優秀作文能夠以自己獨特的方式，展現作者對人生、社會和世界的獨到見解和思考。現在，我將為大家推薦一些堪稱經典的優秀作文，希望能夠給大家帶來思緒的飛揚和靈感的迸發。

寫來自大自然的啟示（優質22篇）篇一

翻開那本關于歷史的畫冊,從那美麗的景點中卻發現了一處荒涼的草原,這片草原記載著逝去的往事,于是這樣一幕令人終生難忘的畫面浮現在我眼前。

曾經有這樣一位女子,她犧牲了幸福,犧牲了一切,承擔起了一份本不屬于自己的責任,用自己一生的幸福換來了大漢朝大半個世紀的平安和繁榮昌盛,而自己卻總是對月悲傷,只有將自己的痛苦和辛酸寄托于詩詞樂曲當中,也許是她面對那一片荒涼的草原時才明白,放棄有時也是一種責任。

在我們現代的生活當中,用許多時候,我們很難作出抉擇,總是想"魚與熊掌兼得”卻從來不曾想過放棄,如果你盡力嘗試過,你就會發現放棄也是一種責任。

當一個人放棄他原來所擁有的一切時,就等于放棄了一切,總會心有不甘,可是,如果你換一個角度來思考的話,放棄著一切是需要多么大的勇氣,而這種勇氣往往來自一種強烈的責任感,讓自己更堅定這一次的決定。說放棄是一種責任,有許多人包括過去的我都不理解,但是現在,我明白了。我要說放棄是負責,是對自己的負責,這個世界只有自己才能對自己負完全責任,自己的每一個決定都是對自己負責。

有時候,只有退一步方能海闊天空,只有放棄才能有更美好的明天。朋友,要記住,有時放棄是一種責任。

寫來自大自然的啟示（優質22篇）篇二

中國的魯班發明了很多東西。他既是一位發明家，又是一位木匠。他曾發明過鋸子。

一天皇上叫魯班一個月內幫他建一座宮殿。只見魯班垂頭喪氣地走回家，他心里想：一個月建一座宮殿？絕對不可能！他悶悶不樂地扛著斧頭上山了。他用了一天才把堅固的大樹砍開一點，這時魯班已經疲憊不堪了。

當他下山時，他驚叫一聲，低下了頭，發現自己的手流血了。他努力地尋找刺破他的東西，找了很久才發現是一株較小的草。他覺得這么小的東西不可能刺傷他，但是他出于好奇，便小心地把一株小草拔下來，帶回家研究。

魯班回到家，把小草拿出來，日日夜夜地仔細觀察，終于發現了其中的奧妙。小草的四周長滿了刺，魯班看著這小草，一個靈光從他腦里閃過。魯班想：我那么久都不能砍完幾棵樹，斧頭又鈍，不可能一個月就建好。但這些小草足以讓我流血，那么一堆草是不是可以把樹砍倒呢？于是，魯班找來塊木頭，再去山上采回一堆草。魯班把草綁在木頭上，發現草很柔軟，一揮舞，草就彎了，根本砍不了。于是魯班決定用質地堅硬的鐵做成鋸齒的樣子，鋸子就完成了。這樣，每天都有大批的木頭運回家。果然，一個月完了，一座美麗的宮殿拔地而起。

皇上覺得不可思議，叫來魯班，問：“你為什么能那么快就能完成？”魯班一五一十地告訴皇上。皇上想：魯班真聰明！既辦到了一項不可思議的事，又發明了鋸子。于是皇上重重地獎賞魯班。

大自然是我們最親密的老師。只要你認認真真地觀察，就會發現其中的奧妙。如果你不仔細觀察，就不知道原理。例如牛頓被蘋果打到，得到地心引力的原理，都是因為這一點。因此，我們應該仔細觀察，多思考、多總結，多發現。

寫來自大自然的啟示（優質22篇）篇三

“大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啟示。比如：梅花在寒風中傲然挺立，那是讓我們勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來。”

在我們第三單元綜合性實踐活動中，我們圍繞大自然對人類的啟示，來搜集資料，然后分組討論，最后全班一起討論。

下面是我們班張延冰同學搜集的資料：人們根據蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼像真的蛙眼那樣，準確無誤的識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達后，雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而準確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等。特別是能區別真假導彈防止以假亂真。科學家們從動植物身上得到了許多的啟示，也發明了許多的東西，也改造了許多東西。可見，動植物真是我們的好老師啊！

聽著資料，我掃視了一下周圍的同學，有的人在皺眉思索，有的人緊緊的盯著張延冰，還有的人邊聽邊記下來。我還是感覺張延冰的資料不太震撼，還是來看看我搜集的資料吧！

“水母的順風耳。仿造水母耳朵的結構和功能，設計了水母風暴預測儀，能提前15小時對風暴做出預算，對航海和漁業的安全都有重要的意義。發明出的每一種東西，都離不開科學家不辭辛苦的勞動。”我剛說完有的同學連聲叫好，有的同學給我補充，有的同學提出問題，我便一一解答。

還有一些同學也說了一些發明，比如：崔天宇說得跟據動物的鱗甲發明了屋頂瓦楞，王潤生說的根據魚的鰭發明了船槳，于富強說的根據螢火蟲發明了人工冷光。大家的收獲可真大啊！

一顆芽，可以振奮一灘荒原；一場雨，可以喚醒一方旱地；一滴水，可以拯救一個生命；一點啟示，可以造福一個地球。

寫來自大自然的啟示（優質22篇）篇四

人們都說，小草非常弱小，沒錯，我也這么認為，小草的確十分弱小，又矮小，又柔弱，又十分不起眼。雖然它沒有鮮艷，美麗的花朵那樣五彩繽紛，惹人喜愛，引人注目；也沒有參天大樹那樣高大、粗壯的身軀，但是小草的生命力十分頑強，小草給大家了許多幫助，小草給大自然增添了許多生機。

大風大雨可以把樹枝吹落下來，還能把花朵嫩綠的葉子和它柔嫩的花瓣打落，但是大風大雨卻奈何不了弱小的，矮小的，柔弱的，不起眼的小草。大風大雨過后，樹枝掉落了，花瓣被打落了，可是小草還是和往常一樣嫩綠、新鮮。大風大雨不僅沒有使小草受到傷害，而且還讓它顯得比往常更新鮮,更嫩綠，晶瑩的雨珠在小草身上滾動，小草它是多么堅強啊!

有一句詩說“野火燒不盡，春風吹又生”。這句說得真對啊，就算用火燒小草，可是等春雨到來了，小草又冒出了嫩綠的嫩芽。小草可以長在屋頂上、沙灘上、小路邊、馬路邊，甚至在沙漠里，到處都可以看見小草的身影。小草在炎熱的太陽下曬，在寒冷的雪地中，它也能頑強地生存。

小草，你雖然十分不起眼，也十分弱小，但你的生命力是那么頑強。大家要學習小草那鍥而不舍的精神。

寫來自大自然的啟示（優質22篇）篇五

“哇，好涼快呀！起風了，姐姐，快來看呀，大樹被風吹地搖晃的好厲害呀！”

弟弟興奮地說。“是啊，可是樹下的小草看起來好像都不動吔？”于是，我跑去問爸爸，爸爸笑了笑，說：“你自己去查吧，我相信以這樣的方式知道的答案會讓你更加記憶猶深！”

我垂頭喪氣地走開了。看到媽媽買菜回來，我又興高采烈地去問媽媽同一個問題，媽媽說：“孩子，你自己去尋找答案吧！”

于是，我把媽媽給我買的有關天文氣象的書——《十萬個為什么》拿出來查閱，哈，答案終于找到了：原來因為風運動時，由于低處地表不平或障礙物多，又比較容易形成渦旋運動，因而風小；而高處障礙物少，摩擦便減少，因而風大。哈哈，是這個道理啊！

所以，在刮風的時候，高處的大樹搖晃地遠比地面的小草更起勁呢！

通過查書我明白了為什么有個詞叫“樹大招風”，想必就是大自然給我們的啟示吧！

唔，自己找答案的過程原來是這么的有趣，這么驚喜。同時通過這件事情，也教育了我們要勤于查找，相信你也會收獲到和我一樣的驚喜呢！

寫來自大自然的啟示（優質22篇）篇六

大自然給我們帶來許多啟示，讓我們創造出許多發明。

比如，鯨魚生活在海里，它在海洋里可以游得很快。我們人類原先認為，船頭尖尖的可以把水分開，這樣船就可以開得很快。所以把船頭造成尖尖的形狀。但是經過多次試驗發現：船頭尖尖的根本就開不快。后來人們把船造成鯨魚的“流線體”外形之后，結果速度快多了。因為“流線體”外形可以減少阻力。

再比如，人們一直有一個夢想，那就是飛天夢。宋代有一個叫“千戶”的官，他很想飛上天。有一天，千戶看到有人放炮，炮點燃后飛上天。于是他有了一個大膽的想法。他找來許多炮，把這些炮全都綁在椅子上，手里拿著兩個風箏控制平衡，然后叫人點燃引線。雖然最終沒有成功，但是卻給人留下繼續探索飛天的夢想。

后來人們終于在1903年，美國萊特兄弟發明了世界上第一架飛機“飛行者一號”。在飛機時代中，由于飛行速度地不斷提升，經常發生機翼因劇烈抖動而破碎的現象，造成機毀人亡的慘劇。因為墜機事件不斷發生，科學家們就想改變這一事實，四處搜索可以減少墜機的辦法。功夫不負有心人，還真叫他們給找到了。

其實蜻蜓早就解決了這個問題。每只蜻蜓的翅膀末端都有一塊比周圍略重一些的厚斑點，這就是防止翅膀顫動的關鍵。后來，飛機設計師注意研究蜻蜓、蒼蠅、蜜蜂等飛行的情況，研制出了有各種優良性能的飛機。

大自然給了我們太多太多的啟示，讓我們發明改進了一個又一個物品，方便了我們的生活。如果說我們創造出來的發明是一盞燈，那么大自然就是一個點燈人。點亮一盞又一盞燈，照亮世界。

寫來自大自然的啟示（優質22篇）篇七

今天我觀察了壁虎，發現了壁虎是怎樣貼在墻上的。

晚上，我做完作業，下樓去玩，無意中發現了一只壁虎，我就想觀察一下壁虎。壁虎一步步往上爬去，我滿腦子問號，就想把壁虎抓回去研究一番。我一把抓住壁虎，不料，壁虎用它的斷尾法逃脫了我的抓捕。

我只好沮喪地回到家里去問爸爸，爸爸說：“壁虎的腳上有吸盤，能夠扒住墻，所以壁虎能夠在墻上行走。”“但是它又怎么能逃出我的手心呢?”爸爸若有所思地說道：“那是壁虎的斷尾逃脫法，在遇到天故時一種自救方式，人們就是利用壁虎的這幾種本領，發明許多為人民造福的東西。”我不禁贊嘆道：“大自然真是人類的好老師啊!”

大自然是人類的好老師，我們應多觀察，發明更多的東西。

這個單元我學了許多關于大自然的啟示，我也懂得了許多生活中的啟示。如我們從青蛙的眼睛里得到了啟示，于是發明了電子蛙眼，從蜻蜓的翅膀發明了直升飛機，我也夢想發明一些有趣的機器。

有一天，我看見一只美麗的蝴蝶，我剛要捉，它像變成了一朵美麗的花，從我眼前消失了，找來找去，原來它的花紋跟花差不多，就想發明一個可以逃避敵人搜索的機器，我叫它“蝴蝶衣，”只要一穿進去，就會變成花的樣子，而且會隨著環境的變而變色，所以敵人是發現不了的。

不過要證明一下這個發明有么有成功，必須檢驗一下才行。于是我叫來了我的好朋友，她翻來覆去找不到，我，有時快要被找到了，我，趕緊改變花型的顏色，她就誤以為是其它的東西。說明，我成功了!

我又想兔子的耳朵那么長，可不可以聽清楚遠方的聲音呢?于是我做了一個實驗，發現兔子的耳朵能聽見很遠的聲音，我就想跟據兔子的耳朵發明已套助聽器，叫“兔耳朵”助聽器。這個機器根兔子的耳朵有點像跟絲瓜似的，很尖，可以作為天線，還在耳朵的兩側裝上了一個夾子，可以讓它固定在耳朵上。

終于發明了幾套長耳朵助聽器。

其中我喜歡鯊魚，因為鯊魚體內有一種物質，經過科學家的分離提純.再經過反復研究，發現這種物質可以使人和鯊魚百病不侵，最可貴的是它可以當作癌癥的特效藥.

鯊魚還有個特點，就是它的鱗.鯊魚的鱗和一般魚的鱗不一樣.一般魚的是圓鱗和櫛鱗，而鯊魚的是鯊魚家族特有的“盾鱗”.鱗外還包裹著一層粘液.這樣阻力小了，鯊魚可以用高達100公里的時速前進，而且鯊魚在泥盆紀就出現了，活了有10多億年了.因為鯊魚的體表光滑，所以游動時，阻力很小.這引起科學家的注意，他們根據鯊皮的原理制造出了仿生鯊魚皮，把它貼到波音737的氣動力模型上，經過風洞檢測阻力小了很多，具體的比一般飛機光滑的表面小了10%，照這樣計算，一架民用客機飛機一年可以省下350多噸，如果世界上的所有飛機，包括軍用機，世界將節省價值高達100多億的美元，這樣又可以大大減慢全球氣候變暖的狀況，真是一舉多得啊!

大自然然是人類的搖籃，又是人類的老師.我們應該保護地球母親，保護地球環境，讓世界更加美麗!

寫來自大自然的啟示（優質22篇）篇八

楊萬里用“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”描繪著大自然的明麗清新；杜甫以“會當凌絕頂，一覽眾山小”解讀著大自然的雄渾壯麗；而我卻從一株幼苗身上感悟到了大自然的勇敢堅韌。

是夜，狂風大作，我又在擔心那株幼苗會不會就此夭折。于是在第二天早上，我迫不及待地去看望它，只見那無助的幼苗被大風無情地從泥土里拔出了一半，這對幼苗來說無疑是雪上加霜。但令我驚訝的是那株幼苗沒有逃避，反而是選擇了勇敢地面對。這對一株幼苗而且是只有一半殘根的幼苗來說是一種殘酷的挑戰，同時也是一種生命的考驗。幼苗只是不斷努力地往下延伸著。

幾天，幾周，幾月……終于，一股生命之源爆發了，幼苗獲得了重生，它大口大口地吮吸著新鮮的空氣，擺脫了死神對它的束縛。幼苗在生死邊緣掙扎著，最終它選擇了生，并且為了生而努力奮斗。這種精神給予我的感動，不是轉瞬即逝而是萬古長存。幼苗經歷了艱難，但卻用勇敢與堅韌開出了生命之花。

其實我們每一個人都曾面對困難，是轉身逃避還是勇往直前？在選擇時我們都應該像這株幼苗學習，進與退一切在自己手中。把每一次的困難當作進步的機會，成長的機會，讓自己在一次次磨煉中不斷強大。勇敢面對困難，積極對待困難，用心超越自己。

于大自然而言，我無疑是一株幼苗，我愿做石縫中那株勇敢、堅韌的幼苗，無所畏懼，不曾放棄，用自己的努力成就自己的精彩。

寫來自大自然的啟示（優質22篇）篇九

大自然就像是人類的老師，給了我們許多的啟示，比如：人類通過青蛙的眼睛發明了電子蛙眼；在小鳥飛翔時發明了飛機，又從蜻蜓身上改良了飛機……其中，我想發明一個可以隨意移動的房子。

有一次暑假，我和媽媽一起去外面旅游，住進了一家酒店。里面的衛生做得非常差，在燈光下灰塵隨處可見。我想：要是能做個移動的房子，那該多好啊！其實，我之所以想到移動的房子，是因為想到蝸牛背上的殼，它可以到處爬行，休息的時候，把頭縮回殼里就可以了，真的很方便。

其次，我們大人、小孩經常上班或者上課時會遲到，從而導致大人們扣工資，小孩們被老師罵，這些就是拖延癥惹的禍。那么如果你擁有了移動房子，就可以把家搬到離目的地近的地方，這樣起床的時候就不會趕時間了，而且你要是害怕遲到，還可以將房子內部的藍牙連接手機，設定鬧鐘保證你不會遲到。可謂一舉兩得啊！

不過這一切都是我自己幻想的罷了。我以后要好好讀書，從大自然里獲得更多啟示，爭取早日做出移動的房子，造福于人類。

寫來自大自然的啟示（優質22篇）篇十

神奇的大自然給了我們許多啟示，比如：根據鯨發明了潛水艇，可以在大海中自由沉浮；根據蜻蜓發明了直升飛機，可以在天空中自由飛翔；根據蝙蝠發明了雷達，可以讓飛機在晚上安全飛行……。

記得老師說過，不能違背自然之道，如果違背了自然之道，那后果就不堪設想。

多砍樹，就會發生大洪水、泥石流等多種災難。因為，樹木稀少，造成大自然的反抗，就這樣，無數的災難紛紛而來，搞得無數的家庭因此家破人亡，失去了親人。

反過來，如果繁殖樹木，愛護樹木，大自然就會非常親切，不會發生任何災難。

記得有一篇課文，寫的內容讓我有所感悟。大概的內容是這樣的：一些人和一個向導來到某個島，他們在海邊玩耍時，看到一只幼龜爬出巢穴，被海鳥叼走了，一個同伴說：“不能看下去了！”向導卻說：“叼就叼去吧！自然之道，就是這樣的。”那些人說：“不能見死不救！”向導無奈地抱起幼龜，突然，許多幼龜從巢穴里結伴而出，那些人才知道自己犯了個大錯誤。這篇文章告訴我們，違背自然之道的后果，有多嚴重，多危險，所以不能違背自然之道。

大自然是神奇的，也是溫柔的。你惹它了，它就發火；你不惹它了，而且還照顧它，它就變得溫柔了。我們要大自然永遠溫柔，一定要保護它！

寫來自大自然的啟示（優質22篇）篇十一

從書中我了解了許多大自然給我們的啟示：人們模仿雞蛋外形的特點，建造了拱形橋；受鳥兒飛翔的啟示，發明了飛機，從茅草劃破手指，發明了鋸；月圓月缺這種自然現象，常常代表親友的團聚、離散；…。以上這些啟示數不勝數。

大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啟示。比如：梅花在寒風中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來；成熟的麥穗低著頭，那是教育我們謙虛；忙碌的蜜蜂的在花叢中穿越，那是在教我們勤勞；溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅韌；嬌艷的曇花在夜里開放，那是在教我們不要張揚。

大自然真是我們人類的好老師！只要我們肯學，天天都會有所收獲的。

我也在生活中發現了一些小小的“秘密”，那就是：我發現了為什么螞蟻搬家了，第二天就一定會下大雨；放在衛生間的拖把為什么會長出蘑菇。

其實科學就在我們的身邊，只要我們仔細觀察認真思考，就一定會找到答案。我們都有一雙銳利的眼睛，而我們要用發現的眼光去看待任何事，收獲才更多。

人們從大自然身上學會了很多東西，我們要感謝大自然，也要尊重大自然。感謝大自然給了我們許多的啟示，為人們造福。我們應該保護大自然，保護生態環境！沒有大自然就沒有我們這個美麗可愛的地球，讓我們手拉手來保護大自然，保護地球。

寫來自大自然的啟示（優質22篇）篇十二

大自然是公平的，它給每一種生物足夠的空間去生長，同時又贈予你足夠的養料，只要你愿意生長，你就可以無限發展。但無限發展真的對生物有利嗎？花園里的花朵，誰開得越艷麗，誰就越容易被摘取；叢林中的樹木，誰長得越粗壯，誰就越容易被采伐；果園里的果樹，誰結的果實越多，誰就越容易被采摘；秧苗旁的雜草越多，就越容易被鏟除。它們生長在自然中，因太過張揚而招致禍患，因太過耀眼而引來是非。

自然如此，那么人呢？人如果太過張揚，可能同樣會受到多種問題的困擾；如果太過耀眼，可能同樣會引來意想不到的麻煩。

唐代詩人李白，這個被尊為詩仙的偉大人物，也曾被張揚所誤。他不顧君臣禮節，不給君王面子，還出皇帝愛妃的丑，捉弄朝中重臣。高力士脫靴，楊玉環研磨，對李白來說何等愜意。然而如此張揚卻終究惹來“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的感慨和遺憾。是張揚誤了他的仕途，改寫了他的人生。類似的人物還有曹操身邊的楊修，一個很智慧的人物。曹操在審查新修建的園門時，由于不滿意這扇門得設計，曹操便在門上寫了一個“活”字，眾將都不懂何意，楊修在曹操走后告訴工匠，曹操是想拓寬這門。這件事被曹操知道后，他便引起了曹操的不滿。后來又有人給曹操送來一盒酥，楊修看了之后，又自作聰明地分給將士們吃了。曹操問故，他竟以“一人一口酥”作解蒙混過關，因而惹怒了“寧讓天下人負我，不讓我負天下人”的曹操。后來，曹操果真找個借口把他殺了。楊修之死告訴我們：由于太過張揚自己的才華，招致了死亡的命運。張揚招災的教訓真令人不寒而栗！

現實生活中，如果一個人太過耀眼，他也會受到諸多困擾。比如那些明星，就是很好的典型，由于他們身上的光環，他們得承受比普通人更大的壓力。他們的行蹤時刻被人追趕，他們的行為時刻被人監督，他們甚至失去了常人正常的隱私。所以，他們的一言一行，一舉一動都務必慎重自律，太過的耀眼為他們的生活制造了太多的麻煩和諸多的不便。

自然的啟示是最真誠可靠的。太過的張揚和耀眼會給生活帶來麻煩和災難，因而，我們還是要收起張揚，學會內斂。這才是保護自我的最好方式。

寫來自大自然的啟示（優質22篇）篇十三

長江滾滾，人生瀟瀟，如醉間高歌，似霧里看花，若夢中蹙眉，卻也是聽不真切，看不真切，思不真切罷。漫漫人生，無非紅塵走一遭，只求一份淡然與豁達的心境也好。

莫負東籬菊蕊黃。

閑云，野鶴，人家；落日，東籬，菊花。在這充滿原始自然美的景色前，一位叫陶潛的詩者便吟詠出”采菊東籬下，悠然見南山“的詩句，從此便是千古流傳，久唱不衰。千百年過去了，詩人的身影早已破碎在歷史的齒輪下，而那菊，仍兀自開得美麗。

世人不喜菊，無非是看不上它的花姿香容；世人不喜陶公，無非是不著眼于他的情懷；世人不喜悠然與寧靜，無非是做不到，無非是名與利放不下。雖說人生不過短短數十載光陰，可心中有物欲的人亦不能快意瀟灑，我只愿為那份悠然的心境而折腰。

山花落盡山常在。

”紅消香斷有誰憐，花落人亡兩不知。”朦朧間，一雙纖細蒼白的手將一捧泥土輕覆于落花之上，她便是多愁的別名----林黛玉。這女子最終還是香殞了，《葬花吟》之悲絕卻深入人心。在我看來，是無望的愛情也好，是殘酷的社會也罷，孤傲標世，才情不淺的林姑娘是真真養成了不知豁達為何物的性子。

花落惜花，春去傷春，原本是自然更替的正常現象，至此也要生生化作一行憂傷的清淚。聰明如她，卻為何獨獨不明白“山花落盡山常在”的道理呢？花開花又落，輪回本來沒結果，不如捧一杯豁達，滋潤靈魂罷。

應似飛鴻踏雪泥。

白雪皚皚，天地蒼茫，幾處印痕，不知緣由。驀然想起一首詩：“人生到處應何似，應似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪，飛鴻那復計東西？”如此意境深遠的詩，正是出自于唐宋八大家之一的蘇軾之手。蘇軾，作為文人，他一心一意德行走在自己的精神世界里。他問天問地問自己，探求著世事真理。終是在飛鴻踏雪中明白了人生的真諦：什么是人生？一切皆為偶然！因是偶然，才該淡然。

世事多變，人生無常。正是因為這路上充滿了太多的偶然，我們才更加需要懷有一顆淡定的心。執一卷淡然，笑看云卷云舒。

大自然有心不能言語，遂化為千萬種風光，讓人們極盡聯想。無論是菊花盛開猶帶情的悠然，還是山花落盡山常在的豁達，抑或是飛鴻踏雪恩怨了的淡泊，無一不是人生之中的必修課程。

我們也應該推開門窗，走到大自然里去看看，感受感受，想必會有所收益。

寫來自大自然的啟示（優質22篇）篇十四

一花一世界，一葉一菩提。

泰戈爾在《飛鳥集》中留下這樣一個句子：“陰雨的黃昏，風無休止地吹著。我看著搖曳的樹枝，思念萬物的偉大。”誠然，大自然中蘊藏了太多不容忽視的美麗。不畏春寒綻放的嬌艷的花朵，在蜜蜂振翅的樂聲中歡笑；青翠欲滴的巨大的芭蕉葉，在轟隆夏雷和驟雨中舒展；傲然挺立的千姿百態的秋菊，在陣陣蕭瑟的秋風呼號中爭奇斗妍；蒼勁沉穩的墨綠的松柏，在北風呼嘯和皚皚白雪中傳達生命的頑強！這廣袤無垠的自然中，究竟有多綺麗可以令人流連忘返，又藏匿多少奧秘可以令人一生沉醉其中！

炊煙依稀，綠柳榆蔭，桃李花開，遠山之頂隱沒于云層之中，天際的零星幾點是歸鳥的影。周遭是靜謐而恬淡的，世俗過早的被山水拒之遠遠，所入耳的惟有狗吠雞鳴之聲，所入耳的惟有耕作的田園之景。而正是這寧靜安謐，純樸自然的氣息，讓陶淵明有“久在樊籠里，復得返自然”的喟嘆。他寧守幾畝田地，也不要為五斗米折腰的官宦生活，即使草屋簡陋，也“審容膝之易安”。是大自然的恬靜、純潔、安寧吸引著他，是“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”的風光讓他沉醉。自然的恬靜與陶淵明的淡泊情景交融，至臻完美！

暮春的江南，想那陽春三月的江南山間水渚，該有多少鮮花吐芳爭艷，姹紫嫣紅開遍。崇山峻嶺，氣勢高峻；茂林修竹，幽深靜謐；清澈溪流，潔凈明朗；流水湍急，飛花濺玉。蘭亭之中群賢畢至，“雖無絲竹管弦之聲，一觴一詠，亦足以暢敘幽情”。在這惹人沉醉的山水之中，閑情雅致的宴會之上，王羲之心中卻是另一分光景。他觸目的是這短暫的歡愉，短暫的人生背后的生死。人生苦短，是多麼令人悲痛，莊子“一生死”的觀點在他眼中只是虛誕。“取諸懷抱，悟言一室之內”也好，“因寄所托，放浪形骸之外”也罷，都會暫得于己。這生機靈動的自然，讓王羲之冷靜的思考生命的有限與存在的價值，這點啟示足以讓人參透一生而大徹大悟！自然的生機與王羲之的思悟合為一體，發人深省！

徜徉于山川相繆的自然之中，古今中外多少文人騷客留下感嘆，得到深刻啟示！赤壁之下，子瞻高聲吟哦“逝者如斯，而未嘗往也？盈虛者如彼，而卒莫消長也”。褒禪山上，介甫低誦“盡吾志而不能至者，可以無悔意其孰能譏之乎”。滕王閣中，王勃慨嘆“北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚”。

風景本無言，觀者卻有情。人們通過自然的無聲之景，卻得到數不盡的真諦。這是，更是大自然給予的恩賜。

再嘆，一花一世界，一葉一菩提！

寫來自大自然的啟示（優質22篇）篇十五

大自然是人類孕育發展的搖籃，也是教育我們的老師和大課堂，在這里我們可以學到平日學習不到的東西，感悟到啟迪人生的真理，這真理或是教育我們或是感化我們，讓我們感受到大自然的真真切切和博大精深，讓我們感受到大自然對我們的啟示。

當今，我們面對競爭的社會，一個人要想有所成就，就不能像八九十年代的“獨行俠”們一樣單干，而要有人與人合作的意識，這樣才能在物欲橫流、物競天擇的競爭激流中逆流而上。如果還不相信的話，大自然這位老師就會教育我們，自然界中的合作經典就是狼，狼之間合作在自然界中堪稱毫無瑕疵。由此，我給大家講一個故事，可能你就會明白的，在北美洲加拿大旁的格陵蘭島上生活著一種野牛，它體格健壯且勇猛好斗，同時在這里也生活著一種世界上最狡猾的狼——蒼狼，這里的蒼狼除了有一口鋒利的牙齒和頂好的視力外，就單對單來說，蒼狼對野牛是一點辦法也沒有，但是蒼狼的最喜愛的食物卻恰恰是野牛。而蒼狼在捕食野牛時會采取群體“車輪戰”式的打法來消耗野牛的體力，當野牛體力耗盡時，群狼會一擁而上把野牛撕個粉碎美餐一頓。這就是大自然在啟示我們：你個人能力再強，也是抵不過一個有機的團體的。

大自然還有一個重要的啟示，就是對長者的尊敬，在現實社會中不尊老的現象時有發生。但是，大自然教育啟示我們要尊重長者，當母羊生下小羊時，小羊一開始并不是站立著吸食自己母親的奶水，而是跪在地上雙眼含淚地吮吸自己母親的乳汁，來表示把自己帶到這個世界對母親的感激之情。這就啟示我們：我們來到這個世界上，母親——長輩是功不可沒，我們要對我們的長輩報以感激之情，才可報答他們給予我們生命的厚恩。

在大自然啟示中最重要的是包容，當我們因一件小事而不能釋懷時，讓我們抬頭看看我們美麗的天空，你會發現銀河世界星羅棋布點綴其間，這是宇宙以它博大的胸懷包容了這其中的一切。在這時我們就會感到自己的心胸狹小是這么明顯，大自然啟示我們要懂得包容。

大自然對我們的啟示不僅僅如此，它存在于人們生活經歷的各個方面，只有我們自己體悟了大自然的啟示，我們才會覺得這世上的一切是這樣的和諧與美好，自己的知識和閱歷也就會隨之增長，從而形成良好的個人道德修養。我們的心境也會變的更加舒適、坦蕩，所以，讓我們領悟大自然的珍貴啟示吧。

寫來自大自然的啟示（優質22篇）篇十六

大自然的鬼斧神工造就了壯麗秀美的河山。一風，一雨，一花，一草……都是它最真切的色彩。當生活中遇到了迷惘，走進大自然，它便會告訴你許多許多，它用那最質樸的聲音向你詮釋生命的真諦。

用心聆聽，你會聽見有種聲音叫堅毅。扎根在大浪中的胡楊樹，活著一千年不倒，倒了一千年不朽。那是對生命的追求，是對永恒的追求。無論刮風下雨，電掣雷鳴，他們毫不畏懼，只是堅守著一個信念——生存！

用心感受，你會感受到有種精神叫執著。蒼茫的大海之上，狂風卷集著烏云，波濤在怒吼。你卻總能看見一直穿梭于陸地和海洋的小鳥，嘴里還銜著一根樹枝。沒錯，就是那只不知天高地厚的精衛妄想將這片汪洋填埋。可是，他那份傻傻的執著早已將我深深的打動。

用心領悟，你會領悟到有種情懷叫豁達。他是熱情的、奔放的、狂野的，也是靜謐的、安詳的。他從不拒絕任何一條朝他奔來的水流，無論小溪還是大河。襲襲海風迎面拂來，讓你的心底流淌出一條愛河，空氣中彌漫的是一種寬闊。海納百川，有容乃大。他的豁達與寬廣更令人刻骨銘心。

雄鷹向往在藍天翱翔，不顧摔落折翅之痛；貝殼內的沙粒經歷住了磨礪而變成了珍珠；羚羊為生存而放肆狂奔；室內的蔓菁藤不顧一切向著陽光勇敢地生長；純白色的飛蛾為了追求生命中的光和熱不惜縱身撲火……大自然留給了我們那么多的思索，那么多的感慨。

“面朝大海，春暖花開。”是海子在大海面前的呼喚。當流水從海倫凱勒手中劃過時，她感受到了生命的存在。“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”是泰戈爾將生命喻作自然之美……文人墨客們總會從大自然那得到啟示，得以揮毫。

大自然固然有無限風光，而它所蘊含的這里卻更是無窮盡的。在大自然中，我聽到了生命的真諦與人生的追求。

一花一世界，一葉一菩提。大自然的訴說永不停息，只要用心去聆聽，便會收獲到那最迷人的芬芳。

寫來自大自然的啟示（優質22篇）篇十七

掩藏在層層枯木下面的也許是平實的泥土，也許是隱蔽的陷阱，我們往往被提醒要小心謹慎，卻從未要求去掃去覆蓋的落葉來消除隱患。世事諸多，我們往往用一顆謹慎提防的心來面對潛在的危機，卻從不肯消除這一個個隱患。

若是向青草更青處漫溯，也許是更為碧澄的青草，也許是一片荒蕪。我們容易被表象所欺騙迷惑，卻沒有探究本質的意圖；我們更容易四處樹敵，卻沒有把敵人變成朋友的氣魄。假如多想那一步，便是多一些遠見，多一份安全，多一些完美。

揚揚止沸遠不如釜底抽薪來得直接徹底，我們需要培養的是憂患意識，是從根本上解決問題的意識。如果我們的食品安全抓得夠緊，從根本上杜絕那些問題食品的生產，而不是放任他們進入市場成為“糖衣炮彈”，不是要求消費者有一份小心謹慎的態度，不是等事故發生后再追究責任，那么我們收獲的不僅是食品的安全，更是對國家、對社會的多一份信任。做事不能浮于表面，而是需要提前消除隱患，消除事故發生的可能性。

曾聽聞德國的下水管道修得仿若一座“地下宮殿”，它的管道疏通合理，不出意外可以使用上百年。而難能可貴的是，幾十年前修管道的工人竟將能夠替換的零件埋在土底以備后患。相比之下，我國部分地區那些暴風雨便如同洪災的現象，不是靠反復修繕就可以解決的。他們缺乏的是那種嚴謹做事的認真精神。我們的社會便得愈加浮夸起來，便愈是更難避免走向枯木下的陷阱。我們需要學習的是那些發達國家認真負責的作風，這才是從根本上解決問題的做法。

孟子曾說“生于憂患，死于安樂”。所以我們大多數人都有這意識，卻不會消除憂患換來安樂。生活需要的不只是時刻膽戰心驚小心謹慎，我們有享受安樂的權利，也有消除隱患的義務。橫放的梯子便從根本上保證這一份安全，要做到這一點只是舉手之勞。我們需要發現生活中這一絲潛在的危機，再試著消除它，社會便會更加和諧美好。

向青草更青處漫溯，向危機隱藏深處探索，等待我們去發現的美景有很多，等待我們去溯根尋源的問題有更多。所以我們要去尋找青草更青處的更多風景，我們要去探求求知領域的隱患和危機，去一一消除美好下的邪惡。

希望有一天，我們向青草更青處漫溯，能看見更為碧澄的一抹綠意；希望有一天我們探索事物背面時也是滿目美好；希望有一天，我們能消除憂患換來安樂。

寫來自大自然的啟示（優質22篇）篇十八

一天上午，我們上完了第一節課，便在教室里聊天。突然，有人說：“老師，大家都下去走走吧。”大家都一起沖到走廊里，各自走在走廊里。我和一位同學走在最后面，我走到一個同學面前，我問他：“你今天有沒有跟小組長說一道數學題？”他回答：“沒。”“你知道的，我現在開始做題。”他回答。“啊！”同學們發出了驚嘆聲。我們都在心里想：怎么可能！同學們紛紛拿出了手機、紙張、橡皮，還有筆、紙我們一起在紙上畫，不一會兒，一個同學把紙扔到了地上。“啊！這是什么？我怎么都沒看到過啊？難道是我們班的同學不小心把紙扔到了地上，不小心把它扔臟了！”我們都在心里嘀咕了，這一問，可把那個同學嚇了一跳。“這是哪里，我在這里！”他回答，我們都在心里嘀咕道。

這時，老師說：“我們到了，這是什么？”同學們都異口同聲地說。

“老師，那我們來做一道數學題吧！”老師說。我們大家都很高興，因為我們可以做一道數學題了！

“那好，請同學們做這道題。”老師說。“好”同學們都異口同聲地答應。

我們先做了一道，第二道第三道......最后一道，是最后一道，這一道題，我們可以做一道數學題了，我們這次可以做一道題，一道數學題。“哈哈！這題我們都會！”我們都開心地叫起來！

我們這組還做了一道數學題“1，1，2，3......”

這一節課，我們都很開心，因為大家玩得都很高興！

寫來自大自然的啟示（優質22篇）篇十九

俗話說：“虎毒不食子”，即使周圍沒有食物，哪怕餓得不能動彈，老虎也不會將血盆大口伸向自己的孩子。所以說，我們人類更應該學會平等地對待生物。

生命的車輪緩慢地向前推進，人類也已從年幼懵懂的種群成長為了擁有高度文明與智慧的生物。知識與責任讓我們漸漸擺脫以自我為中心的狹隘，我們越來越多地考慮善待生物。而我想說，善待生物，就從舉手投足間做起。《西游記》里有一幕給我的印象特別深刻，唐僧正在打坐念經，忽然一只螞蟻掉落在他手上，唐僧并沒有粗魯地將螞蟻甩掉或是在地上碾死。他只是輕輕的手放在地上，讓頸環是錯的螞蟻安全地離開。記得小時候我每年看到這一段，都會嘲笑唐僧的虛偽和迂腐，但隨著年齡的增長，我才漸漸明白，正式舉手投足間的善，才成就了一個慈悲為懷的圣僧，才顯現出佛的博愛和睿智。

很久以前，山里有很多狼，其他的小動物無法生存和繁衍，于是人們，將這狼絕大多數都搬進了動物園只留一小部分在山里，就這樣過了幾年，狼少了而兔子等動物一下子便多了起來，植物不再茂盛了，山也漫漫變得貧瘠了，動物們紛紛瀕臨死亡。

這些信息告訴我們要學會平等地對待生物，將人類看做地球上的一員，在舉手投足間折射出靈魂的光芒，呈現出一個愛與美好的真心。

我們要對自己的行為負責，要學會愛護和保護這些生物，保護我們賴以生存的家園。

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寫來自大自然的啟示（優質22篇）篇二十

自然之大，無奇不有。因為它的富有，創造了各種各樣的生物，也使我們的世界充滿了樂趣與驚喜。

人類的演變需要300萬年，那是一個奇跡，這是誰賦予的呢？毋庸置疑，是自然，是它給了我們生命，讓我們來到世間，欣賞它的美。

自然的涵養是我們無法匹敵的，我們應時刻保持謙虛的心，向它學習。

寫來自大自然的啟示（優質22篇）篇二十一

在生活中，大自然給了我們許多的啟示，有很多的發明創造都是從動植物身上發現的。黑斑蛙為什么一定要等飛蛾起飛才發動攻擊呢?通過多次實驗，仿聲學家終于發明了電子蛙眼。

為了弄清楚為什么蛙類一定要等飛蛾起飛才發動攻擊，仿生學家對蛙類進行了特殊的實驗研究。原來，蛙眼視網膜的神經細胞分成五類，一類只對顏色起反應，另外四類只對運動目標的某個特征起反應，并能把分解出的特征信號輸送到大腦視覺中樞——視頂蓋。視頂蓋上有四層神經細胞，第一層對運動目標的反差起反應;第二層能把目標的凸邊抽取出來;第三層只看見目標的四周邊緣;第四層則只管目標暗前緣的明暗變化。這四層特征就好像在四張透明紙上的畫圖，疊在一起，就是一個完整的圖像。因此，在迅速飛動的各種形狀的小動物里，蛙類可立即識別出它最喜歡吃的蒼蠅和飛蛾，而對其他飛動著的東西和靜止不動景物都毫無反應。

這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統后，雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而準確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等。特別是能夠區別真假導彈，防止以假亂真。

電子蛙眼還廣泛應用在機場及交通要道上。在機場，它能監視飛機的起飛與降落，若發現飛機將要發生碰撞，能及時發出警報。在交通要道，它能指揮車輛的行駛，防止車輛碰撞事故的發生。

在生活中，我們要仔細觀察周圍的生物，有所發現，有所發明。

寫來自大自然的啟示（優質22篇）篇二十二

花草的生命力是最強的。但是它們在暴風雨中一次次地被風打到，再起來，它們總是以那獨特的生命力挺著腰，昂然地站在風雨中，本以為它們可以在那強勁的暴風雨后歇一歇。但蒼天不準。當人們用他們那骯臟的鞋子，向那些蒼翠欲滴的花兒伸出了“魔爪”讓花兒們東倒西歪。一顆顆花草像在向我哭訴什么....讓我們停止不在踐踏。可人類那聽得見呢？繼續在上面“作惡”那一片片花草被他們折騰的不成樣子。可他們任然在繼續，終于，人們走了，花草不知道怎地又站起來了，在陽光下徐徐生輝。我看到著這一情形，想起了大自然多次原諒了人類，可是人類卻更加肆意地開放工廠排放污水與煙，讓大自然飽受折磨。小鳥沒有了家，小河的水變的臟臭無比，還讓海水上經常有著黑黑的污染帶....我想到這里，不禁悄然淚下......

但是人們總是喜歡大自然的一切，沒有污染的樹枝.花草上掛著閃亮亮的露珠，折射出耀眼的光，人們會贊嘆著這花“wou!havealook！多美麗的花呀！這花真漂亮，這里的空氣實在是太好了.

我喜歡粉妝玉徹的桃花，黃的賽金的迎春花，但我更喜歡那在風雨中不肯向蒼天屈服的花兒，喜歡那飽受折磨而最終挺拔的花兒，這才是真正堅強的美。