月工作總結(jié)是一個(gè)重要的工作量化和成果評(píng)估的方式,也是對(duì)工作效果的一種檢驗(yàn)和梳理。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。在這些范文中,你可以看到不同行業(yè)和職位的月工作總結(jié)樣例,從中找到適合自己的寫(xiě)作思路和方法。記住,總結(jié)是一個(gè)反思和提高的過(guò)程,需要真實(shí)客觀地對(duì)待自己的工作表現(xiàn),不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。祝大家寫(xiě)出一份優(yōu)秀的月工作總結(jié)!
入學(xué)入托工作總結(jié)(精選14篇)篇一
為全面貫徹落實(shí)《傳染病防治法》和《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》以及國(guó)家衛(wèi)生部、教育部《做好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的通知》,切實(shí)做好兒童入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校的傳染病控制,保護(hù)兒童身體健康,按照省疾控中心《關(guān)于開(kāi)展全省入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的通知》【疾控傳防發(fā)〔〕18號(hào)】文件要求。定于9月在全市范圍內(nèi)開(kāi)展秋季托幼兒童和新入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
全市托幼機(jī)構(gòu)兒童和新入學(xué)兒童,包括外地兒童在本市借托借讀或轉(zhuǎn)入學(xué)生。
為保證工作順利實(shí)施,市衛(wèi)生局和中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行周密安排,要求各級(jí)把學(xué)校及幼兒園接種證查驗(yàn)作為控制學(xué)校傳染病的一項(xiàng)重要工作,按時(shí)按要求完成,并納入常規(guī)常年開(kāi)展,市疾控中心下文對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行專(zhuān)門(mén)安排部署,各縣(市、區(qū))衛(wèi)生局、疾控中心按照通知要求專(zhuān)題安排了接種證查驗(yàn)及補(bǔ)證補(bǔ)種工作。
如瓜州縣衛(wèi)生局會(huì)同教育局結(jié)合實(shí)際制定了具體培訓(xùn)計(jì)劃,利用幼兒園和學(xué)校開(kāi)學(xué)之際對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)展了預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的宣傳,對(duì)各托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校負(fù)責(zé)預(yù)防接種證查驗(yàn)的工作人員及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)劃免疫專(zhuān)干進(jìn)行了以《預(yù)防接種規(guī)范》、《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》和《甘肅省入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)實(shí)施方案》為主的培訓(xùn)。教育局將查驗(yàn)預(yù)防接種證工作納入兒童入托、入學(xué)報(bào)名程序,保證查驗(yàn)接種證工作順利實(shí)施。肅州區(qū)、玉門(mén)市、敦煌市、金塔縣、阿克塞縣、肅北縣衛(wèi)生局和教育局聯(lián)合下發(fā)文件,制定查驗(yàn)接種證實(shí)施方案,確保接種證查驗(yàn)工作的順利實(shí)施。
我市查驗(yàn)接種證工作從9月1日開(kāi)始至10月10日結(jié)束,對(duì)全市363所小學(xué)和311個(gè)幼兒園開(kāi)展了接種證查驗(yàn)工作,查驗(yàn)覆蓋率為99.7%。應(yīng)查驗(yàn)兒童22276人,實(shí)查驗(yàn)兒童21595人;持接種證人數(shù)19913人,應(yīng)補(bǔ)證人數(shù)1682人,漏種兒童人數(shù)1871人,應(yīng)補(bǔ)種人數(shù)1871人,實(shí)際補(bǔ)種人數(shù)1871人。
本次新生入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,由于各級(jí)衛(wèi)生局和教育局的重視,各學(xué)校的積極配合,使我市的入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作得以順利實(shí)施,基本達(dá)到了預(yù)期目的,但是在查驗(yàn)工作也存在一些問(wèn)題:
1、免疫規(guī)劃和預(yù)防接種宣傳工作不到位,部分學(xué)校老師和兒童家長(zhǎng)對(duì)預(yù)防接種工作的重要性認(rèn)識(shí)不足;不重視預(yù)防接種證查驗(yàn)和保管工作,存在預(yù)防接種證丟失情況。玉門(mén)市、瓜州縣移民兒童家長(zhǎng)對(duì)計(jì)劃免疫知識(shí)知曉率較低,對(duì)接種工作不配合,造成無(wú)證兒童增多。今后應(yīng)重視免疫規(guī)劃及預(yù)防接種的宣傳,切實(shí)做好學(xué)校預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,加強(qiáng)免疫規(guī)劃管理。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生行政和教育行政部門(mén)協(xié)調(diào),逐步在托幼、學(xué)校進(jìn)行擴(kuò)大免疫規(guī)劃的宣傳,采取不同形式,舉辦托幼機(jī)構(gòu)和小學(xué)相關(guān)人員的培訓(xùn),提高托幼機(jī)構(gòu)和小學(xué)校老師和兒童家長(zhǎng)對(duì)免疫規(guī)劃和預(yù)防接種知識(shí)的認(rèn)識(shí)。每年幼兒入托、新生入學(xué)將查驗(yàn)預(yù)防接種證的工作列為主要內(nèi)容,將查驗(yàn)預(yù)防接種證的工作納入免疫規(guī)劃管理。
3、通過(guò)對(duì)21595名兒童預(yù)防接種證的查驗(yàn),其中反映了常規(guī)免疫接種工作中還存在不扎實(shí)的問(wèn)題。要將工作重點(diǎn)放在流動(dòng)兒童和移民兒童的預(yù)防接種管理上,對(duì)無(wú)證和免疫漏種兒童及時(shí)到所在轄區(qū)的預(yù)防接種單位進(jìn)行補(bǔ)證、補(bǔ)種。確保讓每名適齡兒童都能及時(shí)享受到國(guó)家提供的.免疫接種服務(wù)。
入學(xué)入托工作總結(jié)(精選14篇)篇二
20__年4月25日,是第_個(gè)“全國(guó)預(yù)防接種日”。根據(jù)衛(wèi)生部和湖北省衛(wèi)生廳有關(guān)文件精神,圍繞“預(yù)防接種,健康的保障”這一宣傳主題,我縣于4月25日前后在全縣范圍內(nèi)組織開(kāi)展了為期一周的預(yù)防接種宣傳活動(dòng)。現(xiàn)將本次宣傳活動(dòng)情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防接種宣傳周活動(dòng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保我縣宣傳周活動(dòng)廣泛、深入地開(kāi)展,縣疾病預(yù)防控制中心以房疾控發(fā)26號(hào)文件,將此項(xiàng)工作向縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位和各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、場(chǎng)衛(wèi)生院作了專(zhuān)題安排部署。要求各單位在提高對(duì)擴(kuò)大國(guó)家免疫規(guī)劃重要性認(rèn)識(shí)的同時(shí),務(wù)必從以下五個(gè)方面去落實(shí)好預(yù)防接種宣傳周活動(dòng):一是要加強(qiáng)與宣傳、廣播、電視等新聞媒體的合作,充分利用各種媒體,加大對(duì)國(guó)家免疫規(guī)劃的宣傳力度;二是要會(huì)同教育部門(mén),開(kāi)展入學(xué)、入托查驗(yàn)兒童預(yù)防接種證的宣傳活動(dòng),加強(qiáng)信息溝通,落實(shí)漏種兒童的補(bǔ)種工作;三是要與公安、人口計(jì)生和城建等部門(mén)聯(lián)合,在流動(dòng)人口集中場(chǎng)所積極采取各種措施開(kāi)展宣傳活動(dòng);四是各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、場(chǎng)衛(wèi)生院和接種單位要深入本轄區(qū)內(nèi),特別是邊遠(yuǎn)、貧困、城鄉(xiāng)結(jié)合部等既往預(yù)防接種工作薄弱地方,廣泛開(kāi)展免疫規(guī)劃的宣傳,并利用查漏補(bǔ)種等活動(dòng)開(kāi)展入戶宣傳,將國(guó)家免疫規(guī)劃政策宣傳到每家每戶,將預(yù)防接種的措施落實(shí)到所有兒童;五是舉辦宣傳欄,設(shè)立宣傳咨詢點(diǎn),做好《十堰市健康教育墻報(bào)》和國(guó)家免疫規(guī)劃政策宣傳畫(huà)的發(fā)放、張貼以及兒童預(yù)防接種宣傳標(biāo)語(yǔ)刷寫(xiě)和橫幅懸掛。
二、廣泛開(kāi)展兒童預(yù)防接種宣傳周系列活動(dòng)。
1、縣電視臺(tái)于4月21日開(kāi)始,免費(fèi)播放縣疾控中心提供的《“425”全國(guó)兒童預(yù)防接種日電視宣傳內(nèi)容》,連續(xù)播放一周。
2、縣疾控中心在做好《十堰市健康教育墻報(bào)》和有關(guān)國(guó)家免疫規(guī)劃宣傳畫(huà)分發(fā)、張貼工作的同時(shí),還于4月20日前組織編印題為《預(yù)防接種,健康的保障—家長(zhǎng)參與是關(guān)鍵》的健康教育處方5萬(wàn)份,分別下發(fā)至轄區(qū)21個(gè)預(yù)防接種門(mén)診,進(jìn)行廣泛地宣傳。
3、在縣城主街道及城關(guān)、軍店、化龍、門(mén)古、青峰、土城、大木7個(gè)人口相對(duì)集中的建制鎮(zhèn)懸掛“讓每個(gè)兒童都能按時(shí)接種疫苗是各級(jí)__的`責(zé)任”等主題橫幅12條。
4、4月24日上午,縣__、縣衛(wèi)生局、縣教育局、縣財(cái)政局、食品藥品監(jiān)督管理局、縣發(fā)改委等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和縣疾控中心、縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院等醫(yī)療衛(wèi)生單位負(fù)責(zé)人以及有關(guān)專(zhuān)業(yè)人員共15人,在縣電信公司可視會(huì)議室參加了國(guó)家衛(wèi)生部、國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)、教育部、財(cái)政部、國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局等五部委聯(lián)合召開(kāi)的全國(guó)擴(kuò)大國(guó)家免疫規(guī)劃工作電視電話會(huì)議和湖北省擴(kuò)大免疫規(guī)劃工作電視電話會(huì)議,縣長(zhǎng)助理龍德兵在分會(huì)場(chǎng)對(duì)我縣的擴(kuò)大免疫規(guī)劃工作和兒童預(yù)防接種宣傳日活動(dòng)提出了具體的要求。
5、4月25日上午,縣疾控中心、縣人民醫(yī)院、中醫(yī)院等單位的10余名專(zhuān)業(yè)人員在縣城新合作鑫城廣場(chǎng)門(mén)前共同開(kāi)展大型宣傳、咨詢活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)懸掛主題橫幅一條,擺放折頁(yè)、宣傳單等宣傳材料,共發(fā)放宣傳材料500多份,接受群眾咨詢100余人。縣衛(wèi)生局副局長(zhǎng)張貴儒、防疫股長(zhǎng)李金龍和縣疾控中心主任羅良德、副主任張宗躍等領(lǐng)導(dǎo)參加了本次宣傳活動(dòng),縣電視臺(tái)對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)采訪和宣傳報(bào)道。
6、各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、場(chǎng)衛(wèi)生院也分別按要求開(kāi)展了不同形式的宣傳活動(dòng)。
如城關(guān)衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,選派5名專(zhuān)業(yè)人員在其顯著位置設(shè)立咨詢臺(tái)、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、懸掛主題橫幅、發(fā)放宣傳材料,取得了較好的宣傳效果。
入學(xué)入托工作總結(jié)(精選14篇)篇三
為規(guī)范我鎮(zhèn)兒童入托入學(xué)查驗(yàn)接種證工作,全面提高疫苗接種率,保護(hù)學(xué)生身體健康,維護(hù)教學(xué)秩序。按照市衛(wèi)生局和教育局聯(lián)合印發(fā)的《高碑店市兒童入托入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作的實(shí)施方案的通知》文件要求。于20xx年9月在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展兒童入托入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
全鎮(zhèn)幼兒園、小學(xué)、初中所有新入學(xué)的兒童,包括流動(dòng)。
人口和新轉(zhuǎn)入學(xué)兒童。
為保證工作順利實(shí)施,市疾控中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行周密安排。對(duì)此我院也制定了關(guān)于兒童入托入學(xué)查驗(yàn)接種證的工作計(jì)劃,對(duì)轄區(qū)內(nèi)負(fù)責(zé)查驗(yàn)的老師進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。要求各幼兒園及學(xué)校把接種證查驗(yàn)工作作為控制傳染病的一項(xiàng)重要工作,按時(shí)按要求完成,并納入常規(guī)常年開(kāi)展。我院還成立了20xx年查驗(yàn)預(yù)防接種證工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保接種證查驗(yàn)工作順利實(shí)施。
由于教育局和衛(wèi)生局的重視,各學(xué)校的積極配合,使我鎮(zhèn)的入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作得以順利實(shí)施。基本達(dá)到了預(yù)期目的,但是在查驗(yàn)工作中也存在一些問(wèn)題:
1、部分學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作不認(rèn)真,基本流于形式,教師對(duì)此項(xiàng)工作的意義和目的不明確,填寫(xiě)的登記表和匯總表混亂。
2、通過(guò)對(duì)1230名兒童預(yù)防接種證的查驗(yàn),其中就有185名學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)證,對(duì)397名兒童進(jìn)行補(bǔ)種。其中反映了常規(guī)免疫工作中還存在不扎實(shí)的問(wèn)題,要將工作重點(diǎn)放在流動(dòng)兒童和移民兒童的預(yù)防接種管理上,對(duì)無(wú)證和疫苗漏種兒童及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)證、補(bǔ)種。確保讓每名適齡兒童都能及時(shí)接受到國(guó)家提供的免疫接種服務(wù)。
為全面貫徹落實(shí)《傳染病防治法》和《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》以及國(guó)家衛(wèi)生部、教育部《關(guān)于做好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的通知》,切實(shí)做好兒童入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校的傳染病控制,保護(hù)兒童身體健康,結(jié)合我園真實(shí)際情況。定于在9月開(kāi)學(xué)期間開(kāi)展秋季托幼兒童和新入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
新學(xué)期伊始,為保證工作順利實(shí)施,在園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員積極努力,特成立了秋季入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種查驗(yàn)工作小組:
組長(zhǎng):劉美副組長(zhǎng):段潤(rùn)萍。
組員:彭建英、楊紅云、張琴、李敏革、羅名迪、楊威、付利、高桃。
1、開(kāi)學(xué)前期我園對(duì)準(zhǔn)備來(lái)我園就讀的幼兒家長(zhǎng)和已經(jīng)在我園就讀的幼兒家長(zhǎng)開(kāi)展了預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的宣傳。
2、我園將查驗(yàn)預(yù)防接種證工作納入兒童入托、入學(xué)報(bào)名程序,要求報(bào)名時(shí)提交接種證,保證查驗(yàn)接種證工作順利實(shí)施。
3、在查驗(yàn)預(yù)防接種證過(guò)程中發(fā)現(xiàn)所有未接種和未全程接種的幼兒,確定每名幼兒需要補(bǔ)證、補(bǔ)種預(yù)苗以及需補(bǔ)種預(yù)苗種類(lèi)和針次對(duì)證、補(bǔ)證、補(bǔ)種的幼兒填寫(xiě)記錄。并通知家長(zhǎng)及時(shí)補(bǔ)證、補(bǔ)種。
我園查驗(yàn)預(yù)防接種證工作從9月1日開(kāi)始至9月30日結(jié)束,應(yīng)查驗(yàn)兒童207人,實(shí)查驗(yàn)兒童207人;持接種證人數(shù)204人,應(yīng)補(bǔ)證人數(shù)3人,漏種兒童人數(shù)2人,應(yīng)補(bǔ)種人數(shù)2人,實(shí)際補(bǔ)種人數(shù)2人。
本次查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,由于市、區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,我園在上級(jí)主管部門(mén)的帶領(lǐng)下順利實(shí)施查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,基本達(dá)到了預(yù)期目的。在今后的工作中我園還會(huì)把此工作做為工作重點(diǎn)繼續(xù)開(kāi)展下去,并及時(shí)匯報(bào)查驗(yàn)結(jié)果。
入學(xué)入托工作總結(jié)(精選14篇)篇四
為了加強(qiáng)學(xué)校傳染病的預(yù)防控制工作,減少托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校可免性疾病的發(fā)生,切實(shí)保護(hù)兒童身體健康,在港南區(qū)疾控中心的指導(dǎo)下,通過(guò)給學(xué)校的配合,于9月在木松嶺社區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展秋季托幼兒童和新入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作已告一段落,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
全木松嶺轄區(qū)內(nèi)所有的新入托、入學(xué)兒童或者學(xué)期中新接收的轉(zhuǎn)學(xué)兒童。
為保證工作順利實(shí)施,港南區(qū)疾控中心和我社區(qū)中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行周密安排,要求把學(xué)校及幼兒園接種證查驗(yàn)作為控制學(xué)校傳染病的一項(xiàng)重要工作,按時(shí)按要求完成,并納入常規(guī)常年開(kāi)展。我中心對(duì)預(yù)防接種人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),使其了解并掌握適齡兒童的疫苗接種情況,查漏補(bǔ)種原則,以確保接種證查驗(yàn)工作的順利實(shí)施。
我社區(qū)中心查驗(yàn)接種證工作從9月1日開(kāi)始至10月20日結(jié)束,對(duì)全木松嶺轄區(qū)4所小學(xué)和11個(gè)幼兒園開(kāi)展了接種證查驗(yàn)工作,查驗(yàn)覆蓋率為100%。應(yīng)查驗(yàn)兒童914人,實(shí)查驗(yàn)兒童914人;持接種證人數(shù)914人,應(yīng)補(bǔ)證人數(shù)0人,實(shí)補(bǔ)證人數(shù)0人;按人數(shù)統(tǒng)計(jì),漏種兒童人數(shù)553人,應(yīng)補(bǔ)種人數(shù)553人,實(shí)際補(bǔ)種人數(shù)553人,補(bǔ)種率100%;按針次數(shù)統(tǒng)計(jì),漏種針次數(shù)578人次,補(bǔ)種劑次數(shù)575人次,補(bǔ)種率%;補(bǔ)種全人數(shù)為550人,補(bǔ)種全率%;補(bǔ)種率均達(dá)95%以上。
本次新生入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,由于各學(xué)校的配合,使我轄區(qū)內(nèi)的入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作得以順利實(shí)施,基本達(dá)到了預(yù)期目的,但是在查驗(yàn)工作也存在一些問(wèn)題:
1、個(gè)別學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證工作進(jìn)行不及時(shí),主要是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作的重要性認(rèn)識(shí)不夠,沒(méi)有引起足夠的重視,對(duì)此項(xiàng)工作不夠支持,導(dǎo)致工作做得不夠完善。應(yīng)加強(qiáng)衛(wèi)生行政和教育行政部門(mén)協(xié)調(diào),逐步在托幼、學(xué)校進(jìn)行擴(kuò)大免疫規(guī)劃的`宣傳,采取不同形式,舉辦托幼機(jī)構(gòu)和小學(xué)相關(guān)人員的培訓(xùn),提高托幼機(jī)構(gòu)和小學(xué)校老師對(duì)免疫規(guī)劃和預(yù)防接種知識(shí)的認(rèn)識(shí)。每年幼兒入托、新生入學(xué)將查驗(yàn)預(yù)防接種證的工作列為主要內(nèi)容,將查驗(yàn)預(yù)防接種證的工作納入免疫規(guī)劃管理。
2、補(bǔ)種工作實(shí)行不夠徹底,部分學(xué)校老師沒(méi)有督促漏種兒童及時(shí)到接種門(mén)診接種疫苗。查驗(yàn)證工作宣傳力度不夠,我們的技術(shù)指導(dǎo)不到位。在今后的工作中,要進(jìn)一步加大宣傳力度,讓學(xué)校、學(xué)生和兒童家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到預(yù)防接種的重要性,切實(shí)做好這項(xiàng)關(guān)系兒童身體健康的重要工作。
3、通過(guò)對(duì)914名兒童預(yù)防接種證的查驗(yàn),其中也反映了常規(guī)免疫接種工作中還存在不扎實(shí)的問(wèn)題,每月應(yīng)開(kāi)展查漏補(bǔ)種工作。本社區(qū)流動(dòng)兒童數(shù)量逐年增加,管理流動(dòng)兒童是一項(xiàng)比較艱難的工程,今后還要將工作重點(diǎn)放在流動(dòng)兒童和移民兒童的預(yù)防接種管理上,對(duì)無(wú)證和免疫漏種兒童及時(shí)到所在轄區(qū)的預(yù)防接種單位進(jìn)行補(bǔ)證、補(bǔ)種。確保讓每名適齡兒童都能及時(shí)享受到國(guó)家提供的免疫接種服務(wù)。
入學(xué)入托工作總結(jié)(精選14篇)篇五
縣疾控中心:
20xx年,按照國(guó)家衛(wèi)生部、教育部《關(guān)于做好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的'通知》要求,我區(qū)認(rèn)真開(kāi)展了新生入托入學(xué)預(yù)防接種證的查驗(yàn)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、查驗(yàn)對(duì)象。
全縣托幼機(jī)構(gòu)兒童和新入學(xué)兒童,包括外地兒童在本縣借托借讀或轉(zhuǎn)入學(xué)生。二、組織實(shí)施。
的、意義進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),并對(duì)具體工作進(jìn)行了安排。會(huì)議要求各衛(wèi)生院、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)協(xié)作,把預(yù)防接種證查驗(yàn)和補(bǔ)證補(bǔ)種工作作為控制學(xué)校傳染病的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。同時(shí)要加強(qiáng)預(yù)防接種工作的宣傳,提高兒童家長(zhǎng)參與的積極性。
三、查驗(yàn)結(jié)果。
9月1日至9月15日,我區(qū)在7所小學(xué)和9所幼兒園中開(kāi)展了預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,應(yīng)查驗(yàn)兒童421人,實(shí)查驗(yàn)兒童410人,查驗(yàn)率為98%;持接種證350人,應(yīng)補(bǔ)證60人,實(shí)補(bǔ)證55人,補(bǔ)證率為90%;漏種兒童53人,應(yīng)補(bǔ)種53人,實(shí)補(bǔ)種53人,補(bǔ)種率為100.00%。
四、工作評(píng)價(jià)。
進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)免疫接種工作,高度關(guān)注流動(dòng)兒童和移民兒童的預(yù)防接種管理,督促基層接種單位及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)證、補(bǔ)種,使每名適齡兒童都能享受到國(guó)家提供的免疫接種服務(wù)。
入學(xué)入托工作總結(jié)(精選14篇)篇六
我院與鎮(zhèn)中心學(xué)校協(xié)商,于20xx年8月對(duì)各小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行一次預(yù)防接種證查驗(yàn)相關(guān)技術(shù)的培訓(xùn),參加人員計(jì)20人,為我們搞好查漏補(bǔ)種工作奠定良好基礎(chǔ)。為更好的搞好預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,讓群眾理解、支持和配合計(jì)劃免疫工作,提高疫苗查漏補(bǔ)種接種率。我們利用多種形式,發(fā)放《預(yù)防接種證—是兒童身體健康的保證》等宣傳單100余份。
接種補(bǔ)種情況一覽表》上,并對(duì)這些學(xué)生下發(fā)預(yù)約接種通知單或補(bǔ)證通知單,對(duì)未及時(shí)到門(mén)診接種補(bǔ)證的學(xué)生,由學(xué)校在此督促,確保預(yù)防接種證查驗(yàn)質(zhì)量,據(jù)統(tǒng)計(jì)補(bǔ)種各種疫苗:脊灰疫苗應(yīng)補(bǔ)種:240人,實(shí)補(bǔ)種:240人,補(bǔ)種率:100%;麻疹類(lèi)疫苗應(yīng)補(bǔ)種:3人,實(shí)補(bǔ)種:3人,補(bǔ)種率:100%;白破疫苗補(bǔ)種:254人,實(shí)補(bǔ)種:254人,補(bǔ)種率:100%;百白破疫苗應(yīng)補(bǔ)種:8人,實(shí)補(bǔ)種:8人,補(bǔ)種率:100%;乙腦疫苗應(yīng)補(bǔ)種:39人,實(shí)補(bǔ)種:39人,補(bǔ)種率:100%;乙肝疫苗應(yīng)補(bǔ)種:4人,實(shí)補(bǔ)種:4人,補(bǔ)種率:100%;流腦疫苗應(yīng)補(bǔ)種:251人,實(shí)補(bǔ)種:251人,補(bǔ)種率為100%;甲肝應(yīng)補(bǔ)種:17人,實(shí)補(bǔ)種17人,補(bǔ)種率100%;總補(bǔ)種針次:816針劑次。
根據(jù)督導(dǎo)檢查情況,我鎮(zhèn)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校查驗(yàn)及補(bǔ)證補(bǔ)種工作還存在以下問(wèn)題:
1、個(gè)別學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證工作查驗(yàn)不及時(shí),主要是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此行工作重要性認(rèn)識(shí)不足,沒(méi)有引起足夠的重視,對(duì)此項(xiàng)工作支持不夠,導(dǎo)致此項(xiàng)工作一拖再拖。
2、已開(kāi)展查驗(yàn)預(yù)防接種證的單位,補(bǔ)證補(bǔ)種工作不徹底,學(xué)校沒(méi)有及時(shí)督促學(xué)生及時(shí)到轄區(qū)接種門(mén)診補(bǔ)證和補(bǔ)種疫苗。
3、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作宣傳力度不夠,我們的技術(shù)指導(dǎo)不到位。
在今后的工作中,要進(jìn)一步加大宣傳力度,讓學(xué)校、學(xué)生及兒童家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作的重要性,各級(jí)各類(lèi)學(xué)校和預(yù)防接種單位要相互協(xié)作,認(rèn)真落實(shí)生及有關(guān)文件指示精神,作好查驗(yàn)接種證的技術(shù)指導(dǎo)工作,及時(shí)與校方聯(lián)系協(xié)商,切實(shí)做好兒童預(yù)防接種證的補(bǔ)辦和漏種疫苗的補(bǔ)種工作防止疫苗相關(guān)疾病在學(xué)校的流行,以保證正常的教學(xué)秩序。
衛(wèi)生院
20xx年xx月xx日
入學(xué)入托工作總結(jié)(精選14篇)篇七
為規(guī)范我鄉(xiāng)兒童入托入學(xué)查驗(yàn)接種證工作,全面提高疫苗接種率,保護(hù)學(xué)生身體健康,維護(hù)教學(xué)秩序。按照縣衛(wèi)生局和教育局聯(lián)合印發(fā)的文件要求。于20xx年9月在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開(kāi)展兒童入托入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、查驗(yàn)對(duì)象我鄉(xiāng)幼兒園、小學(xué)、初中所有新入學(xué)的兒童,包括流動(dòng)人口和新轉(zhuǎn)入學(xué)兒童。
二、組織實(shí)施為保證工作順利實(shí)施,縣疾控中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行周密安排。對(duì)此我院也制定了關(guān)于兒童入托入學(xué)查驗(yàn)接種證的工作計(jì)劃,對(duì)轄區(qū)內(nèi)負(fù)責(zé)查驗(yàn)的老師進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。要求各幼兒園及學(xué)校把接種證查驗(yàn)工作作為控制傳染病的一項(xiàng)重要工作,按時(shí)按要求完成,并納入常規(guī)常年開(kāi)展。我院還成立了20xx年查驗(yàn)預(yù)防接種證工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保接種證查驗(yàn)工作順利實(shí)施。
三、查驗(yàn)結(jié)果由于教育局和衛(wèi)生局的重視,各學(xué)校的積極配合,使我鄉(xiāng)的入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作得以順利實(shí)施。基本達(dá)到了預(yù)期目的,但是在查驗(yàn)工作中也存在一些問(wèn)題:
1、部分學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作不認(rèn)真,基本流于形式,教師對(duì)此項(xiàng)工作的意義和目的不明確,填寫(xiě)的登記表和匯總表混亂。
2、通過(guò)對(duì)63名兒童預(yù)防接種證的查驗(yàn),其中就有2名學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)證,對(duì)12名兒童進(jìn)行補(bǔ)種。其中反映了常規(guī)免疫工作中還存在不扎實(shí)的問(wèn)題,要將工作重點(diǎn)放在流動(dòng)兒童的`預(yù)防接種管理上,對(duì)無(wú)證和疫苗漏種兒童及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)證、補(bǔ)種。確保讓每名適齡兒童都能及時(shí)接受到國(guó)家提供的免疫接種服務(wù)。
馬坊中心衛(wèi)生院
入學(xué)入托工作總結(jié)(精選14篇)篇八
帶著激動(dòng)、帶著自豪,帶著家長(zhǎng)的殷切希望,帶著好理想的憧憬和渴望記得老師們親切的關(guān)懷還歷歷在目。來(lái)到學(xué)校,即使正值炎夏,但是我們也能感覺(jué)到新學(xué)期開(kāi)學(xué)那種很濃的大家庭的氛圍,到處充滿陽(yáng)光,充滿希望,在接下來(lái)的兩年里,我們將在這里書(shū)寫(xiě)生命中最燦爛的筆。
剛剛?cè)胄#瑢W(xué)校就精心為我們準(zhǔn)備兩堂課,堂是入學(xué)專(zhuān)題教育,堂是軍訓(xùn)。入學(xué)專(zhuān)題教育和軍訓(xùn)都是我們進(jìn)入高中的必修課,對(duì)我們以后三年的學(xué)習(xí),生活,乃至工作,都會(huì)產(chǎn)生積極的影響。在這短短的入學(xué)教育期間,我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)致,我們要從原本懶懶散散的社會(huì)生活中脫離出來(lái),參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)種種的考驗(yàn)。下面,就我本人對(duì)此次入學(xué)教育和軍訓(xùn),談?wù)勛约赫鎸?shí)的體會(huì)。
入學(xué)專(zhuān)題教育內(nèi)容豐富,幫助我們調(diào)試和轉(zhuǎn)變角色,給我們指明方向,明確道路,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。教育我們要認(rèn)清楚自己的.位置,明確責(zé)任、確定重心;其次要找好目標(biāo);把握好人生的學(xué)習(xí)、生活、情感的節(jié)奏;告訴我們“經(jīng)歷才是真正的財(cái)富;成長(zhǎng)的過(guò)程就是探求生命意義的過(guò)程;超越就必須做不喜歡做的事情”。所以,在下步學(xué)習(xí)生活中,我將會(huì)忘掉過(guò)去的角色,重新做自我的定位,帶著嬰兒般探索的眼神,來(lái)到廣警去追尋知識(shí),探索生命的意義。
幫助我們認(rèn)識(shí)學(xué)校,盡快找到學(xué)習(xí)方法。校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹學(xué)校改革試點(diǎn)班的辦學(xué)理念、教學(xué)思路和培養(yǎng)特點(diǎn),要求我們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)素養(yǎng),真正做到“精講多練,注重實(shí)戰(zhàn)”。學(xué)校老師給我們上的“如何學(xué)習(xí)高中課程的學(xué)習(xí)方法”,更加具體的給我們提出好的學(xué)習(xí)方法,提高我們對(duì)學(xué)習(xí)課程的興趣。
第一,苦的練習(xí)。“憶苦思甜”,提到軍訓(xùn)大部分人都可能想到苦,不過(guò)對(duì)于軍訓(xùn)過(guò)的人來(lái)說(shuō),這苦是多么的甜美。“抬頭,挺胸,微收小腹…….”站軍姿的動(dòng)作簡(jiǎn)單卻難以及堅(jiān)持,雖然我們多數(shù)都是退伍軍人,但是經(jīng)過(guò)回來(lái)地方的放松,站軍姿對(duì)我們來(lái)說(shuō)也不是個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,它考驗(yàn)的就是得每刻保持高度集中地堅(jiān)持下去,我們都往往站得兩腿發(fā)酸,脖頸發(fā)硬,腰桿沒(méi)韌性,全身沒(méi)有那塊肌肉不酸痛,但是我們都沒(méi)有退縮,都還在堅(jiān)持,再堅(jiān)持!因?yàn)槲覀冃睦锩靼祝俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕薄S多的苦還要為團(tuán)隊(duì)的致。我們今天在這里要苦練基本功,磨煉自己的意志,鍛煉自己強(qiáng)健的體魄,是為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。
教官的要求還是很高的,只要大家不努力,他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范,他就會(huì)而再,再而三地示范給我們看。遍,兩遍,三遍……大家終于找到默契,都很用心,很團(tuán)結(jié)……經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn),我們學(xué)會(huì)更好的生活,學(xué)會(huì)更好的團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)會(huì)自信,學(xué)會(huì)奮進(jìn);鍛煉意志,鍛煉身體,鍛煉耐心;以健康、瀟灑、精神、自信的姿彩迎接人生中新的頁(yè)。
跬步積千里,滴水匯成河。入學(xué)教育雖然只有短暫的七天,但是我們卻獲益良多,收獲彼豐。讓我們明白,“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧簣的典型。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝自我的強(qiáng)者。
入學(xué)入托工作總結(jié)(精選14篇)篇九
為切實(shí)依法實(shí)施兒童入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校的傳染病防控,保護(hù)兒童身體健康,根據(jù)《湖北省入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)及疫苗補(bǔ)種工作實(shí)施方案》,本接種門(mén)診結(jié)合工作實(shí)際,開(kāi)展培訓(xùn),制定方案,組織人員,于20xx年3月對(duì)轄區(qū)內(nèi)托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校進(jìn)行了查驗(yàn)證和疫苗補(bǔ)種工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
實(shí)無(wú)誤后給予補(bǔ)證。對(duì)漏種的兒童,按《湖北省免疫規(guī)劃疫苗補(bǔ)種標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的原則進(jìn)行補(bǔ)種,有多種疫苗或針次需補(bǔ)種者,給予接種預(yù)約。最后,將轄區(qū)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校《入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)及補(bǔ)種(補(bǔ)證)情況匯總表》匯總統(tǒng)計(jì)報(bào)區(qū)疾控中心。本次入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)及疫苗補(bǔ)種工作,共查驗(yàn)6所幼兒園4所小學(xué),共查驗(yàn)114名兒童,其中持有接種證109人,共補(bǔ)種35人次,共補(bǔ)證5人。
1、轄區(qū)內(nèi)托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校的校醫(yī)往往身兼數(shù)職,對(duì)預(yù)防接種的專(zhuān)業(yè)知識(shí)了解不多,依靠校醫(yī)填寫(xiě)《入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)登記表》,然后再上報(bào)到本接種門(mén)診,工作很難開(kāi)展。為了工作更順利的開(kāi)展,在校醫(yī)收集接種證后,《入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)登記表》由本接種門(mén)診的工作人員和校醫(yī)共同填寫(xiě)。
2、校醫(yī)收集的接種證中存在個(gè)別兒童交錯(cuò)成別的證本。本接種門(mén)診工作人員通過(guò)老師聯(lián)系到兒童家長(zhǎng),直接詢問(wèn)核實(shí)該名兒童的預(yù)防接種情況,確認(rèn)了補(bǔ)證、補(bǔ)種對(duì)象,提高了工作的完成量。通過(guò)這次查驗(yàn)證工作的溝通和宣傳,使家長(zhǎng)和老師了解到此項(xiàng)工作作為保證在校(園、所)學(xué)生健康,保障正常教育秩序的重要性,促使他們更好的履行他們的義務(wù),使學(xué)校的傳染病預(yù)防控制工作達(dá)到更高的水平。
入學(xué)入托工作總結(jié)(精選14篇)篇十
為全面保護(hù)我縣兒童的身體健康,保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序,根據(jù)省衛(wèi)生廳的部署,省衛(wèi)生廳重新制訂的《江西省兒童入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作實(shí)施方案(修訂版)》,于每年9月份入學(xué)時(shí),對(duì)新入托(園)、入學(xué)和中途轉(zhuǎn)托、轉(zhuǎn)學(xué)的兒童進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,現(xiàn)入托、入學(xué)查驗(yàn)工作已圓滿結(jié)束,特總結(jié)如下:
省衛(wèi)生廳及市衛(wèi)生局有關(guān)精神,精心組織、認(rèn)真制定計(jì)劃、方案,落實(shí)責(zé)任制,制訂預(yù)防接種證工作方案,衛(wèi)生院專(zhuān)業(yè)人員對(duì)本次查驗(yàn)預(yù)防接種工作進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)國(guó)家規(guī)定免疫程序以及查驗(yàn)預(yù)防接種的表格填寫(xiě),認(rèn)真開(kāi)展對(duì)目標(biāo)兒童的調(diào)查摸底工作,調(diào)動(dòng)一切可調(diào)動(dòng)的力量,全力以赴,進(jìn)行摸底調(diào)查和對(duì)漏種兒童進(jìn)行補(bǔ)種。
全鄉(xiāng)查驗(yàn)小學(xué)和幼托機(jī)構(gòu)共115人,有證110人,補(bǔ)證5人,入學(xué)新生105人按國(guó)家規(guī)定免疫程序接種,其余10人部分漏種衛(wèi)生院均依次給予補(bǔ)種。
因隨著兒童年齡增大,持證率降低,家長(zhǎng)對(duì)兒童接種證的作用認(rèn)識(shí)不夠,造成接種證的流失。
總之,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視、支持、協(xié)作、精心安排與部署下,兒童入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證的工作得到認(rèn)真落實(shí),較好的完成預(yù)期的目標(biāo)任務(wù),有效的提高了我鄉(xiāng)兒童免疫接種質(zhì)量,同時(shí)也宣傳了免疫規(guī)劃工作的重要性,提高了廣大兒童家長(zhǎng)免疫預(yù)防接種意識(shí)和免疫規(guī)劃知識(shí)的知曉率。
入學(xué)入托工作總結(jié)(精選14篇)篇十一
為使我院20xx級(jí)新生盡快適應(yīng)學(xué)校和學(xué)院環(huán)境,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)態(tài)度。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次新生入學(xué)教育,在充分結(jié)合本院實(shí)際情況的基礎(chǔ)上,周密安排,精心組織,堅(jiān)持從對(duì)學(xué)生的理想信念教育、民族團(tuán)結(jié)教育、無(wú)神論教育、愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育、心理健康教育、職業(yè)規(guī)劃教育等方面著手,認(rèn)真貫徹執(zhí)行我校的有關(guān)工作精神,切實(shí)做好新生入學(xué)教育工作。現(xiàn)將我院20xx級(jí)新生入學(xué)教育計(jì)劃作以下安排:
學(xué)院為了做好此次新生入學(xué)教育工作,成立了以黨總支書(shū)記楊麗同志為組長(zhǎng),黨總支副書(shū)記阿不都許庫(kù)爾〃吾斯曼同志、為副組長(zhǎng),學(xué)工辦負(fù)責(zé)人、教務(wù)辦老師、輔導(dǎo)員、班主任為成員的新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本學(xué)院實(shí)際情況,以學(xué)生為本,以升本為中心,以學(xué)風(fēng)、院風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),切實(shí)做好此次新生入學(xué)教育。領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
1、舉辦“如何過(guò)好大學(xué)生活”專(zhuān)題講座。學(xué)院將選派教師專(zhuān)門(mén)向?qū)W生介紹大學(xué)生生活的嚴(yán)謹(jǐn)性、豐富性和多樣性,讓學(xué)生對(duì)大學(xué)生活有全面的認(rèn)識(shí),初步確立大學(xué)生活的奮斗目標(biāo),為后面的大學(xué)生活打下良好的基礎(chǔ)。
2、學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織優(yōu)秀干部、優(yōu)秀學(xué)生與新生開(kāi)展學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
1、校規(guī)校紀(jì)是學(xué)校規(guī)范學(xué)生在校期間行為的“法律準(zhǔn)繩”。學(xué)院將依照《新疆大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》的相關(guān)規(guī)定,開(kāi)展豐富多彩的《新疆大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生了解和掌握學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。校規(guī)校紀(jì)教育要扎實(shí)開(kāi)展,從基礎(chǔ)做起,從細(xì)節(jié)做起,從新意入手。讓《新疆大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》的內(nèi)容來(lái)指導(dǎo)學(xué)生的行為,并培養(yǎng)學(xué)生的成人意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
2、組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)生思想政治教育與管理等方面的教育。
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)新疆大學(xué)學(xué)籍、考試管理、網(wǎng)上選課等方面的制度。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行人身安全等方面的教育。
5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)校園宿舍、后勤管理等有關(guān)制度。
針對(duì)大一新生是第一次獨(dú)立在外地生活,集體宿舍生活的經(jīng)驗(yàn)不足,生活自理、自立能力相對(duì)較弱,自身安全防范意識(shí)不強(qiáng)。
在開(kāi)展安全教育活動(dòng)時(shí),邀請(qǐng)學(xué)校保衛(wèi)部門(mén)老師和公安部門(mén)同志為學(xué)生開(kāi)展消防安全演習(xí),組織學(xué)生開(kāi)展簡(jiǎn)單易行的安全防范演練,切實(shí)促進(jìn)大學(xué)生自我消防安全防范意識(shí)的養(yǎng)成。
新生軍訓(xùn)鍛煉了學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,在此基礎(chǔ)上邀請(qǐng)王穎老師進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育講座,增強(qiáng)新生的民族團(tuán)結(jié)意識(shí),將民族團(tuán)結(jié)教育做得更加扎實(shí)。
專(zhuān)業(yè)意識(shí)是大學(xué)生建立專(zhuān)業(yè)興趣的基本要求,是大學(xué)生深入學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基本動(dòng)力,培養(yǎng)好學(xué)生的專(zhuān)業(yè)意識(shí)對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)具有不可替代的作用。
在開(kāi)展專(zhuān)業(yè)意識(shí)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)教育活動(dòng)時(shí),學(xué)院安排各系主任和比較熟悉本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)老師做專(zhuān)業(yè)介紹外,將組織本專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生召開(kāi)座談會(huì),逐步培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)意識(shí)和能力。
大學(xué)的學(xué)習(xí)方法與高中的學(xué)習(xí)方法有較大差異,很多新生很難適應(yīng)自主學(xué)習(xí)的新學(xué)習(xí)模式,自主學(xué)習(xí)能力較弱。培養(yǎng)大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自主創(chuàng)新能力是大學(xué)學(xué)習(xí)方法的主體要求。所以,要盡快讓新生樹(shù)立獨(dú)立學(xué)習(xí)的意識(shí),使其養(yǎng)成在學(xué)習(xí)中鉆研的習(xí)慣,促成學(xué)生專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成。
入學(xué)入托工作總結(jié)(精選14篇)篇十二
軍訓(xùn)結(jié)束后,我們開(kāi)始了為期一周的入學(xué)教育。
說(shuō)實(shí)在話,入學(xué)教育確實(shí)有那么些無(wú)聊,卻不能否定它對(duì)于我們新生的重要性和必要性。從職業(yè)教育到思政教育,從院長(zhǎng)報(bào)告到專(zhuān)業(yè)介紹,無(wú)不透出學(xué)校對(duì)新生今后大學(xué)生活的關(guān)懷與冀望。作為x屆新生的我自然在這為期一周的入學(xué)教育中感悟了不少。
我了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史,x濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺(jué)得自己當(dāng)初選擇的正確性,當(dāng)然我也會(huì)更加珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的校風(fēng)將會(huì)激勵(lì)著每一代x人更加努力地學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,勇往直前地奮斗。
我希望希望自己在完成課程計(jì)劃的基礎(chǔ)上,多與同學(xué)交流,培養(yǎng)自己的能力,順利完成四年學(xué)業(yè),并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí),讓自己的眼界更開(kāi)闊,為自己的大學(xué)生活交上一份滿意的答卷。
x無(wú)數(shù)的光環(huán)讓我自豪,但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學(xué)習(xí),我只有嚴(yán)格要求自己才能成為一名合格的中大人。
不知不覺(jué)在x生活了三個(gè)星期了,回想起開(kāi)學(xué)以來(lái)跟同學(xué)們的交流,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,對(duì)身邊的室友和同學(xué)有了初步的認(rèn)識(shí)。這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)有一種完全不一樣的感受。
在入學(xué)教育和軍訓(xùn)實(shí)踐中,我們同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲,同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解,比較順利的融入到大學(xué)這樣一個(gè)全新的生活里面去。
昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去,對(duì)一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來(lái),走好今后的每一步。
印象最深刻的是院長(zhǎng)報(bào)告,詼諧幽默的講說(shuō)常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來(lái)一片贊嘆。在短短的兩個(gè)小時(shí)里,副院長(zhǎng)的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生,怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生,怎么去適應(yīng)大學(xué)生活,怎么與人交往,怎樣在大學(xué)里樹(shù)立一個(gè)人生新的目標(biāo),并為之而奮斗。
他讓我明白了未來(lái)與現(xiàn)實(shí)的距離,;理想與現(xiàn)實(shí)的差距,并為我揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,指明了前進(jìn)的方向。讓我在開(kāi)學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開(kāi)的門(mén)。從那里隱約透進(jìn)了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌動(dòng),如破繭的蛾子,從此開(kāi)始展翅飛翔。
終于,高考結(jié)束了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。我如同一個(gè)在黑暗里掙扎已久的人,終于等到了黎明,終于看到了陽(yáng)光,終于可以為自己而活,開(kāi)始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,要好好地活啊,活出個(gè)樣子。
學(xué)了這個(gè)專(zhuān)業(yè),我并不感到不合適或是后悔,行行出狀元,我并不知道自己能否成為這個(gè)狀元,至少,我會(huì)為他而努力,在這個(gè)過(guò)程中,服務(wù)于社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),人生價(jià)值。
蹈厲奮發(fā)、志在千里,我將一如既往地踏實(shí)刻苦,也將通過(guò)參加各類(lèi)活動(dòng)使自己盡快融入周?chē)h(huán)境。x,我來(lái)了,我期待。
入學(xué)入托工作總結(jié)(精選14篇)篇十三
九月,秋高氣爽,在這美好的季節(jié),我們迎來(lái)了又一個(gè)開(kāi)學(xué)季——xx大學(xué)20xx級(jí)新生入學(xué),我院的迎新工作也隨之拉開(kāi)了帷幕。
迎新工作每年都是各學(xué)院一個(gè)學(xué)期中最重要的工作之一。在工作正式開(kāi)始之前,各個(gè)工作單位都召開(kāi)了會(huì)議部署迎新事宜,對(duì)迎新的每一項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)的培訓(xùn)和指導(dǎo)。
在為期兩天的迎新工作中,每天清晨,工作人員們都按時(shí)來(lái)到迎新地點(diǎn),布置報(bào)到地點(diǎn),調(diào)試電腦設(shè)備,準(zhǔn)備物資,分配任務(wù),做好一切準(zhǔn)備工作,等待新生的到來(lái)。
學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師們也來(lái)到了迎新地點(diǎn),在歡迎新生的同時(shí),也為參與迎新工作的學(xué)生干部們帶來(lái)了親切的問(wèn)候,并對(duì)同學(xué)們的迎新工作作出充分肯定,提出很多指導(dǎo)性的建議。有了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持,同學(xué)們的參與熱情更加高漲,迎新工作也井然有序的進(jìn)行著。
來(lái)報(bào)道的家長(zhǎng)和xx級(jí)新生們帶著飽滿的`熱情和對(duì)未來(lái)的期許來(lái)到報(bào)到處,在接過(guò)校園一卡通和住宿證的那一刻,他們的臉上露出了笑容,美好的大學(xué)生活從這一刻開(kāi)始。
一年一年又一年,大學(xué)是寒窗苦讀十年的碩果,是人生中一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。繼承中北紅色基因,軟件學(xué)院的故事仍在繼續(xù)。
入學(xué)入托工作總結(jié)(精選14篇)篇十四
從20xx年9月28日新生報(bào)到第一天開(kāi)始,入學(xué)教育也就隨之展開(kāi)了。為了幫助初新生盡快適應(yīng)初中生活,穩(wěn)定專(zhuān)業(yè)思想,按照學(xué)校總體要求,結(jié)合今年我系新生的基本狀況,我系周密部署安排了新生入學(xué)教育工作,積極開(kāi)展了系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng)。第一階段入學(xué)教育工作的重點(diǎn)是從熟悉初中生活、加強(qiáng)師生了解、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)思想教育、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力等幾個(gè)方面出發(fā),對(duì)新生進(jìn)行教育,并引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的。現(xiàn)將我系入學(xué)教育第一階段工作總結(jié)如下:
入學(xué)教育是新生邁入初中校門(mén)后的第一門(mén)課程,教育的程度直接關(guān)系著新生入學(xué)后思想的轉(zhuǎn)化和對(duì)自己初中生活的認(rèn)識(shí)及個(gè)人目標(biāo)的確定,起到引導(dǎo)啟發(fā)等先入為主的作用,所以對(duì)新生有著重要意義。為此,系領(lǐng)導(dǎo)高度重視,黨政領(lǐng)導(dǎo)共同開(kāi)會(huì)專(zhuān)題研究和制定了本系的新生入學(xué)教育方案,并對(duì)工作的時(shí)間,地點(diǎn),內(nèi)容,要求做了詳細(xì)的安排。在集中入學(xué)教育的幾天時(shí)間里,我們采取系里統(tǒng)安排學(xué)習(xí)、講座及分別進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教育等形式,從系主任,系書(shū)記到專(zhuān)業(yè)教、素質(zhì)教育教師,都確立了自己的專(zhuān)題,并結(jié)合了解到的新生反映出來(lái)的思想問(wèn)題開(kāi)展動(dòng)態(tài)教育,力求讓新生入學(xué)教育更加靈活,更有方針性,體現(xiàn)出以學(xué)生為本的教育特點(diǎn)。讓學(xué)生感到更加溫暖,更是有親切感,更貼近學(xué)生的實(shí)際,使新生真正受到了教育。
新生入校后對(duì)自己所屬的專(zhuān)業(yè)都還比較陌生,專(zhuān)業(yè)方向還不夠清晰。為了讓學(xué)生產(chǎn)生專(zhuān)業(yè)歸屬感,明確的了解專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo),我系各專(zhuān)業(yè)教育管理團(tuán)隊(duì)分別進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)講座,向各專(zhuān)業(yè)新生介紹學(xué)院概況,專(zhuān)業(yè)概況,專(zhuān)業(yè)課程內(nèi)容,教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱,以及學(xué)科建設(shè),師資力量,教學(xué)設(shè)施等基本情況。使新生對(duì)專(zhuān)業(yè)思想有了新的認(rèn)識(shí)和理解,鞏固了專(zhuān)業(yè)思想,堅(jiān)定了學(xué)習(xí)信心,對(duì)自己今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)有了基本的規(guī)劃。
各專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)教育教師也結(jié)合專(zhuān)業(yè)教育以如何做名合格初中生為主題展開(kāi)思想政治教育工作,以深入淺出的道理和實(shí)例教育學(xué)生,珍惜初中生活,把握機(jī)遇,在人生的新起點(diǎn)上扎扎實(shí)實(shí)地走好每步,以合格的初中生標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和健康成長(zhǎng)的業(yè)績(jī)書(shū)寫(xiě)人生履歷。
各老師都強(qiáng)調(diào)了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)方向,定好學(xué)習(xí)目標(biāo),如何發(fā)揮自身專(zhuān)業(yè)的特長(zhǎng),這都需要同學(xué)們?cè)诓粩嗟呐蛯W(xué)習(xí)中摸索。師生們不斷互動(dòng)交流,新生們對(duì)自身專(zhuān)業(yè)有了系統(tǒng)而全面的認(rèn)識(shí)。
按照系里的布置,新生班的輔導(dǎo)員,班主任到班里親自組織學(xué)生手冊(cè)的學(xué)習(xí),并重點(diǎn)進(jìn)行講解,使有關(guān)校內(nèi)的規(guī)章制度能讓新生聽(tīng)明白又能真正理解,即讓新生心知肚明,從開(kāi)始就能?chē)?yán)格的遵守和執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。在入學(xué)教育和軍訓(xùn)過(guò)程中,素質(zhì)教育教師本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,走入學(xué)生宿舍,通過(guò)頻繁地與學(xué)生零距離接觸過(guò)程中,不斷的了解和熟悉新生,掌握情況,特別是對(duì)于省外的.學(xué)生更是給予了更多的關(guān)心和指導(dǎo),通過(guò)與學(xué)生溝通和交流,走進(jìn)學(xué)生的思想和心靈,為學(xué)生解決了入學(xué)后的些不適應(yīng)的困難和思想上的些煩惱,讓學(xué)生感到了信管系整個(gè)大家庭的溫暖快樂(lè),激發(fā)出大家對(duì)集體的熱愛(ài)和對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的信心和熱情。
另外,各專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)教育教師還組織了初中新生入黨啟蒙教育,通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座,對(duì)新生進(jìn)行黨的基本知識(shí)和初中生如何以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨的教育,解決了同學(xué)們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)和入黨問(wèn)題上存在的誤區(qū)。另外,還組織了優(yōu)秀黨員座談會(huì),安排學(xué)生黨員深入寢室對(duì)新生進(jìn)行入黨啟蒙教育,通過(guò)與黨員交流,讓新生了解如何成為名優(yōu)秀的學(xué)生黨員,引導(dǎo)新生就關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)討論,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
在新生軍訓(xùn)結(jié)束后的周集中入學(xué)教育中,我系通過(guò)各種豐富多彩的教育活動(dòng)進(jìn)步深化入學(xué)教育的內(nèi)容、加強(qiáng)深層次思想教育。特別是對(duì)已經(jīng)表現(xiàn)出對(duì)初中生活不適應(yīng)程度較大,個(gè)性孤僻,不合群等個(gè)別學(xué)生,雖然人數(shù)不多,但代表著種傾向,我們定要高度重視,以學(xué)生樂(lè)于接受的形式進(jìn)行溝通和交流,逐步的解開(kāi)心結(jié),使他們盡快的清除不適應(yīng),融入集體生活中,快樂(lè)學(xué)習(xí)。
為能進(jìn)步鞏固好入學(xué)教育成果,各專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)組織優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)、邀請(qǐng)外派頂崗工作的學(xué)生代表與新生交流實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不斷的營(yíng)造出勤奮樂(lè)學(xué),以學(xué)為重的學(xué)風(fēng)氛圍,并以促進(jìn)和加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)興趣為目的,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各種不同類(lèi)型的交流活動(dòng),使學(xué)生更善于學(xué)習(xí),更勤奮學(xué)習(xí),更主動(dòng)學(xué)習(xí)。讓信管系學(xué)生在東軟信息學(xué)院這座充滿希望的學(xué)府里快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。
新生們通過(guò)系列的教育活動(dòng),對(duì)學(xué)院的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,制度和要求等有了深刻的認(rèn)識(shí)和了解,對(duì)怎樣樹(shù)立新時(shí)代初中生的形象有了正確的理解,并確立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),為他們以后的初中生活奠定了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。