作為一種常見的學(xué)習(xí)和工作方法，檢討書能夠幫助我們養(yǎng)成良好的思維和行為習(xí)慣。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的檢討書范文，希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感。

教師和家長(zhǎng)檢討書（模板19篇）篇一

1.家長(zhǎng)會(huì)上，你的言談和行動(dòng)真值得我們信賴，謝謝你老師。

2.老師你好，我兒子的字很差，但自從你教他以后，他的變化很大，我們做家長(zhǎng)的深深地感謝你。

3.這學(xué)期，我的孩子成績(jī)有進(jìn)步，你有能力把我的孩子教得更好，我們做家長(zhǎng)的相信你，孩子交到你手中，我很放心。

4.你不僅教給了孩子知識(shí)，還教給孩子做人的道理，幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是家長(zhǎng)心目中的好老師。

5.你是我們心目中的好老師你真是把話說(shuō)到我們的心窩子里。

6.你上課時(shí)的舉止讓我看到了孩子們的好習(xí)慣正在養(yǎng)成。

7.你是一位嚴(yán)格要求孩子的好老師。

8.孩子的好習(xí)慣，離不開你的引導(dǎo)教育。

9.你的溫柔善良，讓孩子愿意與你接近樂(lè)學(xué)善學(xué)。

10.你的課堂語(yǔ)言，表情，動(dòng)作充分體現(xiàn)民-主平等的和-諧的師生關(guān)系。

11.你教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真，不斷的機(jī)理學(xué)深。

12.不但教給學(xué)生如何求知，還教會(huì)孩子如何做人，感謝你。

13.你是我女兒崇拜的偶像。你的獨(dú)特的教育方式，使我女兒對(duì)語(yǔ)文課的興趣增加了很多。成績(jī)提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友，非常感謝你。

14.你好，我兒子的語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步很快樂(lè)，我感到很滿意。

15.你對(duì)孩子一視同仁，讓我很感動(dòng)。

教師和家長(zhǎng)檢討書（模板19篇）篇二

1、對(duì)待我們應(yīng)該就像朋友一樣。因?yàn)椋?dāng)你的孩子看到我們的關(guān)系很親密，他也會(huì)感到很愉快。比如：父母是否可以和我們幼兒園里的老師一起與孩子照張合影，然后把照片掛在家里的墻上。

2、要把握好時(shí)間。如果你每天總是擔(dān)心上班遲到，結(jié)果匆匆忙忙地把孩子送到幼兒園，這會(huì)使孩子感到緊張。要騰出一些時(shí)間來(lái)幫助孩子安頓下來(lái);而且如果某天下午你很忙，你可以提前給我們打電話，這樣等你來(lái)接孩子的時(shí)候我們會(huì)提前給他準(zhǔn)備好。

3、給孩子穿普通的衣服。當(dāng)你把孩子送到幼兒園來(lái)時(shí)，不要給孩子穿太好的衣服，否則當(dāng)他不小心把染料弄到衣服上的時(shí)候(這種情況的發(fā)生率幾乎是100%)，他會(huì)有挫折感。

4、不要把玩具帶到幼兒園里來(lái)。小孩子通常是不喜歡與別人分享他自己的玩具的。而且幼兒園里已經(jīng)準(zhǔn)備了玩具讓小朋友們分享。

5、要帶足孩子的用品。如果你的孩子的尿布用完了，要我們從別的孩子那里借用，這是不公平的，而且只有自己帶的才是最適合孩子的尺寸。

6、把你從家里帶到幼兒園的東西寫上孩子的名字。有時(shí)，我們并不能把每個(gè)孩子的東西都分得一清二楚。

7、給我們留一些你的小物品。當(dāng)孩子想你的時(shí)候，我們可以把你留下的這些東西給他，比如：你的家庭相冊(cè);你自己錄的一卷錄音帶;或者一條小手帕，上面灑上你平時(shí)使用的香水。這些通常會(huì)使你的孩子感覺舒服一些。

8、送孩子到幼兒園時(shí)，要微笑著和孩子說(shuō)再見。想到要一整天見不到孩子，所以當(dāng)與孩子說(shuō)再見的時(shí)候，父母的心情都很復(fù)雜，但不要讓孩子知道這些，好嗎?如果當(dāng)你要離開的時(shí)候，表現(xiàn)得很難過(guò)，那么孩子會(huì)表現(xiàn)得更難過(guò)、麻煩，這種情形下，他們更不愿與你分開。

9、把孩子放在幼兒園里請(qǐng)你放心。我們希望你的孩子過(guò)得愉快，而且我們會(huì)盡我們的努力使你的孩子感覺這里就象他的家里一樣。

10、你要知道，你的孩子并不總是興高采烈、情緒良好。他既然在家里有情緒不好的時(shí)候，那么他在幼兒園里也是。既然他在幼兒園里大多數(shù)時(shí)候都是很高興的，那么對(duì)他的小脾氣就請(qǐng)不要反應(yīng)過(guò)度了。

11、盡量守時(shí)。如果我們說(shuō)我們?cè)?點(diǎn)半下班，請(qǐng)不要在5點(diǎn)50分才趕到幼兒園接孩子，畢竟，我們也想按時(shí)回到自己的家(而且，我們有的人也已經(jīng)是為人父母了，有自己的孩子要照料)。

12、看看我們給你寫的字條或我們的留言本，上面通常有重要的信息。比如幼兒園計(jì)劃開會(huì)或者旅行，你要提前做好準(zhǔn)備工作，不要拖到最后時(shí)刻才知道發(fā)生了什么事情。

13、在家里要和在幼兒園的要求保持一致。如果你在家里允許孩子把玩具扔得到處都是，而這在幼兒園里是不允許的，那么孩子就會(huì)覺得無(wú)所適從。

教師和家長(zhǎng)檢討書（模板19篇）篇三

范文一：

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

你們好!

首先，讓我們中二班的全體老師和孩子們，對(duì)你們給予我們工作的支持和配合，表示衷心的感謝!!

從開學(xué)到現(xiàn)在，每一個(gè)主題活動(dòng)都要麻煩各位家長(zhǎng)配合我們的工作。面對(duì)我班的“請(qǐng)您協(xié)助”通知，你們從來(lái)都是毫無(wú)怨言，積極主動(dòng)的配合。《秋天的果實(shí)》這一主題，家長(zhǎng)們帶來(lái)那么多各種各樣的水果;班里的雙面膠總是不夠用，家長(zhǎng)們第二天就帶來(lái)，有的一下子拿來(lái)好幾卷，我說(shuō)太多了用不了讓留下一卷就行，家長(zhǎng)們都說(shuō)放在班里用吧;主題活動(dòng)需要搜集各種圖片，家長(zhǎng)們給我們帶來(lái)的都是一些非常精美的圖片和畫冊(cè)。在這里特別感謝張起瑞的爺爺、崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘歷的奶奶。瑞瑞的爸爸媽媽工作很忙，平時(shí)都是瑞瑞爺爺接送孩子，每次活動(dòng)瑞瑞爺爺都特別主動(dòng)：看到孩子們的球沒有氣了，自己從家里拿來(lái)打氣筒和球針一個(gè)一個(gè)把球打滿氣，每次的家長(zhǎng)安全日他都是早早的來(lái)到園里……崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘歷的奶奶看到搜集圖片通知，她們很快給我們帶來(lái)許多精美的圖片和畫冊(cè)讓孩子們一起分享。家長(zhǎng)們的行動(dòng)給了我們無(wú)形的力量和莫大的.支持。班里的很多家長(zhǎng)在和我們老師交流時(shí)最常說(shuō)的一句話是“老師，需要幫忙的時(shí)候你們盡管說(shuō)!”聽了這句流露真誠(chéng)、如此平凡的話語(yǔ)卻讓我們感受到了你們用愛心組成的不平凡。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境，我們的教育需要家長(zhǎng)的理解支持和幫助。我們對(duì)所有熱心的家長(zhǎng)，表示衷心的感謝!

此致

敬禮

范文二：

你們好!

值此新春佳節(jié)之際，海大幼兒園的全體教職員工祝你們新春愉快，身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意!謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我園工作的信賴和支持!

12月30日，海南大學(xué)幼兒園被海南省教育廳評(píng)為“省示范幼兒園”，這標(biāo)志著我幼兒園進(jìn)入省重點(diǎn)幼兒園行列。

在這特大喜訊傳來(lái)的時(shí)刻，我們?nèi)珗@激動(dòng)萬(wàn)分!成績(jī)的取得來(lái)之不易，它凝聚了省、市和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專家的悉心關(guān)愛和支持，包含了幼兒園全體師生的共同努力，尤其是各位家長(zhǎng)的大力支持和配合!在這次省示范園評(píng)建中，有許多情景讓我們感觸深刻，記憶猶新:很多家長(zhǎng)利用工作之余，不辭勞苦，擠出周末和晚上，主動(dòng)來(lái)幼兒園與老師們一起布置教室、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、探討教學(xué)改革和幼兒教育等相關(guān)問(wèn)題;在教師收集區(qū)角活動(dòng)材料遇到困難時(shí)，家長(zhǎng)積極主動(dòng)收集、提供相關(guān)材料，并與教師、幼兒一起動(dòng)手制作教具、玩具，這對(duì)提高幼兒動(dòng)手制作能力和樹立環(huán)保意識(shí)起到了很好的示范和促進(jìn)作用;許多家長(zhǎng)積極主動(dòng)與教師交流孩子在家中的表現(xiàn)，共同尋找有針對(duì)性的教育方法，特別是家長(zhǎng)對(duì)老師工作的理解和寬容，大大促進(jìn)了我園教學(xué)質(zhì)量的提高……。這一切看似平常，意義卻非常深遠(yuǎn)，對(duì)幼兒是以身垂范，對(duì)老師是極大鼓舞，倍受評(píng)估專家的肯定和稱贊。我們深深地感受到了家長(zhǎng)對(duì)我園的真誠(chéng)關(guān)愛，這也是我園騰飛發(fā)展的重要力量源泉!

教育不僅僅是教師的工作，也是家長(zhǎng)的工作，正是你們對(duì)孩子們的一份責(zé)任和愛，以及對(duì)教師工作的幫助和支持，才使得我園不斷前進(jìn)。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境，我們的教育需要家長(zhǎng)的理解和支持、幫助。真誠(chéng)希望在今后的日子里，我們能夠更加緊密地合作，讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長(zhǎng)!

我們?cè)俅螌?duì)各位家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的感謝!讓我們攜起手來(lái)，共同努力為幼兒開辟一片健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的藍(lán)天!相信我園一定會(huì)在各位家長(zhǎng)的繼續(xù)支持和關(guān)愛下，不斷邁上新臺(tái)階!

海南大學(xué)幼兒園。

教師和家長(zhǎng)檢討書（模板19篇）篇四

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在學(xué)校玩游戲這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在學(xué)校玩游戲的決心。

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在學(xué)校玩游戲，我不應(yīng)該違背班級(jí)規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)：知錯(cuò)能改.善莫大焉。雖然我的不良行為不是向老師與紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的..。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。

所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育與批評(píng).我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心.要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

我辜負(fù)了您的一番心血,我深知，這事給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:。

1.這樣有事沒請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全.本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心.而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果.

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的.錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

3.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝.

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):一,思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足.就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái).二,思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足.對(duì)待工作的思想觀念不夠深刻.不夠正確.沒有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的一份合適工作的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要.我已經(jīng)沒有把所有的心思都放在工作上,在學(xué)習(xí)上面,我一直表現(xiàn)的不積極,也沒有認(rèn)真的去思考過(guò)去的責(zé)任,可能是年輕氣盛,心里沒有底子,對(duì)自己不嚴(yán)格要求.導(dǎo)致這件事情的發(fā)生也是自己不嚴(yán)要求,不端正,不謹(jǐn)慎的.

我想我以后在也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了.做為公司的員工本應(yīng)該有一個(gè)公司的責(zé)任,我們應(yīng)該去認(rèn)真去對(duì)待。做好自己本職工作,為公司盡自己的一份責(zé)任.在此特向公司領(lǐng)導(dǎo)提出上班玩游戲的保證，以下是我的檢討書：

4.如果我的這種行為還在公司同學(xué)間造成了及其壞的影響，了公司的形象。同事之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于公司的廠風(fēng)和班風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)公司形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去它!對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

5.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上班玩游戲，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也效仿，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

6.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

7.思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

8.思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5：

教師和家長(zhǎng)檢討書（模板19篇）篇五

1.最開始，老師授課速度有些快，但是，后來(lái)學(xué)生提建議給老師，老師欣然接受并調(diào)整了授課速度。所以，總體感覺此刻城段老師講得很好。

2.老師組織習(xí)題課，使同學(xué)們?cè)谧鳂I(yè)中的疑難問(wèn)題在課堂上得以解決;老師理論聯(lián)系實(shí)際，課上穿插實(shí)際問(wèn)題，使同學(xué)們對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有初步了解，為今后學(xué)習(xí)打下基。

3.李老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。課堂中，他循循善誘，強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維。在這門課中，同學(xué)們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，在解決問(wèn)題的過(guò)程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。

4.上課時(shí)，李老師能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，適當(dāng)緩和課堂氣氛，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過(guò)程中學(xué)習(xí)做人的道理，幫助我們形成正確的世界觀。

5.李老師講課總是給人一種明明白白的感覺，例如在連續(xù)信號(hào)頻域分析這一章節(jié)，內(nèi)容很多，關(guān)系繁雜，而李老師清晰的講課思路及深入淺出的表達(dá)，讓我們能很快的接受，并且從中我們不僅知道“其然”，也知道“其所以然”。

6.信號(hào)與系統(tǒng)的課堂氣氛活躍，師生互動(dòng)良好。李老師的幽默言語(yǔ)是課堂氣氛的絕佳調(diào)節(jié)劑，從始之終，同學(xué)們總能保持強(qiáng)烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞。

7.課堂中，李老師是一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀老師。在課外，李老師對(duì)同學(xué)也很關(guān)心，有什么困難找李老師，總會(huì)得到一些有益的指導(dǎo)。

8.我們李老師授課時(shí)生動(dòng)形象，極具幽默感，非常能調(diào)動(dòng)課堂氣氛，寓教于樂(lè)，激發(fā)學(xué)生無(wú)限興趣。這也是李老師的課到課率極高的原因之一，李老師上課條理清晰，容量大，讓同學(xué)能真正有興趣，有目的地集中精力聽兩節(jié)課，學(xué)到知識(shí)。

9.李老師授課時(shí)重點(diǎn)突出，合理使用各種教學(xué)形式，比如在重點(diǎn)講解某一部分時(shí)，為了能夠確保學(xué)生聽懂，充分利用黑板推理，演算比較清晰，易于讓學(xué)生接受的特點(diǎn)。李老師嚴(yán)于律己，從不遲到早退，給學(xué)生起到模范表率作用。

10.最讓我們喜歡他的原因還有，他不僅僅是傳道授業(yè)解惑，而且常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治教育，開導(dǎo)學(xué)生，勸告我們努力學(xué)習(xí)，刻苦奮進(jìn)，珍惜今天的時(shí)光。

11.李輝老師作為我們信號(hào)與系統(tǒng)的授課教師，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，對(duì)學(xué)生因材施教，使我們對(duì)信號(hào)系統(tǒng)這門課產(chǎn)生了濃厚的興趣。

12.李老師采用多媒體輔助教學(xué)，制作的電子教案詳略得當(dāng)，重點(diǎn)與難點(diǎn)區(qū)分的非常清楚，使我們依靠它能及時(shí)跟上老師的思維。李老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，很復(fù)雜的問(wèn)題他能用很通俗易懂的語(yǔ)言講清楚，使我們的信號(hào)系統(tǒng)這門課學(xué)地相當(dāng)輕松，學(xué)習(xí)成績(jī)得到了較大的提高。

13.李老師幽默風(fēng)趣，上課氣氛活躍。老師和學(xué)生的互動(dòng)性得到了充分的體現(xiàn)。我們從他那里學(xué)到的不僅僅是科學(xué)文化知識(shí)，更有學(xué)習(xí)方法和做人的道理。

14.李輝老師擔(dān)任課程教師，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的敬業(yè)精神，和藹可親，幽默風(fēng)趣，課堂氣氛十分活躍，講課有特色，很受學(xué)生歡迎。

15.李輝老師講課以電子課件為主，課間詳細(xì)，講授認(rèn)真，兼有課堂教學(xué)，內(nèi)容豐富以最好的方式使學(xué)生接受，吸收知識(shí)，教學(xué)方式獨(dú)特，很有吸引力。

教師和家長(zhǎng)檢討書（模板19篇）篇六

尊敬的老師：

您好！

我是向老師表達(dá)我的錯(cuò)誤的，這一次的事情是我的錯(cuò)誤，本來(lái)我在上課時(shí)聽音樂(lè)就非常的不對(duì)，在您批評(píng)我的時(shí)候，我竟然還用非常惡劣的態(tài)度跟您頂嘴，我真是罪過(guò)太大了，都是我當(dāng)時(shí)腦子不清醒，才會(huì)做出那般的事情。

在您的課堂上我實(shí)在是心情不好，這才沒有心情聽您的講課，才選擇了去聽歌消解一下自己的難受。本來(lái)我以為我還算是有藏住的，但是還是被您發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)您非常的生氣，當(dāng)場(chǎng)就對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，還說(shuō)要請(qǐng)家長(zhǎng)。那個(gè)時(shí)候我也有些急了，于是有些話都沒有經(jīng)過(guò)我的腦子就蹦出來(lái)嚇壞了老師，當(dāng)時(shí)我看到老師氣哄哄的走了，我還感覺有些開心，但是之后我就開始后悔，感覺到自己錯(cuò)了。我知道如今跟老師道歉實(shí)在有些太晚了，不過(guò)我還是希望向老師表明我的態(tài)度，我當(dāng)時(shí)真的不是有意要?dú)饽摹Ｔ诋?dāng)時(shí)那個(gè)情景下我也是有些慌亂，才這般口無(wú)遮攔的跟您頂嘴，我還是希望老師可以看在我之前都有很認(rèn)真的學(xué)習(xí)的份上，原諒我這一次的錯(cuò)誤。現(xiàn)在我是發(fā)自內(nèi)心的想要求得諒解，就懇請(qǐng)老師可以明白我的真心。

本來(lái)我作為學(xué)生就是應(yīng)該要在課堂上好好接受知識(shí)，將老師講的那些知識(shí)都記在腦子里，但是我卻無(wú)心學(xué)習(xí)，還用聽音樂(lè)來(lái)緩解我自認(rèn)為無(wú)趣的課堂。殊不知，老師講的那些知識(shí)才是精華，是需要仔細(xì)去回想的。而我竟然還在老師來(lái)提醒我的時(shí)候?qū)蠋煇赫Z(yǔ)相向，完全沒有一個(gè)學(xué)生的樣子，這是我的錯(cuò)誤，我需要好好改正。我如今是將自己在這件事情上的錯(cuò)誤都好好分析了，但是我不知道自己的分析是否有缺漏之處，就希望老師可以向我提出來(lái)，好讓我全都改正，讓我可以重新成為一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生。

老師您一定不要在生氣了，畢竟由于我這般的錯(cuò)誤而生氣這是相當(dāng)不值的，現(xiàn)在的我還需要您可以多多對(duì)我進(jìn)行提點(diǎn)，這才能夠讓我在正確的道理上不斷前行。我已經(jīng)反思過(guò)自己的行為了，也知道這一次是我的不好，我會(huì)承受來(lái)自您的任何懲罰，唯一想要的就是老師可以不要再生氣了。我想將我的手機(jī)與耳機(jī)一同上交給您，這樣我一定是不會(huì)在出現(xiàn)違反課堂的事情了，更能表示我的決心。

最后，我再次就自己的錯(cuò)事懇求老師的原諒，我會(huì)好好管束自己的，堅(jiān)決不讓自己再出現(xiàn)這樣的情況，尤其是老師您的課堂我必定打足萬(wàn)分的精神來(lái)聽課學(xué)習(xí)，再也不要老師為我擔(dān)心。

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

教師和家長(zhǎng)檢討書（模板19篇）篇七

今天，我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書。以向您表示我對(duì)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不不會(huì)發(fā)生此類的事情的決心。

早在我進(jìn)入校門的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)，不得打架不能罵人，打架不能回頭，我認(rèn)為，打架就是解了矛盾，解決不了矛盾，傷了同學(xué)感情，傷了同學(xué)自尊心，讓老師擔(dān)心。我知道，一時(shí)沖動(dòng)造成的嚴(yán)重后果不僅僅是傷害了他人感情傷害了自己也傷害了自己。我深深懊悔不已。

事后，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間我深刻的自我反思，我對(duì)自己的犯錯(cuò)深有悔過(guò)，尤其是覺得對(duì)不起的人，然而我知道這次是我的錯(cuò)，從此日日夜夜我都深思熟慮，我意識(shí)到了自己錯(cuò)誤。

xx日同學(xué)，xx日同窗。我忽略了同窗之間的感情因素，我作為二十一世紀(jì)的人已經(jīng)知道這種行為不對(duì)，而且知道的也有很多，可是還是不能夠因此而變本加厲，這次是我意識(shí)到錯(cuò)誤，所以，我承認(rèn)，從此之后，我不會(huì)再打架了。

其二，我缺乏必要的問(wèn)題自我問(wèn)題，究其原因，就是缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心，沒有顧及到周圍的同學(xué)感受。確實(shí)，這不僅僅是自己的問(wèn)題，更為重要的是我的問(wèn)題。回顧錯(cuò)誤之后，我意識(shí)到自己缺乏必要的問(wèn)題，并且對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度置冠以如下缺陷：

1。上課沒認(rèn)真聽講，對(duì)老師不尊重，導(dǎo)致我成績(jī)下降。

2。平時(shí)沒有嚴(yán)格按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自身存在的問(wèn)題形成了較為完善的方法，希望老師與自己督促自己改正缺點(diǎn)，從今往后，我一定不會(huì)在學(xué)校打架了。

時(shí)間：

教師和家長(zhǎng)檢討書（模板19篇）篇八

尊敬的任課老師：

您好！

我在深刻反省自身錯(cuò)誤，充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上向您遞交這篇上課睡覺跟老師頂嘴的檢討書，以表達(dá)我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)知與反省態(tài)度，提出相應(yīng)、切實(shí)的改正措施，最大程度地糾正自身錯(cuò)誤，彌補(bǔ)錯(cuò)誤帶來(lái)的不良影響。

我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的，造成的后果是相當(dāng)惡劣的。因此，我必須就錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的反思。幸運(yùn)的是，經(jīng)過(guò)昨天整晚的面壁思過(guò)，我思想上終于有所覺悟。正所謂關(guān)鍵在思想，根本是覺悟，我現(xiàn)在覺悟提高了，我認(rèn)為自身可以克服錯(cuò)誤，重新做回好學(xué)生。

至于反省錯(cuò)誤，我就不多寫了，總之是以后上課遵守課堂紀(jì)律、尊敬老師不頂撞云云的話。

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

教師和家長(zhǎng)檢討書（模板19篇）篇九

親愛x老師：

首先，讓我以誠(chéng)摯的心感謝您對(duì)我孩子學(xué)習(xí)的認(rèn)真與負(fù)責(zé)。今天，我的孩子沒有按時(shí)交數(shù)學(xué)作業(yè)考了不及格，主要責(zé)任在我這個(gè)家長(zhǎng)。俗話說(shuō)“養(yǎng)不教，父之過(guò)”，雖然我是母親，但平時(shí)教育孩子的責(zé)任全在我身上，所以，我是應(yīng)該深刻檢討的。

第一，孩子早上上學(xué)的時(shí)候，我應(yīng)該吩咐孩子，要把書本、文具和作業(yè)呀什么的都帶到學(xué)校，否則會(huì)影響學(xué)習(xí)，或者因?yàn)闆]按老師話完成任務(wù)而影響了老師的尊嚴(yán)。

第二，孩子早上沒帶作業(yè)工具，我應(yīng)該早上就送過(guò)去，等到下午帶去，這容易使孩子養(yǎng)成說(shuō)謊以欺騙老師的壞毛病。

第三、我應(yīng)該培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，不能從小丟三落四。

第四、我應(yīng)該平時(shí)多輔導(dǎo)孩子，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，否則成績(jī)掉隊(duì)，拉了班級(jí)的后腿，也給老師和家長(zhǎng)臉上抹黑。

第五、我應(yīng)該平時(shí)多跟老師溝通，協(xié)助老師加強(qiáng)對(duì)孩子的教育，多關(guān)心孩子的在校表現(xiàn)，使孩子成為一個(gè)讓老師滿意的聽話的好孩子。

以上是我從今天這件事上總結(jié)出來(lái)的錯(cuò)，希望老師原諒我這個(gè)做家長(zhǎng)的失職。同時(shí)也希望老師一如既往地繼續(xù)關(guān)心我的孩子，繼續(xù)對(duì)我的孩子給以嚴(yán)格要求，同時(shí)也繼續(xù)給他必要的信心。我這個(gè)做家長(zhǎng)的媽媽在表示感謝的同時(shí)，也要嚴(yán)格要求自己，更多地關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格而又稱職的家長(zhǎng)。

最后，再次感謝老師，并再次表示歉意。

此致

敬禮！

學(xué)生家長(zhǎng)：xxx。

20xx年xx月xx日。

教師和家長(zhǎng)檢討書（模板19篇）篇十

親愛x老師：

你好！首先，讓我以誠(chéng)摯的心感謝您對(duì)我孩子學(xué)習(xí)的認(rèn)真與負(fù)責(zé)。今天，我的孩子沒有按時(shí)交數(shù)學(xué)作業(yè)，主要責(zé)任在我這個(gè)家長(zhǎng)。俗話說(shuō)“養(yǎng)不教，父之過(guò)”，雖然我是母親，但平時(shí)教育孩子的責(zé)任全在我身上，所以，我是應(yīng)該深刻檢討的。第一，孩子早上上學(xué)的時(shí)候，我應(yīng)該吩咐孩子，要把書本、文具和作業(yè)呀什么的都帶到學(xué)校，否則會(huì)影響學(xué)習(xí)，或者因?yàn)闆]按老師話完成任務(wù)而影響了老師的尊嚴(yán)。

第二，孩子早上沒帶作業(yè)，我應(yīng)該早上就送過(guò)去，等到下午帶去，這容易使孩子養(yǎng)成說(shuō)謊以欺騙老師的壞毛病。

第三、我應(yīng)該培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，不能從小丟三落四。

第四、我應(yīng)該平時(shí)多輔導(dǎo)孩子，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，否則成績(jī)掉隊(duì)，拉了班級(jí)的'后腿，也給老師和家長(zhǎng)臉上抹黑。

第五、我應(yīng)該平時(shí)多跟老師溝通，協(xié)助老師加強(qiáng)對(duì)孩子的教育，多關(guān)心孩子的在校表現(xiàn)，使孩子成為一個(gè)讓老師滿意的聽話的好孩子。

以上是我從今天這件事上總結(jié)出來(lái)的錯(cuò)，希望老師原諒我這個(gè)做家長(zhǎng)的失職。同時(shí)也希望老師一如既往地繼續(xù)關(guān)心我的孩子，繼續(xù)對(duì)我的孩子給以嚴(yán)格要求，同時(shí)也繼續(xù)給他必要的信心。我這個(gè)做家長(zhǎng)的媽媽在表示感謝的同時(shí)，也要嚴(yán)格要求自己，更多地關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格而又稱職的家長(zhǎng)。

最后，再次感謝老師，并再次表示歉意。

此致

敬禮

學(xué)生家長(zhǎng)：xxx。

20xx年x月xx日。

教師和家長(zhǎng)檢討書（模板19篇）篇十一

今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向你們表示我對(duì)自己這么大年紀(jì)還沒有男朋友這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及會(huì)趕緊解決還個(gè)人問(wèn)題的決心。我對(duì)于我這個(gè)錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在這個(gè)年齡還沒男朋友，我不應(yīng)該違背父母的意愿，我作為女兒就應(yīng)該完全的聽從父母的話，我感到很抱歉。我希望爸媽可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望爸媽可以相信我的悔過(guò)之心。

所以，我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次，我在這個(gè)年紀(jì)還沒有男朋友是對(duì)長(zhǎng)輩不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究孝道，講究百善孝為先，過(guò)去我一直忽視了它。拋開這一層面，不單單是父母，無(wú)論對(duì)任何人關(guān)心我的人，我都應(yīng)該尊重他，尊重他的意愿，我現(xiàn)在還沒有男朋友，直接造成了不孝敬爸媽，不尊重關(guān)心我的人的意愿的惡劣影響。作為一名子女，一名接受過(guò)高等教育的人，這種表現(xiàn)顯然不符合爸媽及各位長(zhǎng)輩對(duì)我的要求。

再次，我這種行為還在朋友及弟弟妹妹間造成了及其壞的影響。朋友之間本應(yīng)該互相交流，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給朋友及未婚的弟弟妹妹們帶了一個(gè)壞頭。對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我也表示深刻反省。

最后，希望爸爸媽媽能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且其他表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的長(zhǎng)輩們繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)。

20xx年x月xx日。

教師和家長(zhǎng)檢討書（模板19篇）篇十二

尊敬的老師:

接到孩子本學(xué)期遲到三次的通知，讓我很吃驚。"遲到三次，共遲到6分鐘"簡(jiǎn)單的一句話，說(shuō)明了很多問(wèn)題。首先，說(shuō)明班級(jí)的管理很嚴(yán)格，遲到已經(jīng)是很嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò)。第二，說(shuō)明了班級(jí)管理嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，三次六分鐘的記錄足以說(shuō)明問(wèn)題。第三，遲到通知這種方式將會(huì)讓老師——學(xué)生——家長(zhǎng)三者之間得到充分的溝通，對(duì)錯(cuò)誤和過(guò)錯(cuò)有一致的.認(rèn)識(shí)。

說(shuō)到這里，作為學(xué)生家長(zhǎng)既臉紅又高興。臉紅的是，在我們成人的世界里，在我們的工作單位，管理方面也達(dá)不到如此嚴(yán)格，如此細(xì)致。高興的是，我們的孩子處在一個(gè)管理嚴(yán)格有效的團(tuán)隊(duì)里。

教師和家長(zhǎng)檢討書（模板19篇）篇十三

親愛的母親:。

請(qǐng)您原諒兒子，今天下午莽撞和任性的行為。尤其是當(dāng)您舉手打我的時(shí)候，我表示反抗還手，刺傷了您的心。回來(lái)以后，經(jīng)過(guò)反思，我很后悔，做出檢討，認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。希望您消消氣，原諒我年少無(wú)知，以后再也不敢這樣對(duì)待母親，爭(zhēng)取向您和父親要求的優(yōu)秀的孩子方面，做出努力。

在和您爭(zhēng)吵的時(shí)候，我要求回家，認(rèn)為呆在塬上很無(wú)聊。您不能答應(yīng)我的要求，以為我無(wú)理取鬧，影響了大人們?yōu)橥鉅斶^(guò)三周年打掃屋子的勞動(dòng)。您動(dòng)手打了我，我認(rèn)為您不講道理，表示反抗。

您平時(shí)很疼我，為什么卻要先動(dòng)手打我?我不明白，心里很委屈，認(rèn)為您打我是錯(cuò)的。回家以后，爸爸幫助我分析了這件事的過(guò)程，漸漸讓我明白了其中的道理。

今年是鼠年，我已經(jīng)整歲12了。我的身高快追上媽媽了，媽媽為了我洗衣做飯從不喊累。

教師和家長(zhǎng)檢討書（模板19篇）篇十四

第一;我錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)自己，不了解自己，雖然我是沒趙本山會(huì)忽悠人，沒周立波會(huì)罵人，沒郭德綱會(huì)打人，沒吳宗憲會(huì)整人，沒陳冠希會(huì)拍人，我知道自己不是風(fēng)流倜儻，玉樹臨風(fēng)，一表人才，但是我從小就看安徒生的童話故事，我知道丑小鴨總有一天會(huì)變天鵝的，值得今天我才發(fā)現(xiàn)我被他給騙了，原來(lái)外國(guó)人也會(huì)忽悠人的，由于我沒有及時(shí)認(rèn)清自己，導(dǎo)致我把找gf的要求一再提到，最后是我愛的人名花有主，愛我得人寧尋他主，俗話說(shuō)不想吃天鵝肉的癩蛤蟆不是好癩蛤蟆，但是我也應(yīng)該知道吃了天鵝肉的癩蛤蟆還是癩蛤蟆啊，對(duì)于這點(diǎn)我應(yīng)該的正確的認(rèn)識(shí)自己，不要要求太高，過(guò)得去就行。

第二，我沒有很好的認(rèn)清當(dāng)今的社會(huì)形勢(shì)，誤以為你只要很真心的去去愛一個(gè)人，她就會(huì)為你的真情而感動(dòng)，就會(huì)和你在一起由于我沒有認(rèn)清現(xiàn)狀的社會(huì)是講這句話的，愛情是建立在經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上的，做房子墻角都沒你還怎么做啊，不然就是空中樓閣那早晚也會(huì)塌的，作為三無(wú)人群的代表，對(duì)此我們深感無(wú)奈，只能感慨，不是自己不努力，只是社會(huì)不給力。

第三;我沒有認(rèn)真貫徹你們急著報(bào)孫子的思想，對(duì)于此我也是慚愧，想當(dāng)初老爸像我這么大的時(shí)候兒子都兩個(gè)，作為你們的優(yōu)良兒子應(yīng)該是發(fā)揮你們的優(yōu)良傳統(tǒng)的，但是我好歹也受到過(guò)點(diǎn)低級(jí)教育，中國(guó)推行的結(jié)婚原則是晚婚晚育，少生優(yōu)生，作為下屆的最有利的競(jìng)爭(zhēng)者我也只能放棄你們的優(yōu)良傳統(tǒng)了，俗話說(shuō)舍小家顧大家啊，忠孝不能兩全啊，兒子對(duì)不住你們了。

第四，我沒有很好的理解，孩子早點(diǎn)結(jié)婚，爸媽幸福一生的口號(hào)，由于我上述的理由，導(dǎo)致你們?yōu)槟銈冞@個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子受苦了，看著你們年年為我操勞，年年為我出去打工，累了半死只為多掙點(diǎn)錢幫你早點(diǎn)娶老婆，讓我早日明白。可憐天下父母心啊。雖說(shuō)我年年都對(duì)自己充滿信心但是年年讓你們失望，我非常之抱歉，都22也沒讓你們省過(guò)一天的心，為了能讓你們?cè)琰c(diǎn)省心，我決定今年在好好的爭(zhēng)取一年，不在讓你們失望，如果失望，我就無(wú)條件的接受你們的相親原則來(lái)讓你們省得操心。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

教師和家長(zhǎng)檢討書（模板19篇）篇十五

尊敬的老師：

對(duì)于陳某某在學(xué)校與李某某打架，說(shuō)心里的那句，我真是教導(dǎo)無(wú)方，管教不嚴(yán)。在此，我做出以下檢討：

一是必須擁有做父母的強(qiáng)烈責(zé)任心。父母是孩子的第一任老師，父母要做到以身作則，對(duì)孩子的潛移默化式的教育首要且必要，一切影響學(xué)習(xí)的因素必須戒除，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)讓孩子意識(shí)終身受益，否則，也許會(huì)影響孩子一生習(xí)慣。

二是管理方法要恰當(dāng)。中學(xué)階段是孩子生理判逆時(shí)期，好多時(shí)候聽不進(jìn)去家長(zhǎng)的意見和建議，自尊心、敏感性、自信心相當(dāng)強(qiáng)，往往自以為是，視父母的管理為監(jiān)督，如果教育孩子方式方法不妥，孩子會(huì)視父母為敵，認(rèn)為他得不到父母的愛，其后果只能是雪上加霜，不僅影響父(母)子感情，而且導(dǎo)致削弱孩子的學(xué)習(xí)興趣。

三是要正確讀懂孩子。也就是要了解孩子的優(yōu)劣勢(shì)，做到鼓勵(lì)長(zhǎng)處而不回避缺陷，發(fā)揮特長(zhǎng)而不能影響學(xué)習(xí)，批評(píng)錯(cuò)誤但不能全盤否認(rèn)，保持良好的學(xué)習(xí)成績(jī)而不壓抑孩子的興趣，這是做父母必須把握好的一點(diǎn)。

鑒于孩子的本身素質(zhì)，身為父親是這樣反省的：用愛心感化他，用信心激染他，用耐心督促他，用雄心激勵(lì)他!我們?cè)诤⒆拥慕逃龁?wèn)題上，只有不成功的教訓(xùn)，但是在高考百天前能認(rèn)清問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，為時(shí)不晚，相信我們的孩子是優(yōu)秀的!

檢討人：

時(shí)間：

教師和家長(zhǎng)檢討書（模板19篇）篇十六

親愛的父母：

你們好！

我很抱歉，因?yàn)樵谒枷牒托袨樯系牟还芾恚患s束，我在犯下了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤！讓你們擔(dān)心，甚至感到失望。辜負(fù)了你們對(duì)我的期望，我真的感到十分對(duì)不起！

作為一個(gè)學(xué)生，在你們的教育和撫養(yǎng)下，我十分清楚自己的目標(biāo)不應(yīng)該是沉浸在這些錯(cuò)誤的問(wèn)題上。在校園里，在課堂上，有我更加應(yīng)該努力的方向和職責(zé)——學(xué)習(xí)！是啊，除了學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在又還能擁有什么呢？我會(huì)很慚愧自己沒有正確的認(rèn)識(shí)到自身的情況。

通過(guò)自我的反省、認(rèn)識(shí)，我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)于社會(huì)而言可謂“一無(wú)所有”，既沒有天降的`財(cái)富，也沒有聰明的頭腦，以我現(xiàn)在的年紀(jì)和能力，除了學(xué)習(xí)，真的更多有意義和價(jià)值的事情能讓我去創(chuàng)造自己的未來(lái)。但是，在校園中，我卻疏于自我的管理，不重視老師的講課，總是讓你們一而再再而三的失望、遺憾，但我都沒有重視過(guò)你們的感受，沒有考慮過(guò)在我拿著一塌糊涂的成績(jī)回家后，你們作為父母，心中又有多么的失望。我很抱歉，你們這么努力為我，無(wú)私的撫養(yǎng)我，關(guān)愛我。甚至無(wú)條件的原諒我的錯(cuò)誤。但我卻沒有重視你們的付出，只顧著向你們索取。卻忘了，作為你們的孩子，我真正應(yīng)該做的應(yīng)該是感恩，是回報(bào)！如今，我因?yàn)樽约汗芾砩系腻e(cuò)誤，又讓自己犯下了錯(cuò)誤。不僅如此，還給你們帶來(lái)了不少的麻煩，讓你們?cè)跒樯詈凸ぷ鞯男量嘀螅€要為我的糟糕行為煩惱！我很慚愧，這是不應(yīng)該的，不應(yīng)該有這樣的事情！但你們卻依舊愿意批評(píng)我，愿意關(guān)注著這個(gè)給你們?cè)斐闪藷o(wú)數(shù)麻煩的孩子的情況。對(duì)于自己一直以來(lái)給你們?cè)斐傻膯?wèn)題我真的很慚愧，也很抱歉。但時(shí)間不能重來(lái)，我也無(wú)法去逆轉(zhuǎn)和改變自己過(guò)去所做的一切。我很遺憾。但是，經(jīng)過(guò)這次的反省之后，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也有了改正自己思想和行為的決心！如今，我能做的仍然只有一件事情，那就是學(xué)習(xí)！努力的學(xué)習(xí)！我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中拼盡努力！讓自己彌補(bǔ)過(guò)去學(xué)習(xí)中的懈怠和落后！我不知道自己能不能成為一個(gè)真正出色的人，但我一定會(huì)努力的去拼搏，去成長(zhǎng)，讓自己能回報(bào)你們的關(guān)愛，我一定會(huì)努力的改變自己！還望你們相信我！

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

教師和家長(zhǎng)檢討書（模板19篇）篇十七

教師和家長(zhǎng)檢討書（模板19篇）篇十八

尊敬的老師：

您好！

由于這幾天種種不理智行為造成老媽及老爸的身心及心靈受到傷害，損失無(wú)法用金錢衡量。所以特此聲明：那天晚上說(shuō)話全當(dāng)我放屁，即日生效。故無(wú)需自責(zé)及氣憤，無(wú)需經(jīng)濟(jì)制裁，引渡回家及其他手段。

本人在剛剛想起來(lái)我說(shuō)的大部分話，其實(shí)主體思想就是我累了，不是控訴二老暗箱操作我人生的問(wèn)題。所以二老無(wú)需擔(dān)心本人會(huì)因?yàn)閴毫^(guò)大而產(chǎn)生自殺傾向。本人經(jīng)常在大連為擔(dān)心車輛過(guò)多導(dǎo)致不必要的刮碰，半個(gè)小時(shí)無(wú)法從馬路一端走向另一端。并最終極度厭惡這個(gè)城市!本人被一個(gè)哥們?cè)u(píng)定為“不正經(jīng)不靠譜不著調(diào)沒正形兒”。

簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是沒心沒肺，所以我不會(huì)輕生，更不會(huì)得想不開的'某種心理疾病。請(qǐng)組織領(lǐng)導(dǎo)念在初犯，寬大處理。在此我決定：1.戒酒，這兩天真喝頂了，現(xiàn)在針眼都長(zhǎng)出來(lái)了，嚴(yán)重影響未來(lái)幾天的正常工作。2.改良性格，不打架，不犯渾，小心做人，低調(diào)做事，不學(xué)博哥，真愛生命。3.好好學(xué)習(xí)，向老雷及雨哥看齊，做到追雨哥趕老雷。4……(真想不出來(lái)啦)在此向這幾天為了陪我而作出拋棄妻子及拖家?guī)Э谛袨榈呐笥褌冎戮?

20xx年xx月xx日。

教師和家長(zhǎng)檢討書（模板19篇）篇十九

我檢討，在家我不是個(gè)好孩子。總是討厭家里的不好。

在家里總是和老爸犟嘴。老爸說(shuō)的話，我都不服氣！我在學(xué)校不是個(gè)好學(xué)生。總是三番五次的逃課。我檢討…我檢討，我總是喜歡唱高調(diào)。總是以為自己渾身都是本事。但一遇到困難的時(shí)候。兩眼都直…我檢討…我檢討，我總是喜歡別人說(shuō)怎樣就怎樣，自己有時(shí)候沒有一點(diǎn)主見。

我曾經(jīng)因?yàn)槟硞€(gè)女孩。做了很多的傻事…我檢討…我檢討，我對(duì)不起我的爸爸，媽媽。他們真的都太辛苦了。都是為了這個(gè)家。

每次回到家中，家里的活我都懶的去干…老爸，老媽。你們辛苦拉。

每次返學(xué)校家里給的錢，我都會(huì)花的很光。而且再次回家后還得象家人伸手要…我檢討…我檢討，去年，我不應(yīng)該選擇來(lái)上學(xué)的，我承認(rèn)，當(dāng)初我沒考上高中。家里沒那么多錢拿出來(lái)供我上學(xué)。我恨過(guò)家里。現(xiàn)在我應(yīng)該找份工作。自己能照顧自己。不再向家里伸手…我檢討…我檢討，因?yàn)樵趯W(xué)校。我也不知道哪里得罪了同學(xué)。現(xiàn)在都沒人答理。如果我那不對(duì)，請(qǐng)你們給我指出來(lái)。我好去改。

老爸，你兒子長(zhǎng)這么大了卻什么事也幫不上你。看著您一天比一天憔悴。為養(yǎng)活我們發(fā)愁！看這你的頭發(fā)一天比一天的少，等兒子蔣來(lái)有錢了給您老買個(gè)生發(fā)的。在這兒子想說(shuō)聲：老爸，你辛苦了。

我在家不是個(gè)好兒子，在弟弟面前不是個(gè)好的哥哥。在學(xué)校不是個(gè)好的學(xué)生，在社會(huì)上混過(guò)一段時(shí)間，也沒混出來(lái)。感覺自己很失敗！我檢討，爸，媽。對(duì)不起！我錯(cuò)了。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日