高質量的作文要能夠展現(xiàn)作者的獨特創(chuàng)意和深入思考的能力。此處附上一些優(yōu)秀作文的片段，希望可以給大家提供參考和指導。

我的愛好游泳優(yōu)（實用15篇）篇一

每個人都有自己的`愛好，我也不例外。我的愛好是游泳。因為游泳可以放松全身。

我剛學游泳的時候，非常害怕，怕掉進水里淹著。可是就在我學會的時候，我一點也不害怕，反倒喜歡上了游泳。我現(xiàn)在會蛙泳、自由泳、仰泳等。

每次我到游泳館，都要與爸爸賽一場，看誰游得快或看誰潛水時間長。我最多能潛一分鐘多呢。

一次，我與爸爸比看誰游得遠，結果我游了一圈，爸爸才游了半圈多。爸爸不服氣，又要與我比潛水，我同意了。一開始，我們都深吸了一口氣，然后“撲騰”一聲一頭扎進水里，我向水池那頭游去，剛一探出水面，卻發(fā)現(xiàn)爸爸才游了一半的路程，我大聲笑起來：“爸爸不如我！”他卻說“耍賴，不比了！”

游泳可以盡情地在水里暢游，放松身心，有益健康。聽了我的介紹，你喜歡上游泳了嗎？

我的愛好游泳優(yōu)（實用15篇）篇二

今年暑假，我與媽媽到廣州姨媽那去游玩，到了廣州，我對游泳產生了興趣。于是，我在那學會了用游泳圈游泳。

第一天，姨媽帶我們到芙蓉山莊去玩。那里有山有樹，還有很多很多美景，那發(fā)光的月亮把水里照的多么明亮。子看看從山上流下來的瀑布是多么的可怕。游泳池里有很多與我差不多的小朋友在一米四的池子里游泳，0。9米的游泳池里都是兩三歲的小孩子。

我換上游泳衣，套著游泳圈不敢跟姨媽到一米四的地方游泳。后來姨媽下水了，最后還是姨媽把我拉下去的。我趕忙拉著欄桿不放。

然后，姨媽故意到別的地方去，后來我害怕，就跟著姨媽去，這的時候我才知道，游泳并不可怕。

一天，姨媽帶我去泡溫泉的時候，我在溫泉里面學會了憋氣與換氣。我真的很開心。

游泳是奧運會比賽之一，也是我最喜愛的運動，可以活動全身鍛煉身體。

我與爸爸常常一起去游泳館游泳。

回想我第一次游泳，非常害怕。爸爸在一旁不斷鼓勵我、幫助我克服困難，并且還手把手地教我，使我戰(zhàn)勝恐懼、戰(zhàn)勝自己，我更加自信了。沒過多久我就漸漸地掌握了游泳的要領。

每次我都下水游好幾圈，我雖然又累又疲倦，但是休息了一會兒就又接著去游泳了。游泳給我?guī)砹藲g笑與快樂，讓我明白一個道理，只要努力去做就一定能成功。

從通過那次以后我漸漸地喜歡上了游泳，它如今已經成為我課余生活的一部分。

每個人都有自己的愛好，我也不例外。我的愛好是游泳。因為游泳可以放松全身。

我剛學游泳的時候，非常害怕，怕掉進水里淹著。可是就在我學會的時候，我一點也不害怕，反倒喜歡上了游泳。我現(xiàn)在會蛙泳、自由泳、仰泳等。

每次我到游泳館，都要與爸爸賽一場，看誰游得快或看誰潛水時間長。我最多能潛一分鐘多呢。

一次，我與爸爸比看誰游得遠，結果我游了一圈，爸爸才游了半圈多。爸爸不服氣，又要與我比潛水，我同意了。一開始，我們都深吸了一口氣，然后“撲騰”一聲一頭扎進水里，我向水池那頭游去，剛一探出水面，卻發(fā)現(xiàn)爸爸才游了一半的路程，我大聲笑起來：“爸爸不如我！”他卻說“耍賴，不比了！”

游泳可以盡情地在水里暢游，放松身心，有益健康。聽了我的介紹，你喜歡上游泳了嗎？

我的愛好是一個很特別的，那就是游泳了。

我從去年暑假開始去雙鴨山跟我大姐學游泳，這使我感受到了極大的樂趣，所以我喜歡上了游泳。

那天，大姨帶我們去了五環(huán)游泳館，哇！里面的人可真多呀！因為大池子很深，會淹沒我，所以我去了有一米的小池子。

我開始跟大姐學游泳，首先，大姐教我練漂，不知為什么，身子老往下沉，就是浮不起來，大姐拿我沒辦法，只好去借游泳圈，后來大姐說要放松，早知道要放松，我就不緊張了，后來我馬上就學會了。練完了漂，大姐讓我學*刨，她讓我上岸去跟她學，做了一百下，大姐讓我下水找找感覺，然后，給我?guī)嫌斡救Γ_始劃的不太利落，經過長時間的不懈努力，終于可以把游泳圈拿下來了，你看，我就像魚兒似的在水里自由自在的游來游去，多好啊！回大姨家的時候竟然得意忘形，結果摔了一跤。

我現(xiàn)在已經游得很精*了，我的目標是，爭取沖向國家隊。

每個人都有自己的興趣與愛好，畫畫兒、或搞小制作等。我呢，喜歡游泳。

游戲規(guī)則：1：游泳的時候，不能有推拉現(xiàn)象，有推拉現(xiàn)象不能參加比賽。2：游泳的時候，不能有穿內衣或外衣的，必須穿游泳衣。

游泳目的：發(fā)展游泳能力與培養(yǎng)機智、靈活、勇敢的品質。

游泳開始了，我與我的姐姐一起去游泳，先要換游泳衣，然后就去游泳。我的姐姐還有他們一起比賽。過了一會兒，比賽完了，結果是我與我的姐姐得了二等獎。我與姐姐非常的開心！我與姐姐回到家把這件事的經過仔仔細細的告訴了爺爺奶奶。爺爺奶奶聽了，也很高興！奶奶高興地說：“你與你的姐姐今天去游泳，居然都得了二等獎，我們是不是該慶祝一下？”爺爺說：“那當然了，她們兩個今天得了二等獎，當然應該慶祝一下了。”今天，真開心！我與姐姐度過了一個美好的下午，真是太好了！我與姐姐度過了一個完美的下午。

我的愛好游泳優(yōu)（實用15篇）篇三

今年暑假，我和媽媽到廣州姨媽那去游玩，到了廣州，我對游泳產生了興趣。于是，我在那學會了用游泳圈游泳。

第一天，姨媽帶我們到芙蓉山莊去玩。那里有山有樹，還有很多很多美景，那發(fā)光的月亮把水里照的多么明亮。子看看從山上流下來的瀑布是多么的可怕。游泳池里有很多和我差不多的小朋友在一米四的池子里游泳，0。9米的游泳池里都是兩三歲的小孩子。

我換上游泳衣，套著游泳圈不敢跟姨媽到一米四的地方游泳。后來姨媽下水了，最后還是姨媽把我拉下去的。我趕忙拉著欄桿不放。

然后，姨媽故意到別的地方去，后來我害怕，就跟著姨媽去，這的時候我才知道，游泳并不可怕。

一天，姨媽帶我去泡溫泉的時候，我在溫泉里面學會了憋氣和換氣。我真的很開心。

游泳是奧運會比賽之一，也是我最喜愛的運動，可以活動全身鍛煉身體。

我和爸爸常常一起去游泳館游泳。

回想我第一次游泳，非常害怕。爸爸在一旁不斷鼓勵我、幫助我克服困難，并且還手把手地教我，使我戰(zhàn)勝恐懼、戰(zhàn)勝自己，我更加自信了。沒過多久我就漸漸地掌握了游泳的要領。

每次我都下水游好幾圈，我雖然又累又疲倦，但是休息了一會兒就又接著去游泳了。游泳給我?guī)砹藲g笑與快樂，讓我明白一個道理，只要努力去做就一定能成功。

從通過那次以后我漸漸地喜歡上了游泳，它如今已經成為我課余生活的一部分。

每個人都有自己的愛好，我也。

我的愛好游泳優(yōu)（實用15篇）篇四

我的愛好游泳優(yōu)（實用15篇）篇五

從小我就喜歡玩水。在電視上看見游泳冠軍站在高高的領獎臺上，為祖國爭得了榮譽。我的理想就是將來能當一名游泳冠軍。

我對水有了新的認識，我開始有點害怕水了，看見別人就像小金魚一樣，在水里人就像小金魚一樣，在水里輕松地游，我羨幕極了!

在表哥的鼓勵力下，我決定堅持游下去。

我想要不不了多久，在我不段努力下，我就很快學會游泳了。游泳不僅能鍛煉我們的身體，同時也能增強我們的本領，還能磨練我們的意志和膽量，而且將來之還能為國爭光。

現(xiàn)在我越來越喜歡游泳了親愛的小朋友們，你們是否也喜歡這項運動，如果喜歡，你們也趕快來參加吧。

我的愛好游泳優(yōu)（實用15篇）篇六

南京市月牙湖小學四（2）班楊蕾在我童年的彎彎月兒船上，有無數(shù)顆小星星。有一顆星星卻異常耀眼，它記載著我的驕傲----游泳。

記得當時我還是個未滿周歲的嬰兒，特別盼望夏天的到來。一到夏天，媽媽便帶著我，去看別人游泳。這時，想學游泳的種子，就已在我心中萌發(fā)了，待我稍大一點的時侯，我就纏著媽媽帶我去游泳。媽媽便在我身上套一個游泳圈，泡在水里，一泡就是半天。雖然游泳使我上身黑下身白，難看極了，可我卻愛上了它。

在我七歲的時候，爸爸把我?guī)У杰姞I。在那兒教我學游泳。我興奮極了，離開了游泳圈，才知道學游泳沒有幼稚的我想得那么簡單，有的卻是恐懼和緊張。在最初的幾天，我用各種方式對抗著爸爸的教學。媽媽鼓勵我：“每個人想成長、學本領，都要經受磨練。”我先在淺水區(qū)學動作，然后去深水區(qū)游。嗆了我好幾口水，可我不甘示弱，調整一下又練。在一遍又一遍的練習中，我掌握了游泳技巧，進步飛快。

炎熱的白天，我泡在水里，倍感清涼，悶熱的傍晚，我浮在水上，清風吹拂。望著點點繁星，我展開了無限遐想。學會了游泳，喝幾口水、嗆幾口水我也心甘情愿。

現(xiàn)在，在人們的嘖嘖稱贊聲中，我的游泳技術越來越高了，對游泳池的感情也越來越深了。

游泳不僅鍛煉了我的身體，增長了我的本領，還磨練了我的意志，膽量。每當在寒風瑟瑟的冬天，看到有人在紫霞湖里冬游，心里由衷地敬佩。在不久的將來，我也會成為冬游愛好者中的一員。

我喜歡游泳，我以它為榮！

我的愛好游泳優(yōu)（實用15篇）篇七

知道我游泳為什么這么好嗎？因為我勤學苦練呀！下面我就來說說我學游泳的過程。

我在上幼兒園大班的時候就開始學游泳了，一開始我看到涼涼的水都不敢下去。后來在父母的鼓勵下我下了水，然后我就是不想游。過了幾天教練來了，用他的方法我勉強漂浮起來了，跨出這一步真不容易啊！過了幾天我就學會了蛙泳。

接下來，我游學習自由泳，學會了蛙泳再學自由泳就快了，后來我又學會了仰泳。然后我到奧體中心的游泳長訓班進行訓練，這里的周教練比以前的教練要嚴多了，他讓我們一直練，一課要游2000米，在長訓班里，我學會了蝶泳。

后來我在游泳長訓班畢業(yè)了，我在游泳比賽中得了銅牌，這與我永不放棄、刻苦練習是分不開的，游泳方面的特長也給我?guī)砹蓑湴梁妥院馈?/p>

暑假里，媽媽給我報了游泳班，讓我鍛煉身體。

我的愛好游泳優(yōu)（實用15篇）篇八

我是一個普通的小孩，可是我的愛好可不少。我就來說說吧：

一到星期天，我就把顏料、畫紙、畫筆拿出來，把顏料放到畫盤上，然后將畫筆在畫紙上，揮來揮去，不一會兒，一幅畫的“杰作”誕生了。雖然畫得不太好，但是我已經笑得和不攏嘴，可高興了。

愛好是每個人的天賦，希望全世界的爸爸媽媽不要逼孩子去做自己不愿意的事，這樣全世界都是快樂的!

我的愛好游泳優(yōu)（實用15篇）篇九

有很多，比如騎自行車，是因為我喜歡風拂過臉的舒暢，也喜歡那種說走就走的瀟灑；再比如寫作，我享受那種在精神上放飛自我的快感，但是我最喜歡的，還是讀書。

一杯清茶，幾本好書，就足以讓我度過一個悠閑的下午。著名作家高爾基也曾說過“書籍是人類進步的階梯。”一本故事情節(jié)豐富的書能讓讀者將視線牢牢固定在文字間，讓思緒隨著故事的發(fā)展而變化，時而捧腹大笑，時而眉頭緊皺，時而感既萬千……這就是書的.迷人之處，我喜歡讀書，也正是因為這個原因。

我還有一個“壞習慣”，就是隨時隨地都會看書。當然，上課的時候除外。吃飯時，睡覺前，如海綿擠水一樣抓住各種時間去閱讀。

看書也能使人聰明。讀書明理，我想大家應該都是知道的，不過，看的書也要有選擇。漫畫書應該少看，歷史書、科普書、小說……正所謂蘿卜青菜，各有所愛”大家各有各的選擇。

讀書，給人生添彩，給成長加分。我愛讀書！

我的愛好游泳優(yōu)（實用15篇）篇十

看書是我最大的興趣，我尤其愛看關于科學方面的書，這些書，占了我家書架的二分之一還多。

在這些書中，《世界知識》最讓我著迷。

記得在二年級時，爸爸去北京出差，無意間，在書店里發(fā)現(xiàn)了新出的《世界知識》。爸爸明白我愛看書，就買下了它。

一到家，爸爸把書給我，我如獲至寶。我一翻開書，就被第一頁上的精彩資料和圖片深深地吸引住了。

從此，我與這本書結下了不解之緣，我每一天都要翻翻它，不看心里就像缺了點什么。

日復一日，年復一年，我如饑似渴地讀書，從書中獲得了豐富的知識。

去年科技節(jié)，學校在五年級開展了一次“科普知識競賽”的活動，我義無反顧地參加了。當然，賽前我每一天都沒少看《世界知識》。賽時，我用心動腦，搜索大腦中積存的知識，過五關，斬六將。決賽中，我又應答自如，一舉拿下5分，為班級的勝出下汗馬功勞。

之后，同學們一有空，就把我里三層，外三層地包得嚴嚴實實，聽我講歷史和科學故事。這些可都得歸功于我愛不釋手的《世界知識》及其他課外書呀。書成了我的良師益友，我對書的興趣也越來越濃厚，業(yè)余生活我除了買書就是借書。

從此，不管課堂和課外，只要一提到關于科學方面的東西，我總會滔滔不絕地說個沒完，同學們還送我一個外號“小博士”。今年，六一，我還以全票透過，榮獲校“書香少年”，激動之余，難以表達。

我愛書，愛看書。因為書讓我獲取知識、明白道理、收獲成功。書伴我成長，我和書有不解之緣。

我要永遠持續(xù)，堅持每一天看書。

我的愛好游泳優(yōu)（實用15篇）篇十一

人人都有自己的愛好，我也有，是畫畫。

我愛畫畫，因為有一件事情讓我對畫畫非常喜愛，又一次，班主任樊老師來到班級，說：“咱班誰想畫畫，就選兩個人，誰畫的好，誰的畫就可以去參見比賽。”

舉手的人有：我，宋娟，吳更林，唐艷新，孫劉樂，門中宇，史亞楠，徐晨和范雨薇。我怕老師不選我，所以就跑到老師面前說：“老師，我可以參加畫畫嗎？”宋娟看我跑到前面，她也跑到前面跟老師說她也想參加，老師就給了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫畫，她不服氣，我心想：“她不服氣也沒辦法，我和宋娟已經參加了。”老師給的素描紙一張是打完框的，一張是沒打完框的，老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著畫。我畫的時候覺得就像在玩似的。畫完以后，我看著我的畫，又看了看電腦上的畫，雖然有點區(qū)別，但是我覺得這是我畫得最好的一幅畫。我給爸爸媽媽看，爸爸和媽媽都夸我畫的好看，爸爸還說：“可欣，你以前是不是學過畫畫啊！畫的真不錯。”到了第二天，我和宋娟的畫，老師選了我的畫。

臨近藝術表演還有6天，老師給我們發(fā)了樹苗紙，我們分別有自己喜歡的作品，我畫了一幅“毛毛蟲”畫，每個毛毛蟲都很可愛，再加上點顏色，就顯得更生動了，這幅畫我費了好大得勁才畫出來。雖然畫的不是那么好看，但是這是我努力畫的，我也覺得很高興。

是畫畫，能畫出生活的多姿多彩，畫畫還給我?guī)砹藷o窮的快樂。

我的愛好游泳優(yōu)（實用15篇）篇十二

有的人愛好打籃球，有的人愛好游泳，是騎自行車。

以前我不會騎車時，看到同學們騎車神氣十足的樣子，我就特別羨慕，也想騎車。“媽媽，我想要一輛自行車，行嗎？”我請求道，“嗯……”媽媽有點猶豫，“騎車容易受傷，你不怕嗎？能堅持下去嗎？”我堅定地點了點頭，答道：“我會堅持的，請相信我！”于是媽媽很快給我買回了自行車。

從那以后，我每天心心念念的就是學騎車，可是爸爸說得周末才能學習騎車，我懊惱極了，這一周的時間過得可真慢啊，像過了一年似的！好不容易等到周末啦，一吃完午飯我就迫不及待地拉著爸爸的手興奮地奔向我的新車，這粉紅色的新車，像一匹溫柔的小馬兒一樣，靜靜地立在那里。我親昵地摸了摸我的新車，推著它便往門外走去，開始我的學車之旅。

“首先要掌握平衡，重心。”爸爸仔細地將騎車的要領告訴我，然后再手把手地教我，細心地保護著我。我滿懷希望地騎上車，心里又激動又緊張，可這頑皮的車卻并不聽話，仿佛跟我作對似的，不是向左倒就是往右傾，始終立不起來。我牢牢地抓住車把手，下牙齒緊緊地咬著上嘴皮，身體微微顫抖起來，額頭也迅速滲出了一絲冷汗，卻不敢伸手去擦，擔心伸出手去抹汗，車子就會倒地。爸爸在車后扶著，鼓勵我：“別害怕，大膽些，腳下用力踩，身體保持平衡，眼睛看前方，你就能駕馭它！”聽了爸爸的話，我試著大膽地向前騎去，這次我的車兒似乎很乖，它也配合著我，慢慢地、歪歪扭扭地溜出了一段路。我開心極了，大叫起來：“我能把車騎走啦！”就在我得意放松警惕的時候，車子卻一下倒在地上，我的腿也被壓在車下，疼得我眼淚奪眶而出。但是我不服氣，想著同學騎車時那洋洋得意的.樣子，我忍痛站起來，擦了擦眼淚說：“我一定要學會騎車！”爸爸向我豎起了大拇指，稱贊我有毅力！我又開始在爸爸的指導下繼續(xù)學習騎車。就這樣，我練了兩周，終于學會了騎自行車！

現(xiàn)在，周末天氣好的時候，我會騎上自行車和家人去河邊放風箏，約上同學騎車到西山公園摘枇杷，跟著爺爺騎車去萬達廣場吃美食……騎自行車不僅鍛煉了我的身體，還能讓我在騎車途中看到別樣的風景，騎自行車帶給了我無限的快樂，我喜歡騎自行車！

我的愛好游泳優(yōu)（實用15篇）篇十三

親愛的母校！

您——。

讓我健康成長的搖籃；

您——。

給我無限關愛的媽媽。

曾經的我。

多么調皮、任性，

看到您期待的眼神，

我變得逐漸懂事。

母校，

您千辛萬苦教我，

不就是讓我成為祖國的棟梁，

為祖國貢獻出自己全部的力量？

誰言寸草心，

報得三春暉。

雖然，

我終究會離開您去飛翔，

但我永遠會記住您的.恩情。

祖國在我心中每個人都有自己的祖國，

中國雖有恥辱的歷史，

但中華民族人民是不會有可恥的心，

因為我們是要去用自己的能力來證明我們不是東亞病夫。

我的愛好游泳優(yōu)（實用15篇）篇十四

一篇童話猶一幅畫卷，賞心悅目；一個故事猶如一汪清泉，澄凈人心；一本好書如同一陣風，放飛思緒。很多，閱讀就是其中之一。

在我很小的時候，媽媽就經常給我講《睡前故事》來哄我入睡。當時的我雖然什么都聽不懂，但還是聽得津津有味，十分開心。

在幼兒園的時候，媽媽就給我買了許多書，有《弟子規(guī)》，《三字經》，《論語》……聽媽媽講這些書的內容，更加激起了我對書籍的熱情的好奇心。又一次，我突發(fā)奇想，想要自己看一本書。我拿起了一本書，看了起來。說白了，只是走馬觀花般的隨便翻翻而已，沒幾個字認識的。但我還是看得味盎然。

讀書十分重要。書籍是精神的糧食，是人類生活中不可缺少的一部分“讀書破萬卷，下筆如有神。”自從我進了小學以來，作文就常常被評到高分，拿去投稿或當做范文在班上朗讀。而我的作文也常常得到家人的好評。

從四年級開始，家中的書再也無法滿足于我，我開始把目光投到了書籍繁多的新華書店上了。我常常去哪里看書，一看就是兩三個小時。但是我從不細看，只是把內容大致的了解了一下而已。

因為看書，我還沒少受到過我媽媽的教訓呢。一天晚上，媽媽要出去一下，并叮囑我一定要在九點半之前睡。我不假思索地答應了。我看了一下時間，才七點半，還早著呢。這時候，書架上琳瑯滿目的書籍像磁石一樣牢牢地吸引著我。我拿起一本書，坐在椅子上津津有味地看了起來。我看得十分入迷，仿佛被帶入了書的王國。流連在字里行間，欣賞著一個個漢字、一句句話、一個個段落的美妙。一段段文字散發(fā)出的奇妙的、獨一無二的魅力，令我流連忘返。我看得如癡如醉，渾然不知三個小時的光陰已經像一個頑皮的小孩一樣悄無聲息地溜走了。

“你怎么還在看書啊！都十點半了！看書是好事，但不能影響睡眠啊！明天還要上課呢！”這句話如平地響驚雷，把我給驚醒了，我只好依依不舍地把書給放回去了。

“書籍是人類進步的階梯”讓我們與經典同行，和歲月相伴，領悟生命真諦，傳承成文化瑰寶。

我的愛好游泳優(yōu)（實用15篇）篇十五

大家都說要讀圣賢書。多讀書，讀好書。說到讀書這可是我的愛好。我愛讀許多書，如：《孫子兵法》、《三國演義》、《論語》等我都愛讀。

星期天，我閑著無聊靠在一棵香樟樹上去諦聽兩只鳥在我頭頂上的歌聲。它們總是用五個不同的音符串成一支歌。一只先唱，另一只接著，纏纏綿綿，重重復復，透明的情意，像滑滴在青石上的一絲靈泉從歌聲里迸落。我的身心都沉醉在這美妙的歌聲之中，它讓我如癡如醉。這時，我的卡落在地上，把我從忘我的境界中驚醒，我很快把卡抓起，準備用力一拐時，一看，原來是借書卡，這時我腦筋一動，腦門一拍，自言自語地說：“我可以去圖書館借書呀！”說完，我一個箭步沖向我的腳踏車，縱身一躍跳上車子，雙腿飛速地蹬著踏板。眼前的景物變的模糊起來，塵土飛揚。

一轉眼，就到了圖書館，剛跨過門檻，陣陣書香撲鼻而來，那香味有如一只帶著魔力的手把我?guī)肓藭耐鯂仪椴蛔越胤_一本書，細細品讀著其中的內容，我感到自己好像融入了書的內容中。頓時感到天地融入了一起。我如饑似渴地看著書，漸漸地腿腳開始發(fā)麻，有酸痛感。可是一想到書我就什么都忘了，忘了時間，忘了世界，忘了自己我已完全陶醉在書的王國。知識猶如浩海的大海，怎么學也學不完啊！正如“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這句詩所說的一樣。“喂！喂！”圖書館工作人員叫了我一聲，原來圖書館停止營業(yè)了。我面紅耳赤地走出圖書館，可發(fā)現(xiàn)我的腳步似乎系著千斤的重量使我走一步也很困難。哎！書本的魔力實在是太強大了。簡直讓人難以想象。

在回家的路上，我心中念念不忘地想著今天沒看完的《夢溪筆談》。希望明天圖書館能早一點開門營業(yè)。騎著騎著回頭一看才知道超過十幾米遠了......

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