始投射“為我們的明天努力”宣傳動畫。接著學校領導講話講話完畢突然一首歡快激昂的曲子響起引起觀眾的注意進入第一首歌曲的演唱。(七首歌兩個樂器表演一個相聲一個小品穿插開來歷時約40分鐘)。
第二版塊:showtime——秀出你的創意。
全場燈突然熄滅,主持人一聲高呼,“show——time”,響起t型臺舞曲,學校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿,進入瘋狂show時間。此版塊主要由學生們自己主導,由其他同學和老師評分,給予同學們學習成果的獎勵,對于他們努力學習創作的支持。以歌曲、小品等穿插開來,導演一場花樣年華show,以此推進晚會的高潮。(模特表演、廣告片演示、原創歌曲表演、原創小品、相聲表演,歷時約1個小時)。
第三版塊:師生大聯歡。
游戲,是不分年齡、身份、性別的!由院長發起,各個領導各帶一隊同學,進行奪寶大戰。每人身上穿一件特制的背心,背心上貼有由學校財政部撥出的10元,20元,50元面值不等的鈔票,每人腳上都寄有三個氣球。兩隊一組,當示意聲響起,兩隊開始互奪鈔票,同時要保證氣球不被踩破。氣球全部踩破者出局。只要不故意傷害,任何方式均可。3分鐘后,哪個隊身上的錢少,哪個隊算輸。(錢用塑料袋套住,以免撕破)每個隊最后剩余的錢,都留做班費。兩隊一組,共10組,進行進級制,最后決出最優勝組,另外給予獎勵。游戲能充分調動起大家的積極性,使整個晚會活動氣氛高潮迭起,達到“大聯歡”的目的,在寒冷的冬天,體現出濃濃的春意。(歷時約1個小時)。
第四版塊:春天的禮物。
在活動進行的過程中,一直都有評委在為各種表演評分。活動的最后階段,就是公布各個節目的最后得分,并得出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”,和游戲優勝組的獎項一起頒發。
在活動的最后,由全體成員共唱校歌《希望在明天》收尾,寓示著我們的明天會更美好,凸現“為我們的明天努力”的活動主題。(歷時約20分鐘,活動總計3個小時)。
學校校慶文藝晚會的策劃書大全(20篇)篇十
:大學生書畫協會。
所屬分支:藝術設計學院分團委。
:劉振、毛龍飛、韓亞南。
肖紅廷(主任)。
張東(老師)。
“墨灑黃科、唱響青春”
本次晚會主要以歌曲、舞蹈的形式呈現給大家,同時展現出協會的特色:將書畫藝術以節目的形式展現給大家,讓大家在感受歡樂氣氛的同時,也從另一方面讓感受到書畫藝術的內涵。
:晚會以豐富在校廣大師生的課余生活,營造活躍的校園氣氛為目的;同時展現出當代大學生的精神面貌,構建出和諧校園;從另一方面來迎接新生的到來,展現協會的特色,增加每一個人的合作交流能力。
2、節目征集階段:征集時間:11月17日——11月20日。
各部門將節目名單統一報到組織部(負責人:陳世平)。
3、節目彩排階段:彩排時間:11月20號—12月3號。
節目彩排大致分5次進行:
第一次:11月24日中午12點藝術設計學院新4003。
第二次:11月26日中午12點藝術設計學院新4003。
第三次:12月1日中午12點藝術設計學院新4003。
第四次:12月3日中午12點藝術設計學院南階一。
第五次:12月4日中午12點藝術設計學院南階一。
1、歌曲(健康、積極向上)。
2、舞蹈(舞種不限)。
3、小品(形式不限)。
4、朗誦(題材不限)。
5、手語(題材不限)。
6、魔術(形式不限)。
7、現場書畫(題材不限。
技術部:負責打造協會特色節目,制作協會幻燈片,協助宣傳部布置晚會會場;(負責人:張德利、晉淑丹、)。
辦公室:負責征集節目,并負責本次活動的財務出入,對本次活動進行總結。(負責人:陳世平)。
宣傳部:對本次活動進行宣傳,并對本次活動會場進行布置,會場布置要體現出協會特色。(負責人:宋東龍)。
組織部:負責本次活動的策劃、詳細的活動流程,并負責會場的花卉租借工作。(負責人:安同林、張曉倩)。
公關部:負責本次活動的照片、信息采集工作,本次活動的會場禮儀,服裝租借工作,并負責對老師的邀請工作。(負責人:申靈玲)。
外聯部:負責本次活動的外聯贊助工作,維持協會現場的秩序;并負責邀請校內其他社團;(負責人:趙慧琰)。
組長:張東(老師)。
具體負責:劉振、毛龍飛、路瑩瑩、韓亞南。
小組成員:張德利、安同林、宋東龍、陳世平、晉淑丹、申靈玲、張曉倩、馬磊、趙慧琰;。
:對各個環節存在的問題進行總結,對各部門之間的協調、配合能力進行評估,并通過本次晚會提高書畫協會成員之間的配合能力和整體協作的意識。
:各部門在12月6日—12月8日,將所租借物品、服裝務必歸還,另各部在本次活動中的財務開支進行報銷,對活動進行詳細總結.(具體負責落實:毛龍飛、韓亞南)。
黃河科技學院書畫協會。
學校校慶文藝晚會的策劃書大全(20篇)篇十一
大學的生活是多姿多彩的,我們就是姿彩的代言人,大學生總是充滿年輕的活力、年少的激情,對各類晚會文藝活動總是積極參與。歡送晚會是一場很有紀念的活動,有著很大的關注率。這次晚會能讓贊助單位的品牌在每一位同學心中根深蒂固,達到非常理想的宣傳效果,從而開展晚會與產品宣傳達到雙贏的效果。本次物理化學生物三系聯合歡送06級畢業生歡送晚會是對產品進行宣傳的絕好時期,也是形象策劃的最佳階段。物理化學生物三系聯合歡送06級畢業生歡送晚會是歡送老同學的一項大型活動,規模之大更是空前的,有更好的宣傳效果,對贊助商來說,這無疑是一個很好的選擇,三系聯合舉辦大型晚會在校園里的影響可想而知。所以在這絕佳時期,哪個組織率先成功的策劃并舉行出這種場極具有影響力的大型晚會,哪個組織就能率先在每位公眾心中樹立美好的形象,同樣,哪個贊助商家能在這個時期最先做出最好的宣傳,就能率先打造特色校園品牌,讓產品深入每位師生心中,占領這個上萬人的大市場,甚至遠遠超出萬人的周邊市場,于是我們三系最先聯合舉行了這次大型晚會。
對于本次晚會,三系師生都做出了很大的努力,必定能吸引校園中每一位同學的熱情參與,也能歡送的意義與氣氛帶給每一位同學,讓每一位同學們深情難忘,讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣,為此,我三系全體師生必將努力到底。
一、物理、化學、生物三系聯合歡送__級畢業生歡送晚會簡介。
1、活動主題:歡送老同學,為明天的努力。
2、活動時間:20__年4月29日。
3、活動地點:黔南民族師范學院大禮堂。
4、活動策劃、舉辦單位:黔南民族師范學院物理系團總支學生會。
5、活動協辦單位:__x贊助商。
6、活動內容:晚會開幕式、領導講話、文藝節目游戲環節頒獎儀式。
二、情況闡述與分析。
黔南民族師范學院物理化學生物三系聯合舉辦的歡送晚會是由三系團總支學生會直接策劃舉辦的充滿激情的文藝晚會,是三系老師和學生會全體成員共同努力的大型晚會運動。本次活文藝動在春季舉行,一年之計在于春,春天是萬物復蘇的季節,也是宣傳的最佳時間段,為了成功舉行歡送晚會,我們物理化學生物三系必將發揚我們的優良傳統,率先唱響這一春天蓬勃的贊歌,率先做好歡送的榜樣。
本次活動的特點:
2、效果性:宣傳上,物理化學生物三系聯合歡送06級畢業生歡送晚會規模宏大,節目精彩,能吸引大量觀眾,更有利于我們三系的宣傳和贊助商產品的推廣。
4、活躍性:物理化學生物三系聯合歡送06級畢業生歡送晚會時一定是每個人都知道的,而且歡送晚會是一項每個人都喜歡的文藝活動,不論是臺上每以為表演者還是臺下的每一位觀眾都會為節目的精彩激情澎湃。
5、意義深刻:此次晚會意在歡送,環即將畢業的大四學生。因此,它不光是一次簡單的晚會,更是一個歷史見證,對于即將畢業的學生還是曾經給他們上課的`老師都是一次難得的有紀念的文藝活動。
三、黔南民族師范學院物理、化學、生物三系概況。
黔南民族師范學院物理化學生物都是我院的重要系別,無論在運動會上還是在各類演講試講比賽上都名列前茅,實力超群。物理系還曾精心策劃并舉辦過多次自建舞臺的大型晚會,藝術效果可以與院級晚會相媲美,化學系曾與其他系聯合舉辦過晚會,有著豐富的宣傳經驗,生物系才人眾多,總是別出心裁,這些足以見證我們三系力量的強大,我們三系都有自己的團總支學生會,都有自己的“三自”委員會。系學生干部做事都細心策劃,是一支精銳、干練、有組織有紀律的隊伍得結合,在同學心中有深厚的影響力。
四、合作方式。
根據貴公司的要求,憑借我們三系學生會成員歷年來積累的豐富宣傳經驗,為貴公司做出最有效最好的宣傳。同時我三系學生會成員也將會成為貴公司長期、堅強的宣傳隊伍;另一方面可以通過其他宣傳方式說明貴公司的性質、產品和相關優越性,使同學們以及老師更加清楚貴公司的業務及優惠項目并使之成為您的顧客。
五、市場分析。
1、同電視、報刊相比,在學校宣傳具有更好的性價比,可用最少的資金達到最好的宣傳效果。
3、我三系學生會成員能力強,組織性策劃性均高于其他各系。
4、便捷的活動申請,如果貴公司在我院搞宣傳促銷活動要經歷一系列復雜的手續,但通過與我們合作,貴公司可以便捷的再我院開展宣傳活動。
5、貴公司可以直接與我三系建立長期友好合作關系,我們將以良好宣傳方式為貴公司做好宣傳。我們還可以定期和貴公司一起策劃下一期合作活動,以保證貴公司產品在我院內外有堅定的市場占有率。
六、宣傳方式。
1、展板:本次活動信息公開,將以贊助商海報進行宣傳。
2、橫幅:在教學樓和校園內貴公司可提前懸掛宣傳橫幅,直到活動結束。(商家以個人名義是無法申請到得)。
3、海報:在學校宣傳欄內張貼大型晚會宣傳海報,海報內容在保證活動的情況下,可完全體現贊助商的利益。(贊助方可參與海報設計)。
4、宣傳單:3000份以上的宣傳單,保證每一位同學都知道活動的舉行。
5、背景幕布:贊助商商家名稱出現在協助單位,其余出現在鳴謝單位。
七、參加人員。
1、三系的領導,老師,學生會成員及學生干部。
2、邀請本次活動贊助商級鳴謝晚會。
3、我三系全體成員及全校觀看比賽的學生。
八、經費預算。
展板150元。
海報宣傳4張320。
宣傳單3000份500。
橫幅5__100=500元。
背景噴繪約2400。
音響租借500。
現場用水礦泉水10__10=100桶裝水5__8=40。
請柬100__3=300。
禮品(游戲環節)150。
冷焰火泡泡機租借400元。
話筒6只6__50=300元。
氣球熒光棒線膠帶等雜物約300。
總經費共計5960元。
九、籌備委員會名單。
活動籌備工作組。
會長:三系團總支副書記。
副組長:三系學生會主席。
成員:三系學生干部。
十、本次活動負責人相關聯系方式:
__。
學校校慶文藝晚會的策劃書大全(20篇)篇十二
四、活動參與單位:
主辦單位:農業與生物技術學院。
承辦單位:農業與技術學院團委、學生會。
五、嘉賓邀請:校領導、宣傳部領導、學生處、校團委領導農業與技術學院領導及全院教師。
六、活動內容:
1、活動形式:舞蹈、戲曲、樂器表演、話劇、歌曲等內容。
2、主持人:宋佳煒謝慶平朱秀紅穆帥。
七、活動要求:
1、以班級為單位組隊參加,每班至少出一個節目。每隊要求著裝整齊,有良好的精神面貌。
2、各代表隊參加演出時間最多不超過10分鐘。
八、節目應急方案。
2、任意節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其重演或取消。
3、其他緊急情況發生,由協調組做決定,機動組負責處理。
備注:附表1農業與生物技術學院“絲路情綠原夢”文藝晚會整體安排。
附表1農業與生物技術學院“絲路情綠原夢”文藝晚會人員安排。
附表2農業與生物技術學院“絲路情綠原夢”文藝晚會經費預算表。
附表3農業與生物技術學院“絲路情綠原夢”文藝晚會節目單。
農業與生物技術學院團總支、學生會。
學校校慶文藝晚會的策劃書大全(20篇)篇十三
時間:xxx年。
地點:xx大學綜合體育館。
主辦單位:xx大學cctv1。
協辦單位:
承辦單位:
鳴謝:中央電視臺、北京電視臺、鳳凰衛視。。。。。。。。。
顧問:
總監制:
監制。
總導演:
導演:
藝術顧問:
藝術總監:
藝術監制:
一.前期籌備工作以及人員安排。
宣傳組:黨委宣傳部,團委宣傳部。
校內宣傳:途徑——電子,橫幅,海報。
校外宣傳:中央電視臺,北京電視臺,中國青年報等各種媒介。
負責專題片的拍攝。
確定時間安排。
統籌組:黨委辦公室。
日程安排,突發事件處理,場地設備聯絡、調試以及現場效果。
確保場地安排,以及各方效果。
公關組:??
表演嘉賓。
領導邀請。
代表性老校友邀請。
贊助事宜確認。
后勤組:志愿者征集。
日程安排:
11月中旬統籌組確定日程安排,做出晚會策劃書。
統籌組確定總導演人選。
12月初總導演開始選題準備。
12月中旬——次年3月底開始聯絡有代表性的老校友。
為特邀校友指定固定聯絡人,及時溝通。
邀請他們在晚會前一天到校。
二.節目策劃。
統籌組負責,征集節目創意,節目安排以及篩選。
進程:
2月份上旬:導演策劃選題確定。
2月14——28日:確定選題,根據節目需要聯系嘉賓,確定檔期可用。
負責:統籌組。
確定贊助事宜。
負責:公關組。
工作安排:
宣傳組:宣傳。
統籌組:組織三次彩排。
公關組:接送表演嘉賓,及時溝通。
后勤:節目單制作。
道具借用,
場地借用。
工作服的制作。
工作證制作——場內,以及能進入后臺的兩類。
請柬的制作和分發,
嘉賓紀念品準備。
日程安排:
3月初:征集志愿者。
3月x日:發送邀請函(嘉賓、領導、媒體、兄弟院校)。
負責:后勤。
宣傳全面展開——配合央視以及各電視臺,配合其他媒體宣傳敲定宣傳內。
容、方式以及日程。
負責:宣傳組。
審定節目流程,確定彩排時間、地點。
負責:統籌組。
3月x日::確定燈光音響舞美。
負責:統籌組。
4月x日:第一次彩排前負責會議。
負責人:總導演。
道具等確認到位。
負責:后勤組。
4月x日:第一次彩排。
9:00燈光音響到位。
xx:00布置完畢,開始彩排走臺。
11:30后勤組負責工作餐的分發。
學校校慶文藝晚會的策劃書大全(20篇)篇十四
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今年是西北師大知行學院xx年華誕,這在我校發展是一個重要里程碑,是學校幾代人憑著“知術欲圓,求旨須直”的校訓創造出的輝煌成就的一年,是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分,是繼承優良傳統,展示辦學成就,振奮師生精神的重要形式,根據校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:
一、主題:
回顧光榮歷史,展望美好未來
二、名稱:
流金歲月(暫定)
三、舉辦時間:
時間:xx年10月
場次:一場(彩排兩場)
時長:100分鐘
四、演出場所:知行大學生活動中心
五、主辦單位:西北師大知行學院
1形式:一臺以演員與觀眾現場互動為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2.本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持,只出現在晚會的開場與結尾,中間的串聯將由紀實風格的專題片節目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。
3.舞臺美術將以民族性與現代化相結合,突出和強化電視特點,將大屏幕融入節目,產生語匯的特殊設計。
4.燈光音響設計:晚會的具體節目有了雛形之后,燈光音響部門根據導演的要求,小品的腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。
六、宣傳口號(布置于場地四周):
1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校10周年!
2、弘揚傳統,凝聚力量,繼往開來,再創輝煌!
4、堅持與時俱進,不斷開拓創新。
5、愛我學校,興我學校,強我學校。
6、新世紀,新發展,新學校。
7、振奮精神,再創佳績,迎接建校十周年。
8、共商母校發展大計,共創母校美好未來。
七、觀眾:主體觀眾:全校師生
特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的.工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員:本校師生和校友
九、主持:
(一)人選:
(二)要求:
1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標準,音色好;
2、富有激情與感召力,能充分表達出演出的主題;
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節目的順利進行。
十、節目:
(一)晚會結構采用板塊式結構
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(二)要求:
1、發揮各方面的積極性,豐富節目形式,保證節目質量,體現學校整體水平。
2、前期,結合校園文化節,組織各級、各類節目的展演活動,評出優秀節目參加校慶晚會演出,對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。
十一、經費的籌措與管理:
(一)籌措方式:
1、學校撥款;
2、接受單位或個人的贊助;
3、其他。
(二)管理模式:
經費籌措之后,直接存入專設的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預算,再決定是否列支。
學校校慶文藝晚會的策劃書大全(20篇)篇十五
一、指導思想:
為了進一步弘揚五四愛國精神,慶祝湖北省民辦教育年會在我校召開,充分彰顯我校辦學特色,培養學生的藝術表演力及欣賞能力,豐富校園文化生活,促進學生全面發展。初中部特此舉辦以“慶五四,迎校慶”為主題的文藝會演。
二、活動對象:七、八年級全體師生。
三、活動地點:學校小禮堂。
四、活動安排:
1、各班圍繞主題,充分發動學生積極參與,形成充滿活力的班集體。
2、各班準備1個節目,音樂老師準備一個節目;。
3、現在開始準備,四月份排練,4月28日(七年級午休,八年級下午第八節課)在小禮堂彩排,5月4日下午在學校小禮堂演出(將5月4日下午的課與7日下午的課對調)。
五、活動內容和形式。
1、形式不限,單人或團組表演均可,節目類型可以是戲劇、舞蹈、魔術、小品、相聲、健美操和課本劇等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、優美、意義深刻,發人深思等不同風格。
2、節目內容必須符合慶祝五四愛國運動和慶祝湖北省民辦教育年會在我校召開的演出原則。
六比賽評分標準與設獎方法。
1、評分標準:
(1)主題鮮明,內容積極健康向上。(1分)。
(2)劇情流暢,配合默契,有深度,能引起觀眾的共鳴。(2分)。
(3)演技細膩,劇中人物活靈活現,表情豐富,語言生動,語氣多變,眼神動作到位。(2分)。
(4)舞臺效果感覺好,服裝道具齊全合適,演員出場順序井井有條。(2分)。
(5)結合學校和學生實際,自編節目,有創意。(2分)。
(6)有老師或家長參加演出。(1分)。
2、設獎方法:
(1)比賽采取xx分制。去掉一個最高分和一個最低分,取平均值保留兩位小數。若遇分數相同,看第三位小數決定勝出。
(2)學部優秀節目:一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。優秀節目參加學校比賽。
(3)優勝班級獎:按獲學部一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分;獲學校一等獎6分,二等獎4分,三等獎2分計算各班的總分,評出優勝班級一等獎2個,二等獎3個,三等獎4個,分別獎班級量化分數一等獎xx分,二等獎7分,三等獎4分,并頒發獎狀。
今年是西北師大知行學院xx年華誕,這在我校發展是一個重要里程碑,是學校幾代人憑著“知術欲圓,求旨須直”的校訓創造出的輝煌成就的一年,是學校拼搏奮進、再......
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學校校慶文藝晚會的策劃書大全(20篇)篇十六
一、座談會題目:
《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》。
二、座談會主題:
為迎接××學院校慶50周年,特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態。
三、活動目的:
增強校友對母校的情誼,以校友豐富的社會經驗和人生感悟,幫助我們學生開闊社會視野,認識自己,明確目標,更好的規劃我們的大學生活乃至我們今后的人生。我們通過《他們的今天,我們的明天》的座談會這個活動,以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。
四、活動的時間:
(商定后再確定)。
五、活動的地點:
××學院(中橋校區)大禮堂。
六、活動的流程:
七、活動的參加人員:
1、校友代表:(待定)。
2、老師代表:(待定)。
3、校領導:(待定)。
4、禮儀小姐:(待定)。
4、校生活部、校學生記者團、學生代表(待定)。
八、活動工作的分組:
(一)主持(1名):(老師負責)。
(二)邀請嘉賓人員:(老師負責)。
(三)場地布置:
1、組長(1名):校生活部部長。
(四)院禮儀小姐組:(4名)。
(五)采訪組:(8名)記者團成員。
(六)編輯組:(3名)記者團成員。
(七)攝影組:(2名)記者團成員。
(八)資料收集整理組:(2名)記者團成員。
(九)毛筆字小組:(1名)記者團成員。
(十)公關部:(2名)記者團成員。
九、活動工作分配:
主持:熟悉活動的流程,準備好開場白,把握時間的分配和座談會的氣氛。
老師:聯系、邀請有關的嘉賓參加這個活動。
場地布置組長:全面負責場地的布置工作和人員的調配任務。
場地布置成員:負責裝飾、美化場地,被邀請嘉賓、工作人員和學生代表的位置安排,以及有關物品(飲用水等)的擺放。
設備調試:負責多媒體使用,室內燈光和空調的控制工作。
會議流動工作人員:負責學生進出場的秩序,協作調試人員和主持人的工作。
禮儀小姐:引導被邀請的嘉賓入座。
采訪組:采訪成功的校友和學生代表。
編輯組:主要負責對優秀文章評選和報紙版面的排版設計。
攝影組:在會議過程的相片的拍攝。
毛筆字小組:寫橫幅。
公關部:拉贊助商。
資料收集整理組:負責收集有關校友的個人資料和同學的有關心得感受的投稿等資料,選取好的資料和優秀的文章以及圖片的整理。
十、活動內容。
(一)活動前期籌備,宣傳工作。
1、在活動前,我們會主動地跟校的領導(什么領導)了解我們校的校友,請領導幫忙請出5個對我們學生成才,可學習性的校友。請求領導幫我們聯系他們回來參加我們舉行的《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會。
2、在聯系校友時,把《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會的目的、流程以及初定的時間告訴校友,將策劃書以郵件的方式發給校友,并征求他們的建議。
3、與各系的學習部長聯系,請部長通知各班的學習委員,在班里派出(1名)學習能力強、文筆比較好的同學參加《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會。
4、聯系記者團、校生活部、書畫協會、禮堂后勤、相關的老師商議活動有關的事宜。
5、和校領導聯系,商量舉行的日期。申請好座談會的場地。
6、禮堂有固定的話筒,準備3個麥克風、準備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。
7、場地布置組長:統計好到場的人數,布設禮堂的座位,保證到場的人有自己的座位。
8、派出公關部同學去進行拉贊助商。
9、將n位校友的基本信息以海報的形式放在禮堂內。
10、籌備以這次座談會為主題的征文比賽(向參加人員傳達比賽的規則、格式、投稿方式、截稿日期等信息,郵箱:(時間待定)
(二)活動的具體安排。
1、座談會的安排。
(1)活動的時間從下午2:30開始到5:30結束。
(2)學生在2:15前到達禮堂并就坐。
(3)嘉賓在2:15到2:30就坐。
(4)會議開始時,由主持人將活動的有關內容(嘉賓介紹、活動目的、意義以及座談會的整個流程)簡述。(5—7min)。
(5)校領導講話(10min)。
(6)嘉賓暢談(75—80min)。
(7)學生與校友互動(學生以提問嘉賓回答形式)(40—50min)。
(8)主持人對座談會總結。(5min)。
(9)主持人宣布《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會結束,并組織有問題的學生留下來與校友交流。(20min)。
2、評選優秀征文作品。(由記者團相關人員進行評選)。
3、報紙編輯工作。
(1)編輯組將收集的校友的資料、優秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經典語句、勉勵語句進行編輯排版。
(2)編輯部將資料排好版后發給老師去印刷。
(三)報紙的內容介紹。
(1)校領導對本次活動的題詞。
(2)部分被評選為優秀文章。
(3)校友部分的經典語句、勉勵語句。
(4)記者團的采訪稿、拍攝圖片。
十一、預算。
1、座談會所需的道具:麥克風(3個)盆景、飲用水(兩箱)橫幅、海報、獎品(鋼筆、筆記本、證書)音響、數碼相機。
2、道具來源:麥克風(學校借用)盆景(學校借用)海報(購買)橫幅(購買)獎品(購買)。
3、活動經費(共195元):飲用水(5元×2)橫幅(20元)獎品(鋼筆15元+筆記本5元×2+證書2元×9)海報(105元)。
4、經費來源:拉贊助(學校食堂、小賣部)。
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學校校慶文藝晚會的策劃書大全(20篇)篇十七
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一、主題:
回顧光榮歷史,展望美好未來
二、名稱:
流金歲月(暫定)
三、舉辦時間:
時間:xx年10月
場次:一場(彩排兩場)
時長:100分鐘
四、演出場所:知行大學生活動中心
五、主辦單位:西北師大知行學院
1形式:一臺以演員與觀眾現場互動為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2.本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持,只出現在晚會的開場與結尾,中間的串聯將由紀實風格的專題片節目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。
3.舞臺美術將以民族性與現代化相結合,突出和強化電視特點,將大屏幕融入節目,產生語匯的特殊設計。
4.燈光音響設計:晚會的具體節目有了雛形之后,燈光音響部門根據導演的要求,小品的腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。
六、宣傳口號(布置于場地四周):
1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校10周年!
2、弘揚傳統,凝聚力量,繼往開來,再創輝煌!
4、堅持與時俱進,不斷開拓創新。
5、愛我學校,興我學校,強我學校。
6、新世紀,新發展,新學校。
7、振奮精神,再創佳績,迎接建校十周年。
8、共商母校發展大計,共創母校美好未來。
七、觀眾:主體觀眾:全校師生
特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員:本校師生和校友
九、主持:
(一)人選:
(二)要求:
1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標準,音色好;
2、富有激情與感召力,能充分表達出演出的主題;
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節目的順利進行。
十、節目:
(一)晚會結構采用板塊式結構
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(二)要求:
1、發揮各方面的積極性,豐富節目形式,保證節目質量,體現學校整體水平。
2、前期,結合校園文化節,組織各級、各類節目的展演活動,評出優秀節目參加校慶晚會演出,對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。
十一、經費的籌措與管理:
(一)籌措方式:
1、學校撥款;
2、接受單位或個人的贊助;
3、其他。
(二)管理模式:
經費籌措之后,直接存入專設的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預算,再決定是否列支。
學校校慶文藝晚會的策劃書大全(20篇)篇十八
今年是我校xx年華誕,這在我校發展史上是一個重要里程碑,是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分,是繼承優良傳統,展示辦學成就,振奮師生精神的重要形式,根據校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:
一、主題:
回顧光榮歷史,展望美好未來(暫定)。
二、名稱:
流金歲月(暫定)。
三、舉辦時間:
時間:xx年9月。
場次:一場(彩排兩場)。
時長:xx0分鐘。
四、演出場所:學院600演播廳。
五、主辦單位:xx廣播影視職業技術學院。
六、晚會的獨特設計。
1形式:一臺以演員與觀眾現場互動為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2.本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持,只出現在晚會的開場與結尾,中間的串聯將由紀實風格的專題片節目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。
3.舞臺美術將以民族性與現代化相結合,突出和強化電視特點,將大屏幕融入節目,產生語匯的特殊設計。
4.燈光音響設計:晚會的具體節目有了雛形之后,燈光音響部門根據導演的要求,小品的腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。
七、觀眾:主體觀眾:全校師生。
特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員:本校師生和校友。
九、主持:
(一)人選:
主持人是這臺晚會的靈魂,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人,男女各2位。初步設想2位播音主持專業的在校生男女各1位,2位xx電視臺的節目主持人(第一學歷是我校的播音主持專業男女各1位,如馬瀅,李強等(暫定)。
(二)要求:
1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標準,音色好;。
2、富有激情與感召力,能充分表達出演出的主題;。
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節目的順利進行。
十、節目:
(一)晚會結構采用板塊式結構。
(二)要求:
1、發揮各方面的積極性,豐富節目形式,保證節目質量,體現學校整體水平。
2、前期,結合校園文化節,組織各級、各類節目的展演活動,評出優秀節目參加校慶晚會演出,對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。
十一、經費的籌措與管理:
(一)籌措方式:
1、學校撥款;。
2、接受單位或個人的`贊助;。
3、其他。
(二)管理模式:
經費籌措之后,直接存入專設的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預算,再決定是否列支。
學校校慶文藝晚會的策劃書大全(20篇)篇十九
9月23日下午,由淄博市總工會主辦,淄博市勞動人民文化宮承辦的迎國慶暨紀念長征勝利80周年文藝晚會,在市廣電大劇院演播廳隆重舉行。市人大常委會副主任、市總工會主席王樹槐出席,來自全市各行各業的勞模代表和職工代表觀看了文藝晚會。
演出在激昂的紀念長征系列歌曲中拉開帷幕,整臺晚會節目豐富多采,市勞動人民文化宮藝術學校舞蹈隊、市職工民族樂團表演的舞蹈《盛世茉莉》、民樂合奏《北京喜訊到邊塞》、女聲獨唱《洪湖水浪打浪》以及配樂詩朗誦《長征組詩》等精彩節目贏得現場觀眾陣陣掌聲。
據市總工會負責人介紹,本臺文藝晚會是市總工會“紅綠藍”職工文化塑造活動成果的一次集中展示,也是市職工藝術團成立以來的首次精彩亮相,旨在充分展示全市廣大職工蓬勃向上、銳意進取的精神風貌,營造全市廣大職工喜迎建國67周年的濃厚氛圍,引導全市廣大職工更好地傳承“長征”精神,不忘初心,繼續前進,為加快建設經濟強市、文明名城、生態淄博做出新貢獻。
學校校慶文藝晚會的策劃書大全(20篇)篇二十
1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現形式,充實內容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。
2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現形式,演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊,人數不少于20人。
評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。
3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數不少于20人。詩歌內容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。
低年級:音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規范、文明禮儀)。
中年級:多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)。
高年級:籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)。