讀后感是對書籍或文章的回味和反思,可以讓我們更深層次地理解和把握其中的思想。以下是優秀讀者的讀后感分享,讓我們一起來探討閱讀的魅力和意義。
走進音響世界讀后感(熱門16篇)篇一
我從美夢中醒來,咦?我怎么變成了一只小螞蟻,難道我沒有醒來嗎?不,這次變成了一只真正的小螞蟻。
我爬山一座山,也許這只是一座小丘。“沙--沙--沙”不好,我被一片無比巨大的落葉壓在下面,我絞盡腦汁也無法逃出去,這是善良的風姑娘來幫了我的大忙“呼--呼”為我吹走了身上的落葉,然后她又去幫助別人了。頭上的小鳥們“嘰嘰喳喳”在不停地歌唱,唱出了我滿心的喜悅。
我繼續向前爬行著,一條小溪把我的路攔腰折斷,“真討厭”我生氣的說,小溪卻高興地“嘩啦啦”唱著向遠方奔去,但這聲音對我來說就像波濤洶涌的大海“轟隆隆”的怒吼著,又像脾氣暴躁的雷公爺爺在批評淘氣的孩子“轟---轟”,還想宏偉的瀑布在演奏雄壯的樂曲“嘩啦啦---”。
我好不容易找來一葉舟使我渡過河,也走進了一片大草原。
我在無邊無際的野草叢中艱難的行進,青草左右不停地搖擺,我一會兒被擠到這兒,一會兒被擁到那兒,而它們卻發出“沙--沙--沙”的笑聲。我又與風姐姐見面了,風姐姐一吹,小草壓低了身子,忽然“咩--咩--咩”的聲音傳入我的耳朵,剛才還隱藏很深的綿羊們一下子都跑出來了,真是“風吹草低見牛羊”,在無邊的青翠中,羊兒好像是給無邊的綠毯繡上了潔白的花朵。
六月的天,真是娃娃的臉說變就變,剛才還晴空萬里,說下就下起雨來,雷公開始展示它那獨門絕技敲大鼓“咚-咚咚-咚”,雨滴開心的從云朵上跳下來,“淅淅瀝瀝”、“噼里啪啦”、“嘩嘩啦啦”“叮叮咚咚”。這雨聲多么的神奇美妙,多么的悅耳動聽,仿佛世界的每一個角落都是一個獨特的音符,整個世界就是一曲美妙雄壯的交響曲。
這次螞蟻之行讓我聆聽到了世界上最美好的聲音,我無比陶醉和自豪。
走進音響世界讀后感(熱門16篇)篇二
聽,大自然那優美動聽的音樂……讓我們踏起腳步,豎起耳朵,一起去探索音響世界的美吧!
走進深山老林,“噔,噔噔”,一陣緩慢而又沉重的音樂鉆進耳朵。停下腳步,左看看,右瞧瞧,四周一片寂靜。仿佛剛剛傳來的聲音只是假象。再次踏起腳步,繼續追尋聲音的足跡。這時,沉重緩慢的音樂又響了起來。這股聲音是哪位音樂家演奏出來的呢?想了許久,還是沒有一點頭緒。“噔,噔噔”的聲音還在繼續響著。這時,鞋帶松了。低下頭,聲音似乎更近了。我邊走邊盯著鞋,似乎明白了什么。停下腳步,聲音也隨之消失。我頓開茅塞,原來,這聲音是“腳步音樂家”的杰作啊。沉重緩慢的腳步聲和寂靜的老林比起來,似乎既矛盾又統一。
踏過小橋流水,“叮咚,叮咚”,一陣輕快而又清脆的音樂在耳旁環繞。和腳步聲交織起來,忽上忽下,使人心曠神怡,心情也變得格外舒暢。這動聽的歌聲是誰演奏的呢?仔細一看,哦,原來是溪妹妹啊。此時正是冬春交際之時,冰雪開始慢慢融化,殘留的冰塊相互碰撞,發出“叮,叮叮”的響聲,再加上緩緩流過的溪水聲,為大自然演奏了一曲“冬春之歌”,和“噔,噔噔”的腳步聲相比,別有一番風味。
走出深山老林,已是落日黃昏,映入眼簾的是一片剛冒出嫩葉的樹木和零零散散的幾座小屋。捕食了一天的鳥兒棲息在樹頭,為一天的結束而發出歡快的歌聲。“嘰嘰,嘰嘰嘰”,聲音此起彼落,回蕩在耳邊。不同的聲音,不同的音調,混合在一起卻同樣婉轉好聽。
探索之旅已經結束,回頭望了一眼身后的景象,依依不舍的踏上了回家的路程。
“大自然中的音樂真美啊!”我不禁脫口而出。
走進音響世界讀后感(熱門16篇)篇三
“轟隆隆”,不知誰又把雷公爺爺吵醒了,他拿起兩把大錘,敲打著他那面大鼓,這聲音震耳欲聾。
“呼——,呼——”好像風婆婆有些發怒了,想把人間的一切都收入她的囊中。天一下變黑了。“嘩啦啦,嘩啦啦”雨阿姨趕集來了,她想給大自然來個大掃除,把所有都洗得干干凈凈,彈奏出一首動聽的音樂。漸漸地,雨小了,滴在小溪里,“咕咚、咕咚,”彈奏出一首又一首的優雅小曲。雨停了,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳。”小鳥也趕來伴奏了,聽,它的聲音是那么清脆,那么明亮。
“嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈。”小朋友出來了。他們帶來了歡樂,也帶來了歡笑。他們在園子里玩耍、游戲,整個小區又顯得生氣勃勃。
“踢踏,踢踏”,一陣陣急促的腳步聲,那些工作的人們出門了,又開始忙碌了。還有一些閑暇的人也忙著去呼吸新鮮空氣。
“哐當,哐當”,鉆孔機也開始工作了,很有節奏的在打孔,似乎在告訴我們,“快好了,快好了!”
“轟——”飛機也開始飛行了,他似乎也在感謝雷雨,像一只快樂的小鳥在藍天上翱翔。
自然真奇妙啊!
走進音響世界讀后感(熱門16篇)篇四
陽光明媚的早晨,床頭的鬧鐘“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”的響,把我從甜美的夢鄉中喚醒,枝頭的小鳥們“嘰嘰喳喳”的叫著,仿佛在催促我快快起床,我深深地伸了一個懶腰,打了一個大大的哈欠,新的一天開始了。
來到了水池邊,擰開水龍頭,“嘩嘩”“嘩嘩”的流水給我送上清晨的問候:“早上好!早上好!”洗完臉,望著鏡中神清氣爽的自己,我不由得“嘿嘿”傻笑著。這時,突然傳來了“咕嚕嚕,咕嚕嚕”的響聲,原來,是我的肚子在抗議呢!餐桌上,媽媽早已為我精心準備了營養豐富的早餐,我“呼嚕”“呼嚕”地吃完了早飯,就飛快的奔向我熱愛的校園。
一走出大門,就和微風撞了個滿懷,風中傳來汽車“嘟嘟—”“嘟嘟—”的喇叭聲,又有小朋友們“嘻嘻哈哈”的笑聲。校門口,值周生們一聲聲問候:“老師好!同學早!”讓我倍感親切。早讀課上,同學們朗朗的讀書聲傳出教室,校園里的大樹被風吹動,樹葉隨著樹枝的擺動,發出“呼啦呼啦”的聲音,仿佛是大提琴在低吟,為我們清脆的閱讀聲而伴奏。課間,同學們在操場上“嘻嘻哈哈”的追逐嬉戲,愉快的笑聲響徹校園上空。“叮鈴鈴——”放學了,同學們猶如脫韁的野馬,蜂擁而出。
我托著疲憊的步伐回到了家里,廚房里傳出“滋啦啪啦”的炒菜聲,不一會兒,媽媽就把香噴噴的飯菜端上了桌,一聞到媽媽做的飯菜的香味,我就立刻精神起來。
晚飯后,我坐在書桌前認真地完成作業,筆尖在紙上發出“沙沙”的聲音,仿佛輕輕地提醒我,要書寫整齊、漂亮。
躺在床上,回想這一天所發生的事情,不由“呼呼—”地睡著了。這一天里,有著那么多美妙而神奇的聲音伴隨著我!這是多么快樂的一天呀!
走進音響世界讀后感(熱門16篇)篇五
雷公公敲響那大鼓“轟隆隆,轟隆隆”,一道閃電劃過天空,仿佛要把天撕開。頭頂的巖石像為我撐起的巨傘,我站立之處成了看雨的好地方,誰能說這不是天地給我的恩澤?不知在什么時候,雨,悄悄地停了。風,也屏住了呼吸,山中一下子變得非常幽靜。近處,凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著,滴答在路旁的水洼中,發出異常清脆的音響——“丁冬,丁冬……”
仿佛是一場山雨的余韻。
這突如其來的春雨讓森林煥然一新。我在森林走著,聽見鳥兒“唧唧”地歌唱著,聽見小溪“丁冬,丁冬”的與鳥兒唱和。
天漸漸暗下來了,我戀戀不舍地和山中的一切告別。朋友,你是否也想感受一下這聲音帶來的美好,那就用心去傾聽它們吧。
走進音響世界讀后感(熱門16篇)篇六
清晨,我不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,獨自踏一條幽徑,去尋找大自然那獨特的音響世界。
走進樹林,一切都像剛睡醒那樣,顯得十分安靜,靜得連我的呼吸聲、心跳聲和腳步聲也能聽見。于是,我向深處走去“嘩嘩嘩”,小溪姐姐唱著歡快的歌兒,像是在歡迎我的到來。從遠處看,就像一匹純白色的絲綢。
我繼續向前走去,走了不久,我就被一首首悅耳的歌曲給迷住了,原來是一群小鳥在樹上唱歌。我閉上眼睛,繼續傾聽,聽著聽著,我仿佛聽到了世界各地的經典名曲,這歌聲一直在我的腦海中回蕩,使我久久不能忘懷。
突然,雨悄悄地來了。沙啦啦,沙啦啦……。
密密麻麻的雨絲像無數柔順的頭發,表演著一出又一出動人的舞蹈,每一個動作都帶著夢幻的色彩。
丁——冬——丁——冬……。
仿佛是一場山雨的余韻,在這音響世界不停的回蕩……。
走進音響世界讀后感(熱門16篇)篇七
音響是人間美的享受,大自然的音響更能使人陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領略這奇妙的天籟之音,走進音響世界。
轟隆隆,轟隆隆,這打雷的聲音仿佛一支打鼓的樂隊在天空上演出。下雨了,“滴答、滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶。在這充滿完美音韻的世界中,我被陶醉了。
坐在大樹下,一陣陣清爽的風吹過,樹總能“沙沙”的歌唱,每一片樹葉都發出自己獨特的嗓音,仿佛有一個大型的樂團在為你一人合唱。那聲音會游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細傾聽,就能在不知不覺地將心里的憂慮趕走,不再覺得自己是渺小的。
廚師們在炒菜時的聲音更是奇特,“咚咚……”這是廚師們演出的前奏,鍋與鏟子最好的配合也不過于此,這些聲音仿佛是鈴鐺輕脆的響聲,菜炒好了,音樂也就結束了。
蟲子中的音樂家——知了,它們的演奏絕對是不容置疑,那聲音可稱上一流,烈日當空,音樂家們在樹陰下“咯吱、咯吱”,的不知道有多歡快,弄得人們心里直癢癢,也想拿來樂器與蟲子們合奏一曲。
掌聲,是每一座城市所需要的理解、尊重和鼓勵;掌聲,是一種使人心中感到平衡的聲音,總是那么深入人心。當別人受到曲解時,把你發自內心的掌聲給予她,這是理解的掌聲;當別人受到諷刺與侮辱時,給予她文明的掌聲,這是尊重的掌聲;當別人遭遇挫折時,給予她最熱烈的掌聲,這是鼓勵的掌聲。
聲音能使人的心靈得到凈化,更美的音樂能讓人回憶起美好的時光,假如世界失去聲音,人們的內心就無法充實。
走進音響世界讀后感(熱門16篇)篇八
大自然是一個神奇的音響世界,它擁有各種奇特的歌手。每當這些歌手唱起歌來時,你猜,會怎么樣呢?告訴你吧,這時大自然的歌聲會鉆進你的耳朵,流進你的心房,讓你感受到大自然的神奇與美妙。接下來,讓我們一起走進這個神奇的音響世界吧!
夏至,風卷起飄零的落葉浩浩蕩蕩奔過來了,風是這音響世界的第一位歌手。它的歌聲特別清脆,你聽”呼,呼,呼”它讓這首歌拉開了序幕,也讓人感到一陣陣涼意。風將人們沉悶的氣息一一帶走。”呼,呼……”清脆的聲音受到人們熱切的歡迎。接下來,讓我們看看下一位出場的歌手吧。
你看它來了。它———就是雷。當披著黑袍的云姑娘隨風聚集在一起時,它們的歌聲是激昂的,是響亮的。聽!”轟隆隆,轟隆隆”我仿佛聽見曠野里用木槌敲打巨鼓的聲音,卻又有一點不同,雷的歌聲是自然而隨意,你永遠也不知道它接下來要敲擊的是哪個音符。它似乎很雜亂無章,但你只要用心去聆聽,便會發現這是最和諧的節奏!
雨,雖然姍姍來遲,但它用一曲美妙,動聽的歌謠彌補了過失。聽,”啪,啪,啪”那是雨拍在玻璃窗戶的歌聲。”沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦”這是雨與樹木的兩部二重唱。真是一曲曲無字,美妙,動聽的歌謠啊!
”呼,呼,呼……”
”轟隆隆,轟隆隆,轟隆隆……”
”啪,啪,啪……”
”沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦……”
匯成了一支聲勢浩大的交響曲,在廣袤的大地上不斷地回響著。
走進音響世界讀后感(熱門16篇)篇九
上次不是說到老師帶我們玩了個叫“通緝令”的游戲嗎?這回老師又帶我們玩了一個新游戲。想不想知道呢?走吧,去咱們班看看吧!也許,你會開懷一笑哦!
“同學們,今天讓我們來玩一個游戲!”班主任熊老師說。“耶!”全班一片歡呼聲。就這樣,熊老師跟我們講解了游戲規則后,游戲開始了。我們個個兒都閉上眼睛,然后,老師就發出了聲音。“嘭”一聲很重的關門聲在我耳邊爆炸了。我腦海里浮現出一個趕著出去上班的女孩忘記帶很重要的文件了,心情很不好,把門很重的關上了。接著聽到了“叮叮”的鑰匙聲,我想:她一定非常著急,速度也相當快。然后老師又發出了一連串的聲音。有悅耳的鈴聲,有翻箱倒柜找東西的聲音。好時間結束。我想:糟糕,我還沒有想好發生了什么故事呢?有……哦,我想好了。但是,我說出來你們不要笑我呀!我想的是:老師得了重感冒,回家心情很不好,把門狠狠地關上了,然后呢,“叮叮”幾聲,把鑰匙丟在茶幾上。心情糟糕的老師正在翻箱倒柜地找藥時,手機鈴聲響起了,她不耐煩地接了電話,卻無人應答,老師就罵了一聲:“搞什么鬼呀!”這就是老師心情不好的一天。
第一組是我們的“小小酥”表演的“猛犬捉賊”故事的開始時一個賊偷偷摸摸地進入一個人的家里,但是,這個賊是個新手,一不小心碰倒了一把椅子發出的響聲,驚醒了主人。主人大聲喊道:“抓賊呀!”家里的狗飛一般地射了出去,咬住小偷,小偷的嘴里還不停地念著:“不要咬了,我投降,別咬了。”
第二組是我們同學表演的“三狗相斗”這個故事留給我們很大的想象空間。如果,你聽到三只狗“汪汪”地叫,像在打架,你會這么想呢?我想應該是這樣的:一只狗很不愛學習,有一次,拿了一張成績單給爸爸媽媽看。他們看了十分生氣,憤怒地大喊大叫,并對小狗實施了“男女混合雙打”。小狗不斷地求饒,可還是打得屁股開了花。
你有沒有站在過大自然的一角,閉上眼睛,用耳朵去傾聽,用心去傾聽呢?去試試吧,你會有不一樣的感受哦。讓我們走進音響世界,讓我們去感受那不一樣的世界。
走進音響世界讀后感(熱門16篇)篇十
音響是人間最美的享受,它是那么美妙,那么神奇。讓我們靜下心來,去細細聆聽這大自然的天籟之音,去發現另一個世界,去感覺自然界那一首首交響樂。接下來,讓我帶領你傾聽這音響的世界。
“沙,沙沙……”這是什么聲音呢?沒錯,就是雨聲。先是一兩滴的落在地上,樹上,花朵上,來得突然,來的迅速!跟著雨點的旋律,漸漸地,漸漸地,雨絲慢慢變成了雨簾。那朦朦朧朧的雨簾給一座座的山峰穿上了蟬翼一般的銀白沙布。一陣陣的聲音,組成一首雨中的童謠。
忽然,一道道的閃電劃過天際。只聽見“轟隆,轟隆……”的響聲,就像很多只老虎在天上吼叫,這聲音仿佛震碎了天空,震動了大地。就在這一瞬間,雷電交加,電閃雷鳴,驚得人頭皮發緊。比起雨聲,雷聲顯然沒有雨聲那么溫柔,但是,它卻有著比雨聲更好的雄渾嗓音。
春天,風像一只柔軟的小手,撫摸著自然中的萬物,摸醒了沉睡中的動植物,讓它們變得生機勃勃。到了夏天,風也不猖狂了,慢慢的平靜下來。時不時得發出“呼呼”的聲音,顯得有點沉悶。秋天,風吹拂著樹葉,發出“沙沙……”的聲音。樹上的樹葉被風吹下了,慢慢飄落地下,肆無忌憚的狂奔著。冬天,風像是魔鬼附體一般,將骨刺的寒風吹向世界的每一個角落,使得世界充滿了冷寂。整個世界又一次陷入了沉睡。
音響的世界是多么精彩啊!讓我們用心去傾聽自然的聲音吧!
走進音響世界讀后感(熱門16篇)篇十一
走進大自然,我們可以聽到許多美妙的聲音。如,在枝頭上高歌的小鳥,還有圍繞在它們身邊的樂隊——知了。它們一起演奏了一首非常動聽的歌曲。鳥兒就在枝頭上“吱吱,吱吱”地叫著,而知了呢,它就“知了。知了”的叫著。那是一首多么美妙,而且有奇特的歌曲啊!!~~我都把自己當作其中的一員了,正當我陶醉在其中的時候,突然,我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。
河水“嘩啦,嘩啦”的奔向遠方,好像在趕路似的。河水中有許多石子,河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽了,“唦嘩啦,沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲,好聽極了!讓我不得不拍手叫好。
“唦啦啦”,突然下起了雨來,頓時。把炎熱通通都沖走了,舒服極了。過了一會兒,雨終于停了下來。“咚咚,咚咚”我聽到了滴水的聲音,我不斷地尋找聲音的來源,轉頭一看,原來是因為剛下完了雨,那些露珠從草和花上掉了下來,這時,令我聽到了音樂的美好。
大自然好像要我做裁判似的,讓我從這么多首歌中選擇一首最動聽的出來。這讓我多為難啊!因為每一首歌都讓我迷戀和著迷。我已經跟大自然融為一體了,這讓我久久不舍的離開。
呀,快來,快來聽啊!大自然的聲音可真是美妙極了!你就跟我一起去探索吧!
清晨,不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨自去尋找大自然的美妙“音響”。走進山里,啊,連風都屏住了呼吸。這樣一來,我卻成了聲音的制造者,仔細一聽“咚咚咚!”我的腳步聲在山里顯得極為不協調。
過了一會兒,太陽公公帶著墨鏡來上班啦!因為他的上崗,山里的一切都睡醒了。這時,從遠處飄來一陣音樂:“丁——冬——丁——冬”咦,是誰在演奏這美麗的音樂?噢,原來是小溪姐姐啊!她扭動著柔軟的身軀,像一條銀龍在翻滾,跳躍。“嘰喳嘰喳……”這又是誰啊?原來呀,幾只淘氣的小鳥迫不及待地要與溪水比個高下呢!看著,聽著,觸摸著這些,我的心也如河水般蕩漾起來。
突然,只聽見“轟隆隆,轟隆隆”雷公正用他那從不離身的大鼓敲擊著,烏云婆婆也用自己龐大的身軀擋住太陽公公那俊朗的臉龐。不一會兒,“滴答;滴答;滴答……”頑皮的小雨滴們等不及了,一個個跳下來,為山林洗了個痛快澡,滋潤極了!
丁——冬——丁——冬……。
仿佛是一場山雨的余韻。
簡評:聆聽大自然的美妙旋律,享受生活的美好時光。真美!
走進音響世界讀后感(熱門16篇)篇十二
清晨,我決定獨自一人去大自然中探索奇妙的音響,走進神奇的音響世界。
我走進大自然中,風兒妹妹高興地出來迎接我,“呼——呼”一下子跑到我前面,像是跟我玩起了捉迷藏,一會跑到我的衣服里,一會吹動我的頭發,弄的我什么也看不見。它真實一個調皮的孩子。
風娃娃剛走,雷公公又搬著它那不離身的大鼓來了“咚咚咚”地敲了起來,烏云婆婆也急忙趕了過來,看見雷公公自己一個人生氣地說:“好啊,你個臭老頭,竟敢丟下我自己一個人來,看我回去怎么收拾你!”看著它們你爭一句我吵一句,逗得我哈哈大笑。不知在什么時候,小雨“滴嗒滴嗒”的唱著歌,仿佛在訴說著快樂的事情。雨弟弟最喜歡跟我玩,一會兒在我的手心里跳舞,一會兒又在我的耳根邊說著悄悄話,弄的我癢癢的。
忽然,太陽公公帶著帥氣的墨鏡“撲撲”的來報到,我猜太陽公公肯定又睡懶覺了,因為都已經遲到好長時間了,不過它十分的盡職盡責,燦爛的陽光烘烤著大地,不一會兒,雨就蒸發了。正當我們享受著暖暖的陽光中時,“刷”的一下,彩虹姐姐出來了,看著她那五顏六色的身姿,真是讓人羨慕,我趕緊給它拍了幾張相。
此時已經是太陽高照的中午,火辣辣的陽光烘烤著我,我已經是汗流浹背,可是,大自然的音樂真是太奇妙了,使我不得不繼續尋找大自然神奇的音響。
聽,是什么聲音這么美妙“叮咚叮咚”噢,原來是溪流哥哥在唱歌,他唱的可真好聽,像是一場優美的交響曲。
咦,這又是什么聲音,“知了,知了”我隨著聲音找過去,一看,哇多壯觀的場面呀!十幾只小蟲在那奏樂,音樂就像靈泉一般流了出來,我覺得這音樂優于人間的一切音樂!看啊,大樹爺爺隨著交響曲搖擺著身體只聽“嘩啦啦,嘩啦啦”凝聚在樹葉上的小水珠像坐滑梯一樣“刺溜”一下滑了下來,對它們來說別提有多開心了。
“呼呼”、“滴嗒”“知了,知了”仿佛是一場山雨的余韻。
這美妙的音樂令我陶醉,因為有了這奇妙的音樂,才讓我的生活變得多姿多彩,我深深地陶醉在其中。
走進音響世界讀后感(熱門16篇)篇十三
今年暑假,我去青島旅游,在午休時間,知了把我帶進了音響世界。
知、知、知這樣的聲音把正在午休的我吵醒了。你可能會想,知了那么小的叫聲怎么會把你吵醒呢?是的,一只知了的聲音很小,可是一群知了的聲音非常大。它們就像約好了似的,在炎熱的中午,非常有節奏的知、知、知的叫起來,真是煩人!
反正睡不著了,干脆到樓下散散心吧!
我沿著小路往前走去。嘰嘰嘰——喳喳,嘰嘰嘰——喳喳,咦,這是誰的叫聲啊?可比那知了叫的好聽多了。我順著小路望去,原來,在小路的盡頭有一群鳥兒在地上,啄著食物,一邊吃,一邊發出滿足而又快樂的叫聲:啾啾、啾啾。
一陣微風吹過,風兒發出了呼呼聲。樹葉被吹的沙沙沙,沙沙沙響,那群鳥兒似乎也感受到了風兒的清涼,比先前叫的更響了。這時,知了叫似乎也不那么令人厭煩了,反而變成了一首動聽的歌謠:知、知、知。
知了的叫聲,鳥兒的啼囀,樹葉的應和,風兒的呢喃組合在一起,就變成了一首動聽的交響樂!
知、知、知。
啾啾,嘰嘰嘰——喳喳。
呼呼。
沙沙沙,沙沙沙。
走進音響世界讀后感(熱門16篇)篇十四
聽,這聲音多么悅耳動聽!美妙的音樂之花可以在世界的每個角落心花怒放,音響無處不在。也可以說,我們的世界就是音響的世界,也是一個奇妙的世界!
“旺旺,嘰嘰,喳喳,喵喵,啼啼……”森林里的小動物們正在開演唱會呢!首先是20個百靈鳥組成的大合唱,有腔有調、悅耳動聽;接著是三個小仇人:小貓、小狗和小老鼠走上舞臺,聲情并茂地唱起來,老鼠“吱吱”的尖叫聲、小貓“喵喵”的女高音和小狗“汪汪”的男高音配合得整齊劃一,好像天生它們不是仇家,而是三個形影不離的好朋友;后來,豺狼以“嗷嗷”的歌聲得到大家的歡心;可好景不長,天外有天,人外有人,螳螂捕蟬,黃雀在后,老虎沉悶的中音和大象悠揚的鼻音又把音樂會的高潮推了上去……突然,“嘩啦啦”地下起了傾盆大雨,小動物們都慌忙跑回了各自的家。“嘩啦啦”的雨、“轟隆隆”的雷、“呼呼呼”的'風又一起演奏起了另一組大合唱……不久,大暴雨換成了“沙沙沙”的小細雨。小雨滋潤著大地,撫摸著植物,給世界披上了細細的薄紗衣。忽然,來勢匆匆的雨悄悄的走了,風也屏住呼吸,緊接著彩虹登場了,無處不傳來對彩虹的贊美聲和“哈哈哈”的笑聲。
我愿意牽著你的手,一起去音響的世界里散散步。
走進音響世界讀后感(熱門16篇)篇十五
記得自己在8歲那年,轉到了這所學校。
剛跨入學校大門的第一刻,我的心里別提有多么緊張和害怕了。盡管爸爸牽著我的手,但我的手腳依然冰涼,渾身覺得不舒服。爸爸把我送到教室門口,看見有一位女老師站在教室門口,我不敢正視老師,低著頭,身子不由自主地往爸爸身后躲。爸爸卻走上前,在那位女老師耳旁說了一些什么以后,只聽老師輕輕地喊了一聲我的名字,我抬起。
第一次和老師面對著面,只見老師微笑著,把手放到我的頭上,輕輕地撫摸著。頓時,我的緊張和害怕消失了一大半,接著,老師拉起我的小手,把我領進了教室。
我按照老師指定的位置坐好后,便開始認真聽講。一個上午下來我不知道見到老師多少次這樣的微笑。我覺得學校其實也很溫暖,和在家里,在父母面前差不了多少。
記得在一次課間,有幾位同學用粉筆在教室的黑板上寫著什么,見此,我也不甘示弱,拿起粉筆就寫,并且寫的字比他們的還要大。他們當然也要爭先,就這樣你寫你的,我寫我的。到了最后是什么樣難聽的話都寫了出來。
就在我興致勃勃的時候,忽然看見老師不知什么時候已經站在了我的旁邊,她沒有說什么,只是臉上略帶微笑。我立刻意識到老師這笑中所含的不滿和指責,渾身不由自主地出了一身汗,以最快的速度擦掉了黑板上所寫的字,其余的同學也和我一樣,迅速擦完然后回到課桌旁。見我們這番舉動,老師收起了微笑,就像沒有發生任何事情一樣,拿了書轉過身走了。
老師的微笑給我以鼓勵,給我以信心,它將在我的記憶深處留下深刻的印象,伴隨著我去迎接新的明天。
走進音響世界讀后感(熱門16篇)篇十六
快聽哪,大自然中的聲音像一曲交響樂,而風,雷,雨的聲音就像一個個跳躍的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,優雅的曲子。
看哪,山雨姐姐正在呼風喚雨,多神氣呀!此時,我仿佛聽見了雨滴那有節奏感的腳步聲,嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一個調皮的孩子。一會兒跳到大樹爺爺背后,一眨眼,它又不見了。這調皮的小家伙又跑哪兒去了呢?嘿,原來它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢!大樹爺爺抖動著它身上的“衣服”,洗了個痛快澡很舒服似的。經過山雨的滋潤,山中又恢復了平靜,不同的是,山中又多了一份水淋淋的綠,多了一份清新的空氣。
“轟隆隆,轟隆隆”雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著。頓時,天空中一片烏云密布,大家都被雷公公的氣勢震住了,慌忙回家去了。這時,雷公公別提多興奮,多自豪了!雨滴鋪天蓋地,給大自然下了一場透雨。
風姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒,不一會兒,大樹媽媽披上了新衣;風姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子;桃花也開出了嬌艷的花兒。大家都十分感謝風姐姐,正因為有了風姐姐,大自然又一次恢復了往日的生機勃勃,讓我們又看見了一個個新面孔。風姐姐的腳步聲直到現在還沒有停過,它還在大自然中工作著!
音響世界真是太奇妙了,我不禁被它吸引住了。現在,我終于走進了音響世界,發現了音響世界原來是這么的迷人。
快聽哪,大自然中的聲音像一曲交響樂,而風,雷,雨的聲音就像一個個跳躍的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,優雅的曲子。
看哪,山雨姐姐正在呼風喚雨,多神氣呀!此時,我仿佛聽見了雨滴那有節奏感的腳步聲,嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一個調皮的孩子。一會兒跳到大樹爺爺背后,一眨眼,它又不見了。這調皮的小家伙又跑哪兒去了呢?嘿,原來它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢!大樹爺爺抖動著它身上的“衣服”,洗了個痛快澡很舒服似的。經過山雨的滋潤,山中又恢復了平靜,不同的是,山中又多了一份水淋淋的綠,多了一份清新的空氣。
“轟隆隆,轟隆隆”雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著。頓時,天空中一片烏云密布,大家都被雷公公的氣勢震住了,慌忙回家去了。這時,雷公公別提多興奮,多自豪了!雨滴鋪天蓋地,給大自然下了一場透雨。
風姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒,不一會兒,大樹媽媽披上了新衣;風姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子;桃花也開出了嬌艷的花兒。大家都十分感謝風姐姐,正因為有了風姐姐,大自然又一次恢復了往日的生機勃勃,讓我們又看見了一個個新面孔。風姐姐的腳步聲直到現在還沒有停過,它還在大自然中工作著!
音響世界真是太奇妙了,我不禁被它吸引住了。現在,我終于走進了音響世界,發現了音響世界原來是這么的迷人。