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消防的新聞稿（精選16篇）篇一

為了進一步加強工廠安全工作，增強工廠員工消防安全意識，提高員工對火災的應急撲救處置能力，本著堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，11月26日下午，在廣東智源科技b棟月臺附近空曠區(qū)域，公司組織組裝工機加等工廠40余名員工進行了消防器材使用演練。

下午15：00，演練活動正式開始。首先，演練負責人向參訓員工進行活動指示，并提出了“三個點”的消防意識要點：

1、同事們平時要保持良好的消防習慣，禁止將火種帶入工廠，從根源上消除火災隱患。

2、119火警求救電話，當火災發(fā)生時，應第一時間撥打火警求救電話向火警求救。

3、面對火災一定要鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)定、不慌亂，采取正確的自救、求救措施。

隨后演練前演練負責人講解了有關火災現(xiàn)場的應急處置方案，滅火器的是使用原理以及相關的注意事項。并親自演練了滅火器的使用方法：

在認真聽講及觀摩后，同事們親自體驗了現(xiàn)場滅火的過程，面對熊熊燃燒的火堆，同事們表現(xiàn)的十分沉著，熟練的按照滅火的步驟和方法，將汽油燃起的濃煙大火成功的迅速撲滅。做到了冷靜沉著的面對突發(fā)現(xiàn)象，成功快速的撲滅大火的消防標準。

最后，各車間同事在指引員的指揮下依次離開了空地，本次演練圓滿結束。

通過本次的滅火技能演練，增強了同事們的消防安全意識，對滅火技巧的要領有了深刻的.記憶和要領，對消防滅火環(huán)節(jié)有了更深切的體會。通過本次演練，也進一步完善了我司工廠安全設施，建立了強有力的應急消防隊伍，為今后不可預見的突發(fā)性的火災事故加上了一層防護墻和保護傘。

消防的新聞稿（精選16篇）篇二

今年11月9日是全國第28個消防宣傳日，我校認真組織并開展了以“消防安全記心中”為主題的“11、9”消防宣傳月活動，現(xiàn)將具體活動情況總結如下：

11月9日，剛好是周一，我校利用升國旗儀式，由五（6）班學生李彩一在國旗下演講《消防安全在我心》，提醒全體師生學習消防知識，加強消防意識，提高消防能力。

在11月10日，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改，進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

11月13日的紅領巾廣播，播送一集以消防宣傳為主題的廣播，由學校紅領巾播音員通過廣播向全校師生宣傳消防知識、消防安全及安全逃生的知識，提高了全校師生的消防安全意識。

為普及應急逃生教育，進一步演練逃生技能，提高廣大師生員工的防火安全意識，避免和減少安全事故，增強學生的自救及逃生能力，我校開展了一次火災逃生演練。

通過班會的召開，使學生進一步增強防火防災意識，了解逃生技能，了解火災的起因和危害，從而做到有效的預防。

班主任通過“許昌市學校安全教育平臺”提供的“119消防安全教育專題”視頻及相關資源，根據(jù)相應年級段，在課堂上進行消防安全的教育教學。家長和學生共同通過“許昌市學校安全教育平臺”―“我的作業(yè)”中完成“119消防安全教育”專題學習，做到了師生與家長的共同學習。

此次消防月活動讓我們意識到要在實際工作中不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學校發(fā)展不受影響。

消防的新聞稿（精選16篇）篇三

不要說以后努力，人生不能等待;不要逃避市場的`競爭，人生不能將就!

由中國消防在線網(wǎng)得知：4月11日至12日，公安部消防局已在廣州市召開全國推進政府專職消防隊伍建設現(xiàn)場會，會議部署了20xx年防火工作，并對20xx年度國務院消防工作考核的準備工作等事項進行了部署。會議指出，經過近年來的發(fā)展，全國政府專職消防隊伍已達17萬余人，在火災防控方面發(fā)揮了積極作用。并提出了20xx年至20xx年全國政府專職消防隊伍發(fā)展的總體思路、目標任務和工作要求，部署“十二五”期間全國政府專職消防隊員、消防文員突破20萬人，到20xx年，政府專職消防隊伍規(guī)模要達到25萬人。

消防的新聞稿（精選16篇）篇四

根據(jù)《廣東省教育廳辦公室關于開展20xx年“119”消防安全宣傳月活動的通知》和《陽江市陽東區(qū)滅火救應急響應聯(lián)動預案》的文件精神，我校切實發(fā)動全體師生及家長關注消防安全，布置各處室、年級組開展消防安全教育系列活動，不斷提高師生消防安全意識，確保學校師生安全健康，為學校教育教學創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。

20xx年11月6日，學校政教處組織各年級組召開消防安全活動專題會議。會上，政教處陳玉師主任分析冬季安全問題，主要突出預防火災問題，要求年級組認真組織學習相關法規(guī)、文件，各年級組在繼續(xù)抓好交通、防溺水安全工作基礎上，落實消防安全教育工作；阮國權副校長要求全校師生思想上要高度重視，認真落實《中華人民共和國消防法》、國務院辦公廳《關于進一步做好消防工作堅決遏制重大火災事故的通知》以及市、區(qū)近期關于消防安全教育專題文件精神，進一步強化學校消防安全教育工作，幫助學生樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

學校成立了以黃飛校長為組長，阮國權副校長為副組長的“消防安全月”活動領導小組，學校領導小組加強對系列活動開展的指導和引領；制訂消防教育專門活動方案，明確各部門、年級組工作負責人及工作職責；督促全校師生活動的組織實施，確保活動順利開展。

1、加強家校溝通，發(fā)布關于消防安全教育致家長信，讓家長與學校共同開展對學生進行消防教育，提高學生安全防范意識。

2、加強消防安全教育。通過led電子顯示屏滾動播放消防教育宣傳圖片；在學校主要地方張貼消防安全圖片；利用櫥窗出版一期消防安全教育專欄。通過這些方式加強學生消防安全教育，達到提高學生消防安全意識的作用。

3、積極開展對校園消防設施設備、場所等全面排查及整改。開展兩級排查：政教處組織各部門人員對全校進行排查；年級組管理小組對本年級所管理區(qū)域進行排查。排查主要內容包括：消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、教室用電器、小賣部及食堂用電情況，消防設施是否完好，消防用水是否正常，安全出口是否符合相關標準等。在排查中發(fā)現(xiàn)的問題及時整改或進一步維護。

4、組織學生開展消防應急演練活動。前期制定詳細的消防應急演練方案，方案分工明確，疏散線路精準，組織嚴密，措施落實。政教處首先組織級長學習方案，再到級長組織年級教師學習方案。本次演練活動旨在提高全體師生的消防安全意識，緊急避險應變能力和自救互救能力。

20xx年11月26日下午，為加強生命教育，提高師生安全防范意識，我校開展了主題為“關注消防，生命至上”消防安全演練活動。主要內容包括：“模擬火情”、學生逃生（學生在教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）、練習使用滅火器滅火、講解滅火器知識。在本次消防演練活動中，學生積極熱情地參加，提高了逃生技能和安全意識。通過本次演練，大家在實戰(zhàn)中得到鍛煉，獲得應急經驗，達到了使學生重視安全，重視防火的教育目的。

5、組織各班級開展“關注消防，生命至上”主題班會課。班班會課形式多樣化，內容的豐富，圖文、視頻要具有針對性，引用材料與師生生活相關，反映現(xiàn)實關于做好消防安全防范真實案例。通過學生的交流、討論，增強學生的消防安全意識，進一步強化學生的消防安全觀念。

20xx年“119”消防安全宣會活動開展以來，學校通過系列活動，強化消防安全教育的必要性和重要性，緊緊圍繞“關注消防，生命至上”主題，分別從宣傳教育、隱患排查整改、應急演練、主題班會課、家校共育等方面開展了一系列具體活動，達到提高全校師生的消防安全意識和消防應急技能，為全體師生創(chuàng)設和諧、平安校園環(huán)境。

消防的新聞稿（精選16篇）篇五

消防的新聞稿（精選16篇）篇六

今年11月9日是第31個全國消防日。為進一步提高全民消防安全素質和社會抵御災害能力，全面營造良好的社會消防安全氛圍，近日，小王莊鎮(zhèn)在華旭廣場舉行20xx年度“119”消防宣傳月活動啟動儀式。

“如果我們所住的高層發(fā)生火災，大家一定要保持鎮(zhèn)定，迅速找到逃生通道，然后用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿沿疏散通道快速逃生。”天津市消防救援總隊特勤支隊工作人員說道。

在活動現(xiàn)場，天津市消防救援總隊特勤支隊的工作人員向村民普及了高層火災預防、電動車火災預防等方面的消防知識。來自天津市消防救援總隊特勤支隊太平消防救援站的工作人員則認真細致地為在場群眾講解了滅火器的使用方法、液化氣罐著火應急處置以及心肺復蘇的'具體流程。

同時，現(xiàn)場工作人員還為村民發(fā)放了消防知識的宣傳單，一對一地為村民講解森林火災預防，火災初期處置、火場逃生等方面的知識，助力村民提高消防安全意識和應急處置能力。通過現(xiàn)場工作人員的講解，大家紛紛感慨自己學到了不少實實在在的消防知識。村民張女士說：“聽完他們的介紹，我知道了高層逃生時的注意事項，不能乘坐電梯，要通過安全的樓梯通道逃生。”

小王莊鎮(zhèn)相關負責人介紹，此次活動切實提高了村民的消防安全意識，使其掌握了相應的自救、互救能力。“下一步，小王莊鎮(zhèn)將深入開展消防隱患排查、各類宣傳活動，組織重點單位開展消防演練，多措并舉，為冬季火災防控工作打下堅實的基礎。

消防的新聞稿（精選16篇）篇七

為加強生命教育，努力提升全校教師和學生安全意識和自護自救能力，尤其是提高學生的安全自救與安全防范意識，創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園，并結合上級主管部門的工作精神我校于20xx年11月16日上午組織全校師生進行了防火逃生安全演練。

9：50分，廣播室發(fā)出逃生信號，全體師生立即響應，疏導教師立即到達樓梯及其它學生密集區(qū)域。與此同時任課老師立即組織學生按前后門各路疏散。下樓過程中各班同學均安靜、有序、快速地排隊下樓。下樓時靠右行、不擁擠、不說話，直至到達安全區(qū)域。本次演練過程總共用時三分，各班到達安全區(qū)域立刻有人組織隊列，班主任點名，由學生代表報告總指揮。

通過這次演練活動，大大增強了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。

本次演練的優(yōu)點：

2、在演練中各班表現(xiàn)均良好，大部分同學們在疏散中都能夠做到安靜、快速、有序。

3、一、二年級同學年紀小，行動能力較弱，但在這次演練中卻表現(xiàn)最好，老師、同學都能緊張而有序地按要求離開，也在規(guī)定時間里到達集合場地。

存在的不足：

仍有部分同學重視不夠，演練中不太嚴肅認真。尤其是個別高年級學生，個別老師指導不到位，所以我們要對師生多要求，多指導，爭取下次做得更好，讓每個人都能在真正的災難中免受傷害。

消防的新聞稿（精選16篇）篇八

為進一步加強我縣校園安全生產專項隱患排查工作，切實排查和消除安全隱患，根據(jù)上級校園消防安全隱患排查的文件精神，按照縣安委會關于學校消防安全工作檢查方案要求，為確保縣城各校師生和財產安全以及校園的和諧穩(wěn)定。

縣安監(jiān)局、教育局、消防大隊、治安大隊、農電公司等相關人員組成聯(lián)合檢查組，出動執(zhí)法檢查人員8人，執(zhí)法車輛2輛，于3月21日上午對我縣各校（縣中學、完小、幼兒園）消防安全工作進行了檢查，在各學校主要負責人和分管安全人員的陪同下，對各校教學樓、辦公室、食堂、學生宿舍、配電房等重要部位的消防安全情況進行了檢查、并對我校消防安全工作提出了一下幾點要求：

1、經常對學校各食堂、教學樓、配電房、宿舍、儲藏室等重要部位的安全隱患進行排查、建立健全安全生產應急管理機構和職責，進行每日安全生產巡查記錄，配備符合要求的消防設施設備，按時更換滅火器，數(shù)量要充足，擺放規(guī)范。

2、消防通道一定暢通，不能放任何雜物，要經常對樓內走廊及出口應急指示牌，應急燈進行檢查、如有損壞、及時更換。

3、教室、食堂、學生宿舍等場所規(guī)范使用電器設備。

4、校內電線路需進行更換和套管處理。

此次檢查中，發(fā)現(xiàn)安全隱患7項，下發(fā)現(xiàn)場檢查記錄2份，限期整改通知書2份，并對發(fā)現(xiàn)隱患進行現(xiàn)場指導，要求限期內整改落實到位，同時督促在今后的工作中，學校要一如既往的狠抓消防學校安全工作，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，做到教育預防在前，確保學校全體師生生命及財產安全，杜絕各種安全事故的發(fā)生。

消防的新聞稿（精選16篇）篇九

落實消防責任，提高安全意識。為喚起師生防災減災意識，進一步促進同學們對防災減災工作的關注和了解，提高自救互救能力，11月9日，全國第30個全國消防日，齊魯工業(yè)大學藝術設計學院組織大學生志愿者舉辦了“人人重視消防，共建平安校園”的公益活動。

大學生志愿者們在現(xiàn)場活動宣傳基礎上，充分利用新媒體進行多種方式的宣傳，與現(xiàn)場線下活動相結合，最大程度地擴大宣傳面和影響力，實現(xiàn)"線下活動+線上融合+立體傳播"。在活動前期，志愿者們在校內宣傳欄張貼了大海報、在宿舍宣傳欄張貼了征文小海報，同時在網(wǎng)站、微信、微博進行了網(wǎng)絡宣傳，得到了很好的宣傳效果。

大學生志愿者李樹虎、楊梓珩繪制了精美的消防安全宣傳海報，他們告訴記者，“我們用畫筆宣傳消防安全，提高大家的安全意識，感覺非常有意義。”

公益活動開展時，志愿者們開展了消防日專題講座，播放了宿舍電瓶起火視頻和消防安全教育片，結合生動的畫面向同學們介紹了基本的消防安全知識，講解了消防器材的種類及使用方法。

大學生志愿者趙中鋒告訴記者，在進行消防安全講座過程中，同學們聽得非常認真，感覺非常有成就感。

為了提高廣大師生的.消防安全意識，大學生志愿者們還舉辦了消防知識有獎問答活動并分發(fā)了公眾消防安全手冊。活動現(xiàn)場同學們踴躍答題，反響熱烈。大學生志愿者季廷宇一邊分發(fā)宣傳單，一邊告訴記者，安全無小事，大家積極行動起來，就能讓安全意識深入人心。

此次活動以消防宣傳日為契機，大學生志愿者們組織了消防安全檢查，對教學樓和宿舍進行了深入細致的排查。

該學院大學生志愿者團隊指導老師告訴記者，通過此次活動，進一步強化了師生安全教育，提高全體師生的消防安全意識與應急能力。在今后，學院的志愿者們還會繼續(xù)持續(xù)加強“平安校園”建設，進一步健全校園安全風險防控體系，完善校園安全穩(wěn)定工作長效機制。

消防的新聞稿（精選16篇）篇十

迅速出動、鋪設水帶、出水滅火、搶救傷員……9月30日，20xx年集美區(qū)多種形式消防救援隊伍比武競賽在北站消防救援站火熱開賽，來自全區(qū)18個村居微型消防站、20支重點單位微型消防隊伍的200余名參賽選手現(xiàn)場展開激烈角逐。

站小活好爭分奪秒

“水帶接口脫了，快回來接上！”“跑啊！再快一點！”村居微站比武競賽在一陣陣吶喊聲中火熱進行，賽場上，選手們摩拳擦掌，時而彎腰低姿，時而甩接擰射，一系列動作行云流水、一氣呵成。

著裝、沖刺、甩帶、接口、出槍，隊員們分工協(xié)同、配默契合，動作干凈利落，這是正在進行的初戰(zhàn)快速控火救援比賽項目的一幕。據(jù)悉，此次參賽隊伍按有無配備消防車分為一級村居微站組6支隊伍和二級村居微站組12支隊伍，競賽項目也對應設置了初戰(zhàn)快速控火救援操和百米控火縱深操，涵蓋了基礎體能、基本技能、實戰(zhàn)操法等訓練內容，形式豐富，科學全面，貼合實戰(zhàn)。

比賽現(xiàn)場，各參賽隊伍精神抖擻，奮勇拼搏，經過激烈角逐，一級村居微站組中蓮亭社區(qū)取得比武競賽團體總分第一名,日東社區(qū)名列第二，英村社區(qū)位列三名。二級村居微站組,曾營社區(qū)街道冠軍，盛光社區(qū)榮獲亞軍，東宅村獲得季軍。

“此前，我們安排人員到各村居微站開展比武相關業(yè)務培訓，并組織鎮(zhèn)街舉辦微站比武選拔賽，經過層層篩選，最終選拔出12支代表隊參加最終的角逐”集美區(qū)消防救援大隊負責人表示，“每年，我區(qū)都會定期舉辦村居微站比武競賽，通過這種形式，檢驗微型消防站隊員對個人防護裝備的熟練程度以及消防基本技能實操實訓成果。”

能文能武硬核比拼

“加油!加油!加油!”比賽前，參賽隊員們圍成一個圈，伸手擊掌，相互加油打氣。“預備，開始！”裁判一聲哨響，兩名隊員迅速拿起滅火器跑至“著火點”撲滅油盆大火，緊接著，其他4名隊員分工協(xié)作，鋪設水帶、連接水槍、出水打靶，這是重點單位微型消防站比武競賽的有限空間滅火操項目，整個過程，選手動作利落干脆，圍觀人群里不時響起陣陣掌聲。

值得一提的是，本場比武競賽，不僅僅比拼選手們的體能技能、實戰(zhàn)能力，還考驗其消防安全理論知識儲備。據(jù)悉，在比武正式開始前主辦方還特意加設緊急情況下答題環(huán)節(jié)，著重考核參賽隊伍消防法律法規(guī)、消防基礎知識、消防技術標準等知識，讓原本就競爭激烈的比賽，變得更加緊張刺激。

經過2個小時的文武切磋，廈門地鐵巖內站代表隊脫穎而出，奪得冠軍。廈門靈玲演藝有限公司代表隊名列第二，廈門地鐵園博苑站代表隊位列第三。

比賽結束后，冠軍代表隊負責人毫不吝嗇地給其他團隊分享了獲勝秘訣：“過硬的身體素質和扎實的基本功，我們隊員平均年齡比較小，平均年齡20多歲，平時我們自己認真刷題、刻苦訓練，加上單位高度重視比賽，給我們充足的時間備賽，才有火場上、賽場上的良好表現(xiàn)。”

據(jù)悉，本次比武活動得到了集美區(qū)總工會的大力支持，在重點單位微站比賽項目中涌現(xiàn)優(yōu)秀個人，工會還將會對其進行表彰。

近年來，集美區(qū)多種形式消防救援力量不斷壯大，隊伍穩(wěn)步發(fā)展，有力保障了全區(qū)消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定，維護了人民群眾的生命財產安全。“此次比武活動不僅是對我區(qū)多種形式消防隊伍業(yè)務技能水平的現(xiàn)場檢閱，也是對今年以來我區(qū)微型消防站練兵成效的直接考核。通過‘以賽代訓’、‘以賽促訓’的形式，著力打造一支‘來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝’的多種形式消防隊伍，為轄區(qū)經濟社會發(fā)展保駕護航。”

消防的新聞稿（精選16篇）篇十一

為了進一步增強全體師生的消防安全意識，使學生從小掌握消防安全知識，提高學生的自防自救能力。在第30個全國消防安全宣傳月中，我校開展了一系列宣傳教育活動。

1、為確保消防安全教育活動落到實處，我校召開了專門的工作會，制定詳細的活動方案，豐富消防安全宣教形式，做到精心組織，確保活動有效開展。

2、開展了一次應急疏散演練。針對本校建筑結構，結合安全出口所在位置，制定應急避險方案，聘請省益安消防培訓中心教官，組織師生開展應急疏散演練，讓師生學會在緊急情況下安全、有序疏散避險。

3、舉辦一場消防安全知識培訓。組織師生積極參加消防安全知識培訓，聘請省益安消防培訓中心陳教官在階梯教室講座。

4、利用班會課，向學生宣傳消防的相關知識，了解火災及預防自救、自護常識。

5、利用黑板報，宣傳消防知識，讓防火減災安全知識入心入腦。

6、印發(fā)《致學生家長的一封消防安全信》，人手一份，提高消防安全知識知曉率。

7、進行一次校園安全消防安全隱患排查，對教學樓、廁所、操場、食堂、圍墻等進行全面排查，消除火災隱患。

通過系列活動，提高了我校師生實際應對和處理突發(fā)火災事件的能力，更進一步增強師生消防安全意識，受到了安全教育，達到了預期目的。

消防的新聞稿（精選16篇）篇十二

4月22日上午，北校籃球館前人頭攢動，氣氛熱烈，我校20xx年田徑運動會的消防應急能力技能競賽在此舉辦。來自教工組的26個代表隊和學生組的22個代表隊參加了比賽，經過激烈角逐，最終教工組的草業(yè)與草原學院部門工會代表隊、學生組的動物科技學院代表隊脫穎而出，成功奪冠。

為持續(xù)提高消防實戰(zhàn)技能，進一步增強消防安全意識，創(chuàng)建安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學校決定在今年運動會繼續(xù)舉辦競賽項目，既考驗滅火技能的熟練度，又考驗團體接力的配合度。從20日上午開始，保衛(wèi)處就在比賽場地配備了仿真競賽設備和專業(yè)保障人員，為選手開展預演訓練提供保障，以便更好發(fā)揮，取得更高成績。

同時，從20日到23日，籃球館外還舉辦了消防技能實訓體驗。活動現(xiàn)場配備滅火技能和煙霧逃生等兩類主題體驗館各3套。其中滅火技能體驗館采用微光環(huán)境，使用仿真滅火器和仿真火焰；煙霧逃生體驗館采用無光環(huán)境，配備暗光指示標志，使用蒸餾水發(fā)煙器模擬煙霧。每個體驗館均配備了培訓教官，以供校內師生員工進行實訓體驗。

在參加了滅火技能體驗館實訓之后，經濟管理學院實驗中心副主任王宇濤說，這類活動舉辦得非常好，在安全可控的條件下，讓大家熟練掌握了干粉滅火器的使用方法。如果碰到類似情況，就能及時撲救初期火災，避免造成更大的損失。

在體驗過煙霧逃生體驗館之后，食品學院副院長李菊蘭表示，真實逃生現(xiàn)場一定是濃煙四溢、毒霧彌漫、能見度極低，體驗館通過設置封閉環(huán)境和模擬煙霧的方式，讓大家在安全的環(huán)境下學習逃生技能，既緊張刺激，又安全放心。在極端情況下，能做到心里有底，遇事不慌，極大提高煙霧火場人員的生存率。

另外，楊凌示范區(qū)消防救援支隊也派員參加了活動，通過移動宣傳車進行消防視頻展示、消防志愿者進行知識卡冊發(fā)放等方式，引導師生了解消防知識。

消防的新聞稿（精選16篇）篇十三

消防的新聞稿（精選16篇）篇十四

20xx年4月19日下午16：00，山東金潤德不銹鋼管有限公司舉行了消防滅火應急演練，演練采取pk形式對滅火的應急處理和時間應用上進行了控制。

通過本次消防演練，第一，檢驗參演人員會報警、會使用消防器材的能力；

第二，驗證了消防滅火預案的`可行性和可操作性；

第三，通過本次演練進一步提高了大家的安全意識。

演練期間參演人員嚴肅認真，基本達到了實戰(zhàn)要求。

山東金潤德不銹鋼管有限公司安委會主任張廷光作為演練現(xiàn)場的總指揮，對本次演練做了動員講話。安委會辦公室副主任劉雪營針對消防器材的應用做了詳細的介紹和培訓。通過本次消防應急演練，提高了員工處理異常情況和應急事故的能力，完善了應急預案，確保企業(yè)安全生產。

消防的新聞稿（精選16篇）篇十五

為了進一步加強學校安全工作，增強學校師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學校的消防安全。4月11日下午，野鹿小學舉行了消防安全疏散演練活動。

3點整，一陣急促的警報聲隨即響徹校園。各樓層負責領導、老師提前到達指定崗位，指導樓內學生快速疏散。各班班主任迅速到達所任班級維持秩序。帶領學生捂住口鼻，按照疏散要求，將學生沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全區(qū)域。隨即各班主任清點人數(shù)，匯報給學校負責安全工作的孫文雅副校長。最后，孫副校長對本次消防安全演練做了總結發(fā)言。

此次消防安全演練活動的.順利完成，強化了師生的安全意識，使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。

消防的新聞稿（精選16篇）篇十六

各班老師組織紀律教育及疏散的注意事項。

聽到警報聲后，全體幼兒在老師的帶領下，用毛巾捂住口鼻井然有序的沿著安全通道緊急疏散，迅速撤離到安全場地。

幼兒到達指定的安全區(qū)域后，各班老師迅速維持好秩序，及時清點人數(shù)，組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命。

隨后，全體師幼接受了消防安全知識主題教育，在實踐演練的基礎上，幫助幼兒了解火警電話、火災發(fā)生的成因，深化幼兒對消防安全的認識。

本次消防疏散演練鞏固了幼兒所學的安全防護知識，強化了師幼消防安全意識和逃生技能，提高了師幼緊急應變能力和自我保護能力，為促進**幼兒園安全工作提供了有力的保障。