比賽可以為參與者提供展示自我的舞臺(tái)，向他人展示自己的才能和成果。以下是一些比賽技巧和竅門(mén)的匯總，希望能給大家提供一些參考。
記一次有趣的比賽（專業(yè)14篇）篇一
一個(gè)星期三的下午，我們伴隨著激昂的音樂(lè)，迎來(lái)了第一屆的跳繩比賽。仿佛天氣也贊同似的，天空格外晴朗，可以說(shuō)是晴空萬(wàn)里。
今天的比賽有三個(gè)部分，學(xué)校短繩比賽，學(xué)生長(zhǎng)繩比賽和老師長(zhǎng)繩比賽比賽開(kāi)始，上場(chǎng)的是六年段的哥哥姐姐們。他們的腳下仿佛裝了一個(gè)特大號(hào)的隱形彈簧一樣，一個(gè)接著一個(gè)，有一個(gè)哥哥一下也沒(méi)斷過(guò)，像一個(gè)大巨人玩的彈球似的，厲害極了。
六年級(jí)很快就跳完了，到了我們五年段了，我對(duì)我們班的一個(gè)女同學(xué)抱有極大的信心，她一上場(chǎng)我就目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，大喊：加油！跳多點(diǎn)！最后她果然得獎(jiǎng)了，雖然只是三等獎(jiǎng)，但是她己經(jīng)努力了。
四年級(jí)里有一個(gè)男同學(xué)，跳得速度比六年級(jí)的還快一點(diǎn)兒呢！我們班絕對(duì)沒(méi)有像他那么快，那么持久的了！
到大繩了，我們要等第四場(chǎng)，才出場(chǎng)。第一場(chǎng)。笫二場(chǎng)。第三場(chǎng)。第四場(chǎng)開(kāi)始了，我們班的同學(xué)昂首挺胸地走到場(chǎng)地的中間。嘩嘩哨聲響起，搖繩同學(xué)的.手臂立刻桀契地?fù)屍鹆巳ΓK子猶如一個(gè)小精靈在一個(gè)又一個(gè)同學(xué)之間快速地穿梭。
哇，三班好快呀！對(duì)啊！看來(lái)他們勝券在握呢，我們班沒(méi)有希望了。
我扭頭一看，果然！比我們班快好多吶！我立刻大叫，五4加油！五4加油！繩子加快速度，想追趕差距，可是大家跟不上那么快的節(jié)奏，同學(xué)被絆倒了，大家急紅了臉，一分一秒也不敢耽擱，繼續(xù)追趕，只是慢了不少。時(shí)間不少了，3！2！1！嘩嘩哨聲再度響起，我們班才跳了150下，有一個(gè)班跳了198下，不出意外的話，這個(gè)班一定是五3班，也是冠軍班。
老師長(zhǎng)繩比賽緊隨其后，我們給五年級(jí)取了個(gè)吉利的名字~五福臨門(mén)。啊！老師們果然厲害，一個(gè)接一個(gè)，像一群正值青春時(shí)期的兒童在快樂(lè)地嬉戲。
通過(guò)本次比賽，使學(xué)生鍛練了身體，偷悅了身心，提高了全體學(xué)生跳繩的能力，增強(qiáng)了班集向集體榮譽(yù)感，同時(shí)豐富了同學(xué)們的課間生活，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
記一次有趣的比賽（專業(yè)14篇）篇二
燦爛的陽(yáng)光照在寬闊的操場(chǎng)上，我們班的體育課舉行了一次有趣的短跑比賽。體育老師將我們分為三個(gè)人一組，指點(diǎn)我們跑步的方法。然后第一組開(kāi)始，他們有的超快，有的好象體力不行。接著第二組，第三組．．．．．．他們同樣整個(gè)人好象要飛起來(lái)一樣快。
現(xiàn)在輪到我了，看到別人跑過(guò)后，我有一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。首先和同學(xué)跑平，到最后幾米，我象飛人一樣的`沖過(guò)去，跑到終點(diǎn)。我的心“怦怦”跳得真快，象剛才的跑步一樣，我終于拿了個(gè)第一名。我心情非常高興，因?yàn)槲矣米约旱挠^察來(lái)吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，終于贏得了勝利。
心想跑步也快樂(lè)，也有趣。
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
記一次有趣的比賽（專業(yè)14篇）篇三
今天下午，我們學(xué)校舉行了一個(gè)精彩的跳繩比賽。我們都很開(kāi)心！
跳繩比賽開(kāi)始了，先出場(chǎng)的是一年級(jí)一班的弟弟妹妹，他們迫不急待的跑上了場(chǎng)。他們開(kāi)始跳了，對(duì)面六年級(jí)的哥哥姐姐們認(rèn)真的數(shù)著他們跳繩，而一年級(jí)一班其他沒(méi)有參加比賽的小朋友在旁邊興奮大聲的喊著：“加油，加油！”不一會(huì)兒，一年級(jí)30秒跳繩比賽結(jié)束了，該二年級(jí)了，二年級(jí)的小朋友好像聽(tīng)不在乎的樣子，好像那不拿不拿冠軍都無(wú)所謂。只要自己覺(jué)得好就行了。不一會(huì)兒二年級(jí)的跳繩比賽結(jié)束了。到三年級(jí)了，三年級(jí)的同學(xué)充滿自信的走上了場(chǎng)，好像就一定要那冠軍一樣，不一會(huì)兒三年級(jí)的跳繩比賽結(jié)束了，計(jì)分?jǐn)?shù)的姜露豪臉上充滿了驕傲和自豪，好像覺(jué)得我們學(xué)校的同的同學(xué)都很棒，我真為我們學(xué)校感到驕傲和自豪。到我們班了，我們都特別緊張。我們開(kāi)始跳了，對(duì)面的哥哥姐姐認(rèn)真的給我們數(shù)著，我們班主任一直在給我們加油，雖然他沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，但我從他的表情里我可以看出來(lái)。比賽結(jié)束了，我一聽(tīng)，我只跳了77個(gè)，我很失望也很傷心。我又看了一會(huì)兒其它年級(jí)的比賽，覺(jué)得沒(méi)意思，我就想走。可就在我想走的時(shí)候，劉宇萌說(shuō)那邊有幾個(gè)老師也在跳繩，我就過(guò)去看，一年級(jí)的班主任倒著跳，還跳得跟兔子一樣，我看了一會(huì)兒就回班了。
我雖然這次跳的不是太多，但是我還會(huì)再接再厲，反正還有好多次比賽嘛，我相信我下次一定跳的比這次多。這真是個(gè)精彩的跳繩比賽！
好期待明年的跳繩比賽啊！
記一次有趣的比賽（專業(yè)14篇）篇四
快樂(lè)作文的課堂上怎么發(fā)出跳繩落地“啪啪”的聲音？原來(lái)是在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳繩比賽啊！
為了公平起見(jiàn)，我們采取隨機(jī)抽簽的方式。班上的`人分成三組，每組五人，在一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)最多的，就是這組的小組冠軍。
這時(shí)候有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始操練上了，還有的同學(xué)在做熱身運(yùn)動(dòng)，個(gè)個(gè)都精神抖擻，斗志昂揚(yáng)的樣子。“準(zhǔn)備好了嗎？”老師問(wèn)。大家異口同聲的回答：“準(zhǔn)備好了！”“那好，我們現(xiàn)在就開(kāi)始了”。老師說(shuō)完，一聲令下，第一組的同學(xué)，鄭晨宇就使勁的揮舞著雙臂開(kāi)始跳起來(lái)。
繩子從他的頭頂上一閃而過(guò)，周而復(fù)始的形成了一個(gè)彩色的圓圈。他跳得很快，縄影閃閃，讓人看了眼花繚亂，他還真是身輕如燕啊，好像腳下生風(fēng)了一樣懸浮在空中。
輪到我跳了。我拿起繩子學(xué)著他們的樣子開(kāi)始揮舞起來(lái)，一下，兩下，沒(méi)跳多久，我就累得氣喘噓噓了。繩子在我眼前閃來(lái)閃去，我的腳步也越來(lái)越沉，像是綁了一個(gè)沙袋在腳上，我的跳繩速度明顯的越來(lái)越慢。我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真慢，真想快點(diǎn)停下來(lái)。剛想到這兒，就聽(tīng)到老師說(shuō)：“還有十秒鐘”聽(tīng)了以后，我又高興又著急，高興的是可以停下來(lái)歇歇了，著急的是我跳的次數(shù)還沒(méi)有趕上他們的。
這時(shí)候我忽然感到心急如焚，焦急萬(wàn)分，于是我變用盡全身力氣，加快了速度，一口作氣跳了好幾下，累得我上氣不接下氣，時(shí)間到，我終于舒了一口氣，坐在那里起不來(lái)了，呵呵，我的樣子逗得大家笑了。
張旭彥跳得最慢，繩子好像很不聽(tīng)的話，他跳一下，停一下，繩子不是纏到他腿上，就是纏到他脖子上，最后才跳了20下。
這個(gè)游戲真好玩。當(dāng)然這也是一項(xiàng)體育項(xiàng)目，不是一早一夕練就的。不管怎樣，今天我真的很高興。以后我一定要多加練習(xí)跳繩，不管練習(xí)本領(lǐng)，還能鍛煉身體。
回到家我和爸爸媽媽在舉再一次跳繩比賽，我相信我一定跳得很好！
記一次有趣的比賽（專業(yè)14篇）篇五
星期六早上，天氣晴朗，空氣清新。金筆作文輔導(dǎo)班的張老師對(duì)我們說(shuō)：“今天是活動(dòng)課，我們?nèi)I河公園進(jìn)行拔河比賽好嗎？”同學(xué)們激動(dòng)地歡呼著。
我們高高興興地排好隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了西河旁邊的濱河公園。公園里有晨練的爺爺奶奶，看到我們聽(tīng)話的樣子，直夸我們。老師選好場(chǎng)地后，對(duì)大家說(shuō)：“比賽期間一定要注意安全，注意力要集中，聽(tīng)老師哨音響起后，才能開(kāi)始。這場(chǎng)比賽三局兩勝定輸贏。希望大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，為本組加油！”說(shuō)完，老師把我們分成了兩組，讓各組隊(duì)員推舉隊(duì)長(zhǎng)并給自己的組起一個(gè)好聽(tīng)的名字。我們組有人高聲喊：“我們叫‘猛虎隊(duì)’，他們叫‘巨龍隊(duì)’。”大家都說(shuō)：“好！”。
老師高聲喊：“3—2—1！”一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的哨音響起，猛虎隊(duì)和巨龍隊(duì)的同學(xué)們鼓起全身的力氣，攥緊繩子，使勁地向后拉呀拉。我想：“我們隊(duì)一定能贏！”果然，第一局我們贏了。全組的同學(xué)高興地跳了起來(lái)，喊著：“猛虎隊(duì)！猛虎隊(duì)！”
交換場(chǎng)地后，大家趕緊站好隊(duì)形。你看，個(gè)個(gè)前腿蹬直，后腿弓起，憋足力氣，身體后仰。猛虎隊(duì)有人抬頭看著天空，大喊：“這次還是我們贏！”對(duì)方很不服氣，惡狠狠地說(shuō)：“是我們贏！我們贏！”老師說(shuō)：“勝利屬于那些能夠堅(jiān)持到最后的人！準(zhǔn)備-1-2-3！”
一聲哨音響起，第二局比賽開(kāi)始了。大家使出了吃奶的勁，拼命地拉啊拉啊。這一局就沒(méi)有上一局那么容易了。經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力，猛虎隊(duì)又贏了。我們心里樂(lè)開(kāi)了花。
正在高興，巨龍隊(duì)有人喊：“老師，猛虎隊(duì)比我們隊(duì)多一個(gè)人！”
這是怎么回事呢？老師數(shù)了數(shù)，猛虎隊(duì)果然比巨龍隊(duì)多了一個(gè)人。原來(lái)，老師分好兩隊(duì)后，巨龍隊(duì)有一個(gè)同學(xué)因病主動(dòng)退出了比賽。
那怎么辦呢？張老師說(shuō)：“我加入巨龍隊(duì)吧！”楊老師說(shuō)：“那我就加入猛虎隊(duì)吧。”
比賽開(kāi)始了，對(duì)方加入了高大魁梧的張老師，個(gè)個(gè)像巨龍施威，斗志昂揚(yáng)。一副贏了的樣子。看著單薄瘦弱的楊老師，大家心里一陣擔(dān)心。楊老師說(shuō)：“我們不一定輸給他們哦！”大家說(shuō)：“是啊，還不知道誰(shuí)贏呢！”我想：前兩局我們贏了，這一局絕對(duì)不能輸。
開(kāi)始比賽了。我們咬緊牙關(guān)。大繩中間系著得紅領(lǐng)巾在邊界上晃來(lái)晃去，忽左忽右，雙方僵持不下，我們隊(duì)快堅(jiān)持不住了！。大家的心都提到嗓子眼里了，每個(gè)同學(xué)的臉掙得通紅通紅的，就像紅透了的大蘋(píng)果。就在這危急時(shí)刻，對(duì)方有一個(gè)女生摔倒了，其他同學(xué)也跟著摔倒了。我們又贏了。
這時(shí)，那位生病的同學(xué)也加入比賽。老師說(shuō)：“那就再來(lái)最后一局，算是表演賽吧。”我們精神百倍地迎接最后一場(chǎng)比賽，因?yàn)檫@一局我們兩隊(duì)人數(shù)相等，兩位老師退出了比賽。在“1-2，1-2”的吶喊聲中，大家一起用勁，手都麻了。紅領(lǐng)巾還是拉不過(guò)來(lái)，我們都快沒(méi)勁了。
老師喊：“堅(jiān)持就是勝利！”我們隊(duì)又鼓起渾身的力氣，將紅領(lǐng)巾拉到了我們這邊。啊！我們贏了！猛虎對(duì)同學(xué)相互擊掌慶祝。
老師讓我們圍成圈，談體會(huì)，進(jìn)行分享。然后各請(qǐng)一個(gè)代表發(fā)言，我們都總結(jié)出了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持才能成功。
大家排好隊(duì)，戀戀不舍地離開(kāi)了濱河公園。
記一次有趣的比賽（專業(yè)14篇）篇六
今天的天氣十分晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。在這個(gè)好天氣里，我們班舉行了一場(chǎng)跑步比賽。
老師帶著我們來(lái)到寬闊的.操場(chǎng)上，給我們簡(jiǎn)單地講解了比賽規(guī)則以及注意事項(xiàng)，同學(xué)們都躍躍欲試、十分期待。有的同學(xué)在做熱身運(yùn)動(dòng)，有的同學(xué)在討論待會(huì)兒跑步的技巧，有的同學(xué)緊張得直抖……我很開(kāi)心，卻又害怕輸給其他同學(xué)，內(nèi)心十分忐忑。
比賽開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是我，隨著一聲哨響，我猶如離弦般的箭一樣從起跑線上沖了出去。此時(shí)，在一旁的同學(xué)們激烈地喊著：“加油！加油！”我拼盡全力地跑著，心想著一定要拿到第一名。跑著跑著，我看到了其他班的一位男同學(xué)超過(guò)了我，我心里開(kāi)始有點(diǎn)慌了，突然又聽(tīng)到我同班同學(xué)的鼓勵(lì)聲：“昂灝！加油！你可以的！不要放棄，堅(jiān)持住！”有了同學(xué)們的鼓勵(lì)，我信心倍增，便加了把勁，繼續(xù)向前跑去，最后我和那位男同學(xué)齊平都拿了第一名。我的老師和同學(xué)們都為我喝彩，全場(chǎng)歡呼聲一片，我感到十分開(kāi)心。我覺(jué)得這是一次有趣的跑步賽，既鍛煉了身體，又獲得了勝利的滿足。
通過(guò)這次跑步比賽，我也明白了，做事情一定要堅(jiān)持，特別是在緊要關(guān)頭更加不能放棄，要努力堅(jiān)持下去就會(huì)有取得勝利的希望。就像我們平常學(xué)習(xí)一樣，遇到難題時(shí)不要心慌，不要放棄，要努力思考，想出解決方法，相信自己一定可以解決難題。
記一次有趣的比賽（專業(yè)14篇）篇七
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和幾個(gè)好朋友約好進(jìn)行一場(chǎng)羽毛球比賽，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著歌，風(fēng)兒親吻著我們的臉龐，我們幾個(gè)提著球拍，哼著小曲來(lái)到了操場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了，首先是我和小周比賽。我發(fā)球，我心里想：發(fā)球可是我的拿手好戲，先讓你嘗嘗我發(fā)球的利害，給你一個(gè)下馬威。我左手拿球，輕輕一拋，右手高舉球拍猛地一擊，發(fā)了一個(gè)威力巨大的遠(yuǎn)球，羽毛球就像一只快樂(lè)的'小鳥(niǎo)在空中飛舞。由于球速太快，小周還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就飛到了他的頭頂。他急忙用力一揮，轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，就像是一位舞蹈教練在教大家跳舞，可羽毛球卻打在了他的后腦勺上，這可把大家逗樂(lè)了，滑稽的動(dòng)作弄得大家哄堂大笑。經(jīng)過(guò)幾番廝殺，小周終于敗下陣來(lái)，甘拜下風(fēng)。
小李自信滿滿地向我挑畔，我和他比賽了，要知道他打羽毛球在我們這里也是小有名氣的，長(zhǎng)球，短球，輕挑，重扣樣樣精通。開(kāi)始比了，只見(jiàn)他乘其不備地發(fā)出了一個(gè)旋轉(zhuǎn)球。我見(jiàn)了力急忙揮舞球拍，可是還是沒(méi)能接住，還摔了個(gè)狗啃泥。哼，還敢在關(guān)公面前耍大刀。等著瞧，我馬上搬回了兩球還以顏色，我倆你來(lái)我往，球在我和小李之間來(lái)回飛舞，看得大家眼花繚亂，我和小李揮汗如雨，接球、挑球，扣球……，紛紛使出自己的絕招，不放過(guò)任何一個(gè)進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。真是棋逢對(duì)手，將遇良才，小伙伴們吶喊聲，助威聲彼此起伏。大家都被我倆精彩的球技驚呆了，我費(fèi)了九牛二虎之力，總算讓他見(jiàn)識(shí)了我的大將風(fēng)范，他輸了。
休息了一會(huì)兒，又輪到小盧和我比賽了，由于心情緊張，他用力一揮，不但沒(méi)把球發(fā)出去，還把羽毛球拍扔到了馬路邊。把大家又弄得捧腹大笑。接著我和小吳，小馮都比了一遍。經(jīng)過(guò)一翻纏斗后，都成了我的手下敗將，個(gè)個(gè)都輸?shù)眯姆诜?/p>
這次真是一次有趣的比賽，它讓我懂得了一個(gè)道理：做任何事情，只要堅(jiān)持不懈，永不言棄，一定會(huì)獲得成功。
記一次有趣的比賽（專業(yè)14篇）篇八
上個(gè)星期，剛剛轉(zhuǎn)入南通小學(xué)的盛文萱同學(xué)回泰州了。盛文萱約上我、宗子涵和鞠樂(lè)兒一起到天德湖公園玩。
我們四個(gè)決定比賽撈田螺。通過(guò)抽簽，宗子涵、鞠樂(lè)兒一組，我和盛文軒一組。比賽時(shí)間設(shè)定為三十分鐘。四個(gè)人中只有宗子涵帶來(lái)捕網(wǎng)，所以“敵方”占了上風(fēng)。
隨著一聲哨響，我們兩隊(duì)立馬分開(kāi)尋找。因?yàn)闆](méi)仔細(xì)看，所以十分鐘過(guò)去了，依然毫無(wú)進(jìn)展。忽然敵方的鞠樂(lè)兒大叫道：“找到啦！”宗子涵趕緊飛奔過(guò)去，卻只是一塊白色的小石子兒。我大大地松了口氣。
我的視力本來(lái)就不好，再加上河水里全是泥沙，根本看不見(jiàn)，好在盛文萱視力好，經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察與摸索很快發(fā)現(xiàn)了第一只田螺。可問(wèn)題來(lái)了，盛文萱膽子小，不敢抓田螺，而我又看不見(jiàn)。盛文萱道：“你去把眼睛洗一下，不要用自來(lái)水，要用淡鹽水。”我照著她的話一試，果然靈驗(yàn)，水里的那只田螺一清二楚地映入了我的眼簾，我還看到了旁邊的其他六七個(gè)大田螺呢。
我把手伸進(jìn)冰冷的河水里，可一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到冷，看來(lái)我真是名副其實(shí)的女漢子呢。我張開(kāi)五指在那些亂糟糟的水藻里使勁一抓。你猜猜，一共有五只大田螺。
半小時(shí)很快過(guò)去了，我們抓了滿滿一桶的田螺，而敵方卻只有七八個(gè)在岸上撿到的空殼。
這真是一次有趣的比賽。
記一次有趣的比賽（專業(yè)14篇）篇九
星期四的下午兩點(diǎn)半，同學(xué)們整整齊齊的到達(dá)長(zhǎng)廊下坐著，等待著自理比賽的開(kāi)始。
比賽開(kāi)始了，首先是一年級(jí)的小朋友比賽穿衣褲。只見(jiàn)他們從起跑線上，向前跑了二十幾米，然后，立定穿衣褲。雖然一年級(jí)的'小朋友很小，但他們動(dòng)著敏捷，身手靈活。他們的表演迎的了同學(xué)們一陣陣熱列的掌聲。接著是二年級(jí)的小朋友比賽穿衣褲整理書(shū)包，他們的表演比一年級(jí)小朋友更加精彩。比賽場(chǎng)上響起了喧鬧的喝彩聲。
最吸引同學(xué)們眼球的還是我們?nèi)昙?jí)的削蘋(píng)果表演。只見(jiàn)同學(xué)們從起點(diǎn)跑四十米，然后，站在原地，右手拿刀，左手拿蘋(píng)果，迅速的削了起來(lái)。我也參加了削蘋(píng)果比賽。當(dāng)我看到同學(xué)們快削完了，我越來(lái)越緊張，雙手就抖了起來(lái)，速度也慢了下來(lái)。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“沉著，別慌張．．．．．．”于是我屏住呼吸，認(rèn)真地削了起來(lái)，不一會(huì)兒，我就削好了。望著我削好的蘋(píng)果，心里非常欣慰。
雖然這次削蘋(píng)果比賽我沒(méi)有拿到名次，但我學(xué)了生活的本領(lǐng)。以前都是媽媽削給我吃，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了削蘋(píng)果 ，我要主動(dòng)削給我的父母吃，做一個(gè)孝順的孩子。
記一次有趣的比賽（專業(yè)14篇）篇十
今天上午第三節(jié)課，我們班舉行了一次非常有趣的畫(huà)鼻子比賽。老師先在黑板上畫(huà)了四個(gè)大臉蛋，可愛(ài)的臉蛋上卻沒(méi)有畫(huà)上鼻子。畫(huà)完后老師宣布：“畫(huà)鼻子比賽開(kāi)始。”我們都高興的跳了起來(lái)。
老師在每組選了一個(gè)人。第二組是徐云。老師先染人捂住她的眼睛，再讓她轉(zhuǎn)上三圈，然后讓捂眼睛的人把她帶到有臉蛋的地方。徐云的手又上又下，又左又右遲遲不肯下筆。終于她在右眼下方畫(huà)了一個(gè)“s”形的小鼻子。我長(zhǎng)嘆一口氣，為她惋惜，不過(guò)她還是得了九分。第四組的喬丹得了一個(gè)大“鴨蛋”，我們組還不錯(cuò)，有八分。
到了事關(guān)重要的決勝局，臺(tái)下的同學(xué)就更加興奮了。有的跳，有的叫，還有的臉上脹的.通紅……這次我們組選的是陳靜“上陣迎敵”。本以為她能畫(huà)好點(diǎn)。可是她一轉(zhuǎn)圈后就不知所向了，還是徐云告訴她方向的。她轉(zhuǎn)到了黑板前后手里拿著粉筆就是遲遲不肯動(dòng)手，此時(shí)，我的心里象有一只有小鹿在亂蹦亂跳。啊，天哪！陳靜竟然把鼻子畫(huà)到了嘴上，這時(shí)我的心里的小鹿已變成了一只野牛，真想沖上去撞倒她。
最后，老師宣布比賽結(jié)果：“第二組第一名，第三、四組并列第二名，第一組第三名。”頓時(shí)，教室里爆發(fā)出一陣歡呼聲！
啊，這次比賽真有趣，我多么希望再來(lái)一次這樣的比賽！
記一次有趣的比賽（專業(yè)14篇）篇十一
哈哈哈---是誰(shuí)在笑？原來(lái)是作文班里的同學(xué)們啊。
“今天我們用冰棒棍做模型。”藍(lán)藍(lán)老師宣布道。“用冰棒棍做？”“這可怎么做呀？”頓時(shí)班里的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，都在問(wèn)該怎么做。藍(lán)藍(lán)老師大喊一聲“停---”，然后給我們一一解釋如何操作，大家聽(tīng)完后都豁然開(kāi)朗，腦洞大開(kāi)的同學(xué)已經(jīng)有了許多想法。“時(shí)間有25分鐘，材料有雙面膠、膠水、冰棒棍和剪刀，”然后藍(lán)藍(lán)老師一聲令下：“開(kāi)始---”
班里瞬間安靜了下來(lái)，有的人在苦思冥想，有的人在手忙腳亂地準(zhǔn)備著，還有的人在抓耳撓腮，藍(lán)藍(lán)老師說(shuō)：“要有奇思妙想，沒(méi)有大膽的猜測(cè)就沒(méi)有偉大的發(fā)明。”聽(tīng)了這番話，大家都在想著各自的模型。我們這組商量好了要做筆筒。
我們首先做好了一個(gè)筐子，疊了十幾組高，然后拿起剪刀在那里剪造型，又再次擺放好，用雙面膠細(xì)心地粘貼，最后再鋪到這個(gè)底板上壓著，過(guò)了一會(huì)兒膠水干了后筆筒就粘在了上面。我們既想精益求精，又想錦上添花，于是在周圍用彩筆花上一些圖案。就這樣，一個(gè)精美的筆筒問(wèn)世了。
經(jīng)過(guò)這次的模型制作，我終于知道了實(shí)踐的重要性。親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。以后我要更加努力，大膽創(chuàng)作。
點(diǎn)評(píng)：文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效。全文點(diǎn)面結(jié)合，結(jié)合名人名言和諺語(yǔ)的使用，使文章生動(dòng)有趣，讓讀者有讀下去的欲望，真棒！
記一次有趣的比賽（專業(yè)14篇）篇十二
4月，一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)又要舉行了。老師選我參加跳遠(yuǎn)比賽，我心里非常激動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)就剩下幾天就要開(kāi)始了。我每天早晨跑步，而學(xué)校里掛滿了彩旗，小樹(shù)。小草和小花都在為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)"歡呼"呢。
幾天以后，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。賽場(chǎng)上，我懷里好象有好幾只兔子在跳似的，發(fā)出"怦怦怦"的響聲。我不斷為自己加油;"別害怕，我一定行的，一定行的。"跳遠(yuǎn)比賽開(kāi)始了，隊(duì)員們排著整整齊齊的.隊(duì)伍走到起跑線點(diǎn)。輪到我了。第一次我輕快地走到起跑線上，左腳在前，右腳在后，雙腿彎曲，擺放成弓字形。一只手臂放在胸前，另一只手臂放在側(cè)面，身子往前稍稍傾斜，兩眼緊盯前方。只聽(tīng)見(jiàn)哨聲"嘟"的一下，我腳底像裝上了風(fēng)火輪似的，跑得飛快。我左腳踩在踏板上，右腳使勁一蹬身子騰空躍起像長(zhǎng)了翅膀一樣飛了出去，在天空中翩翩起舞。我雙腳并攏，像餓虎撲食一樣撲了過(guò)去。我又像腳底長(zhǎng)了釘子一樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹松晨永铮门袉T叫到"2。20米"，第二次我跳了2。18米，第三次我深深地吸了一口氣，飛快地跑到蹋板前，用了九牛二虎之力向前一跳，就像老鷹一樣展翅翱翔，當(dāng)我一落地時(shí)，裁判員立即說(shuō)"2。26米"，跳完之后，我激動(dòng)地又回了自己的座位上。
很快，名次出來(lái)了，廣播通知了我們班獲得了跳遠(yuǎn)比賽的第一名，剎那，我的心里就像吃了蜜一樣甜。這次的跳遠(yuǎn)比賽可真是有趣啊！
記一次有趣的比賽（專業(yè)14篇）篇十三
今天是星期二，第三節(jié)課是體育課，鄧?yán)蠋熀痛骼蠋熞覀兣e行一次30米短跑比賽。
我們一個(gè)個(gè)都很緊張，一來(lái)到操場(chǎng)，炎熱的太陽(yáng)照著我們。戴老師說(shuō)：“每組三個(gè)人，先是1到3號(hào)比賽”。戴老師哨聲一響，同學(xué)們就勇往直前。慢慢地慢慢地就輪到了33號(hào)至35號(hào)。那就是我，周鑫和李鍵。戴老師哨子一響，我像老虎一樣直向前沖。忽然我跑錯(cuò)線了，李鍵扯著我的衣服，就把我甩到后面去了。漸漸的'終點(diǎn)線到了，我感到有點(diǎn)累了，我就休息了一會(huì)兒。
回到教室時(shí)，我以為李鍵是故意把我甩到后面的，可是李健說(shuō)：“是你跑錯(cuò)線了”。我明白了李健的意思。第四節(jié)課鄧?yán)蠋熼_(kāi)始評(píng)獎(jiǎng)，我得了第二名。
雖然沒(méi)有得第一名，我還是很高興。希望下次再舉行短跑比賽時(shí)，我能得第一名。請(qǐng)你們給我點(diǎn)支持吧！
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
記一次有趣的比賽（專業(yè)14篇）篇十四
生活就像蔚藍(lán)的天空，有時(shí)開(kāi)心、有時(shí)寂寞、有時(shí)歡喜、有時(shí)傷心……在此期間，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多往事，它們像流星一樣劃過(guò)。可唯獨(dú)這件事猶如天空中璀璨的明珠在我心靈閃爍！
這是在一次跳繩的突擊考試中，同學(xué)們臨考前都興奮不已，唯獨(dú)我嚇出一身冷汗。好久沒(méi)有練習(xí)了，如果靠奇跡出現(xiàn)是不可能的，事到臨頭真是后悔莫及！不過(guò)還好當(dāng)天體育課只考了女生，下一節(jié)課在兩天后，真是“天不滅楊”啊！我暗暗下決心，要抓緊練習(xí)。
下課后，我快馬加鞭趕回班級(jí)，正準(zhǔn)備計(jì)劃一下如何利用短暫的兩天練習(xí)跳繩，王禹博出現(xiàn)在我面前，他用焦急而又激動(dòng)的聲音對(duì)我說(shuō)：“老兄，咋突然就考跳繩了呢，我好久都沒(méi)練了！”“兄弟，先平復(fù)一下心情，上次考試咱倆成績(jī)都不好，你覺(jué)得我心情能好嗎？就當(dāng)這是一次深刻的教訓(xùn)，以后別再臨陣磨槍，現(xiàn)在唯一能做的就是——拼命練習(xí)。”我認(rèn)真地回答。于是我們這對(duì)“難兄難弟”共同起草了一份歷時(shí)兩天的“魔鬼訓(xùn)練日程表”。
以后的兩天里，我們進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。我們大課間練、午休一起練、回家各自練、甚至做夢(mèng)都在練習(xí)跳繩……別人玩兒的時(shí)侯我們?cè)诰毩?xí)跳繩；當(dāng)別人邀請(qǐng)我們加入游戲時(shí)，被我們謝絕了；在腳疼時(shí)媽媽們勸我們別練了，但我們倆依然選擇了堅(jiān)持。我們倆互相提醒：調(diào)整呼吸，注意搖繩速率，上下協(xié)調(diào)。終于，“功夫不負(fù)有心人”，我們倆以103和99的成績(jī)圓滿通過(guò)了考試。
雖然過(guò)程是辛苦的，但成績(jī)是喜人的。這次難忘的跳繩考試，在我的人生中留下了濃重的一筆。它不僅告訴我“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐”，需要付出，才有收獲；而且告訴了我“人心齊，泰山移”，好朋友要互相扶持、共同進(jìn)步；更讓我明白了，學(xué)本領(lǐng)不能懶惰，要打“有準(zhǔn)備的仗”。