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名人勤奮成功(優(yōu)質(zhì)21篇)

時(shí)間:2025-07-13 作者:靈魂曲

優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描寫和形象感染,使得作品生動(dòng)有趣。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩段落,與大家共享。

名人勤奮成功(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一

大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué),十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后,肺病,關(guān)節(jié)炎,黃熱病,結(jié)膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽(tīng)覺(jué),愛(ài)情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”.在與生命的頑強(qiáng)拼搏中,他的意志占了上風(fēng),在樂(lè)曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛了.

名人勤奮成功(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二

成功不是隨便得來(lái)的,許多人都是靠自己的勤奮才取得成功的。下面就隨小編一起去閱讀名人靠勤奮成功的小故事,相信能帶給大家啟發(fā)。

諸葛亮少年時(shí)代,從學(xué)于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識(shí),連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重,喜歡這個(gè)勤奮好學(xué),善于用腦子的少年。那時(shí),還沒(méi)有鐘表,記時(shí)用日晷,遇到陰雨天沒(méi)有太陽(yáng)。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí),司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫,辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(zhǎng)一些,但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn),于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(zhǎng),先生講課的時(shí)間也就延長(zhǎng)了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里,估計(jì)雞快叫的時(shí)候,就喂它一點(diǎn)糧食,雞一吃飽就不叫了。

過(guò)了一些時(shí)候,司馬先生感到奇怪,為什么雞不按時(shí)叫了呢?經(jīng)過(guò)細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時(shí)給雞喂食。先生開(kāi)始很惱怒,但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動(dòng),對(duì)他更關(guān)心,更器重,對(duì)他的教育也就更毫無(wú)保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。通過(guò)諸葛亮自己的努力,他終于成為了一個(gè)上知天文,下識(shí)地理的一帶飽學(xué)之人。

東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。

他是賽場(chǎng)上的超級(jí)巨星,被祖國(guó)稱為英雄。可成名之后的他,也成了眾多的追星族追逐的對(duì)象。為保持正常的訓(xùn)練,他很少在公共場(chǎng)合露面,甚至左鄰右舍都很難見(jiàn)到他。人們都說(shuō),他架子大了,不好見(jiàn)了。

他是奧運(yùn)冠軍劉翔。

這個(gè)世界上,有些人因?yàn)槌晒Χ粯s譽(yù)的光芒罩住,將自己高高的懸起;有些人卻在努力的跳出榮譽(yù)的籠罩,保持原來(lái)的自己。這就是為什么有些星至今依然是星,而有些人卻早已從人們心中的星變成英雄的原因。其實(shí),這一切都緣于寵辱不驚,保持原來(lái)的我。

名人勤奮成功(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三

勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。

成功。

就是靠著勤奮而來(lái)的!本站小編精心為大家搜集整理了靠勤奮成功的名人,大家一起來(lái)看看吧。

屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),終于成為一位偉大詩(shī)人。

南宋詩(shī)人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學(xué)。他的房子里,桌子上擺的是書,柜中裝的是書,床上堆的也是書,被稱作書巢。他勤于創(chuàng)作,一生留下了九千多首詩(shī),成為我國(guó)歷史上一位杰出的大文學(xué)家。

明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸,天花病差點(diǎn)奪走了他的生命。雖然他體弱多病,但是在母親的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下,顧炎武勤奮苦讀,以過(guò)人的毅力手抄《資治通鑒》,終于成為一代大學(xué)者。

夜深了,佛殿里忽然傳來(lái)朗朗的。

讀書。

聲。小和尚們嚇壞了,以為里面有鬼,立刻報(bào)告給老和尚。于是,老和尚帶領(lǐng)小和尚捉鬼,沒(méi)想到“鬼”原來(lái)是一個(gè)叫劉勰窮孩子,他在借佛燈讀書呢。劉勰經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí),終于成了偉大的文學(xué)家。

董仲舒專心攻讀,孜孜不倦。他的書房后雖然有一個(gè)花園,但他專心致志讀書學(xué)習(xí),三年。

時(shí)間。

沒(méi)有進(jìn)園觀賞一眼,董仲舒如此專心致志地鉆研學(xué)問(wèn),使他成為西漢著名的思想家。

西漢時(shí)期,有一個(gè)特別有學(xué)問(wèn)的人,叫匡衡,匡衡小的時(shí)候家境貧寒,為了讀書,他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻,借著偷來(lái)一縷燭光讀書,終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí),在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候,由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。

諸葛亮,字孔明,東漢三國(guó)時(shí)期徐州瑯琊郡陽(yáng)都縣人,是我國(guó)歷史上著名的政治家和軍事家。如果你看過(guò)《三國(guó)演義》,肯定不會(huì)忘記諸葛亮。至今,諸葛亮的智慧一直被后人所傳頌,許多人甚至把他當(dāng)作了智慧的化身。可是你知道嗎,在諸葛亮的小時(shí)候,為了上學(xué),發(fā)生過(guò)一些故事,好玩極了!

玄獎(jiǎng)是唐代一位高僧,為了求取佛經(jīng)原文,玄奘從貞觀三年八月離開(kāi)長(zhǎng)安,萬(wàn)里跋涉,西行取經(jīng),終于到達(dá)印度,歷時(shí)十七年,著有《大唐西域記》,為佛教和人類進(jìn)步、世界文明作出了偉大的貢獻(xiàn)。

南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦,在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書。一次,文天祥被有錢的同學(xué)誤會(huì)是小偷,他據(jù)理力爭(zhēng),不許別人踐踏自己的尊嚴(yán),終于證明了自己的清白,而且通過(guò)這件事,更加樹立了文天祥金榜題名的志向。

陳平西漢名相,少時(shí)家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產(chǎn),閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對(duì)一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著大嫂的變本加厲,終于忍無(wú)可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計(jì)前嫌,阻兄休嫂,在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇=K有一老著,慕名前來(lái),免費(fèi)收徒授課,學(xué)成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。

名人勤奮成功(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四

3、對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō),勤奮就是成功之母!——茅以升。

4、精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮:就是天才。——狄德羅。

5、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。——郭沫若。

6、發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。——愛(ài)迪生。

7、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。——韓愈。

8、人類要在競(jìng)爭(zhēng)中生存,便要奮斗。——孫中山。

9、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。——茅以升。

10、科學(xué)的未來(lái)只能屬于勤奮而謙虛的年輕一代!——巴甫洛夫。

11、精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才。——狄德羅。

12、沒(méi)有加倍的勤奮,就既沒(méi)有才能,也沒(méi)有天才。——門捷列夫。

13、誰(shuí)和我一樣用功,誰(shuí)就會(huì)和我一樣成功。——莫扎特。

14、才能的火花,常常在勤奮的磨石上迸發(fā)。——威廉·李卜克內(nèi)西。

15、勤奮是一種可以吸引一切美好事物的天然磁石。——羅·伯頓。

16、沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮,然而它卻最沉默寡言。——富蘭克林。

17、盡忠職守,勤奮工作,并且熱愛(ài)榮耀相信自己的直覺(jué)。——李?yuàn)W貝納。

18、哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。——魯迅。

19、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛(ài)迪生。

20、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。——屠格涅夫。

21、天才就是最強(qiáng)有力的牛,他們一刻不停地一天工作十八小時(shí)。——勒南。

22、我不敢說(shuō)自己是中國(guó)最好的導(dǎo)演,但我敢說(shuō)我是中國(guó)最勤奮的導(dǎo)演。——張藝謀。

23、時(shí)間是個(gè)常數(shù),但也是個(gè)變數(shù)。勤奮的人無(wú)窮多,懶惰的人無(wú)窮少。——字嚴(yán)。

24、在學(xué)習(xí)上做一眼勤、手勤、腦勤,就可以成為有學(xué)問(wèn)的人。——吳晗。

25、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的。——郭沫若。

26、所謂天才人物指的就是具有毅力的人、勤奮的人、入迷的人和忘我的人。——蕭伯納。

名人勤奮成功(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五

1、聰明出于勤奮,天才在于積累——華羅庚好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。

4、沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮,然而它卻最沉默寡言。——富蘭克林。

5、對(duì)我來(lái)說(shuō),一件尚未實(shí)現(xiàn)的事,就是我有生之年的最大鞭策。——埃爾溫·懷特。

7、天才不是別的,而是辛勞和勤奮——比豐謹(jǐn)慎的勤奮帶來(lái)好運(yùn)。

8、對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō),勤奮就是成功之母。——茅以升。

9、地不耕種,再肥沃也長(zhǎng)不出果實(shí);人不學(xué)習(xí),再聰明也目不識(shí)丁。——西塞羅。

10、上帝保佑起得早的人。——西班牙諺語(yǔ)。

11、哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。——魯迅。

13、時(shí)間應(yīng)分配得精密,使每年、每月、每天和每小時(shí)都有它的特殊任務(wù)。——笛卡爾。

14、讀書百遍,其義自見(jiàn)。——陳遇讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。——杜甫。

15、愛(ài)學(xué)出勤奮,勤奮出天才。——郭沫若。

16、休息休息,腦子生銹。——德國(guó)諺語(yǔ)。

18、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高爾在。

19、沒(méi)有加倍的勤奮,就既沒(méi)有才能,也沒(méi)有天才。——門捷列夫。

21、浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò)。——盧梭。

24、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。——李嘉圖。

名人勤奮成功(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六

3.先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。——范仲淹。

4.天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾。

5.形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。——郭沫若。

6.人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。——茅以升。

7.婚姻是一場(chǎng)賭博,男的賭自由,女的賭幸福。——無(wú)名氏。

8.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。——蘇軾。

9.一個(gè)人有無(wú)成就,決定于他青年時(shí)期是不是有志氣。——謝覺(jué)哉。

11.天行健,君子以自強(qiáng)不息。——易經(jīng)。

13.人生如戰(zhàn)場(chǎng),遇到勁敵或長(zhǎng)久不能取勝時(shí),就必須用智取,人生不可能一帆風(fēng)順,在某些關(guān)鍵時(shí)候,就必須用計(jì),智慧永遠(yuǎn)是人取得成功的關(guān)鍵。

14.人貧困不是錯(cuò),只要我們有足夠的信心去拼搏,仍然可以扭轉(zhuǎn)乾坤,改變命運(yùn),走向成功!

15.要改變命運(yùn),必須有頑強(qiáng)的拼搏才會(huì)成功,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,就像戰(zhàn)場(chǎng)一樣,我們必須時(shí)刻高度警惕,才不會(huì)被刺中要害,才不會(huì)倒下。

16.人生是戰(zhàn)場(chǎng),需要沖次,需要拼搏,處處布滿陷井,一不小心就會(huì)中埋伏,就會(huì)遭遇失敗,永無(wú)翻身之日,但我們拼搏一定要方向明確,有目標(biāo)性拼搏,才會(huì)成功,幸福才會(huì)屬于你。

17.人生如戰(zhàn)場(chǎng),兩軍對(duì)壘,光有皮夫之勇是不行的,必須有計(jì)謀,有一定安排與計(jì)劃才可以,做任何事,都要仔細(xì)思考,不能盲目去奮斗,以免去不必要的浪費(fèi)與失敗。

18.我們不說(shuō)為功名利祿而拼搏,最起碼也該為自己的將來(lái)奮斗,所以我們一定要富有拼搏精神。

19.人的命運(yùn)只有兩個(gè)結(jié)果。第一就是窮困,處處都受環(huán)境限制,感覺(jué)無(wú)法展現(xiàn)自己,第二就富裕,可以輕松自如地用錢為自己開(kāi)路,享受快樂(lè)幸福的生活。

20.人生在世,萎縮不前,就只能貧困過(guò)一生,又何談幸福,現(xiàn)實(shí)是經(jīng)濟(jì)社會(huì),連喝一杯白開(kāi)水都可能要錢,沒(méi)有錢就只能過(guò)風(fēng)雨飄搖的日子!連平淡都談不上。

21.人生我們要做個(gè)強(qiáng)者,要有足夠的拼搏精神,幸福才屬于我們!

22.不是所有的拼搏都會(huì)成功,我們不能盲目的拼搏,必須帶上我們的智慧,將屬于我們的機(jī)會(huì)牢牢抓住,才會(huì)多一份成功。

名人勤奮成功(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七

蘇秦因?yàn)榍蠊俨怀桑丶液蟊蝗思铱床黄穑蛯⑻读w》、《陰符》等兵法書籍,不分白天黑夜的勤奮苦讀。每當(dāng)?shù)搅艘股钊遂o,頭昏腦脹,眼睛發(fā)澀,總想睡覺(jué)的時(shí)候,他就用錐子狠刺自己的大腿,使自己清醒后在讀書。正是由于蘇秦的.勤奮,終于他學(xué)有所成,成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期政治活動(dòng)家。從古人的實(shí)例中我們知道了要想成功就必須要勤奮刻苦,因?yàn)榍趭^是成功的基礎(chǔ)。

華羅庚。

華羅庚從小家境貧困,初中畢業(yè)不久就在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒,但是他酷愛(ài)數(shù)學(xué),勤奮不怠:柜臺(tái)旁,能看到他時(shí)常研讀數(shù)學(xué)書籍;半夜里,能見(jiàn)到他挑燈思考的身影……十九歲時(shí),華羅庚到一所學(xué)校去當(dāng)會(huì)計(jì),他變得更忙碌了,但他并沒(méi)有因此中斷鉆研數(shù)學(xué),熬夜是常有的事……經(jīng)過(guò)不懈的努力,他終于成為舉世聞名的數(shù)學(xué)家。

5.達(dá)芬奇。

達(dá)芬奇是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期意大利一位卓越越畫家。他從小愛(ài)好繪畫,父親送他到佛羅倫薩,拜名畫家佛羅基奧為師。第一堂課老師教他畫雞蛋。他畫了一個(gè)又一個(gè),足足畫了十幾天,老師還是讓他繼續(xù)畫雞蛋,這一下達(dá)奇想不通了,就問(wèn)老師:“為什么老是讓我畫雞蛋?”老師告訴他:雞蛋雖然痹通,但天下沒(méi)有絕對(duì)一樣的,即使是同一個(gè)雞蛋,角度不同,投下的光線不同,比方說(shuō),把頭抬高一點(diǎn)看,或者把眼睛放低一點(diǎn)看,這個(gè)蛋的橢圓形輪廓就會(huì)有差異。因此畫蛋是基本功。基本功要練到得心應(yīng)手。“達(dá)芬奇從此苦練基本功,天天畫蛋。一年,二年,三年……他畫雞蛋用的草稿,已經(jīng)堆得老高了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的勤奮的藝術(shù)實(shí)踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫,成為一代宗師。

名人勤奮成功(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八

1.年輕是本錢,但不努力就不值錢。

2.生命不在于活得長(zhǎng)與短,而在于頓悟的早與晚。

3.富人靠資本賺錢,窮人靠知識(shí)致富。

4.一件事被所有人都認(rèn)為是機(jī)會(huì)的時(shí)候,其實(shí)它已不是機(jī)會(huì)了。

5.寧可被人笑一時(shí),不可被人笑一輩子。

6.不識(shí)貨,半世苦;不識(shí)人,一世苦。

7.天上最美的是星星,人間最美的是真情。

8.我們可以失去童年,但是千萬(wàn)不可以失去童心。

9.當(dāng)時(shí)間的主人,命運(yùn)的主宰,靈魂的舵手。

10.人生的成敗往往就在一念之間,但大多數(shù)都是一念之差。

名人勤奮成功(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九

天才由于積累,聰明在于勤奮。要想成功,離不開(kāi)勤奮的支持!本站小編精心為大家搜集整理了名人靠勤奮成功的事例,大家一起來(lái)看看吧。

諾貝爾到了8歲才上學(xué),但只讀了一年書,這也是他所受過(guò)的唯一的正規(guī)學(xué)校教育。到他10歲時(shí),全家遷居到俄國(guó)的彼得堡。在俄國(guó)由于語(yǔ)言不通,諾貝爾和兩個(gè)哥哥都進(jìn)不了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校,只好在當(dāng)?shù)卣?qǐng)了一個(gè)瑞典的家庭教師,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)俄、英、法、德等語(yǔ)言,體質(zhì)虛弱的諾貝爾學(xué)習(xí)特別勤奮,他好學(xué)的態(tài)度,不僅得到教師的贊揚(yáng),也贏得了父兄的喜愛(ài)。然而到了他15歲時(shí),因家庭經(jīng)濟(jì)困難,交不起學(xué)費(fèi),兄弟三人只好停止學(xué)業(yè)。諾貝爾來(lái)到了父親開(kāi)辦的工廠當(dāng)助手,他細(xì)心地觀察和認(rèn)真地思索,凡是他耳聞目睹的那些重要學(xué)問(wèn),都被他敏銳地吸收進(jìn)去。

為了學(xué)到更多的東西,1850年,他出國(guó)考察學(xué)習(xí)。兩年的時(shí)間里,他先后去過(guò)德國(guó)、法國(guó)、意大利和美國(guó)。由于他善于觀察、認(rèn)真學(xué)習(xí),知識(shí)迅速積累。很快成為一名精通多種語(yǔ)言的學(xué)者和有著科學(xué)訓(xùn)練的科學(xué)家。回國(guó)后,在工廠的實(shí)踐訓(xùn)練中,他考察了許多生產(chǎn)流程,不僅增添了許多的實(shí)用技術(shù),還熟悉了工廠的生產(chǎn)和管理。

就這樣,在歷經(jīng)了坎坷磨難之后,沒(méi)有正式學(xué)歷的諾貝爾,終于靠刻苦、持久的自學(xué),逐步成長(zhǎng)為一個(gè)科學(xué)家和發(fā)明家。

來(lái)到清華工作,是。

華羅庚。

一生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折,他的。

數(shù)學(xué)。

生涯也真正從這兒開(kāi)始。

從初中畢業(yè)生到一個(gè)大學(xué)教師,華羅庚只花了六年半時(shí)間。他后來(lái)對(duì)友人說(shuō):“人家受的教育比我多,我必須用加倍的時(shí)間以補(bǔ)救我的缺失,所以人家每天8小時(shí)的工作,我要工作12小時(shí)以上才覺(jué)得安心。”華羅庚在清華大學(xué)的4年中,在數(shù)論方面發(fā)表了十幾篇論文,自修了英、法、德語(yǔ)。25歲時(shí)他已成為蜚聲國(guó)際的青年學(xué)者。華羅庚迅速由助理提升為助教、教員,以后又被中華文化教育基金會(huì)聘為研究員。

華羅庚從不迷信天才,認(rèn)為:“天才由于積累,聰明在于勤奮。”他提出“樹老易空,人老易松,科學(xué)之道,戒之以空,戒之以松,我愿一輩子從實(shí)而終”的。

名言。

作為對(duì)自己的告誡。直到他逝世前不久還這樣寫道:“發(fā)白才知智叟呆埋頭苦干向未來(lái)勤能補(bǔ)拙是良劑一分辛苦一分才。”

孔子。

姓孔名丘字仲尼是我國(guó)春秋時(shí)期著名的思想家、教育家、政治家也是我國(guó)儒家學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人。他之所以能成為弟子三千、名揚(yáng)四海的圣人是和他小時(shí)候的刻苦勤奮分不開(kāi)的也正所謂是“天才來(lái)自勤奮”。

孔子的母親在他剛剛?cè)龤q的時(shí)候,就教他。

讀書。

識(shí)字,到四歲的時(shí)候,他已會(huì)念百余字了。有一天,他的媽媽說(shuō):“昨天我教你的字會(huì)背了嗎?”孔丘說(shuō):“都記住了。”媽媽說(shuō):“那好,明天一早我考考你。”孔丘睡覺(jué),是和哥哥在一起。這天晚上,他鉆入被窩后對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,媽媽教給你的字都記住了嗎?”哥哥道:“都記住了。你呢?”

孔丘說(shuō):“我已經(jīng)練了多遍,也許都記住了,可又沒(méi)有把握,明天一早娘要考我,若有不會(huì)的,娘一定非常傷心和難過(guò)。不行,我一定要起來(lái)再多練幾遍。”哥哥被他這種刻苦學(xué)習(xí)、孝順母親的精神所感動(dòng),心疼地說(shuō):“天氣涼了,別起來(lái)練了,就在我的肚子上寫吧。我能覺(jué)出對(duì)錯(cuò),也好對(duì)你寫的做個(gè)檢查!”于是,小孔丘就在哥哥的胸口上寫了起來(lái)。每寫一字,就念出聲來(lái)。可這聲音越來(lái)越輕,當(dāng)他寫完最后一個(gè)字的時(shí)候,聲音也聽(tīng)不到了。哥哥驗(yàn)完他的最后一個(gè)字,聽(tīng)著他那均勻的呼吸,望著他甜中帶笑的睡容,既心疼又愛(ài)憐地笑了。

第二天一早,在母親考核時(shí),他一遍通過(guò)。母親驚喜道:“這孩子真神了,前天教了他那么多字,只過(guò)了一天,就如此滾瓜爛熟,將來(lái)準(zhǔn)能干大事啊!”

孔丘望著母親欣喜的面容,高興地笑了。然而在這微笑中,卻伴著兩行淚水。

站在旁邊的哥哥,深深地理解他,知道在他超人的天資背后,更多的則是弟弟那鍥而不舍的精神和刻苦勤奮的汗水。

名人勤奮成功(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十

勤奮助力你邁向。

成功。

在工作與。

學(xué)習(xí)。

中,保持勤奮的心,積極面對(duì)出現(xiàn)的困難,成功一定是你的!本站小編精心為大家搜集整理了名人勤奮取得成功的事例,大家一起來(lái)看看吧。

漢朝時(shí),少年時(shí)的匡衡,非常勤奮好學(xué)。

由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來(lái)安心。

讀書。

不過(guò),他又買不起蠟燭,天一黑,就無(wú)法看書了匡衡心痛這浪費(fèi)的。

時(shí)間。

內(nèi)心非常痛苦。

他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣,對(duì)鄰居說(shuō):“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說(shuō):“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽(tīng)后非常氣憤,不過(guò)他更下定決心,一定要把書讀好。

匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來(lái),漸漸地把家中的書全都讀完了。

匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。

附近有個(gè)大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對(duì)主人說(shuō):“請(qǐng)您收留我,我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動(dòng),答應(yīng)了他借書的要求。

匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的,后來(lái)他做了漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。

古代名人讀書的故事。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期東周洛陽(yáng)乘軒里人,字季子。蘇秦是洛陽(yáng)人,雖然出身寒門,卻懷有一番大志。他跟隨鬼谷子學(xué)習(xí)游說(shuō)術(shù)多年后,看到自己的同窗龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名,于是也和張儀告別老師下山。張儀去了魏國(guó),而蘇秦在列國(guó)游歷了好幾年,但一事無(wú)成,只得狼狽地回到家里。

蘇秦回到家中,他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不務(wù)正業(yè),只知道搬弄口舌。蘇秦聽(tīng)了這些嘲笑他的話,心里感到十分慚愧,但他一直想游說(shuō)天下,謀取功名,于是請(qǐng)求母親變賣家產(chǎn),然后再去周游列國(guó)。

蘇秦的母親勸阻說(shuō):“你不像咱當(dāng)?shù)厝朔N莊稼去養(yǎng)家口,怎么竟想出去耍嘴皮子求富貴呢?那不是把實(shí)實(shí)在在的工作扔掉,去追求根本沒(méi)有希望的東西嗎?如果到頭來(lái)你生計(jì)沒(méi)有著落,不后悔么?”蘇秦的哥哥、嫂嫂們更是嘲笑他死心不改。

蘇秦知道自己這么多年來(lái)很對(duì)不起家人,既慚愧,又傷心,不覺(jué)淚如雨下。但蘇秦?fù)P名天下的雄心壯志仍然不改,于是閉門不出,取出師父臨下山時(shí)贈(zèng)送給他的禮物——姜子牙的《陰符》,晝夜伏案攻讀起來(lái)。

蘇秦經(jīng)常自勉說(shuō):“讀書人已經(jīng)決定走讀書求取功名這條路,如果不能憑所學(xué)知識(shí)獲取高貴榮耀的地位,讀得再多又有什么用呢!”想到這些,蘇秦更加忘我地學(xué)習(xí)起來(lái)。

為了抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),蘇秦還想出了一個(gè)好辦法。他讀書時(shí),把頭發(fā)用繩子扎起來(lái),懸在梁上,如果自己一打盹,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時(shí)候,如果覺(jué)得自己困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。這就是。

成語(yǔ)。

“頭懸梁,錐刺股”的由來(lái)。

魏源是近代史上杰出的思想家、改革家、史學(xué)家、地理學(xué)家和文學(xué)家。人們常常稱贊他博古通今、造詣精深。人們所不知道的,是與他同時(shí)代的另一位英才。

這位英才的名字叫石昌化。

魏源15歲在縣試中,認(rèn)識(shí)了小他一歲的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手石昌化。主考官發(fā)現(xiàn)這兩人年齡雖小,文章都屬上佳。因?yàn)殡y分伯仲,便將他倆同時(shí)“拔置前茅,贊為雙璧”。第二年,魏源和石昌化又同時(shí)參加了“府試”,分別獲得冠軍、亞軍。

魏源能成功,絕對(duì)是“梅花香自苦寒來(lái)”。他最大的愛(ài)好就是讀書,甚至因?yàn)樵跁坷锎锰茫B自己家的仆人都認(rèn)不出來(lái)了。

石昌化開(kāi)始給自己加碼:魏源讀書讀到三更,那我就讀到五更。魏源讀到五更,那我就通宵熬夜。如此拼命的他沒(méi)想到,“梅花沒(méi)香苦寒枯”。由于過(guò)分刻苦,石昌化患風(fēng)寒引發(fā)癆病,進(jìn)而嘔血。

身體垮了,學(xué)業(yè)也就無(wú)從繼續(xù),這個(gè)早年與魏源站在同一起跑線的神童,因?yàn)檫^(guò)分苛求自己,失去了參加殿試的機(jī)會(huì),“以病劇而不得與魏同捷”。

魏源不努力,絕對(duì)成不了魏源,石昌化過(guò)于努力,卻只成為歷史上的一個(gè)無(wú)名小卒。

你知道大樹最高能長(zhǎng)多高嗎?科學(xué)家說(shuō),一棵大樹再怎么具有生命力,也只能長(zhǎng)到122米到130米,不是大地?fù)尾黄鹚撬约簱尾黄鹱约骸T?30米的極限,再長(zhǎng)一米,甚至哪怕幾厘米,都可能自己壓垮自己,轟然倒塌。其實(shí)在人生中,讀書、工作、理想都是如此。要十分努力,卻不可超出自己的能量極限,尤其不能把別人的高度當(dāng)成自己一定要達(dá)到的高度,否則往往不成功,卻逼苦了自己。

名人勤奮成功(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一

1)天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。

2)奮斗以求改善生活,是可敬的行為。——茅盾。

3)成功的時(shí)候,都說(shuō)是朋友。但只有母親--她是失敗時(shí)的伴侶。——鄭振嶧。

4)成大功者,不顧小嫌;建遠(yuǎn)略者,不期近效。——陳宏謀。

5)沉靜就是力量;斧頭是沉靜的,卻能把橡樹連根砍斷。——高爾基《夏天》。

6)你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。——屠格涅夫。

7)勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。——達(dá)·芬奇。

8)一件事被所有人都認(rèn)為是機(jī)會(huì)的時(shí)候,其實(shí)它已不是機(jī)會(huì)了。

名人勤奮成功(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二

許多名人都是因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而給人們留下了深刻印象,你知道的有幾個(gè)呢?本站小編精心為大家搜集整理了靠勤奮。

成功。

的名人,大家一起來(lái)看看吧。

蘇洵是宋朝著名的文學(xué)家,唐宋八大家之一。他小時(shí)候很貪玩,直到二十七歲才認(rèn)識(shí)到。

讀書。

很重要,從此開(kāi)始發(fā)憤讀書,抓緊一切。

時(shí)間。

學(xué)習(xí)。有一年端午節(jié),蘇洵從早晨起來(lái)就扎在書房里讀書。他的妻子端了一盤粽子和一碟白糖送進(jìn)了書房。將近中午時(shí),夫人收拾盤碟時(shí),發(fā)現(xiàn)粽子已經(jīng)吃完了,碟里的白糖卻原封未動(dòng),而旁邊硯臺(tái)上竟有不少糯米粒。原來(lái),蘇洵只顧專心讀書,誤把硯臺(tái)當(dāng)成了糖碟。正是憑著這種認(rèn)真刻苦的精神,蘇洵成為了文學(xué)大家。

梁灝是五代時(shí)期的人,卻是宋太宗時(shí)期的狀元郎。他從五代后晉天福三年(938年)起就不斷地進(jìn)京應(yīng)試,歷經(jīng)后漢和后周兩個(gè)短命朝代。雖然屢試不中,但他毫不在意,總是自我解嘲地說(shuō):“考一次,我就離狀元近了一步。”直到宋太宗雍熙二年(985年),他才考中進(jìn)士,被欽點(diǎn)為狀元。他一共考了四十七年,參加會(huì)試四十場(chǎng),中狀元時(shí)已經(jīng)是滿頭白發(fā)的老翁了。在大殿上,太宗問(wèn)他的年歲,他自稱:“皓首窮經(jīng),少伏生八歲;青云得路,多太公二年。”言明自己是八十二歲了。短短兩句話,包含了多少考場(chǎng)上的艱苦和辛酸!

在醴泉寺讀書期間,繼父的家境已經(jīng)比較窘迫,仲淹心知肚明。每次離家去寺院,母親總勸他多帶些糧米,一來(lái)?yè)?dān)心兒子吃不飽累壞身體,二來(lái)怕給寺院的師父增加負(fù)擔(dān)。可每次范仲淹都不多帶,而且?guī)У臄?shù)量,出人意料的少。母親絮叨規(guī)勸,仲淹總是胸有成竹地說(shuō):“我有數(shù),不少。”

初到寺院時(shí),糧米交給廚房,代為制作,隨寺院的鐘聲與和尚們一道用飯。可范仲淹,從早到晚一個(gè)心思地讀書思考,經(jīng)常充耳不聞鐘聲,忘記了吃飯,再去打飯時(shí),又過(guò)了時(shí)辰。

好心的廚僧或小和尚眼看著范仲淹如此廢寢忘食地讀書,便主動(dòng)給他送飯來(lái),仲淹很過(guò)意不去,給別人添了麻煩。

為了讀書方便,他自己備了小鍋小灶,自炊起來(lái)。范仲淹按自己既定的主意,每天夜晚,量好米,添好水,在小灶里點(diǎn)燃自己拾的木柴,煮米粥。一邊讀書,一邊續(xù)柴煮粥。一鍋米粥煮好了,時(shí)間也已過(guò)了子夜,他便和衣睡去。第二天清早起來(lái),鍋里的米粥涼透了,已經(jīng)凝固成圓圓的一整個(gè)。

他拿出小刀,在凝固的粥塊上面,劃上一個(gè)十字,完整的一鍋粥分成了四塊。早晨吃兩塊,傍晚吃兩塊,一日兩餐,這便是“劃粥”。

用什么菜蔬佐餐呢?菜蔬就在寺院周圍的大山之中。坡坡嶺嶺,溝溝坎坎,自然生長(zhǎng)著野韭菜、野蔥、野蒜、野山芹,還有莧菜、苦菜、薺薺菜、蒲公英、王不留、茵陳等十幾種可食的野菜。

白天去山洞讀書時(shí),順便拔幾種野菜回來(lái)。吃飯時(shí),把十幾根野韭菜,或野蔥、或野蒜,切成細(xì)碎末,加入一點(diǎn)鹽拌和拌和,一頓佐餐的菜便成了。

這就是“斷齏”,齏ji,切成碎末的韭菜、蔥蒜等。劃粥斷齏,既簡(jiǎn)約又清淡,省時(shí)、省力、省錢,可謂范仲淹的創(chuàng)造!醴泉寺讀書三年,范仲淹基本過(guò)著“劃粥斷齏”這種清苦自律的生活。隨著范仲淹在北宋歷史舞臺(tái)上光輝業(yè)績(jī)的展現(xiàn),“劃粥斷齏”也就成了特指范仲淹青少年時(shí)代刻苦讀書的專用。

成語(yǔ)。

魯迅小時(shí)候非常淘氣。一天,鎮(zhèn)里的戲臺(tái)正在排戲,魯迅聽(tīng)到外面的鑼鼓聲,便在家里坐不住了,趁著父親不注意,他一溜煙兒地跑到戲臺(tái)前看熱鬧。這時(shí),戲臺(tái)周圍已經(jīng)擠滿了人。突然,熱鬧的鑼鼓聲停了,從后臺(tái)走出一個(gè)人,對(duì)臺(tái)下一拱手說(shuō):“哪位小兄弟愿意上臺(tái)?我們讓他客串閻王殿里的小鬼。”那些平時(shí)非常調(diào)皮的孩子這會(huì)兒卻你推我、我推你地謙讓起來(lái)。

“我來(lái)!”小魯迅走上臺(tái)去,讓戲班的人畫了個(gè)花臉,然后拿起一把鋼叉就舞起來(lái),戲臺(tái)下馬上響起叫好聲。他得意極了,舞得更得勁兒了,小伙伴們都非常佩服他的勇氣。

魯迅12歲那年,被父親送進(jìn)了一所叫“三味書屋”的私塾就讀。初入學(xué)時(shí),魯迅對(duì)百草園中的那些小精靈非常感興趣。他在園中想起古人東方朔說(shuō)過(guò)有一種蟲叫“怪哉”,用酒一澆,便會(huì)消失不見(jiàn)。魯迅非常想知道這到底是怎么一回事,便悄悄地問(wèn)私塾的先生:“先生,這‘怪哉’蟲是怎么一回事呢?”

先生卻板著臉,很不高興地回答:“不知道!”

后來(lái),魯迅慢慢體會(huì)到學(xué)生應(yīng)該讀書,先生不喜歡學(xué)生問(wèn)各種古怪的問(wèn)題。于是,魯迅開(kāi)始刻苦讀書。起初十分嚴(yán)厲的先生也開(kāi)始喜歡魯迅的聰明刻苦,態(tài)度漸漸和藹起來(lái)。魯迅為了勉勵(lì)自己學(xué)習(xí),制作了一張小書簽,書簽上有10個(gè)正楷小字:“讀書三到:心到、眼到、口到。”讀書時(shí),他把書簽夾在書里,每讀一遍就從上往下蓋掉一個(gè)字,讀過(guò)幾遍之后,就用默讀來(lái)加深對(duì)課文的理解,用不了多久,他就能熟練地把課文背出來(lái)了。后來(lái),同學(xué)們也都向魯迅學(xué)習(xí),紛紛制作“讀書三到”的書簽。

名人勤奮成功(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三

各位老師、各位教練、各位同學(xué):

大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:《,付出終有回報(bào)》。

常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。

因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話故事王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光等千古美談。同學(xué)們,大家正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí),提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么能掌握知識(shí)、提高能力呢?又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?同學(xué)們,耕耘了總有收獲,付出了必有回報(bào)。天道酬勤,有多少付出才會(huì)有多少收獲。學(xué)習(xí)需要勤奮,勤奮是中華民族自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德。中華民族推崇的人生理想,是追求有所作為;看重的立身之本,是真才實(shí)學(xué);認(rèn)定的成才之路,是發(fā)憤學(xué)習(xí)。中國(guó)人重視讀書、勤奮好學(xué),已成為世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國(guó)民間有許多關(guān)于學(xué)習(xí)的格言,如:“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“活到老,學(xué)到老”等,也流傳著很多名人珍惜時(shí)間、發(fā)憤苦讀的故事。

在群星閃耀的中國(guó)體壇上,大家都知道乒乓球選手鄧亞萍身體條件并不出眾,然而她卻成為了乒乓球歷史上最偉大的女子選手。她的秘訣就是——勤奮。鄧亞萍身高僅1.50米,手腳粗短,似乎不是打乒乓球的料。5歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)打乒乓球,因?yàn)閭€(gè)子太矮被河南省隊(duì)排除在外,只好進(jìn)入鄭州市隊(duì)。但她憑著苦練,以罕見(jiàn)的速度,無(wú)所畏懼的膽色和頑強(qiáng)拼搏的精神,10歲時(shí),在全國(guó)少年乒乓球比賽中獲得團(tuán)體和單打兩項(xiàng)冠軍,1988年被選入國(guó)家隊(duì)。13歲就奪得全國(guó)冠軍,15歲時(shí)獲亞洲冠軍,16歲時(shí)在世界錦標(biāo)賽上成為女子團(tuán)體和女子雙打的雙料冠軍。19歲時(shí)在巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上又勇奪女子單打冠軍、女子雙打冠軍。1993年在瑞典舉行的第四十二屆世乒賽上與隊(duì)員合作又奪得團(tuán)體、雙打兩塊金牌,成為名副其實(shí)的世界乒壇皇后。而后,正因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)的毅力,憑著刻苦專研、勤奮學(xué)習(xí)的精神,她順利讀完博士課程,成為了一名優(yōu)秀的博士生。她給我們大家樹立了一個(gè)光輝的榜樣—————體育人并不比其他行業(yè)的人差,只要努力拼搏,照樣可以憑出色的文化成績(jī)證明我們的才能和能力。奧運(yùn)五環(huán)象征著和平、友誼和拼搏精神,大家都是體校學(xué)生,都是體育人,體育精神將持之以恒,它將照亮我們前進(jìn)的方向,永不服輸是各位同學(xué)的堅(jiān)定信念。學(xué)校的辦學(xué)目的就是要把各位同學(xué)培養(yǎng)成有文化、有思想、有道德、有才能,全面發(fā)展的新體育人。學(xué)生的文明言行關(guān)系到個(gè)人的品牌形象,也關(guān)系到一所學(xué)校的文明形象和發(fā)展前景。體育出成績(jī),文化上臺(tái)階;以教育求生存,以體育謀發(fā)展,以雙贏創(chuàng)品牌。讓我們一起努力、一起拼搏,一起為著川中北校的美好明天而發(fā)憤學(xué)習(xí),為著自己的美好未來(lái),為著成為國(guó)家合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人而努力奮斗!同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,讓我們一起繼承先烈們的遺志,不負(fù)祖國(guó)母親對(duì)我們年輕一代的殷切期望,齊心協(xié)力努力向前,共同為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的富強(qiáng)、民族的振興而不懈努力奮斗!

名人勤奮成功(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是初二111班的王楠,我今天演講的主題是《成功源于勤奮》。

時(shí)間不等人。正如朱自清先生在散文中寫的那樣:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。可是,聰明的,請(qǐng)你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”歲月的步伐是如此地匆忙,全然不顧我們的感慨與無(wú)奈。也正是因?yàn)槿绱耍瑹o(wú)數(shù)優(yōu)秀的人士總是牢牢地把時(shí)間握在手中,一分一秒也不敢懈怠。而這些珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人都具有一個(gè)共同的特征――勤奮。

因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)普通鞋匠的兒子成長(zhǎng)為了家喻戶曉的“童話大王”;因?yàn)榍趭^,李時(shí)珍給人類留下了寶貴的醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》;也正是因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才能獲得“發(fā)明大王”的美譽(yù),愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立令世界為之震驚的相對(duì)論……正處于學(xué)習(xí)階段的我們,更應(yīng)該具有像愛(ài)迪生他們那樣刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)的精神。你只有滿腹經(jīng)綸,人們才會(huì)為你鼓掌,世界才會(huì)為你傾倒。否則,你將一事無(wú)成,并可能時(shí)刻遭到他人的白眼。

同學(xué)們,我想問(wèn)問(wèn)你們:當(dāng)每天早晨家人叫你起床時(shí),你是否還賴在被窩里不肯動(dòng)呢?當(dāng)每天上課同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)老師講解時(shí),你有沒(méi)有走神開(kāi)小差呢?當(dāng)每次考試結(jié)束后,你有沒(méi)有想過(guò)自己是否已經(jīng)盡全力了?下次又該如何朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)呢?如果你感到尷尬,那只能說(shuō)明,你的努力還不夠,你的勤奮也還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!

成功源于勤奮。常言道:“一分耕耘,一分收獲。”只要我們以勤奮的態(tài)度去對(duì)待每一件事,即使是像太行山那么大的障礙,也會(huì)被我們用愚公移山的精神,用勤奮,一點(diǎn)點(diǎn)挖掉!同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,用知識(shí)改變命運(yùn),用勤奮書寫人生,用有力的臂膀去創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!

名人勤奮成功(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五

世界在不斷發(fā)展,人類也不斷的進(jìn)步,教育也成為當(dāng)今各國(guó)議論的主題,“讀書”一詞也深入人心,在人生成長(zhǎng)的道路上,有一些讀書名言的指引,我們才會(huì)走更少的彎路,思想會(huì)因此而提升高度,更會(huì)鑄造成功。

很喜歡華羅庚說(shuō)的那句話:“聰明在于勤奮,天才在于積累。”而這句話亦是成為我的讀書名言,讓我明白世界上并沒(méi)有真正的天才,只有勤奮才能成功。

“聰明在于勤奮,天才在于積累”就是說(shuō)天才不是生來(lái)就是的,我們了解那些天才的故事就會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)有一個(gè)人不是努力,勤奮,不斷地學(xué)習(xí),積累知識(shí)而獲得成功的!就像一句話說(shuō)的“機(jī)遇只留給有準(zhǔn)備的人”一樣,沒(méi)有一定的知識(shí)積累是不可能成為天才的!

古往今來(lái),許多名人志士正是因?yàn)榍趭^和積累,有所成就,使得他們?cè)跉v史的畫卷上留下自己的一筆,也被世人敬仰和贊嘆。

被稱為鬼才的詩(shī)人李賀,相傳他作詩(shī)不先立題,而是注重到生活中去發(fā)掘素材。他每次外出總是騎一匹瘦馬,帶一名小童,背一個(gè)錦囊,邊走邊思索,吟得佳句,就用隨身所帶筆硯,在馬上寫成紙卷,投入錦囊。李賀的確傾注全部心力于詩(shī)歌創(chuàng)作。正是有他不斷地勤奮和一句一句的積累,才有許多代代相傳的名句,如“天若有情天亦老”,“黑云壓城城欲摧”,“雄雞一聲天下白”,“石破天驚逗秋雨”等,都出自李賀筆下,是他精心錘煉得來(lái)的。他給后世留下不少具有獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格的詩(shī)篇,為中國(guó)詩(shī)壇增放異彩。所以也不愧為鬼才。他在詩(shī)壇上、更深一層在人生旅途上因?yàn)榍趭^積累而鑄造成功。

冰凍三尺非一日之寒,成功或許來(lái)之不易,但是只有勤奮并不斷地積累才會(huì)更加接近成功。勤奮與積累在人成長(zhǎng)成才道路上有著重要意義。一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,有了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等各方面的豐富積累,才能使自己變得更聰明更有才智,才能獲得成功。

然而,有些人有著先天的條件卻放之不管,相信不努力勤奮也能取得成功,這種人只會(huì)讓我們怒氣不爭(zhēng),哀其不幸,也給我們多了些警惕。

魯迅先生說(shuō)過(guò):“偉大的事業(yè)同辛勤的勞動(dòng)是成正比例,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從小到多奇跡就會(huì)出現(xiàn)。”大量事實(shí)證明,勤奮是成功的重要保證。俗話說(shuō):“一勤天下無(wú)難事。”也就是說(shuō)只要勤奮,沒(méi)有辦不到的事。所以我們要勤奮學(xué)習(xí)。

俗話說(shuō),活到老學(xué)到老,在一生中,自己有那么一句或幾句讀書名言,將會(huì)更大程度地鑄造成功。所以我相信,“聰明在于勤奮,天才在于積累”。

名人勤奮成功(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六

人人都知道,但有些人卻因?yàn)槭《艞墶T鯓硬拍茏屪约焊矣谄床?自從今天我看了《》后,我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了答案。

俗話說(shuō)得好:“一勤天下無(wú)難事。”這是很有道理的。作者有一句話寫的非常好,他說(shuō):“任何成功都是勤奮的苦根上長(zhǎng)出的甜果。”這句話是對(duì)的,你仔細(xì)想想,你以前有成功是不是用勤奮換來(lái)的,是不是用汗水換來(lái)的?也許你會(huì)回答是。這篇作文中還有一句話寫的比較好:成功的大門永遠(yuǎn)為勤奮的人而打開(kāi)。說(shuō)到這句話,還想起了一件事:有一次,我們班要選幾個(gè)人參加作文競(jìng)賽,老師選到了我,下午就要比賽,剛下課,我就東跑西跑,問(wèn)別人借作文書,比如什么《作文大全》呀、《小學(xué)生雙色作文》呀……,反正忙了一上午。下午,我懷著提心吊膽的心情來(lái)參加比賽,沒(méi)想到我竟然得了第二名。從這件事就可以看出,只要勤奮就能取得成功。

讀了這篇作文,我明白了一個(gè)道理:成功的基石,只有勤學(xué)苦練,不弄虛作假,才能取得成功。

名人勤奮成功(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七

都說(shuō)中考前后幾天是最緊張、最有壓力的,但自從我升入中學(xué),卻一直覺(jué)得中學(xué)的月考也是壓力大呀!

這次的考試不同以往,所以,就拿語(yǔ)文學(xué)科來(lái)說(shuō),當(dāng)老師說(shuō)語(yǔ)文考到以上內(nèi)容時(shí),心里便有一點(diǎn)惶恐,總是害怕考到我所不知道的內(nèi)容。于是,考前幾天我便開(kāi)始在家熬夜復(fù)習(xí)。

還記得月考前一天晚上我可是夠拼的。那天晚上,我趕緊寫完作業(yè),著急的拿出復(fù)習(xí)資料,聚精會(huì)神地看了起來(lái)。看完這個(gè)又看那個(gè)。不久,眼睛便開(kāi)始打瞌睡,一睜一閉,一閉一睜……不行,我實(shí)在是太想睡了,就在眼睛閉上的那一刻,我想到了以前我考試時(shí)總是不愛(ài)復(fù)習(xí)愛(ài)打瞌睡,每次考完試都會(huì)被老師叫到辦公室談話,因?yàn)槌煽?jī)太差了!入學(xué)第一次月考也是這樣,明明可以考八十,卻偏偏考了個(gè)七十分,都是懶惰惹的禍啊,一想到這些,我變有打起了精神,我再也不想考七十分了。

隨著時(shí)間的流逝,一頁(yè)又一頁(yè)的知識(shí)往我腦中輸送。不知不覺(jué)時(shí)針指到了十點(diǎn)鐘。天哪!我怎么復(fù)習(xí)了這么久。較晚的時(shí)間讓我放棄了復(fù)習(xí),害怕沒(méi)有充足的睡眠時(shí)間,因此我加快了手腳,三兩下就收拾好了書本。熄燈躺下后,腦子里全是復(fù)習(xí)的知識(shí)。不由感嘆,為了這次考試,我實(shí)在是太拼了。

功夫不負(fù)有心人,考試當(dāng)天語(yǔ)文試卷上的試題大部分都來(lái)自于我背的那張復(fù)習(xí)資料,做起來(lái)得心應(yīng)手。經(jīng)過(guò)為期一天的等待,當(dāng)從老師口中得知我考了八十九分時(shí),我激動(dòng)得跳了起來(lái)。

其實(shí),當(dāng)我知道自己的成績(jī)時(shí),心里既高興又覺(jué)得可惜。可惜自己之前沒(méi)有好好復(fù)習(xí),把這些寶貴的時(shí)間浪費(fèi)了,可惜自己以前沒(méi)有好好調(diào)整學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致成績(jī)下滑這么多。第一學(xué)月考試之前,上課我老愛(ài)和別人講話,對(duì)于喜歡的學(xué)科真是卯足了勁去學(xué),不喜歡的學(xué)科丟在一旁還總是等到第二天早上才趕作業(yè)。如果我沒(méi)有抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),語(yǔ)文恐怕不會(huì)考這么多吧!

由此可見(jiàn),提早改變自己的學(xué)習(xí)方法,以十二分的精神投入學(xué)習(xí)并且及時(shí)高效地復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)是多么地有必要。

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名人勤奮成功(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八

看到勤奮這兩個(gè)字眼,頭腦中頓時(shí)浮現(xiàn)出華羅庚的一句。

名言。

:“聰明出于勤奮,天才在于積累!”華羅庚成名之后,有人說(shuō)他是天才,但是,華羅庚自己說(shuō)出的這番話,或許才能為他的成功作最好的詮釋。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)蘇秦出身寒門,被人瞧不起,但他讀書卻非常勤奮刻苦,如果昏昏欲睡,他就會(huì)用錐子殘忍的刺擊大腿,鮮紅地血一直流到腳踝。刺骨的疼痛提醒他繼續(xù)用功讀書。就這樣,通過(guò)自己的勤奮終于取得了輝煌的成功。

漢代孫敬讀書非常勤奮,從日出至日落,一刻也不休息,如果他看倦了想打盹,他就拿一根繩子系在頭頂上,另一端掛在屋梁上,讓自己永遠(yuǎn)保持清醒,憑借著勤奮與堅(jiān)韌不拔地毅力最終成為當(dāng)世大學(xué)者。

南北朝的江淹因少時(shí)篤志好學(xué),其詩(shī)頗有韻味,憑借《恨賦》《別賦》膾炙人口,直到晚年他過(guò)著安逸幸福的生活,從此他不在勤奮努力,是不會(huì)寫出好文章來(lái)的。就像,當(dāng)你把一幼小的種子埋在土壤里,只要你細(xì)心的栽培它,那么來(lái)年的今天,它就會(huì)綻放出奪目的光彩。它就好比,我們現(xiàn)在勤奮努力將來(lái)一定能得到熱情的回報(bào)。

在學(xué)習(xí)、生活中,若想獲得成功就必須勤奮刻苦地讀書,因?yàn)槟阒挥袧M腹經(jīng)綸,世界才會(huì)為你傾倒,否則你將一事無(wú)成遭到別人的白眼。

所以,讓我們今天刻苦勤奮地學(xué)習(xí),以此換來(lái)精彩的明天吧!

從此,我虛心求教。爸爸把他的棋藝一一展示給我看,這時(shí)我發(fā)現(xiàn),象棋并不是我想象得那么簡(jiǎn)單,它蘊(yùn)含的哲理遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎我的意料之中。

四年級(jí)時(shí),班里舉行了一次象棋大賽,我一路過(guò)關(guān)斬將,贏得了班里第一名,這是我名副其實(shí)的榮耀,我有一種自豪感。

這使我明白了:爸爸哄我下棋是對(duì)我幼小心靈的溺愛(ài),姥爺和我下棋是對(duì)我狂妄自大的教訓(xùn),而和同學(xué)下棋是對(duì)我堅(jiān)強(qiáng)毅志的磨煉。

名人勤奮成功(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九

一勤天下無(wú)難事。從古到今,有多少名人不是有勤奮而得來(lái)成功的?三國(guó)時(shí)吳國(guó)的呂蒙,近代數(shù)學(xué)家華羅庚,不都是經(jīng)過(guò)了自己的勤奮而取得成功的嗎?愛(ài)迪生還說(shuō)過(guò):“巨大的成就,出與長(zhǎng)期的勤奮。”因此,成功來(lái)自勤奮。

如果一個(gè)人天生有聰明的才智,可后天不注意培養(yǎng),不勤奮,不學(xué)習(xí),那他終究不會(huì)成功!宋代有個(gè)名叫方仲永的“神童”,五歲便會(huì)作詩(shī),被鄉(xiāng)里稱為奇才,可謂聰明過(guò)人;但他出名后,不再勤奮上進(jìn),而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮,結(jié)果詩(shī)才枯竭,終于“泯然眾人矣”。看了這樣的事例,一定感受頗深,如果方仲永不由他父親擺布,如果他繼續(xù)勤奮上進(jìn),那他一定回取得更大的成功!可見(jiàn)勤奮的重要性。

偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦在上學(xué)的時(shí)候,并不是一名成績(jī)出色的學(xué)生,老師甚至說(shuō)他是“智能底下的人”。可是他毫不泄氣,勤于學(xué)習(xí),雖只上了3個(gè)月的學(xué)校就被迫離開(kāi)學(xué)校,但沒(méi)有失去信心,反而成為了一名舉世聞名的科學(xué)巨匠。還有,聞名世界的大發(fā)明家愛(ài)迪生,上小學(xué)的時(shí)候被老師稱為“智能底下的人”,只上了3個(gè)月的學(xué)就被迫離開(kāi)了學(xué)校,但他并不因此而喪失了信心,反而以頑強(qiáng)的一直勤奮學(xué)習(xí),最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家。這一切都證明了成功來(lái)自勤奮,然而一個(gè)人學(xué)會(huì)了勤奮,也就意味著他必定會(huì)成功。

成功與勤奮有著密不可分的關(guān)系,成功是勤奮的結(jié)果,而勤奮則是成功的必備條件。成功的關(guān)鍵在于勤奮,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才,只有勤奮才能取得成功。

名人勤奮成功(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十

許多人都?jí)粝氤蔀樘觳牛玫匠晒Α?duì)于天才和成功兩者之間的關(guān)系,人們的理解各不相同。就拿我來(lái)說(shuō)吧,過(guò)去,我以為天才是上帝賜予的,是天才就會(huì)獲得成功。直到讀了諸宸自傳《落棋無(wú)悔》一書后,我才知道自己的想法太幼稚了。

諸宸是當(dāng)今世界上唯一集兒童、青年、成年世界冠軍殊榮于一身的大滿貫棋后。她五歲開(kāi)始學(xué)棋,十一歲就離開(kāi)故鄉(xiāng)和父老鄉(xiāng)親,長(zhǎng)年在北京集訓(xùn)。有一個(gè)春節(jié),集訓(xùn)隊(duì)不放假,教練問(wèn)她:“你想家嗎?想你的父母嗎?”“想家?我就不來(lái)這里練習(xí)了。”話雖如此,但諸宸硬咽了,淚珠早已奪眶而出。這時(shí)的她才十幾歲,小小年紀(jì)就要克制著對(duì)家的思念,對(duì)父母的依戀。不分晝夜的刻苦練習(xí)是她生活的全部。盡管如此,一有空,她就擺棋譜、練棋……比賽是殘酷的,沒(méi)有人一生下來(lái)就是冠軍,棋盤上刀光劍影的慘烈搏殺是無(wú)情的,面對(duì)無(wú)數(shù)次勝與負(fù),沒(méi)有驚人的毅力是無(wú)法承受的。假如諸宸吃不了苦,沒(méi)有辛勤的付出,怎能有今天的成就?真是能忍波谷沉寂,敢上浪峰搏擊啊!她的成功印證了愛(ài)迪生那句話:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。掩卷沉思,我不禁為自己過(guò)去的無(wú)知而羞愧。在獲得了廣東省少兒國(guó)際象棋大賽一等獎(jiǎng)的殊榮后,我開(kāi)始喜不自勝,沾沾自喜,總以為自己的棋藝高人一等,是個(gè)天才。殊不知,這恰恰是我成長(zhǎng)道路上的一塊絆腳石。魯迅先生不是說(shuō)過(guò):“即使是天才,生下后的第一聲啼哭,也和平常兒童一樣,決不會(huì)是一首好詩(shī)。”魯迅先生之所以能成為一名聞名的文學(xué)家,是因?yàn)樗褎e人喝咖啡的功夫都用在了工作上。諸宸之所以成為棋后,是因?yàn)樗褎e人休息的時(shí)間都用在了研究棋譜、擺棋局上。假如說(shuō),他們都是天才的話,那么只能這么說(shuō):他們的天才來(lái)自于勤奮。

勤奮孕育了千萬(wàn)名成功者,古今中外,這樣的例子不勝枚舉。王羲之練字用盡十八缸水,李白“鐵杵磨成繡花針”,杜甫“讀書破萬(wàn)卷”……他們的成功皆出于勤。

諸宸自傳《落棋無(wú)悔》這本書讓我深深地體會(huì)到:一個(gè)人要想取得成功,必須付出艱辛的勞動(dòng)。在我們漫長(zhǎng)的求學(xué)道路上,更應(yīng)該謹(jǐn)記這個(gè)道理。想當(dāng)未來(lái)的棋后,必須具備諸宸那種“勤學(xué)苦練”的精神,頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持不懈地努力。只有這樣,才能用今天辛勤的汗水澆開(kāi)明天成功之花。

名人勤奮成功(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一

老師們、同學(xué)們:

早上好!我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:《付出終有回報(bào)》。

常言道:“一份耕耘,一份收獲”,有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。

勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石,是補(bǔ)拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學(xué)課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。

勤奮屬于珍惜時(shí)間愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰·克利斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵(lì)我們說(shuō):“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力”。

正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一分耕耘一份收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩。人生能有機(jī)會(huì)搏?人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就無(wú)法改變了!所謂“白發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”就是這個(gè)道理。

同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛(ài),用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),這樣的你才是出類拔萃的!

作一名成功的中學(xué)生吧!

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表?yè)P(yáng)信還是一種積極的溝通方式,能夠傳遞積極向上的態(tài)度和情感,增強(qiáng)人與人之間的共鳴。請(qǐng)參考以下一些寫給領(lǐng)導(dǎo)、同事或朋友的表?yè)P(yáng)信,了解一種有效的表?yè)P(yáng)方式。
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫、深入的思考等方式,給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的感受和啟發(fā)。以下是小編為大家精心收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和幫助。
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和思考。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。潘建偉,男,1970年3月出生,
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和表達(dá)能力,是一種學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,它們展現(xiàn)了作者的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)的魅力。我有個(gè)妹妹叫陳雨嫣,光聽(tīng)這
勞動(dòng),是幫助時(shí)代進(jìn)步的階梯,持續(xù)不斷的勞動(dòng),是人生的鐵律,也是藝術(shù)的鐵律。《為五一勞動(dòng)節(jié)作詩(shī)》。在那個(gè)久遠(yuǎn)的年代。1886年的5月1日。一群樸素的勞動(dòng)者。為了爭(zhēng)
優(yōu)秀學(xué)生在課堂上能夠積極發(fā)言并與同學(xué)進(jìn)行有效溝通,展現(xiàn)出良好的口頭表達(dá)能力。接下來(lái),請(qǐng)跟隨小編一起了解一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心得,或許可以幫助大家更好地提
優(yōu)秀作文在內(nèi)容上獨(dú)具一格,有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家在寫作時(shí)進(jìn)行參考。秋風(fēng)中的樹,落葉紛飛,風(fēng)華已退,繁華不在。風(fēng)
通過(guò)寫讀后感,我們可以將自己的情感、思考和觀點(diǎn)融入其中,形成對(duì)書籍的獨(dú)特理解和感悟。以下是一些優(yōu)秀讀者的讀后感,他們用文字展示了對(duì)書中故事和人物的理解和感悟。
優(yōu)秀作文不僅能夠引發(fā)讀者共鳴,還能給人以啟示和思考。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家借鑒和參考。相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的
演講稿的寫作過(guò)程中需要考慮目標(biāo)受眾的背景和需求,以便更好地與其產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,希望對(duì)大家有所幫助。老師們、同學(xué)們:早上好!今天是
考試總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的反思和總結(jié),有助于成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的考試總結(jié)范文,希望對(duì)大家提供一些思路和參考。今年,我擔(dān)任初三英語(yǔ)教學(xué)工作
優(yōu)秀作文是對(duì)自己和他人的思考和交流,它可以幫助我們更好地理解問(wèn)題。在閱讀范文的同時(shí),我們也要注意挖掘其中的隱含信息和思想內(nèi)涵。即將分手,即將告別,即將說(shuō)再見(jiàn),即
大班教案不僅包含教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo),還包括教學(xué)方法、教學(xué)資源等方面的安排和考慮。以下是小編為大家收集的大班教案范文,歡迎參考和借鑒,促進(jìn)共同進(jìn)步。1、掌握制作版畫的
單位是一個(gè)有組織和目的明確的社會(huì)集合體,它通過(guò)組織和管理來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)體和集體的利益。以下是小編整理的單位總結(jié)范文,這些范文其中不乏一些經(jīng)典之作。尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):本人
一個(gè)好的整改方案應(yīng)當(dāng)具備可行性、有效性和可衡量性等特點(diǎn),這樣才能確保問(wèn)題得到解決和改進(jìn)。高校創(chuàng)新能力不足的整改方案:加強(qiáng)科研投入,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研融合,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
優(yōu)秀作文是在對(duì)所寫主題進(jìn)行深入思考和研究之后,能夠準(zhǔn)確表達(dá)出作者獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和思路。
高三教案的編寫應(yīng)該充分考慮學(xué)校的教學(xué)大綱和教學(xué)要求,保證教學(xué)的全面性和質(zhì)量。范文七:高三歷史教案,以"近代中國(guó)社會(huì)變革"為主題,通過(guò)課堂講授和小組討論,幫助學(xué)生
優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和鼓舞,讓讀者產(chǎn)生積極的心理反應(yīng)。一篇好的作文可以啟迪我們的思維,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看下面這些優(yōu)秀作文的片段吧。我喜歡五彩繽紛的春天;我喜
自查報(bào)告是我們對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的一種自我檢查方式,通過(guò)它我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并進(jìn)行改進(jìn)。如果你對(duì)寫自查報(bào)告感到迷茫,不妨看看以下這些精心準(zhǔn)備的優(yōu)秀范文。
優(yōu)秀作文的構(gòu)思來(lái)源于生活,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、人文關(guān)懷和個(gè)人感悟,并能將這些元素融入到作文中,使作品更加有溫度和深度。欣賞優(yōu)秀作文的同時(shí),也要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和借鑒優(yōu)
感恩是一種生活態(tài)度,可以讓我們更加樂(lè)觀向上、充滿活力。以下是一些精選的感恩演講稿,用文字展現(xiàn)感恩之情的力量。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!x老師上
優(yōu)秀作文的篇幅要適當(dāng),不能太長(zhǎng)也不能太短,要能夠充分發(fā)揮出作者的觀點(diǎn)和思考。接下來(lái),小編將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
范文范本不僅能夠提供給我們寫作的思路和靈感,還能夠指導(dǎo)我們?nèi)绾谓M織文章結(jié)構(gòu)和呈現(xiàn)觀點(diǎn)。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽魈峁┮恍﹨⒖己蛦⑹尽?/div>
發(fā)言稿是一種綱要性的文本,它能夠幫助演講者在演講時(shí)遵循邏輯順序,有效地展示自己的主題和觀點(diǎn)。閱讀優(yōu)秀的發(fā)言稿可以幫助我們提升自己的表達(dá)能力和語(yǔ)言水平。
通過(guò)撰寫檢討書,我們可以深入思考自己的行為和思維方式,從而更好地認(rèn)識(shí)自我并提升自我。以下是一些精選的檢討書范文,希望能幫助大家更好地寫出一份真誠(chéng)而有深度的檢討。
演講稿應(yīng)該具備邏輯清晰、語(yǔ)言生動(dòng)、觀點(diǎn)明確等特點(diǎn),以便更好地吸引聽(tīng)眾的注意力。下面是一些經(jīng)典的演講稿范文,可以幫助大家更好地理解演講的重要性和技巧。
在這個(gè)莊嚴(yán)而又喜慶的場(chǎng)合,我代表主辦方向大家致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和祝福。這是我們團(tuán)隊(duì)為大家準(zhǔn)備的項(xiàng)目總結(jié)PPT,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭8魑焕蠋煟瑢W(xué)們:大家
幼兒園工作計(jì)劃需要與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和共享,以促進(jìn)學(xué)校和家庭的良好互動(dòng)。幼兒園工作計(jì)劃的制定需要積極借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以下是一些幼兒園工作計(jì)劃的成功案例,供大家
發(fā)言稿的寫作應(yīng)注意把握演講的整體結(jié)構(gòu),從開(kāi)場(chǎng)白到總結(jié),有條不紊地展開(kāi)表達(dá),使聽(tīng)眾對(duì)內(nèi)容有清晰的認(rèn)識(shí)和理解。小編為大家整理了一些經(jīng)典的畢業(yè)致辭發(fā)言稿范文,希望對(duì)即
作文是對(duì)表達(dá)能力和思維邏輯的一次綜合考驗(yàn),我們應(yīng)當(dāng)努力寫好作文。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以其獨(dú)特的風(fēng)格和深刻的思考備受贊賞。在爸爸的手機(jī)上,我看到一個(gè)小
在合同協(xié)議中,一方的違約行為可能會(huì)導(dǎo)致違約責(zé)任和損害賠償。以下是一份綜合考慮了雙方需求和利益的合同協(xié)議范本,有需要的朋友可以參考。而今,這個(gè)勞動(dòng)法,人品優(yōu)良的
優(yōu)秀作文是一種才華的展現(xiàn),它能夠感染讀者,引起共鳴。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考。你知道嗎?我是一滴小水滴。一來(lái)到這個(gè)世界上,我就帶著許多
優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和邏輯,使文章內(nèi)容更加緊湊和有力。接下來(lái),小編將為大家推薦一些獲獎(jiǎng)作文,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情和潛力。星期天的上午我趁媽媽不在家時(shí),我
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以把零散的經(jīng)驗(yàn)和感悟整理起來(lái),形成系統(tǒng)性的思考。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,供大家閱讀和參考,希望能給大家?guī)?lái)一些幫助。描繪閱讀《項(xiàng)鏈》
優(yōu)秀作文在語(yǔ)言表達(dá)和思維深度上都達(dá)到了更高的水準(zhǔn),令人贊嘆。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,他們的作品展現(xiàn)了獨(dú)特的思考和文學(xué)才華。親愛(ài)的同學(xué)們:自從有了交通,有了車輛
運(yùn)動(dòng)會(huì)是展示學(xué)校文化與精神風(fēng)貌的重要窗口,每個(gè)人都能親身參與其中。在這些范文中,我們可以看到學(xué)生們?cè)诟鱾€(gè)項(xiàng)目中的精彩表現(xiàn)和取得的成績(jī),同時(shí)也可以看到他們?cè)诒荣愔?/div>
在教師總結(jié)中,我們可以挖掘問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思教學(xué),不斷優(yōu)化自己的教學(xué)方法。看看以下這些教師總結(jié)范文,或許能給大家一些寫作思路和啟示。首先,我想簡(jiǎn)要回顧一下這次
應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施需要各個(gè)相關(guān)部門的緊密合作和配合,實(shí)現(xiàn)協(xié)同應(yīng)對(duì)。希望以下范文能夠?yàn)榇蠹揖帉懗鲆环輰?shí)用、完備的應(yīng)急預(yù)案提供幫助和啟示。幼兒園內(nèi)的體育器材、場(chǎng)地設(shè)施應(yīng)
作文是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,通過(guò)寫作可以培養(yǎng)學(xué)生的思維和觀察力,促進(jìn)自我成長(zhǎng)和品德的培養(yǎng)。借鑒一些優(yōu)秀作文的寫作經(jīng)驗(yàn),對(duì)我自己的寫作有了新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。
通過(guò)演講稿可以加強(qiáng)說(shuō)服力,讓自己的觀點(diǎn)更加有力地傳達(dá)給聽(tīng)眾。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。同學(xué)們,老師們:過(guò)完喜慶熱鬧的春節(jié)長(zhǎng)假
教案的編寫需要教師結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)環(huán)境進(jìn)行合理調(diào)整和改進(jìn)。通過(guò)閱讀幼兒園教案范文,我們可以發(fā)現(xiàn)其中的教學(xué)亮點(diǎn)和教學(xué)策略,以豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言、精準(zhǔn)的表達(dá)和邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)來(lái)展現(xiàn)作者的思考和表達(dá)能力。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠成為大家寫作的參考和借鑒。提倡植樹的宣傳
通過(guò)學(xué)生演講稿,學(xué)生可以了解不同觀點(diǎn)和文化,提高跨文化溝通和理解的能力。在下面的范文中,你可以看到一些優(yōu)秀學(xué)生的演講稿,來(lái)自不同的角度和話題。尊敬的老師,親愛(ài)的
優(yōu)秀作文是我們對(duì)學(xué)習(xí)成果進(jìn)行反思和總結(jié)的工具,通過(guò)寫作可以更好地認(rèn)識(shí)自身的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。優(yōu)秀的作文是通過(guò)充分思考、深入研究而寫出的文學(xué)作品,它可以促使我們思考
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,它能夠反映出作者的個(gè)性和人生觀。在這個(gè)專題中,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作提供一些思路和參考。
計(jì)劃書是我們?yōu)榱诉_(dá)成目標(biāo)而進(jìn)行思考和策劃的工具,它可以為我們提供清晰的方向。下面是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的計(jì)劃書范文,希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。為了宏揚(yáng)尊老、
在生日這一天,我們可以給自己一些特別的獎(jiǎng)勵(lì),滿足一些心愿,讓自己感到快樂(lè)和滿足。以下是一些關(guān)于生日慶祝活動(dòng)的安排和組織建議,希望能幫助大家成功舉辦一次難忘的生日
演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊扣主題,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),表達(dá)清晰,引起聽(tīng)眾的共鳴。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀大學(xué)生演講稿范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。各位老師,各位同學(xué):大家好
總結(jié)心得體會(huì)是一個(gè)不斷提高自己的過(guò)程,它可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。接下來(lái),我們將為大家介紹一些寫作心得和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
活動(dòng)總結(jié)要客觀真實(shí)地記錄活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果,不應(yīng)該摻雜個(gè)人主觀情感。小編為大家準(zhǔn)備了一些活動(dòng)總結(jié)的參考范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。九月1日的早上,我系應(yīng)南陽(yáng)理工學(xué)院要
優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)清晰,內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言得體。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的評(píng)點(diǎn),希望對(duì)大家的寫作有所指導(dǎo)。學(xué)校的門口是一條繁華的大街,一進(jìn)門口就能看到一
月工作總結(jié)不僅是對(duì)自己工作的梳理和總結(jié),也是對(duì)團(tuán)隊(duì)整體工作的評(píng)估和反思。這些范文是對(duì)優(yōu)秀員工工作總結(jié)的匯總,可以為我們提供思路和參考,激勵(lì)我們追求卓越。
服務(wù)月可以促進(jìn)社會(huì)各界之間的溝通和合作,形成良好的社會(huì)氛圍。服務(wù)月不僅讓我們感受到了社區(qū)的溫暖,也喚起了我們對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和關(guān)心。為了讓您更好的使用本公司電腦,本
合同協(xié)議是商業(yè)合作中雙方約定合作關(guān)系的重要文件,對(duì)于合作的順利開(kāi)展至關(guān)重要。請(qǐng)大家注意,以下合同協(xié)議范文僅供學(xué)習(xí)和參考之用,具體操作仍需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),通過(guò)寫作可以提升自己的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給你一些寫作的靈感和啟發(fā)。“韓其儉,老爺爺應(yīng)該是
優(yōu)秀作文是一面鏡子,反映出作者的思想和情感,也能夠觸動(dòng)讀者的心靈。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些膾炙人口的優(yōu)秀作文內(nèi)容,共同感受文學(xué)的魅力。一位抱著洋娃娃的女孩,一
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和打磨的,它能夠在細(xì)節(jié)和用詞上達(dá)到至臻完美的境界。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩段落,與大家共享。一記眼神,一抹微笑,一
夢(mèng)想是我們心靈的信仰,它讓我們每天都充滿了動(dòng)力和激情。當(dāng)困難和挫折出現(xiàn)時(shí),要保持夢(mèng)想的堅(jiān)定,不放棄追求的目標(biāo)。從前,埃及開(kāi)羅有個(gè)家資巨萬(wàn)的人,他仗義疏財(cái),散盡
作文的內(nèi)容應(yīng)該緊緊圍繞主題展開(kāi),有條理地展示自己的觀點(diǎn)和論證過(guò)程。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以拓寬視野,開(kāi)闊思路,從而提高自己的寫作水平。假如我是一個(gè)會(huì)
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們反思過(guò)去的工作,促使我們提升自己的綜合素質(zhì)。下面是一些佳作月工作總結(jié)的案例,供大家參考,希望能給大家在寫作總結(jié)時(shí)提供些許靈感
施工是指按照工程設(shè)計(jì)和施工組織設(shè)計(jì),利用已有材料和人力,按照施工圖紙和技術(shù)規(guī)范進(jìn)行的建筑工程實(shí)施過(guò)程。小編為大家整理了一些施工中常見(jiàn)的問(wèn)題和解決方法,希望對(duì)大家
優(yōu)秀作文需要具備獨(dú)到的觀察力和敏銳的思考能力,以及對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的靈活運(yùn)用。精選的優(yōu)秀作文范文可以幫助大家提高寫作水平,歡迎品味。滴水之恩敢當(dāng)涌泉相報(bào),學(xué)會(huì)做感恩人
優(yōu)秀作文可以給讀者帶來(lái)啟示,讓人們對(duì)問(wèn)題有更深入的思考和理解。優(yōu)秀作文可以展示作者的思維和表達(dá)能力,讓讀者對(duì)作文主題有更清晰的認(rèn)識(shí)。優(yōu)秀作文可以給人以情感共鳴,
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的個(gè)性和情感,給讀者帶來(lái)深刻的思考和感受。這些范文不僅在結(jié)構(gòu)上合理,觀點(diǎn)獨(dú)特,還能通過(guò)文字表達(dá)出作者的情感和態(tài)度。在我心中春天是那么美麗;
優(yōu)秀作文是深入生活、觀察細(xì)致的結(jié)果,其作者透過(guò)文字展示了自己獨(dú)特的文學(xué)才華和獨(dú)到的思考能力。希望大家能夠喜歡這些優(yōu)秀作文范文,從中汲取寫作的靈感和經(jīng)驗(yàn)。
自我評(píng)價(jià)也是一種自省,可以幫助我們更好地理解自己的需求和目標(biāo)。接下來(lái),我們將為大家推薦一些高質(zhì)量的自我評(píng)價(jià)樣本,希望能對(duì)大家的自我評(píng)價(jià)有所幫助。姓名:國(guó)籍:中國(guó)
只有不斷地閱讀和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,才能提升自己的寫作水平,并產(chǎn)生優(yōu)秀的作品。接下來(lái),小編為大家分享幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些有關(guān)寫作方面的參考。
通過(guò)寫一篇優(yōu)秀作文,我們能夠提升自己的表達(dá)能力和思維深度,展示自己的才華和思考方式。在這里,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我有幸參加了公司組
優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)出深邃的內(nèi)涵,給人以美的享受。優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言優(yōu)美。想要寫一篇優(yōu)秀的作文,要先明確寫作的目的和受眾。以下是小編為大
優(yōu)秀作文還需要注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)法規(guī)范,以保證語(yǔ)言的流暢和準(zhǔn)確。為了幫助大家提高寫作水平,小編搜集了一些優(yōu)秀作文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我爸爸的愛(ài)好不是打麻將,也不是
在日常生活中,我們經(jīng)歷了許多事情,總結(jié)心得體會(huì),可以更好地應(yīng)對(duì)類似情況,不斷提升自己的應(yīng)對(duì)能力。這些范文是作者多年學(xué)習(xí)和工作的心得總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)一些新的
在學(xué)校里,我們可以學(xué)習(xí)各種學(xué)科知識(shí),提升自己的綜合素質(zhì)。下面是一些學(xué)校生活中的點(diǎn)滴記錄,讓我們一起回顧那段美好的時(shí)光。老師們,同志們,朋友們:全國(guó)文秘工作者的1
年底總結(jié)是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和成長(zhǎng)。以下是一些成功人士的年度總結(jié)分享,讓我們一起來(lái)看看他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我有幸成為_(kāi)名師工作室的一名
優(yōu)秀作文通過(guò)清晰的邏輯推理和豐富的事例,可以使讀者對(duì)某個(gè)問(wèn)題有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。接下來(lái),我將向大家分享一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想是我們心靈的力量,它能夠激發(fā)我們無(wú)盡的創(chuàng)造力和潛能。我們可以去傾聽(tīng)那些已經(jīng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人們的故事,從中獲取前行的動(dòng)力和信心。如果要用一種東西來(lái)詮釋生命的意義,
通過(guò)演講稿的撰寫和演講,可以提升自己的口頭表達(dá)能力和演講技巧。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。大家好!首先,我謹(jǐn)代表xxx學(xué)校歡迎
一篇優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,以及準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)。這里為大家推薦一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情。今天下午,我到樓下去學(xué)習(xí)騎自行車.我
通過(guò)心得體會(huì),我能夠發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)讀一些在工作中積累的心得體會(huì),看看他們對(duì)于某項(xiàng)工作的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享。“我們都是追夢(mèng)人,
邀請(qǐng)函是一種通知受邀者參加某項(xiàng)活動(dòng)的書面材料,它需要清楚明確地表達(dá)邀請(qǐng)者的意圖。邀請(qǐng)函的成功與否關(guān)鍵在于我們能否把握好溝通的目的和受邀人的需求。親愛(ài)的`同學(xué)們:
優(yōu)秀的作文要遵循邏輯、通順和有條理的結(jié)構(gòu),使讀者在閱讀中能夠理解和領(lǐng)悟。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。親愛(ài)的凌:你好
通過(guò)總結(jié)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的進(jìn)步和成就,我們可以更好地激勵(lì)自己,并堅(jiān)定學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心和決心。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的培訓(xùn)課程,希望能夠滿足不同人群的學(xué)習(xí)需求。
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