優(yōu)秀作文是展示作者才華和思維能力的重要途徑，我們應(yīng)該多讀、多寫、多思考，努力成為一個(gè)出色的作家。接下來(lái)，我們一起來(lái)看看一些膾炙人口的優(yōu)秀作文內(nèi)容，共同感受文學(xué)的魅力。

小學(xué)生家風(fēng)伴我成長(zhǎng)（通用23篇）篇一

親愛的爸媽：

你們好！

每天早上，我起床都會(huì)大笑幾聲，然后開始快樂(lè)的一天，這是受了你們的影響。

小時(shí)候的我一直受男生欺負(fù)，每次從幼兒園回來(lái)，淚痕滿面，之后，我變成了不乖的孩子，每次都不想去幼兒園，因?yàn)槲也幌脒^(guò)不快樂(lè)的日子，一直受男生欺負(fù)。從那時(shí)候起，你們就告訴我只要樂(lè)觀，那么，什么困難都打不倒你。到后來(lái)，這也成了我們的家風(fēng)。

我努力做到了這一點(diǎn)，我快樂(lè)的笑容讓我在幼兒園階段起了很大的作用，我在幼兒園的生活很快樂(lè)，但到了一年級(jí)的時(shí)候，一切都變了。

在同學(xué)們聊天的時(shí)候我總插不上話，就算我插上了話，他們也不會(huì)理我，因?yàn)橥瑢W(xué)的排斥，我每天都是失落地放學(xué)，失落地上學(xué)。你們敏銳地發(fā)現(xiàn)了我情緒的變動(dòng)，每一天都安慰我，可我再怎么努力開心地面對(duì)他們，他們對(duì)我的笑容還是視而不見。直到有一天我受不了這種生活，完全火了，在家里亂扔?xùn)|西，作業(yè)也不做，在沙發(fā)上抱頭大哭，嘴里還不停的嘀咕著：“為什么他們都不理我！為什么他們一點(diǎn)也不喜歡我！”的時(shí)候，你們一個(gè)摸著我的頭，一個(gè)整理著被我扔掉的東西，在旁邊對(duì)著我輕輕的對(duì)我說(shuō)：“這點(diǎn)傷害你就受不了了？剛上一年級(jí)的沒(méi)幾天，你就受不了同學(xué)的排斥，不理同學(xué)了。這樣一來(lái)，誰(shuí)會(huì)來(lái)理你呢？樂(lè)觀生活，是要用真誠(chéng)的快樂(lè)來(lái)待人。”聽了你們的話，我擦擦眼淚，拿起鉛筆做作業(yè)，在做作業(yè)的時(shí)候我思考了很多，對(duì)呀，表面上的快樂(lè)有什么用，只有對(duì)人真誠(chéng)才能打動(dòng)人心。

得到了你們的引導(dǎo)，我開始主動(dòng)跟同學(xué)打招呼，同學(xué)漸漸會(huì)跟我說(shuō)幾句話。因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的成功，我常常會(huì)在自己房間里大笑，直到有一天，一個(gè)同學(xué)拉著我對(duì)我說(shuō)：“沈研格，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)兩人三足跟我們一起吧！”當(dāng)她說(shuō)完這句話，又有好多同學(xué)搶著跟我組隊(duì)，我的心在這一刻才真正釋然了。你們還記得嗎，那一天，我打開門，開地抱著你們，鼻涕粘滿了你們?nèi)恚骸昂冒簦艺娴暮瞄_心！他們理我了，我的樂(lè)觀把他們打動(dòng)了！”你們也激動(dòng)的抱著我，笑聲在家里回蕩，那是我最快樂(lè)的時(shí)候，相信也是你們最快樂(lè)的時(shí)候。

在這里，我只想對(duì)你們說(shuō)聲“謝謝”，我很快樂(lè)，我相信以后，我會(huì)更加快樂(lè)，讓笑聲充滿整個(gè)世界。

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小學(xué)生家風(fēng)伴我成長(zhǎng)（通用23篇）篇二

“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須靜聽；父母責(zé)，須順承……”眾所周知，這是《弟子規(guī)》中的諄諄教誨。它告訴人們，作為晚輩，應(yīng)該孝敬長(zhǎng)輩，尊敬長(zhǎng)輩。身為禮儀之邦的一員，爸爸、媽媽的言傳身教和和他們所起到的榜樣作用使我沐浴在濃厚的家風(fēng)氣息之中。

俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。校有校風(fēng)，班有班風(fēng)，家也有家風(fēng)。家風(fēng)是一種傳統(tǒng)，家風(fēng)是一種溫情，家風(fēng)更是一個(gè)家庭不可或缺的精神動(dòng)力。下面，就讓我來(lái)為你介紹一下我的家風(fēng)吧。

我的家風(fēng)可以簡(jiǎn)略的概括為“孝、儉、勤”。百善孝為先。在我的印象中，爸爸媽媽經(jīng)常給爺爺奶奶、姥姥姥爺打電話，問(wèn)候他們最近的身體狀況，吃了什么飯，干了些什么事，一有時(shí)間就回家看望他們，陪他們吃吃飯、聊聊天。爸爸媽媽的這些做法，深深地影響到我，耳濡目染下，我懂得了尊敬長(zhǎng)輩的重要性。

儉字緊隨其后，記得姥姥常說(shuō)：“節(jié)約可敬，浪費(fèi)可恥”。這句話縈繞于我的耳邊，時(shí)時(shí)伴隨著我。自從有了弟弟以后，我有些衣物開始保留著，等弟弟長(zhǎng)大了穿。爸爸媽媽從不亂花錢，家里的生活用品不是必需品也絕不購(gòu)買。在這樣的“儉”風(fēng)陶冶下，我變成了一個(gè)不亂花零用錢，連過(guò)年的壓歲錢也交給媽媽保管的好孩子。

勤是壓軸戲。我的媽媽是一個(gè)勤勞的人。她對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，酷愛看書，經(jīng)常參加各類培訓(xùn)，提高教學(xué)水平，有了辛勤的付出，媽媽被評(píng)為鄭州市名師，我真為她感到自豪。媽媽不但工作上很勤奮，而且家務(wù)上也很勤勞，每天下班回來(lái)，媽媽一進(jìn)門就開始忙碌起來(lái)，做飯、洗衣、拖地一刻不停。我看在眼里，疼在心里。我想，等我長(zhǎng)大了一定要幫媽媽做家務(wù)，那樣?jì)寢尵筒挥锰量嗔恕?/p>

爸爸媽媽的榜樣力量，就像甘甜的露水澆灌著我。我不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，養(yǎng)成了很多良好的習(xí)慣，早上堅(jiān)持誦讀，合理安排自己的時(shí)間，努力上進(jìn)，愛運(yùn)動(dòng)，勤思考。讓家風(fēng)這朵文明之花綻放光彩。

小學(xué)生家風(fēng)伴我成長(zhǎng)（通用23篇）篇三

良好的風(fēng)是指一個(gè)或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，是一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)，是家庭教育的連續(xù)過(guò)程，好就像主旋律，點(diǎn)般撒在我們身上。在良好家風(fēng)的熏陶下，我一路健康。

大點(diǎn)的時(shí)候，言傳身教，教育我要。一個(gè)夏日，爸爸和他的同事約好下午一起去廣場(chǎng)上打羽毛球。走前，突然天降大雨，爸爸給他同事打了很多電話，可是沒(méi)人接。我和媽媽都勸爸爸別去，說(shuō)下雨了，同事一定不會(huì)去，一不小心還會(huì)感冒。爸爸卻固執(zhí)地說(shuō)：也許同事正在雨中，不方便接聽電話。君子一言，駟馬難追，我還是要信守承諾，萬(wàn)一他去了呢？再說(shuō)，的雨來(lái)時(shí)急去時(shí)快，一會(huì)就會(huì)雨過(guò)天晴。說(shuō)完，爸爸抓起雨傘匆匆出去了。后來(lái)才知道，那天中午，爸爸的同事在睡午覺，將電話調(diào)成了靜音，醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)外面下雨，以為爸爸不會(huì)去，就繼續(xù)睡覺。后來(lái)看到那么多未接電話，才不好意思地給爸爸道歉。那天，雖然爸爸的同事失約了，但爸爸好像并沒(méi)有煩惱，因?yàn)樗攀亓顺兄Z。

著名作家畢淑敏說(shuō)：百善孝當(dāng)先。是啊，媽媽常教育我要孝敬長(zhǎng)輩，吃飯時(shí)，要讓長(zhǎng)輩先坐；有好吃的時(shí)候，要讓長(zhǎng)輩先嘗。媽媽也以身作則，每次吃飯時(shí)，她會(huì)給夾很多的菜；當(dāng)長(zhǎng)輩不好時(shí)，媽媽會(huì)與他們談心；每次去外地出差或旅游，她總會(huì)給長(zhǎng)輩帶回當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)。

誠(chéng)實(shí)守信，勤儉節(jié)約，孝敬長(zhǎng)輩這些良好的家風(fēng)伴隨我一路成長(zhǎng)，在家人的耳濡目染下，我也逐漸養(yǎng)成了這些好。

小學(xué)生家風(fēng)伴我成長(zhǎng)（通用23篇）篇四

家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路，伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。

在我家里的大廳里，端端正正的掛了一幅字：吃得苦中苦，方為人上人。每每看到這十個(gè)大字，心里總是有所感悟。爺爺說(shuō)要把這句話銘記于心，它會(huì)使我受益匪淺。

步入初中后，學(xué)習(xí)壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的被窩有更多的時(shí)間去品味早餐。初三的.我們更怕冬天的來(lái)臨，寒風(fēng)像個(gè)怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著、咆哮著，它告訴我們你只能前進(jìn)，盡管這樣的學(xué)習(xí)很艱苦，但是卻沒(méi)有一個(gè)人退縮。因?yàn)槊總€(gè)人心里都有一個(gè)共同的信仰：那就是成功，為明天鋪上一條美好的路。

我慢慢的閉上眼睛，腦海里像電影一樣倒帶重放，記得前一段時(shí)間我的英語(yǔ)成績(jī)下降的很快，老師問(wèn)我原因，我也答不上來(lái)，自己獨(dú)自去好好思考。這天回家我心情很是不好。爺爺問(wèn)了我情況，我便如實(shí)的回答了。爺爺聽完慈祥的笑了。爺爺說(shuō)：“最根本的原因是你最近沒(méi)有認(rèn)真，對(duì)吧?”我看著爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。“怎么回事，你能告訴爺爺么?”我低著頭說(shuō)：“其實(shí)我最近很累的，每天要完成功課很晚。”爺爺聽完后，便指向大廳上那幾個(gè)字：吃得苦中苦，方為人上人。我呆呆地望了它許久，爺爺說(shuō)：“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么?”我搖了搖頭。爺爺說(shuō)：“這里的故事可多呢!”我便趴在桌子上聽爺爺講里面的含義。

爺爺說(shuō)這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年，在他小的時(shí)候，老爺爺就告訴過(guò)他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過(guò)蜂林，一味的退縮你就永遠(yuǎn)達(dá)不到。如果你想成功，不吃苦拿什么積累經(jīng)驗(yàn)，去體會(huì)生活的美好呢。聽爺爺講到他們過(guò)去的辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也頓時(shí)茅塞頓開，我開始拿起英語(yǔ)書，認(rèn)真地拼寫單詞，人易我易我不大意，人難我難我不畏難。回味爺爺說(shuō)的每一句話。學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就回來(lái)了，好像渾身充滿了力量。這次模擬考之后，英語(yǔ)成績(jī)也提升到以前的樣子了。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。吃得苦中苦方為人上人，我會(huì)把這句話當(dāng)作自己的座右銘，吃苦是我們的美德，因?yàn)樗械呐Χ疾皇前踪M(fèi)的，它會(huì)給予你超出你想象的回報(bào)。家風(fēng)牢記我心。也會(huì)伴隨著我一直傳承下去。

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小學(xué)生家風(fēng)伴我成長(zhǎng)（通用23篇）篇五

家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路，伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。在我家里的大廳里，端端正正的掛了一幅字，吃得苦中苦，方為人上人。每每看到這十個(gè)大字，心里總是有所感悟。爺爺說(shuō)要把這句話銘記于心，它會(huì)使我受益匪淺。步入初中后，學(xué)習(xí)壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過(guò)氣。來(lái)到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的被窩有更多的時(shí)間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來(lái)臨，寒風(fēng)像個(gè)怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著，咆哮著，它告訴我們你只能前進(jìn)，盡管這樣的學(xué)習(xí)很艱苦，但是卻沒(méi)有一個(gè)人退縮。因?yàn)槊總€(gè)人心里都有一個(gè)共同的信仰，那就是成功，為明天鋪上一條美好的路。我慢慢地閉上眼睛，腦海里像電影一樣倒帶重放，記得前段時(shí)間我的英語(yǔ)成績(jī)下降得很快，老師問(wèn)我原因，我也答不上來(lái)，自己獨(dú)自去好好思考。這天回家我心情很是不好。爺爺問(wèn)了我情況，我便如實(shí)地回答了。爺爺聽完慈祥地笑了。爺爺說(shuō)：“最根本的原因是你最近沒(méi)有認(rèn)真，對(duì)吧。”我看著爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。“你能告訴爺爺么。”我低著頭說(shuō)‘其實(shí)我最近很累的，每天要完成功課很晚。

爺爺聽完后，便指向大廳上那幾個(gè)字：吃得苦中苦，方為人上人。我呆呆地望了他許久，爺爺說(shuō)：“你知道我為什么把這幅毛筆字掛在這里么？”我搖了搖頭。爺爺說(shuō)：“這里的故事可多呢！”我便趴在桌子上聽爺爺講里面的含義。

爺爺說(shuō)這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年，在他小的時(shí)候，老爺爺就告訴他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過(guò)蜂林，一味的退縮你就永遠(yuǎn)達(dá)不到。如果你想成功，不吃苦拿什么積累經(jīng)驗(yàn)，去體會(huì)生活的美好呢。聽爺爺講到他們過(guò)去的辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也頓時(shí)茅塞頓開，我開始拿起英語(yǔ)書，認(rèn)真地拼寫單詞，人易我易我不大意，人難我難我不畏難。回味爺爺說(shuō)的每一句話，學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就回來(lái)了，好像渾身充滿了力量。這次模擬考試之后，英語(yǔ)成績(jī)也提升到以前的樣子了。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。吃得苦中苦方為人上人，我會(huì)把這句話當(dāng)作自己的座右銘，吃苦是我們的美德，因?yàn)樗械呐Χ疾皇前踪M(fèi)的，它會(huì)給予你超出想象的回報(bào)。家風(fēng)牢記我心，也會(huì)伴隨著我一直傳承下去。

小學(xué)生家風(fēng)伴我成長(zhǎng)（通用23篇）篇六

有人說(shuō)：“和諧之美，美在友善。”唐代大詩(shī)人杜甫詩(shī)曰：“勤儉持家久，詩(shī)書濟(jì)世長(zhǎng)。”古人亦云：“言則雅，信則金。”

名言。

字字珠璣，發(fā)人深思。這友善、勤儉、誠(chéng)信的美德，就是我家的好家風(fēng)。

青石巷，炊煙漫，一張茶幾，一壺沸水，一杯清茶，在青墻舊巷，詮釋著鄰里友好。

出診歸來(lái)的父親邀來(lái)三五個(gè)鄰居，在小小的客廳中，一陣清香氤氳在客廳中。父親倒水沏茶，茶香四溢遞上一杯熱茶，起了話頭剎不住。大家和著左鄰右舍談天說(shuō)地，好不樂(lè)乎，而待在一旁的我感到一股暖流流淌于心中。

舊巷中的和諧之美，美在友善，我的家風(fēng)在無(wú)聲地傳承著。

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這一詩(shī)句似青藤，纏絡(luò)著我，每當(dāng)我挑食浪費(fèi)，似小雞啄米時(shí)，母親總會(huì)先冷笑一聲，然后開始絮絮叨叨：“你可知道我們以前連米飯都很難吃到，你們倒好，反而不愛惜它……”媽媽的“緊箍咒”一發(fā)而不可收拾，讓我這孫猴子不得不低聲認(rèn)罪。媽媽才善罷甘休，臉上掛著一張勝利的笑容。

粒米雖小君莫扔，勤儉節(jié)約留美名，家風(fēng)亦是如此，代代傳承。

蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“人以信為本。”一個(gè)人若失信于天下，又有何顏面呢?一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我攥著零花錢，去一小店買心愛已久的《意林》，老板娘因?yàn)樽穭。沐e(cuò)價(jià)格，多給了我五塊錢。我心中竊喜，占為己有。回到家，我鎖在屋里，打開《意林》，看到《守信之人》這篇。

文章。

后，為自己的作為感到愧疚。

我鼓足勇氣，告訴爸爸事情的經(jīng)過(guò)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“守信是財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸于是領(lǐng)我走向小店，對(duì)阿姨說(shuō)：“對(duì)不起，因?yàn)槲业暮⒆釉谶@里買書，你多找了她五塊錢。”阿姨聽了，面帶笑容地說(shuō)：“你這做長(zhǎng)輩的，言傳身教，還真不賴呀。”

家風(fēng)并不需要?dú)馀傻呐曝遥恍枰磸?fù)誦讀。家風(fēng)，舉手投足間盡風(fēng)采，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人劉奇葆曾說(shuō)過(guò)：“家風(fēng)是一種無(wú)言的教誨。”家風(fēng)拂過(guò)，潤(rùn)我心田，伴我成長(zhǎng)。

家之興替，在于家風(fēng);家風(fēng)正，則國(guó)風(fēng)淳!

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小學(xué)生家風(fēng)伴我成長(zhǎng)（通用23篇）篇七

一說(shuō)起家風(fēng)，我就想起了媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的一句話：無(wú)規(guī)矩不成方圓；想起了姥姥小時(shí)候給我講的故事：孟母三遷、岳母刺字……老師也經(jīng)常說(shuō)，好的家風(fēng)不僅承載了長(zhǎng)輩對(duì)后代的希望，也同樣體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德！為了把孩子培養(yǎng)成人，無(wú)數(shù)家長(zhǎng)甘愿當(dāng)“牛”做“馬”，但是，真正讓自己的兒女成龍做鳳，光有無(wú)私的愛心還不夠，還需要用好家風(fēng)培養(yǎng)好后代。想到這兒我頭腦中不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽教育我的一幅幅畫面。

上幼兒園的時(shí)候，媽媽總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆樱綄W(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)打架，如果有人欺負(fù)你，就回來(lái)告訴我或老師。”！上小學(xué)了，媽媽生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒(méi)事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在媽媽的諄諄教誨之下，我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾，因?yàn)槲矣涀×艘c他人和諧相處，寬以待人的處事原則。

爸爸愛給我講：“現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦，否則不能干成什么大事！”爸爸還教導(dǎo)我：“吃得苦中苦，方為人上人。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃。”也許這就是語(yǔ)文中學(xué)到的“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。為了響應(yīng)爸爸的教育，我現(xiàn)在每天早上六點(diǎn)起床，六點(diǎn)四十分從家里出發(fā)步行去學(xué)校，每天早上我都要走40分鐘，媽媽很是心疼我，總是提出“還是開車送你吧！”可每次我都會(huì)很堅(jiān)定的說(shuō)“不用，我能堅(jiān)持。”是的，我真的一直在堅(jiān)持，因?yàn)槲蚁矚g那快速步行的感覺，況且這不僅提高了了我的身體素質(zhì)，更增強(qiáng)了我堅(jiān)韌的意志力。在前些天學(xué)校組織的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我參加了3項(xiàng)比賽，其中200米跑步和鉛球全部拿了全校第一名。

現(xiàn)在，我已經(jīng)讀五年級(jí)了，已經(jīng)養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素的好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。媽媽還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爸爸還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽他們的一言一語(yǔ)，因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)，我也一定會(huì)繼續(xù)傳承下去。

小學(xué)生家風(fēng)伴我成長(zhǎng)（通用23篇）篇八

好的家風(fēng)就像是雨露，孩子們就像是一棵小苗。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。我們家平凡而又普通，但認(rèn)真面對(duì)生活的態(tài)度一直影響著我。

做事要認(rèn)真的態(tài)度，在我的學(xué)習(xí)和我家的生活中無(wú)處不在，無(wú)處不有。認(rèn)真地練習(xí)書法，比賽得了一等獎(jiǎng)；認(rèn)真地學(xué)習(xí)跆拳道，競(jìng)賽取得了好名次；認(rèn)真地練習(xí)花樣跳繩，取得好成績(jī)，得到同學(xué)們的贊賞……媽媽是從事產(chǎn)品檢驗(yàn)工作的，如果不認(rèn)真，不合格的產(chǎn)品流入市場(chǎng)，會(huì)給客戶和自己?jiǎn)挝粫?huì)造成巨大損失；爸爸是做財(cái)務(wù)工作的，如果不認(rèn)真，點(diǎn)錯(cuò)或漏掉一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，那企業(yè)的損失是不可以估量的。

我的家風(fēng)——認(rèn)真面對(duì)生活，雖然簡(jiǎn)單，但是它會(huì)讓我受益終身，永遠(yuǎn)積極向上。

小學(xué)生家風(fēng)伴我成長(zhǎng)（通用23篇）篇九

一個(gè)人的性格來(lái)源于父母，取決于家風(fēng)。家風(fēng)的成敗，決定了一個(gè)人品行的好壞、素質(zhì)的高低，良好的家風(fēng)是我們成長(zhǎng)的基石。

在我家客廳墻上最顯眼的地方掛著一幅書法作品，上面寫著：傲不可長(zhǎng)，欲不可縱，樂(lè)不可極，志不可滿。這是爺爺定的家風(fēng)。它的意思是：驕傲不可滋長(zhǎng)，欲望不可以放縱，不應(yīng)該使自己樂(lè)到極端，不能讓自己志得意滿。從小，爺爺就要求我做到這幾點(diǎn)，可我一點(diǎn)兒也不放在心上，直到現(xiàn)在，才真正懂得了它深刻的含義。

去年，因原來(lái)的書法老師要去外地學(xué)習(xí)二年，我換了一個(gè)新老師，經(jīng)常夸我上課認(rèn)真、字寫得不錯(cuò)、聰明之類的話。我漸漸覺得我的字寫得多么好，我有多么了不起，認(rèn)為自己的字天生就寫得好，在家便不練習(xí)了，媽媽發(fā)現(xiàn)了，告訴了老師。有一次我在上課時(shí)練習(xí)筆畫，老師走過(guò)來(lái)，看著我寫的筆畫，皺著眉頭直搖頭，對(duì)我說(shuō)：“我記得原來(lái)你的豎鉤寫得挺好呀！你媽媽說(shuō)你在家不練習(xí)，才來(lái)時(shí)，你很認(rèn)真，現(xiàn)在驕傲起來(lái)了。”我一向十分在意別人對(duì)我的評(píng)價(jià)，這句話，深深地刺痛了我的心，是我內(nèi)心慢慢滋長(zhǎng)的驕傲讓我的字退步了。這件事讓我深刻地體會(huì)到了“傲不可長(zhǎng)”的含義，決定以后要多練習(xí)。

小時(shí)候，我在長(zhǎng)沙玩慣了，到寧鄉(xiāng)來(lái)，只想著玩，媽媽每天晚上帶我到步行街去玩，想玩什么，就玩什么，想吃什么，就吃什么，想買也就就買，這樣隨心所欲，放縱慣了。上了小學(xué)，也還是這樣，我要同學(xué)都順著我的意來(lái)，稍不如意，就會(huì)大發(fā)雷霆。媽媽跟我談過(guò)一次話讓我永生難忘：“王娜，你要知道，人生不是一帆風(fēng)順的，老天總會(huì)讓你遇到挫折，而你不能想怎樣就怎樣，就像爺爺告訴你的‘欲不可縱’，如果所有人都必須聽你的，那么這個(gè)世界，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，還有什么意思呢！”那時(shí)，雖然我被媽媽灌輸?shù)倪@些哲理弄暈了，但我明白了一點(diǎn)：欲不可縱！

只有好的家風(fēng)，才能給我們創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，良好的家風(fēng)是我們終身的財(cái)富！

小學(xué)生家風(fēng)伴我成長(zhǎng)（通用23篇）篇十

家風(fēng)是衡量一個(gè)家庭道德的標(biāo)準(zhǔn)，就像我們平日吃的五谷一般，是一個(gè)人必不可少的。所以說(shuō)，一種良好的家風(fēng)和一些好的家訓(xùn)可以幫助我們學(xué)習(xí)做人的道理和許多知識(shí)。

家庭像一個(gè)大花園，每個(gè)人是其中的一份子。家風(fēng)就如一位園丁，撫育一棵棵小苗茁壯成長(zhǎng)。小苗只有在園丁的撫育下才能健康成長(zhǎng);一個(gè)人只有在家風(fēng)的良好熏陶下，才能成為國(guó)家的棟梁。

“校有校規(guī)，家有家風(fēng)”是大人們經(jīng)常對(duì)孩子們說(shuō)的一句話。家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是家規(guī)，就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。一旦家風(fēng)敗壞，一家人的思想、品格、道德也會(huì)敗壞，一個(gè)家庭就會(huì)因此遺臭萬(wàn)年。

在我們家，家訓(xùn)以“孝”為主，父母經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“百善孝為先!”在生活中，父母的確也堅(jiān)守這條家訓(xùn)，父母總是尊敬長(zhǎng)輩，處處禮讓長(zhǎng)輩，不與長(zhǎng)輩爭(zhēng)吵，耐心聽從長(zhǎng)輩的建議……有了這條“以孝為先”的家訓(xùn)，我們才可以在社會(huì)上立足，才可以讓自己在人生的道路上走得更遠(yuǎn)!

家訓(xùn)是一條應(yīng)當(dāng)牢記在心的座右銘，銘記家訓(xùn)，就如同為自己的人生奠定下了堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)，讓我們?cè)谖磥?lái)的生活中以堅(jiān)定的步伐踏上成功之路!

同學(xué)們，怎樣才能走向成功呢?只要我們?cè)谏钪刑幪幾袷丶绎L(fēng)、家訓(xùn)，讓家風(fēng)、家訓(xùn)來(lái)陪伴我們的生活，相信我們一定能在成功的道路上越走越遠(yuǎn)，在家風(fēng)、家訓(xùn)的熏陶下?lián)P帆起航!

家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。

做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我，記得小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說(shuō)。“你這樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。看到我好像意識(shí)到了錯(cuò)誤，爸爸的口氣緩和下來(lái)了，繼續(xù)說(shuō)：“兒子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時(shí)，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來(lái)吧。”“好!”

一個(gè)教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié)，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。

當(dāng)人，做人還要守時(shí)，雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō)，這樣，才不會(huì)讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽，養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!

父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。

這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)!

小學(xué)生家風(fēng)伴我成長(zhǎng)（通用23篇）篇十一

好家風(fēng)，好家訓(xùn)，就像黑暗中的一盞明燈，照亮我的人生之路；好家風(fēng)，好家訓(xùn)，就像寒冬中的一團(tuán)烈火，溫暖著我的心田；好家風(fēng)，好家訓(xùn)，就像一把鑰匙，打開了我內(nèi)心的道德大門。

家，是我人生的第一所學(xué)校。父母便是我的第一任老師。而家風(fēng)家訓(xùn)就是我最初學(xué)到的甘霖，滋潤(rùn)著我人生的每一步路，讓我受益一生。

我的家風(fēng)就是——誠(chéng)信。

從我記事起爸媽就教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。他們說(shuō)不成才也要成仁。當(dāng)時(shí)我還小，并沒(méi)有理解爸媽所說(shuō)這些話的真正含義，只是他們說(shuō)他們的，我做我的。直到那件事的發(fā)生讓我真正意識(shí)到了“誠(chéng)信”二字的重要性。

思緒猛地回到三年前的一節(jié)美術(shù)課上，老師讓我們畫一幅作品，當(dāng)我打開書包時(shí)，一看我竟然忘記帶彩筆了內(nèi)心不免有些失落，我趕緊向四周望去，渴望有人能在此時(shí)能借給我一盒彩筆。這時(shí)，同桌仿佛看透了我的心思，笑看對(duì)我說(shuō)：“借給你。”我的內(nèi)心頓時(shí)充滿了感激，看著這彩筆，我感覺它珍貴無(wú)比。

放學(xué)時(shí)，夕陽(yáng)的余暉斜射在我的桌子上，我看著這一縷光芒，又轉(zhuǎn)頭看向同桌那盒嶄新的彩筆。在夕陽(yáng)映照下，它是多么的耀眼。我忍不住想：那盒彩筆要是我的該多好啊！就在這不經(jīng)意間，我起了賊心。看了看四周沒(méi)人，又把目光瞬間拉回到彩筆上。趁同桌不注意，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，將那盒彩筆塞進(jìn)了我的書包里，這時(shí)，我的心跳地厲害，臉也變得很燙。我趕緊收拾了書包，忐忑不安地走出了教室。

在回家的路上，剛才的情景仿佛還歷歷在目，夕陽(yáng)照在我的身上，讓我感覺渾身不自在，我不敢看天，只是低著頭繼續(xù)往家的方向走去。昔日幾步就能走到家的路，今天卻仿佛走不到盡頭。

不知不覺中，我走到了家門口，剛平靜下來(lái)的心又忐忑起來(lái)。我小心翼翼的推開門，卻不知媽媽已等候多時(shí)。我這雙眼睛對(duì)上了她那慈祥的目光，她緊接著問(wèn)我為何來(lái)這么晚。我小聲地說(shuō)：“嗯，路上車多。”然后媽媽拿下我的書包，我生怕她打開書包看我的作業(yè)，真是越怕什么就來(lái)什么。結(jié)果她還真打開書包，看到了那盒彩筆，嚴(yán)肅地問(wèn)道：“這盒彩筆是誰(shuí)的？你的彩筆在家呢。”我膽怯地回了一聲：“偷的同桌的。”只見媽媽臉色突變，我以為接下來(lái)是一陣狂風(fēng)暴雨，但是沒(méi)有……她穩(wěn)了穩(wěn)自己的情緒，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽經(jīng)常告誡你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不是自己的東西我們不要，對(duì)待任何人都要真誠(chéng)，這容不得半點(diǎn)虛假，媽媽相信你，明天一定會(huì)把彩筆還給同桌。”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼里噙著眼淚。

第二天，我便將彩筆還給了他，并向他道了歉。在此后，我便將媽媽說(shuō)的那些話記在了心里，也深深地印在了我的腦海里。它伴隨著我成長(zhǎng)，讓我積極向上，永遠(yuǎn)充滿正能量。

誠(chéng)信——這即真摯又淳樸的家風(fēng)，為我營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的童年，讓我的人生充滿陽(yáng)光，讓我的人生之路越走越遠(yuǎn)。

小學(xué)生家風(fēng)伴我成長(zhǎng)（通用23篇）篇十二

“以和為貴，以誠(chéng)為本!”這良好的家風(fēng)，伴著我一路成長(zhǎng)。以下是小編收集的關(guān)于《家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。

作文。

》，僅供大家閱讀參考!

家風(fēng)是人們?cè)诩彝ド钪行纬傻囊环N穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng)，包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。它們猶如一種磁場(chǎng)深深地影響著人們。

相反，不良家風(fēng)給我們帶來(lái)十分嚴(yán)重的危害!有位初中生小敏，家庭生活非常優(yōu)越，家人從不讓她做家務(wù)活，媽媽還說(shuō)：“做家務(wù)活沒(méi)出息，這是下人做的事情!”最后，小敏養(yǎng)成了好吃懶做壞習(xí)慣，并且從不關(guān)心別人。由于她的自私、懶惰、自以為是，因此她沒(méi)有朋友，內(nèi)心孤獨(dú)!

著名心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)過(guò)：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”好的家風(fēng)才能陪伴我們更好的成長(zhǎng)!

小時(shí)候，每次上學(xué)之前，爸爸總愛叮囑我?guī)拙?“孩子，到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵架，如果有人欺負(fù)你，就回來(lái)跟我說(shuō)，我去找你們老師。”!爸爸是個(gè)政治老師，有事沒(méi)事給我上“政治課”，教育我遇事要寬宏大量，要和老師、同學(xué)和睦相處。媽媽告訴我：吃得苦中苦，方為人上人，要從小學(xué)會(huì)吃苦，否則不能干成什么大事!”她一直對(duì)我要求嚴(yán)格，雖然日子好了，但也要勤儉節(jié)約。記得一年級(jí)那年，在一位高年級(jí)學(xué)生的教唆下，我經(jīng)不住校門口燒烤誘惑，幾天之內(nèi)背著父母把多年“積蓄”一百多元錢壓歲錢都花玩了，結(jié)果換來(lái)了父母嚴(yán)歷的批評(píng)及半天的衛(wèi)生間“禁閉”。父母都是教師，工作十分辛苦，但工作態(tài)度認(rèn)真，愛崗敬業(yè)。在家里，父母把家庭把持得井井有條，干干凈凈，每到周末一家3口齊動(dòng)手做衛(wèi)生，很小的時(shí)候，我就在媽媽的要求下加入了這一行例，手拿一小拖把，屁顛屁顛跟在他們后面。我的父母都愛看書，有良好的閱讀習(xí)慣，在他們榜樣的引導(dǎo)下，我迷上了閱讀。從上小學(xué)開始到現(xiàn)在，我讀完了中國(guó)古典四大名著中的《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》和《西游記》。除名著以外，我還喜歡看兒童小說(shuō)、科普科幻故事、寓言故事等方面的書籍，如《少年科學(xué)博覽》、《草房子》、《魯濱遜漂流記》、《格列弗游記》及雜志《微型小說(shuō)》、《讀者》等。我還酷愛看史學(xué)書，現(xiàn)在我看完了《上下五千年》、《乾隆皇帝》、《漢光武帝劉秀傳》、《漢高祖劉邦》、《漢武帝劉徹》、《史記》等。

校有校風(fēng)，班有班風(fēng)，即家當(dāng)然有家風(fēng)啰!

我家的家風(fēng)是什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單：勤儉節(jié)約，低碳環(huán)保，創(chuàng)造美好環(huán)境。說(shuō)起來(lái)是很容易，但是實(shí)際做起來(lái)可就沒(méi)那么容易啦!

不要看一粒米不值錢，但從種子到收獲，農(nóng)民付出多少汗水，再?gòu)牡咀幼兂擅罪埰渲杏纸?jīng)過(guò)多少過(guò)程，最終成為盤中餐是多么的來(lái)之不易呀!不要看一張紙不值錢，但從樹到紙又需要多少道工序。

在我家里，吃多少就盛多少飯，不準(zhǔn)浪費(fèi)，要吃干凈碗里的每一粒米。老太太就是這么做的，哪怕米飯掉在地上，也會(huì)撿起來(lái)放進(jìn)嘴里。我的外公更是“節(jié)約標(biāo)兵”，每次剩菜剩飯都會(huì)進(jìn)他的肚子里，我們家可是每天做到“光盤”哦!

假日里，我們一家總喜歡種一些綠色植物，美化一下環(huán)境。媽媽為我在網(wǎng)上買來(lái)花種，我便每天看一看種子的生長(zhǎng)情況，當(dāng)我看見它們探出腦袋時(shí)，心里快活極了，盼著它們快快長(zhǎng)大，好讓大家欣賞到我種的花兒。

我家還流行一句話：不求為下一代創(chuàng)造什么，總要為下一代留點(diǎn)什么。現(xiàn)代人只顧眼前的利益，無(wú)度的砍伐、開采，地球已經(jīng)用霧霾來(lái)警告，。哎，我們只能盡一家之力，每到春天，媽媽總帶著全家植樹、護(hù)樹，雖微不足道，畢竟添一份綠都是好的。全家出行能以步代行的絕不坐車，能做公交的，絕不開私家車，盡量。

低碳生活。

讓空氣多一份清新!

“勤儉之風(fēng)”伴我成長(zhǎng)，“節(jié)約之風(fēng)”養(yǎng)我好習(xí)慣。

家風(fēng)是一潭清澈的溪水，能夠洗滌掉繁雜的世事，回歸安靜的心靈;家風(fēng)是一陣清風(fēng)，可以拂去煩惱憂傷;家風(fēng)更是一縷清絲，穿透著人生的每一個(gè)角落。我家的家風(fēng)是以和為貴，以誠(chéng)為本。

爸爸媽媽從小就教我以和為貴。與人相處，不能吵架、不能生氣。記得有一次，我正在畫畫。我的同桌張茜不小心動(dòng)了我一下，一大滴的彩色滴在了畫面上，把我的畫弄臟了。看著我好不容易畫好的畫被她一動(dòng)變成了一幅爛畫。我生氣極了，大聲地叫著：“都怪你，張茜，把我的畫弄壞了。“對(duì)不起，對(duì)不起，都是我不好，我不是故意的。”張茜著急地說(shuō)。看著張茜誠(chéng)懇地樣子，“以和為貴”的家風(fēng)在我耳邊響起。是啊，為了這么一件小的事，而傷了同學(xué)之間的感情多么不值得。想到這兒，我急忙向張茜道歉：“對(duì)不起，張茜，我不該向你發(fā)火生氣。”我拿起畫筆在那滴彩色旁邊畫了幾片葉子，咦，畫面的效果比原來(lái)更好了。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，以和為貴，讓我羸得了友誼。

爸爸媽媽從小也教我做人要以誠(chéng)為本。上個(gè)星期三，第一節(jié)下課后，老師拿著考卷走進(jìn)教室。“要發(fā)考卷了，如果我這次能考九十五分以上，爸爸要帶我去吃肯德雞”我心里暗暗為自己加把勁。考卷終于到我手里了，我看了一下考卷，一蹦三尺高，激動(dòng)地說(shuō)：“哈，哈，可以去吃肯德雞了!”考卷上赫然寫著大大的九十六。我把考卷從尾到頭看了一遍，發(fā)現(xiàn)有一道題我做錯(cuò)了，老師卻幫我改對(duì)。“要不要和老師說(shuō)了，這道題可是兩分呀，要是改掉這一題，我就只有九十四。心愛的肯德雞又去不了”心里的兩只小鹿在不斷地斗爭(zhēng)著。這時(shí)，“以誠(chéng)為本”的家風(fēng)又浮現(xiàn)在眼前。我鼓起了勇氣，大聲喊道：“老師，你幫我改錯(cuò)了。”老師過(guò)來(lái)看了一下，真的改錯(cuò)了。老師豎起大拇指說(shuō)：“文濤，你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”聽了這句話，我心里比吃了蜜還甜。

“以和為貴，以誠(chéng)為本!”這良好的家風(fēng)，伴著我一路成長(zhǎng)。在學(xué)校“尚行”、“尚學(xué)”、“尚思”、“尚進(jìn)”四星評(píng)比中我被評(píng)為“尚行之星”。看著獎(jiǎng)狀，我暗自給自己加油，在以后漫漫的人生航程里我會(huì)帶著這樣優(yōu)良的家風(fēng)，揚(yáng)帆直行，直抵夢(mèng)想的彼岸!

家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路，伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。

在我家里的大廳里，端端正正的掛了一幅字：吃得苦中苦，方為人上人。每每看到這十個(gè)大字，心里總是有所感悟。爺爺說(shuō)要把這句話銘記于心，它會(huì)使我受益匪淺。

步入初中后，學(xué)習(xí)壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的被窩有更多的時(shí)間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來(lái)臨，寒風(fēng)像個(gè)怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著、咆哮著，它告訴我們你只能前進(jìn)，盡管這樣的學(xué)習(xí)很艱苦，但是卻沒(méi)有一個(gè)人退縮。因?yàn)槊總€(gè)人心里都有一個(gè)共同的信仰：那就是成功，為明天鋪上一條美好的路。

我慢慢的閉上眼睛，腦海里像電影一樣倒帶重放，記得前一段時(shí)間我的英語(yǔ)成績(jī)下降的很快，老師問(wèn)我原因，我也答不上來(lái)，自己獨(dú)自去好好思考。這天回家我心情很是不好。爺爺問(wèn)了我情況，我便如實(shí)的回答了。爺爺聽完慈祥的笑了。爺爺說(shuō)：“最根本的原因是你最近沒(méi)有認(rèn)真，對(duì)吧?”我看著爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。“怎么回事，你能告訴爺爺么?”我低著頭說(shuō)：“其實(shí)我最近很累的，每天要完成功課很晚。”爺爺聽完后，便指向大廳上那幾個(gè)字：吃得苦中苦，方為人上人。我呆呆地望了它許久，爺爺說(shuō)：“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么?”我搖了搖頭。爺爺說(shuō)：“這里的故事可多呢!”我便趴在桌子上聽爺爺講里面的含義。

爺爺說(shuō)這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年，在他小的時(shí)候，老爺爺就告訴過(guò)他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過(guò)蜂林，一味的退縮你就永遠(yuǎn)達(dá)不到。如果你想成功，不吃苦拿什么積累經(jīng)驗(yàn)，去體會(huì)生活的美好呢。聽爺爺講到他們過(guò)去的辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也頓時(shí)茅塞頓開，我開始拿起英語(yǔ)書，認(rèn)真地拼寫單詞，人易我易我不大意，人難我難我不畏難。回味爺爺說(shuō)的每一句話。學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就回來(lái)了，好像渾身充滿了力量。這次模擬考之后，英語(yǔ)成績(jī)也提升到以前的樣子了。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。吃得苦中苦方為人上人，我會(huì)把這句話當(dāng)作自己的。

座右銘。

吃苦是我們的美德因?yàn)樗械呐Χ疾皇前踪M(fèi)的它會(huì)給予你超出你想象的回報(bào)。家風(fēng)牢記我心。也會(huì)伴隨著我一直傳承下去。

小學(xué)生家風(fēng)伴我成長(zhǎng)（通用23篇）篇十三

家風(fēng)是每個(gè)家庭必不可少的部分，好的家風(fēng)會(huì)使我們健康成長(zhǎng)，讓我們?cè)谏鐣?huì)中出類拔萃。我家的家風(fēng)就是—勤儉節(jié)約。

媽媽從小就教育我：“孩子，你一定要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，因?yàn)榈厍蛏纤械臇|西都是有限的，需要人們用勤勞的雙手去創(chuàng)造，更需要人類的節(jié)儉，不能浪費(fèi)，要讓我們的家園更美好。”

媽媽就是個(gè)非常勤儉節(jié)約的人，媽媽每天早出晚歸辛苦的上班。有許多次的晚上，媽媽剛回到家，累得躺在床上一會(huì)就睡著了。我看著媽媽日漸變得粗糙的手和臉，心里非常難過(guò)。媽媽上班掙了錢，卻不隨意花，那一次，有人請(qǐng)媽媽去吃飯，她們一邊聊一邊吃，吃完飯，桌上還剩下許多飯菜，媽媽就準(zhǔn)備打包帶走，那人說(shuō)：“用打包了。”媽媽卻說(shuō)：“剩下這么多的菜倒了多可惜。這些菜都是農(nóng)民辛苦種出來(lái)的，我們一定要珍惜。”

跟媽媽一樣，爺爺也是個(gè)很勤儉節(jié)約的人，爺爺從小就告訴我做人要勤儉。我也很聽爺爺?shù)脑挕Ｎ覐男〉酱笥玫牟莞寮埗际窍扔勉U筆寫，用完了之后，再用鋼筆在上面寫，這樣子很省本子。這是爺爺教我的方法。爺爺告訴我：“紙都是用樹木做的，節(jié)約用紙就等于是保護(hù)樹木，而且我們更應(yīng)該多種植樹木，樹木能吸收二氧化碳，釋放出氧氣，還能防止沙塵暴，保護(hù)我們的家園。”爺爺把我從小到大用過(guò)的廢紙收集起來(lái)賣到造紙廠，賣的錢就會(huì)捐給希望工程。

爺爺不僅是個(gè)節(jié)約的人，還是個(gè)勤勞的人。

爺爺每天早出晚歸地在外面干活，背也駝了，手上一道道筋骨很明顯，我看著非常心疼，爺爺卻說(shuō)：“沒(méi)事。”

在爺爺媽媽和一家人的影響下，我也變得很勤儉節(jié)約了。現(xiàn)在，我已成為一名初中生，早已養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣了。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著密不可分的關(guān)系。

“勤儉節(jié)約”，希望這樣的家風(fēng)永駐在我們家中。

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小學(xué)生家風(fēng)伴我成長(zhǎng)（通用23篇）篇十四

校有校風(fēng)，班有班風(fēng)，即家當(dāng)然有家風(fēng)啰!

我家的家風(fēng)是什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單：勤儉節(jié)約，低碳環(huán)保，創(chuàng)造美好環(huán)境。說(shuō)起來(lái)是很容易，但是實(shí)際做起來(lái)可就沒(méi)那么容易啦!

不要看一粒米不值錢，但從種子到收獲，農(nóng)民付出多少汗水，再?gòu)牡咀幼兂擅罪埰渲杏纸?jīng)過(guò)多少過(guò)程，最終成為盤中餐是多么的來(lái)之不易呀!不要看一張紙不值錢，但從樹到紙又需要多少道工序。

在我家里，吃多少就盛多少飯，不準(zhǔn)浪費(fèi)，要吃干凈碗里的每一粒米。老太太就是這么做的，哪怕米飯掉在地上，也會(huì)撿起來(lái)放進(jìn)嘴里。我的外公更是“節(jié)約標(biāo)兵”，每次剩菜剩飯都會(huì)進(jìn)他的肚子里，我們家可是每天做到“光盤”哦!

假日里，我們一家總喜歡種一些綠色植物，美化一下環(huán)境。媽媽為我在網(wǎng)上買來(lái)花種，我便每天看一看種子的生長(zhǎng)情況，當(dāng)我看見它們探出腦袋時(shí)，心里快活極了，盼著它們快快長(zhǎng)大，好讓大家欣賞到我種的花兒。

我家還流行一句話：不求為下一代創(chuàng)造什么，總要為下一代留點(diǎn)什么。現(xiàn)代人只顧眼前的利益，無(wú)度的砍伐、開采，地球已經(jīng)用霧霾來(lái)警告，。哎，我們只能盡一家之力，每到春天，媽媽總帶著全家植樹、護(hù)樹，雖微不足道，畢竟添一份綠都是好的。全家出行能以步代行的絕不坐車，能做公交的，絕不開私家車，盡量低碳生活，讓空氣多一份清新!

“勤儉之風(fēng)”伴我成長(zhǎng)，“節(jié)約之風(fēng)”養(yǎng)我好習(xí)慣。

小學(xué)生家風(fēng)伴我成長(zhǎng)（通用23篇）篇十五

“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，好的家風(fēng)就像一座好的學(xué)校，它通過(guò)日常生活影響著我們的心靈。

我們家的家風(fēng)是善良之風(fēng)。

從小，媽媽就教育我，做人首先要善良，一定要做一個(gè)善良的人。媽媽是這樣說(shuō)的，也是這樣做的，她通過(guò)一點(diǎn)一滴的小事，影響著我。

媽媽帶我出去玩，見到在地上覓食的小鳥，媽媽就會(huì)拉著我繞著走，生怕把小鳥嚇跑了。

在路上，如果看到乞討的人，媽媽就會(huì)從錢包里取出零錢，給那乞討的人。

乘公交車時(shí)，每當(dāng)有老人、孕婦或者抱小孩的人上車，媽媽都會(huì)拉著我起來(lái)，站到旁邊去，把座位讓給他們。

媽媽還教我不要摘花踩草，說(shuō)他們都是一個(gè)個(gè)小生命，你傷害了她們，他們也會(huì)疼的。

媽媽的'善良如同春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，一點(diǎn)一滴地影響著我，我也學(xué)會(huì)了善良。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”做人要做實(shí)實(shí)在在的人，要從一點(diǎn)一滴的小事做起。良好的，我一定要將我家的家風(fēng)發(fā)揚(yáng)下去！

小學(xué)生家風(fēng)伴我成長(zhǎng)（通用23篇）篇十六

家庭是圃，孩子是苗；家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。”家風(fēng)就像糧食一般，是每一個(gè)家必不可少的。

小時(shí)候，媽媽就告訴我：“咱們?nèi)烁F志不窮！要養(yǎng)成勤儉寬容大度的良好習(xí)慣。”爸爸也告訴我：“做人要一身正氣，誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)習(xí)要刻苦勤奮。”我把爸爸媽媽的這些話牢記在心。

媽媽經(jīng)常給我上“政治課”。每次上學(xué)前，媽媽總愛叮囑我：“到學(xué)校不要和同學(xué)吵架，有什么事兒，不要沖動(dòng)，回到家告訴我，我去找你的老師。”

媽媽還教育我要寬宏大量。

記得小學(xué)時(shí)，我常為一件芝麻大點(diǎn)的事和同學(xué)鬧翻。媽媽聽說(shuō)后，天天給我上“政治課”：“我怎么教育你的？做人要寬宏大量，不要為一丁點(diǎn)兒的事和別人吵，不值得。你想，那樣既傷了和氣，又讓人覺得你是一個(gè)小心眼兒。俗話說(shuō)，宰相肚里能撐船。你連這個(gè)小舟都撐不下，以后還怎么在社會(huì)上立足？牢記我的話，對(duì)你有好處的。”此后，我再也沒(méi)和同學(xué)鬧翻過(guò)。

爸爸愛給我講老一輩服兵役的事，教導(dǎo)我要吃苦耐勞，還給我講那些不守信用的人遭到報(bào)應(yīng)的事，教導(dǎo)我要誠(chéng)實(shí)守信。爸爸還說(shuō)：“寧愿我們等別人，也不要?jiǎng)e人等我們。”

有一次，我和同學(xué)約好早晨八點(diǎn)在新華書店里選書。可是我卻睡過(guò)頭了，后來(lái)，還是媽媽把我叫醒了。我匆匆忙忙地趕到新華書店，可惜同學(xué)已經(jīng)走了，我垂頭喪氣地回到家，還沒(méi)來(lái)得及歇著，就被爸爸叫了過(guò)去。“我怎么教育你的？無(wú)論和誰(shuí)相約，都要守時(shí)，守信，你倒好，睡過(guò)頭了，早就把這事忘到腦后了吧？”我低著頭聽爸爸的訓(xùn)斥，愧疚死了。自從那以后，我和別人相約從來(lái)沒(méi)遲到過(guò)。我始終牢記爸爸的話：寧愿我們等別人，也不要?jiǎng)e人等我們。

現(xiàn)在，我已經(jīng)步入初中，成為一名中學(xué)生，早已養(yǎng)成了樂(lè)于助人，寬宏大量，誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系，我也非常樂(lè)于聆聽爸爸媽媽的一言一語(yǔ)，因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)！

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小學(xué)生家風(fēng)伴我成長(zhǎng)（通用23篇）篇十七

《顏氏家訓(xùn)》中顏之推說(shuō)過(guò)：“習(xí)閑成懶，習(xí)懶成病。”是啊，不論是學(xué)習(xí)還是工作，養(yǎng)成良好的習(xí)慣就像給自己鋪設(shè)了一條暢通無(wú)阻的高速公路，剛開始修建你會(huì)感到很辛苦，但路修好了，我們就能盡情地在上面馳騁了。

我媽媽經(jīng)常這樣跟我說(shuō)：“好習(xí)慣，益終身！”

記得在四年級(jí)的一段時(shí)間里，我覺得習(xí)慣沒(méi)有那么重要，把之前養(yǎng)成地課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)地好習(xí)慣漸漸地拋之腦后，每天就機(jī)械地完成老師布置的必交作業(yè)外就不管不問(wèn)了，至于媽媽在我耳邊的“嘮叨”也充耳不聞，結(jié)果，就這樣不出一個(gè)月，各門成績(jī)直線下降，特別是數(shù)學(xué)成績(jī)滑落得簡(jiǎn)直慘不忍睹，一落千丈，從剛開學(xué)能考個(gè)九十幾分漸漸地就滑到了八十幾分，再后來(lái)甚至跌落到七字開頭了！我的心也逐漸變得灰暗起來(lái)，每次看到那刺眼紅色的“7”字打頭的分?jǐn)?shù)時(shí)，整個(gè)人都變得就像霜打的茄子一樣，無(wú)精打彩。

我以為沒(méi)考好回家后，媽媽都會(huì)用“獅吼功”“冰山臉”“鐵砂掌”恭候我，然而每次媽媽都沒(méi)有責(zé)備我，而是耐心地跟我好好分析幾次沒(méi)考好的原因，媽媽每次都會(huì)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：“好習(xí)慣，益終身！”我也深刻體會(huì)到曼恩的那句話：“習(xí)慣仿佛一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破。”終于功夫不負(fù)有心人，我在良好習(xí)慣的高速公路上奔馳順利到達(dá)終點(diǎn)，期末考試交了一份滿意的答卷。

因?yàn)樵趮寢屨_地指導(dǎo)下，讓我很快地回歸到偏離的軌道上，我很感謝我的媽媽，這也讓我想到《顏氏家訓(xùn)·教于》里寫到：“父母威嚴(yán)而有慧，則子女畏慎而生孝矣。”

生活中家風(fēng)如樹根般的牢牢纏住我們，如階梯是我們走向成功的基礎(chǔ)，如燈塔是我們走向成功的道路！我一定把這良好的家風(fēng)傳承下去，更讓這勤勞之風(fēng)飄蕩在中國(guó)的上空，讓它飄進(jìn)千家萬(wàn)戶，讓我們祖國(guó)更加美好！

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小學(xué)生家風(fēng)伴我成長(zhǎng)（通用23篇）篇十八

好家風(fēng)可以成就一個(gè)品德高尚的人。俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。在我的家里有許多規(guī)矩，都是由爺爺?shù)母赣H立下的，直到現(xiàn)在還留在我們家中。

在小時(shí)候，爺爺常教育我們做人應(yīng)該不慕虛榮，要腳踏實(shí)地地做事。但是那時(shí)候我還小，聽不懂，爺爺便耐心地講述他的親身經(jīng)歷，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理，使年幼的我迷迷糊糊地懂得了爺爺說(shuō)的。

在我二年級(jí)時(shí)，爸爸和媽媽就開始教育我自強(qiáng)自立，能自己解決的事情都自己解決，不能一直依靠長(zhǎng)輩。在學(xué)習(xí)上，爸爸說(shuō)，獨(dú)立思考才能有真進(jìn)步，要學(xué)以致用，靠自己腦子里的知識(shí)來(lái)解決學(xué)習(xí)上的困難。在生活上，媽媽對(duì)我說(shuō)，你以后就要是家里的主人了，要學(xué)會(huì)勤儉持家，干一些力所能及的家務(wù)事，能節(jié)約一點(diǎn)就節(jié)約一點(diǎn)。聽了爸爸媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我心悅誠(chéng)服的點(diǎn)著頭：“yes！”

俗話說(shuō)，百善孝為先。在我的家里就有一位敬老孝老的典型，那就是家里最勤勞的媽媽。記得有一年，奶奶生病了，正在醫(yī)院里打著吊針。醫(yī)生囑咐，奶奶需要住院幾天，除了要少吃甜的食物之外沒(méi)什么大問(wèn)題了。我們聽了，心里這塊搖搖欲墜的石頭才安穩(wěn)地落下來(lái)。奶奶躺在床上對(duì)我說(shuō)：“奶奶這幾天病了，家務(wù)事要麻煩你媽媽了。”我聽了，呆呆地點(diǎn)點(diǎn)頭，似懂非懂。

奶奶生病住院的幾天里，媽媽真的累到頭都大了。早晨，媽媽不僅要做我和爸爸的早餐，還要做一份更營(yíng)養(yǎng)的早餐送給奶奶；中午爺爺和爸爸干活累了，媽媽還要去送飯；晚上吃過(guò)飯后，媽媽還要清洗衣服，為爺爺奶奶打上兩盆熱乎乎的洗腳水。每次我問(wèn)媽媽累不累，媽媽總是回答：“不累，百善孝為先嘛！這都是我應(yīng)該做的。”

啊！好。

小學(xué)生家風(fēng)伴我成長(zhǎng)（通用23篇）篇十九

當(dāng)我開始記事的時(shí)候，媽媽就教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。記得小時(shí)候，一次考試考的太差，心里特別的忐忑，想到媽媽兇的樣子，我就渾身發(fā)抖。當(dāng)回到家，媽媽問(wèn)我成績(jī)的時(shí)候。我支支吾吾說(shuō)：“沒(méi)…沒(méi)知道成績(jī)……”媽媽二話不說(shuō)，給了我一巴掌，我一個(gè)釀蹌。捂著嘴巴，眼眶紅紅的。“干嘛打我！”媽媽用食指指著我鼻子，很氣憤的說(shuō)：“你撒謊！我為什么不能打你？”我犟嘴道：“我說(shuō)不知道就不知道！”媽媽又給了我一巴掌：“你數(shù)學(xué)老師已經(jīng)打過(guò)電話給我了，說(shuō)你考的很不好，試卷已經(jīng)發(fā)下去了，叫你好好訂正！你怎么解釋！”我見過(guò)媽媽發(fā)火，但沒(méi)見過(guò)她發(fā)怒，就算我考的再不好，她也不會(huì)這樣發(fā)怒。我不說(shuō)話，我害怕。只是眼淚不自覺的流了下來(lái)，畢竟錯(cuò)在我，沒(méi)敢大聲嚎哭。媽媽情緒漸漸平靜下來(lái)，嘆了口氣。又把我拉到她身邊：“媽媽不怪你考的差，只怪你撒謊，難道不記得媽媽和你說(shuō)過(guò)，永遠(yuǎn)要誠(chéng)實(shí)，不要撒謊，明白了么？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“走吧，我給你看看試卷錯(cuò)哪兒了，臉疼不疼了？媽媽下手重了，對(duì)不起啊。”媽媽又給我看了看臉。我這時(shí)才大聲的哭出來(lái)，“媽媽…..我..錯(cuò)了。”媽媽摸了摸我頭。誠(chéng)實(shí)是金。

家風(fēng)——堅(jiān)持。

“既然你選擇了書法，你就要堅(jiān)持下去。”這是爸爸對(duì)我的話。爸爸陪在我身邊，練著那討厭的行書。漸漸的我也靜下了心，雖然依舊很熱。后背早已濕透。但我卻堅(jiān)持了下來(lái)。寫著《蘭亭序》，體味著王羲之“飄若游浮云，矯如驚龍”書法特點(diǎn)。堅(jiān)持是玉。

家風(fēng)——寬容。

“海容百川有容乃大”這是我給我自己的座右銘。只有一個(gè)寬容的人，他的心才會(huì)廣闊。寬容是種美。寬容如水。寬容，原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不必耿耿于懷，不逼錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款流過(guò)焦躁的心頭，使人冷靜、清醒。

小學(xué)生家風(fēng)伴我成長(zhǎng)（通用23篇）篇二十

“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。在我們家可以概括為“孝、誠(chéng)、檢”三個(gè)字，雖然簡(jiǎn)單普通，但是卻讓我受益匪淺。

首先是孝順，在我的眼里，爸爸媽媽都很孝順。爺爺奶奶、外公外婆年齡都大了，做事情經(jīng)常丟三落四或者做錯(cuò)事情。可爸爸媽媽從不責(zé)備他們，總是默默無(wú)聞地幫助他們把事情處理好。爺爺總是把一件事重復(fù)嘮叨個(gè)不停，甚至連續(xù)嘮叨幾天，我的耳朵都聽出老繭了，可爸爸媽媽都心平氣和地聽爺爺訴說(shuō)。平時(shí)如果有天氣變化，爸爸媽媽第一時(shí)間打電話給他們提醒他們要及時(shí)增減衣服，保重身體。

其次是誠(chéng)實(shí)守信。“言必行，行必果”是爸爸媽媽的座右銘。從我記事以來(lái)，他們答應(yīng)我的每一件事情都會(huì)按時(shí)履行承諾，從不欺騙反悔。在爸爸媽媽的潛移默化下，我也養(yǎng)成了誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。答應(yīng)同學(xué)和家長(zhǎng)的事情我都銘記在心，一一做到。犯了錯(cuò)誤時(shí)我都用于承認(rèn)錯(cuò)誤，并及時(shí)改正。

儉是節(jié)儉。在家里爺爺奶奶可是節(jié)儉能手哦。洗菜的水用來(lái)澆花，把洗衣服的水收集起來(lái)，用來(lái)沖馬桶去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)和超市購(gòu)物時(shí)都自己帶袋子。在吃飯的時(shí)候，爺爺奶奶常說(shuō)的一句話是“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”吃飯一定要把碗里的每一粒米吃完，不能浪費(fèi)糧食。我的鉛筆和擦皮都用到一點(diǎn)點(diǎn)才不要，因此我節(jié)約了許多文具。

家風(fēng)如春雨，它潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。在它的滋潤(rùn)下讓我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，愿良好的家風(fēng)伴每個(gè)孩子健康的成長(zhǎng)。

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小學(xué)生家風(fēng)伴我成長(zhǎng)（通用23篇）篇二十一

在我的心里，家是菜園，我則是一棵小小的菜苗，而陪伴我成長(zhǎng)的家風(fēng)就是甘露、雨滴。

我的爸爸是一個(gè)心地善良，心胸寬廣的人。爸爸總是教育我們，做人首先要善良，與別人要和睦相處，學(xué)會(huì)寬容，懂得忍讓。記得四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)好，同桌小紅非常嫉妒我，她總是無(wú)緣無(wú)故找我的茬，還經(jīng)常在老師面前告我的狀。有時(shí)我也很氣憤，不想理她。但我又想起爸爸對(duì)我的教導(dǎo)——對(duì)人要寬容。所以我沒(méi)有跟她計(jì)較。而是主動(dòng)幫她分析數(shù)學(xué)難題，課余還幫她補(bǔ)習(xí)功課，她的成績(jī)慢慢提上來(lái)了。從此我們成了形影不離的好朋友。

我的媽媽做事細(xì)心。在生活中我深受她的熏陶。記得去年的春節(jié)，媽。

媽帶我去珠海，舅舅請(qǐng)我們到酒家里吃飯。在過(guò)馬路的時(shí)候，我看見身旁行動(dòng)不便的祖母時(shí)，扶著她慢慢地過(guò)馬路。祖母對(duì)我贊不絕口，看著祖母那高興的勁兒，我也感到無(wú)比快樂(lè)！媽媽不但做事細(xì)心，而且非常勤勞、能干，每天下班回來(lái)還要忙著做家務(wù)，但她毫無(wú)怨言，給我們營(yíng)造出一個(gè)溫暖而舒適的家。看著媽媽忙碌的身影，我也嘗試著做各種家務(wù)活，這樣既能鍛煉自己的能力，又能減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，讓我嘗到勞動(dòng)的成功與喜悅。

我要感謝我的爸爸媽媽，他們的言傳身教，像春風(fēng)化雨，讓我這棵幼苗一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，把我從一個(gè)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小公主變成一個(gè)做事細(xì)心、積極向上的陽(yáng)光女孩。

小學(xué)生家風(fēng)伴我成長(zhǎng)（通用23篇）篇二十二

今天，老師要我們寫一篇關(guān)于家風(fēng)的征文，回家后，我迫不及待的問(wèn)媽媽：“家風(fēng)是什么呢？”

媽媽微笑著說(shuō)：“你要注意觀察，家風(fēng)就體現(xiàn)在我們的的行為中。”我怎么沒(méi)有印象呢？”我使勁撓了撓腦袋，疑惑的看著爸爸，可爸爸懶洋洋的說(shuō)了句：“自己找。”就去玩電腦了。我無(wú)奈的翻了翻白眼，知道他們肯定是不會(huì)告訴我了，那就只好自己觀察了！

“吃飯了。”爺爺已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜，我搶先拿了筷子，準(zhǔn)備向美食發(fā)動(dòng)強(qiáng)勢(shì)攻擊，這個(gè)時(shí)候，爸爸皺著眉頭問(wèn)我：“家風(fēng)旅游去了嗎……”

聽完爸爸的話后，我恍然大悟，原來(lái)這就是家風(fēng)啊！我趕緊放下筷子，去廚房幫爺爺把最后一道菜端了出來(lái)，端正的坐在桌子前，等爺爺坐好了說(shuō)：“吃飯了”，我才開動(dòng)了筷子，大口大口的吃著飯菜。這時(shí)，老爸拍拍我的頭，說(shuō)：“家風(fēng)又回來(lái)了！”

我吃著飯菜，模糊不清地問(wèn)爸爸：“我們家還有什么家風(fēng)呢？”爸爸說(shuō)：“自己再找找看吧！”這時(shí)，媽媽讓我和姐姐買一瓶飲料。我和姐姐拿著錢，來(lái)到了超市后，我把錢交給了售貨員阿姨，阿姨笑吟吟地把一瓶飲料放進(jìn)袋子里，還把找的一角錢塞到了我的衣兜里。回到家，我把那瓶飲料遞給媽媽，又順手把那剛才找回來(lái)的一角錢扔到了沙發(fā)上。姐姐問(wèn)我為什么那樣做，我說(shuō)：“一角錢留著有什么用，還是扔掉算了。”姐姐說(shuō)：“一角錢雖然少，可它也是錢，如果每天存一角錢，一年后就會(huì)是365角錢。你要學(xué)會(huì)珍惜和節(jié)儉。”說(shuō)著便把那一角錢拿了起來(lái)，放進(jìn)了一個(gè)小盒子里。從此，我便和姐姐一起往小盒子里存零錢，養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣。

這就是我們家的家風(fēng)。

四年級(jí):閆玉鑫。

小學(xué)生家風(fēng)伴我成長(zhǎng)（通用23篇）篇二十三

一：

“有校規(guī)，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話，但一問(wèn)道“家風(fēng)是什么？你家有什么家風(fēng)？”這些問(wèn)題，很多人就會(huì)傻眼了。不用擔(dān)心，今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。

家風(fēng)就是家規(guī)，是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家人的思想品德也會(huì)跟著壞，這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì)一下子在街坊鄰居間傳開，一傳十，十傳百，很快就沒(méi)有人愿意和這家人交往，這時(shí)候再想改，就來(lái)不及了。可以說(shuō)家風(fēng)是非常重要的，雖然它只是一個(gè)無(wú)形的概念，卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長(zhǎng)，讓他們走得更遠(yuǎn)！

家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣，國(guó)家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀(jì)守法，互幫互助，一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái)，更重要的是它的風(fēng)氣，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家，才能國(guó)富民強(qiáng)，才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。

我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才！

二：

校有校風(fēng)，班有班風(fēng)，即家當(dāng)然有家風(fēng)！

我家的家風(fēng)是什么呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單：勤儉節(jié)約，低碳環(huán)保，創(chuàng)造美好環(huán)境。說(shuō)起來(lái)是很容易，但是實(shí)際做起來(lái)可就沒(méi)那么容易啦！

不要看一粒米不值錢，但從種子到收獲，農(nóng)民付出多少汗水，再?gòu)牡咀幼兂擅罪埰渲杏纸?jīng)過(guò)多少過(guò)程，最終成為盤中餐是多么的來(lái)之不易呀！不要看一張紙不值錢，但從樹到紙又需要多少道工序。

在我家里，吃多少就盛多少飯，不準(zhǔn)浪費(fèi)，要吃干凈碗里的每一粒米。老太太就是這么做的，哪怕米飯掉在地上，也會(huì)撿起來(lái)放進(jìn)嘴里。我的外公更是“節(jié)約標(biāo)兵”，每次剩菜剩飯都會(huì)進(jìn)他的肚子里，我們家可是每天做到“光盤”哦！

假日里，我們一家總喜歡種一些綠色植物，美化一下環(huán)境。媽媽為我在網(wǎng)上買來(lái)花種，我便每天看一看種子的生長(zhǎng)情況，當(dāng)我看見它們探出腦袋時(shí)，心里快活極了，盼著它們快快長(zhǎng)大，好讓大家欣賞到我種的花兒。

我家還流行一句話：不求為下一代創(chuàng)造什么，總要為下一代留點(diǎn)什么。現(xiàn)代人只顧眼前的利益，無(wú)度的砍伐、開采，地球已經(jīng)用霧霾來(lái)警告，。哎，我們只能盡一家之力，每到春天，媽媽總帶著全家植樹、護(hù)樹，雖微不足道，畢竟添一份綠都是好的。全家出行能以步代行的絕不坐車，能做公交的，絕不開私家車，盡量低碳生活，讓空氣多一份清新！

“勤儉之風(fēng)”伴我成長(zhǎng)，“節(jié)約之風(fēng)”養(yǎng)我好習(xí)慣。

三：

家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。

做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我，記得小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說(shuō)。“你這樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。看到我好像意識(shí)到了錯(cuò)誤，爸爸的口氣緩和下來(lái)了，繼續(xù)說(shuō)：“兒子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識(shí)地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時(shí)，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來(lái)吧。”“好！”

一個(gè)教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié)，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。

當(dāng)人，做人還要守時(shí)，雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō)，這樣，才不會(huì)讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽，養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣！

父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。

這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)！

四：

在良好家風(fēng)的影響下，我健康茁壯地成長(zhǎng)著。我的身上已深深烙上了家風(fēng)的印跡：孝敬長(zhǎng)輩、勤勞節(jié)儉、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人等。

我要夸夸我的好媽媽。有一次，我的八十高齡的太公不小心摔了一跤，在醫(yī)院里住了三個(gè)星期還是不見效。他吵著要回家，我們拗不過(guò)他，于是就把他接回了家。媽媽為了減輕爺爺奶奶的負(fù)擔(dān)，主動(dòng)提出不上班，在家照顧太公。媽媽每天起早貪黑地悉心照顧太公。一日三餐要喂給他吃，還要給他洗臉、洗腳。要知道，我媽媽可是有潔癖的哦！一天，媽媽端了一盆熱水放在太公床前，掀開太公的被子，頓時(shí)，一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)，我立即閃到一邊。媽媽對(duì)我說(shuō)；“敏敏，快過(guò)來(lái)，幫媽媽一起把太公扶起來(lái)，我要給太公洗腳。”我只好一手捂著鼻子一手去扶。媽媽耐心地、細(xì)致地給太公洗好了腳，用干毛巾擦干了腳，然后用指甲鉗小心翼翼地修剪那凹凸不平的指甲，還不時(shí)地問(wèn)：“爺爺，痛嗎？如果痛的話就跟我說(shuō)。”見媽媽蹲著剪很費(fèi)力，我就端了一張小凳子，讓媽媽坐著剪，媽媽笑著說(shuō)：“嗯，我丫頭也懂事了！”聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，我也不由自主地當(dāng)起了媽媽的小助手，一會(huì)兒扶著太公，一會(huì)給太公敲敲背，我發(fā)現(xiàn)太公的臉上有了笑容。

從那天起，我也學(xué)著媽媽照顧太公，給他端茶、端飯，給他講故事、說(shuō)笑話，逗太公開心。在我們的悉心照料下，太公的病終于好了。

我從媽媽身上學(xué)到了孝敬長(zhǎng)輩、樂(lè)于助人，從爺爺奶奶身上學(xué)到了勤勞節(jié)儉，從爸爸身上學(xué)到了誠(chéng)實(shí)守信，這些良好的家風(fēng)伴著我健康成長(zhǎng)！

五：

家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路，伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。

在我家里的大廳里，端端正正的掛了一幅字：吃得苦中苦，方為人上人。每每看到這十個(gè)大字，心里總是有所感悟。爺爺說(shuō)要把這句話銘記于心，它會(huì)使我受益匪淺。

步入初中后，學(xué)習(xí)壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的被窩有更多的'時(shí)間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來(lái)臨，寒風(fēng)像個(gè)怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著、咆哮著，它告訴我們你只能前進(jìn)，盡管這樣的學(xué)習(xí)很艱苦，但是卻沒(méi)有一個(gè)人退縮。因?yàn)槊總€(gè)人心里都有一個(gè)共同的信仰：那就是成功，為明天鋪上一條美好的路。

我慢慢的閉上眼睛，腦海里像電影一樣倒帶重放，記得前一段時(shí)間我的英語(yǔ)成績(jī)下降的很快，老師問(wèn)我原因，我也答不上來(lái)，自己獨(dú)自去好好思考。這天回家我心情很是不好。爺爺問(wèn)了我情況，我便如實(shí)的回答了。爺爺聽完慈祥的笑了。爺爺說(shuō)：“最根本的原因是你最近沒(méi)有認(rèn)真，對(duì)吧？”我看著爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。“怎么回事，你能告訴爺爺么？”我低著頭說(shuō)：“其實(shí)我最近很累的，每天要完成功課很晚。”爺爺聽完后，便指向大廳上那幾個(gè)字：吃得苦中苦，方為人上人。我呆呆地望了它許久，爺爺說(shuō)：“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么？”我搖了搖頭。爺爺說(shuō)：“這里的故事可多呢！”我便趴在桌子上聽爺爺講里面的含義。

爺爺說(shuō)這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年，在他小的時(shí)候，老爺爺就告訴過(guò)他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過(guò)蜂林，一味的退縮你就永遠(yuǎn)達(dá)不到。如果你想成功，不吃苦拿什么積累經(jīng)驗(yàn)，去體會(huì)生活的美好呢。聽爺爺講到他們過(guò)去的辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也頓時(shí)茅塞頓開，我開始拿起英語(yǔ)書，認(rèn)真地拼寫單詞，人易我易我不大意，人難我難我不畏難。回味爺爺說(shuō)的每一句話。學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就回來(lái)了，好像渾身充滿了力量。這次模擬考之后，英語(yǔ)成績(jī)也提升到以前的樣子了。

吃得苦中苦方為人上人，我會(huì)把這句話當(dāng)作自己的座右銘，吃苦是我們的美德，因?yàn)樗械呐Χ疾皇前踪M(fèi)的，它會(huì)給予你超出你想象的回報(bào)家風(fēng)牢記我心也會(huì)伴隨著我一直傳承下去。

六：

在我的心里，家是菜園，我是菜苗，一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的苗，而陪伴了我十三年的家風(fēng)則是甘露p雨滴。是家風(fēng)耐心的歷經(jīng)春夏秋冬滋潤(rùn)我，沒(méi)有家風(fēng)的滋潤(rùn)，我就不能夠茁壯成長(zhǎng)。

家風(fēng)伴我從懵懂無(wú)知坐向成熟，一步步在人生的階梯上踏上腳印，是它塑造我的無(wú)形力量d家庭的生活方式。在模糊的記憶中，媽媽教我懂禮貌，尊老愛幼，誠(chéng)實(shí)守信，助人為樂(lè)等等。品質(zhì)方面嚴(yán)格把關(guān)。

時(shí)間不緊不慢的流逝，事情一次一次的發(fā)生。外面閃耀的陽(yáng)光直直的射進(jìn)了窗戶，我們家的爭(zhēng)議聲又一次直逼耳際：

“你說(shuō)你都多大了，干什么都干不好。瞧瞧，讓你給你倒杯水，干嘛倒那么滿，撒的到處都是。”一向?qū)檺畚业膵寢屢贿叢林郎系乃贿呌珠_始嘮叨了。雖然說(shuō)，媽媽的“話匣子”有點(diǎn)煩人，但勉強(qiáng)算得上是“音樂(lè)”。就聽下去吧。原來(lái)今天早上我家來(lái)了位做客的阿姨，媽媽命令我去倒一杯水給阿姨喝，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，不料，我的手不小心抖了一下，水就倒?jié)M了。有點(diǎn)不小心，不過(guò)我不是故意的。阿姨走后，媽媽的“低音小喇叭”開始不停地的播放，做事穩(wěn)重，不要三心二意。我只得改正。

“那么大了，連點(diǎn)規(guī)矩都不懂，客人來(lái)了也不知道打聲招呼，只顧忙自己的。”媽媽一送走客人，回來(lái)就又“贈(zèng)”了我一句。我怎么這么倒霉，“……！”長(zhǎng)篇大論過(guò)后，媽媽竟然一點(diǎn)點(diǎn)也不累：“要知道尊重別人，得有禮貌。”從此以后，家里來(lái)客人我一刻也不敢怠慢，急忙左一聲“阿姨好，”右一聲“叔叔好。”

我在媽媽的話匣子里學(xué)到懂禮貌，尊重他人，做事專心……我伴著歲月，年齡不斷增長(zhǎng)，媽媽卻毫不松懈。告訴我：“這些事情雖然微不足道，是‘雞毛蒜皮’的小事，但可以直接影響你的成長(zhǎng)。”我的家風(fēng)由我的媽媽培養(yǎng)出來(lái)，一步一步，一件一件。

沒(méi)錯(cuò)，無(wú)形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成，是正能量的傳遞，也是以后對(duì)自己教育的回饋，只要家風(fēng)好了，國(guó)風(fēng)才會(huì)好。

我們家的家風(fēng)，愿它常駐我家。愿那不輟的改進(jìn)之風(fēng)飄在中國(guó)民族的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶之中。愿我的家庭會(huì)因它變得更充實(shí)，更美好。