在現(xiàn)實生活中,我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
工作計劃開展策略 開展電影黨課工作計劃篇一
xx月xx日上黨課內(nèi)容:(一般召開一次黨員大會,就跟著上一次黨課,這樣符合實際情況,檢查的時候也可信)
一、(支書姓名)主持會議
今天,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)…(填寫聯(lián)系本村的副科級領(lǐng)導(dǎo))到我村來為大家上黨課,讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)講話。
二、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話
一是傳達今年以來,市委抓基層黨建工作的重要精神,強調(diào)加強村兩委班子和黨員隊伍建設(shè)的重要性和緊迫性。
二是根據(jù)市委的要求,通報今年以來我鎮(zhèn)在加強基層黨組織建設(shè)方面出臺的`一系列措施及有關(guān)要求。
三是如何發(fā)揮黨員先鋒模范作用。我們村黨組織和全體黨員都要積極投身活動,實現(xiàn)組織和黨員全覆蓋。本著有利于黨組織開展活動、有利于黨員參加、有利于創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效的原則,鞏固和拓展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果結(jié)合起來,精心設(shè)計特色鮮明、務(wù)實管用的載體,精心組織實施好創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
提幾點要求。
一是要提高思想認識,結(jié)合實際開展大討論活動;
二是要認識到創(chuàng)先爭優(yōu)的核心是發(fā)展,要結(jié)合我村實際,發(fā)展村域經(jīng)濟;三是要處理好社會發(fā)展與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系;四是重點要加強黨員干部作風(fēng)建設(shè),要加強窗口建設(shè),努力提高服務(wù)意識和水平。
三、(支書姓名)總結(jié)
結(jié)合工作實際,就基層黨建工作的重大意義、新時期發(fā)揮黨員先鋒模范作用、黨員“五帶頭”的標(biāo)準(zhǔn)尺度等問題,進行了精辟的闡述,給我們上了一堂既有理論性、又有實踐性的黨課。黨的先進性需要通過黨員的具體先鋒模范行動來體現(xiàn),就基層黨員來說,日常工作、生活中都能展示黨員先鋒模范作用的舞臺。課后,希望大家結(jié)合這次黨課上所講的內(nèi)容,圍繞如何發(fā)揮黨員先鋒模范作用這個主題,進行認真的討論,進一步領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)講課的內(nèi)容,切實推進我村的工作。
工作計劃開展策略 開展電影黨課工作計劃篇二
我園一直堅持“安全第一,預(yù)防為主“的原則,以宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線,層層落實安全責(zé)任制,加強安全教育和培訓(xùn),強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,促進我園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。始終把全園師生的安危放在各項工作的首位。
一、指導(dǎo)思想
以教育局安全工作精神為指導(dǎo),進一步加強幼兒園各方面安全工作,加強安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。結(jié)合本幼兒園實際特制定本工作計劃。
二、具體目標(biāo)
1、進一步完善安全制定,健全安全工作責(zé)任制,使之認真落實。
2、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。
3、強化安全教育,提高防范技能。開展安全教育活動和安全預(yù)案演練,使幼兒交通規(guī)則,認識水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU性,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險、逃生的辦法。
4、加強衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防手足口病發(fā)生。
5、杜絕一切安全事故和責(zé)任事故發(fā)生。
三、具體措施
1、制定幼兒園安全工作管理體系。利用集體會議,重申幼兒園的各項規(guī)定,宣布本年度安全工作計劃,明確安全工作專門的負責(zé)人,明確職責(zé)落實措施,定期開展安全教育活動。
2、加強宣傳教育:(1)根據(jù)季節(jié)的不同針對性的對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。(2)加強對幼兒的安全知識教育,幼兒園將利用家園聯(lián)系、櫥窗、黑板報等途徑,對幼兒家長進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī),文明謙讓。(3)平時各班利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。(4)安全月期間學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。(5)通過開展有關(guān)安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
3、加強飲食衛(wèi)生安全管理,認真貫徹“健康第一,預(yù)防為主“的方針,定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強衛(wèi)生知識的培訓(xùn)。嚴(yán)格采購、儲存、保管和消毒制度,嚴(yán)格實行生熟分開,定期檢查各項設(shè)施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴(yán)格禁止傳染病患者賀傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。
工作計劃開展策略 開展電影黨課工作計劃篇三
創(chuàng)先爭優(yōu)活動的基本要求,概括地說就是“爭先進、創(chuàng)優(yōu)秀”。在平時,看一個人符合不符合黨員標(biāo)準(zhǔn),就要看他在工作、學(xué)習(xí)和生活中是不是先進、是不是優(yōu)秀。村黨支部是最基層的黨組織,如果每個干部、每個黨員都帶頭創(chuàng)先爭優(yōu),村內(nèi)的每個群眾都積極響應(yīng),大家都抱著一種創(chuàng)先爭優(yōu)的態(tài)度對待產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施、社會穩(wěn)定、群眾增收致富等,那么就會為新農(nóng)村建設(shè)的各項事業(yè)提供發(fā)展的動力。具體來說就要以“支部創(chuàng)五好,黨員爭標(biāo)兵,黨群共發(fā)展,建設(shè)新農(nóng)村”為主題,深入開展 “創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,推動“五創(chuàng)五強”先鋒工程深入實施。
一是要結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展,設(shè)置種養(yǎng)產(chǎn)業(yè)黨小組、勞務(wù)經(jīng)濟黨小組、和諧創(chuàng)建黨小組等一批先進二三產(chǎn)業(yè)黨小組,通過黨員帶動,群眾參與,建成一批高標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展基地,畜禽產(chǎn)業(yè)發(fā)展小區(qū),新農(nóng)村建設(shè)示范點和勞務(wù)經(jīng)濟帶動戶。二是進一步健全完善村級事務(wù)規(guī)范化管理。把推行“四議兩公開”工作法作為提升村級組織創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要舉措,狠抓決策、運行、監(jiān)督三個環(huán)節(jié)。同時,積極探索“兩委抓三會”的工作模式與“四議兩公開”相結(jié)合的創(chuàng)新工作機制,支持村務(wù)監(jiān)督委員會、經(jīng)濟協(xié)會和道德評議會對村務(wù)、黨務(wù)工作進行全面監(jiān)督,定期向黨員和群眾公開村級黨務(wù)、村務(wù)重大事項和其他需公開的事項,確保黨務(wù)、村務(wù)公開的規(guī)范運行。
要進一步選優(yōu)配強了村班子和黨小組長、團婦小組長隊伍,增強黨群團婦組織的工作合力;認真落實村干部權(quán)責(zé)有目標(biāo)任務(wù)、工作有合理待遇、干好有發(fā)展前途、退崗有一定補助的“一定三有”保障激勵機制;建立健全村班子運行制度和村干部職責(zé),制定村班子和村干部任期目標(biāo)責(zé)任制和年度目標(biāo)責(zé)任制,建立目標(biāo)管理和實績考核制度;完善村組干部結(jié)構(gòu)工資制和工資定期增長機制,實行重點工作獎勵制度、年度獎懲相結(jié)合的勞資分配制度,逐步增加村組干部工資待遇;建立村后備干部培養(yǎng)制度,優(yōu)先從優(yōu)秀組干部、黨、團、婦小組長中培養(yǎng)后備村干部,并建立培養(yǎng)臺賬;積極樹立宣傳村組干部典型,不斷提高村組干部的威望;優(yōu)先安排工作實績突出的村組干部外出考察培訓(xùn),開闊眼界。通過“一定三有”的實施,使村組干部選得優(yōu)、干得好、留得住,村班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強,確保先鋒班子的創(chuàng)建。
進一步完善無職黨員設(shè)崗定責(zé)、黨性分析評價、群眾民主評議黨員制度、廣泛開展創(chuàng)爭先優(yōu)活動,引導(dǎo)黨員爭做"五帶頭"黨員,激勵黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,針對黨員實際情況和發(fā)展優(yōu)勢創(chuàng)建包括種植業(yè)示范崗、養(yǎng)殖業(yè)示范崗、勞務(wù)經(jīng)濟示范崗、環(huán)境衛(wèi)生精細化管理崗、治安維穩(wěn)崗、文明新風(fēng)崗等先鋒崗,通過采取黨員自愿“認崗”、班子民主定崗、支部引導(dǎo)扶崗、掛牌公示亮崗的先鋒崗創(chuàng)建機制。培養(yǎng)一大批示范先鋒崗,通過典型示范帶動,切實發(fā)揮黨員示范帶動作用,從而帶領(lǐng)全村群眾“創(chuàng)先爭優(yōu)”。
明確黨建工作與經(jīng)濟工作相結(jié)合,黨建與經(jīng)濟建設(shè)同步發(fā)展的思路,緊緊圍繞“一特四化”和“1+1”富民增收工程,在繼續(xù)鞏固已建成的先鋒基地的基礎(chǔ)上,圍繞現(xiàn)代種植、養(yǎng)殖示范小區(qū)、新農(nóng)村整治改造等重點工作和重點產(chǎn)業(yè),按照“四有”標(biāo)準(zhǔn)(即有明顯標(biāo)示牌、有3名以上的黨員示范、有資料記錄、有推廣價值。)建立中心養(yǎng)殖園先鋒基地,高標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)殖示范先鋒基地,新農(nóng)村建設(shè)示范先鋒基地,特色產(chǎn)業(yè)示范基地等。還要充分依托農(nóng)民專業(yè)合作社建立農(nóng)民專業(yè)合作社先鋒基地,充分吸納黨員。通過先鋒基地示范帶動作用,極大的推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展和重點工作任務(wù)的落實。
大力實施新農(nóng)村建設(shè)人才保障工程,通過摸底調(diào)查,采取群眾推薦、個人申報、村組審議、公示確定的方式,從產(chǎn)業(yè)帶頭人、市場經(jīng)濟人、種植能人、村組干部中擬推薦確定先鋒人才。村黨支部要分類建立先鋒人才數(shù)據(jù)庫,加大培養(yǎng)力度,為先鋒人才培養(yǎng)積極創(chuàng)造條件,依托產(chǎn)業(yè)基地、先鋒基地,充分發(fā)揮現(xiàn)代農(nóng)村干部遠程教育作用,采取理論輔導(dǎo)與實踐操作相結(jié)合,集中培訓(xùn)與現(xiàn)場指導(dǎo)相結(jié)合等形式,邀請專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校和專家到現(xiàn)場,為黨員群眾學(xué)習(xí)政策、掌握技術(shù)、捕捉信息搭建平臺。
工作計劃開展策略 開展電影黨課工作計劃篇四
深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,牢固樹立以人為本的管理理念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié)。
二、具體工作要點
(一)、建合格教職工隊伍,促進專業(yè)之成長。
1、進行每周一次的集體學(xué)習(xí)與交流。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表,與家長建立友好的服務(wù)關(guān)系,與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系,營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。
2、加強新教師的基本功訓(xùn)練,提高新教師組織教育教學(xué)活動能力和評價能力;嘗試“師徒結(jié)對”活動,相互學(xué)習(xí),相互促進,共同提高。
3、開展園內(nèi)邀請課活動,通過觀摩上課、交流討論、競賽活動等,使全體保教人員清楚地感到責(zé)任感和緊迫感嗎,從而更加遵章守記,團結(jié)協(xié)作,嚴(yán)于律己,寬于待人,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),做到人到崗位心到崗,工作更到位。
(二)、認真抓好常規(guī)管理,提高保教之質(zhì)量。
1、加強日常活動管理,進一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容,注重活動的整體性和系統(tǒng)性。加強備課管理,針對教師的實際教學(xué)水平,對備課方式作出要求,因人而異,因材施教,教學(xué)準(zhǔn)備要在課前一天完成。
2、重視教研活動的質(zhì)量。根據(jù)教師在教學(xué)活動中所遇到問題作為教研組討論的專題,并能運用集體的智慧解決問題,共同商討。繼續(xù)規(guī)范班級計劃、周計劃的制訂,并檢查計劃在實施過程中的落實情況,使一日活動有序、有效。在保教結(jié)合原則的基礎(chǔ)上,提升保育員的保育水平,協(xié)助教師做好一日生活管理。
(三)、安全工作常抓不懈,確保健康之成長。
落實安全管理措施,重點把好食堂、點心的衛(wèi)生關(guān),確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。加強安全教育,積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識,加強幼兒園安全管理工作,完善和落實各項安全措施,工作人員要嚴(yán)格遵守各項安全制度,做到認識到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,確保幼兒健康成長。
(四)、整合教育資源,實現(xiàn)家園共育。
1、通過家訪電訪、家園聯(lián)系冊、家長會、家長半日活動開放等形式,不斷推廣家教新理念、指導(dǎo)新技能,使家園聯(lián)系更通暢,家教指導(dǎo)更具先進性,科學(xué)性,快捷性。
2、充分發(fā)揮家委會代表的作用,在幼兒園和家長間搭建起堅實的橋梁,起到良好的溝通作用,并能以提議等方式,主動參與到幼兒園管理中來,為幼兒園的發(fā)展獻計獻策。
3、開展家園共育系列活動,以具體的問題引發(fā)家長教育理念和教育方法的碰撞,從而提高家長的家教能力和水平,以更好地實現(xiàn)幼兒園與家庭的同步教育。
三、具體日程安排
二月:
1、做好開學(xué)報名、幼兒體檢查驗工作、做好事業(yè)統(tǒng)計。
2、召開家委會、各班開展家長會。
3、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、制定班級計劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富幼兒活動材料。
4、20xx年重點目標(biāo)安全責(zé)任書簽訂。
5、開學(xué)第一周安全應(yīng)急演練
三月:
1、組織幼兒參加繪畫與手工比賽。
2、各班開展學(xué)雷鋒系列活動。
3、慶祝“三八”婦女節(jié)系列活動
4、園本培訓(xùn),請專家來園講座《潛能閱讀》
5、迎接期初工作檢查,常規(guī)檢查。
6、迎接民辦園年檢。
7、安全教育日、安全教育周系列活動,舉辦法制講座
四月:
1、大班段向家長開放半日活動
2、開展青年教師美術(shù)折紙手工比賽活動。
3、進行安全演練
4、開展祭掃革命烈士陵園等革命傳統(tǒng)教育活動。
5、組織幼兒參加校園歌手卡拉ok比賽
6、加強食堂管理工作,迎接幼兒園食堂食品衛(wèi)生檢查。
7、組織教師參加晉江市民辦園“區(qū)域活動的規(guī)劃與設(shè)置”專題研討活動
8、組織教師參加苗苗中心園表演游戲開放活動。
五月份:
1、中班段運動展示周活動
2、園本培訓(xùn)《潛能閱讀》
3、安全宣傳教育講座
4、組織教師參加“安海鎮(zhèn)幼兒園青年教師六項技能比賽。”
5、慶祝“五一”國際勞動節(jié)活動
6、開張助殘扶弱獻愛心活動。
六月:
1、慶“六一”系列活動
2、安全預(yù)案演習(xí)和消防演練
3、小班家長開放半日活動
4、各類計劃的總結(jié)、歸檔工作
5、做好財產(chǎn)清點工作
6、總結(jié)與整理一學(xué)期的研究經(jīng)驗
七八月份:
1、準(zhǔn)備秋季招生工作
2.一年一度的幼兒教職工體檢。
3、教師參加幼兒園教師基本功技能培訓(xùn)。
工作計劃開展策略 開展電影黨課工作計劃篇五
1.知道如果自己走失,可以找警察幫忙,并告知電話號碼。
2.培養(yǎng)幼兒的安全和自我保護意識。
3.培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
4.教會幼兒做個膽大的孩子。
核心要素:
人走失 原地站 耐心等 父母返
電話清 地址詳 請警察 來幫忙
活動準(zhǔn)備:
組織幼兒排練《在公園里》的情景劇、錄音(救火車、救護車、警車的聲音)
基本過程:
(一)導(dǎo)入活動:
1.請幼兒聽特殊車輛(救火車、救護車、警車)的聲音(錄音)。
2.提問:“我們遇到困難時應(yīng)該找誰幫忙?
(二)關(guān)鍵步驟:
1.情景劇表演:《在公園里》
2.引導(dǎo)幼兒想一想,說一說,小明為什么會走失,他走失后是怎樣做的?
3.小朋友和家長外出時應(yīng)注意什么?
(三)老師總結(jié)歸納
引導(dǎo)幼兒誦讀核心要素。
工作計劃開展策略 開展電影黨課工作計劃篇六
1、整體情況:本班現(xiàn)有幼兒33名。女生17名;男生16名。由于個別幼兒家長工作變更,因此本學(xué)期我班有2名幼兒離園。經(jīng)過中班一學(xué)期的教育、培養(yǎng),現(xiàn)有這些方面有了明顯的進步:第一,在每周四下午開展的手工活動中,幼兒參與性強。通過多種手工活動:折折粘粘、添添畫畫、廢舊材料制作等;孩子們邊玩邊學(xué)的過程中,體驗了成功的快樂!第二,幼兒勞動意識增強。每個幼兒能記住自己的幸運號碼,并根據(jù)自己的號碼了解星期幾擔(dān)任值日生;還經(jīng)常比較誰的勞動獎勵多。從孩子的交流中,教師感受幼兒對勞動的興趣。其中幼兒之間的互助精神提高較快,能主動幫助同伴做一些力所能及的事。第三,幼兒對活動區(qū)的材料感興趣,特別是“玩玩想想”區(qū),孩子們經(jīng)常去光顧,動手操作:怎么讓氣球鼓起來;了解物體活動的部位等等;初步形成對事物進行探究的習(xí)慣。
2、個體情況分析:
鄭婕小朋友的適應(yīng)能力較差,情緒波動較多。午睡時,常會做噩夢。但經(jīng)過一學(xué)期的關(guān)愛,該幼兒現(xiàn)在活潑多了,能主動和老師、同伴聊天;中午也能逐步養(yǎng)成安靜入睡的習(xí)慣。
3、幼兒發(fā)展情況薄弱環(huán)節(jié):
通過一學(xué)期的了解,發(fā)現(xiàn)幼兒表現(xiàn)的欲望強,很喜歡插嘴,安靜傾聽的習(xí)慣欠缺。其次,體能鍛煉較少,對運動器械的玩法練習(xí)較少;造成幼兒大小肌肉的能力發(fā)展緩慢。第三:幼兒規(guī)則意識淡薄,不能堅持在一個區(qū)活動始終,缺乏主動整理的習(xí)慣。
4、家長情況:
1、幼兒家長工作繁忙,有老人或鄰居帶領(lǐng)。
2、部分家長文化水平低,無法給予必要的幫助。
二、班級工作總目標(biāo):
1、深入貫徹“綱要”精神,結(jié)合園目標(biāo),圍繞以“成功教育“、健康教育活動”為主線的教育活動。
2、堅持實施以兒童為本的愉快教學(xué)理念,為兒童創(chuàng)造一個寬松、自由的生活空間,并結(jié)合本班實際情況,以幼兒興趣為依托,開展以生成、主題、節(jié)日節(jié)慶等為主線的各項活動;為幼兒搭建一個展示自己的平臺,培養(yǎng)幼兒成功感。
3、抓住幼兒興趣點,滿足幼兒的好奇心,鍛煉幼兒的小肌肉,發(fā)展幼兒手部的基本動作,培養(yǎng)審美情趣,制定能體現(xiàn)本班特色的活動-----“折紙diy”。
4、重視家長工作,實行優(yōu)質(zhì)服務(wù),開展“家長心愿我知道,家長要求我滿足”活動,制定“為家長服務(wù)的細則”,建立牢固的家園共育網(wǎng)。
三、兒童各項成長分目標(biāo)及措施
(一)、肌體成長
目標(biāo):
1、鼓勵幼兒積極參加體育活動。能手腳協(xié)調(diào)進行跳躍、擲遠、側(cè)面、鉆、攀爬等體能活動。
2、能按音樂節(jié)奏做簡單的韻律操,動作規(guī)范,有精神。
3、知道必要的衛(wèi)生保健知識和建立一定自我保護的觀念。
4、會使用多種運動器械進行鍛煉,并能有序收拾運動器具。
措施:
1、日常生活活動中逐步引導(dǎo)幼兒探索身體各部分的器官及功用,培養(yǎng)幼兒運動的興趣及學(xué)會如何保護自己的身體。(開展“安全搶答賽”--時間:5月份)
2、開展以“一物多玩”為基點的幼兒體育活動,調(diào)整幼兒一日活動的時間。(每周安排一節(jié)體育活動)
3、鼓勵幼兒積極參加晨間開放式活動。
4、參加“值日生”和“小小志愿者”活動,為園、班級及社區(qū)服務(wù)。(小小志愿者活動時間:3月份)
(二)、智慧成長
目標(biāo):
1、激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣,能用多種感官探索周圍環(huán)境。
2、能認真地傾聽別人的講話,不隨意插嘴;能用較完整的語句表達自己的意思。
3、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。
4、嘗試用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自己的探索過程。
措施:
1、開展“我對你說”的主題活動,引領(lǐng)幼兒在與環(huán)境、教師、同伴的互動中,掌握表達與交往技能。其中在晨談\活動區(qū)中滲透“小阿六頭說新聞”。
2、將關(guān)于“數(shù)”概念的活動以單科教學(xué)的形式整合進建構(gòu)式的主題教學(xué)中。
3、繼續(xù)在班內(nèi)設(shè)立語言區(qū)、聊天吧,鼓勵幼兒特別是膽子小的孩子主動與老師和同伴交流,運用故事閱讀、兒歌朗誦、自由談話、打電話等形式,培養(yǎng)幼兒的語言能力;鼓勵幼兒正確發(fā)音,口齒清楚地表達愿望,回答問題。
4、在預(yù)設(shè)、生成主題活動開展的活動中,教幼兒掌握一些收集資料的方法,開啟幼兒對事物的好奇心及探索的愿望。
5、在“新年心愿”主題活動中,引導(dǎo)幼兒設(shè)想新年計劃,表述自己的想法。(時間:2月份)
(三)、審美成長
目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用自然的聲音大膽的有表情的唱歌(合唱和獨唱),喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和游戲。
2、能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美,喜歡欣賞美并嘗試自己創(chuàng)造美,學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,能大膽安排畫面。學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動的規(guī)則,體驗集體藝術(shù)活動的樂趣。
措施:
1、在音樂表演區(qū),擺放多種樂器,培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣,通過唱歌、跳舞來激發(fā)幼兒自我表現(xiàn)的欲望。
2、利用飯前、進餐后區(qū)角活動的時間、午睡起床時間,為幼兒創(chuàng)設(shè)“巧手寶寶來支招”活動,促進幼兒主動學(xué)習(xí),發(fā)揮生生互動的作用。(特色活動之系列)
3、通過欣賞各種各樣的美術(shù)作品,激發(fā)幼兒對畫畫和手工制作的興趣。重點嘗試看圖示,使紙“變”的過程,培養(yǎng)幼兒求異思維及創(chuàng)造力。在美化環(huán)境的同時,使之成為班級的一道亮麗特色。(特色活動每周一次)
4、在美工區(qū)的基礎(chǔ)上增設(shè)創(chuàng)意小區(qū),讓幼兒大膽想象、選擇和創(chuàng)造。充分利用幼兒的作品布置活動室環(huán)境,激發(fā)幼兒大膽表現(xiàn)的能力。
5、開展“新年心愿”畫展。引導(dǎo)幼兒將自己的愿望以作畫的形式表達出來。(時間:2月份)
(四)情感成長
目標(biāo):
1、能夠正確認識自己和伙伴,嘗試控制自己的不良情緒。
2、喜愛周圍的人,學(xué)會同情關(guān)心與幫助別人。
3、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_,體驗情緒:活潑、愉快、安定。
4、培養(yǎng)幼兒具有勇敢、堅持性,能學(xué)習(xí)解決困難的品質(zhì)。
措施:
1、讓幼兒學(xué)會每天去關(guān)注缺勤的幼兒,大膽想象未來園的原因,并委托幼兒致電慰問。
2、開展節(jié)日活動:“三八”節(jié)、植樹節(jié)、勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等,讓幼兒與教師互動,體驗自主活動的樂趣。
3、為幼兒開設(shè)“傾心角”,引導(dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。
4、每周四設(shè)立“快樂一刻”,讓幼兒將開心、愉悅帶給大家。
(五)社會成長:
目標(biāo):
1、鼓勵幼兒參與各種節(jié)日慶祝活動,體驗節(jié)日的快樂,促進幼兒的發(fā)展。
2 理解并遵守與自己相關(guān)的行為規(guī)則。
3、引導(dǎo)幼兒與伙伴共同商討游戲玩法,以及培養(yǎng)幼兒合作性。
4、愿意接納別人的意見,養(yǎng)成與人分享、輪流、謙讓的習(xí)慣。
措施:
1、鼓勵幼兒設(shè)想“小鬼當(dāng)家”的活動方案,選擇有意義的活動體驗自己當(dāng)家作主的樂趣。(時間:5月份)
2、初步學(xué)習(xí)評價自己與他人的優(yōu)、缺點,正確完成“幼兒成長檔案”的自互評工作。
3、了解規(guī)則的重要性,學(xué)習(xí)合作制訂活動區(qū)的規(guī)則。
4、通過“我愛我家”活動,讓幼兒去感受與體驗家中勞動者的辛勞。(時間:3月份)
(六)創(chuàng)造性成長:
目標(biāo):
1、敢于將自己與他人不同的想法進行表達。
2、能根據(jù)事物的現(xiàn)象、特征等進行聯(lián)想,發(fā)展擴散性思維。
3、能大膽提出自己的游戲設(shè)想,嘗試與同伴合作進行活動。
4、在參與各種藝術(shù)活動過程中,能大膽表現(xiàn)自己的情感與體驗。
措施:
1、結(jié)合“快樂對對碰”主題活動,引導(dǎo)幼兒進行豐富多彩的“我猜我猜我猜猜猜”競猜活動,促使幼兒創(chuàng)造性的根據(jù)肢體語言、美術(shù)作品、謎語等來猜測表現(xiàn)的意圖。
2、利用餐后、離園前,組織幼兒開展“超級變變變”活動,挖掘幼兒的創(chuàng)造潛能。
3、定期開展幼兒音樂、美術(shù)作品欣賞活動,豐富幼兒經(jīng)驗,提升幼兒的感受力。
4、利用主題活動讓幼兒積極參與并大膽地創(chuàng)設(shè)環(huán)境布置,展示自己的創(chuàng)作才能。
四、班級主要活動:
主題預(yù)設(shè)活動:
三月:我愛我家 我有多愛你 小小志愿者
四月:小阿六頭說新聞 我對你說
五月:小鬼當(dāng)家 小鬼顯身手
六月:我
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
(一)心理環(huán)境:
1、節(jié)日活動是促進幼兒良好情感、個性品質(zhì)形成的有利時機。
(二)物質(zhì)環(huán)境:?
1、自發(fā)、創(chuàng)造性游戲:
(1)、根據(jù)幼兒的興趣點生成游戲的主題,為幼兒營造一個生動有趣的游戲環(huán)節(jié),建立和豐富“材料庫”,便于幼兒隨時取用幾以物代物,深化游戲情節(jié)。
(2)、切實體現(xiàn)游戲化課程的特點,寓教育于各項游戲之中,注重游戲的過程。為幼兒創(chuàng)設(shè)形式多樣化,多模式的游戲活動,讓孩子們在愉悅的游戲活動中發(fā)展想象力、創(chuàng)造。
2、區(qū)域活動:
(1)開設(shè)為主題服務(wù)的各類活動區(qū),注重體現(xiàn)活動目標(biāo)的指向性,活動內(nèi)容的多樣性,引導(dǎo)幼兒積極探索。
(2)豐富活動區(qū)材料,要體現(xiàn)“探究性和引導(dǎo)性”。是幼兒在操作材料的同時,能發(fā)現(xiàn)事物的變化規(guī)律或現(xiàn)象。
(3)收集各種廢舊材料,半成品和自制成品,注重材料的投放,體現(xiàn)多效性、層次性,使幼兒獲得不同程度的提高和發(fā)展。
3、活動室墻飾環(huán)境:充分發(fā)揮自由墻、主題墻的功能。在布置過程中,鼓勵幼兒積極參與與教師共同計劃、布置。體現(xiàn)三性:動態(tài)性、綜合性、實效性。
六、家長工作:
1、通過家長會及家長委員會議,使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容,虛心聽取家長的意見建議,耐心解答家長的問題,并記錄分析改進工作,使家園教育更協(xié)調(diào)。
2、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”、“幼兒成長檔案”的作用,確保每月底向家長公布下月主題活動內(nèi)容安排,讓家長通過“家園欄”、“幼兒成長檔案”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況,使其真正起到“橋梁”的作用。
3、樹立全心全意為家長、為幼兒服務(wù)的意識,為家長排優(yōu)解難,制定并公布家長服務(wù)承諾制,切實做好幼兒在園的各項保教工作。
4、在做好父母工作的同時,還要努力做好“隔代家長”的思想工作,取得他們的支持和配合。創(chuàng)建“圍裙?fàn)敔敗⒛棠踢M課堂”活動,構(gòu)建教師與老人互動的平臺,以形成家庭教育的合力。
5、充分挖掘“家長資源”,作好家長教育資源調(diào)查工作,將家長的職業(yè)優(yōu)勢,個性優(yōu)勢,興趣優(yōu)勢進行分類建檔,為更好構(gòu)建家園合作而努力。
6、繼續(xù)推出“家長助教”活動,拉近與家長的距離,讓幼兒有機會接收不同成人的教育信息。
7、以“家庭案例分析活動”的形式,來開展家長會或家長沙龍等,為家長搭建交流的平臺,提高家教質(zhì)量。
七、保育工作:
1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染。保證幼兒飯前用洗手液洗手,并按時間用消毒燈來消毒幼兒的午睡室和活動室,不能有絲毫的松懈。
2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,養(yǎng)成飯后漱口;女孩便后用手紙;不把手指含在嘴里,不把臟東西放進嘴里,不隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
3、開展多樣的戶外活動。
(1)合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天2小時的戶外活動時間。
(2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動內(nèi)容來進行分組或集體活動,并注意活動場地的選擇。
(3)做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。
4、結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,并教幼兒一些自我保護的技能。活動時教師要先講規(guī)則,如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快等。提幼兒自我保護意識和能力。
5、定期在家長園地上,宣傳衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健。
八、個別教育工作
1、抓住日常生活中,突發(fā)事件后的個別隨機教育機會,以點帶面,加強幼兒安全意識。
2、了解個案幼兒的情況,分析原因,跟蹤觀察;家園合力給予幼兒正確的引導(dǎo)。
九、幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng):
英國作家薩克雷說過,“播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。”道出了培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的重要性。而良好的行為習(xí)慣不是一朝一夕就能形成的事,要培養(yǎng)一個人良好的行為習(xí)慣,必須從小抓起,從家長培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣開始,從老師用人格的魅力潛移默化影響孩子開始。本學(xué)期,我們將結(jié)合班幼兒的欠缺點,進行衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
4、 言傳身教:衛(wèi)生習(xí)慣從我做起。期末評出講衛(wèi)生的家長。
5、強化鞏固:每周一評選;每日一檢查;每月公布“健康衛(wèi)生寶寶”