心得體會是個人在經歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經驗和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結和反思，我們可以更清楚地了解自己的優點和不足，找到自己的定位和方向。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

導師講座心得體會篇一

隨著我國市場經濟的建立和完善，經濟全球化不斷深入，科技進步日新月異，綜合國力競爭日益激烈。高校畢業生就業制度改革的不斷深入，現在畢業生就業實行在國家方針政策的指導下，在一定范圍內通過雙向選擇的方式自主擇業的辦法，因此，在高校開設就業指導課，幫助畢業生釋疑解惑，調整好心理狀態，使其順利走上工作崗位，有著重要的意義。

現在的社會需求和畢業生的人數之間存在著很大的矛盾，使得就業非常的困難，這就要求我們必須以良好的心態去面對就業中的諸多問題，就這方面來說就業指導課是非常必要的，正所謂：正心，正行，方能正天下。在參加了學院組織的就業講座后，我受益匪淺。講座培養學生畢業時能根據社會需要與個體特點，正確選擇職業的能力。在國家就業形勢十分嚴峻的情況下，幫助學生轉變就業觀念，調整就業心態，掌握求職就業的方法和技巧，學會推銷自己，最終實現就業。

為此，我們需要在大學階段做好就業準備

1、（目標的確定）心理預期度的準備即期望自己能有個什么樣的工作，達到什么樣的層次。很多單位反應，大學生的沖勁很足，但往往不夠踏實。大學生從“校園人”到“社會人”的轉變有一個適應過程，應盡快認清自己的實力，聯系自己的實際情況，以便找到適合自己的工作。有種說法是“求上得中，求中得下”，意思是說無論什么事情，期望值都不要太高。而且，我們應從思想上認清當前金融危機的形勢，端正求職態度。在就業處于嚴冬時刻，工作相當難找，所以先不管對工作有多少要求，能取得人生第一張工作證是首要目標。先做好，一定會得到提升，然后就能擺脫這份自己不喜歡的工作了，去追求自己喜歡的工作。

2、知識技能的準備金融危機下，企業招聘職位嚴重壓縮，然而應聘的優秀大學生卻有增無減，企業挑選的余地也就比往年更大，所以，如何能在優秀的人才中脫穎而出，最終還是一定程度上依靠你的專業技能。扎實的專業基礎知識，走到哪里都有用。我們要時刻遵循“活到老，學到老”的古訓，不斷更新自己的知識。同時，作為高素質的綜合性人才，我們還應該培養自己的溝通能力，團隊精神，協調能力，管理能力等。

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4、心態很重要，心態決定人生，在現實職場上很多時候在于我們自己的心態，在于我們對待就業、工作以及人生的正確的心態！正如我在《對社團管理的感悟》這篇文章中最后一段所說的：心態決定人生，性格決定人生，很多時候我們并不比別人差，差的只是輸在了心態上，以及在這種錯誤心態的指引下缺乏了一種堅持與奮斗的激情！

5、這一點也是我們大家最容易忽視的，我也一直堅持這樣一種觀點，學歷僅僅只是一方面，很有限的一方面，更重要的應該是自己的真正的實實在在的能力。但能力只是一個很抽象的概念，什么是能力，我想凡是能創造出人生價值的人都是有能力的人。

6、學校、社會和家庭是相互促進、相互影響的，但也有不小的區別，你在大學混得好，今后在現實職場中就不一定也一樣的出色！但你如果在大學中生活得很消極，那你以后在社會中也會同樣的消極！關鍵還是一種心態，我們應始終樹立一種開放、高遠、不為學校所局限的積極感悟及體驗并適應社會的心態！融會貫通、積極感悟、積極實踐、不斷提高！

7、在社會最重要的是交往及做人做事的技巧，在這種正確交往技巧的指引下，我們會逐漸形成很好、很投和的人脈群，必要的人脈群又會促進你的騰飛！

8、不要攀比，這時我想到了初中看到的一句話—“你再強也不要和別人比，再弱也要和自己比，你把從前的你比下去了，你就會比別人強！”說得很好！

9、這一句話也頗有道理—富人有富人的煩惱，窮人有窮人的快樂！有錢了就要考慮到更多的自己所肩負的社會責任，雖然沒有錢，但如果家庭美滿、愛情美滿，同樣會很幸福！但不論富人還是窮人，美滿的愛情與美滿的家庭都是生活幸福的基礎！誰都不可否認！

10、注重禮儀及交往技巧，不同場合說不同的話，第一印象很重要，慢慢體會、積累經驗！ 講座中還就我們要如何學好專業知識及選定方向做出了明確指導。整場講座的最大的亮點就是對大學生的就業指明了很清晰的方向。讓我們更加清楚我們要如何去努力。自己得到的啟示很多。

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使學生在畢業后能夠進行獨立創業，為國家排憂解難。

導師講座心得體會篇二

在大學期間，導師講座是非常重要的一環。它不僅是學生與導師溝通交流的平臺，也是學術交流的重要環節。本文將介紹我在參加導師講座中的心得體會，分享經驗和感受。

第二段：受益匪淺

導師講座是豐富學生自己知識的一個途徑。在講座中，導師們會分享自己的研究成果和經驗，讓我們對某一方面有了更深入的理解和認識。同時，導師們也會針對學生生活和學習中的問題提出解決方案，提高學生的綜合素質。參加導師講座，不僅能夠了解各個領域的最新研究成果，也能夠為我們的學習和生活提供指導和幫助。

第三段：促進與導師的聯系

與導師的交流是學生在大學期間非常重要的事情。參加導師講座，學生可以借此機會了解導師的研究方向和對某一領域的看法，同時還可以對自己的專業生涯進行規劃。通過講座，學生可以與導師加深聯系，建立起更加緊密的師生關系，為以后的學習和科研打下基礎。

第四段：豐富自己的知識面

參加導師講座，不僅能夠對專業知識有更深入的了解，也能開闊自己的眼界，了解到其它領域的最新成果。這些內容可以幫助我們拓寬自己的知識面，開拓眼界，增加自己的見識。同時，這些知識可以幫助我們更好的認識和了解世界，更好的適應和融入社會。

第五段：結論

通過參加導師講座，我深深意識到作為學生有多么幸運，可以得到導師們的教導和幫助。導師講座讓我更加了解學科前沿的新發展，充實自己的知識庫，豐富自己的知識結構。學生應該積極參與導師講座，認真聽取導師們的教導和建議，不斷提升自己的專業與綜合素質，努力成為更加優秀的人才。

導師講座心得體會篇三

有人說：“培訓是一種福利”。的確，學習是緊張而忙碌的，但又是充實而快樂的，我就享受了“學習”這種福利。這是我第一次參加此類培訓，通過在總公司幾次的學習，讓我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有業務水平上的提高。這次培訓確實是受益非淺。通過各廠領導沈科長，滿科長，尹科長的講解以及齊部長的總結讓我不僅了解了基本禮儀方面的知識,也學到了很多業務上的各種技巧和注意事項,更重要的使我的心靈得到了提升和凈化,使我對工作、學習、生活有了新的認識和理解。通過沈科長對客戶服務方面的售前，售中，售后的詳細講解，以及滿科長對電話接聽方式的技巧解說，還有我們尹科長對禮儀方面全方位的總結概括，他們不僅很好地根據我們企業的具體運營情況巧妙地講出了在實際工作過程當中的注意事項，還提到了工作中遇到的困難問題，經過討論齊部長快速有效的解決了我們在工作中遇到的問題，并對我們在服務方面做了進一步強調，讓我們繼續對服務方面進行學習，在這里我淺談一點我自已的體會。

高工作效率，正確記錄客戶訂貨的詳細信息，及時進行裝貨核算，調車，做好上貨準備，提醒客戶匯款等。真正做到為客戶提供一個文明、積極向上的良好環境，讓他們真正地感受到我們的真誠服務！比爾蓋茨曾說過，企業競爭是員工素質的競爭，進而是企業形象的競爭，員工的素質高低對企業的發展是至關重要的。重實踐，同事之間互動交流，更加深入的去體會見面禮儀和電話禮儀，加爾去實踐。中國本來就是一個禮儀大國，發展至今，禮儀已經蘊涵了中國數千年的文化積淀，可算是中國的一種傳統文化了，要想真正學精用精，還是得靠實踐。不經過培訓還真不知道禮儀在工作生活那么重要。

通過培訓，我知道禮儀有三個基本要求：第一個是尊重為本，第二個是善于表達，第三個是強調接待“三聲”，即：來有迎聲，問有答聲，去有送聲。什么是服務禮儀？就像滿科長說的，就是服務人員在工作崗位上，通過言談、舉止、行為等，對客戶表示尊重和友好的行為規范和慣例。簡單地說，就是服務人員在工作場合適用的禮儀規范和工作藝術。服務禮儀是體現服務的具體過程和手段，使無形的服務有形化、規范化、系統化。 有形、規范、系統的服務禮儀，不僅可以樹立服務人員和企業良好的形象，更可以塑造受客戶歡迎的服務規范和服務技巧，能讓服務人員在和客戶交往中贏得理解、好感和信任。禮儀，是提高個人素質、培養個人素養的外在體現，更是企業形象的具體化展現。禮儀已經倍受人們的重視，“是人際交往的潤滑、更是企業形象的名片”。

在工作中我們應努力做到以下幾點：

1.站姿挺拔、坐姿端正、行姿穩重、精神飽滿，舉止端莊。

2在接待客戶時應做到來有迎聲，走有送聲，主動問好。（“您好，您辦理什么業務？”“再見，歡迎您再來！”）

3與客戶坐著面對面談話時，應挺胸收腹微向前傾，面帶微笑，目光平視客戶，解答問題時應做到耐心、仔細，并使用文明用語（“您好 、請、謝謝、對不起、讓您久等了”）。

4為客戶辦理業務時應專注、高效、主動，并做到微笑服務。

5為客戶沏茶倒水時，動作要輕，手撐杯底，水不能超過杯子的三分之二等。 6在引領客戶參觀時，應使用手勢為客戶指引，伸出手臂、手心朝上、五指并攏。（您好，請跟我來。）（您好，請您到這邊參觀我們的產品。）（您好，請到這邊開票那邊付款等）

學會怎樣服務是很簡單的，貴就貴在一種“習慣成自然”和持之以恒這需要我們在實踐中不斷探索，使我們的總體服務水平進一步的提高。因此，我們對自己的要求決不能滿足現狀，必須牢記：沒有最好，只有更好！也相信我們今后的服務會贏得客戶的贊同，我們的五谷傳奇會走的更好！

銷售部：張國花

導師講座心得體會篇四

近期，本校舉辦了一系列導師入校講座，吸引了眾多師生的參與。作為一名本科生，在這些講座中我深受啟發。我認為這些講座不僅為我們打開了眼界，擴展了知識面，更重要的是給我們提供了寶貴的成長機會。下面我就談談我對這些講座的個人體會。

首先，導師入校講座為我們提供了近距離接觸優秀導師的機會，使我們從他們身上學到了許多寶貴的經驗和智慧。在講座中，導師們通過分享自己的學術研究成果、工作經驗和人生感悟，使我們對于所學專業有了更深入的了解。導師們在講座中用通俗易懂的語言，生動形象的案例，生動地向我們傳遞了知識。例如，在一次心理學導師的講座中，他們以實例為基礎，深入淺出地介紹了心理學的基本概念和應用。這讓我們對這門課程的學習充滿了更濃厚的興趣。

其次，導師入校講座激發了我們的思考和創造力。在講座中，導師們分享了他們的研究思路和方法，以及創新的實踐經驗。他們提出了許多引人深思的問題，啟發了我們的思考。通過與導師的交流，我們意識到理論與實踐之間的聯系，通過聽取導師的研究成果，我們激發了自己的創新靈感。例如，在一次經濟學導師的講座中，他們提到了如何通過市場調研和數據分析預測經濟發展趨勢的方法。這個話題激發了我對經濟學深入學習的興趣，并且激發了我探索經濟學未來發展的想法。

另外，導師入校講座強化了我們的專業素養和實踐技能。講座中，導師們不僅講述了專業知識，還提供了許多實踐經驗和技巧。他們告訴我們如何學會學習，如何提高研究能力，并分享了一些取得成功的關鍵要素。通過聽取導師的講座，我們學會了如何進行學術研究，如何寫好一篇論文，如何提高自己的表達能力。例如，在一次寫作導師的講座中，他們給了我們許多寫作技巧，如如何尋找好的寫作題材，如何進行有效的寫作計劃以及如何進行優秀的修改。這些實用的知識對于我們的學術成長和職業發展都非常重要。

最后，導師入校講座給我們提供了與導師互動的機會，培養了我們的人際交往能力和合作精神。導師們鼓勵我們提問，與他們建立起互動交流的平臺。通過與導師們的面對面交流，我們不僅得到了他們的回答和指導，更重要的是培養了我們的人際交往能力和溝通技巧。在講座結束后，我主動與導師們交流，詢問了他們更多關于學術研究和職業發展的問題。這樣的交流讓我們與導師們建立了良好的關系，也為我們今后的學習和職業發展提供了重要資源。

總之，導師入校講座是一次寶貴的學習機會，讓我們受益匪淺。通過這些講座，我們不僅從優秀導師的經驗中汲取營養，擴展了知識面，更重要的是激發了我們的思考、培養了我們的專業素養和實踐技能，并培養了我們的人際交往能力和合作精神。相信在今后的學習和職業道路上，我們將會運用這些寶貴的經驗和技能，取得更好的成果。感謝學校提供了這么好的學習機會。

導師講座心得體會篇五

翟鴻燊教授是中國傳統文化的倡導者和傳播者，國學應用大師、書道家、演講家、國際tat（思考力、行動力、表達力）學術體系創始人。

我聽了國學大師的精彩演講，給我的感覺就像是大師所說的“醍醐灌頂”。翟鴻燊大師將國學中的精髓與實際生活相聯系，應用于生活，貫穿于生活；給我們講了許多我們本應熟悉的道理，但是說“一語點醒夢中人”。

比如說，佛家道家儒家的思想強調培養人的心性，修好身才能齊家治國平天下。有了正確的利他思想和博愛胸懷才可能有大成。達則兼濟天下，窮則獨善其身，一個人能做到這樣，那生命就是有好處的。

翟鴻燊大師的一些話深深的震撼了我，“要學會賺錢而不是掙錢”，“花錢三不眨眼”，“小孝治家，中孝治企，大孝治國”，“仁義禮智信”，“道字里有天地，有自我，還有行動”，“愛不能把心給簡化了”。多么簡單而又富有哲理的話阿！

聽了這一次講座，雖不是親身臨近，但也勝似身臨其境。其中許多話，都引起了我的深深思索，讓我從中受益頗多。

“色難”，相由心生。這是溝通的最基本的一件事：要時刻將微笑掛在臉上；正因相由心生，心中所想，是高興還是苦悶，從我們的面部表情能反映得一覽無余；“人際溝通最忌諱的就是一臉死相”。

中國傳統文化與大乘智慧的實踐者和傳播者——翟教授一向懷著強烈的民族心和使命感致力于中國傳統文化與哲學的研究，在融會國際各種極具代表性的哲學主流、營銷理論后，結合中國實際狀況，針對管理科學、決策科學、人才培養、市場營銷、企業團隊等方面提出一整套獨到的解決方案，并在學術界引起很大反響。

翟鴻燊教授所研發的著名“tat（思考力·行動力·表達力）”課程，已在清華大學、北京大學、中國人民大學、北京科技大學、美國國家大學等知名院校的mba、emba、dba、卓越領導力項目等研修班中倍受歡迎。他把中國5000多年的儒家文化吃透了，用我們先人的智慧去認識當今的社會，可謂如魚得水?？梢娍鬃铀枷氲牟┐缶?，好東西是不會過時的。

這次講座還讓我明白的“改變”的力量，這是世界上最偉大的力量，我們要不斷的學習，不斷的改變，從改變中提升自己，從改變中讓自己得以成長。《易經》中講“三易”：簡易、變易、不易。其中就講到了“變”的智慧和力量。這些理論可用于我們日常生活中的事業、修養、性情，以一種不慍不怒的平常心態對待自已的人生，在持續一種淡泊以致辭遠的態度去用心探索完美人生。

“弟子入則孝，出則悌，謹而信，范愛眾，行有余力，則以學文”。平時就應多思考人生，多想想自己為父母做了什么，為家庭做了什么，為朋友做了什么，為整個社會做了什么。以嚴格的要求修身，以博大的胸懷為人?！白詮姴幌?，厚德載物”！

導師講座心得體會篇六

導師講座是每年新生入學前必須參加的一項活動，它是學校對新生進行教育、培養的重要途徑之一。在這個講座中，學校會邀請各個領域的專家和知名教授來分享經驗教訓，傳授各種學術知識和技能。一位優秀的導師可以成為學生的“引路人”，提高學生在學業和生活上的素質，推進他們的成長發展。

在導師講座中，教授們往往會分享自己的一些經驗，比如學習方法、研究思路、科研技巧等等。這些都是學生日后求學與研究中要用到的基本方法和技巧。導師講座還會講解一些學科知識和專業規劃，幫助學生了解不同學科的學習方向、就業前景等。導師的分享不僅可以幫助學生快速了解自己所學的專業領域，也能增加對學習與研究的興趣和熱情。

參加過多次導師講座后， 我從中得到了很多寶貴的經驗和知識。我記得最為深刻的一個講座是來自一位知名的心理學教授。他跟我們分享了他從事心理學教育與研究的經驗，并介紹了不同心理學領域的研究前沿， 同時強調了心理學學科的交叉學科性質。這為我今后的學業和未來發展提供了有益的借鑒與啟迪，也激起了我對心理學這個領域的濃厚興趣。

第四段：導師講座帶給我的啟示

通過幾次導師講座的學習與分享，我意識到要成功并不一定要只是變成一名優秀、成功的專家或學者。真正的成功在于將自己的逆境變成成功的契機，啟示我們不懼困難，勇往直前；成功需要勇氣、毅力和熱情，這些并不是兒戲。在這些導師的分享中我還學到了課堂和論文寫作的技巧，這些技巧能幫助我在學術上表現更加出色。

第五段：導師講座對我的未來影響

在大學里度過的光陰，導師講座成了我必不可少的一個部分。在我走過的這個道路上，我要感謝這些導師們的辛勤勞動與無私付出，他們不僅在知識上指引了我，還幫助我充實了自己的知識。我相信，講座的知識和經驗在我日后的學業和生活中都能派上用場，助我成為一個更加成功的人。