優(yōu)秀作文是對寫作者思想能力和表達(dá)能力的一種綜合評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文，希望能夠給大家提供一些寫作思路。

走進(jìn)科技你我同行大全（18篇）篇一

隨著時(shí)間的流逝，科技已經(jīng)廣泛地運(yùn)用到了我們的身邊。它像一縷溫暖的陽光，照亮了我們走向繁榮昌盛的道路；它像一道五彩繽紛彩虹，托起了祖國明天的希望；它像一場可喜的春雨，滋潤著我們那顆早已對省力方便絕望的心。

在科技落后的舊中國，許多問題給人們帶來了不便。當(dāng)年秦始皇建筑萬里長城時(shí)，花費(fèi)了多少人力和物力，據(jù)說，萬里長城是人們用尸骨堆積而成的。古代時(shí)，并沒有任何快速的交通工具，人們是靠人的雙腳來運(yùn)送信一封送出去的大概要三個(gè)月才會(huì)收到。而不像現(xiàn)在一樣，打一通電話，發(fā)一封電子郵件就會(huì)馬上收到。

光陰似箭，日月如梭。現(xiàn)在，在這被科技鋪滿的時(shí)代，人們隨處可見科技。家里的電視機(jī)可以了解國家大事，也可以放松心情；家里的電冰箱可以儲(chǔ)存食物，讓食物不會(huì)腐爛；家里的洗衣機(jī)可以快速地洗衣服，不用再用手去搓洗；家里的電腦還可以上網(wǎng)查資料，和朋友聊天等等作用。走出家門，寬大的馬路上轎車、面包車、貨車川流不息地奔跑著。一座座立交橋縱橫交錯(cuò)，令人眼花繚亂。一棟棟高樓大廈像高聳入云的山峰一樣直插云霄，讓人眼前一亮。走進(jìn)美麗的校園，高大的教學(xué)樓屹立在校園正中，這全是科技的功勞。教室里用起了多媒體，電燈明晃晃的，防盜門時(shí)刻保衛(wèi)著教室的安全。

在21世紀(jì)，無論走到哪里，科技都在我們的身邊，為我們解除勞累，帶來方便。可以說，科技無時(shí)無刻無處不在。

望著這個(gè)被高科技包圍的時(shí)代，這全都是勞動(dòng)人民們智慧的結(jié)晶，是中國人民們永遠(yuǎn)的驕傲，更是中國走向昌盛的唯一途徑。

走進(jìn)科技你我同行大全（18篇）篇二

根據(jù)市委宣傳部、市科技局、市科協(xié)《關(guān)于做好20__年“科技活動(dòng)周”工作的通知》精神，我縣于5月14日至5月20日成功舉辦了第四屆科技活動(dòng)周。活動(dòng)周期間，宣傳、科技、科協(xié)三部門協(xié)同農(nóng)、林、水、牧、衛(wèi)生、計(jì)生等單位，并與工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群眾團(tuán)體共同努力，緊緊圍繞“科技以人為本，全面建設(shè)小康”這一主題，在全縣范圍內(nèi)組織開展了以科技展覽、科技咨詢、科技宣傳、科技下鄉(xiāng)為主要內(nèi)容的科技活動(dòng)，得到了社會(huì)的普遍關(guān)注和群眾的廣泛參與，在弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科技知識(shí)，倡導(dǎo)科技、健康、文明的生活方式等方面取得了明顯成效，達(dá)到了“科技活動(dòng)周”的預(yù)期目的，營造了良好的科技發(fā)展氛圍。現(xiàn)將“科技活動(dòng)周”工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密安排。

為了切實(shí)搞好這次“科技活動(dòng)周”活動(dòng)，縣上成立了由縣委宣傳部、縣科技局、縣科協(xié)、農(nóng)辦、廣播局、衛(wèi)生局、婦聯(lián)、團(tuán)縣委、城關(guān)鎮(zhèn)等部門組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和實(shí)施這次“科技活動(dòng)周”相關(guān)活動(dòng)，并于5月12日召開了由各相關(guān)單位參加的科技宣傳活動(dòng)安排會(huì)，從內(nèi)容、時(shí)間、形式上作了統(tǒng)一安排，確保了這次活動(dòng)的順利開展。

二、精心組織，收效明顯。

按照縣“科技活動(dòng)周”實(shí)施方案的要求，縣委宣傳部，科技局、科協(xié)分工協(xié)作，認(rèn)真組織成員單位的科技人員，有效地開展了周內(nèi)系列活動(dòng)，取得了明顯成效。

1、舉辦了科技咨詢、科技宣傳活動(dòng)。5月16日，縣上組織農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水電、畜牧、農(nóng)機(jī)、衛(wèi)生系統(tǒng)、計(jì)生等單位，分別成立科技服務(wù)隊(duì)、衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)和計(jì)生服務(wù)隊(duì)，集中1天時(shí)間，在城區(qū)主街道進(jìn)行了科技展覽、醫(yī)療義診、科技咨詢、科技服務(wù)和科技宣傳活動(dòng)，共懸掛橫幅6條，展出科普掛圖、科技成果展示牌80多塊，發(fā)放科技宣傳資料2萬余份，科技咨詢服務(wù)1000多人(次)，義務(wù)就診160多人次，配發(fā)價(jià)值1000元的藥具1200多件，受到社會(huì)的廣泛好評。倪家營鄉(xiāng)科委與團(tuán)委、計(jì)生站、畜牧站、農(nóng)林站配合開展四方面的活動(dòng)。一是懸掛橫幅，搭建科技咨詢服務(wù)臺(tái)，開展科技咨詢活動(dòng)，接待群眾來訪300多人次，發(fā)放宣傳資料700多份;二是結(jié)合生產(chǎn)形勢，開展以加工番茄、玉米制種、畜禽疫病防治為主要內(nèi)容的科技培訓(xùn)24場次，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)1200人次;三是組織廣大農(nóng)戶收看__電視臺(tái)的“星火科技30分”，收視率達(dá)93%;四是在中小學(xué)生中開展科普實(shí)踐活動(dòng)和讀書活動(dòng)，籌集科普讀物400本。

2、組織送科技入戶活動(dòng)。5月18日-21日，組織科技、衛(wèi)生、計(jì)生三個(gè)服務(wù)隊(duì)30多名科技人員，分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，繼續(xù)開展“服務(wù)三農(nóng)、科技入戶”活動(dòng)，利用農(nóng)民趕集時(shí)間，開展送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，發(fā)放科技資料2萬多份，咨詢服務(wù)20__多人(次)，義務(wù)診病1340人次，配發(fā)各類藥具2200份，深受廣大農(nóng)民的歡迎。

3、配合全縣生態(tài)文明新村建設(shè)，在向前等村舉辦太陽能采暖知識(shí)講座三場次，參加聽講的農(nóng)民有60多人。科技局組織向前村農(nóng)民參觀了太陽能采暖房效果和新型小康住宅。

4、開展了輿論宣傳。縣信息中心、廣播電視局等單位利用__公務(wù)網(wǎng)、__電視臺(tái)等新聞媒體對“科技活動(dòng)周”情況作了專門宣傳和報(bào)道，共播出科技宣傳標(biāo)語17條，播放“星火科技30分”等實(shí)用技術(shù)四集，報(bào)道各類信息六條。通過宣傳科技政策、介紹實(shí)用技術(shù)、普及科技知識(shí)，在全縣營造了良好的科技氛圍。

5、兌現(xiàn)發(fā)放了“__縣二00四年度科技進(jìn)步獎(jiǎng)”，為科技人員發(fā)放獎(jiǎng)金和證書。

總之我縣今年“科技活動(dòng)周”立足本縣實(shí)際，做了一些工作，取得了較好的效果，但由于受經(jīng)費(fèi)、條件制約，在整個(gè)形式、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)層次上還缺乏一定的力度，與市上的要求和人民群眾的期望有所差距，這有待在今后不斷總結(jié)完善和加以克服。

走進(jìn)科技你我同行大全（18篇）篇三

科技是無處不在的。早在遠(yuǎn)古時(shí)期，即使一根削得很粗糙的木棒，一塊磨得并不鋒利的石塊，無不是人類文明的體現(xiàn)。而當(dāng)原始人類發(fā)現(xiàn)火，并使用火時(shí)，那更是人類的科技之光。在那時(shí)，它不僅能代表一個(gè)部落地位的高低，生產(chǎn)力的高下，還能使部落和科技得到快速發(fā)展。夏商時(shí)的青銅，春秋戰(zhàn)國時(shí)的都江堰，無不代表著一個(gè)時(shí)代科技的最前沿。你一定知道“四大發(fā)明”，他們分別是造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥和指南針。最早產(chǎn)生的造紙術(shù)不僅為我國的文化、科技、教育等的發(fā)展、傳播提供了有利的條件，而印刷術(shù)和造紙術(shù)的結(jié)合，更為世界文明和文化的傳播插上了有力的翅膀。火藥的發(fā)明大力的提高了我國的國際地位，同時(shí)，也為我國的強(qiáng)大奠定了基礎(chǔ)；海上指南針則為開辟世界市場和展開海上貿(mào)易作了充分的鋪墊……可想而知，從古到今，科技的強(qiáng)大決定了國家的強(qiáng)大。

還記得國史上的“抗日戰(zhàn)爭嗎”？它是怎樣產(chǎn)生的？沒錯(cuò)，它來自于大清王朝統(tǒng)治者的驕傲和狂妄，閉關(guān)和鎖國，正是他的自大無知，才會(huì)有了百年的屈辱和百年的圖強(qiáng)。這一根本原因?qū)е铝藝铱萍嫉穆浜螅屒致哉忒偪竦摹翱惺场敝鎳耐恋亍ｋy以想象，一個(gè)國家要是沒有科技的支撐，她將還會(huì)存活多久？對于那時(shí)我們采取的自救，當(dāng)然來自于中國人民各行各業(yè)那如鋼鐵般的精神和堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志。

而當(dāng)今的中國已是世界第二大科技體，這不得不說起我們偉大的“兩彈元?jiǎng)住薄嚰谙群汀半s交水稻之父”——袁隆平，如果沒有幾輩像他們一樣的眾多科技人的共同努力，就沒有如今強(qiáng)大而偉大的中國！可見，科技對一個(gè)國家有多么重要！

科技是不斷創(chuàng)新的。你是否還在用著4g網(wǎng)絡(luò)？你是否還在以為這已是最快網(wǎng)速？如果你這么想，那就太low了！最新數(shù)據(jù)顯示：現(xiàn)已有50多個(gè)城市已開通5g網(wǎng)絡(luò)，它相比4g，可以提供更高速率、更低時(shí)延、更高安全性及更靈活的業(yè)務(wù)能力。怎么樣，你是否已對科技的“新生兒”動(dòng)心？4g改變生活，5g改變社會(huì)。

科技能筑建強(qiáng)國之路。對于本次“新冠”病毒引發(fā)的“災(zāi)難”，中國在第一時(shí)刻選擇了封城，并有來自各個(gè)地方的專家參與了這次“戰(zhàn)爭”。這讓中國的史書上，新添了兩個(gè)“第一”：“第一”嚴(yán)重區(qū)，“第一”攻破區(qū)。然而，如果不是依靠現(xiàn)代發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)和國家的人才濟(jì)濟(jì)，中國將不難成為“沉水之舟”。

走進(jìn)科技你我同行大全（18篇）篇四

親愛的老師、同學(xué)們：

有人問過一個(gè)問題，世界上最美好的東西是什么?有人說是悠悠的白云，有人說是美麗的彩虹，有人說是遼闊的大海······而我認(rèn)為是夢想。夢想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比白云更悠然。

小草之所以能頑強(qiáng)生長，是因?yàn)樗幸粋€(gè)堅(jiān)定的夢想;植物之所以能開出絢爛的花朵，是因?yàn)樗幸粋€(gè)美好的夢想;小樹之所以能長成參天大樹，是因?yàn)樗幸粋€(gè)遠(yuǎn)大的夢想······擁有夢想的生命是多姿多彩的，每一個(gè)生命都有夢想，他們?yōu)樽约旱膲粝胝趭^斗著，努力著，付出著。正因?yàn)橛心愕膲簟⑽业膲簟⑺膲簟瓨?gòu)成了全國十三億人的夢，匯聚成一個(gè)中國夢，一個(gè)偉大中華民族的夢!

“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)······”這句話又在我的耳邊縈繞。是啊，我們是祖國的未來和希望，我們有中國夢，我們要用自己的努力把祖國的明天創(chuàng)造的更美好!

走進(jìn)科技你我同行大全（18篇）篇五

8月7日，我冒著炎炎夏日，去休博園參加了小記者活動(dòng)：走進(jìn)休博園科技館——采訪科技館館長。

生活科技館什么知識(shí)都有，有基礎(chǔ)科學(xué)，有防災(zāi)減災(zāi)模塊，還有……總之，用一個(gè)成語來說：無奇不有。

我興趣滿滿，因?yàn)檫@樣可以增加很多知識(shí)，增強(qiáng)生活常識(shí)。而且，很少有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們各個(gè)小記者都很高興。左看看，右看看，每一個(gè)物品都試一下。

初來乍到，自然要有人員給我們講解一下。這不，工作人員阿姨孜孜不倦地給我們講解科技館里的新奇物品。聽了講解后，就“哇”的一聲，豁然開朗了。

當(dāng)然，參加活動(dòng)的大部分都在自由參觀。我們又與科技館館長王阿姨“聊”了起來。大家都說一些關(guān)于科技館什么時(shí)候建成，造科技館的目的等等問題。“聊”了一段時(shí)間后，我們又對這個(gè)才剛建成兩年的科技館充滿了敬意。

時(shí)間走的很快，一個(gè)半小時(shí)馬上消失了。愉快的活動(dòng)又結(jié)束了。雖然這么一個(gè)科技館比不上上海等大城市的科技館，但我也覺得這個(gè)生活科技館非常的有意義！

因?yàn)椋S富了我們的生活常識(shí)。

走進(jìn)科技你我同行大全（18篇）篇六

今天，媽媽帶我去參觀了科技館，這是我們第三次感受科技館的魅力。

科技館于2011年1月建成，位于畢節(jié)市招商花園城。

走近科技館，就有一架大飛機(jī)，好像要載著畢節(jié)人民走進(jìn)新時(shí)代。

走進(jìn)科技館內(nèi)，有一個(gè)機(jī)器人，它會(huì)根據(jù)我們的指令，和我們進(jìn)行對話。后來，我們又去了巖石區(qū)，我們知道了巖石是怎么構(gòu)成的。我們又去參觀宇宙探索區(qū)和科技區(qū)，科技區(qū)有各種各樣的科技展示，有虛擬汽車游戲，有發(fā)電自行車，有萬丈深淵，有鱷口逃生。我問媽媽：“為什么萬丈深淵里只有一塊玻璃，為什么會(huì)有這種效果呢？”媽媽回答道“這應(yīng)該是特效吧！”我們一看說明還真是特效。

我們走進(jìn)了久仰的“傾斜小屋”，傾斜小屋看似傾斜，實(shí)際只是給人們的一種錯(cuò)覺。

時(shí)間很快過去了，我們來到了出口，卻看見一面音樂墻，只要你觸碰那個(gè)紅色的按鈕，它就會(huì)唱歌。

走出科技館，我還戀戀不舍，我想：只有科技創(chuàng)新，人類才能進(jìn)步。我們要跟上時(shí)代的腳步，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

走進(jìn)科技你我同行大全（18篇）篇七

根據(jù)上級的統(tǒng)一安排和部署，我校開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動(dòng)，總結(jié)如下：

一、精心組織。

1、宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)識(shí)開展活動(dòng)周的重大意義。

緊緊圍繞“創(chuàng)新科技”的主題，讓大多數(shù)學(xué)生參與進(jìn)來，內(nèi)容與教學(xué)緊密聯(lián)系，又貼近生活，營造科技活動(dòng)周濃郁的校園氛圍。

2、認(rèn)真組織，安排好活動(dòng)周各項(xiàng)工作。

二、形式多樣。

1、利用櫥窗宣傳，把作品展示給同學(xué)們。

2、我們舉辦了科技論文、科幻畫畫展、模型制作等一系列比賽。各班選出優(yōu)秀作品上交學(xué)校，然后學(xué)校評出一、二、三等獎(jiǎng)。

本屆科技活動(dòng)周精心組織保證了各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展，學(xué)生參與熱情高，上交作品多，開展得比較圓滿。但是我們也會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累成果，再接再厲，把學(xué)校的科技活動(dòng)辦得越來越豐富多彩。

昌黎六中團(tuán)委杜彥鋒。

__年5月20日。

走進(jìn)科技你我同行大全（18篇）篇八

前幾天，隔壁鄰居小麗家要搬家，我們?nèi)樗齻兯托小Ｒ磺袦?zhǔn)備妥當(dāng)后，爸爸又搬起了兩盤媽媽最得意的吊蘭。我心想：小麗家都有兩盤小樹做裝飾了，爸爸還搬吊蘭干什么?爸爸似乎看出了我的心思，對我說：“思佳，你知道我為什么要搬兩盤吊蘭去嗎?”“我就是不明白”。我說，“小麗家已經(jīng)有植物了呀，她們又不是不搬走那兩棵小樹，你還搬吊蘭去干什么呀?”爸爸說：“植物能制造新鮮空氣，人和動(dòng)物都離不開它!”我們的生存離不開植物?我半醒半疑，決定自己去證明一切。

星期天的時(shí)候，我從小籠子里取出兩只小白鼠。這兩只可憐的小白鼠即將成為我的實(shí)驗(yàn)品。它們不停地掙扎著，隔著圓溜溜的一次性薄膜桌布用小眼睛瞪著我。我把第一只小白鼠放在一個(gè)透明的缸里，把缸封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕瓶里的空氣與外界的空氣想通。我仔細(xì)地觀察著，只見小老鼠沿著缸壁，繞著缸底走動(dòng)著。咦，小老鼠不是活得好好的嗎?難道爸爸說的不是真的?可是，沒過幾分鐘，只見小老鼠走的速度越來越慢，直到停滯不前，奄奄一息的樣子。說時(shí)遲那時(shí)快，我把一次性薄膜桌布輕輕拿開，捉出第一只小老鼠，放進(jìn)第二只小老鼠，又放入了媽媽種在一次性杯里的小植物。然后輕輕地蓋上一次性薄膜桌布。我不停地拍打著缸，只見小老鼠驚慌地亂竄。過了好久也沒要咽氣的樣子。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了植物可以輸送我們所需要的氧氣。為了進(jìn)一步證明人類和動(dòng)物對植物的依賴性，我來到老家附近一個(gè)大型工廠。那兒的空氣里到處彌漫著一股濃濃的味道，熏得我直咳嗽。然后，我又跑到我們家屋后的竹林里，那是一個(gè)空氣新鮮的地方，我感到極為涼爽。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明植物可以凈化空氣，使人呼吸順暢。

這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)證明，人類和動(dòng)物的生存與植物有著密切的關(guān)系。這其中到底有多大的科學(xué)道理呢?我又去網(wǎng)上查閱了大量資料，總結(jié)出以下幾點(diǎn)：

1、人必須依靠植物提供氧氣，只有植物才能制造氧氣。都說人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。氧氣可是人生命活動(dòng)的第一需要呀!一個(gè)成年人每天呼吸約2萬多次，吸入氧氣0.75千克，呼出二氧化碳0.9千克啊!

2、動(dòng)物與植物的呼吸，物質(zhì)的燃燒，也都要消耗氧氣釋放二氧化碳。這樣一來，空氣中的二氧化碳不就一天天增加么?不!天地間之所以沒有產(chǎn)生過這種危機(jī)，就是因?yàn)橹参锛仁翘烊谎鯕狻爸圃鞆S”，又是二氧化碳的“廣闊市場”。

3、有人做過統(tǒng)計(jì)：1公頃闊葉林，在生長季節(jié)每天能制造氧氣750千克，消化二氧化碳1000千克。所以算起來，只要有10萬平方米的林木，就能提供一個(gè)人氧氣的需要量，并把他呼出的二氧化碳吸收掉。就是因?yàn)橛兄参镌丛床粩嗟匮a(bǔ)充氧氣，空氣中的氧氣才能保持基本恒定。相反，如果沒有植物，地球上的氧氣大概只要500年左右的時(shí)間就可以用完。

所以，人類和動(dòng)物能夠維持生命，活動(dòng)時(shí)所需要的氧氣，必須歸功于綠色植物。植物與我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物的生命有著相當(dāng)密切的關(guān)系。在此，我們呼吁全社會(huì)的人們不要再砍伐植物，讓植物成為我們最好的朋友!相信在不久的將來，報(bào)紙上就不會(huì)刊登亂砍亂伐樹木的報(bào)道!加油!為我們的后代留一個(gè)美麗的世界。

走進(jìn)科技你我同行大全（18篇）篇九

“嘩嘩嘩”杯子里的水傾瀉而下，濺了我們一身。在“童聲作文”的教室里，我們正在做一個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——滴水不漏。

“先將杯子注滿水，用紙片蓋住杯口。然后把杯子倒過來，把手松開，會(huì)是怎么樣呢?”范老師一邊有條不紊地操作一邊慢條斯理地解說著，“見證奇跡的時(shí)刻到了！”范老師把手松開，結(jié)果紙片緊緊地貼在了杯口上。紙片如有神助，仿佛此刻的它不再是吹彈可破的白紙，而是鋼板！不讓任何水溢出來的鋼板！

看完范老師的演示，同學(xué)議論紛紛！大呼小叫：高一聲低一聲地亂叫亂喊。爭著要來做實(shí)驗(yàn)。第五個(gè)上去的是劉峻宇，底下竊竊私語聲不絕于耳，似乎更多人認(rèn)為：如果沒有奇跡發(fā)生，水柱將會(huì)像瀑布一樣把講臺(tái)沖得亂七八糟嘍！看著他那笑嘻嘻的模樣，我知道這樣的意外，一般是不會(huì)發(fā)生的。結(jié)果，我想錯(cuò)了！他先把杯子里注滿水，可能是沒按緊的原故吧，等他松開手時(shí)，水突然像瀑布一般飛流直下三千尺，把地板、同學(xué)們的衣服，都弄濕了。

輪到我上場了，我先把杯子灌滿水，再小心翼翼如把紙蓋上去，盡管親眼見證了奇跡，但當(dāng)我把水倒轉(zhuǎn)過去時(shí)，心里還有點(diǎn)膽怯。嗨！神了!薄薄的一張紙，仿佛有一股神奇的力量，堅(jiān)不可推!我成功了!

在大家疑感、詫異的眼神中，老師的聲音清晰地傳進(jìn)耳來：“不要以為這是奇跡哦!真正不讓水流出來的是大氣壓。當(dāng)杯子里盛滿水時(shí)，杯外的大氣壓要大于杯內(nèi)的大氣壓，水自然就不會(huì)流出來了。”

科學(xué)充滿了魅力，只要我們留心觀察，勇于探索，就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)知識(shí)就在我們的身邊。

走進(jìn)科技你我同行大全（18篇）篇十

“科技興xxx族興，科技強(qiáng)則國家強(qiáng)。”在中國科技不斷進(jìn)步，中國以70年的神速成為一大強(qiáng)國。而《科技托起強(qiáng)國夢》則講述了在這70年的背后里的人和事。

這本書分為五個(gè)部分，令我印象最深刻的是綠化庫布其沙漠的故事。這個(gè)故事主要講了內(nèi)蒙古有一個(gè)沙漠，名叫庫布其。它曾被人喻為生命禁區(qū)。因?yàn)檫@里風(fēng)塵滿天，環(huán)境惡劣，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)難以發(fā)展，人均收入不足400元。我國堅(jiān)持人才下沉，科技下鄉(xiāng)，使包括庫布其沙漠的貧苦地區(qū)順利脫貧，而且環(huán)境大大改善。

讀完故事后，留給我的只有震撼和敬佩。其實(shí)，在綠化庫布其沙漠時(shí)，運(yùn)用了無人機(jī)技術(shù)，使其30年成為了“弓上綠色弦”。啊！的確！中國科技不僅豐富了人們的生活，而且還可以做到綠化環(huán)境、精準(zhǔn)扶貧。這樣一舉多得的科技怎能不讓人無比震撼呢？其實(shí)，讓庫布其沙漠脫貧美化成功的真正是在背后做出巨大貢獻(xiàn)的，而又默默無聞的眾多科技人。他們不畏黃沙，不畏困難，積極響應(yīng)國家號召，堅(jiān)決做科技扶貧的領(lǐng)頭羊，用新時(shí)代的力量助推脫貧！是呀！這些崇高的科技人在面對一個(gè)又一個(gè)艱難的挑戰(zhàn)時(shí)，他們沒有抱以失望和絕望為自己的態(tài)度，而是勇敢的面對現(xiàn)實(shí)，正視現(xiàn)實(shí)，改變現(xiàn)實(shí)，頑強(qiáng)地與困難作斗爭，堅(jiān)決地為夢想做拼搏，成就出脫貧事業(yè)不朽的傳奇！“眼淚無法洗去痛苦”，只會(huì)徒增傷感，我們只有學(xué)會(huì)堅(jiān)定，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，才能打破困境，實(shí)現(xiàn)夢想。這是一代又一代科技人給我們的啟示。

在我的身邊，有許多鮮明的例子，連我也是其中一個(gè)。我在這個(gè)學(xué)期中參加了“小小科學(xué)家”的活動(dòng)，在活動(dòng)中，有一課是讓我們學(xué)習(xí)電路的拼裝。我看著書本上的電路，非常麻煩，所以當(dāng)時(shí)就想拼一個(gè)效果相同但簡單的電路。在老師的指導(dǎo)下，在無數(shù)次失敗后，我終于成功了！現(xiàn)在回想這一次，我一直在想，是什么支撐著我走過一次又一次的失敗呢？對！是中華魂！如果說中華是龍的話，那么中華魂就是龍之魂！這龍之魂般的中華魂含義應(yīng)該是自強(qiáng)不息，自主創(chuàng)新。它，就是中國中數(shù)以萬計(jì)的科技人的精神火炬，就是炎黃子孫的靈魂，就是東方巨龍，金色雄雞的靈魂！

可是，在現(xiàn)在有許多的青少年，并沒有體會(huì)，認(rèn)識(shí)到中華魂中真正的內(nèi)涵，只懂得去享受科技，而不懂去創(chuàng)新科技。這是不對的！“青年是祖國的前途，民族的希望，創(chuàng)新的未來。青年一代應(yīng)該奮發(fā)有為，有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，科技就有前途，創(chuàng)新就有希望！”沒錯(cuò)，我們被時(shí)代賦予新的責(zé)任與使命，是時(shí)代新人，是讓中國富強(qiáng)的生力軍，是有五千年歷史的中國的未來希望！所以我們只有緊跟時(shí)代步伐，從小學(xué)科技，長大用科技，為繼承中華魂所做出自己的力量。

中華魂，科技人，是他們實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)國夢，讓中國強(qiáng)大起來，屹立于世界之上。我們作為新一代的少年，日后一定要做一個(gè)繼承中華魂，尊敬科技人，讓中國更加繁榮昌盛的中國人！

走進(jìn)科技你我同行大全（18篇）篇十一

科學(xué)對我們來說總是充滿了神奇和力量，正如科技館的外觀好似一個(gè)巨型魔方，穹幕影院更象一個(gè)巨型魔球，每次走近中國科技館總有一種對科學(xué)頂禮膜拜的圣神感，進(jìn)入這里才會(huì)發(fā)現(xiàn)科技就在我們身邊。

我感興趣的探索與發(fā)現(xiàn)展區(qū)，分為八個(gè)板塊：宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動(dòng)之律、聲音之韻……而讓我最心動(dòng)的是“宇宙之奇”。

宇宙很大很大，而我們的地球很小很小，即使在科技還不很發(fā)達(dá)的遠(yuǎn)古時(shí)代，人們就開始探索星空了。仰望星空，就不禁會(huì)問：宇宙是怎么形成的呢?《創(chuàng)始大爆炸》這個(gè)紀(jì)錄片中，展現(xiàn)了宇宙的形成過程，我被那深邃、無邊的宇宙深深震撼，也對人類是如何探索宇宙?這些探索對我們有什么影響特別好奇。

對太空最早的觀測是伽利略發(fā)明了望遠(yuǎn)鏡之后，伽利略讓世人親眼去仰望天空，看到奇妙的星空，結(jié)束了人類用肉眼觀天的歷史，望遠(yuǎn)鏡的發(fā)明讓人類的視野推進(jìn)了一大步，而當(dāng)哈勃望遠(yuǎn)鏡誕生時(shí)，宇宙更廣闊的區(qū)域又呈現(xiàn)在我們的眼前，人類才逐漸了解到宇宙來自于哪里?地球來自于哪里?我們來自于哪里?望遠(yuǎn)鏡不僅把聚焦對準(zhǔn)外太空，也把焦點(diǎn)對準(zhǔn)我們的日常生活，看看我們身邊使用望遠(yuǎn)鏡原理的東西也舉不勝舉：許多人帶的眼鏡、老人看書讀報(bào)的放大鏡、我們看演出的望遠(yuǎn)鏡……，許多科技發(fā)明起初都是為了讓我們?nèi)祟惪吹母h(yuǎn)，而最終又深刻地影響了我們身邊的生活，現(xiàn)在的我們離開科學(xué)技術(shù)幾乎寸步難行。

人類為了研究宇宙，發(fā)明了火箭、人造衛(wèi)星、太空飛船和空間站，也發(fā)明了太空種子，而太空種子利用空間技術(shù)改良了育種手段。這些種子使農(nóng)作物在產(chǎn)量和質(zhì)量上都發(fā)生了巨大變化，改善了我們?nèi)祟惖纳姝h(huán)境。由此看來宇宙的秘密不再被守著龐大儀器的科學(xué)家們獨(dú)享，不再是一門特立獨(dú)行高高在上的學(xué)科，它就在我們身邊。

人們渴望了解宇宙、渴望走近宇宙、渴望宇宙的奧秘能幫助我們?nèi)祟愖叩母h(yuǎn)。有句名言說的好：“沙粒之中亦有宇宙”，宇宙與我們同行，而探索宇宙也唯有科技的力量。

走進(jìn)科技你我同行大全（18篇）篇十二

“科技興則民族興，科技強(qiáng)則國家強(qiáng)。”在中國科技不斷進(jìn)步，中國以70年的神速成為一大強(qiáng)國。而《科技托起強(qiáng)國夢》則講述了在這70年的背后里的人和事。

這本書分為五個(gè)部分，令我印象最深刻的是綠化庫布其沙漠的故事。這個(gè)故事主要講了內(nèi)蒙古有一個(gè)沙漠，名叫庫布其。它曾被人喻為生命禁區(qū)。因?yàn)檫@里風(fēng)塵滿天，環(huán)境惡劣，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)難以發(fā)展，人均收入不足400元。我國堅(jiān)持人才下沉，科技下鄉(xiāng)，使包括庫布其沙漠的貧苦地區(qū)順利脫貧，而且環(huán)境大大改善。

讀完故事后，留給我的只有震撼和敬佩。其實(shí)，在綠化庫布其沙漠時(shí)，運(yùn)用了無人機(jī)技術(shù)，使其30年成為了“弓上綠色弦”。啊！的確！中國科技不僅豐富了人們的生活，而且還可以做到綠化環(huán)境、精準(zhǔn)扶貧。這樣一舉多得的科技怎能不讓人無比震撼呢？其實(shí)，讓庫布其沙漠脫貧美化成功的真正是在背后做出巨大貢獻(xiàn)的，而又默默無聞的眾多科技人。他們不畏黃沙，不畏困難，積極響應(yīng)國家號召，堅(jiān)決做科技扶貧的領(lǐng)頭羊，用新時(shí)代的力量助推脫貧！是呀！這些崇高的科技人在面對一個(gè)又一個(gè)艱難的挑戰(zhàn)時(shí)，他們沒有抱以失望和絕望為自己的態(tài)度，而是勇敢的面對現(xiàn)實(shí)，正視現(xiàn)實(shí)，改變現(xiàn)實(shí)，頑強(qiáng)地與困難作斗爭，堅(jiān)決地為夢想做拼搏，成就出脫貧事業(yè)不朽的傳奇！“眼淚無法洗去痛苦”，只會(huì)徒增傷感，我們只有學(xué)會(huì)堅(jiān)定，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，才能打破困境，實(shí)現(xiàn)夢想。這是一代又一代科技人給我們的啟示。

在我的身邊，有許多鮮明的例子，連我也是其中一個(gè)。我在這個(gè)學(xué)期中參加了“小小科學(xué)家”的活動(dòng)，在活動(dòng)中，有一課是讓我們學(xué)習(xí)電路的拼裝。我看著書本上的電路，非常麻煩，所以當(dāng)時(shí)就想拼一個(gè)效果相同但簡單的電路。在老師的指導(dǎo)下，在無數(shù)次失敗后，我終于成功了！現(xiàn)在回想這一次，我一直在想，是什么支撐著我走過一次又一次的失敗呢？對！是中華魂！如果說中華是龍的話，那么中華魂就是龍之魂！這龍之魂般的中華魂含義應(yīng)該是自強(qiáng)不息，自主創(chuàng)新。它，就是中國中數(shù)以萬計(jì)的科技人的精神火炬，就是炎黃子孫的靈魂，就是東方巨龍，金色雄雞的靈魂！

可是，在現(xiàn)在有許多的青少年，并沒有體會(huì)，認(rèn)識(shí)到中華魂中真正的內(nèi)涵，只懂得去享受科技，而不懂去創(chuàng)新科技。這是不對的！“青年是祖國的前途，民族的希望，創(chuàng)新的未來。青年一代應(yīng)該奮發(fā)有為，有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，科技就有前途，創(chuàng)新就有希望！”沒錯(cuò)，我們被時(shí)代賦予新的責(zé)任與使命，是時(shí)代新人，是讓中國富強(qiáng)的生力軍，是有五千年歷史的中國的未來希望！所以我們只有緊跟時(shí)代步伐，從小學(xué)科技，長大用科技，為繼承中華魂所做出自己的力量。

中華魂，科技人，是他們實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)國夢，讓中國強(qiáng)大起來，屹立于世界之上。我們作為新一代的少年，日后一定要做一個(gè)繼承中華魂，尊敬科技人，讓中國更加繁榮昌盛的中國人！

走進(jìn)科技你我同行大全（18篇）篇十三

我們家每年交的電費(fèi)一大半是空調(diào)制冷和暖氣費(fèi)用上，像空調(diào)、暖氣這種物品：雖然能給我們提供冬暖夏涼的好環(huán)境，但也消耗不少能源。就說空調(diào)：不僅用電多，還排放許多對大氣層有危害的氟利昂(雖然現(xiàn)在有無氟空調(diào))。有一天，我問爸爸：“有沒有不耗能而且能保證人們冬暖夏涼的東西呀?”爸爸給我了一個(gè)陌生的詞：“相變材料”

于是我從網(wǎng)上搜集了一些資料發(fā)現(xiàn)相變材料用途可多了。相變材料就是指隨著溫度變化而變換形態(tài)并能提供冷或熱(潛熱)的物質(zhì)。相變材料從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)或者由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程就叫做相變過程。也就是這時(shí)相變材料將吸入或放出大量的冷或熱能量。

平時(shí)我們最常見的相變材料就是水了，當(dāng)溫度到0°c或更低時(shí)，液態(tài)的水變?yōu)楣虘B(tài)的冰。當(dāng)溫度高于0°c時(shí)水由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)。假設(shè)在夏天，放一大塊冰在家里，家里一下子就涼快下來了，冰為了和屋里的溫度恒溫就會(huì)融化。這也就證明了在溶化過程中會(huì)吸入大量周圍的熱能量，釋放冷能量。

中國的許多的科技研究機(jī)構(gòu)對這個(gè)話題都進(jìn)行研究并且發(fā)表了大量的論文。但是怕生產(chǎn)這種材料有一定危險(xiǎn)性，所以相變材料不能得到廣泛應(yīng)用。這幾年由于材料的研究取得重大進(jìn)展，相變材料的穩(wěn)定性也已經(jīng)達(dá)到幾萬個(gè)相變周期但不改變其特性，這也使得相變材料達(dá)到了實(shí)用階段。

有一種技術(shù)原理是通過吸收太陽能或在冬天吸收大量冷能，可以將熱能或冷能儲(chǔ)存在相變材料的物理結(jié)構(gòu)中，用這種材料建造的房屋的墻壁，當(dāng)外界溫度低于或高于蓄熱溫度時(shí)(蓄熱溫度不定，一般在20~25℃之間)，相變材料為了達(dá)到平衡溫度產(chǎn)生釋放熱能量過程的相變，達(dá)到墻壁也可以保溫的目的。

例如：需要從中國發(fā)運(yùn)一個(gè)生物樣本到美國，總共需要13小時(shí)，溫度的要求是：生物樣本保持在恒溫+2℃至-8℃之間。把相變材料做成毯狀物包在外面，再放在一個(gè)內(nèi)有恒溫+2℃至-8℃之間的小箱子里，就可以達(dá)到目的了。

了解到相變材料有這么多用處，我真希望北京能成為第一個(gè)跨進(jìn)“相變材料世界”的地區(qū)。現(xiàn)在清華大學(xué)還有單獨(dú)的一個(gè)相變材料這么一科呢。就連網(wǎng)上還有些人說;“可以預(yù)見，在未來的數(shù)年內(nèi)相變材料將在我國得到廣泛的應(yīng)用，尤其是北京。”

走進(jìn)科技你我同行大全（18篇）篇十四

“孔明燈”，是以蜀漢劉備軍中，足智多謀的軍師諸葛亮(孔明)命名的，算起來已有一千七百多年的歷史了。當(dāng)年，諸葛孔明被司馬懿圍困於平陽，無法派兵出城求救。孔明算準(zhǔn)風(fēng)向，制成會(huì)飄浮的紙燈籠，系上求救的訊息，其后果然脫險(xiǎn)，於是后世就稱這種燈籠為孔明燈。另一種說法則是這種燈籠的外形像諸葛孔明戴的帽子，因而得名。

最早的孔明燈的作法是：用很細(xì)的竹篾做成燈籠架，四周和頂上都用薄紙糊嚴(yán)，只在底部留個(gè)圓口。在燈籠下面掛上松脂，點(diǎn)燃松脂后，燈籠就會(huì)升上空中。由于燈籠里有火光，古代戰(zhàn)爭中，曾經(jīng)把它作為夜間軍事行動(dòng)的信號，如同現(xiàn)代所用的信號彈一樣。

清朝年間,漢民族不滿清政府的統(tǒng)治,紛紛起來開展“反清復(fù)明”斗爭。為成義舉，把放“孔明燈”作為統(tǒng)一行動(dòng)的指揮信號。

過去，漢人們把“孔明燈”作通信聯(lián)絡(luò)使用，而后來人們把放“孔明燈”作為一種民間娛樂，現(xiàn)代人放孔明燈多作為祈福之用。男女老少親手寫下祝福的心愿，象徵豐收成功，幸福年年。

孔明燈的結(jié)構(gòu)可分為主體與支架2部份，主體大都以竹篦編成，次用棉紙或紙糊成燈罩，底部的支架則以竹削成的篦組成。孔明燈可大可小，可圓形也可長方形。一般的孔明燈是用竹片架成圓桶形，外面以薄白紙密密包圍而開口朝下。欲點(diǎn)燈升空時(shí)，在底部的支架中間綁上一塊沾有煤油或花生油的粗布或金紙，放飛前將油點(diǎn)燃，燈內(nèi)的火燃燒一陣后產(chǎn)生熱空氣，孔明燈便膨脹，放手后，整個(gè)燈會(huì)冉冉飛升空，如果天氣不錯(cuò)，底部的煤油燒完后孔明燈會(huì)自動(dòng)下降。

孔明燈的原理與熱氣球的原理相同，皆是利用熱空氣之浮力使球體升空。然而為何熱空氣會(huì)飄浮呢?我們可用阿基米德原理來解釋它:當(dāng)物體與空氣同體積，而重量(密度)比空氣小時(shí)就可飛起，此與水之浮力的道理是相同的。將球內(nèi)之空氣加熱，球內(nèi)之一部份空氣會(huì)因空氣受熱膨脹而從球體流出，使內(nèi)部空氣密度比外部空氣小，因此充滿熱空氣之球體就會(huì)飛起來。

生活中有很多的物理現(xiàn)象，許多簡單的現(xiàn)象可以用所學(xué)知識(shí)去解答。

現(xiàn)象一：飛快的火車有一個(gè)安全距離，當(dāng)我們在公路上步行時(shí)，不宜靠中太近，除了害怕離線的車會(huì)撞到之外。還有一個(gè)意料之外的原因，對此本文將作出解答。

現(xiàn)象二：取兩片很薄的紙，將他們貼近，用力的吹，我們并不能將紙吹開，反而出現(xiàn)被“吹攏”的情況。

總結(jié)來看，空氣和水都是流體，在兩者之間有著一定的共同點(diǎn)，都遵循流體的基本性質(zhì)，在流體的學(xué)習(xí)中有兩個(gè)很重要的方程叫：伯努利方程和連續(xù)性方程。用它們就可以很簡單的解釋上面三個(gè)現(xiàn)象。首先，伯努里方程的基本表達(dá)式為：p+1/2pv+pgh=恒量。p指流體周圍的壓強(qiáng)大小，p指流體本身的密度，v指流體的速度。在上述但現(xiàn)象中，可把水和空氣近似的看作理想流體，且它們作常流動(dòng)。在以上前兩種情況中，都可以將pgh看作是不變的，所以我們很容易的就得到p+1/2pv=恒量。容易得出壓強(qiáng)和速度成反相關(guān)。下面將對三個(gè)現(xiàn)象作出具體的解釋。

的速度加快，在這樣的情況下，根據(jù)上面的推倒易知：速度過快造成周圍空氣的壓強(qiáng)減小，在汽車周圍形成一個(gè)壓強(qiáng)差，在車周圍的事物就容易被“壓”到車下。這是相當(dāng)危險(xiǎn)的，所以步行要盡量的靠邊走。

解釋現(xiàn)象二：當(dāng)兩片薄紙靠近，我們將它們看成和外面的空氣分開，當(dāng)我們吹氣時(shí)，使得兩紙間少量的空氣流速加大，壓強(qiáng)減小，外圍的空氣使得紙片貼在一起。

解釋現(xiàn)象三：同流量即體積相同，所以易知sv=sv。這就是理想流體的連續(xù)性方程。它表示理想流體作定常流動(dòng)時(shí)，流體的速率與流管截面積的乘積是一個(gè)恒量。由此可知，當(dāng)我們將口徑邊小時(shí)，必然導(dǎo)致流速加快。根據(jù)個(gè)原理在科技上也有很大的運(yùn)用，比如切割水槍，對于一樣的出水量，這種水槍的口徑很微小，使得出水的速度極快，所含動(dòng)能極大，在生產(chǎn)上有很大的運(yùn)用。

最后，要介紹一個(gè)很實(shí)用的方法：取水。在家中，看到大人用一根管子插到水里，用嘴在管口吸氣，水就會(huì)自己流出來，我也試過，但沒有成功，現(xiàn)在我目標(biāo)了原因：必須保證吸氣的一端低于出水的一端，為什么呢?這是利用了大氣壓的原理。當(dāng)吸氣后管子里成為真空，水就被外界大氣壓壓倒了出水端。

物理在我們的生活中有很大的作用，我們可以借著生活來學(xué)習(xí)物理，再利用物理來服務(wù)生活。

走進(jìn)科技你我同行大全（18篇）篇十五

今天，媽媽帶我去參觀了科技館，這是我們第三次感受科技館的魅力。

科技館于20xx年1月建成，位于畢節(jié)市招商花園城。

走近科技館，就有一架大飛機(jī)，好像要載著畢節(jié)人民走進(jìn)新時(shí)代。

走進(jìn)科技館內(nèi)，有一個(gè)機(jī)器人，它會(huì)根據(jù)我們的指令，和我們進(jìn)行對話。后來，我們又去了巖石區(qū)，我們知道了巖石是怎么構(gòu)成的。我們又去參觀宇宙探索區(qū)和科技區(qū)，科技區(qū)有各種各樣的科技展示，有虛擬汽車游戲，有發(fā)電自行車，有萬丈深淵，有鱷口逃生。我問媽媽：“為什么萬丈深淵里只有一塊玻璃，為什么會(huì)有這種效果呢？”媽媽回答道“這應(yīng)該是特效吧！”我們一看說明還真是特效。

我們走進(jìn)了久仰的“傾斜小屋”，傾斜小屋看似傾斜，實(shí)際只是給人們的一種錯(cuò)覺。

時(shí)間很快過去了，我們來到了出口，卻看見一面音樂墻，只要你觸碰那個(gè)紅色的按鈕，它就會(huì)唱歌。

走出科技館，我還戀戀不舍，我想：只有科技創(chuàng)新，人類才能進(jìn)步。我們要跟上時(shí)代的腳步，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

走進(jìn)科技你我同行大全（18篇）篇十六

人與人為什么會(huì)有那么多的差別呢，其中很大的一個(gè)因素是對業(yè)余時(shí)間的利用：同樣的放假時(shí)間，有些同學(xué)積極學(xué)習(xí)，除了書本上了，還參加各種各樣的課外活動(dòng)。有些同學(xué)就除了刷qq，還有就是玩游戲。選擇不同的學(xué)習(xí)生活方式，未來也就不一樣。我懂得這一點(diǎn)，所以，在暑假，除了完成老師布置的作業(yè)，我還積極參加各種活動(dòng)，以增長自己的見識(shí)，更好的充實(shí)自己。老師和父母親都時(shí)常告誡我：未來的社會(huì)必定是信息化的，競爭是非常激烈的，要想在社會(huì)有立足之地，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)是非常必要的。

周末我和家人去參觀科技館，我非常感謝老師和父母：老師經(jīng)常和父母溝通，告訴父母我的成長需要哪方面的安排父母也是盡他們所能，為我提供很好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境及條件。

來參觀科技館的人非常多，與我同齡的同學(xué)的臉上充滿著好奇和高興，我也從這些同學(xué)的家長的臉上看到了滿滿的期待。

科技館很大，里面的每一個(gè)展示的項(xiàng)目都是充滿著科技的含量。人類之所以能夠進(jìn)步，是人善于總結(jié)和思索，善于發(fā)現(xiàn)生活的中的一些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。發(fā)現(xiàn)并利用他改善人類的生活。科技館的布置很有層次，每一層的不同館在介紹不同的科技項(xiàng)目，這里的工作人員是付出了許許多多的努力，他們?yōu)榱俗屛覀儗茖W(xué)更感興趣，特意準(zhǔn)備了精彩的表演和活動(dòng)。

我首先去體驗(yàn)了旋轉(zhuǎn)小屋，小屋有兩個(gè)籃球筐，是供我們投籃的。一開始，小屋還沒開始旋轉(zhuǎn)，我輕松地連續(xù)投中了好幾個(gè)球。可當(dāng)小木屋開始旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，我卻一個(gè)球也投不進(jìn)。明明瞄準(zhǔn)了目標(biāo)，為什么投不進(jìn)呢?原來旋轉(zhuǎn)平臺(tái)是一個(gè)非慣性系，慣性離心力和科里奧利力會(huì)使拋出去的球背離了你想象的軌跡。所及進(jìn)行投籃游戲時(shí)，雖然瞄準(zhǔn)了目標(biāo)，但總是很難投進(jìn)籃筐。

我來到萬花筒，把頭伸進(jìn)去，玻璃鏡子上出現(xiàn)了不同方向的千千萬萬個(gè)我，這個(gè)現(xiàn)象神奇極了使我立刻鉆研起來它的原理：我看到的美麗的圖案是靠鏡子反射而成的。最簡單的萬花筒內(nèi)部由三面鏡子圍合組成，這里的萬花筒內(nèi)部由六面鏡子按照一定方式圍合成開口一大一小的筒，使得光線在鏡子表面來回反射，從而形成變幻顛倒的美麗鏡像。

一天下來，非常累，但收獲真的很多：要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多很多;未來的世界將會(huì)更精彩;比我優(yōu)秀的人都還在努力學(xué)習(xí)，我也需要更努力，善于思索，懂得總結(jié)。

扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，多點(diǎn)學(xué)習(xí)課外知識(shí)!大的方面說是為國家，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，小的方面說是為家人，為自己以后的生活過得更好。人必須有夢想，但更需有努力，還要懂得要堅(jiān)持。

走進(jìn)科技你我同行大全（18篇）篇十七

科技扮靚了生活，它讓我們生活在五彩繽紛的世界里;科技點(diǎn)綴了生活，它使我們的生活變得有滋有味;科技設(shè)計(jì)了生活，它助我們健康快樂地成長。

記得在上學(xué)期臨近期末時(shí)，媽媽所在單位開展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，要求全體干部職工必須“駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)”工作，每周只能回家一次。這突如其來的消息，對我這個(gè)平時(shí)“衣來伸手，飯來張口”的獨(dú)生子來說，簡直是晴天霹靂。我真的不敢想象，媽媽不在家的日子，誰來為我煮飯洗衣，誰來給我輔導(dǎo)功課，誰來與我聊天談心……這一切，令我惶惶不可終日。我多么想這個(gè)消息不是真的啊!

我誠惶誠恐地過了幾天，令人害怕的日子還是來了。

那是一個(gè)濃霧迷茫的早晨，我背著書包跟著媽媽，一路小跑，來到長安新城路口時(shí)，媽媽回過頭，鄭重地告訴我：“快去上學(xué)，下午自己回家，今天我不回來。”我聽到這話，一種莫名的失落感驟然涌上心頭。望著媽媽漸行漸遠(yuǎn)，消失在茫茫霧色中，我的眼淚差點(diǎn)就掉下來了。我邁著沉重的腳步來到教室，悶悶不樂地度過了在校的那段時(shí)光。

下午放學(xué)后，我形單影只地走在回家的路上，沒有人陪我說話，也沒有人給我講那些開心的事，我感到無奈與無助。回到家里，我看到年邁的外婆躺在床上睡覺，也就不忍心去打攪她老人家。我走到書房開始做作業(yè)，先做完數(shù)學(xué)作業(yè)，檢查后再做語文作業(yè)。當(dāng)我打開語文作業(yè)本一看，“糟糕，有聽寫，怎么辦呢?”以前是媽媽給我念聽寫作業(yè)，可今天媽媽不回家，我該怎么辦?我拿出手機(jī)給“工作狂”爸爸打電話，他說他晚自習(xí)要輔導(dǎo)學(xué)生上課，很晚才能回家。

于是，我只得先把其它作業(yè)做完再說。畢竟聽寫也是一項(xiàng)作業(yè)，我總不能不完成這作業(yè)呀，更不能照著書本抄一遍。我看著桌上的手機(jī)木訥地發(fā)呆，突然眼前一亮，“手機(jī)不是有錄音功能嗎?”我何不用先進(jìn)的科技來解決聽寫這個(gè)問題呢?我迅速打開手機(jī)，設(shè)置好錄音功能，自己用標(biāo)準(zhǔn)的普通話先念一個(gè)生字詞，停頓幾秒后再接著念下一個(gè)……全部念完后放出錄音就開始聽寫。也許是我第一次錄音嘗試，語速有點(diǎn)快，聽寫起來有點(diǎn)措手不及。后來我就念慢一點(diǎn)，多停頓一會(huì)兒，問題就迎刃而解了。

接下來是復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的英語，我打開英語書，看著那一長串的單詞，根本記不清該怎么讀了。以前我遇到不認(rèn)識(shí)的單詞就去問媽媽，可現(xiàn)在媽媽不在家，總不能把英語這門課撂下不管吧。于是，我打開家里的學(xué)生電腦，向黃岡視頻請教，視頻里的小陽老師講得可好啦，她反復(fù)教我念讀、講解語法，解除了我心頭的疑慮。以后的每天早晨，我還利用mp3聽英語錄音來加強(qiáng)對單詞的鞏固。

在這些高科技的幫助下，我不但沒有落下英語課，期末還考了100分呢。夜幕降臨，天色越來越暗，我也餓得饑腸轆轆。來到廚房，冷清清的，我打開冰箱，“嘿，里面還有冷飯冷菜!”我小心翼翼地端出來，學(xué)著媽媽的樣將飯菜擱進(jìn)微波爐里熱好后，先給外婆盛好一碗端去，自己也開始慢慢享用。我第一次吃著親手做的飯菜，感覺特香。晚上八點(diǎn)多了，該做的事也做完了，望著窗外蒙蒙的夜色，我感到前所未有的孤獨(dú)。此情此景，我更加留戀媽媽在家的日子，再也抑制不住自己的思緒，便拿出手機(jī)給媽媽打電話。媽媽這次破例讓我打開電腦，教我登陸qq，打開視頻聊天，我終于見到媽媽了。媽媽微笑著坐在辦公室，和我聊了一些開心的話，鼓勵(lì)我要做一個(gè)自立自強(qiáng)的男子漢，叮囑我要早睡早起，好好學(xué)習(xí)。

后來幾天，我漸漸適應(yīng)了媽媽不在家的生活，也更加理解爸媽工作的辛苦。我真切地體會(huì)到：現(xiàn)代科技不僅給人們生活帶來了便利，也鍛煉了我獨(dú)立生活的能力。

感謝科技，伴我生活，助我成長。

走進(jìn)科技你我同行大全（18篇）篇十八

光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過得可真快，現(xiàn)在都已經(jīng)2110了。我國的科技發(fā)展也很快。經(jīng)過科學(xué)家們不斷的努力，不斷地試驗(yàn)，不斷地改進(jìn)，制造出了“宇宙生活屋”，實(shí)現(xiàn)了人們在宇宙生活的愿望。

現(xiàn)在就由我來為大家介紹這一偉大的發(fā)明吧!

宇宙生活屋呈圓體。為了在宇宙中更加顯眼，為了避免發(fā)生事故，科學(xué)家們把他設(shè)計(jì)成亮銀色。它主要分為上下兩層﹕下層分別是我是和儲(chǔ)存室，下層是主客廳、臥室和駕駛艙，艙門就在上層。

你應(yīng)該會(huì)很好奇，宇宙生活屋為什么會(huì)沒有廚房﹖我來為你解答。我們把從地球帶了的'蔬果種子種在土質(zhì)特別的月球上，經(jīng)過園丁機(jī)器人的呵護(hù)，結(jié)出又大又好吃的有機(jī)蔬果。你的手機(jī)會(huì)綁定在宇宙生活屋的系統(tǒng)上，只要你點(diǎn)手機(jī)上的“天天美食”語音說出你想吃的菜品的名字，“小菜”系統(tǒng)立即通知宇宙搬運(yùn)工從月球傳送新鮮蔬菜，再為您烹飪。三分鐘里，即可享受美味佳肴。

當(dāng)你想休息時(shí)，點(diǎn)擊“安心睡眠”，宇宙生活屋將開啟休眠模式。宇宙生活屋里所有物體全部靜止，墻壁換成隔音式，還會(huì)為你播放優(yōu)美的催眠曲……不用擔(dān)心宇宙生活屋里沒有氧氣，科學(xué)家們早解決了，不同星球里的氣體合成之后正是我們?nèi)祟愃枰难鯕?宇宙生活屋安裝了虛空管道，輕而易舉地把氧氣輸入屋里，栽種一些草木，就有了新鮮的氧氣了!

宇宙生活屋不僅居住方便、舒適，它還可以像汽車那樣行駛，帶著大家在太空熬游。

在駕駛艙啟動(dòng)“飛船”并駕駛它，你就可以去旅行了。不過要注意太空信號燈哦!宇宙生活屋可以自動(dòng)巡航，只按一下大黃色按鈕，在確定方向，點(diǎn)藍(lán)色按鈕，客廳的墻壁換成玻璃，躺在沙發(fā)上欣賞美麗的行星，這是多么令人心曠神怡啊!

宇宙生活屋的功能還有很多，大家快來體驗(yàn)吧!

科技的力量多么偉大，多么不可思議，讓我們一起創(chuàng)造出更了不起的發(fā)明吧!