通過準備講話稿，我們可以更好地組織思緒，提高演講的效果。在這里，我們為大家整理了一些優秀的講話稿，它們既有飽含深情的演講，也有幽默風趣的詼諧臺詞，希望能給你帶來一些啟發和新的思考角度。

閱向未來云享書福講話稿（熱門17篇）篇一

我喜歡讀書是因為高爾基說過：“書，要算人類在走向未來幸福富強的道路上所創造的一切奇跡中最復雜最偉大的奇跡。”高爾基把書說成奇跡，說明書是可以創造奇跡的東西。所以重那次開始我就愛上了讀書。在這幾個月中我看了：《三國演義》﹑《水滸傳》﹑《上下五千年》等一些書籍。從中我懂得了許多道理。當你拿起奧斯特洛夫斯基縮所寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》時，會令人發指。文中的主人公――保爾;柯察金，面對困難是如此的不屈不撓，如此的堅持不懈，讓你深省。

現在我學會了怎樣選擇好書。好書就是與你想的類型一樣，還對你有幫助的書。不能選擇對你沒有一點好處的書。這樣才能達到學習的目的。好書是使人開卷時會有所求，而閉卷時有蘭益處。好書是偉大心靈的寶貴血脈。

書籍的重要是，書籍是幼年的導師，是老年人的護士，是世人曰累積智慧之長明燈。一間沒有書的屋子，正如一個沒有窗子的房間。書中橫臥著個過去的靈魂，書是大天才留給人類的遺產。書是不死的東西，擁書萬卷，何假百城。

現在我知道亍讀書的目的目的。讀韋了并不是讀更多的書，而是體驗更多的生活義意義。讀書為明理，明理為做人。讀書須達到四項目的：一是知識，二是信仰，三是便利，四是快樂。

我喜歡讀書因為它帶給我知識﹑快樂!

閱向未來云享書福講話稿（熱門17篇）篇二

在我成長的道路上，有一位“無聲”的老師——書始終陪伴著我前行。

孩提時，書就成了我生活的一部分，伴隨我成長。

幼兒園時，我就專看那些小人書。《狼來了》告訴我做人要誠實，不可以像《狼來了》里的小男孩一樣，一而再再而三欺騙人們，最后狼真的來了，人們不相信他，才導致羊全被狼吃了;《龜兔賽跑》告訴我不能驕傲自滿，“虛心使人進步，驕傲使人落后”，兔子就因為太驕傲了，所以才輸給烏龜;《烏鴉喝水》中的烏鴉運用自己的智慧，終于喝到了瓶子里甘甜的水，它告訴我，如果你遇到了難題，只要自己肯嘗試多種方式，總有一種方式可以幫你解決難題;《葫蘆娃》告訴我“兄弟連心，其利斷金”的道理……這些書如給我的生活打開一扇天窗，讓我看到了前所未有的天空，讓我的生活更加美好!

幼兒園時，書就成了和我形影不離的好朋友，伴我在書香中快樂成長。

一，二年級時，書就如同我的家人一般，時刻陪伴在我身邊，伴我快樂成長。

現在，我六年級了，我不再讀那些神話書，我漸漸被四大名著吸引了，《紅樓夢》使我牽腸掛肚，他們的結局又叫我黯然神傷;《三國演義》又叫我拍案叫絕，諸葛亮神機妙算，劉備禮賢下士，關羽智勇雙全讓我深深嘆服;《西游記》中，孫悟空愛打抱不平，嫉惡如仇，唐僧一心為了取經而無所畏懼的精神又讓我折服……我如一只蜜蜂在書的白花園里永不停息的采著蜜，采的越多，收獲越多!

現在，書成了我的精神食糧，給我前所未有的快樂!

書，我的良師益友，給我知識，快樂!在它的陪伴下，我的人生越來越精彩!

首屆“博閱書苑杯”網絡文學征文大賽征稿啟事。

《加油向未來》觀后感。

高考滿分作文：向未來進軍。

安徽高考滿分作文：向未來進軍。

“巴渝名家問云燕”征文大賽啟事。

閱向未來云享書福講話稿（熱門17篇）篇三

莎士比亞說：“書，是全世界的營養品。”而我家有許許多多的書，《三國演義》，《西游記》……都是我愛看的書。只要一沒事干，或寫完作業，不是去游泳，就是看書。有時，可能會拿著我喜歡看的書，坐在沙發上看。有時甚至忘記了吃飯，忘了睡覺。有些時候，媽媽教我去睡覺，我還是極不情愿地上床。等爸爸媽媽睡了以后，我爬起來，坐在書桌上繼續看。

記得有一次，我和爸爸媽媽去香港玩。玩的過程中，也不忘拿一本書。回家時，發現路邊有一只小貓咪在舔身上的毛。我對爸爸說：“看!小貓這樣做，是在攝取維生素呢。”爸爸說：“不對吧，它是在洗澡吧。”聽到爸爸這句話，我可不服氣了，說：“哦?是嗎?如果我說對了，我就服了，好嗎?”爸爸聽了，有信心地說：“好，一言為定。”

回到酒店，我立刻找出那本書，給爸爸看。“小貓舔毛是在攝取維生素。”爸爸一看，立刻認輸了，說：“好……好吧。”

在我們的生活中，處處有課堂。不同的書就像不同的老師，他們教會了我們不一樣的知識，使我們懂得了人生的價值。

閱向未來云享書福講話稿（熱門17篇）篇四

各位家長：

下午好!

我是四(4)班楊聞韜的媽媽，今天很高興能坐在這里與大家分享一些經驗。那天陸老師電話通知我，讓我談談在閱讀與寫作方面是如何教導孩子的，其實也談不上什么經驗，我就簡單說一下吧，與大家一起共勉，說得不好的地方，請大家多關照。

閱讀與寫作之間的關系是非常密切的。二者之間相輔相成，相互促進。閱讀與寫作，顧名思義，先要學會閱讀，然后才是寫作。那么，什么時候開始閱讀呢?寫作時才開始閱讀，那肯定是來不及的。所以，在我孩子還小的時候，那時還不識字，我就每天晚上睡覺前給他讀書，讓他聽，當然也鼓勵他跟我一起讀;稍微大一點的時候，我給他訂閱一些圖文結合的書，讓他看圖說話，在他說的過程中，我從不強調他一定說的和書上的一樣，讓他自由發揮;再大一點，上小學識字了，我就把他帶到圖書館，讓他自己去選擇喜歡看的書，逐漸讓他養成愛閱讀的習慣，現在基本上兩個星期去一次圖書館。

閱讀能力影響著寫作能力。沒有閱讀，寫作就成了無源之水，無米之炊。巧媳婦難為無米之炊，這個道理是誰都知道的。因此，我覺得要寫好作文一定要養成好的閱讀習慣，但好的閱讀習慣養成也不是一朝一夕的事。這不僅需要家長的耐心引導，更需要家長給孩子樹立一個好的榜樣，榜樣的力量是無窮的.。你如果每天帶著孩子認真的看書，那孩子自然會以你為榜樣，學著你的樣子每天認真看書。反之，如果孩子在看書，而你在電腦上打游戲、看電影，那你的孩子一定會想：你都不能認真看書，憑什么讓我一定要看書。所以，當我孩子上小學后，在兩年的時間里，我每天堅持陪著孩子一起看書，即使有時候不看書，也是陪在身邊。升入三年級后，我開始逐漸減少陪他看書的時間，現在四年級了，每天都能自己支配看書時間。

“讀書破萬卷，下筆如有神”這話說的不錯，但對于剛接觸作文的孩子來說，還是有一定難度的。雖然讀了很多書，如果不能將看到的好詞好句用到自己的文章中，也是寫不出好的作文來的。所以，每當孩子看完一本書，我都會和他做一個總結，比如：你覺得這本書中哪些描寫景色的句子好，你可以把他摘下來;哪些描寫小動物的句子有趣，也可以摘下來。另外，我給孩子買了一本好詞好句的書，里面沒有完整的作文，但都是一些好的句子，有描寫景色的，有描寫人物的，每當孩子寫作文遇到問題的時候，我都會讓他自己去查，讓他自己根據情況選擇好的句子運用到自己的作文中。

其實，要想寫出好的作文，跟平時的積累也是分不開的。

首先，要多看、多說。每個雙休日，只要有空，我就帶著孩子出去。引導他用自己的眼睛去看、去觀察，在觀察時調動一切感官，充分運用視覺，聽覺，觸覺，味覺，嗅覺，進行細致的觀察。對觀察到的現象，我引導他給自己多提幾個問題，多問幾個為什么，以獲取更全面更深刻的認識，覺得很有收獲的就記下來。在他觀察的時候，我一般會提醒他，你看到的這個像什么，你覺得可以用哪個詞語來形容，或者可以用一句話來形容。久而久之，我們每次出去，他都會說個不停，例如“看到柳樹，他會說：”柳樹像小姑娘的辮子，垂到了河里，河水正好幫它洗一洗。“當時說的時候可能覺得沒什么用，但是到描寫春天作文的時候，這個句子就能用到作文里了。每當他說出一句優美的句子時，我都會表揚他，不要覺得小孩子才需要表揚，這么大的孩子同樣也需要表揚，不定時的表揚會使他更加努力的學習。所以，請家長們不要吝嗇，經常表揚你的孩子。

其次，要多寫。早在孩子上幼兒園大班時候，我們就開始寫日記了。那是幼兒園鄭老師開展的”每天小練筆“的活動，說是寫日記，其實是說日記，就是請孩子每天回家將一天中有趣的事說出來，讓家長記下來，那時孩子第一次接觸日記，我還為此準備了日記本，我家孩子寫日記的習慣就是在那時侯養成的。升入小學后，我家孩子對寫日記也很快就適應了，并沒有出現什么不習慣的事情。三年級以后，要寫作文了，剛開始的時候孩子問我：”媽媽，日記和作文是不是一樣的。“我告訴他日記是記錄一件事，而作文可以是幾件事，也可以是一件比較難忘或比較詳細的事。如果說以前的寫日記為現在的寫作文打下了基礎，那么現在陸老師開展的“每日簡評”，則是提高了孩子的寫作能力，自從開展這個活動以后，孩子從剛開始的沒什么可寫，到現在每次都能洋洋灑灑寫一大篇，真是一個不小的進步。為了讓孩子在寫作文的時候有東西可寫，我讓他把書上看到的好句子寫下來，這樣到用的時候可以拿出來參考。

第三，尊重孩子的意愿，不要遏制孩子的想象。孩子的想象力是很豐富的，如果遏制了他的想象，他就會對寫作文失去信心，在這方面我深有感觸。剛開始接觸作文的時候，孩子經常會讓我檢查，但以我的眼光來看，他的作文實在是不怎么樣，所以我會要求他改，一開始他會反駁，但我很堅持，所以最后他還是改成了我認為還不錯的作文。直到有一次寫作文：“媽媽，開頭怎么寫?”“媽媽，結尾怎么寫?”“媽媽，中間怎么寫?”我頓時火冒三丈：“什么怎么寫?作文是你寫，又不是我寫。”他委屈的流下眼淚：“可是我寫了，你又要讓我改。”聽到這句話，我意識到自己犯了一個錯誤，我不該用我的眼光去看待一個孩子的作文，我差點就毀了一個愛寫作文的孩子。于是我對孩子說：“好吧，你去寫吧，按照你的意愿去寫，媽媽保證不幫你改了，但你要讓媽媽看看有沒有錯別字。“他開心的笑了，自己進房間去寫作文了。直到現在，可以說我孩子的作文完完全全是自己寫的，我一個字都沒幫他改過，每次的檢查作文，都只是看看有沒有錯別字，有沒有句子不通順。

說了這么多，也不知道對大家有沒有用，總之我覺得要想讓孩子寫好作文，就要多讀書，多看，多說，多寫，最重要的是一定要尊重孩子的意愿，尊重孩子的想象，不要讓他們對寫作失去興趣。

謝謝大家！

閱向未來云享書福講話稿（熱門17篇）篇五

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”書在人類的生活中占了很大的比重。毫無疑問，書能極大地豐富人們的精神，一本好書，能夠讓讀者對此流連忘返。

由于環境的影響，我是在讀書中成長的。我從小就開始看書了。各種各樣的書都看，如：故事書，童話書，小說，漫畫等等。剛開始讀書時，很多字都不認識，這給我讀書造成了很大的影響，遇到看不懂的字，只好一個個去查字典。隨著年級的增長，認識的字越來越多，這讓我對讀書的渴望越來越大。讀書也讓我明白的許多道理，亡羊補牢中，知錯就改還是一個好孩子。坐井觀天中，不能因為目光的狹窄而去誤以為這世界也很狹窄。漸漸地，我從看童話書和故事書變成了看小說和名著。小說和名著中所包含的道理比童話書中要深刻且多的多，但也遠比故事書難懂。如魯迅的小說集《朝花夕拾》中，就有很多晦澀難懂的小說：《社戲》《從百草園到三味書屋》，也有記載了魯迅經歷的，：《藤野先生》，還有描述魯迅兒時的《少年閏土》。此外，小說中也有很多感人的故事，如朱自清的《背影》。中國著名的殘疾作者史鐵生，身殘志堅，以自身經歷為原型，讀起來也是感人肺腑。一些中外名著，同樣也是這個道理。而這樣小說的作者所歷經的故事也是千奇百怪。如法國著名小說家雨果，他所寫的《悲慘世界》就曾多次向出版社遞交，最后終于還是以一封只有一個符號的信來成功的使出版社出版這本書，成功大紅大紫。又如俄國作家，列夫托爾斯泰，寫出的作品多以諷刺當時的時代，據說連俄國最高統治者沙皇對他都是又敬又怕。可惜的是，這位不可一世的作家，卻始終沒有一個好的婚姻，最終死在了火車站里。放假時，我閱讀了由前蘇聯作家奧斯特洛斯夫基所著的《鋼鐵是怎樣煉成的》，被其中保爾的意志與故事所深深感動。

除了小說與名著外，其他科幻類的課外小說我也很喜歡看。如我國科幻小說家劉慈欣所寫的《三體》，獲得了雨果獎，星云獎，在全國乃至世界都有很高的評價。《三體》中所描述的世界，讓人不禁感嘆宇宙的浩瀚與科技強大的的重要性。

在讀書中成長，遠比在其他物質中成長要好得多，讀書豐富人們的精神，充實人們的靈魂，可以說不管科技如何發展，讀書一定會一直幫助人類進步。要在讀書中成長，而不是在成長中讀書。

閱向未來云享書福講話稿（熱門17篇）篇六

莎士比亞曾說：“書籍是人類的營養品”。在我眼中，書是我生活的一部分，我的生活離不開書，我對書的癡迷程度連我自己也感到驚訝。

記得小時候，我認為最好看的書莫過于漫畫。連環畫之類的，自從我小姨為我買一套文字書，我才明白，我也從此迷上了它。那冊書大概十來本吧，我用平生最快的速度閱讀完了冊書，這還不夠，我還要再細細的讀一遍，去尋找書中不容易被發現的道理。平時，我必須在睡覺前看幾十頁書才睡，不然睡不著，記得有一次晚上，我正在看書，看著看著卻睡著了，書就蓋在我的臉上。后來，媽媽才幫我把書拿走了。

書，是我的最愛。俗話說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”;書就像一只小船，載著我們從平緩的小河駛向無邊無際的大海，將我們從無知帶到了成熟……書是知識的源泉，朋友，讓我們多讀書吧!書會教會我們一切，書香將伴我一生!

閱向未來云享書福講話稿（熱門17篇）篇七

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。

讀書，能獲得豐富的知識，能提高我們的閱讀能力；讀書，可以拓寬我們的視野；讀書，引導我們明理，學會如何做個有修養的人。

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”可以說書是我們的精神家園。天天讀點有益的書，對精神有滋補作用，對我們的成長有極大的益處。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。人生的'快樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。

那么什么樣的書才稱得上是好書呢？“好書”，簡單理解就是“好看的書”。首先，它們要有一種能夠抓住人心的力量，無論是語言、思想，還是情節。好書的語言總是以平易近人的面貌出現；好書的思想也總是給人以啟迪的。更重要的是，這些好的思想，放在書中，讓你自由地汲取，娓娓道來，春風化雨，而不是以一種壓倒一切之勢強迫你接受。好書也應該有情節，既可以講幾個故事，又可以講道理。其次，是要對自己有益的、內容積極向上的書，否則再好看的書也不要去碰。最后，是要自己感興趣的書，不感興趣的書可能你也沒有心情去看完，即使看完了也不能從中體會到什么，反而是浪費了時間。

同學們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人！大家都行動起來，讓中心小學成為溢滿書香的校園，讓我們在溢滿書香的校園中快樂地成長！

我的演講完畢，謝謝大家！

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

閱向未來云享書福講話稿（熱門17篇）篇八

說起書，大家一定不陌生。當然啦！誰家沒有一摞一摞的書呢？但是我心里，有這樣的一本書――《海底兩萬里》，每次讀起它時，總是讓我百看不厭，回味無窮。

一直到現在，我已經把這本書讀了好多遍了，但我依然沒有放下。寫作業時手寫累了，就隨手拿起看上一會兒，它就成了我的“調頻劑”；午休時讀上一讀，助我早早入睡；晚上睡覺前讀給媽媽聽，它成了媽媽的“催眠曲”。每當讀它時，我覺得自己就是那個探險家阿羅納達斯先生，或者是忠實的小伙子孔塞伊，或者是那瘋狂的加拿大人內德。蘭德，又可能為變身為那我也在水下，準備度過終生的尼摩艇長……這些人物隨著書本一頁一件事，一頁一表情，都是那么地驚險而刺激。

這本書已經成為我最好的伙伴了，雖然它現在已經掉了皮，甚至書面也顯得有些沉舊，但是我還是沒有扔掉他，因為我知道這本書就是我的“孔塞伊”。

閱向未來云享書福講話稿（熱門17篇）篇九

老師們、同學們：

早上好!

很高興，今天能與大家一起來分享讀書的快樂!我想先問問同學們，你是一個喜愛閱讀的人嗎?也許，許多同學會很自豪地說：是的，我喜愛。那么，請接受我敬佩的目光。一直以來，我都堅信書是散發著芳香的，一如大自然多姿多彩的花兒，不，更恰當地說，是勝過自然界的花兒，因為它們的芳香是充滿智慧，充滿思想的。所以，我特意將今天我講話的題目定為“最是書香能致遠”。

當你走進書的世界里，你就如同暢游在寬闊的海洋里，那一個個質樸的文字會從厚厚的書頁里跳出來，呈現給你一個新奇靈動的世界。你會欣賞到詩仙太白的飄逸與豪放，感受到李清照恍如秋水流淌的清麗婉約，更為重要的是，沉浸在芬芳雋永的書香里，聆聽智者用筆敲響歲月的鐘鼓，它能激起我們靈魂的火花，使狹隘的心變得寬闊，枯寂的心變得富有，甚至它還能讓我們和大師巨匠成為知心朋友，進行跨越時空的暢談溝通，使我們學會生活，學會思考，學會創造。

早晨，我們可以在教室里，用瑯瑯的書聲與天邊的朝霞開始愉快的對話，用年輕的思想激蕩起又一個嶄新的日子;夜晚，我們可以在臺燈下用目光撫摩書本，在淡淡的書香中，讓悠悠的思緒作穿越時空的旅行，讓生活漂浮起一層詩意。在書房里，在閱覽室里，甚至在旅途中、在枕邊，只要你愿意，書都可以與你相依相伴。一個人靜靜地看，與好朋友一起閱讀，或者飽含著情感念給家人聽，只要你愿意，書隨時隨地都可以帶給你感動和思考，讓你活得高貴和優雅。

那么，就讓我們行動起來吧。我們倡議同學們在老師的指導下利用早讀或閱讀課時間開展“中華經典誦讀”活動，如：美文共享、經典回味、好書推薦等等等等;我們建議每位同學本學期至少要精讀一本好書，認真寫好一篇讀書筆記。

書聲瑯瑯的校園才是真正的校園，喜愛讀書的`學生才是未來的棟梁，喜愛讀書的老師才能成為真正的名師，也才有資格成為被學生深深愛戴的導師。讀書吧，讓我們一起捧起心愛的好書，共同構建令人仰慕的書香校園。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。愿讀書成為長郡雙語人最美的姿態，愿讀書成為你我共同的摯愛，我相信，在充滿書香的校園里，我們將不斷收獲美麗和精彩!

預祝我校第八屆讀書節系列活動取得圓滿成功!

謝謝大家!

閱向未來云享書福講話稿（熱門17篇）篇十

書是人類進步的階梯。書能幫助我們每一個人，開闊眼界，增長智慧。

我愛讀書，是一個典型的小書迷，有時，我完全沉浸在書中，忘了周圍的一切。

在一個靜悄悄的夏夜，我躺在床上，靜靜的望著那雪白的天花板，怎么也睡不著，忽然我腦子里一亮。對，讀媽媽剛給我買的《白色日本童話》，我被童話中的情景所感染。“當!當!當!……”臥室里的掛鐘整整的敲了十二下。可我的眼睛還是睜得大大的，全神貫注的投入在書上，毫無困意。就這樣，不知過了多長時間，等我醒來的時候，已經是早上的九點多鐘。”我的媽呀!第一節課就要下課了，這可怎么辦啊?正在我手忙腳亂的穿衣服的時候，媽媽慢悠悠的進來了。她一見我著急的樣子就說：“今天是星期六，不用著急。”哎，原來如此，虛驚一場。我又從枕頭下拿出書津津有味的看了起來。

中午是一天中最炎熱的時候，可我一滴汗也沒出。是因為我讀書讀得太入迷了。這本書讀完了，我又拿起了《海底兩萬里》，仔細的看起來。

整整一中午，我都陶醉在書的世界里。

閱向未來云享書福講話稿（熱門17篇）篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我是三年一級班的xxxxx，今天我和大家交流的話題是——愛讀書的孩子最美麗。

莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”我們小學生要健康成長，離不開優秀圖書的滋養。一個愛讀書的'孩子，心中會長出一棵長滿書的大樹，樹上有花的芬芳，有果實的甜蜜。有了這棵長滿書的大樹，我們的生命也會變得郁郁蔥蔥，五彩繽紛。

讀書的習慣需要培養。只要從小培養，它就會像吃飯和睡覺一樣成為生活中最自然的事情。天長日久，書會成為我們最知心的朋友。

讀書要有科學的方法，看一本書就一定要看完，否則就會半途而廢或一知半解。遇到喜歡、精彩的詞語、句子，就在下面劃線標示，自己有所感想處就在旁邊批注，一些特別經典的句子還可以即興背誦下來。這樣一本書讀下來，你一定會收獲不少。高年級的同學還可以做讀書筆記，寫讀后感等。只要堅持下來，你會終身受益，你將掌握一種最重要的學習能力，體驗到豐富的情感和各種人生價值觀，你將體驗到讀書的樂趣，并愿意與人分享。

愛讀書的孩子最美麗，讀書多的孩子更聰明!同學們，閑暇時捧起一本書，讓讀書成為每天必修的功課，讓“愛讀書、會讀書、讀好書”成為習慣，從今天起，行動起來吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

閱向未來云享書福講話稿（熱門17篇）篇十二

各位老師，各位同學：

大家早上好！

圣誕節的浪漫氣氛還未消散，元旦的腳步就緊跟而來了。一年就這樣俏然而逝，新的一年也將轟轟烈烈的開始。今天迎著寒冷的北風，我們匯聚在國旗下，整理即將走過的不太平凡的20xx年，祈盼著2014年能帶來好運連連。

回首20xx年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千。2014年是我們祝小全體師生同心同德、同舟共濟的一年，是團結拼搏、碩果盈枝的一年！

20xx年，對于每一位同學來說意義都是不同的，但我相信它一定是一個豐收之年。每個人都在這一年里感悟了許多，學會了許多，成長了許多。考場上有個胸有成竹的你，田徑運動會上有個英姿颯爽的你，一次次體驗著成功的喜悅，一遍遍感受到集體的榮耀！這種種經歷都為大家的成長增添了自信，也為大家的生活增添了亮色。或許你也品嘗到了失敗的滋味，也曾深深地埋怨付出努力卻得不到回報，但如果你能從中得到一些啟示，能看到自己的一些不足并吸取教訓，那么失敗就已經不那么重要了，它將變成你成功的基石，變成你輝煌未來的前奏！

每一個新年的到來都又是一個新的起點，我們總是對它充滿了憧憬和夢想。的確，我們每個人都希望自己能變得更優秀、更突出、更加富有自信與朝氣，在新的一年里摘取更豐碩的果實，正所謂“一分耕耘，一分收獲”，如果我們希望自己在新年中有更大的突破和發展，那么我們必須為了實現自己的目標和理想而去奮斗、去拼搏。同學們，作為祖國的未來，我們應該盡心盡力地做好我們應該做的事，勤奮刻苦地學習，使自己成為內涵豐富的人，積極參加各種活動，鍛煉自己的能力，使自己不斷地發展、提升、成長。

展望未來，有許多更大的困難等著我們去克服，有更好的成績等著我們去創造。我們不會退縮，我們會盡自己最大的力量去奮斗！我們也相信，我們定能克服更大的困難，定能創造更好的成績！

同學們，在這新年來臨之際，我希望我們都能夠告別過去，走向未來，走向屬于我們的那片更廣闊的天地，在為過去畫上一個圓滿的句號時也為新的一年起一個良好的開端，在新的一年中突破自己，發展自己，鍛煉自己，提升自己，讓自己飛的更高更遠！

最后提前祝愿老師們在新的一年里，身體健康，工作順利，事業有成；祝愿同學們生活愉快，學業進步，夢想成真！謝謝大家。

閱向未來云享書福講話稿（熱門17篇）篇十三

每天放學后，我都會去書店看書。當我的指尖輕輕滑過每一本書的脊背，仿佛在與它們進行著心與心的交流。

讀《水滸傳》《西游記》《三國演義》讓我對中國的古典名著有所了解；讀《唐詩宋詞》猶如走進了一片風景勝地，詩情畫意呼之欲出；看《森林報》可以時刻看到森林里小動物們之間發生的一些有趣故事；讀《福爾摩斯探案集》可以增強我們對事物的.想象力和洞察力。讀書給了我知識，讀書給了我快樂，讀書也給了我向目標前進的力量。

我讀書、我快樂！大家一定要趁年輕多讀一些書，從書中汲取營養、尋找快樂，讓書成為我們永遠的好朋友吧！

閱向未來云享書福講話稿（熱門17篇）篇十四

閱向未來云享書福講話稿（熱門17篇）篇十五

我最愛閱讀了，我每天晚上都會跟媽媽一起閱讀，每次都會看得津津有味，心情不好時，我只要一看到書就會很快樂，書是我的小幫手，讓我增加很多知識。

我喜歡讀自然類的書，我每次都會看得眼睛發亮，我在自然書上可以學到很多知識，自然像一位什么都知道的博士，所以我才那么愛看。有時候會把自然類的書當成我的好朋友，常常帶著它。尤其，我最喜歡關于恐龍的自然書，恐龍的書能給我知識和智慧，這種書看了會很聰明，它就像維力炸醬面一樣好香，讓我很愛看它。

我也愛看鬼故事，我每次看鬼故事的時候，都會心跳不已，一本接著一本的看，每次無聊時就拿鬼故事來看，就不會無聊了，它給我非常刺激的`感覺。

我最喜歡看文學名著了，它會讓我變得很有學問，讓我詞彙增加，每次外公都說：“不要再看那種書了，那只是個故事書。”這時，我就告訴外公，這是有得過獎的，外公才知道原來文學名著這么有名，我以前本來不喜歡看文學名著，現在我長大了，我變得很喜歡看，不怕它的文字多，也不嫌它的困難度呢！

一想到閱讀的滋味，就會讓我回想起以前跟媽媽一起閱讀的好時光，希望媽媽可以在我身邊，再來陪我閱讀，我也要講書里好聽的故事給媽媽聽。

閱向未來云享書福講話稿（熱門17篇）篇十六

高爾基說過：“書是全世界的營養品。”我就是個對讀書如饑似渴的人。

記得有一次，在放學回家的路上，我捧著剛借來的'《大宇神秘驚奇系列》，津津有味地讀起來。時而高興萬分，時而眉頭緊鎖，仿佛身臨其境。我正讀得全神貫注，只聽“撲通”一聲，我頓時感到全身疼痛，一看我掉進了一個坑里，原來這坑是人們用來種銀杏樹的。我急忙爬起來，撿起書，拍拍衣服上的灰，自認倒霉地往前走去。

這回我想，走路一定要小心再小心了。但是，走著走著，我還是禁不住書的誘惑，于是就又打開了書本，盡管我小心翼翼，但還是防不勝防，又被故事的情節吸引住了。看到緊張之處心“怦、怦”直跳，看到脫險之處，又松了一口氣。走著走著，又被什么撞上，碰得額頭生疼。我連忙恭恭敬敬地向對方道歉：“對不起，對不起。”不見對方反應，我抬頭一看，原來是電線桿老兄，旁邊恰巧有個路人看見，忍不住哈哈大笑。我氣急敗壞地走開了。

唉，我這個讀書迷啊！

閱向未來云享書福講話稿（熱門17篇）篇十七

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！我是來自高三3班的胡雅慧。今天我國旗下講話的題目是：回首過去，展望未來。

20xx年已悄然而至，回望過去的一年，我們在附中成長，我們在附中收獲。一個又一個奇跡在附中誕生，一件又一件小事令我們感動。學校晉升省一級達標高中、入選福建省首批示范高中建設學校，作為附中學子感到無上光榮與驕傲；學校在中高考以及學科競賽中取得的成績激勵我們不斷去突破自己；完備的教學設施讓我們體驗到了校園生活的豐富多彩；辛勤的老師、友愛的同學為我們的成長提供了許多幫助……“做一個幸福的平凡人”的話語時刻回蕩在我們耳邊，溫暖的附中故事又讓我們不自覺地揚起嘴角。我們將在新的一年，繼續創造屬于我們的輝煌。

詩人陶淵明曾有過這樣的感慨：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”新的一年有新的朝陽，新的一年有新的自己。時間不等人，作為學生我們更是對此有所體會，對此，我們更應在新的一年奮發學習、頑強拼搏。首先，要制定周密的計劃。“不為明天做準備的人永遠不會有未來。”在動筆寫作業前，先將今天的任務分條梳理，按照自己的實際進行計劃，這樣就不會毫無頭緒，手忙腳亂了。其次，提高學習效率。每天的任務都很繁重，如果不提高效率，要將其完成，是十分困難的，而提高效率不僅可以讓任務更快地完成，也將使我們對知識的吸收更有效。最后，適時總結歸納。平時的學習內容繁多雜亂，若不及時整理，很容易給我們后續的學習造成負擔，總結歸納可以讓我們的學習更有條理也更有動力。除此之外，尊師重道、團結同學也是我們新征程重要的一部分，我們也應將其銘記于心，自覺履行。

新的一年，對高三學子來說也是極為重要的一年，寒窗苦讀，為的就是能夠在今年六月點燃希望，放飛夢想。為此我們加快步伐、穩步前進、攻堅克難、全力以赴。在前進的道路上，挫折時常有的，我們不應妥協逃避，而應調整心態，積極面對，知識要靠平時學習時一點一滴的積累而取得。通往成功的路上，也許荊棘滿布，但努力過、奮斗過，我們定會有收獲。

回首過去，展望未來，新的一年里，讓我們一起努力，再為附中的發展留下濃墨重彩的一筆！

我的講話到此結束，謝謝！