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難忘的歌詠比賽為題(專(zhuān)業(yè)15篇)

時(shí)間:2025-05-21 作者:夢(mèng)幻泡

比賽是一種鍛煉自己的機(jī)會(huì),通過(guò)與他人的競(jìng)爭(zhēng),不斷提高自己的能力。以下是一些比賽中的困難和問(wèn)題,我們可以一起探討和尋找解決的方法。

難忘的歌詠比賽為題(專(zhuān)業(yè)15篇)篇一

艱難坎坷,我們祖國(guó)母親在歲月的長(zhǎng)河中,一步一步,艱難的挪動(dòng)腳步。多少次,我們心潮難平,多少次,我們激動(dòng)萬(wàn)分,我們都是為了這一天——祖國(guó)母親六十年華誕!

今天天氣格外晴朗,天空格外蔚藍(lán),你看進(jìn)校門(mén)的哪一個(gè)不是神采飛揚(yáng),衣著整齊。咦?這時(shí)你可能有疑問(wèn),今天怎么學(xué)生每個(gè)打扮的漂漂亮亮,要想知道答案就隨我來(lái)吧!

一進(jìn)校門(mén),就看到天空中一條絲帶,上面寫(xiě)著歌詠比賽。下午一點(diǎn)五十,師生搬著各自的椅子在操場(chǎng)上集合,升旗臺(tái)旁搭了個(gè)粉色的舞臺(tái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去人山人海,熱鬧非凡,大家臉上掛著長(zhǎng)久的笑容。

一首首動(dòng)聽(tīng)的歌聲在蕩漾,師生們其樂(lè)融融,瞧那首春天在哪里?唱的多好呀,一二排拿著鮮嫩的小草仿佛向人們展現(xiàn)春天的生機(jī),三四排拿著芬芳的花朵,向人們展現(xiàn)一張張笑容。

不久該我們班演唱了,我懷著激動(dòng)的心情心中充滿(mǎn)了害怕,懷里像抱著一只小兔子一樣的跳著,我的手一邊按著胸口,頭腦里一邊想著歌詞,生怕唱錯(cuò)。第一段由我們班陳朗怡唱,臺(tái)下的師生被她那優(yōu)美的歌聲所陶醉,最后一句高音更是為這首歌帶來(lái)氣氛。演唱會(huì)結(jié)束后,大家有說(shuō)有笑的會(huì)到班級(jí)。

通過(guò)這次活動(dòng),我感到了祖國(guó)的氣勢(shì),感受到中華兒女的氣節(jié)。所以我們更因該好好學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)。在這里我祝祖國(guó);將來(lái)更加繁榮富強(qiáng)。

難忘的歌詠比賽為題(專(zhuān)業(yè)15篇)篇二

星期四的時(shí)候,我們學(xué)校三年級(jí)舉行了歌詠比賽。為此,我們做了充分的準(zhǔn)備。

早在兩周前,老師就為我們選了兩首歌曲:一首是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,另一首是《井岡山下種南瓜》。之后,老師根據(jù)同學(xué)們的情況進(jìn)行了安排:趙彤擔(dān)任指揮,孫月陽(yáng)是歌曲《井岡山下種南瓜》上半段的領(lǐng)唱,劉詩(shī)韻是下半段的領(lǐng)唱……我們還在服裝上做了精心的安排:老師為前兩排的同學(xué)借來(lái)了花,第一排還借來(lái)了服裝。后兩排統(tǒng)一穿校服和藍(lán)包頭的布鞋。除此之外,在我們老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)更是在歌曲演唱上下功夫:在學(xué)校我們利用一切可以用的時(shí)間練歌;在家里,寫(xiě)完作業(yè),練習(xí)歌曲就是我們的休息。辛苦的練歌之后,我們終于等到了歌詠比賽。我們終于要比賽了!比賽時(shí)我自然的融入了班級(jí)這個(gè)整體。總之,我們努力做到從點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面展現(xiàn)我們?nèi)昙?jí)十二班的最優(yōu)秀的精神面貌。我們歌詠比賽時(shí)發(fā)揮得還不錯(cuò),只是聲音小了點(diǎn),得了第二名,是二等獎(jiǎng)。

看到這個(gè)成績(jī),我們很高興。真的,付出必有回報(bào)!就是因?yàn)橹拔覀兊呐Γ覀儾湃〉昧说诙麅?yōu)異的成績(jī),所以,今后我們一定要在各個(gè)方面嚴(yán)格要求,努力付出,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

難忘的歌詠比賽為題(專(zhuān)業(yè)15篇)篇三

我很激動(dòng),三年來(lái)我們終于獲得了一次紅歌歌詠比賽的機(jī)會(huì)。

這絕非什么“大器晚成”,我們只不過(guò)是一直在等待。

就如今日一般,我們有了這次機(jī)會(huì),且先不說(shuō)大家在繁重的學(xué)習(xí)之余,排練的時(shí)間有多么少,就連服裝和自選歌曲都是去年此時(shí)的,但大家的風(fēng)氣和精神面貌卻是這一年里嶄新的。

從接到了表演的通知,謝老師鎮(zhèn)定自若,直到演出前三天,我們已經(jīng)心急如焚,才開(kāi)始排練。

經(jīng)歷了三天在操場(chǎng)臺(tái)階上一遍遍的排練和日光浴下站立兩小時(shí)的磨礪,我們光榮的作為參賽選手來(lái)到了決賽現(xiàn)場(chǎng)。

我猜想,由于紅歌比賽是三年來(lái)我們參加的第一次比賽,也是初中生涯的最后一次,所以大家裝扮隆重,化了妝,也有禮服,在眾多參賽隊(duì)伍中,我們成為了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),是最獨(dú)特的那一支隊(duì)伍。

走上舞臺(tái)的前一刻,大家一遍一遍相互提醒不要出現(xiàn)容易的失誤而將心血付之東流。秋風(fēng)習(xí)習(xí),每一句囑托和鼓勵(lì)都被風(fēng)卷起,帶到了一個(gè)人的心里。上場(chǎng)前的幾秒鐘,大家相互說(shuō)了最后一次加油,隨后迎著臺(tái)下兩千人目光的浪潮,邁上了莊重的舞臺(tái)。

熟悉的音樂(lè)被再度播起,站在舞臺(tái)上的我們,儼然是一群巨人般,俯視著臺(tái)下的人群,一切都在按部就班的進(jìn)行。只不過(guò)這一次,我們的誓詞比平常多了幾分氣勢(shì),聲音更加洪亮。

有在那么短暫的一刻里,我體會(huì)到了合唱真正需要的萬(wàn)眾一心。

走下舞臺(tái),我們的表演也至此落幕。但比賽仍未結(jié)束。

頒獎(jiǎng)時(shí)刻,我幸運(yùn)地被謝老師派去領(lǐng)獎(jiǎng)。三個(gè)年級(jí)分開(kāi),讓我突然有了成為大孩子的感覺(jué)。我和五班派去的班長(zhǎng)閑談。片刻過(guò)后,有老師來(lái)分隊(duì)。

將九人分為五人、三人、一人的形式。

我自知如果成為那唯一的人,頒發(fā)給八班的將是最高的榮譽(yù)。老師念著名單,我心里默默祈禱,當(dāng)所有同學(xué)站好,只剩我一人成“隊(duì)”的時(shí)刻,在我心里騰躍起的是不可思議、是欣喜快樂(lè)、還有為八班無(wú)比的自豪和驕傲。

主席臺(tái)上,我們的名字響徹全校,“特等獎(jiǎng)―八年級(jí)八班。”是的,在這場(chǎng)可以稱(chēng)得上是初中生涯倒數(shù)的舞臺(tái)上,我們八班贏了。

曾經(jīng)的我們沒(méi)有在過(guò)去兩年擁有一個(gè)可貴的機(jī)會(huì),可得到了機(jī)會(huì),就一定會(huì)做到最好。

我想起來(lái)孟子三章,“故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。”現(xiàn)在則是“故君子有不戰(zhàn),一戰(zhàn)成名。”

完美落幕!

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難忘的歌詠比賽為題(專(zhuān)業(yè)15篇)篇四

今天我們學(xué)校舉辦了“童心向黨”歌詠比賽。在賽前,給我們編、排、練的班主任張老師可是操碎了心呀,同學(xué)們也是不負(fù)眾望,練得非常認(rèn)真,總的來(lái)說(shuō)還不錯(cuò),比以前有了很大的進(jìn)步,現(xiàn)在就是萬(wàn)事俱備,只等比賽了。

很快輪到我們班上場(chǎng)了,大家保持隊(duì)形,信心十足地走上了演唱臺(tái),按照排練的隊(duì)形站好,看到指揮的示意,便開(kāi)始唱第一首歌:《中國(guó)心》。在唱地時(shí)候同學(xué)們都繪聲繪色,也以洪亮的聲音結(jié)束了這首歌,可是在唱第二首歌:《蘋(píng)果豐收》時(shí),mp3與音箱的接收方面出了點(diǎn)問(wèn)題,從而使音箱發(fā)不出聲音了,這時(shí),張老師對(duì)我們說(shuō):“伴奏壞了,自己唱吧!”同學(xué)們也就唱開(kāi)了,可是效果差得很,并且同學(xué)們顯得非常亂,就草草結(jié)束了,唱完之后同學(xué)們都覺(jué)得自己唱的不怎么樣,心情也很低落,都回到座位上,想聽(tīng)一聽(tīng)別的班唱的怎么樣,估測(cè)一下大概的名次。

沒(méi)過(guò)多久就看到全校的同學(xué)都涌到演唱臺(tái)旁邊,去一探究竟。這時(shí)看到有四位貌似六年級(jí)的同學(xué)在上面唱相親相愛(ài),唱的如癡如醉,周?chē)耐瑢W(xué)也聽(tīng)得很陶醉,也包括我,同學(xué)們對(duì)他們的演唱贊不絕口,評(píng)委也給他們打很高的分?jǐn)?shù)——98。6分。

沒(méi)過(guò)多久,比賽就結(jié)束了,由于場(chǎng)面太吵,我只聽(tīng)清了五(5)班是第二名,我想:這此真虧呀,要不是在唱第二首歌的時(shí)候伴奏壞了,同學(xué)們失去了節(jié)奏感,我們還是穩(wěn)拿第一的!

難忘的歌詠比賽為題(專(zhuān)業(yè)15篇)篇五

“同學(xué)們,一年一度的歌詠比賽開(kāi)始了!”這個(gè)消息像在同學(xué)們之間扔了一枚一樣炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論了起來(lái)。

經(jīng)過(guò)老師的幾天的辛苦,終于要表演了。

我們?cè)谕饷婧顖?chǎng),我和前后的同學(xué)們小聲的討論著,“我好緊張啊!你呢?”在我后面的邵婉怡說(shuō),“我也有一些緊張啊!”我說(shuō),老師在我們前面千叮萬(wàn)囑的要我們唱好,終于上場(chǎng)了,我站好隊(duì)后,小聲的`再調(diào)整位子,調(diào)好后我往下一看,“哇!好多評(píng)委啊!”我心中一驚,“請(qǐng)聽(tīng)《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》張婉家在報(bào)幕了,這時(shí)音樂(lè)響起了,我急忙把目光投向了指揮,這時(shí)我已經(jīng)開(kāi)始唱了,第一段還可以,但是到了第二段是我已經(jīng)想開(kāi)始唱了,但指揮還在打前奏,我心中很著急,最后還是音樂(lè)老師在底下小聲的唱了起來(lái),我們也跟著唱了起來(lái),模糊的聽(tīng)到音樂(lè)老師說(shuō)“沒(méi)關(guān)系還有機(jī)會(huì)的。”可是同學(xué)們大多都在想:一定扣了許多分吧!,“太陽(yáng)給我們帶來(lái)了七彩陽(yáng)光,今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界,請(qǐng)聽(tīng)第二支歌《七色光之歌》。”張婉家又在報(bào)幕了,唱到最后一句時(shí),要拖十拍,雖然拖得非常累,但是同學(xué)們還是拖了下去,在拖的時(shí)候我感到了一股寒氣,我想:同學(xué)們也一定感到了一股寒氣吧!“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”這次我深深的理解了這句話(huà)。

事后,老師還是好好的“慰勞”了我們一番,這件事使我非常難忘。

難忘的歌詠比賽為題(專(zhuān)業(yè)15篇)篇六

星期三,一個(gè)愉快的日子,更是一個(gè)既激動(dòng)又緊張的日子,因?yàn)榻裉煳覀円e行歌詠比賽。我們雖然因?yàn)榭荚嚊](méi)怎么練習(xí),可大家都盡量唱好每一個(gè)字,做好每一個(gè)動(dòng)作。

我們班是第一個(gè)比賽,同學(xué)們穿著鮮紅的服裝,排著整齊的隊(duì)伍,精神抖擻地站著,李翔、任倩的朗誦鏗鏘有力,我們也心潮澎湃。“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城!”演唱開(kāi)始了,小指揮員——王玥雙手合著節(jié)拍揮動(dòng)著,那動(dòng)作柔中帶剛,大家都聚精會(huì)神地看著她,動(dòng)情地演唱著。深情嘹亮的歌聲在班內(nèi)飛揚(yáng),鏗鏹激昂的旋律震撼著一旁的評(píng)委。在《義勇軍進(jìn)行曲》的歌聲中,我仿佛看到了在那戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,無(wú)數(shù)的革命先輩為了我們能過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活,不惜犧牲自己最寶貴的生命。我完全陶醉在這動(dòng)人的歌聲中,緊張心情早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。一陣?yán)坐Q般的掌聲把我從無(wú)限的回憶中驚醒,我們班的演唱結(jié)束了。最后,我們得到了第五名。

這次歌詠比賽,讓我們得到了很好的鍛煉。不僅豐富了我們的課外生活,提高了音樂(lè)素養(yǎng),更激發(fā)了我們的愛(ài)國(guó)熱情,收到了非常好的教育效果。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,為班級(jí)爭(zhēng)光,深刻體會(huì)到齊心協(xié)力的力量,我們努力了,就足夠了,結(jié)果并不重要,即使得不到名次,我們也不后悔。我知道我們初二(1)班這個(gè)集體是多么優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)起來(lái),凝聚起來(lái),就是成功!

難忘的歌詠比賽為題(專(zhuān)業(yè)15篇)篇七

“地道戰(zhàn),嘿,地道戰(zhàn),埋伏下神兵千百萬(wàn)......”清澈嘹亮的歌聲充滿(mǎn)著整個(gè)操場(chǎng),與教學(xué)樓上的讀書(shū)聲形成了鮮明的對(duì)比。沒(méi)錯(cuò)!這就是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(5)班的歌聲。看到這兒,你一定會(huì)問(wèn),為什么要在上課的時(shí)間跑到操場(chǎng)上唱歌呢?告訴你吧,我們要參加歌詠比賽呢!在過(guò)去的幾次比賽中,我們每次都名列前茅,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們都特別賣(mài)力的歌唱,兩節(jié)課的時(shí)間在我們的歌聲中悄悄地溜走了,我們終于迎來(lái)比賽。

星期五,一個(gè)愉快的日子,更是一個(gè)既激動(dòng)又緊張的日子,因?yàn)榻裉煳覀兯哪昙?jí)要舉行歌詠比賽。為了爭(zhēng)奪第一名,我們可沒(méi)少花功夫,唱好每一個(gè)字,做好每一個(gè)動(dòng)作,我們每天都在刻苦地練習(xí)。“齊步走”,路隊(duì)長(zhǎng)清脆而響亮的聲音引導(dǎo)著大家前進(jìn)。為了使氣氛更加活躍,在去比賽現(xiàn)場(chǎng)的路上,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)。可是我們都一個(gè)個(gè)丈二和尚----摸不著頭腦。尚俊燁問(wèn)我“這到底去哪兒呀?”我回答道:“時(shí)間可以解決任何問(wèn)題。”

沒(méi)過(guò)多久我們便來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)---許昌廣播電視大學(xué),剛走到電視大學(xué)門(mén)口,同學(xué)們按要求三步并作兩步快速走進(jìn)了禮堂。“哇!”我贊嘆道:“這里可真大,在這聚集千兒八百人開(kāi)個(gè)會(huì)一定不覺(jué)得擁擠!”我們都按要求坐在了自己的座位上后,主持人宣布四年級(jí)歌詠比賽現(xiàn)在開(kāi)始。首先是四(1)班的演唱,演唱開(kāi)始了,小指揮員雙手合著節(jié)拍揮動(dòng)著,那動(dòng)作柔中帶剛,大家都聚精會(huì)神地看著指揮員,動(dòng)情地演唱著。在接下來(lái)的時(shí)間里,這里變成了歌的海洋,歌聲一波未平一波又起,領(lǐng)唱,聯(lián)唱,輪唱,合唱使你辨不清頭尾,摸不著邊際,真是盡情的放聲歌唱。時(shí)間在優(yōu)美的`歌聲中很快就過(guò)去了。輪到我們班比賽了,在趙舶然同學(xué)的一聲“地道戰(zhàn),嘿,地道戰(zhàn),埋伏下神兵千百萬(wàn)......”領(lǐng)唱中,我們開(kāi)始了自己的歌唱,歌聲充滿(mǎn)整個(gè)禮堂,所有人都好像被迷惑了一樣,這一首歌結(jié)束后,我們又唱了一首感恩老師的歌曲,通過(guò)我們優(yōu)美的歌聲,告訴了老師一句話(huà):“老師,您辛苦了,謝謝您!”比賽很快便進(jìn)入了尾聲,接下來(lái)的時(shí)間里,我們都很緊張,因?yàn)橐冀Y(jié)果了,在緊張的氣氛中,老師宣布了結(jié)果:“四(5)班,二等獎(jiǎng)”我們都興高彩烈,歡呼一團(tuán),張老師臉上也露出了燦爛的笑容。

這次比賽雖然我們沒(méi)有取得第一的好成績(jī),但是我們盡力了。通過(guò)這次比賽使我真正懂得了收獲的涵義:“只有努力才會(huì)成功!”在大賽中,我們用優(yōu)美的造型和悅耳的聲音贏得了掌聲,我們用辛勤的汗水爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

難忘的歌詠比賽為題(專(zhuān)業(yè)15篇)篇八

今天是我們學(xué)校的歌詠比賽,我們大家都很期待。

每天中午午飯過(guò)后,幾乎都能聽(tīng)見(jiàn)隔壁的班級(jí)在練唱歌。可我們班卻還在安安靜靜地做功課。因?yàn)槲覀兊膮①惽恳呀?jīng)練得十分熟了。到了星期四中午我們?yōu)楦柙伇荣愖隽俗詈蟮臏?zhǔn)備。我們唱了幾遍歌,排了排隊(duì)形,就信誓旦旦地準(zhǔn)備去參加比賽了。

下午的第三節(jié)課,我們初一年級(jí)都到操場(chǎng)集合,準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。按照抽簽的順序開(kāi)始比賽,我們班被排在第六個(gè)上場(chǎng),第一個(gè)上場(chǎng)的是(2)班,可能我們坐的太遠(yuǎn)了,聽(tīng)不見(jiàn)他們?cè)诔裁矗蟮膸讉€(gè)班級(jí)都差不多,mr。chen聽(tīng)后,叮囑我們說(shuō):“你們上去唱,一定要放開(kāi)嗓子唱,唱啞了給你們每人發(fā)一根冷飲。”于是我們上場(chǎng)唱歌時(shí),都把聲音放到了最響。后來(lái),當(dāng)王渝潔跳著優(yōu)美的舞姿上場(chǎng)時(shí),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。都陶醉在我們的歌聲中了。我們唱好后,臺(tái)下一片掌聲。接下來(lái)的幾個(gè)班,也跟這我們唱得響起來(lái)了。

比賽結(jié)束后開(kāi)始頒獎(jiǎng)了,當(dāng)主持人宣布:“第二名,(3)班,(8)班!第一名,初一(4)班!”此時(shí),其他班級(jí)都在為我們鼓掌,我們自己當(dāng)然也十分的高興,每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容,我甚至都想為自己鼓掌了。我真為我們班感到驕傲,我真為我們班感到自豪,我們班真棒!

這一次的歌詠比賽真是難忘,我想我們班級(jí)的同學(xué)都會(huì)為我們班級(jí)自豪的!

難忘的歌詠比賽為題(專(zhuān)業(yè)15篇)篇九

五月,披著火紅的盛衣,來(lái)到我們身邊,紅色的激情,促使我們拉開(kāi)了紅五月歌唱比賽的帷幕。

那個(gè)節(jié)目都凝聚著,每個(gè)班中的每個(gè)人以及老師們的心血,而且每個(gè)節(jié)目都是那樣的別出心裁。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,終于要上場(chǎng)了。我們唱的第一首歌是《歌聲與微笑》,它像一縷快樂(lè)陽(yáng)光照進(jìn)我們的心房,趕走離別的憂(yōu)傷。微笑在我們身上傳遞,那笑容多么燦爛,親吻花朵,花朵歡笑開(kāi)放,擁抱天空,天空彩霞飛舞,擁抱大地,大地四季飄香。

第二首歌《國(guó)家》顯示出了我們的生活多么美好,可以讓我們張開(kāi)七彩的翅膀,飛翔,因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)的兒女,是愛(ài)心天使,一起歡舞歌唱;我們滿(mǎn)懷七彩的夢(mèng)想,飛翔,因?yàn)槲覀兪侵腥A的兒女,可以把歡樂(lè)分享;因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)的兒女,我們更要把使命傳遞,讓祖國(guó)的未來(lái)越來(lái)越好。

我們班的表演結(jié)束了,看著大屏幕上的分?jǐn)?shù)我不由得緊張起來(lái),隨著評(píng)委的分?jǐn)?shù)一個(gè)個(gè)的出現(xiàn),幻燈片突然轉(zhuǎn)換,我們的分?jǐn)?shù)出來(lái)了,56分,還可以,這個(gè)方式也是對(duì)得起我們這個(gè)星期的付出了。

紅五月已落下帷幕,五月,也漸行漸遠(yuǎn),可這份激情,這份如火般的激情,不會(huì)退卻。

難忘的歌詠比賽為題(專(zhuān)業(yè)15篇)篇十

今天,我們舉行了歌詠比賽,里面的節(jié)目精彩,都非常好聽(tīng),有的班得了獎(jiǎng)就會(huì)發(fā)出歡呼的聲音,我想:咋還不到我們班呢?最后才知道沒(méi)有我們班。不過(guò)我很開(kāi)心。

我們來(lái)到教室,先化妝、梳頭發(fā),然后站隊(duì)開(kāi)始歌詠比賽,我們很緊張,所以指揮員指揮錯(cuò)了,有一個(gè)同學(xué)敬禮敬錯(cuò)了,我很傷心沒(méi)得獎(jiǎng)。

我以后要好好練歌,迎接下一次歌詠比賽的到來(lái)。

難忘的歌詠比賽為題(專(zhuān)業(yè)15篇)篇十一

星期五下午,學(xué)校組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的國(guó)歌、隊(duì)歌比賽,我們班也是參賽隊(duì)伍之一。老師說(shuō),這次活動(dòng)代表我們班的整體形象,要求同學(xué)們統(tǒng)一著裝,頭發(fā)辮子梳整齊,這是一次展示我們五六班精神風(fēng)貌的好機(jī)會(huì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)異常興奮。當(dāng)然,我也跟大家一樣,激動(dòng)萬(wàn)分。中午匆匆吃過(guò)飯,換上干凈的校服,戴好紅領(lǐng)巾,擦上寶寶霜,把辮子梳得油光發(fā)亮,在鏡子前照了又照,才興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

一進(jìn)教室,我看見(jiàn)還有幾個(gè)同學(xué)趁中午化了妝呢。下午兩點(diǎn),同學(xué)們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,站著整齊的隊(duì)伍,在校園里等待著歌詠比賽的開(kāi)始。終于開(kāi)始了,第一個(gè)上臺(tái)的是三年級(jí)四班的小同學(xué)們。他們隊(duì)列整齊,氣勢(shì)高昂,但是可能因?yàn)樘o張了,節(jié)奏把握得不太好,時(shí)而快,時(shí)而慢,從下面的觀眾的表情看,演唱的效果也不太好,我看見(jiàn)兩個(gè)大喇叭朝得是觀眾,離演唱班級(jí)有相當(dāng)?shù)木嚯x,是不是由于聽(tīng)不清音樂(lè)而唱得不好呢?我心里越發(fā)緊張,但仍要耐心地等待。快輪到我們班了,當(dāng)聽(tīng)到主持人說(shuō)“下面請(qǐng)五六班演唱”時(shí),有幾個(gè)女同學(xué)還緊張地揪住衣服,我表面上雖然很平靜,但心里卻像揣了只小兔子似的,心臟“砰砰”直跳,頭上只想冒汗。可我們依然還是邁著整齊而堅(jiān)定的步伐走上舞臺(tái)并迅速站好隊(duì)列。美妙的旋律響起來(lái)了,隨著指揮兩手的舞動(dòng),我們齊唰唰地唱起了嘹亮而又莊嚴(yán)的國(guó)歌“起來(lái)……”,不出我的所料,就是有點(diǎn)兒聽(tīng)不清音樂(lè),我們?nèi)珣{看指揮的手和口型來(lái)分辯節(jié)奏的'快慢。在國(guó)歌和隊(duì)歌中間,我們班主任徐老師特意設(shè)計(jì)了一段詩(shī)朗誦,即有新意,又給了大家一個(gè)喘息的機(jī)會(huì),以便下一首發(fā)揮得更好,兩位朗誦者聲音洪亮,我們配合得很好,演唱隊(duì)歌時(shí),每個(gè)同學(xué)眼睛和大腦高度集中,始終不離指揮,而指揮也把節(jié)奏把握得很準(zhǔn),表演的很有激情。終于唱完了,臺(tái)下響起了掌聲,我們?nèi)巳硕及l(fā)揮了最高水平。我們班最后獲得了98.72分的好成績(jī)。比賽最后,校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng),當(dāng)宣布“五六辦班,一等獎(jiǎng)”時(shí),我們?nèi)喽挤序v了,有的.同學(xué)伸出食指和中指,打出勝利的手勢(shì);有的歡呼雀躍抱在一起;有的站在高高的凳子上;有的把手中的紅領(lǐng)巾往空中一拋……每個(gè)同學(xué)都用自己不同的方式表達(dá)著激動(dòng)喜悅的心情,驕傲和自豪都寫(xiě)滿(mǎn)笑臉。

回到教室,看到這張凝聚著全班同學(xué)心血和汗水的獎(jiǎng)狀,同學(xué)們?cè)俅渭?dòng)不已,又大聲地歡呼著,使勁鼓掌,沉浸在一片歡樂(lè)的海洋中。這是一次多么有意義的歌詠比賽,這是一個(gè)多么團(tuán)結(jié)向上的班集體!

難忘的歌詠比賽為題(專(zhuān)業(yè)15篇)篇十二

這個(gè)星期的星期四我們有一場(chǎng)歌詠比賽,在比賽之前每個(gè)班都做了充分的準(zhǔn)備。每天中午午飯過(guò)后,幾乎都能聽(tīng)見(jiàn)隔壁的班級(jí)在練唱歌。可我們班卻還在安安靜靜地做功課。因?yàn)槲覀兊膮①惽恳呀?jīng)練得十分熟了。到了星期四中午我們?yōu)楦柙伇荣愖隽俗詈蟮臏?zhǔn)備。我們唱了幾遍歌,排了排隊(duì)形,就信誓旦旦地準(zhǔn)備去參加比賽了。

下午的第三節(jié)課,我們初一年級(jí)都到操場(chǎng)集合,準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。按照抽簽的順序開(kāi)始比賽,我們班被排在第六個(gè)上場(chǎng),第一個(gè)上場(chǎng)的是(2)班,可能我們坐的太遠(yuǎn)了,聽(tīng)不見(jiàn)他們?cè)诔裁矗蟮膸讉€(gè)班級(jí)都差不多,聽(tīng)后,叮囑我們說(shuō):“你們上去唱,一定要放開(kāi)嗓子唱,唱啞了給你們每人發(fā)一根冷飲。”于是我們上場(chǎng)唱歌時(shí),都把聲音放到了最響。后來(lái),當(dāng)王渝潔跳著優(yōu)美的舞姿上場(chǎng)時(shí),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。都陶醉在我們的歌聲中了。我們唱好后,臺(tái)下一片掌聲。接下來(lái)的幾個(gè)班,也跟這我們唱得響起來(lái)了。

比賽結(jié)束后開(kāi)始頒獎(jiǎng)了,當(dāng)主持人宣布:“第二名,(3)班,(8)班!第一名,初一(4)班!”此時(shí),其他班級(jí)都在為我們鼓掌,我們自己當(dāng)然也十分的高興,每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容,我甚至都想為自己鼓掌了。我真為我們班感到驕傲,我真為我們班感到自豪,我們班真棒!我希望我們班在以后的日子里,樣樣都得第一名。

“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,……”這是我們正在進(jìn)行‘奧運(yùn)抒懷’班級(jí)合唱歌詠比賽。奧運(yùn)抒懷班級(jí)合唱歌詠比賽是經(jīng)過(guò)我們?nèi)熒餐幕I備和努力下,在今天終于拉開(kāi)了帷幕。

我們坐在操場(chǎng)上,靜靜的聽(tīng)著從同學(xué)們嘴里吐出的一個(gè)個(gè)美妙的音符組成的音樂(lè),陶醉在歌聲的海洋里,音符的世界里。當(dāng)快到我們班時(shí),我在臺(tái)下的心情已經(jīng)是像打翻了我的心情的藥瓶,既是興奮又緊張得不得了,看著別的班的表演,我越發(fā)的羨慕,不知我們的表演是否精彩。當(dāng)我們走上臺(tái),響起洪亮的歌聲時(shí),我漸漸的被歌聲所征服,也放聲歌唱起來(lái),不在緊張,到了加動(dòng)作的時(shí)候,我們班同學(xué)們星星點(diǎn)點(diǎn)的做了一些動(dòng)作,并且很不整齊,我想這下可雜場(chǎng)了,冠軍絕對(duì)不會(huì)向我們走來(lái)了。回到教室,老師不僅沒(méi)有說(shuō)我們,并且還表?yè)P(yáng)了我們。

我們的歌詠比賽給了我們了一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),使我懂得了做一件事情都不會(huì)是一帆風(fēng)順的。

“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”四(4)班的大合唱唱響了整個(gè)報(bào)告廳,也為國(guó)慶歌詠比賽拉開(kāi)了序幕。

星期五,一個(gè)愉快的日子,一個(gè)迎接國(guó)慶的日子,更是一個(gè)既激動(dòng)又緊張的日子,因?yàn)榻裉煳覀兯哪昙?jí)要舉行歌詠比賽。為了爭(zhēng)奪第一名,我們可沒(méi)少花功夫,唱好每一個(gè)字,做好每一個(gè)動(dòng)作,我們每天都在刻苦地練習(xí)。

我們班是第一個(gè)參賽。同學(xué)們穿著整潔的服裝,排著整齊的隊(duì)伍,精神抖擻地走上舞臺(tái)。張彤、徐源的朗誦鏗鏘有力,我們跟著喊起口號(hào):“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”在這沖天的口號(hào)聲中,我的緊張心情早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。演唱開(kāi)始了,小指揮員我雙手合著節(jié)拍揮動(dòng)著,那動(dòng)作柔中帶剛,大家都聚精會(huì)神地看著我,動(dòng)情地演唱著。我們演唱的第三首歌是《游擊隊(duì)之歌》,同學(xué)們邊唱邊做動(dòng)作,我仿佛看到了在那戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,無(wú)數(shù)的革命先輩為了我們能過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活,不惜犧牲自己最寶貴的生命……我完全陶醉在這動(dòng)人的歌聲中。一陣?yán)坐Q般的掌聲把我從無(wú)限的回憶中驚醒,我們班的演唱結(jié)束了。同學(xué)們?cè)谖业目诹盥曋行嘘?duì)禮謝幕,雄赳赳、氣昂昂地走下舞臺(tái)。

我們坐在座位上認(rèn)真地觀看著其他班的演唱,每個(gè)班都唱得很好,讓我們完全沉浸在音樂(lè)的海洋里,這哪是在比賽呀,分明是生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育課。

最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,陳主任走上舞臺(tái),激動(dòng)地說(shuō):“本次比賽第一名四(4)班!”哇!我們立刻沸騰了!同學(xué)們手舞足蹈、開(kāi)懷大笑著,高老師的臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容。

此時(shí),我真正懂得了收獲的涵義。只有努力才會(huì)成功,“功夫不負(fù)有心人”!在大賽中,我們用優(yōu)美的造型和悅耳的聲音贏得了掌聲,我們用辛勤的汗水爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

星期四,我們學(xué)校舉辦了“我們多么幸福”以中國(guó)少年先峰隊(duì)隊(duì)歌為主題的歌詠比賽。

下午,陽(yáng)光明媚。我們都穿上校服,里面是白毛衣、白球鞋、白襪子整齊的來(lái)到操場(chǎng)。六年級(jí)、五年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)依次上場(chǎng)演唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《外婆的澎湖灣》、《紅星閃閃》、《機(jī)器貓》等歌曲。大家唱得非常好,尤其是《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》同學(xué)們唱得非常響亮,唱出了我們少先隊(duì)員的氣質(zhì),《外婆的澎湖灣》這首歌曲唱得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。同學(xué)們的歌聲感染了每個(gè)人,大家都很激動(dòng)。

歌詠比賽結(jié)束了,不管我們班能得第幾名,但是重在參與,希望學(xué)校以后多組織這樣的活動(dòng)。這樣的集體活動(dòng)能激發(fā)大家熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)集體。

你參加過(guò)歌詠比賽嗎?我?guī)闳タ纯窗桑裉鞂W(xué)校要舉行歌詠比賽,我們班也要去參加。

前幾天當(dāng)老師宣布我們班也要參加,我們異常激動(dòng),我也很激動(dòng),老師知道我們唱歌不行,對(duì)我們進(jìn)行了“魔鬼式訓(xùn)練”把我們個(gè)個(gè)都唱的很好,我們都盼著這一天,終于這一天來(lái)了,我們都穿著干凈的校服,邁著整齊的步伐,向?qū)W校進(jìn)發(fā),剛走進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)祖國(guó)萬(wàn)歲這四個(gè)大字,響著美妙的音樂(lè),走進(jìn)教室,有的看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)趁著這個(gè)時(shí)間化裝,有的在修改自己的道具,有的在反復(fù)的朗讀我們準(zhǔn)備的歌,〈聽(tīng)媽媽那過(guò)去的事情〉,最先上場(chǎng)的是二年級(jí)的小學(xué)生唱的〈共產(chǎn)黨兒童團(tuán)團(tuán)歌〉那歌聲響亮整個(gè)學(xué)校,歌聲縈縈環(huán)繞在我們耳邊;接著三四年級(jí)依次出場(chǎng),最后我們閃亮登場(chǎng)了,我邁著帥氣的步伐朝臺(tái)上走去,當(dāng)時(shí)我的心情十分緊張,伴著音樂(lè)我的情緒慢慢的平穩(wěn)了下來(lái),進(jìn)入了狀態(tài),我把自己的激動(dòng)的情感都融合到歌里去了,唱完了,感覺(jué)狀態(tài)很好,我們坐在座位上靜侯老師的到來(lái),我聽(tīng)到了急促的腳步聲,吳老師來(lái)了,告訴我們:“我們班得了一等獎(jiǎng)。”,望著我們用汗水和心血換來(lái)的'獎(jiǎng)狀,我們?nèi)喽細(xì)g呼雀躍起來(lái)。

歌詠比賽在我們的歌聲和歡樂(lè)聲中圓滿(mǎn)結(jié)束了。

《作文:歌詠比賽》“六一”兒童節(jié)快到了,我們?nèi)Ee行歌詠比賽。老師一直在訓(xùn)練我們唱《快樂(lè)的節(jié)日》這首歌,還要我們?cè)诒荣惖臅r(shí)候做到四個(gè)要求:一是要站好,挺胸收腹;二是要有表情;三是唱的時(shí)候不能亂動(dòng),只有最后要搖頭的時(shí)候才能動(dòng);四是不能越唱越快,要跟著音樂(lè)的旋律唱。老師還說(shuō)評(píng)委將從我們二年段選出一個(gè)最好的班級(jí),“六一”兒童節(jié)可以上臺(tái)演出。

終于到了要比賽的那個(gè)時(shí)候,同學(xué)們精神抖擻、士氣昂昂的走上臺(tái)。等音樂(lè)一響,我們就開(kāi)始盡情歌唱,這歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),聲音嘹亮,評(píng)委們個(gè)個(gè)聽(tīng)得入了迷。我們一連做到了老師的三個(gè)要求,不過(guò)第四個(gè)要求有點(diǎn)沒(méi)做好,就是越唱越快。

迎“六一”文藝演出那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)化著漂亮的妝,手捧花束走上舞臺(tái)。面對(duì)著全校師生,我們隨著音樂(lè)再一次唱起了《快樂(lè)的節(jié)日》,唱完之后,臺(tái)下響一片熱烈的掌聲,我們聽(tīng)了心里甜滋滋的。

元旦到了,我們學(xué)校舉行了迎國(guó)慶黑板報(bào)比賽和迎國(guó)慶歌詠比賽。幾個(gè)星期前,老師就提醒過(guò)我們了,希望我們能努力練習(xí)唱歌,出好黑板報(bào),為班級(jí)爭(zhēng)光。

黑板報(bào)已經(jīng)被我們幾個(gè)女生搞定了,而且我們信心滿(mǎn)滿(mǎn),相信我們班一定會(huì)贏的。至于黑板報(bào)嗎,這個(gè)星期星期三下午,我們將舉行。我們都希望拿第一。不過(guò),厲老師總是說(shuō)我們唱得不在調(diào)上,離開(kāi)了鋼琴就不太唱得好。

星期三終于到來(lái)了,從早上開(kāi)始,我們就在不停地談?wù)摗:貌蝗菀椎搅讼挛纾蠹译S著音樂(lè)聲排著隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)上。聽(tīng)老師說(shuō)好像是我們班先唱,這個(gè)消息讓我們一下子緊張了起來(lái)。等“主持人”說(shuō)完后,老師便要我們排好隊(duì),進(jìn)場(chǎng)。

首先是俞燁出場(chǎng),她是我們的指揮。她先向“觀眾”鞠了一躬,然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),面朝我們做了一個(gè)手勢(shì),示意我們可以進(jìn)場(chǎng)了。大家排著隊(duì)有次序地入場(chǎng),站在了相應(yīng)的位置。等我們站好了以后,俞燁便說(shuō):“《同一首歌》預(yù)備起。”“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落……”本來(lái)唱得還不錯(cuò)的,可是到了結(jié)尾,本應(yīng)有兩個(gè)“同一首歌”可是,俞燁只在第一個(gè)“同一首歌”唱完之后就做了結(jié)束的手勢(shì)。原本放松的心情一下子緊張了起來(lái),不過(guò)幸好我們并沒(méi)有停止歌唱。不過(guò)第二首歌《茉莉花》我們唱得還不錯(cuò)。

回到自己的座位后,大家都悶悶不樂(lè)的,有些同學(xué)在抱怨,說(shuō)都是俞燁。俞燁也在責(zé)罵自己。海鴻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“佳彬,你說(shuō)這次歌詠比賽我們班會(huì)贏嗎?”“我也不知道”我回答說(shuō)。

這次歌詠比賽我們失誤了,不過(guò)希望各位老師大人不記小人過(guò),給我們高分吧。

2009年9月28日,陽(yáng)光沐浴著大地,伴隨著秋風(fēng),我們?nèi)熒瓉?lái)了“祖國(guó)建國(guó)60周年歌詠比賽”,這一次比賽給我留下了深刻的印象。

首先,兩位主持人登上了舞臺(tái),有聲有色地朗讀了開(kāi)場(chǎng)白,不知不覺(jué)中,比賽開(kāi)始了。

我們501班登上了舞臺(tái),以宏偉嘹亮的氣勢(shì)演唱了《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》:“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉,筑成我們新的長(zhǎng)城……”接著,我們又演唱了《今天是你的生日》:“今天是你的生日,我的中國(guó)……”不一會(huì)兒,歌聲停止了,我們陸續(xù)地回到座位,焦急地等待這評(píng)委的評(píng)分。

“501班的最后成績(jī)是”主持人拉長(zhǎng)了聲音,“是83.72分!”“啊!”聽(tīng)了主持人強(qiáng)勁有力的聲音,我們班全呆了,又回過(guò)神,議論紛紛。“83.72分,看來(lái)我們輸定了!”“這幾天的苦練權(quán)廢了!”“唉,只能怪我們唱得不好。”……議論聲響遍了全校。

緊接著,一個(gè)個(gè)班級(jí)的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了我們,甚至連一、二年級(jí)的小同學(xué)也不例外,這是我們尷尬極了。

“601班,97.96分!”主持人宣布了601班的成績(jī)后,全校頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,忽然,一陣?yán)坐Q般的掌聲響起,看來(lái),冠軍非601班某屬了。

雖然這一次我們輸了,但是,機(jī)會(huì),還是有的,勝利,也在向我們逼近!

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難忘的歌詠比賽為題(專(zhuān)業(yè)15篇)篇十三

一月一度的跑步比賽開(kāi)始了,許許多多同學(xué)都踴躍參加,希望能夠博得好成績(jī)。

盼星星盼月亮,終于盼到了比賽這天,賽場(chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,就是一個(gè)大大的操場(chǎng)。隨著一聲聲喝彩與歡呼聲,選手們陸續(xù)上場(chǎng)了。裁判員一聲令下,接著一聲槍響,選手們飛快地沖了起來(lái),如飛毛腿一般,風(fēng)馳電擎,在賽場(chǎng)上飛奔著。比賽這天碰上三伏天,太陽(yáng)熾熱地?zé)局蟮兀m說(shuō)熱,可選手們個(gè)個(gè)都不甘示弱,一會(huì)兒你超過(guò)我,一會(huì)兒我超過(guò)你,實(shí)力不相上下,起點(diǎn)距離終點(diǎn)有一千米的距離,選手們依然保持著豹子般的速度,雖然他們健步如飛,可是時(shí)間長(zhǎng)了也是很消耗體力的。此時(shí),還是一號(hào)選手遙遙領(lǐng)先,但是后面的選手也是力爭(zhēng)上游,突然,二號(hào)選手加大了馬力,一個(gè)勁兒地向前沖。其余選手也不甘后人,統(tǒng)統(tǒng)加快了速度。到了轉(zhuǎn)彎的角路了,這正是超速的.好時(shí)機(jī)。二號(hào)選手一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,加快速度,居然以只有微乎0.001的幾率超越了一號(hào)!現(xiàn)在正是二號(hào)選手一馬當(dāng)先了,啦啦隊(duì)加大了嗓門(mén)喊加油。頃刻之間,他們已到達(dá)了離終點(diǎn)不到一米遠(yuǎn)的地方了,大家個(gè)個(gè)是盡力而為。很快就要到達(dá)終點(diǎn)了,只見(jiàn)一號(hào)選手一個(gè)箭步?jīng)_上去,以迅雷不及掩耳之勢(shì),飛身躍起,直接跳到了終點(diǎn)。

難忘的歌詠比賽為題(專(zhuān)業(yè)15篇)篇十四

還記得歌詠比賽的那天下午,我們班里的男男女女都打扮得漂漂亮亮,女孩子是白毛衣格子裙,男孩子是黃色外套,特別引起別人的注意。因?yàn)槲覀兲枰训首尤堪嶙撸晕覀儼啾慌旁诹俗詈蟊硌荨U婧?是壓軸戲耶!許多班早早就來(lái)了,操場(chǎng)上真是人山人海、熱鬧非凡,大家對(duì)這次比賽都充滿(mǎn)熱情。許多孩子的家長(zhǎng)都在臺(tái)下等候著大飽眼福自己孩子的出色表現(xiàn)。我也有些緊張,生怕自己在表演中出了錯(cuò)。

活動(dòng)在一片熱烈的鼓掌聲中開(kāi)始了。前面的班表演的都有點(diǎn)清一色。頂多就是手上有幾個(gè)動(dòng)作,無(wú)所作為。我們最大的敵人是八班和十班。八班的歌唱得很好聽(tīng),而且前面有幾個(gè)女同學(xué)在跳舞。十班不僅歌唱得很有感情,最重要的是他們?nèi)喽加檬终Z(yǔ)作出《感恩的心》的歌詞。真是八仙過(guò)海--各顯神通呀!

不過(guò),我在其他班那里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的問(wèn)題--唱快了。這可是一個(gè)致命的弱點(diǎn),雖說(shuō)我們班在最后一次排練中練好了,但我還是沒(méi)有什么把握。

果然,天有不測(cè)風(fēng)云。

輪到我們表演了,我們首先大聲唱起來(lái),剛唱完第一段,我們停下來(lái),音樂(lè)還在放,真的快了。在后面的兩段中,我們都盡力壓下來(lái),可到了最后都還是快了。我看看臺(tái)下的觀眾,都沒(méi)有幾個(gè)在看我們了。本來(lái)因?yàn)槲覀儼鄰亩€(gè)節(jié)目調(diào)到了最后,所以大家都對(duì)我們比較感興趣,想看我們的出色表演。現(xiàn)在呢?都覺(jué)得我們沒(méi)勁,各干各的去了。我心里像十五個(gè)吊桶打水--七上八下,真是愛(ài)莫能助呀!

“既然這首沒(méi)唱好,那么下一首就一定要唱好!”我對(duì)自己說(shuō)。開(kāi)始是集體望月亮,大家身體一搖一擺,好像天上真的有又圓又大的月亮似的,這也好似林海的波浪,有起有伏,那場(chǎng)面真的很容易令人感動(dòng)。觀眾的注意力似乎又回到了我們身上,一個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們看,我那可緊繃的心似乎又放松了一點(diǎn),一塊大石頭終于掉了下來(lái),心中頓時(shí)感到轉(zhuǎn)危為安了。然后我們又踏著節(jié)奏跳起了圓圈舞,跳得是那樣輕快,那樣愉悅。到了后面我們轉(zhuǎn)圓圈搖鈴鐺的時(shí)候,我們注意了剛才的失誤,跟著節(jié)奏唱,“失敗乃成功之母。”果真是這樣,第二首個(gè)總算是圓滿(mǎn)結(jié)束了。“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。”我們以自己的努力獲得了成功,臺(tái)下的觀眾也給予我們了排山倒海的掌聲,有許多家長(zhǎng)也在給我們拍照。

雖然說(shuō)我們并沒(méi)有把真正實(shí)力展現(xiàn)出來(lái),但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻依然非常精彩。它將永遠(yuǎn)在我們腦海里被我們記憶。

難忘的歌詠比賽為題(專(zhuān)業(yè)15篇)篇十五

星期三的晚上六點(diǎn)半,五年級(jí)召開(kāi)了“慶六一歌詠比賽”。我們班第三個(gè)出場(chǎng)。

第一個(gè)出場(chǎng)的是五年級(jí)(5)班,他們唱的挺好聽(tīng)的,但是我想,哼,你們別得意,我們班會(huì)唱的更好!

輪到我們班了閃亮登場(chǎng)了,我們個(gè)個(gè)昂首挺胸,精神抖擻地上了臺(tái)。我們的第一支歌是《幸福的明天美滋滋的》,第二支歌是《白楊河小河》,這兩首歌都是分聲部歌曲。我們班的指揮是音樂(lè)老師,老師讓我們要笑著唱,一位女同學(xué)是我們班的領(lǐng)唱。

有一次,我們學(xué)校參加了龍?zhí)多l(xiāng)綜合實(shí)踐軍訓(xùn),軍訓(xùn)里有很多活動(dòng)比如說(shuō):“撥河、做中國(guó)結(jié)……而我最喜歡的活動(dòng)是歌詠比賽。

那天,已經(jīng)是夜晚了,宿舍燈火通明,每一間宿舍的燈像一顆顆星星一樣發(fā)出耀眼的光芒。一聲清脆的哨聲傳入了我們的耳朵里,我們迅速拿起板凳來(lái)到操場(chǎng)集合。我們昂頭挺胸一點(diǎn)也看不出來(lái)疲勞的樣子。一聲令下,總教官宣布歌詠比賽正式開(kāi)始了,此時(shí),所有人的心都沸騰起來(lái)了!先是一中隊(duì),他們排著整整齊齊的隊(duì)伍,來(lái)到大家的面前敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,然后用他們最響亮的聲音唱起了――“團(tuán)結(jié)就是力量……”他們的精彩表演引得同學(xué)們連連鼓掌,而我這個(gè)“大評(píng)委”也不由自主的鼓起掌了,接著是二中隊(duì)、三中隊(duì)……終于該我們了,我們互相鼓勵(lì),下定了必勝的決心,但我還是有點(diǎn)緊張。我們邁著整齊的步伐來(lái)到了旗臺(tái)上,發(fā)出清脆的腳步聲,來(lái)到大家面前先敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,然后放聲高唱,唱出了我們班的氣勢(shì),唱出了我們的決心,而之前的緊張也隨之消失了,同學(xué)們的鼓掌聲也更加熱烈。最終我們班己優(yōu)異的成績(jī)奪冠。

這次歌詠比賽今我記憶猶新,不僅展現(xiàn)了我們班的氣勢(shì),信心,更展現(xiàn)了我們班的精神面貌。

成都市北新實(shí)驗(yàn)小學(xué)四。

快要到元旦了,學(xué)校組織了一年一度的“藝術(shù)小星星,顆顆亮晶晶”歌詠比賽,上次我們演的語(yǔ)文小星星是第一名,這次我們當(dāng)然不甘示弱,準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)一鳴驚人,拿下第一名。

我們班要演唱兩首歌,一首是《我們?cè)诖禾斓脑绯俊罚硪皇赘枋恰掇D(zhuǎn)圓圈》。排練的時(shí)候,大家都挺熱情的,舞跳得天下無(wú)雙,歌唱得像百靈鳥(niǎo)般婉轉(zhuǎn),配合得天衣無(wú)縫,大家都信心十足。

到了歌詠比賽的那天下午,我們班里的男男女女都打扮得漂漂亮亮,女孩子是白毛衣格子裙,男孩子是黃色外套,特別引起別人的注意。因?yàn)槲覀兲枰训首尤堪嶙撸晕覀儼啾慌旁诹俗詈蟊硌荨U婧茫∈菈狠S戲耶!許多班早早就來(lái)了,操場(chǎng)上真是人山人海、熱鬧非凡,大家對(duì)這次比賽都充滿(mǎn)熱情。許多孩子的家長(zhǎng)都在臺(tái)下等候著大飽眼福自己孩子的出色表現(xiàn)。我也有些緊張,生怕自己在表演中出了錯(cuò)。

不過(guò),我在其他班那里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的問(wèn)題唱快了。這可是一個(gè)致命的弱點(diǎn),雖說(shuō)我們班在最后一次排練中練好了,但我還是沒(méi)有什么把握。

果然,天有不測(cè)風(fēng)云。作文。

輪到我們表演了,我們首先大聲唱起來(lái),剛唱完第一段,我們停下來(lái),音樂(lè)還在放,真的快了。在后面的兩段中,我們都盡力壓下來(lái),可到了最后都還是快了。我看看臺(tái)下的觀眾,都沒(méi)有幾個(gè)在看我們了。本來(lái)因?yàn)槲覀儼鄰亩€(gè)節(jié)目調(diào)到了最后,所以大家都對(duì)我們比較感興趣,想看我們的出色表演。現(xiàn)在呢?都覺(jué)得我們沒(méi)勁,各干各的去了。我心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下,真是愛(ài)莫能助呀!

“既然這首沒(méi)唱好,那么下一首就一定要唱好!”我對(duì)自己說(shuō)。開(kāi)始是集體望月亮,大家身體一搖一擺,好像天上真的有又圓又大的`月亮似的,這也好似林海的波浪,有起有伏,那場(chǎng)面真的很容易令人感動(dòng)。觀眾的注意力似乎又回到了我們身上,一個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們看,我那可緊繃的心似乎又放松了一點(diǎn),一塊大石頭終于掉了下來(lái),心中頓時(shí)感到轉(zhuǎn)危為安了。然后我們又踏著節(jié)奏跳起了圓圈舞,跳得是那樣輕快,那樣愉悅。到了后面我們轉(zhuǎn)圓圈搖鈴鐺的時(shí)候,我們注意了剛才的失誤,跟著節(jié)奏唱,“失敗乃成功之母。”果真是這樣,第二首個(gè)總算是圓滿(mǎn)結(jié)束了。“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。”我們以自己的努力獲得了成功,臺(tái)下的觀眾也給予我們了排山倒海的掌聲,有許多家長(zhǎng)也在給我們拍照。

雖然說(shuō)我們并沒(méi)有把真正實(shí)力展現(xiàn)出來(lái),但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻依然非常精彩。“藝術(shù)小星星,顆顆亮晶晶”,我們也是其中的一顆亮晶晶的小星星!

上個(gè)星期三我校舉行了一次歌詠比賽,這次歌詠比賽令我非常難忘,因?yàn)檫@次是我表現(xiàn)最好的一次。

下午,上完第一節(jié)課,我們拿著小板凳,頂著烈日,來(lái)到樹(shù)蔭下,等待著歌詠比賽的到來(lái)。歌詠比賽終于開(kāi)始了,比賽順序是從六年級(jí)一班依次到一年級(jí)三班。過(guò)了一會(huì)兒,六年級(jí)一班的大哥哥和大姐姐們上臺(tái)了,聽(tīng),他們唱的歌聲激越、嘹亮,飛揚(yáng)在藍(lán)藍(lán)的天空上,真令人回腸蕩氣,多么扣人心弦啊。他們唱完后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。等了將近三十分鐘,終于輪到我們班了,隨著體委的口令聲,我們整整齊齊的上了臺(tái),大家齊聲唱:“小鳥(niǎo)在前面帶路……”在唱的過(guò)程中,我有些緊張,但是我還是忍住了心中的喜悅,把這首歌認(rèn)認(rèn)真真地唱了下去,終于唱完了。我松了口氣,這時(shí)臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。大家整整齊齊地下臺(tái)了。

不管這次歌詠比賽的獎(jiǎng)狀發(fā)給誰(shuí),我都會(huì)很開(kāi)心,因?yàn)檫@次歌詠比賽我認(rèn)真唱了。

參加的比賽。

在我的印象里,能參加歌詠比賽是一個(gè)非常光榮的事情。而我就參加了5月27日,學(xué)校舉辦的活動(dòng)――歌詠比賽。前提是每個(gè)人都要穿白襯衫和黑褲子。

班主任老師對(duì)這次活動(dòng)很重視,說(shuō)一是能夠讓我們的能力在此得到鍛煉,二是能夠增加我們之間的友誼。因此,從那天開(kāi)始,我們班的同學(xué),就開(kāi)始了“魔鬼”訓(xùn)練;老師把體育課讓出來(lái),給我們練歌;音樂(lè)老師不顧疲勞幫我們?cè)O(shè)計(jì)動(dòng)作,并且經(jīng)常強(qiáng)調(diào)“笑容”、“動(dòng)作”、“表情”這幾個(gè)詞,每練一次同學(xué)們都是滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁。就這老師還嫌不夠呢!有時(shí)候,一個(gè)禮拜也上不了幾節(jié)體育課,漸漸的,同學(xué)們開(kāi)始有些不耐煩了,有的甚至開(kāi)始抱怨:真煩,又練!聽(tīng)了這話(huà),老師也有些火了:切,你們還煩?你當(dāng)我想給你們練呀!但是,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間,我們也漸漸的理解了老師的良苦用心,不再抱怨了。

1個(gè)月過(guò)去了,同學(xué)們的嗓音以及動(dòng)作有了明顯的提高。而且,比賽的日子已經(jīng)近在咫尺了。

到了樓上,往里面一看:校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)都在里面。“稍息,立正,進(jìn)場(chǎng)!”我們馬上帶著笑容,進(jìn)入了舞臺(tái)。

其實(shí),這次活動(dòng)主要是鍛煉大家的團(tuán)結(jié)意識(shí)和互相配合的能力。活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們的心情是比較復(fù)雜的。有的高興;喜歡往好處想,說(shuō)最多也就得一個(gè)特等獎(jiǎng)。但是有的就喜歡往壞處想。

成績(jī)下來(lái)了,我們班的了一個(gè)全校第2。然而老師并沒(méi)有那么興奮,而是總結(jié)了一下:“我覺(jué)得,這次活動(dòng)是非常有意義的;這不僅可以見(jiàn)證同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,也可以鍛煉嗓子。我們總是說(shuō)努力第一,友誼第二,成績(jī)第三。假設(shè)說(shuō)我們這次沒(méi)能取得好成績(jī),至少我們已經(jīng)盡了全力,沒(méi)有什么遺憾之出。而且還會(huì)更加深我們的友誼,我也相信,通過(guò)這次的活動(dòng),同學(xué)們?cè)谝院蟮募w中會(huì)更加團(tuán)結(jié),會(huì)學(xué)會(huì)互相幫助。”

大合唱比賽。

今天是星期四,我們?cè)隗w育館舉行大合唱比賽。

一大早,我們便按照老師的安排穿了白毛衣、牛仔褲和白鞋。雖然今天天氣很冷,但是我們心里很高興。

今天是三四五年級(jí)比賽,我們精神抖擻的來(lái)到體育館,只見(jiàn)墻上寫(xiě)者“校園歌曲---歌詠比賽”八個(gè)大字,那幾個(gè)字多么醒目啊!我們?cè)谧钭筮呎伊艘粋€(gè)地方作了下來(lái),等待比賽。

我們高興的走出體育館,向教師走去。

一場(chǎng)比賽。

12月9日,我校迎來(lái)了全校師生都期盼已久的12.9歌詠比賽。

早上七點(diǎn),就有一些同學(xué)進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。他們有的手里拿著啦啦棒;有的手里拿著小紅旗……八點(diǎn)到了,比賽會(huì)場(chǎng)更熱鬧了。四面八方的群眾都前來(lái)看自己孩子的表演,為自己的孩子加油。

快到八點(diǎn)半的時(shí)候,廣播里就開(kāi)始通知,要求各班去操場(chǎng)集合。點(diǎn)到我們班了,我們懷著緊張而又歡快的心情。歡快是因?yàn)椋何覀兘K于迎來(lái)了12。9歌詠比賽;緊張是因?yàn)椋喝绻覀儧](méi)有拿到名次,以后我們班在其他班同學(xué)的面前就抬不起頭了。八點(diǎn)半到了,劉校長(zhǎng)宣布:“珙縣巡場(chǎng)鎮(zhèn)第一小學(xué),12.9歌詠比賽,正式開(kāi)始。”頓時(shí)全場(chǎng)沸騰起來(lái)。首先,一年級(jí)一班。隨后是一年級(jí)二班……就這樣,比賽依次進(jìn)行著。快到我們班了,我們班同學(xué)的心情都非常非常的緊張,就像是熱鍋上的一群螞蟻。“下面,有請(qǐng)五年級(jí)一班的同學(xué),為我們帶來(lái),‘歌唱祖國(guó)’。”我們陸續(xù)上臺(tái)。音樂(lè)響起,我們整整齊齊地歌唱著;我們懷著勝利的心情歌唱著。我們班演唱結(jié)束,下面就是五年級(jí)二班、五年級(jí)三班……比賽結(jié)束了,劉校長(zhǎng)鄭重地宣布:“12.9歌詠比賽結(jié)束,下面是頒獎(jiǎng)典禮,請(qǐng)念名字的班級(jí)依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”聽(tīng)了這句話(huà),全校的學(xué)生鴉雀無(wú)聲。念到五年級(jí)了,我們班同學(xué)的心縮成一團(tuán)還有些同學(xué)的心里一直在念著:五、(一)第一名、五、(一)第一名……“五年級(jí)二班第一名,五年級(jí)三班第二名,五年級(jí)四班第三名。”劉校長(zhǎng)莊嚴(yán)地宣布。我們班有許多同學(xué)失望地說(shuō):“看來(lái),我們這班是沒(méi)有希望了。”我想:誒!怎么回事?為什么我們這班沒(méi)有拿到名次?我們唱得那么好,到底怎么回事?……正當(dāng)我疑惑不解時(shí)。突然,半路殺出個(gè)程咬金。劉校長(zhǎng)說(shuō):“哦!對(duì)不起,還有一個(gè)班級(jí),五年級(jí)一班。”我想:這回班上同學(xué)的心應(yīng)該放下了吧!頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束。我們班回到教室,我開(kāi)間我班同學(xué)垂頭喪氣,與我剛才想的,截然不同。

珙縣巡場(chǎng)鎮(zhèn)巡一小五。

失敗,并非只是失敗。

前幾天,我們學(xué)校舉行了一年一度的歌詠比賽。比賽的結(jié)果很不理想,得了倒數(shù)第一。

公布了結(jié)果之后,同學(xué)們都在互相抱怨。女生們說(shuō)男生唱的快了,男生們則說(shuō)女生唱的慢了,還有人說(shuō)是領(lǐng)唱唱的不好,聲音太小。我覺(jué)得是因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié),像現(xiàn)在這樣,我們不應(yīng)該相互抱怨,而是應(yīng)該一起總結(jié)教訓(xùn),爭(zhēng)取下次唱好。我們應(yīng)該在心中高呼:團(tuán)結(jié)就是力量。

來(lái)源:m.10/。

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優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的思路和觀點(diǎn),還需要注意文章結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考。這些范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)完
總結(jié)心得體會(huì)是我們提高自我認(rèn)識(shí)和自我發(fā)展的重要方法之一,通過(guò)它我們能夠更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的心得體會(huì),可以幫助大家更全面地了解和掌握寫(xiě)心
手機(jī)的歷史可以追溯到上個(gè)世紀(jì),它在不斷的更新?lián)Q代中成為了時(shí)代的產(chǎn)物。以下是小編為大家收集的手機(jī)保護(hù)與維修常識(shí),希望能夠幫到大家。《爸爸去哪兒第三季》里,劉燁自顧
青春是一個(gè)年輕人展示個(gè)性和才華的時(shí)期,我們應(yīng)該勇于表達(dá)自己,展示自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。青春是美好的,讓我們心懷感恩和善良,傳遞愛(ài)與正能量。青春就像剝洋蔥,總有一片會(huì)
優(yōu)秀作文是對(duì)思想、語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文學(xué)水平。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的欣賞,希望能夠幫助大家提高作文水平
服務(wù)月的開(kāi)展可以推動(dòng)服務(wù)行業(yè)的持續(xù)發(fā)展,帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的繁榮。值得一提的是,以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的服務(wù)月總結(jié),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。:。我是來(lái)自xxx,土木
實(shí)踐報(bào)告是一種對(duì)工作或研究任務(wù)進(jìn)行總結(jié)和歸納的有效方式,能夠提升我們的工作效率和成果質(zhì)量。以下是小編為大家收集的實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)你的實(shí)踐
希望今天的活動(dòng)能夠圓滿(mǎn)成功,讓我們共同努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我準(zhǔn)備了一些主持人的小竅門(mén),希望能夠?qū)Υ蠹业闹鞒止ぷ饔兴鶐椭4蠹液?今年是新中國(guó)成立xx周年。為進(jìn)一步弘揚(yáng)
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種反思和總結(jié),通過(guò)撰寫(xiě)可以更好地理清思路和提煉核心觀點(diǎn)。期望這些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些幫助和啟發(fā)。
在寫(xiě)優(yōu)秀作文時(shí),我們要注重語(yǔ)言的表達(dá)準(zhǔn)確性和形式的美觀度。我們從大量的優(yōu)秀作文中挑選出了一些范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。她是從鄉(xiāng)下來(lái)的,性格大大咧咧
職工是企事業(yè)單位的基本組成成分,他們共同構(gòu)成了一個(gè)充滿(mǎn)活力和創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)。職工的滿(mǎn)意度和幸福感對(duì)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,以下是一些提高職工幸福感的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
優(yōu)秀作文是一種表達(dá)自我、傳遞情感的方式,它能夠給讀者帶來(lái)啟示和感悟。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些思路和啟示。冬天清冷的晚上,我
為了解決這個(gè)問(wèn)題,我建議我們需要增加溝通和交流的機(jī)會(huì),以促進(jìn)更好的理解和合作。小編希望以下范文能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧伎己蛦⑹荆勾蠹以趯?xiě)意見(jiàn)建議時(shí)更加得心應(yīng)手。
畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生在本科階段科學(xué)研究和學(xué)術(shù)探索的成果總結(jié)和呈現(xiàn)。下面是一些畢業(yè)論文的案例,可以參考其中的研究框架和方法。2、幼兒鍛煉與健康研究。3、幼兒心理健康教
范文范本可以作為我們寫(xiě)作的參考,幫助我們提高文采和表達(dá)能力。小編為大家收集了一些高分范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活就要結(jié)束了,離校之前,
幼兒園大班的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安全、舒適,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。以下是幼兒園大班的學(xué)習(xí)心得分享,讓我們一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。一、活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒能初步了解生活中常見(jiàn)
范文范本是一種模板或樣式,可以為我們提供寫(xiě)作的靈感和參考。它可以幫助我們了解寫(xiě)作的基本結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)方式。在寫(xiě)作過(guò)程中,范文范本可以作為一個(gè)起點(diǎn),讓我們更好地組
編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷要注重突出自己的特長(zhǎng)和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),展示自己的價(jià)值和能力。下面是一些經(jīng)過(guò)精心挑選和編輯的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。息姓名。性別。男民
年終總結(jié)是一個(gè)展示自己實(shí)力和貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì),也是自我推銷(xiāo)的時(shí)刻。讓我們一起來(lái)看看下面這些年終總結(jié)范文,或許能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。時(shí)光飛逝。回首這一年的工作,緊
今天我們聚集在一起,共同見(jiàn)證這一歷史性的時(shí)刻,我衷心希望能帶給大家一個(gè)難忘的經(jīng)歷。在這里,我為大家整理了一些關(guān)于主持人的精彩演講視頻,讓我們一起來(lái)欣賞。
作文是語(yǔ)文考試的重點(diǎn),很多考生都希望能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞學(xué)習(xí)。親愛(ài)的表妹:見(jiàn)字如面,偶然間,我在我媽與小姨的談話(huà)中
優(yōu)秀作文具有思想深刻、論證充分、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、選詞精確、語(yǔ)言流暢等特點(diǎn),給人一種耐人尋味的感受。掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和方法,我們能夠更好地提高自己的寫(xiě)作水平。
年終總結(jié)不僅是對(duì)自己的一次問(wèn)責(zé)和檢查,也是對(duì)未來(lái)的一次規(guī)劃和展望。以下是小編為大家整理的多篇年終總結(jié)典型案例,相信能夠給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些思路和啟發(fā)。
月工作總結(jié)具有一定的決策參考價(jià)值,可以為公司的工作決策提供有力的依據(jù)。小編整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,在這里與大家分享,希望能對(duì)大家的工作有所幫助。
寫(xiě)月工作總結(jié)也是對(duì)自己工作態(tài)度和專(zhuān)業(yè)能力的一種展示,通過(guò)書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的總結(jié),我們可以在職場(chǎng)中贏得更多別人的認(rèn)同和尊重。接下來(lái)是一些關(guān)于月工作總結(jié)的示范文章,供
合同協(xié)議可以為一次性的交易,也可以為長(zhǎng)期的合作關(guān)系提供指導(dǎo)和保障。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒。乙方:為了培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),適應(yīng)社會(huì)要求。根
通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中存在的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和啟示。為了進(jìn)一步強(qiáng)化
總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做努力和付出的一種肯定和回顧,它能夠激勵(lì)我們繼續(xù)前行。參考以下總結(jié)范文,或許能夠給你一些靈感和創(chuàng)作的思路。為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人消防安全意識(shí),深入了
優(yōu)秀作文通過(guò)精巧的結(jié)構(gòu)和精彩的描寫(xiě),能夠打動(dòng)讀者的心靈。需要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文時(shí),可以多讀一些范文,以獲取一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和靈感。。去年暑假,我們一家人去看揭西黃滿(mǎn)
優(yōu)秀作文應(yīng)該有個(gè)性和創(chuàng)造力,能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維方式和表達(dá)風(fēng)格。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。今天是國(guó)慶節(jié),爸爸媽媽要去北京
在各種重要場(chǎng)合,例如會(huì)議、慶典或?qū)W術(shù)講座等,發(fā)言稿被用來(lái)提前準(zhǔn)備好的發(fā)言?xún)?nèi)容。發(fā)言稿是溝通的工具,以下是一些范文給出的例子,希望對(duì)你有所啟發(fā)。彌陽(yáng)中心學(xué)校與新哨
一篇優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,并帶給他們新的啟示和思路。我們特意搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。今天,楊老師拿著兩根細(xì)麻繩走進(jìn)教室,難道是
優(yōu)秀學(xué)生注重個(gè)人興趣的培養(yǎng),他們廣泛涉獵各類(lèi)知識(shí)領(lǐng)域,擁有多元化的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。接下來(lái),讓我們一起來(lái)了解一些成功學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)術(shù)態(tài)度。各位常州市民們:近日,常
今天,我有幸成為主持人,為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)生動(dòng)而有意義的活動(dòng)。大家可以參考以下的主持活動(dòng)范文,學(xué)習(xí)其中的優(yōu)秀之處。娜:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,
通過(guò)撰寫(xiě)發(fā)言稿,我們可以準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的觀點(diǎn),同時(shí)提供實(shí)例和證據(jù)來(lái)支持自己的說(shuō)法。接下來(lái)是一些成功人士的發(fā)言摘錄,希望能夠激勵(lì)和啟發(fā)大家。結(jié)合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)
誠(chéng)信是一種珍貴的生活財(cái)富,它能夠使我們?cè)谌松缆飞献叩酶犹故幒凸饷鳌U\(chéng)信是教育培養(yǎng)的重要內(nèi)容,以下是一些教育界的名人談?wù)撜\(chéng)信的觀點(diǎn),讓我們一起來(lái)思考。
優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己獨(dú)特的思想和獨(dú)到的見(jiàn)解,不同于他人的觀點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀作文的分享,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。我的,我的是這樣的,我以前非常不節(jié)約,一天到晚開(kāi)
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者依法享有的權(quán)益的具體體現(xiàn),也是企業(yè)加強(qiáng)管理的重要依據(jù)。我們整理了一些成功的勞動(dòng)合同案例,供大家參考和借鑒。名稱(chēng):________________
優(yōu)秀作文是作者的心靈之窗,通過(guò)文字展示出獨(dú)特的思想和感情。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家有所幫助。時(shí)隔,奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)再次來(lái)到了北京,舉
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生們展示體育才能、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和培養(yǎng)健康意識(shí)的重要活動(dòng),它可以使學(xué)生們鍛煉身體,提高體能水平,我覺(jué)得我們應(yīng)該好好準(zhǔn)備一下運(yùn)動(dòng)會(huì)了吧。以下是小編為大家整
通過(guò)制定工作計(jì)劃書(shū),我們可以更好地控制工作進(jìn)度,確保任務(wù)按時(shí)完成。這些工作計(jì)劃書(shū)范文都追求簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,條理清晰,讓讀者一目了然。把我公司文明單位創(chuàng)建工作
工作心得體會(huì)不僅可以幫助我們總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),還能對(duì)未來(lái)的工作提供一定的指導(dǎo)和借鑒。以下是小編為大家搜集整理的工作心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)
作文是語(yǔ)文學(xué)科中最重要的一環(huán),寫(xiě)好一篇優(yōu)秀作文對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著重要的作用。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考。1、刷牙:用口杯接水,用剩下的
國(guó)旗下講話(huà)稿可以展示集體或個(gè)人的理念、愿景和目標(biāo),鼓勵(lì)和激勵(lì)聽(tīng)眾。3.下面是一些感人肺腑的國(guó)旗下講話(huà)稿,讓我們一起感受對(duì)祖國(guó)的深情表達(dá)。老師,同學(xué)們:告別喜慶的
通過(guò)簽訂合同協(xié)議,各方可以明確責(zé)任、權(quán)益和義務(wù),實(shí)現(xiàn)合作的雙贏。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范本,供大家參考。無(wú)論是商業(yè)合同、雇傭合同還是租賃協(xié)議,都能幫助您
合同協(xié)議作為一種法律文件,對(duì)于維護(hù)社會(huì)秩序和合法權(quán)益具有重要意義。合同協(xié)議的撰寫(xiě)不容忽視,可通過(guò)參考范文來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。以下是小編為您準(zhǔn)備的合同協(xié)議范文,
6.優(yōu)秀的作文往往能夠給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā),具有積極的社會(huì)影響力。掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧,可以通過(guò)閱讀經(jīng)典的作品和范文來(lái)提高。牽掛,是一封無(wú)形的信,寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)數(shù)相
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者深入思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以啟示和反思。對(duì)于寫(xiě)作有困惑的同學(xué),不妨閱讀以下優(yōu)秀作文范文,或許能夠帶來(lái)一些靈感和啟發(fā)。我家有三“蟲(chóng)”:“懶蟲(chóng)
優(yōu)秀的作文不僅僅是一種文字的串聯(lián),更是一種思維的展示和思想的碰撞。優(yōu)秀作文范文是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的重要素材,通過(guò)借鑒和模仿,可以提升我們的寫(xiě)作水平。我的家鄉(xiāng)連江縣位于福
自查報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程中,我們需要全面客觀地分析自己的表現(xiàn),不掩蓋缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,這樣才能真實(shí)地了解自己的發(fā)展?fàn)顩r。所選的自查報(bào)告范文涵蓋了個(gè)人成長(zhǎng)、工作和學(xué)業(yè)等多個(gè)方
工作報(bào)告是對(duì)自己工作能力和職業(yè)素養(yǎng)的一種展現(xiàn),可以為個(gè)人的職業(yè)形象加分。在下面的工作報(bào)告案例中,你可以看到一些成功的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和改進(jìn)計(jì)劃的設(shè)計(jì)。三年來(lái),***黨總
個(gè)人總結(jié)不僅是一種回顧和總結(jié)過(guò)去的方式,更是一種積極主動(dòng)的行為,有助于我們不斷提高自己的綜合素質(zhì)。接下來(lái)是一些關(guān)于個(gè)人總結(jié)的范文,由小編精心挑選和整理,僅供參考
思想?yún)R報(bào)是鍛煉思維能力和表達(dá)能力的有效方式,對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步有重要作用。以下是一些經(jīng)典的思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。敬愛(ài)的黨組織:您好!自從被確
職業(yè)規(guī)劃可以幫助個(gè)人在不同階段實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的平衡,從而更好地適應(yīng)職業(yè)市場(chǎng)的變化。如果你對(duì)職業(yè)規(guī)劃還有些迷茫,不妨參考以下的職業(yè)規(guī)劃范文,或許能為你解答一些疑惑。
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重思辨和批判精神,通過(guò)質(zhì)疑和分析來(lái)展示作者的獨(dú)特思考方式。以下是一些寫(xiě)作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所啟示。是因?yàn)槲覜](méi)有成功過(guò)無(wú)論是在學(xué)
教學(xué)工作總結(jié)要客觀、真實(shí)地反映自己的教學(xué)情況,只有找到問(wèn)題,才能解決問(wèn)題,提高自己的教學(xué)能力。小編搜集整理了一些教學(xué)工作總結(jié)的經(jīng)典案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作目標(biāo)、進(jìn)展、問(wèn)題和應(yīng)對(duì)措施的回顧和總結(jié)。以下是小編為大家收集的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考。希望這些范文可以幫助你更好地撰寫(xiě)自己
這段時(shí)間的成績(jī)或者業(yè)績(jī)超出了我的預(yù)期,這讓我非常滿(mǎn)意。在這里,小編為大家整理了一些個(gè)人總結(jié)的寫(xiě)作要點(diǎn)和注意事項(xiàng),供大家參考和學(xué)習(xí)。不知不覺(jué)20xx年的工作即將告
幼兒園大班的活動(dòng)內(nèi)容包括主題探究、綜合素養(yǎng)培養(yǎng)、體育活動(dòng)等方面。如下是一些幼兒園大班學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)劃和設(shè)計(jì)的案例,希望能給您一些借鑒。20xx年4月3日下午2:00
優(yōu)秀作文常常通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和細(xì)膩的情感表達(dá),引起讀者對(duì)作品所描述情景的身臨其境感受。希望大家能夠喜歡這些優(yōu)秀作文范文,從中汲取寫(xiě)作的靈感和經(jīng)驗(yàn)。鳥(niǎo)瞰西湖,它像一
優(yōu)秀的作文是一個(gè)人對(duì)于某一主題有深度思考和獨(dú)特見(jiàn)解后所寫(xiě)的一篇文章,它能夠給讀者留下深刻的印象。借鑒他人的優(yōu)秀作文,有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。
總結(jié)范文是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的收獲和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行記錄和總結(jié)的重要形式。推薦大家閱讀下面這些總結(jié)范文,或許能給你一些啟發(fā)和思考。尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們
優(yōu)秀作文不僅僅是寫(xiě)出一篇漂亮的文章,更重要的是傳遞出作者的思想和情感。接下來(lái),我給大家介紹幾篇優(yōu)秀的作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?ldquo;遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的風(fēng)比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)。
學(xué)習(xí)心得的寫(xiě)作是一個(gè)培養(yǎng)自我思考和批判性思維能力的過(guò)程。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。20xx年6月13日我參加了學(xué)校組織的班主任外出
在我們的日常生活中,通知是非常重要的,它能夠及時(shí)傳遞各種信息。小編為大家整理了一些通知樣例,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)通知起到一定的啟發(fā)和借鑒作用。寒假放假時(shí)間:1月1—
購(gòu)銷(xiāo)是企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的核心,直接關(guān)系到經(jīng)濟(jì)效益和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。下面是一些購(gòu)銷(xiāo)總結(jié)的案例,希望能夠?qū)Υ蠹业馁?gòu)銷(xiāo)工作提供一些參考和借鑒。買(mǎi)賣(mài)雙方本著平等自愿、公平互利的原
優(yōu)秀作文能夠很好地運(yùn)用修辭手法和修辭語(yǔ)言,讓作品更加生動(dòng)有趣,具有感染力。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用修辭手法、豐富詞匯和優(yōu)美句式等技巧。
通過(guò)演講稿的準(zhǔn)備和演練,演講者可以更好地展現(xiàn)自己的才能和魅力,同時(shí)也能夠更好地傳達(dá)信息和影響聽(tīng)眾。演講稿范文的閱讀和借鑒可以為大家提供更多的創(chuàng)作思路和寫(xiě)作素材,
一篇優(yōu)秀作文需要有自己獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格和個(gè)性化的思考角度。需要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文時(shí),可以多讀一些范文,以獲取一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和靈感。我立刻把衣服穿好來(lái)到樓下,媽媽像往
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