當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

觀察花的心得體會(huì)篇一

本學(xué)期，我參加了市教研室對(duì)骨干教師進(jìn)行的有關(guān)“課堂觀察”的專(zhuān)題培訓(xùn)。

“課堂觀察”，當(dāng)我最初聽(tīng)到這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，感覺(jué)它很深?yuàn)W，是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的專(zhuān)有名詞，似乎離我們這些教學(xué)一線(xiàn)教師很遙遠(yuǎn)。后來(lái)，通過(guò)學(xué)校組織的專(zhuān)題培訓(xùn)以及自己閱讀的一些關(guān)于“課堂觀察”的資料，現(xiàn)在自己對(duì)“課堂觀察”有了一些粗淺的認(rèn)識(shí)。

課堂觀察就是指研究者或觀察者帶著明確的目的，憑借自身感官(如眼、耳等)以及有關(guān)輔助工具(觀察表、錄音錄像設(shè)備等)、直接或間接(主要是直接)從課堂情境中收集資料，并依據(jù)資料做相應(yīng)研究的一種教育科學(xué)研究方法。

隨著課堂改革的不斷深入，課堂研究的逐漸興起，課堂觀察作為研究課堂的一種方法開(kāi)始受到學(xué)界的關(guān)注和中小學(xué)教師的青睞。西方關(guān)于課堂觀察的研究成果大量輸入，一些學(xué)校和教師也開(kāi)始了課堂觀察的本土研究。

課堂觀察是一種行為系統(tǒng)，它由一系列不同階段的不同行為構(gòu)成;課堂觀察是一種研究方法，把將研究問(wèn)題具體化為觀察點(diǎn);課堂觀察是一種工作流程，它包括課前會(huì)議，課中觀察，課后會(huì)議三個(gè)階段，課堂觀察也是一種團(tuán)隊(duì)合作，它由彼此分工又相互合作的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行。這樣看來(lái)，課堂觀察，它有明確的目標(biāo)性，計(jì)劃性，組織相當(dāng)嚴(yán)密。這與我們以前所參與的聽(tīng)課、評(píng)課大不相同，一般的聽(tīng)評(píng)課，隨意性較大，看到什么記什么，觀察的問(wèn)題過(guò)于分散，一個(gè)人觀察多個(gè)方面的問(wèn)題，看似面面俱到，卻是面面不到，不夠深入。發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題盡管能進(jìn)行一些必要的探討，但是沒(méi)有系統(tǒng)和深刻的分析總結(jié)，是一種不自覺(jué)的研究行為。而課堂觀察，觀察的點(diǎn)是課前就確定的，無(wú)論課前說(shuō)課、討論、還是課上的觀察，課后的反思、討論，都是圍繞研究目標(biāo)進(jìn)行的。而且課堂觀察有明確的分工，觀察點(diǎn)具體，觀察者就一門(mén)心思觀察一個(gè)方面的問(wèn)題，配以量表等觀察工具，可操作性強(qiáng)。

課堂觀察需要觀察者接受一定的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，具備相應(yīng)的觀察技能，要求觀察者能集中心智觀察，及時(shí)準(zhǔn)確地觀察相關(guān)信息，隨時(shí)作出決定。這是對(duì)觀察者在專(zhuān)業(yè)技能和自身特質(zhì)方面的要求。

課堂觀察需要一定的時(shí)間、設(shè)備與技術(shù)的保障，來(lái)完成程序的三步曲。這不僅需要教師反省“忙、茫、盲”的教學(xué)工作，整理、釋放用于課堂觀察的時(shí)間，而且需要學(xué)校為教師參與課堂觀察提供必要的技術(shù)與環(huán)境支持，購(gòu)置用于觀察的必需的視聽(tīng)設(shè)備，營(yíng)造良好的人際氛圍，以確保課堂觀察成為教師的日常行動(dòng)。

總之，課堂觀察是一門(mén)學(xué)問(wèn)，我們要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹⑻?shí)的專(zhuān)業(yè)態(tài)度，才能真正認(rèn)識(shí)它，同時(shí)要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能更深入的進(jìn)行專(zhuān)業(yè)觀察，提高課堂教學(xué)效益與專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平。

觀察花的心得體會(huì)篇二

觀察是人類(lèi)認(rèn)知世界的重要方式之一，通過(guò)觀察，我們可以發(fā)現(xiàn)事物背后的規(guī)律和本質(zhì)。然而，觀察并非簡(jiǎn)單的目睹，它要求我們注重細(xì)節(jié)，加以分析和思考。在我長(zhǎng)期的觀察實(shí)踐中，我領(lǐng)悟到了一些觀察的要點(diǎn)和技巧，并在觀察中獲得了一些深刻的體會(huì)。以下將從觀察的策略、觀察的對(duì)象、觀察的方法、觀察的核心以及觀察的價(jià)值等方面進(jìn)行探討。

首先，觀察需要選擇合適的策略。觀察可以分為主動(dòng)觀察和被動(dòng)觀察。主動(dòng)觀察是指我們故意關(guān)注某個(gè)事物或現(xiàn)象，通過(guò)有意識(shí)的思考和分析來(lái)獲取信息。被動(dòng)觀察則是在日常生活中不經(jīng)意地獲得觀察對(duì)象的相關(guān)信息。無(wú)論是主動(dòng)觀察還是被動(dòng)觀察，都需要我們主動(dòng)留意和收集信息，從而形成全面的觀察結(jié)果。

其次，觀察的對(duì)象應(yīng)具有明確性和細(xì)節(jié)性。觀察的對(duì)象應(yīng)該清晰明確，否則無(wú)法得到準(zhǔn)確的觀察結(jié)果。例如，我們觀察一只鳥(niǎo)應(yīng)該了解其種類(lèi)、特征和生活習(xí)性等，以便更好地理解鳥(niǎo)類(lèi)群體。同時(shí)，觀察要注重細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)往往才是觀察對(duì)象本質(zhì)的體現(xiàn)。比如觀察一幅畫(huà)作時(shí)，要注意細(xì)致的線(xiàn)條和色彩搭配，以揭示藝術(shù)家的意圖和技法。

第三，觀察的方法要注重全面性和多樣性。觀察需要針對(duì)不同事物和情境采取不同的方法。例如，觀察自然風(fēng)景可以采用靜觀、深入、比較和實(shí)地考察等方法；觀察社會(huì)現(xiàn)象可以通過(guò)訪談、調(diào)查、實(shí)地考察和紀(jì)實(shí)拍攝等方式來(lái)獲取資料。在進(jìn)行觀察時(shí)，要充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，善于運(yùn)用各種方法，以便獲取更全面、真實(shí)和準(zhǔn)確的信息。

第四，觀察的核心在于思考和分析。觀察只是獲取信息的第一步，更重要的是思考和分析觀察結(jié)果。觀察結(jié)果本身并沒(méi)有意義，只有通過(guò)思考和分析才能發(fā)現(xiàn)事物之間的聯(lián)系和規(guī)律。例如，觀察一朵正在開(kāi)放的花朵，可以通過(guò)觀察它的形狀、顏色和氣味等特征進(jìn)行分類(lèi)和歸納，推測(cè)其種屬和生長(zhǎng)條件，并在此基礎(chǔ)上深入研究植物生態(tài)和物種多樣性等相關(guān)問(wèn)題。

最后，觀察的價(jià)值在于培養(yǎng)思維能力、提高認(rèn)知水平和拓寬視野。觀察是鍛煉思維的重要方法之一，它能夠培養(yǎng)我們的觀察力、表達(dá)力和判斷力等認(rèn)知能力，幫助我們更好地理解和改造世界。觀察還能提高我們的認(rèn)知水平，讓我們更加了解事物的本質(zhì)和規(guī)律。同時(shí)，觀察可以拓寬我們的視野，讓我們從更廣闊的角度來(lái)看待問(wèn)題和人生，從而更好地適應(yīng)和發(fā)展。

綜上所述，觀察是一種重要的認(rèn)識(shí)世界的方法，它要求我們選擇合適的策略、關(guān)注明確和具體的觀察對(duì)象、采取多樣的觀察方法、善于思考和分析觀察結(jié)果，并能夠培養(yǎng)我們的思維能力、提高認(rèn)知水平和拓寬視野。只有通過(guò)持之以恒的觀察實(shí)踐，我們才能不斷提升自己的觀察能力，深入理解和把握世界的奧秘。

觀察花的心得體會(huì)篇三

小烏龜真是可愛(ài)的小家伙!它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個(gè)綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭，不過(guò)比蛇頭要可愛(ài)得多!一碰小烏龜，它的頭馬上就會(huì)縮進(jìn)它那堅(jiān)硬無(wú)比的外殼里。“縮頭烏龜”因此得名。

不一會(huì)兒媽媽拿了一塊肉來(lái)，說(shuō)要喂烏龜，我高興極了，趕緊把烏龜放到盆子里，用小刀切下一小塊肉，放在石頭上。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)這兩只小烏龜嘴里分別叼著肉的兩端，努力向后退，偶爾腳底下打滑，但它們又馬上起來(lái)向后退，毫不相讓。“砰”!兩只小烏龜馬上就把肉撕開(kāi)了，撞在了盆子上。馬上又開(kāi)始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年沒(méi)吃肉一樣，這時(shí)候你要是把手指放在它嘴前，你一定會(huì)被它咬得受不了!

觀察花的心得體會(huì)篇四

寫(xiě)生觀察是一種通過(guò)直接觀察所見(jiàn)所聞、所感所觸，體驗(yàn)自然、感悟生命，以實(shí)現(xiàn)對(duì)自然的深度認(rèn)識(shí)、感受和表達(dá)的方法。在我參加寫(xiě)生觀察活動(dòng)后，我對(duì)這種方法有了更深的理解和體會(huì)。

第一段，介紹寫(xiě)生觀察的定義和意義。

寫(xiě)生觀察是一種以自然為參照，以肉眼觀察為基礎(chǔ)的繪畫(huà)技法。它需要觀察者用自己的五官感受周?chē)h(huán)境的細(xì)節(jié)，從而描繪出自然界的美麗。寫(xiě)生觀察不僅能讓我們更好地認(rèn)識(shí)和了解自然，還能夠提高我們的藝術(shù)素養(yǎng)和觀察能力。尤其對(duì)于學(xué)習(xí)繪畫(huà)的人來(lái)說(shuō)，寫(xiě)生觀察更是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。

第二段，分享我進(jìn)行寫(xiě)生觀察時(shí)的體會(huì)與收獲。

在我的心中，寫(xiě)生觀察的意義不僅在于提高藝術(shù)素養(yǎng)，更在于人與自然之間的美麗交融。在最近的一次寫(xiě)生活動(dòng)中，我仔細(xì)觀察了周?chē)l(fā)現(xiàn)了許多平常沒(méi)有注意到的細(xì)節(jié)。如路邊石頭上的小草、蟬的鳴叫聲、樹(shù)葉的顏色和形狀等等。這些都是我在平常繁忙的生活中忽視或者沒(méi)有注意到的美好。寫(xiě)生觀察讓我重新審視了周?chē)沫h(huán)境，從而更好地學(xué)習(xí)和表達(dá)自然之美、人文之美。

第三段，寫(xiě)生觀察的實(shí)踐方法和技巧。

寫(xiě)生觀察的實(shí)踐方法和技巧是多種多樣的。而最常用的方法是觀察和寫(xiě)生。我的一些老師曾經(jīng)教過(guò)我，當(dāng)你開(kāi)始寫(xiě)生工作時(shí)，一定要首先理清思路，確定主觀意愿和表達(dá)的要求。然后，可以將一些重要的場(chǎng)景通過(guò)素描、水彩等表達(dá)方式記錄下來(lái)。在此基礎(chǔ)上，編寫(xiě)內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言生動(dòng)的作品，并進(jìn)行修訂完善。這樣做能夠充分展示自己在寫(xiě)生工作中的經(jīng)驗(yàn)和水平，并能使人更好地學(xué)習(xí)和掌握寫(xiě)生技巧。

第四段，結(jié)合實(shí)際例子介紹寫(xiě)生觀察的重要性。

在現(xiàn)代的社會(huì)中，人們往往會(huì)因?yàn)楣ぷ鳌⑸畹膲毫Χ柽h(yuǎn)自然，忽視了與自然之間的聯(lián)系。而寫(xiě)生觀察正是恢復(fù)人與自然交流的重要途徑之一。我們可以結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)來(lái)觀察、學(xué)習(xí)、反思、創(chuàng)作，從而使自己和環(huán)境更加融洽。例如，著名的卡爾加拉特領(lǐng)導(dǎo)人透過(guò)寫(xiě)生觀察，逐漸走上了自然保育的道路，極大地推動(dòng)了全球環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展。因此，寫(xiě)生觀察能為人們的自我認(rèn)識(shí)、社會(huì)和諧，以及文化藝術(shù)等方面做出重要的貢獻(xiàn)。

第五段，總結(jié)寫(xiě)生觀察對(duì)我的啟示和未來(lái)的期望。

寫(xiě)生觀察能夠啟示我們?nèi)ケ孀R(shí)事物、尋找美好、表達(dá)感受，這些都是人生中非常寶貴的財(cái)富。寫(xiě)生觀察也讓我體悟到，在快節(jié)奏的生活中，要如何保持與自然間的聯(lián)系，去感受這個(gè)世界帶給我們的美好。總之，寫(xiě)生觀察不僅是一種學(xué)習(xí)方法，更是一種生活態(tài)度。我相信，通過(guò)這種方式的學(xué)習(xí)和掌握，我們將能夠更好地認(rèn)識(shí)到自然與人類(lèi)和諧共處的重要性。

觀察花的心得體會(huì)篇五

天上的云從西邊一直燒到東邊。紅彤彤的，好像是天空著了火。

這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒黑乎乎的，一會(huì)兒綠油油的，一會(huì)兒半紅半灰，一會(huì)兒半銀半灰。檸檬黃、青紫、草綠，這些顏色天空都有。還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。

一會(huì)兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭高昂，馬尾翹起，好像在大聲?shū)Q叫呢!過(guò)了幾秒，那馬似乎膨脹起來(lái)了，腿變粗了，脖子長(zhǎng)得不靠譜，咦?頭呢?哦，頭可不見(jiàn)了!呀!馬也不見(jiàn)了!

忽然，天空來(lái)了一條可愛(ài)的大狗。那狗全身都是銀色的，有些黑點(diǎn)，正往上跳呢!跳著跳著，黑點(diǎn)越來(lái)越大，不一會(huì)兒就占據(jù)了大狗的地盤(pán)。

仔細(xì)看，那黑點(diǎn)在不斷地?cái)U(kuò)大形成了一只大黑牛，那牛和我畫(huà)得黑牛一模一樣，也一樣昂著頭，高傲地昂著，可一眨眼，那牛也不見(jiàn)了。

一時(shí)恍恍惚惚的，天空里又像這個(gè)又像那個(gè)，其實(shí)什么都不像，什么也看不清了，必須低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會(huì)兒再看，可是天空偏偏不等待那些愛(ài)好它的孩子，一會(huì)兒功夫，火燒云下去了。

觀察花的心得體會(huì)篇六

人們常說(shuō)，“好記性不如爛筆頭”，可見(jiàn)筆頭記下的經(jīng)歷對(duì)自己的成長(zhǎng)有多么重要。最近我參加了一場(chǎng)觀察培訓(xùn)，在觀察別人的表現(xiàn)的同時(shí)，我也深刻地反思了自己的表現(xiàn)。通過(guò)觀察，我收獲頗豐，深感此次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)十分有意義。在此，我想分享一下我的觀察培訓(xùn)心得體會(huì)。

第二段：把握機(jī)會(huì)，積極主動(dòng)

這次觀察培訓(xùn)讓我深深地感受到了機(jī)會(huì)與危機(jī)并存的緊張感。每個(gè)環(huán)節(jié)不能出現(xiàn)疏漏，不能絲毫懈怠。因此，在培訓(xùn)期間，我積極參與，大膽發(fā)言。雖然我的發(fā)言可能不盡如人意，但我相信，不積極參與，就永遠(yuǎn)無(wú)法提升自己。

第三段：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷改進(jìn)

我在這場(chǎng)觀察培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足。例如，我的表達(dá)能力有待提高，我應(yīng)該多方位地思考問(wèn)題，嘗試從別人的角度去理解問(wèn)題。同時(shí)，我還應(yīng)該將問(wèn)題與解決方案聯(lián)系起來(lái)，形成系統(tǒng)化的思考。我決定在以后的工作中注重培養(yǎng)自己的這些能力，不斷改進(jìn)自己。

第四段：珍惜交流機(jī)會(huì)，互相學(xué)習(xí)

在培訓(xùn)中，我結(jié)交了很多新朋友。通過(guò)和他們的交流，我了解到了許多不同領(lǐng)域的觀點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。同時(shí)，我的觀點(diǎn)也能被他們所接受并借鑒。因此，在以后的工作和生活中，我也要珍惜交流機(jī)會(huì)，與更多人交流，互相學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

第五段：總結(jié)

這次觀察培訓(xùn)讓我更加深入地了解了自己，同時(shí)學(xué)習(xí)到了新的知識(shí)和技能。我相信，通過(guò)本次培訓(xùn)，我不僅能夠提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，還能夠在與同事、朋友的交流中獲得更多的啟發(fā)。因此，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我也將珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改進(jìn)自己，知行合一，提升自我。