優秀作文是對生活的熱愛和感悟，它可以激發人們對美好的追求和向往。下面是一些備受贊譽的優秀作文范文，它們在思路和論證上都非常精彩，值得我們細細品味。

拿度過每一天（專業19篇）篇一

夜讀人生：忘卻一切煩惱，開心度過每一天！

每一個現在，都是我們以后的記憶。我們說過的話，做過的事，走過的路，遇過的人，都是我們以后的回憶。我們無須緬懷昨天，不必奢望明天，只要認真地過好每個今天，說能說的話，做可做的事，走該走的路，見想見的人。腳踏實地，不漠視，不虛度，我們才能為明天的回憶增加光彩和亮色。

人生有三樣東西是無法挽留的：生命，時間和愛，所以你能做的就是去珍惜。歲月難饒，光陰不逮，幸福并不復雜。餓時，飯是幸福，夠飽即可。渴時，水是幸福，夠飲即可。窮時，錢是幸福，夠用即可。累時，閑是幸福，夠暢即可。人生，由我不由天。幸福，由心不由境。

有些事，想多了頭疼，想通了心疼。所以，想不開就別想，得不到就別要，干嘛要委屈自己。放下包袱，忘卻一切煩惱，開心度過每一天！

對生命要熱愛,對生活要熱忱,對人生要有所追求。得意看淡,失意看開，生命的旅途,有坎坷就會有歷練,有浮沉就會有懂得,有陽光就會有希望,有雨落就會有詩意。人間三千事,淡然一笑間，面對人生種種境遇，一笑而過，是一種人生的優雅。活著，說簡單其實很簡單，笑看得失才會海闊天空，心有透明才會春暖花開。

拿度過每一天（專業19篇）篇二

1、打開的是吉祥,看到的是鴻運,愿所有期望和祝福涌向您,祈望您心情舒暢萬事順意,愿這美好心愿化作真摯的祝福送給您!

2、一絲真誠,勝過千兩黃金,一絲溫暖能抵萬里寒霜,一聲問候送來溫馨甜蜜,一條短信捎去我萬般心意,你快樂是我最大的心愿!

3、多一點快樂，少一點煩惱!累了就睡覺，醒了就微笑!生活是什么滋味，自己放調料，收到我的信息就開心笑一笑!

4、不管晴天/陰天/雨天,開心就是晴朗的一天;不管昨天/今天/明天,能豁然開朗的就是美好的.一天。

5、這一刻,就讓這條短信捎去我真心的祝福,點綴你那甜蜜的夢,籠罩在你的身邊,愿你的生活多姿多彩,幸福快樂一輩子!

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拿度過每一天（專業19篇）篇三

在我的學習生活生涯中，有一位身高中等的朋友。同學們叫他豬八戒，顧名思義，豬八戒是很胖的。陳梟有兩個葡萄干似的小眼睛，臉上的肉很多，兩邊有著一對大佛耳。最大的特點就是黑，不過他笑起來的樣子讓人覺得有一點逗。

還有一次我們軍訓的時候，陳梟開始朝氣勃勃，可輪到長跑和體質訓練時，他可就哭爹喊娘地叫苦了，被懲罰的時候，就一直蹲馬步，蹲馬步時，如果堅持不到那么久就會加時間，陳梟一分鐘還沒蹲到就叫苦連天了，一直怨自己肉太多，肚子太大，又不爭氣，一見到好吃的，就如餓狼撲食一般。這段苦過了之后，陳梟不再訴苦，又覺得這是在玩一個游戲。

這就是陳梟，“豬八戒”陳梟。這就是陳梟，樂觀的陳梟。

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拿度過每一天（專業19篇）篇四

吃完早餐，我帶著滿肚子的疑問，走進了教室。羅老師已經在念名單了，我小聲的喊“報告”，羅老師點了點頭，我走進了教室，向我的'老座位——全班唯一的單人座走去。因為我的性格太孤僻，班上沒有人愿意和我坐在一起，老師只好讓我自己一個人坐。我剛放好書包，羅老師就說：“下面我們進行換座位，可以自由選擇同桌。”全班頓時歡呼雀躍，興高采烈的招呼著自己的好朋友，我知道肯定沒人會和我同桌，所以便沒離開座位，用雙手托著下巴看著與自己無關的熱鬧。不過這個老師可真特別啊，以前教我們的劉老師可就沒這么好脾氣了，座位都是他自己定的，從來不會這樣的。突然，我聽到有人在輕輕的叫我：“凌冰穎，過來一下！”

我連忙回頭看，原來是羅老師在叫我，我慢吞吞地走了上去。羅老師輕輕地對我說：“凌冰穎，你為什么沒有同桌呢？好特殊啊。”我低著頭不敢看她的眼睛。“說吧，老師不會告訴別人的”她說，真是奇怪的老師啊。我用蚊子般的聲音回答她：“沒人愿意和我同桌，都認為我有病。”“是嗎？行，老師幫你找一個同桌”她說，然后她站了起來，我來不及阻止她，只好也站了起來。“張麗宜，上來一下！”羅老師喊著5組的組長的名字。張麗宜小跑上來了。老師說：“張麗宜，你愿意和凌冰穎同桌嗎？”張麗宜朝我翻了個白眼，很干脆的回答：“羅老師，不愿意。”，羅老師說：“不愿意嗎，好你先下去吧。”老師看起來很失望，這時，米晴舉起了手，說：“羅老師，我愿意和凌冰穎同桌！”這句話猶如一顆炸彈，令全班同學呆住了，羅老師輕輕地推了我一把：“還不快去！”我慢慢吞吞的拿起書包，朝米晴走去。雖然我表面上若無其事，其實我心里特別激動。

回到家，我突然覺得羅老師的聲音好耳熟，很象我心底里那個聲音，可是不應該啊，她怎么會有那種聲音呢？除非我開始喜歡上了這個新的班主任了。

拿度過每一天（專業19篇）篇五

我們曾經的那一幫伙伴，在一起度過的歲月。有過歡樂，有過痛苦，有過信心，也有過失望。

記得那年我過生日，以是晚上8點，他們還沒來。眼看就要吃飯了，我的.心里想著：他們不會不來了吧？是不是出了什么意外？正在我思緒萬千時，門鈴突然想起。“叮咚、叮咚！”我忽然飛速跑向門去開門，開門后得來的卻是失望，原來是我姑姑和我姑父來了。他們一進門就對我說“生日快樂！”我笑了笑，即刻回答道“謝謝姑姑、姑父！”十幾分鐘之后，我斷定他們不會來了。正在此時，門鈴在此響起“叮咚、叮咚”。我再次跑去開門，一開門，他們大叫到“生日快樂！”我馬上把他們請進屋，讓他們坐下。他們說道“路上出了點小問題，去你家的路上太堵了，我們本來想坐車馬上去了你家，結果在半路上堵了好長時間，所以才現在才來了！真是對不起啊！”我連忙答道“有什么對不起的啊，不就是來遲了嗎！沒事！”我把他們帶到我的臥室里去了，結果遭到他們的突然襲擊。“呲----”頓時我被一陣突入襲來的攻擊給打的不知所措，而他們去在那里笑著，一陣子后我也情不自禁的笑了起來！

過去老師和友誼。

老師曾是我們的指明燈，他為我們照亮了前方。說到老師，我永遠都忘不了她。是她教會了我應該怎樣去學習，去當好一個好學生。現在我們都長大了，而他們卻越來越老。我都不知道該怎樣去回報他們，當我們回去看他們時，他們都認不出我們來，當說出來時，老師突然想起你，當她看到你長大的樣子，她是有多們的高興啊。

記住，朋友和老師，是我們那些年一起度過青春的一個最珍貴的回憶！

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拿度過每一天（專業19篇）篇六

教育敘事，即是講有關教育的故事。它是教育主體敘述教育中的真實情境的過程。讓我們把自己過去教育生活中司空見慣的幽微細節重新審視，去發現其中細微的教育蘊涵，從而把作為敘事者的教師自身的思維觸角引向自我教育生活的深層，使看似平淡的日常教育生活顯現其并不平凡的教育意義。

下午，我正埋頭批改著作業，孩子們也在靜靜地寫著字，忽然，坐在第一排的小程走上前來，歪著腦袋問：“老師，你今天么這么高興?”我一愣，停下了手中的工作，這已經是他今天第二次這么問我了，記得上午我是這樣回答他的：因為今天天氣很好呀，你看，外面陽光燦爛，照在身上暖暖的，可舒服了。孩子聽完很滿意地離開了。可是現在，面對孩子的第二次詢問，我一時竟不知道怎么回答了，就在我看著他說不出話的時候，他有點失望地回到了座位，我忽然覺得自己仿佛做錯了什么似的，心里有種內疚感!事后靜靜地想，“你今天為什么這么高興”并不是一句簡單的詢問，它反映出了學生對老師的關心，原來，自己的一舉一動，一言一語，都深深地印在孩子們的眼睛里，他們想分享我的喜、怒、哀、樂，也想讓我分享他們的一切，多好的孩子啊!同時，我也意識到自己平時高興的時候太少了，孩子們常看不到我的笑臉，所以孩子們才會和我之間產生距離。謝謝你們，我的孩子，你們也教會了我很多，讓我們快樂地度過每一天吧!

拿度過每一天（專業19篇）篇七

男生是個奇怪的生物，有時很賤，有時卻很可愛，有時沒心沒肺，有時卻很重情。我與別的女生不同，我認為男生們并沒有那么多缺點，我反而認為他們其實很實在，很好做朋友，大大咧咧的'不拘謹，他們應該是來自星星的萌物，在這萌里，還有他們掩蓋不住的搗蛋搞怪，神經大條。

不要以為，看到搗蛋就是有什么天大的壞事發生，那你的思想就太膚淺了，這所謂的搗蛋，就只是老師給他扣的罪名，其實我們看的出來，他只是想讓我們開心而已；神經大條，這個你就不用想太多了，那叫一個從精神病院出來地地道道的瘋子啊，他的思想很跳躍，他的行為很讓人匪夷所思。這堆來自星星的萌物們就是我班的傳奇人物們。

王某人，這由我們可親可愛的班主任李老師賜名，他是我們班出了名的搞怪鼻祖，他沒有一刻是正常的，所以，在我們眼里，他就是一個不折不扣的笑料！那天，項老師上課正起勁，我們忽聞一陣狂笑，我想都不用想就知道是他，偉大的王斌杰同志笑經又紊亂了。只見項老師一摔鼠標（我終于弄清楚為什么鼠標老是壞掉），氣勢洶洶地向王斌杰沖去，嘴里還念念叨叨的：“你瘋啦，上課笑什么笑，每次都是你，我課都上不好，啊！”說完狠狠打了他n下，他也意識到自己將在幾秒之后痛失雙耳，但是他那么幾年的道行怎么敵得過千年老妖項老師？所以他還是悲壯地領著耳朵，被項老師惡狠狠丟了出去。但是這些挫折對于王斌杰根本不算什么，他那顆為勞苦大眾服務的決心在心中熊熊燃燒，他趴在窗戶上，把臉擠成一坨，這不算什么，亮點是他趴的地方在磨砂那邊，整體感覺像個外星人中的變異體，之后還惹得全班狂笑不止，項老師龍顏大怒，又是那么一摔鼠標（啊，鼠標我為你默哀三分鐘），大步流星走向門口，重要的是，王斌杰根本沒有發現這事變，仍然沉醉在他那越看越欠揍的樣子中，對世間的一切流言蜚語都不屑一顧，項老師開門，他沒有反應，直到項老師站在他身后，我們聽見那凄慘的海豚音，全班都知道王斌杰烈士壯烈犧牲！之后，全班哄笑。現在你們知道這位同志的厲害了吧，他的“演藝”事業是絕對不會白白斷送在項老的魔爪里的，他帶給我們歡樂絕不止那么那么一點，在那么多年的相處中，他已經創造了無數奇跡，成為了萌物界的開山鼻祖！

當然，我們班的萌物絕對不止那么一點點，還有一個，這貨還是我同桌，他是個地地道道的神經病，但是他是絕對不會超越王斌杰的，這貨叫卓越，外號皮卡丘，因為非常神經兒稱霸全班，讓我來給你們說件事吧！那天下午管理異常詭異，那是因為我那詭異的同桌，使我整整笑過了一個校對，他，向我借涂改帶ing……“蘇尹羚，你有涂改帶嗎？”那聲音異常驚悚，異常變態，音調全部在搖擺，“沒有，不過王琳迪有，但是她不一定會借你。”我平靜的回答，實際上我的語調也不是很正常，那是因為在他的襯托下我顯得異常平靜（這件事告訴我們，每個人都需要一個襯托者）“不，她一定會借我的！！”皮卡丘非常堅定，正在醞釀著下一句話，他的臉已經開始扭曲起來了，雙手開始亂揮舞，我知道，他又發病了！我無語地問了一句：“為什么，她居然會借你？”卓越的表情又開始變了，兩個眉毛極其猥瑣地上下亂動，后來好不容易才別出來一句：“不，她一定會借我的（手已經抽搐）！因為……（從這里語速開始變快）我幫她拿了一個星期的蘋果！！啊嘎嘎嘎……（神情跟暴漫里的一毛一樣，開始翻白眼）”噢，他一定是沒吃藥，不，吃了藥也沒用，想他這樣的人，醫生同志表示沒救了，這思想跳躍地太快了吧，不怕心臟病嗎？呵呵，我忘了，他是百毒不侵的皮卡丘啊（非人類哦）！

拿度過每一天（專業19篇）篇八

在他們的生活和學習中有許多人值得欽佩。有些人默默無聞地工作，有些人在困難時伸出援助之手，還有一些人仍然…在所有這些人中，他是我最欽佩的一個。

那天，他轉到我們班，我們很快就成了朋友。我們經常在周末一起玩。那次事件后，我對他感到欽佩。

那是一個星期天的早晨，我和我的朋友們一起玩，當然他也在那里。我們開心地玩耍，一起跑，一起跳，一起制造噪音。過了一會兒，每個人都累了。一個朋友建議坐一會兒。每個人都很高興，說：“是的！”坐在長椅上，每個人都還在說剛才發生的事情。突然，一個朋友打翻了他自己的水，把凳子裝滿了水。我們不在乎。坐了一會兒后，我們又去玩了。

過了一會兒，一位老人來了。他拄著拐杖顫顫巍巍地走向長凳，他的手不停地顫抖，讓人看起來隨時都可能摔倒。我的朋友看到老人艱難地走著，沖到了長凳上。看到這一舉動，我想，“他會坐冷板凳嗎？如果是這樣，我再也不會和他玩了。”當他到達長凳時，他拿出隨身帶來的衛生紙，擦去我們灑在長凳上的水，跑向老人，幫他坐在長凳上。老人立刻眉開眼笑，問道：“你叫什么名字？年輕人？”多好的男孩，謝謝你！他說，“不客氣，爺爺，這是我應該做的。”從那以后，他成了我最崇拜的人。我想向他學習，成為一個有愛心的人。

拿度過每一天（專業19篇）篇九

拿度過每一天（專業19篇）篇十

“還有兩星期左右我就會死去。”這種在我們聽來莫名其妙甚至讓人毛骨悚然的話，在淀川長治先生看來僅僅是一句再平常不過的口頭禪罷了。開朗樂觀的淀川先生經常用“明天就死”、“后天就死”這種話來激勵自己全力以赴地過好每一天。擁有這樣獨特思維的淀川先生，給這本書帶來了不一樣的味道。

這是一本表現方式獨特、同時又很有趣的書。和大多數書不同的是，這本書見不到任何一句直接敘述，而是通過黑柳徹子和淀川長治在節目《徹子的小屋》中的對話來向讀者講述一個個小故事。他們一起討論生活中的小事，戲劇里的人物，就像是兩個朋友在隨意自然地敘舊、傾訴。這樣的語言、這樣的表達方式往往能讓讀者感覺到親切和自然，好像自己就坐在演播廳里，坐在他們旁邊，給人一種身臨其境的感覺。

客觀地來講，整本書并不算是每一處都精彩紛呈、妙趣橫生，有的地方甚至有點無聊，但卻總有那么一瞬間可以抓住你的心。

拿度過每一天（專業19篇）篇十一

什么是快樂？每天，我們都在追逐快樂；每天，我們也在抱怨生活。生活在現代社會中的人們，似乎很少有人說自己是快樂的，房子、車子、票子、人際關系、就業壓力、物價上漲等一系列問題把我第一文庫網們壓得喘不過氣來。快樂，仿佛已經是一件奢侈品了。

有人說：快樂是一種心態。一念天堂，一念地獄，只要心態好，快樂無處不在。晴天時，因為明媚的陽光而快樂；下雨時，因為清爽的空氣而快樂；陰天時，因為那份清凈而快樂。

也有人說：快樂是學會“三樂”，即助人為樂，知足常樂，自得其樂。“送人玫瑰，手有余香”，幫助別人是人生最大的快樂；幸福本無固定的標準，無止境的攀比和貪欲才是內心困乏的根源，知足，是一種智慧，心放寬了，快樂也就來了；快樂可以自己創造，它不僅使我們心情舒暢，更對生活充滿了希望與信心。

而我更贊同這種說法：快樂是過好“三天”，即昨天、今天和明天。睿智的人，不會長久地停留在昨天，因為昨天已成為歷史，也不太多地幻想明天，因為明天尚未可知。他們只會緊緊地抓住今天，因為只有今天才是最真實的，把握好今天，也就無疑把握住了將來，把握住了自己一生的命運。

上天賜予每個人最公平的東西就是時間，無論你是誰，富貴還是貧賤，健康還是多病，忙碌還是清閑，每個人的一天都是24個小時，誰也不會多一分，誰也不會少一秒。

在這個世界上，有很多東西可以積累。譬如說金錢，我們可以提前儲備，以備關鍵時刻救急；譬如說知識，我們也能慢慢吸收，豐富自己的視野。然而，時間卻無法積累，所以時間是世界上最珍貴的。

人生是一條單向線，時光不會倒流，如果荒度了今天，就再也不會有這段時光了。我們的生命是有限的`，每過一天就少一天，所以，只有過好每一天，才不會留下虛度光陰的遺憾。

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拿度過每一天（專業19篇）篇十二

說要很簡單，但真的要做到想想也難。在睡覺前，我總會回想起今天一天都在干一些什么，每次都讓我感覺到又荒廢了一天。再給明天設定一個目標，安排一個計劃，可結果還是一樣，把寶貴的時間就這樣白白地浪費...

在學校，上那些無聊的課時，總會等下課的鈴聲，數數還有幾分鐘才解放，離下課還有十秒的時候，可以聽到同學們的表已經在“嘀嘀嘀”地響。老師就會叫道“是誰的表，那么想下課啊!”快要上課的時候又想要表走得慢點，這是一個不可能改變的規律。

迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”

時間是寶貴的，就算一分鐘也能做許多事，比如“在臨考前一分鐘改一道錯題”、“一分鐘能疊個被子”、“.一分鐘能寫14個字”“數數從0數到了130”“可以做30仰臥起坐”“能背誦4首半古詩”...

放下電腦游戲，去抓緊寫作業;放下遙控機，看一本紅色金典;放棄下課的時間，溫習上課的內容......只要忍忍，咬咬牙，一眨眼，想一下做這些事的好處。比別人多學一點，多抓緊一分鐘，就比別人強。讓我們一起珍惜所擁有的每一分鐘。

拿度過每一天（專業19篇）篇十三

生活在這個美好的世界里，總覺得有些過于浪費，過于奢侈。

時間一分一秒的逝去，而我卻還沒有啟程，依然停留在起路線上，為了昨天的錯誤而懊悔，也時常因幻想到明天的美好而興奮，但對于今天的目標卻一片惘然。

也許你會說，沒關系，咱們還只十六七歲，路還長著呢！是啊！咱位的確還只十六七歲，但如果整天無所事事，行尸走肉般地活著，怎么可能有美好的明天，怎么可能到達目的地？畢竟，生活之路并不是寬闊平坦的水泥大道。

所以，朋友們，請快啟程吧！趁著咱位還年少有力，趁著咱們正值花磁年代！

珍惜生活中的每分每秒，握緊拳頭，咬緊牙關，面對挫折毫不畏懼，樂于博擊，這樣你便會為你的人生之旅鍛煉出了強健的體魄。

珍惜生活中的每時每刻，努力學習，拼命超越，頑強奮斗，對于學習中的困難，堅強克服，不被一次偶然的失敗所擊倒，這樣你的生命碰撞便會發出耀眼的火花。

珍惜生活中的每一個鼓勵的眼神，每一次溫暖的呵護，每一次關切的問候，每一次甜蜜的微笑，這樣你的人生之旅才會有動力，才不會孤獨，才會充滿樂趣。

珍惜生活中的每一次機遇，一旦它來臨，便緊緊抓住它，向目標奮斗。

珍惜你身邊的每棵小草，每片樹葉，每粒塵土，每絲微風和每束陽光，這樣你的人生之旅定會風景秀美，花香四逸。

朋友，請的時光，趕快啟程，才能到達理想的目的地；努力拼搏，才能獲得輝煌的成功；辛苦播種，才能有人生之秋的累累碩果；敢于創新，才能開拓人生的真諦。

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拿度過每一天（專業19篇）篇十四

今天放學走在回家的路上，我走著走著，看見前面有個滿頭白發的老奶奶，右手拄著拐杖，左手提著個手提袋，一步一步慢慢挪動。

我正要上去幫助她拿東西，突然，老奶奶被腳下的石頭絆了一腳，摔倒在地上，左手的手提袋子飛到了前面。看到這個情況，我馬上跑過去，慢慢的扶起摔倒在地上的老奶奶，關切地問到：“奶奶，您沒事吧？有沒有哪里不舒服？要不要去醫院？”奶奶在我的幫助下慢慢的站起來，拍了拍身上的土說：“沒事沒事，小朋友，謝謝你。”我看著奶奶沒有什么大礙，就幫奶奶撿起拐杖，放在她手里，又急忙跑過去，撿起老奶奶的手提袋子，遞給她，說道：“奶奶，這是您的手提袋，您看看里面東西是不是都在，沒有丟的吧。”奶奶接過手提袋，笑著摸著我的頭說：“謝謝你，小朋友，奶奶沒事，東西都在這，謝謝你，乖孩子，謝謝你……老奶奶一直感激的跟我說謝謝，我忙回她：”不用謝，奶奶，我們老師說幫助需要幫助的人是每個人的義務，奶奶，我走了，奶奶再見！”

跟老奶奶道別后，走在路上我一直在想，老師教育過我們一些話，愛是什么？愛就是幫助需要幫助的人，愛就是當社會需要你時，你為社會做出的`貢獻，哪怕是微小的點點，都很重要！因為愛能讓你！

拿度過每一天（專業19篇）篇十五

每個人的生命只有一次，所謂“生命誠可貴”啊！星期一我們的體育老師給我們上了一課——安全記心間，。

現在車流量大，不注意安全的人也多。如：酒駕還沒意識到不安全，還會撞交警；過斑馬線不看車，邊玩、邊看書、邊聊天過馬路的也不少；夏天到池塘、水庫游泳，結果溺水……等等交通事故頻繁地發生在我們身邊，我們怎能不注重安全？安全我們都記著，我們出門前父母總要好好叮囑我們：“出門要注意安全”“出門要小心”“不要玩火、玩電”……我們總是抱著僥幸的心理想：一點都不危險，不會那么巧的。但往往在我們認為不危險時，危險就發生在我們身邊。

學校附近天天有巡警來保護我們安全回家，也天天有“馬路天使”高老伯和交警來保護我們過馬路，我們的同學也比較守紀律，安全地過馬路，但個別同學還是邊玩、邊聊天、看書過馬路，這是十分危險的。

通過鐘老師星期一國旗下講話，讓“安全”這個我們講爛了的話題再一次從心底浮了上來。我們一定要時刻安全記心間，才能！

拿度過每一天（專業19篇）篇十六

生活在這個美好的世界里，總覺得有些過于浪費，過于奢侈。

時間一分一秒的逝去，而我卻還沒有啟程，依然停留在起路線上，為了昨天的錯誤而懊悔，也時常因幻想到明天的美好而興奮，但對于今天的目標卻一片惘然。

也許你會說，沒關系，咱們還只十六七歲，路還長著呢！是啊！咱位的確還只十六七歲，但如果整天無所事事，行尸走肉般地活著，怎么可能有美好的明天，怎么可能到達目的地？畢竟，生活之路并不是寬闊平坦的水泥大道。

所以，朋友們，請快啟程吧！趁著咱位還年少有力，趁著咱們正值花磁年代！

珍惜生活中的每分每秒，握緊拳頭，咬緊牙關，面對挫折毫不畏懼，樂于博擊，這樣你便會為你的人生之旅鍛煉出了強健的體魄。

珍惜生活中的每時每刻，努力學習，拼命超越，頑強奮斗，對于學習中的困難，堅強克服，不被一次偶然的失敗所擊倒，這樣你的生命碰撞便會發出耀眼的火花。

珍惜生活中的每一個鼓勵的眼神，每一次溫暖的呵護，每一次關切的問候，每一次甜蜜的微笑，這樣你的人生之旅才會有動力，才不會孤獨，才會充滿樂趣。

珍惜生活中的每一次機遇，一旦它來臨，便緊緊抓住它，向目標奮斗。

珍惜你身邊的每棵小草，每片樹葉，每粒塵土，每絲微風和每束陽光，這樣你的人生之旅定會風景秀美，花香四逸。

朋友，請的時光，趕快啟程，才能到達理想的目的地。努力拼搏，才能獲得輝煌的成功。辛苦播種，才能有人生之秋的累累碩果。敢于創新，才能開拓人生的真諦。

拿度過每一天（專業19篇）篇十七

生活是一種過程，有人困于生活，有人疲于生活，于是本應平靜安寧的生命之湖總泛起一層層不和諧的微波，人，總要有安逸而又不息的精神，生活的質量，在于做到詩意的生活。

當我們面對困惑面對無奈，是否該悄悄地給自己一個笑臉呢？給自己一個笑臉，讓自己擁有一份坦然；給自己一個笑臉，讓自己勇敢的面對艱險。

人生其實更像一座鐘，總是在受到打擊之時，才釋放出美麗的新生，那悠揚的聲音，一聲比一聲悅耳，一聲比一聲從容。

精彩也靠勞動來。你不能坐等精彩之花自己開。你不能所求精彩之。

音從天上來。

拿度過每一天（專業19篇）篇十八

都在祈禱安康，可誰能保一生平安。都在祈盼富貴，可誰能保一生榮華。我們不曾忘記無情的災難帶走一個又一個鮮活的生命，我們不曾忘記有那么多人每天因金錢而忙碌，錯過了很多不因錯過的幸福。

但人生不因太過悲觀，因為又不幸才能體現更多的幸運。有多少詩人為人生譜寫詩篇，有多少英雄為生命創造輝煌。

拿度過每一天（專業19篇）篇十九

佛家常勸世人要“活在當下”。何謂“當下”？在英文中是指“realmoment”，簡單地說，“當下”指的就是：你現在正在做的事、你現在所在的地方、現在與你一起工作和生活的人。“活在當下”就是要你把關注的焦點集中在當下這些人、事、物上面，全心全意地認真地去悅納、品味、投入和體驗這一切。

每天醒來，我們都要對自己說：“今天是我余生的第一天。”在這樣的自我期許之下，每一天都是自己嶄新生命的開始，每一天我們都要用快樂的笑臉去充實它。

猶太人中有這樣一個傳說：某位拉比（猶太教牧師）不慎從一摩天大樓的頂樓墜落，大樓里認識他的人從打開的窗戶看到不斷墜落的他時，都驚惶而關心地問：“拉比，您還好嗎？”不斷往下墜落的.拉比回答說：“到現在還很好。”他繼續往下掉，每個樓層看到的人都問他同樣的問題，而他則繼續回答：“到現在還很好。”

一行禪師說得好：當我們提起正念喝茶的時候，我們就是在練習回歸當下，以便活在此時此地。當我們的身心完全安住當下時，熱氣騰騰的茶杯便會清晰地顯現在我們面前，我們知道，這是一種美妙的存在。這時我們便真正地與這杯茶溝通了。只有在這種情形下，生命才真正地顯現。這正是：茶杯在手中，正念直提起，吾心與吾身，安住此時地。

未來是由現在所產生出來的。如果我們能夠照顧現在，那么我們就是照顧了未來。未來不會無端地來，它將會從當下的這個片刻產生出來。如果這個片刻很美、很寧靜、很喜樂，那么下一個片刻一定會更美、更寧靜、更喜樂。生命的質量取決于你每天的心態，每天的心態取決于你每一個片刻的心情。如果你能保證眼下心情好，你就能保證今天一天心情好；你能保證每天心情好，你就會獲得很好的生命質量，體驗別人體驗不到的幸福生活。

記住，如果我們每天能夠“早上醒來，光彩在臉上，充滿笑容地迎接未來；到了中午，光彩在腰上，挺直腰桿地活在當下；到了晚上，光彩在腳上，腳踏實地地做好自己。”那么，我們就享受了生命精彩的過程。