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做最好的自己讀后感初一(精選21篇)

時間:2025-05-23 作者:碧墨

讀后感是一種通過文字表達對書籍閱讀后的思考和感悟的一種形式。接下來是一些優秀的讀后感樣本,希望能夠激發大家寫作的靈感。

做最好的自己讀后感初一(精選21篇)篇一

在這季節里,陽光雨露,綠遍枝頭陌上,欣欣生意,漾溢金色年華。一座校園,沐浴春風,清景無限;一群學子,荷著夢想,走在路上,一角一落的深情,一日一夕的成長,展成卷卷詩圖,安靜欣賞。所以當我們想放松一下自己的時候,何不可以手捧一本好書來陪自己度過呢?好書能讓我們調整心態,凈化靈魂。在一個人的成長歲月中,不可能永遠的一帆風順,不可能總是激情滿懷,此時,一本好書就如同一位人生導師,我們可以手捧《做最好的自己》來給我們人生之帆導航。

《做最好的自己》這本書是由google公司全球副總裁兼中國區總裁李開復博士創作的。他曾是美國蘋果公司、微軟公司的全球副總裁,創建過微軟亞洲研究院,曾是比爾蓋茨的七個高層智囊之一。20xx年7月,跳槽到google公司。讀完李博士的——《做最好的自己》這本書,回味悠久,感慨頗深。他在書中倡導一種自信積極的人生態度“做最好的自己”就是成功。他認為,真正的成功應該是多元化的,每個人的成功都是獨一無二的。人的一生總是在做兩樣事情,一是追逐快樂,另一個是在逃避痛苦,可是快樂的事情總是過的那么的快……痛苦不堪呢?只有改變自己的心態,改變自己的情緒,盡最大的努力,做最好的自己……李博士在書中寫到“用勇氣來改變可以改變的事情,用胸懷來接受不可改變的事情,用智慧來分辨兩者的不同”。其實每個人都是一座山,世界上最難翻過的山就是自己,但是當你翻過這座山的時候,你將會看到更美的風景……想想也是,上天賦予每個人的社會背景、才智資本和機遇是不均等的,成功不可能以統一的標準來衡量。真正意義上的成功不是一窩蜂地追逐別人鎖定的目標,而是根據自己的職業特點和需要,發揮自己的興趣和特長,從而發掘出全部的潛力,一次次的超越自我,奉獻社會,并因此使內心獲得快樂。

做最好的自己,無論是誰,若把這句話當作自己的人生目標,他一定會很充實,很快樂,很成功。做最好的自己,說的很簡單,但要做到這點,其實也是件不容易的事情。

第一,要做你自己。首先要了解自己,明白自己是個怎樣的人:有哪些獨特的地方,有哪些優點和缺點,有什么興趣和愛好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,無論你的家庭有多么貧困,你的父母多么無知,你都要承認他,坦然接受他,就你的長相,丑也罷,矮也罷,黑也罷,胖也罷,或者滿臉的青春痘,甚至身有殘疾,鏡子里的那個人就是你自己,你都要滿心喜悅的面對他,能夠像欣賞藝術品一樣欣賞他。最后你都要堅定自己,每一個人都是造物主在世上唯一的作品,沒有復制,沒有克隆。你身上的每一個特點也都染上了你的色彩,或紅,或藍。盡管時尚流行著其他的色彩,不用擔心,也不用害怕,更不用盲從輕率地做出改變,造物者不是把你當作別人的附庸而產生出來的,你僅是作為你而存在。

第二,要不斷完善自己,做最好的自己。最好不是和別人比,天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠都成不了最好的一個,你也永遠享受不到成功的喜悅。最好,是和自己比較,和過去的自己,和昨天的自己比較,讓自己成為今天最好的自己,努力讓自己的每一天都有收獲,有進步。做最好的自己不在乎你昨天是怎樣的一個人,不在乎你底子有多薄,基礎有多差,只要努力,你就可以比不努力的你更好,只要你堅持努力,你完全可以成為最好的自己。完善自己不是盲目的完善,比如一個學生,壓縮休息和運動的時間來努力學習,精神固然可嘉,但這樣永遠做不到最好。一天只有24小時,你不可能24小時不停的努力。人的精力是有限的,你首先要保證在課堂上的效率,保證自習課的效率,在精力允許的情況下不斷進取。那么晚上當你躺在床上的時候你就呢鞥夠坦然的對自己說今天你做到了最好。

讀一讀它吧,它可以使你在通往成功的道路上更加自信的面對以后的各種挑戰,它也可以讓你在實現自己的目標上更進一步!

做最好的自己讀后感初一(精選21篇)篇二

讀完《做最好的自己》一書,我最大的感觸是對成功的多元解讀即成功就是做最好的自己。換言之,成功就是按自己設定的目標,充實地學習、工作和生活,就是始終沿著自己選擇的道路前行,成為一個快樂的人,永遠追隨興趣并時刻挖掘自身潛能的人。

不知從什么時候起,我和周圍的同學朋友談論自己是否成功時,總對從前的自己頗為不滿,對未來望洋興嘆,但在學校介紹李開復博士的這這本書之后,我改變很多偏頗固執的想法,受益良多。首先出于對李開復先生的信任和支持,我對他提倡的“世界因你不同”觀點深表贊同,其次,書名本身也很吸引我——“做最好的自己”,于是,從小一直被灌輸“沒有最好只有更好”的我,懷著極大的興趣拜讀了這本書。這是一本與眾不同的勵志書,很適合我這樣處于成長階段的年輕人閱讀,它沒有空洞的理論卻有實際的幫助。

在這本書中,李開復博士結合自己的人生經歷和事業成功的經驗,提出了“成功同心圓”的法則,用了近百個真實案例來闡述如何運用“成功同心圓”法則選擇自己價值觀,闡述如何運用自己的智慧,選擇做一個融合中西的國際化人才,最終說明“成功就是做最好的自己”,這些故事很值得我學習和品位,從中吸取經驗教訓,指導我走向成功。

書中,李開復總結成功者獲得成功的內因幾乎都可以用“成功同心圓”來闡釋,在這個同心圓中,其內核是:正確的價值觀。因為價值觀是指導所有態度和行為的根本因素,如果價值觀不正確,一個人再怎么努力都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠。緊鄰的第二層是態度,對于渴望成功的人來說,最重要的人生態度包括積極、自信、自省、勇氣和胸襟等。最后要將正確的價值觀和人生態度運用于追尋理想,發現興趣,有效執行,努力學習,人際交往,合作溝通六種最基本的行為方式中。這構成了同心圓的最外面的一層。

李開復博士按照由內向外的順序,對同心圓的每一個要素進行了深入探討。他認為,做人的關鍵在胸懷,有胸懷才會成功,只要擁有了寬廣的胸懷就能體驗到“退一步海闊天空”的輕松和愉快,就能在追求成功的過程中感受到更多的快樂和愜意。寬廣的胸懷表現在務實、寬恕、自律、尊重、涵養這五方面有超乎尋常的能力和品質。

我在讀這本書得過程中,時常把自己融入書中,總情不自禁地用自身與之對比,不經意間便成了一次心靈的洗禮,也是一次很好的自省。當我合上這本書,我能夠在心里肯定告訴自己:我的優勢在哪里,同時對自己的不足也有了一個相對清晰的認識。曾經一直被我忽略的東西似乎也突然閃現在我面前,時刻提醒我它的存在。

書里,李開復還提到成功的定義對于每個人都是不同的,這個關于成功應該多元化理解的觀點,讓我豁然開朗,“人人都可以成功”“我可以選擇我的成功。

我覺得快樂是人生的一大財富,但當人們的欲望膨脹時,往往看不到自己,迷失了自我,陷入不可自拔的苦惱之中,丟失了這一人生寶貴財富。

把自己當成自己,這是獲得成功的關鍵。有位哲人說得好:“如果你不能成為一叢小灌木,那就當一片小草地;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星,決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個最好的你。”

做最好的自己,這是一種超脫,一種曠達,一種清逸的人生態度,生活中并不是每條道路都為我們鋪設的,每個理想的終點并不是僅僅憑借自身的努力就能達到。很多時候我們都不必去追求渴望而不可及的太陽,因為這樣的做法是糊涂的,盲目的。

做最好的自己就要學會珍愛自己,相信自己;但不是說你要變得狂妄自大,我行我素,而是說你要尋找到快樂,尋回自我。當受到挫折的遭到冷遇面臨坎坷失去快樂的時候,我們不能卑躬屈膝垂頭喪氣,雙目無神喪失自我,而應該坦坦蕩蕩地來到人群中間,用挺拔的身軀,用嘴角屑梢平靜的笑容來證明:我不會退縮不會逃避不會沉淪不會萎靡!做最好的自己,夢想不再遙遠,快樂不再遙遠,輝煌不再遙遠!

做最好的自己讀后感初一(精選21篇)篇三

讀完了李開復寫的《做最好的自己》一書,讓我豁然開朗。這是一本很有閱讀價值的書,在細細品讀后,收獲頗豐,很有啟發。

人與人人之間的差異是無法回避。不管這人天生聰明還是愚鈍,都有人取得了成功,這就要我們要把衡量成功與否的標準定位在合理的的起點上。只有這樣我們才能不會自暴自棄,不會好高騖遠。只有正確地認識了自己,才能做好自己。這是是做最好的自己的基礎。在這樣的基礎上,為自己樹立積極向上的人生理想和目標,努力挖掘自己的潛能,實現自我,頑強拼搏,一步一個臺階向上攀登。做最好的自己。

做最好的的自己。書中系統地有層次地說明了成就個人價值觀的六個重要因素:自信、自省、勇氣、胸懷、積極、同理心。要做最好的自己,我們要朝著書中價值觀的六個重要因素努力靠近。

做最好的自己。每一個人在消極的時候所想和在進取之時所想都與其價值觀有著密切的聯系。人在年輕的時候都應該有明確的人生目標,不能夠做一天和尚撞一天鐘。所以要自信,去努力執行。也要自省,要及時分析現有的人生目標,看看是否適合自己,及時糾正或者改進不適合、不現實或者是錯誤的人生目標。要有勇氣去做事或者改正。要有胸懷,并且積極進取。記得在小學時候,老師就問我們未來的夢想是什么,當時很多人都在心底思考著,并且隨著年齡的增長一步步朝著自己的夢想邁進。

但是,價值觀也有正確與否之分。青年人不能夠被世俗的價值觀所蒙蔽,年輕人也沒有足夠的知識與閱歷去分辨正確與否。當今社會,拜金主義橫行,盲目地迎合拜金主義,追逐著金錢、名利、物質享受等,將會斷送自己個性的人生價值觀。正因為如此,書中提出了一個很有特色和意義的觀點,說是成功是“多元化”。書中作者以他本人在事業和學術上的巨大成功來為他的觀點佐證,具有充分的借鑒意義。

當然,在經過一番思考之后,我深深感到自己有許多不足之處,很多身邊的同事和朋友值得我學習。但我依然執著于我的目標,我會在將來的日子里慢慢改進自己。我我會繼續學習和努力工作不斷完善和提高自我,并在這個過程中體會自我價值實現中的點點滴滴,辛酸、快樂......

做最好的自己。

做最好的自己讀后感初一(精選21篇)篇四

《做最好的自己》是李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗,寫給中國青少年的一本書。書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國的青少年指明了成功的方向。

李博士說真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創意等外在素質贏得成功,而他們之所以成功,是因為他們具備了某些最根本的、最有價值的素質或品格,他們獲得成功的內因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。一個人要想取得成功,必須先要學會做最好的自己。做最好的自己,需要樹立正確的價值觀。價值觀是指導所有態度和行為的根本因素。

《大學》中說:“古之欲明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;與齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意。”這段話點明了樹立正確的價值觀對于為人處事乃至建功立業的重要性,如果一個人的價值觀不正確,無論他怎樣努力,都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠;如果一個人擁有正確的價值觀,他就可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生態度;如果一個人擁有正確的價值觀,就意味著他可以在大是大非的問題上做出正確的抉擇;如果一個人擁有正確的價值觀,就意味著他是一個有道德、講誠信、負責任的人,是一個值得信賴、值得托付的人。

每一個的成功應該也不是相同的,世界上沒有第二個比爾蓋茨,所以也不要將自己的成功局限向每一位成功人士看齊。只要自己每天都進步一點,能夠發揮出自己的興趣與特長,發掘自己的全部潛力,讓自己體驗到最大的幸福感,就是成功,就是最好的自己。

做最好的自己讀后感初一(精選21篇)篇五

題目中的這句英語是出自開復先生之口。他在20年7月5日時進去了他老板的辦公室,這是他進入辦公室以后的第一句話,而后,他離開了微軟,選擇了google,選擇了中國,幫助了許許多多的中國學生,也真正做了他最好的自己。

為了更好地幫助中國學生走上成功之路,為了完成父親的遺愿,他寫出了這本書,他講其視為中國未來的希望。這本書里的邏輯之嚴密,語言之通暢,無不讓我們驚嘆。

書中圍繞著開復先生的成功同心圓展開,每個章節都是同心圓的一部分,在書的結尾,他還將這些部分之間的關系都寫了出來,將這本書的核心闡釋得更加透徹。他還在每個章節中,寫下可對于提升這一項技能的一些建議,足見他的嚴謹的思維邏輯。當然,讓我印象最深刻的,就是那句“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接收不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同。”這句話貫穿全書始終,也給了我莫大的啟發。

現實中,身邊總有一些人抱怨老天的不公平,總有人說共產黨這里不好,那里不好,總有人抱怨父母沒有把自己生在富裕家庭,總有人抱怨自己生來不帥、不漂亮……與其抱怨這些事情,倒不如真正行動起來去做一下自己可以決定的事情——可以改變的事情。抱怨始終解決不了問題。當然,我也有過這樣的經歷我曾因為一次犯錯而留下了陰影,很久不能散去。但是后來我意識到,過去的事情無法再改變,我能做的,就是從犯下的錯誤中找到自我的缺陷,將其改正,并保證以后不再犯。因此,我覺得這句話非常有實用價值。我們不能沉溺于無法改變的事情中,而應該將力所能及的做好,這樣才能稱得上是大智慧。

再有的一句話就是“ineedtofollowmyheart。”我的理解是,我應當去追隨自己的興趣。因為興趣是最好的老師,沒有興趣的工作不會讓自己干勁十足;相反,做有興趣的工作,才會讓你廢寢忘食,樂此不疲。只有做有興趣的工作,才能保持最長時間的工作積極性,并讓自己收獲到快樂、滿足和幸福。

李開復先生說:“人生最重要的事不在于特定的企業,而是向青年一代傳承知識和經驗。”思想是一個人的靈魂,我們不能做沒有思想的青年,要時刻保持積極向上的心態。開復博士對我們的期望,都通過這本書傳達給了我們了,我想講其中最深刻的一句話送給大家,與君共勉:youneedtofollowyourheart。

做最好的自己讀后感初一(精選21篇)篇六

《做最好的'自己》用縝密的邏輯和真實的案例來闡釋成功的秘訣,以鼓勵的口吻和許多發生在作者身上的有意思和有價值的事情來引導和說服讀者,慢慢的讓讀者“有勇氣改變能夠改變的事情,有胸懷理解不能夠改變的事情,有智慧分辨兩者的不一樣”,從價值觀、態度、行為、習慣、性格等方面為年輕人指引方向,讓你終生受益。

在這本書的閱讀過程中,我總會情不自禁用自身與之比較,不經意間,便成就了一次心靈的洗禮與一次很好的自省。

首先要更清楚地認識自己,發現自己的不足之處,不斷審視自己、規劃自己,才能做好自己,不留遺憾。

做最好的自己,是樂觀應對人生,擁有誠信的價值觀,以進取的心態去應對工作,努力做到言行如一,言出必踐,不辜負別人的期望和信任,增強自律感。

做最好的自己,是相對自己來說做比自己更好的自己。從實際出發,從自己出發,根據個人不一樣的自身條件“量身定做”,做最好的自己,而不是做超越自己本事范圍之外不切實際的事情。

做最好的自己,不是急功近利,爾虞我詐,不惜一切手段去損人利己;而是有著明確的高尚的夢想,展示一個獨特而又有內涵的自己。

做最好的自己,不是好高騖遠,強求自己取得遙不可及的成就;而是有著合乎自己實際的夢想,對自己力所能及的事情精益求精,從點滴做起,腳踏實地的一步一個腳印,走好自己的每一步。

做最好的自己,不見得就必須有什么轟轟烈烈的成就,成為眾人仰慕的對象;而是要立足本職工作,愛崗精業,不懈地努力。

每個人都有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢想,只要做一個真實的、最好的你也就能夠了。

人能夠平凡,但不能平庸!李白說過,“天生我材必有用”,做最好的自己,不斷發揮自己的特長和潛質,超越自己,讓自己做得更好。

做最好的自己讀后感初一(精選21篇)篇七

《做最好的自己》雖不是什么世界名著,可是我細讀之后,感覺自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣,不亞于那名著給自己的啟發。這是作者丁宏念精心選編而成的經典故事集,其中每個故事,每個成功創意,都告訴了我們人生的道路忽明忽暗,堅持做最好的自己,就能到達成功的彼岸。

細細品味,沒有最好,只有更好,但一個一個的“更好”,便匯成了一個人一生的“最好”。書是人類進步的階梯,對于每一個人來說,一本好書收獲的不僅僅是知識,也是一次心靈的震撼,有時甚至可以改變生活。

讀完這本書以后,我深深的反思:每個人都想做最好的自己,如何做好最好的自己呢?我認為必須具備六個第一:認真第一、責任第一、要中第一、速度第一、創新第一、學習第一。

高度負責,責任第一。美國前總統林肯說過這樣的一句話:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我也能負;只有這樣,才能磨練自己。只有有了責任意識,我們的工作和生活才能擁有靈魂!

社會的發展,團隊位置的前移,個人的進步,離不開個人勇于履職的累積。如果每個人只會去索取而不愿意承擔相應的責任,社會怎么會持續發展,團隊哪來動力?到頭來損失最大的還是自己。所以我們必須勇于承擔責任。

把握重點,要事第一。任何一個人都會做事,但是有的人做事卻總是不得要領,有的人把事情做到差不多時,才發現還有非常重要的事情還沒開始去做。做事要訣竅,尤如彈鋼琴,雙手十指要安排好,做事情要有強弱,要把握時間和節奏,切忌不分主次,一通亂做,結果是什么事情都沒做好,適得其反。特別是在現代社會,工作多、節奏快、壓力大。對于工作,首先要明確單位和個人的目標,以目目標為剛,把握重心,各項工作方能水到渠成。

任何工作任務,一旦開始執行,速度是關鍵,只是按時完成,工作任務才能是圓滿。有些工作就算你說得再好,我怎么怎么盡力呀,怎么怎么辛苦呀,如果沒有效果的話,又有什么用呢?對于我們每一個人來說,就要求我們在實際的工作中辦事不拖拉,工作有速度。只有不斷加快速度提高效率,才能拓展工作的寬度,就會相對延伸工作的長度。

勇于跨越,創新第一。在我們的工作中,我們要以主人翁的態度來對待工作。不要以為自己不是領導層,不是決策者,創新就與自己無緣,而只是滿足于完成領導交給的某項具體的任務。我們要立足自己的本職崗位,找準一個點,將最切合實際的、只是平時被忽略了的、小小的改進,運用到我們的工作中,就能給工作帶來新的活力,甚至有可能為單位的發展起到巨大的作用。我是這樣理解創新:別人想不到的,你想到了;別人想到了,你做到了;別人做到了,你換種方式做,這都是創新,創新就是這么簡單。

完善自我,學習第一。我作為一名普通教師,要成為一名優秀的教育工作者,我深知深厚的專業知識是必備的,相關技能及創新意識更是保障。而這些知識在不斷變化,促使我們要不斷向書本、專家和實際工作中去學。好書是人類智慧的結晶,能給我們以知識的營養;先進理念是我們工作的指南,能使我們工作不出偏差;實際工作經驗是我們進步的階梯,能讓我們與時俱進。要保證主動的學習,而不是被動的去學習,更要善于學習。只有這樣,才能讓自己的精神有一種學習的愉悅感。最直接的學習方法就是向身邊能遇到的人和事學習,要向領導學習,向同事學習,向先進經驗學習。

在這瞬息萬變的今天,惟有不斷地學習,完善自我,才能有競爭力;只有不斷鉆研,才能站穩腳跟;只有不斷提高,才能超越自我。

成績只是我們的過去,奮斗才是我們的現在,第一永遠是我們的追求。讓我們行動起來吧!做最好的自己,努力使自己更全面、更優秀、更出色,為我們教育事業的輝煌做出更大的貢獻!

做最好的自己讀后感初一(精選21篇)篇八

《做最好的自己》一書就是李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗,寫給中國的青少年,就是幫忙他們實現成功的方向指引。書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不就是僅僅靠知識、創意等外在素質贏得成功,他們成功的經驗在于,他們具備了某些最根本的、最有價值的素質或品格,他們獲得成功的內因幾乎都能夠用“成功同心圓”來解釋。

一個人要想取得成功,務必先要學會做最好的自己。

做最好的自己,需要樹立正確的價值觀。價值觀就是指導所有態度和行為的根本因素。《大學》中說:“古之欲明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;與齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意。”這段話點明了樹立正確的價值觀對于為人處事乃至建功立業的重要性,如果一個人的價值觀不正確,無論他怎樣發奮,都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠;如果一個人擁有正確的價值觀,他就能夠更好地完善自己的人格,端正自己的人生態度;如果一個人擁有正確的價值觀,就意味著他能夠在大就是大非的問題上做出正確的抉擇;如果一個人擁有正確的價值觀,就意味著他就是一個有道德、講誠信、負職責的人,就是一個值得信賴、值得托付的人。

做最好的自己,需要有正確的人生態度。態度就是行動的前提,態度受價值觀的指導,態度就是為人處世的基本原則;態度就是一個人所具有的核心價值觀在現實社會和他人心目中的映射結果---如果一個人沒有正確的核心價值觀,他就不可能體現出這些正確的態度或品質來。此刻社會需要用心向上、勇于參與、勇于挑戰的人,只要擁有用心的態度,樂觀應對人生;遠離被動的習慣,從小事做起;對自己負責,把握自己的命運;用心嘗試,邂逅機遇;充分準備,把握機遇;用心爭取,創造機遇;用心地推銷自己;要敢于應對失敗和挫折;擁有“海納百川”的境界和勇往直前的精神,融會中西,協調均衡,成功就不會太遠。

做最好的自己,需要有追尋理想、發現興趣、有效執行、發奮學習、人際交流和合作溝通等行為。行為就是態度在具體行動中的反映;行為就是一個人與社會、他人乃至自己接觸和溝通的必然結果;行為就是社會衡量每個人的價值的外在指標;行為就是態度在學習、生活和工作中的具體表現。我們在追尋成功的時候,要以勇氣指導自己追尋理想、以自信培養興趣、以自省指導有效執行、以用心的態度發奮學習、以同理心指導人際交流、以寬廣的胸懷促進團隊合作與相互溝通。我們要善于理解不一樣的思想和意見,善于吸取別人的優點,彌補自己的缺陷,善于從各種不一樣的思潮中汲取力量。我們要有勇氣來改變能夠改變的事情,有胸懷來理解不能夠改變的事情,有智慧來分辨兩者的不一樣,真正體現自我的價值。

梁啟超曾說:“故今日之職責,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。”青少年就是我們國家的未來,青少年就是我們國家的期望。我們偉大的祖國就是最了不起的國家之一,他即將成為世界上最大的市場和最大的人才中心,那里有無數的機遇等著我們年輕人去把握,只要我們用智慧主動去選取,成功隨時都有可能降臨到我們的身邊。

想到我自己,在辦公室工作,但辦公室工作上承下聯,地位十分重要。要想把辦公室工作干好,就就是要做最好的自己,就要把職責和執行完美的結合,并且應把這點作為工作最終的目標。正因做最好的自己意味著一種全方面的奮斗,一種無怨無悔的選取。雖然我在今后的工作中不必須會做到完美,但這段經歷將記錄我人生最重要的歷程。我們工作的最終目的就就是把工作做好,在相應的時刻里,實現最大的效益。我們的選取、我們的態度,我們的超越、我們的熱情都建立在立即工作和立即行動上,只有行動才會讓這一切變成現實。我們就應擁有正確的價值觀和良好的態度,用心主動、充滿自信的做好自己的本職工作,有效的執行領導給予的各項任務,學會與同事之間、合作溝通,持續終身的發奮學習,為了糧食事業的發展,發奮做最好的自己,做最好的自己。

做最好的自己讀后感初一(精選21篇)篇九

當品味完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編精心整理的做最好的自己讀后感,希望能夠幫助到大家。

李開復是一個從入世的眼光看來非常成功的人,但是在這本書中他提出的對成功的定義卻是比較出世的:做最好的自己,beyourpersonalbest。

“自己”,“personal”。那么成功究竟是不是一件私人的事情?

在中國肯定不是。傳統意義上的成功無非三種:有名有利,有利無名,有名無利。有名有利是理想的成功,有利無名是實在的成功,有名無利是崇高的成功。成功是一件和很多人分享的事情,或者說由很多人定義的事情。有時候別人的反應對我們來說非常重要,這讓我想起凱恩斯的股票選美理論,我們辛苦猜測的是別人的喜好,我們的目標是迎合大眾的口味。而成功的人就可以寫一本書和大眾分享他的心得,獲得更多人的贊同,成為一個“更成功”的人,譬如哈佛女孩。

我很慶幸我的父母并沒有這種強烈的操縱欲。我偶爾發雄心大志地說我要怎樣將來讓你們怎樣時,我爸爸總會說,算了吧,我們又不指望靠你,我們過自己的生活。這會讓我頓時泄氣,但是想想還是有好處的:我不必考慮他們的意見便可做出任何決定,只要我覺得是對的。這樣我選擇了一個城市,一所大學,進校后選擇轉到一個專業,選擇一些事情讓自己忙碌……往往是我做出決定后給他們匯報一聲,非常自由。但是我還是有潛在的壓力、潛在的價值導向――我所做的一切,都是希望能成為一個大眾意義上的成功的人,這是我對我的父母負有的責任。方向和路線是我可以自由選擇的,但結果是固定的,奔向這個結果的有無數人,可能很多人是被指引著跑、被推著跑,有的人可以比較自由一點地跑。那么中國式的做最后的自己就是說,你可以選擇如何做,但是結果必須是大眾意義上的成功――有名有利/有利無名/有名無利。以上三者的價值依次遞減。

那么按照我們對西方文化的推測,他們的beyourpersonalbest就是我的成功不關別人任何事,自己覺得信心十足便可。推測的依據是美國總統杜魯門的母親說:“我還有一個兒子,正在地里挖土豆,我也很為他自豪。”這樣的`主觀讓中國人覺得簡直要亂套,有人說,照這么說,又何必稱best,做百分之八十的好是不是就不可以?我認為這樣問題不好說,西方文化我們沒有辦法深刻理解,別人也許就是更自信、更喜歡best這個說法。

下面的問題是,李開復想表達的到底是哪種想法?

我推測的結果是,開復老師所想表達的還是中國式的做最好的自己,你有權選擇、有權決定,youcanfollowyourheart,但是最終目標還是大眾意義上的成功。一個出世的宣言還是回到了入世的目的。

當然我并不是以此反駁李開復,只是覺得無奈――我們最終還是得靠社會和大眾的反映衡量自己做得到底好不好。不過這種觀點也更能讓中國的學生接受,要是真說挖土豆特棒,大多數人恐怕還是持懷疑的態度。

把這本書看做一本入世的成功指南,還是很不錯的。我喜歡的一句是“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同。”其他的關于與人交往、時間管理的建議都非常不錯。

大眾需要的還是一本入世的成功指南。這樣說來多元化成功并沒有達到其提出的目的。不過我覺得開復老師還是一個很不錯的人,愿意花這么多時間去關心中國的下一代。我突然覺悟到出世入世并不值得深究,因為我們活在當代,我們都希望成為一個像李開復那樣有影響力的人,我們必然都是入世的。出世的說法不過是讓這本書不那么功利、看起來比較美國。總之大家覺得看了有用就行。

做最好的自己讀后感初一(精選21篇)篇十

李開復先生畢業于哥倫比亞大學和卡梅隆大學,有在當今it界最著名的三家公司(微軟、蘋果、谷歌)的工作經驗,曾主持建立微軟亞洲研究院并出任首任院長,目前擔任google大中華區總裁,是當今it行業炙手可熱的頂尖人才之一。《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗,寫給中國的青少年,是幫助他們實現成功的方向指引。書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國的青少年指明了成功的方向。“成功同心圓”的概念是以正確的價值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝等六種行為方式構成同心圓的最外一環的成功組合體。成功同心圓的中心是價值觀,它是人生的基石,也是判斷一個人能否取得成功的最重要的標準。擁有正確的價值觀,這就意味著一個人能夠在大是大非的問題上做出正確的抉擇,意味著他是一個有道德、講誠信、負責任的人,是一個值得信賴、值得托付的人。只有從誠信出發,擁有正確的價值觀,才能為社會做出貢獻,才能實現真正意義上的成功。所以,真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創意等外在素質贏得成功,他們成功的經驗在于,他們具備了某些最根本的、最有價值的素質或品格,他們獲得成功的內因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。

書中寫到:真誠坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個非常真誠和坦白的人。一個人如果愿意把自己隱藏在內心深處的東西坦白地暴露給對方,就能很容易地走進對方的心靈深處。書中告訴我們,表現真誠的最好方法就是做一個真誠的人,沒有什么可以掩飾真心和誠意。一個虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因為沒有誠意的人不可能做到言行如一。

我在讀這本書的過程中,時常會把自己融入書里面,總會情不自禁用自身與之對比,不經意間,便成就了一次心靈的洗禮,也是一次很好的自省。怎樣才能做最好的自己呢?首先要有正確的價值觀,它是每個人判斷是非善惡的信念體系,它不但引導我們追尋自己的理想,還決定一個人生活中大大小小的選擇;二是態度,在所有最重要的人生態度中,積極主動應該排在第一位,樂觀面對人生,有積極的態度,認真地做好每一件事。三是“智慧的勇氣”,有海納百川的胸懷,追求理想并為之奮斗的激情和活到老學到老的境界,學會交流與溝通,最后用智慧選擇成功!

“做最好的自己”,這句話好像一盞指路明燈一樣照亮了我前進的方向。在以后的學習和工作中,我要努力保持樂觀向上的進取意識,樂觀面對人生,從小事做起,把握機遇,積極嘗試,踏實做好自己本分的工作,努力成為一個最好的自己!

做最好的自己讀后感初一(精選21篇)篇十一

導語:《做最好的自己》作者是李開復,該書用了近百個真實案例,闡述如何運用“成功同心圓”法則選擇自己的價值觀,闡述如何運用自己的智慧。以下是小編為您推薦的《做最好的自己》讀后感,歡迎閱讀!

《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗,寫給中國的青少年,是幫助他們實現成功的方向指引。書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創意等外在素質贏得成功,他們成功的經驗在于,他們具備了某些最根本的、最有價值的素質或品格,他們獲得成功的內因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。

一個人要想取得成功,必須先要學會做最好的自己。

做最好的自己,需要樹立正確的價值觀。價值觀是指導所有態度和行為的根本因素。《大學》中說:“古之欲明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;與齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意。”這段話點明了樹立正確的價值觀對于為人處事乃至建功立業的重要性,如果一個人的價值觀不正確,無論他怎樣努力,都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠;如果一個人擁有正確的價值觀,他就可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生態度;如果一個人擁有正確的價值觀,就意味著他可以在大是大非的問題上做出正確的抉擇;如果一個人擁有正確的價值觀,就意味著他是一個有道德、講誠信、負責任的人,是一個值得信賴、值得托付的人。

做最好的自己,需要有正確的人生態度。態度是行動的前提,態度受價值觀的指導,態度是為人處世的基本原則;態度是一個人所具有的核心價值觀在現實社會和他人心目中的映射結果---如果一個人沒有正確的核心價值觀,他就不可能體現出這些正確的態度或品質來。現在社會需要積極向上、勇于參與、勇于挑戰的人,只要擁有積極的態度,樂觀面對人生;遠離被動的習慣,從小事做起;對自己負責,把握自己的命運;積極嘗試,邂逅機遇;充分準備,把握機遇;積極爭取,創造機遇;積極地推銷自己;要敢于面對失敗和挫折;擁有“海納百川”的境界和勇往直前的精神,融會中西,協調均衡,成功就不會太遠。

做最好的自己,需要有追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流和合作溝通等行為。行為是態度在具體行動中的反映;行為是一個人與社會、他人乃至自己接觸和溝通的必然結果;行為是社會衡量每個人的價值的外在指標;行為是態度在學習、生活和工作中的具體表現。我們在追尋成功的時候,要以勇氣指導自己追尋理想、以自信培養興趣、以自省指導有效執行、以積極的態度努力學習、以同理心指導人際交流、以寬廣的胸懷促進團隊合作與相互溝通。我們要善于接受不同的思想和意見,善于吸取別人的優點,彌補自己的缺陷,善于從各種不同的思潮中汲取力量。我們要有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可以改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同,真正體現自我的價值。

梁啟超曾說:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。”青少年是我們國家的未來,青少年是我們國家的希望。我們偉大的祖國是最了不起的國家之一,他即將成為世界上最大的市場和最大的人才中心,這里有無數的機遇等著我們年輕人去把握,只要我們用智慧主動去選擇,成功隨時都有可能降臨到我們的身邊。

想到我自己,在辦公室工作,但辦公室工作上承下聯,地位非常重要。要想把辦公室工作干好,就是要做最好的自己,就要把責任和執行完美的結合,并且應把這點作為工作最終的目標。因為做最好的自己意味著一種全方面的奮斗,一種無怨無悔的選擇。雖然我在今后的工作中不一定會做到完美,但這段經歷將記錄我人生最重要的歷程。我們工作的最終目的就是把工作做好,在相應的時間里,實現最大的效益。我們的選擇、我們的態度,我們的超越、我們的熱情都建立在立即工作和立即行動上,只有行動才會讓這一切變成現實。我們應該擁有正確的價值觀和良好的態度,積極主動、充滿自信的做好自己的本職工作,有效的執行領導給予的各項任務,學會與同事之間、合作溝通,保持終身的努力學習,為了糧食事業的發展,努力做最好的自己,做最好的自己。

何謂成功,如何獲取成功是一個萬古長青的話題。每個人都在追逐成功的道路上奔波著。然而,直至閱讀了出自李開復的《做最好的自己》一書后,使我對于成功,又有了重新的審視與界定。

80后的我們是幸運的一代,但同時又是成長的過程中夾雜著萬般無奈的一代。似乎在我們出生之日起,一種固有的成功模式便在我們的腦海中刻上了深深的烙印。一種“一元化”的成長模式便已經根深蒂固。漸漸的,成功對于我們而言演變為了學校中成績的佼佼者,名利場中的領導者。在人們眼中,成功已經演變為一種權利與金錢的代名詞。在紛繁的現代社會中,一代又一代的年輕人為了追求或世俗、或理想抑或是有個性的成功而奔波忙碌。人人都在追尋成功,但卻很少有人能靜下心來好好想一想,傾聽一下自己心聲。

我們在追逐成功的道路上一路奔跑,從不停歇,因為我們擔憂片刻的停歇,便會引來周圍親人和朋友的聲聲批判。于是我們一路狂奔,我們錯過了沿途的風景,我們從來不曾停下腳步傾聽下自己的心聲,似乎連最初的夢想都被我們所遺忘于四海。

做最好的自己讀后感初一(精選21篇)篇十二

《做最好的自己》雖不是什么教育名著,可是在細讀之后,感覺自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣,不亞于那些教育名著給自己的啟發。

《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗,寫給中國的青少年,是幫助他們實現成功的方向指引。書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國的青少年指明了成功的方向。《做最好的自己》這本書,從書名直觀的分析,就是一切要從自身出發,尋找并發掘自己的潛能,在高尚的人生觀指導下,讓自己生活得快樂,followmyheart,讓自己隨心,在每件事情上做到讓自己滿意。盡管這本書是寫給青年人的,但我讀來依然感覺受益匪淺。以下幾點是我體會最深的`:

一、對孩子的教育。這里的孩子既是自己的孩子,也包含少藝的孩子,長期從事教育工作,心里很清楚自己的一言一行都對孩子有著直接的影響,但是在情急之下,也會做些很沖動的事情,說些很過頭的話,冷靜下來后悔不跌。作為母親和教師雙重身份,以后要更注意自己各方面的言行,對孩子們起到更好言傳身教的作用。

二、對自己生活、工作的影響。“有容德乃大,無求品自高”,應當寬容地對待所有人和所有事。努力做事,誠懇待人,高調做事,低調做人,讓自己的胸懷更加寬廣,微笑綻放心間,快樂的工作,開心的生活。“寬以待人,嚴以律已”,常懷一顆感恩的心,真誠的心,善待身邊每一個人。

作為一名教師,步入教育崗位多年,心里一直感覺教師是自己最摯愛的職業,讀完《做最好的自己》后,深深感受到:盡管我不是教育崗位上最好的老師,但可以盡我所能做最好的自己——一名普通而平凡的美術教師。書中講到:一個人要想取得成功,必須先要學會做最好的自己。我喜歡這一段話:“每個人都是一棵樹。你也許不是最美麗的,但你可以最可愛;你也許不是最聰明的,但你可以最勤奮;你也許不會最富有,但你可以最充實;你也許不會最順利,但你可以最樂觀……”我所謂的“做最好的自己”,強調的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己,“做最好的自己”便意味著要盡可能在自己的工作和生活中達到自己力所能及的最好程度。“成功”并非僅僅是指這個專家、那個老總,如果一個人在一生中能將自己活到最好的程度,凡事都盡最大努力了,那他就是成功的,他無憾的經歷了生命。

“做最好的自己!”是一種平和的心態,也是一種激情的行動;是對某種欲望的放棄,也是對某種理想的追求;是平凡的細節,也是輝煌的人生;是“竹杖芒鞋輕勝馬”的閑適從容,也是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。就這樣做最好的自己吧!努力做最好的老師,做最好的同事,做最好的親人,做最好的朋友。

做最好的自己讀后感初一(精選21篇)篇十三

《讓孩子做最好的自己》是知名女性專業作家魯稚所著。這本書是作者以自己和孩子在一起點點滴滴的小事為出發點,從而延伸出教育的大道理!書中沒有華麗的辭藻,字句平平淡淡,但這平淡中卻讓人對“教育”有了新的認識。

書中說“世界上只有1%的孩子可能成為天才,卻有99%的父母都在做望子成龍,盼女成鳳的夢想和努力。”其實世界上本來就有99%的孩子注定一生的平凡,但很多父母卻意識不到這些,也難怪誰不想成為人上人了。

讀了這本書讓我想到了自己的命運。我的爸媽是個要面子的,從來都不允許考試成績脫離班級前十!越是這樣我越是叛逆越不想學習,結果成績一落千丈,結果可想而之,然而上了大學父母管不到我,無聊的生活中自己卻覺得學習是一種快樂,并自己學了兩個專業,雖然忙碌但很充實!

其實像我這樣的狀況的孩子很多,在我教學的九個班級中最起碼有90%的孩子要上補習班、興趣班。有一天上午第三節課,一個孩子居然打起盹來,我叫醒了他,下課的時候他自己不好意思的一路跟著我去了辦公室,跟我和盤托出。每天忙學習作業,奧數班,興趣班,弄的他天天十一二點才睡覺。我問他喜歡這些興趣班嗎,是你自己的愛好嗎,他搖搖頭,讓我不要告訴他爸媽,他只是希望他們不要生氣,并保障以后上課一定遵守紀律。想想看,他才是個三年級的孩子,承受著爸媽的過高的期望,然而他的父母卻沒有意識要致力于培養孩子適應現代社會的健全的心靈和體魄。小小的孩子懂得不讓父母傷心,那父母是不是也應該想想給孩子報的興趣班是不是孩子最感興趣的呢!在我看來“興趣才是最好的老師”,只有孩子感興趣他們才會把他當成一種習慣,而不是負擔。

其實魯稚專家在書中傳達了她的.人性化施教的感悟:“孩子的培養是一次充滿喜悅的發現之旅,平凡的孩子也可以培養成才!在這個神奇的過程中,只有孩子知道自己要做什么,將來要成為什么樣的人。”作為老師的我們,就應該在孩子和家長之間建立這個橋梁,畢竟有時候孩子屈于父母的威嚴,不敢說出自己的想法,而父母相對來說還是會聽聽老師的建議。我們要和家長一起建立一種教育理念:發現孩子的優點將其放大,對于他的缺點我們和他一起來改,同時我們最應該注重培養孩子適合社會的心靈和體魄,幫助他們做最好的自己。

其實在孩子成長的道路上總就有大大小小的“泥坑”,那孩子陷入了“泥坑”該怎么辦呢?魯稚專家在她的書中便提到了這個問題,也給了我幫助。書中講述的是作家在小學階段的事情,她害怕數學,結果越害怕逃避去,成績就越差。直到她遇到了她所謂的好老師,正是作者所謂的好老師給我提供了教育上的幫助。

我所教的班當中有的班紀律很差,其實現在想想作為新教師的我還是缺乏教育經驗的。他們紀律差,我就態度不好,批評他,結果適得其反,她們的繪畫水平越來越差。書中的成老師遇到這樣的情況,總是不慍不怒,性格也是極其溫和,而且她不歧視任何學生,耐心的講解,善于發現學生的優點。現在想想,自己還是過于嚴格了,雖然也給他們進行指導,畢竟沒有針對性,最重要還是要多關注他們的內心,發現他們的優點,多表揚,少批評,我想學生會感受到自己的努力的。畢竟要想學生愛你就得先愛孩子,要讓學生去喜歡你的可,就得知道他們喜歡什么,這樣才能讓他們喜歡你的課,對待孩子要忍耐寬容,畢竟他們只是個孩子,你以微笑對待他們,他們也會以最純真的笑容回報你。

一切都互為因果,教育就是這么簡單!

做最好的自己讀后感初一(精選21篇)篇十四

最近,我讀了李開復的《做最好的自己》。我覺得神清氣爽。我以前讀過一些書。讀完之后,它們似乎都是空洞的話,留給我的只是一些毫無意義的說教,沒有實質性的幫助。然而,李開復的書讓我重新考慮自己。

在現實生活中,我們總是不斷地評判他人,研究對手,但很少花時間冷靜下來了解自己,所以我們不得不迷失自我。李開復在他的《《做最好的自己》》一書中告訴我們:做人不僅要內省,還要時不時地內省,這樣才能讓你更加清醒。僅僅通過樹立理想是不容易實現的,但是沒有理想的人一定會不知所措。做一個人必須胸懷寬廣,對自己嚴格,對他人寬容,這樣才能對世界有非凡的寬容。一個人必須有勇氣,只有真正敢于追求夢想的人才能讓更多的機會留在身邊。

成功意味著不斷超越自己,也就是說,盡你所能做到最好。社會為每個人提供了一個不同的舞臺。只要一個人在自己的舞臺上發揮自己的價值,他就是成功的,不管是令人印象深刻的還是普通的。然而,有許多事情是我們無法改變的,所以我們所能做的就是改變我們的心態,調整我們的情緒,改變我們的思維方式,不斷超越我們自己,盡我們所能讓我們的生活充滿激情,做我們自己。

蓋茨說,這個世界是不公平的,你必須適應它,是的,我們都需要勇敢和幸福的生活,而不是等待世界來適應我們。我們不能改變世界,唯一能改變的是我們自己。因此,我們必須盡力做到最好。

我自己的路是彼岸,我能看到腳下的挫折。別人的路在另一邊,只能看到遠處詩情畫意的風景。

李開復通過這本書提醒我們:要想成功,首先必須端正思想,有正確的價值觀,這是成功的基礎。在生活和工作中,我們應該誠信待人,不辜負他人的期望和對自己的信任,盡最大努力言行一致,言行一致。

此外,生活態度包括勇氣、自信、同理心、自省、積極,態度是生活的基本原則。行為方式是實現價值的方式。研究發現,興趣和對理想的追求是行為方式的源動力。只有有了理想,一個人才能在人生目標的指引下做出果斷的人生決定,并沿著自己的成功之路穩步前進。

做最好的自己讀后感初一(精選21篇)篇十五

看到這本書時很興奮,做最好的自己,這又何嘗不是我們每個人的夢想。這本書是李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗,寫給中國的青少年的書,是幫助我們實現成功的方向指引。

書中提到“成功同心圓”這一個成功的概念,這一概念以以正確的價值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝等六種行為方式構成同心圓的最外一環的成功組合體。成功同心圓的中心是價值觀,它是人生的基石,也是判斷一個人能否取得成功的最重要的標準。擁有正確的價值觀,這就意味著一個人能夠在大是大非的問題上做出正確的抉擇,意味著他是一個有道德、講誠信、負責任的人,是一個值得信賴、值得托付的人。只有從誠信出發,擁有正確的價值觀,才能為社會做出貢獻,才能實現真正意義上的成功。由此觀之,我們大學生擁有正確的價值觀很重要了。

再說幾個我比較感興趣的問題。現在我們都升入大學,應該更明白終身學習的重要性了,學習是有方法的,例如熟能生巧,舉一反三,無師自通,融會貫通等等,我們要學會在實踐中學習,因為一切學習都是為實踐服務的。上了大學,我們學習的目的不在于獲取文憑,而在于它是實現理想、追隨興趣的必由之路,是在整個人生過程中不斷更新自己,以便與時代發展保持同步。最值得學習的是那些足以受益終生的思想、方法、經驗乃至學習本身的快樂。

也許我們患拖延癥很久了,我們總是在想,可是我們的執行力卻很差,當然做計劃是執行力的第一步了,一個周密的計劃很重要,明確的目標也是必須的,我們可以將目標分解成一個個小目標,每實現一個目標,我們都可以自信滿滿的進入下一個目標,管理時間與目標設定,目標執行有相輔相成的關系。如果當自己的拖延癥又犯了的時候,那就給自己下一個最后的期限吧。當然方法還有很多。

積極主動是成功的又一個法寶,我們很多的時候很是被動,許多事情我們做著都痛苦,也許積極主動的人生更讓我們自信吧。擁有積極的態度,樂觀面對人生,遠離被動的習慣,從小事做起。自己的事情,自己負責,自己解決,自己主宰自己。

做最好的自己,是通向多元化成功的必然途徑,而一元化的成功才會逼迫人們復制他人的成功的模式。

做最好的自己,不虛度此生。

做最好的自己讀后感初一(精選21篇)篇十六

做最好的自己,首先要在家里做最好的自己。在家先把作業做完再整理自己的東西,如果一切整理好了,就可以幫助家人做一些力所能及的事情,比如:洗碗、做飯、洗衣服等等。

爸爸媽媽不在家,我可以幫爺爺奶奶干一些農活,爺爺奶奶累了可以幫他們倒杯茶,讓他們歇一會兒,還可以叫他們不要這么辛苦。

做最好的自己,還要在學校里做最好的自己,在學校能干的事情可多了。比如:向了殘疾的同學伸出援助之手,幫有困難的同學一把;在學習上也要有所提高,不說謊,不作假,不說閑話;上課時,專心聽講,不做小動作;下課后不要追逐打鬧,要文明游戲,遵守校級班規。

世界會因為我們的改變而改變,我們身邊的環境也會變得更美好,每個人做最好的自己,世界也就成了最好的世界。來,我們一起努力吧!

做最好的自己讀后感初一(精選21篇)篇十七

一直很欣賞李開復老師,印象最深的是幾年前他的一次演講,其中有一句話一直記著,“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同”。當時并不很理解這句話,只是覺得有種神奇的感覺就莫名其妙的給記住了,也許是冥冥中就早已注定的,讓我經過跌跌撞撞幾年的成長后,有了一些人生閱歷和自己的感悟,才給我碰見開復老師親筆撰寫的《做最好的自己》這本書,得以真正透徹地了解那句話的本意。

本書主要圍繞開復老師提倡的成功同心圓展開,先講價值觀,再講態度,而后講行為。用開復老師的話講,就是,一個人想成功,就必須首先擁有正確的價值觀,因為價值觀是指導所有態度和行為的根本因素。如果價值觀不正確,一個人無論怎么努力,都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠。這讓我不由的想起稻盛先生的成功方程式,驚嘆成功的道路有許多,但成功的哲學是如此相似,雖出乎意料,卻是情理之中。

其實書上所講的很多內容我們都是知道的,也懂的,卻也是我們平時沒有做到的,這本書給我們一種“做最好的自己”的強烈意識,指引我們走向正確的道路。我想說,這本書是值得我們仔細品讀和思考的,更重要的是把自己的精神感悟在這本書的指導下付諸實踐。開復老師在書中告訴我們,不要讓事情找上你,應主動對事情施加影響,這就涉及到一個主動性的問題了,就我身邊的現象來說,在校大學生的主動性確實不高,很多同學想參加創新實驗卻不主動聯系老師;想參加某競賽卻不主動組隊,而在等待他人來找;不主動完成作業,而是抄襲其他同學的成果。

如是現象之多不必贅言,只想呼吁同學們提高自身的主動性,事情往往不是嘴皮子說說就能成的,坐而言不如起而行!

關于那句話,應該這樣說吧,人生最大的遺憾莫過于輕易地放棄不該放棄的東西,或者固執地堅持了不該堅持的。正因為如此,我們就需要勇氣來主動影響或改變那些可以改變的事情,需要胸懷來接受那些我們不能夠改變的事情,用我們的智慧來分辨哪些是我們可以改變的事情,哪些不可以,然后把有限的時間用在我們能夠解決的事情上。而擁有這樣一種分辨的智慧是需要我們不斷去努力去經歷去感悟的。為此,我們也要讀更多的好書,汲取更多過來人好的經驗和見解。

做最好的自己讀后感初一(精選21篇)篇十八

我并不是一個愛讀書的人,而多數書中那種條條大道理更是讓我沒有勇氣繼續讀下去。也正是如此,我對李開復老師寫的《做最的自己》特別的喜愛。

以前讀過的一些勵志的書,看過后總覺得書中說的都是一些空話,只是泛泛的進行了一些要如何做,如何計劃等等的說教,沒什么實質性的幫助。

這次的感覺卻很不同了,書中利用了身邊發生的很多事情進行分析,以具體的例子來展現道理所在。比如,書中寫到每一個人都有自己的特長和潛質,對一個渴望成功的人來說,主動選擇積極、同理心、自信、自省、勇氣和胸懷等六種重要的人生態度,并將這種人生態度在正確價值觀的引導下,應用到追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流和合作溝通中,按照這樣的邏輯順序尋找通往成功的道路,每個人才有可能真正做最的自己,取得多元化的成功。這就是“成功同心圓”的理念,如果要概括成功的秘訣,那就是成功=價值觀+態度+行為。這里的給成功的定義就很飽滿了,而我們只要向著這個方向去努力,努力去完善自己,也就是做最的自己,即是是一種很偉大的成功。

世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生,唯有做最的自己,才會讓生命閃光。

正因為有了花兒,這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒,天空才學會歌唱;正因為有了風兒,柳枝才學會舞蹈;正因為有了樹兒,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨一無二的存在著。要相信,“天生我材必有用”,要相信,你存在,就是一個奇跡!

上帝給了你雨水,你就讓它把彩虹鋪上。只有我們每個人都做最的自己,這個世界,才會更美。

是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹繁多的綠葉,小小的青草,也能見證大地的春天。你要相信,你是這世界上偉大的一員,你會讓這個世界上因為多了一個你,而變得更加精彩。

珍惜你所擁有的吧!把上帝給予你的一切都變成財富,做最的你,還等什么?是顆星星,就盡情的閃光吧!

再者,我們可以談一個很簡單的名詞“態度”,態度有很多種,自然也可以影響很多東西。比如,我們在工作中,不管做任何事,都有應該把心態回歸到零,把自己放空,抱著學習的態度,將每個任務都視為一個新的開始,一段新的體驗。讓我們一起來調整自己的心態,一起走向成功之路。在這個浮躁的時代,我們更需要用熱情去重燃工作的激情,再來一次觸動心底的反思,都能夠從內心深處承認并接受,引用一句李開復博士的話:有勇氣改變可以改變的事情,有度量接受不可改變的事情,有智慧分辨兩者差異。

人人都可以成功,我可以選擇我的成功。按照自己設定的目標,充實地學習、工作和生活,始終沿著自己選擇的道路,做一個快樂的、永遠追逐興趣并能發掘出自身潛能的人。擁有完整、均衡的人生態度,不斷地追尋自己的理想和興趣、不斷地學習和實踐,妥善地處理身邊人際和溝通問題。或許無論是否取得了預期的結果,這種努力本身就是最可嘉許的成功了。

作為如今的大學生,面對的是更多的壓力與競爭,能準備的只是不斷給自己充電,讀一些像開復老師寫的勵志書籍,從中感悟一些體會一些。因為讀書,能洗凈心中因現代的生活壓力和快節奏積淀下的灰塵包袱,更可以使心靈得到放松升華,從而更加熱愛生命、熱愛生活,更加堅強的面對生活中的坎坷與艱辛。最后,希望大家都能找到屬于自己最一面,更的享受生活。

做最好的自己讀后感初一(精選21篇)篇十九

讀完了李開復寫的《做最的自己》一書,讓我豁然開朗。這是一本很有閱讀價值的書,在細細品讀后,收獲頗豐,很有啟發。

人與人人之間的差異是無法回避。不管這人天生聰明還是愚鈍,都有人取得了成功,這就要我們要把衡量成功與否的標準定位在合理的的起點上。只有這樣我們才能不會自暴自棄,不會高騖遠。只有正確地認識了自己,才能做自己。這是是做最的自己的基礎。在這樣的基礎上,為自己樹立積極向上的人生理想和目標,努力挖掘自己的潛能,實現自我,頑強拼搏,一步一個臺階向上攀登。做最的自己。

做最的的自己。書中系統地有層次地說明了成就個人價值觀的六個重要因素:自信、自省、勇氣、胸懷、積極、同理心。要做最的自己,我們要朝著書中價值觀的六個重要因素努力靠近。

做最的自己。每一個人在消極的時候所想和在進取之時所想都與其價值觀有著密切的聯系。人在年輕的時候都應該有明確的人生目標,不能夠做一天和尚撞一天鐘。所以要自信,去努力執行。也要自省,要及時分析現有的人生目標,看看是否適合自己,及時糾正或者改進不適合、不現實或者是錯誤的人生目標。要有勇氣去做事或者改正。要有胸懷,并且積極進取。記得在小學時候,老師就問我們未來的夢想是什么,當時很多人都在心底思考著,并且隨著年齡的增長一步步朝著自己的夢想邁進。

但是,價值觀也有正確與否之分。青年人不能夠被世俗的價值觀所蒙蔽,年輕人也沒有足夠的知識與閱歷去分辨正確與否。當今社會,拜金主義橫行,盲目地迎合拜金主義,追逐著金錢、名利、物質享受等,將會斷送自己個性的人生價值觀。正因為如此,書中提出了一個很有特色和意義的觀點,說是成功是“多元化”。書中作者以他本人在事業和學術上的巨大成功來為他的觀點佐證,具有充分的借鑒意義。

當然,在經過一番思考之后,我深深感到自己有許多不足之處,很多身邊的同事和朋友值得我學習。但我依然執著于我的目標,我會在將來的日子里慢慢改進自己。我我會繼續學習和努力工作不斷完善和提高自我,并在這個過程中體會自我價值實現中的點點滴滴,辛酸、快樂......

做最好的自己讀后感初一(精選21篇)篇二十

最近,朋友推薦了一本《做最好的自己》,奇怪的題目吸引了我。讀后,我覺得這是一本與眾不同的勵志書,很適合像我一樣處在青年階段的人閱讀。作者李開復博士不僅提出了“成功同心圓”說,而且通過闡釋大量的親身故事來解釋成功的秘訣。這些故事值得我們學習和品味,從中吸取經驗和教訓,端正我們的思想,指導我們走向成功。

“成功同心圓”是作者總結多數成功者獲取成功的內在因素所提出的。在這個同心圓中,其內核是:正確的價值觀。因為價值觀是指導所有態度和行為的根本因素。如果價值觀不正確,一個人無論怎么努力,都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠。緊鄰內核的第二層是態度。對于渴望成功的人來說,最重要的人生態度包括積極、自信、自省、勇氣、胸懷等。最后還要將正確的價值觀和人生態度應用到追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通等六種最基本的行為方式中,這構成了同心圓的最外層。李開復博士按照由內向外的順序,對成功同心圓的每一個要素進行了深入探討。他認為:做人的關鍵在于胸懷,有胸懷才會成功。只要擁有了寬廣的胸懷,就會體驗到“退一步海闊天空”的輕松和愉悅,就能在追求成功的過程中感受到更多的快樂和愜意。

我在讀這本書的過程中,時論文先生網常把自己融入書里面,總會情不自禁用自身與之對比,不經意間,便成就了一次心靈的洗禮,也是一次很好的自省。回想以前的高談闊論,才知道妄自菲薄是自信心最大的蛀蟲。當我合上這本書時,我可以在心里肯定地告訴自己,我的優勢在哪里;同時我對自己的不足也有了一個相對清醒的認識,曾經忽略的一些東西也似乎閃現在我的眼前,時刻提醒著我。

李開復博士在書中還談到成功的定義對于每個人都是不一樣的,有的人做了千萬富翁,你會覺得他是成功的;有的人拿了大獎,你會覺得他是成功的。所以說成功不是一元化的,而是多元化的。每個人都可以成功,成功對于不同的人來說,意義是不同的。衡量成功的標準也有很多種—可以是一個人的地位和財富,可以是一個人的創造力和影響力,也可以是一個人對他人的幫助和貢獻,還可以是個人在自身的基礎上的提高和超越……。但無論對于哪一種類型的成功來說,最根本的衡量標準都應該是:該行為是否對社會、對他人或對自己有益,是否能讓一個人在自主選擇的過程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂。

成功多元化的觀點讓我覺得頓時豁然開朗“人人都可以成功,我可以選擇我的成功”。偶爾的一、兩次失敗不代表什么,我有我的優點,我有我的成功。因此我會更加自信,充分相信自己的未來充滿陽光,雖然也會有荊棘,但是我不會氣餒,而是更加堅強,不斷超越自己,做好現在的工作。

引用一句廣告“每個人都是一座山;世界上最難攀登的山其實是自己;往上走,即便一小步,也有新高度。做最好的自己,我能!”

做最好的自己讀后感初一(精選21篇)篇二十一

《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗所寫的,指引大家實現成功的方向。他在書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念。讓我們明白了真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創意等外在素質贏得成功。他們成功的經驗在于,他們具備了某些最根本的、最有價值的素質或品格,他們獲得成功的內因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。

我讀后深有體會的一句話是:真誠坦白的人,才是值得信任的人。這句話給我留下非常深刻的印象。讓我讀懂了,如果得到他人的信任,就必須讓他人看到自己是一個非常真誠和坦白的人。一個人如果愿意把自己隱藏在內心深處的東西坦白地暴露給對方,就能很容易地走進對方的心靈深處。表現真誠的最好方法就是做一個真誠的人,沒有什么可以掩飾真心和誠意。一個虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因為沒有誠意的人不可能做到言行如一。

我們要做到真誠坦白會就會贏得別人的信任。真正做到真情流露,用自己的激情感染他人,或者用自己的感情打動他人,那么,不但會得到他人的信任,而且會真正與他人建立起溝通心靈的橋梁。

美國第43任總統布什說過:“用一天誠實的工作,換取一天誠實的回報。”布什總統也是要做最好的自己。不過,我們不可能人人都能是總統,人人都可以出人頭地。但這些機會在哪兒?只有靠自己去爭取。要做最好的自己就一定要從小事做起。比如當干部,自己千心萬苦爭來的機會,一定要珍惜。并不是因官大而什么不干,也不是官小心里不滿、自卑。我看來,不管官大還是官小,你都應該全心全意去做,沒有怨言,這樣你會更快樂,其實這就是最好的自己!

我在讀時還有一點可以讓我們產生共鳴,就是評價一個人的成功不要用一元化的思想進行。而要采用多元化的思想。如:一個人不是十全十美的,不是每一方面都是很優秀的。所以我們要針對每一方面進行評價。我們作為教師更應該用多元化的思想去對待學生。每個學生的發展是不同的。有的學生學習優秀;有的學生喜歡勞動;有的學生在美術方面很有天賦;有的學生具有較強的組織能力。你能說他們不優秀么?只能說由于現在的教育還沒有徹底達到全面進行素質教育,一些學校還用分數衡量學生的學習優秀和老師的教學水平,在這樣的教育趨勢下我們不得不違背這一評價體系,讓評價變得單一化。在這里我希望大家能夠跳出這個圈子,用多元化思想評價學生,讓他們得到一定的發展,爭取做最好的自己。

總之,這本書值得大家去學習,我看完后受益匪淺!

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