一個月的工作總結是對過去一段時間里的努力和付出的一種回顧和總結，能夠激勵我們更好地面對未來的工作。接下來是一些關于月工作總結的實例，供大家參考和學習。

外聯部第一周工作總結（匯總21篇）篇一

房型統計:

房價統計:

收入統計:

(1) 結合辦公室對春節走訪用酒的數量進行統計,入庫. (2) 結合銷售和客房對長租房進行調房.

(3) 節后陸續對整個大廳/行李房/商務中心的衛生進行徹底清理. (4) 元月份餐卡和考勤的上交.

(5) 在做好日常工作的同時,做好vip客人及vip會議的正常接待. (6) 對酒店裝修期間實際可以出租的房間進行了統計,上交銷售部和房務部.

(7) 制定元宵節和情人節客房促銷方案. (8) 對近期寄存前臺的物品進行了電話跟進.

本周共4起投訴:1起是網絡問題造成的客人投訴;另外3其均是投訴房間空調和水溫不足的問題.第一時間在給客人解釋致歉的同時,聯系值班經理加送被子,加開空調,退房時,贈送小禮品,客人均滿意離開.

(1) 做好元宵節及情人節客房方案的實施工作.

(2) 按計劃陸續對前廳人員進行節后培訓,主要目的是收心及服務意識的培訓.

(3) 對近期上崗的員工進行有計劃的詳細的細致的培訓.

(4) 召開部門管理人員碰頭會,針對20xx年酒店的整體規劃合理制定本部門20xx年目標任務.

外聯部第一周工作總結（匯總21篇）篇二

首先很榮幸加入咱們業務部這個具有活力和*的團隊，感謝領導給我這個學習和工作的機會，今天是2月4日，剛好我來臺工電子科技上班已經一個星期了，簡單的談一下這周上班的體會和感受。

第一天，經理給我介紹了公司內部機構組織，也帶我認識了各部門的負責人以及同事，然后了解了公司的主打產品（分光機、編帶機）以及同行的一些資料。

第二天，了解了公司的銷售合同、報價單、業務流程圖等資料，清楚了公司業務流程及開展工作，并且我還注冊了部分led網站并發布了供應信息。

第三天，在網上瀏覽了分光機、編帶機的推廣情況，在一些led網站注冊了會員并發布了公司的產品信息，制作了每日會議總結表并了解了業務日報表的信息，和樊先生一起去郵局郵寄“光電展”的邀請函（35封），清楚了郵局的位置及郵寄程序。

第四天，做好每日會議報表和日義務報表；查閱了智通網招聘情況，并對招聘職位進行了更新，在58同城網、前程無憂網、智聯招聘網上發布了免費招聘信息；在網上發布了公司產品供應信息，并對已發布的信息進行了刷新，提高產品在網上的排名，讓更多的商家了解我們的產品；還到車間了解下分光機和編帶機。

第五天，把業務日報表發給經理，讓經理幫忙審閱一下，知道了其中的不足，今天的重點工作是詳細了解公司產品（分光機、編帶機），到車間去了解了分光機和編帶機的結構配置以及運轉情況。

在這幾天的工作中，我覺得貴公司有些工作仍需要加強，比如：1、招聘工作，招聘對于任何一個用人單位來說都是一個很重要的環節，它是公司人力資源流入的主要途徑，招聘效果的好壞及招聘工作的效率直接影響到公司下一步發展戰略能否順利實現。我覺得我們公司招聘的有效性不強，表現在兩個方面：一方面是在招聘人員的數量上，招聘的結果不能夠完全滿足公司需求人員數量上的要求；另一方面是在招聘信息的發布上，招聘信息不能有效地傳達給需求者。2、上班時間的規范性，公司職員可以在上班時間前10分鐘完成打卡手續，這樣就有更多的時間做好準備工作，更快的投入到工作狀態中，更好的避免遲到現象。剛開始來，我根本不知道自己該做什么，哪些應該做哪些不應該做，后來在經理和同事的幫助下，慢慢就融入了這個大家庭中，學到了很多課本上學不到的知識，在今后的工作中，我應該加強和同事的交流，多聽聽同事的有益意見，處理好同事之間的關系，我將勤奮工作，虛心學習，不斷提高，不斷成長。

外聯部第一周工作總結（匯總21篇）篇三

大家好，老師們，同學們！

我是上周值班的長沙船。在快樂的一月，在領導和老師的支持下，我們成功完成了本學期的第二次值班工作。我們的情緒和工作可以用興奮、緊張和忙碌來形容。

本周，在期末考試期間，我們6（5）班仍堅持值班周的工作，工作線索多，任務繁重。然而，在年級組教師和學校領導的關心、支持和幫助下，我班全體學生團結一致，共同完成了值班周的工作。

通過兩次親自參與學校管理工作，我們真正意識到：通常參與學校管理領導和教師的各個方面都很困難。同時，我們也明白了一個事實：只有共同努力，團結，我們的班級，學校才會優秀，我們的實驗小學這個大家庭才會更好！

在本周的值周工作中，我們在學生身上發現了許多閃光點：

1.地上有紙，老師稍加提示，立刻有同學彎腰撿起來。

2.學生上下課可以自覺排隊，大聲說話，基本杜絕打鬧現象，學生可以服從值周管理。

本周遲到現象大大減少。

本周仍有一些不和諧的音符，如：

1.有的同學在浴室打架，有的.同學洗手，不關水龍頭，讓水流。這種行為是對資源的嚴重浪費。請注意糾正。

2.做練習時，有些學生在路隊里打架。有些學生在走廊里跑步，不關心公共設施。冬天，學生們不愿意在樓外玩耍。在走廊里玩耍和跑步很容易擊倒其他學生。請注意糾正。

3.有些學生到處亂扔紙和餐袋。請愛護校園衛生。請記住，實驗小學是我的家，整潔取決于每個人。

希望以上幾點能引起大家的關注。

現在我宣布各班掛旗：

紀律：由于期末考試，各班紀律都很好，所以全校36個班都掛紅旗。

衛生:本周衛生保持良好，全校36個班掛紅旗。

兩個練習:天氣很冷，學生可以堅持鍛煉，請繼續。全校36個班掛紅旗。

友情。

提示:1.這幾天天氣比較冷，請穿好衣服避免感冒。

2.假期快到了。請注意假期的安全。此外，提前祝學校領導、老師和學生春節快樂。

上周，我們班有20名優秀值班學生。請點擊我們班的網站。如果在值班工作中有不足之處，請原諒我。

總結完了，謝謝！

外聯部第一周工作總結（匯總21篇）篇四

追蹤不及時導致出現下列問題現狀：

ap現金管理部分：

1、提大鈔未按標準流程（缺一方）。

2、清機流程未按標準（會計直接在前臺點錢，收銀員手里拿著清機條）。

3、員工長短款未及時登錄。

4、現金管理袋記錄不標準（中途清機未用熒光筆記錄）。

存貨管理部分：

1、無原因丟失無行動計劃。

2、調撥單不全。

3、干、凍庫較亂，且干貨庫總是大門敞開。

4、實際盤點與ims盤點存量不一致。

人事部分：

1、班表刪減工時未有管理組簽字。

2、工時日報表總工時與班表不一致。

3、員工追蹤考核未及時登錄。

4、班表未及時發布。

目標：

按標準流程做每項行政工作，依照各種檢查表，使大家養成習慣差異：見現狀。

行動：

1、存貨管理部分、人事部分每日用1小時時間抽查前1天的執行狀況；

小結：

準時間對比，相差1h，夏日酷飲即將上市，pp工時是否應及時進行調整）在排班日與排班經理一起調整，并當時查看一天已排定的班表。

小結：

差異：工作計劃未完成；輔導郝宇值班前檢查。

行動：

1、與其他管理組溝通，將郝宇班次進行調整。

2、讓她先進行值班檢查，檢查后與其溝通，讓她說出發現的問題，如何去做如未見效果如何需求幫助例如：產品未及時解凍：看一下餐廳是否有解凍流程，應該由誰去完成，追尋未完成的原因。與相關人員溝通，最后達成的結果是什么。

3、在進行輔導時，將ta重點提醒應從哪幾個方面去檢查，將本班次代辦事項列出來。

4、在當班次日檢查值班檢查的完成狀況。對于列出的代辦事項，進行追蹤。

外聯部第一周工作總結（匯總21篇）篇五

如果說要我用一個詞來概括第一周的生活，我會給出這樣一個答案：忙碌；如果讓我用一個詞來總結忙碌一周的感受，那么答案是：幸福。

來二中一周了，我喜歡叫他二中而不是沙河二中，如同親切的昵稱一樣，深深地刻在心中，眼前經歷的每一件事都很讓人感到幸福。不知是身處異境的原因，還是我們性格相投，似乎除了睡覺上廁所的其他時間，我們都黏在一起。或許是一種抱團生存的人類本能，更多的是一起度過生活的幸福的歷程。

一個大大咧咧的男生加上幾個神經大條的女生；不知道是怎樣神奇的化學反應。每天都在歡笑中蘇醒，也在歡樂中入睡。盡管每天的事情很多，可是能讓人忘卻勞苦的歡樂生活，卻也是彌足珍貴的。

這一周，我們來到了學校，打掃了衛生，整理了宿舍；來到了班級，上了的第一節課；被學生第一次叫老師，第一次遇到人會和自己主動行禮……突然之間的轉變似乎幸福的措手不及，沒有一點點防備，沒有一絲絲顧慮，他就這樣出現在我們的身邊，揮之不散，漸漸開始喜歡上這種忙碌又幸福的感覺。很久沒有體會到簡單又樸實的幸福，每天穿梭在教室走廊，卻始終知道自己走在什么方向。每一次停下腳步駐足觀望，卻也曾看到孩子們渴求的眼光；時曾回想，曾經的年少，過往的輕狂，如今可還掛在臉上？沒有了彷徨，再深的黑夜，也找到路的方向。

時間慢慢的走了，走在指縫里，走在眉梢上；走在無數個日日夜夜中，慢慢的定格在那里，是的，這是我們應有的懷念，也是每個頂崗人應有的職業眷戀。多年后，可能我們已不再熟悉曾經孩子們的每一張臉，或者他們也不知道了曾經會有一個老師出現。

但是我們愛他。

外聯部第一周工作總結（匯總21篇）篇六

在軍訓過程中，志愿方面主要負責后勤物資及傷員的常規工作，其中后勤部分包括藥品、飲用水、應急食品、營地桌椅等實用物資的購買和運輸，而傷員部分則包括傷員管理、外出請假、病人安置等事務。

1。后勤物資。

（1）前期準備了一些藥品，但是在第一天軍訓的時候，沒有考慮到剛進入軍訓，天氣炎熱，太陽曝曬，傷員數目激增，導致藥品儲備不足。對于身體不適的同學不能做到妥善處理，冷靜應對，帳篷中秩序一度十分混亂。但是兩天之后，這些工作都可以有條不紊地推進。

（2）水的準備，前幾天十分緊缺，主要是之前沒有給總負責助理排班，缺少他們的幫助。且軍訓期間的復雜情況，導致了很多疏漏。

2。傷員管理。

（1）軍訓第一天傷員之多超出我們的預估，新生們的體質確實需要鍛煉。除去先天性的疾病以及確實不適宜參加軍訓的同學，更多的人是在軍訓期間炎熱天氣下出現了各種狀況。也有部分同學是因為天氣炎熱，對長沙氣候不適應，導致了頭暈惡心等狀況，這類同學只需要短暫休息即可，不需要長期請假。半天請假制度減少了少數同學偷懶的現象。帳篷內的傷員還是比較有紀律的，沒有玩手機的現象，都在安靜的看書或者看同學們軍訓。

（2）傷員和請假問題，每日匯總請假情況也可以總體上了解新生們的軍訓參與度。

已完成家庭經濟情況調查表的審閱、綠色通道、愛心大禮包發放等資助事情。下一階段需要完成貧困生入庫的工作。

學平險材料已經發到每位新生手中（“湖大學平險理賠須知”、“湖南大學新生’學平險’問答”），9月13日完成上交學院的表和費用。

上周宣傳主要負責每天先鋒信息的推送和軍訓場拍照。

其中，在推送方面，由宣傳組每天直接整理文字，排版制作的軍訓日報，通過選擇“新生助理”、“軍訓日記”等新生和家長們普遍感興趣的主題，結合一定的互動環節，在高峰期每篇推送達到了日均700次的瀏覽量，向家長們展示了湖南大學、信息院的風采，從微信評論中可以看出，學校、學院迎新期間的工作大體得到了家長的'滿意與肯定。

考慮到新生們剛剛離開家長外出讀書，家長們念子心切，會希望想看到自己孩子軍訓時的容貌。宣傳小組借機開展“軍訓之窗”活動，家長通過微信后臺留下孩子們的班級和姓名，宣傳小組的同學們將在白天軍訓期間拍攝這些孩子們的照片并在先鋒信息公眾號上制成圖集。活動得到了家長朋友們的支持，共計有百余名信息院的家長朋友們參與了本次活動。

第一周完成了院旗隊的選拔、院運動隊招新、辯論隊招新等工作，為新生杯做準備。招新過程中，組織秩序有些混亂，效率低下。

校歌合唱大賽的準備，集中練習的時間短，新生們的積極性沒有被完全調動起來。

9月10日教師節“感恩”主題活動，展現了信息院第一大院的氣勢，后期宣傳中，新生們也都轉發活動航拍的圖片以及延時攝影，從一定程度上提升了新生對學院的歸屬感與自豪感。

但是由于新生們白天時段訓練時間長，沒有充分時間與新生講解活動流程，所以新生們多是在助理們的指導下完成，參與程度不是很高。回顧整個活動成形的過程，想法的產生倉促，沒有經過充分的準備，這也是影響活動效果不盡人意的原因之一。

接下來是軍訓閱兵結束之后班導匯演的安排。

外聯部第一周工作總結（匯總21篇）篇七

外聯部第一周工作總結（匯總21篇）篇八

為了確保暑運工作的順利進行,本周對停車場的消防設備設施進行了清點檢查,并對崗亭設備進行了檢修.另經公司安排增加了存車場巡視員數量，明顯有效的提高了旅客停存車的安全。

在上周加強人員服務整頓力度后，文明用語的使用率明顯提高,為了配合接下來的《“笑臉”標牌》發放活動，我門會繼續提高服務用語、行為舉止、工作環境等方面的監察力度，爭取在活動中有所表現。

為了下周消防演練工作的順利進行，本周利用各班組晨會，組織全體人員學習本部門各項應急預案，其中主要學習內容有：人員分配，細節描述以及消防器材使用。

20xx年8月2日上午11：20分正在下雨，存車場巡視員閆昌武在巡視中發現一輛車牌為吉avs018的黑色豐田小轎車天窗未關，雨水正順著天窗往車中流。閆昌武迅速將情況上報給了當日值班班長李志剛，并找來了大型塑料袋將車輛的天窗堵住，從而有效的保證了旅客的停車安全。

做好消防演練工作部署，確保消防演練工作順利進行。本周車流高峰：

停車場高峰時段最高存車量：827臺次。

外聯部第一周工作總結（匯總21篇）篇九

開學以來，年級在以陳校長為首的校委會和趙書記的領導下，開局良好，秩序井然，取得了開門紅的良好成績，各項工作有序進行，目前學生穩定、學風濃厚，教師敬業、工作負責，尤其是班主任和備課組長老師更為辛苦和操勞，他們為年級的良好開局和全面發展做出了突出貢獻，尤其是上周的教研工作各組準備細致而充分，展現出極為負責的工作精神和良好風貌。寒假作業驗收考試緊張有序，做到了嚴格監考，嚴肅考風，考風考紀得到了又一次提高，趙書記和年級辦三位主任對為高二年級辛勤付出的老師表示感謝！道一聲，大家辛苦啦！

（一）教學教研工作。

1、按照學校要求各學科組做好“精品課堂”的磨課和探索工作。

要求：

（1）結合年級備課組工作計劃和一輪復習計劃，探索如何上好新課、上好高質量復習課、上好習題課和試卷講評課，按照學校“精品課堂”和年級“高效課堂”的要求做好觀課議課活動，尤其是要注意做好觀課后的議課活動，進而幫助授課老師找出不足，促進大家對經典課堂的理論認知。

（2）各備課組長把整個活動的教師授課安排報年級辦和教研處各一份，實施時間：第二周至第五周（3月15日——4月11日）。

（3）4月12日——4月25日學校成立評審組進行驗收和評比，請按照教研處和學科主任的要求落實工作，力爭各科比賽出好名次，對在這個活動獲得成績的個人和學科組年級將給予加分獎勵。

2、周二周三正常教研。要求：

（1）嚴格按照年級教研流程，確保教研時間，不得遲到早退和缺席。

（2）第一環節的觀課議課要認真落實，尤其是議課環節在主評人的基礎上每人都要發言，體現“表揚不限，缺點與不足至少一條”的原則，各級領導可能要隨時參加，對不按規定的備課組要嚴厲批評。

（3）會后交齊教研記錄、說課稿、組卷（平行班和重點班的周考周練、糾錯專項練、定時練、單元專項練等）等，不要延遲交和不交。

3、3月21日上午（周六）高三二輪復習語文報告會。

要求：高二全部語文老師參會，不得缺席和遲到早退，年級考勤。

4、本學期考試行事歷。請組長注意大型考試的時間安排，平時的平行班和重點班的周考周練、糾錯專項練、定時練、單元專項練等要穿插其中，統一計劃、統籌安排、制定到人，明確分工，張貼分工在備課組辦公室的墻上，周三上午10:00檢查。

5、重申年級大型考試改卷紀律要求。

要求：

（1）強調老師本著高度負責的態度認真開卷！

（2）更不準學生參與改卷。

（2）要認真細致批閱試卷，及時了解學情，及時認真講評試卷。

（3）考后的答題卷要及時分發至每一位學生手中。

（4）若再發現不符合要求的現象，將對學科組和個人進行通報批評！

6、本周完成班級寒假作業考試的班級教研會。

要求：

（1）成績公布的當天要上報教研會時間，上報時間時要注意科任老師能否全部參加。

（2）確保時間不少于40分鐘，班主任和科任老師要認真細致全面準備好發言稿，及時填寫相關記錄單，形成的班級教研成果要一一落實，不要流于形式，要通過這個教研會大大促進班級一輪復習的質量和效果，進一步提高班級教學團隊的效能。

（3）傳達上學期班級教師團隊的考評結果和分析班級教師團隊存在的問題，及時糾正教師團隊中不良的現象和不足，引導班級教師團隊圍繞班主任積極開展工作，爭取本學期徹底改變某些班級較為落后的不利局面，使班級教師團隊的工作“優者更優，差者不差”。

（二）尖子生培養工作。

1、班主任和科任老師要注意收集一些高三一輪復習尖子生的學習方法、糾錯意識、反思習慣、精細品質、做題習慣、思想認知、專注精神、競爭意識等方面進行引導教育。

積極引導尖子生重視一輪復習、提高復習質量，提高士氣和努力程度，引導其要有高目標高志向，要有為實現自己的理想刻苦學習的精神，任何學生的投機取巧終將毀于一旦、化為泡影。強化考練、落實糾錯、平和心態、勇于爭先等，積極創新尖子生競爭機制和各種比賽，善于利用展示欄的宣傳鼓勵陣地和小組間的活動，督促和指導學生開展有效競爭。班主任和科任老師不要陷入說說就完，不管不問，出了問題再說，過時又不督促了的這樣一個怪圈，要積極主動長期督促學生堅持下去，畢竟學生的機會就剩下最后一次了。

2、積極采取各種形式和機會創造自主招生報名條件，為考入理想名校創造條件。

注意：

（1）譬如：各級各類省級以上競賽證書、科技發明科技創新和成果以及論文等，能夠證明學生學科特長和科技發明的都可以。認真研讀高校自主招生報名條件，鎖定一兩個學校準備即可。班主任要做到了解每一位尖子生和其家庭情況，對自主招生的準備要做到了如指掌，一問便知，及時督促和幫助完成，不至于到時抓瞎。

（2）請注意瀏覽并吃透清華北大新出臺的自主招生簡章，即北大的“博雅計劃”，清華的“領軍計劃”。讓學生提早準備，明確目標。

（三）德育工作。

1、周一升旗。

要求：

（1）按時集合，快靜齊，全部藍加黑校服，不得缺席遲到和早退，團委進行檢查。

（2）帶書并大聲讀書，集體宣誓、集體喊口號和唱國歌要大聲，這次團委要嚴格檢查。

（3）聽從指揮，有序退場，注意退場后的地面衛生。

（4）周六日各班級嚴格學生要求唱響國歌，自管會嚴查。

2、周一晚班會。

主題：《新學期、新氣象，如何進行高質量的高三一輪復習？》或者《我的高三·我的大學》，班主任要積極引導，適時進行學習方法、思想認知上的指導和幫扶，學生暢所欲言，班主任要幫助學生化解錯誤認知，統一思想、鼓舞士氣，把第一輪復習做扎實，為二三復習奠定基礎，班主任必須全場在場，會后把班會的共識和成果張貼在展示欄處（必含學生的大學目標），周二上午10:00檢查。

3、辦理第一期展示欄。

要求：

（1）結合期末考試和寒假作業驗收考試，在鼓舞士氣和明確不足的基礎上，展示班主任、優秀學生的智慧和夢想，通過表決心、樹理想（高考目標校和專業等）、知差距而奮發努力，積極引導好的班風、學風，通過有效的班級管理方法和規章有效督促學生迅速進入良好的學習狀態。徹底解決上課睡覺、玩手機、看閑書以及遲到早退缺課等不良現象。

（2）形式簡約，內容豐富實在，版面區域控制在一定范圍。

（3）周四上午10:00檢查。

4、加強班級常規管理的效果。存在問題：學生課堂睡覺、看閑書、說話、玩手機屢禁不止，遲到、逃課、上網吧、考場違紀作弊、亂丟垃圾、虛假請假等屢說不止。請班主任老師注意加大對此類現象的批評和處理力度。

（四）其它工作。

1、有效利用年級小班微信群和備課組長微信群。

（1）要常看、常研讀，從中吸取有益的方法，指導自己負責的小班和備課組工作，把良好的做法和思想及時化為自己的想法在今后的工作中傳達給學生或其他老師，爭取最大限度地擴大群的效益。

（2）在群里組長和小班老師也要積極交流，把自己的獨到的見解和看到的方法等也要及時發在群里，及時推薦交流，也可及時對別人發的內容進行評論，不要一直默默無聞，不露臉，當然其他老師也可加入。

2、下階段年級考試安排。

（1）4月1——2日高二月考，4月29——30日高二期中考試。

（2）4月3——4日小班參加高三聯考，4月18——19日高二小班參加高三聯考。

（3）請各班主任、備課組注意工作計劃地統籌安排和試題命制。

外聯部第一周工作總結（匯總21篇）篇十

上一周是新學年開學的第一周，盡管僅有三天的行課時間，但也展現了學校新學年的新氣象。

開學前的三十號、三十一號，各年級、各班在報到注冊時，對同學們進行了收心教育和學前教育，調整了同學們的心態，由假期的放松進入學習的緊張。各教研組、備課組也利用開學前的時間，組織學習了《國家教育中長期改革和發展規劃綱要》，對課程改革方案進行了研究討論，并開展了團體備課活動。教導處按照常規，檢查了教師們的教案。這些工作的開展，為我們開好學、行好課打下了基礎。

其次，開學三天，師生們展示了良好的精神風貌。開學第一天，在簡短的開學典禮之后，八、九年級便正式行課。少數班級經過調整和充實，班級面貌發生了很大的變化，教學秩序井然，早自習規范讀書，行課期間課堂紀律良好。尤其是九年級的同學，進入畢業年級，自覺性和緊迫感有所加強，學習上更為努力。七年級的同學從報到的第一天起，就進入了緊張的學習和訓練之中。為期五天的軍政訓練，在教官的示范和訓練下，在班主任的嚴格要求和管理下，同學們在xx中學的新天地里迅速成長，克服了嬌驕二氣，戰勝了苦和累，學到了武警戰士雷厲風行、遵守紀律、不怕困難的光榮傳統和作風，意志品質得到了很好的鍛煉。星期五午時的軍訓會操表演，七年級的同學們給我們展示了他們的團隊精神，團體主義觀念和組織紀律性。一批軍訓會操比賽的優勝班級和優秀軍訓學員脫穎而出。今日，文化科學知識的學習任務擺在了七年級同學的面前，期望你們把在軍訓中學到的不怕苦不怕累的精神用到學習中去，爭取取得學習上的開門紅。

上一周，整個學校的清潔衛生狀況好，尤其是七年級，經過軍訓內務整理的訓練，各班教室井井有條，地面一塵不染，桌椅整齊劃一，清潔用具擺放規范。此外，各班的門前和樓道也打掃得干干凈凈。大小操場少有垃圾紙屑。中午的禮貌休息也做得很好，各班都在教室里休息和做作業，班主任與個別同學進行交流溝通，整個學校沒有喧囂和吵鬧，顯得十分寧靜。早上進校門時，不少同學主動向值周教師問好，體現了同學們的禮貌素養。在那里，值得表揚的是幾位拾金不昧的同學。20xx級一班的xxx同學在鄉村基拾到一個手機，20xx級九班的xxx同學和xx同學，分別拾到人民幣若干。這些同學都沒有把拾到的錢物據為己有，而是上交和交還失主，這種拾金不昧的精神值得大家學習。

學校按照《綱要》提出的德育為先、把育人為本作為教育工作的根本要求的目標，明確了學校德育工作的重點：立足細節，注重過程，培養習慣，打造特色，主要體此刻培養學生良好的行為習慣上。學校以治理三亂為重點——禁止亂扔、亂吐、亂說。經過治理三亂，使學校的校風有一個根本的好轉，從而營造一個優良的育人環境。為治理三亂，學校要求同學們做好以下幾點。一是進校門要貼合學生的身份。校門口有男女同學發型著裝的示范，請你們按照示范的榜樣，亮出身份，展示風采。本周，我們將對全校同學的著裝、發型、打扮、個人清潔衛生進行檢查。二是要做禮貌人，不說怪話不罵人，與同學友好相處；三是不亂丟亂吐。禁止帶零食糖果之類的東西進學校，禁止在學校內吃糖果、花生、瓜子、小食和嚼口香糖。同時，提倡同學們自我帶飲水杯，避免亂扔紙杯和礦泉水瓶。我想，只要我們全體教職工加強管理，同學們按照學校的要求約束自我，管住自我的口和手，我們的學校必須會更加潔凈，更加優美。

上周，連續發生了幾起同學們在校外被下暴的案件。學校已經聯系了公安部門，也抓獲了兩個下暴的歹徒。在那里，提醒同學們要提高安全防范意識，做好安全防護工作。首先是學校的安全。教師們和同學們都應當執行學校的規定，進學校佩戴好校牌，證明你的身份，讓門衛識別校外人員，嚴防不明身份的人或不三不四的社會青年混入學校；其次，按照學校的作息時間行事，早上出門不要太早，放學以后不再校門和路上逗留，不進入網吧和游戲廳；上學和回家的路上最好結伴而行，不走僻靜小道。發生下暴要記清下暴人的衣著面容特征，迅速向治安部門、交巡警平臺或學校報告，以便及時采取相應措施。第三，樓道行走有序進行，慢步靠右行，不要瘋打沖撞恐嚇；第四，愛護學校設施設備，注意用電安全，人走燈滅，離校前關好門窗，各班要有人專門負責，以免學校和個人的財物受損和出現浪費現象。

外聯部第一周工作總結（匯總21篇）篇十一

親愛的同學們：

在新年的愉快氣氛里，我們迎來了新學期的學習生活。再次看到你們時，你們的個子似乎高了一些，舉止也似乎成熟了一些。在經歷了一個寒假后，你們在新學期第一周的表現可謂可圈可點，老師感到非常欣慰。

我們的板報更新了一些欄目。我們為別具特色的右腦開發課開辟了一個欄目，同學們精心制作的小報呈現了這個課程的特點，記錄了學習的收獲，也讓我們加深了對課程的理解，以后要借助這一版塊繼續你們的“頭腦風暴”!

夏雨和錢涵蕊同學還通過小報介紹了自己的寒假生活，令人耳目一新。

陳宇恒同學和寧元同學將寒假期間制作的拼接模型放到了教室，引來了同學們的嘖嘖稱贊。

“一年之計在于春，剛起頭，有的是工夫，有的是希望”。我們還剛剛啟程，堅持自己的目標和夢想，我們出發吧!

外聯部第一周工作總結（匯總21篇）篇十二

1、班團活動“行為規范主題教育”，主題盡快使學生的'適應校園生活，不要再由于過年時沾染的不良社會習氣延續到校園中來。

2、請各初三班主任統計好晚自修結束回家名單,由年級組長統計好后交政教處，等待批復。

3、特殊體質學生請各班主任統計好交學生處。

4、教育本班學生注意儀容儀表，星期二檢查，檢查結果直接納入班級考核。

5、新學期第一大掃除：一定要樹立安全第一的思想。

（1）班主任全程陪同。

（2）教室內的蜘蛛網、灰塵、黑板的粉筆槽以及教室、包干區的垃圾桶外壁清理干凈。

（3）二（8）班在大掃除期間不要到包干區內撿垃圾以防窗戶意外脫落。

（4）專用教室樓和實驗樓衛生必須搞的徹底一點。

初一年級：

（1）行為規范亟待加強，課間吵鬧現象比較嚴重。

（2）部分學生與初二、初三年級聯系較為密切。

初二年級：

（1）學生早自修遲到現象比較嚴重。

（2）初二年級課間走廊上玩耍的人較多，存在著安全隱患。

初三年級：

（1）出現一起打架事件。

（2）部分學生插隊，李曉東、章增校、李振磊等。

其他問題：

（1）個別班主任到校較遲，早自修之前班級混亂，政教處將進行點名，每周班主任必須在6:40分之前到校，納入班級考核，由學生處點名。

（2）邊走邊吃的現象有所抬頭，衛生習慣應常抓不懈。請各班把黑板的粉筆槽以及教室、包干區的垃圾桶外壁清理干凈。每周二仍是專用教師樓大掃日。

（3）手機帶入校園情況比較嚴重、請各班主任仔細排查、通過學生了解。（4）部分班級第四節課放學比較遲，造成食堂內十分擁擠，請各班主任和各任課教師相互配合及時下課。

外聯部第一周工作總結（匯總21篇）篇十三

1、進行新學期開學的相關布置工作。

2、召開新學期安全、禮貌主題班隊會及進行假期工作總，做好學生收心工作。

4、進行帶隊好習慣全校比賽，幫忙孩子養成良好的帶隊規范。

1、衛生方面：

本周衛生情景表現不是很好，可能是剛剛開學大家還沒有把心思收回來。室內衛生，有很多同學的桌子周圍有紙屑，地面又出現很多的鉛筆劃痕。室外衛生本周表現的格外不好，三樓洗手間李佳和夏淑祺兩位同學每一天都很進取的打掃，并且也拖得十分干凈，可是室外衛生區每一天都存在垃圾，值日的同學沒有認真完成任務。下周開始將把重點放在衛生上，期望同學們能夠趕快調整狀態，恢復好的衛生習慣，打造一個干凈和諧的教學環境。

2、紀律方面：

本周紀律情景表現良好好，但又個別同學在樓廊上大聲喧嘩、追逐打鬧，新的學期期望各位同學能夠自我約好自我，維持好班級紀律，一齊營造一個完美的班級氛圍。

3、就餐方面：

本周就餐秩序良好。

就餐時需要注意。

(1)冬天，飯菜易涼，及時排隊到餐廳并有秩序洗手。

(2)就餐時堅持安靜，就餐完畢自我清理好桌面衛生。

(3)班上所有同學就餐完畢后扶起餐凳，收拾好桌面方可有序離開餐廳。

4、路隊方面：

(1)放學鈴聲響后及時排隊，快靜齊，不要在班上拖拉，耽誤大家放學時間。

(2)各小路隊長及時到位，清點好人數告訴班主任教師。

(3)走走過程中不能交頭接耳說話、說笑。

期望每位同學都能夠約好自我，遵守班規校紀，養成良好習慣。

外聯部第一周工作總結（匯總21篇）篇十四

下面我代表我們第一值周組就本學期開學前以及開學第一周工作開展情況向大家作簡要的匯報。2月4日上午我校召開了校長辦公會議，主要是討論安排開學初相關工作，下午召開了全體行政人員會議，會上江校長給全體行政人員提出了新學期的工作要求，要求全體行政人員要在成績面前不懈怠，奮發有為抓落實。在任務面前不推諉，強化責任抓落實。在困難面前不退縮，勇于創新抓落實。在矛盾面前不回避，敢于擔當抓落實。要敢于擔當，勇于負責，重在落實，贏在執行，努力開創新學期工作新局面。2月5日上午我校召開了開學初全體教職工會議，會上江校長就新學期工作各全體同志提出了要求：第一是本學期學校的工作重點：

1、抓行風，用優良作風提高工作效率；

2、抓課堂，用高效課堂提高教學質量；

3、抓活動，用第二課堂促進第一課堂；第二是工作口號：幸福課堂雙自始，一番慷慨幾度才，樂于接受，勇于擔當；要用創新教育培養幸福師生，用精致管理打造高效課堂。師生與學校共奮斗，創新讓新中同輝煌，要求大家要喜事共分享，困難同承擔，樂于吃苦，勝在忠誠。贏在執行，甘于吃苦。會上李校長通報了縣局有關教學的會議精神，并通報了縣局對我縣下階段的教學的指導性意見。要求全體老師嚴格按照縣局的有關會議精神，認真扎實地開展教學工作，努力把我校的教育教學質量提上一個新的高度。由于開學前校長室和我們全體同志做了大量、充分的準備工作，從2月6號開學試上課的第一天起，各項教育教學工作進展有序，為本學期的起步工作奠定了良好基礎。下面將開學第一周工作簡要總結：

開學初，在政教處領導下，班主任老師做了很多的系列常規工作，從學生的報道注冊到學生的課本發放，從教室、清潔區的衛生打掃到學生的常規教育，從動員學生住校到住校生的管理，都做了統一要求。在這期間我們班主任老師跟班及時，班級管理到位，在開學第一天也就是2月7日班級各項工作就很快進入了正規，全校教育教學秩序有條不紊。特別是今年動員學生住校方面我們班主任同志做了大量的工作，本學期是春學期，動員學生住校難度相對要大點，在7、8日的兩天時間內我們學校的住校生就超過了250多人，最好的有晏朝見老師班級九（1）班30名學生全部住校，七年級四個班級住校生數超過了70%。可見他們的工作做的很細，很到位，精神難能可貴。這里我代表校長室對付出辛勤勞動的老師表示衷心的感謝，希望大家再接再厲，為我們學校的發展貢獻自己的一份力量。

在德育工作方面我們還做了一下一些工作：

1、召開開學典禮，對學生加強常規、勵志教育。

2月7日下午，我校在辦公樓前召開了新學期開學典禮，會上江校長回顧了上一學年學校所取得的成績，并對所有學生提出了新年新的希望和要求，王成軍主任、八（1）班的岳雪琴分別代表教師和全體學生暢談了新學期各自的理想和打算，得到了同學們的陣陣掌聲，最后我們還邀請了新中驕子xxx為我們全體同學做了一場報告，用自己的切身感受為我們的學生進行了一次深刻的勵志教育。

2、組建學生會參與雙自管理提升學校的辦學品味。

本周在江校長親自督查下，我校成立了學生會，主要是參與學校的常規管理，培養學生的管理能力，在學生會成立大會上，江校長給所有的學生會同學提出了相關要求和希望。另外我們在本周還召開了各班級班長會議，主要是強化學生管理，因為我們有了以前的基礎，加之開學初我們各項工作落實到位，所以開學第一周學校一切工作井然有序。

本學期我們學校的中心工作是以雙自管理為突破口狠抓教育教學質量，教學質量是一個學校的生命線，抓不好教學學校就很難發展。本學期我校有幾位老師請產假，我們教務處同志不辭勞苦，統籌安排，合理的調配了個別老師的課務，并于2月6日組織了第一次教學資料檢查。

本學期開學初我們就強化了老師出勤、早讀、上課、在崗、下午第四節課、晚自習等管理，從一周的檢查情況看，情況非常的好，除了周二早讀課有三個同志沒有按時到位外，其他的一切都很正常，尤其值得我們肯定的是上下午查崗，除個別同志特殊情況外，其他同志都能夠按時在崗在位，這就體現出一個高素質教師隊伍的精神風貌。感謝同志們在開學第一周對我們第一值周組各項工作的支持，這里我代表我們第一值周組對大家表示感謝！

同志們，好的開始是成功的一半，在400名師生的共同努力下，本學期我們開了一個好頭，希望全體師生鼓足干勁，保持良好的工作狀態和學習熱情，再接再厲，在新的學期在各方面工作中取得更加優異的成績，那時我們將無愧于新集鄉人民，無愧于我們這個光榮而神圣的職業。

外聯部第一周工作總結（匯總21篇）篇十五

緊張有序的16周即將結束。總的來說，本周學生表現良好，秩序井然，南寨小學學習風格良好。下面我總結一周的情況:

1.每天早上，每個班的值班學生都要及時仔細清理，校園整體衛生比較好。此外，我們在檢查中發現了一個特別好的現象。當老師和學生看到腳下的垃圾時，他們會自覺地進垃圾箱。

2.早讀時間，大部分班級紀律都很好。老師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。

3.中午，班級紀律更好。大多數老師犧牲午休時間去教室輔導差生，把教室當作辦公室，精神很好。

4.午餐時，由于班主任加強了組織教育，老師積極參與，督促學生洗碗、打掃、管理到位，秩序好，無擁擠現象。

本周，學生們遵守學校的規定，在學習、紀律和衛生方面取得了良好的成績。當然，我們應該繼續保持，但更重要的是，我們必須不斷發現自己的缺點，在追求完美的道路上尋找新的目標。

1.幾乎每天都有不同的時間。在學校的不同場合，我們經常會發現一些雜物，如紙團、零食袋等。雖然不多，但總是讓人不舒服。

2.宿舍生打牌放鞭炮現象嚴重。

少數學生早讀時遲到。

1.放學回家，乘公共汽車和船舶注意人身安全。

2.天氣寒冷，多穿衣服，防止感冒。

外聯部第一周工作總結（匯總21篇）篇十六

開學第一周在不知不覺中已經結束，眾所周知，開學第一天、第一周、第一個月是最難熬的，因為孩子們經過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善，假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的，不過我相信，我們一定可以在最短的時間內找回放假前的好習慣，甚至做得更好!

緊張而又忙碌的第一天，在孩子和家長們們高高興興的上學中度過，孩子們跑過來抱著我，家長們也熱情的打招呼，我們訴說著各自的想念。后來的幾天，是緊張而又忙碌的。

在家校溝通方面，每天晚上下自習后把孩子一天的表現和生活照發給家長，等孩子們睡著后，發信息告訴他們孩子已睡著，請放心。當收到家長們的感謝信息后，會莫名的感動，感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么!

在學生管理方面，基本上是在做一些常規訓練，由于還是帶自己班的孩子，再加上新轉來的三個同學有兩個是女生，相對而言比較順手。不過在這短短一周也發現了很多問題：基本每個人都存在自由散漫現象，不僅在學習上拖拖拉拉，在餐廳和宿舍也表現的比較明顯。

1、集體榮譽感不強，團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個班級。

2、打鬧現象偶爾出現。雖然基本上是鬧著玩，但也有出現意外的時候，玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上，樓道里，路隊行進中大聲喧嘩比較嚴重。

3、路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅，站沒有站相，走也沒有走的樣子。

4、課堂常規。課前準備大部分學生可以做到及時，但卻只有極少數的同學能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。

5、餐廳就餐。總體來說就餐秩序還是可以的，只是交接方面比較亂。

6、宿舍休息。由于是家族式管理，我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務，大部分學生能過表現出大哥哥、大姐姐的樣子，幫助小同學盡快熟悉學校生活。只是由于一年級孩子還太小，存在想家、不適應宿舍生活等問題，很多孩子中午不休息，晚上打鬧，睡覺很晚，以至于我們班學生休息不好，白天犯困，導致課堂效率不高。

7、物品擺放。大部分學生能在第一天就做到上學期的物品擺放要求，只是還需要提醒、完善。

8、衛生清掃。對于衛生清掃方面做得不夠及時，保持的也不夠好，很多同學見到垃圾視而不見，沒有做到上學期見到垃圾就撿的好習慣。

9、時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現不到。很多鈴聲形同虛設。

當然了，問題的確很多，不過發現問題去解決就好了，沒有問題就沒有進步，只要我們一起去努力改進，相信我們班，我們學校會越來越好!ibelievewecan!

外聯部第一周工作總結（匯總21篇）篇十七

外聯部第一周工作總結（匯總21篇）篇十八

各位老師、同學：

大家上午好！上一周是開學第二周，秋高氣爽。老師和同學們都能按時到校并以飽滿的熱情投入到工作、學習中，全校教育教學工作井然有序，現在我代表值班教師，將上周工作小結如下：

一、重點工作回顧。

1、周四下午，在一年級全體師生和家長的見證下，一年級開展新生“入學禮”活動。

2、周五是第xx個教師節，學校開展了形式多樣的慶祝活動；大課間全體師生在操場舉行活動，同學們向老師送上祝福，凝聚對老師們的感激之情。下午經發學校全校教師齊聚南校區報告廳，學校舉行了簡短而隆重的教師節表彰大會，表彰先進、樹立典型，本此活動不僅營造了濃烈的教師節氛圍，更為新學期我校深入開展“經發精神”的學習開了一個好頭。

二、校園亮點。

1、全體教師均能提前到崗候課，學生課堂狀態良好。

2、各班早讀、大課間、午自習、學生用餐、放學學生隊伍皆管理到位，秩序良好。

3、校園、樓道、教室環境衛生清掃徹底、干凈。

4、表揚班張明清同學和班劉念同學拾金不昧。

三、上周評比結果。

初中部。

行為規范優勝班：

七年級：1班、3-6班、9班、10班。

八年級：2-5班、8班、9班。

九年級：1-6班、9班、10班。

衛生優勝班：

七年級：1班、7班、9班。

八年級：5班、7班、8班。

九年級：全部。

小學部;。

陽光班級：班班班班班班班班班班班班班班。

溫馨提示：秋季氣溫多變，請同學們注意及時增減衣物；勤開窗戶多通風，預防疾病傳染，確保身體健康。

西安經發學校中學部。

20xx年xx月xx日。

外聯部第一周工作總結（匯總21篇）篇十九

1、加強思想培育，從根本上改變教職工過去放任自流、敷衍了事的心理特點，增強教職工的規矩意識，根除文人相輕觀念，引導教職工努力適應學校的工作節奏，吃苦耐勞，將教育教學工作有效進行到底。

2、教務處要充分思考如何提高教育教學質量這一核心問題。以校本教研作為工作的出發點，做細做實教育教學研究，依據學生實際開展教育教學工作，達到做就要有效、高效的目的，為實現擴模提質奠定基礎。

3、加強校本培訓，優秀教師要以自己的帶頭作用來影響全體教師，學校領導要以高度責任感、使命感來引領教師專業發展，為實現高效教學奠定基礎。

4、加強學生思想教育，以德育教育來促進學生學習興趣的提高，以興趣促進學習質量提升，一開始就讓學生全面進入學習的角色，先緊后松，實現嚴管的目的——學生自己管理，主動學習，形成濃厚的教學氛圍。

總之，學校的總體發展勢頭相當好，“13510”發展規劃之1年規劃的順利實現，為我們實現后續規劃奠定了基礎，希望全體教職工從現在開始，努力學習，強化有效工作的意識，提高與同事和睦相處的能力，教育教學能力，團結一致，用高度的責任感和使命感去實現自身價值，促學生成才，最終實現我們既定的“13510”發展規劃，提升學校的知名度，真正實現辦人民滿意的教育。

外聯部第一周工作總結（匯總21篇）篇二十

---的時候總是和小朋友們講話，這方面我們還需加強提醒。總的來說，我們還需繼續努力，更加細心。

將近五周的時間，孩子們的生活方面的常規正在逐步形成。在坐姿方面，大部分幼兒的表現都很好，只有林子墨小朋友最特別，有點坐立不安，小椅子經常都是歪的，跟孩子的家長也交流過，媽媽反映在家也是這樣。在運動方面，孩子們的能力也在逐漸增強。他們能夠按照自己的想法，進行運動。在游戲時，也是這樣，他們能夠根據自己的生活經驗，進行游戲。有的孩子能夠與同伴進行游戲，有的孩子沉浸在自己的游戲活動中，都玩的很高興。在選擇區域游戲的過程中，可以看出一個人的性格特征，有的小朋友的興趣比較廣泛，有的幼兒總是獨來獨往。在家園共育方面，家長都能很好的配合帶各種廢舊材料裝飾班級。

天天漸漸的轉涼了，這種忽冷忽熱的天氣也是小朋友們最愛著涼生病的，2---的小朋友就要求練習能夠連續拍30個以上以后再進行左右手交叉拍球。小朋友們基本上都能很認真的的去練習。

這周也有幾個孩子因為天氣冷了，生病了，好幾天沒能來幼兒園，家長應該及時給幼兒增添衣物，以免幼兒著涼生病。

4---不盡如人意的現象發生，和每個孩子的具體生活狀況有關。我了解到，有的孩子和老人住，有的孩子家長回家很晚，有的孩子爸媽只負責吃穿，不會關注成績……從第一周的簽字反饋中，可以看出家長對孩子的了解及關注程度。我知道，家長們工作很忙，但教育不只是學校的工作，學校教育主要是教知識，教做人、教習慣，是貫穿于學習過程中的，而且，學校教育的成果，需要在家庭教育中得到鞏固，家庭教育是學校教育的延伸，家校聯手，共同教育，才能保證孩子受到良好的、健康的教育。所以，希望家長們務必關注孩子，尤其是我們班里這些處于青春期前后的孩子，家長的關注是最好的教育。

本周需要向大家匯報的情況主要有：

1、值日生全部按時到校。感謝家長們的配合。請下周繼續保持。

2、部分家長在老師沒有要求的狀況下，能主動關注孩子的作業本并簽字，6---學會了自己吃飯，在幼兒園也能睡午覺了。也能和小朋友一起玩了，還記得第一天他讓幼兒園就拉了一褲子，后來，我們鍛練他養成了早上拉耙耙的習慣，不過，他仍然不想去幼兒園。他每天都找很多理由不去幼兒園。

第一天：他告訴我，在幼兒園他吃不飽，所以他不想去幼兒園。中午別的小朋友睡覺，他在小床上坐了一中午。我接他時，他眼睛都睜不開了。我覺得可能他還是不太習慣，就告訴他他應該和小朋友比著吃，誰吃的快誰可以得到小紅花。

第二天：他還告訴我，在幼兒園他吃不飽，幼兒園的菜他吃不動，他不喜歡吃，中午睡覺時他想媽媽，不過老師說他中午睡覺了，他剛開始還是不睡，老師就告訴他，你自己躺著，躺著躺著就睡著了。我想他還在適應階段，吃不好，也是應該的，我努力的想告訴他，他上幼兒園是他的工作，就像我每周一到周五也要上班一樣。

8---子就以此為理由不去幼兒園。

第四天：因為我有應酬，他爸爸去接的，回來，他吃了很多東西，好象很久沒有吃飯一樣，并且告訴他爸爸，說爸爸，我不去幼兒園，幼兒園我吃不飽。他爸爸告訴他，你是不是不吃飯呀，你要自己快點吃飯。

后來我們把他說的告訴了老師，老師估計照顧了他一些，第五天，他就不說什么了。今天是第6天了，還不知兒子情況如何。希望他一切都順利！

幼兒園第一周順利度過了！豆豆的反應比我預料的要好些。

第一天，沒有很多人那種哭鬧，很順利，很開心地度過，甚至還舍不得走！

第二天，很平靜地跟我再見，但眼神中稍有猶豫，一個多小時后小哭了會兒，但很快就開心起來了。回來后晚上悄悄跟我說自己今天想媽媽哭了。

第三天，有點不想去幼兒園，但還是高興地坐公交去了。到了門口抱住爸。

10---來情緒很好，還說幼兒園很好玩，但過會兒又說我不要上幼兒園呵呵。

總的來說，豆豆從第一天的新鮮，到后來的分離焦慮，反應還不算太大。我覺得其實她從心里接受幼兒園，只是跟希望媽媽陪著她去，知道媽媽不能陪，所以寧愿不去了。我想下周情況也許會好些，但我已經做好準備，2-3周的分離焦慮反應是很正常的。

希望寶貝在幼兒園開開心心！

今天是5月19日，笑笑上幼兒園已經正好一周的時間了，我那，給笑笑的一周幼兒園生活做個總結。

5月11日，笑笑第一天上幼兒園，晚上我和笑笑聊天，問他幼兒園的情況，他還是挺喜歡的，還放音樂給我跳幼兒園學的舞蹈。

我問他幼兒園好不好，他回答，好，那還去嗎，回答不去了。我說，那幼兒園的小朋友和老師想你了怎么辦啊，他一聽想了一下，那去吧。

12---。

笑笑看到我去特別高興，下樓梯的時候就和我揮手，一直對著我笑。老師說晚飯笑笑很喜歡吃，都吃光了。一天都沒有再哭，表現的特別好。喜歡唱歌跳舞。就是今天的中午覺睡的不好，一個多小時就起來了，再拍拍也不睡了。自己在床上躺了一會才起來穿衣服的。我們回來的路上，笑笑表現的特別高興。只是總是讓我抱他。可能是笑笑怕我有給他送到哪里不要他了吧，讓我抱著才有安全感吧。笑笑，加油啊。晚上回到家，才6點多，笑笑就和我說想看貓和老鼠，我給他放了，他自己上床躺在床上看的，一會功夫就睡著了。趴著睡的，睡的特別香。我看著心里特別不舒服，白天肯定是沒有休息好，才會看看電視就睡著了。這種情況是在家里都沒有的。

5月15日和16日是周末，早上起來我和笑笑說這兩天都不用上幼兒園，他表現的是很同意，最好是以后都不用去了，呵呵。小朋友怎么都不喜歡去幼兒園啊。

16---。

其實笑笑哭也不是使勁的哭，就是大聲喊。每次都是哭給我看的，老師說每次都是一進屋就不哭了。一天都不會哭的，白天都能主動配合老師做活動。吃飯也都能自己吃，吃的也都很好。在幼兒園笑笑也不挑食了。只是午睡時間短，這個是笑笑的一個小毛病，在家睡覺也是，睡一個小時左右會睜開眼睛看你在不在，如果看見你了他就會接著睡覺，姥姥想到辦法了，讓給沖點奶看看，今天告訴老師了，還不知道結果怎么樣。總的來說笑笑的表現還是特別好的，我很滿意。笑笑加油啊。

一、會議、檢查、教研活動。

1、參加了行政會、校干會。明確了整體工作要求：認真落實五項工作。布置了。

教學。

工作：七條要求和完成一校一品創建方案的擬定。

2、迎接了進修學院對幼兒園保教質量的檢查。以查促進工作的改進。一是。

18---。

二、認真落實相關工作。

1、對所負責的一校一品的體育項目，積極的落實人員擬定創建方案。并與其他兩個項目負責人明確了該項工作。

2、積極理清工會工作。校務公開，五必訪，活動資料的手收集等。

3、嚴格按照招生工作日程安排，完成了資料的上交、上傳。小學畢業生工作方案，小學生基本信息表，小學畢業生志愿表，朝陽地區外教職工子女審查表和匯總表。

4、積極協調六年級教師的課程安排。

5、完成了六年級兩個班的英語測試，完成了英語結構成績統計表。

6、童心路資料的補訂。111份。

7、周六教職工籃球賽的相關工作安排。

8、推門聽課，加強規范辦學的管理。

9、幼兒園故事大賽人選的確定。大一班：xxxx參賽。

20---師無小節，節節為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細小的，如果每一個保育員憑著一顆敬業之心去做事，就會覺得責任重大，小事不小。如：每天的保管區必須保潔，每天的杯子、毛巾、桌子、玩具必須消毒，每個幼兒必須安全上下車，吃好、睡好等等，每一個細小的事情都能折射出每一個老師的職業責任感。每一次的檢查組來園時都會情不自禁地說一聲：“你們幼兒園真干凈呀！”簡單而平凡的一句話，對我們老師、保育員辛勤的付出做出了充分的肯定。

我園通過每周一次的學習組織教師認真學習政治和教育理論。為了提高教師的業務能力，我們通過多種形式對教師進行業務培訓。這學期我園派教師去蘇州參觀學習，還鼓勵教師積極參加高學歷函授。結合工作實際，我園進行了師徒結對，傳幫帶教，讓新教師在觀摩中進步，在反思中成長。

本學期我們教學教研注重了鼓勵學習，相互研究，展示交流，促進教師專。

22---的體現。因此，在工作中，我們通過教師例會，個別座談，提倡老。

師與老師之間，老師與領導之間，以誠相待，團結合作，大事講原則，小事講風格，以平常之心處事，以寬厚之心待人，以敬業之心工作。為迎接省領導來園的參觀指導，老師們用靈巧的雙手把教室內外裝點得新穎別致，一張張剪紙，一幅幅畫面，一串串吊飾，各游戲區的創設與擺放等都展示著我園年輕教師們的才藝。

24---們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談談自己的看法，討論并總結應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學初，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發生危險，于是，我們教師就教會孩子正確的搬法，學期將近結束，班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。午餐時，有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里，我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩，教會孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，經常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。首先我園成立了安全領導小組，建立健全安全制度，落實了安全檢查責任人。

26---的困難，團結協作，把各項工作搞得有聲有色。另外，結合幼兒的生活經常進行安全教育，加強教職工安全知識的培訓，以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力，最大限度地杜絕不安全事故的發生。

四、家長工作內涵更加豐富。

做好家長工作是我園各項工作順利開展的充分保障。一學期來，我園組織了一系列活動請家長參與，與家長溝通，達到了家園共育的目的。如：開學初，召開家長會，讓家長了解幼兒園的作息時間、保教內容、安全教育內容等等，期中，組織家長親子活動，讓家長了解孩子在園的表現；期末召開家長會，讓家長了解孩子在幼兒園一學期來的生活、學習上的收獲。平時，通過面談、電話等方式，讓家長了解孩子在園情況，讓老師了解幼兒在家的情況；通過定期更換宣傳櫥窗、家園聯系欄，向家長廣泛介紹，保教、安全等方面的知識。總之，這一系列活動的開展有利于幼兒的28---爺為他穿衣服，一邊愁眉苦臉地“播放”著那句聲明。爺爺這時總是敷衍他說：“好好好！我們不上幼兒園，就是不上幼兒園！”可是“復讀機”并沒有聞聲而止，還是繼續工作著。我想朱朱其實心里很明白，待會兒他還是不得不去幼兒園的，不過他已經習慣了這么說，所以才這么說個不停，讓我重溫自己小時候天天嚷嚷的“我們一定要解放臺灣”的感覺，雖然也知道這么目標離我們越來越遠，可是這么多年都那么叫著，不說反而有些不適應了。

雖然幼兒園是朱朱不想去的所在，可是朱朱在幼兒園里表現還是不錯的，早上爺爺或媽媽送他過去，臨分別時只是小聲哭泣而已，已非上一周那么驚天動地的聲勢。媽媽說，有一天她剛離開幼兒園后想到要問老師一件事情，于是再次回到幼兒園，她看到朱朱已經在教室里玩耍著呢。爺爺去接朱朱，朱朱一般不會在走廊上等他了，某天爺爺到的時候朱朱正在教室和他的同學玩積木，30---老師才過來幫忙的吧。

朱朱上禮拜五因為老師遲了些時間給他貼小星星而生氣的事情，讓我們現在意識到我們為朱朱買了一板小星星在家里實在是有些愚蠢，對朱朱在幼兒園的生活造成了不好的影響，我想上禮拜五蔡老師家訪時婉轉地要求我們配合幼兒園的工作，或許就是指這件事情吧。以后再做諸如此類的事情真的要三思而后行了。

一、入園時哭泣。

除第一、第二兩天以外，其余每天入園時都要哭一下。但老師說從這一周開始，只是每早哭一小會，然后一整天都會心情好好。

二、入廁。

32---家送到爸爸家那晚上，他有點哭鬧以外，其余每晚，睡眠都相當好。

五、上課。

因為入園比別的小朋友晚一周，又加上航本來就不善和小朋友們交流。所以上課時，航基本都處在一個旁聽的位置，他似乎一直都覺得這里不屬于他、他不屬于這里。有一次正在上課，他本來就坐得離老師比較遠，一不留神，主管他的老師發現航不見了，不在教室里，嚇得她們到處找。

后來，在臥房里發現他了。他正用一個玩具電話放在耳邊，慎重其事的對著電話說：“爺爺家家、爸爸媽媽、舅舅舅媽，你們什么時候來接航啊！聽道沒有，航在這邊這邊！”老師聽到大笑不止。

蒙式教育的特點是要求小朋友位自己選擇“工作”。而航可能還沒有真正意識到自己可以選擇那些他喜歡的蒙式教具，頂多只是觀看別的小朋友們操作。

六、脾氣。

從入周開始他的脾氣變得陰晴不。

34----。

外聯部第一周工作總結（匯總21篇）篇二十一

新學期尊敬的各位家長，您們好！

第一周各項繁雜事務比較多，所以博客更新的有點兒晚，希望各位家長多包涵。接手新的班級，對師生來說都是陌生的，需要一個快速且有效的適應過程。沒有比王娟老師更了解咱們班學生，為了盡快摸透孩子們學習性格情況，這一個周在學校可以說是基本上與學生形影不離，有問題是也會及時與王娟老師多多溝通。第一周與孩子們接觸下來發現，咱班的孩子確實都很優秀，但仍有個別同學不太樂于表現自己，回答問題不積極。我建議咱班的家長在今后與孩子溝通的時候能夠多鼓勵鼓勵孩子們，少一些斥責，以此來增加他們的自信心。

開學第一周總體來說大家表現都不錯，希望咱們班的同學在老師和家長的共同配合下能夠越來越好，越來越優秀。作為咱班的新班主任，我會努力工作，盡職盡責，為同學們創造一個良好的.學習環境！同時也希望各位家長經常與我聯系，有問題大家一起解決！

1、周一順利舉行xx區xx小“傳承中華文明，爭做儒雅少年”xx年秋季開學典禮。引導學生孝順家長，文明禮貌、熱愛生命、堅強勇敢，爭做儒雅少年，為新學期創造了一個良好的開端。

2、周一班級開展“傳承中華美德，爭做儒雅少年”主題班隊會。規范學生的上課習慣、課間習慣、就餐以及路隊習慣等，并向學生發出倡議，積極進取，爭創優秀班級。

本周是好習慣養成周，良好的習慣是學習有效的前提和保障，需要家長與學校相互配合相互補充，提高學生的良好的學習生活習慣的養成。

1、本周好習慣之星：劉瑜斐。

2、衛生方面：高xx同學被評為“衛生小衛士”。本周衛生方面主要是室內衛生，下周請每位同學都帶一塊抹布。

3、紀律方面：本周課堂紀律一般，個別同學說小話，會根據日常表現微調座位，希望同學們注意。

4、路隊方面：路隊個別同學說小話，不注意排面，站不齊且交頭接耳。

5、依據身高、視力、成績以及日常表現初步安排座位，下一個周主要結合日常表現局部調整，成熟的座位安排將在第一次單元測試結束后在博客上掛出來。

學習情況。

上課回答問題比較積極的同學有萬xx、苗xx、劉xx、林xx、蘇xx、王xx、于xx、董xx、劉xx。而我發現其他不怎么舉手的同學并不是不會，希望在以后的時候，咱班的同學都可以活躍起來，這樣學習效率和學習興趣才能夠提起來。

在本周班級日常生活中表現得特別積極的有，劉xx、楊xx、宋xx、蘇xx、袁xx、高xx、董xx、侯xx、苗xx、劉xx、董xx、楊xx、王xx等。

1、班級已經整理學生信息表，以及特殊學生，社團等信息表。更換課程表、家校聯系方式、值日表、特長學生名單。

2、周二通過博客把課程表以及班主任聯系方式及時通知家長。

3、周三已張貼優秀手抄報。

4、王xx、王xx的《開學第一課觀后感》被評為優秀觀后感。

5、已制定新學期家委會工作計劃，并著手組織申報本學期家長教師進課堂名單及課題。

6、周五班級已統計吃飯人數，并收取飯費。

7、周五完成走班制課程報名。

8、周五已上交全班學生成長足跡。以及暑假家校協同課程記錄表。

9、苗xx和劉xx的《抗日戰爭觀后感》被評為班級優秀觀后感。

10、鄭xx、王xx被提名為大隊委候選人。

11、舉行了我最喜歡的老師評選。

1、每位同學都帶上抹布，自己的地方隨時清理。

2、新學期伊始，堅持養成讀書的習慣，提升語文的素養。

3、如有任何事情及時與班主任或其他任課教師聯系。

祝大家假期愉快！