優(yōu)秀作文的語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確、生動(dòng),充滿變化,能夠吸引讀者的注意力,讓人不斷駐足。接下來(lái)是小編整理的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
2023年我的故事小學(xué)生六年級(jí)(專業(yè)22篇)篇一
有一次,我正在家里看書(shū)。
媽媽說(shuō):我出去幾分鐘,鍋里有飯你和弟弟一起吃。我說(shuō)好的,媽媽。過(guò)了一會(huì)兒,弟弟說(shuō):姐姐,我餓了。我心想:媽媽離回來(lái)還有很長(zhǎng)時(shí)間呢。沒(méi)關(guān)系。我看著看著,鼻子就聞到了炒糊,的味道。我馬上去盛飯。到最后一盤(pán)的時(shí)候,我滑了一跤。聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的鑰匙聲。正在這時(shí),媽媽回來(lái)了。趕緊把我扶起來(lái)。有臭罵了我一頓。
不過(guò)這次的嗎?沒(méi)沒(méi)有改變我對(duì)讀書(shū)的喜歡。
這就是和書(shū)的故事。
2023年我的故事小學(xué)生六年級(jí)(專業(yè)22篇)篇二
在我成長(zhǎng)的記憶書(shū)中,有許多快樂(lè)、傷心和生氣,但令我最記憶猶新的是那次爭(zhēng)吵。
那天我準(zhǔn)吧,到一個(gè)同學(xué)家去玩,可是我到他家的時(shí)候,一個(gè)答應(yīng)過(guò)我今天去找我的人,在他家里玩。你不是說(shuō)過(guò)今天去找我嗎,可是你現(xiàn)在干什么。
她說(shuō):“那你在干什么,我準(zhǔn)備和她一起去找你,晚一點(diǎn)不行啊。“。
“你..............”
好了別吵了,我們就把這一頁(yè)翻過(guò)去吧。
這件事讓我知道了不要因?yàn)橐患∈鲁臣堋?/p>
2023年我的故事小學(xué)生六年級(jí)(專業(yè)22篇)篇三
你自己掃,我才不掃呢!”我說(shuō)“為什么我掃你不掃,反正我不掃.”
“我是你姐姐,你要聽(tīng)我的.”
“我比你小,你為什么不幫我?”
我和姐姐吵來(lái)吵去,最后石頭剪刀布做決定,“石頭剪刀布”哈哈!我不用掃地!姐姐打了我一下就去掃地,姐姐比我還強(qiáng)!我只能等姐姐掃完地在下象棋了.
還有一次老師教我那樣下棋,我果然贏了,姐姐說(shuō)“沒(méi)有這樣下棋的,所以不算!”你知道我姐姐為什么這么說(shuō)我贏了不算嗎?爸爸說(shuō)誰(shuí)贏了有一塊錢(qián),姐姐說(shuō)不算,我反對(duì),我明明贏了,我和姐姐又吵了一架,爸爸喊“誰(shuí)贏了?”“我贏了”爸爸就把一塊錢(qián)給我,我很高興!姐姐很生氣.生氣沒(méi)有得到一塊錢(qián).
我的童年是在爸爸的“打屁股”方式下度過(guò)的。
在沒(méi)上學(xué)時(shí),一次,雨過(guò)天晴,我在樓下拋氣球玩,氣球掉入了水洼里。我記得媽媽把濕的東西烤一下就能干,于是,我把氣球慢慢地靠近爐子……只聽(tīng)“嘣”的一聲,氣球成了幾塊碎片,淚水布滿了我的眼睛。
上了幼兒園,一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“你要是再淘氣爸爸就要打你的小屁屁了。你還敢淘氣嗎?”而我卻奶聲奶氣地說(shuō):“敢!爸爸,打屁屁好玩嗎?”爸爸說(shuō):“你要是再淘氣就知道好不好玩了。”第二天,我故意淘氣了一下,爸爸卻沒(méi)什么反映。我又淘氣了一下,爸爸還是故作沒(méi)事。
2023年我的故事小學(xué)生六年級(jí)(專業(yè)22篇)篇四
晚上,見(jiàn)月亮又掛在了那神秘漆黑的天空,天亮?xí)r便又和太陽(yáng)倒個(gè)班回去了,一日一日論著班,卻從不輪回,不回,不歸!我的日子,也在那蒙蒙月的輪影中逝去了。卻未曾留下一絲印跡。就像在沙灘上,浪一打又一打,抹去了一層又一層沙子。無(wú)聊又沉默。我的記憶,我的時(shí)間也隨沙子,飄然離去。
四千我日子如浮云被風(fēng)兒吹散了,我的時(shí)間一日日被拋在腦后,溜了。
窗前的柳,見(jiàn)它一年又一年發(fā)芽、長(zhǎng)葉、又枯黃凋零,一切擊而復(fù)始。從輝煌燦爛的花兒再到零落成泥,最后只剩光禿禿的樹(shù)干與凜冽寒風(fēng)了。
日子的步伐像貓一樣,輕悄滑到你身邊,又悄然無(wú)聲的走了。在打電腦時(shí),日子從按動(dòng)鍵盤(pán)的指尖飛去。在看電視時(shí),從炫爛的屏幕前溜去。在欣賞華燈時(shí),從璀璨明亮的燈火前招手而過(guò)。
日子如水般一日日蒸發(fā)著,在這四千多日中,是否只好徒然嘆息?必須抓緊生活!
我追趕著時(shí)間輕快的步伐,抓住一把卻又從指縫中溜去,他最終還是去了,無(wú)聲無(wú)息的走了,輕輕悄悄的逝了。海浪拍擊著巖石,濺起的水花,無(wú)法抓住,去了,逝了,罷了。
莫要再回首,朝前看。莫要再問(wèn):“我的日子為什么一去不復(fù)返了”,只要向前……。
2023年我的故事小學(xué)生六年級(jí)(專業(yè)22篇)篇五
我們?cè)谂淖魑牡臅r(shí)候,好的結(jié)尾會(huì)給我們留下深刻的印象。就像讀大作家的文章一樣:文章結(jié)尾往往是含蓄、優(yōu)美、令人回味無(wú)窮的。不管是以環(huán)境襯托結(jié)尾,還是以給人留有足夠的想象空間結(jié)尾,總之,讓人讀后會(huì)感覺(jué)舒服,自然。
在小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)的課本中,有這樣一篇習(xí)作《心意》,主要是寫(xiě)兩位同學(xué)雨天給老師送傘的一件事,表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的關(guān)心,對(duì)老師的愛(ài)。在講這篇作文的時(shí)候,我和孩子們提到了如何結(jié)尾的問(wèn)題:我的觀點(diǎn)是結(jié)尾很含蓄而且突出了這篇習(xí)作的中心,給人留有想象的空間,那就是好的結(jié)尾。我說(shuō):“咱們比比,看誰(shuí)文章的結(jié)尾是最有韻味的。批改完作文,我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生作文的結(jié)尾寫(xiě)得比我想象得要好,我舉了一些例子:
王老師批改完作業(yè),看到了掛鉤上的雨傘,高興地笑了。她雖然不知道是誰(shuí)送的,但是她知道,這是同學(xué)們真誠(chéng)的心意。
不一會(huì)兒,趙老師備完了課,和他們帶著雨具一起回家。望著他們又說(shuō)又笑開(kāi)心的背影,誰(shuí)看了也會(huì)很開(kāi)心。我雖然不知道他們?cè)谡f(shuō)什么,但我知道現(xiàn)在他們是全世界最幸福的三個(gè)人。
第二天,風(fēng)停了,雨住了。雪白的云層里射出了燦爛的光芒,搭起了美麗的彩虹。小紅想了想昨天的事,心里還說(shuō)著:“老師,您辛苦了。”
是啊,老師愛(ài)學(xué)生,學(xué)生也愛(ài)老師,這需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明呀!
2023年我的故事小學(xué)生六年級(jí)(專業(yè)22篇)篇六
那件事發(fā)生在學(xué)校的.午休,我突然發(fā)現(xiàn)我的餐巾沒(méi)帶,我就向同學(xué)借,可同學(xué)都只帶一塊餐巾,無(wú)奈之下,我垂頭喪氣的回到了座位,我坐在椅子上東張西望,我往書(shū)包里找,可沒(méi)找到,我又往課桌里找,看到了紅領(lǐng)巾,我心里想:“沒(méi)東西了,用這個(gè)吧!可老師說(shuō)過(guò)紅領(lǐng)巾是用革命戰(zhàn)士的鮮血染成的!”我左右矛盾了一會(huì)兒,還是把紅領(lǐng)巾悄悄的墊在底下,心想:“回家里可以洗一洗的。”回到家以后,我的紅領(lǐng)巾已經(jīng)很臟了,我就想買一塊新的就行了,我就把零用錢(qián)拿出來(lái)買塊紅領(lǐng)巾,我戴上覺(jué)的很不舒服就把舊的拿出來(lái)洗了洗,戴上。
從此以后,我會(huì)把紅領(lǐng)巾“洗”的更干凈!
2023年我的故事小學(xué)生六年級(jí)(專業(yè)22篇)篇七
早晨一個(gè)小男孩呱呱墜地了,那就是我。我在媽媽肚子里呆了40周,是足月出生的。
我出生的時(shí)候身高52厘米,體重3540克,因?yàn)槲沂亲阍拢圆淮蟛恍≌煤谩N以卺t(yī)院里住了三天,就跟爸爸媽媽回家了。媽媽說(shuō)我小時(shí)候是個(gè)愛(ài)笑的孩子,大部分時(shí)間都不會(huì)哭。
2023年我的故事小學(xué)生六年級(jí)(專業(yè)22篇)篇八
夜,已經(jīng)深了,天空中只有幾點(diǎn)星星,我漫步在大街上。
我的肚子餓得咕咕叫,自從加入流浪狗的行列里以來(lái),我?guī)缀趺刻於贾荒馨选帮堊馈狈旁诶袄铮紶柲軓募邑埢蚣夜纷炖飺尩揭稽c(diǎn)好吃的。但是,現(xiàn)在環(huán)衛(wèi)工作越來(lái)越勤奮了,路上的垃圾桶都被掃得干干凈凈,垃圾桶大都加上了蓋子,開(kāi)這個(gè)“保險(xiǎn)柜”可是要花好一番功夫呢!我四處張望著,想搜刮一點(diǎn)剩飯,卻一無(wú)所獲,望著蒼茫無(wú)際的天空,陷入了遐想。
曾經(jīng),在一個(gè)月以前,我還是一只家狗,而我的生活步入了“小康”,不過(guò),我不愿長(zhǎng)久寄人籬下,靠討好主人為生,于是我毅然拋棄了我溫暖的“家”,離家出走。
可是,我真正地踏入了社會(huì)以后,才明白了生存的不容易,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,任何事物都要付出努力才能找到,一向在“家”里吃東西隨便浪費(fèi)的我,才不得不珍惜所能找到的每一點(diǎn)食物。不過(guò),更辛苦的還不僅如此。作為一只流浪狗,我必須要和其它的狗競(jìng)爭(zhēng),搶在他們之前填飽肚子,當(dāng)然,有時(shí)免不了要打架。論力氣,我不是那些大狗的對(duì)手,也就挨了許多餓。
最驚心動(dòng)魄的一次,我實(shí)在走投無(wú)路,趁沒(méi)有人注意,溜進(jìn)了一家飯店,鉆進(jìn)了廚房的垃圾桶里,之后,在廚師從冰箱里取出一塊肉的時(shí)候,我“奮不顧身”地把那塊肉咬了下來(lái),在人們驚呼的瞬間,從窗口跳了出去——幸虧那是一樓。應(yīng)該說(shuō),那是我“搶”得最成功的一次。有好幾次,我險(xiǎn)些就被人們抓住了,食物也就在混亂中丟了。現(xiàn)在回憶起這些往事,不免有點(diǎn)心酸。
2023年我的故事小學(xué)生六年級(jí)(專業(yè)22篇)篇九
我問(wèn):“爸爸,你為什么不打了?”爸爸沒(méi)說(shuō)話。可是第三天我又淘氣了,爸爸終于“爆發(fā)”了。他二話不說(shuō),直接幫我脫了褲子,就往我屁股上打了三下。我一邊哭一邊說(shuō):“不好玩,我不玩了!”
上了小學(xué),爸爸開(kāi)始注重我的考試成績(jī)。他說(shuō):“數(shù)學(xué)和語(yǔ)文必須得考90分以上,否則就打100個(gè)屁板子。”我也是聽(tīng)話的,一般都考在95分左右。直到二年級(jí)一次,數(shù)學(xué)還是老樣子,語(yǔ)文的作文丟了分,只得了89分。爸爸對(duì)我說(shuō):“去吧!”我不解地問(wèn):“去哪兒?”爸爸板著臉說(shuō):“趴床上!”我立刻明白了一切。爸爸真是的,連一分也不放過(guò)。我趴在床上,爸爸并沒(méi)有拿板子,可是他和在幼兒園的那次一樣,脫了褲子,在我的屁股上打了50下。
唉!爸爸有文化,也采用“暴力”方式。以后我得小心點(diǎn),因?yàn)榘职值闹窆S炒肉真的不好吃呦!
2023年我的故事小學(xué)生六年級(jí)(專業(yè)22篇)篇十
大家都有自己的故事。我的故事也是有的,但一定比你們精彩。相信我!
1-2歲的我。
在1歲時(shí),早上起床時(shí),媽媽每次都會(huì)告訴我起床時(shí)總會(huì)白媽媽一眼。接著睡,當(dāng)時(shí)也很納悶,這么小怎么會(huì)白人能?呵呵!我也不知道。
5-6歲的我。
在5-6歲的時(shí)候。和爸爸媽媽一起逛街的時(shí)候,對(duì)面來(lái)了倆個(gè)人,他們說(shuō):‘喲!你家兒子真好看!’(我是女生)父母很尷,很平和的說(shuō):‘我家是姑娘。’我多好看竟然說(shuō)我是“男的”我廢了他們。
我的故事里,當(dāng)然野少不了父母。無(wú)論是男生還是女神。每個(gè)孩子都是父母的心頭肉,掌中寶。那些單親家庭的孩子們,其實(shí)父母是愛(ài)你們的,可是父母不知道怎么愛(ài)你們,就只能選擇離開(kāi)你們。我想一定會(huì)是這樣的。
呵呵!我不是單親家庭哦!
我特別,所以我存在。我的故事非常精彩,你想聽(tīng)嗎?
我是一個(gè)滿腦子“?”的女孩,每次提的問(wèn)題都是稀奇古怪的。小時(shí)候,爸爸帶我去海邊玩,當(dāng)我看到那碧波萬(wàn)頃的大海時(shí),就情不自禁地喝了起來(lái)。頓時(shí)感到海水咸咸的,苦苦的,有點(diǎn)像鹽,又有點(diǎn)像藥,于是我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這海水是不是可以當(dāng)藥喝,又可以當(dāng)鹽吃啊?如果是的話,我們就多灌點(diǎn)回家,既省了鹽錢(qián),又省了藥錢(qián)!”可是,爸爸聽(tīng)了卻只對(duì)我笑了笑,當(dāng)時(shí)的我還不知道爸爸的笑意有什么含義,便我行我素,灌起海水來(lái)。
我還是一個(gè)“沒(méi)記性”的小女孩呢!記得有一次媽媽叫我去買3包黃酒,可是沒(méi)有零錢(qián)就給了我50元的大鈔。事先媽媽就特別叮囑我,別在路上逗留,以免忘了要買什么,可我才走到半路上,就跟伙伴們玩了起來(lái),而且玩了大半天才去買黃酒。走到店里我卻忘記了要買些什么,只記得一個(gè)數(shù)字“3”,看著手中拿的50元大鈔,我便靈機(jī)一動(dòng):50元嘛,肯定有很多東西好買,要不每樣買3份得了,反正媽媽燒菜也要用的。于是我就像下級(jí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作一樣,對(duì)老板說(shuō):“老板,我要3包鹽,3包黃酒,3瓶醬油,3包白糖和3包味精。”我提了滿滿一袋往回走,心里還挺自豪的呢!回到了家,媽媽見(jiàn)我提了這么多東西回來(lái),便走過(guò)來(lái)看了看,長(zhǎng)嘆一聲說(shuō):“你啊,怎么這么沒(méi)記性呢!叫你買2包黃酒,你卻買了……唉!這真夠半年用了!”聽(tīng)完了媽媽的話,我慚愧地低下了頭。
瞧!我就是這樣一個(gè)好奇心強(qiáng)、沒(méi)記性的快樂(lè)女生!
那天,陽(yáng)光燦爛,風(fēng)和日麗,我來(lái)到店里買本子,價(jià)錢(qián)是4元,我將一張5元的紙幣遞給老板,并準(zhǔn)備接找回的1元錢(qián),可是,老板遞給我兩個(gè)硬幣,我頓時(shí)一頭霧水,應(yīng)該找我一元,怎么給我2元?我的第一反應(yīng)就是還老板一元錢(qián),但這是“天上掉下的餡餅”,不要白不要!我的心理好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)斗,一個(gè)說(shuō):“哇﹗這可是個(gè)千載難逢的大好機(jī)會(huì)啊,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),快去買塊棒冰爽一下!”另一個(gè)說(shuō):“誠(chéng)信是做人的基本,應(yīng)該講誠(chéng)信,你今天雖得到一元錢(qián),但卻丟失了誠(chéng)實(shí)這個(gè)無(wú)價(jià)之寶。所以,應(yīng)該把1元錢(qián)還給老板。”
“誠(chéng)信”與“金錢(qián)”在激烈地爭(zhēng)斗著。最后,我決定將錢(qián)還給了老板,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)少先隊(duì)員,如果被別人知道了,臉面何存?我們不應(yīng)該將這塊鮮艷的紅領(lǐng)巾抹上黑點(diǎn),要讓它更加鮮艷。
要想人不知,除非己莫為。于是,我將一元錢(qián)還給了老板。雖然我少吃了一塊棒冰,但我并不后悔,因?yàn)椋易龅搅苏\(chéng)信。
同學(xué)們,讓我們個(gè)個(gè)知誠(chéng)信、講誠(chéng)信,讓誠(chéng)信之花在我們身邊遍地開(kāi)放!
錢(qián),是樣好東西,但我最近卻用錢(qián)買了一場(chǎng)煩惱。
那次,媽媽叫我去買鹽,售貨員忙中出錯(cuò),多找了我五元,對(duì)我這種父母給零花錢(qián)不多的孩子來(lái)說(shuō),5元算是大開(kāi)支,我毫不猶豫的接受了。回到家我偷偷摸摸把5元錢(qián)藏了起來(lái).要是被我爸爸看見(jiàn)了,那我慘了。記得上次,我撿了1元買了根棒冰還被爸爸教訓(xùn)過(guò)。
終于有一天,我趁爸爸不注意鼓起勇氣偷偷在小店里買棒冰;“咦?章文濤,在買東西啊?”我被這話嚇了一跳。原來(lái)是我的好朋友喻巨鑫路過(guò)這里,“沒(méi)什么,我站這里看看風(fēng)景”我回答。棒冰沒(méi)有買成,先挨一個(gè)“當(dāng)頭棒”。
上面的事不說(shuō),下面的事讓我吃盡苦頭,第二天喻巨鑫在辦公室和老師交談著什么,真擔(dān)心喻巨鑫告訴老師。我像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),臉也像熟透的大蘋(píng)果,不知道該怎么辦才好。
我想來(lái)想去,最后還是把5元錢(qián)還給了售貨員。還錢(qián)后,我呼吸好像都順暢多了。
后來(lái)我打聽(tīng),爸爸、媽媽和老師,甚至俞巨鑫也不知道這件事。
錢(qián)沒(méi)花,苦頭倒吃足,我這個(gè)人啊,唉……。
2023年我的故事小學(xué)生六年級(jí)(專業(yè)22篇)篇十一
1、林文秀:“時(shí)間,給勤奮者帶來(lái)收獲,給懶惰者留下空虛。”送這句話給你,就是要告訴她,滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看螅枪Ψ蛏睿怀煽?jī)優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。選擇做個(gè)勤奮的人,還是成為一個(gè)懶惰的人,時(shí)常只在自己的一念之間。好孩子,努力做個(gè)勤奮者吧!
2、邵飛:你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,你乖巧聽(tīng)話,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,獨(dú)立能力強(qiáng),尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,熱愛(ài)勞動(dòng),講究個(gè)人衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉,喜歡學(xué)校的生活,老師很喜歡你。但在學(xué)習(xí)成績(jī)上還不夠理想,老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,多和別的同學(xué)探討,你一定會(huì)取得好成績(jī)的!
3、廖嫻:你是個(gè)聰明,上進(jìn)心很強(qiáng),喜歡新鮮事物的孩子,常常能把課外書(shū)上學(xué)到知識(shí)用到課堂上。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,但你上課發(fā)言還不夠積極,字寫(xiě)得有時(shí)端正美觀,有時(shí)卻很馬虎。希望你在學(xué)習(xí)上能精業(yè)求精,不怕困難,課余時(shí)間繼續(xù)多看課外書(shū),豐富自己的課外知識(shí)。
4、劉茜:你是個(gè)非常特別的女孩子。你聰明伶俐,又有男孩子般的調(diào)皮好動(dòng)性格。最讓老師佩服的是有一種較強(qiáng)的思考問(wèn)題的能力。在今后的學(xué)習(xí)工作中,如果你能與其它小朋友友好相處,你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
6、陳仕麟:你文明守紀(jì)愛(ài)勞動(dòng),不多言不多語(yǔ),是個(gè)聽(tīng)話的孩子、可是在課堂上的表現(xiàn)真令老師失望,沒(méi)見(jiàn)過(guò)舉起自信的手回答問(wèn)題,真不知道聽(tīng)懂了多少。如果能自覺(jué)刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)好問(wèn)、認(rèn)真踏實(shí),再多一點(diǎn)自信,會(huì)是個(gè)很優(yōu)秀的孩子!盡力去做吧,相信今后會(huì)努力的!
7、程喆琳:你是一個(gè)文明懂事、討人喜愛(ài)的好女孩。當(dāng)看到她為了班級(jí)忙忙碌碌的身影時(shí),真令我感動(dòng);希望她更大膽自信、學(xué)習(xí)上更精益求精,注重學(xué)習(xí)的方法,使學(xué)習(xí)的成績(jī)有更大的進(jìn)步!
8、夏蒙:你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課注意力集中。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,善于想象,敢于創(chuàng)新。工作積極,樂(lè)意為老師當(dāng)小助手。你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處。但你但膽子太小,意志不夠堅(jiān)強(qiáng),太容易掉眼淚了。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習(xí)。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。
9、溫笛翔:你的眼睛寫(xiě)滿了乖巧和懂事。你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好朋友,也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。課堂上,當(dāng)你和老師有理有據(jù)地展開(kāi)辯論時(shí),老師是多么喜歡你呀!你有一個(gè)聰明的頭腦,各科成績(jī)有待進(jìn)一步提高。你比較怕事不愛(ài)言語(yǔ),要注意與同學(xué)溝通。老師和同學(xué)們最愛(ài)聽(tīng)你繪聲繪色地講話。你是班里的智多星。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛(ài)好使你越來(lái)越聰明活潑。你有時(shí)有點(diǎn)驕傲,要注意克服。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,利用寒假的時(shí)間好好煉字。
10、邱憶敏:作為班長(zhǎng),你為班級(jí)做了大量工作,既鍛煉了自己的能力,又規(guī)范了自己的言行,在同學(xué)中也有逐漸樹(shù)立了較高的威信。我們共同努力,把六心閣建設(shè)成真正的家園。雄鷹的翅膀會(huì)讓他飛得更高,你有翅膀,但缺乏的是信心和決心,老師相信你有展翅高飛的那一天。祝你新年快樂(lè)!
11、廖嫻:你勤奮、刻苦,課堂上能看到你專注的眼神,連下課也能經(jīng)常看見(jiàn)你問(wèn)問(wèn)題、做作業(yè)。作為科代表,你也能認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)芈男凶约旱穆氊?zé),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也能看見(jiàn)你矯健的英姿,感謝你為六心閣所付出的一切。不過(guò)老師希望你能保持平常心,有良好的心態(tài),正確看待和評(píng)價(jià)自己,多一份寬容和理解,在以后的學(xué)習(xí)、生活中更加輕松、愉快。祝你新年快樂(lè)!
12、邵飛:你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,有較強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感和集體主義精神,也是一個(gè)有愛(ài)心的人。能較好地遵守班規(guī)校紀(jì),誠(chéng)實(shí)守信。看得出你很想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),但除了自身基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)外,你還做得不夠好,希望你在以后的學(xué)習(xí)中能克服懶惰思想,更加刻苦勤奮,我相信你的初中生活會(huì)有更大的收獲。祝你新年快樂(lè)!
13、吳坤霞:默默無(wú)聞干工作,專心致志搞學(xué)習(xí),一學(xué)期以來(lái),你的收獲是付出后應(yīng)有的回報(bào)。你的作風(fēng)和精神,贏得了老師與同學(xué)們的信任。特別是作為清潔委員,你的付出我們有目共睹,1、陳大偉:“一個(gè)善于說(shuō)話,善于行動(dòng),善于思考的人才是真正有智慧的人。”未來(lái)的日子還很長(zhǎng),記住老師的這句話,希望在保持本色的同時(shí)更大膽地展示自己,因?yàn)樵诶蠋熜哪恐校耆袑?shí)力成為最棒的!
14、陳明炳:愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑是你的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)打愛(ài)鬧是他的不足之處。學(xué)習(xí)上只要不怕苦,多開(kāi)動(dòng)腦筋,就會(huì)有進(jìn)步。希望能更嚴(yán)格要求自己,多多加油呀!如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,改掉上課有時(shí)開(kāi)小差的毛病,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
15、林崇奇:雖然你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,思維也沒(méi)有其他同學(xué)敏捷,但是“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,一定要在學(xué)習(xí)上多用心,加油吧!
16、劉文露:你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你最大的優(yōu)點(diǎn)!老師同學(xué)都喜歡你!你上課專心聽(tīng)講,注意力集中,回答問(wèn)題積極,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你作業(yè)工整、漂亮,做事善始善終,認(rèn)真負(fù)責(zé),老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲!希望優(yōu)秀的你繼續(xù)努力,獲得更大的進(jìn)步。
17、林萍萍:你是一個(gè)懂事的女孩,見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué)也很熱情、真誠(chéng)。同學(xué)都愿意和她交朋友。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁。這里,老師真誠(chéng)的希望她記住,學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色。
18、吳丹麗:你的性格開(kāi)朗又獨(dú)立,有自己獨(dú)特的思想,有一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,真誠(chéng)、善良,加上勤奮和聰穎,讓她的學(xué)習(xí)和生活如此快樂(lè)和充實(shí),沉穩(wěn)、機(jī)智,讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),充滿信心。不過(guò),平時(shí)如果對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,在班里,一定會(huì)更出色。
19、林慧玲:你的臉上總帶著可愛(ài)的笑容;佩服她總保持著大膽表現(xiàn)自我的勇氣;欣賞她上課的認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考;喜歡她總是積極而樂(lè)觀地參加各項(xiàng)活動(dòng),真是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的女孩!這學(xué)期表現(xiàn)很出色,希望在今后的學(xué)習(xí)道路中能更加沉穩(wěn)些、細(xì)心些,爭(zhēng)取給大家?guī)?lái)更多的驚喜。
20、陳灜艷:你是個(gè)非常聰明,待人有禮貌的孩子,課堂上很高興聽(tīng)到她那響亮而正確的回答。望在今后的學(xué)習(xí)中多一份細(xì)心,多一份恒心。相信付出汗水會(huì)有令人喜悅的收獲。她是上進(jìn)的,聰穎的,希望能擴(kuò)大知識(shí)面,不斷成長(zhǎng)、成熟,發(fā)展天地會(huì)更開(kāi)闊。
21、林嘉玲:你的作業(yè)卷面總那么整齊,端正,干凈,讓人爽心悅目。文明守紀(jì),積極學(xué)習(xí)勞動(dòng),讓老師真的欣慰。在課堂上,積極思考學(xué)習(xí),課后自覺(jué)復(fù)習(xí),每次作業(yè)總是那么認(rèn)真,而且在工作上是老師得力的助手!大家都喜歡她!望再接再厲,更加活潑可愛(ài)!
21、陳思:你逢人總是露出甜甜的微笑,總是熱情地對(duì)待周圍的同學(xué),見(jiàn)到老師也總是顯得彬彬有禮。在學(xué)習(xí)中,也養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇。老師知道她的身上有著許多的優(yōu)點(diǎn)。為了使自己更出色,希望今后能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),不斷地鍛煉自己各方面的能力,會(huì)更優(yōu)秀的。
22、林水英:你是一位聰明可愛(ài)的女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng),特別值得高興的是,對(duì)語(yǔ)言的感受力相當(dāng)好,如果上課不說(shuō)悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,成績(jī)會(huì)更叫人歡喜!老師期待更大的進(jìn)步。
23、陳心輝:你是個(gè)優(yōu)秀的男孩,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整的。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,學(xué)習(xí)自覺(jué)性高,希望在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),相信會(huì)更加優(yōu)秀!
24、林泓宇:學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,是因?yàn)檫€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,只有腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
25、林嘉俊:你為人誠(chéng)懇、明理懂事,有較強(qiáng)的自控能力,學(xué)習(xí)認(rèn)真,樂(lè)于助人,關(guān)心集體,希今后要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神,充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng),要不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,立于不敗之地。
26、陳玲瑛:你是個(gè)穩(wěn)重,踏實(shí)的女孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,在今后的學(xué)習(xí)中能更大膽地表現(xiàn)自己,多問(wèn),多思考,多練習(xí)。相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
27、陳家吉:你是個(gè)可愛(ài)的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。“一寸光陰一寸金。”有沒(méi)有感覺(jué)到自己平時(shí)不太珍惜時(shí)間,或者是單位時(shí)間內(nèi)的效率太低?我認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有明顯進(jìn)步的主要原因在于自己,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠,上課時(shí)容易走神。老師最喜歡看到的就是他的進(jìn)步。好好努力,爭(zhēng)做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生!
28、楊輝煌:你的眼睛閃爍著靈巧與秀氣,言語(yǔ)透露著機(jī)智與聰慧,但學(xué)習(xí)方面一直起色不大。“冰凍三尺非一日之寒。”原這讓老師在開(kāi)心之余也很感動(dòng)。六心閣獲得文明示范班,你功不可沒(méi)。高中是人生很重要的階段,希望你樹(shù)立必考名校的信心和決心,你將成為六心閣的驕子。祝你新年快樂(lè)!
29、梁露:外表看起來(lái)有幾分清秀文靜的你,有著一顆并不那么“安分”的心。你喜歡吃零食,喜歡熱鬧,喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起嘰嘰喳喳地說(shuō)著你們感興趣的話題,這樣的休閑方式可以作為學(xué)習(xí)之余的放松,但如果只是沉湎于此,會(huì)讓人失去斗志。拾起信心,鼓起風(fēng)帆,向著目標(biāo)一往無(wú)前,希望你在以后的生活中更加專注的學(xué)習(xí)。祝你新年快樂(lè)!
30、李澤釩:清潔委員,劉老師的環(huán)衛(wèi)之星。一學(xué)期來(lái)你為班級(jí)做了很多工作,特別是在清潔衛(wèi)生方面,你辛苦了,劉老師謝謝你。你為人大方,熱情,樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取,成績(jī)優(yōu)秀。不論是在學(xué)習(xí)和生活中,都要保持一顆良好的心態(tài),讓自己健康快樂(lè)的生活與學(xué)習(xí)。積極鍛煉,保持旺盛的生命力,你講碩果累累。祝你新年快樂(lè)!
31、符梁棟:我認(rèn)為,你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能很好的約束自己;你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又不能更嚴(yán)格的要求自己,缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。但我相信聰明、重感情、有上進(jìn)心、有感恩之心的你知道該怎么做。當(dāng)你的所有想法變成行動(dòng)時(shí),也就是你收獲的季節(jié)。祝你新年快樂(lè)!
32、周飛翔:經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期幾次的交流,很高興我們能相互熟悉、相互理解,雖然你清潔衛(wèi)生不夠積極,不善于和同學(xué)交流,但也不妨礙你在劉老師的心里正常的生活與學(xué)習(xí)。其實(shí)這個(gè)學(xué)期你的進(jìn)步很大的,你也在乎老師的評(píng)價(jià),也在乎班級(jí)的榮譽(yù),在乎自己言行的影響,你越來(lái)越成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)任的男子漢。我相信你現(xiàn)在有意識(shí)的改變,會(huì)幫助你養(yǎng)成邁向成功的習(xí)慣。祝你新年快樂(lè)!
33、李浪;你機(jī)靈活潑,聰穎好學(xué),心地善良,待人真誠(chéng),你有很強(qiáng)的進(jìn)取心,也許在數(shù)學(xué)上你一直未敢松懈,花費(fèi)了大量的時(shí)間與精力,似乎收效甚微,對(duì)此你千萬(wàn)不要泄氣,相信自己的努力一定不會(huì)白費(fèi),因?yàn)閷W(xué)習(xí)畢竟是日積月累的過(guò)程,付出一定有回報(bào)。祝你新年快樂(lè)!
34、趙嘉儀你是一個(gè)很有主見(jiàn)的女孩,善于辨別是與非、美與丑。你能夠堅(jiān)持自己的立場(chǎng),保持自己的為人處事原則,不隨波逐流。你文靜,但不顯得清高,因?yàn)槟銟?lè)于幫助別人,能與人和睦相處。你不太好于表現(xiàn)自己,但你的責(zé)任感很強(qiáng),自己該做的事總是盡力做好。你的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,學(xué)習(xí)勤奮。不過(guò),在以后的學(xué)習(xí)中還得更加努力。祝你新年快樂(lè)!
35、盧楚莉:文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)風(fēng),這就是你。鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,默默地向著你的目標(biāo)攀登著,所以你是快樂(lè)的,也是幸福的;能用自己的寬容和善良處理問(wèn)題,老師相信,成功會(huì)屬于你。祝你新年快樂(lè)!
36、楊思燕:你是一個(gè)比較文靜的女孩,能夠友善地對(duì)待他人。性格比較內(nèi)向,很少主動(dòng)與老師交流,不太善于也不喜歡表現(xiàn)自己,也許是因?yàn)樾邼苍S是因?yàn)樽孕判倪€不足,可老師覺(jué)得你沉思的樣子和燦爛的笑容非常可愛(ài),我希望看到你熱情洋溢地投入到學(xué)習(xí)或集體中,享受生活帶給你的快樂(lè)和幸福。祝你新年快樂(lè)!
37、劉文露:你是一個(gè)文靜、善良的你有些內(nèi)向,不善于與同學(xué)交流。遵規(guī)守紀(jì),尊敬師長(zhǎng),誠(chéng)實(shí)守信。學(xué)習(xí)上雖然遇到很多困難,可是不積跬步,無(wú)以至千里,只有一步步腳踏實(shí)地,你才能攀上山頂,那里有別樣的風(fēng)景。相信自己,我們一起努力,讓你在快樂(lè)中成長(zhǎng)、成功。祝你新年愉快!
38、林海東:你是個(gè)可愛(ài)的小男孩,天真,純潔。對(duì)待學(xué)習(xí)充滿了熱情,課堂上讀書(shū)聲最響亮的永遠(yuǎn)是他。如果能持之以恒,用讀書(shū)時(shí)的激情對(duì)待每一天的學(xué)習(xí),認(rèn)真地把字練好,我想他的未來(lái)會(huì)更美好。加油吧!
39、林雪芳:你性情溫和,待人誠(chéng)懇、有禮,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。特別是她的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的進(jìn)步,作業(yè)總能一絲不茍地完成。愿她不斷錘煉自己,把目標(biāo)定得高一些、遠(yuǎn)一些,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步。
2023年我的故事小學(xué)生六年級(jí)(專業(yè)22篇)篇十二
幸福在哪里?我獨(dú)自冥思。
雨過(guò)天晴,走在放學(xué)回家的路上,滿眼都是瑩瑩的新綠,一樹(shù)一樹(shù)粉白的花,歡喜喧鬧著撲入眼簾,沐浴著金色的晚霞,講講學(xué)校一天的趣事,耳邊是媽媽的盈盈笑語(yǔ)……幸福就在那回家的小路上。
風(fēng)卷窗幔,柔柔燈下,捧一本好書(shū)細(xì)細(xì)品讀,那些熠熠閃光的文字,扣人心弦的情節(jié),常常讓我忘記了時(shí)間的流逝,把自己浸潤(rùn)在書(shū)的氣息中,讓花瓣在心中悄悄開(kāi)放,幸福就在那滿屋的書(shū)香里。
每當(dāng)靈感閃現(xiàn),寫(xiě)就一篇習(xí)作受到老師好評(píng),壓抑不住的喜悅在心中悄悄蕩漾,寫(xiě)滿眉梢的興奮在臉上綻放,幸福就在老師的欣賞和鼓勵(lì)里。
從超市采購(gòu)?fù)昊丶遥p手掛滿沉沉的袋子,故作輕松,快步上樓,迎著媽媽驚喜的目光,愉快等候“落后”的爸爸,媽媽會(huì)說(shuō):“我的兒子長(zhǎng)成男子漢了。”幸福就在成長(zhǎng)的快樂(lè)里。
寫(xiě)完作業(yè),相約好友來(lái)一場(chǎng)電腦游戲,在虛擬的戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn),英勇殺敵,忘我的歡呼和怒吼,幸福就在快樂(lè)的游戲里。
幸福,無(wú)處不在,它就在成長(zhǎng)的快樂(lè)里,生活的忙碌里。
2023年我的故事小學(xué)生六年級(jí)(專業(yè)22篇)篇十三
語(yǔ)文書(shū)上說(shuō):“人有兩件寶,雙手和大腦”。是呀,媽媽就就一一雙特殊的手。
媽媽的手是粗糙的,媽媽苦心經(jīng)營(yíng),使商店轉(zhuǎn)虧為營(yíng),不論再苦再累,她都盡心心力去做,她每天遭受著風(fēng)吹日曬,在寒風(fēng)中掙著血汗錢(qián)多么不容易。每到冬天,媽媽的手總會(huì)裂口子,那么疼痛的滋味是多么難受。我心里難受極了。真希望那雙裂口的手是我。我問(wèn)她疼嗎?她總是面帶微笑著說(shuō):“不疼”。我說(shuō):“怎么會(huì)不疼呢?你為了我付出這么多,只是不想讓我擔(dān)心罷了。”她說(shuō):“這點(diǎn)小傷算什么,我再苦再累,只要你能吃飽穿好我就心滿意足了。”我感動(dòng)極了,不知該如何感謝媽媽。
媽媽的手是溫暖的,記得有一次,我的頭不小心撞到墻角上,鮮血順著頭往下流,媽媽用棉簽輕輕地給我擦拭傷口,我嚇得哇哇大哭,媽媽既擔(dān)心又害怕,是媽媽用她那雙溫暖的手讓我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),像小鳥(niǎo)依偎在媽媽的懷里。
媽媽我該如何感謝你?當(dāng)我走在黑暗中,是你給我照亮了前進(jìn)的方向,讓我走向成功。假如我是一顆小草,您卻是一棵大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨;假如我是一只鳥(niǎo),您卻是遼闊的大草原,給我綠的大地;假如我是一朵花,您卻是一輪火紅的太陽(yáng),給我溫暖。
媽媽我該如何感謝你?是你教我學(xué)會(huì)了做人的道理,待人有禮貌;是你教我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝挫折;是你教我學(xué)會(huì)了寬容,善待他人;媽媽,我感謝你,我愛(ài)你。
愿天下子女理解你的母親,她對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,無(wú)微不至的,就像潮水一樣,涌進(jìn)我們的心中,我們會(huì)用最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),共同分享我們的喜悅心情。
2023年我的故事小學(xué)生六年級(jí)(專業(yè)22篇)篇十四
咱家鄉(xiāng)的習(xí)俗,最大、最熱鬧的自然非舉國(guó)同慶的除夕不可。
這大節(jié)日“派頭十足”,不只是從除夕早上開(kāi)始準(zhǔn)備,而早在農(nóng)歷十二月二十五就開(kāi)始了。準(zhǔn)備食材一:芝麻糕。首先,將芝麻倒入鍋中翻炒,等到“香氣四溢”,便可把花生、糯米、白糖、麥芽糖按一定比例放入鍋中,將它們進(jìn)行“合體”后放置入模具,擠壓、拍平,再用刀加工成長(zhǎng)條狀的糕餅,最后裝入袋子內(nèi),拿上一個(gè)放入嘴中細(xì)細(xì)咀嚼,不僅香脆可口,而且“純手工制作”包含著濃濃的年味。準(zhǔn)備食材二:百變豆。看到這個(gè)名字,你會(huì)聯(lián)想到什么?是超市里的某種豆類零食?no!no!no!這可是原汁原味的農(nóng)村美食,想知道它怎樣“誕生”嗎?注意看:首先挑選上好的黃豆,幫它們“泡個(gè)澡”浸上一天一夜,直至它們喝飽水,緊接著給黃豆們來(lái)個(gè)“粉末性骨折”——磨豆子,將它們肚子里的“渣”分離,留下汁兒——豆?jié){,加熱、撒蔥花、倒醬油,喝上一口,淳淳豆得,回味無(wú)窮。當(dāng)然百變豆不止會(huì)一種變身,只要在豆?jié){上滴上幾滴鹽鹵,它便可以凝固,成功變身為豆腐。再變,把豆腐切成塊,放入油鍋炸,于是變身的又一個(gè)名字誕生了——油豆腐。
“鐺鐺鐺”除夕的鐘聲敲響了。男女老少就開(kāi)始忙活兒起來(lái),婦女們成了“廚房中人”一會(huì)兒切些青菜,一會(huì)兒在鍋里翻炒幾下,一會(huì)兒做幾個(gè)肉丸……當(dāng)然她們并不是“孤軍奮戰(zhàn)”,老人們也會(huì)幫著買些菜、買些魚(yú)肉,有時(shí)還會(huì)在廚房里搭把手……真是忙得不亦樂(lè)乎。相比與廚房?jī)?nèi)的繁忙,親密“接觸大自然”的孩子們可是悠閑多了,放會(huì)兒鞭炮,玩會(huì)兒游戲,累了坐下來(lái)吃會(huì)零食,室外是孩子們的天地。
除夕,一個(gè)全家團(tuán)圓的日子,也是一個(gè)舉國(guó)同慶、中國(guó)人民海外華僑心連心的日子。
2023年我的故事小學(xué)生六年級(jí)(專業(yè)22篇)篇十五
每一次,在中秋節(jié)來(lái)臨的前兩個(gè)星期,我總是習(xí)慣的'看月亮,傳說(shuō),月亮上住著嫦娥,她誤吃了仙藥,從此,與自己愛(ài)的人兩地分離,我總是那么天真地認(rèn)為月亮上真的有嫦娥姐姐,我想,與自己家人分離的滋味很苦吧,我想,她一定十分想見(jiàn)一見(jiàn)自己的家人。
平時(shí)看月亮,我總覺(jué)得差了點(diǎn)什么,可是,始終,想不起來(lái)少了什么,但在中秋那天,我總會(huì)突然想起來(lái)差了什么:是祝福。神秘的月球總會(huì)讓人引起遐想,美好的傳說(shuō)勾出游子的情愫,沒(méi)好的傳說(shuō)便引來(lái)無(wú)數(shù)的祝福。
如果想家,那么就給家人打一個(gè)電話吧!可是,我寫(xiě)到這,我便想起,住在遙遠(yuǎn)的嫦娥姐姐她用什么去聽(tīng)一聽(tīng)家人的聲音呢?我覺(jué)得是用祝福吧,她祝福她的家人,她的家人也祝福她,兩者用祝福額意念來(lái)支撐這個(gè)家的祝福。
中秋節(jié),月是圓的,那代表著團(tuán)圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,圓圓美美,我想,團(tuán)圓不一定是在一起,只要心中有家,那么到哪里,心就是與家在一起的,那么,嫦娥不會(huì)孤獨(dú),游子也不會(huì)孤獨(dú)了!
2023年我的故事小學(xué)生六年級(jí)(專業(yè)22篇)篇十六
功成名就更要保持平常心:高調(diào)做事是一種責(zé)任,一種氣魄,一種精益求精的風(fēng)格,一種執(zhí)著追求的精神。所做的哪怕是細(xì)小的事、單調(diào)的事,也要代表自己的最高水平,體現(xiàn)自己的最好風(fēng)格,并在做事中提高素質(zhì)與能力。
做人不要恃才傲物:當(dāng)你取得成績(jī)時(shí),你要感謝他人、與人分享、為人謙卑,這正好讓他人吃下了一顆定心丸。如果你習(xí)慣了恃才傲物,看不起別人,那么總有一天你會(huì)獨(dú)吞苦果!請(qǐng)記住:恃才傲物是做人一大忌。
容人之過(guò),方顯大家本色:大度睿智的低調(diào)做人,有時(shí)比橫眉冷對(duì)的高高在上更有助于問(wèn)題的解決。對(duì)他人的小過(guò)以大度相待,實(shí)際上也是一種低調(diào)做人的態(tài)度,這種態(tài)度會(huì)使人沒(méi)齒難忘,終生感激。
做人要圓融通達(dá),不要鋒芒畢露:功成名就需要一種謙遜的態(tài)度,自覺(jué)地在名利場(chǎng)中做看客,開(kāi)拓廣闊心境。
知足者常樂(lè):生活中如能降低一些標(biāo)準(zhǔn),退一步想一想,就能知足常樂(lè)。人應(yīng)該體會(huì)到自己本來(lái)就是無(wú)所欠缺的,這就是最大的財(cái)富了。
不要太把自己當(dāng)回事:不要把自己太當(dāng)回事,才不會(huì)產(chǎn)生自滿心理,才能不斷地充實(shí)、完善自己,締造完善人生。
謙遜是終生受益的美德:一個(gè)懂得謙遜的人是一個(gè)真正懂得積蓄力量的.人,謙遜能夠避免給別人造成太張揚(yáng)的印象,這樣的印象恰好能夠使一個(gè)員工在生活、工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)與能力,最后達(dá)到成功。
淡泊名利無(wú)私奉獻(xiàn):性格豪放者心胸必然豁達(dá),壯志無(wú)邊者思想必然激越,思想激越者必然容易觸怒世俗和所謂的權(quán)威。所以,社會(huì)要求成大事者能夠隱忍不發(fā),高調(diào)做事,低調(diào)做人。
對(duì)待下屬要寬容:作為上司,應(yīng)該具有容人之量,既然把任務(wù)交代給了下屬,就要充分想念下屬,讓其有施展才能的機(jī)會(huì),只有這樣,才能人盡其才。
簡(jiǎn)樸是低調(diào)做人的根本:在生活上簡(jiǎn)樸些、低調(diào)些,不僅有助于自身的品德修煉,而且也能贏得上下的交口稱譽(yù)。
2023年我的故事小學(xué)生六年級(jí)(專業(yè)22篇)篇十七
人的一生也許會(huì)活得非常精彩,但是挫折會(huì)擊退大多數(shù)人的意志,所以我覺(jué)得做人太累了。有人會(huì)說(shuō):做人太容易了,一天吃三頓飯,再想辦法打發(fā)剩下的時(shí)間,一天就過(guò)去了。但是我覺(jué)得做人很累,有時(shí)恨不得變成一只熊貓,無(wú)憂無(wú)慮的生活,也不用為明天憂慮。
我之所以想做熊貓是因?yàn)槿祟惖乃枷胩厶珡?fù)雜了,今天干什么就會(huì)想明天干什么,而熊貓只知道吃飽了就睡,而且也從來(lái)不用去想明天干什么,明天去哪里,只要把今天的事辦完就行了。
所以各位家長(zhǎng),你們?nèi)绻胱屪约旱暮⒆娱_(kāi)心、健康成長(zhǎng),就放棄那些特長(zhǎng)班,讓每個(gè)孩子都有一個(gè)屬于自己的歡樂(lè)童年,讓我們有一個(gè)像熊貓一樣無(wú)憂無(wú)虛的童年。
各位父母,如果你們想讓孩子有一個(gè)快樂(lè),值得留戀,值得回憶的童年,那么請(qǐng)你們“手下留情”吧,不要因?yàn)楹⒆佑幸婚T(mén)功課不好而讓我們幾乎忘了玩是什么意思。
如果你們真的是為我們好,就請(qǐng)你們讓我們擁有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年吧!
2023年我的故事小學(xué)生六年級(jí)(專業(yè)22篇)篇十八
與其說(shuō)那是一個(gè)黑色的夜晚,不如說(shuō)那是一個(gè)我童年的'巨大考驗(yàn)。
我清楚地記得那個(gè)晚上,今年的大年初一。媽媽淚流滿面地告訴我:“姥姥走了!”聽(tīng)到這個(gè)噩耗,我首先是不敢相信自己的耳朵,不敢說(shuō)出那個(gè)可怕的字眼,隨后身體便開(kāi)始不住地發(fā)抖,接下來(lái)淚珠滾過(guò)了我的臉頰,姥姥的離去,對(duì)我和我的家人無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。我無(wú)法控制自己的情緒,無(wú)法進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。隨后的幾天里,大家都沉浸在失去親人的悲痛之中。
仔細(xì)想一想,姥姥的一生是勤勞的一生,是儉樸的一生,可對(duì)于舅舅、媽媽和小姨的學(xué)習(xí)需求,姥姥從來(lái)都表現(xiàn)得很“闊綽”,為自己的兒女提供最好的條件。到了我這一代,由于爸爸媽媽每天十分忙,沒(méi)有時(shí)間照顧我,姥姥又從老家趕來(lái)照顧我、陪我,直到我上小學(xué)。
看到姥姥靈前擺放的白燭,我就想,姥姥這一生多像那白燭,為身邊的人默默奉獻(xiàn)著,雖然燃燒了自己,無(wú)怨無(wú)悔,卻點(diǎn)亮了我們每個(gè)人的心。而此時(shí)此刻,姥姥燃盡了最后一滴燭淚,把最后一縷光送進(jìn)了我們的心中,從此,我們心便不再寒冷。現(xiàn)在,她終于有理由離開(kāi)我們,到另一個(gè)世界,可她依然愛(ài)著我,愛(ài)著這個(gè)家的每一個(gè)人。
雖然姥姥已經(jīng)走了,可我的腦海里還是經(jīng)常浮現(xiàn)出姥姥沖我笑的樣子,她似乎在對(duì)我說(shuō)“暢暢,擦干眼淚,不要哭,你要好好學(xué)習(xí),姥姥在天上祝福你呢!”我還是習(xí)慣地到姥姥家的廚房里去看看,雖然我知道,再也見(jiàn)不到姥姥在那里忙碌的身影了,但這樣能使我的心里好受些。
小時(shí)候,經(jīng)常讀“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,卻不知它們的所含的深意,現(xiàn)在我懂了:人的這一生都極為短暫和可貴,當(dāng)歲月從我們的手心里悄悄流過(guò)時(shí),我們身邊的一些親人也在離我們遠(yuǎn)去。可面對(duì)親人的離去,我們應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)地活下去,不讓親人更操心,而不是每天以淚洗面。說(shuō)也奇怪,想到了這些,我再也不哭了。
姥姥這一生都在勤儉節(jié)約,默默奉獻(xiàn),她給我的教誨我將永遠(yuǎn)銘記在心中。“姥姥,您請(qǐng)放心吧,我會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓您再有牽掛!”
經(jīng)歷了這件事,真讓我一夜之間長(zhǎng)大了!
姥姥,我會(huì)一直想念您!
2023年我的故事小學(xué)生六年級(jí)(專業(yè)22篇)篇十九
轉(zhuǎn)眼間,五年半過(guò)去了,上課、下課、放學(xué),一幕幕仿佛歷歷在目。
學(xué)生抗衡老師。
這個(gè)話題首先要說(shuō)班上幾個(gè)倔同學(xué)。老三是吳昊天,他的“倔勁兒”真大,品德老師正上著課,呂銘昊一個(gè)桌子,碰了一下吳昊天桌子,誰(shuí)料吳昊天猛地一撞,還惡人先告狀:“是他先撞我的!”老師怎么說(shuō)都不聽(tīng)。
平時(shí)呆呆的他和老師頂了兩次,榮幸成為老二,一次他和別人在音樂(lè)課上打架,老師怎么說(shuō)都不聽(tīng),滿臉寫(xiě)著我就是不服,哼!還有一次,他和方言大家,打的越來(lái)越激烈,最后驚動(dòng)了老師,可他還充滿怨氣的地盯著方言,一動(dòng)不動(dòng),他就是金昱豪。
第一那就更厲害了,“俞悅,出去!”教室里傳出彭老師憤怒的聲音,那個(gè)敢在太歲頭上動(dòng)土的人裝起了傻,挪了挪龐大的身軀,被罵了七八次,最后彭老師暴怒,才出去,這臉皮真是厚的刀槍不入、水火不侵。
開(kāi)心一刻。
要說(shuō)開(kāi)心的話,就得講一下電腦課,由于王老師一句話就可以增加或減少我們玩電腦的時(shí)間,我們?nèi)绻吹酵趵蠋熒鷼饬耍蜁?huì)閉嘴,為的就是這一星期一次的唯一能玩電腦的時(shí)間,若是能玩,必定歡呼。
彭老師上課的時(shí)候經(jīng)常說(shuō)一些笑話把大家逗笑,俞悅就是句子當(dāng)中充當(dāng)某某某的角色。有一次上到第九課《和田的維吾爾人》,彭老師正講著,當(dāng)說(shuō)到那神奇的馕后,說(shuō)要帶一些馕來(lái)給我們嘗一嘗,并答應(yīng)在春游時(shí)也帶一些馕來(lái),全班都沸騰了。
還有體育課上,體育老師稱俞悅為“咸魚(yú)”“死魚(yú)”,大家全都笑得直不起腰;沈老師在清作業(yè)的時(shí)候,吳昊天講話被叫上了講臺(tái),幸災(zāi)樂(lè)禍的俞悅看吳昊天做兔耳朵,大叫:“沈老師,吳昊天在你背后做兔耳朵!”誰(shuí)料沈老師語(yǔ)出驚人:“吳昊天出去,俞悅你也出去!”俞悅滿臉懵,很不解,全班都憋得很辛苦。
活動(dòng)時(shí)刻。
陽(yáng)光體育的時(shí)候,大家來(lái)了個(gè)“躲避球”游戲。俞悅幾個(gè)自告奮勇當(dāng)了“球員”,大家在球框中躲避。盡管俞悅擺開(kāi)了架勢(shì),可所有人都不以為然,一個(gè)連固定靶子都踢不中的胖子,甚至有人叫囂:“我站著不動(dòng)你都踢不到我!”俞悅一聽(tīng)氣急了,盯上了他,奮力一腳踢出,只見(jiàn)拿球從叫囂的那人腳邊一米滾過(guò),空氣瞬間凝固,過(guò)了好一會(huì),霎時(shí)間傳出一陣爆笑,那位胖子不斷咳嗽,表示受到一萬(wàn)點(diǎn)暴擊。
過(guò)了好一會(huì),終于有人被踢中了,乍眼一看,是陶樂(lè)江,徐靖涯這一腳真準(zhǔn),大家都笑了,不知是不是陶樂(lè)江被踢中了,大家覺(jué)的好欺負(fù),一連五六個(gè)球,個(gè)個(gè)都朝陶樂(lè)江飛來(lái),陶樂(lè)江也是可憐,剛剛被球打中了腰,又被張澤羽、劉嘉、俞悅、雷閔踢中了背,大家都已經(jīng)笑趴下了。
小學(xué)生涯的趣事還有很多,我不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)留在我心中!
2023年我的故事小學(xué)生六年級(jí)(專業(yè)22篇)篇二十
頭發(fā)花白了,腿腳變慢了,時(shí)光如同一支吸管,吸走了所有時(shí)間,留下的只有美好而又模糊的記憶,而我的笑容卻又象是微波蕩漾一般輕輕一拉,便帶走了姥姥所有的辛苦,使它消失的無(wú)影無(wú)蹤。
姥姥的腿腳不好,幾乎每一天都彎著腰,低著頭,一個(gè)人承擔(dān)了家中里里外外的全部家務(wù)活,而當(dāng)每次看到姥姥辛苦地做著家務(wù)事,我總會(huì)對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥,太累了,別做了!”但是姥姥總會(huì)用她那慈祥的面孔拒絕我,“沒(méi)事,姥姥不累,人老了就是閑不住,就想多做點(diǎn)家務(wù)事呀。”
那天期末考試完后,媽媽因?yàn)槊τ诠ぷ鳑](méi)有來(lái)接我,便讓我自己坐公交車回家,上了公交車了以后,立刻找了一個(gè)位置坐下,隨后我就看見(jiàn)一個(gè)和我差不多一樣大的女孩帶著一位七十多歲的老奶奶上了車,那位老奶奶好像是生病了,車子啟動(dòng)了,女孩卻發(fā)現(xiàn)公交車上已經(jīng)沒(méi)有了位置,而車廂里每一個(gè)人都沒(méi)有要讓座位的意思,但女孩依然坦然自若,緊緊的守護(hù)在老人旁邊,在她的臉上,一絲抱怨都看不到,取爾代之更多的是關(guān)心、是關(guān)護(hù),溫柔而堅(jiān)強(qiáng)的臉上是對(duì)老人的一份愛(ài)。
下了公交車后我反問(wèn)自己:如果那個(gè)小女孩和那位老奶奶換成是我和姥姥的話……這時(shí)心里百感交集!
同學(xué)們,我希望我們把更多的孝心聚集起來(lái),讓各位老人不再孤單,還記得魯迅先生說(shuō)過(guò)的一句話嗎:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。”讓我們?cè)谡n余時(shí)間,多陪陪自己家的姥姥、姥爺、爺爺、奶奶,不要再讓老人們感受著孤獨(dú),用我們的孝心,讓老人們露出欣慰的笑容。這顆感恩的心不能破裂,只有深懷一顆感恩的心,才能知道,父母的工作是多么辛苦、老人為我們的付出是多么的無(wú)私無(wú)畏。
懷著一顆感恩的心,去看待父母、老師、同學(xué),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界就如同雨后的彩虹一般美好。
2023年我的故事小學(xué)生六年級(jí)(專業(yè)22篇)篇二十一
誠(chéng)實(shí)是什么?誠(chéng)實(shí)是荒原上流淌的一汪清泉;誠(chéng)實(shí)是寒冬臘月交替及傲放的一枝臘梅;誠(chéng)實(shí)是夜晚行路時(shí)前方如豆的不滅之燈;誠(chéng)實(shí)是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導(dǎo)航的一座燈塔。
在我的生活中,也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)有關(guān)誠(chéng)實(shí)的事情。
那是一個(gè)晴朗的下午,我像往常一樣去日知書(shū)坊買東西,選好商品結(jié)賬后,我高高興興地回家了,回到家里,我忽然發(fā)現(xiàn)手腕上套著一個(gè)透明膠,呀,居然沒(méi)算錢(qián)!我立刻抓起透明膠,想回去付錢(qián),可就在那一刻,我猶豫了:“就這兩三塊嘛,沒(méi)什么大不了,算了算了!”
一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。我拿出一本最愛(ài)看的書(shū),讓它來(lái)消除自己的不安,可是,我根本看不下去,心里總是胡思亂想。忽然,我看到書(shū)上的一個(gè)個(gè)字都站起來(lái)了,指著我破口大罵:“你這種人,我們看不起你!”我趕緊捂住耳朵,扔下書(shū),跑到了客廳里,我打開(kāi)電視機(jī),天啊!里面的人好像都在議論我,連我最喜歡的卡通角色“卡修斯”和“布萊克”也不例外,它們有的用異樣的眼光看著我,好像在責(zé)備我;有的露出詭異的笑容,仿佛在嘲笑我,我趕緊關(guān)掉電視機(jī),我的心跳得厲害,不行!我不能因?yàn)閮扇龎K錢(qián)丟了誠(chéng)實(shí),還是去付錢(qián)吧,不要貪這點(diǎn)小便宜。我下定決心,去日知書(shū)坊付錢(qián)。
到了日知書(shū)坊,我把透明膠遞了上去,拿出錢(qián)誠(chéng)懇地說(shuō):“阿姨,我剛剛買了東西時(shí)忘了把透明膠的錢(qián)付了,現(xiàn)在付給您。”阿姨一邊接過(guò)錢(qián),一邊對(duì)我說(shuō):“好樣的,小朋友!”聽(tīng)到這句話,我如釋重負(fù),心里好像放下了一塊大石頭,倍感輕松。
誠(chéng)實(shí)像土,為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng);誠(chéng)實(shí)像水,滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉,天天向上;誠(chéng)實(shí)像根,將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹(shù)干,使小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。
同學(xué)們,拾起我們誠(chéng)實(shí)的“背囊”吧!用我們的誠(chéng)實(shí)戰(zhàn)勝風(fēng)浪,以我們的誠(chéng)實(shí)創(chuàng)造美好的人生!
2023年我的故事小學(xué)生六年級(jí)(專業(yè)22篇)篇二十二
說(shuō)道童年,似乎有一股暖流涌上心頭,在童年之中,我們經(jīng)歷過(guò)了太多,說(shuō)也說(shuō)不完,講也講不盡。而在童年里,有天真無(wú)暇的幼兒園生活和團(tuán)結(jié)美好的小學(xué)時(shí)光。今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我難忘的小學(xué)生活。
小學(xué)的生活啊,真是太美好了,有老師親切的陪伴,有校園美麗的風(fēng)景,有讓你拍手叫好的活動(dòng),也有讓你嚴(yán)陣以待的比賽。這些,都是小學(xué)時(shí)光中最美的風(fēng)景。現(xiàn)在,我就挑一個(gè)最令我難忘,最令我刻骨銘心的一個(gè)風(fēng)景吧!
他,在你快樂(lè)時(shí)陪你一起笑逐顏開(kāi);他,在你難過(guò)時(shí)陪你一起分擔(dān)憂愁;他,在你成功時(shí)給你最激動(dòng)的歡呼;他,在你失敗是,給你最真誠(chéng)的安慰;他,在你勇敢時(shí),給予你強(qiáng)大力量;他在你受傷時(shí),和你共渡難關(guān);他并不是無(wú)所不能,但是,他以他自己的心靈,去聆聽(tīng)你的呼喚,這種強(qiáng)大的力量,就來(lái)自你們身邊的同學(xué)!我現(xiàn)在即將畢業(yè),在這離別之際,我與大家分享一下我和我的同學(xué)之間的喜怒哀樂(lè),我講我體會(huì)最深的三點(diǎn),第一是微笑,第二是鼓勵(lì),第三是互助。
鼓勵(lì):在一次校外的英語(yǔ)演講大賽中,我初賽以小比分晉級(jí),總認(rèn)為自己下一次決賽會(huì)被淘汰,而和我同學(xué)訴苦,我的同學(xué)不但沒(méi)有不理我,還耐心地鼓勵(lì)我。我頓時(shí)戰(zhàn)力爆發(fā),想到同學(xué)們真誠(chéng)的鼓勵(lì),真摯的眼神,溫和的話語(yǔ),我就怎么都不甘氣餒。就這樣,我拿到了比賽的二等獎(jiǎng),也成了同學(xué)們討論的一件事。但你們殊不知,就是你們,創(chuàng)造了現(xiàn)在得了二等獎(jiǎng)的我!在體育課上,我跳高一直都跳不過(guò)及格線,每次要跳的時(shí)候,我都跑到隊(duì)伍的最后面,重新排。同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人笑我,而是告訴我,跳這個(gè)不難,只要快快沖過(guò)去,腳盡量跨高,就很容易地過(guò)去!我再一次體會(huì)到了同學(xué)的鼓勵(lì),鼓起勇氣,試了一下,終于跳過(guò)了及格線,還一鼓作氣沖上了七十五分!雖然這都是小事,但是通過(guò)小事看大事,同學(xué)們的鼓勵(lì),讓我非常感動(dòng),我也一直懷著同學(xué)們的鼓勵(lì),向前努力前進(jìn)著,那些話語(yǔ),給了我多少?gòu)?qiáng)大的力量,讓我無(wú)以報(bào)答!
互助:互助,那是很寶貴的一種精神,我們同學(xué)的互助真的是數(shù)不勝數(shù)。例如有一天我生病沒(méi)來(lái),但那天剛好我做值日,我很擔(dān)心班上沒(méi)人做值日而被扣分。可結(jié)果不然,和我一起值日的其他人沒(méi)人都幫助我做一點(diǎn),勞動(dòng)委員也留了下來(lái),幫我打掃衛(wèi)生,第二天我進(jìn)去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我負(fù)責(zé)的那塊地是一塵不染,十分地干凈。我十分感動(dòng),知道了是他們留下了幫我打掃。教室值日一共只有三個(gè)人,我沒(méi)來(lái),他們每人都要多一半的工作量,才能保持好衛(wèi)生,但是他們做到了。我的心里真的得到了莫大的安慰,便下定決心,以后互幫互助一定在他們有困難的時(shí)候也去幫助他們!這種精神是可貴的,我衷心地希望可以將這種可貴的精神發(fā)揚(yáng)下去,讓每個(gè)人心中都可以添一份溫暖,也在童年中得到一份美麗的回憶!