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小學二年級游科技館(模板20篇)篇一
上午媽媽帶我去科技館,聽別人說里面都是高科技產品,今天可以親身體驗我非常激動。
我首先來到了傾斜小屋,一進去我們都飄了起來,我感覺長了翅膀我可以飛了。一位小哥哥拉著我的手說:“我們飄到外面去吧”!
可剛一出來這種感覺就沒有了。我們來到了森林小屋里面播放著奇怪的音樂,我們閉上眼睛感覺有妖怪來了,我們嚇得大喊大叫。小哥哥說“不要怕這都是幻覺。”他拉著我的手說:“我們去敲鼓”。“咦”!
這鼓真奇怪,沒有鼓皮。我們用手去敲真的能發出了鼓的聲音。我心里真的佩服這些產品發明者。小哥哥在前面喊我:“快來看電影”!我跑進去一看有幾架飛機在天上飛,“哇”原來屏幕在我們頭上!電影結束了,我又看了下一場。
很多小朋友圍著一面大鏡子,有說有笑,一個一個往里面鉆,我也鉆進去。奇怪鉆進去就看不到人了,我趕緊鉆出來,小哥哥在外面對我笑。,我們又一起樓上樓下跑個不停。很快吃飯時間到了,我和媽媽來到了食堂,吃過飯我又去玩了一會。
下午4點半科技館要下班了,我和媽媽剛一出大門,就看見了小哥哥,我們互相說再見。
小學二年級游科技館(模板20篇)篇二
周末早晨,我和媽媽出門,準備去北京科技館。外面的天還黑漆漆的,伸手不見五指,還有冷風和大霧,凍得我直縮脖子。集合后,我們就出發了。
惡劣的天氣和遙遠的路程并沒有影響到我們的熱情和對科技館的期待。到了科技館,同學們迫不及待地下了車,一窩蜂似的跑了進去。
一進大門,就看見一個巨大的齒輪裝置。接著進入了一層的“科學樂園”展廳,里面有很多古代人類發明的工具,是他們智慧的體現,也讓我增長了很多知識。接著進入了二層“探索與發現”展廳,學到了人體和動物的好多知識,還和最最喜歡的恐龍骨拍了照片,收獲不小。
三層是“科技與生活”展廳,里面精密的機械和我們的生活息息相關。人類用聰明的.大腦創造了機械,又用機械享受著生活,知識真的是太重要了。
四層是“挑戰與未來”展廳。我玩了“切水果”等好多可以親自動手的項目,生動有趣。要走了,我們依依不舍的回到一層。坐在車上,我想了很多。人類這么聰明強大,做出了這么多高科技的東西。我一定要好好學習,將來為科技發展貢獻自己的一份力量,讓我們更多的感受科技的魅力和生活的美好。
小學二年級游科技館(模板20篇)篇三
廈門不僅是一個很好的旅游去處,而且風景優美,山水明秀。還有一個很大的廈門科技館,讓玩過的人都回味無窮。
今年國慶,我好好地游玩了廈門科技館,領略了它的魅力。
廈門科技館很壯觀。一開始,我踏進廈門科技館,就會發現這里都是以前的恐龍化石,有霸王龍、三角龍、還有偷蛋龍、雷龍,讓你眼花瞭亂。看,這是雷龍。它總是高昂著挺著頭,好像世界上誰也不能打敗它。看,這是偷蛋龍。它雖然已經變成化石了,但是偷蛋的樣子還是沒有變,看,它正在偷其它恐龍的蛋呢!
再往前走,是一個走廊。咦,奇怪,地板上什么亮亮的東西吸引了我的眼球,蹲下來一看,噢,原來是以前的公式,這里有原子彈的公式、核彈的公式,還有好多好多種英文公式……旁邊還有一些名人名言,比如:高爾基所說的“書籍是人類進步的階梯”,沒錯,我們就是要看很多的書,才能進步。如果不看書,我們就只能停留在一個低水平上,永遠不會前進。這個走廊真是知識的好天地。
走完了走廊,我們又來到一個平臺,這里是游戲天地。看,這里有噪音大發現、模擬開汽車……好多好多游戲,讓人回味無窮!
我真喜歡廈門科技館,下次還要再去玩!
小學二年級游科技館(模板20篇)篇四
到現在,她還是那么地愛笑。銷聲匿跡了很久,忽然出現在qq里,看到好友們更新的個性簽名,都報之以淺淺的會心的微笑。早晨七點多醒來,已經聽不到多少鞭炮聲了,也許人們對年的感覺都淡化了,往年這個時候應該是大街小巷仍在鞭炮聲不停的!他們步步為營,以自己的方式,拼搏著。
把可口的水果照的金黃金黃,把農名伯伯的臉頰照得通紅通紅。小鳥歌唱著翱翔在天空!
我的爸媽長期在外工作,這我并不愿提起。煙花像艷麗的玫瑰花,像美麗的瀑布,又像一幅畫卷,美麗極了。他愛國愛民、大公無私、寬宏大度、勤奮好學、與時俱進的崇高精神品格值得我們后人來學習;飛旋的吉祥鼓,飛舞的青春。爺爺,我以后一定好好學習,天天向上,您的一言一行永遠值得我學習。
正因為有了為人民謀富強的諾言,才彈出了焦裕祿、孔凡森等為人民服務之歌?下雨天,門口父母留下的雨傘,留下的是父母無微不至的關心。
小學二年級游科技館(模板20篇)篇五
沒想到老師經常講的,父母翻看孩子的日記這種事情也會發生在我的身上。稍大些,我又沖上了一個好奇的念頭:種搖錢樹?說干就干,我們先做好兩個雪球壘起來,哦,還差最后一道工序做五官。
我明白,我是為了你而奮斗的,只要有你,夢想就沒有有效期。把朋友封存在心里,保持一種距離;一眨眼的功夫,螞蟻們便抬起面包屑浩浩蕩蕩地向蟻穴,我故意用腳猛踏了幾下地,發出的聲響可把螞蟻大軍嚇壞了,它們亂得像在熱鍋上似的,正當我認為螞蟻們不齊心協力時,螞蟻們好像知道了我的心思一般,快速地又排成了黑色長龍繼續搬運起食物,我不得不否定了這個想法,可是螞蟻們沒有一個在指揮,沒有一個會說話,怎么會把隊伍排得那么好呢。沙市的樓房不是很高,大型的購物廣場也不多,但是夜晚獨自漫步時嘗嘗沙市的小吃可是別有一番情趣。
可是我錯了,我第一次做了個手腕緊貼,同學們也錯誤百出,有的手心相對,有的右手手腕對著中指的手指尖,我們互相看到彼此的怪樣時,忍不住哄堂大笑起來,有的同學仰頭,有的捂肚子,還有的笑得都蹲下了。當我沮喪的時候,它會默默地臥在我的面前,揚起頭,瞪著眼看我,目光里好像充滿著安慰的神情,讓我心中的烏云慢慢地退去。
默默做到自己位置上,拿起筆,開始寫作業了?這是今年最熱的一天然而在a的大街上卻擠滿了人,汗水從他們的身上無情地流了下來了而他們也不顧及擦一下,一直在哭泣,因為今天是a市公安局局長林瑞去世的日子。
休息了一夜的人們,開始了他們一天的勞作。小說講述的是:小主人公阿廖沙,三歲喪父,充滿稚氣,不懂世事的他,尚還不懂死亡意味著什么?當我想到這里的時候,錦煌打開了冰箱,把我的最后“家產”果凍吃個精光了。英雄好漢也不能懵懵懂懂亂來啊。
那些克隆機器不僅可以去戰場打仗,也可以去忙于建設國家,也可以去忙于救災;
小學二年級游科技館(模板20篇)篇六
本人和我老爸早聞“華容道”的大名,于是決定于春節期間去科技館看看中國益智游戲中的“華容道”到底是怎樣神乎其神的。
進了科技館,我和爸爸先買了兩張門票,然后去直接拜訪“中國益智游戲”。進了大門,映入眼簾的是數不清的教具和人,我和爸爸隨便走了走,找到了一個沒人玩的游戲后,坐了下來。這個教具總共有三顆球,需要把兩旁的紅球與黑球對調,并且,中間的白球只能在原地。開始吧!我握緊了拳頭,拿起教具就開始擺弄起來,一開始我還以為很簡單,沒想到我這橫沖直撞的方法一點效果都沒有,我冷靜下來,把教具放在桌子上,想:這到底該怎么辦呢?正當我沉思之時,突然想起了士兵打仗的方法,士兵打仗有時候需要埋伏,那我就可以把紅球先放在中間,然后白球和黑球一起滾入右邊,接著把黑、白兩球滾入左邊,最后在把白球固定在中間,而黑球在讓它慢慢地滾入右邊,這樣就行了!于是我按照剛剛想的方法去做,結果一試——成功了!爸爸還直夸我聰明呢,其實這也不怎么難嘛!
小學二年級游科技館(模板20篇)篇七
可是令我萬萬沒有想到的是,爸爸媽媽這心叫一個狠哪!”三分鐘后,龔敬儒停下筆,把信紙先橫折兩下,再豎折一下,規規矩矩地放入信封,然后填上郵編,寫好地址,貼上郵票,在封口處抹了些膠水,又用手掌輕輕地壓合。大家所熟悉的發明大王愛迪生,他一生發明了2000多件作品,而電燈是最有成就的,然而,在愛迪生發明電燈的過程中,歷經重重困難,做了幾千次實驗,最終才獲得成功。
“年廿八,洗邋遢”,家家必須大掃除一次,還要買年畫、春聯,還有一盆甚至幾盆的桔子或菊花?讓他們為您的大將風范所折服,向世人展示了您已不再是懦弱的_,而是一味有悠久歷史和博大胸襟的東放巨龍。后面還跟著一個年輕人,原來他跑了很遠的地方去打電話通知老人的兒子。”有人打趣道:“既然都是狗明星了,就給我簽個名吧!
盯著這個衣架,我莫名感受到她的心里有一股怒火在熊熊燃燒。如果你還想知道一些夏天有趣的故事的話,那就快跟我一起來吧。因為你們連讀書都不會讀......”我聽到老師講的這些話,我感到非常驚訝,知道了為什么會這樣,就是我們班有些同學對自己缺乏自信心,缺少勇氣,所以才不敢舉手發言,我們不能做一個自私的人,我們要把自己學到的知識分享給別人,而不是從別人的口中獲取知識!
汐水素流,如此婉約動人,流啊流,卻流不盡我許多愁。
小學二年級游科技館(模板20篇)篇八
來北京的第二天,我們來到了科技館。
我正轉著,忽然一位姐姐問愿不愿意參加“巴斯夫”小小化學家的活動,我高興的同意了。先讓我們看參考書,接著進行實驗。第一個實驗是超強吸水劑。先把一勺超強吸水劑倒入存有50ml水的容器里,然后用玻璃攪拌均勻,等待幾分鐘后,哇!水都跑哪里了?原來被超強吸水劑吸走了。
我做的另一個實驗叫污水變清,先倒入50ml的水在容器里,再倒入墨水,紙屑,和沙石攪拌均勻。實驗開始,先通過過濾網,沙子和紙屑被分離出來,但水還是很臟,再向容器加入活性碳,污水就慢慢變清了,跟我平常喝的水一樣干凈。
做完實驗老師發一張愿望卡,我們把自己的愿望寫在上面,把它掛在愿望樹上。我的愿望是做一個科學家。
我還想能不能用污水變清的實驗,讓地球的水變得更清澈呢?
小學二年級游科技館(模板20篇)篇九
在這金風送爽的日子里,我們學校開展了一年一度的秋游活動。本次秋游的地點是科技館。
這時,導游親切地說:“大家剛才說的都不對。”
大家齊聲問道:“那應該怎么辦呢?”
“應該用鍋蓋立刻蓋住。”導游回答道,“不然我們來試一試吧!”說著,她拿起鍋蓋迅速地蓋了上去。結果,火真被滅了,導游意味深長地說:“看來,我們的生活中處處有火災時需要的知識呀!”同學們聽了,個個都點了點頭,紛紛說道:“生活處處有學問,只要我們細心觀察就能有收獲。”
我們還參觀了其它的安全模擬演示,地震的,工地的……學到了不少安全知識。
秋游在同學們的歡聲笑語中結束了,思想著在科技館學習的豐富安全知識我們登上了回程的汽車。
小學二年級游科技館(模板20篇)篇十
今天,我將開始我的科技館之旅。
坐在小玉叔叔的車上,我很快就到了目的地。一下車,就看到宏偉的大樓頂上立著“寧波科技探索中心”的巨幅字樣。入口處的彩旗上,有八個大字:“科技強市,創新夢想”。哇,太壯觀了,我還用它拍了張照片!
快樂的時光總是過得很快。我在人民技能博物館玩得很開心。直到我媽說要回去,我才依依不舍的離開科技館。孩子,你也想知道更多的奧秘嗎?自己體會。
小學二年級游科技館(模板20篇)篇十一
中午12點整,我到學校和藍曉雨、孔躍凱、金高豪、方浩軒、語文老師、數學老師一起到溫州科技館參觀。
在科技館的大門外,有一幅用盆栽擺起來的美麗圖案,令我贊嘆不已。進了科技館,我們首先看的是積木。這些積木搭成了這么多栩栩如生的作品,真是太神奇了。我心想:這么大的建筑物要多少時間才能做好呀!于是。我叫了一聲:“‘哇’”!
接著我又坐到用積木搭的椅子上拍照。接著我們又玩了各種科學游戲,有一個,我記得最清楚,那就是傾斜小屋。只要一進屋內,就會覺得好像發生了地震似的,頭昏眼花。然后,我們就乘著電梯上二樓。我玩的第一個游戲非常刺激叫滾車輪,頓時,我的心也很慌。然后,我們還欣賞了各種各樣的晶體,都非常的`漂亮。我們還到留影小屋留影,真是太神奇了!我又叫了一“‘哇’”!然后我們又來到了游戲大廳,我直接沖上去,玩它幾個回合。最后,我們回到一樓,在游戲區里玩了一個小時,就到溫州的一個叫夢之郎的餐館吃完飯就回學校了。
小學二年級游科技館(模板20篇)篇十二
一大早我和同學們來到學校,聽羅校長說因為科技館比較遠,我們分為兩次去,1~3年級先去,4~6年級在學校上兩節課,等1~3年級的同學回來后,我們再出發。
·大約過了一個多小時,廣播響了,羅校長叫我們到操場集合,不一會兒,我們就出發了,一路上,我們班的同學有說有笑,好不快活。
·又過了半個小時,我們才到科技館門口,隊伍集合好后,我們就進去了,首先映入眼簾的`是一個彈鋼琴的機器人,工作人員一邊給我們介紹一邊啟動機器人,機器人先是轉轉眼珠子,然后邊彈鋼琴邊搖頭,隨后就是玩時空隧道,進入入口處,眼前就是一片混亂的空間,什么也看不清,感覺像是搖搖擺擺撕的,出來時還有點頭暈,我又到了一個房間,這間房間是斜的,有引力,不管你怎么努力,你也上不去。
·接著我們來到科技館第二層,我們看到了幾面鏡子和幾架飛機,用燈光與鏡子的反射照在飛機上,飛機就可前進,這層還有一個通關的小游戲,這里面有一個珠子,要用道具使珠子從起點到終點就算過關了。
·我們又上了科技館第三層,這里有許多科學知識和天文知識,從這里我學到了地球周圍有什么星,地球是由那幾部分組成的。
·時間如流水,一眨眼工夫,我們該回家了,我們依依不舍的告別了。
小學二年級游科技館(模板20篇)篇十三
機和空模,我覺得最有意思的就是機器人了。我們剛去教室發現每人的電腦前有一個插頭,剛開始我以為是u盤,但后來老師告訴我們是插在機器人的大腦上,我也沒有弄明白。我想難道是插在我的大腦上嗎?后來老師給我們每人發了一個小機器人,我才發現機器人上有一個遙控器,遙控器上有一個跟電腦完全符合的插口,難道這就是大腦嗎?后來經過老師的講解我才明白大腦其實是機器人的操控器,它可以操控機器人的運行和動作。接下來老師讓我們每個小組自己讓機器人活動,其實就是插在電腦的插頭上,我們小組經過幾番努力,終于讓機器人動了起來。本篇文章來自資料管理下載。后來的要求越來越高,我們也越來越努力,但是在讓機器人轉三圈的任務中,我們沒有成功,以為電腦壞了,找了老師來。老師告訴我們:‘其實不是電腦的問題,是你們的設計有問題,看!轉圈時用一個輪轉,你們用兩個輪當然只能向前走了,所以做事要用腦子,不能做不成,就以為機器有毛病,其實是你們的操控有問題。’說完,老師便去幫助其他組了。我們又從新開始了設計,把機器人重新放好,讓它轉,終于他轉了3圈。我們才明白,不是電腦的問題,是我們的設計。
放學了,我們跟老師不舍的道別,跟可以中心不舍的道別,我們以后會再來的。
我們去了科技館,學到了許多知識,也學到了許多好習慣,比如:要認真做,要有腦子做事。以后我一定多動腦,多認真做事。
小學二年級游科技館(模板20篇)篇十四
上周六,媽媽們帶著我和伙伴們一起去參觀鄞州氣象局。聽大人們說那里有個氣象科技館,我們幾個孩子都非常期待。
我們在工作人員的帶領下進入了科技館。工作人員先帶我們看球幕電影,電影主要講的是地球的秘密,這是我們沒有學過的知識,我覺得很神奇。
走出電影館,我們又進入了風力體驗館。在里面,我們體驗到了微風、強風、狂風、暴風等不同級別的風,暴風把房子和路邊的大樹都給刮倒了,太厲害了。接著我們來到雷雨通道,地面上畫著很多腳印,如果你踩上去就會發出雷電聲,還能看到閃電,小朋友們都在那里踩腳印,真好玩。
很快,整個科技館我們都玩遍了。在出口,我們發現了一本留言本,我在上面寫了我的個人意見:希望他們能再多建一些我們小孩子玩的東西。
這次的參觀結束了,我們玩得很開心,同時也學到了很多科學知識,大家都十分期待下次的旅行。
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小學二年級游科技館(模板20篇)篇十五
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上午媽媽帶我去科技館,聽別人說里面都是高科技產品,今天可以親身體驗我非常激動。
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下午4點半科技館要下班了,我和媽媽剛一出大門,就看見了小哥哥,我們互相說再見。
(投稿:z1357于2006-9-819:42:57編審:xsw)。
小學二年級游科技館(模板20篇)篇十六
星期四上午,老師說,要帶我們去參觀三中的科技館。我們十分激動,真希望快點到下午呀。
到了下午,大約三點左右,我們就出發了。不一會兒就到了三中科技展的第一展廳。一直進里面就看到了一個大黑球。哦,原來是球幕影院呀,我排隊等候,不一會就輪到我了。我懷著好奇心進去了。啊,里面空間好大呀,大約可以容納幾十個人吧!球中間是投影機,當投影機向上照球的頂端就可以出現許多的小動物。有蛇追老鼠,老鼠一直逃跑,還有袋鼠媽媽帶著寶寶跳,真好玩。
我玩完球幕影院就去玩記憶合金了。記憶合金就是用一種吹風機吹一種用金屬做的花,花就會張開,可神奇了,還有的就是急促溪流,過山車等,可好玩了。老師的口哨響起來了,我們就要去第二展廳了。一走進去就有許多電子機械項目,有復式眼,齒輪、尖叫度等。我最喜歡的是尖叫度。只要你對著下面的話筒大聲尖叫,就可以了。老師的口哨再次響起來我們才戀戀不舍地離開。這次參觀,不僅學到了許多知識,還教育了我要好好學習。
簡評:進到球幕影院所見,很是神奇,你有較為細致的描寫,讓你的這篇文章增色不少。
小學二年級游科技館(模板20篇)篇十七
早晨,涼風習習。我們乘坐上了一輛中巴車。不一會兒,就來到了科技館。(學校集體活動)。
接著,來到了2層。每個五年級的學生都領到了一張寒假大禮包。要求是:按照路線,到3、4層找到問題的答案,最后去四層的西北角兌獎。我的速度很快,在15分鐘內就找到了全部的答案。可是,當我到四層兌獎的時候,工作人員說我的第一題錯了。是我不細心的原因吧。可是,我還是拿到了獎品,一個本或一個臺歷。我選擇了本。我想,這是獎勵我努力去找的獎品吧。
拿到獎品后,就可以自由活動了。我先在4層轉了一圈,看到了許多有關能量與能源、玻璃的展品;還有一些互動小游戲。覺得4層沒什么好玩的,我便下到了3層。3層,發現了一些好玩的東西。有模擬開車、模擬劃船等一系列的跟科技有關的東西。
接著,我來到了2層。到了二層,便看到了小黑屋。進去,里面歪歪斜斜的,很黑。伸手不見五指。二層,還有一個“感受黑暗”。這里面,可是比小黑屋要黑的多,站在里面,自己就像盲人一樣。“感受黑暗”里,還有從屋頂垂下來的繩子、吹風的大象和鳴叫的恐龍。
12:50到了。時間為什么這么快,要集合了。可是,老師并沒有把我們帶回車上。而是把我們帶到了巨幕影院。這個影院是4d影院,屏幕巨大。電影的內容——驚心動魄。
我們坐上了車,回到了學校。
小學二年級游科技館(模板20篇)篇十八
星期四,學校組織我們去科技館秋游。下了大巴車,我們在老師帶領下,排著隊伍進入了科技館。進入大廳,我們看到了一副恐龍的骨架,它真的好大啊。一位工作人員給我們介紹了科技館里陳列的一些有意義的發明。
后面是自由活動時間,大家解散去隨意參觀。我參觀了很多有意思的發明,其中有一個吊泡泡的游戲我很喜歡玩,我們把各種形狀的“框框”吊入肥皂水中,肥皂水隨著框框變幻出各種形狀,真是漂亮啊。走著走著,我發現前面有一個迷宮游戲,這個是我比較喜歡。我興致沖沖進去玩,迷宮有點復雜,我差點就找不到出來的路了。幸虧我遇到了俞樂涵、邵一諾和鐘天琪,他們從里面出來,說是要再進去玩一圈。我就跟著他們一起去冒險,終于從里面出來了。
自由活動結束后,老師又把我們集合在一起,我們一起去看了3d電影,3只小鳥乘著飛船去冒險,他們飛到天上,一只鳥看到他們的飛船,和飛船追逐嬉戲。后來,他們又來到海里,一條大鯊魚沖出來要咬飛船,電影做的非常逼真,大鯊魚好像要從熒幕里沖出來一樣,差點就咬住了飛船,我們的椅子也震動起來,好像我們就坐在飛船里一樣。最后,飛船又來到了動物世界,長頸鹿正在吃樹葉,飛船從他鼻子前飛過,長頸鹿打了一個大大的噴嚏,劇院里飄下了泡泡,好像是長頸鹿打的噴嚏。飛船來到了北極,三只小鳥去看北極熊,雪花從天花板上飄了下來,好像我們也來到了北極一樣。
科技館里好多好玩的東西,這真是快樂的一天!
小學二年級游科技館(模板20篇)篇十九
今天是我們去北京玩的最后半天,我和媽媽一早起來就匆匆往科技館趕,我進了科技館,真大啊!我沖上去先買票,我們先去一樓的兒童樂園玩。
我看見了很多玩的東西,有科學城堡、還有拔蘿卜、擠牛奶,轉齒輪、消防體驗、挖掘古化石、蓋房子、穿梭黑暗洞,等等。
我先進了科學城堡,科學城堡里最好玩的就是滑滑洞,一開始,我覺得很刺激,我很想玩但是很害怕,不敢下,但是我做了一下,我準備上來的時候,那個阿姨給我說很好玩,就把我退了下來,我到了地下以后感覺真爽,我做了好多次這個游戲,但是人家說還有三樓,我上去一看,還以一個滑滑洞,我一滑感覺更刺激了,我又玩了一會以后,就玩玩蓋房子,人家給我了一個帽子,我就自己對感覺真像是蓋房子一樣。下來我去玩拔蘿卜,我拔了第一個很難拔,我拔旁邊的一個很輕松的就拔下來了,我玩擠牛奶那其實就是一個軟的容器給你弄一點水,就是那樣玩。媽媽催著我去看電影了,我很不情愿的離開了游樂場。
我們看的電影是巨幕電影《哈勃望遠鏡》,巨幕電影好大的屏幕呀!必須得戴上眼鏡。哈勃望遠鏡是人類一個偉大的發明,能看到宇宙的樣子,可以看到星云、小星星、很多宇航員冒著生命危險去修理哈勃。哈勃太空望遠鏡拍回的照片,讓我們知道許多宇宙的奧妙。電影演到整個宇宙,我仿佛置身于宇宙世界。星星在我身邊來回穿梭,有身臨其境的感覺,真是太妙了!
今天這半天我玩的很開心,去北京的小朋友,一定要去科技館玩,比西安的科技館大多了、好玩多了,我戀戀不舍的離開了科技館,科技館我沒有玩好。
小學二年級游科技館(模板20篇)篇二十
上個星期六,我和我的小伙伴滿懷激動地去了上海,在那里,我們看到了直沖云霄的東方明珠塔;如同龍一樣長的南京步行街,美麗的外灘美景,富含著飽滿科學知識的科技館……其中,最讓我忘不了的還是科技館。
在一樓展廳“設計師搖籃”中,我看到了未來的太陽能汽車,設計師把它設計得真好呀!車身上下全是太陽能板,只留出一點點的空間讓給玻璃、車燈和車窗。我相信,有了太陽能汽車,未來的天空不再到處是霧霾,而是湛藍深遠,空氣也不會全是病菌,而是清新甜潤。
我最喜歡的地方是二樓的巨幕影院,它的屏幕超大無比,有六層樓那么高。寬度有一個籃球場那么寬。我從來沒見過那么大的屏幕。在影片中,我更進一步的了解了機器人,知道它的眼睛是兩個微型照相機,大腦是由計算機控制的,身體上下全裝滿了傳感器等等。
上海科技館真是一個富有科學魅力的科技館,這天讓我學到了很多的科學知識,小朋友們如果感興趣的話,就快去看看吧!只要你用腦記住這些科學知識就全是你的了!
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