培訓心得是對參加培訓過程中所學內容進行總結和歸納的一種記錄方式。下面是小編為大家收集整理的優秀讀書心得，每篇都充滿了深度思考和獨特觀點。

學生會心得感悟篇一

大學對于一個剛進入其中的我來說，一切都是新鮮的。懷著對大學的憧憬，懷著對自己人生的思考，我進入了學生會，進入學生會以前，在我眼中學生會是一個學生組織，為同學服務，里面有很多優秀的學長。在學生會的這幾天讓我更深入的了解了這個組織，它的宗旨是為同學服務，在學校和同學之間起到橋梁作用，舉辦的各類活動豐富同學課余生活的同時，也在幫助新生迅速適應和融入大學生活。

學生會是一個服務廣大師生，鍛煉學生能力，創建和諧校園的組織，能夠最終成為其中的一員是我的榮幸，也是組織對我的肯定，既然組織給了我一個展現自我的平臺，那么我就要干出一番作為。我作為新生中的一員應該積極相應組織的號召，配合學長的工作一起讓計算機系更團結。我會把常規性活動盡心盡力地協助好，同時，也盡量辦出新意。在以后工作中我不會因為個人私事而影響工作，保證努力完成上面分配的任務。盡力為同學們多做實事，想同學之所想，做我們所能做。在工作的時候要合理分配時間，最少限度的'耽誤其他部門的工作。

最近這幾天校運會的訓練雖然有些幸苦但也挺快樂的，在這段時間里我認識了以后會一起工作的同學們，能夠認識那么多朋友我也感到很高興，希望大家在以后的工作中能夠互相協作一起來把我們的紀檢部建設的更好！

雖然我進系學生會的時間不長，但我知道在以后的日子里我會得到更多更好的鍛煉，因為這里有好的領導、好的宗旨、好的服務信念、好的組織機構。學生會有著明確的辦事宗旨，能夠在自身組辦一些活動的同時協助其他部門辦好學生會舉辦的各項活動，而且部長對下屬也很關心。

現在我只是學生會中的一名普通的成員，但是我想在這塊展現自我的舞臺上，扮演好自己的角色，認真工作，不斷在工作生活中塑造自身，提高自己的修養，培養能力，為更好的服務廣大師生作好準備，為學生會的建設貢獻一份力量。

學生會心得感悟篇二

學生會，作為學校內最為重要的組織之一，在學校的發展和管理中起著重要的作用。作為一名學生會成員，我深深地感受到了學生會的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。下面我將從學習、組織能力、領導能力、團隊合作和責任感五個方面分享我的心得體會。

首先，作為學生會成員，培養學生自主學習的能力尤為重要。在代表同學們的利益時，我們需要時刻了解同學的需求和期望，這就要求我們加強自身的學習，提高自己的能力。通過參與學生會活動，我深刻體會到只有不斷學習才能更好地為同學們服務。學生會的工作內容繁雜，需要我們具備扎實的學科知識、廣博的科普知識和務實的應用能力。因此，我積極參加學習培訓，提高自己的綜合素質，為更好地開展工作打下了堅實基礎。

其次，學生會的工作需要優秀的組織能力。作為學生會成員，我們經常需要組織和策劃各種活動，因此良好的組織能力是必要的。在學生會的工作中，我逐漸掌握了活動的策劃流程和組織方法。例如，我們舉辦的校運會活動，需要提前進行活動主題的確定、場地的選擇、比賽項目的安排等等。通過這樣的實踐，我不僅提高了組織能力，還鍛煉了自己的組織協調能力和團隊合作能力。

第三，學生會的成員需要具備優秀的領導能力。在學生會的工作中，領導力是促使工作高效進行的重要因素。作為學生會成員，我們需要時刻保持思維的靈活性，善于發現問題和解決問題的能力。在學生會的工作中，我不僅要帶領團隊完成各項任務，還要協調各方資源，把握機遇，解決困難。通過參與學生會的工作，我的領導能力得到了鍛煉和提高，使我更加深刻地意識到了領導力的重要性。

此外，團隊合作能力也是學生會成員不可或缺的素質之一。學生會的工作需要團隊的協作和配合，我們需要與他人共同努力，才能取得更好的效果。在學生會中，我學到了尊重他人的意見，善于傾聽，善于溝通的重要性。通過與團隊成員的密切配合，我們能夠培養相互支持、理解和合作的精神，更好地完成學生會的各項任務。

最后，作為學生會成員，我們需要具備責任感。學生會的工作不僅是一種榮譽，更是一種責任和使命。作為學生會的一員，我們代表著學生的利益，我們需要為大家的需求和權益負責。在學生會的工作中，我們時刻保持責任感，盡職盡責地完成各項任務，為同學們提供更好的服務和幫助。

綜上所述，作為學生會成員，我深刻體會到學生會的重要性，并通過參與學生會的工作獲得了許多寶貴的經驗和體會。我學到了自主學習的重要性，提高了自己的組織能力、領導能力和團隊合作能力，同時也培養了更強的責任感。通過這些經歷，我相信我已經成長為更加全面發展的人，并且我將繼續努力，為學生會做出更大的貢獻。

學生會心得感悟篇三

學生會是學校中一個非常重要的組織，具有引導和組織學生參與校園活動的責任，同時也是學生展示個人能力和改善學校環境的平臺。參與學生會的工作，我深感到學生會的作風對于工作效果和學生的影響非常重要。在這里，我將分享我的一些體會和思考。

首先，良好的作風應該具備嚴謹和負責的特點。作為一個學生會成員，我們參與各項活動和項目，必須要有明確的規劃和組織能力，力求做到每一項工作都精益求精。同時，我們還要對待每一項工作負責任，不能因為一時的懶惰或馬虎而造成不必要的失誤。比如在組織一場學校活動時，我們需要提前制定詳細的計劃，并將計劃具體地落實到每一個環節，從活動的宣傳到具體的組織、執行和總結，都應該認真仔細地完成。只有這樣，我們才能做到既充分關注細節又把握全局，從而提升學生會的形象與效益。

其次，積極向上的作風也是學生會所應具備的特點之一。作為學生會成員，我們對于校園活動和學校事務應該保持積極的態度和樂觀的情緒，不論在什么樣的情況下都能以積極的心態為活動努力付出。有一次，我們的學校舉辦了一場體育比賽，可是由于天氣原因活動場地受限，我們不得不臨時更改計劃。面對這樣的困境，我們沒有氣餒，而是積極主動地溝通和解決問題，最終成功地完成了活動。這次經歷讓我認識到，積極向上的作風不僅僅能夠提高我們的工作效率，還能讓我們更好地應對困難和挑戰。

再次，開放包容的作風也是培養和維護良好學生會形象的重要一環。作為學生會成員，我們要有開放的心態，能夠聽取各方面的意見和建議，并能夠全面考慮和促進學校的整體利益。在多次活動中，我發現每個人對于同一事物的見解并不相同，因此我們在做決策時需要充分了解各方面的意見而不是一意孤行。同時，我們要尊重每個成員的貢獻和建議，鼓勵他們的創造力和主動性。只有通過開放包容的作風，我們才能更好地凝聚各個成員的力量，共同為學生會的發展和改進貢獻自己的力量。

此外，誠信正直的作風也是我們作為學生會成員必須遵守的原則。誠信正直是一個人的基本品質，也是學生會成員必備的素養。在學生會的工作中，我們常常要面對各種的利益關系和誘惑，特別是在活動的組織過程中可能面臨一些財務上的問題。但是，我們應該始終堅守誠信的底線，堅決抵制任何違法和違規的行為。我認為誠信正直不僅是一種道德，更是我們樹立學生會形象和校園風氣的關鍵所在。

綜上所述，良好的作風對于學生會的發展和學生的影響至關重要。嚴謹和負責、積極向上、開放包容、誠信正直是學生會成員應具備的幾個重要特點。通過深入參與學生會的活動，我認識到這些特點不僅是學生會工作的要求，更是培養自身品格的基石。希望未來更多的學生能夠參與到學生會的工作中，共同努力，推動學生會的發展，為學校的發展和進步貢獻自己的力量。

學生會心得感悟篇四

“學校學生會”這一名詞在我懵懂之際便已浮現于腦海中，而進入學校學生會則是考入大學后的一個目標。憑借一技之長，我如愿以償進入學校學生會。在這塊陌生的領土上，我感到一絲熟悉。一股陌生的熟悉伴隨我在學校學生會中成長。學校學生會就像是一個大家庭溫暖著我，讓我感到溫馨、快樂。進入學校學生會后，通過參加各種活動，我學習到不少新知識，為今后的走上社會奠定了不少基礎。初入學校學生會的我什么都不懂，什么都不會，但是學長學姐的傾心教誨，同學們的真心對待讓我深受感動與鼓舞。在此感謝你們的厚愛!

學生會心得感悟篇五

學生會是一個組織、管理學校日常活動的機構，它對學校和學生的發展起著重要作用。在我擔任學生會成員期間，我積累了許多寶貴的心得體會，這些經驗讓我受益匪淺。在下文中，我將分享我在學生會期間的心得體會。

第二段：責任與領導

學生會的成員擔負著重大的責任，他們需要領導和組織一系列的學校活動。作為一名學生會成員，我必須時刻保持清晰的頭腦和良好的組織能力。我學會了如何高效地與不同的人溝通、如何正確地分配任務和如何在壓力下保持冷靜。學生會的責任讓我學會了勇于承擔責任及發揮領導能力。

第三段：團隊合作與溝通

在學生會，團隊合作和有效的溝通是非常重要的。我意識到，在一個團隊中，每個成員都扮演著不可或缺的角色，只有通過合作才能實現共同的目標。我學到了如何更好地傾聽他人的意見，尊重團隊中每個人的觀點，以及如何通過與團隊成員的溝通來提高團隊的效率。這些溝通技巧不僅適用于學生會，而且在日常生活中也可以派上用場。

第四段：解決問題與決策能力

在學生會中，我經常需要面對一些復雜的問題并做出決策。這個過程讓我學會了如何分析問題，并據此做出合理的決策。我明白了意見的多樣性以及集體討論對問題解決的重要性。通過與團隊成員一起共同思考和討論，我能夠更好地理解問題的本質，并提出切實可行的解決方案。

第五段：學生會的意義與成長

通過擔任學生會成員，我不僅提高了自己的領導能力和組織能力，而且在交際、解決問題和決策能力方面也得到了極大的提升。此外，我還學到了如何在壓力下保持冷靜，如何積極面對困難和挑戰，并為學校的發展和學生的福利做出貢獻。

總結

學生會的體驗給了我一個非常寶貴的機會，讓我學習和成長。通過責任感、領導力、團隊合作、溝通技巧、解決問題能力和決策能力的培養，我相信這些經驗將在我的未來生活和工作中發揮積極的作用。我將始終牢記學生會給予我的收獲，時刻準備好為學校和社會做出更多的貢獻。

學生會心得感悟篇六

上大學以來，尤其是加入學生會學習部以后，我最大的收獲就是懂得做人要有責任心。過去的我總是喜歡抱著“事不關己高高掛起”的心態處事待人，總以為自己是世外桃源之人，外面的事情與自己毫無關系。現在回想起來，那時候的我真的很天真、很愚蠢。現在我終于明白做人應該有所擔當，若不然人就會很輕浮，整天會感到無所是事。其實當一個人有責任感時，不管他在什么時候做什么事，也一定會定下心來，耐心地把事情做好。所以我覺得有責任心至關重要，也只有用心才能把事情做對。

認認真真地做事情做好，把任務完成得妥妥當當。高中時候，我曾是很散漫的，不懂得紀律的重要性，也不懂得處理人際關系，更不懂得組織工作。都說在大學要想鍛煉自己，一定要多參加活動。我想，跟著師兄師姐們一起干工作，讓我從對學生會工作的異想天開到踏踏實實，一步一個腳印，盡自己最大努力，把事情做得盡善盡美。從一次又一次活動中我感受到，做好，需要的絕不僅僅是激情和刻苦，還要用自己的大腦和心。用腦想每一個細節，細節決定成敗;認真體會被服務對象的心理和感受，思其所思才能做得讓其滿意，正如我們學生會的宗旨所說的“你滿意，我成功”。

我相信學習部是一個真正干實事的部門，真正鍛煉人的部門。我相信，我能把我感動的`一瞬又一瞬記在心中，為學習部服務，為我們學院熱愛學習的同學們服務;我相信，有我們，學習部會有更出色的工作，更精彩的活動，贏得大家更滿意的微笑。

學生會心得感悟篇七

高中時候的'坎坷路程我已經走過，懷揣一顆成功的心，我選擇了讀大學。大學的生活豐富多彩，有了合理的規劃，大學生活才會充實，有意義！

時間都是擠出來的，擠出來的時間就是在提高我們的工作效率。在辦公室這個大家庭里，自己確實做得不好，沒有做到一個合格的學干，“有心”“專心”“用心”的態度似乎也被我淡化了。進入學生會也讓我明白了許多問題。看到學姐、學長出眾的表現，有時會有些羨慕，但是，他們的成功和他們的努力付出成正比，唯有付出，才會有所收獲，在他們的身上我也看到了“堅持”二字。因此，在以后的工作中自己要“有心”“專心”“用心”的態度去對待每一次工作。要有正確的人生觀和價值觀作為基礎。努力實現自己的夢想。自身還有許多不足，我也希望在學生會能夠改掉那些不足之處，也許是我自己對自身的總結太少了。總結是對自己的再思考，工作過程中總有許多障礙與失誤，如果沒有正確的總結，也許我永遠都不知道自己到底有什么地方不足，學會總結，有利于我們正確認識自己，我想今日的失誤將變為日后的經驗。

“冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”想要習得一身本領，就應該排除萬難的決心，堅持到底的恒心，必勝的信心，進入學生會，我擁有不是一份職務，而是承擔一份責任，也許將來我可以驕傲地說：“在學生會我沒有白干”。既然大學給可我這個戰士都的平臺，我要努力把握，用心去對待每一件事情！

學生會心得感悟篇八

齊魯工業大學暑期社會實踐活動，讓我收獲頗豐。在三下鄉中，關閉留守兒童，空巢老人，讓我學會了尊老愛幼；在科技宣傳方面，我意識到農村還有許多的不足，我們應該為了農村的發展盡自己的一份力量。參觀羊莊文化中心，讓我知道了農村文化的博大精深。在調研山東中，對玻璃廠的調研，讓我了解了現在就業形勢的嚴峻，同時也讓我對專業知識得到了更深一步的`了解。

我覺得參加這次活動，是我做的正確決定。以后有機會一樣多多參加這一類活動。

學生會心得感悟篇九

學生會是學校中一個重要的組織，承擔著多方面的任務和責任。在擔任學生會成員的過程中，我不僅體驗到了團隊合作的重要性，還學會了如何正確處理和溝通需求。通過這些經歷，我深刻認識到學生會的作風對組織成員的發展及團隊的凝聚力有著重要的影響。

第二段：與成員合作的心得

與學生會的成員一起工作，我感受到了團隊合作的重要性。通過團隊合作，我們能夠將各自的優勢發揮出來，提供給學生會更多的資源和服務。在小組討論、活動策劃等過程中，我學會了傾聽他人的意見和建議，以及合理的推動自己的觀點。同時，在處理工作中遇到困難和矛盾時，學會與組員進行有效的溝通和協商，以達到共同的目標。

第三段：與老師合作的心得

與老師合作是我加入學生會的一個重要部分。在與老師的合作中，我明白了溝通的重要性，要學會與老師進行良好的溝通與協調，得到老師的支持和指導。在工作中，我注意通過正式和非正式的溝通方式了解老師的需求和意見，并及時將結果反饋給老師。同時，我也樂意向老師請教一些問題，以提升自己的工作效率和質量。

第四段：提高服務態度的思考

作為學生會的成員，我們要時刻牢記自身的身份和使命，提高自己的服務態度。在與同學溝通和處理問題時，我們要積極傾聽，關注他們的需求，并盡可能地提供幫助。同時，我們要以身作則，引導同學們養成良好的學習和行為習慣。要提高服務態度，就必須時刻保持快樂、樂于助人的心態，把工作看作是一種責任和奉獻。

第五段：總結與展望

通過參與學生會的工作，我明白了學生會作風對組織成員和團隊發展的重要性。團隊合作和與老師的良好溝通使得我們能夠更好地完成工作任務，并提供優質的服務。然而，在學生會的工作中還有很多需要改進的地方。我希望能夠在今后的學生會工作中，繼續學習和提升自己的能力，不斷完善學生會的作風，為同學們創造更好的學習環境和活動體驗。

學生會心得感悟篇十

學生會作為一個組織，起著搭建學校和學生之間橋梁的作用。作風是學生會的重要組成部分，它關系到學生會在學生中的形象和信任度。在擔任學生會職務一年多的時間里，我深刻意識到作風修養對于學生會的重要性，并從中體會到了一些心得和體會。

首先，一個好的學生會必須要有良好的作風。作風是一種行為方式和態度，涵蓋了各個方面。比如，在處理事務時，應該積極主動、認真負責，不推諉扯皮；在與人交往時，應該友善、真誠，不搞小圈子。從自身出發，我時刻謹記著要做一個有責任心、有擔當的學生干部。每次接到任務時，我都會認真思考、仔細安排，并盡量做到完美。與同事們相處時，我始終保持著平等的心態，主動幫助他們，而不是只關心自己的事情。我相信，只有這樣才能贏得同學們的認可和信任。

其次，學生會的作風應該以服務學生為宗旨。作為學生會，我們的首要任務就是為同學們解決問題、提供服務。與同學們交流時，我們要耐心傾聽他們的意見和需求，才能更好地理解他們的期望，在后續工作中更好地滿足他們的需求。有一次，學校面向全校學生舉辦了一場國際文化交流活動。在學生會的推動下，我們組織了一場精彩的活動，為同學們提供了一個展示自己才藝和認識其他文化的機會。通過這次活動，我們不僅滿足了同學們的需求，而且讓同學們感受到了學生會的服務理念。

再次，一個好的學生會應該具備團結協作的作風。學生會是一個由多個團隊組成的組織，每個團隊都有著自己不同的任務和職責。團結協作是保證學生會順利開展工作的重要條件。在學生會中，我學會了全力支持和配合其他團隊成員，共同完成學生會的目標。在接觸其他團隊成員時，我樂于分享自己的經驗和資源，與他們共同探討問題解決辦法。在團隊內部，我堅持以身作則，帶頭完成自己的工作，并積極協調各方面資源，確保團隊工作的順利進行。通過這樣的團結協作，我們的學生會得以迅速發展壯大。

最后，學生會的作風應該注重自我約束和自我完善。學生會的成員都是校園的楷模，我們代表著學校和學生會的形象。因此，在言行舉止上，我們應該自覺遵守學校規章制度，維護校園的和諧與秩序。同時，在工作方法上，我們應該不斷總結經驗，改進工作方式，在保證效率的同時，追求更高的質量。在日常交往中，我們應該樹立先進的行為榜樣，倡導文明有禮的學風，爭做校園文明的傳播者和踐行者。

在我共事的這一年多里，身為學生會一員，我深感作風修養的重要性，也深切體會到了作風修養給我們帶來的好處。一個好的學生會作風，能夠樹立良好的形象，贏得同學們的認可和支持，從而更好地服務同學們；能夠加強團隊協作，推動學生會的健康發展；能夠促使我們不斷自我約束和自我完善，在學習和工作中取得更大的成績。因此，作風是學生會工作中必須要高度重視和不斷培養的品質之一。我相信，只有不斷追求作風的提升和修養，才能使學生會在服務學生、創造更好校園環境的道路上更加順利地前行。

學生會心得感悟篇十一

學生會是一個可以幫助校園內師生解決問題、推進校園文化建設、組織慶祝活動的組織。作為一名學生會成員，我深深感受到在學生會中所獲得的體會和心得，在這里，我愿意分享我的心得體會。

第一段：擔任學生會職務的初衷

我初次擔任學生會的職務是在大學一年級時。當時，我作為班長被提名為學生會代表。通過一系列的考核和篩選，最終我被選為了學生會的組織部部長。我當時參加學生會的初衷是想發掘自己的潛力，學習領導才能，通過學生會來鍛煉自己的組織能力和社交能力。

第二段：團隊合作、協調溝通的重要性

學生會的工作涉及到各個方面，包括與老師、學生代表、社團等各方進行溝通協作。作為一名組織部部長，我在和其他部門的成員合作中感受到了團隊合作、協調溝通的重要性。一個團隊要想取得成功，必須要有人才、有團隊，同時還需要有溝通和協作的能力。

第三段：學生會帶給我的收獲

學生會所帶給我的最大收獲是鍛煉了我的組織能力和社交能力。學生會工作的種種活動，需要組織部成員投入大量的時間和精力，同時在和其他部門的人員合作中與人溝通和協調。這在一定程度上鍛煉了我的溝通協調能力，讓我在與人相處的過程中更有底氣。

第四段：參與學生會的心得體會

在學生會參與的過程中，我體會到了與人溝通、協調合作的重要性。另外，我還深化了與同學之間的交往，結交了很多志同道合的朋友。這些朋友一直陪伴著我學習成長，并一起參與許多學生會的活動。在這個過程中，我也順利地完成了多項活動的策劃和組織，這讓我收獲了更多的成長。

第五段：結論

學生會不僅僅是一個純粹的校內組織，更是一個學生掌握領導才能、開拓視野、交際社交的好機會。在這里，同學們可以一起合作，共同分擔工作，成就偉大的事業。通過學生會的實踐，我自己的膽識不斷增長，讓我更為自信地面對未來的挑戰。因此，我相信學生會將為不同的學生帶來不同的收獲，在這里成長，更能為自己的未來奠定堅實的基礎。

學生會心得感悟篇十二

六月二號對于我來說是個難忘的日子，這一天我第一次參加了拓展訓練，雖然只有一天，但這一天將讓我受用無窮。

曾聽說過我們學校有這樣的活動，但只是聽說，并且從同學的口中得知一個字，就是“玩”，我不贊同他們的說法，我認為這個活動真的很有意義，給了我們真正挑戰自己的機會和平臺，激發我們在困境中的潛能，讓我們更相信自己，更懂得團體的力量。

在大學里，我們不光學會的是知識和技能，更重要的是學習怎樣去生存，懂得生存的意義，并且要選擇一個好得生存方式是很重要的，盡管我對自己的表現并不滿意，精神沒有調整好，下面介紹一下我們一天的戰斗成果。

第一個項目，信任背摔。

這是一個讓彼此信任的項目，每個人都會從那個固定的高度背對著其他人筆直的躺下去，其他人要搭成人床在下面接住他。每個上臺上的人都要有其他伙伴的加油，拍著面臨挑戰的人說“xx，你真棒，你是我們的好榜樣，加油加油加油!”當臺上的人問到：“準備好了嗎?”，臺下所有組成人床的同伴異口同聲地回答“準備好了，請相信我們!321”這是一種承諾，臺上的人就躺下去，在上面的人真的.感到擔心，幾乎每個人下來時都有尖叫，甚至下來很久了，腿還在抖，但是大家都很安全，沒有一人受傷。

承諾體現了一種責任感，團隊同伴的承諾是一種寶貴的資源，是勇氣、力量和信心的源泉。當說出自己的承諾時，相當于把自己的人品、公信力、責任心置于公眾的考驗中。在人的一生中，有一些東西是值得誓死捍衛的。

第二個項目，高空抓杠。

這是一個看似非常危險的項目，保證不會出現危險。在空地上豎立一根8米高的鐵桿，要求我們爬上鐵桿，站到鐵桿頂端的一個大概直徑為20厘米圓盤上，然后在空中躍起，抓住前方1.5米遠的單杠。到達場地時，我真不覺得害怕，隊長第一個上去，我在下面一直盯著看，當他蹲在圓盤上時候，那根柱子就不停的搖晃，慢慢的站起來，但柱子晃得越來越厲害，越來越害怕，這時教練告訴隊長，不要害怕，不是桿動，是腿再抖。到我上的時候，這是我才知道當別人站在高桿上，在底下觀看的人似乎會覺得很簡單、很容易。在自已身處其位的時候，才發現原來心竟然如此地狂跳、腿也不聽使喚地抖動。我真的很害怕我會掉下去，但是我在教練的指揮下，最后真的成功的上去了。

從這個活動中我懂得了一切的困難只是所謂人們看到的困難，只要自己親身去體驗，總結經驗，找到對的方式方法，敢于挑戰，你就可以成功。

從這些項目中我懂得了以下幾點：

“團隊精神”團隊精神的概念在現代管理學中經常被提起，我也參加過幾次以團隊精神為主題的培訓，拓展訓練使我對團隊精神有了更深入了解。在所有的訓練項目中，無時不刻的籠罩著團隊協作的氣氛。從“破冰”環節，到“過沼澤”的群策群力，沒有一種是離開團隊的。即使在單人項目中，也是全隊人員一起為做項目的同伴喊口號，加油鼓勁，沒有一個人漠然視之。在“過斷橋”項目小結時，一個同伴感慨地說：“今天若不是和大家在一起，我不可能完成這個項目。”這句話觸動了我，我想可以這樣理解這句話：“因為團隊精神的作用，我完成了自己無法完成的任務。”盡管我們沒有在體力上幫助他，但團隊精神使他增添了勇氣和力量。在工作中，團隊是一個泛定義，一臺設備，一個班組，一個科室，一個部門都可以稱之為團隊。這并不重要，重要的是讓團隊的每一個成員都有一種團隊意識：做每一件事情的時候要考慮團隊的利益，遇到困難的時候要想到從團隊中得到支持。所以我今后要把如何加強教育組員的團隊意識和協作精神放到重要的位置。

“自信心”自信心就是自己對自己能力的肯定程度。人的潛能是沒有極限的，但同樣條件的人面對挑戰的時侯，表現的卻不盡相同。有的奮勇向前，有的卻唯唯諾諾，這主要是自信心的問題。做過“斷橋”項目的人都有這樣的體會：從斷橋的起點開始跳時很難邁出第一步，但再跳回來時，盡管培訓師會把難度系數增加一些，依然會輕松多了。這是因為在邁出第一步之前，大多數人都有一種畏懼的心理，也就是缺乏自信心。但再跳回來時自信心增強了，即使難度大了也很容易完成。同樣的條件，同樣的動作，因為自信心的強弱，完成的效果也不相同。聯系到平日工作中，當接到有困難的任務時，心里往往在想：“自己的能力行么?失敗了怎么辦?”正是由于缺乏自信心，一些有能力完成的任務卻沒有完成。所以在工作上，一定要對自己有信心，不要過多的考慮其他的因素，就象在斷橋上不要考慮保險繩結不結實，踏板會不會斷一樣，只要跨出第一步，成功的概率是非常大的。

“集體智慧”俗語:“三個臭皮匠頂上一個諸葛亮”與現代管理學中的“頭腦風暴”都是提倡集思廣益，通過大家的腦筋去完成工作。在拓展訓練的“有軌電車”中我深有體會。在訓練中，我們“炫風隊”用時10分鐘通過了“雷區”完成了任務，這對于成功率只有百分之三十的項目來說，我們都很有成就感。但隨后在項目小結中培訓師讓我們提出能更快完成任務的方法，經過了5分鐘發言，培訓師把我們的建議總結成一個方案，大家驚奇的發現：按照我們集體的方案，8分鐘就能完成。因為我們忽略了集體的智慧，所以造成了大部分時間的浪費，這對我們是一個教訓。在現代社會科學中，分工越來越細，全面型的人才已經不存在了，所以我們工作時不提倡突出個人能力，而是提倡全體參與。在一項工作開展前，若能夠匯集參與人員集體的智慧，再去計劃安排開展工作，一定會獲得事倍功半的效果。但在現實的一些工作中往往忽略了集體智慧的作用，而是根據領導的“一言堂”，不僅浪費了時間和資源，也打擊了參與者的熱情，得到了事半功倍的結果。所以一個好的領導者不一定是一個特別有能力的人，但一定是一個會很好的運用集體智慧的人。

學生會心得感悟篇十三

學生會是學生自我管理、自我服務、自我教育的橋梁和紐帶，它起到了傳達學生意愿和訴求、豐富校園文化、促進師生間溝通合作的重要作用。在我加入學生會的這一年多里，我深刻認識到學生會這個組織的意義和價值，并從中收獲了很多寶貴的經驗和體會。

【第二段】學會溝通和協作

學生會是一個涉及各方面的學生組織，需要在各種工作中與不同專業、不同年級、不同性格的同學進行溝通和協作。在這個過程中，我懂得了如何給別人留面子，尊重他人的想法和意見；領會了如何正確對待問題和沖突，發現并化解矛盾；了解了如何提升自己的妥協和溝通技巧，處理各種生活和工作的難題。

【第三段】學會領導和承擔責任

學生會中的每個職位都有自己的職責和任務，每個人都必須全力以赴地完成自己的工作，并能夠在緊張的時間里及時地完成任務。在學生會的工作中，我更了解了如何在工作中承擔更多責任、如何在工作中發揮自己的特長和優勢、如何有效地組織和主持會議，并最終取得較為成功的成績。

【第四段】學會尊重差異和包容

學生會的組織成員來自不同的專業和不同的文化背景，這意味著我們將遇到各種不同的想法和觀點。在這個多元化的環境中，我學會了如何更好地尊重他人、接受他人對事物的看法和世界觀，并且能夠在工作中更好地互相合作和協調。

【第五段】總結

加入學生會，完成工作，這一切對我來說都是一種體驗和追求，但更是一種成長和收獲。在學生會中，我體驗到不同視角、不同思想和文化間的碰撞，我的眼界漸漸開闊，思想也日漸成熟。最后，感謝學生會這個大家庭，讓我能更好地感受到校園中的溫情、友情，以及成長和收獲的喜悅。