撰寫演講稿時，可以參考其他優秀演講者的經典范文，但要注意適應自己的主題和風格，避免過度模仿。接下來是一些備受贊揚的演講稿范文，讓我們一起來欣賞吧。

七年級就任班長演講稿（熱門20篇）篇一

感謝今晨給我這次演講的機會。我們懷著不舍的心情，惜別了往日的同學，好朋友，到這里相聚。對于曾經夢想過，努力過而未能順利進入我們這個班的同學，我表示萬分的遺憾。但我相信，他們一樣偉大，一樣值得你我尊敬。這也從側面襯托出我們的優秀。的確，能考入這個班，是幾年寒窗苦讀的結果。我們應該珍惜。珍惜每一分，每一秒的寶貴時光，將全部的精力，投入到初三的學習生活之中。

世間最美好的是友情，而友情的精華是同窗之情。與往日的同學離別，的確是一件痛苦的事。但我們的學業不允許我們把過多的時間沉溺在對往日的回憶中，有很多更有意義的未盡的事業等待你我去完成。歷史不會給我們躊躇不前的時間來猶豫，因為生活的方向是永遠向上，永遠向前。之前的事，會成為一段永恒的記憶，不必將它遺忘。而在告別過去之后，我們應該振奮，我們一定會振奮!從容面對新的機遇與挑戰的，將會是一個堅強、團結、美好的班集體!

學生的本職工作是學習，在座的各位都是學生，沒有一個專職的班長或是學習委員。但我保證，在我領導的班委會中，沒有任何一個班委會委員會以學習太忙為借口，拒絕為大家提供高質量的服務。為大家提供最好的學習環境將永遠是我們的工作目標。

來到了這個班，我們就只有一個目標：努力學習，成為第一。在紅榜上，第一永遠只是少數，但只要努力了，你就會使我們大家敬佩你，你就是我們心中的第一。在這個班里，“高手如云”的狀況使競爭變得激烈異常。不必擔心，不必畏懼。每個人，只要用盡全力了，都是問心無愧的英雄!

營造良好的學習氣氛，創建和-諧的學習環境，增強班集體的凝聚力，倡導良性競爭，將是我們班委會工作的重中之重。我會盡百倍努力，但這同時需要大家的配合。我希望看到的是，班里的同學緊密團結在班委會的周圍，共同學習，共同進步，共建和-諧的班集體。在此，我謹對班委會提出要求：以身作則，團結所有的同學，動員大家都參與到為班級服務的活動中去。我也會按此標準要求自己，力爭做到讓每一位同學滿意。也煩請大家監督我的行為。如有不妥之處，我會立刻進行改正，絕不耽擱。

我們來自不同的班,不同的成長環境使得我們養成了不同的性格，我們對事物的看法也不盡相同。這或許可以用那場辯論賽的例子來說明。在那場令我至今難忘的辯論賽中，我們曾經爭得面紅耳赤，但現在，我們又出現在了同一條戰壕里，以后依然是并肩作戰的好兄弟。這表明，這一切曾經的分歧都不能阻止我們走到一起。我真誠地希望，這個班集體里的每一個人，都會以最親切、最恰當的方式，向他人張開熱情的臂膀。

我當選班長，不只是為某一部分人工作，而是為整個班服務。這個班的班長是每一個人的班長，是每一個來自不同的班，有著不同目標、不同理想的人的班長。

無論大家曾經對我有什么樣的看法，我都會盡我最大的努力，為你服務，并且希望以我的工作贏得你們的尊重。我會采取適當的方式，努力創造出一個自由、和-諧的班集體。班長職位不僅是一種榮譽或一個職位，它代表的是責任和義務，我會為此貢獻我的一切.

尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：

非常榮幸能和大家在風景如畫的×××。

我很驕傲，能夠在××學校深造，我很激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出擔任××班這個光榮團結集體的班長。××年來，學校在××校長和××書記的英明領導下，在××，××，……等眾多老師的辛勤工作下，遵照妃子高-瞻遠矚，天才的創造的關于：“以聯為本，對聯為民，以對聯求發展”光輝旗幟的指引下，在“××××××”嚴格校訓的指導下，逐漸成為一所在××××享有很高知名度的一流學府。××年來，她送走了一批又一批的優秀學子，××為社會培養了數以千計的人才，并在各自的崗位上做出了很好的成就。例如，××班的很多學員還沒畢業就已通過了××的各級考試，被授銜授勛，更有××同學，××同學，……，還在學習期間就和××各界簽約，成為重點培養對象，加以時日他們必將成××各界的佼佼者中流砥柱。××學校的畢業生就業形式一片大好。所以，××班的學員要以學校為榮，要愛校如家，為學校的發展做出杰出偉大不平凡的貢獻。要在××年后，××的各界一談起××班就翹大拇指，成為學校的楷模。現在學校正發生著巨大的變化：裝扮后的校園如妃子般的美麗，××年的文化積淀噴薄出新的生命，××班入學后的校園煥發著青春的氣息……這一切，都深深地吸引和激勵著我們××班的每一位學員。

七年級就任班長演講稿（熱門20篇）篇二

曾經有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯初我們班的蓬勃活力！

從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持；從語數本子的分發到幫助同學的學習；從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝！

媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護，那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任！那么班長，就是督促同學來履行這項責任的人。

假如我是班委，我愿當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務！我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊；讓所有任課的老師能真切感受到，來自初（幾）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上精神風貌。

如果我當選了班委，我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起，把班級當作培養責任的場所，讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射！

“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班委，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們，帶動大家齊步前進！做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴！

同學們，投我一票吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來會是最棒的！謝謝！

七年級就任班長演講稿（熱門20篇）篇三

大家好！

我能再次站在這里，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對，就是偶然的。但我更想說的是，偶然的背后更多的是必然。

我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢？上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續到最后。

很高興能夠站在講臺上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務；充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。

我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁，是老師了解咱班同學的首要途徑。

七年級就任班長演講稿（熱門20篇）篇四

一學期很快就要過去了，我們班級在班主任吳老師的正確引導下，在全體同學的積極參與和配合下，在各方面取得了不錯的成績。班級里的學習氣氛很濃厚，班干部帶頭主動認真學習，以身作則，為同學樹立榜樣，課代表定期檢查同學作業，了解同學學習情況，及時向老師反映情況。班級成績從開學到現在不斷地在進步。我班還定期舉行主題班會，在緊張的學習之余放松同學們的身心。紀律上，無論課上還是自習，同學們都能自覺遵守課堂秩序，衛生方面，室內室外都能達到學校的要求，學校下發的各項工作都能出色完成。我們班也存在一些缺點和不足，有些同學在期中考試中出現各科不及格。還有個別同學不夠積極進取，自由散漫。今后我會先做好自己，改正自身的不足，以身作則，為同學樹立一個好的榜樣，努力管理班級，為大家營造一個好的學習環境。

最后，我要感謝我們的班主任吳老師，在我管理班級工作過程中不遺余力地幫助我，同時也要感謝所有的班委的配合，班級的點滴進步都是所有師生共同努力的結果。在新的學期里，我要揚長避短，使工作能力得到進一步提高，讓七年級八班更加優秀！

七年級就任班長演講稿（熱門20篇）篇五

敬愛的老師、親愛的伙伴們：

首先，能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重，責任心之強，需要一定的組織能力、協調能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學的時候就當任過班長、副班長職務，我的學習成績不差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天，但我已經看到了我們班級的成績，在新生軍訓夏令營中，我們班獲歌詠比賽一等獎、會操比賽二等獎、寢室內務評比、宣傳評比獲三等獎，是17個文明連隊之一，我為自己是13班而驕傲。

其次：我想談談我競選上班長之后的工作計劃。在我的管理期間，我將會督促大家學習，并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優勢，在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，獎罰分明。為提高同學的學習成績：讓同學們結成“互幫小組”，一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。

另外我會組織大家開展一些活動，豐富同學們的課余生活。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，給我投一票，我不會讓你們失望!

七年級就任班長演講稿（熱門20篇）篇六

敬愛的老師：

您好！我想競選班長，是和學校打交道的那種。這是因為，當班長是一個很大的榮譽，如果我能當上班長，我一定要好好學習，還要管理好班級，為同學們起到帶頭、示范的作用。我平時學習成績不錯，和同學們相處的也很好，很多同學都喜歡和我玩，聽我的。我以前也當過班長，所以我覺得我有能力當班長。

周五的上午，張老師讓我們想當班長的同學走到講臺去發表班長宣言，說明自己想當班長的理由。第一個演講的同學是陸啟東，他說的很精彩。第二個是我，我是這樣說的：“我很想當咱們班的班長。

如果我能當上班長，首先我會認真學習，給同學們起一個帶頭作用。其次我要管理好班級，為同學們和老師排憂解難。我希望大家能夠投我一票，我一定會好好的為大家服務，為班級爭光。”老師接著問我：“如果你當上了班長，你能成為老師的小助手嗎?”“當然我能夠做到。”老師又問我：“如果明天我們要舉行體操比賽，你會怎么辦?”“我會帶領同學們加緊練習，爭取比賽得第一名。”老師點點頭，讓我回到座位上。第三個演講的是李爽，她非常優秀，學習很好，擅長班級管理。這次總共參加競選班長的同學有20多位，競爭非常的激烈。

下午最后一節課，老師讓我們全體同學投票選舉4個班長。由于時間關系，老師沒有立刻公布投票結果。我等待了整整一個周末，我既緊張又興奮。不過我感覺我能夠被選上，因為我問了幾個同學，大部分都選我了。

今天是周一，我高高興興地來到學校，盼望著老師快點公布投票結果。最后一節課，老師終于來告訴我們結果了。我緊張的等著老師宣布結果，我終于如愿以償的當上了參與學校管理的班長。

我真是激動，終于被選上了。我暗自下定決心：從今天開始，我要努力做好自己的工作，為班級爭光添彩。

七年級就任班長演講稿（熱門20篇）篇七

敬愛的老師、親愛的伙伴們：

大家好!首先讓我為大家作自我介紹，我叫張xx，今天xx歲。是一個剛剛步入這個美麗校園的初一新生。

今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到非常的自豪。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。既然我有足夠的信心，不妨站在這個講臺上，為自己贏得一個機會。用我的能力和才華為七年級xx班作一點點貢獻。

我對班長的理解，不只是一個職務而已，作為班長應該具有駕馭全局的能力，對協助老師創建優秀班級有不可缺少的幫助。而我相信我能做一位優秀的領導員，從小學一年級開始，我便一直勝任班長這個角色，具有一定的班級管理、領導、組織協調和人際交往能力。

假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。

假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!

請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!

七年級就任班長演講稿（熱門20篇）篇八

尊敬的老師，同學們：

大家好！

今天我能站在這里競選班長，實在是萬分榮幸。

從前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心。我想通過當一次班長來鍛煉我自己，希望同學們給我一次機會，讓我當一次班長，我想對大家說：“如果有機會，我一定不會讓你們失望。”

如果我當選了班長，我會與其他班干部一起管理班里的秩序，維護班級的榮譽。要是我當班長，我會把成績好的同學組織起來，去幫助成績落后的人，因為我們來學校的目的是好好學習，天天向上。

假如我是班長，我將熱心為同學服務，認真的做老師的得力助手；如果我不能競選成功，說明我沒做到最好，我會繼續改進，爭取做到最好，請大家投我一票。

謝謝大家！

七年級就任班長演講稿（熱門20篇）篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我能再次站在這里，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對，就是偶然的。但我更想說的是，偶然的背后更多的是必然。

我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢？上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續到最后。

很高興能夠站在講臺上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務；充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。

我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁，是老師了解咱班同學的首要途徑。

七年級就任班長演講稿（熱門20篇）篇十

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我能再次站在這里，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對，就是偶然的。但我更想說的是，偶然的背后更多的是必然。

我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢?上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續到最后。

很高興能夠站在講臺上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的.結果如何我都會坦然接受。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。

我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁，是老師了解咱班同學的首要途徑。

七年級就任班長演講稿（熱門20篇）篇十一

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好!

今天我能站在這里參加這次班長競選，既高興又自豪。

這次競選班長，讓我悠然想起了香港特別行政區的特首選舉。曾蔭權的競選口號是“我會做好這份工作”。在這里，我也這樣跟大家許下諾言：“我也會做好這份工作。”

假如我真的當上了班長，我會團結其他班干部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。

假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。

謝謝大家!

七年級就任班長演講稿（熱門20篇）篇十二

通過這一個學期的觀察，我發現我們班有很多好處，但“金無足赤，人無完人”，我們班也有一些缺點。

我們班內的同學都很活躍，但這樣太活潑的話那就不好了，因為太過活躍的話就會把班級的紀律給弄亂了，所以我覺得應提醒一下。剛開學的時候自習的紀律是非常亂的。但經過一些調整后，自習的紀律變得越來越好了。但還是有一些同學還是不改，依然在自習課上為所欲為，不遵守自習紀律，我覺得應加強自習紀律的管理，充分的利用好小組比拼。衛生方面現在通過衛生檢查已經非常不錯了，沒有什么可以挑的方面了。

還有就是做課操的`時候，有一些同學在打鬧嘻戲，從而扣了班級量化分，讓我們與優秀班級失之交臂，我覺得做課間操時應選一名同學看著，有打鬧嬉戲的同學給予提醒。他依然不聽的話就記下名來扣小組內的分。作業的情況現在已經好多了，但依然有一些同學仍然改不了不寫作業的本性，我覺得在新的學期內加強對作業的管理，每天晨讀過后通報作業情況，并給沒完成作業的同學給他所在的小組扣分。

七年級就任班長演講稿（熱門20篇）篇十三

在我們剛踏入初中的第二天，軍訓運動就一應開始打響了！固然心情有點激動、興奮，但也有點無奈和苦悶、興奮是因為我開始有新的學妹、學弟了！我將和他們一起軍訓。無奈是因為在太陽下訓練的日子也到來了！打響了的軍訓日子，我們各班分手、分配參預地的各個部分。首先我們開始的便是站軍姿，在站軍姿的期間，我開始幻想著如果這里有空調就好了，呼呼的冷風過來一陣子就好了，于是我不停不停的幻想著。可是，不知是誰的'一下喊聲把我從這美妙的幻想拉了出來，可往往現實便是這么的殘酷啊！高高的大太陽掛在頭頂，同學們還沒有站上個十分鐘，就已經堅持不住了，于是我們班級的教官無可奈何就叫我們休息了，在我們閣下開始訴說他們以前軍訓的故事了。

聽玩教官的那些故事，我開始知道，我們的軍訓和教官他們的軍訓相比根本不值一提，于是，我們同學便開始重鎮旗鼓，嚴峻的接收了只有這僅僅五天的軍訓任務。我心里知道想要完成軍訓，必須必然要決心、毅力和堅持，如果沒有的話，對不起，那你只能回家休息了！接著，我開始下面的各個項目，比如：垮立、稍息與立正，原地踏步等等。軍訓事后，同學們哭著喊著：腳痛、腿痛、腰痛。這真是一個魔鬼訓練營呀！固然這是一個焦熬的軍訓運動，然則畢竟這是一個熬煉我們意志力的好法子，再說了，上一年級的學生也便是這樣訓練過來的呀！這一天的軍訓，我耐勞銘心的體會到了：我們的軍訓固然很困難。勞頓然則挺一挺曩昔的吧！所以我們必然要鍥而不舍，不能前功盡棄。

七年級就任班長演講稿（熱門20篇）篇十四

親愛的新七年級同學們：

長江中學歡迎你!為了幫助你順利完成開學報到工作，特將有關事項告知如下：

1、報名時間：20xx年8月27日上午9：00，

2、到校后，先在宣傳欄上查找學生所在班級，然后到教學樓，進入學生對應班級所在教室，找班主任報到，找到學生所在寢室，進行內務整理，安頓好后家長便可離校，下午新生開始進行入學教育。

3、報到時請將下列物品交給班主任：

1)、將預收生活費2500元現金用信封裝好寫上學生姓名;。

2)、戶口本原件;。

3)、近期免冠一寸彩照8張(請在背面寫上自己的名字);。

4、七年級新生住宿的床上用品(被罩、蓋絮、床單、墊絮、枕頭、枕套，共六件)由學校免費提供并事先已發放到各個床位(家長可自帶一套床單被罩)，每位學生自備蚊帳(學校小賣部可買)、中號儲物箱(學校儲物柜為水泥隔間，自帶儲物箱可保持衣物潔凈)、水桶、臉盆、洗漱用品、換洗衣物、塑料拖鞋、衣架等，并請帶齊有關學習文具用品。

5、學校不準帶手機、mp3、零食(牛奶水果可帶)、水果刀、小電器等。

6、報到后學校將組織新生入學規范教育。

7、新生培訓期間，學校將統計學生乘坐校車的線路，請需要坐校車的學生找班主任登記，9月2日下午16:10校車將學生送到城區各個站點，9月5號下午16:00校車從站點送學生返校。不坐校車的學生，家長自行接送。

8、入學教育是封閉式管理，學校住校期間不提倡家長探訪，如有特殊情況向班主任說明原因。

注：新生必須參加入學教育，如有特殊情況請向學校請假。未經學校同意逾期三天不報到者，視為自動放棄入學資格。

宜昌市長江中學教務處。

20xx-8-23。

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七年級就任班長演講稿（熱門20篇）篇十五

親愛的老師、同學們：

大家好！

我叫xx，19xx年出生，畢業于xx民主小學。小學里，三至六年級一直擔任班長職務，有著四年班長的經驗。

假如我是一名班長，我會監督大家，及時把老師的意見帶給同學們，積極向老師反映學生們的情況。做好老師的小助手。

假如我是一名班長，我會牢記：子曰：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以行，齊之以禮，有恥且格。”意思是，用刑罰來讓人們遵守規則，人們雖然不會違反，但心中會不服氣，不愿意這樣。用禮節來約束，心平氣和的告訴人們，跟他們講道理。人們不但不會違反，而且會心甘情愿的去做。所以，我絕不會因為某些同學犯了錯誤而打罵他，羞辱他，而是會告訴他，為什么不能這樣做幫助他改正自己的錯誤。這樣，我們班級里就沒有那些因為自己感到不服氣，而辱罵同學老師的噪音了。

假如我是一名班長，我一定不會居高臨下，以公報私。我最恨那些因為自己受老師青睞或是班干部而有恃無恐，胡作非為的人。我認為，做班長是一件光榮的事情，而以公報私，就是對不起“班長”這個稱號。班長乃一班之長，但絕不能因為是“長”，而沒有道理的統領其他人。做班長就是要為班級奉獻，做出犧牲。班長只是一個普通的學生，最多只是一個免費為別的同學做貢獻的人。如果班長有私心，用班長這個職位為自己謀取利益，那他就不要當班長！我向大家保證，假如我是一名班長，我絕不會這樣。

假如我是一名班長，我一定會做到以身作則，不違反學校的規定，努力為班級贏得分數，絕不為班級減分。只有這樣，別人才能對自己服氣。班長就要起帶頭作用，如果自己都做不到的事情，就完全沒有權利要求別人做到。假如我是一名班長，我要求別人要做的事情，只要也該自己做，就一定會起到模范帶頭作用。

以上就是我演講的內容，請大家支持我，謝謝大家。

七年級就任班長演講稿（熱門20篇）篇十六

鎮小學同學：

根據《義務教育法》的.有關規定和寧晉縣教育局“劃片招生、就近入學”的統一要求，祝賀你被我校正式錄取。請你于月日（星期）下午15:30--17：30持本通知書到我校報到。

溫馨提示：

1、來校時請帶好被褥、餐具等必需的生活用品和換洗衣物，并提前借好七年級上學期語文、數學、英語三科書籍。

2、入學后將統一著裝軍訓，請自帶白上衣，深色褲子（藍色）。

3、餐廳為刷卡就餐，請帶足生活費。

4、請關注天氣變化，注意交通安全。

5、請認真閱讀入學通知書背面“新生入學注意事項”。

東汪中學新生入學注意事項。

1、學生不允許攜帶手機、mp3、管制刀具等與學習、生活無關的用品進入校園，如發現沒收，并對學生予以勸退。

2、學生不得燙發、染發、留奇異發型，不得佩戴首飾，不得紋身，有以上情況者，須改正方可入學。

3、入學后聽從老師和工作人員的安排，不可在校園內大聲喧嘩、追逐打鬧，不許隨意進入教學區。

4、入學后要健康消費、合理消費，遠離垃圾食品，不吃零食，養成良好習慣。大額現金可交班主任保管。

5、學生在校期間，無特殊情況，請家長不要到學校探視孩子，以免影響學生的學習和休息。

6、為保證學生人身和財產安全，學生請假需家長親自來接，學生方可離校。

七年級就任班長演講稿（熱門20篇）篇十七

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是陳xx。

首先，謝謝老師，謝謝同學們，讓我能夠走上演講臺，競選班長。當班長是一種榮譽，更是一種職責。我明白將會面臨挑戰，但，我有信心挑起這副擔子，因為我有經驗，有熱情，有誠懇的態度。在小學六年里，我長期擔任班長，還擔任過校隊部的中隊長、大隊長和宣傳委員。在此刻這個班級里，我也已經用心的參與了班級工作，擔任了科目組長、義工隊長。我相信我能夠勝任班長的工作，為班級服務，為班級做貢獻。

班長，是老師的助手，是每一個同學的好朋友。作為班長，我會為班級、為同學奉獻自己的力量。我會盡力提高我的整體素質，起到表率作用；我會協助老師，和同學們一齊找到適宜的學習方法，讓全班同學一齊，以良好的學習態度和愉快的情緒，度過初中三年的生活；我會在老師的指導下，團結全體班干部、全體同學，讓我們初一（7）班持續優秀的班級形象，讓我們的中學生活有一個良好的開端和完美的回憶！

戴爾·卡耐基說過：不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華。也許我陳一平，不是最優秀的`，但我會腳踏實地的去做好每一件該做的事情。請老師和同學們給我機會，讓我為班級、為同學們服務，為大家獻出自己的一份力量！

感謝老師和同學們對我的支持、鼓勵！謝謝大家！

七年級就任班長演講稿（熱門20篇）篇十八

尊敬的的老師，親愛的同學：

大家好!

曾經有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!

從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎，一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!

媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護，那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長，就是督促同學來履行這項責任的人。

假如我是班長，我愿當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分，多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到，來自三(2)班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上精神風貌。

如果我當選了班長，我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位，讓班級中人人有事干，事事有人干。我會在每星期安排時間，聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。我想只要我們三(2)班55個人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會辦不成?如果我當選了班長，我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起，把班級當作培養責任的`場所，讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們，帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴!同學們，投我一票吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來會是最棒的!謝謝!

七年級就任班長演講稿（熱門20篇）篇十九

敬愛的老師。親愛的同學們：

大家好！

我是陳xx。

首先，謝謝老師，謝謝同學們，讓我能夠走上演講臺，競選班長。當班長是一種榮譽，更是一種職責。我明白將會面臨挑戰，但，我有信心挑起這副擔子，因為我有經驗，有熱情，有誠懇的態度。在小學六年里，我長期擔任班長，還擔任過校隊部的中隊長。大隊長和宣傳委員。在此刻這個班級里，我也已經用心的參與了班級工作，擔任了科目組長。義工隊長。我相信我能夠勝任班長的工作，為班級服務，為班級做貢獻。

班長，是老師的助手，是每一個同學的好朋友。作為班長，我會為班級。為同學奉獻自己的力量。我會盡力提高我的整體素質，起到表率作用；我會協助老師，和同學們一齊找到適宜的學習方法，讓全班同學一齊，以良好的學習態度和愉快的情緒，度過初中三年的生活；我會在老師的指導下，團結全體班干部。全體同學，讓我們初一（7）班持續優秀的班級形象，讓我們的中學生活有一個良好的`開端和完美的回憶！

戴爾·卡耐基說過：不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華。也許我陳xx，不是最優秀的，但我會腳踏實地的去做好每一件該做的事情。請老師和同學們給我機會，讓我為班級。為同學們服務，為大家獻出自己的一份力量！感謝老師和同學們對我的支持。鼓勵！謝謝大家！

七年級就任班長演講稿（熱門20篇）篇二十

尊敬的的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻，我很激動，也很緊張，班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力，我在1、2年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗，熱愛集體，團結同學，擁有愛心，我的`缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，但未來的日子里，我將改掉這些壞毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動，如朗誦，演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾，假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”

同學們信任我，支持我，請投我一票，謝謝大家!