優秀作文通過精煉的語言和生動的描寫，能夠讓讀者身臨其境，感受到作文所表達的情感。以下是小編為大家整理的一系列優秀作文范文，希望能夠給大家一些寫作的靈感。

成長的鑰匙九年級（模板19篇）篇一

什么是幸福?幸福就是和爸爸一起大手牽小手，在夕陽西下時散步。

爸爸常年在外地工作，一個月才回來四五天，我格外地珍惜這四五天的時光。每次他回來，我都要求他陪我去散步，因為我喜歡和爸爸一起散步時的那種感覺。

那一晚，太陽落山特別的早，吃完晚飯的天空就像刷了一層黑油漆，連云朵都成灰色狀，一陣風吹過，把樹上的葉子吹的沙沙作響。我早早地穿好運動鞋，準備出家門。走在路上，我和爸爸誰都沒有說話，我無聊地踢了一下樹上掉下來的不知名的果子。

我先發話了：“爸，你在家呆幾天?”

爸爸遲疑了一會兒，說：“三天吧。”

“哦，才三天。”我小聲嘀咕著，悶悶不樂地低下了頭。爸爸轉過頭來看了我一眼，突然變得異常開心。“來，兒子，坐到爸爸脖子上來!”

“什么?我沒聽錯吧?”我瞪大了眼睛掃視了一下周圍來來往往的人，“我都這么大了，多不好看呀!”

“怕什么，趕快過來，在爸爸眼里，你永遠都是小孩兒。”說著，爸爸就在我跟前蹲下身，拍著肩示意讓我上去。

“還是算了吧，我太沉了。”“沒事兒，老爸還禁得起你。”他拉著我的手，拽著我的胳膊，把我拉到他的身后。我爭執不過他，只好扭扭捏捏地騎上他的肩頭。爸爸用胳膊撐在兩只腿上，緩緩地站起身來。像小時候一樣，用手緊緊地拽著我的胳膊。他是怕我掉下去。

“爸，你能不能在家多呆幾天?”

“好，等爸爸的工作做完了就不出去了，就在家陪你，行不行?”

“好!太好了!咯咯咯……”我忍不住笑出聲來。

那一刻，能和爸爸一起聊天，一起散步，一起開心一起笑，這就是幸福。

成長的鑰匙九年級（模板19篇）篇二

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。蘇東坡先生的這句詞形象的表達了我們現在的處境。新冠肺炎爆發，緊張與慶幸之余，我們也面臨了一個重要的問題：為了避免感染病毒，大家都要宅在家中，失去了自由。

一開始，因為害怕，我乖乖的呆在家里，不能也不敢出門。電視里每天播放的《新聞聯播》成為我了解外界的窗口。收看之余還不忘了追追劇，看看書，在網絡平臺的“學習通”上學學習，答答題。家里庫存的零食也派上了用場。

漸漸的，零食吃光了，電視也沒什么好看的了，安分了幾個月的心又躁動起來，如困在籠中的小獸，掙扎著要自由。誰知疫情還是吃緊，父母為了我的安全，還是不同意我出去活動。我雖心急如焚，但還是為了顧全大局而放棄了。我覺得我真是“太難了”。

唉!沒辦法，既然大局在先，那么就在家里的生活中找找樂趣吧。我迅速調整了心情，開始在網上認真學習，按照課表上課，運動，討論。

除了學習以外，我還幫助父母做很多我力所能及的家務活，還學習了許多以前我沒有掌握的技能。我忽然發現，快樂其實存在于生活之中的每一個角落，只要你用心去探索，一定會有收獲。

現在，在醫務工作者與社會各界人士的共同努力下，疫情已經開始拐點，我可以每天下樓活動，可以和朋友們一起運動了。說實話，我也要感謝這次疫情，讓我磨練了心性，變得有耐心起來。

我們韓老師說過，人生是一個終生成長的過程。面對這次疫情，我想了很多，也領悟了很多。

成長的鑰匙九年級（模板19篇）篇三

當我們一天天長大，長高，由小學一年級到小學六年級，這意味著什么？當我們爸爸媽媽的額頭上的皺紋明顯增多了，這又意味著什么？從這些平凡的事中，我們可以發現時間一去不復返。隨著時間一天天流逝，我們正在漸漸長大。

在這人海茫茫的人群中，我們大家能相聚于此校園就是緣分，我們應該懂得珍惜，學會珍惜同學之間友誼和師生之間的感情，那么我們才能共同建造一個美麗的校園。在這種融洽的環境下，我們也才能健康成長。

那我們為什么能在學校這種良好的學習環境下學習呢？是爸爸和媽媽含辛茹苦，不惜在外奔波勞累，辛苦賺錢。因此我們不要辜負了爸爸媽媽的一番苦心，我們要學會關心父母，體貼、孝敬、回報父母，俗話說的好：滴水之恩當以涌泉相報。

在學習上，難免會遇到一些挫折與困難。當我們還年幼時，總是尋求爸爸媽媽的幫助才能解決，但是現在我們長大了，不再用以前的方式來解決問題了，我們要學會自信和堅強，不能脆弱，鼓足勇氣向前奮斗，取的成功，也不能驕傲自滿，要不斷攀上巔峰。

人生的成長過程就是一個戰勝自我的過程，讓我們丟掉幼稚無知，克服自卑膽怯，戰勝懶惰馬虎，乘風破浪，勇往直前，用手中的筆去譜寫人生新的樂章。

成長的鑰匙九年級（模板19篇）篇四

成長，是年齡、身體的成長，更代表心靈上的成長。從生活中一些微不足道的小事中，就可以看出我們在成長。

五歲時洗腳。有一次記得我五歲時，特別愛洗腳。當我看到奶奶倒水時，就高興得一蹦三尺高。小腳在盤里，像兩條歡快的小魚，從來不會安靜下來。當奶奶靠近我時，屋里就像安裝了噴泉，水花四濺。看到奶奶身上濺滿水，我淘氣地笑了起來。直到盆里的水干了，我才會罷休。看見我的杰作奶奶和我的身上、臉上，沒有一處是干的，地上也像剛下完雨，我高興地拍手叫好。每當奶奶把我哄睡了，她才靜悄悄地把地拖干凈。

八歲時，我想對自己來說就懂事多了。自己安安分分地洗腳，默不做聲地在那里看著動畫片。奶奶常跟我開玩笑：我最愿讓你自己洗腳了，一天到晚，除了睡覺是安靜，就屬這會兒最安靜了。洗完腳，我端起水向外走。哐當——洗腳盆重重的撞在門框上。奶奶又風趣地說：要是有個心臟病人在咱家住著，早就被你嚇死了!

現在洗腳已經上七年級了，我逐漸意識到，我長大了。很多次，我學習到很晚才睡覺。因此洗腳的時候，爺爺奶奶都睡了。于是我做任何一個動作都小心翼翼的，生怕影響他們休息。門也得了良好的待遇。奶奶欣慰地說：你晚上像小貓似的。我終于長大了!我懂得了別人的愛，也懂了愛別人!

家長們的愛是對我們最大的支持，沒有他們我們就什么都做不了，我在這里想對支持我的家人們說一聲：謝謝你們!

成長的鑰匙九年級（模板19篇）篇五

現實是殘酷的見證，成長是痛苦的歷程;蝴蝶要經過繭的痛苦才會美，蠶要經過蛹的折磨才會飛，人也要經歷過風雨才能追夢。什么是成長?小時候的我一直不明白，直到我自己親身經歷了一件事情。

那是在一堂學習畫畫的動漫課上，我帶上了必備工具急匆匆來到教室里坐下來。大部分同學已經在素描紙上打草稿了，我也不甘落后，急急忙忙拿出了鉛筆、橡皮等工具準備畫畫。今天要畫的是一個長相甜美的女孩，范畫已經被老師貼在了白板上。我心想：這個人物我之前畫過，很簡單!畫這么細有什么用呢?最后還不是要看整體。于是我便一屁股坐在凳子上，也沒打輪廓，就這么直接開始畫了。首先是她的平劉海，雙馬尾，然后再添加一些五官、身體、衣服，想到什么就畫上去，完全沒有檢查畫得好不好，一番敷衍了事。終于畫完了，我拿起畫紙準備仔細欣賞一下。哎呀!怎么這么丑?馬尾一邊長一邊短，臉也是歪的。眼睛一點也不對稱，頭大身子小。我撅起嘴來，心里有些郁悶!

我把筆一扔，坐下來正生著悶氣。突然發現，原來同桌畫得很用心。她現在還在打鉛筆稿，流暢的線條組成了和諧的畫面。她已經把型定好了，在四分之三處開始著筆，人物在她的筆下“活”起來一般。精致的發型下面，額頭飽滿，眼角圓潤，尤其是衣服畫得很細致，連褶子也清清楚楚。

這時老師剛好看到這一幕，她走過來，拿起同桌的畫，微笑著點點頭，放下了。又來到我旁邊，微微皺著眉，指著我畫的人物說：“比例有些不協調，還要繼續努力!”我盯著自己的畫，時間好像凝固了。是呀，難道我沒辦法畫出那樣好看的畫嗎?老師之前也是表揚過我的。我決定要好好畫一張來證明自己。我靜下心來，拿起細細削過的鉛筆，回憶著老師告訴我們的關鍵詞。首先定下最高點，然后就是數頭身。我仔細看著范畫，這是一個七頭身的形象。動漫人物的頭型和現實中的人不太一樣。定好點，我開始畫了。先打輪廓，然后用橡皮仔細擦去，留下淡淡的痕跡，最后再用小號勾線筆仔細描摩邊框。脖子不能太細，肩膀要圓潤飽滿，在描邊的時候要特別小心。我屏住呼吸，終于重新把畫完成了。這時老師看到我的畫，露出了滿意的笑容，和顏悅色地說：“這才是你的真實水平!”我也笑了，相信自己勤加練習一定能畫出更好看的畫。

魚兒需要純凈的水，花兒需要充足的陽光，人也需要堅定自己。我終于明白要學會成長，就不能驕傲，要腳踏實地做好自己的事。

成長的鑰匙九年級（模板19篇）篇六

在蘋果公司總裁庫克眼里，人工智能并不會發展到擁有人類的思想的地步，對于這是我認同的，本是人類發明出來的東西，選擇人類是不會讓他們比得上自己的，不敢，也做不到。而他真正擔憂的，是人類像計算機一樣思考，這恐怕也是我們當下的嚴峻問題。

計算機與人類差距好像是越來越小了，但至少，他們還是有一些區別存在的。

計算機是冰冷的，是生硬的，卻也是包羅萬象的。它可以容納的信息不計其數，在知識的廣度上遠遠超過勝于人類，可是計算機沒有人類的邏輯，它們雖有一肚子的知識，卻不懂得歸納聯系，不會深入探究，那些知識永遠只是一棟僅用了磚塊疊起來的房屋，經不起風雨的砥礪，只是輕輕一觸，霎那間分崩離析。

人類是聰明的，是有溫度的，而在知識的儲備方面，永遠不及計算機，人類大腦的容量有限，現在的生活日新月異，每天都不斷有新知識出現，大腦早已不堪重負，這點同計算機相比，也不知欠缺了多少。但是人類是有思想和邏輯，懂得變通。人們會把擁有的知識聯系起來，并加以。

總結。

所以人類有著計算機不可比擬的思維深度，這些剖析過的知識形成一張密不透風的網，雖然薄若蟬翼，但是其柔韌，不易破碎。

我曾經見過一個事例，那是一次審判，一個剛剛失去丈夫的女子，她到孩子也生了重病，她耗盡了所有的錢財給孩子治病，卻因心神不寧觸及交規而被開了幾張罰單。審判過程中，審判長聽說女子若繳完罰款，便僅剩幾枚硬幣，便免去了她一切的懲罰。

這真是人情的溫度啊，人類有同情心，不拘泥于那些死板條框，但計算機會怎樣?按照它設定好的程序作出判斷，然后女子再無力承擔自己的生活所需的費用。再然后呢?后果不堪想象。

如果人類真的像計算機一樣思考，那又會怎么樣?

整個世界中人才比比皆是，可是每個人都不近人情，世界毫無溫度，人們不懂得憐憫，這個社會就會變得弱肉強食，人們是非黑白分明，卻沒有價值觀，只會根據。

規章制度。

做事，什么事都抱令守律。

這樣行尸走肉的世界，除了計算機，誰還能接受?若真如此，那這個世界便真成了計算機的天下，在無人類那里的容身之所，那才是真正可怕的事情啊。庫克總裁的擔憂不無道理。

所以我們絕對不能像計算機一樣思考，要記住，我們是人類，是有溫度的人類，有了我們，這個世界才會充滿溫度。

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成長的鑰匙九年級（模板19篇）篇七

從小，我就喜歡閱讀。漸漸的閱讀已成了我生命中不可缺少的一部分，打開塵封的記憶，我又回到了幼年時代。

上幼兒園時，我就開始閱讀連環畫了，總是被畫里的事物所吸引。常常忘了吃飯，忘了睡覺。有時看見畫里的主人公哭我就會跟著哭，笑呢我就跟著笑。心情跟著故事的情節不斷起伏。

上了小學，班上的同學都有了很好看的故事書，并相互炫耀，我羨慕極了，便纏著媽媽買，第二天，媽媽就從新華文軒書店給我買回一本，《故事大全》我開心極了就像得了寶貝似的喜歡的不得了。還用牛皮紙給它做了一件漂亮的衣服。每次看書前都要把手洗的干干凈凈。翻頁時也是小心翼翼的，生怕把把這本好看的故事書弄臟弄壞。每天都要看好幾遍。

很長的一段時間我都沉浸在美妙的故事中，漸漸的隨著年齡的增長知識的增多，書中的故事滿足不了我對知識的渴求。我尋尋覓覓，終于，被我發現了一個滿足我閱讀的好去處—-新華文軒書店。那里面的書籍種類繁多，在里面讀書的人也不少。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，書店里的空調總是調到最合適的溫度，讓在這里閱讀的人舒舒服服的看你喜愛的書。在這里，我從《丑小鴨》里知道了只要有理想，并努力地去實現，就一定會實現；《每個孩子都是天使》讓我學會了自信，學會了尊重。在生活中有時你的優點也許會被別人忽視，但只要你有自信，堅持自己的做法，總有一天自己會被別人肯定的；《影響孩子一生的小故事大道理》讓我從故事里學會了許多做人的基本準則，教會了我如何做人。我一遍遍的讀著這些書一次次陷入沉思中。還有那些古今中外的大部頭小說使我如癡如醉，我把所有的課余時間都花在閱讀上。讀書的同時我養成了做讀書筆記的習慣：記書中優美的詞語，記描寫的精彩的段落。做筆記鍛煉了我的記憶力也增強了我的理解力。這在我以后的寫作中發揮了很大的作用，每當作文時，好詞好句便像酵母似的發揮了作用。讓我的作文既迅速又精彩。

這就是閱讀帶給我的好處，它給了我知識，給了我樂趣，更給了我力量！

文檔為doc格式。

成長的鑰匙九年級（模板19篇）篇八

烈日下，馬路上來往的車輛不斷揚起塵灰，使得原本就凝固了的空氣躁動不已。道路兩旁的梧桐樹上的知了也拼了命地控訴著高溫。

炎熱似乎時刻準備著榨干這個城市最后的水分。

我站在十字路口等著紅綠燈，不時用手背抹了抹額頭滲出的汗水，內心咒罵著著鬼天氣，從包里拿出汽水卻發現瓶身早已布滿水滴。無奈地將水擰開，才使得喉嚨得以滋潤。看著馬路對面的紅燈根本沒有改變的意思，我皺了皺眉，把腳邊的石子一腳踢開。

“小姑娘讓一讓，”身后突然傳來一聲輕輕地提醒，我下意識地說了聲“抱歉”跳開了原來的位置，才轉過頭看到了聲音的主人。

一定是當了別人的路，我這樣想，一顆煩躁的心也漸漸被愧疚撫平。

映入眼簾的是一身藍色制服，彎著腰，把路邊的一些垃圾和樹葉堆掃在一起。在她身后的不遠處，還有一個裝垃圾的推車。

是一名環衛工人。

她一直低著頭認真地掃著地，毫不含糊。令人費解的是，這樣的高溫天氣，制服穿著不難受嗎?答案是肯定的。也就是幾秒鐘的時間，地面上已經有了許許多多大小不一的水印，但也不過很久，那些水分即將被蒸發掉。看她如此一絲不茍，倒讓我不禁有些敬佩。

也許是感受到了我注視的目光，她直起了腰，朝我笑了笑。那是善意的笑容。讓我有些措手不及。看著她有些勞累地將臉上晶瑩的汗水用撘在脖子上的毛巾擦去，我也只好處于禮貌與尊敬，向她點了點頭，眼神卻飄向一旁。

巧的是，對面的綠燈剛剛亮起，為了掩飾尷尬，我轉過頭快步離開了。

回來的路上，天氣依舊炎熱，路邊的環衛工人仍在打掃。他們的制服大多數都已浸濕，卻仍然堅守崗位沒有抱怨。

記得曾經看過一條新聞，一家咖啡店為寒冬里掃雪的環衛工人免費提供熱飲。可他們卻說怕自己弄臟了店，樸實卻又令人心酸。

這些環衛工人理應是最受人們尊敬的。無論是烈日炎炎，還是寒冬刺骨，他們依舊為這座城市做出做大的貢獻。這是平凡，也是不平凡。

成長的鑰匙九年級（模板19篇）篇九

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩我的父母、教師和同學。

親愛的媽媽，您每一天在晨都早早的起床，給我準備好豐富的早點，看著我吃完，再把我送到學校，快要到校前，媽媽總是對我說：“乖孩子，到學校里要認真聽課，好好學習!每次，我都使勁的點點頭。每一天放學的時候，媽媽又到學校接我回家。一年三百六十五天，不管刮風下雨，媽媽都堅持送我上學和放學。

媽媽此刻更加辛苦了，還要照顧我可愛又乖巧的妹妹!

當大家都坐在電視機前看電視的時候，媽媽就走到我房間給我輔導作業。媽媽，在您的教育和呵護下，我變得那么懂事，我在您身上學到了很多知識，懂得了怎樣做人。媽媽，我想對全世界說：“您對女兒的愛是偉大的，我的好媽媽!”

我要對您說：“黃教師，您是世界上最偉大的教師，您已在我心田中播下了一棵愛的種子，我要立志成為像你一樣的教師，因為你的一言一行一烙在我心田，您的教誨使我永生難忘!

可愛的陳麗燕和陳偉熙同學，是你們在我有困難的時候幫忙我;是你們在我難過的時候哄我開心!同學的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情，在同學的友誼中，我感到平凡而幸福。

因為感恩才有這個多彩的社會，因為感恩才有真攀的友情。因為感恩才讓我們感到生命的真諦。學會感恩，讓我們的世界更完美!

成長的鑰匙九年級（模板19篇）篇十

“牛仔大王”李維斯的西部發跡史中曾有這樣一段傳奇：當年他像許多年輕人一樣，帶著夢想前往西部追趕淘金熱潮。

一日，突然間他發現有一條大河擋住了他前往西去的路。苦等數日，被阻隔的行人越來越多，但都無法過河。于是陸續有人向上游、下游繞道而行，也有人打道回府，更多的則是怨聲一片。而心情慢慢平靜下來的李維斯想起了有人傳授給他的一個“思考致勝”的法寶，是這樣一段話:“太棒了，這樣的事情竟然發生在我的身上，又給了我一個成長的機會。凡事的發生必有其因果，必有助于我。”于是他來到大河邊，“非常興奮”地不斷重復著對自己說:“太棒了，大河居然擋住我的去路，又給了我一次成長的機會，凡事的發生必有其因果，必有助于我。”果然，他真的有了一個絕妙的創業主意――擺渡。沒有人吝嗇一點小錢坐他的渡船過河，很快，他人生的第一筆財富居然因大河擋道而獲得。

一段時間后，擺渡生意開始清淡。他決定放棄，并繼續前往西部淘金。來到西部，四處是人，他找到一塊合適的空地方，買了工具便開始淘起金來。沒過多久，有幾個惡漢圍住他，叫他滾開，別侵犯他們的地盤。他剛理論幾句，那伙人便失去耐心，一頓拳打腳踢。無奈之下，他只好灰溜溜地離開。好容易找到另一處合適的地方，沒多久，同樣的悲劇再次重演，他又被人轟了出來。在剛到西部的那段時間，他多次被欺侮。終于，最后一次被打之后，看著那些人揚長而去的背影，他又一次想起他的“致勝法寶”：“太棒了，這樣的`事情竟然發生在我的身上，又給了我一次成長的機會，凡事的發生必有其因果，必有助于我。”他真切地、興奮地反復對自己說著，終于，他又想出了另一個絕妙的主意――賣水。

西部黃金不缺，但自己無力與人爭雄；西部缺水，可似乎沒什么人能想到它。不久他賣水的生意便紅紅火火。慢慢地，也有人參與了他的新行業，再后來，同行的人已越來越多。終于有一天，在他旁邊賣水的一個壯漢對他發出最后通牒:“小個子，以后你別來賣水了，從明天早上開始，這兒賣水的地盤歸我了。”他以為那人是在開玩笑，第二天依然來了，沒想到那家伙立即走上來，不由分說，便對他一頓暴打，最后還將他的水車拆爛了。李維斯不得不再次無奈地接受現實。然而當這家伙揚長而去時，他立即開始調整自己的心態，再次強行讓自己興奮起來，不斷對自己說著:“太棒了，這樣的事情竟然發生在我的身上，又給了我一次成長的機會，凡事的發生必有其因果，必有助于我。”他開始調整自己注意的焦點。他發現來西部淘金的人，衣服極易磨破，同時又發現西部到處都有廢棄的帳篷，于是他又有了一個絕妙的好主意――把那些廢棄的帳篷收集起來，洗洗干凈，就這樣，他縫成了世界上第一條牛仔褲！從此，他一發不可收拾，最終成為舉世聞名的“牛仔大王”。

你知道嗎：

李維?施特勞斯，1829年出生于一個德國的小職員的家庭，是德籍猶太人。他最初設計的帆布工裝褲是給淘金者穿的，后來經過改革，創立了著名品牌“levi’s”，經過一百四十多年的發展，李維斯公司已發展成為在世界十多個國家和地區開辦了近四十個生產經營機構的國際公司，年產牛仔褲超億條。如今，世界上牛仔褲雖已出現眾多品牌，但李維斯牛仔褲在世界七十多個國家的銷售量仍穩居第一。

“太棒了，這樣的事情竟然發生在我的身上，又給了我一次成長的機會，凡事的發生必有其因果，必有助于我。”這是一種笑對人生的積極態度。如果我們只知道說這句話，卻沒有任何后續的行動，那就不折不扣地成了魯迅先生筆下的阿q；但如果我們把這句話作為我們走出沮喪的警句，從而轉變面對失敗時的心態，換個角度思考后重新行動，就有可能獲得成功。

成長的鑰匙九年級（模板19篇）篇十一

我的成長故事，有酸甜苦辣，是一個多姿多彩的幸福世界。正是經歷的這些酸甜苦辣，讓我不斷地成長。

我和妹妹是一對雙胞胎姐妹，她比我小2分鐘。我們從小在爺爺奶奶家長大，經常你追我趕的，在一起快樂地玩耍。我們有時候關系真的很好，有時候就打架，打完架又抱在一起像好朋友。

記得四歲的時候，在爺爺住的院子里，爺爺帶著我和妹妹學騎小孩自行車，我們輪流來學。輪到我學的時候，妹妹就跟著我在院子里轉來轉去，妹妹學時我就跟著妹妹轉來轉去，剛學時喜滋滋地蹬上了車子，沒想到車把根本不聽使喚，上來就摔了一個屁股墩兒。我咬咬牙站了起來，向爺爺求助。爺爺耐心地給我講了騎車的要領：膽子要大，要沉住氣，要有自信。我和妹妹一起壯了壯膽子，按照爺爺說的要領騎，在學的過程中雖然摔了幾回跤，但我和妹妹都學會騎自行車了，我們姐妹兩個特別的開心!

六歲那年，我和妹妹一起跟著爺爺奶奶去菜地，看到了農耕工具，不管三七二十一，我和妹妹拿著鋤頭就去挖土，可好玩呢!當然，爺爺奶奶擔心我們的安全問題，鋤頭被爺爺沒收了。沒有了鋤頭，我就和妹妹拿著桶子學爺爺奶奶的樣子，給莊稼澆水。跟著爺爺奶奶勞動了一上午，收獲了很多，也體會到勞動的快樂!

那一年學會幫爺爺奶奶做一些小家務了，我經常和妹妹搶著打掃衛生、洗碗等日常生活中的勞動，這就是我和妹妹在成長中的一些小故事。還有許多許多的故事伴隨著我和妹妹度過了一天又一天。

七歲那一年，我和妹妹一起上了南方三小一年級，成了一名小學生，而且在同一個班級，我和妹妹又成為了同學。現在依稀記得我們一起過生日，一起過“六一”兒童節，一起互贈禮物，一起上學、放學、打羽毛球、踢毽子、跳繩、一起學習、一起在運動場上喊加油，一起和同學們出去參加小學的各類活動，這也讓我和妹妹共同擁有了一群好朋友。我和妹妹在那份純真的歲月里留下了深刻的回憶。

今年我們十二歲，我們一起成為了一名中學生，一起就讀于外國語學校。告別了母校，告別了曾經愛我們的老師們，告別了同學，認識了新的老師和新的同學們，也有了新朋友。可是在路途中，我還是懷念著母校的老師、老同學、老朋友們，他們的笑貌至今還常在我的腦海里中浮現，也更加讓我懷念和妹妹在一個班級里的許多故事。

成長的鑰匙九年級（模板19篇）篇十二

剛剛抖落了一身稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。十六歲的蠟燭還未點燃，暮然回首，原來那單純的小女孩變得如此偏執。突然悄悄地，悄悄的笑了，笑得寂寞而又如此脆弱。從需要母親親手喂養的幼兒成長到現在的少女，我們都經歷了太多。

從十六年前醫院的那一聲啼哭開始，我們就開始慢慢成長。十六個夏天從指縫中溜走，只依稀留下了斑斑痕跡，然后就不可避免的懷念起了童年時代，它像個垂暮的老人一般。那些年的自己是那樣的無憂無慮，什么都不怕，只是期盼著快點長大。

可漸漸地，時光流逝，我長大了，卻再也沒有了當初的期盼。看到一個個脆弱的少男少女被叛逆的青春期折磨的死去活來，然后再慢慢地在流年中老去。我開始發抖，開始害怕，怕我那未知的未來是否如此。在有限的青春里我只能選擇珍惜。

16年，這不只是一個數字這么簡單，我已不再是當初那個只會在父母懷里撒嬌的孩童。在時間的催化下我也終于站在了青春這個分叉口。十六年我也同樣經歷了很多物是人非，但學習仍是不變的硬道理啊!長輩們常常說道：要好好讀書，否則長大以后沒出路。

每當聽到這句話我的嘴角總會揚起不甘不服的幅度，我懷疑我們的出路難道就只有讀書?我只能在抱怨之后背起書包去接受這事實。我是一個偏執的人，但同時我也是個膽小鬼，對于這種冥冥之中安排好的生活，我潛意識地反抗著，可認識一個人的渺小之力又何能抵擋中國自古以來硬道理呢?于是我退縮了，我繼續著校園生活，我在這片純凈的天空下成長，感受青春的真諦。

經歷了這么多，閱讀了無數本書，路過了無數個分叉口，我猶豫卻固執，我成長著，我走著，一步步告訴自己決不能回頭。自從讀了郭敬明的許多書，我明白，命運不會同情弱者，她不是善良的老者，相反她是一個充滿斗志的年輕人，她精神抖擻地想要扳倒我們任何人，而我們的成功秘訣無疑就是在輸之前戰勝它，卻并不是我們所有的人都能掌握。。

生活照樣殘酷，我們依舊偏執。輕嘆流年逝水，早已預訂的時間軌道，我們不珍惜又能奈它如何呢?我敞開了心中的一點寧靜，我要去做一場夢，在醒著的時候做一場夢，我想我會純粹的長大。我踏上記憶的浪花，漂泊在一片洋，任憂傷與彷徨回旋，孤獨與思念共舞。而我依然在，安靜的，安靜的去畫下這一場美麗夢境。

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成長的鑰匙九年級（模板19篇）篇十三

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感恩節。

，這個節日對中國人來說可能不太熟悉，可對美國人民來說，就是“像你們中國的。

春節。

”。

感恩節不但隆重卻意義重大。它起源于300多年前，來自英國的清教徒歷盡艱辛，來到了今天美國的普羅文斯港，但在生活方面面臨著巨大的困難，他們是北美大陸的第一批移民。正當他們一籌莫展時，祖居在那里的印地安人伸出了援助之手，幫他們渡過了難關，后來經過辛勤勞動，生活得到安頓和富足。為了感謝上帝的保護和恩惠，感謝印地安人的友好幫助，這些新移民在第二年的11月份，舉行了一個感恩節。

感恩節不但使每一個收到問候的人感到高興，帶來了團聚和快樂，同時也使更多的人學會了感謝。感恩節雖然是西方人的節日，但現在西方以外的許多國家的人也在過這個節日。從感激開始，讓一切事情變得美好。

在生日的那一天，既是我們見到這個精彩世界的日子，也是我們母親的難日，他們為了我們的誕生，受了許多痛苦。感謝父母，是他們養育了我們。

有一種職業，操著這種職業的人燃燒自己青春，照亮別人的人生之路，這就是——老師。是他們傳導給我們知識，教我們人生的哲理;在我們做錯了事時，語重心長的告訴我們該怎么做;當我們有了進步時，表揚我們，讓我們再接再厲;當我們的家長詢問時，會把我們在學校的情況毫無保留的告訴他們。感謝老師，是他們教育了我們。

知心朋友，是每個人都不可缺少的。當我們孤獨時，他們陪伴著我們;當我們煩惱時，他們傾聽著我們的訴說;當我們犯錯時，他們真誠地指出，并希望我們改正;當我們改正時，又內心里為我們高興;感謝朋友，是他們避免了我們誤入岐途。

走向社會，是每個人都必須經歷的一件事。社會上有形形色色的人：

卑鄙的人，陰險的人，軟弱的人，無私的人，正直的人，下流的人，當面一套背后一套的人……你不可能一帆風順，必經挫折。就是這些挫折，讓我們變得堅強。感謝社會，是她磨練了我們。

話說回來，我感覺中國這方面還做得不夠。許多孩子長大成人后，便丟下父母不管;許多人因為生活和工作不順心，對社會抱有仇視心理;親朋好友之間翻臉不認人;因為老師的嚴厲批評，進行報復……如果我們學會了感恩，就學會了理智和寬容，我們的生活將會變得十分美好。

中國人要學會感恩，推廣過這個美好的節日。

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成長的鑰匙九年級（模板19篇）篇十四

成長的歲月里，有了父母，老師，朋友的陪伴，我們變得堅強，變得勇敢。在成長的路途中繼續前進……下面是小編為你帶來的成長的歲月九年級單元。

作文。

歡迎閱讀。

小草感恩大樹為它遮風擋雨，大樹感恩小草為它襯托神奇的偉岸;溪流感恩大海包容含納了它，大海感恩溪流為它增添神秘的色彩;小鳥感恩藍天讓它自由翱翔;藍天感恩小鳥為它增添無限的生機……邁上時代的舞臺，需要懷著一顆感恩的心。

春暖花開，秋風落葉，邁著成長的步伐，消磨了15個春秋。在我眼里，父親似乎沒多大地位，因為他總是那樣來去匆匆，對我“莫聞莫問”。

出于成長心靈的需要，我總是嘗試著讀懂父親的心，嘗試著為他做些什么……。

我仍努力著，那天，縷縷白發，額頭的條條皺紋映入我眼簾里，我似乎我所感觸，于是提筆寫下《我的父親》。

果然，在紙一頁一頁的翻換種，父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴肅了，他的目光如饑似渴地掃射在自立行間，那緊皺的眉毛似乎舒展了些，眼角伴著淡淡的淚痕。

一遍，兩遍，三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現出欣然時貫有的微笑，不舍地放下本子。他用欣慰，驚喜，激動的目光望著我。此時，我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間，我讀懂了他的心。

歪扭的感恩字在父親眼里是佳文;生硬的感恩語在父親眼里樂章。在五彩繽紛的時代舞臺上，太多太多被人們淡忘，然而那僅有的一顆感恩的心，是怎么也不能丟失的啊!因為父親們的心是如此的簡單，它僅需兒女的一句感恩語，一片孝心!

(一)。

“每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光印在您窗上……”

六年的時光，六年的情緣，就在這歌聲中，走向了倒計時。看著滿臉淚水的同學，看著這熟悉的教室，看著尊敬的老師，我哭了，我就要離開這個我生活了六年的地方，這個傳授給我知識的地方。

別了，我的學校!別了，我的老師。

“要是沒有離別和重逢，要是不也承擔歡愉與悲痛，靈魂還有什么意義，還叫什么人生”。一句詩悄悄從我的心頭滑過，我懂了很多。

(二)。

多少時光的凝聚，多少故事的堆積，才塑創了你我的友情，而今天你的手只是輕輕一揮，我便成了一只孤獨的風箏飄蕩在無垠的空曠里。

我懷念與你在一起無憂無慮的日子，柯沒想過分別來的是這樣的快，異鄉的求學之旅你要學會愛自己，我站在那個目送你的小站，雪花一朵朵飄散下來，飄散著一種苦澀，耳畔又響起了離別時的祝福。

就這樣，你們淌過青春的河，當你走累的時候，請你望一望天上的星星，是否和我們相聚時一樣美麗，今生今世變祝福為繁星點點，閃在你生命的每一天。

風再次吹起，卷起了落葉，風干了淚水。在成長的歲月里，我學會了勇敢的面對，感受到了真摯的友情。歲月在變，而我也在變，不變的是那份情感，那份緣。

父母的陪伴。

在我們的成長的歲月里，少不了父母的呵護與陪伴。當我們在深夜燈下埋頭苦讀時，媽媽送來輕聲的問候與茶香四溢的清茶;當我們生病時，父母著急的神態著實我們感動;當我們考試不理像時，父母的安慰話語催人淚下;當我們因一時沖動做錯事時，父母講道理讓我們明白錯誤的所在……我們在父母的陪伴下，不斷成長。

老師的教導。

老師猶如燈塔一座，在我們迷失航向時，照亮我們前行的路;老師猶如陽光一縷，在我們心灰意冷時，溫暖著我們的心，使我們重新燃起希望。是老師，教會我們怎樣面面對人生;是老師，讓我們擁有豐富的知識。我們在老師的教導下，不斷成長。

朋友的關愛。

朋友伴隨我們一生，我們因有朋友的陪伴而更加快樂。每當我們身處逆境時，是朋友伸出援助之手，救我們于困境之中。我沒感到無比欣慰。每當我們有心事兒悶悶不樂時，與朋友分擔憂愁，我們無比輕松。每當我們一起嬉戲玩耍時，我們無比快樂。每當我們一起解決困難時，我們感受到了同甘共苦的喜悅。我們在朋友的關愛下，不斷成長。

成長的鑰匙九年級（模板19篇）篇十五

成長，仿佛就是一個巨大的沙漏，里面裝著無數斑斕的小沙子，一粒，兩粒，從上面滑落，然后沉淀，發出細不可聞的聲響，我們，就這樣慢慢長大……我們每一刻都在成長，只是，你或許不曾意識到。

——題記。

一

明天，就是明天。我最好的朋友就要離開這里了去外地上學了，我應該替她開心的，她可以接受更好的教育，不是嗎?可是，我的心口卻像被針扎了一下，細細綿綿，揮不去的疼。一夜無眠。當我去送她時，她攥著我的手不放。眼圈紅得像兔子眼。我輕輕環住她，眼淚“嘩”一下就下來了，想起那一次偶遇，那一次吵架，那一塊一分為二的水果……心里止不住的疼。當火車開走時，我定定的看著火車在視線中逝去，卻沒有走開。

還未成長卻感到了離別的悲傷。那年，我十歲。從此，我珍惜身邊的每一份情感。

二

欠下的，終是要還的。

剛到初中時，我依然如小學一樣，背書出奇的快，可完成老師布置的任務后，對于學習，我總是漫不經心。老師找到我，她說：“從你的記憶力可知你的智商歷數上等，為什么不對自己更負責一點?”從那一刻起，我覺得自己欠了老師的關心，欠了自己一顆用心學習的心。從那以后，我變了，任何時候都很努力，做好筆記。等到期末考試出來的那一瞬，心中的堵塞瞬間清理，我考了語文全班第一，那一刻，我笑得很開心，因為那不僅是一份榮譽，更是心靈的滋潤。

我已學會了承擔責任。那年，我十一歲。從此，我努力做到不辜負別人的期望，也不辜負自己的生命。

三

今天，我在考場上，認真地思考作文題時，記憶的匣子突地打開。往昔，潮水般的涌來，我忽然明白了，成長，原來就是經歷這些點滴，慢慢積累人生的智慧。其實，每一次的體驗都是成長的每一步，像是山泉在山谷里叮咚，我的心漸漸明朗起來。這一年，我十二歲。

成長的鑰匙九年級（模板19篇）篇十六

又到了驕陽似火、烈日炎炎的時節，同樣的綠樹成蔭，同樣的生機勃勃，可是這個初夏卻帶著離別的傷感。今年我已經十三歲了，十三年的時光轉瞬即逝，從我眼前閃過，便化成縷縷輕煙飛散了。十三年來，我從那個懵懂無知的孩子變成了懂事知禮的少年。十三年中，我哭過、笑過、悲傷過、幸福過，但這一切卻換來了彌足珍貴的兩個字——成長!

在我小學階段的生活學習中，就有很多有關成長的小故事，讓我們一起分享分享吧!

我在努力中成長。一聲又一聲的清脆的弦音，一遍又一遍的刻苦練習，在我的不懈努力下，終于通過了古箏十級。都說“臺上一分鐘，臺下十年功”，在四年多的學習、表演中，我有過傷心，有過開心，但我一直都在不斷努力。學習古箏很難，練習古箏很苦，我曾經多次想要放棄，可每當這時我便告誡自己，現在的付出，將來一定會得到回報。

我在實踐中成長。那天，我決定做一次月餅。首先，我做好了面團和餡，然后把餡放入面團中，再把面團揉成一個圓，然后再拿出冰皮包在面團外，最后將做好的餅放入模具中，做出自己想好的圖案，就算成功了。雖然我做得不怎么好，但畢竟是自己嘗試著做的，所以有很大的成就感。

我在挫折中成長。我在鳥語花香中奔跑;我在烈日炎炎下奔跑;我在紛飛紅葉中奔跑;我在皚皚白雪中奔跑。但是，奔跑時摔一跤也是在所難免的。一次，我去六安打網球比賽，在比賽前自認為水平還不錯，但是在與合肥、蚌埠的選手較量時才知道什么是“人外有人，天外有天”。遇到挫折并不是壞事，但是一定要爬起來繼續奔跑，這才是成長。

是的，只有歷經風雨的洗禮，才能茁壯成長;只有歷經風雪的考驗，才能綻放生命的異彩。生活中，我們每個人都會遇到陰天，如果你能夠以積極樂觀的心態去面對，那么等待我們的一定是燦爛美好的明天。十三歲的我即將步入初中，所以，我決定給自己樹立一個考上市一中的大目標，為達到目標，我需要先達到幾個小目標：

1.早睡早起多運動，這樣有助于強健體魄;。

2.每天午休保證下午精神滿滿，做到認真聽課，認真寫作業;。

3.少使用電子產品，讓我有更多的時間獨立思考。

我們無時無刻不在成長。就在這個初夏，帶著離別的惆悵，帶著對未來的期待，我們成長著……成長記錄著痛苦，也鐫刻著歡樂，沿著成長的足跡，我們將走向成熟，走向未來。

成長的鑰匙九年級（模板19篇）篇十七

我們都是剛剛被采出的玉石的毛坯，在滿山的礦石之中那么普通，隨著時間的打磨和歲月的雕琢，忍受住鑿子和刀刃在身上飛舞，灑下的碎屑是太多的痛苦和眼淚。在十天之后，從睡夢中醒來，卻發現自己已經變得價值連城，昔日的痛苦和眼淚造就了今日華麗的輝煌。

丑小鴨羨慕白天鵝的高貴和典雅，在心中埋下了一個夢想，讓現實在潛移默化中改變。在他埋下夢想的那一刻，它生命的底色已被悄然改變。當夢想之花綻放時，你會發現，你的又灰又亂的茸毛會羽化成翼，又呆又小的頭頸會變成最完美的曲線。那一刻，一切不美的記憶都會消失，世界變得多么美好。

我們都在蛻變中成長，當告別無憂無慮的童年，心中除了自豪感之外，還有一種淡淡的、宛若櫻花飄落時的惆悵。時間帶走了現實，卻抹不凈記憶，正如蛻變是痛苦的，卻會擁有美好的未來。

站在保守和蛻變的分岔口，常常會猶豫：選擇保守，就擁有安逸;選擇蛻變，會經歷很多難以忍受的磕絆和挫折，但在克服了這些困難之后，會欣賞到一種更成熟、更現實、更美麗的自己。孟子曾說過：生于憂患，死于安樂。這為我們的選擇指明了方向：不在生存中蛻變，就會在安逸中滅亡。

人生的航海途中，沒有終點，也沒有停留，只有那時而溫馴、時而狂暴的浪頭。你就是一個水手，就以心代紙、以眼為筆去見證淺灘與急流、風平和浪靜，記錄下成長中的蛻變。你會發現，蛻變之后，生命的航程又會呈現絢爛而又迷人的光彩。

成長的鑰匙九年級（模板19篇）篇十八

每個人都有成長中的各種滋味，有時悲傷，有時開心，我的成長便是“酸、甜、苦、辣”混合而成的。

酸溜溜。

我每次受了委屈，心里總是酸溜溜的。尤其是媽媽不相信我的成績的時候。有一次，我的語文考了全班第二，我回到家就迫不及待地將這個好消息告訴了媽媽。可還沒來得及“求獎勵”，媽媽就說我一定是作弊才有這樣的成績，我心里酸溜溜的。

甜滋滋。

雖然成長過程中難過的事有很多，但是也有很多甜滋滋的事情。在一次培優班考試中，我考取了第三名，還拿到了500元獎學金。媽媽一看就笑得合不攏嘴了，給我買了很多好吃的，還允許我玩手機，我心里可真是美滋滋的。

苦巴巴。

只要老師一布置作業，我的開心日子就到頭了，只能苦巴巴地寫作業。回到家，來不及喝一口水就要在學習桌前開始寫作業。爸爸媽媽也一直盯著我，有一回，我寫累了，剛想走出去喝口水休息一下，就被爸爸抓回來了。又要開始寫，哎，我的生活真是苦巴巴的。

火辣辣。

每次沒寫完作業，就被爸爸媽媽教訓，這個時候就是“火辣辣”了。媽媽在一邊說著：“你怎么這么慢?如果到了初中，七門課啊!那你怎么辦啊?”爸爸也在旁邊附和。一言不合便“男女混合雙打”，我的屁股火辣辣的疼，心更疼。

這些滋味組成了我的成長，也讓我的生活更加多姿多彩。

成長的鑰匙九年級（模板19篇）篇十九

小草如果因為沒有樹的偉大而感到痛苦，那我們就不會見到廣而闊的草原。

貝殼如果因為自己的身軀中有一顆小沙粒而感到痛苦，那么它不可能孕育出一顆潔白無瑕的珍珠。

云如果因為自己的消失而感到痛苦，那我們永遠不會擁有。

雨水。

伴我們成長。

流水如果因為看見前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹飛流直下的壯觀。

成長，正因為有了挫折這看起來痛苦的財富，所以人生才會出現成功、幸福和希望。

挫折是呈現出人生美好時刻的必經之路。張海迪如果沒有受到挫折，那她可能就不會成就她的偉大事業;馬克思如果沒有歷經貧苦，那他也許不會成為革命的領頭人。

挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為它是你的絆腳石，阻礙著你前進。那么，你錯了。挫折他讓你去探索奧秘。你潛心去挖了，那么你將看到挫折背后。兒時蘊含著的巨大財富。而假使你棄之不顧，那么它將讓你看到一望無際的黑暗。

不少人感嘆自己財富微薄，其實真正的財富便是挫折。它看起來毫不起眼，但它會帶給你不一樣的幸福。同時，我們也需要挫折帶給我們的無盡思考。兒時，我們一次又一次地跌倒，為什么長大了不再會跌倒?因為我們站起來了，我們克服了人生中的第一次挫折。大時，我們失敗過，為什么有人會義無反顧地爬起來繼續奮斗，而有些人卻停歇不前?因為有些人想克服挫折，讓挫折倒地。而另些人是因為怕了，怕挫折再一次的將他摔在地上。

成長之中，我們都有挫折來磨練。正因為這股強大的力量，讓你去經歷著挫折的考驗，當你成功克服時，回頭一看，便是那絢爛多彩的彩虹。