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小學(xué)法制教育班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇一
1培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識(shí),幫助學(xué)生樹立守法觀念。
2增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來保護(hù)自己。
3通過案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國(guó),25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法自律,正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。
1、說出你所知道的法律法規(guī)。
2、師總結(jié)并出示課件。
法律詞典：
犯罪——指嚴(yán)重危害社會(huì),觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。
問題1、哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?
問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?
自我預(yù)防--
勿以惡小而為之, 勿以善小而不為
大量事實(shí)證明,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅(jiān)決摒棄不良行為。
小學(xué)法制教育班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇二
加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。
方法：通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
過程：
一、導(dǎo)入
小學(xué)法制主題班會(huì)教案保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，已逐步成為全社會(huì)的共識(shí)。然而，社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個(gè)重要原因是家長(zhǎng)、教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人，未成年人只有自己長(zhǎng)本事，才能有效防范來自社會(huì)生活中的侵權(quán)侵害。所以，在加強(qiáng)來自家庭、學(xué)校、社會(huì)保護(hù)的同時(shí)，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法自律，正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育，運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。
二、主要內(nèi)容
(一)你對(duì)法律知多少：
1、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。
《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》
2、請(qǐng)你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情
曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物，進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。
為保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定，中學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。要自覺做到：不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒，不棄學(xué)經(jīng)商、從工，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所，不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象，不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。
是很可貴的，有些未成年學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”，對(duì)父母的話聽不進(jìn)去，甚至動(dòng)不動(dòng)就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣;對(duì)教師的批評(píng)教育很反感，認(rèn)為是和自己過意不去。如果連教師、家長(zhǎng)的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。
未成年人應(yīng)該懂得，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。
案例一：小陳是一個(gè)農(nóng)村姑娘，9歲時(shí)由父母做主，同一個(gè)21歲的男青年訂立了婚約。男方給了小陳的母親1960元禮金。小陳13歲時(shí)，提出要與男方解除婚約。男方不肯，堅(jiān)持“要人不要錢”。小陳為了保護(hù)自己的權(quán)益，便到法院起訴，要求解約。法院經(jīng)過調(diào)查，在做好疏導(dǎo)工作的基礎(chǔ)上，依法裁決由小陳的父母退還男方1960元禮金，小陳與男方解除非法婚約。就這樣，小陳依靠法律，保護(hù)了自己的合法權(quán)益。
案例二：小周家住湖北農(nóng)村，是六年級(jí)學(xué)生。1996年月11月3日，在騎車回校途中，不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷，雷家要求周家賠償，雙方未能達(dá)成一致意見，雷家到鎮(zhèn)派出所報(bào)案，要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長(zhǎng)調(diào)解未成，于是派人到學(xué)校將小周帶派出所拘留。周母到派出所要求放人，派出所答復(fù)，必須交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢，但仍不夠錢，被迫寫下欠條，之后，派出所才放出小周。小周回家后，越想越不服，聯(lián)想起在學(xué)校學(xué)的法律知識(shí)，決定討一個(gè)說法。于是小周向當(dāng)?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀，法院經(jīng)審理后，認(rèn)為派出所行為是違法行為，必須退還周家交納的錢。小周終于依法維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。
小學(xué)法制教育班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇三
法制教育是思想政治教育內(nèi)容的一個(gè)重要方面，召開法制教育主題班會(huì)，主持詞要怎么說呢?下面就是本站小編給大家整理的法制教育主題班會(huì)主持詞，僅供參考。
甲、乙：尊敬的老師
丙、?。河H愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!1304班《學(xué)習(xí)青少年保護(hù)，預(yù)防青少年犯罪法律法規(guī)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
甲：鳥兒渴望自由的飛翔。
乙：魚兒向往自在的嬉戲。
丙：但自由是相對(duì)的，正所謂國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，為了維護(hù)社 會(huì)的秩序和安寧，保護(hù)人民的合法權(quán)益，國(guó)家制定了法律。
合：知法、懂法、守法!
乙：從今往后，我們大家一定要和睦相處!
甲：玩笑時(shí)要注意分寸，課間休息時(shí)要注意文明。
乙：別讓那沖動(dòng)的一瞬間成為悲劇的開始!
甲：讓我們多學(xué)法，多知法，多守法，讓法律指導(dǎo)我們的言行，讓傷害遠(yuǎn)離我們，讓我們都擁有一個(gè)美好的現(xiàn)在和未來!
合：有了我們每一個(gè)人的努力，相信我們的明天一定會(huì)更美好!六年級(jí)《學(xué)習(xí)青少年保護(hù)，預(yù)防青少年犯罪法律法規(guī)》主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝老師和同學(xué)們的參與!
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!五甲班《學(xué)習(xí)法制知識(shí)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
甲：鳥兒渴望自由的飛翔。
乙：魚兒向往自在的嬉戲。
甲：但自由是相對(duì)的，正所謂國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，為了維護(hù)社會(huì)的秩序和安寧，保護(hù)人民的合法權(quán)益，國(guó)家制定了法律。
合：我們要知法、懂法、守法!
1、第一二大組為黃隊(duì)，三四大組為藍(lán)隊(duì)。
2、主持人念完題說“開始” ，才開始搶答，先舉手先回答。注意要讀出選項(xiàng)的內(nèi)容。
3、答對(duì)得1分，答錯(cuò)扣1分。
4、紀(jì)律分由主持人判定，注意聽從主持人的安排。
5、獲勝的一隊(duì)將得到一份神秘大獎(jiǎng)!
乙：我宣布：比賽正式開始。
(選擇題題部分)
乙：作為小學(xué)生，我們要自覺遵守法律法規(guī)，不打架斗毆，不以大欺小，不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)傷害了別人，也不能因?yàn)橐粫r(shí)大意讓別人傷害到自己，這樣的后果是既觸犯了法律，又造成了雙方一輩子的痛苦，那將是多么慘痛的事啊!
甲：3、假期我們要注意哪些安全問題?
乙：是的，明天就是中秋節(jié)了，希望同學(xué)們?cè)趹c祝節(jié)日的時(shí)候，安全意識(shí)要牢記心中。
甲：最后我們來看一下是哪一個(gè)隊(duì)獲勝。黃隊(duì)分，藍(lán)隊(duì)。恭喜隊(duì)，接下來將有一份神秘大禮送給。倒數(shù)，3/2/1!送給你們一片掌聲!
甲：讓我們多學(xué)法，多知法，多守法，讓法律指導(dǎo)我們的言行，讓傷害遠(yuǎn)離我們，讓我們都擁有一個(gè)美好的現(xiàn)在和未來!
合：有了我們每一個(gè)人的努力，相信我們的明天一定會(huì)更美好!五甲班《學(xué)習(xí)法制知識(shí)》主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝老師和同學(xué)們的參與!
甲：最后我們來看一下是哪一個(gè)隊(duì)獲勝。黃隊(duì)分，藍(lán)隊(duì)。恭喜隊(duì)，接下來將有一份神秘大禮送給。倒數(shù)，3/2/1!送給你們一片掌聲!
甲：接下來請(qǐng)老師為我們強(qiáng)調(diào)假期安全事項(xiàng)。
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!六年級(jí)《學(xué)習(xí)青少年保護(hù)，預(yù)防青少年犯罪法律法規(guī)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
甲：鳥兒渴望自由的飛翔。
乙：魚兒向往自在的嬉戲。
甲：但自由是相對(duì)的，正所謂國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，為了維護(hù)社 會(huì)的秩序和安寧，保護(hù)人民的合法權(quán)益，國(guó)家制定了法律。
合：知法、懂法、守法!
甲：接下來，四人一組進(jìn)行討論，組長(zhǎng)做相關(guān)記錄并匯報(bào)。 ……
乙：現(xiàn)就我班高佳樂同學(xué)從家拿走1300元的行為進(jìn)行討論并匯報(bào)。
……
甲：本案涉及到的一些同學(xué)是否可以說說你的行為以及感想。
……
乙：接下來我們感謝李飛飛同學(xué)舉報(bào)這件事有功，掌聲鼓勵(lì)。這種行為不遏制，以后會(huì)有更嚴(yán)重的事情發(fā)生，以致坐牢。如：20xx年2月16日，犯罪嫌疑人趙某(16歲)，臨縣車趕鄉(xiāng)人，因盜竊被依法逮捕。
乙：20xx年5月19日，犯罪嫌疑人李某(14歲)，因故意傷害(致死)被依法逮捕。
甲：20xx年5月21日，王某(17歲)，段某(18歲)，段某(18歲)，因盜竊被依法逮捕。
組內(nèi)交流并匯報(bào)。
……
甲：如果不小心被壞人打了，我們應(yīng)該采取什么措施呢? 組內(nèi)交流并匯報(bào)。
……
甲：如果碰到壞人搶奪你的財(cái)物該怎么做呢?
組內(nèi)交流并匯報(bào)。
……
乙：大家說得非常好!為了我們的健康成長(zhǎng)，在平時(shí)生活中萬一發(fā)生意外，一定要用法律保護(hù)自己!
合：我們堅(jiān)信邪不壓正!
甲：這就需要我們?cè)谄綍r(shí)多學(xué)習(xí)一些法律知識(shí)了。
乙：法制你我他
甲：守法走天下
乙：作為小學(xué)生，我們要自覺遵守法律法規(guī)，不打架斗毆 甲：不以大欺小
乙：不隨便拿別人東西
甲：不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳
乙：愛玩是我們的天性，但我們?cè)谕嫘r(shí)千萬要注意安全。 甲：不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)傷害了別人，也不能因?yàn)橐粫r(shí)大意讓別人傷害到自己，這樣的后果是既觸犯了法律，又造成了雙方一輩子的痛苦，那將是多么慘痛的事啊!
乙：從今往后，我們大家一定要和睦相處!
甲：玩笑時(shí)要注意分寸，課間休息時(shí)要注意文明。
乙：別讓那沖動(dòng)的一瞬間成為悲劇的開始!
甲：讓我們多學(xué)法，多知法，多守法，讓法律指導(dǎo)我們的言行，讓傷害遠(yuǎn)離我們，讓我們都擁有一個(gè)美好的現(xiàn)在和未來!
合：有了我們每一個(gè)人的努力，相信我們的明天一定會(huì)更美好!六年級(jí)《學(xué)習(xí)青少年保護(hù)，預(yù)防青少年犯罪法律法規(guī)》主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝老師和同學(xué)們的參與!
小學(xué)法制教育班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇四
1、學(xué)習(xí)不思進(jìn)取、精神上空虛、看不健康的書籍、語(yǔ)言行為不規(guī)范，發(fā)展到追求物質(zhì)享受。沒有了錢怎么辦？表現(xiàn)在搶劫、盜竊、詐騙，不擇手段的實(shí)施犯罪。
2、以大欺小，以強(qiáng)凌弱。
3、以極端殘忍的手段傷害他人。
4、參加打抱不平等。
分析了產(chǎn)生的原因，表現(xiàn)為愚昧無知、道德低下、貪圖享樂，家庭教育不得法。希望同學(xué)們要學(xué)法、懂法，用法律約束自己的行為，用法律知識(shí)保護(hù)自己的合法權(quán)益。班會(huì)的內(nèi)容符合青少年的心理特點(diǎn)和認(rèn)知能力，為同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的法制教育課，將對(duì)同學(xué)們健康成長(zhǎng)產(chǎn)生積極影響。
小學(xué)法制教育班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇五
徐佳欣：親愛的同學(xué)們
（合）： 大家好！
徐佳欣：少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)！
（合） 我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)！
潘凱： 有夢(mèng)想就有希望，有希望就有未來！
徐佳欣：《我的小小夢(mèng)想》二年四班主題班會(huì)
（合） 現(xiàn)在開始！
潘凱： 夢(mèng)想，是多么美麗的字眼，它讓我們對(duì)人生充滿了期待與向往。
徐佳欣：最初的夢(mèng)想是最最可愛的，或許有些天馬行空難以實(shí)現(xiàn)，卻無法阻止它破土發(fā)芽的欲望。
徐佳欣：多么奇妙的夢(mèng)想啊，夢(mèng)想就像是鳥兒的翅膀，帶給你飛翔的力量！
潘凱： 于是我們渴望找到可以抓住的，可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，那么這又會(huì)是怎樣的夢(mèng)想呢？請(qǐng)走進(jìn)夢(mèng)想展示臺(tái)，聽一聽王歡，呂博琦等四名同學(xué)講講他們的夢(mèng)想吧。（王歡--我的夢(mèng)想 呂博琦--我的建筑夢(mèng) 馬天一 ---我的宇航夢(mèng) 金永泉--我的環(huán)保科技?jí)簦?/p>
徐佳欣：每個(gè)人都有自己的美麗夢(mèng)想，讓我們吹響二年四班的夢(mèng)想集結(jié)號(hào)，去看看同學(xué)們的夢(mèng)想吧。
潘凱： 在這個(gè)夢(mèng)想百寶箱里，有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的夢(mèng)想，我們抽到誰(shuí)的夢(mèng)想，誰(shuí)就把他的夢(mèng)想告訴大家好不好？（道具：紅色紙箱，里面有全班同學(xué)的夢(mèng)想紙條。被抽到名字的同學(xué)說出自己的夢(mèng)想）
徐佳欣：在座的老師們，請(qǐng)用您的幸運(yùn)之手，幫助我們開啟夢(mèng)想之門吧。（請(qǐng)?jiān)谧睦蠋熞黄饏⑴c，在夢(mèng)想百寶箱中抽取同學(xué)的夢(mèng)想，被抽到名字的同學(xué)說出自己的夢(mèng)想）
潘凱： 多么美麗的夢(mèng)想啊，我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實(shí)呢？請(qǐng)欣賞由王杰，王媛兩名同學(xué)帶來的夢(mèng)想小故事。（故事1.夢(mèng)想與白日夢(mèng) 故事2。播種夢(mèng)想）
（全體）：說到不如做到，要最就做最好！
徐佳欣：那么同學(xué)們聽過這兩個(gè)小故事后有什么感想呢？你要怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？（同學(xué)舉手發(fā)言）
潘凱：大家說的很好。找到了努力的方向，我們還要克服自己的缺點(diǎn)，堅(jiān)持，不放棄，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
徐佳欣：《開學(xué)第一課》里曾經(jīng)說過，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有時(shí)候我們也在實(shí)現(xiàn)著別人的夢(mèng)想。
潘凱：就像我們來學(xué)校讀書，就是在實(shí)現(xiàn)爸爸媽媽“望子成龍”“望女成鳳”的夢(mèng)想。所以我們要加倍努力才行！就算到最后夢(mèng)想不能開出美麗的花朵，起碼我們努力過，只要曾經(jīng)付出，我們就沒有輸，我們還可以再次播種新的夢(mèng)想！請(qǐng)欣賞寧興杰，李文廣等同學(xué)帶來的勵(lì)志詩(shī)歌《做最好的你》。
徐佳欣：一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，另一個(gè)夢(mèng)想又開始發(fā)芽，夢(mèng)想的世界真是太神奇了，時(shí)刻閃耀著七色光芒，請(qǐng)欣賞潘凱同學(xué)帶來的歌曲《七色光之歌》。
徐佳欣：在這歡樂的歌聲中我們的班會(huì)也將接近尾聲，下面請(qǐng)班主任講話。
班主任：親愛的孩子們，我看到了你們美麗的繽紛夢(mèng)想，你們追逐夢(mèng)想的腳步堅(jiān)定而且執(zhí)著。孩子們，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程一定會(huì)有汗水，淚水，和無數(shù)的辛苦，但是只要你們肯堅(jiān)持，無論遇到怎樣的挫折都不放棄，就會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望！如果夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)，那也沒有關(guān)系，在追逐夢(mèng)想的路途中，你們收獲了成長(zhǎng)！老師有一首小詩(shī)送給你們，請(qǐng)你們大聲的讀出來吧！
我的小小夢(mèng)想
我把一顆可愛的小小夢(mèng)想，
播種在我單純的心田上。
智慧是陽(yáng)光，
知識(shí)是營(yíng)養(yǎng)，
勤奮刻苦是雨露，
呵護(hù)它成長(zhǎng)！
汗水，勤奮加淚水，
堅(jiān)持，努力，不退讓，
夢(mèng)想的小苗越發(fā)茁壯！
瞧——
那掛在枝頭上的，
我的小小夢(mèng)想閃閃發(fā)亮！
（全班集體朗誦詩(shī)歌）
潘凱：《我的小小夢(mèng)想》二年四班主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！