每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
班級開展青春暢想篇一
社會需要正能量,校園也需要正能量。今天小編帶來有關青春正能量主題班會的策劃方案供大家參考,歡迎來閱讀!
每個人心里都有一個最初的夢想,一個遠大的夢想。尤其是年輕的一代,更應該激揚青春,為自己的理想不懈奮斗。但是在現實的中學生活中,很多同學卻迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是沒有了前進的目標,失去了學習乃至個人成長方面的動力。通過開展此次班會,旨在幫助大家托起夢想,為自己的未來繪制一幅理想藍圖,為自己的夢想而努力奮斗,同時增進班級同學彼此之間的了解,增強班級的凝聚力。
通過此次班會的討論,使同學們認識到理想對于自己人生的重要性,進而尋找到自己的理想,并為之努力奮斗。
綜合型(討論與藝術表演相結合)
1、班級同學討論,結合同學們的實際問題,初步擬定班會主題。
2、班級干部討論商定,確定班會主題,即青春、理想、奮斗。
3、圍繞已定的主題,動員大家積極參與進來,搜集資料。制備幻燈片,下載制作視頻等。
4、做好策劃,落實好時間地點等活動前準備工作。
主持人開場白
甲:每個人都應該有自己的理想,有了理想,人生才會有奮斗的目標,才會有前進的方向。
甲:為了使同學們更好的過好人生的“選擇關”,我們特地舉行了這次“青春、理想#from 本文來自本站 end#、奮斗”主題班會,以引導同學們確立奮斗目標,并樹立發揚拼搏精神實現理想的信念。
環節一:剪輯10多所名牌大學圖片
本站
通過投影剪輯10多所名牌大學圖片,引起同學的共嗚,每個人從跨入高中的第一天起,或許都有最初的夢想——考上理想的大學。
環節二:《三個泥水匠的故事》
通過主持人帶來的《三個泥水匠的故事》,讓同學們意識到夢想的重要性。
環節三:學生小品表演:《夢醒時分》
同學們通過小品表演,及主人翁的覺醒,明白任何理想都不能通過白日夢成真,都必須經過自己的努力,才能達到成功的彼岸。我們究竟該如何去實現自己的理想呢?我有一個理想,今天我們的演講將把未來照亮!
環節四:學生演講《我有一個夢想》
除了以上精彩的演講,還必須來點實際的,在實際行動中,我們該如何去做?四人說唱《我們的精彩》給出了答案。
環節五:學生四人說唱《我們的精彩》
希望大家在以后的生活中,都能像今天所說的這樣,為了實現我們心中的理想!加油!
環節六:手語舞《怒放的生命》,表演者:全班同學
歌詞進取向上,給人以力量,手語舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感受到了一種向上的希望和對生命的熱愛。
環節七:背景音樂——《最初的夢想》
環節八:總結發言
1、班主任發言
2、學生代表發言
3、實習老師作總結發言
環節九:全體同學演唱《明天會更好》
激揚青春,放飛夢想!為自己的遠大理想而努力奮斗,相信我們的明天會更好!
班級開展青春暢想篇二
二、活動地點:xxxx教室。
三、策劃人:xxx
四、主辦班級:xxx五班
五、主持人:xxx、xxx
六、活動背景
步入大學,大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學生往往容易迷失自我,找不到方向。我班針對這一現象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的班級活動,以此來幫助班級成員更加明確自己大學夢想的方向。
七、活動目的及意義
根據本班班委的對班級現狀的分析,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望班級成員能好好找準自己在今后大學生活的方向,確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我,明確目標,定位人生的目的。大學的路還很漫長,每一個班級成員都應該有自己的大學夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。
八、活動具體流程
(一)宣傳工作
班長下達活動通知,組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進行宣傳。班級團支部積極配合蘇地介紹活動的具體內容,活動主題以及目的等。積極動員班級成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。
(二)、班會開展
1、團支書郭麗娜和組織委員蘇地負責教室布置;生活委員負責會場的衛生。
2、蘇地致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。
3、觀看視屏------俞敏洪在北京大學的勵志演講。
4、由各學習小組同學代表上臺進行“我的大學,我的夢”主題演講。評定小組成員進行評分。
5、班級成員自由發言,爭取讓每個同學都發表自己的看法。
6、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單,并頒發獎品鼓勵。
7、各個班委對本學期以來的工作進行總結。
7、班長對活動進行總結。
8、主持人宣布班會結束并致結束語。
九、注意事項
1、做好前期宣傳工作,動員全班所有成員參加本次活動。
2、分配好工作任務,確保活動的順利進去。
3、提前布置會場。
4、買好活動所需用品。
5、做好后續工作,確保活動達到預期效果。
班級開展青春暢想篇三
班級是由師生個體組成的群體。集體是教育的目的,又是教育的手段。組織豐富多彩的生動的教育活動,不僅可以給教育者以知識、經驗、智能,而且能豐富我們的精神生活。
活動主題 : 弘揚五四愛國運動精神
活動前準備 :收集關于愛國主義精神的資料,比如:五四愛國運動歷史短片、知識競賽相關內容、五四運動詩歌朗誦等。
活動時間 : 20xx年5月19日晚7:30
活動地點 : 07紡織大專204教室
活動流程 :
1、主持人致開幕詞,并且介紹到場的評委、嘉賓。
2、觀看五四學生愛國運動歷史短片。
3、五四愛國運動知識競賽搶答(英雄隊vs巾幗隊)
(1)巾幗英雄兩隊各選派一名隊長,主持人只認準兩隊長舉手速度,速度快的隊伍則獲得答題權。
(2)優勝隊可獲得現場采訪嘉賓一權。
(3)落敗隊則須派1一2名代表現場談談對五四學生愛國運動精神的感想。
4、朗誦:《讓五四靈魂銘記在我們心中》
朗誦者:邱雙萍、曾藝輝、詹麗萍
劉文勇、李淑芳、姚森島
5、奏唱團歌:全體成員
6、主持人宣布此次班會圓滿結束
工作安排 :
1、方麗惠:負責班會前準備,如:桌椅安排、迎賓等
2、吳佳琦:電腦控制,如:幻燈片、歌曲、短片、圖片等
3、陳儒澤:燈光控制
4、余泉鑫:負責會場清理
班級開展青春暢想篇四
一轉眼時間過得飛快,我們班從相聚到現在,大家從陌生到漸漸熟悉,無形之中我們已經凝成為一個不可分割的整體。一路走來在我們身邊洋溢著無數的歡聲笑語,也相信我們更加會一起相互攜手走向我們燦爛的明天!今天我們在這里舉行“我的青春、秀出自己”主題班會活動,希望大家在今天的活動中能進一步增加我們之間的了解和友誼,也能更進一步增強我們的團隊合作精神,希望我們每個同學都能堅信只要我們“全班同心”必定“齊力斷金”!
(學生發言)
青春年少應當發憤圖強,人生中最美好的時光不應讓他隨風飄走。我們應該把握住這生命的盛夏旺季,為我們無悔的青春交上一份完美的答卷。
(學生發言)
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜結合的,那么青春必是其中最活力四射的一份。
(學生發言)
青春的風鈴吹開了我們緊鎖的心扉,青春的彩笛吹動了我們沸騰的夢想,青春的`音符帶動我們奔向充滿希望的青春。我們正處在這樣一個美好的季節,這正是我們播種希望的時候。珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。
(學生發言)
青春是希望,青春更需要我們好好地把握。為了讓我們的青春更加閃亮,我們一定要把青春牢牢在握在手中,將玫瑰色的希望銘記在心頭。帶著希望與夢想,讓我們一起去追求、一起去奮斗、一起去創造青春的輝煌吧!因為青春是一首永遠唱不完的歌謠。今天我們拼搏了,明天我們一定會在人生的史冊上留下光輝的一頁。
班級開展青春暢想篇五
在今年舉行的.年度表彰大會中,我們班許多同學得到了國家、學院的表彰;在我們大學時間里,許多老師以及社會上許多好心人士也向我們班伸出了援助之手。為表達我們心中的感激之情,我們班舉行了這次班會。
深化學院的感恩教育,激發學生感恩情懷,形成良好班風,構建和諧校園。使同學們懂得感恩,將這種感恩轉化為實際行動。
中文系05文一“感恩·勵志”主題班會
xxxx年12月5日中午12點50
教學樓階梯教室
活動參與人員:
05文一班全體同學
同學們相互交流“感恩”體驗,認識“感恩”的價值和意義。
1.播放《相逢是首歌》,由主持人介紹活動背景意義,作為活動開場;
2.文僑僑、陶瓊講述自己真實的經歷;
3.王世甜演講《感恩的心》;
4.互動環節,同學們舉例身邊的事情,展開討論并發表自己的看法;
5.王文裕、周娜傾情講述,并升化主題,認識“感恩”的價值、意義;
6.活動結束的詩詞朗誦和《感恩的心》手語表演。
班級開展青春暢想篇六
祖國是一種深厚的感情。每個人都有自己的祖國。對養育了本民族一代又一代人的祖國,對給了自己特有的歷史傳統、文化素養的祖國,對自己命運息息相關的祖國,誰能不抱有最深的熱愛眷戀之情呢!特別在共產黨領導下的新中國,是我們中華兒女最親愛的祖國。千百年來,多少支美好的歌,多少首贊美的詩,多少個動人的故事,都和"中國"這兩個字緊緊地連在一起。
一、 活動目的
為了緬懷祖國走過的光輝歷程,謳歌祖國的光明磊落,加深對祖國的熱愛之情,教育學生牢記祖國的歷史,努力培養學生樸素而深沉的愛國情感,感悟愛國的深刻內涵,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為中國人的責任,激發學生樹立自強、自立、勤奮學習、為祖國建設增磚添瓦的遠大理想。
二、活動準備:
1、 組織全班同學閱讀相關的祖國的光輝歷程的材料,了解祖國的滄桑歲月。
2、 學生討論形成本次主題班會的具體實施方案。
3、 根據討論出來的具體方案,動員全班同學搜集歌頌祖國的詩歌、散文、歌曲、舞蹈,認真準備進行表演。
4、 班會前組織全班同學布置黑板教室。
5、活動時間:20_年_月28號(星期三)下午第三節
6、活動地點:七年(6)班教室
男:(唱)古老的東方有一條龍,他的名字叫長江,古老的東方有一條河,他的名字叫黃河。
女:聽著這優美動聽的歌曲,不禁讓人浮想聯翩。
男:光輝燦爛的中華文化如浮光掠影在眼前呈現。
女:黃鐘大呂,暮鼓晨鐘,又一齊在耳際交響。
男:歷史的長河奔流不息,改革開放的春天帶領我們走向更新更美的明天。
女:凝眸歷史,心往神馳,暢想未來,心潮澎湃,偉大的祖國,我們愛---您!
男:今天,我們七年(6)班共聚一堂,圍繞"迎國慶、展未來"這個主題開展班隊活動,就是要通過體驗感受祖國的偉大,在暢想中抒發我們共同的心聲。
女:整齊的隊形,剛勁有力的動作,讓我們感受到了傳統文化的無窮的魅力。
我們的祖國不僅有著燦爛悠久的歷史文化,而且地大物博,幅員遼闊,下面我們班知識小博士"將向大家介紹我國的世界之最。
a生:我國的面積很大,有1045萬平方公里, 其中陸地944萬平方公里,島嶼7.54萬平方公里,灘涂1.27萬平方公里,內海69.3萬平方公里,領凈22.8萬平方公里,在世界上排第二位。
b生:我國的長城長七米,寬六米, 東起河北的山海關,西到甘肅的嘉峪關,全長有一萬二千七百多公里,是世界上最長的城墻。
c生:我國是最早發明火箭的國家。早在十三世紀,我國有一位士兵出身的謀士康福,制造了世界上第一枚火箭。公元1500年,我國一名學者王富,別出心裁地制造了一個風箏式飛行器,它以火箭為動力,稱為世界上第一架火箭飛機。
d生:我國隨朝時建造的趙州橋, 已經有了一千三百七十多年的歷史了,是世界上最早建成的石拱橋。
e生:世界上第一架地動儀, 是我國東漢時代的科學家張衡為于公元132年制成的。當時我國很多地方發生地震,張衡為了能了解地震情況,經過六年多努力,終于制成了侯風地動儀。
(3)看今朝,頌祖國聽完他們介紹和演講后,我們加強了對祖國的了解。今天的中國,在洗刷了百年的恥辱之后,正朝著復興中華民族的宏偉大業闊步前進,要實現巨龍的騰飛,需要我們從現在起就學好本領,掌握先進的科技文化知識,投身到建設祖國的行列中去。
下面請聽另外兩個同學通過查閱資料,搜集、整理了祖國在經過二十多年的改革開放中所創造的輝煌成就。他們的介紹,讓我們體驗到祖國所發生的深刻變化,我想每個人都對祖國有著自己的未來宣言。
(4)展未來,報祖國。
1、歌曲《激情飛揚》華夏兒女走向世界,激情飛躍,我們共創偉業。激昂的旋律道出了我們建設祖國的決心。現在就讓我們傾聽一下同學們的未來暢想。
朗誦:
1949年10月1日,在天安門升起第一面五星紅旗,神州大地迎來勝利奏凱歌,萬眾歡呼新中國。
示國旗,說國旗象征的意義。
朗誦:
祖國解放四十五年來,我國取得了巨大的建設成就,為了了解這些成就,請一位同學分別作了社會調查,下面請他們匯報調查到的情況。
1、一人匯報我市城市建設發展情況。
2、一人匯報解放前后自己家庭成員受教育的情況。
幻燈圖片:第一顆原子彈爆炸、人造衛星發射圖片。
朗誦:社會調查中,我們看到了祖國建設的巨大成就,感到無比自豪,可是我們還了解到,我們祖國還是一個發展中國家,人口多,底子薄,資源雖富但人均少,我們向大家報告幾個數據,你聽了一定會有想法。
我國現有耕地15億畝,人均耕地只有1 .3畝,遠遠低于世界人均耕地5.5畝的水平。我國已探明礦產儲量的價值居世界第3位,但人均的擁有量還不到世界平均水平的一半。我國總水量名列世界第六位,人均占有水量居世界第88位。我國人均占有林地面積1.9畝,世界平均數是15.5畝。
3、誦:為了獨立,我們的祖輩與祖國并肩走過滄桑歲月。 為了發展,我們的父輩與祖國攜手經歷風雨歷程。 為了輝煌,我們的身心與祖國一同步入經典紀元。不忘祖輩的故事,讓鮮血撒向祖國的山山水水。銘記父輩的故事,讓汗水流向家園的一草一木。 創造我們的故事,讓創新重寫中國的輝煌明天。 祖國母親,讓我們永遠與你同行,祖國母親,讓我們并肩攜手開創未來。
4、我們考察了祖國的幅員、物產等方面的情況,把它歸納起來就是:
朗誦:我國版圖像雄雞,海陸疆界七萬里。
大地遼闊似錦繡,山河壯麗景色奇。
地勢西高東部低,南北氣溫差兩季。
平原山地樣樣有,農林牧漁都適宜。
表演:扮熊貓上場:說得真好,朋友們,你們一定都認識我,我就是全世界人民都喜愛的大熊貓。可是你們知道我的家鄉在哪兒嗎?在中國的四川等地。現在,我們熊貓家族已成為友好使團,派出好多兄弟姐妹到世界各地,把中國人民對各國人民的友誼送去,我們可受歡迎啦!
扮揚子鱷上場:同學們,你們認識我嗎,我叫揚子鱷,別看我長得丑,可我也是馳名世界的珍稀動物。一聽我的名字,你們就一定會說出我的家鄉,那就是——中國的長江。扮煤、銅、鎢等礦產上場。
5、搶答:放幻燈:介紹長城、故宮、大運河、古代指南針、地動儀、秦代銅車馬。
填空:中國古代有一位的數學家,他最早把圓周率精確到3.1415926,他就是________朝的_________。
每年五月初五的端午節是為了紀念誰?________
請你隨便舉出我國歷三個科技文化方面的杰出人物及他們的主要成就。
四、班會總結:真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的,
真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及愛祖國的。無論道何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。
班級開展青春暢想篇七
班會地點:13棟301教室
班級人數:63
班會主題:青春飛揚,當優秀大學生
通過召開本次班會,使學生對青春以及對人生的認識更加全面深刻,與實際生活相聯系,樹立自己的人生目標,并為此去努力、奮斗。
親愛的老師、同學們,大家晚上好!一枝紅梅,獨立寒冬,美在它的傲寒,美在它增添了風景的內容;一只雄鷹,直沖云霄,美在它的勇猛,美在它劃破了天空的寂靜;一曲贊歌,青春飛揚,美在它的激情,美在它激起我們為社會奉獻的熱情。飛舞的青春,張揚的個性,生命在激越中奮勇前進。我在晚風吹響的林邊傾聽:風告訴我,青春飛揚是對社會的負責。我駐立在海邊傾聽,滾滾激浪對我說:青春飛揚是對社會的奉獻。
現在我宣布:10市場營銷班讓青春飛揚,當優秀大學生主題班會現在開始。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了夢想,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發起來了么。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。
(二)觀看相關ppt視頻。
(三)暢所欲言:請同學們上臺談一下看完視頻的感受以及收獲。
(四)節目。(連權唱歌)
(五)互動性游戲:最佳拍檔
(七)結束班會。
今晚的班會,同學們一定收獲不少了吧?希望同學們在以后的學習、生活中能夠積極進取,爭做一名優秀的大學生,讓青春飛揚!現在我宣布,10市場營銷(1)班青春飛揚,做優秀大學生主題班會圓滿結束,今晚謝謝大家,祝大家在大學三年里學有所成,萬事如意!
(八)播放歌曲《再回首》
班級開展青春暢想篇八
班會是班主任向學生進行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。有計劃地組織與開展班會活動是班主任的一項重要任務。班會的形式是多種多樣的,其中,主題班會是一種極受師生歡迎的極富教育意義的組織形式。班主任可以通過主題班會向學生傳播、灌輸、滲透治班方略,在與學生的研討交流中,讓學生明確班集體奮斗目標,為學生指明努力的方向;主題班會是門重要課程,是結合學校或班級的實際情況,由班主任主持開發、開設的校本課程或班級特色教育課程。因此,學校將加強對主題班會的統一管理,科學規劃,讓形神兼具的主題班會活動成為促進初中德育工作有效高效的主要特色。
一、時間保證
學校從本學期開始將兩周舉行一次主題班會課。
二、班會選題
1、主題思想教育。這是班會的主要內容,主要以國際、國內重大事情或學校整體工作要求對學生進行宣傳、引導等方面的教育。
2、日常規范教育。以《中學生日常行為規范》和《中學生守則》為主要內容,幫助學生將良好的學習習慣、行為習慣、交往習慣、生活習慣、勞動習慣和審美習慣,使之不斷內化為學生的基本素養。
3、道德品質教育。根據時令、節日、紀念日,確定課題,如“黨的生日”,“教師節”“國慶節”,“五四青年節”等。現在學校有許多自己的節日,如“校園藝術節”,“青少年科技節”,“體育節”等。也可根據主題日,如“世界環境日”,“地球日”,“無煙日”等確定主題,對學生進行有針對性的教育,讓他們志存高遠,自強不息,嚴于自律。
4、法制安全教育。結合學校安全演練、法制培訓等培養學生的法制意識,安全意識,提高學生懂法守法、安全保護的自覺性。
5、心理健康教育。初三學業水平測試前等非常時段,需要向普及心理健康基本知識,掌握心理保健常識,培養學生健全的人格和良好的心理品質,給予學生科學有效的心理咨詢和輔導。
6、理想信念教育。針對初三畢業班的學生進行科學的世界觀、人生觀和價值觀的教育,讓學生在進入入高一級學校前,樹立社會主義理想信念,科學規劃人生理想。
7、民族精神教育。認真落實《中小學開展弘揚和培養民族精神教育實施綱要》,以愛國主義教育為核心,以重要節慶日為契機,培養學生的民族自尊心自信心和自豪感。
8、誠信教育。在每學期進行必要的誠信教育,讓學生樹立誠信為本的觀念,倡導誠信作業、誠信考試,營造良好校園誠信氛圍。
9、班規校紀教育。針對班規校紀或某一階段學生中存在的熱點、重點、難點問題集中開展教育活動,如儀容儀表、禁帶通訊娛樂工具、早戀、網絡游戲等開展及時性教育。
10、班級日常工作安排。利用主題班會處理班務工作和組織班級活動,如編排座位,班干部選舉,討論和制訂班級公約,為春游、秋游、運動會、節日慶祝等活動作動員或小結等等。
三、主題班會設計的具體要求
1、立意新穎。一次主題班會的成功,主題立意應該新穎、鮮明、生動、具有時代精神。主題要書寫在黑板上或通過ppt放映出來,讓學生一看就能明白問題和任務。
2、內涵豐富。主題班會要真正實現對學生的教育,必須將其主題立意具體化,變為實實在在具有內涵的內容,因此,選擇材料務必真實、典型、生動形象,不能干癟無趣,要符合學生的年齡特征和心理水平,要具有說服力和感染力。
3、形式多樣。主題班會的內容是要通過具體的形式表現出來的。所以說,正確地選擇和精心設計主題班會的形式是非常重要的。主題班會的形式一般包括活動、編排、人員調配、會場布置、氣氛和節奏等。
4、寓德于“趣”:主題班會一定要開得生動活潑,切忌把主題班會開成“檢討會”、“批評會”。通過巧妙地設計主題班會的活動內容,使學生在活動中受到情感、意志、道德等方面的教育,促進德、智、體全面發展。
四、主題班會效果評價
1、班會原則上按級部統一制定的計劃進行,如需改動,則提前告知級部并獲批準,不能擅自更改主題的班級,擅自更改,扣班級量化2分。
2、班主任不按時組織班會,或組織混亂,效果較差者,每次扣班級量化5分,。
3、主題班會要突出主題,題目應寫在黑板上或有投影。否則,扣2分。
4、會后應及時總結,反饋并及時上交相關材料。否則,扣5分。
班級開展青春暢想篇九
青春是生命中最美好的時光。青春因為擁有無數個美麗的夢幻而變得光芒四射!青春是顆不老的心,是天真激蕩的魂靈,是人生快樂的真諦,青春是團結向上,朝氣蓬勃,積極進取,美和力量的象征!在人生的十字路口,它作為人生旅途中的重要標志,導航著命運的前程。
青春是美好而短暫的,人們對于擁有的東西,往往是在擁有的時候不去珍惜,而失去時才發現其價值!
珍惜青春,就要學會承受。承受困難和挫折,包容與壓力、義務和責任。
珍惜青春,就要學會吃苦。青春是人生中最需要奮斗的階段,盡管需要付出艱辛。
珍惜青春,就要堅持追尋,一個停止了追求的青年,注定是一個失敗的人,只能在無聊和寂靜中湮沒。
珍惜青春,貴在由崇高的理想和執著的追求,樂于助人,樂于奉獻。在挫折中完善,在奮進中成熟,在工作崗位上閃光!
珍惜青春,就要心胸寬廣,困難時不要怨天尤人,妄自菲薄,順利時也不要沾沾自喜,忘乎所以!要記住,美麗的容顏只是青春的剪影,美德和修養卻貫穿生命的始終。青春似流水,悔恨白了頭。人生的路是漫長了,它不象平坦的柏油路,那樣筆直,也不象一潭湖水那樣寧靜,各式各樣的困難、挫折、失敗、委屈……隨時都會向我們挑戰。
珍惜青春,把握自己,塑造人生,勤奮和毅力是成功的基石。不斷的探索、實踐、追求、超越、必將贏得一個美妙的青春,精彩的人生!
我的演講到此結束,謝謝大家。