在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
看我的校園字看我的校園字初中篇一
我有一個美麗的校園，它坐落在華陰市城市中心。
校園的大門，坐南朝北。每天早晨，我們邁著輕松的腳步走進(jìn)校園。一進(jìn)大門，就有兩排冬青樹，像士兵一樣守護(hù)著校園。沿著水泥路向南走，就可以看到校園的操場。操場的北邊是高大的教學(xué)樓，東邊是神圣的升旗臺，南面也是一座教學(xué)樓。下課鈴聲響起后，同學(xué)們從教室里像潮水一樣涌出來，在操場上，有的玩跳繩，有的跑步，有的打籃球，有的踢毽子。銀鈴般的笑聲響遍校園。教室里擺放著整整齊齊的桌椅。同學(xué)們每天坐在聚精會神地聽講，爭先恐后地回答問題，在老師悅耳的講課聲中，同學(xué)們沙沙地做著筆記。
這就是我的校園，一個美麗的校園，一個充滿歡樂的校園。
看我的校園字看我的校園字初中篇二
我的母親，一個發(fā)展有著自己平凡人物面容可以帶著淺笑的女人，她很普通平凡，但在我心中，母親她很美很美。
我的母親一個身材微胖，比我矮一點，那頭染了少許黃發(fā)的齊肩秀發(fā)，總是扎著，柔柔的發(fā)絲總是會及時散出其他一些被母親夾到耳后；母親的眼睛我們總是能讓閃著孩童般的活力；她的鼻子可以有點塌塌的，但卻具有非常靈；母親的嘴角甚至每時都漾著淺笑，像柔柔的春風(fēng)般，溫暖社會人心。母親生活并不美，臉上雖然還有斑，但我還是覺得自己母親像閃著光的天使投資一般更加奪目。
媽媽很幽默，總是講笑話給我和姐姐聽，沒有笑話可講，就自己來說，她編的笑話都是五顏六色的，我和姐姐總是被媽媽的笑話“搖搖晃晃”。媽媽有時會奇怪地學(xué)習(xí)外人的聲音，讓我和姐姐笑得不止。不知道為什么，媽媽的話牽動著我的心；不知為何，我的笑點越來越低，是因為媽媽嗎？但那很好。
看我的校園字看我的校園字初中篇三
我的校園我的校園如一個美麗的大公園，到處桃紅柳綠，鳥語花香。
春天的公園是花團(tuán)錦簇的。種植園里開滿了鮮花，那是一朵朵沾著露珠的玫瑰。玫瑰有兩種顏色：一種是粉紅色的，一種是深紅色的。鮮艷的紅玫瑰猶如一個個柔美的少女；而嬌嫩的粉玫瑰則如同一個個可愛的女孩，時不時還有幾只蝴蝶或蜜蜂在上面飛舞著，真是一片春回大地的景象。
夏日的公園式蟲叫蟬鳴的。玉蘭樹上的知了歡快地唱著歌兒。校園里的樹木都撐開了綠色的枝干，仿佛那是一把綠色的大傘，大傘為同學(xué)們遮蔭。綠草如茵，幾朵小花點綴它，好像一條綠毛毯上有幾個花點，真是一片令人心曠神怡的景象。
秋季的公園是秋風(fēng)送爽的。秋天，大多數(shù)花草都已經(jīng)枯了，而桂花，卻迎風(fēng)盛開。大家在秋季，一進(jìn)校，桂花的芬芳便撲鼻而來。小小的桂花，竟然如此頑強，真是“人不可貌樣”。同桂花一起頑抗風(fēng)寒的還有松樹。松樹四季常青，秋季的松樹是蒼綠的。松樹筆直地立在綠地上，像一個個士兵一樣，真是一片秋高氣爽的景象。冬令的公園是白雪皚皚的。
冬天，飛舞的大雪紛紛地落下，好似一朵朵潔白的云朵，又仿佛樟樹的葉子上竟然還結(jié)了一層薄薄的冰。操場同樣鋪上了雪，厚厚的雪像白毯一樣，真是一片雪花飛舞的景象。
看我的校園字看我的校園字初中篇四
我的母親是一個瘦瘦弱弱的農(nóng)村婦女，她雖然不出身名門閨室，但她善解人意，識文斷字。
我們家經(jīng)濟十分拮據(jù)，父親一直體弱多病。聽說母親當(dāng)時舍棄了舒適的家境義無反顧地嫁給了我父親，后來就生了哥哥和我。
父親曾對我講過：母親讀過好多的書，還時常發(fā)表一些小作品，可自此懷上了哥哥后，她就停筆了，因為她怕過分的腦力勞動會影響孩子的發(fā)育。她太愛我們了，為了愛，她犧牲了自己的愛好。從此。鍋碗瓢盆、家庭活計變成了她生命的音符。
哥哥沒有辜負(fù)母親的期望，最終金榜題名。媽媽看到通知書的那一刻高興得淚眼漣漣……我們知道：哥哥實現(xiàn)了他的夢想，因為母親曾經(jīng)考過四次大學(xué)，每次都不幸落榜，她曾多次在夢中喊著要上大學(xué)。
父親身體不是很好，曾經(jīng)多次手術(shù)。每次住院，我們都看到瘦弱的母親總是一邊找錢，一邊細(xì)致入微地照顧父親的吃喝拉撒。
這就是我的母親，一個平凡而偉大的東方女性。無論何時何地，她心中總在牽掛著自己的丈夫和孩子，從來也不會顧及自己。
看我的校園字看我的校園字初中篇五
我的學(xué)校是新竹二小，走進(jìn)我們的校園，你就會看到一個小竹園，那里可是學(xué)生們下課后玩的地方，青翠的竹子讓你感到無比歡悅。校門進(jìn)去就是五棟白色的教學(xué)樓，里面不時傳出同學(xué)們的讀書聲和笑聲。
下課了，一二年級的小朋友會在一樓的草坪里做游戲，教學(xué)樓下面是寬闊的操場，體育課上，我們會到這里來跑步，打籃球。
在我們的校園，老師和學(xué)生都非常的友好，大家一起學(xué)習(xí)，一起成長。
看我的校園字看我的校園字初中篇六
校園，擁抱著每個孩子，使每個人在這里茁壯成長。我在這紛芳飄香的校園里，度過了六年的生活，這里給我留下了深刻的印象。
伴隨著甬路兩旁龍爪槐向我們拍手點頭致意，我們順著甬路往前走，北望高大的教學(xué)樓，很壯觀。這座教學(xué)樓高5層，內(nèi)有20個教室以及各個辦公室。進(jìn)教學(xué)樓得上五個臺階，這五個臺階我想是象征德、智、體、美、勞全面發(fā)展。二樓上特建一個領(lǐng)操臺，臺上飄揚著鮮紅的五星紅旗，迎風(fēng)如展。那耀眼的光芒在呼喚我們成長，鼓舞我們成為祖國未來的棟梁。為了滿足發(fā)展的需要，在教學(xué)樓東又新建一座新三樓。一樓是體育活動室，擺放跳箱、跳高等各類器材。二樓是圖書館，各種圖書齊會聚，是我們課外渴望增長知識的寶庫。三樓是階梯教室，開大會用。新三樓外表刻著校訓(xùn)“優(yōu)質(zhì)、煉志、慧心、求新”八個大字。告訴我們要品學(xué)兼優(yōu)，有創(chuàng)新思維。的確，我的校園就是這樣一個無限美好的地方。
看我的校園字看我的校園字初中篇七
我們的校園真美啊！有百花盛開的后花園、充滿書香的星花
壇里長滿了三色草，有紅、黃、紫的。它們各有5片花瓣，前三片花瓣都有簇黑圓團(tuán)，合起來真像貓臉。黃色耀你的眼。紫色的也很美，但是紫色和黑色是深色的長廊……但我最喜歡門口的花壇。
我門的前面有3個球壇，后院也有3個球壇。每一次都是人滿滿的，沒有空位。我們的中間有一個國旗，每到星期一同學(xué)們就會來到操場，看五星紅旗高高飄揚。
春天，微風(fēng)吹來，柳樹枝漸漸地成長了起來，來到校園花兒向我們打招呼，小草向我們敬禮。尤其是白楊樹的那種扎根邊疆建設(shè)邊疆的那種精神使我校園的春天生機勃勃，更有生氣。
夏天，花兒變得更有精神了。火辣辣的太陽當(dāng)空照。樹爺爺也脫去了它的綠裝，和我們一起曬太陽，一起享受陽光的溫暖。
秋天，秋姑娘來了，在蕩秋千的我們被秋姑娘溫柔的聲音喚醒了。綠色的小草變成了枯干的黃葉，遠(yuǎn)看就像一個大黃毯似的。
寒冷的冬天來到了，校園里冷森森的，花兒漸漸離我們遠(yuǎn)去，樹爺爺?shù)难矎澚讼聛怼２賵錾蠞M地大雪，空氣中彌漫著清新！
看我的校園字看我的校園字初中篇八
她——是我深情的“母親”，她美麗動人，她用她的魅力吸引了眾多的莘莘學(xué)子。她飽經(jīng)風(fēng)霜似乎又是那么的蒼勁有力，走過了多少年華，為人民群眾傳遞了知識的結(jié)晶。她，我的母親——邵武第三中學(xué)。
天真幼稚的我，從童年中蘇醒，心隨著時光而成長，逐步進(jìn)入了中學(xué)。我們的校園，可說是古樹參天，環(huán)境優(yōu)美，鳥語花香，四處醞釀著醉人的芳香，清新怡人，使人神情氣爽。
然而校園中的美景并不令我向往，校園中的芳香并不令我陶醉，真正吸引我的是那青松、鄧小平畫像和令人顯眼的《好樣榜》。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那高大挺拔的迎客松，茂盛的枝葉似乎校園的象征，象征著：同學(xué)們的開拓創(chuàng)新，蓬勃向上的朝氣。四層樓的教學(xué)樓的側(cè)壁上，映著一幅巨大的鄧小平畫像，身后的長城同樣氣度非凡。壁上赫然映著“我是中華人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。”它表達(dá)了一個領(lǐng)導(dǎo)者的心聲，對我們也是一種督促，一種啟蒙，一種期待，永遠(yuǎn)激勵著孩子們?yōu)樽鎳姆睒s昌盛而奮斗！
她不僅具有婀娜多姿的外表，還才學(xué)淵博，為社會輸送了大量人才，是新青年成長的.搖籃。
《好樣榜》可稱得上是校園中的一道亮麗的風(fēng)景線。在那兒彰顯了多少莘莘學(xué)子的美名，他們原來就是在這兒成長，在這兒求知，在這兒學(xué)會了做人。他們用辛勤的汗水，換來了眾人的仰慕，為校園樹立了良好的形象。
我總喜歡在那兒徘徊觀賞，即使面對的早已熟悉的面龐，心里也會覺得十分舒坦。久而久之心里有個天真的念頭：要是能見見他們，飽覽他們的風(fēng)采，了解了解他們的學(xué)習(xí)史該多好呀！古人云：“皇天不負(fù)有心人。”留英博士陳坤堯的到來真讓我喜出望外。他講述了他的童年，在邵武三中的學(xué)習(xí)和生活以及他的現(xiàn)在，語言是那樣的平實，態(tài)度是那樣的和藹，是那樣的樸素。一切都是那樣的平易近人。我深刻地感受到：他就是我們的楷模，是我校的驕傲，是我校教學(xué)成果的真實寫照。
校園是我們成長的搖籃，是同學(xué)們尋覓精神食糧的地方。那兒有智慧的翅膀帶你展翅飛翔；那兒有知識的凈水，沖刷著你的心靈；那兒有嚴(yán)于律已，寬以待人的思想薰陶著你。
看我的校園字看我的校園字初中篇九
今天，我一進(jìn)校門就看見校門的上面寫著正果中心小學(xué)這幾個大字。
我走進(jìn)了校門，看見了一個綠綠的大草坪，大草坪里的草長得密密麻麻，像一塊綠地毯鋪在草坪里面。大草坪的花五顏六色的，有紅的、白的、黃的、粉紅的……鮮艷極了。大草坪里，你還種著一棵白玉蘭樹，它有三、四層樓那么高，秋風(fēng)吹起，把它的葉子吹得搖搖擺擺，好像在跳著舞似的。啊！大草坪真美啊！
看過草坪，我走進(jìn)了教學(xué)樓，看見了教學(xué)樓大概有五、六層那么高，每一層都有一些花，每一層都是那么干凈，真是太美了！
我看完了教學(xué)樓就走過那條走廊去綜合樓，綜合樓顯得更加生動了，每一層都有幾幅圖畫，并且每一層都要不同的課室，有電腦室、美術(shù)室、音樂室、科學(xué)實驗室等等……真是我們學(xué)習(xí)的好地方。
最后我來到了操場看見了有許多東西玩，有兩個籃球場、一個足球場、兩個乒乓球場……其中，我最喜歡的是植物園，因為植物園里的花草樹木都很茂盛，很艷麗，植物園里的旁邊有很多體育器材，要蕩清秋、蹺蹺板等等，真是豐富極了！
今天我真開心，因為我們的校園顯得更加干凈、更加美麗、生動了！同學(xué)們在這樣的校園上學(xué)真幸福呀！