優秀作文需要有清晰的主題和明確的立意，能夠給讀者以思考和啟示。以下是一些優秀作文的片段，讓我們一起品味其中的文采和智慧。

原來我也很能干（實用23篇）篇一

我喜歡吃的食品很有特點，那就是必須要有餡的，如：水餃、炒手、包子、湯圓……但我最喜歡的就是美味無比的水餃了。

今天正好是周末，按照慣例，我們又要吃水餃。我覺得都是三年級的學生了，應該學著做家務了。我立即把這個驚人的想法變成行動，迫不及待地去請求媽媽讓我也包一包這美味的餃子。媽媽居然一口就答應了：“好吧，孩子，我先去把餡弄好，再叫你過來幫忙。”媽媽也許早就等著我開口了吧，我心里美滋滋的。

過了半個小時，媽媽大叫說：“寶貝，可以了，快來吧。”我熱血沸騰，馬上像箭一樣飛奔過去。一大碗香噴噴的瘦肉餡饞得口水都快流出來了，一個個大小均勻的餃子皮乖乖地疊羅漢似的站在那里。我順手拿了一塊餃子皮，舀了一瓢餃子餡，小心翼翼地捏攏皮，一個水餃做好了，真是好弄呢！我把水餃放到盤子里。咦，怎么像個毛毛蟲呀？看看媽媽包的又美觀又勻稱。真是不看不知道，一看嚇一跳啊！我都有點不好意思了，“媽媽，教教我嘛。”

媽媽微笑著說：“沒關系，你第一次包水餃，已經很不錯了。只是要注意方法：先把餃皮放在手上，再把餡放到餃皮上面，然后合攏，再用力按，餡不要太多也不要太少。”我照著媽媽說的去做，一會兒，一個圓滾滾的餃子就大功告成了。我越做越有勁，越做越開心。可是仔細一看，我做的還是跟媽媽做的不一樣。我包的餃子真是形態各異，有圓滾滾的小豬豬，扁扁的豆莢，長長的毛毛蟲……我發現我包的餃子像一個經常打敗仗的逃兵一樣，而媽媽包的餃子像一個個常勝大將軍。好難為情啊，媽媽似乎明白我的心思，笑瞇瞇地對我說：“兒子，真能干，學會包水餃了，只是要記得水餃的餡要合適，用心學，一定會包好的，我對你有信心。”聽了媽媽的鼓勵，我用心地包餃子，包的水餃也越來越好了。過了一會兒，我包的餃子也成了和媽媽一樣的常勝將軍了。媽媽說：“兒子，你不愧是媽媽的乖兒子，你真能干！”

通過這件事以后，我現在做每一件事都是認認真真，踏踏實實地做，再也不灰心，不放棄了。后來媽媽經常夸我能干。

原來我也很能干（實用23篇）篇二

教室里傳來一陣陣爽朗的笑聲，門像個衛兵似的，忠實地守在門口，不讓里面的人和外界接觸。我無法地敲了敲門，“報告！”想象中，教員那比比皆是的口水橫飛過來，一句又一句的諄諄教導穿過耳膜……“快進來，等你呢！”教員頭也不抬地說了一句。我拍了拍腦門，哦！今天要包餃子和湯圓呀！

“砰砰”兩大盆發好的面“突如其來”落到我的桌上，“快輔佐呀！”我摸了摸受傷的`當心臟，開端搓起了湯圓。

我心想，切，不就是搓湯圓嘛，只需把面一搓往鍋里一丟，不就完事了么，至于那么大費周章，把湯圓搓成一個一個的“精品”，橫面切開一定要360度嘛。唉，我一邊想一邊搓，時不時嘆嘆息，時不時搖搖頭。“啊！”一陣鉆心的疼痛從胳膊蔓延到全身，我定睛一看，原來是我那敬愛的英語教員揪了我一把，我哭喪著臉，茫然地看著教員那張似曾熟習的臉。惜字如金的教員用手往鍋里一指，“啊啊啊”我居然把面一團地丟進鍋里了，我悻悻地用勺子撈起，精確無誤地丟進渣滓桶。

我乖乖地站在教員旁邊，看她細致地搓著湯圓，忽然一種奇特的想法閃過我的腦海，好！說干就干！我回到座位上，約了幾個好朋友開端了我的“創作”。

過了一會兒，教員讓我們把自己包的湯圓或餃子丟進鍋里去煮。我則和我的“戰友們”繼續勤勞地工作中，“咦！”一位同窗發出驚奇的聲音，同窗們都獵奇地圍了過來，我神秘地把手攤開，嘿嘿！原來我們把湯圓捻成各種各樣美觀的外形，教室里頓時響起了熱烈的掌聲。不試不知道，一試嚇一跳，原來我是那么能干！

原來我也很能干（實用23篇）篇三

從小的我，性格便有些內向，不自信，連一篇簡單的古詩，我也會因為當著全班同學的面朗誦而緊張得臉頰通紅，眉頭上大大小小的汗珠“爭”著往下滴，恨不得把自己“藏”起來。久而久之，老師便讓其他同學替我朗誦作文，我也就接受了。

但今天，久而不讓我朗讀作文的老師竟然讓我來朗讀。呀？不是吧！我的心中有一個大大的問號，不想在全班同學面前出洋相。

我慢吞吞地起身，緩緩拿起作文本，兩只手因為緊張而顫抖不已，從座位到講臺的距離竟然這么近。

仿佛過了一個世紀，我才平穩心情，雙腳站穩，小心翼翼地開口念：“春天，”我的話音一落，后排有的同學便小聲說道：“聲音怎么這么小！”我聽著臺下越來越多的“嗡嗡”的聲音，臉越發通紅，聲音越來越小，窘迫得快要哭了！

突然，我不經意看見了老師的眼神，那個眼神里我竟看到了“加油”二字。難道我要讓同學們永遠看不起我嗎？難道我要讓老師對我失望？不！我要告訴同學們，告訴老師，我也可以很自信。

于是，我鼓足勇氣，硬著頭皮往下讀，漸漸地，臺下的議論聲沒有了，我的聲音越加洪亮。結束后，臺下的同學們都在給我鼓掌，連一向嚴肅的老師，也給我了一個“大拇指”。那一刻，我的眼淚快要奪眶而出，是因為老師的一個眼神，幫我拾回“自信”。

如果沒有那堂作文課，沒有老師那一個充滿鼓勵的眼神，我也許永遠也不會知道：原來，我也很自信！

原來我也很能干（實用23篇）篇四

在一輛頂著鵝毛大雪往前行的大巴車上，一群人把鄙視的目光投向一個小伙子身上，這其中就有我。

事情是這樣的，這天早上，我從老家乘公交回家，上車以后，我就看見那個小伙子坐在窗邊，只是他的樣子有些奇怪，身子緊緊貼在玻璃上。又到了一站，這時上來一個白發蒼蒼的'老太太，她顫顫巍巍走到小伙子面前停下了，大家以為他肯定會站起來讓座，可誰知，他竟把帽子往下一拉，當作沒看見一樣。這一幕被我和他周圍的人看在眼中，于是便出現了開頭的一幕。

那小伙子好像也知道大家都看著他，可他頭一扭就是不看我們。這時，站在我旁邊的一位大叔忍不住了，便對小伙子說：“你年紀輕輕地坐著，讓老人家站著，像話嗎？”那個小伙子知道自己無理，低下了頭，可就是不讓座。這時另一個人站起來，讓老太太坐下。

大巴繼續行駛，到了一個站臺，那小伙子下車了，我盯著他的背影，心想：你早該下去了。可是不一會兒，車內越來越冷，我忍不住打了個噴嚏。我納悶起來：剛才還暖洋洋的車里怎么忽然就這么冷了呢？突然我的眼睛瞟到了剛才那個小伙子坐的座位，定睛一看，那里的窗戶有一道細縫，寒風就是從那里鉆進來的。別的乘客也發現了，問司機，司機鼻子一哼：“回去修”。

我忽然明白了，那個小伙子是用身體為全車人擋住了寒風。原來，我這么粗心，錯怪了小伙子，心里真是慚愧：有時候不能只看事情的表面，要了解事情的真相才能做出正確的判斷。

原來我也很能干（實用23篇）篇五

“咕嚕嚕，咕嚕嚕，主人，主人，我餓了！”我的肚子一直在叫。爸爸媽媽也不在，哎，我看了一眼冰箱，里面什么吃的都沒有。

我眼珠環視家中的一切，看見了廚房那邊有一大堆的食物，有南瓜。有土豆還有蘑菇等等。我的眼睛轉了一個圈，頭上亮了一個小燈泡。以前，都是父母燒菜給我吃的，那時，我真想學著他們的樣子來做幾道菜。現在，也正是我出手的好機會。

我拿出了南瓜，把它洗干凈后，又拿出了削皮的刨子，一層一層的刨，把南瓜那堅硬的外皮給刨掉了，我又拿起了刀，先把它給切成四個小半塊，又把它們依依切成片狀。

切和洗的工作已經完成了，就只剩下炒的工作了，我把菜油拿了過來，直接一倒，“嘩嘩嘩！”“啪啪啪！”油都濺了出來，還好我手上拿著鍋蓋，擋著自己，不然油都會濺到自己身上來的。我等了一會兒，確定油不再濺出來了，我又把那一片一片金黃金黃的.南瓜片給一片又一片的夾了進去。“哎呀！”那塊下面有一丁點兒焦掉了，我飛快地拿起鏟子，把那些南瓜片翻來覆去，讓每一塊南瓜片都“跑”起來。差不多半熟了，我加了一碗熱水進去，好像嘈雜的菜市場一下子安靜了下來，我愣了一下。后來才反應了過來，于是我學著媽媽的動作，一小勺，一小勺的放鹽，如果一大勺，一大勺放，會太salty的，我又放了一些雞精，放多了會太fresh的！兩個調味料放好了，應該放大蒜了，我洗清了大蒜，又切好了，放了進去，當裝飾用。

一道菜終于做好了，這是我做的第一道菜，我還做了不同的幾道菜，，味道都還好，不會太咸或太鮮！下次如果有機會來我家，可以嘗嘗我的手藝！

你們看，我是多么的能干啊！這還不算什么，我還會自己做一些其他事，比如說洗衣服。掃地。整理房間……我樣樣都會，其實我最拿手的還是燒飯了！

原來我也很能干（實用23篇）篇六

原來我也很能干（實用23篇）篇七

每個人都有兩面，一面是害羞的，一面是能干的。我原來是一個害羞的女孩，通過兩件小事后，我發現，原來我也很棒。

以前，我很害怕唱歌，認為自己唱不好，聽著張瀚元、祝藝源她們的歌聲，不由地發出感嘆：她們的嗓子真是天生的好！每節音樂課，我都是靜靜地聽別的同學唱，而自己卻沒有勇氣舉手。直到有一次，音樂老師任選人來唱，我在心里默默的祈禱:老天啊，千萬不要選到我，求你保佑，保佑……可是老天爺偏偏和我作對，老師第一個就選中了我，我一愣，只好硬著頭皮站了起來。琴聲響了，我的'聲音小得幾乎聽不見，老師對我說：“你的聲音沒有放開，再放開一點。”我聽了之后，便試著放開，果然聲音變大了，老師還夸我唱得很好，那時，我發現，原來我也很棒。

還有一次是上班會課，我當了“120”角色，每個人都要說一段話，當輪到我說時，我顯得有點不好意思，老師說：“要大方一點，不要害羞，你越是怕丑就越丑。”聽了老師的鼓勵，我落落大方地講說，終于贏得了同學們的掌聲，那次班會也取得圓滿成功。

每一次鍛煉自己的機會都不能放過，只有不斷挑戰自己的弱項，才能讓自己在磨難中汲取教訓，從而讓自己變得更優秀。當你克服了自己害怕的困難時，你會發現，原來“我也很棒！”

原來我也很能干（實用23篇）篇八

我的老師很多，但對我印象最深的老師還要算班主任沈老師了。當我們從二年級升到到三年級時，班主任女沈老師換成了班主任男沈老師，呵呵，都是一家人。

我們新來的男沈老師，他高高的個頭，成了羊群里的駱駝；一雙眼睛總是躲藏在一副眼鏡后面，高高的鼻梁比歐洲人的還美觀，你瞧！他是一個多么帥氣的男子漢。

再說我們的沈老師講語文課，那更是文采飛揚，精彩誘人，如果你玩游戲三天三夜都沒睡覺趕來上課也不會打瞌睡的。因為他講課實在有一套絕技。你問我們的沈老師比劉紹棠的田老師如何？嗨！那沒法比的，各有各的風采。

沈老師是我們三年級換來的新班主任，相處了已經有兩年了吧，沈老師上課一點也不枯燥，這也是我們很喜歡沈老師的原因，而且他也是我們第一個男老師。據他說，沈老師已經教過了好幾代學生，應該都已經上中學高中大學了吧，而且有一個居然上到了清華大學，我們都羨慕的不得了。

沈老師講課不僅語言有趣，而且還會將一些課外的知識不時地穿插進來，比如，他給我們講《赤壁之戰》時，沈老師就不知不覺地一下子溜達到了唐宋八大家，當我們陶醉其中不能自拔時，誰知道他何時又悄悄地返回曹劉大戰的古戰場。記得他把這一課足足講了三堂課，恨不得把滿肚子的知識全都吐出來，我估計三國演義已被他講的差不多快完了。在他的精彩誘惑下，我捧著《三國演義》半年沒離書包。

我們的沈老師有一個優點，就是特別喜愛運動。有一次，我放學后，去圖書館寫作業時，沈老師碰巧見到了我，我和沈老師打了聲招呼就走了，但是我感到有點奇怪：沈老師為什么不像別的老師那樣開汽車回家呢？還有一次，我離開圖書館回去時，我又跟沈老師碰面了，哦！我明白了，原來他在跑步。

沈老師每次講課都希望講的透一點，如果要學一篇長的好文章，至少要教兩三天，而且沈老師講的內容有一些就是作業上的答案，等我們發現了這個常識時，每次上課都不敢開小差，要么記到書上，要么記到腦袋里，一時半會兒都不敢分心，生怕錯過重要的知識點。

呵呵！得了，得了，我們沈老師的故事那是講不完的，因為我都講累了，下次再會。

原來我也很能干（實用23篇）篇九

今天家里大掃除，我被分配打掃廚房和我自己的臥室。

我拿起工具”噔噔噔“的跑進了我的房間。屋子里亂糟糟的，從哪開始呢？哎，還是先收拾書桌吧！我把書桌上雜亂的文具收進筆筒，然后將桌上的課外書按不同規格排好，擺在地上，再將書架上的.書搬下來，把書架子擦干凈。”呀！我夠不著了！“我喊道，唉！都怪我長得太矮，書架最上層那些頑固的灰塵，我怎么也擦不著，而它們看著我好像在嘲笑我說：”小小的年紀，還想和我們較量，我們可不是那么容易對付的！“”氣死我了！“我像個巫婆，發瘋似的大叫。跳高、再跳高，經過我不懈的努力，它們終于被我征服了。我重新又將書分類，然后依次擺在書架上。

我費了九牛二虎之力，終于把書桌收拾完了。下一個目標是什么呢？對，收拾衣柜，衣柜里的衣服很亂。我把衣柜里的衣服一件件拿出來疊好，再放進一個個小木格里。噢，我把衣柜收拾好后將窗戶打開，通通空氣，我又拿起笤帚掃地，”左掃掃，右掃掃，我們都來掃掃掃……“突然，媽媽的”視察“打斷了我的歌聲，”你看看你，還唱歌呢！掃過的地方還有那么多臟東西。“我定睛一看，紙片和瓜子皮還貼在地上呢。我向媽媽吐了一下舌頭，趕緊又重新掃了起來。

做完這些，我已累得滿頭大汗，但看著整潔的屋子，我還是會心的笑了。

終于，在時鐘指向”1“這個數字時，大掃除完畢。雖然我們很累，但是看著煥然一新的屋子大家都很高興，因為這是用我們的勞動換來的，我心里自豪極了，自己當了一回小清潔工，我也暗自下決心，以后可不能亂扔果皮、紙屑，環境衛生是靠大家來維護的，否則就是自己給自己找活干。

媽媽對我豎起了大姆指，說：”你真能干！我的小清潔工！“。

原來我也很能干（實用23篇）篇十

一直以來，我認為自己是個很容易放棄的人。上周末雪中跑步的經歷，讓我重新認識了自己。

周六晚上，天空飄起了鵝毛般的大雪。雪花紛紛揚揚地飄灑下來，在路燈的照射下顯得分外美麗。忽然狂風大起，雪花在風中狂亂飛舞。不一會功夫，屋頂、草坪、樹冠上好像都涂上了一層厚厚的白色奶油，猶如一個個可愛的蛋糕。爸爸突然興起，對我說：“我們明天一起去雪中跑步吧！”我心想：“不就是跑個步嗎，有什么難的？”

周日早上，我前腳剛邁出家門就后悔了！外面好冷啊，感覺衣服里的熱氣一下就被風吸光了，只剩下冰冷的寒風裹著我。這一刻，我真想回到溫暖的家里呀！但在爸爸的鼓勵下，我還是在雪中跑了起來。剛跑了一會，就感覺我的臉、手、腳都僵了，好像剛從冰箱里拿出來的.凍肉。再跑一會兒，全身又出了好多汗水，寒風就更加刺骨了。雖然精疲力竭，但我還是咬著牙關堅持到底了。

回家路上，我對爸爸說：“沒想到我還能堅持下來，完成一件事身心放松！”爸爸說：“其實，你一直都很能堅持。你小時候，我們一家去爬鳳凰嶺，山高路陡，你自己堅持爬到了山頂。爸爸媽媽覺得你挺能吃苦、挺能堅持的！”

經歷了雪中跑步，又重溫了小時候爬山的故事。我想起爸爸曾經說的：“成功的路上并不擁擠，因為堅持到底的人不多。”今后，無論遇到多大困難，我一定能依靠堅持去戰勝它！

原來我也很能干（實用23篇）篇十一

就像馬克思說的：“人生如海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸。”奧斯特洛夫斯基在失明的情況下完成了小說《鋼鐵是怎樣煉成的》；截癱患者張海迪，從小學到大學的課程全部自學；海倫凱勒是個盲人，但她完成了小說《假如給我三天光明》。是的，這些名人雖然身體殘疾，但并不窮。通過他們堅強的毅力，最終成為人們心中的英雄！

還記得那個難忘的冬天嗎？還記得我們護理學校的場景嗎？還記得我們差點被寒冷打敗的時候嗎？還不錯。然而，正是在這種嚴峻的條件下，我展現了實力。

一陣風吹來，讓我站在報社等同學的時候凍得發抖。我忍不住咬緊牙關。我不能退縮！我必須用力量和毅力克服困難！我們一定不能辜負老師的期望！于是，我站起來，在寒風中鼓勵自己！“嘿嘿。”只聽到雨點落在我脆弱的身體上的聲音，不禁擔心起來：唉，怎么還沒來，我還是走吧，不然全身都濕透了！我想，漸漸地，我準備離開我的崗位.“人生如海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸。”馬克思的.話突然出現在我的腦海里。我停下了。是的，我不會低頭，更不會捶胸。我要用力量和毅力戰勝它！我回到崗位，不顧風雨，堅持著，不再向困難低頭！終于隱約看到打掃清潔區的人徑直向我走來，我釋然地笑了，因為我明白我也很堅強。

是的，其實只要每個人都敢于挑戰困難，即使最后失敗了，你的勇氣依然可以證明你很堅強！

原來我也很能干（實用23篇）篇十二

自小，我便覺得我不是一個聰明的孩子，但我一直堅信：勤能補拙。在這種信念的堅持下，我才發現，。

時間就像一塊橡皮擦，把那些遙遠的模糊記憶擦除，而那些銘記的記憶永不被遺忘。記憶的大門一旦打開，就如滔滔江水連綿不絕，一發不可收拾。

關于之前努力的記憶已經記不清了，所能回想起的便是十年前的初中學習生活，那時真可謂是青春年少，風華正茂，當然對于學習更是拼勁十足，每天起早貪黑，吃飯也像打仗沖鋒一樣，生怕將自己的時間浪費掉。也就是從那時起，才漸漸明白什么叫“勤奮”。

后來隨著年齡的增長，也一直都在堅持著“勤能補拙”的信念，猶記得高一時，對于政治的喜愛，以至于下課后，我仍舊拿著書在那里背書，付出終會有回報，最后成功進入全校文科前五十名。在高三時，當許許多多的學生晚自習課間在校園里瘋狂追逐玩耍，而我卻躲在靠窗的座位上，一遍又一遍地翻閱著我要背的內容。而讀了大學之后，一心為了學業，不愿將自己的大學生活過得毫無意義，于是重新過上了“高中生活”，每天早上五點半，當室友呼呼大睡時，我便匆匆起床去背英語四級單詞，也因此英語四級考試一次便考過了。習慣的養成也帶給了我很多益處，比如每學年的勵志獎學金、三好學生標兵等等。

大學生活很美好，但終將抵不過那畢業季的一頓散伙飯，就匆匆進入了社會這所大學。畢業后工作兩年，一心為了將學生教育好，也時刻不敢忘記自己的初衷——成人第一，成才第二。

回首看，二十多年的青春歲月，。

原來我也很能干（實用23篇）篇十三

每個人總會覺得自己還不夠優秀，不夠完美，但當你回頭看看那些你已經走過了的路，你會發現，只要努力奮斗了，你就已經很優秀了。

小學一年級，班主任說我是一個不折不扣的“瘋子”，下了課就撒丫子滿校園跑，上課也不安分，成績也不是很好，就是這樣，我十分自卑，我不是好孩子，我不優秀，我……不好。

小學六年級，我還沒有擺脫這個一年級的陰影，盡管我考的很好，但是我就是認定我不優秀，我不優秀……甚至對考上那些私立學校根本不抱有任何信心。

直到六年級上冊期末考試的前一天，我們新轉來的班主任找我談了一次話，具體內容我已經不記得了，但我印象最深的只有那一句話：“你很優秀，要放輕松，你這么厲害，你就應該認定你是天之驕子，是老師的驕傲，是學校的驕傲！”

“學校的驕傲？老師的驕傲？”那些在曾經我認為根本不屬于我的標簽，現在正貼在我的身上！

這小學幾年來，我就是“拼命三郎”類型的，一周七八節課外班，當別人都覺得我很拼時，我只會自卑地覺得，我不夠優秀！我沒有向王者般高傲地站在頂端。我堅信，只有第一，而且是那種打敗所有人的第一，才能夠稱得上優秀。

因為拼命，我愛上了吃糖，在每天的緊張忙碌之中，只有這一絲絲甜味能慰藉我勞累而已經因自卑千瘡百孔的心靈。

進入立德，我始終銘記著班主任的話：“你是老師的驕傲，是學校的驕傲！”

在期中考，我全科考到了全校第九，我也誤解了什么叫“優秀”，“優秀”看似云淡風輕，但卻凝結了多少汗水？盡管我還在努力向第一名靠近，但是！我努力了！我無悔青春！我就是最優秀的！

也許，有時會有人否定你，但你要優秀，就必須努力。我始終相信努力的意義，因為那是本周問題。

原來我也很能干（實用23篇）篇十四

自信是石，擦亮星星之火；自信是火，點燃茫茫之燈；自信是燈，指向人生之路。原來，我也有自信。

那是一個寒氣刺骨的嚴冬，6歲的我突然得知自己要參加一次盛大的演奏競賽，我的手平時就怕冷，在這時候更是僵硬。

那是一個下看鵝毛大雪的早晨，我緊握著媽媽的雙手，懷著忐忑不安的心步入比賽大廳。剛一進去我就打了幾個寒戰，我和媽媽在座位上等候，我的心像一只小兔子一樣慌忙地亂跳，看著大哥哥大姐姐們比完賽胸有成竹的樣子，我更加不知所措，不停地搖著媽媽的手，不知道為什么此刻我那么膽怯，信心全無。“請第七號選手上臺競賽！”我一下子慌了神，跌跌蹱蹱地上臺，那一瞬間我看到了媽媽溫柔的笑臉，我捫心自問：難道這三年媽媽為這場競賽的心血都白費了嗎？不可以的。我也不知從哪來的信心，周圍頓時像春天一般溫暖。我穩穩地坐在椅子上，優美的音樂伴隨著輕緩的音符開始了，我閉上雙眼，那扣人心弦的樂曲時而如潺潺流水；時而如萬馬奔騰；時而如森林里小動物們在開會；時而如王國里的公主與王子……我也被這優美的樂曲陶醉，隨著最后一個音符的降落，我緩緩地睜開了眼睛……臺下如潮水般的掌聲響起，此時的燈光是那么絢爛，我真想高呼：“原來，我也有自信！”

有一位名人說得好：“自信是成功的源泉！”自信是克服膽怯更好的良藥，原來，我也有自信！

原來我也很能干（實用23篇）篇十五

如果換作以前，耐心這個詞在我的身上是從來都沒有出現過。也許是我急躁的性格，致使我從來沒有感受過“耐心”究竟是什么“玩意”。現在，我似乎明白了。

記得六年級暑假，父親從別人家帶給我一只貓，這只貓毛色黑白相間，特別漂亮，不得不說還有它那雙眸子，像是面對敵人毫不手軟的目光一樣既深邃又不失靈慧。讓人頓生寒意又喜愛之極。接下來，父親的一句話把我嚇住了——“這只貓的吃喝住從今天開始，由你照顧了。”什么？要我來照顧動物？一沒閑心，二沒耐心，三我跟本不懂得該如何照顧呀！“不要拒絕，這是老爸送給你的一份特別的禮物，等你把它照顧好之后你也許會收到意外驚喜呢。”

意外驚喜？是給我買手機？還是給我買電腦？我興奮地閃動著眼睛并迫不急待地答應了。于是，我去問鄰居好朋友小妍該怎么照顧小貓。她卻用不可思議的眼神看著我，驚呼：“你確定你要照顧小貓？”“對！”我肯定地說。她看了我一會兒，才說：“想要照顧小貓呢，首先不要讓它討厭你；然后呢，每天早午晚，弄些它愛吃的魚給它，這樣就可以了。”“嗯，謝謝啊。”我一邊記下一邊說。

回到家后，我首先幫小貓弄個安樂窩，然后又準備了一些魚干飯給它吃。有時走近它一步，它都會轉身就跑，這使我很是心急，我真的很想放棄，但是又覺得不甘心。很快，一個星期過去了，由于我每天都給它弄好吃的，它逐漸不害怕我了，有時還在我的腳下轉來轉去。現在我越來越喜歡它了，并且還帶它到處去玩呢。

了吧。我想：這就是我收到父親的驚喜了，我學會耐心去對待事物了！

原來我也很能干（實用23篇）篇十六

掉進巖石縫中的種子每次看見遠處盛開的花朵，它暗下決心：我也可以；蹣跚學步的小獅子每次聽見獅子爸爸威懾草原的怒吼，它暗下決心：我也可以；剛睜開眼睛的雛鷹每次學著雄鷹舒展自己寬大的翅膀，它暗下決心：我也可以。

直到我無意中看見了那條項鏈，圓形的透明的吊墜看起來并不起眼。很小很小的時候，我在家看電視，電視機里有兩個人，一個叔叔一個阿姨他們穿著蓬蓬裙正在跳舞，身姿非常優雅。那時候我就在想，這是什么？好漂亮！什么時候我也可以像他們一樣呢？后來我知道這是芭蕾舞，我覺得自己已經愛上了這項舞蹈了。答應媽媽一定會努力，我開始了芭蕾舞的學習旅途，我一直在練習室練習，等所有人走我才回家。我知道這條路很累，很長，但是我沒有想到，原來這么累。或許要放棄了吧，我揉著自己的腳踝，有些心酸地想。不知不覺，我睡著了，夢里我看見那個金發的小姑娘瞪著大大的眼睛，手里拿著那條項鏈，一臉的向往。她仿佛有些失望，看著我，你還沒有盡全力去做想完成的事情，她垂下腦袋。我不能放棄，突然一個念頭從腦海中蹦了出來，沒錯，我還沒全力以赴！怎么能輕言放棄？睜開眼睛，還是自己空蕩蕩的小屋子，我明白了，我得嘗試一下，我也可以！

于是，我開始每天晨跑，鍛煉身體，基礎功也不能落下。腳踝會治好的，只是練習時很痛。每一次轉圈，都仿佛在刀尖上跳舞。我用醫療膠帶把腳踝緊緊纏起來，這樣我會站得更穩，我相信自己可以。果然，在大劇院獨幕劇舞蹈演員的選拔中，我脫穎而出。

夜幕降臨，精致的妝容，纖細的身姿，我像小時候看到的舞蹈演員一樣，長長的一束追光打在我身上，自信的微笑掛在我的臉上，仿佛又看見了小時候的自己，我自豪地說：我，也可以！

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原來我也很能干（實用23篇）篇十七

以前，我總會這么想：如果我有好多好多錢，那該多好呀！那我就可以天天買零食了，可以住在漂亮的房子里，天天吃的是山珍海味，還可以買許許多多的玩具等等，可事實并不是這樣，這只不過是我的空想，家里也沒有什么玩具，就算有也只不過是自己用木頭做的“小發明”而已。那時的我是多么希望自己能有許多的錢。

我們的財富不僅僅是這些，還有很多很多。像魯迅先生寫的《少年閏土》中寫的小少年閏土。他是個鄉下的孩子，沒讀過什么書，但他很要強。他能在冬天捉到各種各樣的鳥，在夜里還在守西瓜地，抓“小偷”。這些事說明他能自立自強，本事大。也說明了我們鄉下人能獨立自主，能照顧自己，自己的事情自己能解決，也能更適應社會生活。

現在，我覺得我很輕松，因為我腦子里裝的不再是那金錢，而覺得自己太幸運了，有那么多的財富伴著我。我也將永遠繼承這筆無形的“財富”。

原來我也很能干（實用23篇）篇十八

日益快節奏的社會中，年輕的我們需要有耐心去接受生活中的麻煩。

以前我沒有什么耐心。若是我被一道數學題難住，我往往急得滿頭大汗。要是哪天作業太多，我便用亂七八糟的字跡草草了事。陪母親出去逛街，我也時常心急如焚，甚至對母親發脾氣。總之，我常常與生活進行毫無意義的賽跑，而且總是氣急敗壞地的被打敗。

但自從那件事后，我發現原來我也很有耐心，而耐心是可以培養的。

去港珠澳游玩，當然要目睹一下港珠澳大橋的風貌。那天晚上，我們將要通過港珠澳大橋，從香港去到珠海。過了香港的關口，我們來到等候穿梭巴士的地方，大廳里燈光明亮，但吸引我們目光的，是燈下黑壓壓的人群，他們就如一條龐大的節肢動物的幼蟲，在大廳里緩慢而艱難地蠕動著。當我得知我要加入這群人一起排隊時，我幾乎要崩潰了。

此時晚上十點，我用不堪重負的在香港走了一整天的腳支撐著我疲憊不堪的身軀，等到十一點我們走出大廳時，我差不多絕望了——大廳外更是有一大群人，搖晃地向前挪步。我看著不計其數的后腦勺，就如看著一群趕不走的牛。

黑色籠罩著這個世界，悶熱的空氣容不得一絲涼風。我的心態已經崩潰，我看到我的耐心就像柔弱的宣紙一樣被我周圍的人蹂躪著，踩在腳下。

這時，和我一起來港珠澳的阿姨對我說：“我們倆背古文不？”我一怔。背古文？我拿著她的手機，背誦顯示屏上顯示的《岳陽樓記》。文言文字如同甘冽的泉水在我心中流淌，沖洗著我焦躁的心。

時間依然在流逝，但我已平靜下來，聆聽范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷。酸痛的腳，漆黑的夜，流淌的古文，強大的耐心。

背完《岳陽樓記》，又背完了《小石潭記》。“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依”，那景象悠然眼前。到了十二點，我們終于上了穿梭巴士。一個小時中，古文使我拋開急躁之心，而耐心是我強大的武器，將煩燥的情緒節節敗退，月光透過車窗照在我身上，仿佛在給于我獎勵，滋潤著我的心田，讓我覺得更加寧靜。

生活中的麻煩往往不請自來，我們不妨放下急躁的心，用耐心去發現生活中的美好和寧靜，耐心，便是成長！

原來我也很能干（實用23篇）篇十九

以前，我總是大大方方的，什么我力所能及的事，我心甘情愿做，有時甚至可以讓別人抄我課后答——我就是大大方方的，可是最近發生的一件事，我突然發現，我也很自私的。

天氣是那樣的燥熱，讓人暈暈的，教室里也凝固了一般寂靜，“咕咕——”唉，我的午餐鈴兒，響了。

“叮鈴鈴……”清脆婉轉的下課鈴聲終于響了，同學們像被放走的野猴子一樣沖向教室外，我也不例外。

我飛一般地奔向家，真想看到媽媽那面如桃花的笑容，真想看到那排場般豐盛的午餐，可是恰好相反。

回到家，家中似沒人，清鍋冷灶，迎接我的，是一副冷清的畫面。

“媽——”“媽——”

“干嘛。”

“飯呢？”

媽媽自己包的蒸餃出爐了，妹妹搶先圍了過去，如地球繞著太陽轉，圍著媽媽打轉。

“阿培一個，阿培一個！”她生怕沒有自己的份，媽媽不言語，給她了十個左右餃子。我看看蒸鍋內，餃子所剩無幾，不禁火上心頭：

“媽，這么少，我吃不夠呀！”說著，伸手想把妹妹的餃子搶幾個過來。

“你怎么不夠，奶泡一點喝足夠了，女孩子家吃太胖怎么見人？”媽媽發火了，剛說完，難受得干咳了兩下。

想不到，我也有自私的一面，而且是無意間……我也很自私。

原來我也很能干（實用23篇）篇二十

我是一個一直都很堅強的女孩，10年中，我都不曾脆弱，不曾流淚。因為，我認為淚水是懦弱者的專屬。而我，是一個堅強的人。所以，無論遇到怎樣的困難和挫折，我都不會流淚。

每當傷心難過、淚腺不受控制時，我總會聲嘶力竭的望著那天空大喊：“請給我一個堅強的理由！”

而回答始終都是一樣：“不，你不可以脆弱，不可以流淚。因為你是一個堅強的女孩，不會為任何傷心事兒哭泣，不會被任何困難打倒，一切只因你是個強者，一個堅強的人！”這聲音剛勁有力，使我的委屈和淚水頓時消失不見了。

有些時候我還會為此苦惱：是誰一直在鼓勵我？可當我望向那一碧如洗的天空時，總會有個聲音告訴我：是我，是我的心，是心的回音。

在那一天來臨之前，我一直都很堅強。堅強地與命運、與挫折困難作斗爭，永遠不言敗！

這一天，終于來臨了。

我們一大家子都住在一個小區里。我們家一共有4個孩子，一個堂哥、兩個堂弟和我。爺爺是最疼愛我的。一個幽默的爺爺，一個可愛的孫女，在一起說笑話，多么和諧的一個畫面！

一切，都是這樣的美好，可是終將會失去。

7:00,8:00,9:00,10:00……我焦急地等待著。在這時，外面已電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。終于，電話鈴響了。我接了電話，媽媽草草的交代了我一些事，便將電話掛掉了。

外面雨聲大作，風“呼呼”的吹著，使我難以入眠。迷迷糊糊到了凌晨5點，噩耗來臨了。我親愛的爺爺在昨天因腦溢血在醫院急救，結果急救無效，在凌晨5點死亡。聽到這個消息，我頓時就懵了，“死亡”這個詞對于那時的我太過陌生，一時沒有反應過來。可是，在那一刻，我落淚了。眼淚像黃河水一樣，順著我的臉頰流下來，一滴接著一滴，不斷的流著。

堅強，這時，已不復存在。

而這時，是一個脆弱的我，一個無助的我。

直至這一刻，我竟然才發現：！

原來我也很能干（實用23篇）篇二十一

青春，是花季亦是雨季，但為什么正處于如花似玉的青春期的我，卻感受不到一絲絲的多情善感，一絲絲的歡欣愉悅，卻常常與寂寞相伴，與茫然同行。因為我很渺小，像一株微不足道的小草，整日在自怨自艾中度過。

就在我孤獨地流淚，寂寞地唱歌時，上帝終于注意到了我，把你派到我身邊把我從苦海之中拯救過來。

你白皙的臉顏常沖我微笑。還記得你在班里夸我功底好，我在臺上的每一次朗讀、每一次背誦，您總說飽含感情、富有韻味。這時的我，羞紅了臉頰，但心里卻是甜滋滋的。從此，我每天都期待著你的課，每次都把手舉得高高的，踴躍地回答著你的問題。漸漸地，我成了全班回答問題最積極的一個。不僅是在你課上，其它學科我也能自信地舉手，這都是您的功勞，讓我重新燃起了希望之火。

還記得，那次學校組織一個演講比賽，我很想報名，但不敢挑戰那些比我更優秀的演講者，是你，又一次給我鼓勵，你說你相信我，并說這是一個很好的鍛煉機會。帶著你給的信任，我參加了。在臺上，我看見你正坐在墻角邊注視著我，白皙的臉上依然掛著甜甜的微笑，眼睛里滿是對我的鼓勵和信任。那時，我在心里想：一定要好好表現，決不辜負您的期望。結果，我們班獲得第一！

這次演講的成功，又給我增添了莫大的自信。再這，我要謝謝你，請接受我對您最最真誠的感激和敬意！

從此，我不再自卑，面對困難我不再茫然失措，因為我看到挫折背后希望之芽正在萌發。是你，讓我發現，。

原來我也很能干（實用23篇）篇二十二

我，一個農民的兒子，從小在鄉下長大，從小以來都在蜿蜒的山路上爬上爬下，腳上沾滿了黃泥巴。

你們城里的男孩個個英俊瀟灑，女孩更是個個嫵媚漂亮。站在你們這些有活力有財力的同齡人中間，我平凡得如黃土地上一株莊稼苗兒。我的泥土味很濃的黑皮膚，以及一口蹩腳的普通話，無不昭示著我與黃土地的淵源。

生活了十多年的家園，是我記憶最鮮明的地方，深刻而久遠，常常如歌響起，在我許多想流淚的日子里。

在傷心和遇到困難時，刻骨銘心的記憶瞬間復蘇：夕陽下，母親撒種子，父親佝僂著腰扶犁，還有負軛埋頭前行的老黃牛，一幅古樸的剪貼畫。

父母的錚錚鐵骨和青筋暴突的雙手，支撐著我全部的尊嚴與價值。一個堅定的信念，太陽般升起，撫慰著我滴血的心：父親與我，絕對不僅僅是一個簡單的生命循環。追求，無論結局怎樣都是無悔的美麗。

“曾經滄海難為水”。心，既有所追求，便不能蜷縮于“天天如此”的守候中等待著如期而至的未來。

“太陽的手在天上，跟誰的距離都一樣。”我追求美好的未來，但我絕不拍賣過去和雖然不可逆料的明天——我永遠是農民的兒子，永遠是黃土地的兒子。

說到此時我突然發覺：原本隨和的我卻也有如此的倔強，居然對好多人朝思暮想的城市是如此的漠然，甚至有些抵抗，而對好多人想離棄的鄉村和滿是泥土味的父老鄉親卻是如此地眷戀，難道這就是小小年紀的我的鄉土情結，并由此滋生出的鄉村少年的倔強？你能告訴我嗎？我的城市的同齡人。

原來我也很能干（實用23篇）篇二十三

在語文課上的朗誦環節，你或許會看見表情平靜的我，看似此刻充滿自信，但你無論如何都不會想到我是不自信的。我并不善于在眾人面前朗誦出作者的情感，或多或少的保留下一點兒，是出于害羞，還是經驗不足？我也解釋不清。但與我鮮明對比的是我的同桌小佳，她善于表達作者的情感，對語句高低調把握的精確，深受老師喜愛。她就像一顆星星沙，而我則像是普通的沙子。

但我是不甘于平凡的，我不會放過任何提高和展現自我的機會。幸運的是，這個“屬于我”的機會來了。老師要挑選4名領讀人員，帶領班上同學在藝術節表演詩朗誦。兩男兩女，男同學定下了，小佳免檢當上了領讀，只剩下一位了。老師在同學中選了5名來過關，看誰能當選，我就是其中一名。

我要把握這次機會，無論是出于不甘平凡，還是為了夢想，我都會堅持并全力以赴！到家后，我告訴了身為語文老師的媽媽，請她指導我。半夜了，夜寂靜下來，可我的屋子里卻燈火通明。媽媽一遍遍的教，而我卻沒有一點兒長進，還是讀著我的路子。兩個小時過去了，我開始了反思。拋棄一切，忘卻自我，身臨其境，展現自我！第二天，我們到老師那里過關，我，得到了寶位！

盼望著的藝術節如期而至，我們的詩朗誦是最后一個節目。前面的節目是那么精彩，我怕我會出錯。快了，快到我們了，我們在后臺站好隊形。雖然有幾次舞臺經驗，但我還是無法平靜。

“放飛夢想，抹去悲傷，擁抱暖陽，讓笑容留在臉上。”隨著平靜的音樂，我準備了充足的情感，仿佛置身于其中，無雜念，做純粹的自我！激揚噴射，我成功了！結束后，老師對我發出了肯定：“太好了！太完美了！”我自信地抬起頭，接受著我期盼已久的贊美。英語老師也說：“曉宇，太棒了！平時不顯山不露水的，這次是一次驚喜！”那一刻，我就像《冰雪奇緣》中的艾莎充滿自信，展放屬于自己的冰雪魔法！像安娜一樣，活潑出自己的青春！

沒有什么會打到我們？！只要不是我們自己，誰都不會打到我們！只要你堅持。

原來，在沙灘上，看似是沙子的東西，再仔細扒開看，那就是一顆充滿自信的星星沙！