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記憶美好瞬間(優(yōu)質23篇)

時間:2025-05-21 作者:筆硯

優(yōu)秀的作文需要有清晰的邏輯思維和豐富的想象力,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)盱`感和啟示。

記憶美好瞬間(優(yōu)質23篇)篇一

記憶總是美好,而記憶中的瞬間更是美在心頭。

星期天,當我收拾小學時的書籍時,竟無意中瞥見了小學時的畢業(yè)照,已經(jīng)微微發(fā)黃的照片上,唯有畫面中一些同學的樣子還猶如當年。望著這些似曾相識的面孔,卻有些叫不出他們的名字呢,不覺心頭一陣凄涼。郭敬明說,如果當有一天我們望著似曾相識卻又叫不出名字的面孔,那又何必在分別時那么悲傷呢?因為我不愿意說我“沒感情”,所以我承認他有才。

記憶飛一般地倒回到從前。夏日,黃昏。陽光明媚燦爛地、大片大片地穿過嫩綠的葉兒,然后星星點點般撒在了地面。樹下,一群男生女生圍在一起,在填寫著同學錄。從姓名到生日,從興趣到綽號,最后再到祝福,每一個字都是一個奇異的精靈,一串珍貴的記憶,寫著寫著,眼淚都快流出來了,一瞬間,泛著清香的信簽紙上已沾了幾滴淚水。留著它也罷。

這樣的下午還有幾個呢?

“卡嚓”一聲,照相機記錄了這樣的一幕。

請你帶著我,走過我生命的每一個記憶的瞬間。

記憶美好瞬間(優(yōu)質23篇)篇二

定格下來的,是照片,而那些美妙或沉郁的瞬間是隨著心臟跳動的記憶。

——題記。

擺弄照相機的我,翻看著一張張的照片,通過眼睛傳達給大腦,思索一個個故事,但都只抓到了記憶的一角,又從指縫溜走。煩躁的抓了抓頭發(fā),往床上一躺,閉了眼睛,世界開始清晰。

視野轉亮的瞬間,心跳似乎也平緩了,一股屬于生活的氣息,輕松的,家的感覺,好像可以任性地撒嬌。老爺爺們用水作墨水,在地上書寫,每個字都張揚有力,按捺不住的我們也瀟灑了一回,大筆一揮,歪歪扭扭的字也暴露在陽光下,不會害羞,和旁人一起大笑,因為是家人吧!最后我的照片上只有化開的水漬。

歷史也是,生活也是,在心中跳動,卻總是覺得缺了什么(似乎感悟到了什么)……。

才休息了一會,大片的綠就映入眼中,到了共青森林公園。一片又一片的綠似乎不為秋風所動,該綠的綠,該青的青,比孩子的笑臉還要鮮明,但我們那小小的興奮,還是因為玩樂吧!我們沒有選擇湊熱鬧,反而找了空地享受午餐,調出來的怪味飲料,媽媽做的三明治······吃的嘴角油光閃閃,后來也不知是誰提出玩紙牌,抽鬼牌,贏的人樂呵呵,輸?shù)娜艘膊粣溃_幾句玩笑,偶爾哼唧幾句,連心靈都閑適了。結果,照片上是神色各異的四個人。

記憶美好瞬間(優(yōu)質23篇)篇三

泛黃的相片,在記憶一隅投下些許斑駁,記憶像冊里的美好瞬間,在思緒里鋪展,繼而延伸,帶我重回故地。

猶記兒時祖屋門前有棵綠榕,碗口大小,瘦小枝干撐起了半邊天。年幼的我總喜歡爬上這棵祖母種下的樹,靠著樹干,啃著蘋果,將目光凝結在樹下那抹勞作的身影。我饒有愛好地看著祖母喂雞,望著她怎樣將那些心高氣傲的母雞哄得服服帖帖。榕葉一層挨著一層,遮住了半夏的綠,只留下腳邊寥落的星點陽光,如細沙般碎在祖母身上。年幼的`我尚不懂美丑,只覺得祖母身上那身洗得發(fā)白的長裙莫名的好看,讓人心安。如今想來,那時專注凝望的瞬間,才發(fā)覺那是享受祖母陪伴的美好。

那年,春風拂葉,花開半暖。

祖母喜歡泡茶,喜歡看著那片片墨葉在水中舒展又靜默杯底,倒茶時也喜歡將茶水引出一道道靈動的曲線,似乎此時也能將她的情思拉得老長老長。我已是少年,祖母有時也會喚我陪她共飲清茶,每當我急不可耐地將茶水一飲而盡,祖母總會笑罵我不懂得品嘗與珍惜。她的笑氤氳在茶香里,模糊了棱角。她的微笑是那么明媚,眼角細碎的紋路是歲月親吻的痕跡。那些與祖母共品清茶、嬉戲的瞬間,刻骨銘心。

那年,綠葉轉黃,雛菊初放。

是誰說,長壽的代價是滄桑?世間冷暖世故,人情善良,都是雪中的炭,錦上的花,不是嗎?我來不及慢慢地等,因為幾代人生命的銜接處,光陰只是窄窄的階梯啊!祖母也如落花般歸沉于大地,門前的榕樹帶著她的念想繼承守望,折射出古老的歲月年華。

佇立在榕樹前,我分明還能看到祖母在喂雞,泡茶的身影,看見她花白的裙角,聽到她溫柔的叮囑。即使離去,依然守候,望斷了春花秋月,我的世界——那片14歲的絢麗天空,因為有你才如此漂亮!

翻開記憶的相冊,那美好的瞬間展現(xiàn)在眼前。

那瞬間,我的世界,春暖花開……

記憶美好瞬間(優(yōu)質23篇)篇四

艷陽普照的日子真讓人心情舒暢。在這樣的日子里,無聊的我聽著乏味的課,在陽光溫暖的照耀下,我模模糊糊地睡著了。

“同學,麻煩你叫醒一下你后桌。”老師聲情并茂地講著乏味的課,不知怎的,眼神往我這邊瞟了一眼,正巧,看見了睡得正香的我,當然,這是后來聽同學講的,“好的。”前桌轉過來敲了敲我的桌子,見我沒反應,只好推了推我小聲的說:“老師叫你呢,快起來。”我一聽,立馬站了起來,有些不好意思地撓撓頭,尷尬地看了老師一眼。

“你去后面站著,站到我早上兩節(jié)課上完。”老師的眼睛有些怒氣的注視著我,“哦。”我應了一聲,拿起了課桌上的書和筆記本,站到了后面。

“鈴鈴鈴。”終于,隨著鈴聲的響起,這第一節(jié)課就算告一段落了。不過,我還得在后邊站著,那時,我的腦海里充滿了懊悔,“要喝的水嗎?”突然,一個溫柔的聲音在我耳邊響起,我抬頭一看,是前桌。她遞給我一個水杯,我遲疑了一下,還是接了過去。

她似乎看出了我的顧慮,“這個水杯是我的,你不會嫌棄我吧。”她的言語之中夾雜著一絲緊張,隨即笑道:“當然……不會啦。”我打開她的水杯,咕咚咕咚地喝了起來,她笑了起來,言語中那一絲緊張也頓時消失不見,看著她的笑容,真是像極了溫柔本身。

【平行世界里,我們的故事還在繼續(xù)】。

我與她打鬧的時間長達一年,很快,迎來了畢業(yè),班主任拿著相機,給我們拍了張“全家福”,一周后,我拿到照片,照片里,她的笑容與別人不同,似乎,更為溫柔,陽光。

記憶美好瞬間(優(yōu)質23篇)篇五

雨點陸續(xù)登陸,敲打著窗戶。靠窗的我被驚醒了,睡意朦朧地睜開眼,看著豆粒大的雨點擊打玻璃,又緩緩流下。清晨燦爛的目光早已消失不見,隨之取代的是灰灰的天空和烏云密布。

雨越下越大了。漸漸的,雨點交織成了一張晶瑩剔透的水霧簾,為車窗和整輛車套上了一件透明雨衣。眼前朦朧了。只剩下黑壓壓的一片和團團樹影從眼前很快飛過。突然,一道血紅色的霹靂穿過云層,發(fā)出了驚天的響聲。整車人都驚醒了,一點點大的嬰兒哭鬧起來,車內變得雜燥不安。希望能快點到家啊!雨快停吧!我心也開始忐忑不安了。因為我從小就怕雷,怕閃電。更何況今日的我又是獨自一人坐車回家,我便更能聽到自己的急促心跳了。為了給自己壯膽,我哼起了我最愛的那首歌:

“灰灰的空氣,凝結了水滴,下起了雨,無聲的雨里,感到遠處的你,讓朦朧蔓延你眼睛………”

一個紅燈,車子停了下來。我看著車窗外,那被狂風暴雨吹倒的小樹,是那樣的脆弱,那樣的無助,那樣的令人憐惜。就在這時,兩個朦朧的身影出現(xiàn)在我眼前。那是怎樣的身影啊!背彎曲著,兩個人合撐著一把快被強風吹裂的傘,迎難而上。但最顯眼的,還是每人都掛著一根拐仗。這根拐仗樣子奇特,是紅白相間的,細細的,長長的。這不就是盲人拐仗嗎?我開始關注這兩個盲人了。這看上去是一對盲人老夫妻。他們手挽著手,肩并著肩,向前賣力地走。突然,老婦人的腳在水塘里滑了一跤,整個人向前撲去。她的丈夫趕緊把她拉起。我心一驚。然后,莫名其妙的,兩個人哈哈大笑起來。他們又繼續(xù)往前走了兩步,這次丈夫摔了,妻子將他扶起,然后又仰天長笑起來。

就這樣,他們一直向前走著。你摔倒了,我將你扶起;你滑倒了,我將你拉起。起來之后,兩人都要笑一下,似乎在嘲笑對方,又似乎內心充滿的溫暖讓他們面上含笑了。那甜蜜的笑,那治愈的笑,那溫暖的笑啊!越下越大的暴雨已經(jīng)微不足道了,你愿意下多大就下多大吧!已經(jīng)沒有人會向你屈服了!此時此刻,黑漆漆的天似乎已經(jīng)透出了一絲金光,一絲寧靜,一絲美好。在這時盲人夫妻的眼中,那金燦燦的光就是他們的唯一信仰,周圍一切惡劣環(huán)境只不過是襯托他們的背景罷了。

那是一種怎樣的美好的感覺啊!如此樂觀,如此開朗,如此溫暖!在他們的感化下,我的內心充滿了光明與希望。黑色,只不過是為了迎接金色而做的鋪墊罷了。失敗,只不過是為了迎接下一次成功而做的鋪墊罷了。

紅燈滅,綠燈亮了。車行駛過了一個又一個的十字路口………。

“人與人之間的結局誰來決定,要人不得不愿意。曾經(jīng)灰的天空也許還能放晴,只怕最后已來不及………”

耳朵里飄來了美妙的歌聲……。

記憶美好瞬間(優(yōu)質23篇)篇六

翻開我童年的回憶錄,撥開那些各式的喜怒哀樂,一條活潑可愛的小白狗,搖著尾巴親昵地向我跑來。

小綿羊,來!小綿羊,來!我蹲在狗窩前,招著手,笑瞇瞇地望著里面的奶黃色小狗,汪!汪汪!她應聲跑了出來,繞著我轉了幾個圈兒,撒嬌似地依在我身上,那一身白毛在陽光下一閃一閃的,好似一身銀絲,透著威風,又流露出優(yōu)雅。

這幾天媽媽把我放在外婆家,但外公外婆整日在田頭地里忙碌,我的樂趣,便是叫上小綿羊,一齊去公園里約會陽光。

啦啦啦我坐在草坪上,開心地晃著腦袋,小綿羊則乖乖地趴在我身邊,不時的搖搖尾巴,任我撫摸那她一身光滑柔順的毛發(fā)。說起來,我與這條小白狗還真是有緣,她與我同年同月來到這個世界,是我的知心朋友。

小綿羊,我們回去,外婆該回來了!我拍拍她,正起身準備離開,她卻忽然跳起來,齜牙咧嘴,呼嚕嚕,呼嚕嚕喉嚨里發(fā)出恐怖的吼聲,還俯下身,抬起頭,表情前所未有的迅猛,一動不動地盯著我。小小綿羊?我害怕極了,但很快發(fā)現(xiàn),她的視線對準的好像并不是我,我顫抖著,大氣不敢出,深深感到后背傳來一陣陣寒意!一回頭,果然!一條大黑狗正虎視眈眈地盯著我!對!是我!不是小綿羊!兩顆尖尖的犬牙閃著可怕的寒光!狗我最怕野狗了!我嚇得手足無策!正當我無助、無望時,汪汪!小綿羊猛地撲了上去,頓時與那兇惡的野狗撕扯起來!回來!小綿羊,回來!兩方體型差不多,一邊是兇狠的野狗,一邊是一向溫順的小綿羊,小綿羊!小綿羊!我快哭出來了,雙腳不停地顫抖著,看著小綿羊和大黑狗你撲我咬,我卻無能為力,本能反應下,我搖搖晃晃地跑回家去,邊跑邊放聲大哭,嗚小綿羊!

我坐在家門口的臺階上,感覺時間十分漫長!最終汪!小綿羊回來了!她那雪白的毛發(fā)上,多了幾絲血紅但雙眼炯炯有神,腳步異常輕快,顯然她勝利了!哇!小綿羊!我跑過去,輕輕地撫摸她,而她則不停地搖頭擺尾往我身上蹭,喉嚨里發(fā)出低沉的嗚嗚聲,仿佛在說主人,我沒事!別怕!我保護你!而我心中不停念叨著,小綿羊,感激你,我的好朋友!

那次記憶,我永遠忘不掉,小綿羊,多謝你,我想你了,遠在天堂的你,也想我了嗎?

記憶美好瞬間(優(yōu)質23篇)篇七

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面。”伴隨著經(jīng)典的《童年》,全校師生歡樂地奔向操場,今天是六月一日,國際兒童節(jié),我們將在這里慶祝這個屬于我們自己的節(jié)日。操場上陽光明媚,微風吹過,四周的香樟樹葉飄動,似乎在隨著音樂搖擺,一架架無人機在操場上空盤旋,它們時而高飛,時而輕拂地面,那頑皮的樣子,似乎在與大家玩耍嬉戲。

隨著同學們的到來,偌大的操場一下子熱鬧起來。一場盛大的狂歡活動就這樣拉開了序幕,我們班40個同學圍成了一個大大的同心圓,象征著我們班級團結一心,齊心協(xié)力。接著是各班的行為藝術造型展示,我們班級獨具匠心,用三十六塊藍白色塑料板拼出了“3”、笑臉和愛心三個造型,寓意著我們三班,將會永遠保持童真,保持笑臉,保持一顆仁愛之心。

這時廣播里開始播放曾經(jīng)火遍大江南北的《小蘋果》,隨著音樂的節(jié)拍,我們紛紛跳起了舞,連我這樣手腳不協(xié)調的人也不再拘謹,放飛了自我。然后,每個班級都圍成了一個蘋果的造型,整個操場就像一棵大蘋果樹,結滿了或大或小的金色果實。全校師生都沉浸在快樂的氛圍之中,每一個人的臉上都洋溢著幸福的笑容,讓我們一起享受這無拘無束的童年。

快看吶!一群仙女下凡了,她們身穿雪白的長裙,頭戴光環(huán),身后還有兩個大大的翅膀,她們是如此美麗圣潔,就像我們的童年是如此的純凈。此時我們的操場也仿佛變成了仙境,仙女們給每個同學都送來了一道彩虹,在陽光的照射下,每個人的笑容變得更加燦爛,熠熠生輝。我們和仙女繼續(xù)唱著,跳著,舞著。每一個舞姿,都充滿了活力;每一個舞姿,都洋溢著歡樂;每一個舞姿,都使人沉浸在濃烈的藝術享受中,使人嘆為觀止。

隨著太陽公公的西下,六一狂歡也進入了尾聲,我們帶著快樂與不舍離開了操場,但這一刻的美好:自然的笑臉,曼妙的舞姿,極富創(chuàng)意的造型,都被記錄在了一張張照片中,一段段文字里。

隨著年齡的增長,童年也將慢慢遠去,但我們的心中將永遠住著一個“小王子”。

記憶美好瞬間(優(yōu)質23篇)篇八

“滴答、滴答......”,記憶時針劃過那些瞬間,回過頭細數(shù)那些點點滴滴。有時像奶糖,甜甜的;有時像檸檬,酸酸的;有時像咖啡,苦苦的。

那一刻,甜甜的。

“寶貝,來這,爸爸在這里!”爸爸敞開懷抱,對站在不遠處、站得還不穩(wěn)的我說。我睜大眼睛,看著兩個寬大的手掌,一步一步搖過去。忽然,我腳一歪,整個身體也跟著摔下來。好痛啊!忍不住哭起來,爸爸看著,伸出一個手指頭,而不是扶我起來。我詫異的看著他,“爬起來,寶貝,爬起來,爸爸在這里!”我的小手就那樣緊緊拉著他的手,艱難的爬,好不容易站起來。爸爸扶穩(wěn)我,又離開我,讓我走過去。

就這樣,一次又一次的摔倒,一次又一次的爬起來......

走路就是這樣艱難,但是在走到爸爸面前,撲倒他懷里的時候,似乎一點也不難了。爸爸開心的夸我聰明,開心的笑著,那一刻,甜甜的......

那一刻,酸酸的。

那是一個冬天的早晨,爸爸送我去學校。

寒風凜冽,像刀子刮在臉上,還有微微的疼,剛梳好的頭,因為沒戴帽子的緣故,也有些翹起來了。“冷嗎?靠爸爸身上。”我垂下頭,“丫頭,在在學校要好好學習,聽老師話,懂嗎?”我明明自己已經(jīng)騎車過來了,他還是不放心,每個星期五都早早的在學校等。他知道,那天路上人多,車也多,所以周五在人群中,總能遠遠的,遠遠的看到他等待的身影。而現(xiàn)在,他正頂著風送我上學。

一點一點的靠近學校了,馬上就要到了,我忽然看到他頭已有點花白的頭發(fā),心里有點瑟瑟的。這么多年,他受了許多苦,也變瘦了。那一刻,酸酸的......

那一刻,苦苦的。

不知道從什么時候開始,他喜歡喝咖啡了,與之俱來的,還有煙、酒......

可能是生意上的失意,也可能是別的地方不順心,爸爸開始變得暴躁了,這個爸爸,讓我有點害怕了。直到......

那天晚上,他又是很晚回家,我迷迷糊糊中聽到了開門聲。我爬下床,隔著門聽聲音。

“媽的病,真的好不了了嗎?”

“太晚了,發(fā)現(xiàn)得太晚,來不及了,醫(yī)生讓我們早點準備。”

我打開門,“爸,奶奶怎么了嗎?”他好像挺驚訝的,但是很快,我看到他眼睛里的淚花。他不說話,只是回了房間,那腳步,似乎是沉重的。那一刻,苦苦的......

往事依依,那些記憶中的瞬間,是我永恒的、珍惜的時光……。

記憶美好瞬間(優(yōu)質23篇)篇九

每個人的記憶里都會貯藏著幾個精彩的瞬間,它們是上帝送給人們的珍貴的珠寶。它們將永遠存留在人的的記憶深處,讓人們在回憶往事的時候能夠笑如夏荷。我的靈魂深處里也珍藏著這樣精彩的瞬間。

那天的天空陰郁了很久,讓傍晚的雨顯得有了幾分唐突。我打著傘靜靜地走在街道上。路上全是行色匆匆的上班族,我突然發(fā)現(xiàn)在斑駁的顏色中,有一點金黃很閃眼。

定睛一看,是一個六七歲的男孩。他穿著金黃色的連帽上衣,粉紅色短褲。忽然他對身邊的紅衣女人說“媽媽,媽媽,把傘給我!”媽媽看了孩子一眼,眼神中寫滿了莫名其妙。“給你干什么,現(xiàn)在正下雨,不把傘撐好,會被淋濕的!”孩子沒有放棄,撒嬌說:“給我嘛,媽媽,我會撐好的。”紅衣女人滿臉狐疑地把傘交給了孩子,風把她的裙袂吹得像一朵碩大的玫瑰。孩子開心的接過傘,裂開了嘴,露出了兩顆小虎牙。他用肥嘟嘟的小手高高地用力地舉起一把大傘。很顯然,他舉得很吃力,傘在風雨中搖搖擺擺。

但大傘始終明顯地斜向了媽媽那邊,只見幾顆晶亮的雨滴順著他的上舉的手臂,鉆進了他的脖頸里。媽媽看到這情景,忙用手扶著,將傘傾向孩子這邊。孩子便用那空著的手邊把媽媽的手拿開,邊對媽媽說:“以前下雨都是你給我打傘,不讓我淋雨。這次我也為你打一回傘,我也不會讓雨把你淋著。”

看著他晃動的小手,看著他臉上帶著的嬰兒肥,聽著他稚氣的話語,我感動了。紅衣媽媽也顯然有幾分動容,她一手摸摸孩子的頭,一手緊緊地把孩子擁在懷中。我久久地凝望著這對稀疏的雨簾中的幸福母子,我的眼眶里盈滿了淚花。此刻,這美麗的一瞬,就攝進我的瞳孔里;從此,這美麗的一瞬,就珍藏在我心靈的溫柔一角中。

在那個雨天的一瞬間,我收獲了感動,我懂得了回報,我學會了責任。我想紅衣媽媽是會有幸福的未來的,因為她有一個可以期待溫馨的晚年,因為他有這樣一個知恩圖報的兒子;我想那個可愛的肥嘟嘟的小男孩是幸福的,因為他開始懂得了鴉有反哺之恩,因為開始懂得了對責任二字的堅守。我也是幸福的,因為我了目睹紅衣母親和黃褂小子的感人的一幕,因為我懂得了為人之女的我該做些什么。

此時,我多么想走過去,摸摸孩子那肥嘟嘟的可愛的小臉蛋,并對他說:“謝謝你,小弟弟,是你讓我看到了這么溫暖的精彩瞬間。”

記憶美好瞬間(優(yōu)質23篇)篇十

人的一生有太多太多的瞬間,在這每一個瞬間當中有涵蓋了我們太多的情感和思緒。如久別重逢相擁時,瞬間升華起對親人的相思和喜悅。生活當中遇到困難和挫折時,看到殘疾人對生活孜孜不倦的堅持和追求時,瞬間迸發(fā)出自己堅強的意志。看到警察追捕壞人和跳下冰冷河水救起落水兒童時,瞬間迸發(fā)的敬畏和感動。等等的生活點點滴滴的瞬間,都能給我們帶來不一樣的瞬間心靈感悟。

在我的生活當中,有一瞬間產(chǎn)生的記憶至今還不能忘記。那是在一個嚴冬的午后,我騎著自行車去書店買書,兇猛的北風像刀子一樣抽刮著我的臉,握著車把的雙手冰冷得快失去了知覺,身上的羽絨服也抵御不了寒風的侵蝕,冰冷已貼近了我的皮膚,我縮著脖子,不時抖動的牙齒和嘴唇,萎縮著身子,用盡全力登著腳蹬慢慢向前駛去。這時,突然看到前方的人行道上圍滿了人,我停下車走進人群一看,只見中間冰冷的地上躺著一個老奶奶。由于前兩天剛下過一場大雪,有些地上還存著一些積雪和融化的雪水。老奶奶倒下的地面剛好有些雪水,她身上穿著的棉衣也被雪水浸濕,由于地面和空氣的寒冷,她的身體在不停的發(fā)抖,嘴唇也已變得黑紫。

我看到周邊圍觀的人有20多個,但都是在議論和擔心,沒有一個人敢真正的上前去扶起和幫助這位老人。我想,這么多人圍觀為什么沒有一個人去幫助呢?哦,是不是網(wǎng)上和電視上說的看到跌倒的老人上前去扶卻被訛詐的事情呢?正當我琢磨和擔心的時候,人群中擠進來一個個頭比我還要矮一些的小男孩,幼嫩的臉盤閃動著一雙童真的黑悠悠的大眼睛,他走到老奶奶身旁,急忙把自己身上還掛著服裝標牌的新羽絨服脫下來蓋在了老奶奶的身上。隨后人群中又擠進了一位年輕的婦女,看樣子像男孩的媽媽。他們母子倆齊心協(xié)力把老奶奶慢慢扶起。那一瞬間,我的心被溫暖了,感覺不到周圍任何的寒冷,身體也一下子熱起來了。

那一瞬間,我感覺周圍圍觀的人都不復存在,唯一存在的只有母子倆扶起老奶奶的場景。那一瞬間,屏住了人們的呼吸,屏住了時間的流動,只有這瞬間的感動讓我的記憶得到延伸,得到長久,不管是一年還是二年、三年過去,仿佛就在昨天,每每想起,讓我久久不能忘懷。

這是我最值得記錄的瞬間,也是永遠值得我用心和行動記錄的瞬間!

記憶美好瞬間(優(yōu)質23篇)篇十一

先秦的巴蜀歌舞和兩漢時期的角抵百戲,這是早期藝術的共同起源。直至隋、唐、宋、元、明時期,各種藝術形式得到空前的發(fā)展。最終,因為表現(xiàn)內容和形式的不同,逐漸形成戲劇和曲藝兩大類型的藝術形式,其中之一就是我國戲曲寶庫中的一顆光彩照人的明珠——川劇。

川菜,顧名思義就是是四川的菜肴,以歷史悠久,風味獨特,博采眾長,色香味形俱全而馳名中外。而川劇也是如此,兼收并蓄,囊括吸收了全國戲曲各大聲腔的營養(yǎng),與四當?shù)胤窖浴⒙曧崱⒁魳啡趨R結合,衍變?yōu)樾问蕉鄻印⑶曝S富、結構嚴謹、風格迥異的地方戲劇。

記憶美好瞬間(優(yōu)質23篇)篇十二

晴朗的一天是美好的,蒙蒙細雨的一天也是美好;快樂的假期是美好的,緊張激烈的比賽也是美好的……生活中處處充滿著。

今天,我陪著媽媽整理電腦中的照片,童年的回憶立刻浮現(xiàn)在我的眼前。有很多照片是和爸爸媽媽外出旅行時拍的,看著一張張照片,我們時而發(fā)出哈哈的笑聲,時而停下來靜靜欣賞。

一張在橋上媽媽為我打傘的照片吸引了我們。雨并不大,在江南水鄉(xiāng)周莊的雨更是綿綿細雨。媽媽彎著腰,一只手撐著并不大的小傘,一只手把握往懷里摟著。眼睛盯著我腳下前面的小路,慢慢地陪著我往前走。也許當時年齡小,走在雨中的小橋上,卻顯得那樣的膽怯。我縮著脖子,往媽媽懷里鉆,一小步一小步地往前挪著步。是啊,媽媽在身邊,我不怕的。我望了望身邊的媽媽,把媽媽又一次緊緊地摟在懷里,仿佛回到了那一瞬間!

也許我天生膽子就小,很多事情想做卻因為膽小而不敢嘗試。記得一年夏天在青島海邊,看著大海的波浪掀起的水花,一浪一浪地沖向岸邊,我是多么渴望能想大人一樣在海邊游一游呀。可是我到了海邊,腳底像生了樁一樣,怎么也拔不動。爸爸抱著我,向海水中走了幾步,剛碰到濺起的海水,立刻蜷縮身子,抱緊爸爸的脖子,大叫起來,囔著要回到沙灘上去。爸爸說了什么,我都沒有聽進去。“咔嚓”一張照片拍了下來。爸爸的脖子都被我勒紅了。現(xiàn)在我長大了,不需要爸爸抱我了,但內心卻無比回味那一瞬間呀!

像這樣,保護著我們,陪伴著我們成長的還有老師、同學、朋友……我們時刻被愛包圍著,每一刻都是幸福的。讓我們學會感恩,珍惜現(xiàn)在吧!

記憶美好瞬間(優(yōu)質23篇)篇十三

在世界各地,藏有無數(shù)個瞬間,那些瞬間都不一樣,有好有壞,但在重復中,你可能會記住它,最令我難忘的瞬間,始終是那全校跑步的樣子。

在跑步的時候,到場的每一個人,都熱血沸騰、全力以赴得跑,這在我腦海里不斷重復,深深地刻在我腦中,讓我難忘。

剛開始跑步,每個人都信心滿滿,氣勢高昂,應該能跑一公里。跑了兩圈,就有些累了,冒似瀉了氣一般,有氣無力。這時老師就會鼓勵我們說:“你們跑步,首先要戰(zhàn)勝我這個老人...”

同學們聽了,用了洪荒之力,又堅持跑了二圈。但老師沒有停,仍等著我們戰(zhàn)勝,就又陪我們多跑了幾圈,陪老師跑完的人,少之又少。

在跑最后一圈時,我們用最大力氣跑到老師前面,把老師甩了幾條街,老師最后停了,讓我們休息,這時,我們聽見老師最溫和的聲音,讓我們看見了最美好的畫面及瞬間,但持續(xù)不了多久,上課鈴殘酷的打破了我們之間的美好。

我覺得最是全班團結起來的樣子,更體現(xiàn)了我們班的力量。

記憶美好瞬間(優(yōu)質23篇)篇十四

上海科技館門口,人排成長隊,整整三圈。我和哥哥被擠在人海之中,前面是一對夫婦,和親友似乎失散了。身后的一個大姐姐,好像是大學生。

天空下起了淅淅瀝瀝的雨,說大也不大,說小也不小,最令人煩躁。我和哥哥沒有雨傘,在人群中也找不到庇護。有個抱著孩子的阿姨,在人群中擠來擠去,說是她丈夫在前面,也不知是真是假。媽媽頻頻打來電話,我和哥哥進退兩難,只得淋雨。

”“被雨淋了,好可憐哦!”一個陌生但溫和和善的聲音響起。我轉頭一看,是站在我身后的大姐姐。我有些驚訝,好長時間說不出話,直到哥哥附和道:“謝謝姐姐!”我連忙拿著手機,對媽媽匯報:“沒事兒了,有個很好的姐姐,把傘借我們撐了。”電話另一頭,媽媽松了一口氣:“那就好!”我放下電話,與哥哥對視一下,又不約而同的轉而看向大姐姐。

這時,大姐姐莞爾一笑,“你們兩個小朋友怎么單獨行動?沒大人嗎?”我頓了一下,說:“我,我們倆準備自己玩科技館,父母讓我們自行安排。”“哦,是嗎?那怎么一點雨就慌成這樣?”大姐姐的眼睛瞇成了一條線,“那么我來護送一下你們吧!”這個瞬間,平時總聽大人說“陌生人的話不要理”的我被震撼了,冷雨下,這個姐姐卻讓我感到溫暖,感到親切。我們明明根本不認識,她有權保持沉默,可她卻伸出了援助之手。這個社會,明明有“黑白不分”的理論,不理不睬的“生存法則”,但她卻敢冒這個險,把正能量傳遞給了我們。

科技館之行教會我許多,可要是沒有那把傘,那張笑臉,那個與諾言,這場旅行恐怕沒那么容易。

記憶美好瞬間(優(yōu)質23篇)篇十五

置身于一片綠意盎然,身旁吐露出春天的芬芳,仰望著蒼穹,蔚藍的而廣闊,云如浪花般的走過,翻閱起記憶,那天,一樣的湛藍,卻畫出我心中的悸動。

猶記那年,父母為了生活而披星載月,無暇照料我,而將我送至外公家,因距離遙遠,變得生疏,我時常獨自在庭院,望著大自然的神奇,心中贊嘆不已,卻漸漸失去了對生命的熱忱,花草樹木永遠微笑,卻吐不出一個字,寂寞瀰漫在空氣中,是惡魔般的纏身,每日走著一樣的路,眼簾收盡一樣的景物,雖美得晶瑩剔透,但像是缺乏溫度的花瓶,冰冷如霜。

一日,當陽光散發(fā)出第一道曙光之時,外公的手中多了一份未組裝的模型飛機,邀我一同完成,在拼湊的過程,話語不多,但我卻感受到外公的認真以及溫暖,心中已快熄滅的熱,又再次燃燒,一點一點,開始跳躍。

經(jīng)過數(shù)個時辰,一架完整的飛機呈現(xiàn)在我眼前,我興沖沖的往外奔去,我調整好角度,“咻——”,離開我的掌心,在天空中畫出一道完美的弧形,散發(fā)出如彩虹般的七彩,那一刻,真美,這之中承載著我和外公的努力和汗水,我的心因為這剎那而翱翔,看著它不斷爬升,我的靈魂也如此,在那瞬間,我發(fā)現(xiàn)生命的美。

現(xiàn)在,眼里映入的是如那時的藍天白云,東風徐徐,溫情在旁圍繞,那一秒,我永不能遺忘,這一秒,彷彿外公在身旁微笑,那架回憶仍畫出優(yōu)美的彎道,不斷朝上空飛翔。

記憶美好瞬間(優(yōu)質23篇)篇十六

"哇""不要,打針好痛"我一邊哭泣著,一邊用小手不停的向媽媽揮舞著,用此表示我的亢奮及不滿,媽媽顯然無奈于我.這時,旁邊一臉嚴肅的外祖父,用他那寬厚的大手輕輕的拍拍我的小腦瓜,溫柔的說:"寶寶,乖乖地,一會兒我領你買糖吃."我竟然被外祖父的溫情所打動了.乖乖挨了一針.回憶愛的瞬間,我仍感覺那么幸福。。。。。。

"外祖父,牛兒的背好寬大呀!""我坐在牛背上一會兒摸摸那,一會兒揪揪折,玩的不亦樂乎.外祖父扭過頭來,溫柔的笑著對我說:"寶寶,坐穩(wěn)了,別摔著了."酷熱的炎夏,因為外孫女的無理要求,而牽著牛兒走在田間小路上的外祖父.此刻,望著他的背影,竟莫名的有了淚珠珠.回憶愛的瞬間,我的眼眶竟也濕潤著。。。。。。

記憶美好瞬間(優(yōu)質23篇)篇十七

“下一位是陳佳怡同學上臺領獎,大家掌聲鼓勵,祝賀祝賀!”

耳邊回蕩著老師的聲音,我興奮地走上講臺,心里有說不出的激動和喜悅。

手中拿著一張精致的獎狀,胸前掛著一枚閃爍耀眼的獎牌,這些都是單單屬于我的,臺下的掌聲是那么響亮,我心里十分自豪。此刻,站在講臺前,這美好瞬間,讓我感到無比自豪。

回想以前,我是一個什么都不會的嬰兒,在父母的照顧下一天一天長大,到了幼兒園以后就特別喜歡唱歌,每天放學一回家,就會把當天老師唱的歌唱給爸爸媽媽聽,聽完以后,爸爸媽媽都會鼓勵我,表揚我,“女兒,你唱得真好,長大后肯定能成為一名歌手!”媽媽竟說干就干,在我上中班的時候,給我報了唱歌培訓班。

當時,我覺得非常好玩,在那自由自在地唱歌跳舞。可是,隨著時間流逝,我學的內容越來越多,我覺得唱歌沒有想象中那么簡單,而且,唱不好時,老師會嚴厲批評。

我想放棄。

上學后,老師布置作業(yè),如果不做就要被批評,而且還要被叫“大懶蟲”,練習唱歌的時間就少了,而我對唱歌早失去了那份熱情,只能勉強堅持著。

年級越高,作業(yè)也越來越多,學業(yè)越來越重,比賽次數(shù)越來越多。我盡全力完成唱歌老師布置的作業(yè),讓自己越來越好,我很多次想放棄唱歌,最終還是堅持下來,如今,唱歌已經(jīng)學了六年多了,每次都是“見縫插針”地練習,不怕苦不怕累,唱歌水平漸漸提高。如今,能有如此優(yōu)異的成績,都靠堅持和努力。

一路走來,無限風景。雖然短暫,但是,讓我終身受益。

記憶美好瞬間(優(yōu)質23篇)篇十八

過去的,是記憶中熟習的身影;不變的,是相片中永恒的微笑;留下的,是那段刻骨銘心的親情;多少次翻開影集的指間不愿離去。

——題記。

閑來無事,翻開影集,想回憶過去。

一張相片掉了出來。是我小時候的照片。

這個時候的我與現(xiàn)在的我相比真的好小。小時侯的我好可愛,好天真,好無憂無慮。

這時媽媽見我盯著相片便走過來,微笑著指著相片對我說:“這是你19個月的照片,這時的你是最可愛,最聽媽媽話的時候。”

細看照片,照片中的我正在梳頭,頭發(fā)梳得一根根的排列都看得清清楚楚。眼睛睜得大大的,直盯著鏡頭看。小嘴巴可愛得嘟著。小臉胖嘟嘟的。上身一件紅色毛衣,這條褲子是黃色的毛線褲。

媽媽又說了:“這是在人民照相館拍的,那天你吵著要我?guī)闳フ照掌揖蛶闳チ耍@件衣服是小姑姑從蘭州帶回來的,是你那時最喜歡的,褲子是我親手織的,這雙鞋子是我給你買的。那天我特地幫你洗了個澡,指甲也剛剪過。你開心地一直叫我‘媽媽,媽媽’那時我就覺得自己好幸福。你19個月的時候啊,走路還走不穩(wěn)就想著跑,跑起來就像個小竹熊,一搖一晃的。如今都長得和我一般高了啊。”

我有點吃驚,媽媽竟把我的這些細節(jié)記得清清楚楚。我的點點滴滴她都時刻記在心里。

這張照片上的我全身上下都是媽媽精心給我打扮的,很清爽;現(xiàn)在的我全身上下都是自己安排的,再不容媽媽插手。

媽媽說她最大的愿望是我能健康快樂地成長。而我卻一次次地大嚷:“不要你管!”媽媽常跟我說她想回到過去。

我又何嘗不想呢。那時的我可以毫無顧及地跟媽媽一塊兒玩耍,可以毫無顧及地在媽媽懷里撒嬌、說悄悄話。

現(xiàn)在我們都回不去了,是的,回不去了。那就讓媽媽一如既往地愛我,也讓我一如既往地愛著媽媽吧。讓這張照片成為我們心中最,也是永恒的瞬間。

記憶美好瞬間(優(yōu)質23篇)篇十九

時間消縱即逝,,只有用眼去觀察,用心去感受,或許有意想不到的收獲。

那是一個下雨天,我在家閑著沒事,就決定出去透透氣。于是,打著小花傘去公園里漫步,淡藍色的衣裙在清風細雨中飄逸,頓覺心曠神怡。走進公園一看:哇塞!郁郁蔥蔥的樹葉在風中搖弋,五彩繽紛的鮮花在雨中競相開放,小蜜蜂未曾停止采蜜的腳步,在花叢中飛來飛去,蝴蝶煽動著濕潤的翅膀在花蕊中輕輕點點,我高興極了,想想自己穿戴也是這般漂亮,在花叢中搖來搖去,仿佛在跟蝴蝶仙子比美呢!

這時,一個小小的身影向我走來,越來越近,我認真觀察著她的動靜。哎!怎么回事,怎么停下來啦,再仔細一瞧:她也是一個小女孩,穿著粉色的連衣裙,打著一把綠色的小花傘,就像一個花仙子。她在干嗎?觀察花,還是想摘下還沒開全的玫瑰……我不聲不響地挪動著腳步,近距離發(fā)現(xiàn):她蹲在那里,用自己的小花傘在為一朵嬌嫩的玫瑰花遮風擋雨呢,她的傘并不大,頭發(fā),肩頭全濕透了。看見這一幕,我走近她問道:“你這是干嗎?不怕自己淋濕得感冒呀?”她頭搖得跟撥浪鼓似的說:“姐姐,如果這朵玫瑰花離開了雨傘的保護,就會被無情的風雨拍打而凋零的。”我答應她說:“哦!”站在原地一動不動,生怕破壞了這。

過了一會兒,雨漸漸地停了下來,那位小女孩盯著玫瑰花看了一會兒,又望望了天氣,似乎放心地離開了。我仍在原地靜靜的立著,看看剛才被保護著那朵玫瑰花,又望望那位剛走的小女孩,亭亭玉立,鮮艷多姿,燦爛無比!這一瞬,我仿佛聽見了花開的聲音!

記憶美好瞬間(優(yōu)質23篇)篇二十

“咳咳,同學們,上課!”我站在講臺上一聲令下,果然,教室里人煙稀少,我又問:“他們呢?”然后,xx用看精神病的眼光,看向我。說了句:“除了吃飯,還能干嘛”,我非常正經(jīng)的回答道:“我當然知道。”教室里零星的幾個人,無奈的看了我一眼。我會心一笑,表示我今天,忘吃藥了。于是,我們趴在窗臺上往下看,還挺高,從七年到九年,從二樓到四樓,我突然意識到,我們快要畢業(yè)了。

我們這些總是忘,忘了老師留過哪些作業(yè),忘了我們剛來校園時,迷茫而又期待的神情。現(xiàn)在真的快要畢業(yè)了,還習已為常的開玩笑,而心中卻透著說不出,道不明的滋味。

也許多年后路過學校,看到穿著同樣校服的人,我們眼里會有眼淚打轉,想走上前看看是否還是那熟悉的臉龐。也許多年后,走在街上,隱約聽到熟悉的聲音,會猛地回頭,卻還是失落的走掉。也許多年后,我們聚在一起,笑著回憶我們在一起的每個瞬間,眼角會存著一滴淚,卻沒人去擦,我們只是貪心想要留下曾經(jīng)的美好。

“喂,喂喂!”“啊!”我收起了看向樓下的目光,回看下xx。“哎我說,你在那傻看啥呢,我問你話你都沒聽見。”xx佯裝生氣的說“你問的啥?”“呃,我說咱班是不是該商量商量散伙飯在哪吃啊!”

我使勁打了xx腦袋一下,“什么散伙飯,說的那么難聽,要散伙你自己去吧”他還在那吃痛的揉著頭,我走回座位又趴著。坐起身,拿起書,不要給青春留下遺憾。

看著教室里,這些因緣分而聚,又因友誼而分不開的我們,嘴角又不自覺的勾起,我幸福,這。

記憶美好瞬間(優(yōu)質23篇)篇二十一

她實在承受不了病痛的折磨,她打算在結束自己的生命之前去看看大海。在她病痛的日子里,她的男友一直守在她的身邊。他太疲累了,此刻,他正依在床頭睡著了。她撫摸著他的頭發(fā),淚水又掉了下來。

去看海的那天,她的男友執(zhí)意要陪她一起去。站在海邊,望著遼闊而蔚藍的大海,她感到了生命的渺小。深夜,等男友睡著了,她偷偷地起床,來到海邊,一步一步走向海的深處。當海水浸到她的胸前時,一股徹骨的寒氣襲上了她的心頭,看著眼前漆黑而猙獰的大海,她膽怯了。她開始一步一步向后退縮,當退到岸邊時,一雙有力的手扶住了她。她驚恐地回過頭,借著微弱的星光,發(fā)現(xiàn)扶住她的人正是她的男友。男友緊緊地抱住了她,一動不動,過了好久,他才哽咽著說:“我不敢叫你,惟恐你不顧一切地跑進去,跑向海的深處,再也無法把你拉回來,我只能默默地看著你,等你回來。”

“等你回來”,這句話在她心里產(chǎn)生了巨大的震撼。她開始明白,今生今世,她的生命已不只屬于自己,還屬于那些愛她的人。

她決心好好地活著,因為活著是一種責任。

好好活著,為自己,為自己愛著的人。想想,時時刻刻,有那么一個愛你的人,在苦苦等你回來,還有什么理由不好好活著?還有什么理由不好好守住自己的生命?她想。

記憶美好瞬間(優(yōu)質23篇)篇二十二

有時,一個不經(jīng)意的眼神,一個平常的動作,都可能被人視為美好的東西,因而保存在記憶里。

在我的記憶里也有一份美好的東西。那年暑假,我在上完課后,便準備乘車回家。剛上車時,人又少又稀,我選了一個鄰窗的座位,坐了下來。可沒過多久,人便又多又密,車廂里熱鬧了起來,吵鬧聲,談論聲響成一片。正當我悠閑地看著窗外的景色時,“嘟,老人卡”。我循聲望去,在熙熙攘攘的人群中有一縷銀發(fā)在移動,漸漸地,我看清了,是一位滿頭銀絲的老婆婆。我要不要讓座呢?我心中充滿這問號,我想:反正我也算是“幼”,我坐在這,心安理得的很!可又轉念一想:“尊老愛幼”應先尊敬長輩,后愛護弱小,即要先敬長者,而我又不是什么“幼”了,讓她吧!轉念間,老婆婆竟已走到我身旁。我覺得,她似乎是上帝派下的.天使,故意來考驗我的。理智終于把私欲打到。我站起來,想讓老婆婆坐下,可殊不知后面的一位阿姨也站了起來,我有些不知所措,而那位老婆婆,也有些意外,不知坐到哪個座位上了。還是阿姨的微笑打破了僵局,她伸出手來,拍了拍我的肩,示意我坐下,我愣愣的呆滯地坐下,隨之,我驚異地發(fā)現(xiàn)她竟是名孕婦,后來,我?guī)状蜗胱屪鶄€她,她都婉言謝絕了。回到家,我心中久久不能平靜,一個孕婦給一位老人讓座,這怎么都不可思議。可。可能她,只是單純地想幫助老婆婆也說不定!

是啊,記得巴金說過:“生命的意義在于奉獻而不在于享受。”在這個社會中,人人為我,我為人人。

沒題記了。

記憶美好瞬間(優(yōu)質23篇)篇二十三

照片上,媽媽抱著一臉呆萌的我,旁邊一只全身濕漉漉的海獅在親吻著媽媽的臉蛋。

這張照片是我5歲時拍的。那時正是暑假,媽媽想帶我長長見識,于是去了廣州長隆動物園。

我們的首站是海獅館。來到海獅7館,我興奮極了!雖然以前在電視里面看過海獅,但親眼看見還是第一次。我拉著媽媽坐到了觀眾席第一排。參觀的人們陸陸續(xù)續(xù)的進來了,可是卻沒有其他人坐第一排。

表演開始了,海獅多多玩起了它的拿手特技――水中頂球。只見訓獸員拿了一個球放在多多的腦袋上,很快球就在多多的腦袋上飛速轉了起來。觀眾席安安靜靜的,只有我在那兒大驚小怪。現(xiàn)在想來,他們大概是生怕打擾了多多的表演吧!

只見海獅多多一會兒把球頂在頭頂轉圈,一會兒又抱著球在水中游玩,像是在向人們炫耀著:“你們看,我牛吧,我會的可多了!”那得意的神態(tài)有趣極了!

當表演快結束時,訓獸員牽著海獅上岸和我們互動。才上岸,海獅突然調轉頭跑到池邊喝了一大口水。他一定是表演累了,口渴了吧?喝完水的多多飛快向我和媽媽走來。太好了!多多來找我玩了!我想伸出手,摸摸它。“撲哧――”我的手還沒來得及伸出去,頑皮的多多口里的水如同水箭一樣,射在我和媽媽的臉上,讓我措手不及啊!我終于只道大家不坐在前排的原因了――是怕這個頑皮的家伙給大家來個突然襲擊啊!

我呆呆地站著,忘了反應,多多卻嗷嗷地發(fā)出了勝利者的叫聲,像是在說:“哈哈,誰叫你們笨呢,看以后還敢坐第一排不?”

表演散場前,訓獸員為了“補償”我們,特許我們跟多多合影一張。調皮的多多得到指示后,輕輕地吻著媽媽的臉蛋,眼睛卻盯著我這時攝影師,像是在說:“給我拍帥帥噠,要不待會就噴你一身!”

“咔嚓”,我和媽媽跟海獅的合影就新鮮出爐啦!每每看到這張照片,我就會想起那。

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租賃合同可以是口頭協(xié)議,也可以是書面文件,但建議書面形式更有法律效力。下面是一份常見租賃合同的樣板,可以作為起草租賃合同的參考。依據(jù)相關法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,出租人
優(yōu)秀作文可以激發(fā)讀者的閱讀興趣,引導讀者思考問題,甚至影響讀者的思想觀念。小編為大家整理了一批優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以啟示和借鑒。活動要求:1、培養(yǎng)敏銳細致的
通過自我介紹,我們可以表達自己的興趣愛好、個人成就和目標,從而引起他人的共鳴和關注。為了幫助大家更好地完成自我介紹,小編整理了一些自我介紹的常用句式和技巧,供大
優(yōu)秀作文凝聚了作者對于真理的追尋,對于美的追求,對于生命的熱愛和體驗。在寫作過程中,我們可以通過閱讀一些優(yōu)秀的作文范文來提高自己的寫作水平,以下是一些經(jīng)典例文,
無論是學生還是職場人士,寫一篇優(yōu)秀作文都是對自己能力的一種驗證和提升。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望對大家寫作時能有所啟示。春天,當我們享受讓光送來的溫暖,有一
通過寫述職報告,我可以思考自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,并為未來的工作做好準備。如下所示是一份優(yōu)秀的述職報告范文,希望能對大家撰寫述職報告時有所幫助。各位領導,各位
優(yōu)秀作文能夠展示出學生的創(chuàng)造力和獨特的觀察力,給讀者留下深刻的印象。請大家留意下面的一些優(yōu)秀作文范文,它們以獨特的視角和精美的語言展示了作者的文采和才華。
優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分發(fā)揮主題思維,運用豐富的詞匯和獨特的觀點,以清晰的邏輯結構和生動的語言表達,達到思想深度和感染力的一種文體。優(yōu)秀作文能夠引起讀者的興趣
講話稿需要具備邏輯性和條理性,能夠清晰、有力地表達演講者的意圖。文化交流活動中的講話稿需要體現(xiàn)友誼和和諧,以下是一些文化交流活動的講話稿范文,希望能夠增進相互了
演講稿的結構應該清晰有序,包括開頭、主體和結尾三個部分。在以下范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀演講者的思路和表達方式,對我們寫演講稿有所啟示。尊敬的各位領導、各位評
優(yōu)秀作文的主題要突出現(xiàn)實意義,讓讀者在閱讀過程中有所啟示。小編為大家整理了一些近期獲獎的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以參考和借鑒。清晨,當我從夢中醒來的時候,忽然,
通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學習到各種寫作技巧和方法,提高自己的寫作水平。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考并學習。不必說現(xiàn)今四川文化繁榮,文
培訓心得可以幫助我們總結自己的優(yōu)點和不足,為今后的學習和工作提供指導。接下來,小編為大家分享一些培訓心得范文,希望能幫助大家更好地寫出自己的心得體會。
在學習語文的過程中,我們應該注重培養(yǎng)寫作能力,寫好作文是一個不斷提高自己的過程。小編整理了一些網(wǎng)絡上廣受好評的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞退伎肌?/div>
優(yōu)秀作文能夠通過生動的描寫、深入的思考等方式,給讀者帶來強烈的感受和啟發(fā)。以下是小編為大家準備的一些優(yōu)秀作文賞析,一起來欣賞和學習吧。“嘟嘟——”一輛公交車從遠
通過寫作,我們可以激發(fā)思維的火花,培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力,提升我們的思考和分析能力。探索優(yōu)秀作文的奧秘,我們可以從這些范文中找到一些啟發(fā)和技巧。這個暑假,我參加了
優(yōu)秀作文應該在結構上合理、邏輯清晰,能夠給讀者帶來良好的閱讀體驗。一篇好的作文可以啟迪我們的思維,現(xiàn)在讓我們一起來看看下面這些優(yōu)秀作文的片段吧。夕陽隱沒。無論是
優(yōu)秀作文不僅內容充實,還能夠展示作者良好的邏輯思維和組織能力,給人留下深刻的印象。這里有一些經(jīng)過精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考寫作時,能夠更好地把握文章的結
優(yōu)秀作文是一枚鉆石,經(jīng)歷過歲月的磨礪,在光芒的照耀下閃爍著智慧的火花。在下面,小編為大家分享了一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文可以通過引用名人名言、歷史典故或適當?shù)谋扔鱽碓鰪娢恼碌恼f服力和可讀性。這些優(yōu)秀作文范文包含了各個方面的主題和風格,相信能滿足不同讀者的需求。
書中講述了一個叫魯濱遜的青年,他厭倦了自己平談無奇的生活,終于有一天他下定決心要周游世界。一六五九年,他登上了一艘開往非洲的輪船,但是卻遇上了可怕的風暴,漂流到
計劃書的制定不僅要注重整體規(guī)劃,還要考慮到具體細節(jié),做到事無巨細。在這里,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍嵱玫挠媱潟鴺永M軒椭蠹腋玫乩斫庥媱潟膶懽饕c。
大班教案需要明確教學目標,有助于教師的教學計劃和教學布置。接下來,我們一起來看看這些經(jīng)過實踐驗證的大班教案是如何設計的。1.理解故事內容,了解小老鼠和大老虎彼此
經(jīng)過總結,我對自己的學習和工作有了更深刻的認識和理解。以下是小編整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和觀點。勞動技能實踐是人們學習和掌握各種實
心得體會是一種整理思緒和回顧過去的方式,有助于我們更好地認識和發(fā)現(xiàn)自己的不足和潛力。以下是一些著名企業(yè)家的心得體會,他們通過創(chuàng)業(yè)和管理的實踐總結出的經(jīng)驗教訓,希
優(yōu)秀作文的語言要精準、簡練,表達出的意思要準確而又精彩。這些優(yōu)秀的作文代表了不同風格和題材的寫作,從中可以學到很多有關寫作的技巧和經(jīng)驗。我喜歡古典詩詞,喜歡通過
房地產(chǎn)在城市化進程中扮演著重要的角色,它是城市建設和人口流動的重要推動力。以下是小編為大家推薦的房地產(chǎn)投資技巧,供大家參考借鑒。尊敬各位領導及在坐的各位同仁:大
寫優(yōu)秀作文,不僅能夠提升我們的語文能力,還能夠培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和審美觀。這里有一些精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供寫作的靈感和思路。我家有一只小狗,
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優(yōu)秀作文是較好地理解和運用語文知識,提煉和表達思想的產(chǎn)物。掌握一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗,對于提升寫作水平有著積極的影響。昨天是星期天,雖然天氣和平時一樣陽光
優(yōu)秀的作文可以激發(fā)讀者的思維和想象力,引導讀者去思考和探索更深層次的問題。以下是一些備受認可和贊賞的優(yōu)秀作文,相信它們能夠激發(fā)你的寫作熱情。今天,我和爸爸一起去
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人生總結是對自己人生經(jīng)歷的回顧和總結,它能幫助我們更好地規(guī)劃未來的方向。"人生的價值在于通過與他人的互動和關愛,共同尋求幸福與進步。"-達爾文生活當中,我們
誠信是一個國家的軟實力,只有誠實守信的國家才能贏得國際社會的尊重和信任。對于誠信的重要性,以下是一些名人名言,讓我們一起來領悟。時間飛逝,轉眼已到了六年級,昔日
通過寫心得體會,我們可以歸納總結出規(guī)律和經(jīng)驗,進一步提高自己的能力水平。請大家閱讀以下這些心得體會范文,相信會對大家的寫作提供一些參考和幫助。不同的員工有著不同
感恩是一種對生活真諦的領悟,它讓我們更加明白人生的可貴和意義。以下是小編為大家收集的感恩范文,希望能給大家以啟示。她,讓我學會了做人的道理;她,讓我擁有了知識,
培訓心得體會的撰寫應該客觀真實,表達自己的觀點和體驗,同時尊重他人的不同意見和想法。小編整理了一些有關培訓心得體會的范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和思路。
通過寫作,學生能夠提升自身的語言運用能力和表達能力,培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造力。如果你想欣賞一些文學的力作和思想的佳作,不妨閱讀以下這些優(yōu)秀作文,相信能給你帶來全新
在寫優(yōu)秀作文的過程中,我們需要有獨到的觀點和獨特的思考方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。這些范文有的是經(jīng)典之作,有的是
教學反思可以促使教師反思自己的教學方法和策略,從而不斷提升自己的教學水平。下面是一些教學反思的范文,供大家參考。希望通過這些范文可以給大家提供一些啟發(fā)和借鑒,幫
在教案中,教師需要對每個教學環(huán)節(jié)進行詳細規(guī)劃和設計,確保學生的學習效果。小編為大家整理了一些五年級教案的特點和要求,希望對大家有所幫助。認識因數(shù)和倍數(shù)(教材第5
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優(yōu)秀作文通常具有生動的描寫和精確的語言表達,令人印象深刻。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文分享,希望大家能夠喜歡和受益。凋零的花瓣透出的是生命的終結,枯萎
優(yōu)秀作文通常表達了作者對于一個特定話題的深刻理解和獨到見解。在這里,小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家指導寫作的方向。今年寒假一開始,我和段大大還有
優(yōu)秀作文是對文學、社會、人生等主題進行深入思考和表達的一種杰作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。這里有一些優(yōu)秀作文的范文,希望對大家的寫作有所幫助。在我的童年記憶里
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優(yōu)秀作文的語言表達要準確、生動,充滿變化,能夠吸引讀者的注意力,讓人不斷駐足。接下來是一些優(yōu)秀作文的示范,歡迎大家共同欣賞和探討。更忘不了,十四歲時的我,博覽群
教學計劃是一種指導性文檔,可以幫助教師合理安排教學內容,提高教學效果。看一看別人是如何制定教學計劃的,對我們的教學設計也會有一定的啟示。認真貫徹落實中共中央關于
學習英文有助于我們更好地理解和應用科技領域的知識,使我們在技術革新中保持競爭力。英文總結范文中的亮點和特點,可以讓我們更好地理解如何寫出一篇出色的總結。
優(yōu)秀作文運用多樣的修辭手法和豐富的詞匯,使寫作更加生動有趣。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,能夠提高自己的表達和思考能力。今天,江老師和我們一起玩了一個有趣的游戲——閉
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