為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

創客活動設計方案篇一

我奉獻”活動方案

活動目的：

（一）本著“創新、創造、體驗”的理念，讓參與活動的少先隊員體驗“創造快樂”、“公平買賣”、“資源共享”，結識更多的朋友。

（二）通過秀場，讓孩子們初步感受市場經濟，給學生創設理財平臺，學會創造、推銷、購買商品，設計促銷標語、廣告、海報，增強團隊意識，培養和加強學生的合作、動手、交流創造等能力。

（三）交易所得錢款將作為“小創客”紅領巾愛心款，捐贈一所貧困校。

二、活動形式

（一）以班級為單位自行開展“我創意我奉獻”秀賣活動。（二）學校將選取5組優秀店鋪參加合肥市團市委組織的主會場的秀賣活動。三、活動時間：

暫定4月27日下午三點（如有變化另行通知）。

四、活動地點：學校操場五、活動要求：

1、每個班級設計一個“創意店鋪”，店鋪由3-5名少先隊員組成，活動過程中必須佩戴紅領巾。同時可以聘請1名成人作為輔導員參與現場秀賣活動。

2、參與活動的“小創客”必須具有一定的創新意識，其創新性可體現在“自制商品”、“改造商品”、“商品的再包裝”、“創新性的營銷方法”、“秀場的宣傳”等多方面。3、每個“小創客”根據需要對各自團隊實際做好角色分工（可設立促銷員、售貨員、收銀員等角色），并整理自己的商品，進行分類。

4、每個店鋪除學校給的編號外，應給自己的店鋪（小商店）選定名稱，可制定促銷展板、標語、條幅、海報，促銷口號等。

5、每個店鋪在售賣期間，準備相應的口號（節目）有序招攬顧客。

六、注意事項：

各中隊輔導員在活動前期應對參加學生進行培訓，讓學生具備以下各項素質及能力：

1．對商品開價要切合市場實際。

2．了解交易的原則，具備記帳、算帳的技能。3．具備一定的招攬生意的技巧和方法。

如：怎么吆喝招攬生意？（訓練學生吆喝時的大聲和大膽）怎么使自己的商品交易成功？

4．具備在銷售過程中面對不同消費者進行討價還價時的應對技巧。主要體現在語言交際能力的訓練。要讓學生有話可說，以理服人。

5．擺攤收攤時要有良好的文明習慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛生情況良好等等。

七、評選方式

九、其它

所得款項將上交給由團市委委托的主辦方（上交時間另行通知），主辦方將聯系新疆皮山縣貧困校開展捐助活動。

創客活動設計方案篇二

1、隊員：排練機器人舞蹈，收集尋訪科技館的照片，邀請學習少科院c博士和小院士參加活動，準備自己的小創意，小發明。

2、輔導員：制作照片集錦ppt，提前將手機連接到大屏投影，準備登場的音樂，頒獎的音樂，制作成長章，小院士帽子。

創客活動設計方案篇三

昆明報業傳媒集團宣傳方案

一、核心目標

昆明國家廣告產業試點園區經過三年的建設發展，已擁有文化創意及關聯企業200余家，產業聚集效應凸現。在2014年創意云南廣告大賽基礎上舉辦“彩云之南，創意之滇”創客大賽，推動昆明國家廣告產業試點園區“云南微小品牌的孵化與推廣平臺”的定位和夯實。產業園將啟動二期建設于2015年6月份前啟動，核心為：

1.云南品牌推廣孵化中心暨云南省商標博物館。

2.云南廣告文化與新技術創新產業發展引導基金，創新投融資體系服務。

二、合作背景

2014年創意云南廣告大賽已經大獲成功，已經在業界初步形成品牌效應。從創意到創客，是品牌擦亮的過程，也是品牌進化的必然。昆明國家廣告產業園作為承辦者，當然應在活動中體現出核心價值——本土創意產業的搖籃。

2104年同樣是昆明報業傳媒集團響應中央號召，進入深度轉型的關鍵時期。經過一年的快速融合發展，產生了以掌上春城為核心的新媒體集群。目前覆蓋超20萬人群，在政務、新聞、活動、微信和市場等方面產生較大本土影響力，正在朝云南第一手機媒體方向邁進。昆明國家廣告產業園作為創意產業的本土最佳培育平臺，為報業集團的轉型發展提供了全新空間，更為掌上春城這樣的新型媒體業態提供了一塊項目跳板。

三、合作媒體

1.主辦：由云南省工商局、云南省旅游發展委員會，云南省廣告協會

2.承辦：昆明國家廣告產業試點園區

3.媒體支持：昆明報業傳媒集團（昆明日報掌上春城昆明信息港都市時報）

四、宣傳細則

（一）要點

1.目標人群：黨委政府、創意企業、投融資平臺、在校大學生、市民等。

2.宣傳目的：創客理念與云南創意產業，產業園二期平臺建設，創新投融資體系服務。

3.宣傳手段：展示、專訪、講述、投票、現場、直播、微信和專題。

4.宣傳理念：規模效應、概念反復、亮點沖擊、新媒體出手。

（二）階段

第一階段（初賽階段5月-7月）1.信息發布（全媒體）

3.新媒體：掌上春城客戶端開辟“創客云南”專題，全面呈現活動，以專欄、昆滇要聞、快速推送、微視、直播、投票等形態。策劃設計開機頁、微信重點策劃推送10次等形態全面影響目標人群。

4.活動參與：在宣講等環節直接嵌入答題、抽獎等，將2015年創客大賽影響力推到極致。

5.互動答題：在微信植入創客大賽報名細則、有獎答題等環節。

第二階段（復賽階段8月-9月）

1.優質案例選登：展示、講述、專訪。（全媒體）2.項目網上投票，專家選定范圍，簡化敘述呈現。市民參與有獎投票，選出“最受歡迎創意”。

第三階段（決賽10月）1.圖文直播2.微視剪輯呈現

3.專題發布預告、現場、結果。4.專訪

（1）主辦方

（2）專家團隊

（3）承辦方

（4）落地理念（5）獲獎者

（6）作品展示

（7）引入全景攝影等新媒體形態制造效果

第四階段（后續跟蹤）1.落點一：實現創業夢想2.落點二：產業園

（三）要求：

1.所有新聞報道昆明日報掌上春城牽頭策劃執行，力求全媒體參與。

2.涉及掌上春城應重點突出新媒體形態：即時、互動、影響，突出掌上春城作為園區新成員特點。

3.所有階段報道將緊緊圍繞園區兩大核心主題和三大征集目標。

4.抽調昆明日報、掌上春城專業記者團隊全程參與。

昆明報業傳媒集團2015年4月

創客活動設計方案篇四

1、每個中隊設計一個“創意店鋪”，店鋪由3―5名少先隊員組成，活動過程中必須佩戴紅領巾。

2、參與活動的“小創客”必須具有一定的創新意識，其創新性可體現在“自制商品”、“改造商品”、“商品的再包裝”、“創新性的營”銷方法”、“秀場的宣傳”等多方面。

3、每個“小創客”根據需要對各自團隊實際做好角色分工（可設立促銷員、售貨員、收銀員等角色），并整理自己的商品，進行分類。

4、每個店鋪應給自己的店鋪選定名稱，可制定促銷展板、標語、條幅、海報，促銷口號等。

5、每個店鋪在售賣期間，準備相應的口號（節目）有序招攬顧客。

創客活動設計方案篇五

在開展創客教育時，要特別教育學生注意安全、有序的參與活動；在使用各類器材時，要合理使用，拒絕浪費。

2.加強責任感使命感教育

學校如果開展創客教育，需要在發展學生興趣同時加強學生的責任感和使命感教育，讓學生覺得“好玩”的同時充分認識到自已創造性天賦不能浪費，要學會產生相應經濟價值和社會價值。

3.創客空間的建設要避免造成浪費

學校要充分利用實驗室，樂高專用教室、計算機房、創客活動室現有場地和設備，以及校外眾創空間的資源。不要盲目追求高大上，要根據學校的師資狀況，學生基礎狀況進行切合實際地建設，不要盲目投入大量資金。

4.學校創客教育既要有通識性的課程又要有提高性的課程

通識性的創客教育課程要開展創新文化、創新意識的培養，以及基本創新思維和創造方法的培訓。要通過創客教育通識性課程的開展建立學校發現創客人才的平臺。通識性的課程還應該和學科教學緊密結合起來，提高性的課程針對對創客活動有興趣的學生開設的。