作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家可以喜歡。
高中班會(huì)教案篇一
20xx年4月28日
“學(xué)習(xí)目的”大討論
1、進(jìn)一步加強(qiáng)我班的學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)廣大同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),明確學(xué)習(xí)方向,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的使命感和責(zé)任意識(shí),幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,克服學(xué)習(xí)上的模糊意識(shí)。
2、提供一個(gè)同學(xué)們相互溝通,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。
3、根據(jù)同學(xué)的討論,及時(shí)掌握學(xué)生的思想傾向以及存在的問(wèn)題,對(duì)需要幫助的同學(xué)進(jìn)行必要的指導(dǎo)和幫助。
學(xué)委王璐致本次班會(huì)的開場(chǎng)白。
全班同學(xué)圍繞“為什么學(xué)習(xí),怎樣去學(xué)習(xí)”展開激烈的討論,并根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況以及經(jīng)驗(yàn)依次發(fā)表對(duì)學(xué)習(xí)的看法各位班干部根據(jù)同學(xué)討論的情況對(duì)學(xué)習(xí)目的明確的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)思想存在問(wèn)題,學(xué)習(xí)意識(shí)模糊的同學(xué)在學(xué)習(xí)目的和意義方面進(jìn)行指引。
學(xué)委王璐根據(jù)討論情況,選取了蔡潔,竇俊峰等在內(nèi)的幾位學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)較好的同學(xué)圍繞“如何確立正確的學(xué)習(xí)目的”為主題每人寫一篇征文。班長(zhǎng)劉江豐對(duì)我班近一年多的學(xué)習(xí)實(shí)際情況以及考試情況進(jìn)行總結(jié),指出優(yōu)點(diǎn)以及不足之處,對(duì)我班今后的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行了安排和部署。
班主任王琳老師根據(jù)我班學(xué)習(xí)情況以及此次討論的情況進(jìn)行總結(jié)并給出幾點(diǎn)建議和希望。
學(xué)委王璐宣布此次班會(huì)圓滿結(jié)束。
通過(guò)本次討論活動(dòng),班上同學(xué)能夠交流思想和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),增加了同學(xué)之間的友誼。通過(guò)此次班會(huì),能及時(shí)了解班上同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)意識(shí)模糊的同學(xué)進(jìn)行幫助,在端正其學(xué)習(xí)態(tài)度和明確學(xué)習(xí)目的方面起到了積極作用和影響。本次班會(huì)活動(dòng)中,每個(gè)同學(xué)都能主動(dòng)積極發(fā)言,說(shuō)出自己對(duì)學(xué)習(xí)的看法,只是以前的班會(huì)沒(méi)有的。
本次活動(dòng)中,形式還是比較單調(diào),內(nèi)容比較枯燥。在以后的班會(huì)活動(dòng)中,應(yīng)該采取多種多樣的形式,增加豐富多彩的內(nèi)容。
高中班會(huì)教案篇二
【學(xué)生發(fā)言】與你最親近的人分享你的成功,讓他們?nèi)ハ硎苣愕某晒o他們帶來(lái)的喜悅,這是最幸福的事情。我們要通過(guò)一年的努力,考入自己理想的學(xué)校,讓辛苦一年的父母與我們分享勝利的喜悅,送給他們的禮物就是我們的成功。
【班主任總結(jié)】我們每一個(gè)同學(xué)都有自己的理想,雖然每個(gè)人的能力有大有小,但是通過(guò)我們一年的努力我們都會(huì)有很大的提高,都會(huì)有很大的進(jìn)步,沒(méi)有虛度高中的光陰,每天都有收獲,這就是成功。讓我們共同努力,讓我們最親近的人在明年高考之后沉浸在幸福之中,讓他們好好的分享我們的成功,這就是大愛。
【班會(huì)效果總結(jié)】這次班會(huì)以后,我覺得同學(xué)們長(zhǎng)大了很多,明白了很多,少了很多的玩鬧,自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)加強(qiáng)了,同學(xué)之間的矛盾減少了,相互之間互相幫助,共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的意識(shí)加強(qiáng)了,班級(jí)凝聚力明顯提高,學(xué)習(xí)氣氛提高了很多。學(xué)生長(zhǎng)大了,他們體會(huì)到自己受到的關(guān)愛,也明確了自己必須承擔(dān)的責(zé)任。
“勵(lì)志拼搏,勇往直前”
男:尊敬的老師、親愛的同學(xué),
合:大家好!
女:在這個(gè)秋風(fēng)颯爽的季節(jié)我們?cè)俅斡瓉?lái)了高三(8)班的主題班會(huì),今天我們的班會(huì)主題是勵(lì)志拼搏,勇往直前。
男:一個(gè)嶄新的起點(diǎn),一個(gè)全新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
女:一個(gè)洋溢著青春、歡樂(lè)的時(shí)期。
女:年夜浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更顯青松巍峨。
男:歲月崢嶸須拼搏,韶華瀟灑莫蹉跎。讓我們把愿望寫在今天,把人生的理想刻在今天。
女:讓我們借這次主題班會(huì)的春風(fēng),弘壯志,樹新風(fēng),加速我班前進(jìn)的步伐!譜寫一曲最悅耳、最悅耳的生命樂(lè)章!
男:下面我宣布,格致中學(xué)高三八班勵(lì)志拼搏主題班會(huì),
合:現(xiàn)在開始!
女:首先有請(qǐng)高越、李雋奇同學(xué)為我們獻(xiàn)上詩(shī)朗誦《我們奮斗著》。
【詩(shī)朗誦《我們奮斗著》】
男:我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,我們,即將踏上奔赴高考的征程,朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
女:許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和_yz,眼鏡片一天天厚起來(lái),頭發(fā)一天天薄下去。
男:然而,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭,而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂(lè)中繁忙。
女:繁忙,不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀,更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說(shuō):責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛。
男:繁忙,是為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。
女:握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校的希望!
男:收獲,在堅(jiān)持中;成功,在奮斗中!
男:就是光
合:就是路標(biāo),指點(diǎn)著我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。
男:我們都知道,青春是美麗的,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心!
女:我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng);
男:我們不凡,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
女:不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)!
女:你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望。
男:天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只有頑強(qiáng)奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。
女:青春只會(huì)在奮斗中閃光!在這一個(gè)月的時(shí)間里,讓我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無(wú)悔。
男:讓夏日的天空因?yàn)槲覀兊呐εc收獲而更藍(lán),讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!
女:一切皆有可能!我自信,我出色;我奮斗,我成功!。
男:一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕!
合:高考,我們奮斗著——
男:感謝兩位同學(xué)為我們獻(xiàn)上的精彩表演,接下來(lái)讓我們用掌聲歡迎梁穎嫣同學(xué)為大家講述青春勵(lì)志故事《枯葉蝶最后的歸宿》。
【故事欣賞《枯葉蝶最后的歸宿》】
女:感謝梁穎嫣同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩故事。
女:觀看完視頻,大家心里是否都有些感觸呢?就讓我們用歌聲來(lái)表達(dá)心中的澎湃吧!下面請(qǐng)欣賞由徐天揚(yáng)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《最初的夢(mèng)想》。
【歌曲《最初的夢(mèng)想》】
男:?jiǎn)柹n茫大地,誰(shuí)主沉浮!好成績(jī)永遠(yuǎn)需要默默耕耘,金榜題名必先寒窗苦讀。這條路我們走了12年了,還有最后的218天。
女:班會(huì)進(jìn)行最后一項(xiàng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任陶老師為我們致辭。
【班主任致辭】
男:感謝老師對(duì)我們的殷切教導(dǎo)!
男:臥虎藏龍,地豪氣千云,秣馬厲兵,鋒芒畢露,
女:披星戴月,時(shí)書香盈袖,含英咀華,學(xué)業(yè)必成!
男:格致中學(xué)
合:到此結(jié)束!
高中班會(huì)教案篇三
目的:
1、結(jié)合實(shí)際生活與學(xué)習(xí)中的事例來(lái)說(shuō)明誠(chéng)信的重要性。
2、我們?cè)谝院蟮纳钪姓\(chéng)信教育是否需要展開討論。
3、同學(xué)表態(tài)一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人,為了他人也為了自己。
4、如何做人?怎么做人?
召開時(shí)間:20xx/4/19
主持人:鮑德清(男)、趙倩宇(女)、應(yīng)捷、周夢(mèng)浩
參加對(duì)象:高一(12)班全體同學(xué)、正副班主任:蒲紅軍、朱靜老師
誠(chéng)信教育主題班會(huì)準(zhǔn)備過(guò)程:
1. 首先由班主任蒲老師于班委會(huì)議上下達(dá)了開展此次班會(huì)的任務(wù)。
2. 由班長(zhǎng)金子同學(xué)組織召開班委會(huì),擬定班會(huì)的具體過(guò)程(包括內(nèi)容、主持人、時(shí)間等,最后確定由文藝委員董全佳與班長(zhǎng)金子同學(xué)擔(dān)任主持人。)
3. 由文藝委員董全佳同學(xué)與班長(zhǎng)金子同學(xué)確定班會(huì)的節(jié)目范圍與內(nèi)容。
4. 由文藝委員董全佳同學(xué)著手查找相關(guān)資料,并在班級(jí)范圍內(nèi)擬定合適的表演者。
5. 由班長(zhǎng)金子同學(xué)與各表演者聯(lián)系,安排排練時(shí)間并進(jìn)行督促。
6. 由文藝委員董全佳同學(xué)邀請(qǐng)老師參與班會(huì)。
7. 班會(huì)正式開始前,集合所有參與演出者進(jìn)行一次正式彩排。
8. 班會(huì)結(jié)束后,由班長(zhǎng)金子同學(xué)組織班委會(huì)討論此次班會(huì)取得的成效。
9. 由班長(zhǎng)金子同學(xué)寫此次班會(huì)的總結(jié)報(bào)告,上交于班主任蒲老師。
主題班會(huì)具體過(guò)程:
1. 首先是周夢(mèng)皓同學(xué)帶來(lái)了他的詩(shī)朗誦《選擇》,在他深情款款、悠揚(yáng)頓挫的朗誦中,同學(xué)們不僅得到了聽覺上的享受,還明白了在一個(gè)人的人生之中會(huì)面臨著許許多多的不同選擇,而選擇了誠(chéng)信,就等于選擇了一個(gè)成功的人生。
2. 其次是活潑開朗的語(yǔ)文課代表盛雯倩與多才多藝的文藝委員董全佳合作演出的相聲《抄襲與玉米》,該表演詼諧幽默、引人發(fā)笑,其中敘述了一個(gè)經(jīng)常以抄襲為榮的同學(xué)最終自食惡果、后悔改過(guò)的故事,充滿了諷刺意味,讓同學(xué)們?cè)陂_懷大笑之余又懂得了不講誠(chéng)信所取得的嚴(yán)重后果。
3. 緊接著,為了提高班會(huì)的參與度,安排了2個(gè)趣味橫生的小游戲,而游戲中失利的同學(xué)就要發(fā)表一下自己對(duì)誠(chéng)信的看法,以此一改往日死板的發(fā)言狀況,做到人人公平參與。《數(shù)字大考驗(yàn)》是一個(gè)報(bào)數(shù)游戲,為了考驗(yàn)同學(xué)們對(duì)數(shù)字的敏感以及反應(yīng)速度,也為了調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性,而重點(diǎn)在于第2個(gè)主持人原創(chuàng)的游戲《悄悄告訴你》,(游戲規(guī)則是主持人告訴4組首位同學(xué)一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字,讓其一一往后傳,但每告訴一個(gè)同學(xué)時(shí)必須修改其中一個(gè)數(shù)字,所以越往后變化就越大,最后與原數(shù)字最相近一組即為勝利)該游戲意味深長(zhǎng),告訴同學(xué)們?nèi)绻恳粋€(gè)人都喪失一點(diǎn)誠(chéng)信,整個(gè)社會(huì)將一片混亂面目全非,充分闡述了誠(chéng)信的重要性及必要性,進(jìn)行了一次成功的寓教于樂(lè)。
4. 然后是由體育委員鮑德清同學(xué)與學(xué)習(xí)委員汪貝同學(xué)合作的吉他彈唱《軌跡》,(由汪貝同學(xué)彈奏),借機(jī)一展我班同學(xué)的多姿風(fēng)采,班會(huì)就在同學(xué)們優(yōu)美的合唱中接近尾聲。
5. 最后,由班主任蒲老師及副班主任朱老師(特邀嘉賓)發(fā)表自己對(duì)誠(chéng)信的看法、對(duì)我們進(jìn)行一些誠(chéng)信為人的教育以及對(duì)此次班會(huì)的進(jìn)行評(píng)價(jià)。到此,誠(chéng)信教育主題班會(huì)正式結(jié)束。 為什么要開展誠(chéng)信教育(大家討論)
作為每一個(gè)立足于現(xiàn)今社會(huì)的人,我們或許可以沒(méi)有家纏萬(wàn)貫,可以不是達(dá)官顯貴,也可以沒(méi)有過(guò)人的非凡智慧,但千萬(wàn)不能無(wú)信于人。
所以,為了配合現(xiàn)今社會(huì)對(duì)誠(chéng)信教育的重視以及學(xué)校對(duì)此所展開的誠(chéng)信教育系列活動(dòng),更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠(chéng)信、認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性和必要性,我班展開了以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì),讓同學(xué)們?cè)谏钋榭羁畹难葜v朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白,只有誠(chéng)信待人,才能融于班級(jí)、融于學(xué)校、融于社會(huì)、融于生活!
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班會(huì)總結(jié):
應(yīng)該說(shuō),在各位演員的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的積極配合下,這次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)進(jìn)行地十分順利,不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會(huì),也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺(tái),更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠(chéng)信待人、誠(chéng)信為人的重要性和必要性。
經(jīng)過(guò)這次班會(huì)后,同學(xué)們更加了解誠(chéng)信,并且為自己樹立起誠(chéng)信的準(zhǔn)則,也更好的做到了以誠(chéng)信為人,這就是我們開展誠(chéng)信教育主題班會(huì)所取得的巨大成效。
高中班會(huì)教案篇四
讓我用美的詩(shī)歌贊揚(yáng)您!
主持人2:居里夫人說(shuō)過(guò):不論一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他們成長(zhǎng)播下最初的種子。(課件出示居里夫人的格言)
我言我?guī)煟妥8?/p>
主持人1:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;
你把你最感激的老師的名字和原因(或故事),以及想對(duì)老師說(shuō)的話。活動(dòng)結(jié)束后,用卡片寫下來(lái)并畫下老師的畫像一送給老師們。
班主任總結(jié)
主持人2:最后有請(qǐng)我們敬愛的王老師上臺(tái)總結(jié)。(王老師上臺(tái)總結(jié))
合:多少年來(lái),老師們辛辛苦苦地把我們培養(yǎng)長(zhǎng)大,讓我們茁壯成長(zhǎng)。老師,您的目光使我在黑暗的夜晚看到黎明的曙光;老師,您的聲音使我在困難中堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái);老師,您的笑容使我在悲傷時(shí)重新拾得快樂(lè)。老師,您永遠(yuǎn)是我們的老師!現(xiàn)在,讓我們以一首歌來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情!老師,這就是我們的感恩之心,請(qǐng)欣賞歌曲:《感恩的心》(放音樂(lè)學(xué)唱《感恩的心》)
主持1:最后讓我們一起說(shuō):
全體學(xué)生:謝謝您,老師!
合:主題班會(huì)〈感恩老師〉到此結(jié)束。
高中班會(huì)教案篇五
1.剛步入高中階段的新生更好設(shè)計(jì)高中的生活,有效地利用時(shí)間,明確奮斗的目標(biāo),在輕松而愉快中有條不紊的學(xué)習(xí),一步步靠近自己的理想,這是本次主題班會(huì)的目標(biāo)。
2. 培養(yǎng)同學(xué)們組織開展各種活動(dòng)的能力,增強(qiáng)集體凝聚力。
二.活動(dòng)準(zhǔn)備
1、提前一周召開全班會(huì)議,確定主持人;
3.找一位實(shí)習(xí)同事參加本次班會(huì)準(zhǔn)備和大家分享他的高中生活;
4. 明確活動(dòng)主題的涵義,提前一周選出小組負(fù)責(zé)人,并讓全班每位同學(xué)參與討論。
三.活動(dòng)過(guò)程
導(dǎo)入-----我的高中生活怎么過(guò)?
討 論 —— 分組設(shè)計(jì)自己理想的高中生活,
實(shí)習(xí)老師發(fā)言——分享高中生活
班主任發(fā)言——總結(jié),公布結(jié)果
一、導(dǎo)入:
主持人:聽完剛才剛才的建議,相信大家肯定有不同的意見。上星期我們班已經(jīng)分了四個(gè)小組,每個(gè)大組以不同的方式設(shè)計(jì)自己理想的高中生活。從現(xiàn)在開始,你們將有3分鐘時(shí)間。3分鐘后,將會(huì)是每組的表演時(shí)間,現(xiàn)在可以開始準(zhǔn)備了。
(一分鐘后)主持人:大家可要積極點(diǎn)羅,等下我們還要請(qǐng)?jiān)谧母魑焕蠋煋?dān)任我們的評(píng)判,勝出的那組,還會(huì)有豐富的獎(jiǎng)品!
下面有請(qǐng)第一位···
(12分鐘后)下面有請(qǐng)我們的班主任老師點(diǎn)評(píng)一下,并宣布結(jié)果,給我們的高中生活提點(diǎn)建議。
高一主要是盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)、生活,增進(jìn)同學(xué)間的了解、友誼,增強(qiáng)班集體的凝聚力;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,能主動(dòng)地思考和鉆研一些問(wèn)題。
高二的重點(diǎn)是培養(yǎng)以健全的人格、健康的心理去面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和挫折,逐步樹立正確的人生觀,價(jià)值觀;加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo),鼓勵(lì)創(chuàng)新。
高三應(yīng)抓住高考的契機(jī),培養(yǎng)肯于吃苦、勇于拼搏、敢為人先、為校爭(zhēng)光的精神;提倡踏實(shí)、高效的學(xué)習(xí)方法,戰(zhàn)勝困難,取得高考的勝利。
主持人:在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我們一定要謹(jǐn)記班主任的教導(dǎo),使自己的高中生活更加充實(shí)的。其實(shí),千言萬(wàn)語(yǔ),無(wú)法表達(dá)我們對(duì)高中生活的向往。千歌萬(wàn)曲,無(wú)法表達(dá)我們對(duì)高中生活的追求!下面,讓我們來(lái)合唱一曲《真心英雄》,希望它能唱出我們的希望,我們的追求!
歌曲播放
主持人:就像歌詞里說(shuō)的,祝福你的人生與眾不同把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功希望大家都能成為一名優(yōu)秀的“設(shè)計(jì)師”,設(shè)計(jì)出自己最理想的高中生活 “設(shè)計(jì)我的高中生活”主題班會(huì)到此結(jié)束!
謝謝各位老師蒞臨與指導(dǎo)!
高中班會(huì)教案篇六
20xx年12月任意班會(huì)課
高一(n)班全體同學(xué)
40―60分鐘
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備
會(huì)場(chǎng)布置:
分組:全班49人共分五組,前四組每組10人,第五組9人,男女混合,自由搭配。每組選一名組長(zhǎng)在必要時(shí)維持秩序。
各組準(zhǔn)備:每組準(zhǔn)備一份沙拉醬。必要的餐具(刀,盤子,筷子等)。
個(gè)人準(zhǔn)備:每位同學(xué)準(zhǔn)備一支筆并在當(dāng)天各帶一份事先準(zhǔn)備的禮物,由策劃人員統(tǒng)一編號(hào)后放在圣誕樹下。
主要過(guò)程:在周五下午第二課(物理)結(jié)束后,同學(xué)收拾自己的物品,按策劃人員指示將桌椅合并,每組6―8張桌子(視實(shí)際情況而定)拼在一起,各組成員圍繞桌子坐一圈。
(二)活動(dòng)主要流程
內(nèi)容一:布置教室(花費(fèi)時(shí)間:10分鐘《課間》)
內(nèi)容二:待一切準(zhǔn)備妥當(dāng),主持人致辭,宣布活動(dòng)開始(花費(fèi)時(shí)間:1―2分鐘)
內(nèi)容三:第一輪游戲爭(zhēng)取制作沙拉的食材(花費(fèi)時(shí)間:10―15分鐘)
內(nèi)容四:各組將游戲得到或后期分到的水果蔬菜制作成沙拉,在制作過(guò)程中由抽簽的形式請(qǐng)同學(xué)到場(chǎng)中做游戲,參與同學(xué)可得禮物一份(花費(fèi)時(shí)間:15―20分鐘)
內(nèi)容五:每組同學(xué)將制作好的沙拉放到臺(tái)上展示,展示完畢后給予一定時(shí)間食用沙拉(注:必須吃完,原因見備注三游戲一部分)(花費(fèi)時(shí)間:5―10分鐘)
內(nèi)容六:在內(nèi)容五進(jìn)行時(shí),由負(fù)責(zé)人拿盒子到臺(tái)下給每位同學(xué)抽簽(抽簽盒內(nèi)有49張紙片,分別標(biāo)有數(shù)字1―49,每個(gè)數(shù)字代表已編好號(hào)的禮物)(花費(fèi)時(shí)間:略)
內(nèi)容七:同學(xué)憑抽到的數(shù)字領(lǐng)取禮物,為了避免場(chǎng)面混亂或損壞禮物等情況,同學(xué)坐在座位上,禮物由專人發(fā)放(花費(fèi)時(shí)間:5―10分鐘)
內(nèi)容八:在內(nèi)容七進(jìn)行時(shí),由負(fù)責(zé)人到臺(tái)下發(fā)放卡片(每人一張),同學(xué)在拿到卡片后用事先準(zhǔn)備的筆將自己的愿望寫在卡片上(花費(fèi)時(shí)間:略)
內(nèi)容九:在內(nèi)容七結(jié)束后,大家將寫有自己愿望的卡片掛到圣誕樹上(花費(fèi)時(shí)間:2―5分鐘)
內(nèi)容十:圣誕老人(人選另定)背包進(jìn)入班級(jí),發(fā)放糖果(花費(fèi)時(shí)間:3―5分鐘)
內(nèi)容十一:主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,同學(xué)將桌椅按教室原先排放情況重新排放。
高中班會(huì)教案篇七
生匯報(bào)。
(一)冬季生活安全
1. 用電安全
2. 出行安全
出行重點(diǎn)注意交通安全,在不違反相關(guān)交通安全規(guī)則的前提下,安全出行,建議同學(xué)們盡量減少出行次數(shù),保證安全。
3. 取暖安全
冬季取暖切記防煤氣中毒和防火災(zāi),煤氣中毒即一氧化碳中毒,主要原因是家庭中門窗緊閉、火爐不安煙囪或煙囪不通、漏氣、倒風(fēng)導(dǎo)致煤氣燃燒不完全,因此睡前注意火爐內(nèi)煤燃燒情況。同時(shí)火災(zāi)也是冬季的一大隱患,注意防火。
4. 防暴力侵犯
切記遠(yuǎn)離社會(huì)閑散人員,禁止拉幫結(jié)派侵害他人
5. 財(cái)產(chǎn)安全
身上經(jīng)量少帶現(xiàn)金,貴重物品注意存放
6. 飲食安全
冬季天氣較冷,盡量少吃生、冷食物,少喝飲料
7. 疾病防治
定期進(jìn)行疾病排查,發(fā)現(xiàn)不適及時(shí)告知老師或家長(zhǎng)
8. 防踩踏
上、下樓道不擁擠、不推搡
(二)同學(xué)矛盾處理
與同學(xué)和睦相處,做到忍讓、寬容,珍惜現(xiàn)有的同學(xué)情誼
(三)法律法規(guī)教育
120(急救電話) 119(火警電話) 110(匪警電話) 114(查詢電話) 112(交通報(bào)警電話)
班會(huì)總結(jié)
師:同學(xué)們,我們要樹立安全意識(shí),時(shí)刻牢記安全第一,就會(huì)減少不必要的危險(xiǎn),相信同學(xué)們自班會(huì)后一定會(huì)把個(gè)人的安全問(wèn)題放在第一位,珍愛自己的生命。同時(shí)珍惜友誼,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。班會(huì)到此結(jié)束。