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校園初三說明文大全(14篇)篇一
它,是花草樹木的王國;它是花香的發源地;它是我們的樂園;它就是我們教學樓后的小花園。
走進小花園,首先映入眼簾的是兩旁由老冬青形成的天然的墻。
再向前走,就到了三棵“招牌樹”前面了:一棵是梨花樹、一棵是玉蘭花樹、還有一棵歪扭的矮皂角樹。
最左邊的是梨花樹。梨花樹比較高,有一樹白色的花。一朵朵白色的花好似一只只蝴蝶在樹枝梢頭小憩。那些快要落下枝頭的梨花,像蝴蝶剛剛學會飛翔,躍躍欲試的。
再看玉蘭花,遠看花朵,似一片片雪花冰晶掛在樹上。走近了看,發現有的居然還是花骨朵,它們在想什么呢?哦!它們一定在等待,等待所有的花都綻放時,它再欣然一笑。
那棵皂角樹最好玩。葉子五顏六色:有的嫩綠;有的蒼翠;有的居然變成了紅色。一片片葉子隨風搖曳,發出沙沙的聲音,好似對春天的贊歌。
迎春花分散下來,猛的一看,還頗有幾分盆景的風味。周圍還有如團團火焰的海棠花和粉得似天邊彩霞般的桃花、杏花,還有葉似扇子的棕櫚樹和樹灌如蘑菇的冬青樹。
花襯著樹,樹掩著花,走進小花園,仿佛到了世外桃源,讓人留戀忘返。
小花園是我們學習之余的樂園,我們在這里玩捉迷藏,躲在花叢中,像浮在花海上;藏在樹群中,像是進了樹的王國,別有一番情趣。
校園初三說明文大全(14篇)篇二
走進我們的校園,先看看我們的操場吧,格局布置井井有條,從校門口往里看,先是籃球架,往左往右沿著操場邊兒,一連七八個籃球架,這但是男孩子玩樂的天地,架與架之間特意隔開一些,不要離得太近,以免同學們碰著傷著。一下課,愛打籃球的同學一擁而上,幾個籃球架全被占滿,打得可激烈了,緊張的課堂結束了,難得放松一下。離籃球架不遠處,就是那單雙杠,女同學們可喜歡了,像我,中午去翻幾個單杠,玩會兒,樂趣無窮,但是必須要注意安全。更值得一提的是,我們學校的操場不像別的學校的操場是“單層”的,這時有人該問了:“不是單層,操場還能有兩層嗎?”你別驚訝,那里的草場還有個“復式”哩!在“復式”里能夠享受體育的樂趣---打乒乓球,“復式”最受歡迎,男孩兒女孩兒都愛去那里玩,像我,每一天放學必要去那里“逛”一圈不可。漸漸地,它仿佛成了我的朋友,幫我“排憂解難”,和我“聊天散步”,有了它我總是身體健康,情緒舒暢。我愛校園的操場,更愛操場上的“復式”。
再來看看校園內部的墻壁吧,每一塊都沒有空閑,都被高年級的同學繪畫上了美麗的圖畫。別看這一幅幅的圖畫只是美化校園,它們還為我們譜寫出完美的未來,讓我們從中體會到深刻的道理。
瞧啊,一幅“競技體育”的圖畫便展此刻你們的眼前。圖中有的人在打羽毛球,有的人在打籃球,還有的人在游泳,這幅圖的設計十分巧妙,把人們的動作體現得淋漓盡致,把人們的手臂連接在一齊,便構成了“競技體育”這四個字。我進入了想象:“這是一個人人熱愛運動,人人都身體強壯的世界。”這幅圖竟然會說話了。我問:“他們都在干什么呢?”“當然是運動嘍!只要天天運動,鍛煉身體,才能身體健康又強壯哦!”“哦!原先如此。”說到這兒,我又回到了現實生活當中,僅僅一幅圖,便讓我受益匪淺:要多做體育運動,常鍛煉,這樣才能強身健體,讓感冒遠離自己。
之后往后看去,好大的宇宙呀!我不禁感嘆到。只見一個宇航員在太空中遨行。我豁然開朗:畫這幅圖的人是不是想讓我們明白為自己的夢想而奮斗呢?不錯,我想就應如此,“夢想”,“夢想”顧名思義,有“夢”就要想,光有夢想不行,還要敢于追求,堅持不懈為之努力。
校園的墻壁一舉兩得,讓我們在感受美的同時,體會到受用一生的道理。我喜歡我們校園的墻壁,更喜歡上面的圖畫。
該去看看我們知識的海洋了。圖書館在操場的左下角,我們在那里能夠讀好書,享受讀書的樂趣。在來說說我們的教學樓,在這兒,有無窮無盡的知識等待我們吸收,我們在那里學習,在那里長大,我們在那里向夢想地天空進發。我愛能讓我們增長知識,提高修養的天地。
瞧!我們的校園別具一格,我們的校園書香彌漫,我們的校園雖然小卻設備齊全,真可謂“麻雀雖小,五臟俱全”呀·我愛我們的校園。
校園初三說明文大全(14篇)篇三
大愛無疆:如果純粹為了賺錢而花費大量精力去經營小賣部,卻無法真正將所學專業和社會實踐相結合,這樣的做法無異于舍本求末,只顧眼前利益而損失了長遠利益。雖然,大學時代課余時間比較寬裕,但完全可以利用空余時間,將精力放在更廣泛的學習上,多學點知識,沒什么不好。
貴貴的蒲公英:大學生創業值得提倡,但應該選準方向,開小賣部不是好選擇。更需要注意的是,不能因為創業而荒廢了學業,如果在學習比較忙的時候,應當立即暫停創業,等到有空余時間了再繼續。
各有利弊量力而行。
奧格了:在校園里創業,要一分為二來看待。如果學習的就是營銷學或者類似專業,我覺得開小賣部就無可厚非,這樣可以將理論與實踐有機結合,鍛煉自己、積累經驗,對以后走出校門創業或者求職都會有很大幫助。如果學的是其他專業,就不大合適,而且,重大的決定,需要與父母溝通好,不可過于任性。
不知瀟湘在何處:大學生在求學期創業,有利也有弊。若創業比較順利,不僅可以減輕家里的經濟負擔,還能充實課余生活,若創業過程比較坎坷,使大學生身心皆疲,就會影響學業。所以,大學生應該把握有好度,量力而行,盡量讓學業、創業兩不誤。
風景城賞風景:利用課余時間,大學生進行力所能及的創業,既能減輕家里的經濟負擔,又能得到社會實踐的鍛煉,可謂“財智”雙收。對學生而言,需要考慮的問題是:一要選準方向,適合自己的才是最好的,不要盲目跟風。二要對自己有準確的定位,即現在所進行的創業,賺錢固然重要,更重要的是,為自己未來發展做好準備。
校園初三說明文大全(14篇)篇四
我愛校園的一幢幢樓房,我愛校園的課桌,椅子,可我情有獨鐘的還是那美麗的,可愛的校園植物。
在所有植物中,松樹最引人注目,一顆顆高大挺拔的松樹巍然聳立,如同一位位戰士保衛著校園不受如何侵犯。樟樹長得奇形怪狀,有的像一位亭亭玉立的少女在向同學們打招呼,有的好似一個小男孩靜靜地佇立在校園里,有的如同一個巨人在眺望遠方。幾只小鳥停在樹梢上,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在歡快地歌唱。一顆顆紅葉似火的楓樹猶如一位位長滿赤發的小女孩,微笑地望著大家,仿佛在鼓勵大家要好好學習。
野火燒不盡,春風吹又生。小草頑強的生命力的確讓人佩服。春天,它從地底下探出小腦袋,張望著四周,好像還不肯從地里鉆出來。夏天,綠草如茵,一根根小草如同尖針一般不易折斷。秋天,小草枯黃,如同一個足球隊員輸了球,垂頭喪氣的,又猶如一位幻想家站在大街上幻想。冬天,下了一場鵝毛大雪,小草如同換上了一套白色的新裝。一年四季,小草都憑借著自己頑強的生命力生長著,讓我驚嘆不已。
秋天到了,校園里的桂花十里飄香,一朵朵小星星般的桂花點綴在樹梢上。前來觀看的小同學絡繹不絕,大家一邊看一邊還贊不絕口。牡丹花更是粉得似霞,我馬上被它吸引住了。有的牡丹花全開了,有的牡丹花含苞欲放,似乎馬上就要綻放出美麗的笑臉,有的牡丹花還是花骨朵兒,好似一位害羞的小姑娘躲在葉叢中。
啊!我愛這美麗的校園植物!我愛這可愛的校園植物!我愛這別具一格的校園植物!
校園初三說明文大全(14篇)篇五
我們都愛自己的校園,它像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇。我們在這里度過了許多快樂的時光。
走進校園,首先看見的是花架廊旁邊的花壇。花壇里開滿了菊花、雞冠花、一串紅……一串紅的莖細細的,淺綠色,莖上長著一長串鮮紅的花朵。花朵靠莖的地方比較紅,然后逐漸變淡,最后成了白色。遠遠望去,一串紅就像一串串小鞭炮,使校園充盈著喜氣洋洋的氣氛;近看,一串紅又“變成”了一個個小鈴鐺,好像要發出悅耳的聲音。不時吹來一陣風,一串紅扭動著她那纖細的“腰”,帶動著小巧玲瓏的花朵,跳起了輕盈的舞蹈。
下了臺階,來到兩棟教學樓的中間的空地,只見左邊一棟呈“回”字形,像個“城堡”,而右邊一棟則呈“一”字形,像一艘“航船”。
來到“回”字形的“城堡”里面,共有四層,我的教室就在四樓呢。如果你在我們教學樓里面隨便逛一圈,你就會發現每一間教室和辦公室的擺設等都有所不同,有一些教室后面都會有許多五彩繽紛的畫,還有孩子們齊心協力做成的黑板報,可漂亮了呢。講臺那邊的黑板里面有一個高科技產品——一體機,一體機就像一臺超大的多功能的電視,有了這臺一體機,老師們講課的時候,既可以提高講課的`效率,也可以讓我們從中學到很多的課外知識。但是它也有缺點,就是對眼睛有害處。可是如果你每天認認真真地做眼保健操的話,你就不用早早地戴眼鏡了。
“城堡”的后面是我們的操場,在那里,同學們有的打乒乓球,有的打籃球,有的踢足球,還有的比賽跑步,熱鬧非凡。
這就是我們的校園,它雖然不大,但是整潔美麗,充滿生機和活力。我愛我們美麗的校園,它是我們學習的樂園。
校園初三說明文大全(14篇)篇六
我們的校園雖然占地面積不大,但卻是一個四季如春、非常美麗的校園。
春天,校園里一片生機勃勃的嫩綠。走廊旁,楊樹的新葉子圓圓的,前端突出一個小尖角,遠遠望去,真像一個個綠色的小桃。竹林里,一個個小腦袋都鉆了出來,那嫩筍真可愛!花壇里那毛茸茸的嫩草搖擺著,仿佛無數只熱情的小手,在向你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠春風,翩翩地舞出婆娑的倩影。
初夏,花壇里的玉蘭花是最美的。每逢下課或放學時,許多同學都喜歡到那些樹底下去。玉蘭花開放時,它那潔白如玉的花朵掛滿了枝頭。一陣微風吹來,玉蘭花香飄滿了整個校園。那清香是多么令人陶醉啊!
秋天,是一個豐收的季節。我們學校也不例外。你看,教學樓前那兩棵高大的柚子樹就要大豐收了。兩顆柚子樹都有將近兩層樓那么高,就像兩個巨人似的站在教學樓前。那比我們手掌還大的葉子是那樣的綠,那樣的茂盛。結出來的柚子像一個個黃燈籠掛在樹上。不時飄出陣陣清香,饞得我們直流口水。就在這金秋時節,菊花也不甘示弱,競相開放,千姿百態,絢麗多彩。
冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。樹木綴滿銀花,毛絨絨的,比原先粗壯了。教學樓像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯,又仿佛妙手的大畫家為大地繪成了一幅白色的圖案。
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天;花繁葉茂的夏天;楓紅菊香的秋天;松香雪白的冬天。我愛我的校園!
校園初三說明文大全(14篇)篇七
我的校園xx初中非常美麗,如同一個大花園。下面我就帶大家去看看。踏進校門,首先映入眼簾的就是那棵每天歡迎我們的大雪松。那高大的雪松有三層樓高,經過許多年的風風雨雨,它還是那么挺拔。在陽光的照耀下,它的針葉閃閃發光。它像一位慈祥的老人,每天歡送著我們;又像一位忠誠的門衛看守著校門口;更像一位老師關注著我們的成長。
繞過大雪松,就來到了綠色長廊。夏天,架子上掛滿了水靈靈的大葡萄和一個個可愛的丫丫葫蘆,非常惹人喜愛。邁進長廊下,頓時,你會感到那炎熱的夏天馬上被拋在九霄云外了,一股清新的涼爽會飄在你的身邊。在綠色長廊的右側,就是我們剛修好的塑膠操場。體育課時,同學們在上面激烈的比賽;下課時同學們在上面盡情地玩耍;放學后,喜歡打籃球的同學又來一場激烈的拼殺。操場上還有十個藍球架,不熟練的同學可以在那里練習。塑膠操場南側有四棵枝繁葉茂的木瓜樹,樹上結滿了許多木瓜,又黃又大。這些木瓜給我們的校園增添了無限生機,整個校園都沉浸在這濃濃的木瓜香氣之中。
木瓜樹的對面是百草園,里面有許多花草樹木,琳瑯滿目。我最喜歡的是那棵石榴樹,秋天它的枝頭結滿了又大又圓的石榴,個個笑紅了臉。有的還咧開了嘴,露出那晶瑩剔透的石榴籽,讓人忍不住垂涎欲滴。我還喜歡里面的竹子,它們一根根拔地而起,非常威武,就像解放軍一樣。還有那美麗的龍抓槐,像一把把漂亮的小傘,把百草園裝扮得格外美麗。
這美麗的風景只是我們校園的一角,我們的學校還有更美的景色,歡迎大家來參觀。
校園初三說明文大全(14篇)篇八
早晨,從學校的四面八方走來了許多小學生,大家說說笑笑,非常開心,很快地就成為了好朋友。
走進學校的大門,首先映入我們眼簾的是矗立在操場正前方高高飄揚的五星紅旗,操場的四周環繞著美麗的綠化帶,給我們充滿活力的校園帶來了一抹清新的綠色,有的柵欄中還開滿了五顏六色的鮮花,把我們的校園裝扮的絢麗多彩,不時地還會有小鳥唱著歌愉快地飛過呢!它好像在對我們說:“親愛的同學們,一定要好好努力學習呀!”
當當當,上課了,大家都各自坐在自己班級的座位上,安靜地等待老師們來上課,老師們來了,同學們跟著各科老師讀課文、學口算、記單詞、做運動、學畫畫,學習到了不同的新知識,同學們都非常的高興。
下課了,同學們都到樓下的操場上跳皮筋,摔跤,做游戲,非常開心。
這就是我們美麗的校園,一個充滿活力與歡笑的校園,相信我們在辛勤老師的帶領下,在嚴肅又認真,輕松又愉快的學習氛圍中努力學習,茁壯成長,我愛我們美麗的校園。
校園初三說明文大全(14篇)篇九
說起我的校園,真是破爛不堪,可是我已經在這學習了1~2年。
希望能夠有些好人,把泥濘的土路給鋪成磚路或油路,我知道天下有很多熱心人。但幫助我們的又有多少呢!
春天里,小鳥飛回來了,我們又為這而擔心,因為小鳥回來了,我們上。
課時就無法聽講,沒5分鐘就從上邊落下一塊一塊的鳥屎,落在小女孩頭上,氣的直哭,因此有很多的同學轉學。所以我們擔心小鳥回來,都盼望著冬天的到來,那時沒有小鳥,也落不了學生頭上鳥屎了,我們希望的學校是一層層小樓,堅固耐用。可是現在呢,用的是平常房屋。
我們都盼望著新房的到來!!
校園初三說明文大全(14篇)篇十
來到學園路小學,映入眼簾的是大門,我們學校的大門十分寬闊,大門左側有幾個金色大字——學園路小學。
走進校園,就要下臺階了。因為我們的校園建在小山腳下,地勢較高。臺階長長的,高高的,一級一級向下延伸。
下了臺階就見到了教學樓。兩棟教學樓,一棟呈“回”字形,是舊的教學樓;一棟呈“一”字形,是新的教學樓。這個學期,我們班先在新教學樓里上課,后來,又莫名其妙地搬回舊教學樓上課。
校園初三說明文大全(14篇)篇十一
我的學校座落在雙髻山腳下,美麗的仰恩湖畔,這里綠樹成蔭,陽光燦爛,金色的理想舒展翅膀,是一座可愛的校園。
走進校園,迎接我們的是高大的榕樹。春天,榕樹展示出它郁郁蔥蔥的神姿,鳥兒在榕樹上唱歌,彈奏著靈動的音符;我們在榕樹下看書,載歌載舞。夏天,榕樹像一把撐開的大傘,為我們遮風擋雨,在酷暑難耐的烈日下為我們送來一片清涼。秋天,榕樹垂下一條條細長的胡須。聽老師說榕樹的氣根含有多種酚類、氨基酸、有機酸、糖類等,榕樹的氣根可治感冒高熱、扁桃體炎、急性腸炎、痢疾、風濕骨痛、跌打損傷。他的葉含香豆精,果子浸泡可治腳氣。冬天,榕樹就開始與大地進行一場有趣的游戲我的校園說明文800字我的校園說明文800字。啊!榕樹一年四季都像士兵一樣守護著我們的校園,好像激勵著我們努力學習、茁壯成長。
我們學校還有一寶,就是美麗的大花壇,花壇里的花有的含苞欲放,就像害羞的小姑娘;有的仰起頭,像在吹喇叭;有的側著腦袋,像在聽小朋友說怎么夸獎它;還有的三五成群的簇擁在一起,好像在說悄悄話……最引人注目的是帶著清香的玉蘭花,玉蘭花開放的時候,陣陣花香會溜進我們的教室,讓正在上課的我們頓時神清氣爽,學習起來更有精神,學校的花壇給我們增添了無限的樂趣。
懷激情地在校園里學習和活動。因為我們,校園成了一座活力四射的樂園。
這就是我們的學校,一所充滿生機與活力的校園,我們在這里愉快的讀書,鍛煉體魄,它是我們心中最美麗的地方。
校園初三說明文大全(14篇)篇十二
走在上學的路上,有許多美麗的草木。但是,進了實驗小學的植物園里,你會覺得這校園的一角異常美麗。
春天,進入這所小學的植物園里,第一眼望見的植物就是那棵“玉蘭仙子“了。那棵樹上仿佛“站”了許多“和平鴿”。大概是它們飛累了吧,一站在樹上就變成了潔白的玉蘭花。
一縷縷陽光像精靈似的在樹上亂竄,一陣微風拂面而來,烏桕樹搖搖身子,蟬在樹上又開始“唱歌”了。
走在放學的路上,金色的陽光拂著臉頰,是多么愜意……。
校園初三說明文大全(14篇)篇十三
也是一個新的開始。一路上我既緊張又興奮,期待新學校的樣子。經過一番波折,終于到了。
踏入校園,首先映入我眼簾的是寬闊的操場。一排排乒乓球臺坐落在操場的南邊一角,小小的乒乓球在球臺上正來回地跳躍著。鋪滿綠草坪的操場上矗立著四個籃球架,它們像是在等待著一個個充滿生氣的生命來到這里,揮灑青春與激情。
操場四周是紅、白兩色相交的塑膠跑道,跑道上有幾個同學正在賽跑,那勁頭真像是要爭奪冠軍似的。操場的左邊是莊嚴的升旗臺,白色階梯上面刻有美麗的花紋,階梯周圍擺放著數十盆五顏六色的盆栽,上面是升旗臺,臺上直立著鋼制升旗桿,上面就是迎風飄揚的五星紅旗,聽說每周一我們都要在這里舉行隆重的升旗儀式,我真的好期待啊!升旗臺前面就是我們的學習之地——教學樓了。從左往右依次是崇文樓、求真樓、尚德樓,崇文樓和尚德樓各高五層,求真樓高六層,每層除了教室和老師辦公室外,都有一個讀書吧,我們就在這里學習,收獲知識。
教學樓后面有一條柏油路,路兩邊各站立著一排路燈,在晚上時它們會自動發光,上面有《詠柳》《過故人莊》《春曉》等一些著名的詩,它們有一個好聽的名字叫唐詩燈。唐詩燈中間是草坪,有小草、小花,美極了!再后面就是宿舍樓,它高六層,樓門口兩邊有供休息的椅子。右邊就是我們平常吃飯的地方——思源樓,記得老師們說過,餐廳為什么叫做思源樓,是為了讓我們謹記農民伯伯的辛苦,不浪費糧食,每當廣播里播放:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”時,我們便會自覺地把飯吃光。
文德學校不僅給我提供了良好的學習環境,而且讓我養成了勤儉節約的好習慣,我喜歡在這里學習!
校園初三說明文大全(14篇)篇十四
我們學校就似一座美麗的大公園,校園里有翠綠茂密的高大樹木,有綠地毯似的草坪,還有五彩繽紛的花兒,真是美麗極了!
而我最喜歡的還是教學樓前面的那棵老榕樹,它有著高大挺拔的樹干,不可計數的枝丫,翠綠明亮的葉子。它似一位剛強的戰士,筆挺地屹立著,盡職地看守崗位,保護我們的校園。夏天為我們遮陽,冬天為我們擋風,雨天為我們打傘。
有一次,我和班上的小蘭到榕樹下玩,突然,一顆顆圓滾滾的榕樹果掉了下來,她撿起果子,用繩子串成一條項鏈送給我。她說:“這可是世界上獨一無二的綠珍珠項鏈呢!”
夏天的榕樹欣欣向榮,枝葉長得郁郁蔥蔥,還吸引來了許許多多的小鳥到樹上筑巢,有黃鸝、麻雀、杜鵑……它們在枝頭飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫個不停,好似在說:“這里真是我們的天堂啊!”老榕樹的根須在風中不停地飄動著,好似一位留著長胡須的老公公捋著胡須,微笑著對我說:“小朋友,你看這些鳥兒,它們相處得多融洽,生活得多快樂呀!你也要似它們一樣帶著快樂的心情去學習、生活哦!”
我非常喜歡這棵茂盛的老榕樹。每天下課,我都會在樹下和小朋友玩游戲,有時獨自一個人在樹下吹吹柔柔的風,回想起在榕樹下開心的往事,就會讓我覺得榕樹公公就似是我多年的老朋友,又似是我那和藹可親的爺爺,對我關懷備至。
啊!榕樹公公,你給我帶來了快樂,帶來了溫暖,我要似你一樣,做一個心胸寬廣的人!