策劃書是在進行項目、活動等規劃工作時所編寫的一種書面材料，它包括項目目標、計劃方案、預算等內容，可以指導整個工作的進行。以下是小編為大家收集的策劃書范文，僅供參考，希望能夠給大家在編寫策劃書時提供一些靈感和指導。

迎元旦活動的策劃書（通用18篇）篇一

洋瀾拍回岸的懷抱，你我共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。

也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。

現在鄂州職業大學校團委管理下的大學生社會實踐協會有意再現當時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼；同時獻出我們的愛心，去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人。也給眾多的師生一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

這個傍晚，在他鄉的元旦不寂寞！

1.增強節日氣氛，是每個人都能過一個充實而溫暖的元旦佳節。

2.愛心許愿，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過關懷的心靈去傳達。

3.宣傳愛新事業，公益活動，共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關愛，進行愛心捐助，為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。

4.積極弘揚社團文化，發揚民族精神，讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動，共同為社會造福。

猜燈謎 點歌（一個小型的舞臺，）

a猜燈謎

1 在兩站路燈間拉一根繩子，中間再拉兩根

2 在繩上粘貼二十五個燈謎

3 對每個燈謎編號

4 猜謎者撕下選中的燈謎 去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案

6 每條繩子有四名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題

b 點歌

若所捐金額在5元以下則沒有無權點歌，高于5元者除有權點歌外，另送一個蘋果。

猜迷者如果答對了在送與相應的獎品的同時還有獲得標有點歌、送禮、紀念品、謝謝參與、的轉動轉盤一次。

1 2名 負責繩子處的秩序及補充迷題 待定

2 3名 負責校對答案 待定

3 3名 獎品及將猜錯的謎題送回繩子處 待定

1 兩地各三張桌子，共六張

2 兩條繩子，120個氣球

3 書寫謎面的紅紙 （16張）

4 一百個小禮品（由商家提供）

5 100個蘋果

6 一個小型舞臺（有贊助商提供且帶兩個小型音響和四個話筒）

7 三個募捐箱

8 10個彩燈

醫學院樓前的籃球場

12月10日 策劃書通過審批

12月12日——12月25日 外聯部對本次活動拉贊助

12月22日——12月29 日 宣傳部進行宣傳 文藝部準備文藝節目（待定）

12月27日 組織部了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目是否到位

12月27日——11月30日 秘書部和財務部收集謎面及在辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹球。

12月31日下午 7：00 —— 10：30

場外設想：沒有足夠的人參與對策 通知原社團的成員及班級同學好友參加

邀請**協會共同舉辦

1 120×0.1＝12（元）

2 16×3＝48（元）

3 100×1.5＝150（元）

4 舞臺：1300（元）

5 獎品 100×3＝300（元）

6 彩燈 10×30＝300（元）

總計：2110（元）

協辦單位

承辦單位：

捐募所得的錢將用于購買愛心活動所需要的物品，這些物品將于1月5日前送到孤兒所或養老院。

迎元旦活動的策劃書（通用18篇）篇二

紅色是國旗的顏色，是民生職校的炮火連天，是井岡山上的星星之火，是雪山草地的赤膽忠心，是新世紀中國人民紅紅火火的日子，是新世紀中國不斷提升的`綜合國力。為熱情歌頌新中國成立以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就,充分反映我校青年學生熱愛祖國、熱愛社會主義的澎湃激情以及樂觀開朗、積極向上的精神風貌，在“元旦”來臨之際，我校特隆重舉辦了“唱響紅歌、輝煌民生” 歌詠比賽，具體活動策劃書如下：

為了隆重慶祝xx年元旦，此次“輝煌民生、唱響紅歌”歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構建河蟹校園為主題。

通過此次歌詠比賽，通過學習、頌唱紅歌的形式，一方面，增加同學們對老一輩無產階級創作的歌曲增加了解，以形式帶動內容，增強同學們的愛國主義熱情，使之從歌曲中悟得新世紀幸福生活的來之不易，從而更加刻苦學習，奮發圖強；另一方面，通過合唱的形式，增強同學們團隊意識，學習團結協作的精神，增進同學間的友誼。

教務處主任 陽子榮

科任教師 蔡清金

1、評 委：龍繼軍 史雙平 肖邦萹 周 濤 楊愛文 陽子榮

2、計 分：財務處 郭 麗

3、安全維護: 錢教官 嚴教官等

4、場地布置: 陳培林 學生會成員

5、主 持 人: 肖 彬 蔡清金

時 間：擬定于xx年1月1日之前

地 點：初定于教學樓下的舞臺（若有變動另行通知）。

大賽共設一等獎2名，二等獎3名、三等獎4名、組織獎及優秀獎若干名（具體獎項名額根據各班報名情況進行調整）。本次歌詠比賽作為群眾性文藝活動，評獎以班級為單位。

1、演唱歌曲范圍須是歌頌黨、歌唱祖國、頌唱學校為主，歌曲內容必須青春陽光、健康向上。

2、每班必須在以下設定歌曲內選擇（兩首）作為全班合唱的必唱歌曲：《歌唱祖國》、《紅旗飄飄》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《中國共青團團歌》、《民生職校軍事化》；在必唱歌曲以外，各班自由選擇其它歌曲演唱，但內容須符合比賽主題、健康向上，非必唱歌曲演唱過程中各班可隨意安排合唱人數。

3、各參賽班級自備演唱光碟及相關演出道具。

4、各班參賽歌曲不得超過5首，務于xx年12月25日之前將歌唱曲目、參賽形式、參賽人數上報到教學樓四樓405辦公室蔡清金老師處。

比賽現場亮分，采取十分制。去掉一個最低分、一個最高分，取其余評委打分的平均分為最終成績。最終成績的解釋權歸裁判組。

1、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（1分）

2、歌詞內容積極向上，符合主題，演唱形式新穎多樣、別具一格；（2分）

3、演唱時聲音整齊、和諧、優美，能夠表現出歌曲所表達的精神風格；（3分）

4、以班級為單位參賽，參賽形式可以是獨唱（0．5分）、二重唱(1分)、小組唱(1．5分)及大合唱(2分)等；（2分）

5、有串詞、合唱指揮、伴舞、領唱優秀，各加0．5分；（2分）

1、校領導講話

2、主持人至開場白（介紹評委和計分員、宣讀評分標準和評分細則、公布出場順序）

3、比賽開始，按順序依次進行

4、主持人致結束語

5、頒獎

6、校領導和獲勝班級班主任合影

7、結束退場

1、做文明觀眾，學生在觀看演出期間不隨意走動，不喧嘩，不起哄。

2、學生不得帶零食到活動現場，注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物 。

3、學生進嘗離場應聽從指揮，要切實注意活動安全。

希望各班對此項活動高度重視，

策劃人：蔡xx

xx年12月15日

迎元旦活動的策劃書（通用18篇）篇三

為了迎接20xx年的.到來，豐富校園文化生活，營造迎新年氣氛，給同學們一個展示自我的平臺，經校領導研究決定，我校于20xx年12月30日下午各班舉辦慶元旦聯歡會。本次聯歡會的節目應緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題，反映學生熱愛祖國，積極向上的精神風貌。為確保活動有序、安全、健康有意義地開展，現將有關內容布置如下：

喜迎新年，快樂成長

：20xx年12月xx日下午第一、二節課(周五)

：各班教室

：二年級全體學生

以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用課余時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到來。

1、本次活動要樹立安全第一的思想，班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發生。

2、學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀，班級可進行評比。

3、處理好活動與學習的關系，各班節目排練應避免與教學相沖突，在不影響正常秩序的情況下，文藝骨干可利用大課間、業余時間，不得占用上課、自習時間。

4、提倡過一個節約型的元旦，活動前將黑板布置好，教室不必布置。

5、各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集，為后期班級網頁建設儲備素材，同時培養學生特長愛好。活動結束后及時在班級家長群中分享，記錄學生的成長過程。

6、倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會，共同辭舊迎新。

7、活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。

8、下午4點鐘聯歡會結束，各班做好衛生清理工作，4:30大隊部檢查后學生方可離開學校，本次活動計入12月份班級考核之中。

迎元旦活動的策劃書（通用18篇）篇四

晚會名稱：

二、 晚會性質

1、 新生展示我系全體師生熱情活潑的一面，并向全校展示我系風采。更多的`讓新老學生交流，為大學生活增添嶄新樂章。挖掘優秀文藝人才，使其特長得到更好的鍛煉和培養。喜迎新年到來。

三、晚會時間：**年12月31日

四、晚會地點：實驗劇院

五、參加對象：嘉賓、電子信息工程系全體學生

六、節目要求

1、在新的一年里，元旦聯歡晚會是迎新老同學的一種極具親和力的交流方式，節目形式不限，歌曲、朗讀、樂器演奏、戲曲，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈（組合式）、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；內容清新、積極向上，節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格，體現當代大學生的精神風貌。

2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之后，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

3、節目來源：

2）要求大一每班2-3個節目，大二1-2個節目 ，由其班長及文娛委員負責組織 ；

3）各同學可以自由組隊參加；

4）由文娛部負責本晚會的壓軸節目

5）至少要有15個節目出來。

七、晚會事宜

主辦機構：電子信息工程系

承辦單位：電子信息工程系團總支學生會

贊助單位：待定

簽字：

文娛部曾向嬌

迎元旦活動的策劃書（通用18篇）篇五

為全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，豐富師生校園生活，創設文明、健康、和諧的校園文化氣氛，營造輕松、愉悅、和諧的氛圍，讓全體師生過上一個快樂的元旦佳節，以嶄新的精神風貌迎接xx年的到來，西坪小學特組織本次慶元旦節目匯演。

xx年12月31日

學校大操場

組 長：胡紅偉（校 長）

副組長：劉立群（副校長）

1、老師節目數量：4個

2、班級節目：篩選后10個（每個年級至少一個）

主 題：平安 和諧 奮進

節目類型：舞蹈、小組唱、獨唱（伴舞）小品、相聲、器樂

演奏、詩歌朗誦等。

1、健康向上、富有思想性；

2、形式活潑、主題突出、藝術性強；

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

5、各部各班根據實際情況選定節目，選擇參與表演的學生，加強訓練和指導，確保演出質量。

6、有伴奏的請事先準備好伴奏光盤，彩排前必須及時交給負責音響的老師。（伴奏歌曲必須用mp3下載，一旦上交，音樂不能更換）

7、學生在排練節目時不得占用上課及自習課的時間，因充分利用課余時間，各部要對學生的排練加強管理，不能影響正常的教育教學秩序。

8、積極鼓勵教師參與學生節目，師生同臺表演。

1、總指揮： 胡紅偉（負責整臺節目的調度）

2、副指揮： 劉立群（負責各節目順利演出）

3、總導演：劉嘉韻（負責所有節目的彩排及篩選）

4、入場指揮：徐杰（負責后臺演員的秩序，按節目單的順序安排演員候場）

5、退場指揮：徐杰（負責后臺演員的秩序，學生表演結束后安排學生下舞臺并回自己的位置坐好）

6、音響設備及播放：劉立群（負責全場節目的音樂播放）

7、場地劃分：楊敏 （負責將場地按演員區、班級劃分好，并指揮學生將凳子擺好）

8、舞臺布置： 夏硯儒（負責將舞臺背景布置好）

9、催場人員： 萬月（負責節目之間的銜接，確保各節目演員準時上場演出）

10、照相及拍攝工作：楊星星

11、指導老師：一年級（胡夢月） 二年級（何佳）三年級（任雪雪） 四年級（余夢瑤） 五年級（楊敏） 六年級（劉嘉韻）

12、主持人：劉嘉韻

1、10月21日 報節目

2、12月19日 第一次彩排，篩選節目

3、12月26日 帶妝彩排

所有任課老師以及每個年級抽選10名學生參與評分，選出本次活動最優秀節目，并給予相應的學生以及班主任、指導老師獎勵。

學生獎項設置：

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

教師節目各取一、二、三名。其余為參與獎。

迎元旦活動的策劃書（通用18篇）篇六

（一）活動時間：xx年12月18日晚17:00全體員工公司食堂聚餐。

xx年12月18日晚19:00—21:00，宿舍樓活動室舉行文藝晚會。

（二）后臺準備：

主 持：**** 后勤保障：***** 拍攝：**

場地布置：彩燈、圣誕樹、圣誕圖片、圣誕帽等其它室內裝飾品

食 品：蘋果2箱，桔子30斤，瓜子5斤，香蕉10斤，糖果5斤。

獎 品：團隊獎50份，表演獎10份。

其 它：活動節目道具氣球20只，排球2只，飛標靶等

（三）活動進程：

1、公司領導致詞

2、12月份生日員工集體慶生，由“壽星”切蛋糕、發蛋糕

3、節目列表（6個女生抽取隊員分組成3組，參加游戲）

（1）“環環相扣”：本游戲道具為3只呼拉圈。

規則---隊員手拉手列隊站立成一排，要求呼啦圈從第1名隊員開始依次穿過每位隊員，最后一名隊員將呼拉圈套出后，迅速沖刺，將呼拉圈套到指定的物體。按完成速度快慢各計3、2、1分。

人員---首先12月的10個壽星先組隊示范。然后三組各抽6人參加游戲。

（2）***演唱《熱情的沙漠》

（3）“百發百中”：道具為飛鏢

規則---隊員站在指定線后投擲飛鏢。按各隊中標分數高低各計3、2、1分。

人員---每組選3人輪流投一次標。

（4）“合力運球”：道具為排球、障礙物（掛歷筒）

規則---隊員用背對背或雙臂互勾等方式（手不能接觸排球），合作將球從a區運送到b區，要求途中球不能落地，落地后回到起點重來；碰倒障礙物也須回到起點重來。按完成速度快慢各計3、2、1分。

人員---每隊抽取2人參加游戲。

（5）***演唱《英雄淚》

（6）“爆破大隊”：道具為氣球、障礙物（掛歷筒）、計時器

規則---三組同時進行，隊員用腿夾住氣球從a區到b區，然后用力將氣球夾破。要求：手不能護球，中途或未夾破前，氣球不得落地，落地后回到起點重來。按3分鐘內夾破氣球個數多少各計3、2、1分。

人員---每組參加人數不限。

（7）***演唱《忘情水》

（8）“杯水傳情”：道具為飲料（可樂）、紙杯、計時器

規則---三組同時進行，每組隊員用嘴銜接傳遞裝滿飲料的紙杯，在3分鐘內，從一端傳遞到另一段的飲料量最多的組勝出，最少的一組須將飲料喝完。

人員---每組選取6人參加游戲。

（9）“拔河作畫”：道具為圣誕老人頭像（剪切好）、麻繩

規則---按a對b，b對c，c對a形式分三次進行，兩隊隊員進入麻繩套內，取起放置中間的圣誕老人貼片后迅速轉身完整貼好。先完成組加1分，三輪結束后按合計計分。

人員---每組選2人參加游戲。

(10)***演唱《高原紅》；***表演

（11）“平衡能手”：道具為乒乓球及球拍、障礙物（掛歷筒）

規則---三組同時進行乒乓球繞障礙跑。用球拍端起乒乓球繞障礙跑，球不得落地，障礙不能碰到，中途落球或觸碰障礙者須回起點重來。按完成速度計3、2、1分。

（12）***演唱《明天會更好》

（13）抽幸運獎、分團隊獎(按累計分數分一二三等獎)、兒童獎、表演獎。（表演中途由隊長獻花。）

迎元旦活動的策劃書（通用18篇）篇七

迎元旦活動的策劃書（通用18篇）篇八

為慶祝20xx元旦的`到來，感受新年新氣象，回顧20xx收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動，為孩子們創造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

20xx年x月x日——20xx年x月x日

學校西操場、各班教室

1、展示學生特長，全員參與。

2、節目形式多樣化，內容健康活潑。學校統一安排三項活動：

(1)一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。

(2)四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

(3)班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。

1、各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。

2、各班級活動要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。

3、班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾)，黑板上要有主題詞。

1、學校將設立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。

2、本次活動結果將納入1月班級考評。

1、各班要精心策劃節目，活動要全面，充分展現學生才藝特長。

2、班級活動時間學校統一安排在31號(周五)下午第三節，不得提前。

3、活動結束后將教室衛生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛生)。

迎元旦活動的策劃書（通用18篇）篇九

迎元旦活動的策劃書（通用18篇）篇十

通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養能力。

關愛自我，樂在其中

20xx年1月1日

學校操場

（一）活動方式：

1、多個游戲玩點布局成園，同學們可以自由選擇自己想玩的游戲；

2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學們可根據獲得兌獎券的數量到兌獎臺領取相應的獎品。

（二）游戲項目：

1、巧手挾珠

2、兩分投籃

3、盲人敲镲

4、雙腿夾球行走

5、硬幣乖乖

6、保齡球風暴

7、吹乒乓球

（三）各活動負責人及活動規則：

1、巧手挾珠

負責人：在盛滿水的碗里放若干珠子，每人挾30秒鐘，滿10個即游戲勝利。完成規定數量即獲得獎券1張。

2、兩分投籃

負責人：游戲者在籃球場地二分線處定位投籃，每人限投3個，若中1次者獲得獎狀1張，3個全中者獲得獎券2張。

3、盲人敲镲

負責人：蒙上眼睛，原地轉三圈后走向預先放置的大镲，用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。

4、雙腿夾球行走

負責人：游戲者雙腿夾住籃球往前走，行走過程不準用手進行矯正，順利夾球走到終點即得一張獎票。

5、硬幣乖乖

負責人：游戲者站在1。5線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎票一張。

6、保齡球風暴

負責人：兩個大碗前后放置，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內，10秒鐘為限。

1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：反對弄虛作假。

2、在活動時，學生手持“入場券”（每人3張）參加游園活動，憑游園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品。

3、每位學生參加活動時都要遵守紀律，并發揚謙讓的精神，參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），讓文明禮貌之花在活動中盛開。

4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環境衛生。

5、活動項目負責老師要求：

各活動點必須活動前做好活動場地的布置。具體要求：

（1）活動點要有分別設入口和出口，入口最好有宣傳海報，標明游戲規則。

（2）活動器材要準備充足，各教師可以積極發揮相應的班級學生的活動積極性，讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。

（3）組織參與活動學生排隊參加活動，對于個別不排隊，不遵守紀律的學生可拒絕該生參加本項活動。

1張獎券：

2張獎券：

3張獎券：

4張獎券：

5張獎券：

迎元旦活動的策劃書（通用18篇）篇十一

一、活動意義及目的：

元旦一個快樂的節日，一個充滿希望的節日。“元旦”新一年的開始，我們要感謝過去這一年里給予我們照顧和幫助的人以及支持我們的人，掏出我們赤誠的.心，祝愿天下所有人平安幸福，祝福為我們奉獻青春的老師們幸福安康，恭祝我們偉大的祖國繁榮富強……感謝他們為我們做出的一切，讓我們用青春的激情，踏出青春的旋律，舞出我們青春的色彩。

二、活動主題：

感恩青春，放飛夢想

三、活動地點：（待定）

四、活動時間：

五、活動對象：

經濟管理系10級房產3班和11級房產6班所有成員

六、活動主辦單位：10級房產3班

協辦單位：11級房產6班

七、策劃人：房產3班班委

八、活動主持：

任中琴 、

九、活動流程：

（一）前期工作準備

1、聯系協辦方負責人共同商討策劃

2、申請活動地點。桌椅能移動的教室

3、各班安排具體負責人負責節目編排，節目類型不限

4、晚會前兩天，完成節目搜集以及篩選（班級不限），并完成節目的安排。

5、主持人寫好節目串詞，以及擬好所邀請的賓客名單，并準備好邀請函。

6、確定活動當天評委人選。

（二）活動當天

1、上午采購活動所需的食品、獎品以及裝扮活動現場所需物品。

2、借好影響設備，安裝以及調試，避免活動時出問題。

3、下午裝扮活動現場。

4、發邀請函

5、活動時安排攝像負責人

6、活動完畢打掃現場衛生，恢復桌椅原來的位置以及其他。

十、活動注意事項

1、活動結束后檢查所借的影響設備是否被損壞，如果損壞了由兩個班一起賠償。并按時還。

2、不準亂搬其他教室的桌椅到活動現場，如有搬動，活動結束立即還回原地方。

3、活動結束后做好衛生、把桌椅恢復到原來的地方才能離開。

4、活動過程中各班班委維持好利現場次序。

十一、活動具體安排

活動教室申請負責人：張志遠

發邀請函：由兩個班主要負責人一起發送

節目編排：由各班文藝委員負責

節目搜集：由各班文藝委員搜集再上報給主持人

節目單以及節目串詞：由主持人負責寫

評委：各班主要班干部以及輔導員

各項物品采購：由10級房產三班負責

影響設備：由11級房產6班負責

活動現場裝扮：由兩個班一起負責

經費：由兩個班各承擔一半

衛生：兩個班一起負責

十二、獎項（評分制）

最佳友誼獎

最佳主持獎

最佳人氣獎

最佳來賓獎

十二、經費預算

水果：??? 瓜子：

花生：??? 糖：

水：? 一次性杯子：

邀請函： 裝扮教室所需品：

獎品：

總費用：

迎元旦活動的策劃書（通用18篇）篇十二

徒步遠足可以鍛煉身體，增強集體主義觀念，培養堅強的.毅力，是一個難得的挑戰自我、超越自我的機會。

8：00育才學校正門坐車出發。（過時不候）

9：00白云山正門開始徒步到摩星嶺。

12：30午餐，搞活動，談遠足感受。

13：30徒步下山。

15：30坐車回學校

16：30到學校

學校提供寶礦力一支，今比倫面包一袋。學校可以自帶零食，但所帶零食清單要先交到組長處，組長匯總后再交給葉老師審核。

（1）活動前一晚要休息好及預先收拾好裝備等物品，修剪好腳趾甲，不要太長也不要太短。早上吃好早餐，補充足夠的水分。

（2）準備一雙舒適，合腳的運動鞋；穿棉襪，以減低起水泡的機會；帶一條柔軟的擦汗毛巾或紙巾。

（3）穿校服，另外多準備1-2套衣服，以防出汗濕身。

（4）自帶一瓶暖開水，可加些鹽；一頂帽子；一把雨傘；一個雙肩背包。

（5）不建議帶過多的零食，吃了容易口渴的食物不要帶，味道重的，辛辣的不要帶。

（6）注意環保，不要隨便仍垃圾。

（7）注意交通安全，文明禮讓，聽從組長的安排。

（8）途中補充水分宜少量多次，可防止胃部不適。

（9）途中行走時注意通過擺臂來平衡身體、調整步伐。最好的行走速度是走而不喘；不要時快時慢，時跑時停，盡量保持勻速。當感覺腳趾或腳掌痛，勿只用腳掌一側行走，這樣造成腳的局部受力，時間長了會極為痛苦。肩沉背挺，用腹部深呼吸。

（10）中途休息時可脫下鞋襪和卸下背包，做一下大小腿的松馳和按摩。

（11）回家后用溫水洗腳。腳摩擦容易出水泡，可用消過毒的針刺破水泡，釋放積液，然后涂上藥水。

迎元旦活動的策劃書（通用18篇）篇十三

為了用豐富多彩的藝術形式引導學生發現美、鑒賞美、表現美、創造美，豐富校園文化生活，提高廣大師生以及家庭的`文化知識素養，營造健康向上的校園、家庭讀書氛圍，特舉辦慶元旦“書香潤童年”誦讀匯報演出暨頒獎活動，具體方案如下：

1、激發學生從小對閱讀的興趣，培養學生良好的讀書習慣，提高學生的閱讀能力；

2、以讀書節系列活動為載體，引導師生與好書交朋友；進一步營造濃厚的讀書氛圍，促進我校書香校園的建設。

：書香潤童年

組 長：

副組長：

成 員：

評 委：

統 分：

主 持：少先隊負責人選

宣 傳：

場地布置：

器材準備：

音效：

：全體師生

（一）五、六、一、二年級帶凳子入場（三、四年級由班主任、搭班教師組織在教室候場）

1、一、二年級節目表演；

2、“創意書簽獎”頒獎（主席）；

（二）一、二年級退場到教室由班主任、搭班教師組織閱讀活動，三、四年級帶凳子入場

3、五、六年級節目表演；

4、“優秀讀書心得獎”頒獎（段校）；

5、優秀讀書心得聽賞；

6、三、四年級節目表演；

7、“最佳手抄報獎”、“紅領巾小書蟲”頒獎（朱校）

8、美文共賞（朱校、段校）；

9、“集體節目獎”（段校）、“書香班級”頒獎（朱校）；

10、活動結束。

2、提倡集體節目，創新節目，節目時間長度3-5分鐘。

3、節目形式：形式不拘，可使用配樂朗誦、配舞朗誦、三句半、快板書等。

4、老師重視、組織有序、全班同學參與。

5、扮裝、道具、音帶等，由各班自行設計、準備。

6、班主任親自組織并與本班語文老師準備好本班節目（語文老師必須參與節目），每班1個節目，節目形式自選。

7、比賽分組 ：1—2年級組 、3—4年級組、5—6年級組

1、12月14日前：下發節目征集通知。各班級在接到通知后應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發動學生、教職工積極參與。

2、12月14日—18日：上報節目名單，開始排練，各班在12月18日前將本班的節目及串詞上報學校大隊部。

3、12月14日——12月28日：節目排練、彩排。各相關部門作好籌備工作。

1、評委當場打分，每個年級組比賽完后再亮分，10分制，每位節目去掉最高分和最低分，取平均分保留兩位小數，遇分數相同則以總分高為勝。

2、評分標準：

（1）滿分為10分制。

（2）使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章的韻味。（3分）

（3）舉止大方、服裝得體，表情投入，充滿自信。（3分）

（4）節目形式多樣，有創意，效果好。（4分）

3、按年級組一等獎1名，二等獎1名，三等獎若干名。

迎元旦活動的策劃書（通用18篇）篇十四

為了活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，營造濃厚的新年氣氛，激發同學們對美好未來的憧憬，展示我校學生的文體素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

喜迎新年，快樂過元旦

xxxx年12月31日四、活動項目及要求

1、節目要體現主題，內容健康、積極向上，應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點，要滲透德育教育，力求做到藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統一。

2、要結合學習、生活實際，鼓勵自編自創。

3、節目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。

4、每一個節目不能超過5分鐘；小品類不超過6分鐘。

5、節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。

1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿，加油》，各班必須全員參與。

2、各班準備質量較高的文藝節目（除過集體舞）至少三個，于12月16日前上交節目單及相關節目串詞一份到少隊輔導員處。

3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導員處。

4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。

5、評委：魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。

要求：現場評分、客觀公正。

6、統分：段麗萍

7、所有節目音樂的準備及播放：高潤軍 種小麗

8、攝影：周國華

9、舞臺布置：高潤軍 周國華

第一次彩排時間：12月23日

第二次彩排時間：12月27日

1、學生、評委按指定就位，由高校長宣布活動紀律。

2、校領導致辭。

3、節目表演。

4、頒獎。

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

4、紀律：學生統一著校服，戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規定，有事向班主任請假。

1、節目設最佳表演獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干名。

2、每班評出2名小小文藝星。

3、精神文明獎1名。（由評委老師從現場秩序、衛生、安全三方面，評出一個文明班集體。）

4、集體舞評比：分高、中、低段，各評出一個優秀表演班集體。

迎元旦活動的策劃書（通用18篇）篇十五

1、明白1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

2、明白過了新年，又長大了一歲。

3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

1、教師引導幼兒說出自我明白的傳統節日。如：小朋友們，你們明白一年中有哪些節日嗎？（出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……）

2、教師提問：有誰明白元旦是幾月幾日？代表什么？（教師小結：元旦是每年的1月1日，是一年開始的第一天，寓意新一年的到來）

3、教師提問：小朋友們，你們明白元旦是怎樣來的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）

2、了解全國各地人們過新年的不一樣方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，能夠制作成課件），引導幼兒了解人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。

提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？

提示：教師向幼兒表達自我迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自我的想法，如：元旦很快就到了，我想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發現慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗團體慶祝元旦的喜悅。

5、教師引導幼兒觀察教室的環境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶。

6、教師展示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，教育幼兒細心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環境。

1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自我比以前長大了，比以前更能干了，明白過了這個新年，又長大了一歲。

2、引導幼兒說說自我在新的一年想做哪些事？

活動延伸

引導幼兒收集與有關元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入地了解和認識元旦。

迎元旦活動的策劃書（通用18篇）篇十六

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的`自主性。

2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

擊鼓傳花

1、幼兒一起致新年賀詞：

祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)

2、大家齊唱《新年好》

以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節目(幼兒的特長展示或者是與父母共同表演)。共三輪，每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節目，家園一個親子游戲，游戲獲勝者選擇一個金蛋，里面有各種禮物，以恣鼓勵。

(一)、第一輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目《兒歌聯說》、《新年》、《小動物真可愛》、《幼兒園象我家》

2、親子游戲：魔毯

游戲準備：報紙

游戲規則：分兩組進行，每組8對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上，在規定時間內用腳將紙踩碎，每個家庭的報紙踩得最小，哪個家底獲勝。

(二)、第二輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目，情境劇《小兔乖乖》

2、親子游戲：誰的力氣大(家長吹氣球比賽)

游戲準備：氣球

游戲規則：分兩組進行，每組6人。每位家長拿一個氣球，游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。

(三)、第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目《歌曲大聯唱》、《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》

2、親子游戲：袋鼠媽媽

游戲準備：毛絨玩具

游戲規則：分兩組進行，給組5對。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體，用雙手纏住媽媽的脖子，象袋鼠身上的口袋一樣，媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩先回到起點的家庭獲勝。

園領導為幼兒分發新年禮物。

迎元旦活動的策劃書（通用18篇）篇十七

為進一步鞏固提升平安建設宣傳工作成果，提高廣大師生以及群眾對平安建設的知曉率和參與度，促進元旦春節期間我市教育系統內部安全，保證社會治安大局的穩定，根據《x市綜治委關于在元旦春節期間開展平安建設專題宣傳活動的通知》（x綜治辦〔20x〕x號）要求，經研究，教育局決定在元旦春節期間開展平安建設專題宣傳活動，現將有關事宜通知如下：

20x年12月21日至20x年2月20日。

（一）防火災專題宣傳。針對季節特點和“雙節”期間燃放煙花爆竹容易引發火災的實際，對廣大師生認真開展防火災宣傳教育，通過各種載體，播放警示宣傳教育片，讓大家知曉火災對家庭和社會的危害，宣傳各種場所用電用氣常識、常用消防器材的使用方法、火災防控以及逃生常識等。

（二）防交通事故專題宣傳。“雙節”期間，社會車流量增大，交通事故頻發，學生上下學途中，面臨的交通事故隱患增多。各級各類學校要結合當地實際，針對不同的對象，廣泛開展預防交通事故安全宣傳教育。

（三）防食物中毒專題宣傳。在放假之前，要有針對性地開展好防食物中毒宣傳教育，教育學生在過節期間防止暴飲暴食，禁止亂買亂吃街頭垃圾食品，學會識別食品有效期，掌握科學飲食、衛生飲食的一些知識。

（四）防校園欺凌專題宣傳。臨近寒假，學生盼家心切，思想活躍，遇事容易沖動，學校要聯系當前社會環境和學生成長特點，有針對性地開展好防校園欺凌宣傳教育，宣傳法律的嚴肅性，宣傳校園欺凌對家庭和他人的危害，杜絕發生校園欺凌現象。

（五）防詐騙專題宣傳。幼兒園、小學校要針對誘拐兒童案件時有發生，重點圍繞防詐騙進行宣傳教育，主要宣傳如何防止詐騙行為，如何識別詐騙真相，如何在被騙后安全脫險等常識；高中、職業學校、高等院校等要重點宣傳如何防電信詐騙，提高預防電信詐騙的警惕性和自覺性。

（六）防盜搶專題宣傳。“雙節”期間，人員走親訪友、外出購物活動多，是盜搶案件高發期，針對這一問題，開展防盜搶宣傳活動，重點從學生宿舍、家庭民宅、乘車途中、外出購物等方面宣傳如何防盜搶知識。

（一）開展集中宣傳。各縣（市、區）教育局、各級各類學校要結合市教育局的活動內容，進一步制定本單位的平安建設專題宣傳活動方案，可以通過召開專題會議、下發相關文件等形式，進一步統一思想，集中開展大型宣傳教育，調動廣大師生參與平安建設、平安校園創建的積極性。

（二）開展陣地宣傳。充分利用單位的電子大屏幕、板報、宣傳欄、電子滾動標語進行平安建設宣傳，利用召開班會、舉辦知識講座、開設專題專欄深入開展防盜、防詐騙、防火災、防傳銷、防非法集資等安全防范常識的宣傳。利用安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地，開辟專欄，從不同角度對學生進行消防安全、交通安全、運動安全、用電安全、衛生安全等進行宣傳教育。

（三）開展網絡宣傳。利用學校特有資源，組織拍攝交通安全公益廣告、平安校園建設宣傳微電影、平安創建微視頻等大家喜聞樂見的小短片，在校園大屏幕上滾動播放，使學校的平安宣傳教育潛移默化、深入人心。各縣區教育要注重發揮教育信息網的優勢，發動學校積極報送平安建設方面的宣傳材料，拓展網上宣傳面，擴大網絡平安宣傳影響力。

（四）開展群眾宣傳。通過校訊通、家長微信群、家長會、致家長一封信等，與學生家長互動，發布安全信息，及時發出安全宣傳警示語，傳遞平安建設相關理念，提高家長參與共創平安校園、共保社會平安的思想意識。

（一）提高思想認識。開展這次專題宣傳活動，是落實省、市兩級綜治委要求的具體行動，是確保元旦春節期間校園安全的有力舉措，是促進社會治安穩定的有效方式，各縣（市、區）教育局、各級各類學校要高度重視，切實把專題宣傳活動開展好。

（二）科學制定方案。各單位要針對“雙節”特點和本單位的實際情況，有針對性地制定好專題宣傳活動方案，活動內容不局限于以上六個方面，可以有重點地選擇其中幾條，也可以根據情況增設宣傳內容，但一定要符合單位實際，一定要注重宣傳效果。

（三）嚴格崗位責任。各單位要建立工作責任制，層層分解工作任務，責任到人，確保工作任務落實到位。各單位負責人要靠前指揮，深入督導、跟蹤問效，全力督促落實各項工作措施。局直屬學校在一、二月份安全工作月報中，要將此項工作的進展、落實情況作為一項主要內容進行匯報。

活動期間，各單位如有重大活動安排、重要新聞線索，請提前報教育局安保處。各縣（市、區）教育局、各局屬學校（單位）于12月30日前將活動方案以書面形式報市教育局安保處，民辦學校、市屬高校分別報市教育局民辦教育管理處和高等教育處。各學校開展專題宣傳活動情況，將納入年度平安校園創建考核范圍。

迎元旦活動的策劃書（通用18篇）篇十八

“慶元旦，構建和諧校園” 學生通過豐富多彩的游園活動，體現和諧校園的新氣象，通過游園活動充分展現當代中學生德智體美勞全面發展的新風貌。

“ 暢想和諧”

具有較強的可執行性，可參與性，娛樂性強，并充分體現我校德智體美勞的教育精神。

1、個人賽：

(1)乒乓球投準：一個人手持乒乓球投向距離4-5米的桶內，按投中個數設置獎項。

(2)“圓圓滿滿”——套圈：地上擺放物品，如各種飲料，在規定距離外每人可投10個圈，如其中3個圈套中地上擺放的物品，即可選3者之一的物品，如套中6個圈可獲得其中之2的物品，套中10個圈可獲得其中之3的物品。

(3)“搖搖樂”——搖呼拉圈：哪個人轉的時間長為勝，或者按一分鐘內旋轉的圈數設置獎項。

(4)跳繩：以一分鐘為單位，按跳繩下數決定名次。

(5)小李飛鏢: 10環靶。每人三鏢，距環靶一米遠,按照個數設置獎項。

道具: 環靶及鏢一套.

(6)“一氣呵成”——吹連排蠟燭

游戲規則：將10根蠟燭排列成一條直線；在規定的距離外，如能一口氣將蠟燭全部吹滅，將獲得一等獎品；如能吹滅7根即可獲得二等獎品，如能吹滅5根即可獲得三等獎品。

(7)原地轉圈后射門：以一分鐘為單位，在規定的地點，以規定的方式(手扶桿子，閉眼)原地轉6圈，然后將球射入6米外的小球門(以欄架代替)。以射進個數設置獎項。

(8)氣球祝福：在氣球中放置小物品或祝福的紙條，吹起氣球直至吹破或坐破的氣球的數目。

2、集體賽：

(1)背靠背、心連心：由6名隊員參賽，每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進，途中繞過折返點，返回到出發點由下一組同學進行接力，行進中氣球不可以落地，途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝。

(2)托乒乓球跑：三個人一組，把球放在拍上，聽到開始后，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走為勝出。

(3)袋鼠學本領：參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳，至終點再由另一名隊員進行接力；中途如遇掉球，須從頭開始。最先完成的隊獲勝。

(4)無間道:二人三足，男女搭配，自由組合。將兩人一只腳綁在一起進行比賽，以最快速度到達終點的組合決定名次。

提示下將起點水桶中的水用杯子盛著倒入終點的水桶內，另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進行誤導。完成比賽用時最短者勝出。

(6)“霧里看花”——猜謎游戲規則：三人一組，可以協商，根據謎面的

提示，猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語。

(7)“眼明手快”——拼圖

游戲規則：參加者三人一組；每人分別將自己面前散亂擺放的圖塊拼湊成一副完整的圖案，用時最少且拼湊無誤的將獲勝。

(8)“溜溜的情”——夾跳棋游戲規則：參加者五人一組；每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中，1分鐘內夾得最多者可獲勝。

為了吸引更多同學參加，盡可能設置較多的獎項。獎品設置為：個人賽每項預計70元，集體賽每項預計100元，共計1360元。

參與獎： 200元

活動器材及水：100元

活動經費： 180元

美化布置活動場地：100元

準備裝飾：各色氣球，彩紙，橫幅

獎品設置：牙刷，牙膏，洗衣粉，香皂，肥皂，糖、梨、橘子、蘋果、筆記本、襪子等。

地方設置：領獎處

照相：借相機

研究生學生會

xx年12月6日