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我學(xué)會(huì)了硬筆書(shū)(精選21篇)

時(shí)間:2025-07-09 作者:LZ文人

優(yōu)秀的作文可以激發(fā)讀者的思維和想象力,引導(dǎo)讀者去思考和探索更深層次的問(wèn)題。以下是一些備受認(rèn)可和贊賞的優(yōu)秀作文,相信它們能夠激發(fā)你的寫(xiě)作熱情。

我學(xué)會(huì)了硬筆書(shū)(精選21篇)篇一

今天,我和爸爸一起去杭州游泳館游泳。之前,我專(zhuān)門(mén)報(bào)了游泳班,跟著教練學(xué)會(huì)了蛙泳的基本動(dòng)作,但是還沒(méi)有徹底會(huì)游,所以我很高興和爸爸繼續(xù)學(xué)游泳。

晚上的杭州游泳館里面擠滿了人,就像鍋里的餃子一樣。我們先在1。2米深的池子里游來(lái)游去,爸爸教我怎么樣把蛙泳的動(dòng)作做到位,力爭(zhēng)每次游得遠(yuǎn)一點(diǎn)。爸爸讓我把手和腳的力氣用足,我使出了吃奶的勁,拼命地往前游。開(kāi)始我還帶著浮袖,然后慢慢丟掉一只,接著就換氣、蹬腿、往前游。爸爸見(jiàn)我進(jìn)步很大,豎起大拇指夸我,最后我成功地丟掉了另一只浮袖。練習(xí)一段時(shí)間后,爸爸鼓勵(lì)我從1。2米深的地方游到1。5米深的地方。我一鼓作氣,自己游到了爸爸的身邊,又從爸爸身邊游到了岸邊。爸爸一直在夸我,我也很自豪,只要努力不放棄,就能夠?qū)W會(huì)一件事情。

上次,爸爸教我學(xué)自行車(chē)也是這樣的。一開(kāi)始不怎么會(huì),然后自己不斷的練習(xí),很快就能夠找到感覺(jué),然后一天不到就學(xué)會(huì)了自行車(chē)。

今年的暑假真的非??鞓?lè),游泳。

我學(xué)會(huì)了硬筆書(shū)(精選21篇)篇二

每一個(gè)人都會(huì)受到別人的幫助,但不一定所有被別人幫助的人會(huì)回報(bào)。在我很小的時(shí)候媽媽就教會(huì)我讀書(shū)寫(xiě)字。使我在知識(shí)的海洋里,像小魚(yú)一樣遨游。但我從來(lái)沒(méi)有回報(bào)過(guò)她,連聲謝謝都沒(méi)有。

記得有一次,我發(fā)高燒,渾身難受,爸爸還出差不在家,我和媽媽住在外婆家里。媽媽對(duì)我百般關(guān)愛(ài),噓寒問(wèn)暖。整夜守候在我身邊,用酒精給我擦身體降溫。那時(shí)正是三伏天,媽媽忙得滿頭大汗,我心痛的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)闼粫?huì)吧!我好多了。”媽媽毫不在乎的說(shuō):“我不困,只要你快些好,媽媽累點(diǎn)苦點(diǎn)都沒(méi)關(guān)系?!拔腋屑さ赝鴭寢屨f(shuō):“媽媽我難受了。你還是休息一會(huì)吧?!眿寢屝χ鴮?duì)我說(shuō):“太好了,我們終于戰(zhàn)勝了病魔。睡覺(jué)吧?!眿寢屳p撫著我的頭,為我唱起搖籃曲,我甜甜地睡著了。第二天早上看到媽媽面容憔悴,疲憊不堪地樣子我好心痛。

媽媽?zhuān)乙欢ê煤米x書(shū),以后一定回報(bào)您對(duì)我的愛(ài),不辜負(fù)你對(duì)的培育。

我學(xué)會(huì)了硬筆書(shū)(精選21篇)篇三

每當(dāng)看到同學(xué)們寫(xiě)、寫(xiě)作業(yè)時(shí)的字是那么工整、那么漂亮,我非常羨慕;每當(dāng)看到同學(xué)們的.字在櫥窗中展覽時(shí),我都感到臉紅和自責(zé)。把我的字拿來(lái)和別人的字一比較,真是一個(gè)天上,一個(gè)地下。一個(gè)是美麗的白天鵝,一個(gè)是丑小鴨。于是我暗下決心:苦練書(shū)法!

剛練字時(shí),我十分緊張,手總是顫抖,寫(xiě)的字有高有低、有胖有瘦,形態(tài)各異,總是被書(shū)法老師擦掉重寫(xiě)。書(shū)法老師是軍官出身,對(duì)每個(gè)學(xué)生都很負(fù)責(zé)、也很?chē)?yán)厲。剛開(kāi)始我很不適應(yīng),老師要求坐姿要端正、不能左右晃動(dòng),我達(dá)不到老師的要求,老師就坐在我旁邊,我一犯錯(cuò)誤就提醒我一下,老師還一筆一劃的握著我的手,手把手教我練字。老師還立了很多規(guī)矩:握筆時(shí)要用兩個(gè)指頭夾住筆桿、寫(xiě)字時(shí)不能出框、寫(xiě)字要分出上下左右的層次,這些都讓我很難受。練了半個(gè)月,進(jìn)步很小,讓我有些垂頭喪氣,不想再練了,我就像泄了氣的皮球一樣。

老師好像看透了我的心思,說(shuō):“不能放棄啊,開(kāi)始這段時(shí)間是最困難的時(shí)候,主要是改正你們以前的一些壞習(xí)慣,堅(jiān)持過(guò)這幾天就能看出效果了,一定要堅(jiān)持?!崩蠋煹倪@番話,打動(dòng)了我。我想,既然我已經(jīng)決定練字了,遇到困難就不能放棄。

自此以后,我每天都堅(jiān)持練一會(huì)兒,看著我的書(shū)法在一天天長(zhǎng)進(jìn),我的心里比喝了蜜還甜。

我的辛苦并沒(méi)有白費(fèi),經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的強(qiáng)化練習(xí),我寫(xiě)的字不再像以前那么糟糕了,姿勢(shì)也不歪歪扭扭了。學(xué)硬筆書(shū)法讓我懂得,只要付出了,便一定會(huì)得到。只要堅(jiān)持不懈,風(fēng)雨過(guò)后彩虹。

我學(xué)會(huì)了硬筆書(shū)(精選21篇)篇四

每個(gè)人的一生中都會(huì)學(xué)到各種技能,如彈鋼琴,下圍棋,畫(huà)畫(huà)等,要說(shuō)什么那應(yīng)該就是游泳了吧。今天,我換好游泳衣,就進(jìn)了泳池里面。泳池的水真冰?。∠袷窃诒窭镆粯?,凍得我一直發(fā)抖,不禁抱緊了身體。這是第10節(jié)課了,教練讓我們鞏固換氣。于是我一邊蹬腿,一邊在水里吐氣,一不小心,嗆了一口水,我大叫起來(lái),把頭露出水面,抹抹鼻子和臉,再試一下!這次雖然成功了,但是卻游不出多遠(yuǎn)。于是教練把我叫去說(shuō)了幾點(diǎn)后就跑開(kāi)了,我只好不斷的練習(xí)。我覺(jué)得練習(xí)夠了,就為自己尋了一塊空曠的地方,嘗試游到對(duì)岸,我一路咕嚕地吐氣,換氣,終于到達(dá)了對(duì)岸。做事只要有恒心,就一定會(huì)成功!

我學(xué)會(huì)了硬筆書(shū)(精選21篇)篇五

昨天傍晚,爸爸開(kāi)車(chē)帶著我和姐姐去游泳館學(xué)游泳。游泳館的人和多很多,他們套著五顏六色的游泳圈,真漂亮??!

我換上泳衣,從臺(tái)階上走向水中,哇!那里的水真干凈??!水非常涼快,爸爸托著我的肚子和下巴,我雙手從里到外滑動(dòng)著,雙腳用力的上下擺動(dòng)著,濺起了一朵朵漂亮的水花。

學(xué)完游泳爸爸帶著我們高興的回家了。

我學(xué)會(huì)了硬筆書(shū)(精選21篇)篇六

1、學(xué)生結(jié)合具體情境,進(jìn)行連續(xù)進(jìn)位、退位的三位數(shù)加減三位數(shù)的計(jì)算,并進(jìn)行加減法的估算,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)加減法估算的基本方法,增強(qiáng)估算意識(shí)。2、能夠運(yùn)用加減法的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)初步的分析綜合能力。3、?經(jīng)歷與同伴進(jìn)行合作交流各自算法的過(guò)程,獲得解決問(wèn)題的樂(lè)趣。

點(diǎn)

能夠運(yùn)用加減法的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

點(diǎn)

能夠運(yùn)用加減法的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

教具準(zhǔn)備。

學(xué)生搜集有關(guān)動(dòng)物的身體、種群、數(shù)量等方面的數(shù)據(jù)。

教學(xué)方法。

教?學(xué)?過(guò)?程。

復(fù)?備。

我學(xué)會(huì)了硬筆書(shū)(精選21篇)篇七

我一開(kāi)始下水學(xué)游泳的時(shí)候很害怕,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)游泳。有一個(gè)會(huì)游泳的大姐姐在旁邊,她可以不用游泳圈游泳,她教我怎么游泳。大姐姐沒(méi)有教妹妹,因?yàn)槊妹靡婚_(kāi)始就會(huì)游泳,所以有時(shí)候妹妹還會(huì)教我游泳。

后來(lái)我也可以不用游泳圈游泳了,那個(gè)姐姐看到游泳很開(kāi)心。我一直還會(huì)游泳,可惜我現(xiàn)在已經(jīng)不常去游泳。

我學(xué)會(huì)了硬筆書(shū)(精選21篇)篇八

星期二,爸爸帶我學(xué)游泳,我很害怕,爸爸就扶我下去,爸爸扶著我的游泳圈,爸爸說(shuō)“手要?jiǎng)潱_要蹬”。

然后,爸爸放開(kāi)了手,我一直在游泳,我往后面看嚇了我一跳,爸爸放手了,然后,媽媽說(shuō)呀回家了,爸爸說(shuō):我是一只汗鴨子,我都笑了。

我學(xué)會(huì)了硬筆書(shū)(精選21篇)篇九

湯餅一杯銀線亂,蔞蒿數(shù)筋玉簪橫。我喜歡黃庭堅(jiān)的詩(shī)句。今天,我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了做面條。

一到教室,老師就給我分配了任務(wù)。走進(jìn)廚房,我就迫不及待地把蔥花、香菜、生菜擇好,清洗干凈,然后切成小段。我想象著它們漂游在美味的面湯里的樣子,心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。我忙把這些綠油油的片段連同花生油、鹽巴、生抽放進(jìn)瓷碗里。

面條里如果放個(gè)荷包蛋,那當(dāng)然是既營(yíng)養(yǎng)又美味。開(kāi)始煎蛋了,老師示范了一次。我拿起雞蛋,敲了三次,也不見(jiàn)它破裂。第四次,終于見(jiàn)到裂縫了。我舉起那枚雞蛋在空中晃了好幾次,遲遲不肯下鍋,仿佛它就是一枚定時(shí)炸彈。噼噼啪啪的油聲更讓我不敢靠近油鍋,在老師的幫助下,蛋液終于跳進(jìn)了鍋底。我膽怯地拿著鍋鏟想將蛋白來(lái)個(gè)鯉魚(yú)打挺,結(jié)果翻轉(zhuǎn)了一半,荷包蛋成了一個(gè)難為情的蛋餃。

接下來(lái)是燒開(kāi)水。五分鐘左右傳來(lái)了咕咚咕咚的聲音,水沸騰了。我舀了半碗開(kāi)水放進(jìn)瓷碗里,一股濃香彌漫開(kāi)來(lái)。接著,我輕輕地取出大約一兩陳克明細(xì)掛面,慢慢地放進(jìn)開(kāi)水里,隨后,面條跳起了搖擺舞。我偶爾加入一點(diǎn)冷水,慢慢地?cái)噭?dòng),三分鐘后,開(kāi)始撈面條。我輕輕地?fù)屏擞謸疲貌蝗菀撞艙聘蓛簟?/p>

一碗香氣四溢的面條做好了。我吃了一口,軟嫩滑爽,筋道無(wú)比,回味無(wú)窮。

果然,勞動(dòng)是生命的法則,也是它最美的果實(shí)??!

我學(xué)會(huì)了硬筆書(shū)(精選21篇)篇十

正月里一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,爸爸抬頭看看天空,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這么好的天氣,我把車(chē)洗一下吧?!?/p>

爸爸把汽車(chē)啟動(dòng)從車(chē)庫(kù)開(kāi)了出來(lái),我看見(jiàn)了,就跑過(guò)去,自告奮勇地說(shuō):“爸爸,你去休息吧,洗車(chē)的事情交給我了?!蔽蚁劝严窜?chē)要用的東西都準(zhǔn)備好,有水桶、洗車(chē)精;有洗車(chē)拖把、洗車(chē)毛巾;還有洗車(chē)機(jī)和吸塵器。

按照爸爸的指導(dǎo),第一步我把水桶里裝滿水,把洗車(chē)機(jī)的線一頭的插頭插上,把線另一頭的管子口放水桶里,然后把開(kāi)關(guān)打開(kāi)就可以了。我按下按鈕,水就被洗了上來(lái),一道水柱噴了出來(lái)射到車(chē)上,把我嚇了一跳。漸漸我適應(yīng)了之后,我就把水柱對(duì)準(zhǔn)車(chē)頭,水噴到車(chē)上,化作了無(wú)數(shù)小水珠,我先大致把車(chē)頭沖洗了一下。然后我就繼續(xù)往旁邊車(chē)的窗戶沖,等半個(gè)車(chē)身讓我沖的的差不多的時(shí)候,我還把車(chē)的縫隙也沖一遍。我繼續(xù)往下把兩個(gè)車(chē)輪上的泥巴也沖洗干凈。按照這樣的方法,我把車(chē)的另一面也沖洗干凈。

第二步,我又去接了另一桶水,把洗車(chē)精放了一些進(jìn)去,用洗車(chē)拖把在水桶里浸了幾下,泡泡就滿了,我把洗車(chē)拖把拿出來(lái),放到車(chē)上來(lái)回擦拭,從上到下,每個(gè)地方都擦了一遍,還把反光鏡也擦拭了了遍。接著是窗戶,從左往右把一些臟東西都擦掉了。還有車(chē)蒙上的泥巴痕跡慢慢的.擦掉,輪胎我就簡(jiǎn)單地擦了一下。把洗車(chē)拖把一洗,水桶里的水就變臟了,我又花了好長(zhǎng)時(shí)間才把泡泡水洗干凈。

第三步,我換上干凈的水,把洗車(chē)毛巾用清水打濕,擰干毛巾上的水,用毛巾把駕駛座前面擦了下,還把四扇車(chē)門(mén)和座椅上都擦了,把灰塵擦的一點(diǎn)不留。

第四步,我把吸塵器的插頭插上,開(kāi)關(guān)打開(kāi)自己鉆進(jìn)駕駛座,開(kāi)始用吸塵器吸了起來(lái),我把踏板上的小紙片、灰塵什么的通通吸進(jìn)了吸塵器的肚子里,座椅底下也吸得干干凈凈。我又把其他座位下和踏腳的地方也吸得一塵不染,直到灰塵垃圾都進(jìn)了吸塵器的肚子里才甘心。

經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)左右的努力奮戰(zhàn),小轎車(chē)被我洗的干干凈凈,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)亮,雖然洗的滿頭大汗,但感到很開(kāi)心。

通過(guò)這次洗車(chē),我不僅了解了洗車(chē)的一些技巧,也體會(huì)到了洗車(chē)人的辛苦。

我學(xué)會(huì)了硬筆書(shū)(精選21篇)篇十一

分享能夠驅(qū)走冬日的寒冷;分享能使心中的花朵生機(jī)勃勃;分享能夠架起友誼的橋梁;分享是快樂(lè)的源泉。那天,與人分享也是一種快樂(lè)。

記憶中,那天的天空像被人們用刷子刷了一遍似的呈現(xiàn)出的藍(lán)色,如絲綢,如錦緞。云朵像被貼上去的裝飾品一樣,非常精致。也許天空是應(yīng)了我的心情吧,因?yàn)槟翘焓窃?,媽媽?huì)給我非常非常多的零食!我終于可以大吃一頓啦!

到了下午,我興高采烈地,一蹦一跳的去上學(xué)。這時(shí)天空又被人們貼上一朵火紅的太陽(yáng)花,讓它在那兒盡情地綻放自己的生命。這時(shí),我已經(jīng)不知不覺(jué)地走到了學(xué)校,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍地像鳥(niǎo)兒似的飛奔到了教室,當(dāng)然我也在其中。到了班里映入眼簾的是一些花花綠綠的彩帶和一些氣球,一切都是那么美。同學(xué)們?cè)诮淌依镂跷跞寥恋模樕隙佳笠缰θ荩粋€(gè)不協(xié)調(diào)的音符映入我的眼簾——一個(gè)人在哭,這么高興的日子,竟然會(huì)有人在哭。這讓我驚訝不已。

我仔細(xì)一看那不是王梓萌嗎?一定是有人欺負(fù)她了,不然她不會(huì)一個(gè)人在那兒哭的。我氣不打一處來(lái),憤怒地走到她身邊,我關(guān)心的大聲問(wèn)道:“是誰(shuí)欺負(fù)你了嗎?”她搖搖頭說(shuō):“是我沒(méi)有帶零食,所以就……”她又哭了起來(lái),這時(shí)我心里的天使和魔鬼起來(lái)斗爭(zhēng),天使友好地說(shuō):“我們應(yīng)該幫助她,畢竟她是多么需要朋友的幫助?!蹦Ч碚f(shuō):“零食還不夠自己吃呢!所以就不能幫她!”就這樣她們爭(zhēng)吵著,我的腦袋都快被吵爆炸啦!但最后自私的浪潮翻滾而來(lái),正助魔鬼一臂之力,她勝了。我把王梓萌丟在一邊,可是我的心卻不能平靜下來(lái),不一會(huì)兒心里意識(shí)到了自己的不對(duì),我悄悄地坐到了她的身邊,輕輕地說(shuō):“王梓萌,你和我一起吃我的零食吧?”她沒(méi)有理我,我又大聲的說(shuō)了一遍,她說(shuō):“謝謝!”她抬起頭,那紅腫的眼睛中滲透出感激之情。

我們一起錄視頻;一起看節(jié)目;一起吃零食。笑容在她的臉上綻放開(kāi)來(lái),又蕩漾起快樂(lè)的漣漪。

這天分享,分享也給我?guī)?lái)了快樂(lè),也讓我感覺(jué)奇妙無(wú)比。

我學(xué)會(huì)了硬筆書(shū)(精選21篇)篇十二

太陽(yáng)炙烤著大地,蟬兒在樹(shù)上“吱!吱!”地叫個(gè)不停,在家里我們也熱得滿頭大汗,無(wú)奈之下,爸爸帶著我和媽媽去河里游泳降溫。

來(lái)到河邊,嘩!河里真熱鬧?。∮械脑谔?,有的孩子在水里嬉戲,還有的在岸上休息……我迫不及待地?fù)Q上游泳衣,帶上游泳圈,撲進(jìn)了水里。哇!好涼快呀!

看見(jiàn)爸爸在水里像一條魚(yú)自由自在的游來(lái)游去,我好羨慕啊。爸爸也看出了我的心思,笑著對(duì)我說(shuō)“你把游泳圈扔了,自己學(xué)著游吧?!庇谑牵易儼延斡救θ釉诹税哆叄活^扎進(jìn)了水里?!鞍?!”剛下水,我就連嗆了幾口水,趕緊爬到岸邊去了。

爸爸看見(jiàn)我在岸邊畏縮害怕的樣子,笑著對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)游泳不僅要有勇氣,更要先掌握游泳的方法,來(lái)!別怕,我教你!”說(shuō)完,爸爸便擺出一副教練的姿勢(shì),在水里用手扶著我的身子,讓我用手向后劃水,同時(shí)用腳向后用力蹬,手腳同時(shí)合攏同時(shí)張開(kāi)。一開(kāi)始,我膽子小,動(dòng)作也不協(xié)調(diào),又生怕掉進(jìn)水里,我一邊學(xué),爸爸就在一邊不停的鼓勵(lì),我慢慢的放松了,動(dòng)作也協(xié)調(diào)了,就這樣反復(fù)的練習(xí),我慢慢的可以向前面游了,爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“不要害怕,堅(jiān)持就是勝利,你一定能行!”聽(tīng)了這番話,我更加有信心了,完全把害怕放在腦后,用盡全力前進(jìn)。

??!我終于游到了岸邊,我激動(dòng)的對(duì)著爸爸說(shuō):“!我會(huì)游泳了!”我和爸爸都開(kāi)心的笑了。

我學(xué)會(huì)了硬筆書(shū)(精選21篇)篇十三

如果說(shuō)友誼是一座莊嚴(yán)的城堡,此時(shí)如果說(shuō)友誼是一棵蒼茂的大樹(shù),如果說(shuō)友誼是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么,寬容就是那高大的梁柱,就是那深扎的樹(shù)根,就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有寬容,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;多少笑聲都是寬容喚起的,多少眼淚都是寬容擦干的,此時(shí)學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。

以前我的脾氣很不好,只要自己的情緒不好,就會(huì)對(duì)別人大聲吼叫,比如,我穿著新鞋去上學(xué),做操時(shí)被人踩了一腳,他連忙向我道歉,我想:道歉有什么用啊,又不能擦掉我鞋上的污漬。所以我沒(méi)有理解他的道歉,反而一個(gè)勁兒的責(zé)怪他,從那以后,他看我的眼神都是充滿愧疚的。

透過(guò)這件事,我學(xué)會(huì)了寬容,畢竟人與人之間需要寬容、需要理解。

讓我們多一些寬容、少一些爭(zhēng)吵;多一份愛(ài)心,少一些埋怨;多一份信任,少一些猜疑;多一份職責(zé),少一些磨擦。

我學(xué)會(huì)了硬筆書(shū)(精選21篇)篇十四

從小我就喜歡跳舞,長(zhǎng)大了也一樣,從前我生活在農(nóng)村,那里沒(méi)有舞蹈班,所以不能學(xué)?,F(xiàn)在來(lái)到了街上,有藝術(shù)學(xué)校,爸爸媽媽也非常支持我,就這樣,我開(kāi)始學(xué)跳舞。

一開(kāi)始到那里的時(shí)候,真的非常痛苦,我的年齡比較大了,骨頭也比較硬,練基本功真的非常痛苦,每次踩胯真的很疼。第一次劈叉的時(shí)候,我感覺(jué)我的骨頭都快斷了,但這不能打垮我,我真的很喜歡跳舞。每節(jié)課我都很努力。功夫不負(fù)有心人,一年后,我就可以下腳抓腳、下叉、倒立,搬腿等其它基本功的.動(dòng)作都不在話下。這些基本功幫助我更好地跳舞,我的舞一天比一天跳得好了,還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。

有一次,在我們一個(gè)學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候,老師要讓我們表演給爸爸媽媽看,而且是在紅旗影劇院,我們都很努力,都更加努力的練習(xí),誰(shuí)都想讓父母看看自己的成果。到了演出那天,我們跳的很成功,動(dòng)作有力,而且優(yōu)美,臺(tái)下的父母?jìng)兌既褙炞⒌乜?。那個(gè)時(shí)候,我真的很高興,很自豪。

馬上要上初中了,我就不可以學(xué)跳舞,但是我以后依然會(huì)熱愛(ài)它。

我學(xué)會(huì)了硬筆書(shū)(精選21篇)篇十五

我第一次炒菜的時(shí)候,把菜都燒糊了,爺爺吃了我做的菜,都吐了,爺爺說(shuō):“你都十歲了,都還不會(huì)做菜,從這天開(kāi)始,你跟我學(xué)做菜,如果你不會(huì)做菜,我不在家的時(shí)候,你吃什么呢?”爺爺說(shuō)著我們就開(kāi)始炒菜了。先學(xué)炒白菜。

我把白菜洗干凈了,就看著爺爺炒一遍,爺爺做完了,此刻輪到我了,我把白菜切成一截一截的,之后再把油倒進(jìn)鍋里,然后點(diǎn)火,再看油熱了沒(méi)有,油熱了就把菜倒進(jìn)鍋里,用鏟子翻炒幾下,再放一點(diǎn)鹽,加一點(diǎn)水,過(guò)一會(huì)看熟了沒(méi)有,如果熟了就把菜盛進(jìn)碗里,一碗炒白菜就出鍋了。爺爺嘗了一下,說(shuō):“還能夠,以后要多做,你會(huì)做得越來(lái)越好吃的?!?/p>

我以后每一天放學(xué)回家,既要煮飯,還要炒菜,每一天都這樣做,因?yàn)檫@樣做能夠讓爺爺少干一點(diǎn)活,讓他不在家的時(shí)候,不用擔(dān)心我。我做的菜也越來(lái)越好吃了。

我學(xué)會(huì)了硬筆書(shū)(精選21篇)篇十六

初中三年,很多,經(jīng)歷了很多,初中,我成長(zhǎng)了很多……。

初中,堅(jiān)持,小學(xué)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么事是需要我咬著牙硬撐過(guò)來(lái)的,但在初中這幾年,不管是開(kāi)心還是難過(guò),我都在堅(jiān)持自己的想法,做法,每當(dāng)遇到心情落差大,遭遇打擊是,心里都是給自己加油打氣,告訴自己,不放棄。初三每次的月考,讓自己哭過(guò),笑過(guò),考差時(shí),躲在被子里,睜著眼,看著黑暗的一切,心里想:“為什么我不行?是我太蠢太傻?!钡看蔚玫降拇鸢覆⒉皇沁@樣,是因?yàn)樽约翰粔蛘J(rèn)真,但偶爾自己又會(huì)忘了自己的辛苦和淚水,三年寒窗,就差初三最后的兩個(gè)月了,我明白了,堅(jiān)持的含義:nevergiveup!

初中,寬容。在我們這個(gè)大家庭中,五十個(gè)人像兄弟姐妹一樣,同學(xué)間有喜當(dāng)然也有憂,雖然有事和同學(xué)發(fā)生了些小矛盾,心里也許會(huì)很不服氣,也學(xué)不知在心中罵了多少遍了,但是,經(jīng)過(guò)幾次我們班的吵架風(fēng)波,我明白了,我應(yīng)該站在別人的立場(chǎng)上,換位思考。替他們想想。馬上就要畢業(yè)了,回憶初一初二的不愉快,那也是一種美好的回憶,在我心里:23班最強(qiáng)!初一的團(tuán)結(jié),初二的和諧,初三的拼搏,只要想一想23班的同學(xué)們,想想這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不舍,難過(guò)…。這些感情就會(huì)油然而生,我只知道,在與同學(xué)的相處中,無(wú)論是愉快還是悲傷,都讓寬容他人,心中承載著廣闊的天空。最后的一個(gè)月,我要寬容,我要和你們好好相處,珍惜這最后的一個(gè)月!

在那個(gè)秋天,遇見(jiàn)了你們,在這個(gè)夏天,與你們分別,是你們讓我學(xué)會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)、寬容,是你們的堅(jiān)持讓我也被你們牽引。

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我學(xué)會(huì)了硬筆書(shū)(精選21篇)篇十七

我這個(gè)孩子從小就不認(rèn)真,怎么也改正不了,自從媽媽教育了我,我這毛病現(xiàn)在好多了,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸上升了。

事情發(fā)生在我上三年級(jí)的時(shí)候。快要期中考試了,可我呢,還一點(diǎn)兒不緊張,到了數(shù)學(xué)考試時(shí)就被一道題難住了。我絞盡腦汁,最終才解答出來(lái),我很驕傲,可是當(dāng)考試后和同學(xué)們對(duì)答案的時(shí)候,我被他們的話驚呆了——我錯(cuò)了許多??荚嚲戆l(fā)下來(lái)了。我是倒數(shù)第12名,我想:這下可慘了。

我難過(guò)極了,慢悠悠地回了家。媽媽問(wèn)我成績(jī),我只好低沉地如實(shí)回答,媽媽頓時(shí)氣憤起來(lái),可她沉思了一會(huì)兒說(shuō):“我今天要教一教你?!比缓蟀盐医械綍?shū)桌旁坐下。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你這種不認(rèn)真的毛病該改一改了!掌握了正確的方法,才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)。比如在做課文填空題時(shí),填好后再讀幾遍,看看通順不通順;做完數(shù)學(xué)計(jì)算題,先驗(yàn)算,再?gòu)尿?yàn)算上檢查。”我坐在一邊認(rèn)真地聽(tīng)著,心里默默地記著。“你來(lái)做一個(gè)單元測(cè)試題吧?!眿寢寣?duì)我說(shuō)。我不情愿地答應(yīng)了。按照媽媽教我的方法,測(cè)試題很快做完了,我檢查了兩遍,然后拿給媽媽看。媽媽改了改,一題沒(méi)錯(cuò),她的'臉開(kāi)始由“陰轉(zhuǎn)晴”,顯得很高興:“不錯(cuò)不錯(cuò),考試的時(shí)候也應(yīng)該這樣。”

到了第五單元考試時(shí),我就像做家庭作業(yè)一樣,認(rèn)認(rèn)真真地去做,而且作文也寫(xiě)得很長(zhǎng)。過(guò)了兩天,試卷發(fā)下來(lái)了,作文滿分30分,我得了29分,語(yǔ)文知識(shí)滿分70分,我得了66分,總成績(jī)第一名!這是我?guī)啄晷W(xué)生活中的第二次。我興高采烈地回到家,把這件“大事”向媽媽“報(bào)告”,全家人高興得不得了。我想:這個(gè)第一名不是普通的第一名,而是一個(gè)母親對(duì)孩子辛勤教育的結(jié)果。

這件事雖然已過(guò)去了一年了,但它讓認(rèn)真。

我學(xué)會(huì)了硬筆書(shū)(精選21篇)篇十八

最近我特別高興,因?yàn)橹箫溩?,所以我很開(kāi)心。

做法很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了?,F(xiàn)在我就把我的經(jīng)驗(yàn)傳授給你們。先把鍋洗干凈,再添水,然后點(diǎn)火燒水,在燒水的時(shí)候可以打調(diào)料,再等到水開(kāi),這可是有竅門(mén)的喲,你用耳朵仔細(xì)聽(tīng),當(dāng)你聽(tīng)到水嘟嘟響的時(shí)候說(shuō)明水沒(méi)有開(kāi),請(qǐng)你不要著急,在響聲過(guò)后水不響時(shí)說(shuō)明水開(kāi)了,用我媽媽的一句話叫“開(kāi)水不響,響水不開(kāi)?!?/p>

然后放餃子,把餃子放入鍋后就要用鍋鏟從鍋邊往里推,這樣是不要讓餃子沾鍋,要是沾鍋了就會(huì)把餃子皮弄破,就不好吃了,要是看見(jiàn)鍋蓋大氣冒起的時(shí)候,你就往鍋里放點(diǎn)冷水,并推一下,蓋上鍋蓋。這樣一共要點(diǎn)三次冷水。到第四次時(shí)不用點(diǎn)水了,可以關(guān)火起鍋了,一盤(pán)熱氣騰騰的餃子起鍋了。

簡(jiǎn)單嗎?大家一起和來(lái)試試吧,給爸爸媽媽也煮一盤(pán)餃子吧。

我學(xué)會(huì)了硬筆書(shū)(精選21篇)篇十九

每當(dāng)我看到健兒像魚(yú)兒一樣在水中穿梭,我心里很是羨慕,就下定決心要學(xué)會(huì)游泳。我便到寧江游泳池去學(xué)習(xí)游泳了。

當(dāng)作好了熱身運(yùn)動(dòng)后,別人都跳下水,而我卻站在池邊久久不敢下去。教練好像看出了我的畏懼,一把把我推下水去,我咕咕的喝了幾大口水,只覺(jué)得七竅都進(jìn)水了。眼睛也睜不起,耳朵也仿佛聾了。身心從外到內(nèi)都涼透了,嚇得全身發(fā)抖,幸好背著背漂才沒(méi)沉入水底。我慢慢地學(xué)習(xí)蛙泳的蹬腿的動(dòng)作,好不容易挨到了下課。接連幾天我都找各種理由不想去,媽媽總是耐心的說(shuō);“沒(méi)什么好怕的,我相信你一定能學(xué)會(huì)的?!笨晌揖褪遣蝗ィ踔聊贸鰵⑹诛?,眼淚像斷了線的珠子滾落下了,“媽媽?zhuān)裉煳叶亲油?,能不能不去?”媽媽終于按捺不住滿腔的怒火,二話都不說(shuō)地就把我扔到車(chē)上,向游泳池沖去,接著又把我拉下來(lái)推到游泳池邊。我知道這次是賴不掉了,只得硬著頭皮下了水,把一切的害怕都拋到了腦后,作好了淹死算了的準(zhǔn)備。可是說(shuō)來(lái)也奇怪,上了這節(jié)課我竟然找到了游泳的感覺(jué)。后來(lái)幾節(jié)課我再也不怕水了,主動(dòng)第一個(gè)跑到一米八處去跳水,再也不是無(wú)精打采,而是聚精會(huì)神的看教練教的每一個(gè)要領(lǐng),認(rèn)真的模仿他的每一個(gè)動(dòng)作。不久蹬腿和呼吸,當(dāng)教練叫我加起手游得時(shí)候,真沒(méi)想到我不要任何的輔助東西游起來(lái)了,只聽(tīng)到教練說(shuō);“對(duì)了好的”,我竟高興的不知所措,忙抬頭看站在岸上的媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽也豎起了大拇指。此時(shí)此刻往日所有的淚水都化做甜蜜。游泳,并愛(ài)上了游泳。

我學(xué)會(huì)了硬筆書(shū)(精選21篇)篇二十

只有我固執(zhí)的留戀在走廊里走走停停。

寬容。

或許能促使友誼更堅(jiān)固。

寬容。

或許能促進(jìn)師生之情。

寬容。

或許能讓家人更甜蜜。

風(fēng)吹拂臉龐。

使我想起友誼那般快樂(lè)。

天的蔚藍(lán)。

使我想起師生那般親切。

樹(shù)搖曳著樹(shù)枝。

使我想起家人那般甜蜜。

寬容。

是一張木筏。

載著我,穿過(guò)河流。

駛向友誼的彼岸。

寬容。

是一群喜鵲。

帶著我,穿過(guò)那座山的距離。

飛向有老師的那座山。

寬容。

是水流。

引領(lǐng)我,在沙漠里尋覓。

尋覓父母溫暖的懷抱。

3月的小雨淅淅瀝瀝。

朋友,寬容。

送上了快樂(lè)的傘。

老師,寬容。

送上了真摯的傘。

父母,寬容。

送上了甜蜜的傘。

我們撐著傘。

在雨中離開(kāi)的背影。

被雨水淹沒(méi)。

我們的背影。

變成了朦朧中。

焦點(diǎn)。

讓我們用寬容去感動(dòng)。

感動(dòng)身邊。

讓淚水揮灑出。

我們多彩的生命。

快樂(lè)和感動(dòng)。

我學(xué)會(huì)了硬筆書(shū)(精選21篇)篇二十一

不知誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪盡”。雖不知何人所作,但我卻十分贊同這個(gè)觀點(diǎn),其實(shí)不是所有事都要爭(zhēng)強(qiáng)好勝,都要弄得雙方都下不了臺(tái),寬容一些,前方的道路就不會(huì)有坎坷,不會(huì)有泥濘。

寬容,是化干戈為玉帛的良藥。你會(huì)有與朋友或家人不和的時(shí)候吧!切記,在火山將要爆發(fā)之際,強(qiáng)念一個(gè)“寬容”,它猶如觀音菩薩身邊的仙瓶一樣,會(huì)降水滅除這場(chǎng)不必要的“自然災(zāi)害”。

寬容,是一把上方寶劍,為你披荊斬棘。人生之路,漫漫一條??部狼蹟?shù)不勝數(shù),寬容,讓大家感受得到你這一份特殊的愛(ài),讓愛(ài)化為一把利劍,幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無(wú)阻。

寬容,是世上至真至純的清泉。寬容別人的過(guò)錯(cuò),就是減少一份讓自己受傷害的可能。寬容別人,就是在饒恕自己。寬容,是心里流淌著的至真至純的清泉,它豐富著你的生命,更精彩著他人的生活。寬容,是人生的第二個(gè)母親。在你受傷害時(shí),撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈;在你疲倦時(shí),給你振奮精神的勇氣;在你淘氣時(shí),給你回到現(xiàn)實(shí)的道路。

寬容,一個(gè)十分神奇的字眼。你擁有了它,就擁有了許多別人享受不到的權(quán)利。你拋棄了它,但它永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你,它會(huì)躲在明顯易見(jiàn)的地方,讓你浪子回頭時(shí)找到它!寬容是百利而無(wú)一害的,是最無(wú)瑕最清純的!

如果你還不具備寬容,那趕緊去將它找回來(lái),不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容,就請(qǐng)真誠(chéng)的面對(duì)每一個(gè)人吧!

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優(yōu)秀作文應(yīng)該用恰當(dāng)?shù)母黝?lèi)修辭手法來(lái)提升文章的文采和藝術(shù)性,使其更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的靈感和指導(dǎo)。記得幾年前,語(yǔ)
“優(yōu)秀作文”是一種具有高水平寫(xiě)作技巧和獨(dú)特創(chuàng)意的文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者深厚的思想和才華。探索優(yōu)秀作文的路徑,需要有充分的閱讀積累和多樣化的寫(xiě)作實(shí)踐。
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確、生動(dòng),充滿變化,能夠吸引讀者的注意力,讓人不斷駐足。接下來(lái)是小編整理的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。有一次,我正在家
優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)的描寫(xiě),使讀者能夠身臨其境地感受到作品的魅力。這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示和幫助。今天是軍訓(xùn)的第三
活動(dòng)方案的制定需要合理安排活動(dòng)的時(shí)間和節(jié)奏,以充分利用時(shí)間資源。為了幫助大家更好地制定活動(dòng)方案,以下是一些成功案例的分享。1、體驗(yàn)聽(tīng)診器可以使聲音放大的現(xiàn)象,產(chǎn)
。各黨總支(直屬黨支部):一、評(píng)選范圍。1.學(xué)院在職在崗職工均可參評(píng)。2.曾獲得市廳級(jí)以上勞動(dòng)模范等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的原則上不再參評(píng)。3.近三年發(fā)生教學(xué)事故或受記過(guò)及以
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,它能夠引發(fā)讀者的共鳴。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,他們的作品展現(xiàn)了獨(dú)特的思考和文學(xué)才華。翻開(kāi)《假如給我三天光明》,我被深深地
優(yōu)秀作文不僅能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的情感,還能夠通過(guò)感情的渲染來(lái)打動(dòng)讀者的心靈。接下來(lái)是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起欣賞并品味優(yōu)秀作文的魅力。有一年暑假,我的一
活動(dòng)方案的制定需要考慮到風(fēng)險(xiǎn)和安全因素,以保障參與者的安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。根據(jù)國(guó)家體育總局、教育部聯(lián)合下
在幼兒園小班,孩子們將建立起良好的作息習(xí)慣,養(yǎng)成早起的習(xí)慣和按時(shí)吃飯的規(guī)律。下面是一些幼兒園小班家長(zhǎng)常見(jiàn)問(wèn)題解答,希望對(duì)大家有所幫助。紅綠燈(小班綜合)。目標(biāo):
優(yōu)秀作文是一種文化的傳承和積淀,它承載著歷史的記憶和人們的智慧。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。蓮花又叫荷花,是一種水生植物。根系生于污泥當(dāng)
在幼兒園中班,我們注重培養(yǎng)孩子的社交技能和語(yǔ)言表達(dá)能力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的幼兒園中班總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。1.曹晨曦:你是個(gè)乖巧懂事的小姑
在制定實(shí)施方案時(shí),我們需要考慮問(wèn)題的根本原因以及可行性和可操作性。在實(shí)施方案的選擇過(guò)程中,我們可以根據(jù)具體情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和創(chuàng)新。根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步
在質(zhì)量月期間,可以開(kāi)展質(zhì)量分享和質(zhì)量創(chuàng)新等活動(dòng),促進(jìn)質(zhì)量管理的創(chuàng)新發(fā)展。以下是一些成功的質(zhì)量月活動(dòng)案例,供大家參考和借鑒,讓我們共同努力,共創(chuàng)卓越質(zhì)量。
人生總結(jié)是對(duì)自己人生經(jīng)歷的回顧和總結(jié),它能幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的方向。"人生的價(jià)值在于通過(guò)與他人的互動(dòng)和關(guān)愛(ài),共同尋求幸福與進(jìn)步。"-達(dá)爾文生活當(dāng)中,我們
誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家的軟實(shí)力,只有誠(chéng)實(shí)守信的國(guó)家才能贏得國(guó)際社會(huì)的尊重和信任。對(duì)于誠(chéng)信的重要性,以下是一些名人名言,讓我們一起來(lái)領(lǐng)悟。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼已到了六年級(jí),昔日
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以歸納總結(jié)出規(guī)律和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自己的能力水平。請(qǐng)大家閱讀以下這些心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些參考和幫助。不同的員工有著不同
心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷過(guò)的事情進(jìn)行回顧和思考,并從中得到新的啟示和體會(huì)的過(guò)程。以下是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文,歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和分享。。曹操一心想奪取江南并
感恩是一種對(duì)生活真諦的領(lǐng)悟,它讓我們更加明白人生的可貴和意義。以下是小編為大家收集的感恩范文,希望能給大家以啟示。她,讓我學(xué)會(huì)了做人的道理;她,讓我擁有了知識(shí),
培訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫(xiě)應(yīng)該客觀真實(shí),表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體驗(yàn),同時(shí)尊重他人的不同意見(jiàn)和想法。小編整理了一些有關(guān)培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和思路。
通過(guò)寫(xiě)作,學(xué)生能夠提升自身的語(yǔ)言運(yùn)用能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造力。如果你想欣賞一些文學(xué)的力作和思想的佳作,不妨閱讀以下這些優(yōu)秀作文,相信能給你帶來(lái)全新
在寫(xiě)優(yōu)秀作文的過(guò)程中,我們需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的思考方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。這些范文有的是經(jīng)典之作,有的是
優(yōu)秀作文不僅要注意內(nèi)容的豐富與準(zhǔn)確,還要注重表達(dá)的方式和形式,以體現(xiàn)作者的個(gè)性和獨(dú)特魅力。最后,希望大家能夠善用這些優(yōu)秀作文的經(jīng)驗(yàn)和技巧,寫(xiě)出屬于自己的優(yōu)秀之作
教學(xué)反思可以促使教師反思自己的教學(xué)方法和策略,從而不斷提升自己的教學(xué)水平。下面是一些教學(xué)反思的范文,供大家參考。希望通過(guò)這些范文可以給大家提供一些啟發(fā)和借鑒,幫
在教案中,教師需要對(duì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和設(shè)計(jì),確保學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。小編為大家整理了一些五年級(jí)教案的特點(diǎn)和要求,希望對(duì)大家有所幫助。認(rèn)識(shí)因數(shù)和倍數(shù)(教材第5
最后,在完成報(bào)告的撰寫(xiě)之后,我們還需要進(jìn)行仔細(xì)的審校和修改,確保報(bào)告的質(zhì)量和可靠性。在這些范文中,你可以看到如何在報(bào)告中使用圖表和數(shù)據(jù)分析工具來(lái)增強(qiáng)可讀性和說(shuō)服
教師總結(jié)是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教學(xué)方法有效性的反饋和總結(jié)。以下是小編為大家收集的教師總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。本學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)校的三至六年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)
優(yōu)秀作文通常具有生動(dòng)的描寫(xiě)和精確的語(yǔ)言表達(dá),令人印象深刻。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文分享,希望大家能夠喜歡和受益。凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié),枯萎
優(yōu)秀作文通常表達(dá)了作者對(duì)于一個(gè)特定話題的深刻理解和獨(dú)到見(jiàn)解。在這里,小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家指導(dǎo)寫(xiě)作的方向。今年寒假一開(kāi)始,我和段大大還有
優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)、社會(huì)、人生等主題進(jìn)行深入思考和表達(dá)的一種杰作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。這里有一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。在我的童年記憶里
貧困申請(qǐng)書(shū)是一種書(shū)面材料,用于向相關(guān)部門(mén)申請(qǐng)貧困幫助。請(qǐng)您閱讀下面這些精心挑選的貧困申請(qǐng)書(shū)樣本,相信其中會(huì)有對(duì)您有所啟發(fā)和幫助的內(nèi)容。xx(學(xué)校):貴校學(xué)生xx
優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的思維和觀點(diǎn),能夠給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。以下是一些寫(xiě)作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所啟示。我們坐了索道,他慢慢地往上爬,越爬越
寒假計(jì)劃是在寒假期間制定的一份詳細(xì)安排,用于規(guī)劃個(gè)人學(xué)習(xí)和活動(dòng)等方面的計(jì)劃。小編精心收集了一些關(guān)于寒假計(jì)劃的范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和靈感。寒假又來(lái)了,這
通過(guò)活動(dòng)方案的制定,可以更好地協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,提高活動(dòng)的組織水平和效果。通過(guò)學(xué)習(xí)這些活動(dòng)方案范文,我們可以提高自己制定活動(dòng)方案的能力。20xx年五月的第二個(gè)
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確、生動(dòng),充滿變化,能夠吸引讀者的注意力,讓人不斷駐足。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的示范,歡迎大家共同欣賞和探討。更忘不了,十四歲時(shí)的我,博覽群
教學(xué)計(jì)劃是一種指導(dǎo)性文檔,可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果??匆豢磩e人是如何制定教學(xué)計(jì)劃的,對(duì)我們的教學(xué)設(shè)計(jì)也會(huì)有一定的啟示。認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于
學(xué)習(xí)英文有助于我們更好地理解和應(yīng)用科技領(lǐng)域的知識(shí),使我們?cè)诩夹g(shù)革新中保持競(jìng)爭(zhēng)力。英文總結(jié)范文中的亮點(diǎn)和特點(diǎn),可以讓我們更好地理解如何寫(xiě)出一篇出色的總結(jié)。
優(yōu)秀作文運(yùn)用多樣的修辭手法和豐富的詞匯,使寫(xiě)作更加生動(dòng)有趣。掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧,能夠提高自己的表達(dá)和思考能力。今天,江老師和我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲——閉
教學(xué)工作計(jì)劃還可以幫助教師合理安排時(shí)間和任務(wù),并提高教師的工作效率。如果你正在為編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃而犯愁,不妨先參考以下的范文。要點(diǎn):朗讀課文,疏通段落,積累文言
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出的較好的寫(xiě)作能力的總結(jié)和概括。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精選范文,大家可以借鑒其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。親愛(ài)的同學(xué)們:在這花香鳥(niǎo)
教案是教師在教學(xué)過(guò)程中的重要工具,有助于我們有條不紊地進(jìn)行教學(xué)。以下是小編為大家整理的六年級(jí)教案范文,供大家參考和借鑒。教學(xué)目標(biāo)。使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)除法和加減法混合
優(yōu)秀作文需要較強(qiáng)的邏輯思維和合理的結(jié)構(gòu)安排,使得文章條理清晰、觀點(diǎn)明確。這些優(yōu)秀作文范文的作者通過(guò)獨(dú)特的視角和深邃的思考,為我們展示了一個(gè)更加廣闊的世界。
制定活動(dòng)方案有助于我們提前解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題和難題。小編為大家整理了一些精彩的活動(dòng)方案范文,希望能夠幫助到大家。1、通過(guò)家長(zhǎng)與孩子間的互動(dòng)游戲,讓廣大家長(zhǎng)了解和
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ),包括詞匯量的積累和語(yǔ)法知識(shí)的運(yùn)用。這些范文在結(jié)構(gòu)上有一定的層次感,使讀者能夠更好地理解作者的意圖。。風(fēng)吹過(guò)歷史的海岸,卷起萬(wàn)丈漣漪;雨
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅能夠鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì),還能促進(jìn)他們的身心健康發(fā)展。最后,希望大家能通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié),認(rèn)真思考自己的不足之處,不斷提高自己的體育素養(yǎng)和競(jìng)技能力。
精心構(gòu)思和組織結(jié)構(gòu)是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵,我們要注重提升這方面的能力。下面給大家分享一些優(yōu)秀作文的精選例句,歡迎大家品味和賞析。童年是琥珀,往事是,我每天都要攢取,回
做好工作方案的總結(jié)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下一階段工作提供參考和借鑒。小編為大家準(zhǔn)備了一些常用的工作方案模板,可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行調(diào)整和應(yīng)用。為進(jìn)一步落實(shí)我校安全監(jiān)
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以了解自己在學(xué)習(xí)或工作中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),然后制定改進(jìn)計(jì)劃,提高自我。接下來(lái),我們將分享一些成功的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)幫助。
春節(jié)是一個(gè)家庭團(tuán)聚的時(shí)刻,人們會(huì)返回家鄉(xiāng)和家人一起度過(guò)這個(gè)特殊的節(jié)日。小編為大家收集了一些春節(jié)期間的旅游勝地和景點(diǎn)推薦,希望大家能有一個(gè)愉快的假期。
學(xué)校是一個(gè)引領(lǐng)未來(lái)的地方,我們的未來(lái)可以從這里開(kāi)始。以下是小編為大家收集的學(xué)??偨Y(jié)范文,希望能給大家一些寫(xiě)作參考和啟發(fā)。為確保常態(tài)化疫情防控期間學(xué)校正常的工作秩
優(yōu)秀作文不僅在思想上具有獨(dú)創(chuàng)性,而且在語(yǔ)言運(yùn)用上也能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。先要在房子里鋪上鐵軌,用釘子釘
在公司中,述職報(bào)告被視為一種評(píng)估員工績(jī)效和能力的重要依據(jù)。閱讀以下述職報(bào)告范文,可以幫助大家理解如何用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和方式呈現(xiàn)工作成果。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):這一年,是收
優(yōu)秀作文能夠生動(dòng)地展現(xiàn)事物的細(xì)節(jié)和特點(diǎn),讓讀者如臨其境。希望以下優(yōu)秀作文可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟示。。有誰(shuí)知道針灸嗎?據(jù)說(shuō)它有許多用途還可以治療許多疾病
優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己的風(fēng)格和獨(dú)特之處,使人一讀就能辨識(shí)出作者的筆法。這是一篇特別引人入勝的優(yōu)秀作文,語(yǔ)言細(xì)膩,思想深刻,讀后讓人陷入思考之中。先生們,女士們,大家
檢討書(shū)是一份對(duì)過(guò)去行為進(jìn)行自我檢討和悔過(guò),以期對(duì)未來(lái)進(jìn)行改進(jìn)的文書(shū)。以下是一些成功人士的檢討書(shū)范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。尊敬的班主任老師:在此我懷著深
面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地規(guī)劃和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作策略。為了幫助大家更好地寫(xiě)作心得體會(huì),這里整理了一些相關(guān)的典型范文供參考。
個(gè)人總結(jié)要注重細(xì)節(jié),包括自己的成就、困難以及解決問(wèn)題的方法和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人總結(jié),展示了他們對(duì)自己領(lǐng)導(dǎo)能力和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和思考。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)
優(yōu)秀作文可以通過(guò)引用名人名言、舉例說(shuō)明、對(duì)比分析等手法來(lái)增強(qiáng)其可信度和說(shuō)服力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家在寫(xiě)作中帶來(lái)一些啟示和幫助。
優(yōu)秀作文可以通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的描寫(xiě)和人物的塑造,展示作者的生活智慧和感悟。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家借鑒和參考。在我身邊有很多值得我敬佩的可愛(ài)
在期末總結(jié)中,我們可以反思自己在學(xué)習(xí)上的成績(jī)、方法和態(tài)度,找到提升之處。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的期末總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)人才的地方,它承載著師生們的期待和努力。對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)??偨Y(jié)都是一份珍貴的回憶和經(jīng)歷,以下是一些學(xué)生分享的學(xué)校總結(jié),或許能讓你重溫你的學(xué)校時(shí)
部門(mén)是組織中不同崗位和職能的聚集地,協(xié)同合作完成組織的目標(biāo)。以下是小編為大家搜集的部門(mén)工作總結(jié),供大家思考和學(xué)習(xí)。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!來(lái)
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