活動總結(jié)能夠總結(jié)和分析活動的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),為未來的活動提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。在活動總結(jié)中,我們應(yīng)該關(guān)注活動的長期影響和效果,以及對參與人員的成長提升。
圣誕平安夜活動總結(jié)(優(yōu)秀13篇)篇一
豐富學(xué)生校園生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,樹立外語系大學(xué)英語二課堂活動中心在同學(xué)們心中的形象,創(chuàng)造良好的校園文化環(huán)境。
時(shí)間:20xx年12月21日(星期六)晚上7:30。
地點(diǎn):湖南人文科技學(xué)院新體育館。
本校全體師生。
(一)宣傳目的:為了讓大家更全面地了解本次校園圣誕晚會的內(nèi)容和活動的意義,讓大家能更積極地參加本次活動,感受晚會帶來的快樂,增進(jìn)同學(xué)的友誼,并且豐富大家的校園生活。通過本次活動可以進(jìn)一步擴(kuò)大大學(xué)英語二課堂活動中心在全校的影響。
(二)宣傳計(jì)劃:活動宣傳分為兩個階段。
(1)前期宣傳。
利用晚自習(xí)時(shí)間組織協(xié)會全體成員到各班進(jìn)行宣傳,并發(fā)放調(diào)查問卷(問卷是為收集同學(xué)們的想法和意見,其內(nèi)容如你喜歡什么氛圍的圣誕晚會,你最喜歡的節(jié)目類型,你喜歡的會場情景,你最喜歡的圣誕禮品等)。匯總后可供參考,應(yīng)用于晚會籌辦。設(shè)有10個意見采納獎,對積極提出有效建議的同學(xué)予以獎勵。
2.節(jié)目征集宣傳:11月11日至17日(負(fù)責(zé)人:李廣興)。
以下班和食堂前面擺點(diǎn)為主要宣傳模式。大力推廣圣誕文化,營造圣誕氛圍,提高圣誕晚會關(guān)注度,吸引同學(xué)積極參與,申報(bào)優(yōu)秀節(jié)目。
(2)后期宣傳。
1.海報(bào)宣傳:12月18日早貼(負(fù)責(zé)人:吳奇睿)。
12月18日早在校園醒目處(五棟、一食堂前、外語樓、經(jīng)管樓、生科樓、化學(xué)樓、逸夫樓、三食堂前)張貼寫真海報(bào)9張,對活動進(jìn)行較全面的介紹,海報(bào)的版式要求透出晚會的氣氛,新穎,突出活動的亮點(diǎn)。(若有贊助商落款將標(biāo)注贊助商名字)。
2.橫幅宣傳:12月19日(負(fù)責(zé)人:楊祖發(fā))。
12月19日將于校內(nèi)迎賓路、海園廣場和一食堂前及經(jīng)管樓等醒目位置拉上橫幅,6-8條,增加本次活動的關(guān)注度。(若有贊助商將加入贊助橫幅)。
3.一食堂前設(shè)點(diǎn)宣傳:12月18日、19日中午(負(fù)責(zé)人:何丹,喻權(quán)斌)。
12月18日、19日中午在一食堂前設(shè)點(diǎn)宣傳,擺展板介紹宣傳和宣傳資料宣傳,并擺一個咨詢處。展板包括中心展板及圣誕展板,展板及宣傳單頁內(nèi)容皆要新穎、奪目,宣傳時(shí)要用臨時(shí)音響進(jìn)行廣播,屆時(shí)還請協(xié)會成員扮成圣誕老人等造型配合宣傳來增加吸引力;(展板,宣傳單頁,音響及宣傳詞,桌子帳篷搬運(yùn),圣誕老人扮演)。
(三)電臺、廣播宣傳:12月18日-12月21日(負(fù)責(zé)人:戴蕾)。
略
1.初期節(jié)目選拔:12月8日(周日)下午(暫定)。
選拔地點(diǎn):田徑棚(暫定)。
3.節(jié)目復(fù)選:12月14日(周六)下午(暫定)。
選拔地點(diǎn):田徑棚(暫定)。
負(fù)責(zé)人:童夢欣、萬冰潔、肖亮。
4.主持人的選拔(要求:英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流利,形象、氣質(zhì)要好,兩男兩女,兩個英文主持兩個中文主持)。
負(fù)責(zé)人:唐海鷹老師。
5.中心節(jié)目(負(fù)責(zé)人:待定)。
6.節(jié)目彩排:
第一次彩排:12月20日周五晚7:00。
地點(diǎn):素質(zhì)拓展中心。
第二次彩排:12月21日周六下午2:30。
地點(diǎn):新體育館。
7.拉幕布,遞話筒:廖聰,王欣。
8.會場燈光:吳奇睿。
9.圣誕老人扮演:各協(xié)會各出xx個代表,廣播電臺1個。
(1)主要任務(wù):
1、布置會場,會后場地清理,迎賓及發(fā)放獎品人員安排。
2、活動場地申請。
(2)時(shí)間:12月21日下午及晚會當(dāng)晚。
1.獎品、糖果:(由圣誕老人發(fā)放)。
2.圣誕帽:250頂。
3.心愿紙:300張。
4.嘉賓紀(jì)念品:30份(5份外教的紀(jì)念品要有特色)。
5.幸運(yùn)觀眾獎:30個。
6.圣誕之星:1個。
7.意見采納獎:10個。
8.會場布置裝飾品。
9.抽獎券:500個。
10.獎品頒發(fā):
1)抽獎方法:由嘉賓和主持人進(jìn)行隨機(jī)抽取票號碼,觀眾憑門票領(lǐng)取獎品。
2)獎項(xiàng)設(shè)置:30人將獲得價(jià)值10元/份的獎品。
主要任務(wù):確保活動財(cái)產(chǎn)安全,維持會場秩序,意外事件處理等。
圣誕平安夜活動總結(jié)(優(yōu)秀13篇)篇二
30人左右。
12月24日晚8點(diǎn)。
當(dāng)晚定下xx酒吧活動,每一位參加活動者發(fā)放面具一個,舉辦假面舞會。
1、入口處:發(fā)放面具以及半張撲克。
2、內(nèi)場:假面舞會,穿插小游戲。凡是手中撲克可以拼成一整張的兩個人成為當(dāng)晚的臨時(shí)排檔完成游戲(情侶對唱,現(xiàn)場求婚,喝啤酒比賽等等)。
3、午夜鐘聲許愿,摘下面具。
視人數(shù)而定(大概人均二百元)。
圣誕平安夜活動總結(jié)(優(yōu)秀13篇)篇三
1、平安夜自助大餐,雞尾酒酒會。
2、平安夜異域風(fēng)情演出。演出費(fèi)用。
3、抽獎活動:特等獎1名蘋果電腦一臺。
一等獎1名蘋果手機(jī)一部。
二等獎2名迷你ipad一部。
三等獎3名溫泉門票、免費(fèi)客房。
游戲互動獎溫泉門票、免費(fèi)房、小禮品。
1599元含:五星客房標(biāo)間/大床1間+雙人溫泉門票+雙人圣誕晚宴(歌舞演藝)+圣誕抽獎.
899元含:雙人溫泉門票+雙人圣誕晚宴(歌舞演藝)+圣誕抽獎.
599元含:單人溫泉門票+單人圣誕晚宴(歌舞演藝)+圣誕抽獎.
預(yù)訂咨詢電話:13699179085倪先生。
一、平安夜活動流程:星湖園溫泉酒店將于20xx年12月24日18:30在如意廳舉辦火雞、雞尾酒大型圣誕自助晚宴,活動將在21:00結(jié)束,晚宴期間將有大型演藝及抽獎活動。賓客如提前到達(dá),則由酒店人員根據(jù)客人需求引領(lǐng)至溫泉或客房等進(jìn)行娛樂,晚宴結(jié)束后賓客可根據(jù)個人愛好自行活動,酒店人員負(fù)責(zé)跟進(jìn)式服務(wù)。
備注:
1、凡購買星湖園溫泉酒店圣誕票者,于20xx.12.24日晚可享用圣誕火雞自助餐、雞尾酒晚宴,觀賞圣誕歌舞演藝,參與瘋狂抽獎活動。
2、本次晚宴抽獎活動中,一張票根只限一次抽獎。
圣誕票所包含的銘泉及客房票券有效期至20xx.2.28日止。
3、圣誕票所包含的銘泉及客房票券每人每次只限使用一次,不開發(fā)票,不兌換現(xiàn)金,不可與其他優(yōu)惠活動同時(shí)使用,如使用須提前出示,客房票券的使用須提前三天預(yù)訂客房。
又一年圣誕節(jié)到來了,今年喬波冰雪世界將邀您一起過圣誕。喬波冰雪世界將以兩個大主題為您展現(xiàn)平安夜;圣誕節(jié)給您帶來的難以忘懷的記憶。
分主題1:神秘的化裝舞會(多功能廳)。
我們將在多功能廳舉辦大型的神秘的化裝舞會。舞會每個人都帶上各樣美觀的面具,可以自制也可以到場領(lǐng)取,當(dāng)天您可在舞池中和從來也沒相識過的神秘人一起共舞。圣誕老人,白雪公主,白馬王子,可能就在其中。讓您不知道面具后面是誰,讓您沉迷在神秘當(dāng)中。您也可以報(bào)名參加歌手大賽,拿出您最最拿手的歌曲轟動全場。
分主題2:平安;高雅的西式大餐。(酒店西餐)。
我們在酒店西餐準(zhǔn)備里純西式的大餐,喝著紅酒吃著西餐,聽著圣誕歌曲。讓您感到就好想真的在異國他鄉(xiāng)一樣。
分主題3:歡聚一堂的中式酒宴(酒店中餐)。
我們在酒店中餐為您準(zhǔn)備純中式的酒會,如果您不喜歡吃西餐那中式酒會將是您最好的選擇。
分主題4:讓您意想不到的驚喜(酒店客房)。
當(dāng)您開門以后看到了。。。。。。!!!
分主題5:夜無眠的滑雪盛會(雪場)。
如果您不喜歡參加化妝舞會您可以道我們的雪場和那些兒滑雪愛好者一起在平安夜中戲雪,高難度的障礙表演,保證讓您記憶憂心。
分主題6:溫馨的家常晚宴(雪場中餐)。
我們還特地為喜歡家常口味的您準(zhǔn)備了適合您口味的美味佳肴。
過癮的全天滑雪,美味香甜的中式大餐,好玩的娛樂設(shè)施,完全讓您沉浸在節(jié)日給您帶來的喜悅當(dāng)中。
s套餐:可參加(平安;高雅的西式大餐,神秘的化裝舞會,豪華標(biāo)間一晚,夜無眠的滑雪盛會。)。
a套餐:可參加(歡聚一堂的中式酒會,神秘的化裝舞會,豪華標(biāo)間一晚,夜無眠的滑雪盛會。)。
b套餐:可參加(平安;高雅的西式大餐,神秘的化裝舞會,夜無眠的雪盛會。)。
c套餐:可參加(歡聚一堂的中式酒會,神秘的化裝舞會,夜無眠的雪盛會。)。
d套餐:可參加(平安;高雅的西式大餐,神秘的化裝舞會。)。
e套餐:可參加(歡聚一堂的中式酒會,神秘的化裝舞會。)。
f套餐:可參加(溫馨的家常晚宴,夜無眠的雪盛會。)。
家庭套餐:(雙人、三人)可參加(平安;高雅的西式大餐,神秘的化裝舞會,豪華標(biāo)間一晚(可加床),夜無眠的滑雪盛會。)。
情侶雙人套餐:可參加(平安;高雅的西式大餐,神秘的化裝舞會,豪華標(biāo)間一晚(可加床),夜無眠的滑雪盛會。)。
圣誕節(jié)套餐:{限12月25日用}(全天滑雪、自助大餐、各項(xiàng)娛樂隨便玩)。
圣誕平安夜當(dāng)天各個部門通力配合,共同努力發(fā)揮各部門工作人員的特長,各個部門負(fù)責(zé)各部門管轄內(nèi)的布置,各部門主題可以自己命名,所有方案一定要緊扣主題,所有部門書面方案12月10日前上交。
可以找贊助商合作,誰投資就用誰的名子,具體方案可以共同來完成。根據(jù)合作伙伴的情況、要求來完成一系列程序。
12月24日平安夜持票人持票道指定餐廳就餐,用晚餐后道多功能廳參加化妝舞會,(工作人員把副票撕下放道抽獎箱里,節(jié)目進(jìn)行中有抽獎活動獎品分,特等獎、一等獎、二等獎、三等獎四個獎項(xiàng))。(獎品根據(jù)贊助商確定)。
圣誕平安夜活動總結(jié)(優(yōu)秀13篇)篇四
平安夜就是圣誕前的一個夜晚,下面小編整理了平安夜圣誕節(jié)。
歡迎閱讀!
一、活動目的:2019年圣誕節(jié)即將來臨!為了讓消費(fèi)者體會到神龍大酒店輝煌的品牌氣勢和獨(dú)特的圣誕文化氛圍,力爭做到比往年更具慶祝圣誕節(jié)的氣氛,我們在裝飾和布置上突出新穎和獨(dú)特;在長沙市加大廣告宣傳力度,達(dá)到在經(jīng)濟(jì)利益增長的同時(shí),最大程度的強(qiáng)化酒店的知名度,提升品牌影響力。
二、活動時(shí)間:2019年12月24日。
三、活動地點(diǎn):xx大酒店。
四、活動主題:讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把圣誕的祝福灑向人間。
五、活動內(nèi)容:
活動操作策略。
一、圣誕節(jié)酒店的布置及裝飾。
(一)、主景點(diǎn)布置。
1、大廳外:在大廳外空地做一個三米高的城堡及風(fēng)車裝飾(木工制作),顯得高大氣派,吸引客人注意。(包括周邊裝飾一起費(fèi)用預(yù)算2500元)。
2、大堂:大堂準(zhǔn)備擺兩個景點(diǎn):一是總臺前做一個長城雪景圖(木工制作,費(fèi)用預(yù)算1000元);二是在客梯前空地做一顆精美的圣誕樹(用方木搭建,費(fèi)用預(yù)算1000元)。
3、中西式餐廳、咖啡廳、棋類和牌類室,桌球室,影視廳,射擊模擬高爾夫室,按摩保健室:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)。
4、大廳內(nèi)外柱子:以燈和噴繪做主體裝飾物。(1000元)。
(二)、其他景點(diǎn)布置。
娛樂綜合樓:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)。
(三)、禮品。
主要是圣誕節(jié)當(dāng)晚在各營業(yè)區(qū)及晚會現(xiàn)場所發(fā)的禮品和在客房常客,商務(wù)客人所送的禮品,預(yù)計(jì)禮品費(fèi)用1500元。
(以上共計(jì)預(yù)算費(fèi)用10000元。)。
二、酒店整體氣氛布置。
(一)、酒店所有的員工都必須著紅色圣誕裝,加強(qiáng)節(jié)日氣氛。
(二)、安排兩名圣誕天使迎賓。
(三)、安排兩名圣誕老人和小丑給每一位顧客發(fā)送圣誕帽,最好有酒店形象標(biāo)志的。(可以其他商家合作)。
(四)、酒店內(nèi)播放圣誕頌歌。(播放的曲目:《平安夜》、《普世歡騰,救主下降》《天使歌唱在高天》《緬想當(dāng)年時(shí)方夜半》《圣誕鐘聲》等等)。
活動方式:
對當(dāng)天到神龍大酒店消費(fèi)的顧客都可以進(jìn)行贈送“平安果”(蘋果)活動。顧客可親自“采摘”平安果,寓意一年的收獲。
具體內(nèi)容:
“平安夜”是一個很親情的夜晚,同時(shí)也是神龍大酒店增強(qiáng)品牌形象的好時(shí)機(jī),為此,我們計(jì)劃把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上,這樣就賦予一個普通的蘋果以親情、關(guān)愛、溫暖的元素。而祝福平安的親情卡片也帶著一份神龍大酒店對顧客一年來的支持和一份祝福!
需要支持:
一棵大型的圣誕樹(供應(yīng)商支持);。
蘋果2019枚,費(fèi)用大約2019元;。
親情卡片2019枚,費(fèi)用4000元。
圣誕老人:
背著禮物包包騎著鹿的圣誕老人從大廳從天而降,此時(shí)漫天雪花飛舞,《叮叮當(dāng)》歌曲響起,圣誕老人降臨,從包包里拿出圣誕糖果散向來賓,深深的祝福忙碌的人們及時(shí)享受幸福!
需要支持:
圣誕老人演員(我司提供)。
鹿(道具1000元)。
雪花機(jī)費(fèi)用500元。
一、主題和效果:
愿快樂永遠(yuǎn)跟隨著您!
(mayhappinessfollowwhereveryougo!)。
慈祥的圣誕老人,五彩的圣誕樹,潔白的雪花,濃濃的圣誕氣息,三德大酒店將為您和您的親人、朋友、戀人營造獨(dú)特的圣誕文化氛圍,在這兒,您可以和親人度過一個祥和的平安夜;也可以體驗(yàn)一個繽紛、歡騰的不眠夜;還可以享受一個浪漫、溫馨的除夕夜….我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了豐盛的冷餐酒宴、豐富的互動演出、豐厚的圣誕禮物,一切由您作主。相信您會因?yàn)橄矚g而選擇,更會因?yàn)檫x擇而喜歡!
對外宣傳、場景布置等:
三、時(shí)間安排:
1、活動起始時(shí)間2019年12月24日晚20:00——00:18。
2、燈光道具進(jìn)場下午兩點(diǎn)以后。
3、演員進(jìn)場下午六點(diǎn)半陸續(xù)進(jìn)場。
四、演藝地點(diǎn)。
1、xx大酒店豪華宴會廳。
2、xx大酒店西餐廳(薩克斯手臨時(shí)串場點(diǎn))。
五、演藝現(xiàn)場燈光效果:
1、舞臺背景下散點(diǎn)布置4只575w的電腦搖頭燈,渲染舞臺背景和演出空間氣氛。
2、大廳中部分別布置2只追光燈,渲染氣氛,增強(qiáng)視覺聚焦效果。
3、舞臺兩邊分別安置16只帕燈做面光和側(cè)逆光,4只可調(diào)換色回光做側(cè)光。
4、舞臺周邊配以電腦激光燈,大泡泡機(jī),煙霧機(jī),雪花機(jī)增強(qiáng)演出過程的夢幻效果。
5、馬田系列音響一套(帶點(diǎn)歌系統(tǒng)),配置四只環(huán)繞立體聲音箱。
6、舞臺正側(cè)面安置中型dvd投影儀,方便演出和互動,達(dá)到最佳視覺效果。
1、(20:00)活動開始。
活動從晚上20:00開始。(現(xiàn)場燈光逐步關(guān)閉)伴隨著“圣誕頌歌”的音樂,八位身著潔白連衣裙的小天使們,手捧燭光從兩邊涌向舞臺并一字排開。
音樂播放五分之三時(shí),小天使們以扇形再分向兩邊站立,讓出身后的兩位主持人,同時(shí)兩只追光燈打開,聚焦到男女主持人。
主持人。
開場白。
宣布“愿快樂永遠(yuǎn)跟隨著你”主題圣誕平安夜拉開序幕。
2、(20:15)燈光徐亮,電腦搖頭燈變幻,一群可愛的俄羅斯姑娘上場,表演歡快的舞蹈。
3、(20:25)主持人介紹主辦單位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,進(jìn)行串場。(可安排領(lǐng)導(dǎo)講話)。
4、(20:40)男生獨(dú)唱2首歌后,主持人接著上場,邀請外籍嘉賓跟歌手學(xué)唱中文歌曲。
5、(20:55)薩克斯演奏,演員臺上臺下和在座嘉賓面對面互動。
6、(21:15)成人拉丁舞表演。主持人邀請4-6對男女嘉賓上場跟學(xué)拉丁舞,請其他觀眾上場,用準(zhǔn)備的小道具投放表演者手中,以個數(shù)決定名次,頒獎品。
7、(21:35)這時(shí),一對可愛的小舞伴不甘示弱,嚷著上場,挑戰(zhàn)成人拉丁舞。優(yōu)美的舞姿引得剛才的拉丁舞舞伴也融入他們的舞中,共同完成這曲拉丁舞的表演。主持人邀請嘉賓給一對小舞伴頒獎,全場鼓掌,小男孩掏出橫幅上聯(lián),“長江后浪推前浪”,小女孩也掏出下聯(lián)“一代更比一代強(qiáng)”,主持人出橫批“后生可畏”。
8、(21:45)女生獨(dú)唱中英文歌曲。亦可邀請嘉賓上臺為她伴舞,增強(qiáng)互動氣氛。
9、(21:55)雜技表演。
10、(22:05)愛心節(jié)目——“特別公益活動”(根據(jù)單位領(lǐng)導(dǎo)意見可選)。
投影儀播放《賣火柴的小女孩》視頻,干冰機(jī)造出的雪花漫天飄舞........(現(xiàn)場燈光變幻漸暗,追光燈凸顯雪花飄舞)。
主持人:每年的圣誕之夜,你是否會想起那個賣火柴的小女孩,是否會想起那個慈祥的老奶奶。其實(shí)在我們城市中,也還存著需要我們?nèi)リP(guān)心的孩子們,伸出您熱情的雙手,獻(xiàn)出您的愛心,讓我們共同給他們點(diǎn)亮“希望的火柴”。愿他們和我們一樣快樂。
您只要將自己的一份小小心意投在募捐箱內(nèi),我們就會將你們的愛心公益捐獻(xiàn)給這些孩子們,在圣誕節(jié)當(dāng)天,三德的員工將代表各位以圣誕老人的關(guān)懷去看望我市福利院兒童,給孩子們送去禮物,并與孩子一同嬉戲游樂。
(禮物設(shè)置:可購置冬衣、帽子襪子等保暖用品、玩具、食品等。)。
11、(22:25)俄羅斯演員集體舞蹈。舞蹈結(jié)束,主持人即上場請上四位嘉賓根據(jù)舞蹈再共同創(chuàng)意性地演繹一遍,由舞蹈演員作評委,評委用擁抱的方式投票選定優(yōu)秀者,根據(jù)被評委擁抱次數(shù)決定名次。主持人頒獎時(shí),可把獎項(xiàng)顛倒頒發(fā),末獎為一等獎,依此類推。主持人解釋:(因?yàn)槟┪驳玫降膿肀ё钌伲虼说玫降臏嘏沧钌伲砸o于大獎鼓勵一下。)。
12、(22:45)雜技表演。
13、(22:55)游戲。
14、(23:15)川劇變臉,最后兩張臉寫上圣誕和快樂字樣。
15、(23:25)抽獎活動,樂隊(duì)現(xiàn)場配音。其中安排一份獎品寫的獎品是“大狗熊”一只,在大家驚異的時(shí)候,主持人告訴大家,他的獎品是大獎,要放到最后發(fā)。等到發(fā)狗熊獎品時(shí),全場燈光驟然熄滅,追光燈打到觀眾席后排,由馴獸師帶領(lǐng)的兩只狗熊閃亮登場。主持人詢問獲獎嘉賓是否愿要這個獎品,一陣調(diào)侃后,主持人拿出一只大玩具熊獎給嘉賓目送入座。
16、(23:40)對熊表演,結(jié)束時(shí)打出圣誕快樂類的標(biāo)語。
17、(23:59)屏幕倒計(jì)時(shí)開始,全場嘉賓共同倒計(jì)時(shí),至零點(diǎn)時(shí),爵士樂隊(duì)激情演奏,主持人調(diào)動全場嘉賓演員原地歡跳,共慶圣誕節(jié)的到來,大家共同歡呼,互相祝福。(同時(shí)雪花機(jī)放出干冰,燃放雪地冷焰花,雪地中有“xx大酒店店標(biāo)”的圖案)。
18、(零點(diǎn)以后)冷煙花燃放結(jié)束,樂曲轉(zhuǎn)到“圣母瑪利亞”經(jīng)典頌歌,由xx員工裝扮的圣誕老人神秘而至,和少女天使們共同向大家分發(fā)圣誕禮品將活動推向高潮。
同時(shí)主持人畫外音:
女:圣誕老人的到來,讓我們感受到圣誕的快樂,我們永不孤單,上帝時(shí)刻關(guān)愛著我們,請盡情地接受他給您滿載著美好祝福的圣誕饋贈吧!
男:讓我們把禮物緊握在手中,讓我們把祝福珍藏在心中,讓我們親身感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻.
女:哪的掌聲最熱烈,哪的禮物便最豐厚。親愛的朋友們,請快樂的您伸出您的金掌銀掌發(fā)財(cái)掌,我們一起鼓鼓掌!
男:因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂的時(shí)光,
女:因?yàn)槔寺氖フQ,讓我們承載無盡的祝福。
合:愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。圣誕快樂——。
18、強(qiáng)烈震撼的爵士音樂持續(xù)悠揚(yáng),等待來賓散場結(jié)束。
七、演出活動結(jié)束。
1、嘉賓朋友合影留念。
2、演職人員整理收場八、演出活動預(yù)算(演藝部分)。
1、舞臺燈光、舞臺音響設(shè)備。
xx元。
4只575w的搖頭燈。
2只追光燈。
帶點(diǎn)歌系統(tǒng)的音響一套(4只音箱)。
(唱歌要求高的可以舞臺上再加1對反聽)。
草坪燈,激光燈,大泡泡機(jī),煙霧機(jī)雪花機(jī)干冰機(jī)。
唱歌或放dvd用的投影儀。
8只帕燈做面光,4只換色回光做側(cè)光,8只帕燈做逆光。
2、演員演出節(jié)目費(fèi)用(包括交通費(fèi)、住宿費(fèi)等)xx元。
道具費(fèi)用xx元。
冷煙火抽獎箱做標(biāo)語橫幅。
燭杯、蠟燭、抽獎獎品30圣誕禮物、
圣誕帽、手拍、口哨、熒光棒、小星星等。
服裝(天使服裝、頭飾)。
總合計(jì)費(fèi)用:xx元。
圣誕平安夜活動總結(jié)(優(yōu)秀13篇)篇五
為豐富校園文化活動,舒緩復(fù)習(xí)階段的心理壓力,讓學(xué)生體會幸福快樂的校園生活,本活動從“彰顯風(fēng)采、釋放激情”基點(diǎn)出發(fā),以“歡樂、神秘、創(chuàng)意”為指針,設(shè)計(jì)方案如下:
第一階段平安夜同家人分享平安果;第二階段圣誕夜學(xué)校化妝舞會
1、平安夜:周五離校時(shí)每人為家人帶回一個包裝精美的蘋果,老師要引導(dǎo)創(chuàng)意包裝,創(chuàng)意字條,創(chuàng)意分享方式等等,比如在特定的時(shí)刻才能打開包裝,讓家人猜里面都包了什么?給家人一種神秘感。當(dāng)打開包裝,如果家人只說出了蘋果或字條,要提醒家人“包著的最重要的東西,是我的心意,是我對您的愛”。
2、圣誕節(jié)化妝舞會:周日晚上各班以不同的臉譜在舞臺亮相,展示英語口語。然后全校激情共舞。周五之前各班要確定本班創(chuàng)意臉譜主題,比如京劇臉譜之花臉,京劇臉譜之小丑,在群共享里發(fā)布信息,先發(fā)布者占據(jù)版權(quán),后發(fā)布者不能與之相同。本周五離校前各班布置學(xué)生回家自己設(shè)計(jì)制作,材料自備,周日返校參與活動。特別有創(chuàng)意的精美面具學(xué)校獎勵q幣收購。
1、第一環(huán)節(jié)(預(yù)備階段):18:00—18:20
一二年級在前教學(xué)樓,三四年級在操場內(nèi),五六年級在操場跑道,列隊(duì)順序?yàn)椤?/p>
2、第二個環(huán)節(jié)(展示—參與階段):18:20—19:20
五六年級在操場內(nèi),一、二、三、四年級在操場跑道。
3、第三個環(huán)節(jié)(分享階段):19:20—19:50
各班教室
第一個環(huán)節(jié):晚飯后,校園播放《圣誕之歌》,各班班主任老師校園固定地點(diǎn)組織學(xué)生跟唱及手機(jī)或相機(jī)拍照,歌曲播放時(shí)間:10分鐘左右。廣播音樂負(fù)責(zé)人:任文杰老師。
第二個環(huán)節(jié):《中隊(duì)風(fēng)采展示》,按照早操的順序位置,各班成2列縱隊(duì)在平時(shí)做操位置,跟音樂進(jìn)行跳舞。(以年級為單位做準(zhǔn)備,全校師生全部帶好“創(chuàng)意面具”及圣誕帽),從舞臺北面上,南面下。主持人通知一二年級到活動場地時(shí)領(lǐng)隊(duì)指導(dǎo)班級有序走到舞臺處,主持人指揮班級進(jìn)行展示,順序?yàn)橐荒昙壷亮昙墸谖枧_定位后,班級學(xué)生代表說圣誕節(jié)“英語祝福語”,單人、雙人、多人不限,祝福形式不限,由各班班主任及英語老師策劃“祝福創(chuàng)意”,展示過程中有圣誕老人把禮物送給各班,照相機(jī)、攝像機(jī)見證“中隊(duì)創(chuàng)意面具”及整體效果(提前擺好在舞臺生的隊(duì)列造型)。展示后的班級在操場圍成4、5個同心圓或者小圓跟舞曲跳兔子舞,領(lǐng)隊(duì)按照順時(shí)針或逆時(shí)針的方向負(fù)責(zé)指揮班級路線及烘托氣氛,避免交通堵塞!全體老師就是本次活動的“助教”,當(dāng)好“火車頭”,不管在哪個班的位置用“感召力、親和力、執(zhí)行力”把氣氛帶動起來,活動安全做到第一位。一二年級展示后回到各班分享禮物,分享圣誕老人的故事。圣誕老師發(fā)完禮物與學(xué)生一起共舞。
第三個環(huán)節(jié):分享
回到班級師生才藝展示,分享禮物,建議教室提前布置一下。
1、輔導(dǎo)員領(lǐng)取平安果及包裝紙,本周四各班進(jìn)行包裝,作業(yè)條孝心實(shí)踐布置周五回家“家人分享”。
2、校園景點(diǎn)布置科任組老師負(fù)責(zé),主會場設(shè)在后操場及舞臺。
3、活動音樂音響由敬老師負(fù)責(zé)安排,校園前院及后操場2套音響系統(tǒng)同時(shí)進(jìn)行。
4、各班統(tǒng)一發(fā)放圣誕帽由趙娜、劉志丹老師負(fù)責(zé),周日下午4點(diǎn)前發(fā)放到各班。
5、英語組老師負(fù)責(zé)各班學(xué)生代表的英語祝福語展示。
6、建議各班發(fā)動學(xué)生帶相機(jī)及邀請家長參與活動。
7、各班結(jié)合美術(shù)老師的建議自擬主題,發(fā)揮創(chuàng)意制作“面具”,請將制作面具的主題本周五發(fā)到立才q群(避免重復(fù))。
1、活動過程中班主任老師注意監(jiān)管,做到文明、有序,違紀(jì)學(xué)生立即取消參與活動資格,各班提前教育引導(dǎo),給予學(xué)生“愛與自由、規(guī)則與平等”的意識。
2、上下樓梯注意安全,不要擁擠,活動過程中,嚴(yán)禁用手觸摸布置的校園場景,不要進(jìn)入前教學(xué)樓兩個花園內(nèi)觀看場景,班主任務(wù)必提前加強(qiáng)安全教育。
3、活動過程中,請各班注意保持校園的整潔。
4、服裝整潔,規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾,嚴(yán)禁師生在活動中摘下面具。
5、本次活動預(yù)采用大型搖臂攝像機(jī)進(jìn)行拍攝,請全體師生留下美麗的微笑及身影。
圣誕平安夜活動總結(jié)(優(yōu)秀13篇)篇六
2020年12月24日,我園舉行了一個“歡慶圣誕”的活動。本次活動有個7環(huán)節(jié):1、迎賓,2、跳開場舞(jinglebells),3,、紅燈籠,高高掛(手工折紙),4、英語律動,5、包平安果,互贈禮物,6、猜謎語,7、包餃子,嘗味道。通過我們大家的努力,本次活動開展得很成功,班級的氣氛都很濃,大家都沉浸在游戲中。我們的節(jié)目得到了家長的一致好評。
從家長開始入園,我們的音樂就響起來了,是人有一種輕松、歡快的感覺。在跳開場舞(jinglebells)的時(shí)候,孩子們很熱情,也很積極,在幼兒和兩名老師的帶動下家長們也手舞足蹈,顯得格外親切。其中在我介紹圣誕節(jié)由來的時(shí)候,全場都很安靜,看得出大家都在很認(rèn)真的對待活動中的每一個細(xì)小環(huán)節(jié)。緊接著我們進(jìn)行了下一項(xiàng)活動:做燈籠,在我們兩名教師的引導(dǎo)下,家長和孩子開始做燈籠了,我們沒有讓家長做太多的事情,多數(shù)是由孩子自己完成,家長只需要協(xié)助孩子將折紙對整齊而已,這不僅達(dá)到了親子互動的目的,同時(shí)也在行動中告訴家長:我們能做到的孩子也能做到。本次活動是以英語為主,所以肯定少不了英語律動,我們請幼兒在教室內(nèi)按體操隊(duì)形站好,然后根據(jù)音樂邊唱英語歌曲邊做動作,此時(shí)家長就在一旁欣賞,當(dāng)放第二遍音樂的時(shí)候,我們可愛的孩子就是小老師了,爸爸媽媽要學(xué)孩子做動作。孩子們更有精神了,他們的“示范動作”做得非常好,家長此時(shí)很高興,他們看到了孩子在幼兒園學(xué)到了很多的知識。下一個活動就是包平安果了,孩子在家長的指導(dǎo)下,蘋果被他們打扮得很漂亮,大家都很積極地投入到活動中,在贈送禮物的時(shí)候,有的孩子選擇送給爸爸媽媽,有的送給同學(xué),有的送給老師,這其中表達(dá)了一種非常和諧的愛。猜謎語的時(shí)候,孩子們的小手舉得很高,看來他們都是非常聰明有愛動腦筋的,我再揭開謎底的時(shí)候,呈現(xiàn)出一幅幅生動、直觀的圖片,家長似乎對這種揭謎方式很贊同,我的獎品并不是非常貴重的東西,但孩子們很喜歡,那是他們自己爭取來的貼得有勝利智慧星的作業(yè)本。最后一項(xiàng)活動是包餃子,大家都洗好了手開始包餃子了,孩子們也沒有閑下來,都在跟著爸爸媽媽忙著呢,沒過多久,就完成了包餃子的任務(wù),田老師把包好的餃子拿到廚房煮好后抬回來,分給每一個家長和孩子,大家吃著自己的成果顯得異常開心,孩子更是高興。
其中也有做得不足的地方,有個別家長沒有按照老師的要求帶齊材料等。
總體來說,我覺得此次活動開展得非常有意義,我們在玩中學(xué),進(jìn)行著一個個親子活動,促進(jìn)了孩子和家長的情感,也讓我們和家長近距離的接觸,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。讓我們在此次活動中吸取經(jīng)驗(yàn),以更好的狀態(tài)迎接明年的活動,爭取做到更好!
圣誕平安夜活動總結(jié)(優(yōu)秀13篇)篇七
活動時(shí)間:12月24日上午,西方圣誕節(jié)的前一天,也是平安夜這一天。
活動背景:
1.滄州市小語會第四屆會員代表大會暨優(yōu)質(zhì)課觀摩交流活動在運(yùn)河區(qū)育紅小學(xué)即將結(jié)束。
2.“語文味+生活化+文化味”被確定為小學(xué)語文教育教學(xué)的理想境界,成為追求方向。
3.課堂教學(xué)效率低下,教師在教學(xué)中很強(qiáng)勢、學(xué)生學(xué)習(xí)主體性得不到充分體現(xiàn),要改變這種現(xiàn)狀,需要做出一個樣子來。
4.滄州小語“享受語文”、“共享語文每一天”的理念需要繼續(xù)踐行。
5.“互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代”和“創(chuàng)客精神”需要得到弘揚(yáng)。
活動理念:
1.體現(xiàn)中外優(yōu)秀文化的有機(jī)結(jié)合、和諧共生。
2.凝結(jié)團(tuán)隊(duì)意識,構(gòu)建滄州語文人研修文化。
3.以此作為典型案例,推動課改主張的落實(shí)。
4.用創(chuàng)新意識催生創(chuàng)新行為,點(diǎn)燃教育創(chuàng)新。
活動準(zhǔn)備:
1.現(xiàn)場布置:會標(biāo)醒目,突出主題;貼有滄州語文人學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)logo的大鼓放置舞臺中間;前排桌子排列整齊。
2.六箱近300個蘋果,保證每人一個。
3.用于分發(fā)蘋果的果盤,提高效率,提高品位。
4.用于包裝平安果的彩紙,每人保證1張,絲帶每人保證一根。
5.用于寫祝福語的彩紙條每人1張。
6.四個外形美觀、顏色不同的塑料凳子。
7.用紅紙打印好的四個字:愛心祝福。
8.膠帶、膠棒等用具。
9.關(guān)于圣誕文化的互動題目15個。
10.圣誕文化的背景圖片ppt、音樂。
活動過程:
【第一環(huán)】現(xiàn)場問答——圣誕文化知多少。
用現(xiàn)場互動問答的形式,讓大家了解“圣誕文化”的基本常識。
預(yù)設(shè):題目的設(shè)計(jì)比較容易,屬于常識性的。現(xiàn)場互動應(yīng)該能夠積極推進(jìn)。回答問題的人數(shù)應(yīng)該在15人左右,下一環(huán)節(jié)他們會成為活動的主要參與者。
提升點(diǎn):
1.要注意中外文化的融合,以“平安夜是哪一天”和中國的“除夕”相關(guān)聯(lián);以“平安果”的寓意和中國民居擺飾中的“瓶”“屏”等相關(guān)聯(lián)。
2.將學(xué)習(xí)延伸:基督教和天主教有什么關(guān)系?圣誕老人是哪國人?——留作活動后研究的問題;以“存疑”作為一個引領(lǐng)教師的思考點(diǎn)。
3.設(shè)計(jì)先爭取答題權(quán)、再出問答題的方式。“猜問題”一是形式的變換,思維難度的增加,啟發(fā)人們進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐评怼?/p>
【第二環(huán)】發(fā)蘋果——關(guān)注自主和效率。
請第一環(huán)節(jié)中參與回答問題的教師為現(xiàn)場近300名老師發(fā)放蘋果。要求:每人一個,提高效率。
預(yù)設(shè):
1.因?yàn)榛I備人員工作細(xì)致,將包裝紙和絲帶都準(zhǔn)備出來,但是又不能一次性都呈現(xiàn),所以必須強(qiáng)調(diào)“先發(fā)蘋果”。
2.參與的人多,會比較雜亂,此時(shí)會生成一些情況,如:有人出脫穎而出進(jìn)行組織,有人會提出異議,開始時(shí)秩序會有些混亂。遇到這些情況,可順其自然,不去干涉。
3.發(fā)蘋果的過程會出現(xiàn)效率低的情況,提示大家要提高效率,參與者會及時(shí)改進(jìn)。
提升點(diǎn):
1.在一群人中,應(yīng)該有人自覺地發(fā)揮組織作用,這是“領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)”的教師的.嶄露頭角的機(jī)會。
2.發(fā)放蘋果的過程也有由“效率低”改善為“效率比較高”。
【第三環(huán)】包蘋果——關(guān)注效率和自發(fā)行為。
發(fā)放蘋果的教師們繼續(xù)為每人發(fā)放一張包裝彩紙和一根絲帶。
預(yù)設(shè):
1.“發(fā)蘋果”的經(jīng)驗(yàn)會遷移到這個環(huán)節(jié),因此方法和效率可以形成已有的能力,此時(shí)不用太多干預(yù)。
2.因?yàn)榇蠹乙延械纳罱?jīng)驗(yàn),得到彩紙和絲帶的人會自動地將蘋果包裝起來,這是一個很好的鋪墊和契機(jī),需要提醒大家:我們的教學(xué)也應(yīng)該創(chuàng)設(shè)如此的學(xué)習(xí)情境,讓大家“自發(fā)”地去做事。
提升點(diǎn):
1.由“發(fā)蘋果”到“發(fā)包裝”,方法和效率都在原有基礎(chǔ)上有所改善。
2.提醒大家反思自己“自動包裝蘋果”的行為,由“做事”引領(lǐng)為“反思”。
【第四環(huán)】寫祝福——落實(shí)語文性和文化味。
請現(xiàn)場教師自發(fā)幫助每人發(fā)放一張彩紙條,要求大家每人寫上一句對“滄州語文人”的美好祝福,并寫上自己的工作單位、姓名和練習(xí)方式。完成后,將祝福卡也包進(jìn)彩紙中。
預(yù)設(shè):
1.教師們會發(fā)覺剛才“包蘋果”的自發(fā)性和后續(xù)活動之間的差異。
2.教師們會認(rèn)真而用心地按照要求寫好“愛心祝福”。有人可能會不寫聯(lián)系方式或者姓名,這個給予尊重。
提升點(diǎn):
1.教師對前一個自發(fā)“包蘋果”的行為會有一個反思。這個反思包含兩個點(diǎn):一個是自發(fā)(而非強(qiáng)迫)的行為值得肯定;二是加進(jìn)祝福語的做法是一個高于自發(fā)行為的文化創(chuàng)意。
2.對這個環(huán)節(jié)的創(chuàng)設(shè)會產(chǎn)生欽佩和認(rèn)可,是“文化站位”的一次提升,期待對老師們產(chǎn)生后續(xù)的影響。
【第五環(huán)】匯祝福——再次提升活動文化品位。
請大家將包裝好的“愛心蘋果”堆放在前臺中間的桌子上。將準(zhǔn)備好的四個彩色的塑料凳子放倒,面向眾人,請教師參與將揭示文化主題的“愛”“心”“祝”“福”四個字貼到凳子上。完成最后的創(chuàng)意生成。
預(yù)設(shè):
1.“匯集蘋果”的過程是一個順其自然的過程,不用太多干預(yù)。
2.如何放蘋果?教師們會有疑問,告訴他們隨便放就可以。
3.人們會對提前放好的四個凳子產(chǎn)生質(zhì)疑,此時(shí)用“我不告訴你”來制作懸念,以達(dá)到“豁然開朗”的沖擊效果。
4.整體完成后,大家會搶著拍照,應(yīng)該留出一段拍照時(shí)間,但是告訴后面會安排拍照的時(shí)間,以推進(jìn)后面的環(huán)節(jié)。
提升點(diǎn):
1.教師們將自己手中的蘋果交出去,會有失落感,此時(shí)告訴大家:匯集是共建,還會分享。讓大家在心理上有一次提升。
2.組織幾位教師對自發(fā)放置的蘋果進(jìn)行整理,在藝術(shù)性上有所期待,至于最后的結(jié)果也是順其自然。此項(xiàng)工作可以由男教師來完成,凸顯創(chuàng)新和“變化”,增加活動效果。
3.幾位教師自己動手,將“愛心祝福”貼到凳子上。這樣,活動的文化主題就“揭示出來”,教師們會有一種豁然開朗和文化提升的收獲,內(nèi)心也會有感動生成。
4.“分享”的思想會對人們產(chǎn)生積極的影響。
5.講座結(jié)束后,人們自發(fā)“取蘋果·取祝福”。得到后,還會產(chǎn)生懸念,為教師們的隨機(jī)結(jié)緣、共同提高留下無限空間。
圣誕平安夜活動總結(jié)(優(yōu)秀13篇)篇八
圣誕節(jié)(christmas或cristomessa),譯名為“基督彌撒”。彌撒是教會的一種禮拜儀式。每年12月25日,是基督徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,在圣誕節(jié),大部分的天主教教堂都會先在12月24日的耶誕夜,亦即12月25日凌晨舉行子夜彌撒,而一些基督教會則會舉行報(bào)佳音,然后在12月25日慶祝圣誕節(jié);而基督教的另一大分支——東正教的圣誕節(jié)慶祝則在每年的1月7日。因?yàn)榘阉?dāng)作耶穌的誕辰來慶祝,因而又名耶誕節(jié)。這一天,世界所有的基督教會都舉行特別的禮拜儀式。圣誕節(jié)也是西方世界以及其他很多地區(qū)的公共假日,例如:在亞洲的香港、澳門、馬來西亞和新加坡。
以“擁抱平安夜”為主題,在平安夜的那一天,舉行大型聚會游玩活動,歡樂擁抱平安夜。以開心、快樂為媒介,把抱抱團(tuán)的精神傳遞出去。
在平安夜這一天,達(dá)到每個成員開心、快樂的度過這一天,并擁抱路上的行人的活動,把這種歡樂、抱抱團(tuán)的開心用真情傳遞出去,達(dá)到全民共歡樂。
平安夜的圣誕節(jié)的前一天,圣誕節(jié)這個名稱是“基督彌撒”的縮寫是為耶穌的誕辰慶祝的意思,因而又名耶誕節(jié),但交換禮物寄圣誕卡,這都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子,于是圣誕節(jié)在全世界流行起來,而每每前一天人們都會為此天的到來而狂歡而祈禱,所以這天就是平安夜。
由活動的前一天做好宣傳,此事由宣傳部主要負(fù)責(zé)制作,其他部門配合完成。展板在中區(qū)教工食堂前展三天,之后在西區(qū)展四天。每個社團(tuán)干部都用短信分批通知下面每個成員,要到位,宣傳力度要加大。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
出發(fā)前展板費(fèi)用6元。
出發(fā)時(shí)當(dāng)天下午集合時(shí)每人預(yù)先收取60元為集體活動所有,其中包括晚飯(火鍋城)、ktv通宵等,把抱團(tuán)不收取任何其他團(tuán)費(fèi),具體費(fèi)用當(dāng)天變動臨時(shí)通知。
1、1:30在756西區(qū)站牌集合、由抱抱團(tuán)副團(tuán)長宣布注意事項(xiàng)。
2、自費(fèi)做公交去中山公園集合游玩過山車,鬼屋。
3、3:30達(dá)到中山公園舉行自由擁抱活動,傳播愛心、關(guān)心,然后自由活動,超市購物。
4、5:30—6:30在火鍋城有氣氛的統(tǒng)一吃火鍋。
5、7:00—9:00集體去漢口教堂洗禮,聽圣經(jīng),參觀。
6、9:30—11:30在漢正街,獅門口人群密集地方舉行“零點(diǎn)狂歡”活動,迎至圣誕節(jié)的來臨。
7、12:00去ktv狂歡,通宵。
8、第二天6點(diǎn)解散。活動結(jié)束。
七、注意事項(xiàng)。
1.活動前展板做好,注意寫好經(jīng)費(fèi)、流程和注意事項(xiàng)。
2.活動前一天預(yù)定好ktv包間。
3.秘書隨行記好賬本,經(jīng)費(fèi)用途。第二天解散的公布經(jīng)費(fèi)用途。
4.秘書部負(fù)責(zé)隨行拍照,做好游玩記錄。
5.此活動前抱抱團(tuán)成員注意穿帶好團(tuán)服,開展擁抱活動時(shí)抱抱團(tuán)成員必須換上團(tuán)服。
6.活動時(shí)注意安全和健康,以防感冒發(fā)生。零點(diǎn)活動時(shí)注意人身、財(cái)產(chǎn)安全。
圣誕平安夜活動總結(jié)(優(yōu)秀13篇)篇九
一·活動背景:
二·活動主題:“快樂圣誕,共度平安之夜”
三·活動主旨:為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情,展現(xiàn)大家的風(fēng)采,活躍班級氣氛。
四·活動時(shí)間:12月24日晚18:00。
五·活動地點(diǎn):_________________。
六·參與人員:11動漫高職班全體同學(xué)。
晚會籌備工作管理方式:項(xiàng)目式管理和階段式管理相結(jié)合。
工作人員:全體班干總負(fù)責(zé):班長___________總策劃:劉佳偉。
項(xiàng)目組:
(1)第一項(xiàng)目組:節(jié)目組。
組長:班長。
組員:各參演人員。
任務(wù):
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)。
b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺詞審核;。
c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具;。
(2)第二項(xiàng)目組:采購組負(fù)責(zé)人:生活委員_________。
任務(wù):
a、負(fù)責(zé)采購布置舞臺物品及晚會現(xiàn)場的用品。
b、保管采購清單并做好報(bào)銷費(fèi)用的工作。
(3)第三項(xiàng)目組:舞臺布置組組員:文藝、體育、學(xué)習(xí)委員。
(4)第四項(xiàng)目組:機(jī)動組。
(7)第七項(xiàng)目組:清場組負(fù)責(zé)人:________。
七·晚會前三個階段:
(1)晚會策劃及準(zhǔn)備期本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請嘉賓。
1)節(jié)目收集:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取向各協(xié)會收集節(jié)目的渠道,確定主持人。
2)前期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備臺詞。
1)節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負(fù)責(zé),總導(dǎo)演監(jiān)督。
2)中期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段讓各系學(xué)生會出本次晚會的海報(bào)。
3)物品購買:由采購組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各組組長。
4)邀請嘉賓:由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。確定邀請嘉賓,經(jīng)主席團(tuán)同意后方可發(fā)請柬。
(3)晚會倒計(jì)時(shí)期本階段主要確定晚會的全過程(節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實(shí)邀請嘉賓)。
1)晚會全過程確定:由節(jié)目組負(fù)責(zé),總負(fù)責(zé)和總導(dǎo)演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印,并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核)。
2)末期宣傳:宣傳組負(fù)責(zé)。節(jié)目單的設(shè)計(jì)和發(fā)放,網(wǎng)絡(luò)宣傳。
3)核實(shí)邀請嘉賓:由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。
八·晚會后期工作:
(1)清掃會場(由清場組負(fù)責(zé))。
(3)書面總結(jié)(全體工作人員)。
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圣誕平安夜活動總結(jié)(優(yōu)秀13篇)篇十
通過活動,使小學(xué)生自主地參與游園活動之中,在游園中獲取樂趣,在游園中培養(yǎng)能力,勞逸結(jié)合,放松身心,以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去!
20xx年12月25日(周四)下午15:30--17:00
小學(xué)部內(nèi)庭一二年級
靠飯?zhí)每請龅厝哪昙?/p>
菜地旁校道及辦公室后校道五六年級
1、學(xué)生游園時(shí)不能亂起哄,要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目,聽從指揮,遵守紀(jì)律。
2、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。學(xué)部游園活動結(jié)束,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人清理場地!
3、教育學(xué)生活動中注意安全,學(xué)會謙讓,尤其在活動中和獎品發(fā)放處,大同學(xué)一定要謙讓小同學(xué)。
游戲推薦項(xiàng)目,如果項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有更好的項(xiàng)目,可在不與其它人重復(fù)的前提下自行修改。以下低中高年級游戲項(xiàng)目為建議游戲項(xiàng)目!
【低年級活動】
1、吹蠟燭
負(fù)責(zé)人:xx
活動對象:低年級
每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。
2、摸鼻子
負(fù)責(zé)人:xx
活動對象:低年級
每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
3、英語神算高手
負(fù)責(zé)人:xx
活動對象:低年級
游戲規(guī)則:每人從箱子里抽出一個口算題,通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的,每人最多有三次機(jī)會。
4、挾乒乓球
負(fù)責(zé)人:xxx
活動對象:低年級
每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
5、比比誰的運(yùn)氣好
負(fù)責(zé)人:xxx
活動對象:低年級
6、沙袋投準(zhǔn)
負(fù)責(zé)人:xxx
活動對象:低年級
場地:在地面上劃五環(huán)地靶,距靶3—5米劃一投擲線。
方法:每人投兩次,環(huán)數(shù)相加即是最后成績,環(huán)數(shù)多者為優(yōu)勝。
7、齊心協(xié)力
負(fù)責(zé)人:xx
活動對象:低年級
準(zhǔn)備:一個籃球,兩根一米長的木棍。
規(guī)則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時(shí)跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。
8、趕小豬
負(fù)責(zé)人:xx
活動對象:低年級
場地是20米長的跑道五條。
每次人數(shù)5人。
在場地上放著若干障礙物,讓學(xué)生手持接力棒趕球,先到的一方為勝。
球如果被趕出場地,撿回后在失球的位置開始。
不能用腳踢球。
每次取前一名。
參加過比賽的同學(xué)不得再次參加游戲。
9、海底撈月
負(fù)責(zé)人:xx
活動對象:低年級
器材:臉盆四個跳棋兩幅筷子四雙記時(shí)器一個
1.玩法: 1.在臉盆里裝一定量的水,把跳棋均勻放入四個臉盆.2、四人一組參加比賽,看誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)從臉盆夾起的跳棋多.
10、雞毛信
負(fù)責(zé)人:xxx
活動對象:低年級
游戲規(guī)則:
2.參加游戲的同學(xué)站成四縱隊(duì),每隊(duì)五個人以上。除隊(duì)首的同學(xué)外,其余同學(xué)都背朝觀眾站著。
3.教師給每隊(duì)最前面的同學(xué)一張紙條,紙條上寫著一些表示動作的詞語。這位同學(xué)必須轉(zhuǎn)過身用肢體動作向他后面的同學(xué)來描述紙條上的詞語,不能用語言來形容。
4.該組的同學(xué)一個接著一個地把這個動作做給自己后面的同學(xué)看,讓最后一位同學(xué)來猜。
猜對五個詞語就可以發(fā)給該隊(duì)的同學(xué)每人一份獎品。連猜五個詞語都不對的組取消比賽資格。
11、背背球(接力)
負(fù)責(zé)人:xxx
活動對象:低年級
準(zhǔn)備:排球4只,20米跑道4條,紅旗4面,口哨一只。
方法:以組為單位(人數(shù)不限),每組隊(duì)員后背中間夾氣球一只,站在起跑線后,聽到口令后開始比賽,先到者為勝。
比賽規(guī)則:以班級為單位,分同等人數(shù)致跑道兩端,每組隊(duì)員后背中間夾排球一只,站在起跑線后,聽到口令開始比賽,跑到另一端后將排球交給下兩名同學(xué),依次進(jìn)行。最先完成的為第一名。
注:所夾帶的排球在比賽中掉下三次,取消比賽資格。
12、四只腳快跑
負(fù)責(zé)人:xx
活動對象:低年級
場地:足球場找一塊長20米、寬8米的草地。
器材:口哨一個、繩子若干。
方法:兩個人、或者三個人為一個小組,并排站立,將想靠的兩只腳用繩子扎在一起,令后各小組同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)端出發(fā)往前行進(jìn),最先到達(dá)的小組為勝。
詳細(xì)規(guī)則:
1、沒有發(fā)出口令而出發(fā)的小組取消資格。(允許有一次,以第二次為準(zhǔn))
2、同組比賽,每組人數(shù)相等。
3、游戲中帶子脫落了視為失敗。
4、如果比賽過程中摔倒,站起來后應(yīng)從腳所在的地方重新起跑.
5、到達(dá)終點(diǎn)時(shí)應(yīng)以小組所有的成員的腳超過終點(diǎn)線為準(zhǔn),如過少一人都算失敗。
6、如果參加人數(shù)比較多,可以3人、4人或者5人為一個小組。
13、袋鼠賽跑接力賽
負(fù)責(zé)人:xx
活動對象:低年級
準(zhǔn)備:皮帶兩張,40厘米高的阻礙物兩個,乒乓球20個,空地一快
方法:每組排一人扮袋鼠站在起點(diǎn)線后,聽到口令立即出發(fā),蹦跳著前進(jìn),途中跳躍40厘米的阻礙物,蹦跳至終點(diǎn),將終點(diǎn)的10個球裝在自己腹前的口袋里,按原路線蹦跳回去。
規(guī)則:1、蹦跳阻礙物的時(shí)候,如果碰倒力量架子,必須重新再跳,直跳過為止。2、蹦跳時(shí)如果乒乓球掉出來,必須將乒乓球拾器來裝進(jìn)口袋,再從原處蹦跳著前進(jìn)。
【中年級活動】
1、猜謎語
負(fù)責(zé)人:xx
活動對象:中年級
每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令
負(fù)責(zé)人:xxx
活動對象:中年級
抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
3、套套圈
負(fù)責(zé)人:xx
活動對象:中年級
在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
4、掌上明珠
負(fù)責(zé)人:xxx
活動對象:中年級
主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)
5、原地轉(zhuǎn)圈后射門
負(fù)責(zé)人:xxx
活動對象:中年級
方法:每班選出男女各5名選手,比賽開始前,要求隊(duì)員在規(guī)定的地點(diǎn),以規(guī)定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉(zhuǎn)6圈,然后將球(壘球)射入6米外的小球門(以欄架代替)。每人限射3次。整個過程必須在30秒內(nèi)完成。每射入一球得1分,以累計(jì)分最多的.班級為勝。
6、搶椅子
負(fù)責(zé)人:xx
活動對象:中年級
主持人準(zhǔn)備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是七。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。
7、隔山打牛(乒乓球碰地進(jìn)筐)
負(fù)責(zé)人:xxx
活動對象:中年級
準(zhǔn)備:塑料圓簍,乒乓球若干個(30個)
方法規(guī)則:站在指定線處,拿乒乓球碰地反彈進(jìn)筐,每人10次機(jī)會.進(jìn)筐得分,反之不得分.
8、夾豆子跑
負(fù)責(zé)人:xx
活動對象:中年級
準(zhǔn)備:空場地。玻璃球若干。盤子4個,筷子10雙。
方法:聽到口令后,在規(guī)定的時(shí)間里哪一組同學(xué)夾的豆子最多,哪一組就算獲勝。
規(guī)則:不準(zhǔn)用手拿,必須用筷子夾,否則取消比賽資格。
9、跛子騎瞎馬
負(fù)責(zé)人:xx
活動對象:中年級
器材場地準(zhǔn)備:在空地上,插上間隔距離相等的兩排標(biāo)槍。將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組,每對6至8人。各隊(duì)面隊(duì)一排標(biāo)槍排成縱隊(duì),站在出發(fā)線后。
方法:“預(yù)備”時(shí),各隊(duì)前兩人,一人扮“瞎馬”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”。“瞎馬”“馱”起“跛子”站在起點(diǎn)線后。教師發(fā)令后,“瞎馬”在“跛子”的指揮下,繞桿曲線競走,繞折返標(biāo)志桿后直線跑回。“跛子”擊第二組“跛子”手掌后,第二組按同樣方法繼續(xù)游戲。依此類推,最后以先完成的一隊(duì)為優(yōu)勝。
規(guī)則:1、擊掌時(shí),準(zhǔn)備出發(fā)的一組必須站在起點(diǎn)線后。2、途中曲線行進(jìn)必須按規(guī)定要求做。3、途中若“跛子”落地,則必須在落地處重新“馱”起。
10、搬磚過河(接力)
負(fù)責(zé)人:xxx
活動對象:中年級
準(zhǔn)備材料:呼啦圈8個、10米跑道兩條(四條)
參加人數(shù):每組8人,一班為一組
方法:參賽者站在起點(diǎn)聽到口令后,有呼啦圈一端的隊(duì)員迅速將第一個呼啦圈放在跑道上,人站進(jìn)呼啦圈內(nèi),放好第二個呼啦圈把腳移到第二個呼啦圈內(nèi),再把第一個呼啦圈向前移,如此后復(fù)直到另一端,把呼啦圈交給本隊(duì)員,先完成的為勝。
比賽規(guī)則:比賽過程中,參加者腳不能踩到呼啦圈外,累計(jì)踩到外面兩次,取消該隊(duì)比賽資格。
11、英語神捶手
負(fù)責(zé)人:xxx
活動對象:中年級
把單詞貼在墻上,學(xué)生聽老師指令,迅速用氣錘錘單詞,最先錘到單詞的為獲勝者。(4個學(xué)生一組)
12、單詞接龍
負(fù)責(zé)人:xx
活動對象:中年級
老師出示字母,學(xué)生五人一組,接單詞,首字母與尾字母接龍。
13、跳繩說英語句
負(fù)責(zé)人:xxx
活動對象:中年級
學(xué)生五人一組,同時(shí)跳繩,每跳十下說一個句子(例如:merry christmas),一分鐘內(nèi)看誰說的句子多,一個人說的句子不能重復(fù)。
【高年級活動】
1、盲人擊鼓
負(fù)責(zé)人:xx
活動對象:高年級
每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
2、比比誰的眼力好
負(fù)責(zé)人:xxx
活動對象:高年級
主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
3、飛鏢:
負(fù)責(zé)人:xx
活動對象:高年級
每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一張。
4、搶說運(yùn)動項(xiàng)目
負(fù)責(zé)人:xx
活動對象:高年級
主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個運(yùn)動項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個人在接球時(shí)必須馬上說出另一個運(yùn)動項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動項(xiàng)目多,誰即得獎劵。
5、妙接對聯(lián)或歇后語:
負(fù)責(zé)人:xx
活動對象:高年級
6、釣魚
負(fù)責(zé)人:xx
活動對象:高年級
7、步調(diào)一致
負(fù)責(zé)人: xx
活動對象:高年級
準(zhǔn)備:空地一快,踏板若干快(踏板上裝有可以套住腳的繩子)
方法:雙腳套在踏板的繩內(nèi),站在起點(diǎn)線后。開始的信號發(fā)出后,各對立即出發(fā),先走右腳后左腳。步調(diào)一致向前走。當(dāng)走到折點(diǎn)時(shí),必須繞過小旗再向回走,至起點(diǎn)線為結(jié)束。
規(guī)則:1、踏板必須套牢在腳上2、開始的指令發(fā)出后方可出發(fā),否則為犯規(guī)3、走的過程中如踏板掉落,必須在掉落的地點(diǎn)重新套上方可繼續(xù)進(jìn)行。
8、彈球
負(fù)責(zé)人:xx
活動對象:高年級
主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵。
9、心愿天空
負(fù)責(zé)人:xxx
活動對象:高年級
準(zhǔn)備物品:四張桌子,兩條長繩子,細(xì)線若干條,小片紙張若干。
規(guī)則:請用筆寫下你的心愿,懸掛在繩子上,每組4名同學(xué),最先寫完的得一張獎圈,每人只能寫一次。
備注:此天空中的美好心愿我們將做為秘密禮物保管。
10、聯(lián)想abc
負(fù)責(zé)人:xxx
活動對象:高年級
主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
11、單詞跳跳“堂”
負(fù)責(zé)人: xxx
活動對象:高年級
器材:場地,粉筆,單詞條
規(guī)則:學(xué)生抽取一單詞,然后按順序跳單詞。踩界者不能得獎票。
12、拼組句子
負(fù)責(zé)人:xxx
活動對象:高年級
準(zhǔn)備句子若干,把句子的單詞剪下來,打亂貼在展板上,學(xué)生根據(jù)單詞拼出句子。
13、二人撐起一片天
負(fù)責(zé)人:xxx
活動對象:高年級
1、教師設(shè)計(jì)一些比較愉快,比較幽默的場景,寫在紙條上,盡量多。
2、每兩個學(xué)生為一組,按照抽中的枝條上所描寫的場景,以幽默的英語和肢體語言表達(dá)出來。
圣誕平安夜活動總結(jié)(優(yōu)秀13篇)篇十一
二、活動背景。
20xx年已經(jīng)將近尾聲,新同事們的加入我們這個大家庭也有幾個月的時(shí)間了。在這短短幾個月的時(shí)間里,我們有過歡聲笑語,有過相互鼓勵,我們不僅是工作上的同事,更是生活上的朋友。為此,在圣誕節(jié)即將到來之前,就讓我們在平安夜這一天,送出真心的祝福,溫暖寒冷的冬天。
三、活動目的'、意義。
通過這次活動的開展,來進(jìn)一步加公司內(nèi)部所有在職干。
事之間的認(rèn)識和了解,也讓大家感受到,社聯(lián)是一個溫暖。
的大家庭,是一個讓我們可以寄托,愿意為之付出的地方。
四、活動前期安排和準(zhǔn)備。
宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的宣傳。另外負(fù)責(zé)整個活動過程中的拍照任務(wù)。
聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)聯(lián)系所有社聯(lián)在職同事準(zhǔn)時(shí)到活動現(xiàn)場。
辦公室主要負(fù)責(zé)購買活動所需要的用品,包括:一定量的彩紙、十件小禮物、一次性塑料手套或白色小方便袋、沙拉醬和酸奶(最后吃水果沙拉用)。果盤辦公室已有可以不用在買。
監(jiān)察部負(fù)責(zé)活動中評比時(shí)候的秩序。保證不能出現(xiàn)因評比結(jié)果而鬧矛盾的現(xiàn)象。同時(shí)確保評比的公正性。
運(yùn)營部主要負(fù)責(zé)活動前會場的布置及活動后辦公室的清潔問題。
活動以部門為小組,每個小組在活動前一定要商量買好自己組需要的各種水果,按自己小組的需要購買。并帶好自己需要的刀具。
五、活動流程。
1.12月24日晚七點(diǎn)前到辦公室。七點(diǎn)的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)開始,首先是老總講話,主要是對公司所有同事表示祝福,然后是副總及各個部門的主管、副主管表示對所有成員的祝福,有新同事想要說的也可以到前面表達(dá)自己的祝福。最后老總宣布活動開始。
2.各小組準(zhǔn)備好自備的水果、刀具。在辦公室分好地方,分發(fā)果盤,就可以開始進(jìn)行水果拼盤了。各小組可根據(jù)自行準(zhǔn)備的水果決定拼出的形狀,例如:各種花型、動物型、字型等。整個過程限定為40分鐘。
3.各小組將做好的水果拼盤擺放到一起進(jìn)行評比。評比方式為:第一輪所有人舉手表決,選出票數(shù)最多的三個。第二輪由主席、副主席、辦公室主任及監(jiān)察部部長討論評選出第一名。最后為第一名的送出愛心小禮物。當(dāng)然評選結(jié)果要公正,得到禮物的人要表演小節(jié)目,然后為所有人送上祝福。
4.進(jìn)行手工藝比賽,可用事先準(zhǔn)備好的彩紙進(jìn)行折紙,按自己的喜歡可折出不同的形狀。不會的也可以跟著一起學(xué)習(xí)。折紙過程限定為20分鐘。
5.同樣按照上述水果拼盤的評比方法進(jìn)行評比。評出前三名,也會有愛心小禮物相送。最后評出的第一名要教會大家如何折的。
6.自愿表演節(jié)目,秀出自己的風(fēng)采,送出真心的祝福。表演最好的人同樣有愛心小禮物相送。這個就由所以一起評出。
7.大家與拼出的水果拼盤和折紙的成果合照留影,自由拍照。照完后可以拿出沙拉醬將水果拼盤做成水果沙拉。大家共同品嘗。(強(qiáng)調(diào):這個品嘗的前提是在做拼盤的時(shí)候大家一定要帶好準(zhǔn)備好的一次性手套,保證干凈。)。
六、活動時(shí)間、地點(diǎn)。
時(shí)間:20xx年12月24日晚七點(diǎn)(平安夜)。
地點(diǎn):公司辦公室。
圣誕平安夜活動總結(jié)(優(yōu)秀13篇)篇十二
1、在圣誕節(jié),這個西方節(jié)日中重要的節(jié)日里舉行圣誕節(jié)英語晚會可以加強(qiáng)同學(xué)們對西方文化的了解,增加同學(xué)們對學(xué)習(xí)英語的認(rèn)識。
2、加強(qiáng)英語的實(shí)際運(yùn)用能力,讓同學(xué)們的英語口語學(xué)習(xí)得到進(jìn)一步的鍛煉同時(shí)也增加英語學(xué)習(xí)的趣味性。
3、加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流與溝通。同時(shí),加強(qiáng)同學(xué)們與外界的英語交流和學(xué)習(xí)。
4、讓平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)氛圍得到一定的緩解,使同學(xué)們的心情得到放松,在以后的日子里更好的學(xué)習(xí)。
二、活動主題。
感受西方文化,學(xué)習(xí)趣味英語。
三、活動時(shí)間。
__年12月25日晚上七點(diǎn)。
四、活動地點(diǎn)。
11教教室。
五、活動對象。
軟工10801班全體成員,聯(lián)誼英語系0801班級同學(xué)及本學(xué)期任課外教老師。
六、活動準(zhǔn)備。
1、本班學(xué)生a全權(quán)負(fù)責(zé)與英語系聯(lián)誼并處理相關(guān)事務(wù)。首先,在活動舉行的一個月前與英語系例如0801班聯(lián)系,討論相關(guān)事項(xiàng)。其次,后期準(zhǔn)備階段與英語系的交流工作。
2、本班學(xué)生b和學(xué)生c負(fù)責(zé)上網(wǎng)收集西方圣誕節(jié)的具體資料,在活動舉行的前兩周公布給班級同學(xué)。此外,兩同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系任教外教老師,并商討與圣誕節(jié)有關(guān)的事宜,對班級同學(xué)的節(jié)目做必要的指導(dǎo)。
3、本班學(xué)生d負(fù)責(zé)在一個星期前收錄同學(xué)們的具體表演節(jié)目,并將節(jié)目的相關(guān)道具一一記錄。
4、本班學(xué)生e負(fù)責(zé)借教室,負(fù)責(zé)布置會場(包括音信,麥克風(fēng)之類相關(guān))以及活動結(jié)束后會場的整理工作。
5、本班學(xué)生f負(fù)責(zé)購買晚會所需物資及表演道具。
6、本班學(xué)生g、h負(fù)責(zé)活動氣氛的調(diào)節(jié),保證活動和諧有序的進(jìn)行。并且兩人負(fù)責(zé)整個會場的安全工作。
7、本班同學(xué)m負(fù)責(zé)突發(fā)狀況的處理。
七、活動流程。
1、晚會主持人開場白。
2、邀請嘉賓致辭。
3、節(jié)目一一開始有序表演。
4、晚會結(jié)束,主持人發(fā)言。
5、教室后期整理工作進(jìn)行。
八、活動事項(xiàng)說明。
1、本次英語晚會旨在提高學(xué)生的英語表達(dá)能力,因此全部節(jié)目都是使用英語語言,包括主持人的開場白。
2、必須提前和英語系聯(lián)系溝通,關(guān)于活動的進(jìn)行達(dá)成共識。
3、提前將節(jié)目和各種所需物品準(zhǔn)備好。準(zhǔn)備人員提前三小時(shí)將場地安排好。
九、安全注意事項(xiàng)。
1、在布置會場裝點(diǎn)教室時(shí),攀高注意安全。一定要有人在場一起合作布置整理。
2、親點(diǎn)到場人數(shù),了解提前離場同學(xué)的去向。
3、到場同學(xué)注意保管自己的財(cái)物。可能有些同學(xué)由于表演需要,更換衣物,注意保管好。
4、節(jié)目表演時(shí),注意安全,
十、意外事故處理。
1、如果活動時(shí)間與上課或其他事物沖突,則活動提前,或是取消。
2、若是活動當(dāng)天天氣不好,本班學(xué)生f負(fù)責(zé)雨具的整理擺放工作。
3、提前調(diào)試好音響、麥克風(fēng)等器具,保證其能正常使用。如果音響或是相關(guān)工具出現(xiàn)問題,及時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門或是拿出準(zhǔn)備的備用器具。
4、發(fā)現(xiàn)本班同學(xué)或是與外班同學(xué)出現(xiàn)矛盾沖突,負(fù)責(zé)突發(fā)狀況的同學(xué)m及時(shí)調(diào)解。如果涉及到活動的進(jìn)行,同學(xué)g、h及時(shí)采取準(zhǔn)備措施,保證活動有序進(jìn)行。
5、如果活動舉行過程中,有同學(xué)出現(xiàn)身體不適,同學(xué)m負(fù)責(zé)安排其休息或是提前離場。
圣誕平安夜活動總結(jié)(優(yōu)秀13篇)篇十三
一、主題和效果:
愿快樂永遠(yuǎn)跟隨著您!
(mayhappinessfollowwhereveryougo!)。
慈祥的圣誕老人,五彩的圣誕樹,潔白的雪花,濃濃的圣誕氣息,xx大酒店將為您和您的親人、朋友、戀人營造獨(dú)特的'圣誕文化氛圍,在這兒,您可以和親人度過一個祥和的平安夜;也可以體驗(yàn)一個繽紛、歡騰的不眠夜;還可以享受一個浪漫、溫馨的除夕夜….我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了豐盛的冷餐酒宴、豐富的互動演出、豐厚的圣誕禮物,一切由您作主,相信您會因?yàn)橄矚g而選擇,更會因?yàn)檫x擇而喜歡!
對外宣傳、場景布置等:
三、時(shí)間安排:
1、活動起始時(shí)間12月24日晚20:00——00:18。
2、燈光道具進(jìn)場下午兩點(diǎn)以后。
3、演員進(jìn)場下午六點(diǎn)半陸續(xù)進(jìn)場。
四、演藝地點(diǎn)。
1、xx大酒店豪華宴會廳。
2、xx大酒店西餐廳(薩克斯手臨時(shí)串場點(diǎn))。
五、演藝現(xiàn)場燈光效果:
1、舞臺背景下散點(diǎn)布置4只575w的電腦搖頭燈,渲染舞臺背景和演出空間氣氛,
2、大廳中部分別布置2只追光燈,渲染氣氛,增強(qiáng)視覺聚焦效果。