久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

巴金經典語錄(優秀13篇)

時間:2025-05-05 作者:碧墨

經典作品不僅是文學的代表,更是人類的精神財富,它們為我們提供了思考人生的不盡智慧。推薦一些經典戲劇作品給大家,希望能夠增加大家對戲劇的喜愛程度。

巴金經典語錄(優秀13篇)篇一

1、隨著信念的指示做事情,事無論大小,我都會感到喜悅。

2、我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為了給人間添一點溫暖。

3、人死猶如燈滅。我不相信有鬼。但是,我又多么希望有一個鬼的世界,倘使真有鬼的世界,那么我同蕭珊見面的日子就不太遠了。

4、一個人的生命是短暫的,而我們的事業都是無限長久的。個人盡可以遭到許多不幸,許多痛苦,但是只要我們的勞動融合到集體的勝利里,那幸福也就有我的一份。只要我活著一天,我事實上為黨為人民工作一天。

5、財富并不“長宜子孫”,倘使不給他們一樣生活技能,不向他們指示一條生活道路,財富只能毀滅崇高的理想和善良的氣質,要是它只消耗在個人的利益上面。

6、每個人應該遵守生之法則,把個人的命運聯系在民族的命運上,將個人的生存放在群體的生存里。

7、好聽的話越講越多,一旦過了頭,就不可收拾;一旦成了習慣,就上了癮,不說空話,反而日子難過。

8、要做一個在寒天送炭,在痛苦中安慰的人。

9、支配戰士行動的力量是信仰,他能夠忍受一切艱難、痛苦,而達到他所選定的目標。

10、往事依稀渾似夢,都隨風雨到心頭。

11、友情在過去的生活里,就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點點光彩。

12、生如同日記,每人都想記下自己的經歷。但當他把記好的日記和他的誓言進行比較時,心情是何等謙卑啊!

13、錢并不會給我增加什么。使我能夠活得更好的還是理想。錢跟冬天的雪一樣,積起來慢、花起來快。

14、理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們就會沐浴在理想的光輝之中。

15、朋友是永恒的,并沒有結束的時候。

16、只有愚昧無知的人才會隨便讀到一部作品就全盤接受,因為他頭腦空空,裝得下許多東西。

17、雖然環境的關系很大,但環境也是人造的。我們又何嘗不可以改變環境?人無論如何應該跟環境奮斗。能夠征服環境,就可以把幸福給自己爭回來。

18、真正酷愛自由的人并不奔赴已有自由的地方,他們要在沒有自由或失去自由的地方創造自由,奪回自由。

19、人原來是這樣健忘的,同樣的一個人在短短的時間內竟然變換了兩個面目。過后他又想,大概正是因為這樣健忘,所以才能夠在痛苦中生活下去罷。

20、青春活潑的心,決不作悲哀的留滯。

21、我愛我的祖國,愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。

22、愛真理,忠實地生活,這是至上的生活態度。沒有一點虛偽,沒有一點寬恕,對自己忠實,對別人也忠實,你就可以做你自己的行為的裁判官。

23、生如同日記,每人都想記下自己的經歷。但當他把記好的日記和他。

24、為著追求光和熱,人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛的。但寒冷的、寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死。

25、戰士是永遠追求光明的,他并不躺在晴空下面享受陽光,卻在黑暗里燃燒火炬,給人們照亮道路,使他們走向黎明。

26、我對人世還不能沒有留戀。牽系著我的心的是友情,因為我有無數散處在各地的朋友。

巴金經典語錄(優秀13篇)篇二

1、愛真理,忠實地生活,這是至上的生活態度。沒有一點虛偽,沒有一點寬恕,對自己忠實,對別人也忠實,你就可以做你自己的行為的裁判官。

2、戰士是永遠追求光明的,他并不躺在晴空下面享受陽光,卻在黑暗里燃燒火炬,給人們照亮道路,使他們走向黎明。

3、要做一個在寒天送炭,在痛苦中安慰的人。

4、我絕不悲觀。我要爭取多活。我要為我們的社會主義祖國工作到生命的最后一息。

5、我的眼眶里至今還積蓄著朋友們的淚,我的血管里至今還沸騰著朋友們的血。在我的胸膛里跳動的也不止是我個人的孤寂的心,而是許多朋友們的暖熱的心。我可以毫不夸張地說句。我是靠著友情才能夠活到現在的。

6、生命的意義在于付出,在于給予,而不在于接受,也不在于索取。

7、沉默容易使人跟朋友疏遠。熱烈的訴說和自由則使人們互相接近。

8、生如同日記,每人都想記下自己的經歷。但當他把記好的日記和他的誓言進行比較時,心情是何等謙卑啊!

9、我愛我的祖國,愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。

10、財富并不“長宜子孫”,倘使不給他們一樣生活技能,不向他們指示一條生活道路,財富只能毀滅崇高的理想和善良的氣質,要是它只消耗在個人的利益上面。

11、我常說我靠友情生活,友情是我的指路的明燈。

12、青春是無限地美麗,青年是人類的希望,也是我們祖國和人民的希望,這樣個信念,貫穿著我的全部作品。

13、“死”的逼近使人更寶貴“生”,更寶貴活著所能處理的光陰。人明白自己隨時都會死去,他更不肯浪費時間,他要在這有限的余生里做好一些事情。

14、我在寫作中所走過的路與我在生活中所走的路是相同的。無論對于自己或者別人,我的態度都是忠實的。……我愿意它們廣泛地被人閱讀,引起人們對光明的愛惜,對黑暗憎恨。……我的文章是寫給多數人讀的。我永遠說著我自己想說的話,我永遠盡我在黑暗中呼號的人的職責。

15、支配戰士的行動的是信仰。他能夠忍受一切艱難、痛苦,而達到他所選定的目標。

16、光輝的理想像明凈的水一樣洗去我心靈上的塵垢。

17、希望是人生之需要.人如沒有希望,何異江河干涸了流水?

18、理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會沐浴在理想的光輝之中。

19、我始終記住:青春是美麗的東西,而且對我來說它永遠是鼓舞的源泉。

20、隨著信念的指示做事情,事無論大小,我都會感到喜悅。

巴金經典語錄(優秀13篇)篇三

隨著信念的指示做事情,事無論大小,我都會感到喜悅。---巴金。

我常說我靠友情生活,友情是我的指路的明燈。---巴金。

沉默容易使人跟朋友疏遠。熱烈的訴說和自由則使人們互相接近。---巴金。

要做一個在寒天送炭,在痛苦中安慰的人。---巴金。

生命的意義在于付出,在于給予,而不在于接受,也不在于索取。---巴金。

生命的意義在于付出,在于給予,而不在于接受,也不在于索取。---巴金。

朋友是永恒的,并沒有結束的時候。---巴金。

隨著信念的指示做事情,事無論大小,我都會感到喜悅。---巴金。

我常說我靠友情生活,友情是我的指路的明燈。---巴金。

沉默容易使人跟朋友疏遠。熱烈的訴說和自由則使人們互相接近。---巴金。

要做一個在寒天送炭,在痛苦中安慰的人。---巴金。

生命的意義在于付出,在于給予,而不在于接受,也不在于索取。---巴金。

生命的意義在于付出,在于給予,而不在于接受,也不在于索取。---巴金。

朋友是永恒的,并沒有結束的時候。---巴金。

巴金經典語錄(優秀13篇)篇四

我的生活里充滿了種種的矛盾,我的作品里也是的。愛與憎的沖突,思想和行為的沖突,理智和感情的沖突……,這些織成了個網,掩蓋了我的全部生活,全部作品。我的生活是苦痛的掙扎,我的作品也是的。我的每篇小說都是我的追求光明的呼號。

把熱愛自己工作的人整成了應聲蟲,等于損害作家的獨立思考。

寫作是種艱苦的勞動,必須要全心全意,把全部心血放到里面去。

創作需要創造性,特別需要說別人沒有說過的話,如果別人已經說得很多了,就用不著我們再來說。

我越來越小心謹慎,人變得更加內向,不愿意讓別人看到我的真心。我下定決心用個人崇拜來消除切的雜念。

我常常覺得黨和社會、朋友和讀者都對。

生如同日記,每人都想記下自己的經歷。但當他把記好的日記和他的誓言進行比較時,心情是何等謙卑啊!

青春活潑的心,決不作悲哀的留滯。

好聽的話越講越多,一旦過了頭,就不可收拾;一旦成了習慣,就上了癮,不說空話,反而日子難過。

每個人應該遵守生之法則,把個人的命運聯系在民族的命運上,將個人的生存放在群體的生存里。

理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們就會沐浴在理想的光輝之中。

我對人世還不能沒有留戀。牽系著我的心的是友情,因為我有無數散處在各地的朋友。

我常說我靠友情生活,友情是我的指路的明燈。

沉默容易使人跟朋友疏遠。熱烈的訴說和自由則使人們互相接近。

為著追求光和熱,人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛的。但寒冷的、寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死。

我愛我的祖國,愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。

每個人應該遵守生之法則,把個人的命運聯系在民族的命運上,將個人的生存放在群體的生存里。

友情在我過去的生活里就象一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點點光彩。

奮斗就是生活,人生只有前進。

一個人的生命是短暫的,而我們的事業都是無限長久的。個人盡可以遭到許多不幸,許多痛苦,但是只要我們的勞動融合到集體的勝利里,那幸福也就有我的一份。只要我活著一天,我事實上為黨為人民工作一天。

我雖然是個反戰主義者,但是為自衛,為抵抗強權的戰爭,我卻擁護,而且認為是必要的。

在這時候我們需要讀自己人寫的東西,不僅因為那是用我們自己的語言寫成的,而且那里面閃露著我們的靈魂,貫穿著我們的愛憎。不管是鱗爪,不管是新與舊,讀著這樣的文章,會使我們永遠做個中國人——個正直的中國人。

我的心跟別人的心挨在起,別人笑,我也快樂,別人哭,我心里也難過。我在這人間看見那么多的痛苦和不幸,可是我又看見更多的愛。我好象在書(《憩園》)里面聽到了感激和滿足的笑聲。我的心常常暖和得像在春天樣,活著究竟是件美麗的事。

我生始終保持著這樣個信念:“生命的意義在于付出、在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取。‘所以做補書的工作我也感到樂趣,能夠拿幾本新出的書送給朋友,獻給讀者。我以為是莫大的快樂。

你明白我這時的心情。我的確有千言萬語,卻無法把它們全傾瀉在紙上……。而且想到你,想到孩子,想到大家,這會給我增加勇氣,我的心里永遠有你。在艱苦中,我會叫著你的名字。在任何環境下我要做個值得你愛的人。

我太好,我有種欠債過多的歉意和責任感。我總想盡力做點對人民有益的事情……。政府對我的照顧太多,我真是受之有愧。

青春是美麗的東西。而且這一直是鼓舞我的泉源。

生命在于付出。我的心里懷有一個愿望,這是沒有人知道的:我愿每個人都有住房,每張口都有飽飯,每個心都得到溫暖。我想擦干每個人的眼淚,不再讓任何人拉掉別人的一根頭發。

我不知道燈在哪里,但是它牽引著我的心,仿佛有人在前面指路。

我家鄉的泥土,我祖國的土地,我永遠同你們在一起接受陽光雨露,與花樹禾苗一同生長。我唯一的心愿是:化作泥土,留在人們溫暖的腳印里。

我追求光明,追求人間的愛,追求我理想中的英雄。結果我依舊得到痛苦。但是我并不后悔,我還要以更大的勇氣走我的路。

說真話,面對鏡子我并不感到愉快,因為鏡子上反映出來的“尊容”叫人擔心:憔悴,衰老……好看不好看,我倒不在乎。使我感到不舒服的是,它隨時提醒我:你是在走向死亡。

幾年前我流著眼淚讀完托爾斯泰的小說《復活》,曾經在扉頁上寫了一句話:“生活本身就是一個悲劇”。

支配戰士行動的力量是信仰,他能夠忍受一切艱難、痛苦,而達到他所選定的目標。

隨著信念的指示做事情,事無論大小,我都會感到喜悅。

我對人世還不能沒有留戀。牽系著我的心的是友情,因為我有無數散處在各地的朋友。

我常說我靠友情生活,友情是我的指路的明燈。

沉默容易使人跟朋友疏遠。熱烈的訴說和自由則使人們互相接近。

事實并不是這樣。生活并不是一個悲劇。它是一個“搏斗”。我們生活來做什么?或者說我們為什么要有這生命?羅曼·羅蘭的回答是“為的是來征服它”。

生的目標是什么?是豐富滿溢的生命。一個人的生命應該為他人放射,在必要的時候還應該為他人犧牲……自我犧牲是人的天性,就像植物不得不開花。

因為受到了愛,認識了愛,才知道把愛分給別人,才想對自己以外的人做一些事情。把我和這個社會聯起來的也正是這個愛字,這是我的全性格的根底。

愛真理,忠實地生活,這是至上的生活態度。沒有一點虛偽,沒有一點寬恕,對自己忠實,對別人也忠實,你就可以做你自己的行為的裁判官。

生如同日記,每人都想記下自己的經歷。但當他把記好的日記和他的誓言進行比較時,心情是何等謙卑啊!

巴金經典語錄(優秀13篇)篇五

經典句子:

1·人們躺下來,取下他們白天戴的面具,結算這一天總帳。他們打開了。

自己的內心,打開了自己的“靈魂的一隅”,那個隱秘的角落。他們悔恨,悲。

泣,為了這一天的浪費,為了這一天的損失,為了這一天的痛苦生活。

2·無論在白天或黑夜,世界都有兩個不同的面目,為了兩種不同的人而。

3·在和平的,愛的表面下,他看到了仇恨和斗爭,而且他自己也成了別。

人攻擊的目標。雖然他的環境使他忘記了自己的青春,但他心里究竟還燃燒著。

青春的火。

4·世界是這樣靜。人們都睡了。然而他們都活著。所有的人都還活著,

只有她一個人就要死了。

5·在生活里她享受的比別人少,而現在在這樣輕的年紀,她就要最先離。

開這個世界了。

6·明天,所有人都有明天,然而在她的面前卻橫著一片黑暗,那一片,

一片接連著一直到無窮的黑暗,在那里是沒有明天的。是的,她的生活里是永。

遠都沒有明天的。經典語段及賞析:

每天晚上,總是妻帶著孩子先睡,他睡得比較遲。他臨睡時總是要去望那個躺在妻的身邊,或者睡在妻的手腕里的孩子的天真的睡臉。這面容使他忘記了自己的一切,他只感到無限的愛,他忍不住俯下頭去親吻那張美麗的小臉,口里喃喃地說了幾句含糊的話。這些話并沒有什么意義,它們是自然地從他的口中吐出來的,那么自然,就像噴泉從水管中噴出來一樣。它們只是感激、希望與愛的表示。

他并不知道從前他還是一個孩子的時候,他也曾經從父母那里受到這樣的愛,他也曾經從父母那里聽到這樣的充滿了感激、希望與愛的語言。

在他一切的作品中都滿溢著純潔的青春氣息。《家》尤其濃厚。這種氣息反映一顆單純的心靈,讀他的小說,你毫不感到是在絞汁寫出來的,是唱出來的,呻吟出來的,是自然的天吁。這不是藝術,而是天賦。如他所說:“永生在青春的原野”。經典句子:

1·人們躺下來,取下他們白天戴的面具,結算這一天總帳。他們打開了。

自己的內心,打開了自己的“靈魂的一隅”,那個隱秘的角落。他們悔恨,悲。

泣,為了這一天的浪費,為了這一天的損失,為了這一天的痛苦生活。

2·無論在白天或黑夜,世界都有兩個不同的面目,為了兩種不同的人而。

3·在和平的,愛的表面下,他看到了仇恨和斗爭,而且他自己也成了別。

人攻擊的目標。雖然他的環境使他忘記了自己的青春,但他心里究竟還燃燒著。

青春的火。

4·世界是這樣靜。人們都睡了。然而他們都活著。所有的人都還活著,

只有她一個人就要死了。

5·在生活里她享受的比別人少,而現在在這樣輕的年紀,她就要最先離。

開這個世界了。

6·明天,所有人都有明天,然而在她的面前卻橫著一片黑暗,那一片,

一片接連著一直到無窮的黑暗,在那里是沒有明天的。是的,她的生活里是永。

遠都沒有明天的。經典語段及賞析:

每天晚上,總是妻帶著孩子先睡,他睡得比較遲。他臨睡時總是要去望那個躺在妻的身邊,或者睡在妻的手腕里的孩子的天真的睡臉。這面容使他忘記了自己的一切,他只感到無限的愛,他忍不住俯下頭去親吻那張美麗的小臉,口里喃喃地說了幾句含糊的話。這些話并沒有什么意義,它們是自然地從他的口中吐出來的,那么自然,就像噴泉從水管中噴出來一樣。它們只是感激、希望與愛的表示。

他并不知道從前他還是一個孩子的時候,他也曾經從父母那里受到這樣的愛,他也曾經從父母那里聽到這樣的充滿了感激、希望與愛的語言。

自己的內心,打開了自己的“靈魂的一隅”,那個隱秘的角落。他們悔恨,悲。

泣,為了這一天的浪費,為了這一天的損失,為了這一天的痛苦生活。

2·無論在白天或黑夜,世界都有兩個不同的面目,為了兩種不同的人而。

存在。

3·在和平的,愛的表面下,他看到了仇恨和斗爭,而且他自己也成了別。

人攻擊的目標。雖然他的環境使他忘記了自己的青春,但他心里究竟還燃燒著。

青春的火。

4·世界是這樣靜。人們都睡了。然而他們都活著。所有的人都還活著,

只有她一個人就要死了。

5·在生活里她享受的比別人少,而現在在這樣輕的年紀,她就要最先離。

開這個世界了。

6·明天,所有人都有明天,然而在她的面前卻橫著一片黑暗,那一片,

一片接連著一直到無窮的黑暗,在那里是沒有明天的。是的,她的生活里是永。

遠都沒有明天的。

7·她愛生活,她愛一切,可是生活的門面面的關住了她,只給她留下那一條。

墮落的路。

8·她從不傷害過一個人。她跟別的少女一樣,也有漂亮的面孔,有聰明的心。

有血肉的身體。為什么人們單單要蹂躪她,傷害她,不給她一瞥溫和的目光,不給。

她一顆同情的心,甚至沒有人來為她發出一聲柃憫的嘆息。

9·他是不能夠到她這里來的。永遠有一堵墻隔開他們兩個人。他是屬于另一。

個環境的。他有他的前途,他有他的事業。她不能夠拉住他,她不能夠妨礙他,她。

不能夠把他永遠拉在她的身邊。她應該放棄他,他的存在比她更重要。

10·平靜的水面被擾亂了,湖里起了大的響聲,蕩漾在靜夜的空氣中許久不散。

接著水面上又發出了兩三聲哀叫,這叫聲雖然很低,但是她凄慘的余音已經滲透了。

整個黑夜。1·人們躺下來,取下他們白天戴的面具,結算這一天總帳。他們打開了。

自己的內心,打開了自己的“靈魂的一隅”,那個隱秘的角落。他們悔恨,悲。

泣,為了這一天的浪費,為了這一天的損失,為了這一天的痛苦生活。

2·無論在白天或黑夜,世界都有兩個不同的面目,為了兩種不同的人而。

存在。

3·在和平的,愛的表面下,他看到了仇恨和斗爭,而且他自己也成了別。

人攻擊的目標。雖然他的環境使他忘記了自己的青春,但他心里究竟還燃燒著。

青春的火。

4·世界是這樣靜。人們都睡了。然而他們都活著。所有的人都還活著,

只有她一個人就要死了。

5·在生活里她享受的比別人少,而現在在這樣輕的年紀,她就要最先離。

開這個世界了。

6·明天,所有人都有明天,然而在她的面前卻橫著一片黑暗,那一片,

一片接連著一直到無窮的黑暗,在那里是沒有明天的。是的,她的生活里是永。

遠都沒有明天的。很抱歉,只知道這幾句,有用的話就采納吧。

1·她愛生活,她愛一切,可是生活的門面面的關住了她,只給她留下那一條。

墮落的路。

2·她從不傷害過一個人。她跟別的少女一樣,也有漂亮的面孔,有聰明的心。

有血肉的身體。為什么人們單單要蹂躪她,傷害她,不給她一瞥溫和的目光,不給。

她一顆同情的心,甚至沒有人來為她發出一聲柃憫的嘆息。

3·他是不能夠到她這里來的。永遠有一堵墻隔開他們兩個人。他是屬于另一。

個環境的。他有他的前途,他有他的事業。她不能夠拉住他,她不能夠妨礙他,她。

不能夠把他永遠拉在她的身邊。她應該放棄他,他的存在比她更重要。

4·平靜的水面被擾亂了,湖里起了大的響聲,蕩漾在靜夜的空氣中許久不散。

接著水面上又發出了兩三聲哀叫,這叫聲雖然很低,但是她凄慘的余音已經滲透了。

整個黑夜。

5·她太愛他了,她不能夠失掉他。在生活中她所得到的就只有他的愛。難道。

這一點她夜沒有權利享受?為什么所有的人都還活著,她在這樣輕的年紀就應該離。

墮落的路她跟別的少女一樣,也有漂亮的面孔,有聰明的心?

有血肉體。為什么人們單。

她一顆同情的心,甚至沒有人來為她發出一聲柃憫的嘆息。?

個環境的。他有他的前途,他有他的事業。她?

不能,這叫聲雖然很低,?

整個黑夜。

巴金經典語錄(優秀13篇)篇六

理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們就會沐浴在理想的光輝之中。---巴金。

隨著信念的指示做事情,事無論大小,我都會感到喜悅。---巴金。

我常說我靠友情生活,友情是我的指路的明燈。---巴金。

沉默容易使人跟朋友疏遠。熱烈的訴說和自由則使人們互相接近。---巴金。

巴金經典語錄(優秀13篇)篇七

巴金--現、當代作家。原名李堯棠、字芾甘,筆名佩竿、余一、王文慧等。四川成都人。1920年入成都外國語專門學校。1923年從封建家庭出走,就讀于上海和南京的中學。1927年初赴法國留學,寫成了處女作長篇小說《滅亡》,發表時始用巴金的筆名。1928年底回到上海,從事創作和翻譯。從1929年到1937年中,創作了主要代表作長篇小說《激流三部曲》中的《家》,以及《海的夢》、《春天里的秋天》、《砂丁》、《萌芽》(《雪》)、《新生》、《愛情的三部曲》。(《霧》、《雨》、《電》)等中長篇小說,出版了《復仇》、《將軍》,《神?;鬼?;人》等短篇小說集和《海行集記》、《憶》。《短簡》等散文集。以其獨特的風格和豐碩的創作令人矚目,被魯迅稱為“一個有熱情的有進步思想的作家,在屈指可數的好作家之列的作家”(《答徐懋庸并關于抗日統一戰線問題》)。其間任文化生活出版社總編輯,主編有《文季月刊》等刊物和《文學叢刊》等從書。

霧雨電。

靜寂的園子。

《春天里的秋天》序。

鳥的天堂。

機器的詩。

海上的日出。

做一個戰士。

狗--星。

紀念友人世彌。

一個車夫。

廢園外。

“重進羅馬”的精神。

桂林的受難。

繁星。

做大哥的人家。

巴金經典語錄(優秀13篇)篇八

的幾個通過信而未見面的熱情的年輕朋友。

這水,這可祝福的水啊,它會把他從住了十八年的家帶到未知的城市和未知的人群中間。

看永遠向前流去沒有一刻停留的綠水了。

4.覺慧去了,剩下覺新一個人在房里。房里顯得十分孤寂,十分陰暗,空氣沉重地向他壓下來。他的作揖主義和無抵抗主義已經失了效力,它們沒法再跟大家庭的現實調和了。他為了滿足一切的人,甚至犧牲了自己的幸福,但是結果依舊不曾給他帶來和平與安寧。他自愿地從父親的肩頭接過了擔子,把扶助弟妹的事情作為自己的生活的目標,他愿意為他們犧牲一切。可是結果他趕走了一個弟弟,又被另一個弟弟罵為懦夫,他能夠拿什么話安慰自己呢?在這樣地思索了許久以后,他給覺民寫了一封非常懇切的信。在信里他把自己的心忠實地解剖了,他敘說了自己的困難的地位和悲哀,他敘說了他們兄弟間的友愛,最后他要求覺民看在亡故的父親的面上,為了一家的安寧立刻回家來。

他找到覺慧,把信交給覺慧看,要覺慧給覺民送去。覺慧讀著信,流了眼淚,默默地搖搖頭,依舊把信裝在封套里。

5.夜來了,它卻沒有帶來黑暗。

6.事實上使他動氣的,并不是他的哥哥。還有一個另外的原因。這就是那張帶著順受表情的少女的面龐。他覺得他同她本來是可以接近的。可是不幸在他們中間立了一堵無形的高墻,就是這個紳士的家庭,它使他不能夠得到他所要的東西,所以他更恨它。

7.夜死了。黑暗統治著這所大公館。電燈光死去時發出的凄慘的叫聲還在空中蕩漾,雖然聲音很低,卻是無所不在,連屋角里也似乎有極其低微的哭泣。歡樂的時期已經過去,現在是悲泣的時候了。

8.人們躺下來,取下他們白天里戴的面具,結算這一天的總賬。他們打開了自己的內心,打開了自己的“靈魂的一隅”,那個隱秘的角落。他們悔恨,悲泣,為了這一天的浪費,為了這一天的損失,為了這一天的痛苦生活。自然,人們中間也有少數得意的人,可是他們已經滿意地睡熟了。剩下那些不幸的人,失望的人在不溫暖的被窩里悲泣自己的命運。無論是在白天或黑夜,世界都有兩個不同的面目,為著兩種不同的人而存在。

9.流眼淚和吃打罵已經成了她的平凡生活里的點綴。她認為這是無可避免的事,雖然自己不見得就愿意它來,但是來了也只好忍受。她覺得,世間的一切都是由一個萬能的無所不知的神明安排好了的,自己到這個地步,也是命中注定的罷。這便是她的簡單的信仰,而且別人告訴她的也正是如此。

10.忽然一個年輕男人的.面顏在她眼前出現了。他似乎在望著她笑。她明白他是誰。她的心靈馬上開展了。一線希望溫暖了她的心。她盼望著他向她伸出手。她想也許他會把她從這種生活里拯救出來。但是這張臉卻漸漸地向空中升上去,愈升愈高,一下子就不見了。她帶著夢幻的眼睛望著那個滿是灰塵的屋頂。

11.這時候什么都沒有了,兩個大字不住地在她的腦子里打轉,這就是大小姐生前常常向她說起的“薄命”。

12.沉重的鑼聲在靜夜的積雪的街中悲愴地響著。兩乘轎子跟在鑼聲后面,轎夫的腳步下得很慢,好像害怕追過鑼聲就會失掉這個莊嚴的伴侶一樣。但是走過了兩條街以后,鑼聲終于轉彎去了,只剩下逐漸消失的令人惋惜的余音,在轎夫的耳里,在轎中人的耳里。

13.希望在自己,并不在別人。

14.父親先走了,留下他在那里,惶恐而孤獨,好像被拋棄在荒島上面。他并沒有辦事,一個人癡呆地坐在經理室里,看經理跟別人談話。他這樣地坐了整整兩個多鐘頭。經理忽然發見了他,對他客氣地說:“今天沒有事,世兄請回去罷。”他像囚犯遇赦似的,高興地雇了轎子回家,一路上催著轎夫快走,他覺得世界上再沒有比家更可愛的了。

15.在和平的、愛的表面下,他看見了仇恨和斗爭,而且他自己也就成了人們攻擊的目標。雖然他的環境使他忘記了自己的青春,但是他的心里究竟還燃燒著青春的火。他憤怒,他奮斗,他以為他的行為是正當的。然而奮斗的結果只給他招來了更多的煩惱和更多的敵人。

16.每天晚上,總是妻帶著孩子先睡,他睡得較遲。他臨睡時總要去望那個躺在妻的身邊、或者睡在妻的手腕里的孩子的天真的睡臉。這面容使他忘記了自己的一切,他只感到無限的愛,他忍不住俯下頭去吻那張美麗的小臉,口里喃喃地說了幾句含糊的話。這些話并沒有什么意義,它們是自然地從他的口中吐出來的,那么自然,就像噴泉從水管里噴出來一樣。它們只是感激、希望與愛的表示。

17.代表們溫和地據理解釋了一番,說即使督軍不在,請秘書長出來代見也好。然而小軍官只是冷淡地搖著頭說:“辦不到”,而且還現出得意的樣子,好像表示現在大權捏在他的手里,他一個人就可以對付這許多學生似的。

18.覺慧不說話了,他抬起頭看灰色的天空。他并不同意哥哥的話,但是他不想再跟哥哥辯論了。哥哥也有道理:本來沒有好處的事是不必費力去做的。但是一個年輕人的心能夠永遠給拘束在利害的打算里面嗎?在這一點哥哥似乎并不了解他。

19.他癡癡地立在天井里,看著覺新走開了。一個人沒精打采地走到花盆旁邊。紅梅枝上正開著花,清香一陣一陣地送到他的鼻端。他伸手折了短短的一小枝,拿在手里用力折成了幾段,把小枝上的花摘下來放在手掌心上,然后用力一捏,把花瓣捏成了潤濕的一小團。

他并不知道自己在做什么。可是他滿足了,因為他毀壞了什么東西。他想有一天如果這只手變大起來,能夠把舊的制度像這樣地毀掉,那是多么痛快的事。

20.我總覺得五叔是一個偽君子。他專騙祖父一個人。

21.所有的愛情,沒有什么區別。若是你愛戀……。

一心去愛戀。

22.我們是青年,不是畸人,不是愚人,應當給自己把幸福爭過來!

23.好像有人潑了一瓢冷水在覺慧的臉上。他清楚地聽見銀圓在衣袋里響。一種奇怪的、似乎從來不曾有過的感情控制了他。

24.他站在大哥的面前,看著大哥的帶痛苦表情的臉,一個可怕的思想突然來襲擊他的心。這個可悲的真實就是:這般人是沒有希望了,是無可挽救的了。給他們帶來新的思想,使他們睜開眼睛看見這個世界的真面目,不過是增加他們的痛苦罷了,這正像使死尸站起來看見自己的腐爛一樣。

25.他想,人原來是這樣健忘的,同樣的一個人在短短的時間內竟然變換了兩個面目。過后他又想,大概正因為這樣健忘,所以才能夠在痛苦中生活下去罷。他這樣想著,對于剛剛掘開過去的墳墓而又馬上忘記一切的大哥,也有了暫時的了解了。

26.琴聽了梅的真心贊嘆的話,雖然感到片刻的欣慰,但是這好像一股微風,吹過去就不回來了,留下的只是凄楚的微笑。這凄楚的微笑是某一些女子對付無法解決的問題的一種方法,雖然是被贊為“有膽量,有能力”的琴,有時也不免求助于它。

27.“自然有些地方我不懂,不過懂得的也有。那些議論也有好的,因為我受過害了,所以知道。然而我讀這些書,我只有心里難受。這好像是另一個世界,這個世界里的一切跟我的環境完全不同。我也許羨慕這一切。可是我又明白我自己做不到。所以讀了這些書,猶如一個乞丐站在富家花園墻外聽見里面的歡笑聲,或是走過飯館門口,聞著里面的肉香飯香,心里不知道如何的難受!”(梅姐評《新青年》)。

巴金經典語錄(優秀13篇)篇九

2我的靈魂和黑暗,使我的生存有一點光彩。這盞燈就是友情。我應該感謝它。因為靠了它我才能夠活到現在;而且把舊家庭給我留下的陰影掃除了的也是它。

4我不是文學家。我寫作不是我有才華,而是我有感情,對我的國家和人民,我有無限的愛,靠用作品來表達我無窮無盡的感情。如果我的作品能夠給讀者帶來溫暖,我就十分滿意了。

5說真話,面對鏡子我并不感到愉快,因為鏡子上反映出來的“尊容”叫人擔心:憔悴,衰老……好看不好看,我倒不在乎。使我感到不舒服的是,它隨時提醒我:你是在走向死亡。

6生命在于付出。我的心里懷有一個愿望,這是沒有人知道的:我愿每個人都有住房,每張口都有飽飯,每個心都得到溫暖。我想擦干每個人的眼淚,不再讓任何人拉掉別人的一根頭發。

7每一本書、每一篇作品,就是一次答案。古今往來有數不清的作家,讀不完的作品。

8是什么東西把我養育大?首先在我頭腦里浮動的就是一個“愛”字。父母的愛,骨肉的愛,人間的愛,家庭生活的溫暖。我的確是一個被人愛著的孩子。……我愛著一切的生物,我愿意擦干每張臉上的眼淚;我希望看見幸福的微笑掛在每個人的嘴邊。

9我不知道燈在哪里,但是它牽引著我的心,仿佛有人在前面指路。

10我們的生活信條應該是:忠實地行為,熱烈地愛人民,幫助那需要愛的,應對那摧殘愛的;在眾人的幸福里謀個人的快樂,在大眾的解放中求個人的自由。

11我始終記住:青春是美麗的東西。而且這一直是鼓舞我的泉源。

12理想,是的,我又看見了理想。我指的不是化妝品,不是空談,也不是掛在人們嘴上的口頭禪。理想是那么鮮明,看得見,而且同我們血肉相連。它是海洋,我好比一小滴水;它是大山,我不過一粒泥沙。不管我多么渺小,從它那里我可以吸取無窮無盡的力量。

13幾年前我流著眼淚讀完托爾斯泰的小說《復活》,曾經在扉頁上寫了一句話:“生活本身就是一個悲劇”。

14一個作家,一枝筆可能起不了大的作用,但是一滴水流進海洋就有無比的力量。只要全世界的作家團結起來,億萬枝筆集在一起,就能夠為后代創造一個更美好的世界,更美的未來。這才是我們作家的責任。這是理想,也是目標。

15因為受到了愛,認識了愛,才知道把愛分給別人,才想對自己以外的人做一些事情。把我和這個社會聯起來的也正是這個愛字,這是我的全性格的根底。

16我家鄉的泥土,我祖國的土地,我永遠同你們在一起接受陽光雨露,與花樹禾苗一同生長。我唯一的心愿是:化作泥土,留在人們溫暖的腳印里。

17我追求光明,追求人間的愛,追求我理想中的英雄。結果我依舊得到痛苦。但是我并不后悔,我還要以更大的勇氣走我的路。

18愛真理,忠實地生活,這是至上的生活態度。沒有一點虛偽,沒有一點寬恕,對自己忠實,對別人也忠實,你就可以做你自己的行為的裁判官。

19我一刻也不停止我的筆,它點燃火燒到我自己,到了我成灰燼的時候,我的愛我的感情也不會在人間消失。我感到我有兩倍的勇氣,有兩倍的力量。究竟由于什么?我得到回答了:由于友誼。

20我從小愛發牢騷,但決非無病呻吟,而且我不善于言辭,不會表達自己的思想,用嘴講不出來的,我只好靠筆幫忙,因此走上了寫作的路。我不是經過刻苦鉆研,勤奮讀寫,取得若干成就的。我不過借用文字作武器,在作品中生活,在作品中奮斗。不管拿著筆,或者放下筆,我都是在生活。

巴金經典語錄(優秀13篇)篇十

重慶市兼善中學肖代榮。

教學目標:

1、有感情的誦讀全文,品味文章詩化的語言;

2、結合歷史背景,理解作者的思想感情;

3、理解“飛蛾撲火”、“夸父逐日”、“嫦娥奔月”在文中的含義;

4、積累有關日月的詩詞。

指導思想:

以學生自讀為主,師生平等對話,合作探討,培養學生自主學習的習慣和能力。

課時安排:一課時。

課前準備:

1、學生利用工具書掃除字詞障礙,讀準字音,熟讀全文;

2、學生通過各種渠道查找有關日月的詩詞,各準備一首自己最喜歡的,并作好簡要分析;

3、教師準備相關資料,如.寫作背景,“夸父逐日”、“娥奔月”的故事以及“飛蛾撲火”的種種理解等,以便生動形象地引導學生理解作者的思想感情。

教學內容及步驟:

一、導入新課。

日月自古就是文人墨客吟誦的對象,并為我們留下了不少文詞兼美、意蘊悠遠的`古典詩文,請把你收集到的你最喜歡的詩詞在全班交流。

二、交流古詩詞。

分別請3――5名同學誦讀他所收集到的詩詞,并簡述理由。教師根據實際情況作適當的點評。

三、初讀感知。

1、簡介作者及歷史背景。

作者簡介:巴金,原名李堯棠,四川成都人。現當代著名文學家。主要作品有《急流三部曲》(《家》《春》《秋》)、《愛情三部曲》(《霧》《雨》《電》)等中長篇小說,《復仇》《將軍》《神?鬼?人》等短篇小說和《海行集記》《還魂草》《龍?虎?狗》等散文集,“文革”后出版了《隨想錄》,引起巨大影響。

背景簡介:這兩篇作品寫于1942年,時間相隔一天。當時的中國大地正遭受日本帝國主義的蹂躪,光明被黑暗取代,和平被屠殺浸淫,抗日戰爭進入了一個比較艱苦的階段。為了中華民族的獨立和生存,千千萬萬不甘做亡國奴的人們紛紛拿起武器,走上戰場,不惜犧牲。全國人民包括巴金都在期盼勝利的到來。

3、默讀全文。

要求:學生根據歷史背景初步了解文章主旨,形成自己的見解(最好能形成書面文字);找出文中的優美句段并加以簡要說明;找出自己難以理解的地方,作上符號。

4、朗讀。

(1)、找兩位同學分別朗讀《日》《月》兩短文。

要求:學生根據自己的理解有感情地朗讀,讀后教師可根據情況范讀引導,力求貼近作者當時的感情,以便學生把握朗讀的情感基調。

(2)、同學自讀。

(4)、分組朗讀全文。

四、探討交流。

本文是一篇課內自讀課,重在培養學生的自讀習慣、方法和能力。教學時主要以學生闡釋自己的理解或提問,師生共同分析、探討為主,允許學生有不同見解,以便打開思路,激活思維。鑒于學生的認知水平,對文章的理解或所提問題有可能較為膚淺,教師要適時加以引導。主要把握以下幾個問題:

把握:從飛蛾到夸父,從渺小到偉大,他們都是為了追求光明,為了一種熱量,而寧愿放棄自己的生命。贊美飛蛾,懷戀夸父,實則贊美為追求理想而不惜犧牲一切的大無畏精神。

(2)、在《日》中,作者并沒有具體描繪太陽,卻去寫“飛蛾撲火”、“夸父逐日”,且對飛蛾、夸父進行了高度評價,這與太陽有關嗎?談談你的看法。

重點把握:太陽是光和熱的象征,飛蛾、夸父的行為是為了追求光明、不惜犧牲自我的一種偉大行為,寫飛蛾和夸父是為后文“為著追求光和熱,人寧愿舍棄自己的生命”作鋪墊。

(4)、“月的光是死的光”,既如此,作者在末尾處為何引用“娥奔月”的傳說?

把握:“冷光”“死的光”應是對當時現實的影射,“娥奔月”應是作者所不屑的――孤寂凄冷的生不如轟轟烈烈的死(對照兩文可看出);但結尾處作者用“難道……嗎?或許……”表達了作者對生者的期望――使這個已死的星球再生。“娥奔月”的傳說作者用疑問的語氣寄托了自己的理想。

把握:指為了中華民族的獨立和生存不惜犧牲生命的人。(“某某人”可能有多種理解,不要求形成一致答案,但依據要充分。教師引導時要著重分析當時的背景,以便學生形成清晰的思路。)。

四、小結。

學習本文后你有哪些收獲?

五、延伸(課后)。

請根據當地的情況,以日或月為內容,寫一篇充滿感情的短文或一首小詩。

板書設計:

發光、發熱冰冷、死光。

飛蛾撲火、夸父逐日娥奔月。

死不如生。

轟轟烈烈寒冷、寂寞。

(對光明的強烈追求)(對生者的期望)。

《巴金短文兩篇》教學設計由本站會員分享,,請注明出處!

巴金經典語錄(優秀13篇)篇十一

巴金(1904年11月25日—20xx年10月17日),原名李堯棠。被譽為“二十世紀中國文學的良心”。下面是網整理的巴金的。

名言。

供帶閱讀。

二)巴金:“我唯一的心愿是:化作泥土,留在人們溫暖的腳印里。”

三)巴金幼時,一次幫家里的轎夫老周燒火做飯,老周說:“人要忠心,火要空心。”巴金晚年對記者說:“我幾百萬字的作品,還不及老周的八個字。”

八)青春活潑的心,決不作悲哀的留滯。---巴金。

十三)生命的意義在于付出,在于給予,而不在于接受,也不在于索取。---巴金。

十六)隨著信念的指示做事情,事無論大小,我都會感到喜悅。---巴金。

十八)我常說我靠友情生活,友情是我的指路的明燈。---巴金。

十九)生命的意義在于付出,在于給予,而不在于接受,也不在于索取。---巴金。

二十)隨著信念的指示做事情,事無論大小,我都會感到喜悅。---巴金。

二十二)我常說我靠友情生活,友情是我的指路的明燈。---巴金。

二十四)要做一個在寒天送炭,在痛苦中安慰的人。---巴金。

二十八)奮斗就是生活,人生惟有前進。

二十九)寒冷寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死。

三十)發達的科學技術是應當用來造福人類的,原子能應當為人類的進步服務。

三十一)理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會沐浴在理想的光輝之中。

三十二)支配戰士的行動的是信仰。他能夠忍受一切艱難、痛苦,而達到他所選定的目標。

巴金經典語錄(優秀13篇)篇十二

1.生命在于付出。我的心里懷有一個愿望,這是沒有人知道的:我愿每個人都有住房,每張口都有飽飯,每個心都得到溫暖。我想擦干每個人的眼淚,不再讓任何人拉掉別人的一根頭發。

2.我始終記住:青春是美麗的東西。而且這一直是鼓舞我的泉源。

3.我不是文學家。我寫作不是我有才華,而是我有感情,對我的國家和人民,我有無限的愛,靠用作品來表達我無窮無盡的感情。如果我的作品能夠給讀者帶來溫暖,我就十分滿意了。

4.我不知道燈在哪里,但是它牽引著我的心,仿佛有人在前面指路。

5.我家鄉的泥土,我祖國的土地,我永遠同你們在一起接受陽光雨露,與花樹禾苗一同生長。我唯一的心愿是:化作泥土,留在人們溫暖的腳印里。

6.我追求光明,追求人間的愛,追求我理想中的英雄。結果我依舊得到痛苦。但是我并不后悔,我還要以更大的勇氣走我的路。

7.說真話,面對鏡子我并不感到愉快,因為鏡子上反映出來的“尊容”叫人擔心:憔悴,衰老……好看不好看,我倒不在乎。使我感到不舒服的是,它隨時提醒我:你是在走向死亡。

幾年前我流著眼淚讀完托爾斯泰的小說《復活》,曾經在扉頁上寫了一句話:“生活本身就是一個悲劇”。

8.事實并不是這樣。生活并不是一個悲劇。它是一個“搏斗”。我們生活來做什么?或者說我們為什么要有這生命?羅曼·羅蘭的回答是“為的是來征服它”。

9.生的目標是什么?是豐富滿溢的生命。一個人的生命應該為他人放射,在必要的時候還應該為他人犧牲……自我犧牲是人的天性,就像植物不得不開花。

10.我常將生比之于水流。這股水流從生命的源頭流下來,永遠在動蕩,在創造它的道路,通過亂山碎石中間,以達到那惟一的生命之海。沒有東西可以阻止它。在它的途中它還射出種種的水花,這就是我們生活的愛和恨,歡樂和痛苦,這些都跟著那水流不停地向大海流去。我們每個人從小到老,到死,都朝著一個方向走,這是生之目標。不管我們會不會走到,或者我們在中途走入了迷徑,看錯了方向。

11.因為受到了愛,認識了愛,才知道把愛分給別人,才想對自己以外的人做一些事情。把我和這個社會聯起來的也正是這個愛字,這是我的全性格的根底。

12.愛真理,忠實地生活,這是至上的生活態度。沒有一點虛偽,沒有一點寬恕,對自己忠實,對別人也忠實,你就可以做你自己的行為的裁判官。

13.我們的生活信條應該是:忠實地行為,熱烈地愛人民,幫助那需要愛的,應對那摧殘愛的;在眾人的幸福里謀個人的快樂,在大眾的解放中求個人的自由。

14.理想,是的,我又看見了理想。我指的不是化妝品,不是空談,也不是掛在人們嘴上的口頭禪。理想是那么鮮明,看得見,而且同我們血肉相連。它是海洋,我好比一小滴水;它是大山,我不過一粒泥沙。不管我多么渺小,從它那里我可以吸取無窮無盡的力量。

15.我寫作時差不多沒有停筆構思,字句從我的自來水筆下面寫出來,就像水從噴泉里冒出來那樣地自然、容易。但那時候我的激動卻是別人想象不到的。我差不多把全個心靈都放在故事上面了。我所寫的人物都在我的腦子里活動起來,他們跟活人完全一樣。他們生活、受苦、戀愛、掙扎、歡笑、哭泣以及死亡。好像不是我在寫小說,而是他們借了我的筆在生活、在那三個星期里面我無論在什么地方,都只看見那一群人。他們永久不息地在我的眼前活動,不讓我有片刻的安寧。

16.是什么東西把我養育大?首先在我頭腦里浮動的就是一個“愛”字。父母的愛,骨肉的愛,人間的愛,家庭生活的溫暖。我的確是一個被人愛著的孩子。……我愛著一切的生物,我愿意擦干每張臉上的眼淚;我希望看見幸福的微笑掛在每個人的嘴邊。

17.我的生命大概不會很長久吧。然而在短促的過去的回顧中卻有一盞明燈,照徹了我的靈魂和黑暗,使我的生存有一點光彩。這盞燈就是友情。我應該感謝它。因為靠了它我才能夠活到現在;而且把舊家庭給我留下的陰影掃除了的也是它。

18.魯迅先生給我樹立了一個榜樣。我仰慕高爾基的英雄“勇士丹柯”,他掏出燃燒的心,給人們帶路,我把這幅圖畫作為寫作的最高境界,這也是從先生那里得到的啟發的。我勉勵自己講真話,盧梭是我的第一個老師,但是幾十年中間用自己的燃燒的心給我照亮道路的還是魯迅先生。

19.這是一筆心靈上的欠債,我必須早日還清。它像一根皮鞭在抽打我的心,仿佛我又遇到五十年前的事情。“寫吧,寫吧。”好象有一個聲音經常在我耳邊叫。我快要走到生命的盡頭了,我不愿意空著雙手離開人世,我要寫,我決不停止我的筆,讓它點燃火狠狠地燒我自己,到了我燒成灰燼的時候,我的愛,我的恨也不會在人間消失。

20.一個作家,一枝筆可能起不了大的作用,但是一滴水流進海洋就有無比的力量。只要全世界的作家團結起來,億萬枝筆集在一起,就能夠為后代創造一個更美好的世界,更美的未來。這才是我們作家的責任。這是理想,也是目標。

21.每一本書、每一篇作品,就是一次答案。古今往來有數不清的作家,讀不完的作品,盡管生活環境各異,思想信仰不同,對人對事的看法不一樣,但是所有真誠的作家都向讀者交出自己的心。我們寫作只因為我們有話要說,有感情要傾吐,我們用文字表達我們的喜怒哀樂,我寫作只是為了一個目標,對我生活其中的社會有所貢獻,對讀者盡一個同胞的責任。我從末中斷讀者的聯系,一直把讀者的期望看成對我的鞭策。我常說,如果我的作品能夠給讀者帶來溫暖,在他們步履艱難的時候能夠做一根拐杖給他們加一點力,我就十分滿意了。

22.我一刻也不停止我的筆,它點燃火燒到我自己,到了我成灰燼的時候,我的愛我的感情也不會在人間消失。我感到我有兩倍的勇氣,有兩倍的力量。究竟由于什么?我得到回答了:由于友誼。

23.我從小愛發牢騷,但決非無病呻吟,而且我不善于言辭,不會表達自己的思想,用嘴講不出來的,我只好靠筆幫忙,因此走上了寫作的路。我不是經過刻苦鉆研,勤奮讀寫,取得若干成就的。我不過借用文字作武器,在作品中生活,在作品中奮斗。不管拿著筆,或者放下筆,我都是在生活。

巴金經典語錄(優秀13篇)篇十三

名人名言。

是人類智慧寶庫里的一份珍貴財富,是古今中外先哲和有志之士的思想精華,是人類知識的積淀,是民族智慧的提煉。在茫茫書海中,由人類文明與智慧凝聚而成的至理名言,集思想性、洞察力和語言美于一身,正如文化星河中的點點繁星,散發著永恒的魅力。它們世代相傳,跨越國界,使無知的人變得聰明,使聰明的人更智慧,給智慧的人以思想共鳴,是人生旅途中的良師益友。人生閱歷尚淺的青少年朋友,閱讀這些名言,更可以啟迪智慧,陶冶情操,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。正因為如此,入們喜歡搜集、品味并且引用名人名言。

往事依稀渾似夢,都隨風雨到心頭。----。

巴金。

光輝的理想像明凈的水一樣洗去我心靈上的塵垢。----巴金。

不能夠單單為著那一對眼睛,就放棄一切。----巴金。

我愛,所以我愿像一個狂信者那樣投身到生命的海里。----巴金。

奮斗就是,只有前進。----巴金。

我不配做一盞燈,那么就讓我做一塊木柴吧!----巴金。

“我的每篇小說都是我撥開迷霧,追求光明的呼號。”----巴金。

“我有一種愿望,想使自己變得善良些、純潔些,對別人有用些。”----巴金。

隨著信念的指示做事情,事無論大小,我都會感到喜悅。----巴金。

朋友是永恒的,并沒有結束的時候----巴金。

我常說我靠友情,友情是我的指路的明燈。----巴金。

要做一個在寒天送炭,在中安慰的人。----巴金。

沉默容易使人跟朋友疏遠。熱烈的訴說和自由則使人們互相接近。----巴金。

巴金:“我唯一的心愿是:化作泥土,留在人們溫暖的腳印里。”————巴金。

奮斗就是,惟有前進。————巴金。

寒冷寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死。————巴金。

發達的科學技術是應當用來造福人類的,原子能應當為人類的進步服務。————巴金。

巴金:“我唯一的心愿是:化作泥土,留在人們溫暖的腳印里。”————巴金。

生命的意義在于付出,在于給予,而不在于接受,也不在于索取。---巴金。

奮斗就是,惟有前進。————巴金。

寒冷寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死。————巴金。

發達的科學技術是應當用來造福人類的,原子能應當為人類的進步服務。————巴金。

猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
月工作總結也是一種自我激勵和自我成長的機會,能夠幫助我們認識到自己的進步和努力的價值。閱讀其他人的月工作總結范文,可以拓寬我們的思路和觀點,提升自己的寫作技巧。
優秀作文往往能夠給讀者以強烈的心靈震撼,讓人久久不能忘懷。小編為大家整理了一些寫作比賽的優秀作文,讓我們一起來欣賞一下優秀作文的風采。國慶節,媽媽帶我去恐龍園游
優秀作文通常具有生動的描寫和精確的語言表達,令人印象深刻。小編為大家挑選了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。送走寒冬爺爺,歡迎熱愛繪畫
通過提出意見建議,我們可以共同討論問題并尋找最佳的解決方案。下面列舉了一些關于意見建議的案例,希望能夠給大家一些啟示。建議書的主要格式:單位或集體向有關單位或
優秀作文可以通過生動的語言、精準的表達和邏輯嚴謹的結構來展現作者的思考和表達能力。以下是一些獲獎作文的片段,希望能給大家帶來一些寫作的啟發。怦然心動的風景給予我
優秀作文的背后往往有作者在觀察、思考和經歷上的付出,只有這樣才能夠讓讀者真正感受到作品的價值。小編為大家準備了一些優秀作文范文,供大家參考和學習。在溫暖的房間里
優秀作文是一種通過文字來分享自己的思考和觀點的方式,它能夠引起讀者的共鳴并激發他們的思考。通過閱讀這些優秀作文范文,我們可以汲取寫作的經驗和靈感。今天上午,王路
總結事跡材料的過程是一個反思和總結的過程,可以幫助我們發現自身的不足和提升空間。請大家看看下面整理的一些事跡材料范文,希望能夠給大家寫作提供一些靈感和指導。
五年級教案的編寫應注重培養學生的學習興趣和學習能力,激發他們的學習動力。這些五年級教案是在長期的教學實踐中積累和總結的經驗,值得教師們認真研讀。教學目標:1.結
學生演講稿可以展示學生的個人特長和潛力,對學生的個人評價和選擇未來發展方向有指導作用。學生演講稿寫作并不容易,下面是一些經典范文供大家參考學習。尊敬的老師,親愛
在撰寫教師總結時,需要全面、客觀地評估自己的教學工作。在下面,我們為大家整理了一些教師總結的范文,供大家參考和學習。本學期我擔任了高一的歷史任課教師,我們學校的
優秀的作文常常能夠體現作者的獨特觀點和思考,引起讀者的思考和討論。以下是一些獲獎作文的摘錄,希望能夠給你提供一些寫作的參考。他們根本就沒有意識到問題的嚴重性,他
優秀作文通過精煉的語言和生動的描寫,能夠讓讀者身臨其境,感受到作文所表達的情感。以下是一些優秀作文的摘錄,它們以不同的主題和形式展現了作者的思想和情感。
優秀作文不僅可以展示作者的才華,還可以培養作者的思考能力和表達能力。現在,我們來看一些優秀作文的案例,希望能給大家帶來啟示和幫助。那時候的我,成天泡在“書海”里
作文能夠讓學生在思考和表達中找到自己的樂趣,激發他們對學習的興趣。在下面的范文中,我們可以看到一些寫作中的常見問題以及優秀的解決方式。說起我最敬佩的人就是張海迪
讀后感是我們與作品進行對話的方式,通過寫下自己的思考和感受,使閱讀變得更加有深度和意義。下面是小編為大家整理的一些好看的讀后感范文,希望對大家有所啟發和幫助。
教學計劃的制定需要團隊的共同努力,教師之間可以互相分享和借鑒教學計劃。掌握好教學計劃的關鍵要素,可以幫助教師更好地設計和組織教學活動。1、會認壩、傣等5個生字,
檢討書是一種對自己在某一事件或行為上進行反思、悔過和反省的書面材料,它能夠幫助我們認識到自己的錯誤和不足之處。下面是一些成功人士寫的檢討書,希望能給大家一些啟示
家長會是學校傳遞信息和宣傳工作的重要方式,可以提高家長對教育的認知。請大家參考以下家長會實施方案,以更好地組織和開展家長會。尊敬的各位家長朋友們:大家好。當前我
學生演講稿可以幫助學生們更好地傳遞和分享自己的觀點和經驗。希望以下這些學生演講稿能夠給大家提供一些寫作思路和參考,讓大家寫出更加精彩的演講稿。老師們、同學們:今
讀后感是對作者寫作風格以及文字表達能力的評判和思考。這些讀后感范文涉及了文學、歷史、科學等不同領域的作品,適合不同人群的閱讀和參考。寒假里我讀了好幾本書,其中就
開學典禮是學生們相聚一堂的時刻,他們期待著新的學期的挑戰和機遇。如果你正在為學校的開學典禮策劃方案苦惱,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些靈感。下面是小編為大
發言稿的撰寫要根據不同的場合和目的進行調整,以確保能夠準確傳達自己的觀點和意思。小編特意搜集了一些優秀的發言稿范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發和思路。
優秀作文不僅要有獨特的思路,還需要用恰當的語言表達出來。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文涵蓋了各個領域的優秀作品,包括散文、議論文、
教學工作計劃包括教學內容的選擇、教學方法的運用、教學資源的準備等方面。現在,我們一起來看看一份充滿創意和活力的教學工作計劃,它將給大家帶來不同尋常的教學體驗。
在現代職場中,勞動合同是用人單位與員工之間關系的法律依據,能夠維護各方的合法權益。小編為大家收集了一些與勞動合同相關的資料和指南,希望對大家有所幫助。
黨員思想匯報能夠幫助我們發現自己的優點和不足,進一步提高自身的思想覺悟和黨性修養。以下是一些黨員思想匯報的典型案例,希望可以為大家寫作提供一些思路和借鑒。
優秀作文的文字要有感染力,通過簡潔明了的表達,使讀者能夠產生共鳴,感受到作者情感的真實與深刻。無論是在論述、議論還是抒情等各個寫作類型上,這些優秀作文都展現了作
民族團結是我國社會主義民族關系的根本特征,也是國家繁榮穩定的重要基石。小編為大家準備了一些與民族團結相關的音視頻資源,希望大家喜歡。我叫__,今年9歲,我是__
優秀作文的行文流暢,不拖泥帶水,能夠吸引讀者一直往下看。接下來是一些優秀作文的范例,大家可以學習其中的寫作技巧和表達方式。誠信就是誠實,守信用。對自己,對他人,
通過寫優秀作文,我們可以鍛煉自己的邏輯思維和觀察力,提高自己的綜合素質。這些優秀作文不僅在內容上有獨到之處,而且在用詞和表達上也展示出了高水平的寫作能力。
條據書信的主要功能是記錄交易的細節和反映雙方的權益,它具有法律效力。通過學習條據書信范文,可以豐富自己的寫作素材和案例庫,提升寫作的廣度和深度。【活動簡介】第一
夢想是個人生命的象征,它體現了每個人對于人生的獨特追求和價值追求。以下是小編為大家推薦的一些激勵讀物和電影,它們講述了一些感人的夢想實現故事,希望能夠給大家帶來
優秀作文是在寫作過程中充分展現自己的思想、情感和觀點的。下面是一些經典的優秀作文欣賞,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。自由,是我們現在所向往的,那種無拘無束的生
優秀作文需要有嚴謹的邏輯和連貫的思路,使得文章具備自洽性和說服力。以下是一些優秀作文的片段,希望能夠幫助大家在寫作的過程中提高自己的表達能力。上半年,我參加了鋼
計劃書不僅是對自己負責,也是對團隊和公司負責的表現,必須要認真對待。借鑒計劃書范文時,我們需要注意不要照搬和抄襲,而是要根據自己的實際情況進行改編和調整。
編寫教案是教師備課工作中重要的內容之一,它能夠幫助我們更好地組織課堂教學。以下是小編為大家準備的二年級教案范文,希望可以給大家提供一些教學上的思路和方法。
優秀作文是通過深入思考和充分準備,選用合適的表達方式和修辭手法,展現出思想和情感的高度融合。想要寫好作文,除了積累寫作經驗,閱讀優秀的作文范文也是十分重要的,下
通過撰寫一份整改報告,我們能夠更好地總結和梳理工作中存在的問題。如果你正在為整改報告犯愁,不妨先來閱讀一下下面的范文,相信會有所收獲和啟發。為進一步加強管理,提
優秀作文是對一件事或一個觀點進行深入思考之后的產物。小編為大家整理了一些獲獎作文的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。觀黃山日出一想起明天一早3點就要去黃山觀
一篇優秀的作文,應該有獨特的文風和獨特的語言表達方式,能夠引起讀者的興趣和關注。以下是一些經典的作文范文,可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。在我的成長過程中
優秀作文需要有生動的描寫和形象的比喻,讓讀者能夠產生直觀的感受和形象的聯想。在這里,我們為大家推薦了一些寫得非常好的優秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的指導和
范本包含了豐富的寫作素材,能夠拓寬我們的思維和寫作領域。請大家閱讀以下范文范本,它們展示了優秀的寫作風格和表達能力,對于提高自己非常有幫助。2.1.1自我變革機
優秀作文是對時事和社會問題的探討和思考,它不僅關注個人的表達能力,更注重對社會的責任感和擔當。以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠給大家寫作的啟示和幫助
優秀作文不僅能夠簡潔明了地闡述問題,還能夠展現作者對于問題的深入思考。感謝大家的關注,下面是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些啟發。
優秀作文能夠打動人心,讓讀者在思考中獲得啟示,感受到文字的力量。以下是一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些寫作上的啟發和指導。”媽媽說:“怎么摔的。去,這
"家長會是學校與家長之間的一種溝通交流形式,旨在促進學生的全面發展和學校與家庭的緊密合作。"、"在家長會上,學校會向家長介紹學校的各項工作和學生的表現,并聽取家
在教學反思中,我們可以發現自己的優點和不足,為提升教學質量找到方向。以下是一些優秀的教學反思范文,希望能夠為大家提供一些建議和借鑒。《那一定會很好》是一篇生動有
崗位職責的制定和執行需要充分考慮到工作的實際情況和組織的戰略目標。以下是小編為大家整理的一些崗位職責范例,供大家參考和借鑒。為更好的開拓文聰傳媒廣告市場,加強銷
在教學計劃中,需要考慮到學生的特點和需求,明確教學內容和目標。這是一份簡潔明了的教學計劃,希望能給大家提供一些啟示。1學會8個字,會認3個字。2學習用普通話有感
通過制定培訓方案,可以使培訓過程更加有針對性和有效性。以下是小編為大家整理的一些優秀的培訓方案范文,供大家參考和借鑒。人才匱乏是制約我國物流行業發展的因素之一。
優秀作文不僅能夠反映作者的思想和情感,還能夠展現出作者的人格魅力和價值觀。在這里,為大家推薦一些優秀作文的感悟和體驗,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。
參加培訓活動,我發現了自己的不足之處,并意識到了進一步提升自己的必要性。以下是小編為大家收集的培訓心得體會范文,供大家參考和借鑒。20××年5月12日,我有幸參
月工作總結是促使我們思考、提高工作效率和質量的有效方式。下面是一些行業內專業人士分享的月工作總結范文,希望對你的寫作有所啟發。根據軍分區和市武裝部年度整組工作指
事跡材料可以用于各種場合,比如演講、寫作、展示等,都能夠起到很好的論證和說明作用。以下是一些具有代表性的事跡材料范文,供大家參考和借鑒。疫情防控期間先進個人事跡
河南是中國重要的能源產地,擁有豐富的煤炭、石油、天然氣等資源。為了幫助大家更好地總結河南,小編整理了一些優秀的總結范文,大家不妨看看。俗話說:“金窩,銀窩,不如
總結可以幫助我們發現自身的優點和不足,以便更好地改進和成長。借鑒他人的成功經驗和總結,對于我們寫個人總結很有幫助,下面是一些優秀范文,一起來看看吧。
月工作總結是一種對過去一段時間內工作的回顧和總結,它有助于我們及時調整工作方向和提高工作效率。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和借鑒。
辯論不僅僅是為了證明自己的正確,更是為了促進思想的碰撞和知識的交流。以下是小編為大家整理的辯論范文,供大家參考,歡迎大家閱讀。五(5)班。容祺祺。輔導教師:羅少
優秀作文是對傳統文化和創新思維的結合,它既保留了傳統的韻味,又融入了現代的元素。在這個專題中,我為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作提供一些思路
通過個人簡歷,我們可以充分展示自己的學術成果、實踐經驗以及個人特點,以吸引用人單位對我們的關注。通過閱讀以下范文,你可以學習到一些關于個人簡歷排版和設計的技巧,
規章制度是一種用來管理組織內部行為的制度,它對員工的行為和責任做出明確規定。規章制度是指一個組織或機構為了管理和規范成員行為而制定的行為準則和規定。規章制度對于
優秀作文是用簡練的文字表達獨到的見解和深邃的思考,通過精確的詞語和可信的邏輯給讀者留下深刻印象。接下來是一些優秀作文的范文,希望能夠激發大家對寫作的興趣和熱情。
發言稿能幫助我們充分準備并組織好自己的思路,提高演講的效果和表達的邏輯性。如果你正在準備一場重要的演講或會議,希望這些范文能夠給你提供一些靈感和參考,使你的發言
通過學期工作總結,我們可以發現自己在學習和工作中存在的問題并進行改進。在以下總結范文中,我們可以看到不同學生的總結方式和思維方式,對于我們寫總結有一定的啟發和借
學習心得的撰寫過程可以培養我們的思維能力和表達能力。小編為大家整理了一些寫作典范學習心得的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。。最近,不是因為與電視接
心得體會是對自己成長和努力的一種記錄和回顧,幫助我們更好地規劃自己的未來發展方向。下面是一些值得一讀的心得體會范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些啟發和參考。
優秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是思想的精煉和情感的表達。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感和思考。新學期打算,這也就是
優秀作文是對自己和他人的思考和交流,它可以幫助我們更好地理解問題。接下來是一些優秀作文的案例,希望能給你們帶來一些靈感。窗外,蟬的鳴叫煩人的叫著,外面好比一個炎
在三分鐘內,我們可以完成一項簡單的任務,也可以迸發出巨大的創造力。以下是小編為大家準備的三分鐘樂曲欣賞,一起來沉浸音樂世界吧。尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們
優秀的作文可以通過生動的描寫和精彩的表達,給讀者留下深刻的印象。以下是一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。記得第一次打掃教室的時候,我連掃
優秀作文具有清晰的結構和流暢的語言,使讀者能夠輕松理解作者的意圖。隨著作者的筆觸,我們一起來欣賞一些優秀作文的魅力所在。我急火火地闖進教室。同學們便開始大聲地跟
優秀作文應該具備精準的用詞和準確的語法,使得文章表達力強,沒有模糊或錯誤的地方。閱讀優秀的作文范文可以啟發我們對寫作的熱情和創作的動力,激發我們的寫作潛力。
優秀作文不僅要有深刻的思考,還要有真誠的情感和獨特的觀點。下面是一些來自各個領域的優秀作文,值得我們學習和欣賞。有一天,我和媽媽吃拉面,旁邊坐著一對母子。等著熱
在寫作過程中,要善于發掘自己的感受和觀點,充分運用生動的詞語和恰當的修辭手法,使作文更具說服力和感染力。以下是一些經典的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考
作文需要有清晰的結構和連貫的邏輯,每一段都要有一個明確的中心思想。以下是一些優秀作文的選段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。“最新八卦消息!咱們班有一組
作文是對自己思想和語言能力的一次考驗,寫出一篇優秀的作文需要進行充分的準備和思考。小編為大家整理的這些優秀作文范文都是經過精心挑選的,包含了豐富的思想和獨特的觀
優秀的作文不僅要富有思想深度,還要表達方式獨特,語言流暢。這些優秀作文不僅寫得動人,而且思想深刻,是我們學習的榜樣。一個嫰黃的小花蕊,一層一層疊起來的一塵不染的
通過寫作優秀作文,我們可以培養自己的觀察能力、分析能力和創造能力。欣賞優秀作文范文是一個提高自己寫作能力的好方法,以下是小編為大家準備的一些精彩范文。
領導講話稿是領導與廣大干部群眾溝通的橋梁,有助于傳遞指示、展現形象。通過閱讀優秀的領導講話稿范文,可以幫助我們提升寫作水平和表達能力。在家庭教育、學校教育、社會
教師演講稿是教師在特定場合下向聽眾傳遞信息、表達思想和觀點的一種書面材料。以下是一些成功教師的演講稿,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。尊敬的各位領導、老師們:大
使用一些修辭手法,如排比、比喻、夸張等,可以增強演講稿的表現力。以下是一些優秀演講稿范文供大家參考,希望能給大家帶來一些啟發。尊敬的老師,親愛的小朋友們大家早上
工作計劃書是為了更好地組織工作、提高工作效率而準備的一份文件,它能夠增強我們的工作計劃能力。在工作計劃書的編寫過程中,我們可以參考以下范文,了解一些常見問題和解
通過月工作總結,我們可以及時發現并解決工作中的問題,提高工作效率,同時也可以增進與同事之間的交流和合作。小編為大家準備了一些經典的月工作總結范文,希望能夠幫助大
導游詞的撰寫需要注意文化和語言的適應性,針對不同國家和地區的游客,選擇合適的詞匯和表達方式。小編為大家準備了一些精彩的導游詞范本,希望對大家的寫作有所啟發。
自查報告是對過去一段時間內自身表現的客觀記錄,我們應該及時總結,不斷提高。筆者整理了一些優秀的自查報告樣例,希望能夠對大家的寫作提供一些幫助。參加單位及人員:1
通過編寫工作計劃書,我們可以更加清楚地了解自己的工作重點、難點和目標,為工作的順利開展提供有力支持。現在,讓我們一起來看看一份精心準備的工作計劃書范文,希望能給
實習報告是一份重要的學習資料,通過寫實習報告,我們能夠加深對實習崗位和行業的了解和認識。借鑒一下以下的實習報告范文,相信能夠給大家帶來一些寫作的啟發和幫助。
比賽是一種直觀的競爭方式,可以激發人們的斗志和拼搏精神。請繼續閱讀下文,了解更多關于比賽中的精彩瞬間和獨特經歷。下課鈴聲響了起來,同學們紛紛如得到解放般,像離弦
通過制定培訓計劃,可以有效地解決員工在工作中遇到的問題。下面是一些經典的培訓計劃案例,希望能給大家提供一些借鑒和思考。1、科室全面管理制度完善,人員崗位職責明確
優秀作文是構建學生寫作能力的重要途徑,它能夠培養學生的思辨和觀察能力。以下是小編為大家精選的優秀作文范文,供大家參考學習。世界上,有很多讓人留下深刻印象的動物,
國旗下講話是我們為國家和社會發展貢獻智慧和力量的方式。以下是小編為大家整理的一些國旗下講話稿的范文,希望能給大家一些寫作的靈感和思路。在當今世界里,人與人之間的
國旗下是一個集體的象征,它可以激發我們團結一致、共同奮斗的力量。以下是小編為大家準備的國旗下范文,希望能為大家提供寫作參考和借鑒。剛才大家聽了冷文焰主任的介紹,
國旗下講話稿以莊重、肅穆的氛圍為特點,需要富有感情和力度。對于寫國旗下講話稿,以下是一些建議和參考范文,供大家參考和學習。五一將至,為了使同學們能過一個快樂而安
通過研究范文范本,我們可以發現不同作者的獨特寫作風格,從而拓寬我們的寫作視野。范文范本是以優秀的作品為模板,可以幫助我們更好地學習和提升寫作水平。在寫作范文范本
與實習相關的工作總結和反思是我們在實習結束后必須完成的任務之一。我們為大家準備了一些實習報告范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。我畢業頂崗實習所在的單
實習報告的撰寫是一個展示自己學習成果和能力的重要機會,也是對實習單位的一種反饋和感謝。在下面,我們為您準備了一些優秀的實習報告范文,供您閱讀和參考,希望能夠為您
寫一篇優秀作文需要不斷積累詞匯和思考能力,提高自己的表達和寫作水平。接下來是一些網絡上熱門的優秀作文分享,讓我們一起來品味吧。今天星期六,陽光明媚,我和爸爸、媽
優秀作文展現了作者的思維能力和語言表達能力,是學習進步的重要標志。接下來是一些優秀作文的精彩片段,讓我們一起來感受其中的魅力和智慧。“啊!”正倚在電梯墻上的我突
實習報告是對實習期間所學和所做內容進行總結和概括的一種書面材料,它能夠幫助我們回顧實習經歷。下面是一份完整的實習報告范文,希望對大家了解實習報告的寫作要點和格式
主站蜘蛛池模板: 在线免费黄色 | a高清免费毛片久久 | 色呦呦在线免费观看 | 亚洲国产成人精品女人 | 一区二区三区国产精品 | 欧美一区二区在线免费观看 | cheaperapp.work直接访问 | 久草干| 国产chinese视频在线观看 | 亚洲免费在线观看 | 亚洲男人的天堂网站 | 日韩欧美视频一区二区在线观看 | 日韩男人的天堂 | 一本色道久久综合 | 国产精品精品视频一区二区三区 | 国产不卡免费视频 | 亚洲三级在线 | 一本色道久久综合 | 国内精品玖玖玖玖电影院 | 日韩经典欧美一区二区三区 | 天天舔| 毛片久久 | 91免费官网 | 欧美日韩在线观看中文字幕 | 精品国产免费一区二区三区 | 一区二区不卡在线观看 | 国产美女自拍视频 | 久久精品91久久久久久再现 | 日韩理论在线 | 高清一区高清二区视频 | 欧美黄色xxx | 一区二区三区四区在线 | 亚洲精品www | 国产无遮挡裸体免费视频 | 亚洲综合欧美日韩 | www.夜夜操.com| 亚洲一区欧美日韩 | 久久久国产99久久国产一 | 免费福利视频在线观看 | 久久久久无码国产精品一区 | 免费在线成人 |