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停水應(yīng)急預(yù)案精簡(jiǎn)版(模板17篇)

時(shí)間:2025-07-12 作者:紙韻

應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施和演練是保證其有效性和可行性的關(guān)鍵環(huán)節(jié),可以通過模擬演習(xí)提升組織和個(gè)人的應(yīng)對(duì)能力。在制定應(yīng)急預(yù)案時(shí),我們可以借鑒其他組織的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身實(shí)際情況進(jìn)行合理的調(diào)整和創(chuàng)新。

停水應(yīng)急預(yù)案精簡(jiǎn)版(模板17篇)篇一

(二)后勤管理辦公室應(yīng)及時(shí)通知到各食堂、攤位負(fù)責(zé)人;。

(三)后勤管理辦公室及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

后勤電工立即使用發(fā)電機(jī)發(fā)電,保障食堂正常用電。

如有計(jì)劃停電停水:

(一)早餐停電停水:

(1)前天晚上利用容器備水,做好包子,第二天早上用柴油灶蒸熱;。

(2)盡可能提供炒粉、炒飯、煮面、稀飯;。

(3)提供雞蛋、牛奶。

(二)中、晚餐停電:

(1)米飯:提前將米飯煮好;。

(2)菜肴:根據(jù)發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)間,安排炒菜;使用煤汽灶或煤球爐炒菜。

如突然停電:

(一)早餐停電:

(1)手工包包子,使用柴油灶蒸煮;。

(2)盡可能提供炒粉、炒飯、煮面、稀飯;。

(3)提供雞蛋、牛奶。

(二)中、晚餐停電:

(1)米飯:待發(fā)電機(jī)發(fā)電后及時(shí)安排蒸飯;。

(2)菜肴:待發(fā)電機(jī)發(fā)電后及時(shí)安排炒菜或使用煤汽灶、煤球爐炒菜。

停水應(yīng)急預(yù)案精簡(jiǎn)版(模板17篇)篇二

防止因停水、停電造成的`事故發(fā)生,根據(jù)上級(jí)主管部門有關(guān)文件精神,經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定停水、停電應(yīng)急預(yù)案。

安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):徐xx。

副組長(zhǎng):肖xx。

成員:各班班主任及后勤人員。

一、主要職責(zé):

及時(shí)了解有關(guān)停水、停電的信息,掌握學(xué)校預(yù)防突然停水、停電的設(shè)備配置情況,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際提出預(yù)防對(duì)策和措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生安全教育,增強(qiáng)師生防護(hù)意識(shí)和能力。

二、工作措施:

1.加強(qiáng)學(xué)校安全教育宣傳工作,充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播等宣傳陣地,通過主題班會(huì)、廣播站等形式對(duì)全校師生進(jìn)行停水、停電事故發(fā)生的預(yù)防知識(shí)宣傳教育和訓(xùn)練,一旦發(fā)生停水、停電的現(xiàn)象學(xué)生不至于慌亂。

2.加強(qiáng)對(duì)預(yù)防停水、停電的設(shè)施檢修和安裝,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況投入經(jīng)費(fèi),安裝一些相關(guān)的預(yù)防突然停水、停電設(shè)備,如:在宿舍樓、教學(xué)樓樓梯應(yīng)有應(yīng)急燈、安全出口標(biāo)志,保證樓梯暢通及護(hù)欄牢固,停水、停電發(fā)生時(shí)班主任、課任老師組織學(xué)生安全疏散。

三、報(bào)告與響應(yīng):

1.事先通知的停水、停電,在與各處室取得聯(lián)系說明情況的前提下,通知全體師生做好停水、停電前的準(zhǔn)備。

2.事先未接到通知的臨時(shí)停水、停電:

(1)行政值班人員應(yīng)馬上把情況報(bào)告給停水、停電安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組分頭布置有關(guān)工作。

(2)領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)馬上電話通知各重要職能部門,如:通知食堂安排好膳食和臨時(shí)照明用具,通知教育處安排好班主任和任課老師在各樓過道、樓梯維持秩序。

(3)總務(wù)處負(fù)責(zé)組織水、電維修人員查明停水、停電原因并及時(shí)與當(dāng)?shù)刈詠硭㈦娏Σ块T聯(lián)系協(xié)調(diào),盡快排除故障。

3.晚自習(xí)期間停水、停電:

(1)學(xué)校值班人員應(yīng)及時(shí)電話通知值班電工和維修人員。

(2)停水、停電發(fā)生后,各值班教師應(yīng)立即到指定樓層組織學(xué)生進(jìn)教室維持秩序,有組織、有計(jì)劃地疏散。

停水應(yīng)急預(yù)案精簡(jiǎn)版(模板17篇)篇三

在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作、生活中,難免會(huì)出現(xiàn)一些事故,為了避免事情愈演愈烈,通常需要預(yù)先編制一份完整的應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的停水應(yīng)急預(yù)案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(一)工作小組:

組長(zhǎng):谷連飛。

副組長(zhǎng):李賢偉、張佛明、鐘洪、黃志塘。

組員:蘇偉青、梁思坤、黃木華、宿管員(4名)。

(二)工作程序。

1、由鐘洪和黃志塘查明停水、停電原因是來自校內(nèi)還是校外,若是校外原因,應(yīng)立即撥打自來水公司電話和電力服務(wù)電話,問清事故發(fā)生地點(diǎn)和事故原因。若是校內(nèi)原因,應(yīng)立即通知負(fù)責(zé)后勤水電工到場(chǎng),迅速進(jìn)行維修。對(duì)于校內(nèi)主水管道和用電故障無法迅速自我修復(fù)的突然事故,也可直接撥打自來水公司電話和供電部門電話進(jìn)行維修。

2、對(duì)于不能在短時(shí)間內(nèi)修復(fù),可能影響正常教育教學(xué)的停水、停電情況,值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速通知校長(zhǎng),成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的緊急事件處理小組,下設(shè)穩(wěn)定宣傳組;事故勘查組、設(shè)備維護(hù)組;生活服務(wù)組。

3、穩(wěn)定宣傳組由政教處黃志塘負(fù)責(zé),主要職責(zé)是選擇合適的時(shí)間向?qū)W生和老師通報(bào)停水、停電原因及維修進(jìn)度,穩(wěn)定學(xué)生情緒。對(duì)于停水情況可以告知學(xué)生用餐及用水均可正常,并敬告學(xué)生不要隨意開啟自來水龍頭,以免來水后造成不必要的浪費(fèi)。

4、事故勘查組、設(shè)備維護(hù)組由總務(wù)處(張佛明、鐘洪)負(fù)責(zé),主要職責(zé)是派專人到事故的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘察,詢問事故原因,隨時(shí)通報(bào)維修進(jìn)度和維修竣工的大體時(shí)間,向宣傳組提供給學(xué)生進(jìn)行宣傳穩(wěn)定工作的資料。總務(wù)處還要利用停電時(shí)間檢查和統(tǒng)計(jì)應(yīng)急燈的效果。對(duì)校內(nèi)的用電用水設(shè)備進(jìn)行保護(hù)和檢查,特別是因停水停電原因容易造成損壞的設(shè)備。對(duì)于停電我校電工需及時(shí)開柴油發(fā)電機(jī)組轉(zhuǎn)換供電線路,確保正常使用。

5、生活服務(wù)組由李賢偉負(fù)責(zé),主要職責(zé)是及時(shí)通知師生食堂和教工家屬樓,采取各種方式蓄水,務(wù)必解決好學(xué)生的吃住問題;學(xué)生宿舍要長(zhǎng)期備手電,以備停電照明用。

(三)、教學(xué)樓晚自習(xí)停電的緊急預(yù)案:

各班值班老師首先將學(xué)生控制在教室內(nèi),穩(wěn)定學(xué)生情緒,等待學(xué)校相關(guān)部門的通知后再作處理。

(四)、宿舍停電的緊急預(yù)案:

1、宿舍管理員在第一時(shí)間通知值班領(lǐng)導(dǎo),并聽從值班領(lǐng)導(dǎo)的安排。

2、停電后,各個(gè)宿舍學(xué)生必須保持安靜,嚴(yán)禁大聲喧嘩、嬉鬧,不準(zhǔn)私自點(diǎn)蠟燭。

3、宿舍長(zhǎng)指揮本宿舍學(xué)生迅速就寢,并注意安全;

(五)、解決學(xué)生生活用水的渠道:

1、按到停水通知后,飯?zhí)脩?yīng)盡快做好蓄水工作,以解決食堂正常的生活用水。

2、管供水系統(tǒng)人員(梁思坤、高燕、張錦清)抓緊時(shí)間把蓄水池水充滿,隨時(shí)關(guān)注水池水量的'變化。

3、啟用學(xué)校蓄水池(1000立方米),約可以維持全校師生使用一天半。

(六)、解決學(xué)生用電的渠道:

啟用學(xué)校備用發(fā)電機(jī)(蘇偉青、黃木華),保證教室、辦公室、食堂、宿舍、路燈等基本生活用電。

(七)、各相關(guān)部門和管理的相關(guān)人員,在接到停水、停電通知后應(yīng)按時(shí)到位,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)解決師生的生活困難,以穩(wěn)定師生的情緒。

若所有方案都不能實(shí)施,應(yīng)立即報(bào)請(qǐng)縣教育局,做全校停課準(zhǔn)備。

一、目的為了應(yīng)對(duì)醫(yī)院可能出現(xiàn)的供水事故,避免和減少供水事故發(fā)生,并在發(fā)生事故后能迅速有效的控制和處理,盡量減少財(cái)產(chǎn)損失,保證全院范圍的正常用水。

二、原則。

在保證出現(xiàn)影響供水的事故時(shí),本著“預(yù)防為主、自救為主、統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分別處理”的原則,實(shí)施有效快捷的搶險(xiǎn)搶修和處置,盡快恢復(fù)正常供水狀態(tài),確保醫(yī)院正常醫(yī)療工作和生活秩序。

三、適用范圍。

本預(yù)案適用于院內(nèi)由于市區(qū)計(jì)劃停水及院內(nèi)供水管網(wǎng)出現(xiàn)故障導(dǎo)致供水事故時(shí)的應(yīng)急搶險(xiǎn)搶修。

四、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)。

醫(yī)院成立大面積停水事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)應(yīng)急搶修隊(duì)。

(一)醫(yī)院大面積停水事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

職責(zé):

1、做好安全供水工作,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,防范大面積停水事故發(fā)生。

2、發(fā)生大面積停水事故時(shí),及時(shí)做好停水事故應(yīng)急工作,盡快恢復(fù)供水。

3、及時(shí)向上級(jí)報(bào)告事故情況并在院內(nèi)公布。

4、必要時(shí)請(qǐng)求外力援助。

5、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)是履行本預(yù)案規(guī)定職責(zé)的第一責(zé)任人。成員應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,各司其職,各負(fù)其責(zé),通力合作,做好大面積停水事故時(shí)的社會(huì)綜合應(yīng)急工作。

(二)應(yīng)急搶修隊(duì)聯(lián)系電話:(總院區(qū):;東院區(qū):)。

隊(duì)長(zhǎng):

副隊(duì)長(zhǎng):

成員:相關(guān)班組人員。

職責(zé):出現(xiàn)故障時(shí),組織人員實(shí)施啟動(dòng)另一路供水系統(tǒng),并對(duì)相應(yīng)區(qū)域水壓進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整;向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)事故情況,必要時(shí)請(qǐng)求外援,事后總結(jié)應(yīng)急救援工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

五、應(yīng)急程序。

(一)后勤部門應(yīng)急程序。

1、計(jì)劃性停水應(yīng)急程序。

(1)總務(wù)部在接到供水公司停水通知時(shí),須問清楚停水起止時(shí)間及停水原因,并做好記錄。

(2)上報(bào)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、院辦,說明停水的原因、停水起止時(shí)間,同時(shí)發(fā)出oa公告或請(qǐng)?jiān)恨k發(fā)出通知。

(3)協(xié)調(diào)供水公司做好送水工作。

2、臨時(shí)性停水應(yīng)急程序。

(1)出現(xiàn)臨時(shí)性停水時(shí),鍋爐班應(yīng)立即電話詢問供水公司,問明停水原因及停水時(shí)間。

(2)上報(bào)應(yīng)急小組組長(zhǎng)或總值班,說明情況。

(3)啟動(dòng)另一路供水系統(tǒng)起到應(yīng)急效果。

3、科室報(bào)修停水時(shí),維修班人員到現(xiàn)場(chǎng)查明原因,對(duì)損壞系統(tǒng)進(jìn)行及時(shí)維修,在最短時(shí)間內(nèi)消除故障,恢復(fù)供水。

(二)臨床科室應(yīng)急程序。

2、局部突然停水時(shí),先檢查科室是否有漏水點(diǎn),及時(shí)關(guān)閉控制閥門,后與維修班(總院電話:;東院電話:或后勤服務(wù)調(diào)度中心電話:),說明停水概況。

六、應(yīng)急保障。

(一)優(yōu)先供給急診科、手術(shù)室、重癥醫(yī)學(xué)科、血液透析室用水,關(guān)閉和停用其他一切用水。

(二)與中山水務(wù)簽署供應(yīng)桶裝礦泉水、純凈水。

(三)應(yīng)急小組成員應(yīng)隨時(shí)保證通訊聯(lián)系方式暢通。

(四)日常做好供水管路、閥門的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

(五)對(duì)維修人員進(jìn)行培訓(xùn),都能知曉應(yīng)急供水、布局及操作流程。

(六)管道維修人員實(shí)行24小時(shí)值班制度。

為正確、有效、快速地處理停水事件,最大限度地減少因停水造成的影響和損失,保證公司正常生產(chǎn)、工作人員正常的用餐秩序,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、適用范圍:

因水相關(guān)設(shè)備損壞及自然災(zāi)害導(dǎo)致的水、供應(yīng)出現(xiàn)危機(jī)引起的對(duì)餐廳正常生產(chǎn)、供餐構(gòu)成重大影響和嚴(yán)重威脅的停水事件。

二、組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):餐廳經(jīng)理。

成員:各系統(tǒng)負(fù)責(zé)人、清潔阿姨,廚師,超市人員,及辦公室人員!

三、步驟。

1、計(jì)劃性停水。

(1)公司外部檢修或內(nèi)部檢修需要停水,餐廳接到自來水公司或公司檢修部門通知后提前半個(gè)工作日通知受影響的部門負(fù)責(zé)人,告知具體停水時(shí)間及供水時(shí)間,協(xié)助大家提前做好工作安排或備水準(zhǔn)備。

(2)各部門接到停水通知后要對(duì)用水的設(shè)備進(jìn)行排查,必要時(shí)關(guān)閉機(jī)器;廚房接到通知后應(yīng)提前備足用水;組長(zhǎng)應(yīng)對(duì)消防水系統(tǒng)進(jìn)行儲(chǔ)水確認(rèn),確保消防水系統(tǒng)始終處于工作狀態(tài);保潔員應(yīng)在使用較頻繁的公共洗手池備置些清水供大家洗手之用。正常供水后取消。

(3)關(guān)閉本部門區(qū)域的水龍頭或閥門;保潔人員關(guān)閉公共洗手池、配套用房等區(qū)域的水龍頭或閥門;餐廳各區(qū)域負(fù)責(zé)人及時(shí)關(guān)閉餐廳區(qū)域的水龍頭或閥門。

2、突發(fā)性停水。

(1)未知原因的緊急停水情況發(fā)生時(shí),餐廳負(fù)責(zé)人得知消息時(shí)應(yīng)立即撥打廠務(wù)了解停水的原因,同時(shí)向hr管理師詢問停水的原因及恢復(fù)供水的時(shí)間,及時(shí)反饋給餐廳各系統(tǒng)負(fù)責(zé)人。

由餐廳總負(fù)責(zé)人及時(shí)反饋給餐廳各系統(tǒng)負(fù)責(zé)人、做好儲(chǔ)水備餐事宜。

(2)1、我們有固定的飲用水廠商我司可直接叫廠商送水。

2、我們大多數(shù)的阿姨和保潔家里都有水塔,約有80噸足以夠我們2天使用。

停水應(yīng)急預(yù)案精簡(jiǎn)版(模板17篇)篇四

為了維護(hù)學(xué)校正常秩序,防止安全事故的發(fā)生,切實(shí)有效的控制和降低停水、停電給我校教學(xué)、生活、及正常秩序帶來的不利影響,結(jié)合我校實(shí)際,制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想和基本原則。

(一)、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以“構(gòu)建和諧社會(huì)”、“建設(shè)平安校園”為指導(dǎo)思想,從維護(hù)廣大師生的切身利益和學(xué)校正常教學(xué)秩序出發(fā),構(gòu)建“集中領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、層次清楚、協(xié)調(diào)配合、結(jié)構(gòu)完整、功能全面、反映靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急反映體系,全面提高學(xué)校和后勤處應(yīng)對(duì)突發(fā)實(shí)踐的反映能力。

(二)、基本原則。

1、堅(jiān)持“以人為本”的原則。保障廣大師生的切身利益和維護(hù)教學(xué)秩序是應(yīng)急工作的出發(fā)點(diǎn),積極預(yù)防和最大限度地減少事故對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活造成的損失,是學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要職責(zé)。

2、堅(jiān)持預(yù)防為主的原則。把應(yīng)對(duì)各類事故的發(fā)生落實(shí)在管業(yè)日常管理之中,落實(shí)各班組長(zhǎng)責(zé)任制,加強(qiáng)安全教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力和作業(yè)水平,增強(qiáng)預(yù)警分析,做好預(yù)案演練,提高防范意識(shí),將預(yù)防與應(yīng)急處置有機(jī)結(jié)合起來,有效控制危機(jī)。

3、堅(jiān)持協(xié)調(diào)配合的原則。各單位在學(xué)校管業(yè)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下,積極配合,快速反應(yīng),有效解決因停水、停電給學(xué)校的教學(xué)、生活帶來的各種問題,最大限度降低由此產(chǎn)生的不利影響。

二、適用范圍。

適用與各種原因造成的停電、停水。

三、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)。

設(shè)立山大興隆山停水、停電應(yīng)急小組,統(tǒng)一指揮學(xué)校應(yīng)急行動(dòng)。應(yīng)急小組由興隆山管業(yè)柳少霞擔(dān)任組長(zhǎng),工程部經(jīng)理?xiàng)罾诟苯M長(zhǎng),組員由宏泰物業(yè)各個(gè)班長(zhǎng),領(lǐng)班組成。樓宇部經(jīng)理尹遜亮為總協(xié)調(diào)人。

1、及時(shí)租賃大功率發(fā)電機(jī),應(yīng)在停電的兩個(gè)小時(shí)后正常啟動(dòng);

3、發(fā)電機(jī)燃料儲(chǔ)備在300升以上,保證可以連續(xù)工作3—4個(gè)小時(shí);

4、因?qū)W校線路故障出現(xiàn)停電,要即刻通知各部門,15分鐘內(nèi)搶修完,應(yīng)先保障基本生活用電,并馬上組織人員到現(xiàn)場(chǎng)組織維修。

5、如果供電局提前通知停電,后勤處要提前對(duì)全校發(fā)出停電通知,檢查發(fā)電機(jī),做好供電準(zhǔn)備,并根據(jù)時(shí)段調(diào)整供電負(fù)荷。

1、為保證學(xué)校用水,二次泵站內(nèi)安裝有生活泵4個(gè),一備一用,做好備用設(shè)備的日常檢修和維修,每?jī)芍茉嚈C(jī)一次,保證能隨時(shí)起動(dòng)。

2、做好學(xué)校水道管網(wǎng)的檢修和維修工作,如果出現(xiàn)破裂、漏水、

設(shè)備故障等,馬上搶修,需要停水的可采取分段停水,并馬上通知相關(guān)單位。

五、應(yīng)急程序。

(一)、任何情況任何程度的停水、停電、停氣,值班人員必須第一時(shí)間向管業(yè)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

(二)、管業(yè)經(jīng)理應(yīng)馬上安排相關(guān)人員進(jìn)行搶修,并根據(jù)時(shí)間及影響范圍報(bào)告校方領(lǐng)導(dǎo),由管業(yè)經(jīng)理根據(jù)需要通知各相關(guān)單位,做好相關(guān)工作。

事件結(jié)束后,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要召開總結(jié)會(huì)議,對(duì)事件的發(fā)生及應(yīng)對(duì)過程進(jìn)行總結(jié)檢討,同時(shí)各單位需要對(duì)事件中的遺留問題妥善解決。

停水應(yīng)急預(yù)案精簡(jiǎn)版(模板17篇)篇五

醫(yī)療安全是醫(yī)院醫(yī)療工作的中心和重點(diǎn),水、電等支持保障系統(tǒng)是保證醫(yī)療安全的重點(diǎn)環(huán)節(jié),為確保醫(yī)療安全,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,根據(jù)市衛(wèi)生局“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)的要求,結(jié)合我院的`實(shí)際情況,特制訂本預(yù)案。

(1)為了加強(qiáng)停電、停水突發(fā)事件應(yīng)急處理工作的領(lǐng)導(dǎo),成立院停電、停水等突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,確定分管后勤院長(zhǎng)為總指揮,負(fù)責(zé)停電、停水應(yīng)急時(shí)的全盤指揮工作。總指揮在停電、停水發(fā)生時(shí)不在院內(nèi)時(shí),總指揮由副指揮擔(dān)任。

(2)總值班為停電、停水副指揮,在總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)具體的搶救工作;各部門負(fù)責(zé)人任現(xiàn)場(chǎng)指揮。

(3)總指揮、副指揮和現(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)在接到停電、停水后的第一時(shí)間內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)。

(1)配備雙路電源:如其中一條突然停電,立即啟用另一條。

(2)重點(diǎn)科室設(shè)備配備ups,以防突然停電引起的設(shè)備故障或文件丟失。

3)病區(qū)各樓層通道配備停電應(yīng)急燈,以保證突然停電后人行通道的安全。

(4)自備發(fā)電機(jī)組,手術(shù)室、micu、nicu、急診室等重點(diǎn)科室專線輸送,保證供電。

(1)發(fā)生停電、停水時(shí),有關(guān)人員立即向值班的水電工報(bào)告。值班的電工、水工接到報(bào)告后要立即趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處理。在發(fā)生停電、停水時(shí)間可能超過5分鐘以上時(shí),值班人員要立即向副指揮報(bào)告。

(2)副指揮在接到報(bào)告后,應(yīng)立即趕到相關(guān)地點(diǎn),協(xié)助處理。對(duì)停電、停水時(shí)間有可能超過15分鐘的,要向總指揮匯報(bào)。

(3)急診、病區(qū)、手術(shù)室、檢驗(yàn)科、放射科、功能科、計(jì)算機(jī)中心等重點(diǎn)部門停電、停水時(shí),值班人員要立即向科主任匯報(bào)。科主任在接到報(bào)告后要立即趕到科室,預(yù)防危重病人發(fā)生意外。若遇危重病人正在搶救時(shí),應(yīng)立即向醫(yī)務(wù)科或副指揮匯報(bào),醫(yī)務(wù)科在接到報(bào)告后,要立即趕到現(xiàn)場(chǎng),組織全院力量進(jìn)行搶救,并同時(shí)向總指揮報(bào)告。

(4)副指揮在接到報(bào)告后,應(yīng)及時(shí)了解情況,研究處理辦法,把惡性停電、停水的事件向總指揮匯報(bào)。

(1)基礎(chǔ)管理。

1、主要科室要裝配應(yīng)急燈,重點(diǎn)科室要裝配蓄水器。

2、各科室負(fù)責(zé)人要定期檢查電路、水路,排查安全隱患。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)向副指揮匯報(bào),及時(shí)維修。要定期檢查各科室搶救設(shè)備,如心電監(jiān)護(hù)儀、心電圖機(jī)、除顫儀等設(shè)備是否在已充電狀態(tài)。

3、基建辦要定期組織電工、水工對(duì)全院的電路、水路、氣路進(jìn)行檢修、維護(hù)。

4、在發(fā)生停電、停水等突發(fā)事件后,各部門要及時(shí)按程序上報(bào),并積極處理。

(2)落實(shí)責(zé)任。

1、醫(yī)護(hù)人員。

發(fā)生發(fā)生停電、停水等突發(fā)事件后。應(yīng)立即向值班電工、水工報(bào)告,若病區(qū)有危重病人時(shí)還應(yīng)立即向科主任和總值班匯報(bào)。做好病員及其家屬的解釋工作,消除病員的恐慌。

2、臨床科室。

臨床科室負(fù)責(zé)人在接到報(bào)告后,要立即趕到科室,加強(qiáng)危重病人的監(jiān)護(hù)。若遇到危重病人搶救時(shí),應(yīng)立即向醫(yī)務(wù)科匯報(bào)。

在手術(shù)過程中突然出現(xiàn)停電,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)立即向科主作匯報(bào),科主任應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)組織處理,并向醫(yī)務(wù)科匯報(bào)。采用應(yīng)急照明燈,妥善處置,等待來電,急診手術(shù)必要時(shí)請(qǐng)示副指揮轉(zhuǎn)院治療。

3、醫(yī)技科室。

在發(fā)生停電后,急診生化、常規(guī)檢驗(yàn)項(xiàng)目由檢驗(yàn)科派專人將標(biāo)本送到其它醫(yī)院檢查。急診需放射、超聲等影像檢查由科室專人將病員轉(zhuǎn)送其它醫(yī)院檢查。各醫(yī)技科室在確保醫(yī)療安全的前提,應(yīng)當(dāng)保護(hù)好設(shè)備的安全,按操作規(guī)程及時(shí)做好有關(guān)設(shè)備的保護(hù)工作。

4、基建辦。

a、定期組織電工、水工、進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高應(yīng)急能力。

b、在全院各病區(qū)的搶救室、醫(yī)療區(qū)域的樓梯、通道裝配應(yīng)急燈及消防栓。

c、定期組織對(duì)電、水路的安全檢查,排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。

d、在接到發(fā)生停電、停水的報(bào)告時(shí),要組織人員趕到現(xiàn)場(chǎng),立即進(jìn)行維修處理。對(duì)有可能發(fā)生停電、停水超過15分鐘以上時(shí),要及時(shí)向副指揮匯報(bào)。停水時(shí)要立即關(guān)閉非重點(diǎn)部位的水龍頭,通知重點(diǎn)科室嚴(yán)格控制水的使用,并根據(jù)情況,積極組織人力、物力,到附近符合食用標(biāo)準(zhǔn)的水源取水。

e、停電、停水等突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,組織領(lǐng)導(dǎo)全院停電、停水等突發(fā)事件的處理工作,協(xié)調(diào)與兄弟醫(yī)院、供電、供水等部門的關(guān)系,確定發(fā)生停電、停水等突發(fā)事件的處理原則與程序,必要時(shí)向上級(jí)部門及政府請(qǐng)示報(bào)告。

5、發(fā)生停電、停水、停氣等突發(fā)事件的責(zé)任追究和獎(jiǎng)勵(lì)。

(1)院突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全院發(fā)生嚴(yán)重停電、停水等突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查,對(duì)在發(fā)生停電、停水等突發(fā)事件中處理不力的責(zé)任人,依據(jù)責(zé)任程度按上級(jí)有關(guān)規(guī)定及《醫(yī)院考核細(xì)則》等有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)處罰。

(2)對(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取積極措施避免或減輕因停電、停水等突發(fā)事件損害后果的人員給予獎(jiǎng)勵(lì)。

文檔為doc格式。

停水應(yīng)急預(yù)案精簡(jiǎn)版(模板17篇)篇六

為正確、有效、快速地處理停水事件,最大限度地減少因停水造成的影響和損失,保證公司正常生產(chǎn)、工作人員正常的用餐秩序,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、適用范圍:

因水相關(guān)設(shè)備損壞及自然災(zāi)害導(dǎo)致的水、供應(yīng)出現(xiàn)危機(jī)引起的對(duì)餐廳正常生產(chǎn)、供餐構(gòu)成重大影響和嚴(yán)重威脅的停水事件。

二、組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):餐廳經(jīng)理。

成員:各系統(tǒng)負(fù)責(zé)人、清潔阿姨,廚師,超市人員,及辦公室人員!

三、步驟。

1、計(jì)劃性停水。

(1)公司外部檢修或內(nèi)部檢修需要停水,餐廳接到自來水公司或公司檢修部門通知后提前半個(gè)工作日通知受影響的部門負(fù)責(zé)人,告知具體停水時(shí)間及供水時(shí)間,協(xié)助大家提前做好工作安排或備水準(zhǔn)備。

(2)各部門接到停水通知后要對(duì)用水的設(shè)備進(jìn)行排查,必要時(shí)關(guān)閉機(jī)器;廚房接到通知后應(yīng)提前備足用水;組長(zhǎng)應(yīng)對(duì)消防水系統(tǒng)進(jìn)行儲(chǔ)水確認(rèn),確保消防水系統(tǒng)始終處于工作狀態(tài);保潔員應(yīng)在使用較頻繁的公共洗手池備置些清水供大家洗手之用。正常供水后取消。

(3)關(guān)閉本部門區(qū)域的水龍頭或閥門;保潔人員關(guān)閉公共洗手池、配套用房等區(qū)域的水龍頭或閥門;餐廳各區(qū)域負(fù)責(zé)人及時(shí)關(guān)閉餐廳區(qū)域的水龍頭或閥門。

2、突發(fā)性停水。

(1)未知原因的緊急停水情況發(fā)生時(shí),餐廳負(fù)責(zé)人得知消息時(shí)應(yīng)立即撥打廠務(wù)了解停水的原因,同時(shí)向hr管理師詢問停水的原因及恢復(fù)供水的時(shí)間,及時(shí)反饋給餐廳各系統(tǒng)負(fù)責(zé)人。

由餐廳總負(fù)責(zé)人及時(shí)反饋給餐廳各系統(tǒng)負(fù)責(zé)人、做好儲(chǔ)水備餐事宜。

(2)1、我們有固定的飲用水廠商我司可直接叫廠商送水,2、我們大多數(shù)的阿姨和保潔家里都有水塔,約有80噸足以夠我們2天使用。

停水應(yīng)急預(yù)案精簡(jiǎn)版(模板17篇)篇七

聚酯裝置屬化工連續(xù)生產(chǎn)裝置,供水系統(tǒng)一旦停止供應(yīng)將會(huì)造成設(shè)備損壞,甚至?xí)?dǎo)致停車。

本應(yīng)急救援預(yù)案適用于聚酯事業(yè)部。

中控室的作用主要是發(fā)現(xiàn)供水異常或收集到異常信息并通知相關(guān)人員組織處理異常。

1.立即電話通知車間領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工藝技術(shù)人員快速趕到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng);

2.關(guān)閉打包房、f區(qū)大門口的自來水供應(yīng)主管閥門,并加掛警示標(biāo)識(shí);

4.關(guān)閉打包房、1#大門進(jìn)門右側(cè)的自來水閥門,防止自來水通過原供水管網(wǎng)流失;

5.若因聚酯事業(yè)部冷卻水循環(huán)泵故障導(dǎo)致主工藝裝置冷卻水停止供應(yīng),則應(yīng)立即采取以下措施:

停水應(yīng)急預(yù)案精簡(jiǎn)版(模板17篇)篇八

3.1維保部全面負(fù)責(zé)各部門協(xié)調(diào)工作,并組織停水現(xiàn)場(chǎng)的檢查、搶修及采取相應(yīng)補(bǔ)救措施。3.2保安部負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作。

3.3事務(wù)管理部負(fù)責(zé)對(duì)業(yè)主及商戶進(jìn)行安撫、解釋以及事后的回訪工作。

3.4綠化保潔部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的清理及環(huán)境恢復(fù)工作。4.0程序。

4.1供水系統(tǒng)突然停水4.1.1維保部。

a.由維保部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織專業(yè)人員查明停水原因、地點(diǎn)并采取應(yīng)急措施。

b.外部管線問題造成停水:由維保部負(fù)責(zé)與上級(jí)市政相關(guān)部門取得聯(lián)系,詢問停水原因,關(guān)注維修進(jìn)程并及時(shí)將具體情況通知事務(wù)管理部,以便做好停水事故解釋、安撫工作。在修復(fù)完畢送水前,維保部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)及時(shí)通知事務(wù)管理部主管送水時(shí)間以及注意事項(xiàng)。

c.因小區(qū)內(nèi)部管線出現(xiàn)問題造成停水:維保部部長(zhǎng)組織專業(yè)人員立即到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施搶修,并隨時(shí)將維修情況通知事務(wù)管理部。

書香庭苑管理處。

2010年一月五日。

停水應(yīng)急預(yù)案精簡(jiǎn)版(模板17篇)篇九

為了確保全校師生在校期間正常的生活和教學(xué)秩序,對(duì)于校內(nèi)外自來水管網(wǎng)和電力管網(wǎng)造成的停水、停電事件,我校將按照以下應(yīng)急方案進(jìn)行處理。

組長(zhǎng):崔立志。

副組長(zhǎng):趙金海高玉麗王迎晨張明頂組員:張曉。

1、由張曉查明停水、停電原因是來自校內(nèi)還是校外,若是校外原因,應(yīng)立即撥打自來水公司電話和電力服務(wù)電話,問清事故發(fā)生地點(diǎn)和事故原因。若是校內(nèi)原因,應(yīng)立即通知負(fù)責(zé)后勤水電工到場(chǎng),迅速進(jìn)行維修。對(duì)于校內(nèi)主水管道和用電故障無法迅速自我修復(fù)的突然事故,也可直接撥打自來水公司電話和供電部門電話進(jìn)行維修。

2、對(duì)于不能在短時(shí)間內(nèi)修復(fù),可能影響正常教育教學(xué)的停水、停電情況,值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速通知校長(zhǎng),成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的緊急事件處理小組,下設(shè)穩(wěn)定宣傳組;事故勘查組、設(shè)備維護(hù)組;生活服務(wù)組。

3、穩(wěn)定宣傳組由政教處高霞負(fù)責(zé),主要職責(zé)是選擇合適的時(shí)間向?qū)W生和老師通報(bào)停水、停電原因及維修進(jìn)度,穩(wěn)定學(xué)生情緒。對(duì)于停水情況可以告知學(xué)生用餐及用水均可正常,并敬告學(xué)生不要隨意開啟自來水龍頭,以免來水后造成不必要的浪費(fèi)。

4、事故勘查組、設(shè)備維護(hù)組由總務(wù)處負(fù)責(zé),主要職責(zé)是派專人到事故的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘察,詢問事故原因,隨時(shí)通報(bào)維修進(jìn)度和維修竣工的大體時(shí)間,向宣傳組提供給學(xué)生進(jìn)行宣傳穩(wěn)定工作的資料。總務(wù)處還要利用停電時(shí)間檢查和統(tǒng)計(jì)應(yīng)急燈的效果。對(duì)校內(nèi)的用電用水設(shè)備進(jìn)行保護(hù)和檢查,特別是因停水停電原因容易造成損壞的設(shè)備。對(duì)于停電我校電工需及時(shí)開柴油發(fā)電機(jī)組轉(zhuǎn)換供電線路,確保正常使用。

5、生活服務(wù)組由張明頂負(fù)責(zé),主要職責(zé)是及時(shí)通知教工家屬樓,采取各種方式蓄水,要長(zhǎng)期備手電,以備停電照明用。

各班值班老師首先將學(xué)生控制在教室內(nèi),穩(wěn)定學(xué)生情緒,等待學(xué)校相關(guān)部門的通知后再作處理。

1、按到停水通知后,家屬樓應(yīng)盡快做好蓄水工作,以解決正常的生活用水。

2、管供水系統(tǒng)人員抓緊時(shí)間把蓄水池水充滿,隨時(shí)關(guān)注水池水量的變化。

3、啟用學(xué)校蓄水池(1000立方米),約可以維持全校師生使用一天半。

啟用學(xué)校備用發(fā)電機(jī)保證教室、辦公室、路燈等基本生活用電。

停水應(yīng)急預(yù)案精簡(jiǎn)版(模板17篇)篇十

為了確保全校師生在校期間正常的生活和教學(xué)秩序,對(duì)于校內(nèi)外自來水管網(wǎng)和電力管網(wǎng)造成的停水、停電事件,我校將按照以下應(yīng)急方案進(jìn)行處理。

組長(zhǎng):谷連飛。

副組長(zhǎng):李賢偉張佛明鐘洪黃志塘。

組員:蘇偉青梁思坤黃木華宿管員(4名)。

1、由鐘洪和黃志塘查明停水、停電原因是來自校內(nèi)還是校外,若是校外原因,應(yīng)立即撥打自來水公司電話和電力服務(wù)電話,問清事故發(fā)生地點(diǎn)和事故原因。若是校內(nèi)原因,應(yīng)立即通知負(fù)責(zé)后勤水電工到場(chǎng),迅速進(jìn)行維修。對(duì)于校內(nèi)主水管道和用電故障無法迅速自我修復(fù)的突然事故,也可直接撥打自來水公司電話和供電部門電話進(jìn)行維修。

2、對(duì)于不能在短時(shí)間內(nèi)修復(fù),可能影響正常教育教學(xué)的停水、停電情況,值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速通知校長(zhǎng),成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的緊急事件處理小組,下設(shè)穩(wěn)定宣傳組;事故勘查組、設(shè)備維護(hù)組;生活服務(wù)組。

3、穩(wěn)定宣傳組由政教處黃志塘負(fù)責(zé),主要職責(zé)是選擇合適的時(shí)間向?qū)W生和老師通報(bào)停水、停電原因及維修進(jìn)度,穩(wěn)定學(xué)生情緒。對(duì)于停水情況可以告知學(xué)生用餐及用水均可正常,并敬告學(xué)生不要隨意開啟自來水龍頭,以免來水后造成不必要的浪費(fèi)。

4、事故勘查組、設(shè)備維護(hù)組由總務(wù)處(張佛明鐘洪)負(fù)責(zé),主要職責(zé)是派專人到事故的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘察,詢問事故原因,隨時(shí)通報(bào)維修進(jìn)度和維修竣工的大體時(shí)間,向宣傳組提供給學(xué)生進(jìn)行宣傳穩(wěn)定工作的資料。總務(wù)處還要利用停電時(shí)間檢查和統(tǒng)計(jì)應(yīng)急燈的效果。對(duì)校內(nèi)的用電用水設(shè)備進(jìn)行保護(hù)和檢查,特別是因停水停電原因容易造成損壞的設(shè)備。對(duì)于停電我校電工需及時(shí)開柴油發(fā)電機(jī)組轉(zhuǎn)換供電線路,確保正常使用。

5、生活服務(wù)組由李賢偉負(fù)責(zé),主要職責(zé)是及時(shí)通知師生食堂和教工家屬樓,采取各種方式蓄水,務(wù)必解決好學(xué)生的吃住問題;學(xué)生宿舍要長(zhǎng)期備手電,以備停電照明用。

各班值班老師首先將學(xué)生控制在教室內(nèi),穩(wěn)定學(xué)生情緒,等待學(xué)校相關(guān)部門的通知后再作處理。

1、宿舍管理員在第一時(shí)間通知值班領(lǐng)導(dǎo),并聽從值班領(lǐng)導(dǎo)的安排。

2、停電后,各個(gè)宿舍學(xué)生必須保持安靜,嚴(yán)禁大聲喧嘩、嬉鬧,不準(zhǔn)私自點(diǎn)蠟燭。

3、宿舍長(zhǎng)指揮本宿舍學(xué)生迅速就寢,并注意安全;

1、按到停水通知后,飯?zhí)脩?yīng)盡快做好蓄水工作,以解決食堂正常的生活用水。

2、管供水系統(tǒng)人員(梁思坤、高燕、張錦清)抓緊時(shí)間把蓄水池水充滿,隨時(shí)關(guān)注水池水量的變化。

3、啟用學(xué)校蓄水池(1000立方米),約可以維持全校師生使用一天半。

啟用學(xué)校備用發(fā)電機(jī)(蘇偉青、黃木華),保證教室、辦公室、食堂、宿舍、路燈等基本生活用電。

若所有方案都不能實(shí)施,應(yīng)立即報(bào)請(qǐng)縣教育局,做全校停課準(zhǔn)備。

停水應(yīng)急預(yù)案精簡(jiǎn)版(模板17篇)篇十一

為了確保全校師生在校期間正常的生活和教學(xué)秩序,對(duì)于校內(nèi)外自來水管網(wǎng)和電力管網(wǎng)造成的停水、停電事件,我校將按照以下應(yīng)急方案進(jìn)行處理。

(一)工作小組:

組長(zhǎng):崔立志

副組長(zhǎng):趙金海、高玉麗、王迎晨、張明頂

組員:張曉

(二)工作程序

1、由張曉查明停水、停電原因是來自校內(nèi)還是校外,若是校外原因,應(yīng)立即撥打自來水公司電話和電力服務(wù)電話,問清事故發(fā)生地點(diǎn)和事故原因。若是校內(nèi)原因,應(yīng)立即通知負(fù)責(zé)后勤水電工到場(chǎng),迅速進(jìn)行維修。對(duì)于校內(nèi)主水管道和用電故障無法迅速自我修復(fù)的突然事故,也可直接撥打自來水公司電話和供電部門電話進(jìn)行維修。

2、對(duì)于不能在短時(shí)間內(nèi)修復(fù),可能影響正常教育教學(xué)的停水、停電情況,值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速通知校長(zhǎng),成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的緊急事件處理小組,下設(shè)穩(wěn)定宣傳組;事故勘查組、設(shè)備維護(hù)組;生活服務(wù)組。

3、穩(wěn)定宣傳組由政教處高霞負(fù)責(zé),主要職責(zé)是選擇合適的時(shí)間向?qū)W生和老師通報(bào)停水、停電原因及維修進(jìn)度,穩(wěn)定學(xué)生情緒。對(duì)于停水情況可以告知學(xué)生用餐及用水均可正常,并敬告學(xué)生不要隨意開啟自來水龍頭,以免來水后造成不必要的浪費(fèi)。

4、事故勘查組、設(shè)備維護(hù)組由總務(wù)處負(fù)責(zé),主要職責(zé)是派專人到事故的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘察,詢問事故原因,隨時(shí)通報(bào)維修進(jìn)度和維修竣工的大體時(shí)間,向宣傳組提供給學(xué)生進(jìn)行宣傳穩(wěn)定工作的資料。總務(wù)處還要利用停電時(shí)間檢查和統(tǒng)計(jì)應(yīng)急燈的效果。對(duì)校內(nèi)的用電用水設(shè)備進(jìn)行保護(hù)和檢查,特別是因停水停電原因容易造成損壞的設(shè)備。對(duì)于停電我校電工需及時(shí)開柴油發(fā)電機(jī)組轉(zhuǎn)換供電線路,確保正常使用。

5、生活服務(wù)組由張明頂負(fù)責(zé),主要職責(zé)是及時(shí)通知教工家屬樓,采取各種方式蓄水,要長(zhǎng)期備手電,以備停電照明用。

(三)教學(xué)樓晚自習(xí)停電的緊急預(yù)案:

各班值班老師首先將學(xué)生控制在教室內(nèi),穩(wěn)定學(xué)生情緒,等待學(xué)校相關(guān)部門的通知后再作處理。

(四)(解決學(xué)生生活用水的渠道:

1、按到停水通知后,家屬樓應(yīng)盡快做好蓄水工作,以解決正常的生活用水。

2、管供水系統(tǒng)人員抓緊時(shí)間把蓄水池水充滿,隨時(shí)關(guān)注水池水量的變化。

3、啟用學(xué)校蓄水池(1000立方米),約可以維持全校師生使用一天半。

(五)解決學(xué)生用電的渠道:

啟用學(xué)校備用發(fā)電機(jī)保證教室、辦公室、路燈等基本生活用電。

(六)各相關(guān)部門和管理的相關(guān)人員,在接到停水、停電通知后應(yīng)按時(shí)到位,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)解決師生的生活困難,以穩(wěn)定師生的情緒。若所有方案都不能實(shí)施,應(yīng)立即報(bào)請(qǐng)縣教育局,做全校停課準(zhǔn)備。

停水應(yīng)急預(yù)案精簡(jiǎn)版(模板17篇)篇十二

副組長(zhǎng):李賢偉、張佛明、鐘洪、黃志塘。

組員:蘇偉青、梁思坤、黃木華、宿管員(4名)。

1、由鐘洪和黃志塘查明停水、停電原因是來自校內(nèi)還是校外,若是校外原因,應(yīng)立即撥打自來水公司電話和電力服務(wù)電話,問清事故發(fā)生地點(diǎn)和事故原因。若是校內(nèi)原因,應(yīng)立即通知負(fù)責(zé)后勤水電工到場(chǎng),迅速進(jìn)行維修。對(duì)于校內(nèi)主水管道和用電故障無法迅速自我修復(fù)的突然事故,也可直接撥打自來水公司電話和供電部門電話進(jìn)行維修。

2、對(duì)于不能在短時(shí)間內(nèi)修復(fù),可能影響正常教育教學(xué)的停水、停電情況,值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速通知校長(zhǎng),成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的緊急事件處理小組,下設(shè)穩(wěn)定宣傳組;事故勘查組、設(shè)備維護(hù)組;生活服務(wù)組。

3、穩(wěn)定宣傳組由政教處黃志塘負(fù)責(zé),主要職責(zé)是選擇合適的時(shí)間向?qū)W生和老師通報(bào)停水、停電原因及維修進(jìn)度,穩(wěn)定學(xué)生情緒。對(duì)于停水情況可以告知學(xué)生用餐及用水均可正常,并敬告學(xué)生不要隨意開啟自來水龍頭,以免來水后造成不必要的浪費(fèi)。

4、事故勘查組、設(shè)備維護(hù)組由總務(wù)處(張佛明、鐘洪)負(fù)責(zé),主要職責(zé)是派專人到事故的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘察,詢問事故原因,隨時(shí)通報(bào)維修進(jìn)度和維修竣工的.大體時(shí)間,向宣傳組提供給學(xué)生進(jìn)行宣傳穩(wěn)定工作的資料。總務(wù)處還要利用停電時(shí)間檢查和統(tǒng)計(jì)應(yīng)急燈的效果。對(duì)校內(nèi)的用電用水設(shè)備進(jìn)行保護(hù)和檢查,特別是因停水停電原因容易造成損壞的設(shè)備。對(duì)于停電我校電工需及時(shí)開柴油發(fā)電機(jī)組轉(zhuǎn)換供電線路,確保正常使用。

5、生活服務(wù)組由李賢偉負(fù)責(zé),主要職責(zé)是及時(shí)通知師生食堂和教工家屬樓,采取各種方式蓄水,務(wù)必解決好學(xué)生的吃住問題;學(xué)生宿舍要長(zhǎng)期備手電,以備停電照明用。

(三)、教學(xué)樓晚自習(xí)停電的緊急預(yù)案:

各班值班老師首先將學(xué)生控制在教室內(nèi),穩(wěn)定學(xué)生情緒,等待學(xué)校相關(guān)部門的通知后再作處理。

1、宿舍管理員在第一時(shí)間通知值班領(lǐng)導(dǎo),并聽從值班領(lǐng)導(dǎo)的安排。

2、停電后,各個(gè)宿舍學(xué)生必須保持安靜,嚴(yán)禁大聲喧嘩、嬉鬧,不準(zhǔn)私自點(diǎn)蠟燭。

3、宿舍長(zhǎng)指揮本宿舍學(xué)生迅速就寢,并注意安全;

(五)、解決學(xué)生生活用水的渠道:

1、按到停水通知后,飯?zhí)脩?yīng)盡快做好蓄水工作,以解決食堂正常的生活用水。

2、管供水系統(tǒng)人員(梁思坤、高燕、張錦清)抓緊時(shí)間把蓄水池水充滿,隨時(shí)關(guān)注水池水量的變化。

3、啟用學(xué)校蓄水池(1000立方米),約可以維持全校師生使用一天半。

(六)、解決學(xué)生用電的渠道:

啟用學(xué)校備用發(fā)電機(jī)(蘇偉青、黃木華),保證教室、辦公室、食堂、宿舍、路燈等基本生活用電。

(七)、各相關(guān)部門和管理的相關(guān)人員,在接到停水、停電通知后應(yīng)按時(shí)到位,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)解決師生的生活困難,以穩(wěn)定師生的情緒。

若所有方案都不能實(shí)施,應(yīng)立即報(bào)請(qǐng)縣教育局,做全校停課準(zhǔn)備。

停水應(yīng)急預(yù)案精簡(jiǎn)版(模板17篇)篇十三

為應(yīng)對(duì)醫(yī)院可能出現(xiàn)的停水事故,盡量減少因停水對(duì)醫(yī)院正常醫(yī)療秩序造成的干擾及財(cái)產(chǎn)損失,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

在出現(xiàn)全院性停水時(shí),本著“確保重點(diǎn),維持運(yùn)行”的原則,實(shí)施有效快捷的搶修和處置,盡快恢復(fù)正常供水狀態(tài),確保醫(yī)院正常運(yùn)行和醫(yī)療秩序的穩(wěn)定。

本預(yù)案適用于院內(nèi)由于計(jì)劃停水及院內(nèi)供水總管網(wǎng)出現(xiàn)故障導(dǎo)致停水時(shí)的應(yīng)急處理。

成立停水應(yīng)急工作組,下設(shè)應(yīng)急搶修隊(duì)。

組長(zhǎng):朱曉忠。

成員:肖海春譚成林譚凌云羅松楊晨宇。

職責(zé):。

(1)做好日常安全供水工作,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,防范因院內(nèi)管網(wǎng)故障造成停水發(fā)生。

(2)發(fā)生停水時(shí),及時(shí)做好停水應(yīng)急工作,關(guān)閉醫(yī)院所有開水爐電源,避免因停水而導(dǎo)致開水爐燒壞。

(3)根據(jù)停水事故嚴(yán)重程度,決定啟動(dòng)和終止應(yīng)急預(yù)案。

(4)必要時(shí)請(qǐng)求外力援助。

(5)動(dòng)力部是履行本預(yù)案規(guī)定職責(zé)的第一責(zé)任部門,動(dòng)力部成員應(yīng)在組長(zhǎng)指揮下,做好停水事故時(shí)的應(yīng)急工作。

組長(zhǎng):劉紹輝。

成員:杜耀兵田長(zhǎng)軍吳傳俊鄭家勇何翔王晶。

職責(zé):。

(1)日常工作中對(duì)醫(yī)院水箱進(jìn)行定期檢查,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)檢修。

(2)停水時(shí),組織人員實(shí)施啟動(dòng)二次供水,并對(duì)相應(yīng)區(qū)域水壓進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,停止熱水供應(yīng)和非醫(yī)療、生活用水。

(3)向后勤保障領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)情況,必要時(shí)向相關(guān)部門發(fā)出求援請(qǐng)求,事后總結(jié)應(yīng)急工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

4、起動(dòng)二次加壓供水設(shè)施,實(shí)行分時(shí)段限量供水,保證重點(diǎn)科室、消防的供水;。

6、各科室配合搞好停水的準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)工作,確保重點(diǎn)設(shè)備及重危病人的用水;。

7、嚴(yán)重缺水時(shí),應(yīng)立即報(bào)告院部,由院部報(bào)告州政府有關(guān)部門,聯(lián)系消防車運(yùn)水,解決病人、職工生活用水及臨床業(yè)務(wù)用水。

(1)接到停水通知后,做好停水準(zhǔn)備。告訴患者停水時(shí)間并囑咐其節(jié)約用水;給患者備好使用水和飲用水。

(2)發(fā)生突然停水時(shí),要及時(shí)與動(dòng)力部聯(lián)系,說明停水情況,由供水班班查明原因。

(1)手術(shù)室:所有預(yù)定安排的當(dāng)日手術(shù)向后順延,并向病人及家屬做好解釋工作;儲(chǔ)存好一定量的洗手用水,以備急診手術(shù)所用。

(2)供應(yīng)室:預(yù)先安排好停水當(dāng)日全院各科所需用的消毒包,必要時(shí)加班消毒滅菌,盡力滿足臨床需要。

(3)檢驗(yàn)科:生化儀停用,妥善保管好當(dāng)日采集的血液樣本,并在恢復(fù)供水后立即安排檢驗(yàn)工作。

(4)急診科:預(yù)先儲(chǔ)存好一定量的干凈用水,以備清創(chuàng)、中毒病人洗胃等急診搶救所用。

(5)食堂:根據(jù)通知的停水時(shí)間,提前做好全院病人及職工飯菜的清洗蒸煮,在確保食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)上保障全院病員及職工伙食供應(yīng)。

(6)門診及四層以下科室:儲(chǔ)好適量洗手用水。

(7)當(dāng)全院恢復(fù)正常供水后,各科室務(wù)必一一檢查科室內(nèi)的龍頭,防止因停水時(shí)空開而造成的水溢和浪費(fèi)。

停水應(yīng)急預(yù)案精簡(jiǎn)版(模板17篇)篇十四

為了確保全校師生在校期間正常的生活和教學(xué)秩序,對(duì)于校內(nèi)外自來水管網(wǎng)和電力管網(wǎng)造成的停水、停電事件,我校將按照以下應(yīng)急方案進(jìn)行處理。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

1、由張曉查明停水、停電原因是來自校內(nèi)還是校外,若是校外原因,應(yīng)立即撥打自來水公司電話和電力服務(wù)電話,問清事故發(fā)生地點(diǎn)和事故原因。若是校內(nèi)原因,應(yīng)立即通知負(fù)責(zé)后勤水電工到場(chǎng),迅速進(jìn)行維修。對(duì)于校內(nèi)主水管道和用電故障無法迅速自我修復(fù)的突然事故,也可直接撥打自來水公司電話和供電部門電話進(jìn)行維修。

2、對(duì)于不能在短時(shí)間內(nèi)修復(fù),可能影響正常教育教學(xué)的停水、停電情況,值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速通知校長(zhǎng),成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的緊急事件處理小組,下設(shè)穩(wěn)定宣傳組;事故勘查組、設(shè)備維護(hù)組;生活服務(wù)組。

3、穩(wěn)定宣傳組由政教處高霞負(fù)責(zé),主要職責(zé)是選擇合適的時(shí)間向?qū)W生和老師通報(bào)停水、停電原因及維修進(jìn)度,穩(wěn)定學(xué)生情緒。對(duì)于停水情況可以告知學(xué)生用餐及用水均可正常,并敬告學(xué)生不要隨意開啟自來水龍頭,以免來水后造成不必要的浪費(fèi)。

4、事故勘查組、設(shè)備維護(hù)組由總務(wù)處負(fù)責(zé),主要職責(zé)是派專人到事故的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘察,詢問事故原因,隨時(shí)通報(bào)維修進(jìn)度和維修竣工的大體時(shí)間,向宣傳組提供給學(xué)生進(jìn)行宣傳穩(wěn)定工作的資料。總務(wù)處還要利用停電時(shí)間檢查和統(tǒng)計(jì)應(yīng)急燈的效果。對(duì)校內(nèi)的用電用水設(shè)備進(jìn)行保護(hù)和檢查,特別是因停水停電原因容易造成損壞的設(shè)備。對(duì)于停電我校電工需及時(shí)開柴油發(fā)電機(jī)組轉(zhuǎn)換供電線路,確保正常使用。

5、生活服務(wù)組由張明頂負(fù)責(zé),主要職責(zé)是及時(shí)通知教工家屬樓,采取各種方式蓄水,要長(zhǎng)期備手電,以備停電照明用。

各班值班老師首先將學(xué)生控制在教室內(nèi),穩(wěn)定學(xué)生情緒,等待學(xué)校相關(guān)部門的通知后再作處理。

1、按到停水通知后,家屬樓應(yīng)盡快做好蓄水工作,以解決正常的生活用水。

2、管供水系統(tǒng)人員抓緊時(shí)間把蓄水池水充滿,隨時(shí)關(guān)注水池水量的變化。

3、啟用學(xué)校蓄水池(1000立方米),約可以維持全校師生使用一天半。

啟用學(xué)校備用發(fā)電機(jī)保證教室、辦公室、路燈等基本生活用電。

停水應(yīng)急預(yù)案精簡(jiǎn)版(模板17篇)篇十五

突然停水了怎么辦呢?這時(shí)候如果提前有寫好。

就不會(huì)顯得手忙腳亂。下面,小編為大家分享停水應(yīng)急預(yù)案,希望對(duì)大家有所幫助!

1、接到停水通知后,做好停水準(zhǔn)備。告訴中心人員停水時(shí)間內(nèi)節(jié)約用水;通知工作人員提前蓄水。

2、發(fā)生突然停水時(shí),要及時(shí)與供水所取得聯(lián)系,了解停水情況,包括停水時(shí)間長(zhǎng)短,停水原因,何時(shí)恢復(fù)供水。

(1)后勤部門在接到供水公司通知停水的電話或以其它形式的停水通知時(shí),必須問清楚停水的時(shí)間,停多長(zhǎng)時(shí)間及停水原因,做好記錄。

(2)后勤通知護(hù)理部組長(zhǎng)(夜間通知總值班人員)通知院辦及中心其他部門,說明停水的原因,具體停水時(shí)間,停多長(zhǎng)時(shí)間,并做好臨時(shí)供水的準(zhǔn)備工作。

(3)如時(shí)間緊急,應(yīng)在接到供水公司的通知后,立即通知中心各部門(夜間通知總值班人員),說明情況,向各部門發(fā)出通知,包括對(duì)講機(jī)口頭通知和廣播通知,講清停、送水的時(shí)間,并制定好停、送水計(jì)劃。

(4)通知護(hù)理員做好對(duì)老人的解釋工作。

(1)出現(xiàn)臨時(shí)性停水時(shí),應(yīng)立即電話詢問供水公司,問明停水原因及停水時(shí)間的長(zhǎng)短。

(2)通知中心各部門和行政總值班,說明情況。

(3)如停水時(shí)間較短(12小時(shí)內(nèi)),通知各部門及老人說明原因,做好臨時(shí)停水解釋工作。

(4)如停水時(shí)間較長(zhǎng),應(yīng)立即準(zhǔn)備啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,按照計(jì)劃性停水應(yīng)急程序行事。

(5)中心內(nèi)部原因停水時(shí),要查明停水原因,及時(shí)搶修,在最短時(shí)間內(nèi)消除故障,恢復(fù)供水。

1、中心值班電話隨時(shí)保證通訊方式暢通。

2、日常做好供水管路、閥門的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

3、停水超過規(guī)定時(shí)間內(nèi)(冬季8小時(shí),夏季4小時(shí),其他季節(jié)酌情而定)則購入礦泉水作為中心人員飲用水。

4、停水時(shí)間超過48小時(shí)的,則可聯(lián)系外援送水,如消防官兵。

5、緊急停水時(shí),我院備有蓄水池,保障中心基本用水和食堂用水,若老人需要用水,請(qǐng)護(hù)理員主動(dòng)到食堂取水。

1、請(qǐng)工作人員做好老人解釋和安撫工作。

2、后勤部確認(rèn)停水后用對(duì)講機(jī)和廣播通知老人和護(hù)理員。內(nèi)容包括:

安撫老人、通知老人不要使用飲水機(jī)、通知護(hù)理員拔掉老人房間飲水機(jī)電源和關(guān)閉飲水機(jī)主機(jī)水源總閘、通知其他工作人員關(guān)閉飲水機(jī)主機(jī)水源總閘。并相互提醒。

3、恢復(fù)供水后,要后勤要利用廣播和對(duì)講機(jī)通知各工作人員,先行打開各區(qū)洗漱龍頭放出含雜質(zhì)的水,后開啟飲水機(jī)主機(jī)總閘。

停水應(yīng)急預(yù)案精簡(jiǎn)版(模板17篇)篇十六

為了確保全校師生在校期間正常的生活和教學(xué)秩序,對(duì)于校內(nèi)外自來水管網(wǎng)和電力管網(wǎng)造成的停水、停電事件,我校將按照以下應(yīng)急方案進(jìn)行處理。

組長(zhǎng):谷連飛。

副組長(zhǎng):李賢偉張佛明鐘洪黃志塘。

組員:蘇偉青梁思坤黃木華宿管員(4名)。

1、由鐘洪和黃志塘查明停水、停電原因是來自校內(nèi)還是校外,若是校外原因,應(yīng)立即撥打自來水公司電話和電力服務(wù)電話,問清事故發(fā)生地點(diǎn)和事故原因。若是校內(nèi)原因,應(yīng)立即通知負(fù)責(zé)后勤水電工到場(chǎng),迅速進(jìn)行維修。對(duì)于校內(nèi)主水管道和用電故障無法迅速自我修復(fù)的突然事故,也可直接撥打自來水公司電話和供電部門電話進(jìn)行維修。

2、對(duì)于不能在短時(shí)間內(nèi)修復(fù),可能影響正常教育教學(xué)的停水、停電情況,值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速通知校長(zhǎng),成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的緊急事件處理小組,下設(shè)穩(wěn)定宣傳組;事故勘查組、設(shè)備維護(hù)組;生活服務(wù)組。

3、穩(wěn)定宣傳組由政教處黃志塘負(fù)責(zé),主要職責(zé)是選擇合適的時(shí)間向?qū)W生和老師通報(bào)停水、停電原因及維修進(jìn)度,穩(wěn)定學(xué)生情緒。對(duì)于停水情況可以告知學(xué)生用餐及用水均可正常,并敬告學(xué)生不要隨意開啟自來水龍頭,以免來水后造成不必要的浪費(fèi)。

4、事故勘查組、設(shè)備維護(hù)組由總務(wù)處(張佛明鐘洪)負(fù)責(zé),主要職責(zé)是派專人到事故的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘察,詢問事故原因,隨時(shí)通報(bào)維修進(jìn)度和維修竣工的大體時(shí)間,向宣傳組提供給學(xué)生進(jìn)行宣傳穩(wěn)定工作的資料。總務(wù)處還要利用停電時(shí)間檢查和統(tǒng)計(jì)應(yīng)急燈的效果。對(duì)校內(nèi)的用電用水設(shè)備進(jìn)行保護(hù)和檢查,特別是因停水停電原因容易造成損壞的設(shè)備。對(duì)于停電我校電工需及時(shí)開柴油發(fā)電機(jī)組轉(zhuǎn)換供電線路,確保正常使用。

5、生活服務(wù)組由李賢偉負(fù)責(zé),主要職責(zé)是及時(shí)通知師生食堂和教工家屬樓,采取各種方式蓄水,務(wù)必解決好學(xué)生的吃住問題;學(xué)生宿舍要長(zhǎng)期備手電,以備停電照明用。

各班值班老師首先將學(xué)生控制在教室內(nèi),穩(wěn)定學(xué)生情緒,等待學(xué)校相關(guān)部門的通知后再作處理。

1、宿舍管理員在第一時(shí)間通知值班領(lǐng)導(dǎo),并聽從值班領(lǐng)導(dǎo)的安排。

2、停電后,各個(gè)宿舍學(xué)生必須保持安靜,嚴(yán)禁大聲喧嘩、嬉鬧,不準(zhǔn)私自點(diǎn)蠟燭。

3、宿舍長(zhǎng)指揮本宿舍學(xué)生迅速就寢,并注意安全;。

1、按到停水通知后,飯?zhí)脩?yīng)盡快做好蓄水工作,以解決食堂正常的生活用水。

2、管供水系統(tǒng)人員(梁思坤、高燕、張錦清)抓緊時(shí)間把蓄水池水充滿,隨時(shí)關(guān)注水池水量的變化。

3、啟用學(xué)校蓄水池(1000立方米),約可以維持全校師生使用一天半。

啟用學(xué)校備用發(fā)電機(jī)(蘇偉青、黃木華),保證教室、辦公室、食堂、宿舍、路燈等基本生活用電。

若所有方案都不能實(shí)施,應(yīng)立即報(bào)請(qǐng)縣教育局,做全校停課準(zhǔn)備。

停水應(yīng)急預(yù)案精簡(jiǎn)版(模板17篇)篇十七

1、接到停水通知后,做好停水準(zhǔn)備。告訴中心人員停水時(shí)間內(nèi)節(jié)約用水。通知工作人員提前蓄水。

2、發(fā)生突然停水時(shí),要及時(shí)與供水所取得聯(lián)系,了解停水情況,包括停水時(shí)間長(zhǎng)短,停水原因,何時(shí)恢復(fù)供水。

(二)應(yīng)急程序。

(1)后勤部門在接到供水公司通知停水的電話或以其它形式的停水通知時(shí),必須問清楚停水的時(shí)間,停多長(zhǎng)時(shí)間及停水原因,做好記錄。

(2)后勤通知護(hù)理部組長(zhǎng)(夜間通知總值班人員),通知院辦及中心其他部門,說明停水的原因,具體停水時(shí)間,停多長(zhǎng)時(shí)間,并做好臨時(shí)供水的準(zhǔn)備工作。

(3)如時(shí)間緊急,應(yīng)在接到供水公司的通知后,立即通知中心各部門(夜間通知總值班人員),說明情況,向各部門發(fā)出通知,包括對(duì)講機(jī)口頭通知和廣播通知,講清停、送水的時(shí)間,并制定好停、送水計(jì)劃。

(4)通知護(hù)理員做好對(duì)老人的解釋工作。

(1)出現(xiàn)臨時(shí)性停水時(shí),應(yīng)立即電話詢問供水公司,問明停水原因及停水時(shí)間的長(zhǎng)短。

(2)通知中心各部門和行政總值班,說明情況。

(3)如停水時(shí)間較短(12小時(shí)內(nèi)),通知各部門及老人說明原因,做好臨時(shí)停水解釋工作。

(4)如停水時(shí)間較長(zhǎng),應(yīng)立即準(zhǔn)備啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,按照計(jì)劃性停水應(yīng)急程序行事。

(5)中心內(nèi)部原因停水時(shí),要查明停水原因,及時(shí)搶修,在最短時(shí)間內(nèi)消除故障,恢復(fù)供水。

(三)應(yīng)急保障。

1、中心值班電話隨時(shí)保證通訊方式暢通。

2、日常做好供水管路,閥門的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

3、停水超過規(guī)定時(shí)間內(nèi)(冬季8小時(shí),夏季4小時(shí),其他季節(jié)酌情而定)則購入礦泉水作為中心人員飲用水。

4、停水時(shí)間超過四十八小時(shí)的,則可聯(lián)系外援送水,如消防官兵。

5、緊急停水時(shí),我院備有蓄水池,保障中心基本用水和食堂用水,若老人需要用水,請(qǐng)護(hù)理員主動(dòng)到食堂取水。

(四)注意事項(xiàng)。

1、請(qǐng)工作人員做好老人解釋以及安撫工作。

2、后勤部確認(rèn)停水后用對(duì)講機(jī)和廣播通知老人和護(hù)理員,內(nèi)容包括:

安撫老人、通知老人不要使用飲水機(jī)、通知護(hù)理員拔掉老人房間飲水機(jī)電源和關(guān)閉飲水機(jī)主機(jī)水源總閘、通知其他工作人員關(guān)閉飲水機(jī)主機(jī)水源總閘。并相互提醒。

3、恢復(fù)供水后,要后勤要利用廣播和對(duì)講機(jī)通知各工作人員,先行打開各區(qū)洗漱龍頭放出含雜質(zhì)的水,后開啟飲水機(jī)主機(jī)總閘。

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在評(píng)價(jià)一篇作文是否優(yōu)秀時(shí),不僅要看文章的內(nèi)容是否新穎、觀點(diǎn)是否獨(dú)到,還要關(guān)注作者的表達(dá)能力和思維邏輯是否出色。推薦大家多讀一些優(yōu)秀的作文范文,從中體會(huì)和理解優(yōu)秀
計(jì)劃書的編寫過程中,可以借鑒之前的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高我們的工作效率。以下是一些經(jīng)過驗(yàn)證的計(jì)劃書范文,希望能夠幫助大家提升編寫計(jì)劃書的能力。為認(rèn)真做好“”全市防震減
黨課的重要性不可忽視,它能夠引導(dǎo)黨員正確了解和把握黨的路線方針政策。為了幫助大家更好地寫好黨課總結(jié),小編為大家準(zhǔn)備了一些范文,歡迎參考。這次能夠參加入黨積極分子
個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,突出重點(diǎn),清晰列出個(gè)人的教育背景、工作經(jīng)歷、專業(yè)技能和榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)等信息。小編為大家搜集了一些成功個(gè)人簡(jiǎn)歷的實(shí)例,可以幫助您更好地規(guī)劃和撰寫個(gè)
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
心得體會(huì)的寫作可以使我更加客觀地審視自己的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足。請(qǐng)大家看看下面這些精心挑選的心得體會(huì)范文,相信可以給你帶來一些思考和收獲。很榮幸能夠參加這
優(yōu)秀作文要注重結(jié)構(gòu)的安排,包括開頭引入、主體論述和結(jié)尾總結(jié)等部分。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。這些范文有的是經(jīng)典之作,
綜合實(shí)踐可以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,讓他們?cè)谖磥淼墓ぷ髦懈佑稳杏杏唷>C合實(shí)踐具有重要的意義和作用,希望大家能夠充分認(rèn)識(shí)到它的價(jià)值并積極參與其中。考察地點(diǎn):新鋪
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和問題進(jìn)行研究和剖析的有力工具,對(duì)于社會(huì)發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用。在這里,小編為大家收集了一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹业淖珜懱峁┮?/div>
寫心得體會(huì)是一種提高學(xué)習(xí)和工作效果的有效方式,同時(shí)也是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的一種積極的回饋和認(rèn)可。如果你正苦于寫心得體會(huì),不妨看看以下這些例子,或許能給你一些靈感。
優(yōu)秀作文是在大量閱讀和積累的基礎(chǔ)上,經(jīng)過深思熟慮,反復(fù)修改而成的。現(xiàn)在就讓我們一起來看看一些優(yōu)秀作文的范例,相信會(huì)給我們帶來很多靈感和啟發(fā)。今天,我們玩了一個(gè)游
在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以找到自己的不足和問題,并且提出改進(jìn)的方向和方法。希望大家在閱讀教學(xué)工作總結(jié)范文的同時(shí),也能夠發(fā)現(xiàn)和總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。
寫心得體會(huì)是一種對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的鞏固和提煉,也是對(duì)自己思考和成長(zhǎng)過程的記錄。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。教育篇:1.每天花半個(gè)小
教學(xué)工作計(jì)劃的編寫要借鑒前人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)研究成果,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和水平。在以下的教學(xué)工作計(jì)劃范文中,我們可以看到不同學(xué)科、不同年級(jí)和不同類型的教師制定了自
優(yōu)秀作文是在充分思考和擬定主題之后,能夠有條不紊地展開論述,逐步引導(dǎo)讀者進(jìn)入文章的世界。以下是一些來自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作文片段,希望能給大家?guī)硪恍┧伎肌?/div>
在工作中,總結(jié)是一種重要的思維方式,它可以促使我們思考,反思和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。
通過致辭可以傳達(dá)你對(duì)于某個(gè)事件、團(tuán)隊(duì)或個(gè)人的認(rèn)可和贊揚(yáng)。座談會(huì)致辭是在座談會(huì)上發(fā)表的致辭,可以引導(dǎo)會(huì)議的議題和方向,促進(jìn)與會(huì)人員的交流和思考。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、
通過寫一份月工作總結(jié),我們可以對(duì)過去一個(gè)月的工作進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方案,進(jìn)一步提高工作效率。以下是小編為大家收集的幾篇完美的月工作總結(jié)范文,希望能
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,讓人產(chǎn)生共同的情感和體驗(yàn)。小編精選了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。清晨,睡眼惺忪的睜開眼睛,望著窗外的陽光,不禁閉了閉
月工作總結(jié)是我們思考和分析自己工作風(fēng)格和方法的機(jī)會(huì),只有不斷總結(jié)才能不斷進(jìn)步。在下面這些月工作總結(jié)的范文中,你可以找到一些寫作思路和寫作技巧。此刻科學(xué)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)
迎接新年可以給人們帶來新的開始和機(jī)會(huì),給他們提供了一個(gè)重新評(píng)估自己生活和目標(biāo)的機(jī)會(huì)。借鑒一下以下的新年總結(jié)范文,或許能給你的寫作帶來一些新的靈感。1、心情的歡悅
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握文體特點(diǎn),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法來增加文采和藝術(shù)性。這些優(yōu)秀作文范文包含了各個(gè)方面的主題和風(fēng)格,相信能滿足不同讀者的需求。開學(xué)第一周,總會(huì)發(fā)生一
優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)中的瑰寶,是我們汲取營(yíng)養(yǎng)和靈感的重要來源。小編為大家準(zhǔn)備了一些風(fēng)格各異、精彩紛呈的優(yōu)秀作文,供大家參考和欣賞。我的姐姐在我眼里是最漂亮的。她的
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,從而更好地提升自己的能力和素質(zhì)。下面是一些精選的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能幫助大家寫出更好的個(gè)人總結(jié)。
寫一篇優(yōu)秀作文需要有豐富的知識(shí)積累和良好的寫作技巧。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,僅供參考,請(qǐng)大家自行斟酌。今天,爸爸開車帶我們?nèi)ッ绹?guó)最大的高原湖泊,
對(duì)于不同的場(chǎng)合和受眾,講話稿的內(nèi)容和風(fēng)格也需要相應(yīng)調(diào)整。以下是一些經(jīng)典的講話稿片段,讓我們一起欣賞并從中學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:大家下午好!非常榮幸能夠
優(yōu)秀作文不僅僅是寫作技巧的展示,更是作者內(nèi)心世界的抒發(fā)。善于從身邊的瑣事和日常生活中獲取靈感,通過對(duì)細(xì)節(jié)的觀察和思考,寫出令人驚艷的優(yōu)秀作文。要說我最熟悉的人,
制定一個(gè)成功的活動(dòng)方案需要團(tuán)隊(duì)合作和資源的合理利用,充分發(fā)揮每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文,供大家參考和思考。為了慶祝五四青年節(jié),繼承和
優(yōu)秀作文是作者智慧和情感的結(jié)晶,能夠影響讀者的心靈和價(jià)值觀。感謝大家的關(guān)注,下面是一些優(yōu)秀作文的精華部分,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞托蕾p的樂趣。那天媽媽一早就
致辭可以是正式的演講稿,也可以是即興的發(fā)言,取決于場(chǎng)合和講話者的個(gè)人風(fēng)格。致辭是一種藝術(shù),通過學(xué)習(xí)范文,我們可以更好地理解和掌握這種藝術(shù)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:上
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