優秀的作文要有自己獨特的觀點和見解，不能只是簡單地陳述事實和觀點。為了提高大家的寫作水平，我們整理了一些優秀作文的范文，供大家參考和學習。

如果我有一個妹妹五年級（模板19篇）篇一

能當一名飽覽群書的人。

每當我進入書店時，哪一排排書鋪在我兩側，沿著書的路，走呀走，可好像怎么也走不到盡頭。累了，坐下，抽出一本書，細細的品讀著，揣摩著作者的心思······讀完了，我又會好好地想想，故事真的結束了嗎?如果沒有，接下來會怎樣?我要插上幻想的翅膀，在書海中翱翔。那條書之路霎時間縮短了，我加快了“腳步”繼續前行。

回頭望望我的書架，兩米高，可連一本雜志都放不下了。瀏覽者花花綠綠的書，多么熟悉，親切!只有這時，我才頓覺自己高大起來，成為書的'主人。

所以，飽覽群書就是我的夢想。

當書的呢喃回響在我的耳畔，真正的幸福感掠過心間。

為了這個夢想，我會繼續努力，為新的一天帶來更好的刷新!!

【范文二】。

上小學一年級的時候，我在電視上看見一個翩翩起舞的人，一問爸爸媽媽才知道她是舞蹈家。從此我就埋下了一個夢想：當一名舞蹈家。不僅因為看見翩翩起舞的人而我的夢想就是這個，讓我堅持不懈的是因為我們之間還有一個小故事。

有一次，我上拉丁舞時不小心扭傷了腳。我回家哭著對媽媽說：“媽媽我不想學跳舞了，真累啊!”媽媽和藹可親地對我說：“凡事都要堅持，這一點點小傷算什么?這一點點累算什么?只要你相信自己，你就一定能跳好的。加油!”我點了點頭決定要繼續跳下去，要堅持不懈。

從今以后，我就為這個夢想努力。凡是有舞蹈班，我就會踴躍地報名參加。我上過很多的舞蹈班比如：拉丁舞、健美操、中國舞、摩登舞……。上拉丁舞時，老師每講一個細節，我都會洗耳恭聽;上健美操時，老師每做一個動作，我都會仔細地看;上中國舞時，老師每糾正一個動作，我就會一點一點地改正;上摩登舞時，老師每說一句話，我都會專心地聽;不管我上那一節課，老師讓表演，我都會踴躍地參加，不管是那一節課下，我都會認真、專心致志、仔細、刻苦地練習這節課的新知識，直到把它學會、記住。

我，會為自己的夢想努力;會為自己的夢想創新;會為自己的夢想突破!

如果我有一個妹妹五年級（模板19篇）篇二

八月，在一聲清脆而洪亮的嬰啼聲中開始了。

建軍節這天，媽媽打電話傳來喜訊：“舅媽生了一個小公主！”聽到這個消息，我高興得連蹦帶喊：“我有一個小妹妹了！”姑姑聽到這個好消息后，打開微信。只見媽媽發來一段小妹妹的錄像，錄像中的小妹妹揮舞著緊捏著的小拳頭，有著濃密的黑發，只不過是濕濕的，小眼睛緊閉著，張著嘴發出陣陣啼哭聲，露出了粉紅色的牙齦，這洪亮的哭聲好似宣布她的到來。她可能是累了，哭了一會便進入恬靜的.夢鄉。瞧，她長得多像她哥哥啊！特別是那張小嘴，上嘴唇包住半個下嘴唇，嘴珠在整個嘴唇看來是那么得顯眼，這也是與她哥哥最像的地方。

我激動地一遍又一遍地看著這段小視頻，愛不釋手，真希望能馬上抱起我的小妹妹。還記得妹妹還在舅媽肚子的一件小事情，當家人問我們希望是小弟弟還是小妹妹時，我和弟弟都異口同聲地說：“妹妹。”有一天晚上，舅媽肚子里的妹妹醒了，我把手輕輕地放在舅媽的肚子上，感受小寶寶踢我的掌心。我輕輕地說：“小寶寶，如果你是女孩的話，你就到左邊；如果你是男孩的話，你就到右邊。”寶寶這時偏偏沒有動靜，我猜她可能又睡著了，就在我剛剛要離開時，寶寶在舅媽左邊肚子上踢了一下，我高興極了。又問“妹妹你好！我是姐姐，如果你要早點出來，就到右邊，如果你要在媽媽肚子里多呆一會兒就到左邊。”寶寶依舊在左邊，不知是身體的什么部位在蹭著我的掌心，讓我感覺掌心癢癢的。“她是個女孩，她想在舅媽肚子里多呆幾天！”我鄭重地宣布道。果真是這樣哦，她真是個聰明的小公主！

如果我有一個妹妹五年級（模板19篇）篇三

每當看到別人的弟弟、妹妹在教室門外等候，再小聲喊一聲哥哥、姐姐，簡直萌化了我的心。我不由得滋生出了一個愿望：我多么想要一個妹妹啊！

如果我有一個妹妹，我會把所有東西都分她一半，漂亮的衣服、美味的零食、可口的水果……當她生活中遇到了困難，我會第一時間幫她解決；當她獲得了成功，我會由衷地為她高興。我不僅是她的姐姐，更是她的知心朋友，愿意傾聽她的心聲，分享快樂，分擔憂愁。

如果我有一個妹妹，我不會再嬌生慣養。以往，我是爸爸媽媽、爺爺奶奶的掌上明珠，一人獨自享受著他們的愛，衣來伸手，飯來張口。當有了妹妹以后，我會當好榜樣，自己的事情自己做，盡力分擔家務，孝順長輩，努力培養自己的能力，逐步變得獨立。

如果我有一個妹妹，假日里我會跟她形影不離。早上，我會跟她一起刷牙洗臉，吃早飯。中午，我會和她一起看課外書，感受書中的喜怒哀樂；和她一起看電視，讓生活不再枯燥。晚上，我倆躲在被窩里，依偎在一起聊天。有時，我還會給她講故事，什么《白雪公主與七個小矮人》《灰姑娘》……只要她喜歡我都會講，讓她在美妙的故事中不知不覺進入夢鄉。

如果我真的擁有一個可愛又活潑的妹妹，她該帶給我多少快樂呀，我將珍惜她！

如果我有一個妹妹五年級（模板19篇）篇四

我想要一個妹妹，因為沒有兄弟姐妹的世界十分孤獨。要是我有一個妹妹，我會把好吃的`讓給她吃，把我的玩具全部給她玩，我會帶她去玩，到處走，逗她開心。我還會跟她一起看電視，吃零食，玩游戲。我希望她可以和我一起犯錯，一起互相掩蓋。

不過，有時我又不太想要一個妹妹，因為有了妹妹，她一定會不斷地煩我。在我寫作業的時候，她一定會問：“哥哥，你為什么要寫作業？老師為什么要布置那么多作業呢？為什么要布置這一些作業呢？“每天應付她的十萬個為什么，我一定會五體投地吧——累趴了！我去別人家的時候，她一定會像跟屁蟲一樣在我后邊，我會覺得自由從此消失不見。噢，我才不要這樣！

如果我有一個妹妹五年級（模板19篇）篇五

最近這幾天我留意到一個不好的現象，那就是行人在馬路上不走斑馬線，亂闖紅燈，隨意違反交通規則。

為什么說這是一個很不好的現象呢?今天就由我來告訴大家，如果不遵守交通規則，會給我們帶來什么樣的危害吧!

假如所有人都不遵守交通規則的話，交通秩序就會混亂，交通事故也會增多。如果兩車，后面的車輛就會一直打喇叭，進而造成交通堵塞，因此，你就會感覺到很吵鬧很煩躁。

但是，目前還沒有這種車存在。等我長大了，我一定要發明這種有趣的小汽車。

如果我有一個妹妹五年級（模板19篇）篇六

我有一個文具盒，它既漂亮又可愛，它今年有1周歲了，是二年級放寒假時，媽媽給我買的。

它長約22厘米，寬約8厘米，屬于不胖不瘦那種，哈哈！

我的文具盒是用塑料做成的，表面是桃紅色的，后面是深紫色的，非常艷麗，醒目。

文具盒上面有兩只栩栩如生的小松鼠，一男一女，瞧！那只女松鼠在親吻那只男松鼠呢！看那男松鼠一臉陶醉的表情，每當看到這個畫面，我不由得哈哈大笑起來。

把文具盒打開一看，有兩層呢！在第一層，有著鉛筆兄弟，紅筆小妞和簽字筆小伙；在這第二層有鋼筆兄妹，還有著看起來很淵博的，令人敬佩的尺子博士。

每當我需要寫作業的時候，鋼筆兄妹和鉛筆兄弟就會根據我的意愿完成我的作業；需要畫圖時，尺子博士就會走出來幫我畫；需要改錯時，紅筆小妞就會幫我改正錯誤；勾畫句子，詞語時，簽字筆小伙就急急忙忙來幫忙，看它那樣子，好像又想回去睡大覺呢！

總之，它們成了我最得力的小助手！

如果我有一個妹妹五年級（模板19篇）篇七

說起秘密來，我相信誰都有那么一兩個不可告人的。我也有哦，那是個丟大的“糗“秘密。

機會終于讓我逮著了，這次媽媽急著出門忘記收拾化妝袋了！我立馬躥到梳妝臺前，拿起口紅噘著小嘴巴，學著樣子涂抹起來，抿了下“不錯，挺好！”我掏出眉筆，在兩條眉毛上來回涂抹。“呀!太濃了，跟個李逵似的。”想起媽媽先前畫不好總用卸妝水洗滌，對就是卸妝水！在哪呢？這個，不是？完了，完了！干脆直接去洗了得了。

我飛快地沖出房門，正巧聽見媽媽開門的`聲音，就一溜煙地鉆進了衛生間里反鎖起門。“干嗎呢？那么橫沖直撞的？”媽媽疑惑地問。“沒，沒……我大便！”看看鏡子里自己紅的關公般的臉龐，李逵樣的粗眉，加上艷紅的嘴唇，那個“糗”樣我至今記憶猶新。

我迅速擠了些媽媽平時用的洗面奶洗刷完畢，又裝作若無其事的樣子走出衛生間。看來我這個“糗”秘密是要爛在肚腸了，我可不想被我媽媽笑。

如果我有一個妹妹五年級（模板19篇）篇八

有天早上，我睜開眼，就發現床頭柜上有個像葫蘆的東西。我納悶：這么一大早，誰在我這擺上這么個破東西。我爬起來，拿起它，仔細瞧瞧，就是個難看的葫蘆，隨手扔進垃圾桶。

“哎吆，主人，你摔疼我了。”哪來的聲音?我四處找尋，“誰呀?出來，不要裝神弄鬼的!”我嚇出一身冷汗還故作鎮定大聲吆喝著。“是我呀，您的寶貝，我在垃圾桶里呢，快救我呀!”我尋聲靠近，果真是被我丟棄的葫蘆在呼救。

我不敢動，它肯定是妖怪，要不然怎么會說話呢。“主人，救我呀，我不是妖怪，我是上天獎賞給你的寶葫蘆。我不要呆在這么臟的桶里。”話說得這么誠懇，眼里還閃著淚花，我不忍心，撿起寶葫蘆，用毛巾查干凈它身上的臟東西。

寶葫蘆告訴我他可以實現我的一切愿望。我將信將疑，不知它是否真的有那么神奇嗎?哦，對了，一會兒爸爸要帶我去看望奶奶，可我又跟朋友約好去看電影。怎么辦呢?不如試試寶葫蘆吧。“主人，我有辦法，你可以放心地去看電影。”寶葫蘆真神，我還沒開口求他，他就知道我心思了。

這時，爸爸在客廳叫我出發了。“來了，我們把這些東西帶給奶奶吃吧。”我還沒反應過來就聽到跟我說話一模一樣的聲音，從門縫往外看，神奇呀，一模一樣的我正跟爸爸拎著禮物往門外走去。真是太感謝了我的寶葫蘆。

有了寶葫蘆，我的生活實在愜意，不想上學就讓它解決，不想做作業，也讓它解決。日子一天天過去，我除了玩還是玩，完全忘了學習，幫我學習的另一個我一天天比我聰明，寶葫蘆似乎也更喜歡他，爸媽好像也更喜歡他。我是不是要變成傻子了?是不是哪天爸媽就會不要我了?不，我不想失去成長的過程，我不想失去父母的愛，我要做我自己。寶葫蘆又猜透我的心思，難過地說“當你成長了就是我消失的時候。永別了，我聰明的主人。”

沒有寶葫蘆，我又做回學習忙碌又孝順的孩子了。

公眾號：政和縣小桔燈。

如果我有一個妹妹五年級（模板19篇）篇九

心愿，心中擁有的美好愿望，渴望通過努力，在未來的某一天實現。心愿是對未來美好事物的期盼，是奮斗的原動力。下面我們來寫一下我們的心愿吧。

我有一個小小心愿，長大以后希望能有冰魔法，像《冰雪奇緣》里的愛莎女王一樣，能用魔法造冰，還會造出大雪怪。

一到下雨天，我們家樓下就有積水，我們出門的時候，爸爸媽媽經常用磚頭掂起來才能走，如果我有了冰魔法，我在地上踩一下，地下的水全都變成了冰，我們就可以在冰上走，也不會踩濕鞋了。

如果我有了冰魔法，我就可以用冰魔法抓小偷了，爸爸媽媽和他們的同事也不用那么辛苦去加班工作了，我幫他們用冰魔法制服小偷。

如果我有了冰魔法，等媽媽和爸爸老了，我要保護他們，我要造一個大雪怪，我不在家的時候，讓大雪怪守著我們家的門口，不讓壞人進來，也不讓小偷進來。

每個人都有自己的心愿，我的心愿也許實現的很容易，但這里面總存在一個疑問。

我的心愿是我想把我爸爸車上的一個小蜘蛛網給弄到樹上或墻腳去，因為這個蜘蛛網結在車的窗戶上，而爸爸開車開的也比較快，所以，每當風一吹的時候，蜘蛛網都會爛的不成樣子，而第二天又會被那一只勤勞的蜘蛛給結好了，每當看到這一景象，我都有一種發自內心的心疼和佩服。一只小小的蜘蛛，竟有那么強的毅力，我們真應該向他學習！記得看過一篇文章，里面也是寫的'對蜘蛛的敬佩之情。

我現在不由的想到了我們，真是連一只小小的蜘蛛都不如，你想，在學習上，我們一遇到問題就退縮，不去思考，而蜘蛛它反復做一件事，它不是還去做嗎？它也沒有因為這里不好而換塊地再織網呀！

說到這里，就是個疑問了，他令我百思不得其解。就是:既然蜘蛛已經試過很多次了，我爸爸車上不好結蜘蛛網，他為什么還要一而再，再而三的去織網呢？所以，我想請大家幫我解決這個難題。另外，我也希望大家能夠學習蜘蛛的精神，在學習上更上一層樓！

你瞧，一車車的垃圾朝空地上運，馬路上，街道旁，房前屋后，到處是“白色的裝飾品。”還不時地發出陣陣惡臭。

生命之源----水的身旁。哇，水的顏色都變了。有的是淡黑色，有的是黃色，還有的是濃綠色等等，各俱其態。水面上還飄著塑料袋之類的東西，真顯得更加別致。河道兩旁插著一根根的管子，還不住地往外溢彩色的物質。

我的一個心愿就是要人類保護環境，讓大自然變得更加美好。

比如，藍天萬里無云，清澈透明，與大海彼此映襯，形成了一道藍色的雋秀的美景，真是上下天光，水天相接。

遠處，青山如黛，綠玉般的嫩芽在枝頭攢聚。樹葉上粒粒露水，在陽光的映射下，折射出人的光華。

一彎溪水向前緩緩流動，與它的伙伴們匯聚，形成了一條白練掛在山腰。金色的陽光灑在上面，猶如大自然下起了一場金雨……大自然開始孕育著人類。

我的心愿就是讓“綠色”圍繞在我們身邊，讓世界變得更美麗，我希望我的這個心愿能夠實現。

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如果我有一個妹妹五年級（模板19篇）篇十

晚上，我進入了夢鄉。

我走在路上，突然，天上掉下來一個寶葫蘆。砸中了我，我疼得直捂著頭，我跑回家，我一直盯著這個寶葫蘆看，我帶著寶葫蘆出門，我的好朋友和我一起下棋，我把寶葫蘆掛在樹上。我說吃，寶葫蘆竟然把我的一顆棋子塞到了我的嘴里，我心想：這個寶葫蘆可不是一般的寶葫蘆，接著，我又帶著寶葫蘆出去。

走著走著，我看見一位阿姨在路邊上掃地，可是我見阿姨一會兒捶捶背，一會兒皺著眉頭，我跑過去問阿姨：“阿姨您這是怎么了？”阿姨說：“我這等風很大，我在掃落葉，落葉一會兒飄到這里，一會兒漂到那里，真累呀！”我的寶葫蘆好像聽到了阿姨說的話，于是寶葫蘆從我的衣服里蹦了出來，我驚訝地想：原來我的寶葫蘆有法術，寶葫蘆飛上了天，三百六十度大旋轉，所有的落葉都整整齊齊地放在垃圾桶里，我心想：好神奇啊！我的嘴巴張得很大，似乎能塞下一個拳頭。

我的寶葫蘆還能實現我三個愿望，我一聽，被樂得一直笑，我對寶葫蘆說：“我想有一大堆零食，還有去英國旅游……”

“叮叮”我的鬧鐘響了，一大早就被媽媽的獅吼功吵醒了，原來這是一個夢啊。

如果我有一個妹妹五年級（模板19篇）篇十一

正當我納悶的時候，這個葫蘆就開口說話了：“嘿，朋友你好，我是寶葫蘆，很高興認識你!”這可把我嚇壞了，一下子把它扔得老遠的，遠遠地看著它。寶葫蘆哎呦一聲，大喊：“疼死我啦!”接著從地上立起來，對著恐懼的我說：“朋友，別害怕，我不會傷害你的，相反，我可以幫你解決難題哦!”我慢慢地走過去抱起它心想：它說可以幫我實現愿望，它不會是吹牛吧!

第二天中午，老師布置了一道難題，爸爸和媽媽都不會。這時，我想到了那個葫蘆，心想：那個葫蘆說可以幫我實現愿望，我這就找它去，看它說的是不是真的。于是，我拿著老師布置的難題跑到房間，沒想到寶葫蘆比我想象的還要厲害，僅僅幾秒鐘就把這道難題解出來了。我抱著它又蹦又跳，徹底相信了它的話，我們成了要好的朋友。

我帶著寶葫蘆上學去，在路上看到兩個叔叔在打架。當我手足無措時，寶葫蘆像離了弓的箭一樣沖了過去，阻止了他們。

“快起床，快起床，要遲到啦!”我慢慢睜開眼睛，原來是一場夢呀，真希望擁有這么一個寶葫蘆。

公眾號：南安小桔燈。

如果我有一個妹妹五年級（模板19篇）篇十二

馬良有神筆，大雄有叮當貓，假如我有一個寶葫蘆，奇異的功能可以一一實現我的愿望，那該多好啊！

假如我有一個寶葫蘆，我不會讓公路上出現堵車現象。現如今，日益聚增的汽車，使城市交通越來越擁堵。節假日或上下班高峰期，都會出現“長龍”的壯舉。去年回媽媽老家過年，原本只需要開六個小時的車程，因為堵車硬生生開了十二個小時才到家。途中還看到了不少交通事故。這個時候我就會用寶葫蘆來疏通道路或者變出更多公路把汽車分流出去，這樣就不會擁堵，大家都能很快地到達目的地，也能避免因堵車發生的交通事故造成的悲劇。

假如我有一個寶葫蘆，我不會讓洪災和干旱來破壞人類的生活，當洪水來臨時，我會打開寶葫蘆的蓋子，用他那隱形的大肚子把水吸進去。這樣莊稼就不會被淹沒，房屋不會被摧毀，也沒有泥石流，人們也就不會流離失所。當干旱來臨時，寶葫蘆會把它儲存的水都吐出來，灌溉稻田、菜地、果園等，這樣就不會讓人們的辛苦勞作變成泡沫。

假如我有一個寶葫蘆，我會讓世界上沒有疾病。就如開年的一場突如其來的新型冠狀病毒擾亂了我們的生活秩序，無數的白衣天使奮戰在疫情的最前線，與病魔抗爭，不惜犧牲自己的生命去救治無數感染的病人，他們是祖國最英勇的戰士。為了控制疫情的蔓延，盡管封道，封城，可是觸目驚心的確診率和死亡率使人們陷入恐慌，提心吊膽地過著每一天。在這危難時刻，我會用我的寶葫蘆變出萬能疫苗，可以快速醫治百病，這樣人們就能擁有健康的身體和完整的家庭。

如果我有一個妹妹五年級（模板19篇）篇十三

我有個小秘密，它藏在我心靈深處好久了。

這件事發生在一個星期天。

記得那天最后一節課上了體育，放學之后，我立刻像火箭似的直奔家去。到了家，我就去找牛奶或飲料解渴。我找呀找，怎么都找不著。突然，我眼睛一亮，發現有一瓶牛奶放在電視旁邊的茶幾上，我伸手去拿。

“砰砰------”一聲引起了我的注意力。我低頭一看，原來是我打碎了放在茶幾上的花瓶。那個可是媽媽用了高價買回來的最喜歡的一個花瓶呀，我驚呆了，嚇得張大了嘴巴。“你是我的小呀小蘋……”從身旁傳來了哥哥的聲音，看起來他很高興。他看了看我，問我到底發生了什么事，我向哥哥求助，把事情的來龍去脈一字不漏地跟哥哥說了。哥哥一聽哈哈大笑，覺得我是個傻妹妹。頓時，我靈敏的耳朵聽到了媽媽高跟鞋的聲音，提醒哥哥別笑了。可哥哥把媽媽當空氣兒似的繼續笑著。這時，媽媽張開了她那能說會道的嘴巴，開始批評哥哥，責備哥哥打碎了花瓶。我知道是我打碎的，而不是哥哥。我想跟媽媽說出事情的真相，可又不敢說。哥哥也為了保護我，說是他自己弄碎的。我好自責。

我以后一定敢作敢當。哈哈，說出這個秘密，心里舒服多啦。

那是一個星期天的一天，我出來玩，玩著玩著，我走進了一家文具店，突然我眼前一亮，因為我看中了一個日記本，我為什么眼前一亮呢?因為我有寫日記的習慣，我把它買了下來，我可高興了，看它的封面，又看它的紙張，我喜歡的不得了，因為這個日記本不但好看，而且有密碼鎖，更因為我原來都是用稿紙寫，現在終于有專門寫日記的日記本了，我回到家后我準備寫日記，天黑了，我洗完臉腳開使睡覺，但是我沒有真的睡，我躺在床上，盯著門外的光我等啊等，終于門外的光沒了，著說明我媽正在上床準備睡覺。

過了一會，我拿出早以準備好的日記本，和中性筆，我的手慢慢移到太燈的開關出，我按了一下，臺燈亮了，但是光線很弱。我快速的寫著，寫完了。

后來我就像這樣一直寫，但是后來還是被我媽發現了，我媽知道了這件事后還夸我這是個好習慣要繼續保持，但是也指出了不足之處，我媽說：“以后不要在微弱的光線下習字，要寫就正大光明的寫。

從那以后，我就正大光明的寫，直到現在。

周日下午，我突然發現陽臺上的花盆土都有點干了，媽媽還在忙著洗衣服，做家務，沒有空給它們澆水。要是再不澆水，花會渴壞的!怎么能讓花兒都渴壞呢?我轉念一想，是的，我來為花兒澆水。

想到就要行動，我覺得我能照顧小花，我是大人了。我像個男子漢一樣，雄赳赳氣昂昂的來到廚房，拿起媽媽澆花的小水壺，正接著水呢，無意中一瞥，發現了“新大陸”——盆花營養液，花兒需要營養呀!我想起媽媽每次澆花都會兌一些，花兒有了營養，才能長得更壯。就像我吃了各種營養品，長得更強壯一樣。要是媽媽知道是我給花兒澆了水，還施了營養液，媽媽得多高興呀!

只顧著高興了，沒有仔細看，拿起其中的一瓶“營養液”就兌到水里了，一壺水只澆了兩盆盆景，返回來一看：哎呦!糟了!我剛才兌的哪是什么營養液呀!分明是84消毒液!那是媽媽洗抹布用的，黑乎乎的抹布都能一下子洗白凈，這下那兩盆嬌嫩的盆景可怎么受得了呦!

我一下子竄到盆景那，水已經都被吸收了，這可怎么辦?那可是媽媽最心愛的，我仿佛看到盆景經受不住消毒液的侵襲，不住的顫抖，渾身慘白，絕望的死去——要是媽媽知道這一切是我造成的，我的屁股呀——簡直不敢想象。

鬼使神差的，整理好“肇事現場”，我的心怦怦直跳，坐在沙發上，裝作諾無其事的看電視，看的什么臺，什么內容都不知道。媽媽還在忙碌，我煎熬的過了一下午，媽媽竟然沒有發覺。

我在忐忑不安中過了兩天，媽媽整理陽臺時，終于看到那兩盆可憐的盆景，葉子全都變得枯黃掉下來了，只剩下光禿禿的枝干。媽媽奇怪的自言自語：“我都迷糊了，怎么能忘了給澆水呢!”

媽媽沒有怪我，沒有發覺，我一陣竊喜，事情都過去好幾個星期了，我一直沒有向媽媽坦白，在心里無數遍譴責自己。

今天晚上，我一定要鄭重的向媽媽道歉，把埋藏了很久的小秘密告訴媽媽，請媽媽原諒。

在我的心中蘊藏著一個小小的秘密。我不想讓別人知道，但憋在心中又怪難受的。我真想找個人，只能一個人，談談我心中的秘密。于是我想到了你，因為你是我信得過的好朋友，咱們無話不說的，你說是不是。

那天，驕陽似火，把地縫中的瀝青烤得軟軟的，我坐在教室里，眼看著又到了做課間操的時間，雖說我心中有一千萬個不愿意去做課間操，但總比不去做操被扣分罰抄課文要舒服些吧，正在這時，我瞅見了易陽，他今天因為生病了，肚子痛，請假不去做操。我靈機一動，我何不隨之效仿呢?說干就干，我立刻彎下腰，捂住肚子，盡量使眉毛在眼睛上皺成一個疙瘩，嘴張開，有氣無力地叫著：“哎喲…”，老師聽了，連忙關切地問我：“曾鳴，怎么了?”我裝模作樣地說：“肚子痛。”“那這樣吧，你休息一會，不要去做課間操了。”

“哇噻!成功了。”我暗自欣喜。可沒想到如意算盤打錯了，第三節課是體育課，是我最喜歡的課程之一，上課時，我無奈地坐在教室里，看著同學們在操場上興高采烈地奔跑，做游戲，而我卻只能與書“相依為命”心里真不是滋味，真恨不得長出一對翅膀，一下飛到操場上去，可是沒有辦法，為了謊言不被戳穿，我只能忍耐，真所謂“魚翅與熊掌不可兼得也”。

哪知，更尷尬的事還在后面呢，第四節課是語文課，何老師講得十分精彩，課堂提問時，我不由自主也想發言，可又怕老師同學們懷疑，所以只好強忍著，耐心地聽其他同學回答，突然，何老師又提出一個問題，由于這個問題比較活，所以有許多同學都百思不得其解，而我們的班長又被課外書上精彩的情節吸引，這不正好是我表現的機會嗎?我再也忍不住了，為了以防萬一，我只得一手捂住肚子，口里還哼哼著，一手高高舉起，何老師見了點名叫我回答，我立刻慢慢地說出了正確答案，何老師聽后高興地說：“你們都要像曾鳴學習，他生病了還勤于思考，來讓我們為他鼓掌。”教室里頓時響起一陣雷鳴般的掌聲，可我覺得掌聲仿佛是打在我的臉上，使我羞得抬不起頭來，真恨不得有一條地縫好鉆進去。好不容易熬到了放學，我逃也似逃出了教室。

我已把心中的秘密毫無保留地告訴了你，不知道你有什么想法，請告訴我好嗎?

我的秘密就像天上的星星一樣，數也數不完。今天，我就來告訴你們一個“明亮的”秘密吧。

一個平常的下午，我對爸爸說：“爸爸，我把作業全都寫完了。”“嗯，好，那么我們去大潤發。”我不是很情愿的點了點頭。你知道我為什么不情愿嗎?因為我少做了一項作業，而且這一去就要一個小時，回來時天已經黑了，那時再寫作業……我盡量不讓自己去胡思亂想。進了大潤發后，我還是眉頭緊鎖，爸爸似乎看出來了，只是沒有說。回到了家里，我坐在椅子上，想著之前發生的事，不禁把剩下的作業寫完了。

但是，我小時很淘氣，做過的這樣的事不止一件，那我就再給你們說一個我的小秘密吧。

媽媽讓我自己在家，媽媽出門后，我露出了詭異的笑容，還是打電腦輕松呀，很快，半小時，一小時……我盯著電腦，有點說不出的擔心。我最終還是關掉了電腦，開始寫作業。我盯著表，時間一秒一秒快速地過去，當媽媽回來時，我的作業已經寫完了。但還是有點，呃，愧對自己呀!

我覺得我的小秘密挺多的，但每個小秘密都愧對自己。我一定要改掉錯誤，建立一個全新的我!

如果我有一個妹妹五年級（模板19篇）篇十四

那天，我正在看電視，看著看著，忽然有一個胡子和頭發一樣長、一樣白的老爺爺手里拿著一個橙色的`葫蘆出現在我面前。我嚇得想大叫一聲“啊”，可發現自己怎么努力也叫不出來。這時老爺爺說話了：“小朋友，不要怕，我一直在觀察你，發現你心地很好。平日里對小動物就像對家人一樣愛護它們，不去傷害它們；對植物也是不去破壞。所以我把這個寶葫蘆送給你，希望你能很好的使用它，讓它能造福老百姓。但是，如果你的心靈在什么時候變得邪惡起來，那么寶葫蘆就會消失，因為寶葫蘆它是用來造福百姓的。”說完，老爺爺就駕著五彩祥云飛走了。

我捧著寶葫蘆興奮極了，終于可以幫助別人了。于是我抱著寶葫蘆出門了。忽然我看見遠處一幢大廈正在冒著滾滾濃煙，著火了，我一驚之下大叫起來：“寶葫蘆快救火！”就見寶葫蘆嗖的一下從我的手上飛了出去，一下子就到了失火大廈的上空，從葫蘆口射出一道銀光，火就熄滅了。我興奮極了，大叫一聲：“寶葫蘆你真棒1”

我又來到了一個小村莊，它們這里干旱了，我連忙請求寶葫蘆幫忙下了一場甘雨，使田地不再干裂，農作物可以繼續茁壯成長，讓村民們能過上好的生活，讓土地不再受到大自然的肆虐。

終于有一天，有人發現了我的秘密。他把我騙到他的家里，動手搶我的寶葫蘆，我反抗著不讓他搶走寶葫蘆。忽然，寶葫蘆發出一道橙色的光芒，那個壞蛋大叫一聲“啊”就不見了，我一驚也醒了。

哈哈！原來這只是一場美妙而奇幻的美夢而已！我多么希望能美夢成真哪！

如果我有一個妹妹五年級（模板19篇）篇十五

讓大家都成為我們的好朋友。

讓我們在關心和愛護下長大，

向著光明的前途，向前走。

讓老師成為我們的好朋友。

在課堂上和我們一起大聲的辯論問題，

讓我們在課堂上得到自由。

課堂上我們一起討論，

下了課我們一起研究。

讓我們在歡樂中學到知識，

讓門門功課全部得優。

讓家長成為我們的好朋友。

在家里教我們干家務活兒，

讓我們的家務課也得個優。

不要讓習題一天到晚困擾著我們，

夢的自由在向我們招手。

功課得個良，

我們依舊是好孩子，

您是長輩，

我們依舊是好朋友。

讓動物成為我們的好朋友。

空閑的時候與它們玩耍嬉戲，

將會成為我們最大的享受。

不要將它們拒之門外，

見到它們就搖搖頭。

它們也是一個生命，

需要疼愛它們的人收留。

讓大家都成為我們的好朋友。

讓我們在關心和愛護下長大，

向著光明的前途，

向前走!!!

如果我有一個妹妹五年級（模板19篇）篇十六

“叮叮叮叮……”一聲鬧鈴打斷了我的美夢，我揉了揉眼睛，打算起床，咦?那是什么，原來是一個葫蘆。

這個葫蘆是誰的呢?不會是從天上掉下來的吧?還是媽媽送給我的呢……看著那似“8”字的大葫蘆，我開始左思右想，“嗨!你好”正在幻想的我被這個神秘的聲音嚇出一聲冷汗，我東張西望地看了房間一番，沒有其他人呀!“我是從書里跳出來的寶葫蘆，可以實現你所有的愿望”那個葫蘆說，我半信半疑，不理它算了，我想：“媽媽不在，要是能讓我吃一頓該多好!”'這時，我馬上看見了一桌的“美食”，我開始大口大口吃了起來，我真的認為那個葫蘆就是傳說中的“寶葫蘆”。我又想了起來“要是再考一百分該多好!”過了一會兒，媽媽說：“快看，你這次考了一百分，是老師在手機上公布的!”我開心極了，又許了一個愿望：“讓人們結束戰爭，讓世界空氣更新鮮……”

“女兒，快點起床，飯快涼了!”媽媽催我又推我，唉!只是個夢呀，我明白了，只有自己才是自己的寶葫蘆，只有努力才能換來更好的未來!

公眾號：南安小桔燈。

如果我有一個妹妹五年級（模板19篇）篇十七

中午，我在公園散步，“哎呀！”怎么那么痛！我低頭一看，“呀！”原來是個寶葫蘆，我想：太好了，我上一年做了什么天大的好事呀！王母娘娘竟然給了我一個寶葫蘆。

到了太陽下山時候，我看見了馬路旁坐著一位老奶奶，她歲數不大，汗流浹背，看著老奶奶這樣，我連忙跑上去好奇地問：“老奶奶，您這樣滿頭大汗是干什么了？”老奶奶嘆著氣說：“誒！今天掃了一天的地，我很累！但是沒有錢買水喝，我看今天是沒錢吃飯了。”口袋里的寶葫蘆聽了，從我的口袋里飛了出去，它立刻發出耀眼的光芒，然后它就像陀螺一樣飛快地轉著圈，我皺著眉想：肯定是寶葫蘆要跑了。突然老奶奶面前出現了一桌美味的佳肴，老奶奶擦了擦眼睛，急忙吃起來，我想：原來是寶葫蘆在幫助人啊！老奶奶吃完了，開心地對我們說：“太感謝你了，太感謝了。”我聽了奶奶的話，心里甜甜的笑了。

“滴鈴鈴，滴鈴鈴。”一陣鈴聲把我叫醒了，“哦，原來是一場夢啊！”我遺憾的說，我希望，下一次在現實當中見到寶葫蘆。

如果我有一個妹妹五年級（模板19篇）篇十八

“叮咚叮咚”一陣急促的門鈴聲傳到了我的房間里。

“誰啊，打擾我睡覺。”我一邊嘀咕，一邊穿上睡衣。我打開門，只見一份快遞放在門口，我拿起快遞關上門，心想：咦？我沒有買快遞啊？我拿起剪子，打開它，發現里面裝著一個精美的葫蘆。我覺得沒什么新奇的，就隨手一丟，“哎呦”“咦，誰在說話？”“我，寶葫蘆。”“寶葫蘆？”我走近它，仔細打量著它。“我可以滿足你任何需求。”我來興趣了：“真的？”那寶葫蘆肯定的點了點頭。只見它拿出一個形狀怪異的門，門中出現一個彩色的漩渦，寶葫蘆彎下身子，對我說：“主人，請進吧。”我走進去，“嗖”地一聲，就來到了一望無際的撒哈拉大沙漠，我用手指著沙子，對它說：“我要把這里變成綠洲！”“好的，主人。”說著，就開始念咒語了，只見，它閉著眼睛，嘴中說道：“嘛咪哈唄唄嘛。”轉眼間，沙漠變成了綠洲，森林里到處鳥語花香，黃鸝在樹上鳴叫，一片美好的景象。我看著我的杰作，滿意的笑了。忽然，耳邊傳來一陣尖叫。

我被驚醒了，眼睛迷迷糊糊地睜開了，媽媽叫道：“快起床，要遲到了。”

原來，這是一場夢啊，害得我白高興一場。

如果我有一個妹妹五年級（模板19篇）篇十九

夢想就像是駿馬，于一片無際的草原里，快意的奔騰；夢想就像是蒼鷹，于浩瀚無垠的藍天里，恣情的翱翔；夢想就像是游魚，于縹緲無邊的海洋里，肆意的奔游。如果我有哆啦a夢，我就擁有很多的夢想，活出生命的色彩。

如果我有哆啦a夢，我會虔誠的請他教我如何使用他的各種道具，以造福人群，厚生社稷。首先，我請他教我如何使用縮小燈，我將會把一些偉大的科學家變成小小的新人類，潛入人體的各個器官里，隱藏在每個組織中，研究最新的病理知識，開發治療惡疾的藥品，來挽救人類寶貴的生命；再者，我請他教我如何使用竹蜻蜓，并研究它的原理，再制造各款各式的竹蜻蜓，使得它是人們交通最基本的配備，會造成地球溫室效應的汽車與摩托車，從此就會灰飛煙滅，走入歷史；我還會請他教我使用任意門，不須千里迢迢，不必舟車勞頓，更不用花費半毛錢，我就可以去我想去的地方，看我想看的名勝古跡，實現我的座右銘：“讀萬卷書，行萬里路。”以多采我的人生，美麗我的生命。

如果我有哆啦a夢，我會請他共思對策，以拯救地球，脫離溫室效應的威脅；如果我有哆啦a夢，我會請他想盡辦法來防止火山的噴發，炎漿的'橫流；遏抑暴雨所造成的土石流，使得斷橋斜屋不再重現；預防令人聞之喪膽的大海嘯，使得地球上的人類安居樂業，不再生活于恐慌之中。我會請哆啦a夢創造神跡，新西蘭的基督城、日本的宮城縣不再有天搖地裂的大地震；澳洲、巴西不再有洪流滾滾；北美與新疆不再有暴風雪。請哆啦a夢改造世界各地的氣候，使得天地慈悲，人間有情。