優秀的作文不僅是對問題進行思考和解決的結果，更是對自己思想和觀點的明確和深化。以下是一些寫作水平較高的優秀作文，供大家學習和參考。

快樂的培訓班優選大全（18篇）篇一

陽光灑滿了大地，微風向我吹來，在這美好的日子里，我和爸爸走在綠樹茂密的小路上，我們背上背著魚桿向魚塘走去。來到魚塘，看著綠色的水面，心里有股說不出的快樂。

我們在魚塘邊架起魚桿，把魚鉤上的魚餌裝好就準備開始釣魚了。我把魚鉤輕輕的扔到魚塘，這時水面像被打破的鏡子。我和爸爸耐心等待。我目不轉睛地看著水面，靜靜地等待著魚兒上鉤。在等待的同時，我體到了等待是一種快樂。如果一個人不懂得等待，那么他會一無所獲。釣魚是要有耐心的人玩的游戲。當你在靜心等待后有魚兒上鉤時，你的快樂是不可言狀的，這種快樂是一各心靈的寬慰，因為你付出了，所以你收獲了。

在我陷入思索之時，忽然魚桿動了一下，我立刻提起釣桿，可魚兒沒有上鉤。這時爸爸的魚桿也在動，可他卻沒有提起魚桿。我又陷入了沉思之中，人是不是不能太急于求成呢？在社會上有些人就是沉不住氣，一有一些小的機會就去努力拼博，可他不知道后面還有更好更大的機會，所以我們有時要知舍棄。

過了一會兒，爸爸的魚桿動得更厲害了。這時爸爸突然提起魚桿，一只肚子鼓鼓的青魚被提出了水面。我心里很納悶，它不像其它的魚一樣在地上掙扎，只是肚子向上靜靜的躺著。爸爸摸了摸魚鼓鼓的肚子說：“它要生孩子了！”說完便把魚放回塘里，他還特意扔了點魚飼料。那時，我感到母愛的偉大，它不掙扎是怕傷著孩子。

不知不覺，太陽映紅了天空，爸爸說：“走吧！回家去！”我們又背著魚桿，兩手空空地往回走。

今天我沒釣到魚，可我悟到一些人生的哲理，這也是一種快樂。

快樂的培訓班優選大全（18篇）篇二

快樂課堂,快樂校園是在每個校園里都能感受到的.例如:上課回答問題受到老師的表揚,下課在操場上做游戲,都是快樂的.

你瞧!老師正為我們授課,這不剛提出了一個問題,同學們立馬舉起了那靈巧的小手,想回答老師提出的問題.老師要一個男孩回答,那個男孩回答得頭頭是道，老師當即表揚了他，同學們也為他喝彩！頓時，他心里暖滋滋的，他像往常一樣感受到了無比的快樂，他欣欣然地笑了笑。

你看！操場上有的同學在翻單雙杠，有時他們還互相較量呢！有的同學最喜歡鍛煉身體，每次上體育課，他們還會大大羽毛球、打打乒乓球、排球，有的還跑步呢！有的同學還在操場上玩“廣播通”“十二點紅”……因為這些游戲能比出高低。贏了的自然高興，輸了的也不氣餒，下次再戰！

最讓人喜歡的就是大課間30分鐘了，因為做操，可以舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。

快樂課堂，快樂校園！

快樂的培訓班優選大全（18篇）篇三

周日上午的時間都用來寫作業了，其他事什么也沒干，不過下午的作文班可是放松的好地方。

外婆騎著她的小電驢把我送到了作文培訓班，開始了一下午的課程。老師生動有趣的語言逗的我們哈哈哈大笑，這還不是最精妙的部分哩！

終于到了我期盼已久的視頻環節了，今天我們看的是一個脫口秀節目中的一個叫卡姆的選手。最可笑的是他去軍訓時的事兒：卡姆是他們班喊隊的，稍息、立正、齊步走，稍息、立正、齊步走……結果一不小心說成了稍息齊步走，同學們就拖著一只腳向前走。

視頻看完了，同學們意猶未盡，結果眼神一不小心和老師又撞了個滿懷，全班又笑了起來。弄得老師趕緊叫停。

可是有的補習班，比如說練字班吧，老師給你發張字帖，就干別的去了，你說這種補習班能上嗎？什么也不教，就往那一坐，開始寫字，好不好老師也不管，這種培訓班堅決不能上。

而像我們這個作文班，我還是強烈推薦你去試一試的。

快樂的培訓班優選大全（18篇）篇四

有人這樣說過，耳朵是第二顆分散的心。如果把兩只耳朵合在一齊就成為了一顆心，那么，這顆心必須能感受到愛的聲音。

從小，我就有一個習慣——喜歡聽家人的腳步聲。

爸爸的腳步中總是讓人感覺到他的力量保護家人的力量，他沒次回到家前出電梯時，我總是聽見一陣急促的敲門聲。這時，他會紅著臉向我們說到，對不起，忘了帶鑰匙了，雖然看他平時很馬虎，可他工作起來很認真，他力求做到最好，來為我們做好榜樣，他在家里慢慢走動時，就會顯出他那穩重的腳步聲，聽上去讓人感覺到很舒服，他的腳步聲是獨一無二的，在我心里也是最好的。

媽媽的腳步聲總是細心翼翼的，也十分急促。在他回家的時候，我總能聽見她那鞋跟與地面碰撞的聲音。在家中，她來來回回的做家務，整個屋子里等能聽見她那忙碌的聲音，她的腳步，總是讓我感覺到家的溫馨。

能每一天聽到自我家人的腳步聲真是十分愉快的事情！用心去傾聽愛的聲音，將會收獲到歡樂和意想不到的驚喜！

快樂的培訓班優選大全（18篇）篇五

朋友，我們千萬不要和自己過不去，跟自己說好，要活得真實，不管別人怎么看我，要坦然面對。

跟自己說好，要過得快樂，無需去想是否有人在乎我，一個人也可以很精彩。

悲傷時可以放聲痛哭，眼淚流干后，要抬起頭來笑得更燦爛。

人生路上我們要學會很多，學會用陽光面對生活，把煩惱用微笑所掩蓋。學會快樂、陽光一點、一切都會好起來。不要讓自己太累，不要太悲觀，要學會擁抱陽光，擁抱溫暖。

一個人只有時刻保持幸福快樂的感覺，才會使自己更加熱愛生命，熱愛生活。

我們要不斷的給自己創造快樂，要與自己快樂相處的人在一起，才能遠離痛苦與煩惱，才能擁有快樂的人生。

快樂的培訓班優選大全（18篇）篇六

上課了，馮老師走進教室，坐在凳子上，點了一下鼠標，只見顯示屏上出示了幾個字：馮老師感冒了，所以不能說話。我想然后呢？馮老師似乎看透了我的心思，又點了下鼠標，接著顯示屏出現：這節課改為大型游戲課這一行字！我想：yes，正合我意，馮老萬歲，可是我感到有不祥的預感。

我的預感能力果然很強，為什么呢？讓我們看看游戲規則：這個游戲十分簡單，只要大家不說話就行，所有人只能用手語哦！不然退出游戲。我天啊，我又不是啞巴，為什么？可能她又變成“瘋老師”了吧！

馮老師在黑板上寫一個字，請其它同學補充詞語，也就是猜猜我們這節課要做什么。“瘋老師”在黑板上寫了一個大在的“啞”，一位同學上去了他寫的是啞巴，“瘋老師”在旁邊打了個問號，一定不對。我們的大腦開始高速運轉，分別寫出了：沙啞、聾啞、聾啞人，“瘋老師”不緊不慢的都打上了問號，我看見了電腦上了兩個字“啞劇”我就寫了上去，結果我凱旋而歸。不過“瘋老師”在前面補了一個“演”字。哦哦我明白了，這節課要演啞劇。其它同學真是詞窮，我也詞窮，不過其它人真是糊涂，也不看看電腦。

馮老師拿起筆，寫了一個詞，我以迅雷不及掩耳之勢偷看到了是“洗澡”。然后我以風之速傳了出去，其它人真是糊涂，竟然沒發現。還沒等同學開始表演我就舉手搶答真！不過那兩個人表演的真是很逼真。第二次我和四個同學一起表演一個“看球賽，球進了”的啞劇。我拿起粉筆擦扔到地上，穿過守門的小呂，踢到墻上，比了一個剪刀手。有人說在踢球，也有人說在拳擊，他們太笨了，沒看到我們一會兒在踢，一會兒歡呼，難道看不出來？“張大姐”竟然說成是打群架！

馮老師又叫了七個人上去，這陣式很大呀。“張大姐”一人與“王大叔”等五人進行比賽，我看見“張大姐”快撐不住了，手里捏了一把汗。可是“張大姐”又把“王大叔”等五人拉到了中線，“王大叔”等人快撐不住了慢慢靠近中線，最后“張大姐”反敗為勝，戰勝了“王大叔”他們。我覺得他們像是在比賽，又像是在搶糧食，不對他們在那兒拉拉扯扯，到底是在干嘛呢？搶錢？哦哦，是在撥河呀！這叫什么表演，竟然在拉空氣！

游戲在我們的歡聲笑語中結束了。

快樂的培訓班優選大全（18篇）篇七

大家都認為快樂就是得到好處，可我不是這樣認為的，我認為快樂是跟朋友一起分享，有句名言說道“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁”。

有一次，我和我最好的朋友朱潤宇在體育課的時候玩耍，朱潤宇嘆了嘆氣跟我說：“唉，這次小卷子只考了七十分，回家又要被媽媽罵了。”我對她說：“不要緊，你這次考了七十分，我還比你少五分，不照樣開開心心的，只要你努力了，不就行了嗎？”朱潤宇聽了我的話說：“我想開心，可是開心不起來啊。”我說：“那么我就說個笑話吧，‘小明要去新疆工作了，他對媽媽說，他分配到新疆工作了。他媽媽對他說，兒子，你分配到哪兒我不在意，主要是早飯你要在家里吃，吃好再去上班，晚上回家吃晚飯，吃好晚飯才行’。”說到這兒我們都笑了起來，朱潤宇對我說：“幸虧我有一個這樣的朋友，可以讓我排解憂愁。”

上課鈴聲響了，我邊上樓邊想：我好快樂，我分享了一個好笑的笑話，換來的是無比的快樂。

聽了這件事，大家是不是也認為快樂是分享呢？

跟朋友一起分享，有句名言說道“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁”。

有一次，我和我最好的朋友朱潤宇在體育課的時候玩耍，朱潤宇嘆了嘆氣跟我說：“唉，這次小卷子只考了七十分，回家又要被媽媽罵了。”我對她說：“不要緊，你這次考了七十分，我還比你少五分，不照樣開開心心的，只要你努力了，不就行了嗎？”朱潤宇聽了我的話說：“我想開心，可是開心不起來啊。”我說：“那么我就說個笑話吧，‘小明要去新疆工作了，他對媽媽說，他分配到新疆工作了。他媽媽對他說，兒子，你分配到哪兒我不在意，主要是早飯你要在家里吃，吃好再去上班，晚上回家吃晚飯，吃好晚飯才行’。”說到這兒我們都笑了起來，朱潤宇對我說：“幸虧我有一個這樣的朋友，可以讓我排解憂愁。”

上課鈴聲響了，我邊上樓邊想：我好快樂，我分享了一個好笑的笑話，換來的是無比的快樂。

聽了這件事，大家是不是也認為快樂是分享呢？

快樂的培訓班優選大全（18篇）篇八

我有一個快樂幸福的.家庭。家里有愛嘮叨的爸爸，瘋狂減肥的媽媽，還有可愛貪吃的我。

愛嘮叨的爸爸。

減肥狂媽媽。

一到夏天，媽媽搖身變成了“減肥專家”。每天媽媽早晨跑步，晚上吃水果蔬菜，走路……你別說，減肥活動還真安排得有模有樣。有一天，媽媽早早的就起床了，看樣子要急著出門鍛煉。我嘴角一笑，說：“媽媽，你去走樓梯吧，聽說走樓梯減肥效果好哦。”媽媽一聽，覺得主意挺不錯，立馬穿上運動鞋出發了。不過才走了四五層樓，媽媽卻嘆起氣來：“這樓梯太難走了，好累啊！”我再也忍不住了，大笑起來。媽媽一聽，知道自己中計了，向我撲來，我機靈一閃，躲過了媽媽，邊跑邊笑：“看來媽媽減肥是假的，躲做家務才是真的。”

貪吃的我。

別人家都是大人吃得最多，而我們家能吃的卻是我，那種享受美味的樣子，恐怕各位見了會被嚇到的。每天放學回家，第一件事情就是在茶幾上、冰箱里翻翻各種好吃的。有一天回家，看到茶幾上還有幾個沙琪瑪，我不管三七二十一，拿起就狼吞虎咽，一個吃掉了，再拿一個……。一口氣吃了四個。“哎呀！”，不好，喉嚨被噎住了。媽媽急忙找來一杯水，我端起水杯就大口大口地喝，一股氣喝了好大一杯，喉嚨才通暢了。見到此情此景，連作為吃貨的媽媽也自嘆不如。

這就是我們的一家，雖說性格迥異，但卻溫馨幸福，其樂融融，羨慕我們吧！

快樂的培訓班優選大全（18篇）篇九

我們家有三口人，有媽媽、爸爸，還有我。

媽媽是干計算機的、爸爸是干保險工作的，我是一年級小學生。

媽媽很喜歡讀我們小學生的書，有時她就把書上的好詞語記下來告訴我，讓我把這些好詞用在日記上，還教我一些解決數學問題的方法，她講得非常清楚，我一聽就明白了。她每天都帶我去圖書大廈讀書。每天回家什么事情都不干，就躺在床上檢查我的作業。

爸爸喜歡交朋友，一出門就有好多人跟他打招呼，他很樂意幫助別人，很受朋友們的喜愛和尊敬。他也喜歡工作，一回家就坐在床上想心事，有時叫他吃飯他都不理我們。為了工作有時候他很晚才回到家里。簡直到了廢寢忘食的地步。

我很喜歡學習，每天都能自覺地完成老師及媽媽布置的作業。堅持每天聽英語、背古詩。我還很喜歡體育運動，像體育運動里面的打羽毛球，乒乓球，游泳。現在，我的羽毛球打得很不錯。今年暑假我還參加了游泳訓練班，游泳也很棒。我還常常幫爸爸媽媽干家務。我也是爸爸媽媽的開心果。

我們一家人一有空，就一塊打牌、玩跳棋。我們過得非常快樂！

快樂的培訓班優選大全（18篇）篇十

這一學期呀，老師為了使同學們能夠互幫互助，這不，專門弄了一個“小組學習”，主要是這樣的：一個組長，督促組員們學習，給組員解答疑惑。我呢，光榮的被老師選為了組長，你們一定認為當組長是很苦惱的，整天就是板著臉，沒有一點笑容。其實，你想錯了，當組長，不僅光榮，而且，還很快樂呢。原因就在組員。

我們組有一位“天才”組員呢，“天才”之所以帶雙引號，是因為她的一舉一動，都會令人佩服，佩服她的想象力。她就是——沈文情。

有一次，在上自習課，同學們都在看書復習，唯獨沈文情在那里偷偷摸摸的，也不知道要干什么。我在想：這沈文情不學習，不就直接關系到組長了嗎？看來，我要提醒一下她了。于是，我裝起一副領導的架子，對她說：“沈文情同學，請認真看書，不要做小動作。”可誰知，她不怕我這招，連看我也不看，低著頭說：“馬上，馬上，你就要看見我的‘作品’了！”我就納悶了，干什么呀？搞得這么神秘？好了，等一會看看她能搞出個什么名堂！不一會，沈文情就叫我：“好了，來看！”我抬起頭來一看：天哪，居然玩這個。你瞧：一塊大橘子皮上，放著一些小橘子皮。真想一盤盛滿了飯菜的碗呀！我不屑一顧的說：“切，我以為啥好東西呢，就這個？也太沒創意了吧！”可是，她嘿嘿一笑，把那塊大橘子皮一翻，上面竟然歪歪扭扭的寫著“沈氏中藥”，我真不知道該說什么好，這也太有想象力了吧！居然創造出一個“沈氏中藥”。

她呀，令人佩服的還不止這些。

有一天，天氣很冷，我們的老師來上課戴了一頂白色的帽子。沈文情一看見老師，就悄悄的給我說：“嘿，看，老師變廚師了，哈哈，給我一盤紅燜大蝦，可以嗎？”我仔細一看，還真有點像。但我不能笑，就對她說：“好好聽課！”沈文情認真聽完一節課后，就對我說：“哎，廚師走了，我的大蝦呀！”說完，還做出一副痛苦的表情，那樣子，好像離別了親人似的，但又夾雜了一絲幽默，看了都想笑！

怎么樣？羨慕我吧，有這么一個“開心果”在身邊，天天都沒有煩惱。其實，你的身邊又有能夠帶給你快樂的人，記住：只要懷著一顆積極向上的心，你贏定會找到你自己的、獨一無二的“開心果”

快樂的培訓班優選大全（18篇）篇十一

我們都有這快樂的一家，我也不例外哦。我，我的姐姐，我的爸爸，我的媽媽，我的舅舅，我的表妹。我們家的成員多吧？我來給你們一一介紹一下吧！

我的爸爸，32歲了，喜歡穿著個短袖子衣服，（冬天也不例外）他幽默，搞笑，戴著個600度眼睛，還買了一輛小轎車，說他能開的很好，每次他這樣講的時候，我都說：“吹吧！！！”他問：“吹什么？”我高興的說：“吹牛！！！”他好不開心地說：“好小子，又把我給耍了！”他也是我們家的第一“活寶”，這不，他又說笑話把我給逗樂了。

我的媽媽，42歲了喜歡罵人，雖然兇，但是很關愛我們一家，每天早上都是她做事。她最不喜歡讓我們看電視和電腦，有時我還和她作對，現在想一想，真有一點對不起她。

我的舅舅，72歲了。他滿臉漆黑，喜歡讀佛經，他是暫時在我們這住的。

我的表妹7歲很調皮，作業都要我幫他寫，馬上就要期末考試了，看他怎么辦！！！

我的姐姐14歲，喜歡發火，無論遇到什么大事小事都要哦尖叫，真受不了他。

而我，今年10歲，我有著大大的眼，小小的嘴巴。

快樂的培訓班優選大全（18篇）篇十二

熱鬧是一種狀態，安靜是一種情懷。我不孤僻，也喜歡熱鬧，但我更喜歡安靜。

常常幻想著給自己放個大假，好好地追慕一次。遠離喧鬧的人群，遠離城市的喧囂。幽居深山叢林里，亦或是在幽閉的鄉村。沒有雞鳴狗吠的打擾，只有樹葉的莎莎婆娑，只有蝴蝶輕扇翅膀的飛舞，還有耳畔留下晚風輕撫時的呢喃。其他的一切，都靜靜的，仿佛這個世界，只有我，也只屬于我。

終于，在小升初結束的那個假期，我如愿以償。

清晨，睜開惺忪的睡眼，放眼望去，霧蒙蒙的山氣籠罩著，如入仙境般。柔情的山谷婀娜地披上了一身潔白的紗裙，偶爾露出藏青色的條紋。舉頭仰望，云海蕩漾，鳥兒翱翔，偶遇的啼鳴更透出山谷的幽靜。花朵的馨香夾雜著泥土的潮濕，由清風徐徐送來。在如此美妙、空靈而安靜的環境下，看著天空由粉紅轉橙又轉藍，看著云海被第一束陽光照耀時鍍上的金邊，我徹底地沉醉了，心情如蜜兒般甜膩，由心底滋生的快樂，無以言表。

一切都蘇醒了。如果說清晨大山如遮掩著面紗的嬌羞少女，而此時大山便是活波可愛的頑皮孩童。大山恢復了它的容顏，綠的深切。邁開輕盈的步子，決定出去走走。走過由落葉鋪成的小道，古老的樹木散發著內斂的香氣。濃密的綠蔭遮擋住陽光，但依舊有調皮的光透過樹葉的縫隙，調弄成可愛的圓圓光斑，隨風舞蹈。山泉水匯成的小溪緩緩流淌，時不時能聽見溪水撞擊溪邊石頭發出的叮咚聲。依戀地坐下，多么渴望自己是一灣泉水，又或是一塊大石，哪怕是一片落葉亦可。久久地坐著，靜謐地讓我陶醉，甚至渴望窒息。這便是我渴慕的快樂，一種融進大山融進自然忘我的快樂，身心得以前所未有的充實與放松。

黃昏本就溫婉寧靜，看著夕陽西下，夜色緩緩拉下帷幕，布滿星辰的夜空更增加了夜的遐想。我愜意的躺在草地上，嚼著甘甜的草根，任由思緒飄飛。睜開眼，繁星滿天；閉上眼，便是大地母親柔情地愛撫。以前書海里徜徉過的童話世界，這一刻，便全然浮現在眼前，更為精妙的是，我是夜空下唯一的觀眾。奇思妙想隨著晚風飛舞，星星眨著眼睛，訴說著只有我們知道的秘密。我喜歡的，是在寂靜中任由思緒飄飛，沒有人打攪，這便是我，自由的快樂。

熱鬧是一種狀態，安靜是一種情懷。我不孤僻，也喜歡熱鬧，但我更喜歡安靜。

我渴慕著這樣的機遇再一次來臨，快樂便更加洋溢。

快樂的培訓班優選大全（18篇）篇十三

我出生在一個幸福的家庭中，我家有三口人：風趣幽默的爸爸，冷靜沉著的媽媽和聰明伶俐的我。大家生活在一起，每天都是那么開心、那么和諧、那么美好！

吃完晚飯后，我家的智力比拼大賽拉開了序幕。我那起了小鑼，“咚咚”地敲了幾聲。然后有模有樣地清了清嗓子，說：“今天，家庭智力大沖浪現在開始，我是主持人：周瑜婷。”爸爸拿起餐巾紙，擦了擦耳朵，說：“好，那我就洗耳恭聽！”我笑了笑，說道：“那我就開門見山了，請聽題：5兩重的紅螃蟹和3兩重的青螃蟹，誰跑的快？”聽了聽這個問題，爸爸頓時眉開眼笑，他暗自慶幸，得意的說：“當然是青螃蟹嘍！”“回答正確，爸爸加十分！”我臉上高興，心里卻不是滋味，我可是一直都向著媽媽的呀！

“哈哈，我答對了！”爸爸從椅子上跳了下來。“請聽第二題！”我暗自提高了問題的難度——讓爸爸不要答對。“黑人吃的是白巧克力還是黑巧克力？”爸爸看了看正緊鎖雙眉的媽媽，說：“孩子她媽，你來試試，可不要說我不給你機會！”“我才不和你一般見識呢！”媽媽白了爸爸一眼。“哼，咱們走著瞧！”“請安靜！”我連忙笑瞇瞇地勸駕，才避免了一場“爭執”。

“回到主題，是白巧克力，因為黑人吃黑巧克力會咬到自己的手指！”“爸爸加十分！”我有點失落。“哦，又答對了，看來我不費吹灰之力就能打敗你！”爸爸對媽媽說道。哎，眼看爸爸已經答對許多題了，可媽媽的腦子卻一直不開竅，要是媽媽輸了，這個星期就該媽媽洗碗了。

對了，突然一個主意在我腦海里劃過：媽媽最擅長語文題目，而爸爸么，嘿嘿！“最后一題，答對加五十分，是關于語文方面的題目！”爸爸一聽，立刻呆住了，暗暗想到：哎呀，被抓到弱點了。不過，媽媽卻不動聲色。“飛流直下三千尺，后半句是什么？”爸爸雖然不知道，但他還是不懂裝懂地回答：“同到牽牛織女家！”“爸爸你也有答錯的時候啊——你的答案簡直是牛頭不對馬嘴！請媽媽做答。”我笑著說道。

媽媽想了想，說：“應該是‘疑是銀河落九天’吧！”“英雄所見略同，我剛才也想說！”爸爸辯解道。現在勝局以定，爸爸嘆了口氣，督了我一眼說：“我一世英明，怎么輸給你們母女兩個！”爸爸二話不說，就挽起袖子，準備去勞動了。我和媽媽對視一眼，笑著說：“好了，你不要生氣了，咱們一起洗！”于是，廚房里響起了一首快樂的“三人洗碗”交響曲。

看，這個就是我那個充滿歡笑的家庭。我愛我的一家人！

快樂的培訓班優選大全（18篇）篇十四

如果今天晚自習，那些小蟲沒有從這個教室經過，我的大腦中一直是空白。

筆劃到“快樂”時被卡住了，甩甩，還是寫不出，“什么鬼牌子的水筆，死之前也不會呻吟一下”。沒有物質儲備，索性趴在桌子上看起了蟲子，看著它們放肆地起飛，沖前，后撞，我直恨自己為什么不出生在臭水溝里，至少可以在這樣一個有風的夜晚，飛進那片冰冷而柔軟的黑色里，而現在的我，麻木得像一只待宰的羔羊。

蟲子，我只想要你那么多的快樂。

很小的小孩兒。

今天看見一個小孩在他媽媽懷里吮著手指甜甜地睡著，就覺得自己唾液腺發達，很想流出可以繞地球三圈的口水——我嫉妒。時間仿佛回到了比記憶還泛黃的童年，那時總覺得長大了可以買更多的冰棒。現在才發現，能買更多的冰棒，卻再也覺不出甜！某些感覺無法用“無法形容”去模糊，其實長大了更像背著一個磐石在趕路。

縮進生命的硬殼里，只想讓自己變得很小，就像我是一個浪跡天涯、茫茫不知所措的小孩兒，我快樂的支點也不會坍塌。只可惜，小孩就像一個小小的房間，盛滿了撒嬌、調皮、純真，就再也擠不下愚蠢的羨慕了。

赤裸裸的雨。

生命的片段。

我很奇怪今早鬧鐘那么安靜，睜開迷蒙的雙眼時，才想起，今天是星期天吶！

一星期就這樣晃過去了，淡泊、寧靜，也許經過過濾與沉淀就所剩無幾，但卻支配著我的存在。生命其實就像從磚窯里批量燒出的磚，終究會風化剝落，但就是那過程中太短的瞬間，讓我們目睹了人生路上的許多風景。時間的每一秒都與我們擦肩而過，永遠不會再相交；人生的每一點感動雖不能伴我們一生，但終究陪了我們一程。

也許生命的每一個片段就像水跡，太陽出來就不見了。

想起一句話：你快樂所以我快樂。

快樂的培訓班優選大全（18篇）篇十五

咱老百姓，今真高興！耳邊回想著這首歌，心花怒放。高興！

一會的功夫，到了晨檢的時間，老師把大屏幕打開，讓同學們看今天的內容，原本喧鬧的教室一下子安靜下來，還有的同學不停的對我指指點點，我因為急于完成早自習作業，沒有認真理會大屏上的文字。不知道誰說出聲來：啊，趙宇佳上報紙了。我心頭一顫，停下筆來，認真的看著大屏上的內容，原來是去年冬天，我寫的一篇征文獲獎了，登上了小學生作文評改報的頭條。

我使勁的揉揉眼睛，認真的讀起來作文，去年掃雪的情景再次出現在我的眼前。老師和同學們在風雪中齊心協力除雪的場景再現在我的腦海中。老師又笑瞇瞇的對同學們說：“看，這還有稿費呢！”同學們齊聲歡呼起來，要不是在教室，我的鐵哥們能把我抬起來，拋向天空。這是我們每次勝利的必須節目。

快樂的時光永遠是飛快的，我今天比平時怎么過得那么快。不過，我會珍惜每次用文字表達心聲的機會，用優美的文字歌唱我們美好的生活。

咱老百姓，今真高興！高興！

快樂的培訓班優選大全（18篇）篇十六

剛到新班級，任數學課代表的我就聽說了，我們的新數學老師叫“雞頭”，是剛從鄉下學校調過來的。據說是因為他的頭發，他以前教過的學生給了他這個雅號。我心里暗暗佩服那些新同學，真是眼觀六路、耳聽八方啊——未曾謀面，就打探得如此清楚。

第一次見到“雞頭”老師的時候，感覺他大概已近不惑之年了，可還是有點小“帥”的。其實，他的頭發也沒什么特別的，看上去很整齊，只是額頭前的幾縷卷曲著，好像是自然卷，不是很像雞頭。他說話的時候，似乎有一種特殊的氣氛飄散開來，一節課下來，我就預感到，在他的英明統治下我會很快樂。

慢慢地混熟了，“雞頭”常拿我開玩笑，可每次都是被我耍。

有一次，“雞頭”要我參加數學競賽，還說如果我拿了省一等獎，他就給我買輛“桑塔納”。我就告訴他，為了不讓他傾家蕩產，我是絕不會拿那個獎的。后來我果然沒讓他破產，他好像有點小失望，不過，很快就恢復了常態，沒有再提起過那件事。

初二那年，我真的很快樂。升入初三后，也碰到過“雞頭”幾回，起初還能扯上幾句，后來，就只是問個“老師好”了，再后來，就只省略成“嘿嘿”了。

桃花依舊，人面已非，留在心中的是永恒的快樂。

快樂的培訓班優選大全（18篇）篇十七

記得那天窗外下著鵝毛大雪，我補完課剛到家，都快成了個雪人，身體都快要凍硬了。為了彌補我幼小的心靈，便打算去洗個熱水澡，剛走到浴室門口，就發現一個黑色的物體從我腳邊閃過，個頭還有些大！那個不明的黑色物體在次在我眼前閃過時，仔細一看，原來是只老鼠，我被嚇的魂都要飛了，趕緊用“河東獅吼”呼叫爸爸媽媽。

當他們倆知道家中有老鼠時，其實也被嚇著了村，但不管怎么樣，先要把老鼠逮到啊！眼看爸媽都拿著自己的捕鼠武器，我當然也不能認輸，隨手拿起了靠在墻邊的掃帚。

老鼠第三次出現在我們眼前時，大家互相使了個眼色，看來時機到了，我迫不及待的想抓住老鼠，深吸一口氣，緊握掃帚，以迅雷不及掩耳之勢沖向老鼠，不料，老鼠沒有捕捉到，自己反而還摔了個四腳朝天。這下可好，全家人都哄堂大笑起來。眼看老鼠就要跑進沙發底下，我連忙爬了起來，爸爸也不想放過這個好機會，直奔沙發！在、朝著老鼠就是一棍子，雖然老鼠負了傷，但是還是灰溜溜的逃跑了，可是我沒有打算放鼠歸山。但是媽媽拿著雞毛撣子，就走向了臥室，有可能是發現了目標，我和爸爸緊跟隨后。

媽媽從來就是很注重工作效率和時間的，見老鼠一出沒，就把雞毛撣子打到了老鼠的身上。看到帶奄奄一息的老鼠躺在地板上面，我們一家人都高興的跳了起來，更讓我感到驚訝的是媽媽，她平時膽子不大，沒想到今天盡然露出了“廬山真面目”，讓我和爸爸對他刮目相看！

雖然捕鼠之旅游驚嚇，但也收獲了歡樂滿滿，其快樂就在身邊，就在眼前，需要我們有心去發現那家中的趣事。

快樂的培訓班優選大全（18篇）篇十八

我三歲的時候，媽媽把我送到了幼兒園。幼兒園老師告訴我，要做一個衛生好的孩子，我必須把果皮和糖紙等垃圾放入垃圾桶，把教室地板和校園里的紙屑和臟東西撿起來，放入垃圾桶。我是一個聽老師講課的好男孩。記住老師的要求。

春節期間，媽媽帶我去了外婆家。我祖母的房子在鄉下。這房子是一座帶大院子的平房。當我到達祖母家時，祖母給我買了許多零食和糖果吃。我很開心，但是我也很擔心。我奶奶家里沒有垃圾桶。我應該把我的糖紙扔在哪里？我在房間里走來走去，終于在桌子下面找到了一個帶蓋子的小圓罐。這一定是個垃圾桶，所以我把每天吃的水果皮和糖紙扔進了罐子。除夕之夜，我爺爺放了很響的鞭炮，院子里的地板上有一層厚厚的紙屑。我爸爸和媽媽去房間里包餃子。我的祖母和祖父也很忙。我獨自在院子里。我心想，我的奶奶和爺爺真的很不衛生，院子里還有這么多紙屑沒有被撿起來。我記得老師說了什么。因此，我開始撿起地上的紙片，拿起一把扔進小罐子里。我一個接一個地來回跑，非常忙碌。

突然，我的行為被我的祖母發現了，她對我說:李振宇，你在干什么？

我看見奶奶問我，我想我會告訴奶奶，奶奶一定會稱贊我是個好孩子，一定會給我一些我愛吃的糖果作為獎勵。

我對奶奶說:我的老師說當她看到地上的紙屑時，她會撿起來扔進垃圾桶。我在撿紙屑！

奶奶說:爺爺會把紙屑掃干凈，放在院子里的大糞坑里。你把它放在哪里了？

我急忙拉著奶奶的手走進房間。我指著桌子下面的小罐子，對奶奶說:“我還在這個垃圾桶里。”

奶奶打開罐子的蓋子，當她看到我扔在罐子里的鞭炮、紙屑、糖果和果皮時，她大笑起來。奶奶的笑聲吸引了爺爺、爸爸和媽媽。沒想到他們三個也哈哈大笑起來。

我媽媽拿著我扔進罐子里的垃圾對我說:寶貝，來吧，看，這不是奶奶的垃圾桶，這是奶奶腌制咸蛋的罐子，看，這里有很多雞蛋。

我看，哈哈，里面確實有很多雞蛋。但是我應該把垃圾扔在哪里呢？我問我媽媽。

我媽媽對我說:寶貝，你看到奶奶院子里的大糞坑了嗎？你仍然可以去那里。在鄉下，院子里有一個像這樣的坑。通常的垃圾可以扔進去。經過很長時間，它可以變成肥料。然后它可以被放進地里，用來種植莊稼。

當時，我不太明白給莊稼施肥的原因，但現在想想，我還是覺得很有趣。農村有許多有趣的事情，我可以學到很多知識。

孩子們，我的童年很有趣，不是嗎？你看完之后笑了嗎？