知名作家常常通過寫作文來表達自己的思想和情感，因此寫好作文是我們成為思想家的一種方式。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考學習。

初中動物頌（實用17篇）篇一

我家有只小狗，它身上的毛是黃色的，長得肥乎乎的，我們都叫它“豆豆”。

“豆豆”可可愛了。它金黃的的毛在陽光下閃閃發光，遠遠看去就像一團金子在滾動。它的耳朵經常耷拉著，很像我們冬天里戴的耳護。它那張小巧玲瓏的臉上，嵌著一雙圓圓的眼睛，像兩顆黑寶石閃閃發光。一個靈敏的鼻子長在臉的正中央，只要哪里有好吃的東西，它總是第一時光聞到。最個性的是它的那張小嘴巴，就像一個報警器，只要一有陌生人來我家，它就“汪汪”直叫。我家的“豆豆”可真惹人喜愛！

“豆豆”吃東西的時候更搞笑了！每當我喂它東西吃的時候，它就先高興地“汪汪”叫幾聲，好像在說：“多謝小主人！多謝小主人！”緊之后它就立起身子來，先用鼻子聞聞食物看好吃不好吃，如果好吃，它就縱身一跳，一口咬定食物，趴在地上用雙爪按住食物津津有味地吃起來。這時，只要有人從它身邊經過，它就會“汪汪”地叫幾聲，好像在說：“別搶我的好吃的！”

我喜歡“豆豆”，“豆豆”也喜歡我，我們倆是一對親密無間的好朋友。每一天我放學回到家，“豆豆”是第一個出門迎接我的，它總是立起身子，和我來個擁抱，然后搖著尾巴和我一齊進屋。每當我找不到書包干著急的時候，它好像看穿了我的心思，不知從什么地方悄悄地把我的書包給叼來了。當我被媽媽批評的時候，它就會蹲在我的面前，望著我，好像在說：“小主人，你向媽媽道個歉，媽媽必須會原諒你的。”于是，我難過一會兒，就低頭向媽媽認錯去了。我一有空兒，就和“豆豆”一齊到外面賽跑，給它洗澡、刷毛、嬉戲……它總是開心地“汪汪”叫幾聲，表示它的愉快。

我真愛我家的“豆豆”，因為它給我帶來了無限的快樂。

初中動物頌（實用17篇）篇二

我們都知道動物在人類的生活中起著巨大的作用，人們從牛羊的身上獲得肉類、奶類和皮毛；用貓來捉鼠；用狗來看家。然而人們不僅獲得這些好處，還從動物身上得到了很多啟示。今天就由我來給大家介紹一下動物對人類的啟示。

動物對人的啟示可能是微小的，但即使是微小的啟示也能產生巨大的作用，比如說：

屋頂瓦楞模仿動物的鱗甲，船槳模仿了鴨的蹼，就連平常所用的鋸子，也是魯班根據鋸齒草發明而來的，這難道不是微小的啟示嗎？然而繡闥雕甍，桂棹蘭槳，均是因為這些小啟示而存在的。

動物對人的啟示也可能是巨大的，就比如說人們根據蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統后，雷達抗干擾能力大大提高。在國防方面起著不可估量的作用。

動物給人很多啟示，最近興起的仿生學，就是以動物的習性進行創新的一門學科，可見人類已經意識到動物身上所蘊藏的巨大利益，在高新技術產業盛行年代出生的我們，更應重視這細微但是意義重大的啟示。

【精華】動物童話故事作文合集五篇。

初中動物頌（實用17篇）篇三

筆在她手中轉來轉去，面前放著一大堆的稿紙。上面干干凈凈沒有一個字，而面前的人卻眉頭緊皺。就要提筆寫時，又將筆放了下去。如此反復。

這寫作之人又煩躁了幾分，一個不經意的往窗外一瞅，就被窗外的景色所吸引。窗外是一片櫻花林，此時這是櫻花開放的季節，一棵棵樹木被開放的櫻花點綴的分外美麗，一棵棵一簇簇的.長在那里。就像一片粉紅色的海。微風吹過，櫻花瓣紛紛落下，就像冬天下的雪，只不過這是粉紅色的。

就在此時，一個小東西在她毫無防備的時候闖入了她的視線中，那是一只蝴蝶。但，蝴蝶的顏色卻與這美好的風景格格不入。因為這只突然闖入視線的蝴蝶是一只黑紫相間的蝴蝶。大概是這只蝴蝶在剛剛穿過荊棘叢，它美麗的翅膀現在卻被荊棘劃破顯得恐怖不已。

這只蝴蝶似乎想要掙扎的飛起但剛飛起來就因為身上的傷而重重跌落。但這只蝴蝶并不打算放棄，蘊蓄了些力量。掙扎的向天空飛去，這次它飛了起來但飛不了多久身體再一次重重的摔下。然后，蝴蝶又試了幾次但還是沒有成功。

它趴在鋪著大理石的地上，它失敗了，也失望了。不在試圖飛起，而是趴在那冰冷的大理石上。它那本來微微顫抖的翅膀，現在正在慢慢靜止直到不在顫抖。蝴蝶知道它的生命在慢慢消逝。

就在這只蝴蝶死去的時候，又一只和這只蝴蝶一模一樣的蝴蝶飛了過來，只是比死去的蝴蝶的身形小了一點。這只“不速之客”不停的圍著這只死去的蝴蝶尸體飛來飛去久久不愿離去。這只小型的蝴蝶不停的變化著舞姿，像是在給死去的蝴蝶用自己的方式進行著祭奠。

寫作之人看到這里本以為這只蝴蝶會離去，但令人震驚的事情出現了：這只蝴蝶向天空騰起，然后猛的向大理石上撞去。小蝴蝶憑借著它最后一口氣爬到已經死去的那只蝴蝶的身旁，便一動不動了。

寫作者看到這一幕，小跑到那兩只死去的蝴蝶的身體旁，小心翼翼的埋在了櫻花樹下。

回到那一大堆稿紙前，寫作者的腦子里全部都是剛剛那兩只蝴蝶的身影。抬筆在稿紙上些下：蝴蝶的情比我們的情深。

初中動物頌（實用17篇）篇四

盡管天下有無數的狗，但在我的眼中，狗只分為兩種，抬頭狗和低頭狗。抬頭狗象征著高貴與權利；低頭狗象征著貧窮與落后。抬頭狗靠的是主人的`本事，低頭狗則會靠自己的雙手來養活自己。

之所以會有抬頭狗和低頭狗之分，是因為抬頭狗整天衣食無憂，有人伺候只，只需要細心的把自己打扮漂亮，然后在人類面前左搖右晃的走來走去，將自己的美麗綻放在人類的眼里，它不必為生活擔憂，所以，它可以抬著頭走路。但低頭狗的目標只有一個，就是活下去！為了活命，它們不顧一切，每一天，低著頭認真仔細的尋找每一點能吃的東西，在它們的生命中，唯一的信念就是生存，在它們看來，美麗這東西并不可靠，有不可以當飯吃，所以它們從不在打扮上浪費時間。而且，正因為這樣，才讓狗與狗之間有了如此大的差異。

文章寫到這里，大部分人都應該認為我喜歡用自己雙手養活自己的低頭狗了。但我卻喜歡抬頭狗，因為我是一個俗人，所以始終逃不出一個俗字；我只是十分崇拜低頭狗，它們用自己的四肢制造粗它們想要的，可以過著自由自在、無拘無束的生活，四海為家，走累了就休息一會兒，餓了，就吃一點人類的殘湯剩飯，到了中午，就要找一個可以曬到太陽的地方，舒舒服服的睡上一覺，任人類說它是一只庸懶的狗，不理睬世人那些俗氣的目光描寫動物的初中作文8篇描寫動物的初中作文8篇。過簡簡單單的日子，直到有一天安靜地閉上眼，安靜的離開。盡管沒有有人會為它流淚。

設想，如果將一只抬頭狗和一只低頭狗放在一個相同的環境里，一切都要靠自己的地方。那么，低頭狗會存活下來，因為，它是一只學會了生活技能的狗，而抬頭狗會因為找不到食物而死亡。但如果去一個有人無微照顧的地方，那么，抬頭狗將如魚得水，快活自由，然后往死里打扮。可低頭狗將無法適應，它會想盡一切辦法逃跑，要是跑不了，它寧可選擇死亡，只因，它愛簡簡單單，自由自在，（寫人的作文）無拘無束的日子。

初中動物頌（實用17篇）篇五

我家有三種動物，他們分別有不同的性格，你想看看嗎？那就跟我來吧。

“什么！”一聲巨響伴著罵人聲交織在我耳邊，這就是我家的老虎——老爸，他可是練過跆拳道的，所以打架可是杠杠的，你看！他又在因為一些小事發火了！我還記得有一次，老爸因為皮鞋被白油漆滴了一點兒，便在家里開始破口大罵，他怒發沖冠，眉毛都要飛到天上去了，眼睛瞪得像兩個銅鈴一樣，鼻子拱得像兩座山洞一樣，嘴巴張的像個血盆大口，滔滔不絕的說了起來，一會兒跺腳，一會兒砸東西......就像被什么刺激了一樣，看他扎穩馬步，張開嘴巴，我就知道他要發大招了，我立刻把房門鎖上，才避免了一次災難，這就是我的老虎爸爸！

“女兒呀！這件不好看？那件好不好看？”老媽開始了連環攻擊，我都快招架不住，沒錯，她就是出得廳堂，下得廚房，美若天仙的蝴蝶——媽媽，愛美也算是人的天性吧！但世界上有像我媽媽這么愛美的人還真不多，她只要發現了一件好看的衣服，不管三七二十一，必須把它買下來，瞧！她又看到了一家新的服裝店，兩眼像蝴蝶在那里飛來飛去，我剛想逃走，只見她一把抓住我，笑里藏刀地說：“來！女兒，陪我跳一下衣服！”我不由得打了個冷戰，一會兒試這件，一會兒試那件，我都快被她拉壞了，她的衣服早就堆成山了！可她還不滿足，這就是我的蝴蝶——媽媽！

指導老師：洪老師。

評語：開頭就出手不凡，吸引讀者。內容雜而不亂，抓住人物特點描寫了自己的爸爸媽媽和自己，事例敘述生動、具體、趣味性強，全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。

初中動物頌（實用17篇）篇六

“小豬”是那個在豬圈里的豬嗎？哈哈，當然不是了，已豬非彼豬也，它是我家的一只小型泰迪犬。

它總是披著一件小豬飛天的大衣，鼻子翹翹的，鼻頭烏黑，高興的時候用濕濕的鼻頭拱拱你，示意你要抱抱它。它的眼神非常豐富，平時睜著大眼睛去找吃的，當主人給它吃的時候，它的眼里滿是興奮，它犯錯誤的時候眼神就變得可憐兮兮的，讓你都不忍心下手，只有當張開小嘴巴的時候，才能向我們展示它身上唯—不是棕色—一粉嫩的小舌頭和一排潔白整齊的小牙齒，你千萬別看它牙齒不鋒利，它喜歡到處去磨牙，有一次它把媽媽的皮鞋，給咬了個洞，媽媽氣得捶胸頓足，它早就腳底抹油，溜了，唉！怎么辦呢？誰讓它是一條狗呢！別看它那么天真無邪的樣子，其實是“老謀深算”了。

說起它的英雄跡，是三天三夜也講不完的，如果你還想聽這個小可愛的事跡，就來找我，小東西又叫了，我要去照顧它，拜！

初中動物頌（實用17篇）篇七

上周末，我家自駕游來到淹城野生動物世界。開始了我的動物發現之旅。

我們先向森林探險區出發，剛開一小會兒。就有一群小家伙圍在我家車的四周。哦！是群麋鹿。我對動物很害怕，剛開始縮在車里，跟麋鹿大眼瞪小眼，在爸爸媽媽的鼓勵下，我克服了這種害怕，把胡蘿卜喂給它們吃。它們還親昵地添幾下我的手指呢！

繼續往前開，來到了屬于獅子的地盤。爸爸買了一包生雞塊，“啪”正好扔進了一只獅子口中。那獅子有了吃的，似乎很開心，大叫了一聲——“吼”！獸中之王的風范儼然而生。

后來我們來到虎區。爸爸見老虎們團團轉，似乎很餓，就買了一只活生生的雞，隨手扔給老虎吃。不愧為餓虎撲食，那只可憐的雞轉眼就到了一只老虎的口中，沒想到的是那只搶到雞的老虎，讓給一只可愛的小老虎。我猜，那是它的小寶貝。好溫馨的讓雞場面啊。

之后，我們來到了棕熊區。爸爸神秘地對我說說：“棕熊會做恭喜發財的動作！”我好奇心被勾出來了，想看看棕熊會怎么做這個動作？爸爸朝我飛了一眼說：“看我的。”只見他拿起一個蘋果，自己說了聲“恭喜發財”四個字，沒想到一頭棕熊很默契地就做了這個動作。看著爸爸和棕熊默契的搞笑表演，我只能用“太可愛啦！”來表達我的心中想法。

我們進入了非洲區，那里有長頸鹿、非洲象、斑馬……到此給參觀動物的部分畫了一個句號。

最后，我們來到百獸斗秀場，看到了一個小朋友騎在大象鼻子上，有些人讓大象給自己按摩……好玩極了！

淹城動物園有來自世界各地的動物，更有精彩的動物表演，難怪吸引了成千上萬的游客呢！

初中動物頌（實用17篇）篇八

在星期天中午，吃好午飯我正在門前玩耍，突然看到自己家的小狗身上全是泥，臟極了。這時我想這樣的小狗怎么能夠討人喜歡呢？現在我還是給它洗一個澡吧！說干就干，我立刻動手給小狗洗澡了。

我找來一只大腳盆，在里面倒了一些溫水。接著，我把小狗叫過來，讓它跳進去。但是我想給小狗洗澡的時候，它卻從腳盆里面逃走了。這時我厲聲呼喊把小狗叫了回來。但它卻不愿意再跳進腳盆里去了。于是我就把小狗抱起來放了進去。在它極不情愿地進了澡盆，我就開始動手給小狗洗澡了。我先把小狗全身的毛都打濕了，我拿起肥皂在小狗的身上涂了起來。

接著我用手在小狗的身上擦著。很快小狗的身上擦出了許多肥皂泡泡，同時小狗身上的毛也干凈起來。但是那只小狗非常頑皮，它不愿意一動不動地讓我給它洗澡，不停地擺動自己的身體和頭尾。一會，它猛地把頭晃動起來，我沒有按住它，結果它把肥皂泡沫甩到了我的臉上衣服上。害得我的眼睛都進了肥皂泡沫，眼睛都不能張開來。

沒有辦法，我只好用毛巾將自己的臉擦干凈。但是，那只調皮的小狗卻乘機又逃出了腳盆。我立刻命令它回來繼續洗澡。可是，小狗只是在遠處看看我，沒有過來。我費了九牛二虎之力才把小狗捉了回來繼續給它洗澡。接著，我給它用自來水沖洗，沖去了身上的泡沫。我還用一塊毛巾把它身上的毛擦干。我還怕它的毛不徹底干，會得傷風之類的毛病，就拿來了吹風機把小狗身上的毛全部吹干。

現在好了，一切工作都已經完成，我看到一只漂亮整潔的小狗出現在我的眼前，我開心極了！

初中動物頌（實用17篇）篇九

秋天，是一位神奇的魔術師。蔚藍的天空，青青的麥苗，零星的野花，以及，那一條條頑皮的魚兒。都是秋天的得意之作。在如此如詩如夢的季節，我們興奮地來到田野上追逐嬉戲。突然，我們看到了一個男人在一個洞旁邊做些什么，好奇的我們湊近一看，才知道:原來他在捕蛇。雖然我們怕蛇，可是我們也知道抓蛇是不對的。

所以，我們趕緊過去阻止:這位叔叔，你怎么能捕蛇呢？那位捕蛇人滿不在乎的答道:怎么不可以了？我一家老小就靠我捕蛇賺錢呢！可是，捕蛇終究是不對的。再者，蛇還有好處呢，可以捕鼠，減少鼠災的發生。捕蛇人聽了，仍然沒有停下他的工作，不一會兒，便抓出了一條肥大的蛇，嚇得我們連連后退。

他把蛇裝進麻袋，抬起頭看了我們一眼，不屑地說:蛇會捕蛇有什么用？現在都用‘毒鼠強’了，再說了，蛇可是會害死人的。說完，又繼續埋頭苦干，嘴里還自言自語：哈哈，這次又可以發財了，捉了這么大的蛇。我們萬萬沒想到，這位叔叔這么難纏如此強詞奪理。

在這么美麗的風景下，竟然做出如此大煞風景的事，著實令人氣氛！我們不甘心地說：才沒有！‘毒鼠強’雖厲害，但它的毒性實在是太大了，會危害到其他東西。捕蛇人愣了一下，停下了手中的工作，沒有說話，我們趁熱打鐵道:叔叔，蛇可是非常有醫學價值的。況且，國家現在可是禁止捕捉野生動物，您不怕觸犯法律嗎？捕蛇人聽了，呆住了，隨后低下頭慚愧地說：對不起，我錯了，我不再捕蛇了。說著，他便把蛇放了，拿起工具走了。

他的步伐是那么輕松又是那么沉重，我們知道，他的輕松是因為他不再干那些罪惡的事了，沉重一定是因為家里的生計沒有著落。回到學校，我們把這件事一五一十地告訴老師，并懇請老師幫他找一份安定的工作。老師聽了，直夸我們是好孩子，欣然答應讓那位叔叔到學校食堂工作。我們抬頭仰望天空，發現天空更藍了！也在此呼吁大家，保護動物，人人有責！

初中動物頌（實用17篇）篇十

我天生與動物有緣，養過許多小動物，有小白兔，小狗，小貓，等等，而最喜歡的是小金魚。

這幾條小金魚，是我過生日的時候媽媽送給我的。他長著一雙大大的眼睛，小小的嘴可能吃了，隨時還在水里吐出一個個圓圓的小泡泡，身上的顏色金紅金紅的，只有尾巴上有一點點黃色。

它們喜歡吃用手擠壓過的魚食。它們很不喜歡生人在他們活動的時候貼近魚缸看它們，若是這時有人看它們，它們會很害羞地躲在水草后面或者自己的“家”里。

它們喜歡吃一些小蝦米。記得有一次，我貼近魚缸，它們爭先恐后地游過來。我把用手擠壓過的魚食和小蝦米扔進魚缸，它們就爭著搶著，狼吞虎咽地吃。我對他們說：“慢慢吃，別爭別搶，吃完了再給你們，”它們好像聽懂了我的話似的，就開始慢慢地吃了。有一天，它們很不正常，整天也不吃飯，也不出來游泳，也不吹泡泡，總是呆在“家”里不出來。我也不知道真么了，最后我才明白，原來是該換水了。

我喜歡我的小金魚，希望他們整天都快快樂樂，開開心心的。

回想起來，我很羨慕小金魚的那個世界。小金魚的“院落”里繽紛多彩，什么東西也不缺，就像應有盡有的水晶宮。魚缸里還有一個涼亭，水有點兒熱的時候它們可以在這里面避暑，水草就像被風吹了一樣飄呀飄，水底還有各種各樣的石子路，一個兩層小樓，一個花園，簡直像天堂一樣美麗。

他們在這美麗的世界里經常賞花，還捉迷藏，自由自在地游來游去，多么美好的生活呀。啊，我喜歡我的小金魚。

初中動物頌（實用17篇）篇十一

“嗚嗚嗚……”這是什么聲音呢？仔細一聽原來是動物的哭聲，他們為何哭呢？原來人類只顧眼前利益，而不把動物的安危放在眼里。因此，所有的動物都哭了，它們還大聲呼喚：“還我們寧靜安全的生活。”

可人們聽而不聞，仍然做出傷害動物的事。今天下午，森林又召開了一次“動物大會”參加的動物很多：有重毒的小魚、愁眉苦臉的小猴……法官爺爺對所有的小動物們說：“孩子們，你們為何這么傷心呢？有什么事嗎？快點告訴我，我會盡力幫助你們。”還是大象爺爺最了解動物們的心意了。

這時滿臉憂郁的小猴開始發言了，它哭著說：大象爺爺，你是最了解我們小朋友的心。現在我遇到難題____今天早晨，我和爸爸媽媽出去玩時，一輛小轎車突然從我們中間穿過，隨后聽到一聲悲哀的慘叫。當我看見時，媽媽以經壓在車底下血直流，萬萬使我想不到的那聲音正是母親呼喚我們去救她的聲音。

大象爺爺，請你帶我到一個安全的地方生活行嗎？還沒等小猴說完，整天沒有笑容的山羊說：“大象爺爺，你好！我想請悄幫幫忙。我現在想在一個安全的環境生活，我和我的同伴在這里過著提心吊膽的生活。昨天下午，又一個不幸的消息降臨了，那是我們的頭領被那些貪婪的獵人奪去了生命。

它生前唯一的一個愿望就是希望我們早日到一個安全的環境里生活。所以我代表所有的山羊求你帶我們到一個安全的環境里生活。”……大會在不知不覺中結束了。大象爺爺拍著桌子說：這一次動物大會到此結束。還把動物反映的情況寫信寄給安全保護部門。局長先生：你好！我建議你們認真管理嚴格執法。讓人類不再做有害我們動物的事。讓我們有安全的生活環境，讓我們不再哭泣。

使我們與人類和平共處。大象爺爺12月12日的確，大象爺爺寫得沒錯。我們人類從現在起就應保護環境，不濫捕濫殺動物，使動物有安全感，讓動物成為我們永遠的朋友。

初中動物頌（實用17篇）篇十二

看這個“帥哥”，長著一個三瓣嘴，頭上頂著兩個又尖又長的，毛茸茸的耳朵。它一身的白毛像雪似的，中間夾著墨色的小圓點兒，黑白相間，白毛顯得越白，而黑的越發顯得黑了。它那粉紅色的小眼睛見我低下頭看它，它也一個勁盯著我，見我沒什么反應，反而在一旁呼呼大睡起來。

這位“白兔先生”，還是一位美食家呢！如果你在它跟前弄出任何噪音，它也會視而不見，但是如果你在它跟前擺上幾根胡蘿卜，那狀況可就大不相同了，它準會一躍而起，在你的腿邊蹭來蹭去，以博取你的“愛兔之心”待到獲取“勞動果實”后便會狼吞虎咽，完全沒有剛才的“紳士風范”，如果它撒嬌失敗，那它準會閃電般地沖向蘿卜，一下子把蘿卜抱在懷中，努力地啃起來，生怕別人搶走了似的。

它要是高興，能比誰都溫柔可親，把你帶到院子里比賽跑步，有的時候，它那三瓣嘴一動一動的，好像在和你聊天。在無聊的時候，它就會把耳朵垂下來，遮住眼睛，坐在地上，閉目養神，頗像一個犯了錯的孩子。但它若是不高興呀，不論你怎樣賄賂它，它也一聲不吭，一動不動。

我喜歡白兔，即便它貪吃，性格古怪，讓人捉摸不透，可它是那么生機勃勃，天真可愛！

初中動物頌（實用17篇）篇十三

我喜歡小鳥，但我更喜歡小鳥的歌聲。每當我早上起來打開窗戶，就看見小鳥站在樹枝上大聲歌唱，它的聲音是那么清脆，那么美妙，讓人聽起來就好像進入了歌舞廳，給人一種美妙的享受。

現在春天到了，到處都是鳥語花香，我和幾個朋友來到寬闊平坦的草地上，我們就像一只只歡樂的小鳥，放開翅膀自由自在的飛翔，飛到沒有煩惱、沒有憂愁的地方。突然，一顆流星從我腦海里劃過，讓我勾起了小時候的記憶。

那時我讀二年級，對一些新鮮事非常好奇。

有一次，奶奶在山上，我便跟了上去，可到了田間地頭，才發現幼小的我根本幫不上奶奶什么忙。雙手不能提，雙肩不能扛。為了讓奶奶安心做事，我就沒有在奶奶身邊搗亂，而是到處溜達。不經意間，我看到了一個鳥巢掛在一棵矮小的樹枝上，由于好奇心的驅使，我便慢慢的爬上樹，把鳥巢給取了下來。可讓我更好奇的是，里面還有幾個白白凈凈的鳥蛋。為了不使鳥蛋受到損壞，我便輕輕的把它拿了下來，拿著它歡快地跑到奶奶身邊遞給她看。奶奶吃驚的望著我，很久才回過神來，但萬萬使我沒有想到的是，奶奶竟然狠狠的臭罵了我一頓，要我趕快把蛋放回去。看著奶奶焦急的神情，我有一種不祥的預感，于是就急急忙忙的放了回去。就在這時，一只大鳥盤旋高空，不停的叫喊著，好像在尋找著什么，我想：“它一定是在找自己的孩子吧。”直到我站在平處，遠離鳥巢時，那大鳥才放心的飛回鳥巢里，舒舒服服的在鳥巢里孵起蛋來。突然間，我意識到幸虧聽奶奶的話，沒有做錯事。

從此，我成了小鳥的朋友。每當我看到鳥兒們在蔚藍的天空，自由的翱翔時，我就幻想自己也成了一只小鳥!

初中動物頌（實用17篇）篇十四

每一天，當我飄過魚市時我經常會想起陪伴我童年的兩只小生命，你們猜，它們是誰？哈哈它們就是我家兩只可愛的小烏龜。

剛開始，我家并沒有它們，那還是我在魚市時懇求媽媽買的，因為那是第一次買烏龜，所以媽媽便爽快的答應了我。

這兩只小烏龜一只是好動的勤勤，還有一只是愛睡覺的懶懶，當然勤勤和懶懶不僅僅習慣上有所不一樣，就連外形上也不一樣，比如說，勤勤臉上的花紋是白橙相間，尾巴比較長，而懶懶臉上的花紋是純橙色的，尾巴比較短。而它們的相同之處就在于都是巴西龜，身上都披著綠色的盔甲，活像一輛綠色的裝甲車。

在它們的生活中也并不是風平浪靜的，這不，它們又為一頓飯而爭起來：“啪”，一根切好的肉絲掉入了水中，便被勤勤懶懶同時看見了，它們不由自主地爬過來，當然，天天睡覺的懶懶怎樣可能趕上勤勤，因此肉被勤勤先搶到了，等懶懶趕到時，勤勤就轉過頭去不讓懶懶吃，懶懶又爬到另一頭，勤勤又轉過頭去，可懶懶毫不氣餒，又來到另一邊，勤勤急了，咬著肉絲，以百米沖刺的速度原地爬起來，而懶懶只能在一旁看著，因為它可不想被爪子抓到，等到勤勤停下，懶懶猛的一出口，以迅雷不及掩耳之勢，咬住了肉絲的一邊和勤勤互相拉起來，誰也不讓誰，直到“啪”一聲肉絲斷了，它們才停下，結束爭斗在一邊細細的品嘗自我的戰利品。

初中動物頌（實用17篇）篇十五

動物是人類的朋友.動物離不開人類,同樣,人類也離不開動物.

很久很久以前,動物和人類是一對好朋友.他們互相幫助、互相依靠、和睦相處,誰也離不開誰.但是,隨著時間的推移,由于人類自身的原因,造成了動物與人類的關系惡化,而且有越來越嚴重的趨勢.

首先,人類對動物的肆意捕殺,一方面造成了動物的大量減少,另一方面也造成了動物對人類的敵意不斷增強,一定程度上破壞了動物與人類的友好關系.事實上,一直以來,人類殘害動物的行為一直沒有停息過,吃孔雀、吃貓頭鷹、吃猴腦、吃丹頂鶴、吸熊膽,真是到了“萬物皆入口”的地步!您想,這樣怎么能不引起動物的憤怒呢?怎么能讓動物不挺身而出、奮起反擊呢?這也是造成了動物攻擊人類、甚至傷害人類生命的重要原因.

其次,隨著人類社會的不斷進步,人類自身的一些不良行為,不僅破壞了地球環境,也破壞到了動物的生存環境.工廠的污水、汽車的尾氣、對森林的過度砍伐等不良行為,都對大自然造成了嚴重的破壞,同時也對生存在大自然的動物造成了直接的傷害,使動物生存艱難,種類、數量越來越少,破壞了整個生態系統的平衡,最終使人類走向滅亡.

可見,動物與人類的關系已經到了嚴重惡化的地步,同時,也威脅到了人類自身的生存.人類難道還能這樣執迷不悟、不知悔改嗎?!我想,人類應該及時改變自身的不良習慣,愛護動物,保護地球環境.

作為一名小學生,我們應該從我做起,從現在做起,愛護我們的大自然,保護我們周圍的動物.

讓我們大家一起行動起來,愛護動物,善待動物,成為動物的好朋友,為改善動物與人類的關系做出自己應有的貢獻吧!

初中動物頌（實用17篇）篇十六

上星期天，我和我的父母來到淹城野生動物園，與動物們來了次“親密接觸”。雖說淹城野生動物園我已去過了好多次，不過，還數這次游園最令我難忘。

我們先去看了獅子。公獅子脖頸那的毛最多，膘肥體碩；母獅子身上的毛比公獅子身上的毛短，個頭也沒公獅子大。我在書上看過，一般捕食都靠母獅子，因為公獅子身上的毛多，行動不方便，不敏捷。而母獅子卻可以輕而易舉地追捕獵物、跳躍……由此可見，公獅子只是以牙尖、塊頭大和吼叫聲響才會獲得“猛獸之王”的美稱。我們對公獅子望而生畏，說不定是在于它們脖子上像菊花似的毛吧。其實，有的時候，我們不要只看東西的表面，要確確實實了解它，深切地知道它對人的殺傷力。

隨后，我們去看了狼。“狼是銅頭鐵骨柿子腰，在狼的身體上，最使狼致命的地方，就算是狼的“柿子腰”了。世上的狼在日益減少，是因為不少人和不少猛獸都知道了狼身上最不堪一擊的腰，是它致命的缺點。”這還是我看了書，才知道的呢!書上的知識可真豐富啊！我看了這動物園的狼，還知道了一個小信息：狼是最冷酷、兇狠的猛獸之一，它們有時為了填飽肚子，經常搶奪渡鴉的食物，它們也經常把它們之間的關系、感情，拋在腦后，一心只為自己可以填飽肚子。

最后，我們去喂了猴子。我從口袋里取出一塊胡蘿卜，捏在手里晃一晃，那些猴子就像幼兒園的小朋友一樣，爭先恐后地搶。我把胡蘿卜塞到一只老母猴的爪中，老母猴先是對我“咕咕嘎嘎”叫了一通，再一掰兩段，一半給它懷里的小猴吃，一半放在自己口中，“吧唧吧唧”地慢慢咀嚼。我又扔了幾塊胡蘿卜片給其他猴子吃。我們出了猴子館，就去了猴山。在那里，我看到了猴子游泳、猴子用爪子在水中撈食、猴子爭食……猴子表演真精彩！更不可思議的是，我們還看到了現代的“美猴王”——一些猴子都把從水中撈來的食物貢獻給了一只“猴王”，你說奇怪不！在猴山，我們不僅看到了“猴王”，還看到了“猴將”呢！那只放哨的“猴將”目不轉睛地盯著四面八方，一有什么動靜，它就馬上從巖石上跳下來，去報告“猴王”！猴子果真像我們人一樣，機靈活潑吶！

動物也是有生命的，我們不要因為自己的一己私利，去傷害動物，那是最卑鄙、可恥的行為！

初中動物頌（實用17篇）篇十七

豆豆身體是棕色的，它整天像蝸牛一樣背著一個重重的殼，在水缸里爬來爬去。它有一個尖尖的腦袋，腦袋上方有一對水靈靈的小眼睛和小鼻子。還有它那粗壯的四條腿再帶上一條又粗又短的小尾巴，顯得格外可愛逗人。

豆豆十分膽小，我輕輕碰它的殼，它就會嚇得立刻把頭縮回去，我又去抓它的腿它也嚇得把全身都縮進殼里，就連我在缸前面揮揮手，它也會嚇得在缸里亂爬，感覺個性害怕。但是，豆豆在吃東西的時候一點也不害怕，更不會膽小。它會毫不客氣的撲上前去大口吃起來。豆豆吃的是泥鰍，剛開始我們給它喂龜糧，可它吃龜糧總是長不大，我的心里可著急了。最后我們決定給它吃泥鰍，豆豆一見到泥鰍進缸便會安靜下來，一動不動。趁泥鰍不注意，它就一下撲上去把泥鰍咬住，然后再慢慢一口一口的吃掉，享受著它的美味。但是看豆豆吃泥鰍感覺真的好害怕，那么大的小泥鰍它竟然會一口吞下，生怕它噎著。

豆豆不僅僅吃飯搞笑，還很會享受呢！只要把它放在陽關下，它就會爬在缸里的大石頭上曬日光浴，四條粗腿一伸一伸的伸懶腰，好像在做廣播體操，別提有多可笑了。

可愛搞笑的豆豆，給我們家帶來了不少歡樂！聽完我的介紹你是不是也喜歡我家的小烏龜啊！那就趕快自我也去養一只吧！